道歉信是一種用于表達歉意和向他人道歉的書信。總結(jié)可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但要注重自己的創(chuàng)新和獨立思考。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望可以給大家一些啟發(fā)和思路。
夸夸同學(xué)閃光點小學(xué)篇一
每個同學(xué)都有自己的閃光點:有的博覽群書，知識淵博;有的心地善良，樂于助人，作為一名小學(xué)生，現(xiàn)在快來夸夸同學(xué)吧。現(xiàn)在小編為大家搜集整理有關(guān)夸夸同學(xué)的閃光點小學(xué)。
作文。
希望可以幫助到大家!
我的同學(xué)梁鶴迎長著一頭烏黑的秀發(fā)，兩條淡淡的眉毛，一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛，我轉(zhuǎn)學(xué)來的時候，她成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事，就讓我講一件給你聽吧。
有一天，我邀請梁鶴迎到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的繪畫書，我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了，那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和梁鶴迎異口同聲地說：“我們也來畫畫吧?！庇谑俏覀?nèi)砉P和紙，專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了，自己感覺畫得不錯，心里不禁洋洋得意。扭頭去看梁鶴迎的畫，這一看可把我嚇了一跳，這是梁鶴迎畫的嗎，只見那“荷花”躍然紙上，我的畫和她相比可真是相差十萬八千里，你看那一朵朵荷花有的含苞欲放：有的昂首怒放，簡直和真的沒有什么兩樣。此時的梁鶴迎正細心的描荷葉，荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的。“畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲，拍手叫好。梁鶴迎被我的喊聲嚇了一跳，手一抖，一筆從畫中劃過，糟糕!由于我的疏忽，把梁鶴迎辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了，梁鶴迎一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦，怎么辦?我連忙道歉：“對不起，對不起!我不是故意的?！薄拔抑溃瑳]關(guān)系的，我再重新畫一張不就得了?！闭媸浅龊跷业囊饬?，梁鶴迎竟寬容地說出了這樣一句話，她不僅沒有責(zé)怪我，反而安慰我。我連忙又拿來一張紙，陪梁鶴迎一起開心的重新畫。
“宰相肚里能撐船”梁鶴迎真像這樣一位小“宰相”，使我敬佩，讓我難以忘懷，她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣，讓我受益匪淺。
我們班成績最好的是周乾。以前，曹操稱贊孫權(quán)時說：“生子當(dāng)如孫仲謀”。現(xiàn)在，稱贊我們班第一大“才子”周乾時說：“生子當(dāng)如周乾”。
周乾特別愛看書，一日不看書便渾身難受。有一次，下課鈴一響，我們就涌出教室，興奮得手舞足蹈，我和幾位同學(xué)正準備玩游戲時，我突然想起有誰沒來，嗯，是周乾!我馬上就意識到是他。我飛快的跑進教室，只見周乾在看書。周乾看書的樣子簡直就是“王母娘娘開蟠桃宴------聚精會神”。旁邊有幾位同學(xué)在打鬧，他還在看得津津有味，我不相信他能看得這樣入迷，會不會是假裝在看書呢?我走到他面前叫道：“周乾，我們?nèi)ネ姘?”周乾沒有應(yīng)答。我又連叫了兩遍，他任然沒有回答。我有些不耐煩地大聲一叫：“周乾”。他嚇了一跳，瞪大眼睛望著我“啊，啊?你這么大聲想嚇?biāo)廊搜?”。我說：“和我們一起去玩游戲吧!”周乾一本正經(jīng)的說：“書里的故事特別精彩，正看得如癡如醉，你去玩吧”。他這種愛看書的精神，真讓我佩服。
周乾不但愛看書，而且上課也很認真?！岸ｂ忊彙鄙险n了，同學(xué)們端端正正地坐在教室里等老師來講課，像五十九株花兒在靜悄悄地等待著辛勤園丁的澆灌。老師還沒來，大家按照慣例開始朗讀課文，朗朗的讀書聲從教室里飛出來，像動人的童聲大合唱，音符飛滿天。其中周乾讀得最好。老師走進教室后，我們頓時停住了讀書聲。上課后，老師出了一道題，題目剛一出來，我就想：老師又出這種枯燥乏味的題。想到這，我開始凝神苦想起來。過了一會兒，只見周乾把手舉得端端正正的。老師讓周乾起來回答，他答得非常正確。一波未平一波又起，隨后，老師又讓我們站起來，自己在文中找一個詞，如果別人解釋了自己的詞語，就坐下來。我想：解釋什么詞語呢?這時我找到了“濫竽充數(shù)”這個。
成語。
但我也不知道它是什么意思。此時此刻我像熱窩上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)不知道周乾能不能答上來。沒想到他很快的解釋了“濫竽充數(shù)”這個成語的意思我提到嗓子眼兒的心一下子放了下來。下課后我對周乾說：“原來你學(xué)習(xí)好是因為上課認真聽講啊!”周乾笑了笑說：“是的”。
這就是愛看書，學(xué)習(xí)好的周乾，如果你想認識他，請到中山小學(xué)401班來找他吧!
