藤的啟示英語范文(14篇)

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藤的啟示英語范文(14篇)
時間:2023-11-30 18:26:16     小編:筆硯

商業(yè)是現(xiàn)代社會的重要組成部分,它對經(jīng)濟的發(fā)展起著重要的推動作用??偨Y(jié)時應(yīng)以事實為依據(jù),以理性的態(tài)度進(jìn)行分析和總結(jié)。這些范文中的經(jīng)驗和技巧對我們寫作總結(jié)時會有一定的幫助。

藤的啟示英語篇一

語言教學(xué)應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生的交際能力為根本目標(biāo).但是多數(shù)大學(xué)生經(jīng)過多年的英語學(xué)習(xí)仍然是懂英語的“聾啞人”.這嚴(yán)重背離了語言的本質(zhì)和語言學(xué)習(xí)的初衷.本文以語言的交際性為視角,根據(jù)實際教學(xué)中的'感受和體驗,探討進(jìn)一步實施大學(xué)英語教學(xué)改革的必要性及其方向.

作者:曹少森作者單位:安徽財經(jīng)大學(xué),外國語學(xué)院,安徽,蚌埠,233030刊名:考試周刊英文刊名:kaoshizhoukan年,卷(期):“”(50)分類號:h3關(guān)鍵詞:語言的交際性大學(xué)英語教學(xué)改革

藤的啟示英語篇二

通過對最近6年考研英語閱讀文章的分析,我們不難發(fā)現(xiàn),英美報刊學(xué)術(shù)性的文章已經(jīng)明顯成為考研閱讀理解文章優(yōu)先選擇的對象,因為研究生顧名思義是將來要做學(xué)術(shù)研究的,做學(xué)術(shù)研究就應(yīng)該不斷接觸國際學(xué)術(shù)前沿的一些東西,因此就需要能讀懂外文資料來獲取本專業(yè)的知識。所以建議廣大考生從現(xiàn)在開始多讀一些英美報刊雜志上的文章,重視報刊學(xué)術(shù)性文章的寫作特色,體會這類文章的寫作方式和詞匯特色,從而弄清楚文章作者的態(tài)度和觀點。

啟示二:深入透徹地把握住核心詞匯。

由于考研文章選自英美報刊主流雜志,比如《經(jīng)濟學(xué)人》,《時代》等,這些報刊雜志文章中的詞匯有三個特點:1.詞匯比較新穎,并且詞義靈活多變,閱讀起來感覺總是覺得有些單詞是認(rèn)識了,但詞義特別難以確定。2.專業(yè)性很強,因為都是一些學(xué)術(shù)性的文章,所以單詞的詞義在不同的專業(yè)里的詞義是不同的。

啟示三:加強閱讀解題技能的提高。

考研英語可以說是國內(nèi)最難的英語考試,它的.難主要體現(xiàn)在文章讀懂了,卻經(jīng)常高高興興地選一個錯誤答案。從命題老師設(shè)置的4個選項來看,今年的閱讀題也秉承了近幾年考研閱讀的出題特點,選項的迷惑性較大。選項的設(shè)置主要還是通過以下兩個角度,一是從語言的角度,命題老師針對考生對文章中某些詞義理解不透徹和某個句子結(jié)構(gòu)分析不清楚而設(shè)置的。這就需要考生不斷擴大詞匯量和句子結(jié)構(gòu)的分析能力。二是從邏輯和思維能力兩個角度來出題,測試不同的邏輯關(guān)系,比如因果關(guān)系,比較關(guān)系等,這就需要專門的訓(xùn)練才能充分掌握好。

藤的啟示英語篇三

閱讀理解是許多參加考研的同學(xué)最頭疼的題型,而其所占分值的比重又相當(dāng)大,占了總分?jǐn)?shù)的“半壁江山”,對成績起到關(guān)鍵性的作用,不可小覷。同時,做練習(xí)是備考的每個階段都必不可少的一個環(huán)節(jié),因此在這里,給考生們講解一些在做閱讀理解習(xí)題過程中的方法和技巧,幫助同學(xué)們縷清做題思路。

一、如何閱讀:

1.做題前,瀏覽題目,帶著問題去讀文章。瀏覽后能夠?qū)ξ恼掠幸粋€初步印象,了解文章的整體結(jié)構(gòu),知道文章的主要內(nèi)容,熟悉材料在文章中的大概位置。瀏覽題目,揣測此題的目的和考點的大致位置,并把注意力集中在文章的相關(guān)部分,這樣可對哪些地方細(xì)讀、哪些地方一帶而過、甚至跳過不讀做到心中有數(shù)。瀏覽時腦子要想著問題,遇到與問題相關(guān)的材料,一定要做好標(biāo)記。這樣在做一些細(xì)節(jié)題時就可以直接跳讀到答案在文章中的位置了。

2.抓住主題句。段首、段尾句常考:段首、段尾句一般表達(dá)了文章的中心思想,或者就是該段的主題句,對全文或全段起著提綱挈領(lǐng)的作用。每一段的`第一句都要仔細(xì)地讀,尤其是最長的一段更要注意它的主要內(nèi)容。邊閱讀邊在主題段或主題句或重要的詞句下面畫線,讀完全文后再回過頭來重讀畫線部分,然后就會得出作者的主要意圖。文章主題句根據(jù)文體的不同,在文中的位置也不同,可能放在段首,也可能放在段中或段尾。

3.在保證閱讀速度的前提下,讀懂每個句子,才能找到確切答案。考研的閱讀理解和cet四六級閱讀理解的出題和解題思路差異很大,四六級經(jīng)常會考一些細(xì)節(jié)性的問題,但考研的閱讀理解則不同。根據(jù)對所有考研歷年真題的分析,基本上已經(jīng)很少見到考具體細(xì)節(jié)的題目了,尤其以近幾年的題目來說,幾乎都是考查對文章的理解程度,如果不把文章讀透,光憑猜測或答題技巧,是不可能贏得高分的。此外,考研閱讀理解的文章中,幾乎每一句話都可以當(dāng)成出題點,因此,每一句話也都可能是答題點,所以在瀏覽文章時,一定要把每句話都讀懂,才能在后面的解題中快速而準(zhǔn)確地找出相應(yīng)答案。如果只是把文章看懂,對其中的句子卻不甚了了,就會造成答題時無所適從,覺得每個答案都會,但每個答案又都不確定的情形。

二、如何做題:

1.區(qū)別不同類型題目,包括推理題、細(xì)節(jié)題、句子理解題、主旨大意題、態(tài)度題、例證題等。首先找標(biāo)志,確定題目類型,然后運用有針對性的獨特解題思路和技巧,如邏輯關(guān)系解題法、同現(xiàn)或復(fù)現(xiàn)關(guān)系解題法、主題句解題法等。

2.利用一切線索為解題服務(wù):連接詞、副詞,例子、引用之處,長難句之處等,要特別關(guān)注。文中提到的時間、地點、人物等細(xì)節(jié)信息處常考;特殊標(biāo)點處???,如引號、括號、破折號、冒號;比較處常考;起承轉(zhuǎn)合處???,如轉(zhuǎn)折、遞進(jìn)、因果、強調(diào)等關(guān)系;列舉處??迹信e可以采用數(shù)字排序,也可以采用排比句的方式;舉例子與打比方的地方常考,文章中作者為了論證自己的觀點,常常采用舉例子或者打比方的方式來證明。

3.定位法:這是在回答一些細(xì)節(jié)題時經(jīng)常采用的方法?;卮鸺?xì)節(jié)題時答案必須在文章中直接尋找到,或?qū)ふ业脚c答案意思相同,字面上有一些差別的語句。具體做法是先判斷具體信息在文章中的大概位置,然后目光快速跳到答案所在的大概位置,逐行瀏覽,直到搜索到目標(biāo)為止。定位時腦海中要記住問題的關(guān)鍵詞,然后在文章中找到關(guān)鍵詞。

4.推敲法:通過定位法可以解決一些比較容易的問題,而另一些較難回答的問題,必須精讀文章中的一些關(guān)鍵句子、段落才能回答??佳杏⒄Z閱讀題目比較隱晦,干擾選項多,長句、難句多,提供的信息也是隱約可見,需要讀者準(zhǔn)確推敲才能把握。因此要對文章中一些對全文的準(zhǔn)確理解起關(guān)鍵作用,或與問題的回答直接相關(guān)又比較難理解的句子逐字逐句閱讀和推敲,不僅理解句子的準(zhǔn)確含義,還要在理解的基礎(chǔ)上對作者的思想加以概括總結(jié),或?qū)ψ髡叩膽B(tài)度做出準(zhǔn)確的判斷,或者對文章內(nèi)容做出符合邏輯的推理,或者根據(jù)已知內(nèi)容推測一些情節(jié)。

