最新物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(熱門18篇)

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最新物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)(熱門18篇)
時(shí)間:2023-12-02 07:40:03     小編:夢幻泡

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)和提升。注意總結(jié)的對象和范圍,避免遺漏重要內(nèi)容或過多廢話。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),我們可以培養(yǎng)和提高自己的總結(jié)思維和表達(dá)能力。

物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇一

作為物流管理專業(yè)大二的學(xué)生,我一直以為學(xué)生時(shí)代的時(shí)間是很充裕的,但是當(dāng)我真正到企業(yè)去實(shí)習(xí)了一個(gè)月后,真的讓我感慨萬千,第一天步入新寧的場景仿佛就在昨天,時(shí)間過得很快,不知不覺已經(jīng)到了實(shí)習(xí)的尾聲,在我離開的時(shí)候,我也裝著滿滿的收獲。

在我們正式進(jìn)入工作崗位之前,成都物流雙流捷通有限公司對我們進(jìn)行了為期三天的入職培訓(xùn)。在短期的培訓(xùn)中,我們對新寧的各個(gè)部門進(jìn)行了學(xué)習(xí),如客戶部、關(guān)務(wù)貨代部、運(yùn)輸部、倉儲部等,對物流的各個(gè)工作流程也有了概括的學(xué)習(xí),為我們的實(shí)習(xí)工作奠定了良好的基礎(chǔ),為我們完成實(shí)習(xí)工作做好了充分的準(zhǔn)備。

培訓(xùn)結(jié)束后新寧負(fù)責(zé)人給我們分配了不同的崗位,安排了不同的職務(wù),而且各自都有x著。我被分配在倉儲部,作為倉庫管理員。倉庫管理員英文是storekeeper。顧名思義就是通過對倉庫物品的管理發(fā)揮好倉庫的功能。按規(guī)定做好物資設(shè)備進(jìn)出庫的驗(yàn)收、記帳和發(fā)放工作,做到帳帳相符。隨時(shí)掌握庫存狀態(tài),保證物資設(shè)備及時(shí)供應(yīng),充分發(fā)揮周轉(zhuǎn)效率。

定期對庫房進(jìn)行清理,保持庫房的整齊美觀,使物資設(shè)備分類排列,存放整齊,數(shù)量準(zhǔn)確。實(shí)習(xí)中,我主要是對倉庫庫存貨物進(jìn)行管理,按規(guī)定工作流程對物料收發(fā)清點(diǎn),查驗(yàn)數(shù)量,并操作公司wms系統(tǒng),對實(shí)際的倉位、數(shù)量等在信息系統(tǒng)里進(jìn)行改動,保持實(shí)際倉位與系統(tǒng)一致,記錄庫存狀態(tài),對倉庫物料進(jìn)行有效的管理。

在學(xué)校,通過對物流管理專業(yè)的學(xué)習(xí),我對對物流的定義,基本功能,各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ);在實(shí)習(xí)中,我將理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在不斷的實(shí)踐中提高自己運(yùn)用知識的能力,了解物流的特點(diǎn),主要設(shè)備和作業(yè)的流程,積極學(xué)習(xí)在學(xué)校不能接觸到的各種實(shí)踐知識。

在實(shí)習(xí)過程中,我接觸到了新寧公司的倉庫管理系統(tǒng)即wms,我清晰的認(rèn)識到,信息管理在物流公司中的重要性。倉儲物流管理信息系統(tǒng)是在對倉儲物流業(yè)務(wù)企業(yè)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研及需求分析的基礎(chǔ)上,結(jié)合先進(jìn)的倉儲物流管理理念,以倉儲運(yùn)作流程為核心,以物流信息技術(shù)為依托開發(fā)的倉儲物流企業(yè)信息管理的人機(jī)交互系統(tǒng),具有倉儲物流信息收集、儲存、加工、轉(zhuǎn)換及輔助決策的功能。

我對倉儲有了全新的認(rèn)識,掌握了一些比較實(shí)際的操作技巧,加深了我對倉儲作業(yè)流程的理解,同時(shí)我們也要積極的學(xué)習(xí)信息技術(shù),知道掌握信息知識,才更有利于我們的就業(yè)。

經(jīng)過這個(gè)月在新寧電子倉庫的實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了很多在課堂上無法觸及的實(shí)踐知識,更重要的是我深入企業(yè)去了解了物流的工作,開闊了我的視野,充分認(rèn)識到了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)對我們的重要性和必要性,讓我對物流行業(yè)有了嶄新的認(rèn)識。

在不斷的實(shí)踐與反思中,讓我真正認(rèn)識到了學(xué)習(xí)上的不足和專業(yè)知識的欠缺及局限性。作為庫存管理員,我每天的基本工作就是對入庫物料進(jìn)行盤點(diǎn)和每日物料卡賬進(jìn)出明細(xì)的記錄與定期盤存。在此期間,我學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),作為一名庫存管理員,必須對物料的流動清楚,必須仔細(xì)核對料號和數(shù)量,必須保存好庫存的物料。

同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多,讓我受益匪淺。第一,我了解了工作往往不是一個(gè)人的事情,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目,團(tuán)隊(duì)精神是非常重要的。電子倉庫的每個(gè)人都有自己的工作,比如說a同事接下入庫單b同事就開始備單揀貨c同事就對物料進(jìn)行掃描等等,每一個(gè)工作都是物流環(huán)節(jié)中的一個(gè)必不可少的程序,合理的分工也讓大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。

在以后的學(xué)習(xí)中,我會積極學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課知識,參加社會實(shí)踐,在實(shí)踐中去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并找出自身的不足,再有針對性的去提高自己。我們要以過硬的專業(yè)知識和實(shí)踐能力去競爭去彌補(bǔ)自身的不足,只要我們能一直以良好心態(tài)和狀態(tài)去充實(shí)自己,就能給自己多一分希望,多一分機(jī)會,在物流行業(yè)中找到真正屬于自己的成功。

第二,作為物流人員,保持細(xì)心是很重要的條件。作為庫管員,必須仔細(xì)的盤點(diǎn)物料,包括料號和數(shù)量,看起來很容易,卻需要耐心和謹(jǐn)慎。每一個(gè)物料的料號的區(qū)別有可能只是一個(gè)數(shù)字的差別,但是如果看錯(cuò),那盤點(diǎn)的結(jié)果就會出現(xiàn)問題,更無法說掌握庫存物料的準(zhǔn)確動態(tài)了。

但是倉庫的物料確實(shí)會出現(xiàn)贏虧問題,每次有一些物料差一兩件,就必須在倉庫里找,有時(shí)候很幸運(yùn)就能夠快速的找到;但是,有些物料就確實(shí)缺少了一部分。很認(rèn)真的盤點(diǎn)查貨,確實(shí)也找不到,讓我真的很苦惱。我覺得出現(xiàn)這樣的情況,一定有人的原因,但是也很大程度上體現(xiàn)系統(tǒng)的問題,目前多數(shù)物流工作過多依靠人力,沒有相應(yīng)的配套設(shè)施,機(jī)械化程度較低,這一定程度上不利于保障物流配送環(huán)節(jié)的準(zhǔn)確性、高效性。

另外出庫數(shù)量也是人為統(tǒng)計(jì),出錯(cuò)幾率也大大的提高,我想倉庫門口如果能夠根據(jù)單間商品質(zhì)量配備相應(yīng)精確度的稱重設(shè)施,就可以高效確定出庫數(shù)量,保證出庫商品數(shù)量的準(zhǔn)確,出錯(cuò)后確定出庫數(shù)量準(zhǔn)確,在出庫環(huán)節(jié)排除錯(cuò)誤的可能性。

第三,努力學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)科的的知識,為我們以后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。我們的專業(yè)課包括倉儲、國際物流實(shí)務(wù)、運(yùn)輸、供應(yīng)鏈等等,雖然實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),但是,理論的學(xué)習(xí)能夠讓我們更好的去理解,更好的將理論與實(shí)踐相結(jié)合,對我們的工作也是有很大的幫助的。

同時(shí),也要注重對英語的學(xué)習(xí)。在新寧的電子倉庫,我的師兄向我介紹了物料的出庫郵件和出庫單,我發(fā)現(xiàn)郵件由仁寶公司的高層管理人員發(fā)到新寧公司,但最值得注意的是郵件是用英文寫明的,也就是說在物料出庫之前,我們首先就要認(rèn)識出庫郵件,再進(jìn)行后續(xù)的工作,那時(shí),我覺得英語真的是無處不在,注重英語的學(xué)習(xí)是多么的重要。師兄告知我,郵件每次具有固定的格式,出庫郵件幾個(gè)單詞會進(jìn)行標(biāo)明,以方便物流人員進(jìn)行出庫物料的工作。

我真切的意識到,英語的學(xué)習(xí)是多么的有必要,當(dāng)我們出去工作時(shí),學(xué)習(xí)英語似乎都變得不切實(shí)際的想法了,所以在學(xué)校學(xué)習(xí)英語的時(shí)候,要珍惜學(xué)習(xí)英語的機(jī)會,不斷提高自己的能力,不斷的進(jìn)步,讓自己適應(yīng)逐步發(fā)展的社會環(huán)境。

第四,在實(shí)習(xí)中,我做的是庫存管理員的工作,在實(shí)習(xí)之前,我沒有接觸過,但是,實(shí)習(xí)后,在x師兄的教導(dǎo)下,我對庫存管理員的相關(guān)職責(zé)也有了一定的認(rèn)知。物料管理須按照幾點(diǎn)原則:先進(jìn)先出,物以類聚,三賬(實(shí)物,卡,電腦賬)合一.物料按規(guī)定存放等。倉庫流程分為:進(jìn)料流程,發(fā)放流程,庫存品管理等。倉庫管理員還要負(fù)責(zé)倉庫的物料保管、驗(yàn)收、入庫、出庫工作等。在工作過程中,提出倉庫管理意見及物資采購計(jì)劃,在批準(zhǔn)后貫徹執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行公司倉庫保管制度及其細(xì)則規(guī)定,防止收發(fā)貨物差錯(cuò)出現(xiàn)。

入庫要及時(shí)登帳,手續(xù)檢驗(yàn)不合要求不準(zhǔn)入庫;出庫時(shí)手續(xù)不全不發(fā)貨。合理安排物料在倉庫內(nèi)的存放次序,按物料種類、規(guī)格、等級分區(qū)堆碼,不得混堆和亂堆,負(fù)責(zé)定期對倉庫物料盤點(diǎn)清倉,做到帳、物、卡三相符,協(xié)助物料主管做好盤點(diǎn)、盤虧的處理及調(diào)帳工作。負(fù)責(zé)倉庫管理中的出入庫單、驗(yàn)收單等原始資料、帳冊的收集、整理和建檔工作,及時(shí)編制和按時(shí)上交相關(guān)的材料收支存報(bào)表,及時(shí)準(zhǔn)確地登記材料明細(xì)分類帳簿。

以往對于物流管理概念的認(rèn)識,僅僅是停留書本知識的介紹,對于物流的本身感到很神秘,難以想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有哪些不同之處。從書本中學(xué)習(xí)到物流,知道它是集運(yùn)輸、儲存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但在實(shí)際操作中卻沒有想象的那么簡單,通過這一個(gè)月的實(shí)習(xí),對于物流倉儲、配送管理有了更加深刻的認(rèn)識,突破了書本上抽象的理論知識,充分認(rèn)識到實(shí)際操作中的繁瑣步驟。

感謝學(xué)校給我提供了學(xué)習(xí)、實(shí)踐和交流的平臺,讓我在實(shí)踐中真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合,深化了對現(xiàn)代物流理論的理解,進(jìn)一步體會到理論與實(shí)操的差別,也體會到理論與實(shí)踐結(jié)合的樂趣,讓我感到了一種滿足感,覺得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識與技能。希望在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中,我都能將所學(xué)知識學(xué)以致用,更深的了解和認(rèn)識物流、運(yùn)用物流。

不斷的學(xué)習(xí),不斷的總結(jié),不斷的流汗,中間的艱辛相信是每一位踏上工作者的歷程,短暫的實(shí)習(xí)生活過去了,在今后的工作中還會遇到許多新的東西,這些東西往往會帶給我新的體驗(yàn)和體會,好奇心強(qiáng)的我,我堅(jiān)信:只要用心發(fā)掘,勇敢地嘗試,就一定會有更大的收獲和啟發(fā)的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的知識和寶貴的經(jīng)驗(yàn)文檔資料庫.回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的.它使我在實(shí)踐中了解了社會,學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我即將走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),更達(dá)到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習(xí)的目的.

總的來說,我的實(shí)習(xí)生活還是很成功的,在這段時(shí)間里我知道了自己的工作能力,知道自己需要在那些方面需要補(bǔ)充,知道自己以后的路該向那里走。這段企業(yè)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也告訴我能力和知識是同等的重要。沒有足夠的知識是很難在這樣一個(gè)知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代立足的,而知識主要來源于校園;有了知識不能轉(zhuǎn)化為自身的能力也是沒用的知識。

在實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但讓我增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法,很快我將踏上人生新的征程。在新的征程上,我將把“做好自己,才能創(chuàng)造更好的未來”作為我人生的座右銘。

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物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇二

總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,為此我們要做好回顧,寫好總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編收集整理的個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)總結(jié),希望能夠幫助到大家。

下面將自己在實(shí)習(xí)期間的工作總結(jié)如下:

我作為音樂專業(yè)的學(xué)生,在步入頂崗教學(xué)后,由于學(xué)校的需要,不僅擔(dān)任了八年級的音樂課教師,同時(shí)還擔(dān)任了學(xué)校管樂隊(duì)和舞蹈隊(duì)的指導(dǎo)教師。學(xué)校先進(jìn)的高效課堂教學(xué)模式,對于大部分的實(shí)習(xí)生是比較陌生的。但我并沒有因此而退縮,而是向這里經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們虛心請教,不局限于本專業(yè)的學(xué)習(xí)教學(xué)知識與技能,在實(shí)習(xí)的第一個(gè)月主要進(jìn)入班級聽課,每天堅(jiān)持聽各科教師的課,并做好課堂記錄。每天對自己進(jìn)行反思,以最短的時(shí)間掌握高效課堂的教學(xué)精髓,并能獨(dú)立的制作音樂教學(xué)中需要的導(dǎo)學(xué)案,將高效課堂的每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)準(zhǔn)確掌握。在摸索教學(xué)中將自己在大學(xué)學(xué)習(xí)的教學(xué)理論知識巧妙的與這里的教學(xué)模式相結(jié)合,與指導(dǎo)教師探討新教學(xué)模式下的音樂課堂教學(xué)新方法。不斷的努力在實(shí)際教學(xué)中也得到了回報(bào),通過自身的努力和教師的指導(dǎo),音樂課堂教學(xué)順利且有條不紊的進(jìn)行著,每節(jié)課的課堂氛圍都十分活躍,學(xué)生們對我的課堂反饋也很好,校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師也很滿意。半年的教學(xué)實(shí)踐,我已經(jīng)完全可以掌控高效課堂模式下的音樂課堂教學(xué)。