每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點，只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過細心觀察，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)李雨杰就有過人之處。今天是個好機會，我得夸夸他!
李雨杰真是名不虛傳的“飛人李”，要是我也能跑這么快那該有多好?
夸夸同學(xué)閃光點小學(xué)篇二
我們班成績最好的是周乾。
以前，曹操稱贊孫權(quán)時說：“生子當(dāng)如孫仲謀”?，F(xiàn)在，稱贊我們班第一大“才子”周乾時說：“生子當(dāng)如周乾”。
周乾特別愛看書，一日不看書便渾身難受。有一次，下課鈴一響，我們就涌出教室，興奮得手舞足蹈，我和幾位同學(xué)正準備玩游戲時，我突然想起有誰沒來，嗯，是周乾！我馬上就意識到是他。
我飛快的跑進教室，只見周乾在看書。周乾看書的樣子簡直就是“王母娘娘開蟠桃宴-聚精會神”。
旁邊有幾位同學(xué)在打鬧，他還在看得津津有味，我不相信他能看得這樣入迷，會不會是假裝在看書呢？我走到他面前叫道：“周乾，我們?nèi)ネ姘桑 敝芮瑳]有應(yīng)答。我又連叫了兩遍，他任然沒有回答。
我有些不耐煩地大聲一叫：“周乾”。他嚇了一跳，瞪大眼睛望著我“啊，?。磕氵@么大聲想嚇?biāo)廊搜?！”?/p>
我說：“和我們一起去玩游戲吧！”周乾一本正經(jīng)的說：“書里的'故事特別精彩，正看得如癡如醉，你去玩吧”。他這種愛看書的精神，真讓我佩服。
周乾不但愛看書，而且上課也很認真?！岸ｂ忊彙鄙险n了，同學(xué)們端端正正地坐在教室里等老師來講課，像五十九株花兒在靜悄悄地等待著辛勤園丁的澆灌。
老師還沒來，大家按照慣例開始朗讀課文，朗朗的讀書聲從教室里飛出來，像動人的童聲大合唱，音符飛滿天。其中周乾讀得最好。
老師走進教室后，我們頓時停住了讀書聲。上課后，老師出了一道題，題目剛一出來，我就想：老師又出這種枯燥乏味的題。
想到這，我開始凝神苦想起來。過了一會兒，只見周乾把手舉得端端正正的。
老師讓周乾起來回答，他答得非常正確。一波未平一波又起，隨后，老師又讓我們站起來，自己在文中找一個詞，如果別人解釋了自己的詞語，就坐下來。
我想：解釋什么詞語呢？這時我找到了“濫竽充數(shù)”這個成語，但我也不知道它是什么意思。此時此刻我像熱窩上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)，不知道周乾能不能答上來。
沒想到他很快的解釋了“濫竽充數(shù)”這個成語的意思，我提到嗓子眼兒的心一下子放了下來。下課后，我對周乾說：“原來你學(xué)習(xí)好是因為上課認真聽講啊！”周乾笑了笑說：“是的”。
這就是愛看書，學(xué)習(xí)好的周乾，如果你想認識他，請到中山小學(xué)401班來找他吧。
夸夸同學(xué)閃光點小學(xué)篇三
