語(yǔ)文學(xué)習(xí)需要注重理解和運(yùn)用。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該有自己的觀點(diǎn)和思考，能夠把握住事物的本質(zhì)和內(nèi)在聯(lián)系。以下是一些好書(shū)的推薦，希望大家都能從中受益。
端午節(jié)節(jié)目主持詞篇一
主持介紹端午節(jié)：
我相信有很多朋友對(duì)端午節(jié)并不陌生，農(nóng)歷五月初五，俗稱“端午節(jié)”。端是“開(kāi)端”、“初”的意思。初五可以稱為端五。農(nóng)歷以地支紀(jì)月，正月建寅，二月為卯，順次至五月為午，因此稱五月為午月，“五”與“午”通，“五”又為陽(yáng)數(shù)，故端午又名端五、重五、端陽(yáng)、中天等。從史籍上看，“端午”二字最早見(jiàn)于晉人周處《風(fēng)土記》：“仲夏端午，烹鶩角黍”。端午節(jié)是我國(guó)漢族人民的傳統(tǒng)節(jié)日。這一天必不可少的活動(dòng)逐漸演變?yōu)椋撼贼兆?，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒。據(jù)說(shuō)，吃粽子和賽龍舟，是為了紀(jì)念屈原，所以解放后曾把端午節(jié)定名為“詩(shī)人節(jié)”，以紀(jì)念屈原。至于掛菖蒲、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒，則據(jù)說(shuō)是為了壓邪。
時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。端午節(jié)現(xiàn)為國(guó)家法定節(jié)假日。國(guó)家非常重視非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)，20xx年5月20日，該民俗經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
詩(shī)朗誦：（時(shí)間：10分鐘）。
大聲朗誦戰(zhàn)國(guó)時(shí)期詩(shī)人屈原的代表作《離騷》，以此來(lái)紀(jì)念和緬懷這位曾經(jīng)的偉大詩(shī)人。
主持人：（在朗誦接近結(jié)束時(shí)主持接上、使其連貫、此時(shí)背景樂(lè)播放一些具有中國(guó)特色的古樂(lè)器音樂(lè)）。
聽(tīng)完了詩(shī)朗誦，讓我們一起。
回到吃粽子的家里。
回到掛菖蒲的門(mén)前。
回到飄滿艾香的城市與鄉(xiāng)村。
回到屈原縱身的一跳。
回到詩(shī)歌本身。
一條止于湖南的河流。
卻流經(jīng)中國(guó)每一個(gè)人的心靈。
打撈也罷，求索也罷。
龍舟再快，也不過(guò)是。
時(shí)間的一枚梭子。
自發(fā)地一個(gè)節(jié)日。
幾千年地打撈。
幾千年地存在。
應(yīng)該比什么都重要都深刻。
一個(gè)偉大的主題。
一個(gè)偉大的身影。
一個(gè)痛苦的問(wèn)號(hào)和句號(hào)。
一塊問(wèn)路的石頭和一顆。
求索的頭顱。
至今佇立江邊。
汩羅江，一條永遠(yuǎn)流淌著。
詩(shī)歌的光榮與夢(mèng)想的河流。
主持人：
接下來(lái)我們?cè)趫?chǎng)的所有朋友們一起來(lái)猜燈謎，讓我們更進(jìn)一步來(lái)了解端午這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。
看來(lái)這些燈謎是難不倒大家、各位對(duì)端午的了解真的不少哦~！
那讓我們一起稍作休息一起來(lái)欣賞下歌手們給我們帶來(lái)的歌曲。
串場(chǎng)演唱（歌手：曲目：符合主題時(shí)間：10分鐘）。
歌手演唱兩首符合主題的歌。
主持過(guò)度：（主持人：配樂(lè)：時(shí)間：5分鐘）。
最后晚會(huì)總結(jié)：
主持人進(jìn)行總結(jié)：人自清高水自渾，讒謗無(wú)力回乾坤?？v身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩(shī)魂？此外，端午節(jié)還有許多別稱，如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩(shī)人節(jié)、龍日、艾節(jié)、端五、夏節(jié)等等。雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。時(shí)至今日，端午節(jié)仍是中國(guó)人民中一個(gè)十分盛行的隆重節(jié)日。我們要繼續(xù)延續(xù)著這個(gè)傳統(tǒng)，去了解哪些屬于我們的，可是卻不曾知道的東西。
端午節(jié)節(jié)目主持詞篇二
（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的__幼兒園，每個(gè)班門(mén)口都插了菖蒲和艾葉。
（乙）我看見(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)環(huán)創(chuàng)呢。
（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
（乙）正所謂：這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂(lè)的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，
（乙）來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。
（乙）再過(guò)兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來(lái)臨之際，先請(qǐng)我們的孩子們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。
（音樂(lè)起：禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋）（主持人退場(chǎng)）。
（甲）下面有請(qǐng)__園長(zhǎng)致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）。
（乙）謝謝__園長(zhǎng)。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。
（領(lǐng)導(dǎo)）下面我宣布，端午節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
文藝表演。
1.古箏《洞庭新歌》。
（丙）琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂(lè)之師。
（?。┹p柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄。
（丙）下面有請(qǐng)__為大家?guī)?lái)一曲《洞庭新歌》。
（?。┱坡曈姓?qǐng)！
2.舞蹈《春的變奏曲》。
（丙）鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。
（?。┒庵_丫多冷?。∮幸浑p溫暖的棉鞋多好啊。
（丙）來(lái)啦，來(lái)啦，志愿者們滿載著暖暖的愛(ài)心來(lái)啦！
（?。┣疲⒆觽兇┥霞t紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮！
（丙）有愛(ài)的童年，如春！
（丁）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。
3.歌舞劇《你是我的眼睛》。
（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見(jiàn)證著彼此的喜怒哀樂(lè)，他們親如兄弟。
（?。澳闶俏易蠲髁恋难劬?，你是我最信賴的朋友，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)?！?/p>
（丙）一位盲童，一條導(dǎo)盲犬，演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛(ài)、生死與共的感人場(chǎng)景。
（?。┙酉聛?lái)讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精靈》。
（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂(lè)強(qiáng)烈洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。
（?。┳屛覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)“拉丁小精靈”。
粽子達(dá)人賽。
（甲），我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語(yǔ)，好嗎？
（乙）你說(shuō)。
（甲）一個(gè)白胖子，裹個(gè)綠毯子，腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢？
（乙）這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說(shuō)，是什么呀？（粽子）。
（甲）糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。
（乙）接下來(lái)，我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)各班的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。
結(jié)束語(yǔ)。
（甲）一片粽葉一片情，一個(gè)粽子一思念。
（乙）今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
（合）感謝各位的光臨！今天的活動(dòng)到此結(jié)束。
（甲）孩子們，讓我們用熱烈的掌聲歡送。
端午節(jié)節(jié)目主持詞篇三
女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。
男：是啊，我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)串詞。
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛(ài)，是啊，長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊，有時(shí)憂傷。但他們一直沒(méi)有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。
女：在長(zhǎng)江黃河的哺育下，中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)就有憂國(guó)憂民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲、雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心，”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。
男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢?
女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。”讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！弊屛覀兌迷S多做人的道理。
接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。
男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章，誦讀古詩(shī)詞，如同與古代先賢對(duì)話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人，文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城，接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
(三)結(jié)束語(yǔ)。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。
女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。
端午節(jié)節(jié)目主持詞篇四
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的...
女：親愛(ài)的...
合：大家晚上好!
男：沉江以報(bào)國(guó)，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
女：二千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái)，他那愛(ài)國(guó)情杯、浪漫詩(shī)篇，已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開(kāi)泛黃的史冊(cè)，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節(jié)快樂(lè)!
男：我們的活動(dòng)到此畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，
女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝到來(lái)，
男：在此我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里能夠更加快樂(lè)，事業(yè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，預(yù)祝朋友們?cè)诮酉聛?lái)的工作中，能順順利利。
女：祝愿我們的節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)跟你們道一聲合：“你們辛苦了!”
男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。
女：讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情!
合：謝謝大家!
12播放音樂(lè)，由帶領(lǐng)大家一起跳兔子舞。
13活動(dòng)結(jié)束，清理現(xiàn)場(chǎng)，確保干凈整潔后離開(kāi)。
端午節(jié)節(jié)目主持詞篇五
(一)開(kāi)場(chǎng)。
女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。
男：是啊，我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)。
串詞。
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛(ài)，是啊，長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊，有時(shí)憂傷。但他們一直沒(méi)有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。
女：在長(zhǎng)江黃河的哺育下，中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)就有憂國(guó)憂民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲、雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心，”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。
女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義?！弊屛覀冎涝撊绾握J(rèn)真學(xué)習(xí)。
“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”讓我們懂得許多做人的道理。
接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《。
三字經(jīng)。
》《*規(guī)》。
男：《三字經(jīng)》《*規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代。
詩(shī)詞。
也是不朽的篇章，誦讀古詩(shī)詞，如同與古代先賢對(duì)話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人，文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城，接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
(三)結(jié)束語(yǔ)。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。
女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。
【篇二】。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好!我是主持人.