我雖然在大學(xué)期間主修薩克斯,來到六道河中學(xué),自己的專業(yè)能力得到了施展,校管樂隊(duì)在我的組織和指導(dǎo)下,形成了較為規(guī)范的學(xué)習(xí)模式;學(xué)生參與和學(xué)習(xí)的積極性也很高,經(jīng)過我們的共同努力,管樂隊(duì)排練出了幾部很不錯(cuò)的作品,并不止一次在學(xué)校的活動進(jìn)行展示,得到了一致好評。

我在實(shí)習(xí)之前對舞蹈并不精通,但面對學(xué)校的教學(xué)需要,我挺身而出,接下了這個(gè)艱巨的任務(wù)。因?yàn)橹皼]有太多舞蹈基礎(chǔ),所以我決心從零學(xué)起,邊教學(xué)生邊自己學(xué)習(xí)舞蹈,刻苦練習(xí);自接下舞蹈隊(duì)的那一刻起,六道河中學(xué)的音樂教室就成了我的常駐之地。我不僅在那里給學(xué)生們上課,在課余和休息時(shí)間我還經(jīng)常在那里默默練習(xí);因?yàn)椴粚I(yè),我在練習(xí)中遇到了很多困難,但是作為一名教師,我深知自己身上肩負(fù)的責(zé)任,為了能將舞蹈隊(duì)帶領(lǐng)的更規(guī)范、更專業(yè),我頂著壓力堅(jiān)持苦練,從未喊過苦、累。我和學(xué)生們的共同努力也得到了認(rèn)可和回報(bào)。學(xué)校半年來組織的活動和演出,每次都會看到校舞蹈隊(duì)精彩表演,每次都會得到認(rèn)可和贊揚(yáng)。我不僅擔(dān)任舞蹈隊(duì)的舞蹈教學(xué),而且只要學(xué)校有需要,我都會盡力配合,不管是街舞、現(xiàn)代舞還是民族舞,我都會盡自己最大的努力去給學(xué)生排練。

六道河中學(xué)實(shí)習(xí)小隊(duì)共有隊(duì)員14名,大家因?yàn)閷?shí)習(xí)相聚在六中,我的認(rèn)真負(fù)責(zé)和友善開朗受到隊(duì)友的喜愛和信賴,被大家推選為六道河中學(xué)實(shí)習(xí)小隊(duì)的團(tuán)支部書記。

自從站上這個(gè)位置,我堅(jiān)持以身作則,雖然實(shí)習(xí)期間的教學(xué)工作異常繁忙,但我時(shí)刻銘記作為團(tuán)支部書記的職責(zé)。及時(shí)傳達(dá)駐縣老師下發(fā)的任務(wù)和通知,并積極按時(shí)完成,起到表率作用;我定時(shí)組織團(tuán)員召開反思式的座談會,做好思想道德教育和職業(yè)道德教育的工作,了解每一位團(tuán)員的工作狀況,激勵(lì)大家以熱情飽滿的心態(tài)投入到教學(xué)中去。

我結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)校的管理制度和校園文化建設(shè),在實(shí)習(xí)的4個(gè)多月生活中策劃、組織了大大小小20余次團(tuán)日活動。每次活動都從團(tuán)隊(duì)的利益出發(fā),以鍛煉每位團(tuán)員的能力,增長他們的知識和閱歷為目的,同時(shí)也為了能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值和力量,我充分利用大家在大學(xué)里學(xué)習(xí)的知識和科學(xué)方法,結(jié)合實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)管理制度,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)總支的支持和協(xié)助下,開展了很多有助于學(xué)校發(fā)展和推動學(xué)校文化建設(shè)的團(tuán)日活動。經(jīng)過我的精心策劃和細(xì)心安排,每次團(tuán)日活動的開展都非常順利,每位成員都很積極的參與其中,并盡力配合,充分體現(xiàn)了他們作為師大學(xué)子的友愛團(tuán)結(jié)。

不管是團(tuán)支部的日常工作,還是團(tuán)日活動的策劃和開展,我都自始自終站在團(tuán)支部工作的最前沿。在我的努力和帶領(lǐng)下,團(tuán)支部工作有條不紊的進(jìn)行著,不管是工作效率還是工作質(zhì)量都非常高效。團(tuán)支部的表現(xiàn),也得到了駐縣教師和實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師和學(xué)生的認(rèn)可和一致好評。

在六道河中學(xué)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我充分發(fā)揮了自己作為一名藝術(shù)生的特長,并在專業(yè)上得到進(jìn)一步的發(fā)展和鍛煉。在六道河中學(xué)舉辦“慶五一,迎五四”文藝匯演時(shí),我擔(dān)任了活動的舞蹈指導(dǎo)和整體節(jié)目的編排,得到了指導(dǎo)老師的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

6月份六道河中學(xué)舉辦的大型班主任節(jié)閉幕晚會的整場晚會策劃和節(jié)目排演都是由他們實(shí)習(xí)生團(tuán)隊(duì)完成的,而我作為音樂特長的實(shí)習(xí)教師,同時(shí)也是實(shí)習(xí)團(tuán)隊(duì)的臨時(shí)團(tuán)支部書記,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)水平和領(lǐng)導(dǎo)指揮能力,擔(dān)任了晚會的導(dǎo)演及節(jié)目策劃,同時(shí)參與了整個(gè)舞臺的布置。晚會所有歌舞類的節(jié)目都是由我親自編排指導(dǎo)。根據(jù)學(xué)校要求,我還為學(xué)生寫給班主任的詩歌譜了曲,并排成了合唱在班主任節(jié)閉幕晚會上進(jìn)行了展示。最終閉幕晚會在全校師生的掌聲和歡呼聲中完滿結(jié)束。校長稱贊他們組織的這次晚會是六道河中學(xué)有史以來最完美、最精彩的一次演出;通過這次晚會,我的工作能力再一次被領(lǐng)導(dǎo)和老師們肯定與贊賞。

我在實(shí)習(xí)工作中的認(rèn)真踏實(shí),得到了六道河中學(xué)賈利民校長的賞識,并被賈校長任命為校長助理,輔助日常辦公。日常教學(xué)工作繁忙,但當(dāng)校長布置工作時(shí),我都會將時(shí)間合理安排,認(rèn)真完成校長布置的工作。我認(rèn)真好學(xué),不懂就問;作為助理,我積極主動的請教校長一些行政工作上的疑問,提高能力、拓展視野,為自己今后的實(shí)際工作做鋪墊。

教師之路,平凡而激情,有辛酸苦辣,也曾悲歡離合。轉(zhuǎn)眼間,頂崗實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,回首這段刻苦銘心的經(jīng)歷,辛酸苦辣中得到了收獲,悲歡離合中收獲了真情。我用實(shí)際行動詮釋著自己對教師的熱愛,用活力青春譜寫著對未來的向往。甘于奉獻(xiàn)是我作為教師的指導(dǎo)思想,努力付出是我作為作為教師的實(shí)際行動。我用心去做每一件事情,我相信只要付出了就一定會有收獲。

物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇三

經(jīng)過一學(xué)期《物流基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí),對物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識的能力。

一、實(shí)習(xí)目的。

了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間。

20_年x月x日-x月x日。

三、公司概況。

1、基本情況:

上海_物流中心位于曹楊路_號,交于銅川路,比鄰武寧路,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內(nèi)環(huán)線與外環(huán)線之間,距離內(nèi)環(huán)線1.5公里,外環(huán)線3.5公里,并且距離滬寧和滬嘉高速公路出口處分別僅為1.5公里和4公里。物流中心占地面積為26萬平方米,各類倉庫10萬平方米,擁有4條鐵路專用線和40輛箱式貨車。

2、公司簡介:

上海_物流中心系上海_有限公司的子公司,隸屬上海_集團(tuán)有限公司。中心始建于1952年,是全國商業(yè)系統(tǒng)大型的社會化第三方物流企業(yè)。_年初被國家經(jīng)貿(mào)委確定為全國發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。

3、主要設(shè)施:

(1)鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。

(2)手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標(biāo)準(zhǔn)1m_.2m地臺板。

(3)運(yùn)輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì),可調(diào)動車輛近百輛。

(4)鐵路專用線,擁有4條共計(jì)長度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力,以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地。

(5)集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負(fù)載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲存業(yè)務(wù)。

4、倉庫類型:

(1)高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫。擁有高平臺彩鋼板結(jié)構(gòu)倉庫計(jì)24621平方米,可利用空間高度為7-8米,1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是建筑結(jié)構(gòu)合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉(zhuǎn)場地大,便于商品裝卸及進(jìn)出倉。

(2)高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫。擁有高平臺鋁合金結(jié)構(gòu)倉庫計(jì)16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優(yōu)點(diǎn)是防汛、防潮性能良好,庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。

(3)樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產(chǎn)品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

(4)鋁合金結(jié)構(gòu)平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優(yōu)點(diǎn)是庫外周轉(zhuǎn)場地大,特別適合于進(jìn)出倉頻繁的大宗商品的儲存。

(5)易燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險(xiǎn)品類的特殊商品儲存。

(6)其它庫房40000平方米,該類型倉庫多數(shù)屬于磚木結(jié)構(gòu),單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調(diào)節(jié)功能。

四、實(shí)習(xí)結(jié)論及建議。

1、swot分析。

(1)優(yōu)勢:企業(yè)長期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)隊(duì)伍,能為客戶提供各項(xiàng)物流服務(wù);倉庫類型齊全;作業(yè)場地寬敞。

(2)劣勢:人員配置不盡合理,員工人數(shù)過于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一、死板,租金較高。

(3)機(jī)遇:申博的成功必將給上海物流業(yè)帶來前所未有的發(fā)展良機(jī),許多的跨國廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)。

(4)挑戰(zhàn):物流企業(yè)間的競爭日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。

2、企業(yè)仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費(fèi),造成客戶的流失,可根據(jù)倉庫的實(shí)際加大空間利用率,根據(jù)倉庫的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費(fèi),這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶。

3、鐵路專用線的使用效率不高,只要少數(shù)客戶選擇這一運(yùn)輸方式,其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國現(xiàn)階段的長距離、高密度的運(yùn)輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門到門的運(yùn)輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應(yīng)主動尋找適合的客戶推銷這一特色服務(wù)。

4、企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng),可以將一系列的商品信息、倉庫狀態(tài)、作業(yè)流程、養(yǎng)護(hù)情況及業(yè)務(wù)合同記入其中,但在實(shí)際操作中這一系統(tǒng)并沒有得到充分的利用,企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進(jìn)行作業(yè)及信息傳遞。應(yīng)盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法,使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進(jìn)行操作與管理。

5、健全物流加工服務(wù),流通加工也是物流的一項(xiàng)重要功能,作為第三方物流企業(yè)應(yīng)該重視流通加工,將其同其他服務(wù)一起視作一個(gè)重要的利潤來源,提高服務(wù)的檔次與水平,重點(diǎn)抓住有高附加值的商品進(jìn)行加工整理,吸引住長期客戶。

五、建議。

1、企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會更加愿意來租用倉庫了。

2、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

3、要嚴(yán)格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費(fèi)倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時(shí)無法銷毀的商品有地方儲存。

4、商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲存,生活用品歸生活用品儲存。若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學(xué)物質(zhì)會污染到食品的衛(wèi)生。

5、應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓,實(shí)現(xiàn)與工廠、銷售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng),以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò)。

6、應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展。

目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。

物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇四

在__系__教研室老師們的組織和指導(dǎo)下,我們__級的所有學(xué)生于2021年__月__日到__月__日進(jìn)行了為期__的物流管理實(shí)習(xí)。

這次物流實(shí)習(xí)分為兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段是模擬訓(xùn)練,第二階段是參觀考察。第一星期的實(shí)習(xí)在__系的商務(wù)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行,主要是利用第三方物流軟件,模擬物流公司的運(yùn)營,以便讓我們掌握物流公司內(nèi)部運(yùn)營的程序和細(xì)節(jié);第二個(gè)星期是在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下去__快運(yùn)股份有限公司__分公司、__鍋爐廠有限責(zé)任公司以及__大學(xué)物流實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行參觀實(shí)習(xí),實(shí)地了解物流公司的操作過程與方法,了解大型企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)物流的操作。

通過__的實(shí)習(xí)我的收獲頗豐,不僅接觸和了解到了許多物流課本上所沒有的東西,也學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)的、實(shí)用的物流知識,豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財(cái)富。以下是我就本次實(shí)習(xí)的總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)時(shí)間。

2021年__月__日——2021年__月__日。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

三、實(shí)習(xí)目的。

大三的這一年,我們學(xué)習(xí)了大量的專業(yè)課知識,包括物流的、營銷的、電子商務(wù)的,但是這些也就只是在理論上的學(xué)習(xí),而沒有運(yùn)用到實(shí)踐中去。這次學(xué)校安排我們進(jìn)行物流管理實(shí)習(xí)的目的,就是要我們將所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實(shí)踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當(dāng)然也為了讓我們對物流公司的運(yùn)營狀況有一個(gè)整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全面的認(rèn)識,增強(qiáng)同學(xué)們對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的興趣,以便即將邁入社會的我們能夠更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、實(shí)習(xí)單位簡介。

1、管理系綜合實(shí)驗(yàn)室。

__綜合實(shí)驗(yàn)室是本系各專業(yè)學(xué)生及教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐、科研活動的基地,現(xiàn)有面積520平方米,資產(chǎn)總值142萬元,由商務(wù)實(shí)驗(yàn)室、管理信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、會計(jì)實(shí)驗(yàn)室、管理決策分析實(shí)驗(yàn)室組成。綜合實(shí)驗(yàn)室主要承擔(dān)會計(jì)學(xué)、市場營銷、旅游、財(cái)務(wù)管理、國際貿(mào)易等本科專業(yè)和管理系各??茖I(yè)的各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù);為教師開展科研活動提供基礎(chǔ)條件,讓教師利用綜合實(shí)驗(yàn)室對相關(guān)行業(yè)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行研究,進(jìn)行業(yè)務(wù)流程再造,提高模擬實(shí)驗(yàn)的仿真程度;培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)師資力量,使實(shí)踐教學(xué)教師達(dá)到相應(yīng)行業(yè)高層管理人員水平;建立各行業(yè)案例庫,為教學(xué)、科研、項(xiàng)目個(gè)案研究提供參觀、交流、實(shí)踐基地;利用綜合實(shí)驗(yàn)室,積極開展政府管理人員、企業(yè)管理人員、當(dāng)?shù)卦盒熧Y培訓(xùn),并承擔(dān)工商企業(yè)高層管理人員、外校學(xué)生培訓(xùn)和教學(xué)實(shí)驗(yàn)任務(wù)等。

2、__快運(yùn)股份有限公司。

__快運(yùn)股份有限公司成立于19__年,19__年__在__、__成立了子公司,19__年,全資分支機(jī)構(gòu)增加到30余家,包括__的分公司。到20__年,__總公司成立,并且在全國范圍內(nèi)按區(qū)域完成七大子公司建立。在20__年,公司建立了電子商務(wù)平臺,之后在__、__、__三地建立了物流基地,實(shí)現(xiàn)了全國信息互聯(lián)共享,__、__、__物流班車開通。20__年,公司實(shí)行三級城市發(fā)展戰(zhàn)略,網(wǎng)絡(luò)發(fā)展到地級城市,并且成立了航空處,__分公司實(shí)行了飛機(jī)包艙運(yùn)輸,拉開了__包機(jī)上天的序幕。

