幼兒園教師節(jié)晚會主持詞(模板16篇)

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幼兒園教師節(jié)晚會主持詞(模板16篇)
時間:2023-11-30 18:26:17     小編:靈魂曲

時光荏苒,轉眼間已經到了總結的時候了。追求完美的總結需要在學習和思考中保持警覺和積極的態(tài)度?,F(xiàn)在,讓我們一起來閱讀一些經典的總結范文,思考它們背后的深層次思考。

幼兒園教師節(jié)晚會主持詞篇一

b:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)。

a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第21個教師節(jié)。

b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們xxx的老師。

吧!

a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們。

b:在這碩果累累的豐收時節(jié),董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)。

a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們。

b:福州園領導今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀。

a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。

(獻花)。

b:xxx是你的家。

a:xxx是我的家……。

ab:xxx是我們共同的家。

b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌。

ab:《xxx之家》。

二、領導發(fā)言。

b:xxx是一個溫馨的大家庭,xxx之家的隊伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學期,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的業(yè)務園長園長。有請園長致辭。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

b:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

三、頒獎:

a:在xxx里,領導們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中。

a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經驗,還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護著我們。

b:那么我們今年又是哪些行政領導榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項呢?

a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。

b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金。

海滄總園的;

a:的:;

b園的:;

a:園的:;

a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!

b:有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金。

a:啊,被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?

b:當然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機會。

a:是的,那我們現(xiàn)在就有請先進教師代表老師講話。

a:接下來我們要頒發(fā)的是先進班級獲得者,

他們是園班。

b:園。

a:園。

b:園。

a:園。

b:請班主任上臺領獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發(fā)證書及獎金。

a:今年,董事會領導為此設定了工作積極份子的獎項,獲此殊榮的是……。

b:有請福州園領導為工作積極分子頒獎。

a:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

幼兒園教師節(jié)晚會主持詞篇二

尊敬的領導:

大家好!

十九歲,我懷著喜悅的心情跨進了小金星的大門,這一刻,我就發(fā)誓,我要成為一位受孩子愛戴的好老師。

二十歲,我和孩子們一起在嘉裕度過快樂的三年幼兒園生活,送走第一屆畢業(yè)生,我舍不得孩子們,但我更希望寶貝們能夠有更美好的未來。

在康橋的兩年,我看到孩子們的進步,我也看到了家長們對我工作的支持。

在我們的園歌中有這么一句“我的老師像媽媽,老師愛我我愛他”。是呀,一句“anna媽咪”足以讓我倍受感動,在康橋的活動中,也讓我作為老師成長了不少,在活動中感受到了作為老師工作的神圣。

還記得11月24日這一天————感恩節(jié),我園進行了一次生動、活潑、富有教育意義的情感教育——“感恩你我,真情成長”感恩節(jié)的活動。孩子們都有他們自己想感謝的人,感謝自己的爸爸、媽媽的養(yǎng)育之恩,感謝老師培育之恩。

在活動中,一曲伴有手語動作的《感恩的心》由孩子們稚嫩的聲音唱出,每一個孩子都是那么認真,那么投入,我們和爸爸媽媽們也一起用手語唱出了感恩的心,爸爸媽媽感動著、感動著孩子們的進步、感動著孩子們成長的點滴。

在《讓愛住我家》的音樂中,我們的寶貝們用他們的行動見證了對爸爸媽媽的愛,讓愛住你家,讓愛住我家,讓愛住在我們每一個康橋寶貝和康橋老師的家。

anna也感動著、激動的淚水在眼眶里流淌、初為人母、更能感受到為人母的不易、作為老師,更加能感受到每一位爸爸媽媽的不易、“誰言寸草心、報得三春暉!”這些都是中華民族自古以來弘揚“感恩”的佳句,借此感恩的節(jié)日,anna也很想對自己的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我永遠愛您!謝謝你們的養(yǎng)育之恩、女兒永遠是你們的貼心小棉襖!女兒也一定會做個受孩子愛戴的好老師!”

在以后的日子中,anna也會把感恩的教育帶給自己的寶寶,讓寶寶永遠擁有一顆感恩的心!

活動中,我們同樣讓孩子們體會了爸爸媽媽的養(yǎng)育、老師的培育。孩子們的愛心與情感得到了愛的升華!