在此,給考生們推薦徐綻老師的最新版《考研英語三層遞進(jìn)攻克閱讀理解》一書,該書在歷年真題的基礎(chǔ)上,將各種閱讀和解題技巧靈活運用,詳盡的傳授閱讀理解的最佳解題步驟和方案,相信只要將該書充分利用,一定會有很大的收獲。

藤的啟示英語篇四

摩托羅拉的用人之道:在最恰當(dāng)?shù)臅r間將最好的人放到最恰當(dāng)?shù)奈恢蒙稀?/p>

motorola的人力資源理念:2月15日,摩托羅拉(北京)人力資源部的戰(zhàn)略會議上提出的人力資源目標(biāo)是:“提供專業(yè)和藝術(shù)的人力資源服務(wù),利用業(yè)務(wù)需要和員工需求,參與到創(chuàng)造當(dāng)前和未來的事業(yè)機會中去,將文化整合到工作環(huán)境和社區(qū)中去,獲得超卓的結(jié)果。”

在中國發(fā)展的十多年里,本土化一直是摩托羅拉貫徹始終的政策,摩托羅拉的一個口號叫做“做一個地地道道的中國公司”,摩托羅拉實際上已經(jīng)不是一個純粹的外企,而更像是一個中國化的企業(yè)。摩托羅拉中國公司有84%的員工是中國人,摩托羅拉對中國的市場和文化也有著深刻理解。中國文化和西方的管理理念很好的融合在企業(yè)之中,企業(yè)與中國市場接觸和對話、與中國客戶交流的方式都是中國式的,這使摩托羅拉能夠很好的和和企業(yè)進(jìn)行溝通。

在人才的本土化方面,摩托羅拉更是投入了相當(dāng)?shù)木Α?993,摩托羅拉大學(xué)中國區(qū)成立,致力于為公司培養(yǎng)本土化的人才,摩托羅拉要求員工每年至少參加40個小時與工作有關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。為了盡量使用本地的人才,摩托羅拉有一個中國強化管理培訓(xùn)計劃。這是在1995年為了配合管理人才本土化推進(jìn)的一個項目,公司選拔非常優(yōu)秀的本土人員參加1年到1年半的管理培訓(xùn),其中包括課堂培訓(xùn)、內(nèi)容有管理、財務(wù)、人力資源、市場營銷等,類似于小型的mba培訓(xùn)。另外還送本地的員工去國外的摩托羅拉公司工作一段時間,有相當(dāng)多的本土人員在經(jīng)過這一計劃進(jìn)入到公司的管理層。

2、摩托羅拉的招聘之道。

摩托羅拉對員工的素質(zhì)要求:既要發(fā)展自己,又要發(fā)展別人――摩托羅拉公司看重個人素質(zhì)。摩托羅拉(中國)公司對應(yīng)聘員工的素質(zhì)有著較高的要求,因為摩托羅拉的宗旨是顧客完全滿意,通過員工的卓越工作,贏得顧客的高度信任。這就要求員工本身具有高度的責(zé)任心、誠信的高尚品質(zhì)。摩托羅拉本身所從事的是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),產(chǎn)品和技術(shù)的更新?lián)Q代速度非??欤赃@些人必須是勤懇好學(xué)、勇于開拓創(chuàng)新的人。摩托羅拉在招聘時非常注重個人素質(zhì),看這個人有沒有發(fā)展意識,既要發(fā)展自己,又要發(fā)展別人、因為員工在發(fā)展到某一階段時,他就有發(fā)展別人的義務(wù)。摩托羅拉在招聘時從每個人的工作經(jīng)驗來看其在這一方面的素質(zhì)。應(yīng)屆畢業(yè)生則看其綜合素質(zhì),了解其團隊精神及敬業(yè)、創(chuàng)新精神,以及是否能適應(yīng)變化和正確看待這一變化。

一個公司的選人和用人標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)文化密切相關(guān),摩托羅拉尤其注重員工的誠信、勤奮、創(chuàng)新精神和團隊精神。摩托羅拉選擇員工有硬件和軟件兩個標(biāo)準(zhǔn)。硬件就是應(yīng)聘者的學(xué)歷和背景,背景包括專業(yè)、主修課程、學(xué)習(xí)成績、在校表現(xiàn),如有沒有進(jìn)行過實習(xí)工作,參加過社會活動等。軟件方面則看你是否具備潛在的能力如學(xué)習(xí)能力、團隊合作能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力等。

摩托羅拉在天津的生產(chǎn)廠主要是招聘技術(shù)員和操作工,人力資源部根據(jù)工廠需要的工作崗位出考題,通過筆試來錄用人。通過考試,摩托羅拉已經(jīng)錄用了上萬人。摩托羅拉有標(biāo)準(zhǔn)的試題庫,每次考試的試題都不一樣。通過對招聘進(jìn)來的員工的考核,摩托羅拉覺得考試成績非常準(zhǔn)確地反映了應(yīng)聘者的素質(zhì)。

和所有外企一樣,摩托羅拉對英語有同樣的要求,因為作為一個司,摩托羅拉希望員工的交談不讓人誤解,自己的想法也能讓人正確理解。摩托羅拉對招進(jìn)的員工有進(jìn)一步提高英語的安排,有時候是外籍教員和中國員工一對一學(xué)習(xí),讓員工了解他們的思維習(xí)慣、語氣等真切的工作、生活用語。摩托羅拉在天津有一個語言室,專門用來提高員工的英語能力。

青睞應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。摩托羅拉公司也作為中國大學(xué)生的首選企業(yè)之一,成為應(yīng)屆畢業(yè)生爭相應(yīng)聘的跨國外企。沒有哪一個外企像摩托羅拉這樣喜歡應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生,在高峰期,摩托羅拉招聘的應(yīng)屆大學(xué)生占總招聘人數(shù)的50%.摩托羅拉認(rèn)為,從長遠(yuǎn)來看,應(yīng)屆大學(xué)生是生力軍,他們有很多長處。摩托羅拉在招聘時注重這樣一個素質(zhì):看這個人有沒有發(fā)展意識,既要發(fā)展自己,同時也必須發(fā)展別人。招聘應(yīng)屆畢業(yè)生。主要看他的社會活動,看他愿不愿意學(xué)習(xí),從書本還是實踐中學(xué)習(xí),了解他的團隊精神,以及這個人是否能適應(yīng)變化和正確地看待這個變化。與許多具有多年工作經(jīng)驗的人相比,剛剛走出校園的大學(xué)生往往缺少經(jīng)驗,但是個人的創(chuàng)新能力和可塑性都比較強。摩托羅拉并不關(guān)注應(yīng)聘人員所學(xué)習(xí)的是什么專業(yè),從什么學(xué)校畢業(yè)等,關(guān)鍵在于應(yīng)聘員工本身的能力,看應(yīng)聘員工自身的能力和素質(zhì)能不能在這個企業(yè)生存。摩托羅拉一直重視對高校畢業(yè)生的吸納,應(yīng)屆畢業(yè)生對于公司來講如同新鮮血液,他們好學(xué)上進(jìn),接受能力強,富于創(chuàng)造性。

摩托羅拉對大學(xué)生的招聘和使用一直是比較積極的,有專門做高校工作的高校公關(guān)人員,

這些人員主要負(fù)責(zé)在高校設(shè)立獎學(xué)金,組織應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘,聯(lián)系大學(xué)生的實習(xí)等。

關(guān)注女性的發(fā)展。摩托羅拉是一家跨國大公司,不同性別、文化,不同背景的多元化人才會給公司帶來更多的創(chuàng)造力。在此背景下,公司推出了性別多元化項目,倡導(dǎo)職業(yè)女性的發(fā)展,吸引和保留優(yōu)秀女性人才,致力于提高管理層和高級技術(shù)人員中的女性比例,積極為女性員工開拓更廣闊的發(fā)展空間,同時吸引更多的優(yōu)秀女性加入公司的管理及技術(shù)階梯發(fā)展行列。摩托羅拉確定的這一目標(biāo),無疑也為更多的優(yōu)秀女大學(xué)畢業(yè)的加盟提供了難得了機遇。

歡迎回來。摩托羅拉胸襟寬闊,不會對辭職的員工有成見,用制度歡迎離開后又回來的員工。例如公司規(guī)定如果員工離開公司后90天內(nèi)回來,以前在公司的工齡還會延續(xù)。摩托羅拉認(rèn)為,許多人都有這種出去看一看的想法,這是年輕人的普遍心態(tài),需要出去看一看,許多人到外面學(xué)到了新知識,再回來反而會更踏實地工為了迎接他們回來,人力資源部會經(jīng)常和他們保持聯(lián)系。摩托羅拉公司高層中也有離開后又回來的。有幾位高級工程師離開摩托羅拉到深圳去發(fā)展,后來發(fā)現(xiàn)情況并不是很妙,人力資源部也在公司內(nèi)部找機會讓他們回來,他們后來真的回來了。在公司重組期,有些自愿離開摩托羅拉的人走時按政策拿到一筆補償金,后來他們希望摩托羅拉,寧可將經(jīng)濟補償金還給摩托羅拉。

