個(gè)人總結(jié)思想學(xué)習(xí)(通用13篇)

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個(gè)人總結(jié)思想學(xué)習(xí)(通用13篇)
時(shí)間:2023-12-01 07:04:04     小編:翰墨

總結(jié)可以幫助我們整理思緒,梳理邏輯,提高表達(dá)能力和思維能力。要寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要對自己的學(xué)習(xí)或工作過程進(jìn)行全面的回顧??偨Y(jié)是對自身經(jīng)驗(yàn)和成果的總結(jié),有助于提高個(gè)人能力。如何寫一篇完美的總結(jié)一直是我們思考的問題。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

個(gè)人總結(jié)思想學(xué)習(xí)篇一

我是一個(gè)不輕易言敗的女生,認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)就會為之不斷努力,我堅(jiān)信:天道酬勤!nothingisimpossible!,文科是我的強(qiáng)項(xiàng),我會取長補(bǔ)短在中考中爭分,當(dāng)然我也會加強(qiáng)理科做到全面發(fā)展。

在平時(shí)的校園生活中,我與同學(xué)相處融洽,互幫互助地走過了這寶貴的三年,彼此建立深厚感情。

我是一個(gè)有修養(yǎng),恬靜的女孩子。在課堂上,我認(rèn)真聽講,專心研究學(xué)習(xí)上的內(nèi)容,不懂就問。我同時(shí)也能積極配合老師的工作。我責(zé)任感強(qiáng),常受老師們同學(xué)的好評。經(jīng)過我的努力,我的成績還算不錯(cuò)。在初中三年中,我得到了友情,收獲了成熟。我喜歡觀察社會中許許多多細(xì)膩溫柔的東西,我更盡我所能的我筆尖表達(dá)出我內(nèi)心的感受。我都音樂也有著敏感的觸覺,隨著對音樂的樂趣,我也取的小成果。立足于現(xiàn)在,面對有生以來的第一次考驗(yàn)——中考,我學(xué)會了放下父母的手,靠自己的努力取爭取屬于自己的成績,我我對未來充滿著希望,盡我所能的,我會創(chuàng)造出自己的未來,有志者,事竟成!

我是一個(gè)愛思考的學(xué)生,熱愛祖國,在校我能遵紀(jì)守法,與同學(xué)友好相處,為班盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任.在學(xué)習(xí)上,我能勤奮踏實(shí)地學(xué)習(xí),不斷努力,力求每次都能做到最好,雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績還沒有到最理想的階段,外語是我最薄弱的環(huán)節(jié),但是我有堅(jiān)定的信念:只要肯付出,就一定能成功.

本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項(xiàng)活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

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個(gè)人總結(jié)思想學(xué)習(xí)篇二

敬愛的黨組織:

在理論學(xué)習(xí)中,來自美術(shù)學(xué)院的易老師給我們講解了如何以實(shí)際行動爭取早日成為一名合格的黨員。在這節(jié)課中我知道“中國***黨員是中國工人階級的有****覺悟的先鋒戰(zhàn)士。中國***黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)****奮斗終身。中國***黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員。除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個(gè)人利益和工作職權(quán)以外,所有***員都不得謀求任何私利和特權(quán)?!?/p>

在黨課的課前討論中,來自教育學(xué)院的同學(xué)為我們介紹了一些教育行業(yè)的優(yōu)秀黨員事跡,從中我深切的感受到了***員的無私奉獻(xiàn)精神。其中我感觸最省的是優(yōu)秀的大學(xué)教師方永剛教授,作為一名黨的創(chuàng)新理論研究者和實(shí)踐者,他不畏病魔,表現(xiàn)出了堅(jiān)定的馬克思主義信仰和忠于黨的理論研究事業(yè)的高度責(zé)任感。方永剛教授正是把黨的創(chuàng)新理論用樸實(shí)的語言傳遞給人民的使者。在他生前病重之時(shí)曾經(jīng)說到:“不管癌癥是中期還是晚期,我研究傳播黨的創(chuàng)新理論沒有限期;我能舍棄我的生命,但不能舍棄我的`事業(yè);我不懼怕癌癥,但我害怕離開我最鐘愛的三尺講臺?!边@樣一個(gè)樸實(shí)而無私的人民教師,值得我們永遠(yuǎn)的尊敬和學(xué)習(xí)!而方永剛教授的先進(jìn)事跡也很好的詮釋得了這句“全心全意為人民服務(wù)”,很顯然,馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是***人的必然選擇!

作為一名普通的學(xué)生干部,我要學(xué)習(xí)方永剛教授以及其他優(yōu)秀黨員的這種精神,把奉獻(xiàn)當(dāng)成收獲。吃苦在前,享受在后,去用心為同學(xué)做實(shí)事,幫助他們解決學(xué)習(xí)上和生活上的一些我力所能及的事情。我會把我對黨和國家的熱愛投入到中國社會主義建設(shè)中去,在實(shí)現(xiàn)****的道路上發(fā)揮自己的人生價(jià)值!這幾周的黨課培訓(xùn),讓我更加堅(jiān)定了想要成為***員的一份子,我將在以后的學(xué)習(xí)工作中努力向黨組織證明我的實(shí)力!

個(gè)人總結(jié)思想學(xué)習(xí)篇三

我在讀《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)深切體會到面對復(fù)雜多變的課堂情境和開放互動的教學(xué)過程,教師只有精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式和教學(xué)藝術(shù),才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程最優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生的最佳發(fā)展。下面我就思想品德課課堂教學(xué)形式談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會。

要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。教學(xué)的實(shí)施過程中,貫徹落實(shí)素質(zhì)教育要求,準(zhǔn)確理解和把握課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向和價(jià)值引領(lǐng),重視基礎(chǔ)性道德品質(zhì)的培養(yǎng),幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

要面向豐富多彩的社會生活,善于開發(fā)和利用初中生已有的生活經(jīng)驗(yàn),選取學(xué)生關(guān)注的話題,圍繞學(xué)生在生活實(shí)際中存在的問題,堅(jiān)持正面引導(dǎo),幫助學(xué)生理解和掌握社會生活中的思想要求和道德規(guī)范。加強(qiáng)與其他課程的有機(jī)聯(lián)系和融通,積極開發(fā)各門學(xué)科中的相關(guān)資源,使學(xué)生在豐富的教學(xué)內(nèi)容中獲得多方面的體驗(yàn)和感悟。

思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)以道德、心理健康、法律、國情等內(nèi)容為緯進(jìn)行了科學(xué)設(shè)計(jì)。據(jù)此,教學(xué)要注重內(nèi)容的整合,從學(xué)生的生活出發(fā),利用主題或?qū)n},把四個(gè)方面的內(nèi)容融合起來,加強(qiáng)內(nèi)容之間的有機(jī)聯(lián)系和滲透,突出重點(diǎn),發(fā)揮內(nèi)在整合的教育優(yōu)勢,全面提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

要了解和研究教材的整體布局,把握具體教材內(nèi)容在單元和整個(gè)教材中的地位、任務(wù),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)定鮮明而集中的教學(xué)目標(biāo)。以教材為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展實(shí)際情況,有針對性地組織教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)合理的教學(xué)結(jié)構(gòu),采用多種教學(xué)方法和手段,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)水平。

充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),通過調(diào)查、參觀、討論、訪談、項(xiàng)目研究、情景分析等方式,主動探索社會現(xiàn)實(shí)與自我成長的問題,在合作和分享中擴(kuò)展自己的經(jīng)驗(yàn),在自主探究和切身體驗(yàn)的過程中增強(qiáng)道德學(xué)習(xí)的能力。

在注重思想品德課知識教學(xué)的同時(shí),更要在教學(xué)過程中,注重豐富學(xué)生的道德體驗(yàn),提高學(xué)生的道德踐行能力。教師要深入了解學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)需求,運(yùn)用適當(dāng)方式,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行道德實(shí)踐,通過親身體驗(yàn)與感悟,形成正確的道德觀和良好的行為習(xí)慣。

創(chuàng)造良好的教學(xué)軟環(huán)境,建立共同成長的師生關(guān)系。

在教學(xué)過程中必須努力創(chuàng)造積極的心理環(huán)境和良好的情感氛圍,構(gòu)建平等、和諧、互動、合作、互惠的新型師生關(guān)系。通過交流溝通、合作互動、自主探究等方式,以豐富的教學(xué)資源、多樣的教學(xué)手段、富有啟迪的教學(xué)問題,調(diào)動學(xué)生的情感與經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生思考與體驗(yàn),幫助學(xué)生求得新的發(fā)現(xiàn);教師與學(xué)生共同開展觀察生活、探究問題、領(lǐng)悟知識的學(xué)習(xí)活動,在活動中為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供必要的幫助和指導(dǎo),并在交流互動過程中,加強(qiáng)教師自身的體驗(yàn)和反思,不斷調(diào)整和改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教師自身的專業(yè)發(fā)展,從而達(dá)到師生的共識、共享、共進(jìn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。

初中生思想品德形成的過程,是知、情、意、行的過程。這個(gè)過程遵循著由外化到內(nèi)化再外化為行動的過程。在這個(gè)過程中的幾個(gè)心理要素之間是互相聯(lián)系、互相影響,每個(gè)過程都充滿著矛盾。一個(gè)人的思想品德只有內(nèi)化為穩(wěn)定的心理品質(zhì),他才擁有良好的行為習(xí)慣、生活方式、交往方式,才擁有健全的心理、健康的人格。當(dāng)今快速發(fā)展的現(xiàn)代社會,對初中生心理素質(zhì)提出了新的更高的要求。因此,新課程標(biāo)準(zhǔn)加大了心理健康教育的力度,試圖通過整合心理健康學(xué)習(xí)的內(nèi)容,使學(xué)生養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度和對學(xué)習(xí)、事業(yè)的信心,把優(yōu)良的品德轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),始終保持樂觀的精神狀態(tài),養(yǎng)成沉著、冷靜、務(wù)實(shí)、高效的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生形成健康人格。