今天，我來夸一夸我的同學(xué)——洪佳旗。他，蓬亂的頭發(fā)，黑黑的皮膚，瘦瘦的，樣子好像并不突出。平時，他常常課上搗亂，成績也很差，是一個同學(xué)、老師眼里的“差生”，可我卻并不認為，他也有優(yōu)點，淘氣是他的天性，默默的善良是他的優(yōu)點。
他的家境十分富有，但他卻并不小氣。那次，六年級的一位姐姐得了嚴重心臟病，急需手術(shù)，可她家卻無法面對那個天文數(shù)字。老師號召同學(xué)們捐款，他拿出一張鈔票遞給老師，50元，這是他一個星期的零花錢，老師奇怪地問：“那你這個星期不買東西啦?”他沒有說話，嘴角露出一絲笑容，走了，走得那樣輕松，默默無聞的善良啊!他淘氣，是他的'個性!難道只有乖巧的孩子才有純潔嗎?難道只有優(yōu)秀的的學(xué)生才有童心嗎?難道老師，家長一生的使命就是把孩子的個性磨掉、砍光，讓孩子聽話，再聽話嗎?不!不!孩子不是羔羊，孩子是世界上最美的一朵花，孩子是世界上最清的一滴水!不受任何的約束，沒有任何的虛假，這才是真正的孩子!
夸夸同學(xué)閃光點小學(xué)篇四
今天，我要夸的是張津銘同學(xué)。
他長得很可愛，大大的眼睛，很有精神。并且心地善良是我的好朋友。
有一次，我可能是我上課沒有好好聽講，有一道題不會做時，我去問同學(xué)，想讓他們給我講講，可是都說自己想。沒有辦法，我就去問張津銘，他停下來，不假思索地說：“好”
他專心致志地跟我講，我也在很認真的聽，最后我終于聽明白。
張津銘真是個愛幫助別人，寫字又好的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。
夸夸同學(xué)閃光點小學(xué)篇五
每個人身上都有著閃光點，只要你細心發(fā)現(xiàn)。以下是小編整理的相關(guān)范文，希望對你有幫助哦。
夸夸同學(xué)的閃光點每個人都有自己的閃光點，有的同學(xué)樂于助人，有的同學(xué)愛集體，有的同學(xué)愛學(xué)習(xí)等等。
我的好朋友是小樂，她長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個小小鼻子，一張櫻桃般的小嘴，笑起來總是甜甜的，讓人覺得很溫暖。
她的閃光點的是愛學(xué)習(xí)，愛勞動，也愛樂于助人。在她身上還發(fā)生過一件讓我感動的事。那天早晨我去上學(xué)，去時還天氣晴朗，可是放學(xué)回家時卻大雨傾盆，我著急地等著媽媽來接我，可是左盼右盼，媽媽也沒有出現(xiàn)，我想媽媽可能不來接我了，當(dāng)我正絕望的時候，小樂出現(xiàn)了，她走過來對我說：“你沒帶傘嗎?要不我這把傘借你”我問：“如果你把傘給了我，你自己怎么回家呢?”她答道：“我家離學(xué)校很近，我跑回去就可以了。”說完她便沖向了大雨的世界，我望著她那離去的身影，心里涌起一股溫暖。
那一天令我很難忘，小樂同學(xué)，你這種可貴的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一雙有神的小眼睛，鼻子上有一輛“藍眼睛車”，她是個“水果迷”，臉蛋紅紅的，像個紅蘋果，又張櫻桃小嘴。要問我她是誰?她就是吳冰雪!