我們要學會感恩,感謝給了我們生命的爸爸媽媽!培育我們成為一名合格的幼兒老師。我們要學會感恩,感謝給了我們知識和本領的老師!教育我們成為一名合格的幼兒教師我們要學會感恩,感謝給了我們快樂的小伙伴和同事!是你們讓我成為一名合格的幼兒教師。

幼兒園教師節(jié)晚會主持詞篇三

一、開場白:

嬌嬌老師:尊敬的各位領導小朋友:親愛的老師合:大家好!嬌嬌老師:九月是一個豐收的季節(jié),春的燦爛,夏的蓬勃,積聚成這秋的碩果。小朋友:九月也是一個回報的季節(jié),春的播種,夏的培育,醞釀著這秋的喜悅。

嬌嬌老師:九月金秋,教師是這個季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感含師恩的濃情。此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿我們全體教職員工——合:節(jié)日快樂!嬌嬌老師:下面,我宣布:xx縣幼兒園教師節(jié)特別演出合:現(xiàn)在開始!

二、節(jié)目流程:

1、嬌嬌:

每一個寶貝都是快樂的,高興的,孩子都是父母老師的寶貝,希望他們永遠幸福,快樂。下面請欣賞大二班的舞蹈《快樂寶貝》。

2、嬌嬌:

有一種表演形式最貼近生活,它不像歌舞那樣飄渺幻美,幾乎我們所有人都能夠欣賞,下面請欣賞由學前三班小朋友帶來的話劇表演《快樂的農場》。

3、小朋友:

看我們中一班的小帥哥們表演的真出色。小朋友們都希望得到父母的擁抱,希望得到小伙伴的擁抱,更希望得到老師的擁抱,下面請欣賞中二班帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。

4、嬌嬌:

唐詩宋詞往往被人們稱之為經典,俗話說的好,"熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。"現(xiàn)在我們的孩子對唐詩的學習有了新方法,請欣賞學前一班的節(jié)目《唐詩新昌》。

5、小朋友:

看看我們小朋友表演的多精彩啊!謝謝學前一班的精彩表演,接下來請欣賞大三班帶來的舞蹈《快樂的小豬》。

6、小朋友:

獻給老師的歌,歌頌您安于平凡的偉大,樂于奉獻的崇高,獻給老師的歌,歌唱您春蠶般的情思,紅燭似的的胸懷,親愛的老師我們知道任何言語都不足以表達一份崇敬,我們懂得任何財富都不能把如此淵博的愛心擁有,那就讓我們把一顆顆感恩的心像您一樣傳承在每一個金秋。敬愛的老師請接受我們最誠摯的敬意,請允許我們深情的把您頌揚。請欣賞由中一班小朋友帶來的《教師節(jié)頌歌》。

7、嬌嬌:

8、嬌嬌:

今天的表演真是多姿多彩啊,我們學前三班的小朋友也不示弱,接下來請欣賞《三句半》。

9、小朋友。

是誰為我點燃了指路明燈?是誰給我一雙強有力的翅膀?是誰幫我描畫美好的明天?老師是你帶來文明的種子,是你用自己的生命和心血把我們教育成有用之人!今天我們迎來了中華人民共和國第29個教師節(jié),今天是你們的生日,請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《今天是你的生日》。

三、結束語:

嬌嬌:"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"。

幼兒園教師節(jié)晚會主持詞篇四

a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝第21個教師節(jié)。

b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們xxx的老師吧!

a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們。

b:在這碩果累累的豐收時節(jié),董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們共慶佳節(jié)。

a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們。

b:福州園領導今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀。

a:xxx的全體員工們向你們致以最熱烈的歡迎、最崇高的敬意和最衷心的感謝。

(獻花)。

b:xxx是你的家。

a:xxx是我的家……。

ab:xxx是我們共同的家。

b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌。

ab:《xxx之家》。

二、領導發(fā)言。

b:xxx是一個溫馨的大家庭,xxx之家的隊伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學期,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的業(yè)務園長園長。有請園長致辭。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

b:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

三、頒獎:

a:在xxx里,領導們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中。

a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經驗,還受到老師、行政們的愛戴,他們就象家長呵護著我們。

b:那么我們今年又是哪些行政領。

導榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項呢?

a:他們是資歷頗深的,和藹可親的年輕有為的。

b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金。

a:的:;

b園的:;

a:園的:;

a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!

b:有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金。

a:啊,被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?

b:當然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機會。

a:是的,那我們現(xiàn)在就有請先進教師代表老師講話。

a:接下來我們要頒發(fā)的是先進班級獲得者,他們是園班。

b:園。

a:園。

b:園。

a:園。

b:請班主任上臺領獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發(fā)證書及獎金。

力著。

a:今年,董事會領導為此設定了工作積極份子的獎項,獲此殊榮的是……。

b:有請福州園領導為工作積極分子頒獎。

a:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

a:我們感謝,感謝董事長為我們提供了xxx的大舞臺。

b:我們激動,激動我們在董事長的領導下取得如此驕傲的成績。

a:現(xiàn)在讓我們用最熱烈的掌聲有請我們最敬愛的董事長為我們發(fā)言。

a:昨天,回顧xxx的一切,我們——ab自豪驕傲。

b:今天,目睹xxx的輝煌,我們——ab心潮激蕩!

a:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團結一致,奮發(fā)。

向上。

b:親愛的老師們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續(xù)——。

ab:乘風破。

幼兒園教師節(jié)晚會主持詞篇五

b:親愛的姐妹們!