3、__鍋爐廠有限責(zé)任公司。

__鍋爐廠有限責(zé)任公司的前身是__鍋爐廠,19__年建廠,19__年__月經(jīng)企業(yè)股份制改制,是在__發(fā)行h種股票并上市的__動力設(shè)備股份有限公司的核心成員,是中國的電站鍋爐制造企業(yè),首批國家一級企業(yè),目前經(jīng)營并批量生產(chǎn)600mw、300mw、200mw、125mw、100mw、50mw機(jī)組電站鍋爐,工業(yè)鍋爐及余熱鍋爐,配套輔機(jī)和高中壓閥門,大型石化容器,核能設(shè)備等產(chǎn)品,部分產(chǎn)品出口__、__、__等22個(gè)國家。

在新的發(fā)展時(shí)期,__鍋爐廠有限責(zé)任公司開了發(fā)超臨界直流鍋爐、大容量清潔煤燃燒鍋爐、核電承壓設(shè)備等新產(chǎn)品,拓展生產(chǎn)能力和市場競爭能力,并多方位與國外廠商和公司進(jìn)行廣泛的技術(shù)交流與合作,向各用戶提供一流的產(chǎn)品和周到的服務(wù),滿足國內(nèi)外市場對電力設(shè)備的不同需求。

4、__大學(xué)物流實(shí)驗(yàn)室。

__學(xué)物流實(shí)驗(yàn)室總投資近200萬元(不包括房屋建設(shè)費(fèi)),包括物流工程實(shí)驗(yàn)室和物流裝備實(shí)驗(yàn)室。物流工程實(shí)驗(yàn)室使用面積260平方米,物流裝備實(shí)驗(yàn)室使用面積300平方米。實(shí)驗(yàn)室的建立之初,__組織老師到__、__等地考察,進(jìn)行兩輪招投標(biāo),最后完成了實(shí)驗(yàn)室的規(guī)劃和設(shè)計(jì)。經(jīng)過一年時(shí)間,完成了物流工程實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),相繼購進(jìn)了一些物流設(shè)備,包括叉車、托盤、平板車、拖車、牽引車等等,使林大物流實(shí)驗(yàn)室具有了相當(dāng)大的規(guī)模。

五、實(shí)習(xí)過程和內(nèi)容。

本次實(shí)習(xí)分兩個(gè)階段進(jìn)行,第一階段是物流管理課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí),第二階段是物流參觀實(shí)習(xí)。

1、物流管理課程設(shè)計(jì)。

物流管理課程設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是在管理系綜合實(shí)驗(yàn)室之一的商務(wù)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的,主要是根據(jù)指導(dǎo)老師提供的第三方物流教學(xué)模擬平臺這個(gè)軟件進(jìn)行第三方物流公司的模擬運(yùn)營。在正式操作運(yùn)營之前,我們需要在系統(tǒng)中注冊一個(gè)物流公司,并且設(shè)定好模擬公司的管理中心、調(diào)度中心、運(yùn)輸中心、倉儲中心等幾個(gè)主要部門的角色,在我的模擬公司里,我選擇了自己一個(gè)人承擔(dān)了所有的角色。公司注冊完畢后,就可以進(jìn)行模擬運(yùn)營了,在這個(gè)模擬的公司里,管理中心、調(diào)度中心、運(yùn)輸中心、倉儲中心這四個(gè)部門是需要我們管理和協(xié)調(diào)的,管理中心主要是接受訂單和資源管理,調(diào)度中心是對貨物的分揀和調(diào)度,運(yùn)輸中心要對車輛進(jìn)行管理并對按調(diào)度中心的貨單調(diào)派車隊(duì)運(yùn)輸,倉儲中心主要是負(fù)責(zé)貨物的進(jìn)出倉管理和倉儲貨物的安全管理。我們通過在物流市場購買資源,承接定單,管理貨物進(jìn)出倉,調(diào)度運(yùn)輸?shù)拳h(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)物流運(yùn)輸,從而實(shí)現(xiàn)贏利的目的。

注冊并申請登記以后,就可以進(jìn)入物流主頁面,操作運(yùn)營公司了。我們主要要做公路、鐵路、海運(yùn)、航空等方面的報(bào)價(jià),訂單的受理,貨物的分揀和調(diào)度,運(yùn)輸工具的選擇和發(fā)貨,倉庫的出入庫運(yùn)單的處理,財(cái)務(wù)的上報(bào)和結(jié)算等等幾個(gè)步驟。公司運(yùn)營之初,首先要做的就是去物流市場購置資源,完善公司的基礎(chǔ)設(shè)施,這主要是購買運(yùn)輸車輛、購買和租借倉庫、招聘人員等,招聘人員包括招聘司機(jī)、倉庫保管員、搬運(yùn)工。在完成公司基礎(chǔ)建設(shè)后,就可以進(jìn)行物流報(bào)價(jià)了,報(bào)價(jià)是必不可少的一個(gè)步驟,它是公司接受定單的前提。我按照系統(tǒng)的提示對公路運(yùn)輸,鐵路運(yùn)輸,海運(yùn),空運(yùn)以及倉庫租賃等幾方面進(jìn)行了報(bào)價(jià)。公司的運(yùn)營中還有一系列的問題需要我們處理,這包含了廣告的發(fā)布,人員的安排,倉庫的選址等。還有一些特殊情況的處理,如倉庫貨物被盜,車輛事故等等的處理。

在進(jìn)行了一系列的處理后,我便開始承接定單運(yùn)營公司了,在公司的戰(zhàn)略上我實(shí)施了規(guī)模經(jīng)營的戰(zhàn)略,在全國各地的主要城市都分別購買和租賃了倉庫設(shè)施,并且在物流市場按照發(fā)運(yùn)地和目的地尋找定單,在同一線路上承接大批量定單,然后進(jìn)行統(tǒng)一的配送和運(yùn)輸,以降低運(yùn)營成本。在承接定單的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),有一些物流公司的報(bào)價(jià)相當(dāng)?shù)牡?,按?bào)價(jià)計(jì)算的話根本就不夠成本,當(dāng)然這類的定單我就沒有接。

__的實(shí)習(xí),我對整個(gè)公司的運(yùn)營情況一直有一個(gè)很好的把握,特別是到了后階段,公司的運(yùn)營呈現(xiàn)一片繁榮的景象,當(dāng)然最主要的是我在其中學(xué)到了很多細(xì)節(jié)上的知識。

__月__到__號這__天我們參觀了__公司,__鍋爐廠和__的物流實(shí)驗(yàn)室。

__號的上午九點(diǎn)半,我們班與4班和w2班在學(xué)校新大門外一起乘車出發(fā),去宅急送公司的三個(gè)分部參觀學(xué)習(xí)。約莫經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,我們到達(dá)了__在動力區(qū)租用的一個(gè)倉庫所在地,在__公司員工的的帶領(lǐng)下,我們參觀了他們的倉庫,__的工作人員還給我們講解了倉庫貨物的存放規(guī)則,工作人員告訴我們,在倉庫里,食品和非食品一定要分區(qū)存放的。從倉庫地出來,我們來到了位于機(jī)場路上的哈爾濱分公司的所在地,在那里,我們看到了一個(gè)現(xiàn)代化的物流快運(yùn)公司的操作流程。公司的倉儲運(yùn)輸部門和客戶服務(wù)部門的兩個(gè)經(jīng)理還給我們詳細(xì)介紹了他們的倉庫操作程序和定單的處理過程。在他們的引導(dǎo)下,我們參觀了公司的倉庫,在他們的倉庫里,按照貨物在__的終點(diǎn)地分成了幾個(gè)大的區(qū)域,這樣,運(yùn)輸司機(jī)就可以很方便的進(jìn)行快運(yùn)了。客戶服務(wù)部經(jīng)理還在計(jì)算機(jī)上為我們演示了在__系統(tǒng)中承接定單,處理定單,并進(jìn)行隨時(shí)的貨物查詢等步驟。宅急送員工的熱情讓我們很是感動。參觀的最后一站是__在__機(jī)場的特快物件分揀點(diǎn),這個(gè)點(diǎn)主要是處理那些貴重的需要特快運(yùn)輸?shù)呢浳?,以便在在相?yīng)的航班發(fā)貨。參觀的最后,__的負(fù)責(zé)人給我們系統(tǒng)的介紹了__公司目前的運(yùn)營狀況,我們也對__為我們提供這樣一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會表示了感謝。

__號的上午我們到__鍋爐廠有限公司進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),鍋爐廠不愧是一個(gè)大型的企業(yè),其規(guī)模的宏大也讓我們吃驚,我們一個(gè)個(gè)帶著安全帽參觀了他們的生產(chǎn)車間、倉庫等部門,帶領(lǐng)我們參觀的工作人員給我們詳細(xì)介紹了鍋爐廠。

參觀中,我們著重參觀了他們生產(chǎn)車間的生產(chǎn)物流情況和倉庫原材料、貨物的進(jìn)出倉操作,工作人員也很認(rèn)真的給我們介紹和講解著。在他們的生產(chǎn)車間,我們看到了一個(gè)非常現(xiàn)代化的生產(chǎn)物流線,產(chǎn)品在生產(chǎn)車間的流水線上有條不萎的進(jìn)行,從原材料到產(chǎn)成品,形成了一條現(xiàn)代化的物流系統(tǒng)。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的參觀,我們的實(shí)習(xí)結(jié)束了,當(dāng)然我學(xué)到了很多有用的實(shí)踐知識。

__號上午我們和w1班一起參觀了__大學(xué)的物流實(shí)驗(yàn)室。進(jìn)入__的校門,我便有一種舒爽的感覺,不愧是__大學(xué),滿校園的蔥郁的樹木讓人猶如身臨植物園一般。物流實(shí)驗(yàn)室的__工程技術(shù)學(xué)院的一個(gè)教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)室,物流所要用到的設(shè)備它里面基本上都全有,進(jìn)出倉的機(jī)械設(shè)施,貨物的分揀包裝設(shè)施,包括叉車、托盤、平板車、拖車、牽引車等等,還有很多模擬設(shè)施。實(shí)驗(yàn)室的老師很熱情的給我們一一做了介紹,兩位老師還分別為我們演示了設(shè)備的操作情況,在實(shí)驗(yàn)室的系統(tǒng)中,老師為我們演示了貨物進(jìn)出倉的過程,老師在計(jì)算機(jī)的管理系統(tǒng)中發(fā)出指令,實(shí)驗(yàn)設(shè)備便能夠很準(zhǔn)確的進(jìn)行貨物的進(jìn)倉和出倉操作。其后,兩位老師又為我們演示了貨物流水線操作和包裝等工序。在兩位老師的講解下和操作下,我們對這些設(shè)備的功能、使用、操作方法都有了更深的了解,對了解了物流的硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)也有了個(gè)整體的把握和認(rèn)識。

六、實(shí)習(xí)中遇到的問題及解決。

在這兩周的實(shí)習(xí)中,我遇到了很多的問題,出問題的原因,首先還是專業(yè)的知識不是特別的扎實(shí)。

物流模擬實(shí)習(xí)的時(shí)候,與幾個(gè)公司簽訂的長期合作的合同里有一個(gè)倉儲合同,倉儲合同里面的倉庫面積一欄一直默認(rèn)負(fù)一而且還沒法更改,然而我卻沒注意,就直接確定簽訂了。直至在物流市場接下了幾批單,一一進(jìn)行了分揀和配送,運(yùn)輸中心和倉儲中心一直沒有進(jìn)行裝貨和貨物進(jìn)出倉的操作顯示時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了問題。后來經(jīng)過老師的指導(dǎo)和同學(xué)的討論才發(fā)現(xiàn),必須要多幾個(gè)倉庫才能在這一塊自己設(shè)定倉庫面積,我們試了一下,果然在多買了一個(gè)倉庫之后倉儲合同的倉庫面積可以自己設(shè)定了。倉庫面積解決了后,老問題還在,就是車隊(duì)一直顯示裝貨中,而且倉庫一直沒有進(jìn)出倉的操作顯示,在和同學(xué)多方比較和討論后,終于找到了問題的癥結(jié)所在,原來我的倉庫全部都是購買的,購買來的倉庫必須要配備保管員和搬運(yùn)工才能使用,而其他沒出這種問題的同學(xué)都是租借的倉庫,租借的倉庫是可以直接使用的。除了這些個(gè)問題,我還發(fā)現(xiàn)了系統(tǒng)的許多不科學(xué)的地方,比如系統(tǒng)默認(rèn)的最低時(shí)間是8分鐘當(dāng)作一天運(yùn)營,而在我們的具體操作過程中發(fā)現(xiàn)8分鐘一天極其漫長,一批業(yè)務(wù)要等上好久才能有結(jié)果。系統(tǒng)在處理定單方面也有缺點(diǎn),不看公司的經(jīng)營情況,什么樣的單都能承接下來。這當(dāng)然就會影響到各個(gè)同學(xué)所模擬公司的競爭的公平性。

參觀實(shí)習(xí)中,由于專業(yè)知識不夠扎實(shí),在聽有關(guān)單位介紹人講解操作情況的時(shí)候,有些的問題弄不明白,對一些專業(yè)知識的了解也不夠深入,這個(gè)問題我將在以后的學(xué)習(xí)中改正過來。

七、實(shí)習(xí)的感受和收獲。

通過這次物流模擬和參觀實(shí)習(xí),我學(xué)會了許多書本上沒有的知識,我清楚的認(rèn)識到,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的方法,只有到實(shí)際中去,才能真正認(rèn)識理論的意義,只有在實(shí)踐中,理論才能得到驗(yàn)證、強(qiáng)化和發(fā)展,有了從實(shí)踐中得到的感性認(rèn)識,才能更深入全面地理解所學(xué)到的理論知識,同時(shí)不斷發(fā)現(xiàn)問題,從而促進(jìn)理論的學(xué)習(xí)。

__學(xué)院的目標(biāo)就是建設(shè)成為一所應(yīng)用型的工程技術(shù)大學(xué),學(xué)校組織我們進(jìn)行本次實(shí)習(xí)的目的就是為了培養(yǎng)我們運(yùn)用專業(yè)所學(xué)的基礎(chǔ)理論,獨(dú)立分析和解決問題的能力,提高專業(yè)意識,增強(qiáng)專業(yè)技能,做一名合格的應(yīng)用型本科人材。

通過這次實(shí)習(xí),我掌握了不少有關(guān)物流方面的專業(yè)的東西。以前學(xué)過的課本上知識,只是對物流的一個(gè)表面的了解,一個(gè)理論的接觸,而且比較單一的,運(yùn)輸、倉儲、分揀、包裝等物流步驟的聯(lián)系都不很大。而在這次模擬操作實(shí)習(xí)中,把這些管理、運(yùn)輸、分揀調(diào)度、倉儲管理等等進(jìn)行了融合和連貫,將書本上的理論與這些實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高了我們運(yùn)用知識的能力,讓我們對物流的操作流程有了更進(jìn)一步的了解。