她是個“小靈通”。上課時，無論什么問題，她都能一一解答。記得有一次上課時，老師問了個大難題，教室里鴉雀無聲，又是吳冰雪舉起了手。老師叫冰雪回答，冰雪看門見山直奔答案重點，正確答案一下子從她嘴里跳出來。教室里雷鳴般的的掌聲響了起來。老師又問了一個問題，教室里有一片沉默，有的同學(xué)自己抓頭皮;有的低著頭，不敢與老師的目光接觸一秒。只有冰雪又舉起了手，她的答案還是準確無誤。
她還是個“作文一點通”。有寫作文了，她還是100分五顆星三個笑臉，我見了想：她真是讓人佩服得五體投地呀!
這就是我要看夸的同學(xué)——吳冰雪，你們喜歡她嗎?
我想夸孟子清，第一因為他在體育方面很好。尤其是他跑步能跑到50米7.5秒，跳繩能到200個每分鐘，而且他的坐位體前屈也能上15厘米，他走大腳板的速度也很快。
第二他是班里的體育委員，每天出操、吃飯、放學(xué)時都是由他一個人維持秩序，大家都聽他的話。
第三他的學(xué)習(xí)成績很好，課堂上，他總是積極舉手發(fā)言，這周的看圖寫話得了第一名，字又寫得好，還掛著班級后面的黑板報上。數(shù)學(xué)方面，他總是得一百分。
最后，他還虛心接受別人給他提出的建議，而且他還會幫助別人，為班級集體做事，我們也愛和他一起玩!
夸夸同學(xué)閃光點小學(xué)篇六
我們班里有個同學(xué)叫林歡，她很活潑，對什么事都勇于嘗試、開心樂觀。
記得前天上數(shù)學(xué)課時，教師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不明白該怎樣做。這時小紅大膽地舉起了手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。當(dāng)他做完自我滿意的回答后，最終卻被教師告知答案是錯的。小紅聽了后毫不氣餒，而是自信地坐下來，繼續(xù)認真開始思考起來。
夸夸同學(xué)閃光點小學(xué)篇七
我想夸夸我的同，學(xué)王凱麗。
她長的很漂亮，大大的眼睛很明亮，經(jīng)常戴著桔紅色的發(fā)卡，笑起來特別可愛。
讓我羨慕的是，她上課的時候特別喜歡回答問題，寫字也非常好看。
有一次，李老師出了幾個問題讓同學(xué)們回答。其中，王凱麗回答的最多，幾乎所有的問題都被她回答了。當(dāng)時她那全神貫注的神態(tài)現(xiàn)在還留在我的腦海里。
我特別希望和她成為好朋友，像她一樣踴躍的回答老師提出的問題！
夸夸同學(xué)閃光點小學(xué)篇八
在我們班有一位同學(xué)，今年10歲，長著瓜子臉，留著小平頭，一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁，大大的嘴巴，還有一對靈敏的耳朵。他經(jīng)常穿著粽色的外套，深色的褲子，他就是我們班的學(xué)習(xí)明星裴宏睿。
裴宏睿每次作業(yè)都認真完成，寫字是全班第一，很少做錯題目，從來沒有過不寫完作業(yè)就上交的情況，這些都是因為他養(yǎng)成了認真記作業(yè)和做作業(yè)的好習(xí)慣。
上課前，他總會預(yù)習(xí)一下上課的內(nèi)容，所以他在課堂上就會非常輕松，難題都能很快弄懂。上課時，他認真聽講，積極發(fā)言，從來不和其它同學(xué)講話。小組討論時他爭著回答，組內(nèi)自學(xué)生字時他講得最多，早自習(xí)時就屬他的聲音最響亮，回答問題時他手舉得最高，考試時他次次都在95分以上。
他很會利用時間，課間休息時別的同學(xué)都出去玩，只有他獨自在教室里看學(xué)習(xí)方面的書籍。
課后，他及時復(fù)習(xí)，從不怠慢，不敢有一點放松。這些習(xí)慣使他在期未考試中取得了全班第一、年級第二的好成績。