合:大家上午好?。ň瞎?/p>

a:九月的陽光,溫暖燦爛,b:九月的天空,清新明媚。

a:九月的時節(jié),秋高氣爽。

b:九月的收獲,碩果累累。

a:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

b:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!

a:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。

b:有老師一番辛勤的.勞作,才會有稻麥的金黃。

a:把我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻給我們敬愛的老師。

b:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!

合:xx幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

幼兒園教師節(jié)晚會主持詞篇六

各位領導、各位老師,同學們,大家中午好!

金風吹過希望的田野,大地飄蕩碩果的芬芳。

在這丹桂飄香、稻菽豐稔的季節(jié),我們迎來了我國的第xx個教師節(jié)。首先祝愿全體教職工節(jié)日愉快,心情舒暢,身體健康!多年來,黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位,“國家振興,教育為本;教育振興,教師為本”已成為全黨、全國人民的共識,尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神,人民教師為經濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻,更是得到社會各界和廣大人民群眾的敬仰和感佩。

在教育這片沃土上,我們從事著太陽底下最光輝的事業(yè),用自己的勤勞和智慧詮釋著紅燭精神。涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者以及師德先進個人。他們創(chuàng)造性的勞動不僅是對自己的肯定,也為教育事業(yè)的發(fā)展作出了卓越的貢獻。

現(xiàn)在,我宣布:xx中心校第xx個教師節(jié)慶祝暨表彰大會開始開會。今天的大會有六項議程:

第一項:公布建立xx中心校教師獎勵基金的決定;

第二項:宣讀xx中心校第xx個教師節(jié)表彰決定;

第三項:為獲得榮譽的同志頒獎;

第四項:校長致辭:

第五項:青年教師激情演講;

第六項:午餐。

現(xiàn)在進行大會第一項:

由xxx主任宣布成立xx中心校教師獎勵基金的決定;

感謝xx市xxxx有限責任公司xxx副總經理,為我們送來第一筆捐款。

為了獎掖先進,激勵競爭,創(chuàng)新管理,提升水平,促進缸窯中心校教育事業(yè)的發(fā)展,成立教師獎勵基金,這是我們大家的福分,希望大家更加努力工作,勇創(chuàng)佳績。

進行大會第二項:

請副校長xxx宣讀xx中心校第xx個教師節(jié)表彰決定;讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!一顆赤心、兩袖清風,矢志不渝,滴滴汗水誠滋桃李滿天下;三尺講臺、四季晴雨,誨人不倦,點點心血勤育英才遍神州。

進行大會第三項:

請學校領導為獲得優(yōu)異成績的同志頒獎。

第一項:xx鎮(zhèn)優(yōu)秀黨員領獎;

第二項:xx區(qū)優(yōu)秀黨務工作者、優(yōu)秀黨員領獎;

第三項:xx鎮(zhèn)中心校優(yōu)秀教師領獎。

第四項:xx區(qū)優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀教師、師德先進個人領獎;讓我們再一次以熱烈的掌聲向獲得殊榮的同志們表示祝賀!祝愿他們在今后的工作中百尺竿頭更進一步!

進行大會第四項:請xx中心校校長xxx致辭。

校長的講話,帶給我們新的憧憬,為我們描繪了新的前程,同時也為我們鼓足了前進的動力!希望我們大家在今后的工作中發(fā)奮圖強,力爭上游,腳踏實地,與時俱進,努力實現(xiàn)缸窯中心??缭绞桨l(fā)展,創(chuàng)造新的輝煌!

進行大會第五項:欣賞青年教師張揚青春個性、抒發(fā)豪邁激情的演講。

進行大會第六項:宴會開始。

結尾:活動結束。

幼兒園教師節(jié)晚會主持詞篇七

合:大家,下午好!

甲:丹桂飄香,秋風颯爽,在這收獲的季節(jié)里,我們迎來了傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)。

乙:歌聲嘹亮,書聲朗朗,充滿生氣景象的新學期,我們迎來了第xx個教師節(jié)。

甲:在雙節(jié)即將來臨之際,請收下我們最誠摯的祝福。祝校長們,

乙:老師們,

合:節(jié)日快樂!