在這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我不僅鞏固了以前學(xué)習(xí)過的物流知識,而且還接觸、了解了很多在學(xué)校里學(xué)不到的專業(yè)知識,擴(kuò)大了知識面,豐富了我的社會實(shí)踐經(jīng)歷,為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。我相信,這是我學(xué)生生涯中很值得懷念的一課。

物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇五

工作快一個(gè)月了。感覺收獲了很多,不管是人際關(guān)系還是適應(yīng)社會的能力方面都有很大提高,我從事的工作是家居用品銷售的職務(wù),地點(diǎn)是在北京的xx_家居建材有限公司。

這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡是須得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。

很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。自己的提議和工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會有來自各方面的壓力,老板的眼色,同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

在公司的時(shí)候,我會主動的打掃衛(wèi)生,主動的幫同事做一些力所能及的事情,并會積極的尋找合適的時(shí)間,向同事請教問題,跟同事像朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來的工作,通過這些我就和同事走得更近,在實(shí)習(xí)當(dāng)中,同事就會更愿意更多的指導(dǎo)我,使我獲得更大的收獲。

現(xiàn)在的我已經(jīng)熟悉了這份工作。習(xí)慣了早起晚睡的的忙碌的上班族生活,剛到這里的時(shí)候。感覺挺別扭的。畢竟自己剛畢業(yè),還沒有完全從學(xué)生的背景中走出來,一切的習(xí)慣還沒有為現(xiàn)在的工作而發(fā)生改變。但是畢竟年齡已到,再留戀學(xué)校的生活已不可能,只能試著去改變,改變自己的心態(tài)。改變現(xiàn)在的生活狀態(tài)。

在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)。為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐中,這次的實(shí)踐的卻給予了我很多。

今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作狀態(tài),高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的去運(yùn)用自己的知識。

物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇六

風(fēng)輕云淡,這里天氣一直很好,心情也佳。來到這里四個(gè)多月,一切好像都開始變得簡單而復(fù)雜。遠(yuǎn)離了城市的繁華與喧囂,遠(yuǎn)離了自由自在去圖書館看書的大學(xué)生活,好像我的整個(gè)世界除了孩子還是孩子,會因?yàn)樗麄円粋€(gè)搞笑的動作而一起大笑,會因?yàn)樗麄儾宦犜挾鴳嵟?,一群讓我歡喜讓我憂的孩子,不管我是發(fā)火還是微笑,請記得我是想你們都好。

有些東西,如果你沒有去嘗試過,就永遠(yuǎn)不會明白沒有收獲的沮喪,如果你不曾抱有期待,也不會如此失望。第一次月考過后,數(shù)學(xué)成績很差,我了解到原因,發(fā)現(xiàn)班里學(xué)生好多數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很不好,我就鼓勵(lì)他們從頭開始,一點(diǎn)點(diǎn)兒的來,不要灰心喪氣,學(xué)著后面內(nèi)容的同時(shí),自己找時(shí)間看著前邊的知識,看不懂的問老師,期中考試,有些小小的進(jìn)步,但還是和其他班差很遠(yuǎn),我選了一些有發(fā)展空間的人,讓他們針對自己的薄弱點(diǎn)每天自己找十道題做,晚自習(xí)時(shí)交給我。讓我失望的是,有些同學(xué)隨便找了幾道小題,很簡單的就應(yīng)付著交了,而且書寫亂得很,讓我一下子覺得計(jì)劃進(jìn)展得很艱難。我為他們好,他們竟這樣糊弄事兒,只好暫時(shí)罷了,但心里還是希望他們過得很好,有時(shí)看著他們懶散的樣子真是憋不住的火氣上涌,只能通過這種方式讓自己保持平靜。

一直到現(xiàn)在為止,還是不能夠做到放棄任何一個(gè)學(xué)生,因?yàn)樗麄兠總€(gè)人都是我的責(zé)任,是我要堅(jiān)持下去的理由。母親不會嫌棄孩子的丑陋,老師也不應(yīng)該嫌棄學(xué)生的頑劣。不拋棄不放棄每一個(gè)學(xué)生。沒有課的時(shí)候,我會一個(gè)人在校園里溜達(dá)溜達(dá),忽然明白,對于作為班主任的我來說,提高學(xué)生的成績,只是教育的一個(gè)方面,培養(yǎng)他們健康的人格,才能使他們受用一生。我認(rèn)為班主任要使全班同學(xué)從德智體美勞全面發(fā)展,要使他們成為對家庭、社會、國家有用的人,品德教育是排在第一位的,要讓班上的學(xué)生,不管將來從事何種職業(yè)、處于哪個(gè)環(huán)境,都要活得有價(jià)值,要受人尊重。用行動證明自己,用努力創(chuàng)造奇跡!

當(dāng)了實(shí)習(xí)班主任,才體會到了班主任的辛酸,它要求一天二十四小時(shí)隨時(shí)準(zhǔn)備為學(xué)生服務(wù)。早上你可能正在做飯,班里學(xué)生突然打起來了,你必須要拔掉電源放下做了一半的飯菜去處理學(xué)生的問題;中午你正想休息會兒好有精力下午工作,這時(shí)手機(jī)響了,學(xué)生家長來了你必須去接見;晚上你正洗漱著呢,學(xué)生哭著跑來了,又鬧矛盾了,你必須胡亂擦一把臉去勸解。這些都是我自己的經(jīng)歷,我深深的體會到了班主任的不易。但是,班主任在付出的同時(shí)也是幸福的,因?yàn)槲液蛯W(xué)生之間的距離拉近了,走進(jìn)了學(xué)生的心里,孩子就是孩子,只要你用愛心去溫暖,在堅(jiān)硬的'外殼也會被軟化。學(xué)生愿意和老師分享內(nèi)心真實(shí)的想法了,老師才能因材施教,這就是讓我感到幸福的時(shí)候。我在實(shí)習(xí)期間也明白了,當(dāng)老師,尤其是班主任,需要良心,需要責(zé)任心,更需要愛心,付出是讓人感到快樂的事。

既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。一直拿這句話激勵(lì)自己,既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就不能畏懼它的辛酸。有一種生活,你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛,你沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂,你沒有擁有過就不知道其中的純粹。未來教育仍然是以素質(zhì)教育為主題,從學(xué)生的心靈出發(fā),真心的愛孩子,多鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們,讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,對自己對生活充滿信心。要知道,一個(gè)再好的老師也不能把所有的學(xué)生都送入北大,但是有一點(diǎn)我相信自己能夠辦到,那就是——讓他們活出信心、活出自己,找到自己心靈的天堂!選擇老師也有一個(gè)重要的原因,我不是運(yùn)動員,也不是企業(yè)白領(lǐng),但是我的學(xué)生可以是。教師能給學(xué)生帶來很多可能性。一個(gè)好老師,不僅在教書授課上令人難忘,在生活中也能用積極的心態(tài)感染每個(gè)學(xué)生。

物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇七

二、實(shí)習(xí)要求:

了解物流的特點(diǎn),主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析。并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見。

三、實(shí)習(xí)過程:

第一天走進(jìn)寬敞明亮的辦公大樓,心情特別激動,期待著成為其中的一員。當(dāng)走進(jìn)辦公室的一剎那,就遇見了我們的經(jīng)理,他帶著我認(rèn)識了一下公司的業(yè)務(wù)人員,他們很熱情地介紹了自已的職務(wù)和姓名,這使得我剛到非常溫馨。簡單聊了幾句后就開始介紹我的工作性質(zhì)和工作任務(wù)安排,最后經(jīng)理還做了簡短的講話歡迎我的到來,并祝我工作順利。

接下來就是讓我熟悉業(yè)務(wù),公司專門找了一位業(yè)務(wù)精英來給我介紹,從他那里獲悉業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容。我今后主要做的是聯(lián)系客戶、接洽業(yè)務(wù)、簽訂合同、成交貨物等幾個(gè)方面。聯(lián)系客戶就是先與下級客戶溝通,問清楚客戶是什么產(chǎn)品,規(guī)格怎樣,價(jià)格如何,數(shù)量多少,注意事項(xiàng)等;然后再尋找上級客戶,說清楚下級客戶的要求,若能夠滿足就簽合同?;蛘哌M(jìn)行相反的操作流程,由上到下,其結(jié)果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運(yùn)輸與交貨階段,風(fēng)險(xiǎn)是無處不在,規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)是關(guān)鍵,盡可能的完善合同進(jìn)行規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),若仍發(fā)生了風(fēng)險(xiǎn),那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過同事,我認(rèn)識了全國公路運(yùn)輸協(xié)議、貨運(yùn)的單證該如何填寫、其中的注意事項(xiàng)又有哪些等等。

從以上的介紹當(dāng)中,我深悉業(yè)務(wù)員工作的艱辛與繁瑣,必須處理好每一個(gè)細(xì)節(jié)與環(huán)節(jié),否則就會釀成大禍;更艱難的事還有不定期出差,因?yàn)槲覀冏龅氖秦涍\(yùn)專線,兩個(gè)地區(qū)的業(yè)務(wù)都要做好。這些更是一個(gè)剛出校門的大學(xué)生所不熟悉的,因此,要想在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)眼前的工作,就必須付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,堅(jiān)持到底。

四、實(shí)習(xí)感想:

隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快,國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展日益活躍,我國的物流行業(yè)得到迅速發(fā)展。雖然這次實(shí)習(xí)時(shí)間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。對于物流,我只是知道它是集:運(yùn)輸、儲存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但沒有想到它的實(shí)際操作卻沒有這么的簡單。通過這一點(diǎn)作為國人的物流人士有著切膚的體會。

貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)天的簡單了解,使我對于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識。中國的物流業(yè)雖然沒有國外發(fā)達(dá),但這并代表中國物流業(yè)的落后,一些原則性(譬如中國勞動力廉價(jià)的國情)嚴(yán)重的制約了中國物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。這次實(shí)習(xí)讓我從實(shí)踐中了解到了物流,使實(shí)踐與理論更好的結(jié)合。在這里我深刻的領(lǐng)悟到了一個(gè)觀點(diǎn):推動你的事業(yè),不要讓你的事業(yè)來推動你。

五、實(shí)習(xí)結(jié)論及建議:

1、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。

2、要嚴(yán)格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費(fèi)倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時(shí)無法銷毀的商品有地方儲存。

3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流,企業(yè)內(nèi)部物流,銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。

通過近十七個(gè)周的實(shí)習(xí),我深刻的感受到自已各方面的不足,從學(xué)校里學(xué)到的識知的確不少,但是來公司后發(fā)現(xiàn)用處不大,一切都得從頭開始。即便這樣,我工作的非常開心,整日彌漫在工作的氣氛當(dāng)中,使我的神經(jīng)放松,我知道工作的過程中會遇到很多困難,但我相信前途是光明的,機(jī)會總會給那些準(zhǔn)備充分的人。

實(shí)習(xí)期間我收獲頗豐,商務(wù)禮儀的實(shí)踐運(yùn)用,例如待人接物的方式、商務(wù)人士的著裝等;合同條款的商議與確定,例如責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)的劃分、糾紛問題的解決、付款時(shí)間與方式、合同的有效期等;讓我懂得了人與人之間是平等的,是應(yīng)該相互尊重的;以上在公司的習(xí)學(xué)到的識知是無法從學(xué)校獲得的,因此我很珍惜來之不易的工作,不管將來如何,我都會以此為榮、以此為戒,教育自已,做工作要誠實(shí)守信、敢作敢當(dāng)。

七、實(shí)習(xí)心得:

通過近十七個(gè)周的實(shí)習(xí),我深刻的感受到自已各方面的不足,從學(xué)校里學(xué)到的識知的確不少,但是來公司后發(fā)現(xiàn)用處不大,一切都得從頭開始。即便這樣,我工作的非常開心,整日彌漫在工作的氣氛當(dāng)中,使我的神經(jīng)放松,我知道工作的過程中會遇到很多困難,但我相信前途是光明的,機(jī)會總會給那些準(zhǔn)備充分的人。

實(shí)習(xí)期間我收獲頗豐,商務(wù)禮儀的實(shí)踐運(yùn)用,例如待人接物的方式、商務(wù)人士的著裝等;合同條款的商議與確定,例如責(zé)任風(fēng)險(xiǎn)的劃分、糾紛問題的解決、付款時(shí)間與方式、合同的有效期等;讓我懂得了人與人之間是平等的,是應(yīng)該相互尊重的;以上在公司的習(xí)學(xué)到的識知是無法從學(xué)校獲得的,因此我很珍惜來之不易的工作,不管將來如何,我都會以此為榮、以此為戒,教育自已,做工作要誠實(shí)守信、敢作敢當(dāng)。

七、實(shí)習(xí)心得:

物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇八

了解職業(yè)行業(yè)有很多方法、譬如閱讀相關(guān)的文章、請教業(yè)內(nèi)人士、但最直接的方法還是親自做這份工作。在做的過程中、你可以確定自己是否喜歡這份工作、自己能否勝任。如果喜歡又勝任、以后畢業(yè)找工作、就可以把它作為目標(biāo)職業(yè);反之、就要尋找新的工作方向。

人們常說、大學(xué)是個(gè)象牙塔。確實(shí)、學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中、人們的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。

所以、不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生、有時(shí)候也得找找自己身上的問題。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會、讓大家接觸到真實(shí)的職場。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)、以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境、完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

曾經(jīng)有公司做過一項(xiàng)調(diào)查《雇主如何選擇應(yīng)屆畢業(yè)生》、參與的公司包括外企、國企和民營企業(yè)、規(guī)模也有大有小。有一個(gè)題目是讓他們選擇看重的方面、包括學(xué)校、專業(yè)、成績、證書、實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、社會實(shí)踐、戶口等。結(jié)果不同性質(zhì)與規(guī)模的公司側(cè)重點(diǎn)有較大的不同、唯有一個(gè)要素是所有公司都重視的、那就是和應(yīng)聘職位相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。所以、如果你們在大學(xué)期間有相關(guān)的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、在找工作時(shí)會有很大的優(yōu)勢。而且不少公司會挑選實(shí)習(xí)中的優(yōu)秀者留下來成為公司的正式員工、這樣的招募方式正被越來越多的跨國公司使用、并成為其挖掘“早期人才”的戰(zhàn)略之一。譬如ibm去年的實(shí)習(xí)生中有50%留在了ibm、他們希望今年這個(gè)比例可以提高到80%。

大學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)目的。

3、了解公司部門的構(gòu)成和職能、整個(gè)工作流程、從而確立自己在公司里最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。

物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇九

我叫***,是數(shù)與信息科學(xué)學(xué)院********班的,在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求自己,在教學(xué)方面和道德方面都力求自己成為一名合格的教師,虛心向他人請教,多方面完善自己。