看到這里你一定也贊同他學(xué)習(xí)小明星的稱號了吧。
夸夸同學(xué)閃光點小學(xué)篇九
“什么？”兩人異口同聲，接著是不爽地將書包甩在桌子上，兩人對視，走之，這便是我與同桌第一天第一時間所發(fā)生的事。由于對他有成見，所以一直不同他講話。
沒想到，他還有一絲正直。
好難的題啊！我奮筆疾書地算著這道競賽題，偶然間發(fā)現(xiàn)小a翹起二郎腿，手有力地拍著桌子，打著節(jié)奏，哼著小曲，優(yōu)哉游哉！見聞此，我便靈機一動。古人云，不恥下問，于是和聲和氣地說道：“小生無能，此題甚難，唯先生能解！”他無動于衷?！袄速M您半盞茶的時間為小生講解?！比詿o言以對?！靶，狂什么，幫我講講是給你面子?！彼K于開口了：“獨立思考比我給你講印象深，你再看看?！蔽乙欢亲拥谋г?，本想發(fā)泄卻哽咽住了?；叵胨脑挘矣炙伎剂艘粫?，果然解出來了，原來，他這人很為別人著想。
競賽成績單一出，全班靜的出奇。“太好了，我得了94分！”只見小a般地跳進班里歡呼道，這聲音不僅打破了寂靜，而且驚起一灘鷗鷺，只聽?wèi)K叫聲，求救聲，碰撞聲，嘆息聲一時齊發(fā)，凡所應(yīng)有，無所不有。
看來，他很有智慧。
我漸漸發(fā)現(xiàn)自己很欣賞他，欣賞他的正直、智慧。不知覺友好地對待他。但時間如朱自清筆下《匆匆》一去不復(fù)返，留下的只有那段永不抹去的記憶。
夸夸同學(xué)閃光點小學(xué)篇十
我們班有四十多人，他們各有特長，各有特色。我要夸夸我的好朋友——小碩。
小碩的個子不算太高，她又黑又濃的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛，好像一顆黑寶石。
她是個很開朗的女孩。平時，讀書的時候，她經(jīng)常舉手，當(dāng)然，老師也會讓她來讀。有一次，老師又讓她來讀，她讀得瑯瑯入口，我都聽入迷了，仿佛真的來到了這樣的情景之中。讀完后，我心里情不自禁的贊嘆道，讀的真好??！好有感情。
在課間的時候，只要是一群人快樂地在一起游戲，她都會參加，在一起高興的玩。在無聊的時候，她都會再想一些好玩的游戲。比如，編花籃、猜謎語……讓大家都變得開心起來。
她的臉上每天都要有笑容，開心地笑，高興的笑，好像她就是一個開心果，第天都開心！
小碩，我們永遠都是好朋友！你永遠都是個開心果！
夸夸同學(xué)閃光點小學(xué)篇十一
我們班的同學(xué)像一顆顆小星星，每人都有每人的閃光點。
首先，是我們女生：游愛寧。她是一個討人喜歡的同學(xué)。梳著學(xué)生頭，穿著干凈利落，一雙清澈的大眼睛里閃著智慧的光芒。她有一個非常好的`習(xí)慣：愛讀書。沒事的時候，她就會拿出一本書，靜靜地看起來，經(jīng)常會沉浸在書中。
我們班的男生也很優(yōu)秀，比如：馮子祥。個子高高的，跑步是我班第一，學(xué)習(xí)很好。有一次上美術(shù)課的時候，我沒帶彩紙，這時馮子祥看到了說：“田翊寧你怎么了？”我說：“我忘了帶彩紙了?！瘪T子祥說：“我借給你一張?！蔽壹拥恼f：“謝謝你?！瘪T子祥說：“不客氣，幫助同學(xué)是應(yīng)該的?！?/p>
的確，這就是我們“星星”般同學(xué)，我相信長大以后會發(fā)出更耀眼的光芒。
夸夸同學(xué)閃光點小學(xué)篇十二
我們班里有一個人，他是我的榜樣，他叫韓博求，他樂于助人，成績還十分好，所以我要夸夸他。
有一次，“叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，突然，我們班的韓宇軒被擠倒了，韓博求立刻跑過去，說：“韓宇軒，沒事吧？要不要去醫(yī)務(wù)室？”“多謝，不用。”韓宇軒說。可是，韓宇軒的腿流血了，韓博求立刻把他扶起來，送到醫(yī)務(wù)室，韓宇軒說：“多謝，韓博求，你真樂于助人?！?/p>