今晚我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚，讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)x老師，溫州都市報(bào)的xx記者，以及我們的輔導(dǎo)員x老師。大家熱烈歡迎。
端午習(xí)俗的介紹：
下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;。
粽子情節(jié);。
懸艾葉菖蒲;。
雄黃酒;。
游百病;。
佩香囊;。
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無(wú)力回乾坤?？v身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩(shī)魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。
詩(shī)歌誦讀：
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位詩(shī)人。他的《離*》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩(shī)會(huì)。今晚，讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩(shī)會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩(shī)歌誦讀。
2、我愛(ài)記詩(shī)詞。
3、庫(kù)存詩(shī)詞大比拼。
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭，面對(duì)滾滾江水，他到底在想什么呢?下面請(qǐng)欣賞由、為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。
2、我愛(ài)記詩(shī)詞：作為中文專業(yè)的我們，對(duì)于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)：我愛(ài)記詩(shī)詞。抽紙條，答題，答對(duì)5題，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。
端午節(jié)節(jié)目主持詞篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的墩頭村父老鄉(xiāng)親們：
所有為墩頭村辛勤工作的外出干部和社會(huì)各界朋友們，大家晚上好!
五月的墩頭，水碧天藍(lán)，日麗風(fēng)輕，浪吻沙岸。海灘上，木麻黃綠得發(fā)藍(lán)，尤如春意盎然一般，在這萬(wàn)木崢嶸的美好季節(jié)里，我們期盼已久的“端午節(jié)文藝晚會(huì)”，終于到了。
墩頭村的地形獨(dú)特，村貌新穎，地靈人杰，是個(gè)人才輩出、英雄薈萃的地方。這個(gè)地方，曾經(jīng)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，20多位縣團(tuán)級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和英雄人物的用武之地和培育基地，也是瓊西知名人士壯麗人生演繹的圣地。長(zhǎng)期以來(lái)，由于潮漲潮落的海水洗涮和風(fēng)雨的滌蕩，墩頭村的村內(nèi)村外、港內(nèi)港外都比較整潔，海風(fēng)、陽(yáng)光、沙灘、仙人掌樣樣具備，空氣新鮮。村里大廟前的幾棵大榕村到村中間小港兩岸旁翠綠成蔭，村北和村東的兩大紅樹(shù)林，油綠茂盛形成林帶，煥發(fā)了勃勃生機(jī)，又為墩頭村增添了綠色的村容，顯得非常秀麗可愛(ài)。
發(fā)展日新月異，都給老百姓帶來(lái)了實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。墩頭人民在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷掀開(kāi)了一頁(yè)又一頁(yè)充滿激情，充滿希望的新篇章。接下來(lái)請(qǐng)欣賞黃林紅、文成山分別給大家獻(xiàn)上一首《東方之歌》和《夫妻同載花梨樹(shù)》。
《墩頭漁歌》(歌舞，演唱者：東方縣歌舞團(tuán))。
《寒梅芳心》選段/送別(表演單位：墩頭社區(qū)夕陽(yáng)紅瓊戲團(tuán))。
瓊劇，又稱瓊州劇、海南戲，是海南省的民間戲曲藝術(shù)。瓊劇是南方戲劇的其中一個(gè)支系，主要以海南話為戲曲語(yǔ)言，因此流行地域亦僅限于海南島及兩廣之間。瓊劇又是當(dāng)?shù)氐谋就廖幕笳髦?，?qǐng)讓我們一起欣賞墩頭社區(qū)夕陽(yáng)紅瓊戲團(tuán)表演的《寒梅芳心》選段/送別。
《皮凳鼓舞》(黎族舞蹈，表演單位：東方縣歌舞團(tuán))。
黎族的舞蹈有著顯著的民族特點(diǎn)和濃厚的生活氣息。在、蓋新房、歡慶佳節(jié)或農(nóng)閑娛樂(lè)時(shí)，都要成群結(jié)隊(duì)地跳起了民間舞，《皮凳鼓舞》就是其中之一。請(qǐng)欣賞東方縣歌舞團(tuán)為我們表演的《皮凳鼓舞》。黎族舞蹈《皮凳鼓舞》曾在2017年11月參加首屆海南省藝術(shù)節(jié)，首屆“群星獎(jiǎng)”榮獲一等獎(jiǎng);2017年海南省東西南北中榮獲一等獎(jiǎng)。
《疼愛(ài)媽媽》(男聲獨(dú)唱，演唱者：墩頭村人/陳進(jìn)賢/東方鴻昇有限公司董事長(zhǎng))。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！逼鋵?shí)，母愛(ài)往往是在日常生活中最細(xì)微的地方流露出來(lái)的，也不需要什么感受人的言語(yǔ)。下面這首《疼愛(ài)媽媽》將表達(dá)兒子對(duì)母親的一片深情，有請(qǐng)陳進(jìn)賢先生。
《美麗神奇的地方》(女聲獨(dú)唱，演唱者：東方縣歌舞團(tuán)王燕)。
太陽(yáng)是理想，月亮是希望。帶給墩頭父老鄉(xiāng)親幸福吉祥，多么美麗的地方，多么神奇的地方，墩頭是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。接下來(lái)由東方縣歌舞團(tuán)王燕給大家獻(xiàn)上一首《美麗神奇的地方》。
《扒海蜆》(舞蹈，表演單位：東方縣歌舞團(tuán))。
扒的是蜆子，勾起的是回憶。藍(lán)天，秋陽(yáng)，白云，沙灘，消退的潮水，遠(yuǎn)去的城市，平坦的海灘，靜靜的漁船，趕海的人們，漸漸成了海邊人留在記憶中的往事，好久不見(jiàn)這樣原始而富有生活氣息的畫(huà)面，如今以舞蹈的形式把趕海人扒海展現(xiàn)在舞臺(tái)。請(qǐng)欣賞舞蹈《扒海蜆》。舞蹈《扒海蜆》曾在2017年參加海南省東西南北中西部匯演榮獲二等獎(jiǎng)。
《墩頭明天更輝煌》(男二重唱，演唱者：黃世山、林業(yè)東)。
悠悠白云，蔚藍(lán)的海洋期盼著奔騰的江河。我們舉杯把歌唱，祝福明天的墩頭更輝煌?，F(xiàn)在，請(qǐng)讓我們欣賞男二重唱《墩頭明天更輝煌》。
《藍(lán)藍(lán)的一片?！?女聲獨(dú)歌，演唱者：東方縣歌舞團(tuán)林敏麗)。
頭上的一片天，藍(lán)藍(lán)的一片天，落在你我的心田，綠綠的一片草，幽幽的一片草，那是我們的笑容，大地有一片溫暖的氣息，草原有濃濃的愛(ài)心。請(qǐng)欣賞東方縣歌舞團(tuán)林敏麗給大家獻(xiàn)上一首《藍(lán)藍(lán)的一片?！贰?/p>
《拉網(wǎng)漁歌》(歌伴舞，表演單位：東方縣歌舞團(tuán))。
旭日東升，牽動(dòng)著大海的激情。光華璀璨，響起了生活的韻律，釀出了萬(wàn)種情思。霞光萬(wàn)丈，輕呼淺喚，染紅了整個(gè)墩頭村海面，使我們這些赤子之心更加對(duì)故鄉(xiāng)的思念!請(qǐng)欣賞東方縣歌舞團(tuán)為大家獻(xiàn)上的歌伴舞《拉網(wǎng)漁歌》。
《梁山伯與祝英臺(tái)》選段/樓臺(tái)會(huì)(瓊戲，表演單位：墩頭社區(qū)夕陽(yáng)紅瓊戲團(tuán))。
梁祝傳說(shuō)是我國(guó)最具輻射力的口頭傳承藝術(shù)，也是惟一在世界上產(chǎn)生廣泛影響的中國(guó)民間傳說(shuō)。梁祝故事在民間流傳已有1460多年，可謂中國(guó)家喻戶曉，流傳深遠(yuǎn)，被譽(yù)為愛(ài)情的千古絕唱。
端午節(jié)節(jié)目主持詞篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的居民朋友們：
又是一年好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。五月節(jié)，劃龍舟，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對(duì)那洶涌的波濤，但是就像全國(guó)人民一樣，我們?cè)谶@個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日即將到來(lái)之時(shí)歡聚在此，為我們社區(qū)的老人過(guò)一個(gè)祥和、溫暖的端午佳節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我代表x鎮(zhèn)xx社區(qū)的全體成員向居民朋友以及所有到場(chǎng)的在職黨員們表示熱烈的歡迎，謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)社區(qū)工作的支持，予以忠心的感謝。
(第一環(huán)節(jié)，包粽子)。
俗話說(shuō)的好，萬(wàn)水千山"粽"是情，今天既然是"五月五"端午節(jié)，吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。下面我們進(jìn)行一個(gè)包粽子比賽：我們總共人，分成三組，在規(guī)定的時(shí)間里看誰(shuí)的手最巧，包的粽子最漂亮。那么現(xiàn)在哪，我們可以自由組合，但是人數(shù)一定要是相同的!(包的時(shí)候可以讓大家說(shuō)一些端午的習(xí)俗：農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、午日、夏節(jié)。雖然名稱不同，但各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗是相同的。端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，備牲醴。等等)(第二環(huán)節(jié)送粽子)。
把我們的愛(ài)心粽子送給我們社區(qū)的兩位孤寡老人，秦媽媽和劉媽媽!