總之,新課程堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向和價(jià)值引領(lǐng),強(qiáng)調(diào)與生活實(shí)際與其他課程的聯(lián)系,加強(qiáng)道德、心理健康、法律、國情等內(nèi)容精心設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐,為學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格公民奠定基礎(chǔ)。

個(gè)人總結(jié)思想學(xué)習(xí)篇四

我在讀《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》時(shí)深切體會到面對復(fù)雜多變的課堂情境和開放互動的過程,教師只有精心設(shè)計(jì)教學(xué)活動,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式和教學(xué)藝術(shù),才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程最優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生的最佳發(fā)展。下面我就思想品德課課堂教學(xué)形式談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會。

(一)堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向和價(jià)值引領(lǐng)。

要堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。教學(xué)的實(shí)施過程中,貫徹落實(shí)素質(zhì)教育要求,準(zhǔn)確理解和把握課程標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向和價(jià)值引領(lǐng),重視基礎(chǔ)性道德品質(zhì)的培養(yǎng),幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

(二)強(qiáng)調(diào)與生活實(shí)際以及與其他課程的聯(lián)系。

要面向豐富多彩的社會生活,善于開發(fā)和利用初中生已有的生活經(jīng)驗(yàn),選取學(xué)生關(guān)注的話題,圍繞學(xué)生在生活實(shí)際中存在的問題,堅(jiān)持正面引導(dǎo),幫助學(xué)生理解和掌握社會生活中的思想要求和道德規(guī)范。加強(qiáng)與其他課程的有機(jī)聯(lián)系和融通,積極開發(fā)各門學(xué)科中的相關(guān)資源,使學(xué)生在豐富的教學(xué)內(nèi)容中獲得多方面的體驗(yàn)和感悟。

(三)加強(qiáng)道德、心理健康、法律及國情等內(nèi)容的整合。

思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)以道德、心理健康、法律、國情等內(nèi)容為緯進(jìn)行了科學(xué)設(shè)計(jì)。據(jù)此,教學(xué)要注重內(nèi)容的整合,從學(xué)生的生活出發(fā),利用主題或?qū)n},把四個(gè)方面的內(nèi)容融合起來,加強(qiáng)內(nèi)容之間的有機(jī)聯(lián)系和滲透,突出重點(diǎn),發(fā)揮內(nèi)在整合的教育優(yōu)勢,全面提高學(xué)生思想品德素質(zhì)。

(四)精心設(shè)計(jì)和優(yōu)化教學(xué)過程。

要了解和研究教材的整體布局,把握具體教材內(nèi)容在單元和整個(gè)教材中的地位、任務(wù),根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)定鮮明而集中的教學(xué)目標(biāo)。以教材為基礎(chǔ),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展實(shí)際情況,有針對性地組織教學(xué)內(nèi)容,設(shè)計(jì)合理的教學(xué)結(jié)構(gòu),采用多種教學(xué)方法和手段,優(yōu)化教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)水平。

(五)引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,積極引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí),通過調(diào)查、參觀、討論、訪談、項(xiàng)目研究、情景分析等方式,主動探索社會現(xiàn)實(shí)與自我成長的問題,在合作和分享中擴(kuò)展自己的經(jīng)驗(yàn),在自主探究和切身體驗(yàn)的過程中增強(qiáng)道德學(xué)習(xí)的能力。

(六)注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐。

在注重思想品德課知識教學(xué)的同時(shí),更要在教學(xué)過程中,注重豐富學(xué)生的道德體驗(yàn),提高學(xué)生的道德踐行能力。教師要深入了解學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)需求,運(yùn)用適當(dāng)方式,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行道德實(shí)踐,通過親身體驗(yàn)與感悟,形成正確的道德觀和良好的行為習(xí)慣。

創(chuàng)造良好的教學(xué)軟環(huán)境,建立共同成長的師生關(guān)系。

在教學(xué)過程中必須努力創(chuàng)造積極的心理環(huán)境和良好的情感氛圍,構(gòu)建平等、和諧、互動、合作、互惠的新型師生關(guān)系。通過交流溝通、合作互動、自主探究等方式,以豐富的教學(xué)資源、多樣的教學(xué)手段、富有啟迪的教學(xué)問題,調(diào)動學(xué)生的情感與經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)學(xué)生思考與體驗(yàn),幫助學(xué)生求得新的發(fā)現(xiàn);教師與學(xué)生共同開展觀察生活、探究問題、領(lǐng)悟知識的學(xué)習(xí)活動,在活動中為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供必要的幫助和指導(dǎo),并在交流互動過程中,加強(qiáng)教師自身的體驗(yàn)和反思,不斷調(diào)整和改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教師自身的專業(yè)發(fā)展,從而達(dá)到師生的共識、共享、共進(jìn),實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。

(八)重視心理健康教育在初中生思想品德形成中的整合作用。

初中生思想品德形成的過程,是知、情、意、行的過程。這個(gè)過程遵循著由外化到內(nèi)化再外化為行動的過程。在這個(gè)過程中的`幾個(gè)心理要素之間是互相聯(lián)系、互相影響,每個(gè)過程都充滿著矛盾。一個(gè)人的思想品德只有內(nèi)化為穩(wěn)定的心理品質(zhì),他才擁有良好的行為習(xí)慣、生活方式、交往方式,才擁有健全的心理、健康的人格。當(dāng)今快速發(fā)展的現(xiàn)代社會,對初中生心理素質(zhì)提出了新的更高的要求。因此,新課程標(biāo)準(zhǔn)加大了心理健康教育的力度,試圖通過整合心理健康學(xué)習(xí)的內(nèi)容,使學(xué)生養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度和對學(xué)習(xí)、事業(yè)的信心,把優(yōu)良的品德轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣和心理品質(zhì),始終保持樂觀的精神狀態(tài),養(yǎng)成沉著、冷靜、務(wù)實(shí)、高效的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生形成健康人格。

總之,新課程堅(jiān)持正確的思想導(dǎo)向和價(jià)值引領(lǐng),強(qiáng)調(diào)與生活實(shí)際與其他課程的聯(lián)系,加強(qiáng)道德、心理健康、法律、國情等內(nèi)容精心設(shè)計(jì),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),注重學(xué)生的情感體驗(yàn)和道德實(shí)踐,為學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格公民奠定基礎(chǔ)。

個(gè)人總結(jié)思想學(xué)習(xí)篇五

學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡后,感觸很深。先進(jìn)人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致肯定,這與他們勤于學(xué)習(xí),善于思考,踏實(shí)工作,努力進(jìn)取的精神是分不開的。通過學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)事跡,我覺得在以后的工作中應(yīng)該做到:

兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考,他們在做好本職工作的同時(shí),能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,是與自己工作的實(shí)際需要分不開的。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí),不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流于一般化,難以適應(yīng)新形勢和任務(wù)的需要。這就需要我們不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),學(xué)會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術(shù)努力推進(jìn)工作的創(chuàng)新和發(fā)展,并且要不斷完善學(xué)習(xí)方法。要擠時(shí)間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作,反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識。

兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得照顧家里的親人,一心撲在工作上,從不計(jì)較個(gè)人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業(yè)績,培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,以自己的一言一行為我們樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績的時(shí)候,能夠耐得住寂寞,經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。這說明他們?yōu)楣尽槠髽I(yè)踏實(shí)工作,不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個(gè)人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種腳踏實(shí)地、埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。缺乏埋頭苦干的精神,就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚(yáng),默默奉獻(xiàn)的個(gè)人品質(zhì)。一是要務(wù)實(shí),就是要知實(shí)情、說實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?!钡木?,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。

對照先進(jìn)的典型、榜樣,我想:不管干什么工作,都應(yīng)該保持一種激情,永遠(yuǎn)做到對黨的事業(yè)、對自己的工作激情澎湃地干些事情。和熊波兩位先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個(gè)人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn),而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣,認(rèn)真對照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,使自己的工作不斷進(jìn)步。

近期,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,通過學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對照自己的實(shí)際工作,對自己解動很大,感觸很深,通過學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。

今年以來,從全國全區(qū)的發(fā)展形勢都產(chǎn)生重大變化,黨中央、國務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺了一些新的方針政策,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴(kuò)大社會只障覆蓋面等,省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對此認(rèn)識還不夠深刻,落實(shí)還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對新形勢、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng),習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長遠(yuǎn)打算,要有進(jìn)取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強(qiáng)的同志做比較,要善一發(fā)揮主動能動性,對上級文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對實(shí)際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運(yùn)用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學(xué)的世界觀,運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。

開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng),習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強(qiáng)化思想教育,提高政策水平,增強(qiáng)法制觀念,改進(jìn)工作方法,是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。

一、樹立高度責(zé)任感。

我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。對于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來的表現(xiàn),是對事業(yè)忠誠的具體表現(xiàn),責(zé)任是動力,責(zé)任也是壓力,有了責(zé)任心,動力大,活力足,就會自我加壓,責(zé)任心強(qiáng),什么問題都不會放過。只有抱著高度的責(zé)任心,時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。