宣威市田壩完小

1、聽課

為了在實(shí)習(xí)期間上好一節(jié)課,剛開始的一個(gè)禮拜是聽課和自己進(jìn)行試講工作,在此期間我找尋資料認(rèn)真做好聽課和試講工作,聽課時(shí)我認(rèn)真做筆記,聽課后我找到學(xué)校優(yōu)秀老師積極和他們探討,找尋教好孩子的方法,試講完我認(rèn)真聽取學(xué)校老師給的意見和建議,積極改進(jìn),努力完善自己。課余我也和同學(xué)討論了解他們接受知識的進(jìn)度和他們喜歡的方法。

2、備課與上課

一周的時(shí)間很快過去,學(xué)校安排我上學(xué)前班的拼音和語言,當(dāng)我看到課本整頁的圖畫和“寥寥無幾”的字我當(dāng)時(shí)就蒙了,要怎樣來上好課呢?備課成了我最大的困難,學(xué)前班孩子的.知識基本屬于空白,這就必須用很通俗的語言來表達(dá),并且我是一名很長時(shí)間沒有接觸過拼音的新教師,上課的頭天晚上我查了很多資料,又找了許多優(yōu)秀視頻來看,一直忙到很晚才把教案寫好,第二天就開始上課,盡管準(zhǔn)備了那么多第一節(jié)課還是沒有上好。后來我找到其他老師跟他們探討,慢改進(jìn)我的教學(xué)方法,課程逐步上好了,問題又來了在背誦單韻母和聲母的時(shí)候因?yàn)楹⒆犹∽⒁饬Σ患欣鲜怯洸蛔?,我積極找尋方法,我發(fā)現(xiàn)孩子喜歡唱歌,對于歌詞的記憶很快,于是我用“兩只老虎”的伴奏來合聲母,沒想到效果很好,孩子很快記住了。盡管我沒有教數(shù)學(xué),平時(shí)我也經(jīng)常和孩子們探討學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法,了解目前小學(xué)生的“手指速算”、“心算”,讓我受益良多。

盡管我沒有當(dāng)班主任,但是我積極分擔(dān)班主任的工作,課間,我認(rèn)真注意每一位同學(xué)的言行舉止,課余時(shí)間我大多數(shù)是在教室,經(jīng)常和本班同學(xué)溝通,了解學(xué)生的習(xí)慣,課后我也經(jīng)常和家長溝通,讓家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也了解到自己的不足和需要改進(jìn)的地方,課余我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)打掃教室衛(wèi)生和清潔區(qū)衛(wèi)生,讓每一名同學(xué)都感受到勞動到來的收獲,教會孩子勞動的光榮。我也經(jīng)常在課前幾分鐘給孩子講生活中注意的事項(xiàng),和做人的基本道德。

經(jīng)過我和同學(xué)們的共同努力,在期中考試中我班獲得五個(gè)班中第一名的好成績;實(shí)習(xí)期間我和另一名同學(xué)積極完成學(xué)校交給的額外任務(wù),在一次宣傳欄剪紙?jiān)O(shè)計(jì)中得到領(lǐng)導(dǎo)及很多老師的好評;生活上我們是自己做飯,鍛煉了我的獨(dú)立性;這次實(shí)習(xí)我重新認(rèn)識了教師這個(gè)職業(yè),也讓我明白怎樣做好一名教師,他不僅僅是教書,更是育人,教師需要極大的責(zé)任心和良好的心理素質(zhì);教師和學(xué)生是一個(gè)相互學(xué)習(xí)的過程,在實(shí)習(xí)期間也讓我懂得了很多。

三個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束,這次經(jīng)歷讓我變得更加成熟,也讓我對即將畢業(yè)的中工作做了幾份信心,對教師這個(gè)行業(yè)有了重新的認(rèn)識,更加期許自己成為一名優(yōu)秀的教師。這會是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。

物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十

導(dǎo)語:頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校安排在校學(xué)生實(shí)習(xí)的一種方式.非基礎(chǔ)教育學(xué)校學(xué)生畢業(yè)前通常會安排學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí),方式有集中實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)等。下面是小編為您推薦的頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀!

時(shí)光如梭,半年的頂崗實(shí)習(xí)在忙碌的生活中已經(jīng)接近尾聲,回首那些與學(xué)生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當(dāng)我要離開他們的時(shí)候內(nèi)心又是那么地不舍,在六溝初級中學(xué)實(shí)習(xí)的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。想想就要離開這些可愛的孩子真有點(diǎn)舍不得。細(xì)細(xì)回想xx年2月25日我們踏上頂崗的征程。2月25日一大早,我們就懷著既緊張又興奮的心情前往一個(gè)新的環(huán)境。

2月25號的中午我們到達(dá)了承德縣教師進(jìn)修學(xué)校,第二天開始進(jìn)行了為期一天半的崗前培訓(xùn),27號中午,實(shí)習(xí)學(xué)校就要來接我們了,這一路上,我們的心情才真是緊張又興奮。在來六溝初級中學(xué)的車上想了很多,有對自己的要求以及這半年我要完成什么任務(wù),讓這個(gè)實(shí)習(xí)更有意義,希望自己能變得成熟些。不管是待人接物還是思考問題上,因?yàn)槲抑牢疑砩嫌泻芏嗖蛔愕牡胤?,想通過這半年的實(shí)習(xí)好好地鍛煉一下自己。到了下午3點(diǎn)半,我們到了六溝初級中學(xué),看到了她的廬山真面目。六溝初級中學(xué)并不大,有一個(gè)四層的教學(xué)樓、一個(gè)四層的宿舍樓,然后就是一個(gè)學(xué)生餐廳了,中間是一個(gè)操場。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)事先安排了幾個(gè)學(xué)生幫我們把行李搬上樓。整體情況感覺還可以。

六溝雖然沒辦法和石家莊比,但是環(huán)境卻比石家莊好太多了,藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云,四周被青山綠水環(huán)繞,非常美。早上起來,呼吸一口新鮮的空氣,能讓人精神一整天。在這實(shí)習(xí)半年,也算是一件很美的事了。轉(zhuǎn)眼間,我們的實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,在這段時(shí)間里,我感到我的綜合素質(zhì)在各方面都得到很大的提高,而且,我也為這的教學(xué)工作開展進(jìn)了自己的一份力量。

我來這的第二天就要登上講臺,我真的是超級緊張,從來沒有真正的給真正的學(xué)生上過課。剛來的.時(shí)候因?yàn)闆]有經(jīng)驗(yàn),所以剛來的那幾天一直在聽課,基本上是聽完一節(jié)上一節(jié)。我不僅去聽實(shí)習(xí)老師的課,而且去聽當(dāng)?shù)仄渌蠋煹恼n,當(dāng)然在聽當(dāng)?shù)乩蠋煹恼n的時(shí)候主要是聽專業(yè)數(shù)學(xué)課。他們講課各有各的特點(diǎn),有許多值得我學(xué)習(xí)的方面。比如說,范恩余老師在講同位角,內(nèi)錯(cuò)角,同旁內(nèi)角那一節(jié)時(shí)為了便于理解,把其余的線擦掉幫助學(xué)生找角,那樣既方便又有趣。所以那節(jié)課是我在聽課過程中,印象最深的課中的一節(jié)。

學(xué)校給我安排的是八年級7、8班的數(shù)學(xué),學(xué)校校長給我介紹了我的指導(dǎo)老師范恩余許老師和指導(dǎo)班主任許桂蘭老師后,我就跟著許老師聽她介紹班級一些情況。原本是許老師帶著8班,我來以后我們一起帶一個(gè)班,我除了是7、8班數(shù)學(xué)教師之外,還是8班的副班主任。剛開始心里特別緊張,尤其在27號晚上備課的時(shí)候,生怕哪里出現(xiàn)紕漏耽誤明天的課程進(jìn)度。雖然以前在學(xué)校也進(jìn)行過教學(xué)實(shí)踐,但是,這次畢竟才是真真正正的登上講臺。為了上好六溝初級中學(xué)的第一節(jié)課,我整整準(zhǔn)備了兩個(gè)小時(shí),反復(fù)的進(jìn)行練習(xí)。第一次登上講臺心里很緊張,而且聲音都有點(diǎn)打顫但是不一會就將自己調(diào)整好,沒有了剛來時(shí)的羞澀。隨著教學(xué)的進(jìn)一步進(jìn)行,上課前的那種緊張全部消失了。每天我可以自然的、面帶微笑的面對他們。

原來備課也是一門藝術(shù),第一節(jié)課我備了兩個(gè)小時(shí),總是反復(fù)記憶。而且講課的內(nèi)容都是按教案設(shè)計(jì)一步一步進(jìn)行,課上內(nèi)容稍微一改變就進(jìn)行不下去了。在這一段時(shí)間的訓(xùn)練中,備課成了一件輕松事。不管課堂上內(nèi)容改變有多大,我都能靈活應(yīng)用了。而且可以完全脫離教案進(jìn)行授課了。進(jìn)行教學(xué)的這段時(shí)間,對我真的是一個(gè)很好的鍛煉,不僅備課,而且板書設(shè)計(jì)也比以前好了很多。剛來的時(shí)候上的那幾節(jié)課,一節(jié)課下來黑板上稀稀落落的一些粉筆字,一黑板寫不了幾個(gè)字,字間距又很大。經(jīng)過這段時(shí)間的教學(xué)實(shí)習(xí),雖然字還是不大好看,但是板書設(shè)計(jì)改進(jìn)了不少,可以有效控制字的大小和間距了。我不僅在教學(xué)中提升了自己,而且在處理與學(xué)生的關(guān)系中也使自己得到了鍛煉。在課堂上不僅要保留老師的威嚴(yán),而且要保留大姐姐的關(guān)懷,不能總嚴(yán)厲,也不能總放任他們,畢竟他們正處于青春叛逆期,自控能力不是太好。

這幫孩子可愛、好學(xué),但基礎(chǔ)很差,所以在教學(xué)中經(jīng)常會遇到一些困難,有時(shí)一道題講兩三遍,他們還處在朦朧階段。有時(shí)我也無可奈何,但沒有辦法,只有反復(fù)說重點(diǎn),加深他們的記憶。有時(shí),我會自己去翻閱一些資料,查一些習(xí)題,總結(jié)一些知識點(diǎn)或者將某種題型歸納到一起講,這樣容易形成對比,記憶也比較深刻。在處理習(xí)題的過程中,我的知識也拓寬了,好多自己以前模糊的東西,在經(jīng)過一遍的教學(xué)后突然變得明朗了。

在與學(xué)生的接觸中,我覺得七年級7、8班的每一個(gè)同學(xué)都特別可愛。認(rèn)真負(fù)責(zé)的班長楊歡,塌實(shí)肯干的楊小軍,聰明機(jī)靈的范家興,心靈手巧的胡清。在這短短的半年實(shí)習(xí)中我體會最深的是:每一個(gè)學(xué)生都有他們的優(yōu)點(diǎn),他們都是一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,作為一個(gè)老師我們不要放棄每一個(gè)學(xué)生,而且我們不但要成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師,更要成為一個(gè)有愛心的老師。

頂崗實(shí)習(xí)生活結(jié)束在即,這半年我得到了很多,成長了很多,而且這些東西是在書本上永遠(yuǎn)也學(xué)不到的,感謝頂崗實(shí)習(xí)帶給我的收獲與成長!

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)進(jìn)入實(shí)習(xí)的尾聲。本以為漫長的頂崗實(shí)習(xí),結(jié)果卻在不知不覺中就結(jié)束了。在這實(shí)習(xí)的四個(gè)多月中,我們脫離了學(xué)校,我們實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,由學(xué)生轉(zhuǎn)換成了老師,從單純的學(xué)校環(huán)境進(jìn)入了復(fù)雜的社會環(huán)境。在這個(gè)期間,我學(xué)到了很多東西,無論是在教學(xué)實(shí)踐,還是在社會實(shí)踐上。頂崗實(shí)習(xí)成為我人生中一筆重要的財(cái)富。

對于頂崗實(shí)習(xí),有最初的悸動。起初實(shí)習(xí)對于我來說模糊的,似乎是披上了一層神秘的外紗,會忍不住的想去探索,揭開那層神秘的外紗。對于頂崗實(shí)習(xí),也有中期的平淡。在接觸到教學(xué)之后,新鮮感隨著時(shí)間會越來越淡,逐漸變得懈怠,不會在花費(fèi)大量的精力去研究教學(xué),這時(shí)進(jìn)入了實(shí)習(xí)的平淡期。對于頂崗實(shí)習(xí),也有后期的懈怠。通過四個(gè)月的教學(xué),我們已經(jīng)能夠完全了解教學(xué)實(shí)踐,同時(shí)每個(gè)人也形成了一定的教學(xué)模式,然而在這個(gè)時(shí)候,我們通常是抱著得過且過的心態(tài),不會再去花費(fèi)精力創(chuàng)新,平淡無奇,個(gè)人重心也已經(jīng)向其他方面轉(zhuǎn)移,除了完成作業(yè),就是期待實(shí)習(xí)的結(jié)束。

在頂崗實(shí)習(xí)的初期,的是激動,因?yàn)樽约航K于可以正式地站在講臺上了。然而令人想不到的是在實(shí)習(xí)初期,我所教的科目是七年級生物,對于一個(gè)文科生來說確實(shí)有些難度,為了把課講好,就需要我課下多做準(zhǔn)備,經(jīng)常去聽課,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,有時(shí)是上網(wǎng)搜集資料,往往一節(jié)課需要準(zhǔn)備多半天的時(shí)間,花費(fèi)了許多精力,雖然比較累,但是這樣的實(shí)習(xí)生活讓我感到很充實(shí)。在這個(gè)期間,我大部分時(shí)間用來講課和聽課,就是為了充實(shí)自己的知識,以便提高自身的實(shí)踐能力。

在頂崗實(shí)習(xí)的中期,我如愿以償?shù)慕躺狭擞⒄Z。雖然只有短短的三個(gè)星期,但還是得到了鍛煉的機(jī)會。由于自己的專業(yè)就是英語,加之初中英語非常簡單,因此備課不需要花費(fèi)太多的時(shí)間,這就為我節(jié)省了大量的時(shí)間去做其他事情。英語不比其他科目,是我們平時(shí)所不接觸的,初中生作為英語的初學(xué)者,就需要花費(fèi)的時(shí)間去研究和探索。在英語教學(xué)實(shí)踐的過程中,我發(fā)現(xiàn)了許多問題,比如說學(xué)生英語基礎(chǔ)普遍不牢固,許多學(xué)生對最基礎(chǔ)的知識都是一知半解,更有甚者,連幾個(gè)單詞都記不住,其中出現(xiàn)問題最多的就是英語語法,許多學(xué)生連英語最基本的句型都不知道是什么,許多語法重復(fù)講解,仍然沒有什么效果。還有就是大部分學(xué)生自制力比較差,沒有自主學(xué)習(xí)的意識,同樣地,學(xué)生對待學(xué)習(xí)的態(tài)度也很消極,在平時(shí)學(xué)習(xí)中很懈怠。這些問題都是多方面因素造成的,要想根除,必須經(jīng)過多方面的努力,不能只靠學(xué)校一方面的努力。