(第三環(huán)節(jié)宴會(huì)開(kāi)始)。
我們一起四海舉杯，相聚一堂，歡聲笑語(yǔ)，喜氣洋洋。
(第四環(huán)節(jié)結(jié)束語(yǔ))。
時(shí)間過(guò)的太快了，很快我們的活動(dòng)就要接近尾聲了。但是這相聚的歡樂(lè)卻將永遠(yuǎn)留在我們記憶里。我們此時(shí)此刻的感覺(jué)與歡樂(lè)將成為我們生命不可或缺的。歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候，再讓我們一起匯聚于此，一起去快樂(lè)，一起去釋放我們的激情!朋友們，再見(jiàn)!
端午節(jié)節(jié)目主持詞篇八
大家好，今天是一年一度的端午佳節(jié)，在這里我代表xx-xx向大家表示節(jié)日的祝福。
大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，屈原出生在楚國(guó)的一個(gè)貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的才干，踏進(jìn)楚國(guó)朝廷不久，便受到賞識(shí)，但是屈原實(shí)行政治改革的主張始終不能實(shí)現(xiàn)，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫(xiě)下了許多充滿愛(ài)國(guó)憂民感情的詩(shī)篇。后來(lái)楚國(guó)亡了，屈原心裹有說(shuō)不出的痛苦，便來(lái)到泊羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。
傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來(lái)回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
同學(xué)們一定要記住中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，以后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾：大家好！二千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái)，他那愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。
晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)，時(shí)光荏苒中，我們又來(lái)到了驕陽(yáng)似火的夏季，微風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)、排比花枝滿房間，在這激-情似火、絢麗多姿的日子里，2015年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團(tuán)聚、暢談心聲！
今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達(dá)情感，展示才藝，我代表********歡迎大家的到來(lái)，接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞朗誦《端午》。
舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》
歌曲《我是山西的小歌手》
快板《》
朗誦《屈原的詩(shī)》
舞蹈《溜溜的康定溜溜的.情》
人世間不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；人世間并不是沒(méi)有感動(dòng)，而是缺少能夠感動(dòng)的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿足大家的愿望！下面掌聲有請(qǐng) —— 帶來(lái)的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)奇跡吧！
情景劇《端午節(jié)的由來(lái)》
二胡《送別》
詩(shī)歌朗誦《》
伴著優(yōu)美的旋律，今天的節(jié)目就到此結(jié)束了，回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會(huì)更加美好，讓我們攜起手來(lái)為了我們家園的明天而努力奮斗。
最后，祝大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的端午佳節(jié)！
大家好，是一年一度的端午佳節(jié)，里我代表xx-xx向大家表示節(jié)日的祝福。
大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，屈原出生在楚國(guó)的貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的才干，踏進(jìn)楚國(guó)朝廷不久，便受到賞識(shí)，屈原政治改革的主張，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫(xiě)下了許多充滿愛(ài)國(guó)憂民感情的詩(shī)篇。后來(lái)楚國(guó)亡了，屈原心裹有說(shuō)不出的痛苦，便來(lái)到泊羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。
傳說(shuō)屈原死后，楚國(guó)百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說(shuō)是讓魚(yú)龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見(jiàn)后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來(lái)一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說(shuō)是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來(lái)為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹(shù)葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。
以后，在每年的五月初五，就龍舟競(jìng)渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。
同學(xué)們要記住傳統(tǒng)的節(jié)日，努力學(xué)習(xí)，以后為祖國(guó)的建設(shè)的力量。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
女：各位觀眾，各位朋友：
齊：大家上午好!
男：今天，我們將在古風(fēng)猶存彌的湖廣會(huì)館，舉行“中華自有雄魂在” —xx區(qū) “我們的節(jié)日;端午”主題活動(dòng)。首先，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。
女：現(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是——(略……)
男：當(dāng)我們置身在湖廣會(huì)館，站在這古老精美的戲臺(tái)上環(huán)顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風(fēng)格的古建筑群，會(huì)使我們由衷地對(duì)我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來(lái)自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：是啊，在浩淼如煙的歷史長(zhǎng)河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
女：這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，至今仍在散發(fā)出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。
男：今天，我們?cè)谶@里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，通過(guò)喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
上 篇：屈原祭
1。禮祭儀式：《祭屈原》
演出單位：重慶巴渝藝術(shù)團(tuán) 祭文吟誦：重慶話劇團(tuán)著名表演藝術(shù)家王建武
男：偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，于公元前339年誕生在長(zhǎng)江畔的秭歸，他從小就有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，立志為國(guó)為民奉獻(xiàn)一生。
女：他一生憂國(guó)憂民而又飽經(jīng)滄桑，特別是兩次政治流放，使他的命運(yùn)之路更加坎坷崎嶇。
男：災(zāi)難、打擊、憂憤，似乎從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)一個(gè)真正意義上的詩(shī)人，古今中外，概莫能外，屈原更是如此。
女：胸懷壯志而又才情橫溢的屈原，將一切苦難轉(zhuǎn)化成了不朽的詩(shī)篇。一首《離騷》，讓長(zhǎng)江文化從此有了一座文學(xué)藝術(shù)的高峰。
男：從《離騷》的問(wèn)世，到公元前277年端午節(jié)屈原投江，距今已有2300多年，他是中國(guó)古代最瑰麗的一首抒情長(zhǎng)詩(shī)，也是世界詩(shī)歌史上最雄奇的詩(shī)篇之一。
女：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，就讓我們穿過(guò)時(shí)間的洪流，守望過(guò)去，回顧歷史，領(lǐng)略這首千古絕唱。
2。配樂(lè)詩(shī)吟誦：《離騷》(節(jié)選)
作者：屈原(戰(zhàn)國(guó)) 領(lǐng)誦：吳博 古琴伴奏：陳渝濤
演出單位：xx區(qū)地方稅務(wù)局
男：端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又名重午、端五、蒲節(jié)，時(shí)在農(nóng)歷五月初五。端有“初”的意思，故稱初五為端五。
女：端午節(jié)的起源有許多傳說(shuō)，其中又以紀(jì)念屈原投江最為著名。人們一想到屈原必然會(huì)想起端午，一到了端午必然會(huì)想到屈原。
男：屈原和端午也因此構(gòu)成了中華民族一個(gè)特殊的文化符號(hào)，他是傳承民俗的節(jié)日，也是唯一一個(gè)紀(jì)念文人的節(jié)日。
女：普天下的黎民百姓，會(huì)在這一天以各種方式懷念屈原，祭拜屈原，這在全世界也是一個(gè)奇跡。
男：端午臨中夏，時(shí)清人復(fù)長(zhǎng)。就讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日，一起感受端午的韻味。
3。木 偶 戲：《屈原問(wèn)渡》
演出單位：xx市木偶藝術(shù)團(tuán)
4。端午組詩(shī)吟誦(三首)：
《和端午》 作者：張耒有(宋代) 演出單位：山城老年大學(xué)
《永遇樂(lè)。端午》 作者：晁補(bǔ)之(宋代) 演出單位：xx區(qū)大同路實(shí)驗(yàn)學(xué)校
《競(jìng)渡歌》(節(jié)錄)
作者：張建封(唐代) 領(lǐng)誦：吳欣 文靜 演出單位：xx區(qū)機(jī)關(guān)干部
男：悠揚(yáng)的音樂(lè)，仿佛把我們帶回到那個(gè)戰(zhàn)火紛爭(zhēng)的年代;絢麗多姿的藝術(shù)作品，讓我們感受到了古人氣拔山河的豪邁情懷。
女：是的，優(yōu)秀的藝術(shù)，自有其永恒的生命力。它給人以“真”的啟迪，“善”的激勵(lì)，“美”的享受。
男：下面，請(qǐng)欣賞改編自明代詩(shī)詞《午日觀競(jìng)渡》的古典舞《飛天》。
5。古典舞：《飛天》 演出單位：新嘉華集團(tuán)
下 篇：屈原紀(jì)
女：求索，對(duì)著戰(zhàn)火彌漫的原野;求索，面臨漫長(zhǎng)的茫茫黑夜;求索，直視人生不盡的坎坷，我們的思緒在澎湃，我們的激-情在燃燒。
女：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。屈原，偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人，他的高風(fēng)亮節(jié)、憂國(guó)憂民，為后人樹(shù)立了一座輝煌的精神豐碑!
6。經(jīng)典誦讀：《雷電頌》
作者：郭沫若(近代) 領(lǐng)誦：彭玉沨 郭敏捷
演出單位：xx區(qū)疾病預(yù)防控制中心
7。紅巖組詩(shī)吟誦(三首)：《我的自白書(shū)》(作者：陳然)
《紅梅贊》《有一種死亡叫做高貴》
演出單位：中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行重慶渝中支行
8。舞蹈: 《紅星閃閃》 演出單位：重慶精一民族小學(xué)
男：歷經(jīng)風(fēng)雨，華夏大地滄桑巨變;
女：歌舞升平，祖國(guó)山河共此佳節(jié)。
男：回望歷史，凝結(jié)了炎黃子孫多少情思;鐫刻了中華兒女幾多壯志。
女：今天，讓我們慢慢品位這動(dòng)人的詩(shī)篇。
男：今天，讓我們仔細(xì)聆聽(tīng)著祖國(guó)的心跳。
合：今天，讓我們共同感受那時(shí)代的強(qiáng)音!