尊重從招聘開始。招聘速度是衡量人事工作的一個指標(biāo),對投遞簡歷的應(yīng)聘者反應(yīng)速度越快,優(yōu)秀的應(yīng)聘者成為公司職員的可能性就越大。摩托羅拉人力資源部非常重視招聘速度,有些職位的招聘會非常快,而相對高層的職位則比較謹(jǐn)慎。

有時候一個位置有許多人來競爭,人力資源部會通過面試情況排一個優(yōu)選級別,排在第一的人可能1個月后說放棄這個職位,這時候第二位、第三位才能上,所以有時候速度很難掌握。目前摩托羅拉對一個完整的求職過程,從收到求職信到最后進(jìn)入摩托羅拉,最快的是1個月,平均速度是3個月。所以摩托羅拉人力資源部的努力方向是,每5年縮短一半。摩托羅拉招聘人也給自己一個責(zé)任感,希望不耽誤應(yīng)聘者其他的機會。有些應(yīng)聘者可能是摩托羅拉的產(chǎn)品使用者,所以摩托羅拉在面試中注重尊重對方。

當(dāng)一個人通過招聘,即將進(jìn)入摩托羅拉工作時,摩托羅拉會告訴他在公司的實際工作情況是什么樣的,可能沒有外部媒介說的那樣好,在摩托羅拉工作可能有酸甜苦辣,有競爭,希望應(yīng)聘有心理準(zhǔn)備。摩托羅拉希望應(yīng)聘者做一個負(fù)責(zé)任的決定,所以將所有他關(guān)心的信息告訴他。

不獵自己的客戶。摩托羅拉在全球和國內(nèi)都會用獵頭公司找人,摩托羅拉非常注重獵頭公司的背景怎么樣,他們本身的職業(yè)道德如何?!坝行┕疚覀儾幌M麄?nèi)カC人,例如我們的客戶和供應(yīng)商、合作伙伴,因為這樣最終會損害自己的利益?!蹦ν辛_拉認(rèn)為目前在國內(nèi)有些從事獵頭的公司,他們中許多人有在外企工作的經(jīng)驗,能夠比較準(zhǔn)確地了解外企的需求。

3、摩托羅拉的招聘渠道。

摩托羅拉公司有多種多樣的招聘渠道,如互聯(lián)網(wǎng)、廣告、現(xiàn)場招聘會、校園招聘會、人才中介機構(gòu)、獵頭公司、員工推薦、內(nèi)部機會制度等。摩托羅拉通過各種招聘渠道與方式,全方位地尋求與發(fā)現(xiàn)人才。如何廣泛地開拓求才之路,如何高效地使用眾多納賢渠道,是對每一家公司人力資源隊伍的考驗。與其他企業(yè)相比,摩托羅拉的校園招聘、內(nèi)部機會制度(ios)有自己獨特的方式。

校園招聘。摩托羅拉認(rèn)為,從戰(zhàn)略眼光看,公司應(yīng)該致力于自己培養(yǎng)人才。所以,摩托羅拉每年招聘的新員工中,應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生要占50%的比例。

有許多大學(xué)生在摩托羅拉實習(xí),最后成了摩托羅拉的正式員工。摩托羅拉有時會根據(jù)公司發(fā)展需要,選聘部分優(yōu)秀大學(xué)生做有目的的定向培養(yǎng),公司會在他們大學(xué)四年級時就與其簽訂合同,這些學(xué)生會在摩托羅拉邊實習(xí)邊做畢業(yè)論文設(shè)計,畢業(yè)后就會直接留在摩托羅拉公司。當(dāng)然,還有一些學(xué)生只做實習(xí),并不會被摩托羅拉聘用。

內(nèi)部機會制度(ios)。摩托羅拉很多時候是從內(nèi)部選人,稱之為“內(nèi)部機會制度”(ios,internalopportunitiessystem)。當(dāng)某個部門有職位空缺時,摩托羅拉的首選是把崗位招聘消息發(fā)布在公司的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)上,如果公司內(nèi)部有合適的人選,摩托羅拉會優(yōu)先錄用內(nèi)部員工。摩托羅拉認(rèn)為,ios可以帶來連鎖反應(yīng):一個部門的人去補另一個空缺,那么這個部門又會出現(xiàn)新的崗位空缺,又需要新的人選來填充,這樣一來可以使整個組織的血液得到及時更新,組織的機能得到有效提升。

在人才的內(nèi)部培養(yǎng)方面,摩托羅拉建立了人才發(fā)展的供應(yīng)與輸體系,設(shè)立專門的部門負(fù)責(zé)管理人員的內(nèi)部流動和選拔,確?!斑m時、適人、適崗”。

「摩托羅拉的招聘流程」。

獲得應(yīng)聘者簡歷――摩托羅拉會通過發(fā)布招聘廣告、校園招聘、專場招聘會、在人才市場設(shè)立招聘站等渠道或形式發(fā)布招聘信息,通過這些渠道獲得應(yīng)聘者的簡歷等資料。

人力資源部初選――獲得應(yīng)聘者的簡歷資料后,摩托羅拉的人力資源部門會首先按照各崗位的具體要求對應(yīng)聘者進(jìn)行初步篩選。用人部門篩選――人力資源部將認(rèn)為合適的人選提供給用人部門,由各相關(guān)用人部門做進(jìn)一步的篩選。

測試(面試與筆試)――對于每一個崗位,人力資源部一般會提供3名候選人來供用人部門面試,經(jīng)過測試后只錄取1人。如果3名候選人都不合格,就要重新提供候選人。

摩托羅拉通過面試和筆試來考核應(yīng)聘者。筆試作為招聘的重要環(huán)節(jié)之一,能夠反饋給公司面試者一些基本信息,如知識掌握、性格、職業(yè)取向等,為人才選拔提供相應(yīng)的依據(jù)。為了提高面試的效率、準(zhǔn)確,公司招聘中心會給用人部門經(jīng)理們提供相應(yīng)的面試技巧的培訓(xùn),有的事業(yè)部甚至提出沒有參加過面試技巧培訓(xùn)的經(jīng)理無權(quán)進(jìn)行面試的規(guī)定。摩托羅拉認(rèn)為,只有加強面試和筆試的水平和力度才能在人才甄選中順利地貫徹摩托羅拉的用人標(biāo)準(zhǔn)。

藤的啟示英語篇五

隨著社會對學(xué)生英語綜合應(yīng)用能力的要求.本文主要探討在大學(xué)英語閱讀教學(xué)中,受閱讀本身的概念和模式影響產(chǎn)生的傳統(tǒng)教學(xué)方法,新課程要求下以學(xué)生為中心的.教學(xué)方法以及兩者的利弊,以期對學(xué)生的英語閱讀教學(xué)有所啟迪.

作者:袁嘉粒作者單位:重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院,重慶,400000刊名:考試周刊英文刊名:kaoshizhoukan年,卷(期):“”(48)分類號:h3關(guān)鍵詞:英語閱讀教學(xué)法傳統(tǒng)以學(xué)生為中心

藤的啟示英語篇六

模因論是一門獨立的新型學(xué)科,主要研究模因的復(fù)制、擴散及演變,是以新達(dá)爾文主義作為其理論依據(jù),將文化演變規(guī)律、信息傳遞模式、思想感染途徑等構(gòu)建為一整體模塊,動態(tài)研究文化信息之間的傳媒或介質(zhì):模因.模因是一種復(fù)制因子,它儲存于個體記憶之中,可復(fù)制到另一個體的'記憶中,通過模仿、復(fù)制而傳播,改變另一個體的思想、行為,乃至意識.這些個體作為模因宿主,繼續(xù)擴散,最后擴展到整個群體而進(jìn)行自我復(fù)制,繼而促進(jìn)整個社會、文化、語言的進(jìn)化、發(fā)展.首先對模因論研究新動態(tài)進(jìn)行述評,然后從全新的“模仿”視角出發(fā),以“信息復(fù)制”、“文化傳遞”和“思想感染”作為研究模塊,以社會語言學(xué)和語用學(xué)作為理論指導(dǎo),嘗試著研究利用模因論優(yōu)化英語情景教學(xué)法的理論模式和實踐意義.