在頂崗實(shí)習(xí)的后期,我相對比比較悠閑,沒有什么教學(xué)任務(wù),只是作為候補(bǔ),給其他老師做助手,同時(shí)還幫班主任處理一些瑣事。在這個(gè)期間,我沒有什么實(shí)質(zhì)性的工作,大多數(shù)時(shí)間用來完成頂崗辦所布置的作業(yè)。雖沒有什么重要的事可做,但瑣碎之事還是比較多的。例如在家長會前期,幫助班主任準(zhǔn)備一些事宜,同樣在也教導(dǎo)處幫忙,給初三年級的學(xué)生整理打印模擬卷,還有就是給掃描一些東西。在做這些事情的過程中,我也學(xué)到了許多實(shí)用的技能,比如對photoshop軟件的使用,以及對掃描機(jī)的使用,這些技能都是在現(xiàn)實(shí)生活中比較實(shí)用的。從實(shí)習(xí)的后期的情況,我感悟到生活中到處都充滿了知識,只要我們努力地去發(fā)現(xiàn),用心地去學(xué)習(xí),即使是一件小事,我們也能從中學(xué)到很多知識。

通過這四個(gè)多月的實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多知識,能夠?qū)⑽覀兯鶎W(xué)的知識應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)生活中,由理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。在這個(gè)期間,我們每一個(gè)實(shí)習(xí)生都經(jīng)過了完美的蛻化,由一個(gè)學(xué)生成功地轉(zhuǎn)化為一名合格的教師。

雖然任課時(shí)間不長,但在教學(xué)方面,我確實(shí)有所領(lǐng)悟。首先是在教學(xué)的組織方面,經(jīng)過了四個(gè)多月的實(shí)習(xí),我可以很好地組織學(xué)生進(jìn)行活動,在活動中讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的特長,各顯其能。同樣地,在課堂教學(xué)方面也有所進(jìn)步。每節(jié)課都會經(jīng)過精心的組織,目的就是讓學(xué)生能夠在快樂中學(xué)習(xí),調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,活躍課堂氛圍,以達(dá)到教學(xué)目的,在課堂上,我對學(xué)生一直是一視同仁,爭取給每位同學(xué)均等的機(jī)會,不會厚此薄彼,不會用他們的學(xué)習(xí)成績的好壞來作為評價(jià)他們的標(biāo)準(zhǔn)。在課后監(jiān)督方面,我以往做得不足,從指導(dǎo)老師身上,我學(xué)到了一些有用的方法,例如把全班學(xué)生分成一定數(shù)量的小組,并且選一位負(fù)責(zé)人的小組長,由小組長對組員進(jìn)行檢查,老師只對小組長進(jìn)行檢查,這樣的權(quán)力下放,既可以減輕教師的工作量,還可以更好的督促學(xué)生,雖然方法比較簡單,但老師在其中扮演一個(gè)非常重要的角色,老師要嚴(yán)厲對待。

同樣地,在為人處事方面也有一些心得。在實(shí)習(xí)學(xué)校,對于其他教師的要求,我們在自己力所能及的情況下都會盡力去幫忙,在與他人的相處中,不要有太多的計(jì)較,凡事都應(yīng)該有一顆寬廣的胸懷,坦然對待生活。

作為一名實(shí)習(xí)生,我非常感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個(gè)平臺,讓我們將理論與實(shí)踐相結(jié)合,讓所學(xué)得到實(shí)際應(yīng)用。同樣地,也非常感謝實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信信任,讓我有機(jī)會登上講臺去實(shí)踐,當(dāng)然也要感謝學(xué)校的其他老師,給我們提供了許多幫助,指導(dǎo)老師不厭其煩地給我進(jìn)行指導(dǎo),讓我學(xué)到了不少東西,總之,實(shí)習(xí)成為我人生中一筆重要的財(cái)富,通過頂崗實(shí)習(xí),我受益匪淺。

物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十一

10月我學(xué)習(xí)的是車號員,班組安排先學(xué)習(xí)車號員本簿的填記。

班組組織學(xué)習(xí)車號員交接簿填記主要內(nèi)容有:時(shí)間,安全天數(shù),一場保留車,二場22,23,24站存車,站修所,煤1,煤2,1-21未傳遞的編組信息,相關(guān)調(diào)度命令業(yè)務(wù)通知,備品情況。交接班者姓名。然后學(xué)習(xí)了調(diào)車線站存車統(tǒng)計(jì)本,非煤品統(tǒng)計(jì)本。非運(yùn)用車,貨車出入登記本的填記方法。

學(xué)習(xí)了車號員負(fù)責(zé)核對現(xiàn)車、統(tǒng)計(jì)車輛出入,掌握現(xiàn)在車,正確及時(shí)修改預(yù)確報(bào)系統(tǒng)內(nèi)列車編組信息。負(fù)責(zé)與車站調(diào)度員核對站存車順序、位置、修竣情況,為編制調(diào)車作業(yè)計(jì)劃提供依據(jù)。整理車輛檢修通知單與修竣車驗(yàn)收移交記錄,及時(shí)的修改站存車統(tǒng)計(jì)本的內(nèi)容。

按照車站值班員列車到發(fā)通知,及時(shí)核對列車編組信息、抄取現(xiàn)車,辦理列車預(yù)確報(bào),修改路網(wǎng)清算系統(tǒng),不是一個(gè)局的機(jī)車要分開計(jì)算載重,修定好編組數(shù)據(jù)。

我學(xué)習(xí)了車號員導(dǎo)2萬預(yù)確報(bào)預(yù)報(bào)發(fā)車-輸入2萬車次號(ab段車次與cd段車次)-修改正確數(shù)據(jù)保存車次-導(dǎo)入模板。

學(xué)習(xí)了核對車號車次,聽對講機(jī)(4號cd 8號ab)通過車號復(fù)示系統(tǒng)與運(yùn)單預(yù)確報(bào)進(jìn)行核對。學(xué)習(xí)了大新方向列尾摘掛,關(guān)塞門-反插電池-掐風(fēng)管-解鐵絲,學(xué)習(xí)了填寫列車編組通知單,學(xué)習(xí)了與本務(wù)機(jī)車司機(jī)辦理貨運(yùn)票據(jù)的交接或列車編組信息的傳遞。學(xué)習(xí)了大新方向重車到達(dá)后,要告訴2號助理倒數(shù)38位的車號,以便掛中繼器。

通過本月學(xué)習(xí)感受到了車號員工作的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,更是體會到車號員的專業(yè),只看機(jī)車號就能知道是哪個(gè)局的機(jī)車,感覺和師傅們比還差的很多,在以后的日子里能更熟悉機(jī)車所屬單位。希望可以進(jìn)快成為一個(gè)合格的'車號員。

物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十二

本人于xx年8月31日至12月31日在英德市大灣中學(xué)進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間積極參與到八年級(14)班的班級管理工作當(dāng)中,全力協(xié)助班主任工作。在認(rèn)真做好班主任工作的同時(shí),我虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),認(rèn)真準(zhǔn)備5個(gè)班的歷史教學(xué)工作。

實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真參與班級管理,積極向班主任了解學(xué)生情況,很快我就掌握了八年級14班學(xué)生的基本情況。八年級14班是一個(gè)內(nèi)宿班,大部分的學(xué)生來自大灣鎮(zhèn)附近的農(nóng)村,而且其中有幾個(gè)學(xué)生在初一是屢次觸犯校規(guī)的角色。除此之外,還有三個(gè)走讀的學(xué)生,其中一個(gè)是老師的女兒,成績挺好,但是脾氣較差。還有一個(gè)學(xué)生剛剛從廣州轉(zhuǎn)學(xué)回來,各方面情況都屬于空白狀態(tài)需要好好了解一下。在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,我開始深入了解班主任工作,并身體力行。每天早晚檢查宿舍,早上檢查完宿舍之后還要去開晨會,了解一下學(xué)校要布置的相關(guān)工作,還有前一天學(xué)生的整體表現(xiàn)(每一天都會有老師去檢查學(xué)生各方面的情況),之后下班級看早讀,晚上看一下學(xué)生的晚修情況。

雖然期間發(fā)生過很多我招架不來的事情,諸如:午休打架、學(xué)生被鎖在宿舍兩節(jié)課、晚上打球被撞斷鎖骨……但是每一件事情都在原班主任的指導(dǎo)下,平安處理完了?,F(xiàn)在回想起來,每一次的事件都讓自己學(xué)會了很多,成長了很多。原則問題不能有所松懈,有時(shí)候即使自己再生氣,即使知道有些學(xué)生明知故犯也要顧全大局。除了一些調(diào)皮學(xué)生會創(chuàng)一些禍?zhǔn)?,其他的回憶都很美好。這半年以來,開始相遇的時(shí)候,我們之間如同針尖對麥芒,他們驕傲的倔強(qiáng),我狼狽的成長……但是最后的最后他們都有所改善,每一次的比賽、考試、評比他們都有足以令人驕傲的成績:兩次月考綜合成績排名年紀(jì)一等獎、校運(yùn)會總分一等獎、班容班貌評比一等獎……希望他們還能獲得一個(gè)又一個(gè)的好成績,即使這些成績里不再有我的努力。

實(shí)習(xí)半年來,在原班主任的指導(dǎo)下,我自己獲得了很多也成長了很多。

實(shí)習(xí)期間我主要擔(dān)任八年級10班到14班的歷史教學(xué)工作,總共5個(gè)班,每周10節(jié)課。來到大灣中學(xué)的前兩周,我主要是聽課,那時(shí)已經(jīng)覺得自己能力有限,不知道能不能勝任這么多個(gè)班的歷史教學(xué)工作。但是指導(dǎo)老師說,試一下,她先看看。我就這樣開始了我的歷史教學(xué)工作,帶著些許期待還有更多的是忐忑。

一開始我主要跟各個(gè)班的班主任先了解學(xué)生情況,以便我能更好的展開我的教學(xué)工作。實(shí)習(xí)的前期,我一直在摸索,指導(dǎo)老師每一節(jié)課都來看我的課堂教學(xué)工作并且給我提出意見,我每多上一節(jié)課都覺得自己在進(jìn)步。之后我的教學(xué)工作基本上形成了:備課——給老師修改課件——上課、聽課——老師提出修改意見——修改后再繼續(xù)上課。慢慢的實(shí)習(xí)走上了正軌,雖然初二的教學(xué)內(nèi)容越來越難,但是自己的適應(yīng)能力和教學(xué)能力都有了一定的提高,一定程度上已經(jīng)可以自己駕馭課堂。

其實(shí)一開始我自己上課有很多的問題,緊張、不自信、關(guān)注不到學(xué)生的動態(tài)和感受等。但是經(jīng)過四個(gè)月的實(shí)習(xí),我的教學(xué)能力有了一定的.提高。所帶的班級在兩次月考中都取得了優(yōu)異的成績,這一點(diǎn)也讓我倍感欣慰?,F(xiàn)在的我只能說感謝經(jīng)歷!

曾經(jīng)我自己發(fā)過一條實(shí)習(xí)狀態(tài):不實(shí)習(xí)不知做老師原來這么苦,這么累!

那時(shí)候的自己還很不成熟:不自信、很緊張、控制課堂的能力很差等一系列問題。每一天除了要解決學(xué)生的問題之外,我還要跟自己的缺點(diǎn)和不足做斗爭,那時(shí)候的我每天晚上一倒頭就能睡著,實(shí)在是有點(diǎn)力不從心的感覺。我也曾想過放棄,但是經(jīng)歷過后,留在心間的好像都是美好的。

現(xiàn)在的我已經(jīng)成熟,經(jīng)歷了那么多,感受了更多,學(xué)習(xí)了很多。教學(xué)能力和班級管理能力都有了一定的提高!就要離開,學(xué)生已經(jīng)開始留戀我這個(gè)老師,惟愿他們在沒有我的日子里能夠越來越好!教育工作任重而道遠(yuǎn),我自己要走的路還很長,希望自己能夠早日成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十三

實(shí)習(xí)期間,我對公司經(jīng)營的流程、產(chǎn)品的安裝與維修有了一個(gè)較完整的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。實(shí)習(xí)的時(shí)候每天較早就要上班培訓(xùn),傍晚下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與同事及客戶間相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。

經(jīng)過過去一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對未來充滿了美好的憧憬,在未來的日子,我將努力做到以下幾點(diǎn):

(1)努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

從學(xué)校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個(gè)。

學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識,而社會實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

(2)提高工作積極性和主動性。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價(jià)值。

本人于20__年6月23日到20__年8月11日在江蘇省常州深圳匯??萍加邢薰境V莘止咀錾虅?wù)代表,經(jīng)過短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí),無論是在個(gè)人素質(zhì),還是業(yè)務(wù)技能上,本人都得到了很大的提高,現(xiàn)將這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下:

1、自身能力:通過這次實(shí)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒去實(shí)習(xí)就無法發(fā)現(xiàn)的,自身的整體能力不足,比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領(lǐng)導(dǎo)相處的技巧,因?yàn)楣揪褪枪荆皇菍W(xué)校,在學(xué)校里,同學(xué)與同學(xué)之間同學(xué)與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不一定了,你必須懂得一些相處的技巧。

2、專業(yè)技術(shù):在學(xué)校里學(xué)校的專業(yè)知識都比較基礎(chǔ),要使這些知識用于公司還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續(xù)去學(xué)習(xí)。還有學(xué)校里學(xué)的東西有時(shí)在外面不一定可以用得上,這要求我們快要畢業(yè)的同學(xué)去留意社會上的需求,因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的東西與社會上需求的東西有個(gè)時(shí)間差在里面,學(xué)校里學(xué)的東西也不會去針對某某個(gè)公司來開設(shè)課程,所以每個(gè)公司都有自己的實(shí)際情況,要根據(jù)自已公司的要求來提高自己。

3、心理上的調(diào)整:現(xiàn)在的學(xué)生不再是以前的天之嬌子了,不管是??粕€是本科生甚至是研究生社會上都一大把,不要以為自己讀那么一點(diǎn)讀就覺得自己很了不起的樣子,其實(shí)一個(gè)有高文憑有時(shí)還比不上一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的人,所以快要畢業(yè)的同學(xué)們要調(diào)整心態(tài),不要高不成低不就的。

經(jīng)過這短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我覺得自己成長了很多,也深刻地感到理論與實(shí)踐的差距,這次實(shí)習(xí)也為自己以后的正確學(xué)習(xí)理論知識,打下了良好的基矗!