甲:精彩的活動就要上演。

乙:動聽的樂章就要湊響。

甲:現(xiàn)在我宣布:xxx學校慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)活動,

合:現(xiàn)在開始。

乙:首先請xxx校長講話,大家歡迎!

甲:校長甜蜜的祝福,老師們臉上綻放微笑,真切感受到幸福在流淌。

乙:校長殷切的期望,老師們心里積蓄力量,全身體會到激情在燃燒。

甲:克服了重重困難,我們插上了騰飛的翅膀。

乙:經歷了風風雨雨,我們迎來了燦爛的陽光。

甲:請欣賞歌曲演唱者:xxx。

甲:捧腹的游戲,似乎還在激烈進行!

乙:幸福的歌聲,似乎還在耳際瀠繞!

甲:慶?;顒泳鸵的弧?/p>

乙:祝福的話語請捎好,帶走。

合:到此結束,謝謝大家!祝老師們節(jié)日快樂,祝朋友們中秋快樂!

幼兒園教師節(jié)晚會主持詞篇八

b:九月,鮮花盛開的季節(jié)九月,天真爛漫的季節(jié)。

a:姐妹們,今天我們有緣相聚在這里,慶祝個教師節(jié)。

b:請把我們心中的感動凝聚成真誠的祝福,用我們最喜愛的方式,獻給我們xxx的老師吧!

a:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們。

b:在這碩果累累的豐收時節(jié),董事長不辭辛苦來到表彰現(xiàn)場與我們慶佳節(jié)。

a:還有我們最親愛的行政園長、以及廈門各園的園長與園長助理們。

b:福州園領導今天也來到了現(xiàn)場帶來了他們的祝賀(獻花)。

b:xxx是你的家。

a:xxx是我的家……。

ab:xxx是我們同的家。

b:下面請全體老師起立,唱起我們心中的歌。

ab:《xxx之家》。

二、領導發(fā)言。

b:xxx是一個溫馨的大家庭,xxx之家的隊伍也在不斷地發(fā)展壯大,在本學期,有一位可敬的人也加入到我們的隊伍中,那就是我們的業(yè)務園長園長。有請園長致辭。

a:讓我們用熱烈的掌聲有請xxx幼兒園園執(zhí)行園長講話。

三、頒獎:

a:在xxx里,領導們以園為家,用滿腔的熱情投入到幼兒園事業(yè)中。

a:他們不僅有優(yōu)秀的管理經驗,還受到老師、行政們的愛戴,他們就象激呵護著我們。

b:那么我們今又是哪些行政領導榮獲優(yōu)秀管理人員的獎項呢?

a:他們是資歷頗深的,和藹可親的輕有為的。

b:讓我們用掌聲祝賀他們!有請謝董事長為優(yōu)秀管理人員獲得者頒發(fā)證書及獎金。

b:我們是一群揮著翅膀的女孩,我們在xxx里施展著我們無限的才華,因為有了,才有了我們這么一批愛崗、敬業(yè)、上進、有愛心的教師隊伍!今又涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀的教師,恭喜他們脫穎而出,成為—學度二學期優(yōu)秀教師。

a:讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們!

b:有請謝園長、各園園長為優(yōu)秀教師頒發(fā)證書及獎金。

a:啊,被評為優(yōu)秀教師你的心情怎么樣?

b:當然是很高興了,很榮幸能夠獲此殊榮,也非常感謝xxx給了我們老師這么多的機會。

a:是的,那我們現(xiàn)在就有請先進教師代表老師講話。

a:接下來我們要頒發(fā)的是先進班級獲得者,

b:請班主任上臺領獎。并請各園園長上臺為先進班級獲得者頒發(fā)證書及獎金。

a:今,董事會領導為此設定了工作積極份子的獎項,獲此殊榮的是……。

b:有請福州園領導為工作積極分子頒獎。

a:假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

b:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

a:本次教師節(jié)活動到這里就結束了。

b:讓我們下次再見。

幼兒園教師節(jié)晚會主持詞篇九

男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室,參加慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始。

女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞。

女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第xx個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!

女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩。

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮。

男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

女:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男:各位來賓,慶祝第xx個教師節(jié)歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

幼兒園教師節(jié)晚會主持詞篇十

一、幼兒開幕詞:

1、3、5:親愛的爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨。

2、4:各位老師,小朋友們,你們好!

合:新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“金牛再見”!在這里,我們大三班的全體小朋友祝全天下的爸爸媽媽在新的一年里心情愉快,身體健康,萬事如意,合家幸福!