9。經(jīng)典誦讀:《微笑雕成的花朵》 演出單位：xx區(qū)馬家堡小學(xué)校
10。配樂(lè)詩(shī)吟誦：《江山。美城》 領(lǐng)誦：石玉峰 陳珂
演出單位：xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
男：《國(guó)家》，是一首洋溢著民族精神、充滿著愛(ài)國(guó)大義、交織著深情厚意的動(dòng)人詩(shī)篇。
女：盡管它的語(yǔ)言異常的簡(jiǎn)單樸實(shí)，但簡(jiǎn)單中透出純凈，樸實(shí)中透出真摯，一字一句都發(fā)自肺腑，讀起來(lái)分外感人。
男：《國(guó)家》一經(jīng)問(wèn)世后，便迅速傳遍了大江南北，在人民大眾中廣為傳頌，足見(jiàn)人們對(duì)它的喜愛(ài)。
女：是的，愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，就是一個(gè)將國(guó)家的生存融入到血液，將百姓的疾苦深入到骨髓的典范。下面，請(qǐng)欣賞群頌《國(guó)家》。
11。誦讀：《國(guó)家》
領(lǐng)誦：重慶電視臺(tái)電視劇部主任 張民 演出單位：全體表演單位
男：浩浩中華，自古雄心猶存，若大鵬展翅，翱翔九天;
女：巍巍華夏，從來(lái)浩魂屹立，似擎天巨柱，頂天立地!
男：偉大祖國(guó)，一日千里的巨變，多嬌的江山更加壯麗;
女：渝中半島，內(nèi)陸香港的打造，美麗的山城更加輝煌!
男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
女：各位觀眾，各位朋友：
男：“中華自有雄魂在”——xx區(qū) “我們的節(jié)日;端午”主題活動(dòng)，馬上就要結(jié)束啦。
女：請(qǐng)全場(chǎng)起立，讓我們共同高唱《歌唱祖國(guó)》。
12。全體大合唱：《歌唱祖國(guó)》 演出單位：全場(chǎng)觀眾及表演單位
男：朋友們，“中華自有雄魂在”——xx區(qū) “我們的節(jié)日;端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的光臨，感謝今天為我們帶來(lái)精彩表演的所有演員。
女：祝大家端午節(jié)快樂(lè)，再見(jiàn)。
男：再見(jiàn)。
(一)開(kāi)場(chǎng)
女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。
男：是啊，我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)串詞
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛(ài)，是啊，長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊，有時(shí)憂傷。但他們一直沒(méi)有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。
女：在長(zhǎng)江黃河的哺育下，中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)就有憂國(guó)憂民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲、雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心，”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。
男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢?
女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。”讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨?！弊屛覀兌迷S多做人的道理。
接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟-子規(guī)》
男：《三字經(jīng)》《弟-子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章，誦讀古詩(shī)詞，如同與古代先賢對(duì)話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人，文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城，接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
(三)結(jié)束語(yǔ)
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。
女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合：“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。
端午節(jié)節(jié)目主持詞篇九
（開(kāi)場(chǎng)：舞龍隊(duì)、蓮湘隊(duì)、秧歌隊(duì)、腰鼓隊(duì)一路打過(guò)來(lái)）。
（一）。
（一個(gè)姐姐與一個(gè)小男孩和他的幾個(gè)同學(xué)上場(chǎng)）。
男孩：姐姐，今天荷園怎么這么多人?。渴沁^(guò)節(jié)嗎？
姐姐：是啊，又是一年端午至，心中猶念屈原子。過(guò)兩天就是端午節(jié)了，弟弟，你知道嗎，我們過(guò)端午節(jié)包粽子，是為了紀(jì)念投汨羅江的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。人們投下棕葉包裹著的米飯，就是為了驅(qū)逐江底的餓魚(yú)，祭奠逝者的亡靈。
主持人1：我們中國(guó)的節(jié)日太有意義了，每個(gè)節(jié)日都有很多故事呢。
姐姐：對(duì)，有的節(jié)日都延續(xù)幾千年了。
主持人1：叔叔，我看到很多人家門(mén)口都掛了菖蒲和艾葉，您能告訴我為什么嗎？（問(wèn)一個(gè)觀眾）。
姐姐：叔叔說(shuō)的太對(duì)了。“端”是開(kāi)端、開(kāi)始的意思，“午”也是五的意思，端午是五月的開(kāi)始也是夏季的開(kāi)始，夏天到了，民間要除五毒，驅(qū)病災(zāi)，所以端午節(jié)還是個(gè)驅(qū)邪防災(zāi)的節(jié)日。人們掛菖蒲，有的還懸掛鐘馗畫(huà)像，都是用來(lái)避邪的。
主持人2：端午還有什么習(xí)俗呢？
姐姐：還有賽龍舟、戴香囊、飲雄黃酒、穿虎頭鞋等等。
男孩：真好玩，我們的節(jié)日太讓人開(kāi)心了。
姐姐：快樂(lè)的節(jié)日快樂(lè)的孩子，看，他們來(lái)了。
（1、舞蹈：《端午樂(lè)》）。
（二）。
男孩：姐姐，粘粘的糯米飯裹著甜甜的紅棗、香香的咸肉，真好吃。
主持人1：糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的，聞著，香噴噴的，吃著，甜滋滋的。
主持人2：我想請(qǐng)大家猜個(gè)迷好嗎？一個(gè)白胖子，裹個(gè)綠毯子，腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢？（問(wèn)一小觀眾）答對(duì)了。
主持人3：我也問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題吧。屈原投汨羅江后，一群敬仰他的文人年年都去江邊灑米飯憑吊他，這些人在過(guò)去叫騷客，現(xiàn)在叫什么？（問(wèn)一小觀眾）答對(duì)了。
姐姐：弟弟，爸爸媽媽今年過(guò)節(jié)沒(méi)空回家。媽媽包的粽子和奶奶包的一樣既好吃又好看。
男孩：姐姐，爸爸媽媽也能吃到粽子嗎？
姐姐：能吃到，媽媽會(huì)裹粽子和爸爸一起吃的，全世界的中國(guó)人甚至韓國(guó)人、日本人都會(huì)在端午節(jié)吃粽子的。
男孩：姐姐，你會(huì)包粽子嗎？
姐姐：姐姐會(huì)包，可是沒(méi)有奶奶和媽媽包的好看。看，這一家在包粽子呢。
（2、情景表演劇《包粽子》）。
（三）。
小主持人1：叔叔，您喜歡吃粽子嗎？（問(wèn)一大人觀眾）。
小主持人2：叔叔，你會(huì)包粽子嗎？我這里正包著呢，幫我扎起來(lái)好嗎？（問(wèn)一大人觀眾）。
小主持人3：聽(tīng)老師說(shuō)，為了紀(jì)念詩(shī)人屈原，端午節(jié)啊，也叫詩(shī)人節(jié)。從古到今，很多文人墨客為端午寫(xiě)下了不朽的詩(shī)篇。
小主持人：1：叔叔，您能為我們朗誦一下這一首詩(shī)嗎？（把預(yù)先準(zhǔn)備好的一首詩(shī)遞給一位觀眾，請(qǐng)求對(duì)方朗讀）。
姐姐：叔叔朗誦的太好了。有幾個(gè)小哥哥要朗誦古詩(shī)詞呢，我們一起看好嗎？
（3，詩(shī)伴舞《端午》）。
（四）。
小主持人3：少壯不努力，叔叔，下一句呢？
小主持人2：叔叔，您會(huì)唱歌嗎？
您會(huì)唱古詩(shī)詞的歌嗎？
小主持人1：叔叔們，你們跟我學(xué)唱古詩(shī)詞歌好嗎？我唱一句，你們唱一句。春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)，夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。