物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十四

20xx年x月x日我進(jìn)行為期一月的教育實(shí)習(xí)。一月的實(shí)習(xí)生活是辛苦的,也是很有意義的。在校領(lǐng)導(dǎo)、老師及帶隊(duì)教師的支持和指導(dǎo)下,我的實(shí)習(xí)工作了得了比較圓滿的成功。

本次教育實(shí)習(xí)按照學(xué)校的要求,主要任務(wù)完成情況如下:

教學(xué)任務(wù)。在教育實(shí)習(xí)的三周內(nèi),聽取指導(dǎo)教師的課;寫聽課記錄。共完成了4個(gè)新課時(shí)的教案,進(jìn)行1-2節(jié)課的試講,得到指導(dǎo)教師、帶隊(duì)老師和同學(xué)們的意見和建議;平時(shí),協(xié)助教師批改作業(yè),對同學(xué)進(jìn)行個(gè)別答疑。了解教師的工作安排并參與集體備課。指導(dǎo)教師的授課做教案式記錄。

一月的實(shí)習(xí),使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時(shí),它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。三周的實(shí)習(xí),現(xiàn)在回想起來,短短的實(shí)習(xí)生活,感覺可以說不錯(cuò)。當(dāng)我漫步在實(shí)習(xí)的校園里,那出自學(xué)生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好。

近一個(gè)月的實(shí)習(xí),令我感慨頗多。我實(shí)習(xí)的班級是小學(xué)一二年級的小學(xué)生。他們都是一些7,8歲的孩子。又可愛,又活潑,又好動,又調(diào)皮。開始與他們接觸我還有些緊張,常常不知道應(yīng)該從何下手。無所適從。但是隨著對他們的熟悉。很快的就可以和他們打成一片。我也很快的進(jìn)入教師這個(gè)屬于我的新角色。

聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當(dāng)然,剛開始心情特別緊張,但是慢慢的就放松下來了。算是比較順利的完成了第一次上臺講課的經(jīng)歷。課講完后。同學(xué)和老師都對我進(jìn)行了肯定。同樣同學(xué)和老師也給我提出了一些不足。針對這些不足,給我說明了改進(jìn)的方法。指導(dǎo)老師細(xì)心指導(dǎo),幫助修改教案,沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。很快。就到第二周。到了我第二次上講臺的時(shí)候了。早上先是給二班上課。這一節(jié)課上的并不是很成功。下來后。自己也很沮喪。在幾個(gè)同學(xué)的協(xié)助下。我利用中午2個(gè)小時(shí)的時(shí)間重新備了這一節(jié)課。并且在下午四班的課上發(fā)揮不錯(cuò)。在這里也真的很感謝大家對我的幫助。

在實(shí)習(xí)期間我還幫助老師批改作業(yè)。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯(cuò)誤是非常重要的。我在糾正學(xué)生每個(gè)錯(cuò)誤的時(shí)候,寫上激勵(lì)的評語,并在評語中強(qiáng)調(diào)訂正的重要性,并根據(jù)各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵(lì)。因?yàn)槲蚁嘈拧τ趯W(xué)生的表揚(yáng)相對與批評來說。更容易使學(xué)生取得進(jìn)步。

實(shí)習(xí)期間,由于學(xué)生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是個(gè)別學(xué)生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應(yīng)該怎樣做。在這里。我從我們指導(dǎo)老師身上學(xué)到了很多東西。老師平時(shí)很嚴(yán)肅,言語很少??墒菍芾硭麄兒苡幸惶住Mㄟ^每天日常的觀察和學(xué)習(xí),確實(shí)體會到了知道老師的方法。我想,那就是:恰到好處和用心。該獎的獎,該罰的罰。學(xué)生的事永遠(yuǎn)是大事。

一月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。這三個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識。其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷咀嚼、去回味、去的探索。在這三周里有我的很多第一次:第一次真正站在講臺上、第一次面對學(xué)生說了很多話、第一次有人叫我老師……我想這些酸甜苦辣、這些第一次將是我人生中的一次偉大的經(jīng)歷。將是我今后走上工作崗位后的一筆財(cái)富。

如果說我以后要成為一個(gè)老師的話,那么這一次的實(shí)習(xí)就算是開了一個(gè)好頭,好的開始是成功的一半。在此,對帶隊(duì)老師xxx老師、指導(dǎo)老師xxx老師、及其它所有支持和幫助我的老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們表示衷心的感謝!謝謝你們!

總之,教師是一個(gè)崇高神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更不容易,在次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的很多不足之處,社會的不斷進(jìn)步,使學(xué)校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學(xué)高為師,行正為范”的內(nèi)涵也在不斷的加深,這就是要求我們不斷完善自己,準(zhǔn)備全身心投入將來的教育事業(yè)。

物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十五

我叫xx,20xx年畢業(yè)于x水利水電學(xué)校工程施工與監(jiān)理專業(yè),20xx年7月至今在__監(jiān)理公司任職,在20xx年2月,我參加建設(shè)監(jiān)理協(xié)會組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過在一周時(shí)間的學(xué)習(xí)理解及在工地上的學(xué)習(xí),我總結(jié)了在施工過程中相關(guān)的監(jiān)理工作總結(jié)。

1、監(jiān)理單位是由項(xiàng)目業(yè)主委托具有相應(yīng)資質(zhì)的監(jiān)理單位,根據(jù)委托監(jiān)理合同、相關(guān)建設(shè)工程規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)要求,對工程進(jìn)行監(jiān)理,我實(shí)習(xí)工地主要是施工階段的監(jiān)理工作。

2、監(jiān)理單位進(jìn)場時(shí),由建設(shè)單位組織施工單位、監(jiān)理單位召開第一次工地例會,介召工程概況,建設(shè)意圖,各參建單位基體情況、人員組織等。

3、作為監(jiān)理員,在施工前期的工作主要是熟悉設(shè)計(jì)圖紙、工程相關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、施工工藝,并參與總監(jiān)理工程主持編制的監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理實(shí)施細(xì)則及相關(guān)專業(yè)監(jiān)理實(shí)施方案,深刻領(lǐng)會和了解監(jiān)理規(guī)劃及實(shí)施細(xì)則、專項(xiàng)監(jiān)理方案骨容及監(jiān)理程序,收集前期監(jiān)理資料。

4、參加由總監(jiān)理工程主持的第一次監(jiān)理例會和監(jiān)理交底,并記錄相關(guān)會議記要。

5、督促施工單位完善相關(guān)施工手續(xù),本項(xiàng)目的施工組織設(shè)計(jì)與相關(guān)專項(xiàng)施工方案是否編制,并經(jīng)總監(jiān)審核批準(zhǔn),檢查與本項(xiàng)目的安全生產(chǎn)條件是否完善,有無應(yīng)急預(yù)案。

6、協(xié)助業(yè)主完善施工前期準(zhǔn)備工作,及時(shí)辦理施工許可證,檢查施工單位開工條件是否完善(如三通一平、人機(jī)到位、五牌一圖、現(xiàn)場圍擋等),并由總監(jiān)理工程師簽署開工報(bào)告。

1、施工過程是工程建設(shè)的核心,是工程質(zhì)量、安全、進(jìn)度、投資及成敗的關(guān)鍵,作為監(jiān)理員,在施工過程中的工作是責(zé)任心與細(xì)心認(rèn)真仔細(xì)。

2、人員組織:督促施工單位配備與工程建設(shè)相應(yīng)的專業(yè)隊(duì)伍,施工前由施工單位對施工人員認(rèn)真進(jìn)行各個(gè)工序、各個(gè)工作面的技術(shù)交底和安全技術(shù)交底交底、教育,并按照經(jīng)批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計(jì)或?qū)m?xiàng)施工方案組織施工。

3、材料控制:進(jìn)場原材料必須按照規(guī)范要求進(jìn)行取樣或見證送檢,并對材料進(jìn)行檢查和驗(yàn)收,未經(jīng)檢測合格或監(jiān)理驗(yàn)收合格的材料,嚴(yán)禁用于工程上。

4、基礎(chǔ)施工監(jiān)理:監(jiān)理人員首先對定位放線及軸線進(jìn)行復(fù)核,確保在允許偏差內(nèi),并認(rèn)真審核圖紙,按施工規(guī)范和設(shè)計(jì)要求檢查各開挖面的標(biāo)高、幾何尺寸、鋼支撐間距、鋼筋綁扎、模板的安拆、砼成型養(yǎng)護(hù)、腳手架搭設(shè)等情況,基礎(chǔ)施工人員、機(jī)械設(shè)備、應(yīng)急物資都應(yīng)基本到位,按照基礎(chǔ)施工方案有條不紊進(jìn)行施工?;印⒖讟冻至颖仨毥?jīng)地勘部門驗(yàn)收合格,各工序經(jīng)監(jiān)理檢查驗(yàn)收方可進(jìn)行下道工序的施工,基礎(chǔ)分部工程及各子分部各分項(xiàng)工程完工后,應(yīng)做好驗(yàn)收工作,以保證主體施工前的準(zhǔn)備工作。

5、主體結(jié)構(gòu)施工,本階段是工程的重點(diǎn),主體結(jié)構(gòu)施工應(yīng)對結(jié)構(gòu)鋼筋數(shù)量、規(guī)格、型號、搭接、焊接進(jìn)行檢查,并抽查模板支撐體系是否有足夠的強(qiáng)度、剛度及穩(wěn)定性,是否按專項(xiàng)施工方案搭設(shè),施工時(shí)要隨時(shí)抽查砼配合比及塌落度,采用商品砼的,要檢查隨車砼配比,塌落度,按要求進(jìn)行取樣,檢查砼的振搗密實(shí)及養(yǎng)護(hù)情況,在現(xiàn)場檢查中發(fā)現(xiàn)質(zhì)量、安全隱患,及時(shí)了其解施工過程,分析產(chǎn)生隱患的根源,并下達(dá)監(jiān)理工程師通知要求施工單位處理,待處理完畢后,再進(jìn)行檢查驗(yàn)收,消除質(zhì)量安全隱患并按監(jiān)理規(guī)范做好旁站監(jiān)理記錄。

1、由于個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)及知識的欠缺,需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方還有很多,首先要起到表彰作用,第一、多學(xué)習(xí),學(xué)好習(xí)相關(guān)新的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),新工藝的使用,了解相關(guān)工程驗(yàn)收程序,單位工程、各分部子分部、分項(xiàng)及檢驗(yàn)批組成及驗(yàn)收要求。第二、要時(shí)常學(xué)習(xí)主體施工圖、建筑圖、標(biāo)準(zhǔn)圖集等,以方便在工作出現(xiàn)困難時(shí)能想出好的辦法解決問題。第三、要時(shí)常學(xué)習(xí)各種工程案例、工程資料等,提高處理意外事件的能力,對于突發(fā)事件能夠及時(shí)有效的解決。第四、加強(qiáng)自己的溝通能力,提高與業(yè)主單位、施工單位、各參建單位及領(lǐng)導(dǎo)的溝通能力,使工作能高效的完成。

2、認(rèn)真聽取他人忠誠意見.更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它監(jiān)理同事學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相互交流好的工作經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。征取更好的工作成績。

以上是我在監(jiān)理工作方面的個(gè)人總結(jié)有不足之處請領(lǐng)導(dǎo)指出,我加以改正,希望通過這期監(jiān)理人員培訓(xùn)有所提高自已的監(jiān)理業(yè)務(wù)水平,以便在以后工作中取得更好的成績,全面提高自己。

物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十六

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我在錦屏中學(xué)的“20xx國培計(jì)劃頂崗實(shí)習(xí)”的生活已走過大半,經(jīng)歷了近兩個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)有太多的感想和感觸。陸游的一句名詩說的很好:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),給予我最大的啟示便是:必須把大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識與實(shí)際的基礎(chǔ)教育相結(jié)合,必需理解和了解峨山基礎(chǔ)教育。

換言之,實(shí)踐出真知。而我們心中一直堅(jiān)定著一個(gè)信念,一定要好好把握這一次機(jī)會,全力展現(xiàn)出自己最好的一面。展現(xiàn)出我們師大學(xué)子的風(fēng)采,不辜負(fù)學(xué)校對我期望。接下來就細(xì)數(shù)一下這一段時(shí)間以來的點(diǎn)滴。

邁著青春的步伐,乘著夢想的翅膀,踏入實(shí)習(xí)地點(diǎn)峨山彝族自治縣錦屏中學(xué)就是我躬行的初始階段,也就意味著我將以一名實(shí)習(xí)老師身份完成我兩個(gè)月的實(shí)習(xí)任務(wù)。

錦屏中學(xué)對我們的到來,添加了不少青春和活力,師生個(gè)個(gè)都喜歡上我們那股青春的朝氣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的到來表示真誠的歡迎、并致以親切的問候和關(guān)懷。孩子們對我們的到來,一點(diǎn)都不生疏,挽著我們的手親密的交談來了。那時(shí)我覺得中坤很熱情,這片土地孕育著這群淋漓盡致的后生。不得不讓我驚嘆,把我這個(gè)過客融入其中。讓我更堅(jiān)定當(dāng)初的夢想,把自己所學(xué)的通過實(shí)踐出去。試著當(dāng)一名成功的伯樂。

初來灘坪,對于這里的教學(xué)模式及學(xué)生情況一概不知,但值得慶幸的是遇到很多關(guān)心著我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師。生活上無微不至的關(guān)心著我們,工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)我們,使我們心中充滿無限感激之情。在剛來的第一周,校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了指導(dǎo)老師,一開始跟著老師聽課,熟悉教材內(nèi)容,熟悉教學(xué)教法,熟悉學(xué)生情況。

在教學(xué)工作中,認(rèn)真的備課,寫好教案,虛心的向指導(dǎo)老師請教認(rèn)真做好聽課記錄,課后揣摩每一個(gè)上課的步驟,領(lǐng)悟其中蘊(yùn)含的哲理和意義。課余時(shí)間,在辦公室批改作業(yè),與學(xué)校老師相處其樂融融。平時(shí)積極參加學(xué)校的教研活動,遇到不懂的地方主動、虛心的請教指導(dǎo)老師。通過這一過程,學(xué)習(xí)到了一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及工作要領(lǐng)。通過發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,得出結(jié)論這一模式,更加了解灘坪中學(xué)的教學(xué)理念,教學(xué)模式,更加熟悉了學(xué)校的教學(xué)教法,同時(shí)對于學(xué)生的基本情況也多了一份了解,這樣的安排,使我們有了充足的準(zhǔn)備,是我們信心百倍,因而為我們?nèi)蘸蟮慕虒W(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對于一個(gè)新來的教師,孩子們總是充滿好奇與期待,怎樣展現(xiàn)自己的人格魅力,怎樣為人師表,給孩子們起模范表率作用?成為了我思考的問題。剛開始和孩子們接觸時(shí),發(fā)現(xiàn)他們對我們還是很畏懼,雖然年齡相差不大,但我們并不親近。于是我從日常生活開始著手,從點(diǎn)滴小事上關(guān)心關(guān)注他們,學(xué)習(xí)中給了他們誠懇的建議和幫助,懷著一顆愛心去與學(xué)生們相處。

漸漸地,我們的心近了,感情日漸深厚,學(xué)習(xí)上,課堂中我們是師生關(guān)系,日常生活中我們是兄弟姐妹,是最要好的朋友,學(xué)生們喜歡和我聊天,跟我談一些不敢與家長和老師談的心里話,找我?guī)退麄兘鉀Q問題作為一名新手,也許我不是最優(yōu)秀的,也許在教學(xué)技能,知識水平方面我仍然有待提高,但是,我可以自豪并驕傲的說:在學(xué)生眼里,我足夠做一名良師,我敢說我給他們的人生帶去了不一樣的精彩!