作者:朱立華zhuli-hua作者單位:天津商業(yè)大學(xué),外國語學(xué)院英語系,天津,300134刊名:榆林學(xué)院學(xué)報英文刊名:journalofyulincollege年,卷(期):18(3)分類號:h319關(guān)鍵詞:模因論模因教學(xué)理論語境模仿

藤的啟示英語篇七

經(jīng)研究決定,現(xiàn)面向社會公開招聘文秘工作人員,具體招考事宜如下:

一、招考人數(shù)。

計劃招聘20人,其中蒙漢兼通工作人員4人。

二、報考條件。

(二)學(xué)歷要求:具有全日制普通高等院校本科及以上學(xué)歷,專業(yè)不限;。

(四)戶籍要求:不限戶籍;。

(五)符合《關(guān)于修訂〈公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)〉及〈公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)〉》規(guī)定的身體條件。

(六)具有符合職位要求的工作能力。

(七)有下列情形之一的不得報考:

1.曾因犯罪受過刑事處罰的;。

2.曾被開除公職的;。

3.鄂前旗機關(guān)事業(yè)單位正式錄用或聘用的工作人員;。

4.在讀的全日制大學(xué)生、研究生;。

5.現(xiàn)役軍人;。

6.法律、法規(guī)規(guī)定不得應(yīng)聘的人員。

三、招聘步驟和程序。

按照公告、報名、資格審查、筆試、面試、體檢、確定擬聘人員、公示、試用、聘用等程序進(jìn)行。

(一)公告。

在媒體上發(fā)布招考公告。公告時間:

(二)報名。

1.報名時間:

2.報名地點:

聯(lián)系電話:

3.報名注意事項:

(1)須在規(guī)定的時間內(nèi)報名。每位報考者只能報考一個職位。

(2)報名時須攜帶本人身份證、戶口簿、畢業(yè)證、學(xué)位證、《學(xué)歷證書電子注冊備案表》等有效證件的原件、復(fù)印件以及近期正面免冠1.5寸彩照4張,并填寫《公開招聘文秘工作人員考試報名表》到指定地點報名。

(3)根據(jù)財政、物價等部門核定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取相應(yīng)的考務(wù)費。

(三)資格審查。

報名結(jié)束后,由招聘領(lǐng)導(dǎo)小組對應(yīng)聘者資格進(jìn)行審查,資格審查合格者,確定為招考對象。在公開招聘任何階段及試用期內(nèi)發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘人員與應(yīng)聘條件不符和弄虛作假的,一律取消聘用資格。

(四)筆試。

1.筆試內(nèi)容:行政職業(yè)能力測試和申論。

2.筆試試卷統(tǒng)一為漢文卷。

3.筆試時間:另行通知。

4.筆試地點:另行通知。

5.開考比例:招聘人數(shù)與報考人數(shù)的比例不得低于1:5。若報考人數(shù)未達(dá)到開考比例的,核減招聘人數(shù)。筆試由招聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)專家命題、閱卷,筆試以百分制計算,占總成績的60%。

6.筆試加分:蒙古族、達(dá)斡爾族、鄂倫春族、鄂溫克族考生在筆試成績加權(quán)后加2.5分,報考蒙漢兼通職位的考生不加民族照顧分。符合上述加分條件的人員,經(jīng)公開招聘工作辦公室審核確認(rèn)后,方具有加分資格。

7.公布成績。

(五)面試。

1.面試人員的確定。筆試結(jié)束后,按照筆試合格總成績從高分到低分的順序1:2的比例確定進(jìn)入面試范圍的人選。比例內(nèi)末位考生出現(xiàn)筆試合格總成績并列時,并列者同時確定為進(jìn)入面試范圍人選。達(dá)不到面試比例的,核減或取消該職位的招聘計劃。

2.面試統(tǒng)一用漢語回答。

3.面試由招聘領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)專家組成面試考官組進(jìn)行面試。面試主要考察綜合分析、邏輯思維、語言表達(dá)等能力。面試以百分制進(jìn)行評分,考生面試成績?yōu)楦魑豢脊偎u成績?nèi)サ粢粋€最高分和最低分后的算術(shù)平均值,成績計算到小數(shù)點后兩位,尾數(shù)四舍五入。當(dāng)場公布成績。

4.面試成績占總成績的40%。

5.面試時間:另行通知。

(六)總成績計算。

考試總成績的計算方法為:考試總成績=筆試成績x60%面試成績x40%。總成績均計算到小數(shù)點后兩位,尾數(shù)四舍五入。

(七)確定體檢和考察人員。

按照考生總成績1:1的比例,確定體檢人選。若同一職位計劃聘用的最后一名應(yīng)聘人員考試總成績出現(xiàn)并列,并列者同時確定為體檢和考察人選。

1.體檢標(biāo)準(zhǔn)參照符合《關(guān)于修訂〈公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)〉及〈公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)〉》的通知執(zhí)行,體檢由人社部門指定醫(yī)院,費用由考生自理,體檢時間另行通知??忌隗w檢過程中弄虛作假致使體檢結(jié)果失真的,取消資格;因體檢不合格或被取消資格職位空缺時從參加面試人員中按照總成績由高到低順序依次遞補。

2.確定考察人員。

在確定總成績和體檢結(jié)果的基礎(chǔ)上,經(jīng)招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核后,確定擬聘考察人員,對確定的考察人員由旗人力資源和社會保障局進(jìn)行全面考察,主要考察擬聘人員的政治思想、道德品質(zhì)、擬任職位資格條件等。出現(xiàn)不合格者依次遞補??疾旌笥扇肆Y源和社會保障局對擬聘人員備案。

3.公示。

經(jīng)考察合格的人員,由旗人力資源和社會保障局在鄂前旗電視臺、鄂前旗門戶網(wǎng)站等媒體上進(jìn)行公示,公示期為7天,同時公布旗紀(jì)檢監(jiān)察、組織部、人力資源和社會保障局監(jiān)督電話,接受社會監(jiān)督。公示期滿后,對沒有問題反映或有問題反映不影響聘用的擬聘人員給予辦理試用手續(xù);對反映有影響聘用并查有實據(jù)的,取消其擬聘資格,空缺職位一律不遞補。

(八)試用。

擬聘人員實行試用制度,試用期為1年。試用人員工資由財政局按試用人員工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

(九)聘用。

試用期滿,經(jīng)用人單位考核合格的擬聘人員,由旗人力資源和社會保障局下發(fā)《聘用通知書》,聘用人員憑《聘用通知書》到聘用單位辦理有關(guān)聘用手續(xù)。用人單位與聘用人員簽訂正式聘用合同??己瞬缓细竦牟挥杵赣谩?/p>

被聘人員服務(wù)期不滿5年的,如有調(diào)動的,不予辦理調(diào)動手續(xù)。

電話通知面試技巧。

通知求職者來面試也是一門技巧,hr必須掌握好打電話招聘技巧,才能邀約人才來面試。

hr打電話招聘技巧。

1、您好,請問您是__嗎?

2、這里是__公司行政部,您是否在__月__日向我們投遞簡歷應(yīng)聘__職位(或您是否在我公司門口填寫《應(yīng)聘登記表》應(yīng)聘__崗位等)。

3、請問您現(xiàn)在是離職狀態(tài)嗎?/請問您現(xiàn)在是否已找到合適崗位?

5、面試時請您準(zhǔn)備好身份證、學(xué)歷證書、相關(guān)證件等;。

6、我單位的地點是:____________(了解對方目前住址);。

7、如果您臨時有特殊情況無法準(zhǔn)時到達(dá)公司,還請盡量提前聯(lián)系我們;。

8、我叫__,到時您可以直接聯(lián)系我,公司電話號碼是_____;。

10、祝您愉快,明天見。

招聘時打電話的注意事項。

和對方說話時千萬要保持一種平和的態(tài)度,向求職者展現(xiàn)公司的良好精神面貌,以說清公司的要求和目的,與對方達(dá)成協(xié)議為宗旨(不在違背公司和個人原則)。

達(dá)成協(xié)議后再說明具體面試的時間、地點、如何達(dá)到本公司等相關(guān)細(xì)節(jié)問題。

面試后要在最短時間內(nèi)通知面試結(jié)果。

通知面試時首先要正式介紹自己,告知對方簡歷來源及他申請的我公司何種崗位,再問其目前是否在職(以清楚對方目前是否仍在求職中)然后就是面試時間,給予對方公司具體地址及常規(guī)的交通線路。最后是自己的聯(lián)系方式。

最好將面試地點時間公司名稱電話聯(lián)系人以e-mail方式發(fā)送給對方,以免人家在公車上或嘈雜之處沒有記清楚。

藤的啟示英語篇八

最近,很多同學(xué)來信要求我指導(dǎo)一下英語復(fù)習(xí)計劃,特別是暑期期間的英語復(fù)習(xí)應(yīng)該怎樣安排?甚至有些同學(xué)對待考研英語表露出復(fù)雜情緒,認(rèn)為進(jìn)步太慢,擔(dān)心失??;有的同學(xué)不知道下一步如何安排復(fù)習(xí)計劃,英語詞匯天天記,新概念也每天背,感覺已經(jīng)沒有當(dāng)初的感覺和豪情壯志了.......我想說,這些感覺都是正常的,不信你問問身邊的同學(xué),是否有同感呢!