二、扎實(shí)工作,做出一流業(yè)績。

要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調(diào)查研究,為決策提供依據(jù),事后要總結(jié),善始善終,要學(xué)會處理疑難問題,學(xué)會化解矛盾,推動工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導(dǎo)有方,推動有方,確保完成,在工作指導(dǎo)上要有爭上流的意識,創(chuàng)一流的措施,出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問題,工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。

三、提高服務(wù)質(zhì)量。

爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,工作中要主動熱情,態(tài)度誠懇,行為文明,服務(wù)周到,要耐心傾聽,全面細(xì)致地解答清楚,嚴(yán)格遵守單位制定的各種。

規(guī)章制度。

依法辦事嚴(yán)格辦事程序優(yōu)質(zhì)服務(wù)樹立人民公仆的良好形象。

聽完報(bào)告會,我們的眼圈都紅了,是因?yàn)楸凰麄兊南冗M(jìn)事跡感動,更是因?yàn)楸凰麄兦谟趯W(xué)習(xí)、忠于事業(yè)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的偉大精神所折服!雖然我與兩位先進(jìn)人物素未謀面,但他們的光輝形象已深深地烙在了我心上。路漫漫其修遠(yuǎn),吾將上下而求索。在前輩們的指引下,我想我在以后的工作中應(yīng)該做到:

一、要養(yǎng)成努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研的好習(xí)慣。兩位先進(jìn)人物最突出的一個(gè)特點(diǎn)和長處就是刻苦學(xué)習(xí),善于思考。他們在做好本職工作的同時(shí),能夠主動自我加壓,手不釋卷,利用一切工余時(shí)間學(xué)習(xí),鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識,使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我們要學(xué)習(xí)他們努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研,這也是我們自己工作的實(shí)際需要。因?yàn)槿绻蛔⒁庾x書學(xué)習(xí),不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,就難以勝任新形勢新任務(wù)。我們要有不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來說就是要在工作中不斷學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識、學(xué)政策。要擠時(shí)間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的知識用于指導(dǎo)工作,反過來在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識。

二、要養(yǎng)成盡職履責(zé),無私奉獻(xiàn)的好作風(fēng)。兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。為了保質(zhì)保量完成工作任務(wù),他們顧不得自己病重的身體,一心撲在工作上,從不計(jì)較個(gè)人得失,只要工作需要,再苦再累也在所不辭。聽完這次報(bào)告會,我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情,恪盡職守,勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

三、要養(yǎng)成嚴(yán)于律己,清正廉潔的好品質(zhì)。兩位先進(jìn)人物腳踏實(shí)地,埋頭苦干的工作作風(fēng)可貴之處在于他們在平凡的崗位上能夠守得住清苦,耐得住寂寞。工作中時(shí)刻保持清醒頭腦,堅(jiān)持原則,清正廉潔,自覺抵御各種腐朽思想和不良作風(fēng)的侵蝕,保持農(nóng)發(fā)行人艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的標(biāo)準(zhǔn)要求,把組織的信任當(dāng)成對自己最大褒獎。

對照先進(jìn)的典型、榜樣,我想:在以后的工作中,我們應(yīng)該時(shí)刻保持對農(nóng)發(fā)行事業(yè)的摯愛,對自己的工作熱情。郭、唐二位同志的先進(jìn)事跡深深地撼動著我們每一個(gè)人的心靈,他們的人格魅力激勵著我們不斷前進(jìn),而他們所產(chǎn)生的精神力量,也必將轉(zhuǎn)化成我們實(shí)實(shí)在在的行動。我要以兩位先進(jìn)人物為榜樣,認(rèn)真對照檢查不足,切實(shí)改進(jìn)提高工作,以更飽滿的精神狀態(tài),以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本職工作,為農(nóng)發(fā)行事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春!

個(gè)人總結(jié)思想學(xué)習(xí)篇六

一年來,通過我的工作實(shí)際情況,回顧一年來的工作學(xué)習(xí)情況,有收獲也有不足?,F(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況向組織匯報(bào)如下:

在思想上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的各種路線、方針、政策以及xx大等精神,在思想上同黨中央保持高度一致;我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、深入領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合實(shí)際踐行科學(xué)發(fā)展觀,從而進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》,進(jìn)一步加深對中國共產(chǎn)黨的歷史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟。首先,我深刻而清楚地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足,并在工作中時(shí)刻學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),并且在工作中查找自己的不足,使我感到自己還有很多事要學(xué)。與此同時(shí),應(yīng)該時(shí)刻銘記吃苦在前,享樂在后的思想,時(shí)刻保持黨員的先鋒模范作用。我積極參加黨支部組織的相關(guān)活動,主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身政治素養(yǎng)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì)。

在工作中,我嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度,以大局為重,認(rèn)真分析權(quán)衡每次決策的得失,落實(shí)每個(gè)安排出去的任務(wù)的執(zhí)行情況。同時(shí),我時(shí)刻牢記自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員,踏實(shí)進(jìn)取、認(rèn)真謹(jǐn)慎,忠于職守、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,時(shí)刻以對自己負(fù)責(zé)、對單位負(fù)責(zé)、對公司負(fù)責(zé)、對黨負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

回顧一年來的工作,對照楊善洲同志先進(jìn)事跡,通過自我反省和自我剖析,讓自己認(rèn)識到了自身與榜樣之間的差距,明確了今后努力的方向。通過自我教育和自我激勵,讓自己對學(xué)習(xí)充滿了激情,昂揚(yáng)了自己的學(xué)習(xí)斗志?;诖?,我對自身今后的努力方向有了新的認(rèn)識:

一是以楊善洲同志為榜樣,貫徹共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。通過開展學(xué)習(xí)楊善洲同志先進(jìn)事跡的教育活動,使廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾,貫徹落實(shí)黨的路線、方針和政策;開展先進(jìn)性教育,貫徹全心全意為人民服務(wù)的宗旨,保證黨員先進(jìn)性,鞏固黨的執(zhí)政地位,完成黨的執(zhí)政任務(wù)和執(zhí)政使命。

二是以楊善洲同志為榜樣,在工作崗位上做出不平凡的事業(yè)。我作為一名項(xiàng)目經(jīng)理,必須像楊善洲同志一樣,在一行,愛一行,用坦然的心理面對生活,以豁達(dá)的思想憧憬未來,始終把干好本職工作作為自己的責(zé)任。

三是以楊善洲同志為榜樣,努力提高自己的黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。通過學(xué)習(xí),我們深刻體會到,要始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,就必須堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)定理想信念,重要的就是要堅(jiān)持用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來認(rèn)識世界,認(rèn)識人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識問題,更是一個(gè)實(shí)踐問題,要牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。世界觀,人生觀、價(jià)值觀決定人的思想觀念、行為準(zhǔn)則,決定每個(gè)人的事業(yè)成敗。體現(xiàn)在具體工作實(shí)際中,則是牢記宗旨,愛崗敬業(yè),始終保持強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在辦好每一件平凡的工作。

總之,楊善洲同志身體力行,創(chuàng)造出無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績。通過學(xué)習(xí)他的事跡,使我體會到,做好事業(yè)必須先做好人,必須端正心態(tài),必須要有頑強(qiáng)的意志,必須從點(diǎn)滴做起,立足崗位,腳踏實(shí)地,勤勉敬業(yè)。作為一名黨員,更應(yīng)該以楊善洲同志為榜樣,進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)政為民的理念,隨時(shí)謹(jǐn)記自己身上的責(zé)任,努力提高自身綜合素質(zhì),用自己的言行去影響、教育周圍人,促使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀,以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)面對自己的工作。

要始終與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個(gè)人得失,不計(jì)名利,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項(xiàng)工作。

個(gè)人總結(jié)思想學(xué)習(xí)篇七

不知不覺間,本學(xué)期的工作已接近尾聲,回想起本學(xué)期的工作,有收獲,也有不足,為了今后的工作能夠揚(yáng)長避短、開創(chuàng)新局面?,F(xiàn)將本期個(gè)人思想工作總結(jié)如下:

一、思想方面:

在本期,我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),思想上積極要求進(jìn)步。能自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,作風(fēng)扎實(shí),工作勤勤懇懇,任勞任怨。熱愛黨的教育事業(yè),有無私奉獻(xiàn)精神。

二、在教學(xué)方面:

1、吸取經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)能力。

本期,我能夠積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱,鉆研教材,抓住重點(diǎn)難點(diǎn),因人施教,因材施教。經(jīng)常與同頭課教師在一起研究教法,學(xué)法,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師求教。有獨(dú)立駕馭教材的能力,開拓了學(xué)生的思維,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

作為一名青年教師,我認(rèn)為,聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對每一次聽課的機(jī)會我都十分珍惜。聽課的主要對象是同頭課教師,本學(xué)期,我聽了十六節(jié)課,聽了兀姍老師,趙婷老師,劉小丹老師等人的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,我對照聽課記錄,修改自己的備課教案,將有經(jīng)驗(yàn)教師的優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

除了聽課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向同頭課教師以及其他教師請教教學(xué)上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我有所進(jìn)步。從中我也明白了,知識和經(jīng)驗(yàn)不會自己從天上掉下來,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。此外,學(xué)校組織的教研活動和集體備課活動,也使我受益非淺。

