難忘的表演小學生六年級范文(16篇)

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難忘的表演小學生六年級范文(16篇)
時間:2023-12-02 07:59:04     小編:靈魂曲

總結不僅是反思過去,更是為未來的進步制定有效的計劃。寫一篇完美的總結需要對過去的經歷進行全面和客觀的回顧。接下來是一些總結寫作的案例,供您參考和學習,希望能幫助到您。

難忘的表演小學生六年級篇一

還記得小學我們那個天真的我們嗎那時我們無憂無慮,愛玩的天性,伴著下課的鈴聲,時光匆匆流去。那時我們還是懵懂的小孩子,什么都不懂,很天真,很天真。

到了六年級我們才知道,我們相處的日子就要結束了。

那一年,我們努力奮斗,只為考上重點中學。我們都希望同學們都在一所中學讀書。那樣我們還可以一起度過那美好的日子。

那次,同學們一起度過了最后一個六一兒童節(jié),我們都知道相處時間不久,我們都期望珍惜每一分每一秒,我們珍惜友誼,各自都讓同學們在自己的同學錄上留言。

我們懷念小學的美好時光。同學們一起說說笑笑。打打鬧鬧的日子一起奮斗的日子。懷念我那些形影不離的好朋友。時光流逝了,我們畢業(yè)了。

畢業(yè)就是一場考試結束了。有一場考試結束了。就這樣散了,各奔東西才知道,也許一別就是一世。

再不瘋狂我們就老了,再不表白人都走了。下個夏天,教室又坐滿了人,可卻不再是我們。我們的最后一個夏天,叫離別。無論你多么討厭你的學校,當你離開久了,你還是會想念它。3年了,書齊了,人散了。六月,有人笑著說解脫,有人哭著說舍不得,這就是我們的畢業(yè)季。同學們,好好珍惜剩余在一起的日子吧,或許哪天各奔東西后才知,一別也許就是一世。同學們,畢業(yè)那天,該哭就哭,該笑就笑,該鬧就鬧,該表白的表白,該擁抱的擁抱。也許會在考完最后一科后,無聲痛哭,因為再不能和你們坐在一起。畢業(yè)后,有事找我,沒事也要記得找我?!峦瑢W!

難忘的表演小學生六年級篇二

在校園發(fā)生的所有事仿佛都和電影一樣,從我腦海里一部部放映出來。

回憶過去,往事又涌上我心頭,如一杯綠茶飄香四溢,又如一朵桃花,吐露芬芳。我忘不了老師對我的關心,忘不了和同學們爭著回答問題,更忘不了母校對我的淳淳教導。

想到過去,我在一年級報名時,看著陌生的學校,陌生的老師以及陌生的同學們,我心生害怕,怕以后沒有以前的朋友,怕以后會有很多作業(yè),還怕……但是進了校園就不同了,到處鳥語花香,前院有一個國旗臺,中間是一年級活動操場,大后院是舉行活動的,學校有兩幢樓,共有六個年級,每個年級有4個班,共24個班,全校大概有20xx多人,這所學校是張兆鉀先生在1920年于渭源縣清源鎮(zhèn)北關建立創(chuàng)辦的。

我還記得牛老師,在每節(jié)上課之前要教育我們,他是一位即嚴厲又有生活情趣的老師。比如在上一次音樂課之前,老師拿著一袋雞爪爪走上講臺說說:“拿樂器的跟我走”,我們飛似的跑到老師辦公室,老師一一記錄之后,給我們每人發(fā)了一個雞爪爪,我們吃的津津有味,老師也吃得搖頭晃腦,忽然有一位老師進來,牛老師用一個雞腿把那個老師嘴塞住,那老師也吃的是搖頭晃腦,哎呀呀,真是一幫子吃貨。

母校,六年時光已過去,也許我讓你頭痛過,也許我曾讓您擔憂,也許我讓你曾舒心過……,但是,無論怎樣,你都是我的啟蒙學校,也許你桃李天下,不一定還記得我,但我始終會記住你的教誨,老師的關心,同學的幫助。謝謝你們!