這些都是考研過程必須經(jīng)過的溝溝坎坎,一旦你跨過去,曙光就會在前頭。要相信自己!

今天,我想給你們講一個經(jīng)濟學(xué)中的原理:木桶原理,成水量唯一地取決與最短的板子。

一個木桶是有若干塊木板條組成的。它能盛水多少,不取決于最長的板子,也不取決于個塊板子的平均長度,而唯一地取決于最短的板子。這就叫木桶原理或者叫短線決定原則。

我們都知道短線決定原則在經(jīng)濟管理中常用,其實應(yīng)用很廣。比如在醫(yī)學(xué)方面:要知道,一個人身上有不同的器官,你能活多久?你的健康狀況如何?不取決于你最好的器官,也不取決于你的各種器官的平均的損壞程度,而唯一取決于你最差的那個器官。如果你的腎最差,你的生命就取決于腎,于是就要補腎、治腎或換腎。這就是在醫(yī)學(xué)上的應(yīng)用。

如何解決呢?我們怎么在現(xiàn)有這個木桶的基礎(chǔ)上讓它的水裝的更多一點呢?還以經(jīng)濟管理為例。有兩個辦法。其一是,如果能夠鋸下較長的木板,補在短板上,裝點水一定多了,這叫生產(chǎn)要素的替代;另一個辦法是,把木桶拆掉,板子放在地上,利用這些板子重新組裝一個木桶,讓它周圍長短一樣,那么裝的水一定多。這叫資產(chǎn)重組。

在管理工作中,短線決定原則,對我們有什么啟示?主要有三點:

第二點啟示:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)短線時,怎么解決它?必須先掃除體制上的障礙。因為短線的解決不是一個技術(shù)性問題。體制上的問題解除了,就好解決了。英語上的“體制”是怎么呢?應(yīng)該是你的學(xué)習(xí)興趣,你的毅力,你的決心,當(dāng)然還有最適合你的復(fù)習(xí)方法........

第三點啟示:任何解決短線都需要有追加的投入。沒有追加的投入,問題是不能夠解決的。那么現(xiàn)在從哪里來尋找追加的投入。就靠我們在管理中具體想辦法。比如說電不夠。那電怎么解決?有電了,生產(chǎn)了,產(chǎn)品運不出去,因為鐵路緊張,短線在這里。再說,電為什么發(fā)不出來呢?電廠的建設(shè)要有周期。電廠要有煤,煤不夠。這些都需要投入。聯(lián)系到我們的考研復(fù)習(xí),不但需要你自己復(fù)習(xí),還要有其他“追加的投入”。比如,參加復(fù)習(xí)班,尋找最優(yōu)秀的老師,因為他們有經(jīng)驗,能夠讓你盡快掌握技巧、把握關(guān)鍵,節(jié)省寶貴的復(fù)習(xí)時間。

如果你能夠做到以上三點,相信你一定能夠成功!

3.如何復(fù)習(xí)考研英語。

藤的啟示英語篇九

國外高校形成了一套比較成熟的招聘模式,其招聘流程可以細(xì)化為四個環(huán)節(jié):準(zhǔn)備階段、招聘和篩選、決策和錄用、評價和反饋;招聘流程呈現(xiàn)四個特點:系統(tǒng)與詳盡的院系招聘指南,招聘政策指導(dǎo)具有延續(xù)性,招聘流程中強調(diào)最佳人選,招聘過程的公平性和平等性。以倫敦大學(xué)學(xué)院招聘實務(wù)為例,該校招聘實務(wù)規(guī)則明確、重點突出:重視對原有人員崗位調(diào)整、強調(diào)時間和成本原則、在擇優(yōu)基礎(chǔ)上考慮成本收益;詳細(xì)的招聘崗位描述;詳細(xì)的應(yīng)聘者資格要求;形成學(xué)校官網(wǎng)、校友會、獵頭公司等多元化招聘渠道;考慮性別差異、年齡差異、族群差異、宗教差異、身體差異等不同群體應(yīng)聘者的個人利益;重視應(yīng)聘者個人信息的保護(hù)和維護(hù);重視面試小組成員資格、甄選依據(jù)、面試安排、決策依據(jù)等面試環(huán)節(jié);重視應(yīng)聘信息的檔案管理。同樣,麻省理工學(xué)院的招聘實務(wù)也體現(xiàn)效益和公平原則,如對招聘成本的重視、確保招聘的成功率;確定明確的、可操作的招聘目標(biāo);為不同群體的應(yīng)聘者提供平等的工作機會;招聘中標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、不搞特殊政策等。

國外高校人才招聘實務(wù)歸納如下幾點:一豎外高校的人力資源部門非常重視招聘指南的重要作用,它不斷被修改完善、貫徹招聘實務(wù)的始終。招聘指南具有指導(dǎo)性、原則性、規(guī)范性和責(zé)任明確性的特點;它強調(diào)招聘流程應(yīng)體現(xiàn)三個根本原則:公平、信用和平等就業(yè)機會;它所反映的最基本招聘原則:擇優(yōu)而選。二豎外高校的人力資源部門很重視招聘準(zhǔn)備階段的崗位說明書。定崗目標(biāo)如果不甚明確的話,就會出現(xiàn)信息不對稱引發(fā)而來的招聘效益問題。例如:巴斯大學(xué)的一則招聘教育學(xué)教授的崗位說明書提出明確的崗位目標(biāo),即進(jìn)行具有國際影響力的學(xué)術(shù)研究活動;為本科生和研究生進(jìn)行教學(xué)活動;指導(dǎo)研究生;承擔(dān)本崗位相關(guān)的管理和領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。在此基礎(chǔ)上,該校從三方面對應(yīng)聘該崗位的人才提出要求:具有學(xué)術(shù)國際影響力、豐富的學(xué)術(shù)成果、為研究生提供教學(xué)、進(jìn)行日常管理工作、吸引研究經(jīng)費的崗位基本要求;落實到科研、教學(xué)、管理任務(wù)細(xì)節(jié)的崗位預(yù)期責(zé)任要求;突出體現(xiàn)科研和教學(xué)卓越能力的崗位資格要求。巴斯大學(xué)的招聘崗位說明書清晰表明該校教育系需要引進(jìn)能夠帶領(lǐng)教育系發(fā)展的管理者和學(xué)術(shù)帶頭人。三豎外高校招聘實務(wù)折射出不同高校的大學(xué)文化。多元文化豎際型大學(xué)的重要體現(xiàn)形式,倫敦大學(xué)學(xué)院和麻省理工學(xué)院的招聘實務(wù)都強調(diào)多元化的應(yīng)聘者選擇和其利益保障。人文關(guān)懷理念更為高校贏得口碑。麻省理工學(xué)院強調(diào)讓本校的人才招聘活動成為應(yīng)聘者一次“愉快體驗”。這種理念和實踐,正是高層次人才對所應(yīng)聘學(xué)校文化的最好感知。對學(xué)校文化和教育理念形成共識、工作環(huán)境創(chuàng)造的愉悅體驗,這些是高層次應(yīng)聘者非常重視的選擇因素。而麻省理工學(xué)院對所有落聘者以書面形式反饋結(jié)果,這也是對人格尊重的體現(xiàn)。應(yīng)聘活動不是簡單的競爭性優(yōu)勝劣汰的角逐,是充滿人文關(guān)懷的互動式“雙贏”活動。四豎外高校重視人才數(shù)據(jù)庫的建設(shè),如倫敦大學(xué)學(xué)院設(shè)專人負(fù)責(zé)信息檔案管理。畢竟,人才引進(jìn)是一項持續(xù)性的活動,打造潛在人才數(shù)據(jù)庫是為高校持續(xù)性發(fā)展做好人才儲備。由上,國外高校的招聘實務(wù)可以用八個字來概括,即“嚴(yán)謹(jǐn)、有據(jù)、平等、公平”。高校管理層具有前瞻視野,招聘過程稟賦公平意識,實務(wù)過程動態(tài)管理,招聘實務(wù)體現(xiàn)出“以人為本”的新組織管理理念。

對我國高校高層次人才招聘實務(wù)的建議。

通過國內(nèi)外高校高層次人才招聘實務(wù)的呈現(xiàn)、分析和比較,我們發(fā)現(xiàn):