2、關(guān)愛后進(jìn)生,耐心輔導(dǎo)。

看到很多老師都在課余時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),效果很好。所以,我也向這些老師學(xué)習(xí),在課余時(shí)間對后進(jìn)生進(jìn)行專門的輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他們有自卑感,認(rèn)為自己天生就笨,比不上別人,缺乏自信心。對待他們,我向?qū)Υ约旱暮⒆幽菢?,?yán)中有愛,做到耐心,細(xì)心,愛心。特別是后轉(zhuǎn)進(jìn)我校的那一部分學(xué)習(xí)上的落后生,養(yǎng)成習(xí)慣不好。我主動靠上去,不厭其煩的進(jìn)行說服教育,分析學(xué)習(xí)差的原因,幫他們正確認(rèn)識自己,相信自己并不比別人差,找回自我。經(jīng)過自身的努力,一定會趕上來。我利用一切可以利用的時(shí)間,進(jìn)行輔導(dǎo),并讓學(xué)習(xí)中的優(yōu)生和他們結(jié)成對子。多表揚(yáng),鼓勵。讓他們時(shí)時(shí)感受到老師的愛。關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生的成長。經(jīng)過一段時(shí)間,也收到了比較明顯的效果。

三、班主任工作:

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

小學(xué)階段是人的成長的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,低年級則是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。良好的學(xué)習(xí)心理品質(zhì)以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成對于學(xué)生本身,對于形成和完善兒童個(gè)性,對于兒童的主體發(fā)展乃至對于提高整個(gè)下一代的身心素質(zhì),都具有重要的影響。根據(jù)低年級學(xué)生生理和心理及年齡特點(diǎn),我認(rèn)為在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí),要注意符合兒童學(xué)習(xí)活動的基本規(guī)律,注意適合兒童身心發(fā)展的`規(guī)律,在對具體學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),我首先對學(xué)生進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)行為訓(xùn)練。如在訓(xùn)練學(xué)生上課發(fā)言舉手時(shí),告訴學(xué)生為什么上課發(fā)言要先舉手,再進(jìn)行示范練習(xí),要求人人掌握規(guī)范的舉手姿勢(舉右手,坐端正,不要碰撞桌子發(fā)出響聲,更不能站起來喊:“師,我,我。”),發(fā)言時(shí),聲音一定要洪亮。其次,以編兒歌的形式使學(xué)生在輕松愉快中養(yǎng)成習(xí)慣。如在訓(xùn)練學(xué)生課前靜息和認(rèn)真做作業(yè)時(shí),把要求和方法編成兒歌指導(dǎo)學(xué)生。其三,注意良好習(xí)慣形成后的鞏固。這是一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),從心理學(xué)的角度看,學(xué)生對技能的形成會產(chǎn)生遺忘,因此反復(fù)抓,抓反復(fù),成為班主任的一項(xiàng)重要工作,我在這一階段,多以比賽、競爭、獎紅花等方式來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。學(xué)生學(xué)習(xí)行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了及時(shí)提醒和督促,通過大量系統(tǒng)的訓(xùn)練,使之形成行為遷移,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

2、及時(shí)溝通,家校聯(lián)合。

家庭是孩子的第一所學(xué)校,它是世界上最重要的教育機(jī)構(gòu)。家長是子女的第一位教師。

學(xué)校教育成功與否,與家庭教育密不可分。究竟怎樣才能把學(xué)校教育與家庭教育密切結(jié)合起來呢?我認(rèn)為,班主任進(jìn)行家訪是學(xué)校與家庭教育的紐帶和橋梁。

由于一年級學(xué)生每天都是家長接送,因此,與家長的交流代替了家訪。在與家長的交流溝通中,我及時(shí)了解到學(xué)生在家中的表現(xiàn),并說明學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),同時(shí),我以表揚(yáng)為主,充分肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),長處,并根據(jù)他們的不同情況,提出相應(yīng)的希望。讓他們感受到“我能行”的喜悅。聽到老師表揚(yáng)自己的孩子,他們做家長的能不高興嗎?孩子就更高興了。對于坐接送車的學(xué)生,我也會經(jīng)常與其家長電話聯(lián)系,保證家校通氣。我相信,有了他們的支持和合作,我們的教育、教學(xué)工作會再上一個(gè)新臺階。

四、所取得的點(diǎn)滴成績:

本期中,無論是在教育工作,還是在教學(xué)工作中,我從不弄虛作假,認(rèn)真努力的去做每一項(xiàng)工作,并取得了一定的成績。

在本期,我們班被評為“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班集體”、四月份,被評為“學(xué)習(xí)先進(jìn)”,在春季運(yùn)動會中,體操比賽榮獲第一名,拔河比賽第二名。在期末考試中,我們班的各項(xiàng)成績均達(dá)到目標(biāo)。

看到孩子們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴成績,看到他們健康活潑的成長。工作中的酸,苦、辣,有時(shí)被誤解,均煙消云散。心中只留下那份甜蜜,那份喜悅。

人無完人,我是個(gè)直腸子,好犯急躁情緒,也存在著這樣或那樣的缺點(diǎn),請領(lǐng)導(dǎo)老師們多多批評指教。

在今后的工作中,我會一如既往,盡職、盡責(zé)、盡心、盡力的去做好本職工作,盡一個(gè)人民教師應(yīng)盡的義務(wù)。

我衷心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,以及工作上給予我?guī)椭睦蠋焸?。我深信:一份耕耘,一份汗水,就會有一份收獲。

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個(gè)人總結(jié)思想學(xué)習(xí)篇八

在這一周oracle數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用的實(shí)訓(xùn)的時(shí)間里,實(shí)訓(xùn)老師針對我們本學(xué)期的學(xué)習(xí),有針對性地對我們進(jìn)行了很有價(jià)值的實(shí)訓(xùn)工作,從最基礎(chǔ)的字段類型,到一般的`oracle語句,如創(chuàng)建數(shù)據(jù)表、視圖、存儲過程、觸發(fā)器等,給我們細(xì)心講解,雖然oracle數(shù)據(jù)庫管理與應(yīng)用的課已經(jīng)學(xué)習(xí)了將近一學(xué)期,但對其簡單的知識點(diǎn)運(yùn)用的都不是很熟練,沒能真正去融會貫通。

不過,經(jīng)過為期一周的針對性實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多知識,把以前學(xué)的所有知識點(diǎn)都貫穿到一起,又溫習(xí)了一遍,讓我們能從真正意義上了解到oracle數(shù)據(jù)庫的用處。

不論再用到什么軟件編寫網(wǎng)站,都會用到數(shù)據(jù)庫連接,都要從那個(gè)數(shù)據(jù)庫中調(diào)用數(shù)據(jù),這說明了數(shù)據(jù)庫的重要性,認(rèn)識到學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫的必要性。oracle數(shù)據(jù)庫是很重要的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。在數(shù)據(jù)庫實(shí)訓(xùn)過程中,難免會出現(xiàn)小錯(cuò)誤,但經(jīng)過我們的討論研究,加上老師認(rèn)真的輔導(dǎo),我們會解決這些錯(cuò)誤,從而更加熟練掌握oracle數(shù)據(jù)庫。這一周不僅學(xué)到了oracle數(shù)據(jù)庫的知識,還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,互相幫助,討論研究,解決問題。實(shí)訓(xùn)一周,收獲頗多,更是受益匪淺。

個(gè)人總結(jié)思想學(xué)習(xí)篇九

本人在思想上,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)取參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟,熱愛幼兒教育事業(yè),進(jìn)取組織并參加教研活動,服從分配,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,處處以身作則,為人師表,不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。我作為幼兒園教師,腳踏實(shí)地一步步的學(xué)習(xí)工作。不斷提高自我的專業(yè)水平。

課前認(rèn)真鉆研教材,設(shè)計(jì)教案,并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種媒體作為教學(xué)資源。課堂上運(yùn)用多種教學(xué)方法,重點(diǎn)突出游戲法,充分調(diào)動幼兒探索的進(jìn)取性、主動性,活躍課堂氣氛,提高教學(xué)質(zhì)量。在平時(shí)對待幼兒方面,對幼兒耐心指導(dǎo),給予適當(dāng)機(jī)會進(jìn)行鼓勵。熱愛幼兒,關(guān)心幼兒的各種活動及生活,使幼兒體智德美全面發(fā)展。

所以,作為一名幼兒教師,要想勝任教學(xué),還必須具備班級與班級組織管理方面的知識,不但要掌握班級中幼兒整體上各方面的基本情景,也要了解每個(gè)幼兒各方面的具體情景,選擇最恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)策略進(jìn)行教學(xué)。這也就需要更加努力的工作,不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自我,這樣才能成為一名合格的幼兒教師。

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個(gè)人總結(jié)思想學(xué)習(xí)篇十

12月4日,是法制宣傳日。我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國未來的希望。學(xué)校為了讓我們平安健康地成長,特意開展了一次學(xué)習(xí)法律知識的活動。讓我們知道:作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)該知法、學(xué)法、守法,懂法、用法,學(xué)會用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。

怎樣才能做做個(gè)知法、守法、用法的好少年呢?首先,我們要知法、學(xué)法、守法。法律是任何一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法,學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多:上網(wǎng)、讀書、看報(bào)、看電視??我們只有做到知法,學(xué)法,才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做,什么樣的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。

其次,我們要懂法、用法。我們只知法、守法,是不行的。我們還要學(xué)會用法律武器保護(hù)自己,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力,增強(qiáng)社會責(zé)任感。

在日常的生活中,常常會碰到許許多多違反法紀(jì)的事。如:闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰??,這些違紀(jì)違法現(xiàn)象,我們不能視而不見,因?yàn)樗鼤o我們帶來很大的不便,給社會治安帶來的混亂。

那么,我們要及時(shí)上前勸阻,還可以叫大人或是民警叔叔來處理,防止小事鬧大2020年憲法晨讀心得體會心得體會。

可見,法律是一把雙刃劍,他既規(guī)范和約束人們的行為;同時(shí)也會成為我們的秘密武器,是我們的保護(hù)傘,保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行,擺脫魯莽,擁有理智;讓我們與法同行,遠(yuǎn)離脆弱,變得堅(jiān)強(qiáng);讓我們做個(gè)學(xué)法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的藍(lán)天下茁壯健康、快樂地成長!