姐姐：好，下面我們看古詩(shī)詞聯(lián)唱，還有我們的詩(shī)歌女神和小詩(shī)童出場(chǎng)呢。
4，音、詩(shī)、畫(huà)：《憫農(nóng)》《長(zhǎng)歌行》《春曉》。
第二篇章荷鄉(xiāng)水韻。
（五）。
姐姐：弟弟，媽媽昨天托人帶回來(lái)兩個(gè)祝福的香包，是她自己做的，瞧。
弟弟：姐姐，戴香包是什么意思呢？
姐姐：媽媽用五彩絲線為我們做漂亮的香包，媽媽把愛(ài)和希望縫在了香包里，我們掛在胸前就會(huì)帶著爸爸媽媽的祝福平安快樂(lè)地長(zhǎng)大。
主持人1：我奶奶教我做香包了，瞧，這是我做的。
主持人2：我們老師讓我們做了很多呢。
主持人3：戴香包就意味著平安、祝福、希望，我明白了。
姐姐：現(xiàn)在我們?nèi)h人民正在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下喜氣洋洋地奔向幸福、安康的生活。
主持人1：我們寶應(yīng)這幾年變化真大啊，
姐姐：是啊，年年翻新易昔景，歲歲寶應(yīng)迎新貌。
主持人2：我們老師說(shuō)，這些變化體現(xiàn)了我們新時(shí)期的寶應(yīng)精神。
主持人3：我知道我知道，開(kāi)明開(kāi)放，擔(dān)當(dāng)實(shí)干，創(chuàng)新突破，爭(zhēng)先進(jìn)位。
主持人1、2、3、男孩、姐姐：好?。ńo嘉賓戴香包）。
姐姐：（對(duì)所有觀眾）現(xiàn)在，朱姍老師帶著幾個(gè)學(xué)生要夸夸我們寶應(yīng)，瞧，她們來(lái)了。
（1，音樂(lè)快板：夸寶應(yīng)，民樂(lè)伴奏：喜洋洋）。
（六）。
主持人1：叔叔，您常來(lái)寶應(yīng)嗎？您最喜歡我們寶應(yīng)什么呢？
主持人2：叔叔，您喜歡我們寶應(yīng)什么呢？
主持人3：我們寶應(yīng)有大成殿、八寶亭，有荷園、萬(wàn)畝魚(yú)塘；
主持人1：我們寶應(yīng)有涇河西瓜、寶應(yīng)湖大閘蟹，
主持人2：我們還有寶勝集團(tuán)、五瓊漿集團(tuán)、
主持人3：我們有劉寶楠、陳琳，還有京劇鼻祖高郎亭。
主持人1：叔叔，您看過(guò)《柳堡的故事》嗎？聽(tīng)過(guò)《九九艷陽(yáng)天》嗎？
主持人2：我們合唱團(tuán)的老師們唱歌都很好聽(tīng)，也教會(huì)了我們很多歌。
主持人3：今天，我們團(tuán)的副團(tuán)長(zhǎng)蔣老師和李老師要為我們演唱《九九艷陽(yáng)天》呢，我們就好好聽(tīng)聽(tīng)這首我們寶應(yīng)人都會(huì)唱的歌吧。
（七）。
（大鼓響起，由弱變強(qiáng)、由小變大、由遠(yuǎn)邊近響起，小龍船漸漸開(kāi)過(guò)來(lái)）。
姐姐：“鼓聲三下紅旗開(kāi)，兩龍躍出浮水來(lái)?！笨矗簖埓Ｔ谒?，小龍船也來(lái)了，
主持人1：哇，紅紅的龍船在這綠綠的湖水中很好看啊。
主持人2：這眼前就像一幅風(fēng)景畫(huà)哎。
主持人3：如一幅潑墨水畫(huà)般大好風(fēng)光，好一片如癡如醉的夢(mèng)里水鄉(xiāng)。
主持人1：呵呵，小詩(shī)人又詩(shī)興大發(fā)了。
姐姐：看，船上有好多孩子呢。
主持人1：我認(rèn)識(shí)，他們是城中和射陽(yáng)留守兒童合唱團(tuán)的同學(xué)。
姐姐：今天，他們要為大家演唱寶應(yīng)的號(hào)子呢。
主持人2：寶應(yīng)有什么號(hào)子呢？
主持人3：我知道，有栽秧號(hào)子，有車水號(hào)子，我還聽(tīng)我媽媽唱過(guò)呢。
姐姐：栽秧號(hào)子簡(jiǎn)稱“秧號(hào)子”，也叫“栽秧打鼓唱”或“格咚代。人們?cè)匝頃r(shí)邊勞動(dòng)邊演唱，一個(gè)人領(lǐng)唱，很多人應(yīng)和。節(jié)奏舒展自由，音調(diào)明亮悠揚(yáng)，洋溢著歡快的勞動(dòng)氣氛。車水號(hào)子也叫車水鑼鼓或鑼鼓車，以前人們常常在踩水車的橫桿上掛上鑼鼓，邊車水邊敲鑼鼓唱歌，敲一陣唱一段，營(yíng)造一種勞動(dòng)時(shí)的愉快氛圍。這兩種號(hào)子是我們江蘇里下河地區(qū)的特色，都散發(fā)著一股特有的水鄉(xiāng)泥土的芳香。。
主持人2：叔叔，您聽(tīng)說(shuō)過(guò)寶應(yīng)的號(hào)子嗎？（問(wèn)一觀眾）您會(huì)唱嗎？
姐姐：讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)船上的同學(xué)們唱吧。
（2，號(hào)子聯(lián)唱：《格冬代）。
（八）。
主持人1：叔叔，您能為我們朗誦一段散文詩(shī)嗎？是我們的許媽媽寫(xiě)的。
（觀眾甲朗誦：抹一片晚霞，掬一縷清風(fēng)，走進(jìn)你，走進(jìn)恬靜嫵媚的荷園，我仿佛走進(jìn)了江南的一滴煙雨，一縷水墨。觀眾乙：眼里，一朵朵荷，披著一身身輕紗，婷婷宛若清麗的女子。撐一柄柄田田綠葉，半遮嬌面，輕踏漣漪，向我裊裊而來(lái)。觀眾丙：幽香貼著綠波輕飛，珠露緊抱花魂輕搖，淡淡的荷香彌漫在無(wú)邊的荷塘里。觀眾?。簭堥_(kāi)溫暖的胸懷溶入這水之湄荷之韻，這已經(jīng)夠我醉臥在你的馨香里，沉睡千年，不愿醒來(lái)……）。
姐姐：叔叔們剛才朗誦得太好了?？矗蝗汉舌l(xiāng)女孩帶著荷的質(zhì)樸和水的靈性來(lái)了。
（4，舞蹈：荷鄉(xiāng)女孩）。
第三樂(lè)章：家國(guó)情懷。
主持人1：路邊的花朵，樹(shù)上的小鳥(niǎo)，聽(tīng)我歡樂(lè)地歌唱，蔥綠的田野、憨厚的老牛，看我高高的飛翔。
主持人2：我們星星點(diǎn)燈留守兒童合唱團(tuán)成立已經(jīng)四年了，首批的大哥哥大姐姐都上初中了。我們現(xiàn)在已經(jīng)是一支1700人的團(tuán)隊(duì)。
主持人3：今天，我們盡管只來(lái)了一部分團(tuán)員參加演出，但是我們每個(gè)團(tuán)員都捎來(lái)了“端午情”手抄報(bào)。
主持人1：：不管我們將來(lái)在哪里，我們每一個(gè)人都會(huì)永遠(yuǎn)記住教我們唱歌、教我們做人的像媽媽一樣的老師們。
主持人2：盡管我們的父母遠(yuǎn)離我們，但是我們得到了社會(huì)的關(guān)心，得到了老師們的疼愛(ài)，我們快樂(lè)地長(zhǎng)大了。
主持人3：爸爸媽媽，你們?cè)谕饷娣判陌?，我們一切都好?/p>
弟弟：我們也向黨表示感謝，向老師表示感謝。我們留守孩子的生活非常幸福美好，謝謝你們。
姐姐：合唱團(tuán)的所有老師們都希望你們是一只只快樂(lè)的百靈在藍(lán)天里自由地飛翔。我們看看王玉老師和同學(xué)們同臺(tái)表演的《生活是多么美好》吧。
（9、師生表演唱《生活多么美好》）。
（十）。
姐姐：都說(shuō)國(guó)很大，其實(shí)一個(gè)家，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。
男孩：我愛(ài)我的國(guó)，我愛(ài)我的家。
主持人1：端午節(jié)是紀(jì)念屈原的詩(shī)人節(jié)，更是愛(ài)國(guó)節(jié)。
主持人2：我們每過(guò)端午節(jié)就會(huì)想到屈原想到祖國(guó)，讓我們一起為祖國(guó)高唱幾首贊歌吧。
姐姐：好，我來(lái)指揮吧。
（10、歌曲聯(lián)唱《我愛(ài)北京天安門(mén)》、《我們的祖國(guó)是花園》、《贊歌要比星星多》）。
（十一）。
姐姐：紅紅的中國(guó)結(jié)，紅紅的大燈籠，到處都是喜慶，到處都是吉祥。
紅紅的大燈籠，透露出濃濃的民風(fēng)民情；紅紅的中國(guó)結(jié)，傳達(dá)著濃濃的愛(ài)國(guó)情結(jié)。端午節(jié)也是詩(shī)人節(jié)、愛(ài)國(guó)節(jié)，中國(guó)結(jié)也是喜慶結(jié)幸福結(jié)?？?，那些同學(xué)跳著紅紅的中國(guó)結(jié)舞蹈來(lái)了。
（11，舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》）。
（十二）。
姐姐：每種色彩都應(yīng)該盛開(kāi)，別讓陽(yáng)光背后總留下黑白。每個(gè)孩子都應(yīng)該被寵愛(ài)，他們是我們的未來(lái)。這是最好的未來(lái)，幸福永遠(yuǎn)與愛(ài)同在。
同學(xué)們，大家一起把手中的道具揮起來(lái)跟臺(tái)上的許媽媽和同學(xué)們呼應(yīng)吧，最美好的未來(lái)一定是屬于我們的。
姐姐：演出馬上就要結(jié)束了，大家可以用已寫(xiě)上自己名字的掛在胸前的東西換物交朋友，腰鼓隊(duì)、蓮香隊(duì)、秧歌隊(duì)、舞龍隊(duì)一起舞起來(lái)吧。
姐姐：一片粽葉一片情。一個(gè)粽子一思念。今天，我們相聚寶應(yīng)荷園，一起歡度了我們傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)。感謝各位光臨，我們明年再相會(huì)！
端午節(jié)節(jié)目主持詞篇十
b：親愛(ài)的朋友們。
合：大家晚上好!
a：沉江以報(bào)國(guó)，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
已化為民族的文化與精魂。
a：今天，我們翻開(kāi)泛黃的史冊(cè)，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節(jié)快樂(lè)!