第一,在高校招聘中提高招聘效率、降低招聘風(fēng)險成為國內(nèi)高校高層次人才招聘中必須重視的問題?!啊L(fēng)險’,即是一種不確定性,它可能給面臨風(fēng)險的主體帶來損失,也可能帶來收益。從這個意義上說,凡是為招聘工作帶來不確定性成本的行為均為招聘風(fēng)險。從形式上說,招聘風(fēng)險主要表現(xiàn)為用人單位招聘了不合格的人才或拒絕了合格的人才”。在實踐中,招聘風(fēng)險可以具體顯現(xiàn)為高層次人才引進(jìn)與崗位的偏差、成本與收益失衡、人才甄別失誤、人才流失、學(xué)術(shù)不端等現(xiàn)象。所以,國內(nèi)高校在人才招聘制度的設(shè)計上、在招聘的技術(shù)手段上、在信息對稱上、在招聘人員的專業(yè)能力和素質(zhì)上等多方面仍然需要加大力度采取措施進(jìn)行改變。體現(xiàn)在具體的招聘實務(wù)中,國內(nèi)高校在引進(jìn)高層次人才時,一定要明確崗位需求和對高層次人才的具體期盼?!啊l’的問題要高于‘干什么’的問題,即高于戰(zhàn)略及崗位之類的問題。大學(xué)卓越的起點便是找到與之匹配的人才……高層次人才(能夠)創(chuàng)造更多學(xué)術(shù)生產(chǎn)力以及為大學(xué)開拓更多資源的可能”。定崗定人,只有吸引適合的人才,才能提高招聘的成本效率,降低所招聘人才的離職風(fēng)險。

第二,國內(nèi)高校在招聘高層次人才時,還應(yīng)考慮到學(xué)校外部招聘和內(nèi)部招聘各自優(yōu)勢和缺點,結(jié)合本學(xué)校特點和應(yīng)聘崗位需求,合理規(guī)劃招聘活動。內(nèi)部招聘能夠?qū)?yīng)聘者全面了解、信息對稱,同時可以鼓舞本校其他教師的工作士氣,預(yù)見他們在職場發(fā)展中可能存在的上升空間;所需人才也能夠迅速適應(yīng)崗位環(huán)境、降低招聘的投入成本,但是“近親繁殖”和容易滋生內(nèi)部矛盾的可能后果也需要引起人力資源部門的特別考慮。與之相比較,外部招聘的優(yōu)點在于有機會招募到更多具有國際視野的一流人才;吸納新思想和新技術(shù);但是由于信息不對稱,外來應(yīng)聘者的工作磨合期通常較長,而一邊倒傾向性大量引進(jìn)海外高層次人才,在某種程度上降低了高校自身培養(yǎng)人才的工作熱情,同時也將帶來一系列關(guān)于薪金、福利和離職現(xiàn)象等后續(xù)風(fēng)險性問題。因而,高校在招聘實務(wù)中需要進(jìn)行招聘前的風(fēng)險評估和招聘后的反饋評價,這一點還沒有引起足夠的重視。

第三,國內(nèi)高校在高層次人才的甄選階段,應(yīng)該淡化量化評定指標(biāo),重視應(yīng)聘者的學(xué)術(shù)影響力和實踐教學(xué)能力。應(yīng)聘者以往工作的質(zhì)性經(jīng)歷要優(yōu)于其工作年限、學(xué)歷背景等量化因素,畢竟教與學(xué)才是大學(xué)活動的核心體現(xiàn)。面試環(huán)節(jié)避免流于形式:面試環(huán)節(jié)的重要性高于推薦人意見;成立面試專家小組科學(xué)指導(dǎo)面試活動;面試環(huán)節(jié)要創(chuàng)造招聘小組和應(yīng)聘者進(jìn)行“面對面”深度交流的氣氛。成功的面試活動會極大地降低招聘的風(fēng)險。

第四,考慮到高層次人才的稀缺性,如若突出本學(xué)校在人才大戰(zhàn)中的競爭性,除了確保有競爭力的薪水保障外,國內(nèi)高校還應(yīng)考慮各種滿足人才需求的軟性因素,如工作環(huán)境、人際關(guān)系、人格尊重、家屬保障等非物質(zhì)條件的競爭性。現(xiàn)在國內(nèi)外越來越多提倡“以人為本”的組織管理方式,只有當(dāng)組織滿足了員工各種需求的時候,員工的工作效率和創(chuàng)造力將會極大地提升,能夠為組織發(fā)展作出更多的貢獻(xiàn);人盡其才,組織才會從招聘活動中獲得最大的收益。

第五,國內(nèi)高校還需拓寬招聘渠道。傳統(tǒng)的招聘模式單一,已經(jīng)落后于時代的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)招聘因其成本低、效率高、信息覆蓋面廣已經(jīng)廣為國外高校采用。很多國外高校都開發(fā)了自己專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)招聘系統(tǒng)。在這方面,國內(nèi)高校還應(yīng)繼續(xù)加強本校的信息化建設(shè)和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),提高網(wǎng)絡(luò)招聘的專業(yè)水平,這是降低招聘成本、提高招聘收益的重要技術(shù)手段。同時,高校也可以借助專業(yè)人才招聘機構(gòu)、校友會等途徑覓得人才。

第六,為確保高校人才招聘的科學(xué)性和效益性,借鑒國外高校經(jīng)驗,設(shè)立崗位設(shè)置委員會和預(yù)算規(guī)劃委員會來共同論證用人計劃、討論成本收益。針對高層次人才,可以設(shè)置專門的“人才委員會”負(fù)責(zé)高層次人才的全球范圍甄選和人才數(shù)據(jù)庫建設(shè)和維護(hù)。

總的來說,高校人才隊伍是高等教育質(zhì)量的基本保障力量。對于大學(xué)組織來說,高層次人才的引進(jìn)過程是一項持續(xù)的活動。國內(nèi)高校如果能夠基于現(xiàn)實的需求,構(gòu)建具有戰(zhàn)略性、持續(xù)性、人才蓄水池型的招聘機制,在招聘實務(wù)中切實貫徹“以人為本”的組織管理理念,科學(xué)組織和管理招聘實務(wù),高校人才招聘才能真正成為高校和高層次人才之間一場旨在“雙贏”的合作,雙方都將成為受益者。進(jìn)而,我們的學(xué)生成為最大的受益者。

藤的啟示英語篇十

星期三下午,我和奶奶到蘇州市一中圖書室去借書。借好書,我走到圖書室門外的走廊里,漫不經(jīng)心地東張張,西望望。突然一個奇跡展現(xiàn)在我眼前。

石門外天井的地上,好像橫臥著兩條游龍,它們那粗壯長大的身軀,分別掛在兩塊水泥墩上。我不自覺地向前走去,端詳一番。它們并不像龍,很像許多條大大小小的蟒蛇。踏進(jìn)天井,駐足觀看,原來這些“怪物”卻是紫藤的根!主根離地不足一尺就分成兩條,每條都有水缸那么粗。然后又長出碗口那么大的九根支藤,它們互相纏繞延伸,互相偎依上爬。行條上的藤,彎彎曲曲,時起時伏,又像用粗細(xì)不一的繩編結(jié)成的一塊大地毯。八根大柱,分立兩邊,把橫著的13水泥行條撐住,好讓它們盡情地蔓延。

我抬頭一看,北面一排十來間平房的屋面上,已被鋪滿,藤上長滿了花?;▋菏亲霞t色的,在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮,就像一串串光彩奪目的珍珠。那一串串的花,又是一朵朵小花組成的',大一點的足有五六十朵。這一朵朵盛開的小花,真像一只只展翅欲飛的蝴蝶,那含苞的花骨朵兒,活像孔雀頭上美麗的羽毛。藤架上、屋面上,已成花的海洋。有風(fēng),花似潮水滾動;無風(fēng),花似織布機上的彩綢。那一串串的花兒,有的高昂直立,有的低頭下垂,真是千姿百態(tài)?;ㄖο掠钟心劬G色的小葉,更是相映成趣。我正看得入神,一縷縷清香幽然飄來,好舒服?。≡凇盎ê!钡纳峡眨粫r有一群群蜜蜂在嗡嗡作響,好像在為紫藤唱贊歌,還有三三兩兩的蝴蝶在翩翩起舞,似乎在祝賀紫藤的盛開。我被這一望無際的花海陶醉了。

南面還有一棵古老的女貞樹,樹干是光禿禿的,半空中的枝頭上,尚有一片綠色。如今纏繞許多紫藤,綠衣紅裙,令人稱贊不絕。

西側(cè)的牌子上寫著“吳中第一藤”5個大字,還有說明:這株紫藤栽于宋代,至今已有800余年的歷史,是市一級文物?!?/p>

奶奶告訴我,拙政園那株文征明栽的紫藤,也有400多年歷史,但遠(yuǎn)不如這株美。

藤的啟示英語篇十一

1.xx招聘,理想的開始。

2.先聲藥業(yè):我們需要比我們更強的人。

3.您選擇我,我看中您,彩虹連接綻放異彩。

4.錦繡前程,步步高升!

5.博擁穹宇之才,廣覓華夏之職。

6.中國廣東核電集團:無限動力,無限人生——中廣核邀您一起暢想未來。

7.聚九州人脈,納四海英才。

8.伯樂眾里尋馬,奇聞名滿天下。

9.伯(博)聞人才濟濟,企業(yè)如虎添翼。

10.經(jīng)緯天地,遠(yuǎn)大前程。

11.攜手xx人資,贏得精彩人生!