個(gè)人總結(jié)思想學(xué)習(xí)篇十一

敬愛的黨組織:

近段時(shí)間以來,我在黨組織的關(guān)心和幫助下不斷進(jìn)步和成長,我充分感受到黨組織這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和溫暖。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我在思想意識上和言談舉止上都得到了提高,各方面已經(jīng)更加成熟,為了進(jìn)一步接受黨的教育,提高自己的思想,現(xiàn)將我近段時(shí)間的情況向黨組織匯報(bào):

在思想上,我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),利用課余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現(xiàn)在的生活,堅(jiān)定正確的政治方向;并經(jīng)??措娨曅侣劇⒖磮?bào)紙、閱讀時(shí)事期刊以及時(shí)學(xué)習(xí)黨中央頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。我認(rèn)真學(xué)習(xí)并體會“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵;深刻理解了黨中央提出的“科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)思想;學(xué)習(xí)了中央兩個(gè)《條例》對黨員的要求。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到,我們黨一直把全心全意為人民服務(wù)作為黨的宗旨,把實(shí)現(xiàn)和維護(hù)最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發(fā)點(diǎn),黨的一切工作或全部任務(wù),就是團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)這些利益而奮斗。通過這一系列的學(xué)習(xí),我提高了自己的政治思想水平,更加堅(jiān)定了對共產(chǎn)主義的信念,并且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎(chǔ),政治上的清醒來源于穩(wěn)固的理論基石。特別是通過黨組織的培養(yǎng)教育,黨的章程的學(xué)習(xí)以及參加黨內(nèi)各項(xiàng)活動,使我堅(jiān)定了共產(chǎn)主義信念,加深了對黨的認(rèn)識,增強(qiáng)了自己的黨性,從而進(jìn)一步認(rèn)識到做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員,不僅是組織上入黨,更重要的是思想入黨。

在平時(shí)的工作、學(xué)習(xí)和生活中,我保持積極向上的心態(tài),努力工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂于助人,體現(xiàn)了一名黨員的模范帶頭作用。在這段時(shí)間里,我在組織的關(guān)懷與培養(yǎng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個(gè)人綜合素質(zhì)也有了全面的發(fā)展,但我知道還存在著一些缺點(diǎn)和不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)的黨員同志學(xué)習(xí),繼續(xù)努力改正自己的缺點(diǎn)和不足,爭取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面有更大的進(jìn)步。

以上是我近段時(shí)間來的基本情況,如有不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預(yù)備黨員,我渴望按期轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員,請黨組織考慮我的轉(zhuǎn)正申請,我將虛心接受黨組織對我的審查和考驗(yàn)。

此致

敬禮

匯報(bào)人:

×年××月××日。

個(gè)人總結(jié)思想學(xué)習(xí)篇十二

我很榮幸能代表管理與新聞系第二十二期入黨積極分子站在這里發(fā)言,和大家交流我通過黨課學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下:

首先,我很榮幸能夠參加這次的黨課培訓(xùn),并且感到自豪。我認(rèn)為入黨培訓(xùn)不是僅僅四五講關(guān)于黨知識的理論講座,外加一份心得體會和一份考試卷,更是一次思想的端正,信仰的確立和理想的展望。在上黨課的過程中,我不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的,神圣的中國共產(chǎn)黨的魅力,而且在活生生的故事和授課老師的旁征博引中深深感受到黨員那種全心全意,鞠躬盡瘁為人民服務(wù)的風(fēng)采。通過黨課的學(xué)習(xí),使我對黨有了更進(jìn)一步的了解。

入黨培訓(xùn)前,我只是懷著對黨十分崇敬的心理,但對黨內(nèi)的具體制度卻不太了解,參加培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)之后,使我深刻地了解了中國共產(chǎn)黨的`性質(zhì)及指導(dǎo)思想,組織原則與紀(jì)律,共產(chǎn)黨員的條件,以及入黨基本程序等問題。使我明白了入黨不是簡單地解決組織上的入黨問題,更重要的是要解決思想入黨的問題。通過張書記在課上關(guān)于“為什么要端正入黨動機(jī)”的引導(dǎo),我的入黨動機(jī)得到了進(jìn)一步的端正,我認(rèn)識到只有為了獻(xiàn)身共產(chǎn)主義事業(yè),更好地為人民服務(wù)而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機(jī)。當(dāng)一名共產(chǎn)黨員的確是光榮的,但是我們必須看到,共產(chǎn)黨員稱號之所以光榮,就在于他們以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,能夠?yàn)閲液腿嗣竦睦娌幌奚鼈€(gè)人的一切。

也就是說,共產(chǎn)黨員的光榮是與責(zé)任、奉獻(xiàn)緊密聯(lián)系在一起的。我作為一名班干部要想成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就必須始終不移地以堅(jiān)持全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,只有抱著這樣的信念才能夠真正成為一名合格的中國共產(chǎn)黨員。

個(gè)人總結(jié)思想學(xué)習(xí)篇十三

過這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,我深刻認(rèn)識到作為一名黨員肩負(fù)的使命和責(zé)任,自覺把參加教育實(shí)踐活動的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過程。雖然思想境界有明顯提升,但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學(xué)習(xí)中的問題,特制定如下整改措施。

通過這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,我認(rèn)真梳理和排查,尋找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點(diǎn):

(一)理想信念方面存在的問題。

1、對黨的群眾路線認(rèn)識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為群眾服務(wù)的公仆意識。2、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀(jì)律觀念意識較淡薄,自己的思想行動與黨的要求還有一定的距離。3、在理論學(xué)習(xí)上不夠自覺。沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在一個(gè)重要的位置,對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足、感受不深、要求不嚴(yán)。4、在提升思想覺悟上隨大流,缺乏創(chuàng)新,理論聯(lián)系實(shí)際不夠,沒有有效發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用。

(二)“四風(fēng)”方面存在的問題。

1、工作上有重視領(lǐng)導(dǎo)布置多、重視實(shí)際任務(wù)少的問題。在實(shí)際工作中,把布置當(dāng)執(zhí)行,機(jī)械照搬照套上級、領(lǐng)導(dǎo)的精神和部署,結(jié)合單位實(shí)際不夠。

2、業(yè)務(wù)能力有待提高。對常態(tài)化工作處于一種應(yīng)付的狀態(tài),沒有精益求精的態(tài)度;知識透支,能力欠缺,放松了自我學(xué)習(xí),忽視了知識能力的培養(yǎng)再造。

3、業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)不夠。日常工作中常用的統(tǒng)戰(zhàn)政策與理論較為熟悉,最全最熱最專業(yè)的文檔類資源,文庫一網(wǎng)打盡但是準(zhǔn)確性和系統(tǒng)性的把握還不足。

4、思想觀念需要進(jìn)一步更新。工作上有時(shí)放不開,循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性。

5、對我院發(fā)展方向等重大問題,思考不多,辦法較少,有等靠思想,沒有積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)分憂。

6、批評與自我批評搞的不好,對其他同志不愿意提出反對意見,自己的缺點(diǎn)更不樂意其他人正面點(diǎn)出。7、勤儉節(jié)約意識不強(qiáng),對日常事務(wù)性工作的費(fèi)用控制不嚴(yán),存在浪費(fèi)現(xiàn)象。如日常辦公中存在浪費(fèi)紙張的問題。8、有時(shí)犯自由主義。看到社會上的少數(shù)不良現(xiàn)象,不分場合亂發(fā)牢騷,放松了自我要求。

通過認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記講話和黨的群眾路線教育相關(guān)資料,我深刻地認(rèn)識到自身在工作學(xué)習(xí)方面存在的不足,特制定整改目標(biāo)如下:

1、提高黨性覺悟,堅(jiān)定理想信念。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論,并將學(xué)習(xí)貫穿始終。

2、增強(qiáng)宗旨觀念,全心全意為群眾服務(wù)。增強(qiáng)責(zé)任意識、服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識,提高工作標(biāo)準(zhǔn),始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。

3、遵守黨的章程,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,遵守我院的各項(xiàng)規(guī)章制度。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己,組織原則、紀(jì)律觀念得到進(jìn)一步強(qiáng)化。

4、模范執(zhí)行政策,發(fā)揮帶頭作用。工作中,堅(jiān)決執(zhí)行黨的決定,始終從政治上、思想上、言行上與黨中央及各級黨委保持高度一致。

5、增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力,提高辦事效率。全面提高自身素質(zhì),熟練掌握本行業(yè)、本部門有關(guān)的業(yè)務(wù)知識和工作程序、法律法規(guī)。

6、思想進(jìn)一步解放,能夠創(chuàng)造性地工作。增強(qiáng)服務(wù)意識和發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感,開拓創(chuàng)新、大膽工作,適應(yīng)形勢的發(fā)展變化。

7、增強(qiáng)節(jié)約意識,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。如在辦公室節(jié)約用電,珍惜紙張等。