a：我們今天的晚會(huì)。
為大家。
舉行了很多活動(dòng)，請(qǐng)看第一項(xiàng)。
b:水果拼盤(pán)大賽。
a主持人：大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎?我們接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是"水果拼盤(pán)大賽"，比賽總共有5個(gè)參賽小組，每一個(gè)小組2個(gè)人，要求：1時(shí)間為8分鐘。2浪費(fèi)少。做完后有大眾評(píng)審評(píng)出最佳作品，并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品，前兩組有獎(jiǎng)。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回?，F(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好，計(jì)時(shí)開(kāi)始----)。
夾氣球比賽b主持人：水果拼盤(pán)需要的是同學(xué)之間的默契，那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做"夾著氣球跑"，跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加。總共可以有3個(gè)參賽小組，每組2名成員，開(kāi)始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈，然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球，取回跑回起點(diǎn)，兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學(xué)請(qǐng)上前來(lái)，準(zhǔn)備好了嗎?---開(kāi)始!)。
自由活動(dòng)時(shí)間----工作人員給每人發(fā)放一個(gè)粽子。
a：一眨眼，走過(guò)了十年，b：一眨眼，便是三千六百天，a：一眨眼十個(gè)寒暑逝去，b：一眨眼，十個(gè)春秋兌現(xiàn)。
a：由....和....帶來(lái)的一首《十年》獻(xiàn)。
給大家。
男：尊敬的。
領(lǐng)導(dǎo)。
女：親愛(ài)的朋友們。
合：大家晚上好！
男：沉江以報(bào)國(guó)，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。
已化為民族的文化與精魂。
男：今天，我們翻開(kāi)泛黃的史冊(cè)，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動(dòng)人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。
合：大家端午節(jié)快樂(lè)！
1、水果拼盤(pán)大賽（搬桌子—，擺水果盤(pán)—）。
男：大家都看到舞臺(tái)前面桌子上的水果了嗎？我們接下來(lái)的環(huán)節(jié)就是＂水果拼盤(pán)大賽＂，比賽總共有5個(gè)參賽小組，每一個(gè)小組2個(gè)人，要求：1時(shí)間為8分鐘。2浪費(fèi)少。做完后有大眾評(píng)審評(píng)出作品，并發(fā)放有關(guān)獎(jiǎng)品，前兩組有獎(jiǎng)。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回?，F(xiàn)在請(qǐng)參賽隊(duì)員準(zhǔn)備好，計(jì)時(shí)開(kāi)始——（計(jì)時(shí)員）。
2、夾氣球比賽。
女：水果拼盤(pán)需要的是同學(xué)之間的默契，那么我們接下來(lái)的游戲光有默契是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要同學(xué)們開(kāi)動(dòng)腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡(jiǎn)單的介紹一下我們的比賽叫做＂夾著氣球跑＂，跟以前大家玩的難度上會(huì)有所增加?？偣部梢杂?個(gè)參賽小組，每組2名成員，開(kāi)始時(shí)每小組先派一人在起點(diǎn)原地轉(zhuǎn)8圈，然后跑向終點(diǎn)去取你們這組所對(duì)應(yīng)的氣球，取回跑回起點(diǎn)，兩人背靠背夾住一只氣球從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，到了終點(diǎn)后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當(dāng)然我們也會(huì)有相應(yīng)的小禮品送出。其中關(guān)于這個(gè)比賽有一個(gè)要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學(xué)請(qǐng)上前來(lái)，準(zhǔn)備好了嗎？———開(kāi)始！
3、自由活動(dòng)時(shí)間。
男：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點(diǎn)把你干掉……啊，粽子，節(jié)日快樂(lè)！萬(wàn)水千山＂粽＂是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門(mén)去，世間難覓離騷人！好了，讓我們一起在這＂粽＂是情中一起進(jìn)入我們下一個(gè)環(huán)節(jié)。接下來(lái)我們會(huì)把現(xiàn)場(chǎng)交給在座的同學(xué)們，大家可以自由的上臺(tái)表演節(jié)目，一展風(fēng)采。時(shí)間為25分鐘到40分鐘）——工作人員（xx）給每人發(fā)放一個(gè)粽子。
男：一眨眼，走過(guò)了十年，女：一眨眼，便是三千六百天，男：一眨眼十個(gè)寒暑逝去，女：一眨眼，十個(gè)春秋兌現(xiàn)。
男：由xxx和xxxx帶來(lái)的一首《十年》獻(xiàn)。
給大家。
女：她們?nèi)缜镆沟拿髟抡樟粱颊咄ㄍ】档男撵`彼岸，如冬天的陽(yáng)光溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂傷。
男：有請(qǐng)xxx帶來(lái)有關(guān)護(hù)士的《三句半》）。
男：一直尋，因?yàn)橐恢痹谶z失，夜夜花千樹(shù)的浮世，曾經(jīng)許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時(shí)嘆惋，也懶得再尋。
女：縱然千百度，只顧悟一時(shí)一笑，一生的.沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個(gè)他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。
男：請(qǐng)欣賞xxx為我們帶來(lái)的歌曲《千百度》）（有mv）。
男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒(méi)錯(cuò)，魔術(shù)就是有這樣的能力。今天勝利同學(xué)給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小魔術(shù)，究竟有多么神奇呢？現(xiàn)在就是我們見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻！有請(qǐng)（音樂(lè)）。
4、猜人游戲。
一下，現(xiàn)在呢，我的手邊有三個(gè)箱子，一個(gè)箱子里裝的是大家的編號(hào)，一個(gè)是朋友們的名字，一個(gè)是懲罰措施。為了公平起見(jiàn)，抽取編號(hào)這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個(gè)朋友按次序站好，分成2個(gè)小組，每一組的第一位朋友抽取一個(gè)朋友的名字，然后描述給組員聽(tīng)，要求不準(zhǔn)說(shuō)出朋友的職位，宿舍號(hào)，家鄉(xiāng)，可以說(shuō)同學(xué)比較突出的特點(diǎn)，愛(ài)好等，在十分鐘內(nèi)哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個(gè)組分批上臺(tái)，抽取的名字由……展示。
給大家。
看，也讓大家看看我們同學(xué)與同學(xué)之間的了解度——輸了的小組中每人抽取一個(gè)懲罰措施，并實(shí)行。
5、賽龍舟。
男：同學(xué)們，你看過(guò)＂龍舟競(jìng)賽＂嗎﹖我們這里有一段關(guān)于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?；顒?dòng)，也是一項(xiàng)體壇盛事！端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮。龍舟長(zhǎng)10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納xx至xx人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。場(chǎng)上有六個(gè)墊子，分成三個(gè)小，每組2人，一人一個(gè)墊子，具體怎么使用將會(huì)有肖娟進(jìn)行講解。
6、嘉賓表演。
送去一份禮物，我們有請(qǐng)xxx為我們帶來(lái)xxxx大家鼓掌，讓我們?cè)诼?tīng)著優(yōu)美的旋律的同時(shí)，也看看一些有關(guān)端午節(jié)的圖片，傳說(shuō)，以及一些詩(shī)歌諺語(yǔ)等。
男：我們的活動(dòng)到此畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)，女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝……的到來(lái)，男：在此我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里能夠更加快樂(lè)，事業(yè)邁上一個(gè)新的臺(tái)階，預(yù)祝朋友們?cè)诮酉聛?lái)的工作中，能順順利利。
女：祝愿我們的xxx節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)跟你們道一聲———合：＂你們辛苦了?。ⅰ?/p>
男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。
女：讓我們一起期待著明年的這個(gè)時(shí)候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情！
合：謝謝大家！
端午節(jié)節(jié)目主持詞篇十一
蔡：親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們！
何：蔡：大家好！祝大家端午節(jié)快樂(lè)！
何：“五月五日天晴明”，在小朋友們歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛！
蔡：端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，全國(guó)各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。
蔡：其實(shí)端午節(jié)也叫端陽(yáng)節(jié)、重五節(jié)、天中節(jié)、五月節(jié)、菖節(jié)、蒲節(jié)、夏節(jié)、龍舟節(jié)、浴蘭節(jié)、午日節(jié)、女兒節(jié)、詩(shī)人節(jié)、龍日、午日、屈原日等等。
何：你這說(shuō)繞口令呢，其實(shí)今天人們紀(jì)念最多是五月初五投汨羅江的大詩(shī)人屈原。被他“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的愛(ài)國(guó)愛(ài)民情懷所感動(dòng)。
蔡：是的，后人寫(xiě)下了許多紀(jì)念他的詩(shī)歌，今天我們xx市第二屆“悅”讀節(jié)系列活動(dòng)之“乘著詩(shī)歌的翅膀”青少年端午詩(shī)會(huì)就從余光中的一組紀(jì)念屈原的詩(shī)開(kāi)始！
端午節(jié)節(jié)目主持詞篇十二
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，晚上好!我是主持人xx.