12.聚人才,倍放光彩;納賢士,共享未來。

13.企業(yè)招聘黃金臺,人才求職加油站。

14.慧眼識得人盡其才,伯聞樂為企業(yè)人才牽線。

15.招天上兵,納天下士。

藤的啟示英語篇十二

今天我們跑完步,就準(zhǔn)備回家,可是我在回家的路上,看見了在綠化帶上的一種植物,我覺得這個植物很特別,沒有根,只粘在樹上一動不動,你說奇怪不奇怪?我就問:“奶奶這是什么植物呀!長得肥肥胖胖的,都沒有根,沒營養(yǎng),又不會死呢?”奶奶說:“這種植物叫寄生藤,專門吸取別的植物的營養(yǎng),有些被它們纏住的樹,小學(xué)生作文大全”說干就干,于是我們就動起了手,一根一根地把大壞蛋寄生藤拔掉,看見樹枝被解放了,不會再被寄生藤吸收營養(yǎng)了,植物們就抬起了它們自己的“頭”,在太陽的照射下,多么美麗呀!我們一邊拔一邊鼓勵自己,真棒!過了半個鐘頭,寄生藤也差不多被拔完了,我們也餓了,于是我們就高高興興地把寄生藤丟在垃圾桶,快快樂樂地回家了!

我希望,各各人都能參與進(jìn)來,來保護(hù)我們美好的家園,把壞蛋趕出地球去,讓它們永不能超生!

藤的啟示英語篇十三

摩托羅拉的用人之道:在最恰當(dāng)?shù)臅r間將最好的人放到最恰當(dāng)?shù)奈恢蒙稀?/p>

motorola的人力資源理念:1996年2月15日,摩托羅拉(北京)人力資源部的戰(zhàn)略會議上提出的人力資源目標(biāo)是:“提供專業(yè)和藝術(shù)的人力資源服務(wù),利用業(yè)務(wù)需要和員工需求,參與到創(chuàng)造當(dāng)前和未來的事業(yè)機會中去,將文化整合到工作環(huán)境和社區(qū)中去,獲得超卓的結(jié)果?!?/p>

在中國發(fā)展的十多年里,本土化一直是摩托羅拉貫徹始終的政策,摩托羅拉的一個口號叫做“做一個地地道道的中國公司”,摩托羅拉實際上已經(jīng)不是一個純粹的外企,而更像是一個中國化的企業(yè)。摩托羅拉中國公司有84%的員工是中國人,摩托羅拉對中國的市場和文化也有著深刻理解。中國文化和西方的管理理念很好的融合在企業(yè)之中,企業(yè)與中國市場接觸和對話、與中國客戶交流的方式都是中國式的,這使摩托羅拉能夠很好的和和企業(yè)進(jìn)行溝通。

在人才的本土化方面,摩托羅拉更是投入了相當(dāng)?shù)木Α?993,摩托羅拉大學(xué)中國區(qū)成立,致力于為公司培養(yǎng)本土化的人才,摩托羅拉要求員工每年至少參加40個小時與工作有關(guān)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。為了盡量使用本地的人才,摩托羅拉有一個中國強化管理培訓(xùn)計劃。這是在1995年為了配合管理人才本土化推進(jìn)的一個項目,公司選拔非常優(yōu)秀的本土人員參加1年到1年半的管理培訓(xùn),其中包括課堂培訓(xùn)、內(nèi)容有管理、財務(wù)、人力資源、市場營銷等,類似于小型的mba培訓(xùn)。另外還送本地的員工去國外的摩托羅拉公司工作一段時間,有相當(dāng)多的本土人員在經(jīng)過這一計劃進(jìn)入到公司的管理層。

2、摩托羅拉的招聘之道。

摩托羅拉對員工的素質(zhì)要求:既要發(fā)展自己,又要發(fā)展別人――摩托羅拉公司看重個人素質(zhì)。摩托羅拉(中國)公司對應(yīng)聘員工的素質(zhì)有著較高的要求,因為摩托羅拉的宗旨是顧客完全滿意,通過員工的卓越工作,贏得顧客的高度信任。這就要求員工本身具有高度的責(zé)任心、誠信的高尚品質(zhì)。摩托羅拉本身所從事的是高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),產(chǎn)品和技術(shù)的更新?lián)Q代速度非???,所以這些人必須是勤懇好學(xué)、勇于開拓創(chuàng)新的人。摩托羅拉在招聘時非常注重個人素質(zhì),看這個人有沒有發(fā)展意識,既要發(fā)展自己,又要發(fā)展別人、因為員工在發(fā)展到某一階段時,他就有發(fā)展別人的義務(wù)。摩托羅拉在招聘時從每個人的工作經(jīng)驗來看其在這一方面的素質(zhì)。應(yīng)屆畢業(yè)生則看其綜合素質(zhì),了解其團隊精神及敬業(yè)、創(chuàng)新精神,以及是否能適應(yīng)變化和正確看待這一變化。

一個公司的選人和用人標(biāo)準(zhǔn)與企業(yè)文化密切相關(guān),摩托羅拉尤其注重員工的誠信、勤奮、創(chuàng)新精神和團隊精神。摩托羅拉選擇員工有硬件和軟件兩個標(biāo)準(zhǔn)。硬件就是應(yīng)聘者的學(xué)歷和背景,背景包括專業(yè)、主修課程、學(xué)習(xí)成績、在校表現(xiàn),如有沒有進(jìn)行過實習(xí)工作,參加過社會活動等。軟件方面則看你是否具備潛在的能力如學(xué)習(xí)能力、團隊合作能力、應(yīng)變能力、創(chuàng)新能力等。

摩托羅拉在天津的生產(chǎn)廠主要是招聘技術(shù)員和操作工,人力資源部根據(jù)工廠需要的工作崗位出考題,通過筆試來錄用人。通過考試,摩托羅拉已經(jīng)錄用了上萬人。摩托羅拉有標(biāo)準(zhǔn)的試題庫,每次考試的試題都不一樣。通過對招聘進(jìn)來的員工的考核,摩托羅拉覺得考試成績非常準(zhǔn)確地反映了應(yīng)聘者的素質(zhì)。

和所有外企一樣,摩托羅拉對英語有同樣的要求,因為作為一個司,摩托羅拉希望員工的交談不讓人誤解,自己的想法也能讓人正確理解。摩托羅拉對招進(jìn)的員工有進(jìn)一步提高英語的安排,有時候是外籍教員和中國員工一對一學(xué)習(xí),讓員工了解他們的思維習(xí)慣、語氣等真切的工作、生活用語。摩托羅拉在天津有一個語言室,專門用來提高員工的英語能力。

青睞應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生。摩托羅拉公司也作為中國大學(xué)生的首選企業(yè)之一,成為應(yīng)屆畢業(yè)生爭相應(yīng)聘的跨國外企。沒有哪一個外企像摩托羅拉這樣喜歡應(yīng)屆畢業(yè)大學(xué)生,在高峰期,摩托羅拉招聘的應(yīng)屆大學(xué)生占總招聘人數(shù)的50%.摩托羅拉認(rèn)為,從長遠(yuǎn)來看,應(yīng)屆大學(xué)生是生力軍,他們有很多長處。摩托羅拉在招聘時注重這樣一個素質(zhì):看這個人有沒有發(fā)展意識,既要發(fā)展自己,同時也必須發(fā)展別人。招聘應(yīng)屆畢業(yè)生。主要看他的社會活動,看他愿不愿意學(xué)習(xí),從書本還是實踐中學(xué)習(xí),了解他的團隊精神,以及這個人是否能適應(yīng)變化和正確地看待這個變化。與許多具有多年工作經(jīng)驗的人相比,剛剛走出校園的大學(xué)生往往缺少經(jīng)驗,但是個人的創(chuàng)新能力和可塑性都比較強。摩托羅拉并不關(guān)注應(yīng)聘人員所學(xué)習(xí)的是什么專業(yè),從什么學(xué)校畢業(yè)等,關(guān)鍵在于應(yīng)聘員工本身的能力,看應(yīng)聘員工自身的能力和素質(zhì)能不能在這個企業(yè)生存。摩托羅拉一直重視對高校畢業(yè)生的吸納,應(yīng)屆畢業(yè)生對于公司來講如同新鮮血液,他們好學(xué)上進(jìn),接受能力強,富于創(chuàng)造性。

摩托羅拉對大學(xué)生的招聘和使用一直是比較積極的,有專門做高校工作的高校公關(guān)人員,

這些人員主要負(fù)責(zé)在高校設(shè)立獎學(xué)金,組織應(yīng)屆畢業(yè)生的招聘,聯(lián)系大學(xué)生的實習(xí)等。