還有一次，上美術(shù)課的時候，劉教師讓我們畫“山村”，我在書包里、桌子洞里找了個遍，都沒有看見我的美術(shù)本。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，一個熟悉的聲音對我說道：“給，同桌。”我看見了一個新的`美術(shù)本，說：“這是給我的嗎？”“是呀！”我心里十分感動。于是我認真地在上頭畫了一幅最漂亮的畫。
他不但樂于助人，成績還很好，在一次考試中，他考了一百分，心里樂滋滋的，而我考了98分，我的心里也很高興，可是下一次，我也要考一百分。
每一次上課的時候，他都十分專心地聽講。他昂首挺胸，坐得筆直，還不交頭接耳，教師總是夸他。
韓博求真是我的榜樣，因為他樂于助人、成績好，所以我要夸夸他，還要向他學(xué)習(xí)。你們身邊有這樣的人嗎？快也夸一夸他吧！
夸夸同學(xué)閃光點小學(xué)篇十三
我們班里有個同學(xué)叫小歡，她很活潑，對什么事都勇于嘗試、開心樂觀。
記得前天上數(shù)學(xué)課時，老師向我們提問了一道數(shù)學(xué)題，這道數(shù)學(xué)題難住了我們，我們你看看我，我看看你，不知道該怎么做。這時小紅大膽地舉起了手，回答起問題，聲音宏亮，十分自信。當(dāng)他做完自己滿意的回答后，最后卻被老師告知答案是錯的。小紅聽了后毫不氣餒，而是自信地坐下來，繼續(xù)認真開始思考起來。
夸夸同學(xué)閃光點小學(xué)篇十四
在我們班里有一個同學(xué)叫盛子碩，他最大的優(yōu)點就是樂于助人。
有一回，下午放學(xué)輪到我們這組打掃衛(wèi)生。班里除了我們幾個打掃衛(wèi)生的人，沒有其他同學(xué)了，我們慢悠悠地打掃著衛(wèi)生。
一名同學(xué)朝窗戶望去，看到我們班的同學(xué)站著路隊喊著口號走出了校門。正在打掃的同學(xué)看班級的路隊走出了校門，都著急了，趕忙把垃圾掃在一堆就想走了。
我對那名同學(xué)說：“教室還沒打掃干凈，別慌走?！闭f著我擋住了他。那名同學(xué)把我推開，飛快地向樓下跑去，一邊跑一邊說：“我明天來早點把垃圾清理了。”我回到教室看到這堆垃圾，我還是決定把垃圾掃到垃圾桶里，可一個人做這些又太慢了。
就在這時，我身后傳來一個熟悉的聲音，“我來幫你?！蔽遗ゎ^一看是盛子碩。我說：“這怎么能行，今天又沒輪到你值日，而且你家長也該等著急了?！彼麑ξ椅⑿χf：“沒事，同學(xué)之間就要互相幫助?！蔽覍λf：“那好吧，謝謝你。”“不用謝?！闭f著我們就開始打掃那一堆垃圾，沒過一會兒，教室就被我們打掃干凈了。
盛子碩他寧愿自己放學(xué)晚點回家，也愿意幫助別人，他這種樂于助人的精神真讓我敬佩。
夸夸同學(xué)閃光點小學(xué)篇十五
愛心是一首動人的詩歌，給予我們發(fā)自內(nèi)心的震撼;愛心是一縷溫暖的陽光，給予我們終身的溫暖;愛心是一條清澈透明的溪水，洗滌我們心靈的污垢。我們班有一位愛心天使，她就是楚昕昕，她是我們班一顆明亮的小星星。
瞧!楚昕昕正在為同學(xué)們盛飯呢!我們班是一個午托班，中午在這里吃飯的同學(xué)有54個。這要是老師一個人盛飯，那可是很累的。為了減輕老師的負擔(dān)，也為了同學(xué)們早點吃飯，楚昕昕主動為大家盛飯。不僅如此，她盛飯時總會問問同學(xué)們：“要菜嗎?湯要得多不多，不想吃什么?”她會按照同學(xué)們的意愿盛飯。有時，她不小心把菜盛到了碗邊上，她會滿含歉意地說一聲：“對不起!”看著楚昕昕那認真、小心翼翼的樣子，我不禁覺得有些慚愧，連忙跑去給楚昕昕遞碗。有好幾次老師讓楚昕昕休息一下，換個人盛飯，她不同意，說：“老師，別換了，我喜歡為大家盛飯。”她這樂于為大家服務(wù)的精神，真令人敬佩呀!