今晚我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚，讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓。教育學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)xxx老師，溫州都市報(bào)的xx記者，以及我們的輔導(dǎo)員xxx老師。大家熱烈歡迎。
端午習(xí)俗的介紹：
下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。
賽龍舟;。
粽子情節(jié);。
懸艾葉菖蒲;。
雄黃酒;。
游百病;。
佩香囊;。
講述屈原的故事：
人自清高水自渾，讒言無(wú)力回乾坤?？v身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩(shī)魂?(引出屈原)關(guān)于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。
詩(shī)歌誦讀：
中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩(shī)會(huì)。今晚，讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩(shī)會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。
1、詩(shī)歌誦讀。
2、我愛(ài)記詩(shī)詞。
3、庫(kù)存詩(shī)詞大比拼。
1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭，面對(duì)滾滾江水，他到底在想什么呢?下面請(qǐng)欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。
2、我愛(ài)記詩(shī)詞：作為中文專業(yè)的我們，對(duì)于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)：我愛(ài)記詩(shī)詞。抽紙條，答題，答對(duì)5題，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。
3、庫(kù)存詩(shī)歌大比拼：下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)。抽話題，分組。對(duì)詩(shī)歌。那組卡住了就是輸了。積分制。
漢服：
是漢族傳統(tǒng)民族服裝，從黃帝“垂衣裳而治天下”開(kāi)始，漢民族服飾傳統(tǒng)延續(xù)了超過(guò)3700年的時(shí)間。今晚呢，讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)漢服，走進(jìn)漢服文化。
首先，漢服走秀。
作為華夏民族的“皮膚”，漢服深刻地烙印在中華文明的各個(gè)方面，代表了這個(gè)古國(guó)民族華麗，優(yōu)雅，博大的氣質(zhì)。和古中國(guó)一樣，漢服的基本形制為東方世界提供了標(biāo)準(zhǔn)，今天中國(guó)及東亞很多民族的民族服裝，如中國(guó)一些少數(shù)民族的服裝，都受到了漢服的影響;而韓國(guó)韓服和日本和服更是直接由漢服發(fā)展而來(lái)。漢服不僅是漢族的，中國(guó)的漢服，更是亞洲的，世界的漢服。
端午節(jié)節(jié)目主持詞篇十三
楊：包粽子比賽結(jié)束了，下面請(qǐng)房老師上臺(tái)報(bào)數(shù)。
李：第七個(gè)環(huán)節(jié)舞蹈：歡欣鼓舞迎端午。
我們今天還送來(lái)了精彩的舞蹈。他們是在社區(qū)活動(dòng)的前光里代表隊(duì)，五方里代表隊(duì)，這兩個(gè)團(tuán)隊(duì)在大港街舉辦的“舞動(dòng)濱?！贝筚愔芯@得了一等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞由五方里代表隊(duì)表演的舞蹈《下馬酒之歌》。
楊：下面是送福包。請(qǐng)程校長(zhǎng)和五方里居委會(huì)主任上臺(tái)，送上端午的祝福。
李：下面請(qǐng)欣賞第二個(gè)舞蹈，由前光里代表隊(duì)表演的舞蹈《張燈結(jié)彩》。
楊：下面是送福包。請(qǐng)程校長(zhǎng)和前光里居委會(huì)主任上臺(tái)，送上端午的祝福。
李：（結(jié)束語(yǔ)）：古往今來(lái)，端午節(jié)紀(jì)念詩(shī)人屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。借此佳節(jié)，我們用活動(dòng)演繹著工作、生活、生命、和愛(ài)。盼望，我們的生活越來(lái)越好。盼望我們的學(xué)校蒸蒸日上、我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越昌盛，越來(lái)越富強(qiáng)。今天的端午活動(dòng)到此結(jié)束。
合：祝大家端午節(jié)快樂(lè)。感謝大家的光臨。
請(qǐng)全體人員上臺(tái)合影留念。
端午節(jié)節(jié)目主持詞篇十四
主持人的開(kāi)場(chǎng)一定要和活動(dòng)的主題相契合，每個(gè)場(chǎng)合每個(gè)時(shí)間段的主持詞都各有特色，精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在。以下是隨筆吧為您整理的端午節(jié)活動(dòng)主持稿范例，謝謝閱讀。
(一)開(kāi)場(chǎng)。
女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家上午好!
女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。
男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
女：本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。
男：是啊，我們營(yíng)造書(shū)香偉德，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
(二)串詞。
男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛(ài)，是啊，長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊，有時(shí)憂傷。但他們一直沒(méi)有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。
女：在長(zhǎng)江黃河的哺育下，中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)就有憂國(guó)憂民的赤子之心，正所謂"風(fēng)聲、雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心，"下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組偉德為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。
男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢?
女："玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。"讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。
"香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。"讓我們懂得許多做人的道理。
接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》。
男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章，誦讀古詩(shī)詞，如同與古代先賢對(duì)話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組偉德經(jīng)典詩(shī)詞連誦。
男：我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人，文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德，傳承文明，我們重任在肩。
女：在座的各位都是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城，接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。
(三)結(jié)束語(yǔ)。
男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。
女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。
男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。
女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，
女：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂(lè)章。
男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。
女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。
合："中華經(jīng)典誦讀"匯演到此結(jié)束。
(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學(xué)，每個(gè)班門(mén)口都插了菖蒲和艾葉。
(乙)我看見(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。
(甲)漫步偉德，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。
(乙)正所謂：這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。
(甲)今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂(lè)的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，
(乙)來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。
(甲)首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是：
(乙)再過(guò)兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來(lái)臨之際，先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。
(音樂(lè)起：禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋)(主持人退場(chǎng))。
(甲)下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)致歡迎詞，大家歡迎。(退一邊)。
(乙)謝謝何校長(zhǎng)。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。(領(lǐng)導(dǎo))下面我宣布，"紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，粽葉飄香話端午"主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。
端午節(jié)節(jié)目主持詞篇十五
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓：
女：親愛(ài)的觀眾朋友們：
合：大家上午好!
男：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行____街道第_屆“粽子飄香美在千家”暨非公企業(yè)文化展示慶祝端午節(jié)系列主題活動(dòng)。
女：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓，他們是……。
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：當(dāng)我們置身在__這片紅色的土地上，站在這歷史名城的舞臺(tái)上環(huán)顧四周，會(huì)使我們由衷地對(duì)我中華民族的祖先肅然起敬。
女：這份敬意，不僅來(lái)自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來(lái)自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。
男：今天，我們?cè)谶@里舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!
女：下面請(qǐng)欣賞由__小學(xué)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的古箏彈奏《離騷》，大家掌聲歡迎。
男：非常感謝小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的精彩表演，那么接下來(lái)讓我們共同欣賞由__中的同學(xué)們帶來(lái)的熱情奔放的現(xiàn)代舞《oh》，掌聲有請(qǐng)。
女：20__年，一曲由__農(nóng)民自編自演的花燈戲《十謝共產(chǎn)黨》在__山區(qū)唱響，《十謝共產(chǎn)黨》情真意切、難舍難分，每一句話都表達(dá)出了對(duì)共產(chǎn)黨的深深敬意，感謝共產(chǎn)黨給人民帶來(lái)的巨大變化。今天我們特別邀請(qǐng)到特殊教育學(xué)校的同學(xué)為我們帶來(lái)快板《十謝共產(chǎn)黨》，掌聲有請(qǐng)。
男：用筆在紙上寫(xiě)他們活在無(wú)聲的世界，他們微笑著傾聽(tīng)著這看似嘈雜但卻無(wú)聲的世界，但往往一個(gè)微小的動(dòng)作，所展現(xiàn)出的是對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)朋友的關(guān)心，對(duì)他人的祝福。下面有請(qǐng)__領(lǐng)導(dǎo)對(duì)__特殊教育學(xué)校的學(xué)生代表進(jìn)行慰問(wèn)。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對(duì)特殊教育學(xué)校的慰問(wèn))。
女：感謝我們領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)。傣族人民在葫蘆絲的伴奏下唱著古老的傳說(shuō)和美麗的神話，唱著新社會(huì)的幸福。葫蘆絲名曲數(shù)不勝數(shù)，接下來(lái)就讓我們有請(qǐng)__中的同學(xué)為我們帶來(lái)葫蘆絲演奏，掌聲有請(qǐng)。
男：在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到同事的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂(lè)和生活的幸福!下面請(qǐng)欣賞__小學(xué)的小朋友們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌伴舞《喜歡我就抱抱我》.
女：冬戰(zhàn)嚴(yán)寒、夏戰(zhàn)酷暑，不斷提升城市管理水平，積極營(yíng)造舒適、優(yōu)美的.人居環(huán)境。城市管理工作是一個(gè)城市物質(zhì)文明、精神文明、政治文明以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合實(shí)力的具體體現(xiàn)，城市管理工作好壞將直接影響一個(gè)城市整體的形象。城管--正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐?，我們的城市美麗起?lái)了，環(huán)境更宜人了，感謝他們的辛勤付出。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)城管隊(duì)員代表進(jìn)行慰問(wèn)。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對(duì)城管的慰問(wèn))。
男：在此我們由衷的感謝這些城管隊(duì)員對(duì)“雙創(chuàng)一鞏固”時(shí)期的付出，謝謝你們。中華民族素來(lái)是溫文爾雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。創(chuàng)全國(guó)文明城市、全國(guó)環(huán)保模范城市、鞏固全國(guó)衛(wèi)生城市正是這一精神的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)。下面請(qǐng)欣賞由___社區(qū)為我們帶來(lái)的快板《講文明樹(shù)新風(fēng)》。
女：當(dāng)喧鬧的街道已恢復(fù)了平靜，當(dāng)擁擠的汽車也停止了運(yùn)行，這時(shí)，您可知道是誰(shuí)還在不倦地工作?當(dāng)頑皮的孩子早已入睡，當(dāng)繁華的夜市也進(jìn)入了夢(mèng)境，這時(shí)，您可知道是誰(shuí)還在辛勤地勞動(dòng)?是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人啊，是他們正為人們裝扮著一個(gè)個(gè)嶄新的黎明。你們是城市的美容師。下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的環(huán)衛(wèi)工人表示深切的慰問(wèn)。(對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的慰問(wèn))。
男：再一次感謝這些環(huán)衛(wèi)天使的辛勤勞動(dòng)和付出。舊中國(guó)的社會(huì)制度是一個(gè)最黑暗、最殘酷、最落后的封建制度。在黨的關(guān)懷下，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化，全國(guó)各族人民迎來(lái)了新生。接下來(lái)有請(qǐng)__路社區(qū)為我們帶來(lái)歌伴舞《共產(chǎn)黨來(lái)了苦變甜》，掌聲有請(qǐng)。
女：今天的活動(dòng)能順利進(jìn)行首先要感謝航天醫(yī)院，感謝新華貿(mào)商貿(mào)有限責(zé)任公司以及貴足保健中心等單位對(duì)此次活動(dòng)的大力支持和幫助。感謝出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的光臨，感謝社區(qū)的支持，同時(shí)感謝全體工作人員的辛勤勞動(dòng)。你們辛苦了!