關(guān)注女性的發(fā)展。摩托羅拉是一家跨國大公司,不同性別、文化,不同背景的多元化人才會給公司帶來更多的創(chuàng)造力。在此背景下,公司推出了性別多元化項目,倡導(dǎo)職業(yè)女性的發(fā)展,吸引和保留優(yōu)秀女性人才,致力于提高管理層和高級技術(shù)人員中的女性比例,積極為女性員工開拓更廣闊的發(fā)展空間,同時吸引更多的優(yōu)秀女性加入公司的管理及技術(shù)階梯發(fā)展行列。摩托羅拉確定的這一目標(biāo),無疑也為更多的優(yōu)秀女大學(xué)畢業(yè)的加盟提供了難得了機遇。

歡迎回來。摩托羅拉胸襟寬闊,不會對辭職的員工有成見,用制度歡迎離開后又回來的員工。例如公司規(guī)定如果員工離開公司后90天內(nèi)回來,以前在公司的工齡還會延續(xù)。摩托羅拉認(rèn)為,許多人都有這種出去看一看的想法,這是年輕人的普遍心態(tài),需要出去看一看,許多人到外面學(xué)到了新知識,再回來反而會更踏實地工為了迎接他們回來,人力資源部會經(jīng)常和他們保持聯(lián)系。摩托羅拉公司高層中也有離開后又回來的。有幾位高級工程師離開摩托羅拉到深圳去發(fā)展,后來發(fā)現(xiàn)情況并不是很妙,人力資源部也在公司內(nèi)部找機會讓他們回來,他們后來真的回來了。在公司重組期,有些自愿離開摩托羅拉的人走時按政策拿到一筆補償金,后來他們希望摩托羅拉,寧可將經(jīng)濟補償金還給摩托羅拉。

尊重從招聘開始。招聘速度是衡量人事工作的一個指標(biāo),對投遞簡歷的應(yīng)聘者反應(yīng)速度越快,優(yōu)秀的應(yīng)聘者成為公司職員的可能性就越大。摩托羅拉人力資源部非常重視招聘速度,有些職位的招聘會非常快,而相對高層的職位則比較謹(jǐn)慎。

有時候一個位置有許多人來競爭,人力資源部會通過面試情況排一個優(yōu)選級別,排在第一的人可能1個月后說放棄這個職位,這時候第二位、第三位才能上,所以有時候速度很難掌握。目前摩托羅拉對一個完整的求職過程,從收到求職信到最后進(jìn)入摩托羅拉,最快的是1個月,平均速度是3個月。所以摩托羅拉人力資源部的努力方向是,每5年縮短一半。摩托羅拉招聘人也給自己一個責(zé)任感,希望不耽誤應(yīng)聘者其他的機會。有些應(yīng)聘者可能是摩托羅拉的產(chǎn)品使用者,所以摩托羅拉在面試中注重尊重對方。

當(dāng)一個人通過招聘,即將進(jìn)入摩托羅拉工作時,摩托羅拉會告訴他在公司的實際工作情況是什么樣的,可能沒有外部媒介說的那樣好,在摩托羅拉工作可能有酸甜苦辣,有競爭,希望應(yīng)聘有心理準(zhǔn)備。摩托羅拉希望應(yīng)聘者做一個負(fù)責(zé)任的決定,所以將所有他關(guān)心的信息告訴他。

不獵自己的客戶。摩托羅拉在全球和國內(nèi)都會用獵頭公司找人,摩托羅拉非常注重獵頭公司的背景怎么樣,他們本身的職業(yè)道德如何?!坝行┕疚覀儾幌M麄?nèi)カC人,例如我們的客戶和供應(yīng)商、合作伙伴,因為這樣最終會損害自己的利益?!蹦ν辛_拉認(rèn)為目前在國內(nèi)有些從事獵頭的公司,他們中許多人有在外企工作的經(jīng)驗,能夠比較準(zhǔn)確地了解外企的需求。

3、摩托羅拉的招聘渠道。

摩托羅拉公司有多種多樣的招聘渠道,如互聯(lián)網(wǎng)、廣告、現(xiàn)場招聘會、校園招聘會、人才中介機構(gòu)、獵頭公司、員工推薦、內(nèi)部機會制度等。摩托羅拉通過各種招聘渠道與方式,全方位地尋求與發(fā)現(xiàn)人才。如何廣泛地開拓求才之路,如何高效地使用眾多納賢渠道,是對每一家公司人力資源隊伍的考驗。與其他企業(yè)相比,摩托羅拉的校園招聘、內(nèi)部機會制度(ios)有自己獨特的方式。

校園招聘。摩托羅拉認(rèn)為,從戰(zhàn)略眼光看,公司應(yīng)該致力于自己培養(yǎng)人才。所以,摩托羅拉每年招聘的新員工中,應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生要占50%的比例。

有許多大學(xué)生在摩托羅拉實習(xí),最后成了摩托羅拉的正式員工。摩托羅拉有時會根據(jù)公司發(fā)展需要,選聘部分優(yōu)秀大學(xué)生做有目的的定向培養(yǎng),公司會在他們大學(xué)四年級時就與其簽訂合同,這些學(xué)生會在摩托羅拉邊實習(xí)邊做畢業(yè)論文設(shè)計,畢業(yè)后就會直接留在摩托羅拉公司。當(dāng)然,還有一些學(xué)生只做實習(xí),并不會被摩托羅拉聘用。

內(nèi)部機會制度(ios)。摩托羅拉很多時候是從內(nèi)部選人,稱之為“內(nèi)部機會制度”(ios,internalopportunitiessystem)。當(dāng)某個部門有職位空缺時,摩托羅拉的首選是把崗位招聘消息發(fā)布在公司的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)上,如果公司內(nèi)部有合適的人選,摩托羅拉會優(yōu)先錄用內(nèi)部員工。摩托羅拉認(rèn)為,ios可以帶來連鎖反應(yīng):一個部門的人去補另一個空缺,那么這個部門又會出現(xiàn)新的崗位空缺,又需要新的人選來填充,這樣一來可以使整個組織的血液得到及時更新,組織的機能得到有效提升。

在人才的內(nèi)部培養(yǎng)方面,摩托羅拉建立了人才發(fā)展的供應(yīng)與輸體系,設(shè)立專門的部門負(fù)責(zé)管理人員的內(nèi)部流動和選拔,確?!斑m時、適人、適崗”。

「摩托羅拉的招聘流程」。

獲得應(yīng)聘者簡歷――摩托羅拉會通過發(fā)布招聘廣告、校園招聘、專場招聘會、在人才市場設(shè)立招聘站等渠道或形式發(fā)布招聘信息,通過這些渠道獲得應(yīng)聘者的簡歷等資料。

人力資源部初選――獲得應(yīng)聘者的簡歷資料后,摩托羅拉的人力資源部門會首先按照各崗位的具體要求對應(yīng)聘者進(jìn)行初步篩選。用人部門篩選――人力資源部將認(rèn)為合適的人選提供給用人部門,由各相關(guān)用人部門做進(jìn)一步的篩選。

測試(面試與筆試)――對于每一個崗位,人力資源部一般會提供3名候選人來供用人部門面試,經(jīng)過測試后只錄取1人。如果3名候選人都不合格,就要重新提供候選人。

摩托羅拉通過面試和筆試來考核應(yīng)聘者。筆試作為招聘的重要環(huán)節(jié)之一,能夠反饋給公司面試者一些基本信息,如知識掌握、性格、職業(yè)取向等,為人才選拔提供相應(yīng)的依據(jù)。為了提高面試的效率、準(zhǔn)確,公司招聘中心會給用人部門經(jīng)理們提供相應(yīng)的面試技巧的培訓(xùn),有的事業(yè)部甚至提出沒有參加過面試技巧培訓(xùn)的經(jīng)理無權(quán)進(jìn)行面試的規(guī)定。摩托羅拉認(rèn)為,只有加強面試和筆試的水平和力度才能在人才甄選中順利地貫徹摩托羅拉的用人標(biāo)準(zhǔn)。

藤的啟示英語篇十四

1.xx,帶你一路前行。

2.博攬精英,鴻程似錦。

3.聚四方八友,攬?zhí)煜氯河ⅰ?/p>

4.伯得天下才,聞名廣宇間。

5.美好前程,輕松搞定。

6.長安汽車:百年長安,“職”得你自豪!

7.人才挑不完,xx偉才。

8.xx招聘,帶你走上一帆風(fēng)順的美好前程。

9.招賢納才無須軟磨硬泡,只需鼠標(biāo)e點就好。

10.來“xx”,工作不用愁!

11.聚天下英才,招賢良能士。

12.伯樂識馬,伯聞知人。

13.慧眼識才,伯聞天下。

14.網(wǎng)絡(luò)全球資訊,匯集天下精英。

15.為公司尋將才,為人才找舞臺。

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