2、4:小朋友們準備吧。

1、3、5:小朋友們起步吧。

2、4:讓我們一起走進春天!

1、3、5:讓我們共同迎接希望!

5:元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!有請大三班小朋友上場開場舞《喜洋洋》。

二、幼兒節(jié)目表演及親子游戲。

(一)第一部分:

1:看!我們大三班的全體小朋友來給大家拜年了!

請欣賞第一個節(jié)目配樂詩朗誦《元旦的祝福》。

大家掌聲歡迎!

2:我們班小朋友都上個好幾次電視了,請欣賞曾上過電視的舞蹈《歡慶大鼓》。

3:我們班的小朋友不但能歌善舞,而且相聲說得也不錯,請欣賞相聲《吹?!贰?/p>

4:剛才欣賞了小朋友的精彩表演,現(xiàn)在我們要進行一個親子游戲《小袋鼠》,有請徐老師講游戲規(guī)則。

5:我們班的小朋友一直都在準備皮影戲和手影戲,你們想看嗎?(想)請欣賞皮影戲《小馬過河》和手影戲《龜兔賽跑》。

(二)第二部分:

1:他們表演的怎么樣呀?(好)對,讓我們再用熱烈的掌聲來祝賀他們吧!(大家鼓掌后接著說)請欣賞舞蹈《恭喜,恭喜》。

2:(出示大拇指后問小朋友:)你們知道這是什么嗎?(大拇指)(出示食指后問小朋友:)你們知道這是什么嗎?(食指)小朋友,想聽他們講故事嗎?(想)請聽相聲《大拇指與食指》。

3:小朋友,喜歡跟爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)好,現(xiàn)在,就請你們和爸爸媽媽面對面,我們一起來做個《小豬找家》的游戲,請韓老師來講游戲的規(guī)則吧。

4:下面請欣賞舞蹈《美麗公主》。

5:小朋友們,半年來在參與各種活動的過程中我們進步了、有自信了。下面請欣賞配樂詩朗誦《自信的微笑》。

(三)第三部分:

1.小朋友們,想看看由李彤、陳悅征表演的雙簧《吃名吃》嗎?(想)那就使勁兒的鼓掌吧!

2.小朋友們,還想看看咱們班小朋友上電視的舞蹈嗎?(想)那就有請現(xiàn)代舞《天使》。

3.你們知道十二生肖都是什么嗎?(幼兒集體說十二生肖,大家說完以后接著說)瞧!他們也來拜年了!(十二生肖拜大年)。

4.由我們男孩子準備的舞蹈《黑貓警長》,想看嗎?(想)(主持人做鼓掌的動作請他們上場)。

5.還想和爸爸媽媽游戲嗎?(想)那就請楊老師來說說游戲《猜猜樂》的規(guī)則吧!

(四)第四部分:

1.下面請聽相聲《我愛幼兒園》。

2.請繼續(xù)欣賞舞蹈《奶牛舞》。

3.我們一天天的長大,身邊所有的人們都為我們付出了很多,伴隨我們的長大我們懂得也知道了。請欣賞手語表演《感恩的心》。

4.剛才小朋友和爸爸媽媽玩的都很高興,還想玩嗎?(想)那就請徐老師來講《踩氣球》的游戲的規(guī)則吧。

5.我們的節(jié)目表演即將結束,可是新的一年即將開始。請欣賞配樂詩朗誦《新年的獻詞》。

三、頒發(fā)獎狀及觀看短片。

3:下面的環(huán)節(jié)我們交給楊老師,她有驚喜給大家!

楊老師主持的活動:

需要說明的是:這部分不用孩子備詞,是楊老師準備的。那位家長如果想針對《我們的孩子進步了》這個話題發(fā)言,請與老師聯(lián)系。

首先,頒發(fā)獎狀:“進步寶貝”“健康寶貝”“智慧寶貝”

其次,請您欣賞我們這半年來部分活動的短片《進步一點點》。

再次,家長感言:《說說我孩子進步的這一點點》。

最后,教師感言:《我們的孩子進步了》。

結束語:快樂的時光總是短暫的,在一片歡聲笑語中,我們的`活動也接近尾聲了。感謝各位家長的參與和配合,使我們大家在一起度過了一個難忘而又愉快的上午。通過這一上午的活動,也許你會欣喜地發(fā)現(xiàn),我們的孩子原來這么優(yōu)秀,他們每天都在變化,都在進步,他們身上有我們以前不曾發(fā)現(xiàn)的東西。其實每個孩子都有無限的潛能,只要我們給予機會,給予鼓勵,我們的每個孩子都有閃光點!讓我們一起預祝他們健康快樂的成長!最后我代表我們班的三位老師祝大家新年快樂!合家幸福!萬事如意!