端午節(jié)節(jié)目主持詞篇十六
合：大家下午好!
陳：端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長(zhǎng)。
董：四時(shí)花競(jìng)巧，九子粽爭(zhēng)新。
鄧：彩縷碧筠粽，香粳白玉團(tuán)。
李：楚人悲屈原，千載意未歇。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活，今天，我們相聚在這里，共同紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。
陳：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是{看到到場(chǎng)嘉賓，自行添加｝，歡迎你們來(lái)到15旅游班和大家一同體驗(yàn)并感受悠久的中華文化。
董：是這次活動(dòng)更加豐富多彩，也為了歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的到來(lái)，我們15旅游班為各位帶來(lái)了一些歌曲表演，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx屆高三(6)班學(xué)生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌，那么今天我們班的徐太榮組也要為大家?guī)?lái)這一歌曲，大家掌聲歡迎鄧;20xx年李正帆去了趟位于寧夏西海固的王民中學(xué),，黃土高原上只有藍(lán)天,綠樹(shù),黃土三個(gè)顏色。那里的孩子們沒(méi)看過(guò)史努比，不知道什么是可口可樂(lè)，孩子們的純真質(zhì)樸打動(dòng)了李正帆老師。短短相處三天，李正帆寫(xiě)下了《寧夏》這首歌。那么在這個(gè)夏天這個(gè)端午讓我們一起欣賞張朝蘭組帶來(lái)的大合唱寧夏。
鄧：接下來(lái)讓我們一起來(lái)聽(tīng)一首《親親》。
董：少還有你》這首歌大家都不陌生吧，那么接下來(lái)就我們一起聆聽(tīng)李丹組為我們帶來(lái)這首《至少還有你》。
鄧：遠(yuǎn)方，讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)黃瓊孫娜為我們帶來(lái)遠(yuǎn)方的聲音。
接下來(lái)讓他們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲遠(yuǎn)方。
陳：我們就像初升的太陽(yáng)，迎著朝氣蓬勃生長(zhǎng)，接下來(lái)讓周宏利，張子平為我們帶來(lái)《最美的太陽(yáng)》.結(jié)束我們本次的才藝表演。
鄧：首先，有誰(shuí)知道端午節(jié)的由來(lái)嗎?又有誰(shuí)知道端午節(jié)有哪些活動(dòng)嗎?它們又是為紀(jì)念誰(shuí)而舉行的嗎?一連串的三個(gè)問(wèn)題請(qǐng)大家討論思考。{自行點(diǎn)人回答問(wèn)題。｝(同學(xué)們挨個(gè)分別回答每個(gè)問(wèn)題后，幻燈片應(yīng)及時(shí)播放，期間應(yīng)停留時(shí)間，依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮。)。
董：看完了端午節(jié)的特色活動(dòng)，那么接下來(lái)我們就應(yīng)該接觸我們最是熟悉不過(guò)的一項(xiàng)內(nèi)容了，談粽子，吃粽子，品粽子，首先，我們既然想吃，就應(yīng)該學(xué)會(huì)怎樣包粽子，(依照幻燈片所示內(nèi)容即興發(fā)揮串詞。)。
李：勞逸結(jié)合我們才會(huì)把事做的更好，接下來(lái)我們大家一起來(lái)玩?zhèn)€游戲，搶凳子游戲(做兩次)。
規(guī)則：6個(gè)人一組，6個(gè)人圍著5個(gè)板凳轉(zhuǎn)圈，裁判一說(shuō)停，6個(gè)人每人搶一個(gè)板凳，沒(méi)搶到的淘汰。最后兩個(gè)人圍著一個(gè)板凳轉(zhuǎn)，說(shuō)停后，誰(shuí)搶到了，誰(shuí)就是勝利者。
陳：剛有咱們之前的活動(dòng)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，同學(xué)們以前或現(xiàn)在都對(duì)端午節(jié)的知識(shí)有過(guò)或多或少的了解，那么同學(xué)們到底知道的有多少呢，我們通過(guò)接下來(lái)的.這個(gè)活動(dòng)來(lái)看看，(知識(shí)競(jìng)賽內(nèi)容，)(按照幻燈片播放順序依次進(jìn)行，所示內(nèi)容必須全部提到，一字不漏為同學(xué)講解，這個(gè)活動(dòng)只有一個(gè)人主持進(jìn)行。全程自行發(fā)揮。)。
鄧：大家感受到了我們校園端午節(jié)的氣氛了吧，那么同學(xué)們有沒(méi)有什么新的感受了，大家看看白板上出是的問(wèn)題，(請(qǐng)同學(xué)思考回答，期間穿插煽情的話，把這一項(xiàng)應(yīng)通過(guò)自己的發(fā)揮而變得有生意。)。
李:大家都知道端午節(jié)是我國(guó)自古以來(lái)的傳統(tǒng)節(jié)日，在我國(guó)一直延續(xù)了上千年，應(yīng)該說(shuō)啊他是我們國(guó)家自己的非物質(zhì)遺產(chǎn)，可如今變成了什么樣了，(應(yīng)到同學(xué)們對(duì)白板出事內(nèi)容進(jìn)行引導(dǎo)式講解。)班主任寄語(yǔ)環(huán)節(jié)，自行解決。
董：學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化是自救，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是救人。
陳：民族興衰，匹夫有責(zé)，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠(yuǎn)。
鄧：希望我們每個(gè)人都能用于生活、應(yīng)用于工作，自己身體力行并傳承子孫，把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應(yīng)并發(fā)揚(yáng)光大!
最后我們以我們的班歌來(lái)結(jié)束本次的主題班會(huì)。
合：班次班會(huì)到此結(jié)束!感謝大家的積極參與，我們下次再見(jiàn)(事先了解班會(huì)活動(dòng)結(jié)束后，是否還有領(lǐng)導(dǎo)，老師，學(xué)生干部總結(jié)講話這一內(nèi)容。)。
端午節(jié)節(jié)目主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們!
大家晚上好!今天晚上我們相聚在這個(gè)美麗的白鹿溫泉這里舉行盛大的聯(lián)歡篝火晚會(huì)!
在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表全體演職人員對(duì)大家的到來(lái)表示衷心的感謝以及熱烈的歡迎，歡迎大家的到來(lái)!
好了!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們!一年一度的端午節(jié)快到了!首先在這里提前祝大家端午節(jié)快樂(lè)!
希望我們的演出能伴隨大家度過(guò)一個(gè)美好的夜晚，
他是來(lái)自緬甸中國(guó)國(guó)籍的小伙子”波哥，菠蘿菜給大家?guī)?lái)一首膾炙人口的歌曲：xxx，掌聲有請(qǐng)菠蘿菜!
這里風(fēng)景如畫(huà)，不僅山美，水美，而且身為“白鹿人”--更美。!
我們一起攜起手來(lái)共創(chuàng)我們心中那美麗的家園--白鹿溫泉!大家說(shuō)好不好!，好。
既然大家都有共同的愿望!
接下來(lái)，把舞臺(tái)交給他們，
接下來(lái)他們用長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)舞動(dòng)他們的青春與熱情，請(qǐng)欣賞舞蹈：甩發(fā)舞，有請(qǐng)音樂(lè)。
非常感謝大家熱情的'掌聲，
好了尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們!
接下來(lái)呢?我跟大家分享一件有趣的事!
前幾天，我在宿舍和我們演出團(tuán)黑人大哥聊天，
我好奇的問(wèn)他說(shuō)：你們這么黑，是不是都來(lái)自火星滴?
然后他不理我，他沒(méi)有說(shuō)話，
然后我換個(gè)話題問(wèn)：說(shuō)：“大哥”我對(duì)你們玩火這個(gè)表演，非常感興趣，你們是這么練的?
端午節(jié)節(jié)目主持詞篇十八
(一)活動(dòng)序幕。
1：你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?
1：看來(lái)你知道的還不少嘛。
(全班同學(xué)齊回答：端午節(jié))。
2：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。
(齊說(shuō))：話說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
1：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。
2：雖然名稱不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。
(一)端午故事。
(二)端午習(xí)俗。
1：端午節(jié)還被稱作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇。2：那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)(鼓掌)。
(齊說(shuō))話說(shuō)“端午”主題班會(huì)到此結(jié)束，恭祝大家端午節(jié)快樂(lè)!
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