楚昕昕不僅樂于為大家服務(wù)，而且還很樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)呢!有一次，我們調(diào)座位，老師制定了一個新調(diào)位規(guī)則：前十名的同學(xué)挑一位后十名的同學(xué)坐同桌，其他人自己挑。老師說過后，許多好學(xué)生都埋怨起來，不想和學(xué)習(xí)差的同學(xué)坐在一起，其中也包括我。我挑了一位女同學(xué)做同桌，我看了看我以前的同桌——楚昕昕，她和高瑩坐在一起。哇!好羨慕她呀!我想。這時，老師說：“別人我都不擔(dān)心，就是擔(dān)心趙康和張翰林坐在一起沒人幫。”突然，楚昕昕舉手說：“老師，我和趙康坐一起吧，我來幫助他?！蔽衣犃撕荏@訝，十分佩服她這么樂于助人。我想：她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣啊!
楚昕昕還做過很多好事，如：幫同學(xué)打掃衛(wèi)生，幫同學(xué)講作文……。
這就是我們班的愛心天使——楚昕昕。聽了我的介紹，你一定會覺得她不愧為“愛心天使”吧。我相信，在她的帶動下，我們班會涌現(xiàn)出更多的愛心天使，學(xué)校也會涌現(xiàn)出更多的愛心天使。這些愛心天使會像一個個閃光點，越來越亮。
夸夸同學(xué)閃光點小學(xué)篇十六
每個人都有自己的閃光點，現(xiàn)在，我要寫的是我小學(xué)四年級生涯的班長——小恒的閃光點。
他相貌平平，長著一小國字臉，大大的嘴巴，小小的耳朵，還有那高高的鼻子，鼻子上方，有一雙有神的眼睛。記得那天，已經(jīng)是上學(xué)期的事了。上午，老師在講《語文百花園四》，講到第二題，那是一道很有趣的題目，有六個“一”字打頭的成語。它們打頭的“一”字是由第二聲和第四聲讀的。老師教了我們辨別的方法，就叫幾個同學(xué)上黑板那寫幾個“一”字打頭的成語，其中，叫到了小恒。他想也不想的就寫出了兩個“一”字打頭的成語。有一個十分特別的成語：“一飯千金”，另一個是很普通的成語，不過我忘了。老師評講的時候，看見小恒的“一飯千金”便問：“小恒同學(xué)，有“一飯千金”這個成語嗎？”“有！”小恒肯定地回答道。老師又問：“你在哪看到的？”“我是在《韓信》中看到的?！彼孕诺拇鸬?。
下午，上課時，老師對我們說：“原來真的有“一飯千金”這個成語?？磥砦疫@個老師也要向小恒同學(xué)學(xué)習(xí)呀！”小恒聽了，咧嘴笑到。我心里暗暗說：“小恒，你真棒！”
哈！你們現(xiàn)在知道他的閃光點吧？就是愛看書、愛學(xué)習(xí)。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/16786781.html】