針對自己存在的問題和不足,我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真反思,做到善于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新、勇于奉獻(xiàn),不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,整體提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì)。制定系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,樹立終身接受學(xué)習(xí)教育的思想觀念,任何時(shí)候都不放松學(xué)習(xí),全面提高自身的整體素質(zhì)。今后我不僅要學(xué)習(xí)各項(xiàng)新的業(yè)務(wù)知識,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論知識,特別是學(xué)深學(xué)透黨的十八大報(bào)告、中國特色社會主義理論體系、十八屆三中全會精神,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。

2、加強(qiáng)思想改造,不斷提高黨的宗旨意識。時(shí)刻遵守黨的章程,認(rèn)真履行黨員義務(wù),積極參加黨組織活動,自覺維護(hù)黨的形象,做到思想上、言行上與黨組織保持高度一致。時(shí)刻保持清醒的頭腦,嚴(yán)格自我約束,經(jīng)常運(yùn)用批評和自我批評的武器,查找和解決自身存在的問題。注意維護(hù)黨組織權(quán)威,認(rèn)真執(zhí)行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務(wù),講黨性、顧大局、重團(tuán)結(jié)、謀工作。

3、積極開拓進(jìn)取,強(qiáng)化求真務(wù)實(shí)意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進(jìn)取的思想,樹立不進(jìn)則退、謀求更大發(fā)展的觀念。熱愛本職工作,深入鉆研,愛崗敬業(yè),勇于擔(dān)當(dāng),見賢思齊,始終把工作放在首位,不管是教學(xué)科研工作、還是分配的輔導(dǎo)員工作,都認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結(jié),多發(fā)現(xiàn)問題、多想辦法、多出路子,不斷改進(jìn)工作方法,推進(jìn)本職工作不斷向前發(fā)展。

4、切實(shí)解放思想,在工作、學(xué)習(xí)中開拓創(chuàng)新。把創(chuàng)新作為工作的重點(diǎn),突破傳統(tǒng)思維模式。在教學(xué)、科研工作等方面打破常規(guī)做法和慣性思維,以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職夂湍懧?,不等不靠,主動出擊,努力解決各個(gè)方面的問題,創(chuàng)新性、創(chuàng)造性、主動性地開展工作。

5、經(jīng)常自我反省,保持良好的工作作風(fēng)。在今后的工作生活中,充分發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,從具體問題改起,從一件事一件事抓起。堅(jiān)持說了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實(shí)際行動取信領(lǐng)導(dǎo)和同事。

6、多學(xué)多練多思,不斷增強(qiáng)教學(xué)能力。學(xué)習(xí)各項(xiàng)新的業(yè)務(wù)知識,豐富自己的知識儲備;多聽優(yōu)秀教師的課程,反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學(xué)資料,學(xué)習(xí)新穎多樣的教學(xué)方法。多措并舉,大力提高自己教學(xué)上臺講課的能力。

7、提高科研能力,增強(qiáng)創(chuàng)新意識。多到閱覽室和上期刊網(wǎng)閱覽理論前沿,追蹤學(xué)科前沿的最新突破,研究學(xué)科前沿的最新命題,積極開展科學(xué)理論研究,確定自己的研究方向和課題,提升科研上的造詣和水平,增強(qiáng)科研能力。

總之,今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,自覺接受監(jiān)督,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),振奮精神,加倍努力,為我院的持續(xù)快速健康發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,我按照中省和委黨組的要求,認(rèn)真參加委教育實(shí)踐辦和支部組織的各類學(xué)習(xí)活動,把自己擺進(jìn)去,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,通過對照檢查、自己反省、群眾反映、同志批評等多種方式方法,查找出自身存在的諸多問題。為切實(shí)達(dá)到“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目標(biāo),現(xiàn)將個(gè)人整改方案匯報(bào)如下:

存在問題:一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí),往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng),學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好。客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多,缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運(yùn)用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實(shí)際工作上不適應(yīng),忽視了理論對實(shí)際工作的指導(dǎo)作用,導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作脫節(jié),對待理論學(xué)習(xí),只滿足于片面地引用個(gè)別原理,而不能有效地與實(shí)際工作緊密結(jié)合起來。

整改措施:一是不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)中省和委黨組的各類方針政策,提高理論認(rèn)識水平。要堅(jiān)持不懈地學(xué),原原本本地學(xué),聯(lián)系實(shí)際學(xué),帶著問題學(xué),學(xué)深學(xué)透。同時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),帶著問題向書本、向?qū)<?、向同志多學(xué)多問。二是建立良好的學(xué)習(xí)制度。

持之以恒的自覺學(xué)習(xí)各類理論精神,要力爭做到“五個(gè)有”,即有相對固定的時(shí)間、有學(xué)習(xí)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)記錄、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)成果。三是處理好學(xué)用結(jié)合的關(guān)系。將理論與實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來,找好工作著力點(diǎn),力爭做到想干、會干、干好。

存在問題:一是接到工作任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法,影響了工作效果,沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識,沒有充分發(fā)揮主觀能動性,局限于上級布置什么做什么,有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠,工作方法較簡單,同志間的思想交流不多,深入基層調(diào)查研究不夠,對基層的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入,致使工作效果不夠理想。

整改措施:一是要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。二是要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn),提出新思路、新方案,拿出新舉措,開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)省委省政府和委黨組的各項(xiàng)決策和部署,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。三是要努力做到善于克。

服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作。四是要善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物,不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服務(wù)水平。

存在問題:一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研,但主動性不強(qiáng)、不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,未能做到“從群眾中來,到群眾中去”,沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。二是在工作上對基層情況的了解不夠全面系統(tǒng),聯(lián)系群眾不廣泛,直接聽取基層群眾意見不及時(shí)不全面,對基層群眾生活情況了解不全面。

整改措施:一是要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識,深入實(shí)際,聯(lián)系群眾,傾聽群眾意見,想群眾之所想,急群眾之所急,忙群眾之所需,同群眾建立起水乳交融的關(guān)系。二是加強(qiáng)改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,從思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上加強(qiáng)群眾觀念,認(rèn)識群眾的首創(chuàng)精。

存在問題:樹立勤政廉政的宗旨意識還不夠牢固,在堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己方面還不夠深入。

整改措施:要保持思想道德的純潔性,正確對待權(quán)力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;要進(jìn)一步保持清正廉潔,增強(qiáng)拒腐防變能力??沟闷鹫T惑,耐得住寂寞,經(jīng)得起考驗(yàn),做到自重、自警、自省、自勵,做到在奢靡之風(fēng)、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕面前一塵不染,一身正氣。

黨員存在的問題及整改措施。

問題一、思想認(rèn)識不到位,敷衍應(yīng)付走過場。對民主評議黨員工作的重要性、嚴(yán)肅性存在認(rèn)識偏差,認(rèn)為民主評議黨員無非就是“畫個(gè)圈,打個(gè)鉤,坐在一起嘮一嘮”,沒必要較真。在民主評議時(shí),置評議工作的基本程序和要求于不顧,原本需要廣泛聽取黨內(nèi)外意見、認(rèn)真開展批評與自我批評,卻只是簡單地發(fā)個(gè)言,講兩句話,填一下測評表就算走完了程序,致使評議工作的質(zhì)量大打折扣。

措施一、教育先行搞好引導(dǎo)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》和基層黨組織建設(shè)的有關(guān)規(guī)定,使其認(rèn)清民主評議黨員工作的重要性,從而進(jìn)一步提高認(rèn)識,端正態(tài)度。要針對批評與自我批評難開展的實(shí)際,從領(lǐng)袖論述中尋找思想武器,從《黨章》中查找理論依據(jù),從正反典型事例中認(rèn)識利弊,使其明白“嚴(yán)是愛,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩掩才是羞”的道理,對組織敞開心扉講實(shí)話。

問題二、批評制度不落實(shí),評功擺好拉關(guān)系。不能正確看待批評與自我批評,在撰寫自評材料時(shí),說成績長篇大論,講問題遮遮掩掩,將原本找差距、查原因的黨性剖析材料寫成了評功擺好、自我表揚(yáng)的“先進(jìn)事跡材料”。在評議其他同志時(shí),不講缺點(diǎn)講優(yōu)點(diǎn),不講問題講成績,盡說一些有違良心的假話、不痛不癢的廢話、相互吹捧的客套話,特別是在評議干部黨員時(shí),更是有意奉承、一味討好,把民主評議當(dāng)成了拉關(guān)系、賣人情的良機(jī)。還有的在評議中怕得罪人,影響進(jìn)步;怕搞僵關(guān)系,影響工作,患得患失。

措施二、健全機(jī)制抓好落實(shí)。要建立民主監(jiān)督機(jī)制,通過開設(shè)電子郵箱、群發(fā)短信,廣泛征求和認(rèn)真聽取黨外群眾的意見。同時(shí),要將黨性分析評議情況以適當(dāng)方式向群眾通報(bào),接受黨內(nèi)外監(jiān)督。要建立責(zé)任追究機(jī)制,對開展民主評議黨員工作思想不端正、不堅(jiān)持原則的基層黨組織和黨員,要予以糾正及處理。

本人在院工作近一年,在科室領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心及科室同志的幫忙下,很好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使自己較快的熟悉新的工作環(huán)境,在政治思想、專業(yè)技術(shù)及生活作風(fēng)等方面取得較大的進(jìn)步,主要有以下幾個(gè)方面:

本人擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,努力學(xué)習(xí)和踐行“三個(gè)代表”重要思想,在思想、政治及行動上與黨中央高度持續(xù)一致;敢于批評和自我批評,能用心參加政治學(xué)習(xí)。始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義等不良思想的侵襲,忠于職守,踏實(shí)工作,努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,服務(wù)態(tài)度端正,熱情為傷病員服務(wù)。嚴(yán)于律己,廉潔奉公,實(shí)事求是,不弄虛作假,作風(fēng)正派,能自覺遵紀(jì)守法,認(rèn)真執(zhí)行上級的指示、命令和醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從組織,能認(rèn)真履行職責(zé)和各項(xiàng)制度。待人真誠,尊重領(lǐng)導(dǎo),用心配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作。團(tuán)結(jié)協(xié)作精神好,與周圍同志關(guān)系融洽,有較好的群眾基礎(chǔ)。

作為一名干部,在八小時(shí)之外,嚴(yán)格要求自已,遵守法紀(jì)法規(guī)、軍隊(duì)條令條例以及醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度。做到令行禁止,不參與黃賭毒場所,持續(xù)良好的軍人形象。做為一名軍人,遵守保密制度,不向外泄密我軍情報(bào)。一年來的工作,雖然取得了一些的成績,但離高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求還有必須差距,個(gè)性是在實(shí)際操作及論文方面還有待進(jìn)一步提高,要能勝任本專業(yè)工作,任重道遠(yuǎn),本人決心更加刻苦學(xué)習(xí),努力工作,加強(qiáng)自己的實(shí)際操作潛力,提高論文質(zhì)量,爭取為科室、醫(yī)院建設(shè)、為部隊(duì)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)多做貢獻(xiàn)。

以前曾在大外科工作,專業(yè)性不強(qiáng),但外科基礎(chǔ)較全面,基本功較扎實(shí)。在研究生期間,在骨科專業(yè)方面有較全面、較系統(tǒng)的了解。但是動手潛力與書本知識有必須差距,加強(qiáng)知識在臨床工作中的運(yùn)用與實(shí)踐,在骨科專業(yè)技術(shù)水平方面有較大的提高。在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn),努力提高自己綜合分析問題和解決問題潛力。在處理傷病員的過程中,能嚴(yán)格按照醫(yī)療操作常規(guī)進(jìn)行。嚴(yán)密觀察病情,及時(shí)準(zhǔn)確記錄病情,對傷病員的處理得當(dāng),從未發(fā)生醫(yī)療事故及差錯(cuò)。外科是一個(gè)協(xié)作的團(tuán)隊(duì),離不開科室之間,同事之間配合。作為一名新同志,時(shí)刻持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學(xué)習(xí)。

我作為一名軍醫(yī),為部隊(duì)傷病員服務(wù),是職責(zé),也是義務(wù)。部隊(duì)醫(yī)院的存在,關(guān)鍵體此刻為部隊(duì)傷病員的服務(wù)水平上,在醫(yī)療工作中,始終堅(jiān)持把對部隊(duì)傷病員的治療和管理始終放在第一位。在急診接診部隊(duì)病人,要耐心全面為官兵查體檢查,同時(shí)進(jìn)行宣講軍事訓(xùn)練中預(yù)防事項(xiàng),讓他們來院好好的看病查體,回部隊(duì)安安心心進(jìn)行軍事訓(xùn)練。在病房期間,多查房,多交流,了解部隊(duì)官兵患者的想法,進(jìn)行有效的治療及思想上開導(dǎo)。作為部隊(duì)醫(yī)院中的軍醫(yī),堅(jiān)決樹立為部隊(duì)、為傷病員服務(wù)的思想,解決切實(shí)他們的困難。

自市委、市政府開展整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動以來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足,需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高?,F(xiàn)就對照市委作風(fēng)建設(shè)活動要求,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:一方面,學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

二是責(zé)任意識不夠強(qiáng)。由于大局意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時(shí),自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽聽時(shí)事新聞,讀讀書本,偏重于時(shí)事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對于自己所學(xué)的東西,也沒有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動上來,致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠,對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

二是思維局限,認(rèn)識落后。思維局限,認(rèn)識落后,進(jìn)取意識不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習(xí)以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務(wù)的意識弱化。

隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策,在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

三是加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時(shí)刻以樹立機(jī)關(guān)干部良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

作為一名剛從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)安置到地方工作的同志,認(rèn)識到了自己在發(fā)揮黨的先鋒模范作用和帶頭作用方面還有較大的差距,尤其是通過自我剖析,組織上多次找我談話,認(rèn)識到了自身存在的問題,一名黨員,如果不發(fā)揮自己應(yīng)有作用,那和普通老百姓有什么區(qū)別呢?因此,我應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改:

我們的黨是一個(gè)有6800多萬黨員的大黨,每個(gè)黨員都是展示黨的形象的窗口,加強(qiáng)對黨員的管理教育,增強(qiáng)其先進(jìn)性,提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,是十分重要的。而我們這樣一個(gè)大黨如果沒有鐵的紀(jì)律和嚴(yán)格的組織作保證,我們的黨就會象一盤散沙,就談不上發(fā)揮模范作用了。改革開放20多年來,黨的中心工作實(shí)施了重大移,集中精力抓經(jīng)濟(jì)建設(shè),取得了舉世注目的成就,黨員的思想發(fā)生了很大變化,黨員的管理教育也面臨不少新的情況和問題,從外部情況看,形形色色的社會現(xiàn)象對黨員的思想產(chǎn)生了不容忽視的影響。黨的xx大報(bào)告指出,黨要管黨,要從嚴(yán)治黨,始終保持黨的先進(jìn)性和隊(duì)伍的純潔性,增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。并對黨員在新的歷史條件下保持和體現(xiàn)先進(jìn)性,發(fā)揮模范作用,提出了明確的要求。黨員是黨的細(xì)胞,黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力最終取決于黨員的先進(jìn)性和模范作用的發(fā)揮。

黨的xx大提出了今后一個(gè)時(shí)期我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的總體目標(biāo)和發(fā)展方向,為各行各業(yè)的發(fā)展和深化改革指明了方向,尤其是我國經(jīng)濟(jì)正處在關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型期,作為一名普通檢驗(yàn)檢疫工作者,肩負(fù)著依法把關(guān),服務(wù)企業(yè),保護(hù)國家經(jīng)濟(jì)安全的重要使命,如何做到既按照政策規(guī)定,嚴(yán)格把關(guān),又為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù),扶持企業(yè)做大做強(qiáng),這是擺在我們面前的重大課題,作為黨員,要站在時(shí)代的前列,爭當(dāng)改革的排頭兵,積極參與和支持改革,用自己的模范行動團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)職工。只有這樣,才能不負(fù)使命。

在自我剖析和民主評議階段的討論中,多數(shù)黨員談了自己在艱苦時(shí)期,是如何發(fā)揮黨員的先鋒模范作用的,在艱苦時(shí)期都能以局為家,以事業(yè)為重,不計(jì)個(gè)人名利,不計(jì)個(gè)人得失,處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做到哪里有艱險(xiǎn),哪里就有共產(chǎn)黨員的身影。而在改革開放的今天,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,人們生活水平有了提高了,黨員的模范作用反而不如以前了,有的黨員甚至忘記了自己是一名共產(chǎn)黨員,把自己混同于一般的老百姓,降低和損壞了黨在人民群眾中的威信,具體表現(xiàn)在理想信念不夠堅(jiān)定;宗旨意識不強(qiáng);業(yè)務(wù)素質(zhì)不高。這些情況雖說程度各有不同,但都是缺乏先進(jìn)性的表現(xiàn),嚴(yán)重妨礙了黨的路線方針政策的貫徹落實(shí)。妨礙了檢驗(yàn)檢疫事業(yè)的發(fā)展,損壞了黨同人民群眾的聯(lián)系,削弱了黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力,這些問題如不徹底解決,勢必給檢驗(yàn)檢疫事業(yè)造成極其嚴(yán)重的后果。進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育活動就是要使全體黨員在思想上筑起一道不跨的防線,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

認(rèn)識到自己存在的錯(cuò)誤固然重要,能認(rèn)識自己的錯(cuò)誤,并積極地去改正錯(cuò)誤,這就更難能可貴了,黨的性質(zhì)、宗旨和任務(wù)決定了我們每一個(gè)共產(chǎn)黨員都必須具備認(rèn)識錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤,并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),汲取教訓(xùn)的能力。在這次黨員先進(jìn)性教育活動中,我認(rèn)真檢討、剖析了自身存在的問題,要成為一名真正的共產(chǎn)黨員必須從以下幾個(gè)方面去努力:

1、加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),不斷充實(shí)和完善自己。首先是鄧小平理論和“xxxx”重要思想的學(xué)習(xí),要系統(tǒng)的、完整的學(xué)習(xí)和掌握鄧小平理論和“xxxx”重要思想的裨和內(nèi)涵,在學(xué)懂弄通上下功夫,堅(jiān)持用鄧小平理論的立場、觀點(diǎn)和方法去觀察事物,分析問題,提高辨別是非和復(fù)雜情況下的應(yīng)變能力,在任何情況下都要保持清醒的政治頭腦。

2、樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。世界觀的改造是一個(gè)長期而復(fù)雜的艱苦工作。要努力改造自己的世界觀,樹立立黨為公的思想,矢志不諭的保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和黨員隊(duì)伍的純潔性。