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幼兒園教師節(jié)晚會主持詞篇十一

尊敬的各位領導、來賓,家長,親愛的各位老師,全體小朋友:

大家好!

日月穿梭,寒暑交迭,歲月的年輪在不經意中又多劃了一個圈。在共同度過的這365個日子里,我們一同體驗了春的溫暖,夏的.火熱,秋的豐碩和冬的美麗,并以期盼的心情滿懷喜悅地迎來了充滿希望的20__年。在這辭舊迎新之際,首先祝愿大家新年快樂,闔家幸福!

在此時此刻在總結這些成績的同時,我深深知道這些都是大家共同努力的結果,是大家全體智慧的結晶。這一切,都離不開各位領導、來賓、社會各界、廣大家長和全體教職員工們對我們工作的關心、支持與理解!感謝各位的努力和付出,也感謝所有的員工對我的支持和信任。值此新年來臨之際,請允許我代表幼兒園對各位領導、來賓、家長、全體教職工們道一聲誠摯的問候、最衷心的感謝和最美好的祝福!

現(xiàn)在新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經是一個古老的話題了,那么,它又象征著一種什么意義呢?在“元旦”這個詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊涵著一種蓬勃的生機,表明一種美好的開始。

一年之際在于春,作為一個全新的開始。我們平時工作和生活的節(jié)奏越來越快,忙忙碌碌這一年,可以在元旦這個節(jié)假日,和家人一起放松放松身體,整理整理心情,回望過去,展望未來,然后再開始新一年的播種和耕耘。

讓我們行動起來,為事業(yè)的發(fā)展,為青春和夢想,貢獻自己最大的熱情和力量!新的一年,我們信心百倍,激情滿懷,讓我們攜起手來,為了我們的幼兒園的教育和這些可愛的孩子們,一如既往地付出我們的愛心、責任心,讓我們再接再厲,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

幼兒園教師節(jié)晚會主持詞篇十二

一元復始,萬象更新。伴隨著收獲的喜悅,滿懷奮進的豪情,我們將迎來充滿希望與期待的20__年。在這辭舊迎新的美好時刻,我謹代表單莊小學及其幼兒園向所有的家長朋友、親愛的小朋友們、全體教職員工致以最真摯的新年問候!

20__年是__x幼兒園收獲的一年,回首幾個月來的工作,看到的是全體家長積極參與幼教事業(yè)的快樂,看到的是全體教職員工為促進幼兒的發(fā)展而辛勤努力的身影;看到的是小朋友見人會主動問好了、兒歌故事英語講得更棒了、會寫很多字了、會算簡單的數(shù)學題了、繪畫畫得漂亮了;一張張胖嘟嘟的笑臉上洋溢著幸福和快樂,這一切都使我們倍感自豪和欣慰。

我們單莊小學作為龍行里社區(qū)學校,也像社區(qū)建設一樣日新月異,在過去的20__年里,在各級領導的親切關懷下,在社會各界和家長的大力支持下,我們始終秉承先進的教育理念和科學的教育方法,精誠團結,勇于進取,敢于拼搏,辦學規(guī)模比去年擴大至一倍以上,總在校生達500多人,辦學質量及社會聲譽不斷提高。教學顧問的專業(yè)引領,骨干教師的開路領航,青年教師的迅速成長,把幼兒園的教育教學工作也推上了一個新的臺階。

幼兒園各項工作得到上級領導和社會各界的高度評價,一躍成為睢縣教育局重點發(fā)展和較具影響力的幼兒園,先后被上級領導譽為“睢縣公辦學校最好的幼兒園之一”、“睢縣保教器材最齊全和常規(guī)管理最規(guī)范的幼兒園”,我們的校車、餐飲、環(huán)境經受了縣市領導的多次檢查,并得到了好評,我們也先后參加了全國中小學校長校園安全管理國家遠程專題培訓、中小學校防汛減災專題培訓以及睢縣學校食堂食品安全專題培訓,幼兒教師課程培訓,洪恩英語游戲教學培訓等??一項項殊榮彰顯著單莊小學附屬幼兒園蓬勃發(fā)展的活力與前景。

教師是教育教學的實踐者,教師的專業(yè)素質對孩子們的成長起著舉足輕重的作用,我園更是加大園本教研力度,不斷提升教師的專業(yè)水平,為孩子們的發(fā)展營造了良好的教育環(huán)境,使他們感受到了接納、關愛和支持。

下面借此機會我就大家關心的幾個問題做一匯報:

1、幼兒園的飲食問題,廚師放心:我們學校為了讓孩子吃好,我們特聘了3名廚師做飯,大廚是我們幾個村有名的辦事做菜好手。他們被聘時都進行了正規(guī)體檢并由衛(wèi)生部門頒發(fā)了健康證,持證上崗。廚房設備放心:我們的廚房設備全部是從鄭州耗資壹萬多元整體引進的整套不銹鋼設備,冰箱、消毒柜、洗菜池、操作臺樣樣俱全。食材進貨渠道放心:我們一般都是從超市進貨,日進日清,保證鮮活食品。我們做到了一個星期3天有肉,1天有蛋,天天不重樣。全日有饃與開水,滿足孩子的營養(yǎng)需求。截止12月11日我統(tǒng)計一下,3個月來,我們已吃掉了大肉:472斤,雞蛋158斤,饅頭3000多斤,火腿腸200元,豆油130斤。耗油40斤、料酒30斤、白糖30斤、雞粉16斤、白醋40斤、紅油豆瓣醬三大桶,八角大料18斤。

2、校車放心:我們的校車都是經過了教育局備案的,司機駕齡都是3年以上,并無一次違章記錄的,并定期接受安檢部門的檢查。

3、我們的教學設備是全市一流的,我們的教學環(huán)境是一流的,校園寬敞,完全可以滿足孩子好玩、好動的天性。

4、我們的教師是最努力的,他們?yōu)楹⒆颖M心盡力,像對自己孩子一樣,用心的呵護著每一個孩子,用事實打消了人們對公辦教師的顧慮。但是,任何工作,百密必有一疏,盡管我們很努力,畢竟幼兒園的辦學對我們來說,還有待經驗的積累,也難免出現(xiàn)管理方面的漏洞,希望家長多配合、多支持、多提寶貴的意見和建議,我們將努力改進教學,促進學校發(fā)展。

新的一年新的起點,幼兒園全體教職員工一定會用自己的愛心,使在園的每個孩子都能得到關愛,請家長們放心,在這里您的個孩子會得到最好的、全面的發(fā)展。

在此我也衷心希望各位家長一如既往地支持幼兒園的各項工作,支持我們的老師,讓我們共同攜手為創(chuàng)造孩子們美好的未來而努力!

最后我衷心祝愿家長朋友們、老師們身體健康、萬事如意、新年快樂!祝愿我們的孩子天天快樂,健康成長!

謝謝各位朋友們的光臨!

幼兒園教師節(jié)晚會主持詞篇十三

合:大家好。

男:送去五月的芬芳,

女:迎來六月的時光。

合:我們的心像怒放的花朵,

合:蕩起一片歡樂的.海洋。

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢想,

女:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

合:六月,我們走進了自己的節(jié)日六一兒童節(jié),

男:我們是一株株幼苗,但我們可以驕傲地生活在父母的懷抱。

女:我們是一顆顆小星星,但我們可以幸福的閃亮在老師的身旁,

男:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激地說一聲。

合:謝謝你們,親愛的爸爸媽媽!謝謝你們,親愛的老師!

幼兒園教師節(jié)晚會主持詞篇十四

a:親愛的老師!

b:親愛的姐妹們!

合:大家上午好?。ň瞎?。

a:九月的陽光,溫暖燦爛。

b:九月的天空,清新明媚。

a:九月的時節(jié),秋高氣爽。

b:九月的收獲,碩果累累。

a:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

b:今天,我們在這歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!

a:有老師一片愛心的`澆灌,才有了桃李的絢麗。

b:有老師一番辛勤的勞作,才會有稻麥的金黃。

a:把我們的祝福化作一首激情的歡歌,獻給我們敬愛的老師。

b:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!

a:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實而親切的稱謂。

b:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。

a:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!

b:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!

合:朋友們,再見!

幼兒園教師節(jié)晚會主持詞篇十五

尊敬的家長,親愛的小朋友們:

大家好!今天我們在這里歡聚一堂,共同迎接我們小朋友人生中的一個新的開始,畢業(yè)典禮。

畢業(yè)了,說明我們已不是一個頑童了,即將成為一名小學生,投入到知識的海洋中,去吸取營養(yǎng),今天,爸爸媽媽和我們一起來見證這激動人心的一刻,讓我們共同歡呼,我們畢業(yè)了!

下面我宣布“20xx年xx屆幼兒園畢業(yè)party現(xiàn)在開始”。

1、下面請幼兒園園長xx老師給我們講話,大家歡迎!

(xx園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們會因為擁有你而驕傲,你的名字會永遠留在我們的記憶里。)。

2、對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表xx老師給我們講話,大家歡迎!

(謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為xx幼兒園爭光!)。

3、幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大二班小朋友xx的爸爸講話。

(謝謝xx先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!)。

4、結束語:鮮花朵朵,綻放在無眠的`夜晚,星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉,花兒在開放,鳥兒在歡唱,而親愛的小朋友們,你們是老師愛心所在、歡樂之源。孩子們,老師會一如既往地愛你們,不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的,不道再見也不說珍重,因為我們的心永遠在一起。愛是永恒的主題,我們幼兒園會繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育,讓整個世界都充滿愛與尊重!祝孩子與家長們永遠健康、快樂,**幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結束!

謝謝各位家長、老師和小朋友們。

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幼兒園教師節(jié)晚會主持詞篇十六

1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目--圣誕節(jié)。

2、體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。

3、培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

三、活動準備。

1、裝飾有節(jié)日氣氛睡眠室“圣誕節(jié)”墻飾。

2、大圣誕樹一棵,成人圣誕服裝一套,幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物若干。

四、開場。

尊敬的各位家長,親愛的老師們,小朋友們:

合:大家下午好!

羅:圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕;伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。

曾:在這一刻,我們已經感受到了冬的氣息,這是我們迷人的冬天,這是我們藍精靈幼兒園大家庭的冬天,這更是我們每個人的冬天。

羅:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。

曾:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

羅:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

曾:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂地海洋,讓快樂響徹云霄。

羅:現(xiàn)在,請允許我介紹出席今天圣誕聯(lián)歡晚會的各位領導和嘉賓,他們分別是:

掌聲歡迎。正是有了大家的支持與幫助,理解與協(xié)作。才使得我們幼兒園像嬰兒一樣在大家關愛和呵護下健康、茁壯的成長!看,燈光燦爛那是新年絢麗的色彩;聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。藍精靈藝術幼兒園,20xx圣誕聯(lián)歡,現(xiàn)在開始。

五、放禮炮。

六、活動開始。

曾:今天是一個快樂、開心、難忘的日子。小朋友們,用你們最響亮的聲音再一次告訴琴琴老師,今天是什么節(jié)日呀?那小朋友們知不知道圣誕節(jié)的來歷呢?請看短片(圣誕節(jié)的由來)觀看完后,放音樂。圣誕老人出場。曾:大家看呀。圣誕老爺爺來了。我們歡迎圣誕老爺爺給我們送禮物了。圣誕老人發(fā)手拍。各班老師發(fā)圣誕帽子。

羅:謝謝圣誕老爺爺和我們辛勤的老師們送的禮物。聽,哪里來的聲音呀?哦!原來是我們大一班的小朋友給大家送祝福來了。請欣賞舞蹈(發(fā)財發(fā)福中國年)。

七、各班及各老師組織的節(jié)目。

集體節(jié)目:1、大班2、小班3、大一班4、中班。

個人組織節(jié)目:

1、陳,云:頂包拾花協(xié)助:任培田、張艷、劉耘秀。

2、楊霞:擠氣球。

3、任培田:擊鼓傳花。

羅:幼兒園活動的開展離不開家長們的支持、孩子的教育需要我們家園共育一起去實現(xiàn)。培養(yǎng)孩子良好的行為習慣更是我們的首要教育目標。下面請欣賞老師帶來的舞蹈“nobody”

4、曾:我剛才發(fā)現(xiàn),在看我們老師舞蹈時,下面好多家長都扭動起了自己的身體,下一個環(huán)節(jié)是我們互動的時間了。在幼兒園,我們小班的小張老師教孩子們跳了一個舞蹈。孩子們可喜歡了。超帥!超酷!現(xiàn)在請我們小張老師上臺帶領大家一起舞動吧!讓我們的身子隨著音樂一起跳動,驅走寒冷的氣流,讓室溫燃燒吧!舞蹈“電話情緣”

5、劉耘秀:猜謎語。

6、李秀蘭:親子接力。

7、羅敏:搶椅子。

8、張靜:詞語接龍。

張:今生因你癡狂,此愛天下無雙。老師對每一個孩子的愛是無私的、真心的。請欣賞雙人舞“天下無雙”

9、陳沙:時裝秀。

10、曾晴:大家跟我一起學(集體舞:兔子舞)。

七、活動結尾。

放音樂,圣誕老爺爺出場發(fā)賀卡。

羅:伴隨著美妙動聽的音樂,我們的活動接近了尾聲。

曾:祝大家圣誕快樂!身體健康!笑口常開!

合:再見,讓我們相約在明年的圣誕。圣誕快樂(英語)。

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