當(dāng)我的指導(dǎo)老師對我說:有理數(shù)的加法,由你來上的時(shí)候,我的心里無比激動,第一次真實(shí)面對學(xué)生,第一次在這個(gè)學(xué)校上課,既興奮也充滿了擔(dān)憂。隨后,寫好教案,認(rèn)真?zhèn)湔n,并與指導(dǎo)老師探討了上課過程中應(yīng)該注意的問題,諸如怎樣把握重難點(diǎn)等。上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)面對我的教法,學(xué)生們特別生疏,雖然課前準(zhǔn)備得很充分,但上課過程中仍然出現(xiàn)了許多漏洞。

課后,我認(rèn)真總結(jié),也發(fā)現(xiàn)了許多問題,經(jīng)過這一次實(shí)踐,我終于體會到了“以學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)”這句話的蘊(yùn)意。后來,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后,更虛心的求教、學(xué)習(xí),逐步把自己的熱情融入教學(xué)之中,通過自己的激情和熱情充分調(diào)動學(xué)生積極性,盡量多鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生,讓他們開口,教會他們適合自己的學(xué)習(xí)方法,提倡學(xué)生自主探究,歸納總結(jié),學(xué)會與他人合作交流。

相信之所以能夠順利的完成今后的教學(xué)任務(wù),與實(shí)踐是分不開的,在逐步完善自己的教學(xué)技能這一過程中,感觸頗深,雖然辛苦,但我很是享受這個(gè)過程。通過實(shí)踐,我也深深的領(lǐng)悟到了讓孩子愿意學(xué),樂意學(xué)才是教學(xué)的真正目標(biāo),同時(shí)在實(shí)施教學(xué)的過程中應(yīng)該因人而異、因材施教,這樣也才能形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格??傊?,探索一條適合自己的教學(xué)之路,益于學(xué)生的教學(xué)方法必然是我們一生的追求。“國培計(jì)劃”頂崗實(shí)習(xí)讓我們提前感悟到這一點(diǎn),對于我們今后的學(xué)習(xí)工作必將有所幫助。

參加“國培計(jì)劃”頂崗實(shí)習(xí),讓我與同行的另外三位搭檔也結(jié)下了深厚的情誼。工作上,教學(xué)上我們并肩作戰(zhàn),共同解決工作中遇到的問題,相互借鑒,相互給予彼此精神鼓勵(lì)。生活上,他們總是能想他人之所想,急他人之所急,為我分擔(dān)憂愁帶給我歡笑,點(diǎn)滴的生活中,我們成了無話不談的好朋友。

另外,我必須說一下校長魏滄海老師和我的指導(dǎo)老師蘇一民。有天中午,我把宿舍的鑰匙落在了房間里,想了很多辦法仍然沒有打開宿舍門,于是打電話給蘇老師請他幫助,本以為他會很生氣,但是,半個(gè)小時(shí)以后,他就讓開鎖的師傅來替我打開了房門。

想想蘇老師百忙之中給我抽出時(shí)間替我解決困難,心中無比感激。我的指導(dǎo)老師蘇一民是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,教學(xué)上給了我很多建議和幫助,生活上,讓我有什么事就去找他??傊皣嘤?jì)劃”頂崗實(shí)習(xí),給我機(jī)會認(rèn)識新朋友,也讓我體驗(yàn)了同事之間應(yīng)該怎樣相處,它提高了我與他人的交際能力和溝通能力,為將來的工作鋪磚引路,交給我很多書本上學(xué)不到的知識,也讓我感受了人情冷暖,留給我很多的感動和美好的回憶。

“國培計(jì)劃”頂崗實(shí)習(xí),提前讓我實(shí)現(xiàn)了站在三尺講臺的夢想,兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束?!扒啻旱男目傇趯簦屛覀儦g喜也讓我們憂傷”。在這一次的實(shí)習(xí)過后,我離夢想越來越近了,一次次的飛翔,才是夢的啟程,曾經(jīng)多少的壯志豪言,當(dāng)它終于實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,除了驕傲便剩下自豪。通過這一次實(shí)習(xí),我深知自己缺少什么,也積累了不少的經(jīng)驗(yàn)與技巧,在以后的學(xué)習(xí)中,我定將更加努力地去充實(shí)自己和完善自己,努力提升自己,無論在教學(xué)技能還是為人處事方面都給自己充電,努力成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的合格教師。

放飛夢想,展望未來。是實(shí)踐讓我們獲得真知,是實(shí)踐讓我們展現(xiàn)風(fēng)采,是實(shí)踐讓我們實(shí)現(xiàn)夢想。在此,衷心感謝“國培計(jì)劃”頂崗實(shí)習(xí)項(xiàng)目給了我這次人生中最為寶貴的經(jīng)歷。今生今世,我將永不忘懷!

物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十七

三個(gè)月的實(shí)習(xí)真的特別短暫,究竟三年的高校學(xué)習(xí)都已經(jīng)過去,三個(gè)月又有什么呢?雖然如此,但在這三個(gè)月來所經(jīng)受和感受到的事情,卻給我留下了無比深刻的印象。甚至,比起這三年來的所學(xué)更加的讓人難以忘記!

前三個(gè)月來,由于學(xué)校的實(shí)習(xí)要求,我和大家一起走出了校門,并憑借自身的樂觀的預(yù)備和不懈的努力,最終在xx工作找到了我在社會中的第一處落腳點(diǎn)!現(xiàn)今,實(shí)習(xí)階段的學(xué)習(xí)已經(jīng)過去了,雖然還有許多沒能把握和了解的事情,但現(xiàn)在所收集的閱歷,也足夠完善我作為一名畢業(yè)生的力量!在此,我將自己的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:

一、工作方面。

在工作上,我負(fù)責(zé)的只是最簡潔的xx崗位的工作,不僅如此,由于是實(shí)習(xí)生的原因,領(lǐng)導(dǎo)和前輩們都對我們更加放松了要求。期初,我認(rèn)為這并不是好選擇,究竟我們來到這里就是為了熬煉和學(xué)習(xí),假如放松了要求,那豈不是效果大打折扣?但明顯,領(lǐng)導(dǎo)的究竟是過來人,他對我們的推斷完全沒有失誤。期初,我們在工作中還能較好的完成。但隨著培訓(xùn)的結(jié)束,工作壓力也增長了許多。盡管領(lǐng)導(dǎo)給我們放寬了一些要求,但很多實(shí)習(xí)生甚至由于無法接受工作的狀況離開了崗位。而我雖然能在工作中牽強(qiáng)完成,但卻也始終問題不斷。

但在堅(jiān)持下來后,我通過累計(jì)的閱歷以及各位前輩們在工作中的教導(dǎo)與鼓舞,大大的優(yōu)化了自身的工作方式并提高了個(gè)人力量。如今,雖不說能拿出多么優(yōu)秀的成果,但比起之前的狀況已經(jīng)有了極大的改進(jìn),并在工作上也開頭追求更高的效益,取得更好的成果!

二、生活和人際方面。

生活上,自從實(shí)習(xí)以來,為了能更便利上下班,我在離公司更近的`地方租了房子。從租房到開頭獨(dú)自的生活,這其中我也花費(fèi)了許多的時(shí)間和精力來學(xué)習(xí)。盡管僅僅學(xué)問離開了校門,但卻有眾多的問題在生活中困擾著我。

可有困難,就會有成長。隨著工作的改進(jìn),我在生活中也越來越順當(dāng)。甚至還在同事中熟悉了不少伴侶,在人際方面得到了很大的擴(kuò)展。

在社會中完善自己!

物流頂崗實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇十八

20xx年x月x日,針對自己的缺點(diǎn)--沒有很好的口才,沒有很好的溝通交流能力,我選擇了房產(chǎn)銷售--約客秘書這個(gè)職業(yè),因?yàn)槲抑肋@個(gè)缺點(diǎn)會成為我以后生活工作中的最大阻礙,希望通過這次實(shí)習(xí)能克服它,學(xué)到有用的交流技巧。

作家戴夫?巴里曾經(jīng)用他的經(jīng)歷告訴我們:一個(gè)人的第一份工作的重要性不在于收入多少,而在于學(xué)到什么。因此,我選擇了海宏置業(yè)有限公司,進(jìn)行我的實(shí)習(xí)。

一、單位簡介。

海宏置業(yè)有限公司(簡稱海宏置業(yè))成立于20xx年8月8日,注冊資金500萬元。是一家大型的專業(yè)化的不動產(chǎn)服務(wù)機(jī)構(gòu),從事房地產(chǎn)開發(fā)與銷售,在職員工200多人,在吸收了眾多不動產(chǎn)企業(yè)先進(jìn)的管理理念以及品牌營銷思路的同時(shí),創(chuàng)建了海宏獨(dú)特的市場營銷體系,樹立了海宏置業(yè)在同行業(yè)的市場地位,形成了具有海宏置業(yè)特色的市場操作模式和營銷模式,準(zhǔn)確定位于廣大客戶提供個(gè)性化的房地產(chǎn)服務(wù)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

剛到公司,指導(dǎo)老師給我講解了瀚源國際這個(gè)項(xiàng)目的重點(diǎn),在銷售過程中應(yīng)該注意的幾個(gè)要點(diǎn),尤其是使用權(quán)的問題,需要給客戶講清楚,不然會引起不必要的責(zé)任。接下來就讓我自己研究本項(xiàng)目的解說詞,在這個(gè)過程中,遇到很多不懂得問題,例如房地產(chǎn)的專有名詞、投資回報(bào)率的計(jì)算等,就向指導(dǎo)老師們請教,經(jīng)過他們的耐心講解,終于能夠初步掌握該項(xiàng)目。第一次拿起聽筒,撥通電話,心里其實(shí)還是蠻緊張的,不過指導(dǎo)老師的鼓勵(lì)和幫助,使我終于邁出了第一步,講出了我銷售生涯中的第一句解說詞。在接下來的銷售過程中,遇到過各種各樣不同態(tài)度的人,有些人很客氣,有些人直接掛電話,有些人甚至?xí)_罵。有時(shí)我會害怕打電話,怕碰到那些壞脾氣的人,但是還是要克服這個(gè)恐懼,打出電話。電話銷售的工作是枯燥的,每天300通電話,每通電話重復(fù)相同的話,通話時(shí)間短的只有7-8秒鐘,長的也就2-3分鐘。不過指導(dǎo)老師鼓勵(lì)我說,多嘗試著和客戶溝通一下,讓他們了解項(xiàng)目的具體情況,就會使客戶逐漸產(chǎn)生實(shí)地考察的意向。電話銷售需要較好的溝通技巧和能靈敏知曉顧客情緒波動和需求的能力。銷售不僅是種行為,更是種過程。

通過客戶說話的語氣,要判斷出他們對項(xiàng)目的興趣;通過客戶說話的口音,要決定是否用方言交談,這樣可以拉近我們與客戶間的距離,使他們更加放心;通過客戶對項(xiàng)目的不滿之處及其想法,整理出他們的要求,然后找出符合他們心意的房產(chǎn),供他們選擇。這些都屬于察言的方面。雖然不能夠很準(zhǔn)確地掌握客戶的要求,但還是在不斷的電話聯(lián)系過程中慢慢學(xué)習(xí),慢慢領(lǐng)會,盡量了解客戶的心意。指導(dǎo)老師的師傅曾做過現(xiàn)場的言傳身教,他從口音中判斷出客戶是哪里人,從客戶不愿爬樓梯大概判斷出他的體型,以及在和他閑聊的過程中獲取有用的信息,這讓我了解到真正的銷售不僅是推薦項(xiàng)目,銷售的最高境界是傾聽,要為客戶排憂解難,千萬別給他制造麻煩和沒必要的顧慮。傾聽客戶的想法后對癥下藥,你會發(fā)現(xiàn)工作越來越輕松。

在這次的實(shí)習(xí)生活中,我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,每天都有固定的作息時(shí)間。整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,這讓我體會到作為一個(gè)銷售人員的辛酸,我知道作為一個(gè)真正的約客秘書,并不是想象中的那么簡單,他們所面臨的壓力是巨大的,例如每個(gè)星期的意向客戶人數(shù),每個(gè)月拜訪意向客戶的次數(shù),這些硬性指標(biāo)都是考核員工工作的重要組成部分,與員工的獎懲直接相關(guān)。由于自己的銷售水平低,在實(shí)習(xí)的一個(gè)月中,沒有帶過一個(gè)客戶去實(shí)地看房,有時(shí)候自己也是會著急。每隔一個(gè)星期,指導(dǎo)老師都會過來問我,有沒有意向客戶,有沒有要去看房的。前一個(gè)問題,我還能很開心的回答“有”,但第二個(gè)問題,一直都是“沒有”。由于我是實(shí)習(xí)生,這方面的要求并不是主要的,因而我的壓力也不是那么大。同時(shí),我也真真正正的明白,原來父母在外工作掙錢真的很不容易!在實(shí)習(xí)過程中,我遇到過很多問題,通過指導(dǎo)老師們的細(xì)心教導(dǎo),能夠解決它們。

一、由于對產(chǎn)品不熟悉、對競爭樓盤不了解等原因?qū)е庐a(chǎn)品介紹不詳實(shí)。這是我會跟客戶說明我對此項(xiàng)目的不熟悉,把聽筒交給指導(dǎo)老師,讓他給客戶講解。電話結(jié)束后,認(rèn)真學(xué)習(xí)該項(xiàng)目,確實(shí)了解及熟讀所有資料。多講多練,不斷修正自己的說詞,并隨時(shí)請教指導(dǎo)老師。

二、由于現(xiàn)場繁忙、自以為客戶追蹤效果不大、銷售員之間協(xié)調(diào)不夠,同一客戶,害怕重復(fù)追蹤等原因未做客戶追蹤。每日設(shè)立規(guī)定時(shí)間,建立客戶檔案,并按成交的可能性分門別類。電話追蹤或人員拜訪,都應(yīng)事先想好理由和措詞,以避免客戶生厭。每日追蹤,記錄在案,分析客戶考慮的因素,并且及時(shí)匯報(bào)指導(dǎo)老師,相互研討說服的辦法。三、由于客戶對產(chǎn)品不了解,想再作比較、同時(shí)選中幾套商鋪猶豫不決。針對客戶的問題點(diǎn),再作盡可能的詳細(xì)解釋,比較這幾套商鋪的優(yōu)缺點(diǎn)??s小客戶選擇范圍,肯定他的某項(xiàng)選擇,以便及早下單簽約。

四、等做到一定程度會出現(xiàn)一些疲態(tài),電話不想打,也不想接,沒有了剛開始的激情。我會停下來休息一下,調(diào)整自己的狀態(tài),使自己盡快投入到工作中去。保證自己有一個(gè)良好的態(tài)度,因?yàn)樵谂c客戶的接觸過程中,服務(wù)態(tài)度的好壞,將直接影響客戶對自己、對這間公司的評價(jià)。中間休息時(shí)間,我們會比較幾個(gè)項(xiàng)目中哪個(gè)更有利,更適合推薦;研究投資回報(bào)率、利率和通貨膨脹率之間的關(guān)系及對項(xiàng)目的影響,來調(diào)整自己的心態(tài)。

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