3、努力實(shí)踐“xxxx”要求,正確處理“三個(gè)關(guān)系”?!皒xxx”重要思想是黨的性質(zhì)、宗旨和任務(wù)的集中體現(xiàn),是黨的執(zhí)政之基,要按照“xxxx”的要求認(rèn)真做好檢驗(yàn)檢疫工作,正確處理好把關(guān)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系,自覺服從的服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)大局;正確處理好把關(guān)與服務(wù)的關(guān)系,既嚴(yán)格把關(guān)樹立良好的檢驗(yàn)檢疫形象,又熱情為企業(yè)排憂解難;正確處理好把關(guān)與經(jīng)濟(jì)利益的關(guān)系,堅(jiān)持質(zhì)量第一,信譽(yù)第一,形象第一。

4、改變工作作風(fēng),永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。x_指出,要興實(shí)事求是之風(fēng),艱苦創(chuàng)業(yè)之風(fēng),勤儉節(jié)約之風(fēng),誠心誠意為人民謀利益之風(fēng),掃除形式主義,官僚主義,奢侈浪費(fèi),以權(quán)謀私等歪風(fēng)。真正做到老老實(shí)實(shí)調(diào)查研究,老老實(shí)實(shí)聽取意見,老老實(shí)實(shí)改進(jìn)工作。這是對我們每個(gè)共產(chǎn)黨員提出的具體要求,我們要以“xxxx”為鏡子,以這次黨員先進(jìn)性教育活動為契機(jī),認(rèn)真檢查和改正工作中存在的問題和不足,按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,使我們黨始終保持與時(shí)俱進(jìn)的品質(zhì),始終走在時(shí)代的前列。

時(shí)光飛逝?;厥走@一年的工作,緊張而又平淡,但就在這一個(gè)個(gè)緊張平淡的日子里,我一步一個(gè)腳印,踏實(shí)穩(wěn)健地走來。我積極認(rèn)真地做好本職工作的同時(shí)負(fù)責(zé)完成好班組布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我就這一年的工作做一簡要的匯報(bào)總結(jié)。

我忠誠黨的事業(yè),深知一名共產(chǎn)黨員不僅要嚴(yán)格要求自己,熱愛我的工作,更應(yīng)踏實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,積極參加組織的政治學(xué)習(xí)。以此主動提高自己的思想覺悟,始終以飽滿的精神投入到工作中來。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過去的一年中,我主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí),主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想并配合支部的組織生活計(jì)劃,切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識,同時(shí)注重加強(qiáng)對外界時(shí)政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場,堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。

時(shí)刻提醒著我注意,什么是一個(gè)黨員該做的,什么是不該做的,更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先,我深刻而清楚地認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)和不足,并在生活中循序漸進(jìn)地改善,一個(gè)人改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)的過程我想不會再一朝一夕。所以我做好了充分的心理準(zhǔn)備。尤其,在組織生活會上,同志們再次提出了我的不足之處,這使我感到自己還有很多路要走還有很多是要學(xué),當(dāng)然自己的努力是少不了的。我有信心明年總結(jié)的時(shí)候可以完全改正一些不足和缺點(diǎn)。因?yàn)槲沂且幻h員了,就應(yīng)該拿出吃苦耐勞的精神,如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里,我積極響應(yīng)配合組織的多次黨員活動,配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補(bǔ)充新鮮血液。

當(dāng)然,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

作為新世紀(jì)的大學(xué)生人,我很驕傲,當(dāng)然壓力也從來沒有離開過。我突然感覺自己好像有好多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)習(xí)生涯中更多地學(xué)到點(diǎn)東西,為將來能更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。

當(dāng)然,這一年還留給我一些缺點(diǎn)和不足。首先,在思想上,與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距。還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

其次是工作能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過多參加各種學(xué)習(xí)活動,我想會有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到工作中,堅(jiān)定為人民服務(wù)的決心。

最后,今后的生活和工作中,我要發(fā)揮帶頭作用,認(rèn)真努力地完成自己的分內(nèi)工作,注意生活中的細(xì)節(jié)繼承發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,堅(jiān)決摒棄壞習(xí)慣。嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,做好群眾的思想工作、在向周圍群眾宣傳黨的路線、方針、政策,進(jìn)一步提高自己的綜合素質(zhì)。

回顧一年來的工作學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷,有收獲也有不足。思想上有了一定的進(jìn)步,學(xué)習(xí)上也比較刻苦努力.現(xiàn)將我一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)等方面的情況作一個(gè)總結(jié)性的匯報(bào).

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。理論源于實(shí)踐,又高于實(shí)踐。在過去的一年中,我主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)了在清華大學(xué)建校100周年上的講話,主要包括繼續(xù)深入領(lǐng)會“”重要思想并配合支部的組織生活計(jì)劃,切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識,同時(shí)注重加強(qiáng)對外界時(shí)政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定了立場,堅(jiān)定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。這一年里,我積極響應(yīng)學(xué)校組織的多次黨員活動,配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補(bǔ)充新鮮血液。

當(dāng)然,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會發(fā)展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質(zhì),以適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求。

本期擔(dān)任后勤服務(wù)工作,按照學(xué)校工作需要,做好后勤服務(wù)好保障工作。首先,依照校領(lǐng)導(dǎo)的要求,樹立服務(wù)意識,全心全意為師生、教學(xué)和教學(xué)服務(wù),保障全局工作順利開展。后勤工作特別是服務(wù)維修工作,繁雜無序,突發(fā)事情較多,這就需要我們急師生之所急,憂師生之所憂。哪里發(fā)生問題,出了故障,我立即放下手頭的工作,全力去解決。其次,不怕臟不怕累,沖在第一線。在后勤服務(wù)工作中,雜、亂、臟、累不見功是其典型特點(diǎn)。全校的水電氣桌凳門窗等學(xué)校的一切設(shè)施;維修防護(hù)式很繁雜的,哪里出問題就得立即去解決,哪里出毛病就需立即去排除。爬高上低,不怕困難,不怕臟,不怕累,始終沖在第一線。第三、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)校和實(shí)踐。雖然說后勤服務(wù)時(shí)人人都能做,可替代性強(qiáng),但也不是不需要專業(yè)知識,積極實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就能做好。它的繁雜全面,專業(yè)和實(shí)踐性要求我,必須勤奮學(xué)習(xí),不斷提供專業(yè)知識水平,勇于實(shí)踐取得經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰?,從而更好的服?wù)教學(xué)。

在保證正常教學(xué)活動的前提下,還完成以下工作。第一,試驗(yàn)田排水工作,樓道及校園坑洼地面排水和平整工作,配合施工隊(duì)完成校園整鋪大理石工作,美化了校園。第二,先后五次清理茶爐,保證師生飲用水健康安全。第三,完成學(xué)校多處電路安裝改造,如一年級辦公室、黨辦、教導(dǎo)處、社科辦、雜物室等電路安裝改造,更換部分電閘開關(guān)和保險(xiǎn)插瓷。第四,完成了學(xué)校全部學(xué)生用桌凳更換工作,并妥善處理更換下來的桌凳。第五,設(shè)計(jì)安裝突然停電臨時(shí)照明裝置,樓道照明燈等。第六,學(xué)校安排的臨時(shí)工作和突發(fā)問題排除等。

一年來,以校為家,早來晚歸,出滿點(diǎn)干滿勤,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同志,互助共進(jìn)。工作求細(xì)求實(shí)求效,休息時(shí)間,不忘學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,練習(xí)操作技術(shù),以便師生需要時(shí),能高效準(zhǔn)確保質(zhì)足量完成任務(wù)。

當(dāng)然,這一年還留給我一些缺點(diǎn)和不足。首先,在思想上,與優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在一定的差距。還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會,并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員.

在以后的工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的能力水平,還要多下功夫搞好協(xié)調(diào)協(xié)作,團(tuán)結(jié)互助,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!

自市委、市政府開展整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動以來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足,需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高。現(xiàn)就對照市委作風(fēng)建設(shè)活動要求,從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。

一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在:一方面,學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;另一方面,學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會內(nèi)涵,全面貫徹;第三,學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

二是責(zé)任意識不夠強(qiáng)。由于大局意識不夠,往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事,其它的事就少有過問。有時(shí),自己明明看見其它同志工作中存在的問題,因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管,也就沒有主動提出來幫助改正,而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事,也就無動于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。

三是處理問題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題,可總是講在嘴邊,忘在手邊,結(jié)果分析和處理問題的方法簡單,對具體問題分析力度不夠,不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。

一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把本質(zhì)工作干好,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中,我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了,而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽聽時(shí)事新聞,讀讀書本,偏重于時(shí)事了解,而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠,致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握,對于自己所學(xué)的東西,也沒有認(rèn)真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去,落實(shí)到行動上來,致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠,對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

二是思維局限,認(rèn)識落后。思維局限,認(rèn)識落后,進(jìn)取意識不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事,工作不出錯(cuò),不給組織添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾,想人民群眾之所想,急人民群眾之所急,真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會多,與他們之間的交流較多,看到群眾的疾苦多,聽到群眾的呼聲多,漸漸地麻木了、習(xí)以為常了,群眾觀念弱化,為人民服務(wù)的意識弱化。

隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動的不斷深入,通過對自身存在問題的排查,更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題,也更加增強(qiáng)了我改正錯(cuò)誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中,我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn):

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策,毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策,在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求,按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻(xiàn)。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物;善于根據(jù)個(gè)人具體情況和自身工作特點(diǎn),不斷完善和提高自己,腳踏實(shí)地的投入到工作中去。

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