難忘的表演小學生六年級篇三

當天,陽光——是明媚的,人們——是開心的,而我們——緊張在心頭。

我們?yōu)榱思o念這最后的兒童節(jié),整個六年級準備了三個星期,背詩,走臺,背誦,我們付出了許多艱辛,上臺緊張,忘記詩詞,背不過詩,我們用了二十一個日夜來調整——這場表演,我們是最后一個上場,也是小學生涯中最后一次上場。

開場了,一群比我們還小的同學,一個個看著挺嬌嫩,但一上臺,就認真了,一個個發(fā)起狠來,就連幼兒園的小同學,也是很強的——唱歌,跳舞,非?;钴S。

最后,我們的節(jié)目——詩朗誦,可是壓軸的好戲,上臺,神情嚴肅,在解說人說完后,驚雷般說出《木蘭詩》!"唧唧復唧唧,木蘭當戶織......",我們一共要朗誦十首詩,有代父從軍的木蘭,一醉不醒的李白,抗擊金軍的岳飛......等等。我們背起來,唱起來,喊起來!

我們最后的照片,我還保留著。

難忘那場節(jié)目表演。

難忘的表演小學生六年級篇四

五年的小學生活馬上就要結束了,我們就要告別老師和同學,走向初中,心中充滿了不舍。那些難忘的往事,也在腦海中不斷地浮現(xiàn)。

難忘恩師,如母親一般關愛我們的成長。

記得那次,有一位同學肚子疼,老師便停下了講課,走到她身邊,俯下身子輕輕地問:“今天吃了什么冷東西嗎?”同學搖了搖頭,說:“沒有,只是昨天吃了兩根冰棍?!崩蠋燇@訝地“啊”了一聲,說:“給你家長打個電話吧,你回家躺一會兒應該能好?!闭f完,便拿起手機走向教室外面,直到她的媽媽趕來把這位同學接走,老師才安心回來上課。

老師,您對同學的關愛,我們都看在眼里,也記在心間。

難忘同學們彼此溫暖,友誼化作溪流,滋潤著我們的心田。

那年夏天,天空中下起了小雨,我和同學走在放學的路上,卻忘記了帶傘。這時李夢依把她的雨傘舉了過了來,示意我靠過去。我聽話地靠近她,她開心地笑了。我們倆人便肩靠著肩,相依偎著走進雨幕。

雨滴從傘上滑落下來,滴在地面又濺起晶瑩的水花,好美。

此刻,我們就要離開母校,離開我們的徐老師,也要離開親愛的同學們。五年來我們一起學習,一起玩耍,一起面對困難,現(xiàn)在將要飛向各自的天空,去尋找自己的夢想。相信在未來,我們一定會再次相聚,分享彼此的成績和歡樂。

難忘的表演小學生六年級篇五

燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是我的小學生活卻一去不復返了?;叵肫鹦W的生活,回想起和老師同學們一起學習的日子,就令人難忘。

以前,我總想著快點長大,接觸更多的朋友和老師??涩F(xiàn)在我只想留在小學生活里,因為有太多不舍??蓵r間的匆匆,使我不得不離開,但我卻不會忘記這些難忘的事,深厚的情。無論將來我去了哪里,都會回來探望這美麗而又溫暖的母校。

難忘的表演小學生六年級篇六

轉眼我們就要小學畢業(yè)了,回憶以前在學校的點點滴滴,我不禁笑了......

我站在學校那棵吹著千萬條大辮子的柳樹下,望著操場上那一群生龍活虎的同學們。爭先恐后地奔跑,奮不顧身的飛躍。望著他們汗流浹背,渾身泥濘的模樣,我明白了小學生活中有著不屈和頑強。

我站在老師的辦公室門前,靜靜的望著辛勤的園丁正在為我們批改著作業(yè)。幽默,和藹,愛護就是可親可敬的好老師。我記得,當我們第一天來到這個校園,我們就融進了一個知識的.殿堂。課堂上,有老老師的孜孜教誨。課下,有老師廢寢忘食的開導。我用感激的眼神望著老師,是她們用母愛的力量把我們從稚嫩的孩童教育成人。

我站在學校的足球場上,我好像看到一群天使正在奔跑雀躍,嬉笑劃過耳畔,加油聲此起彼伏。在一張張洋溢的笑臉上,我看到了團結的力量,我感受到了分享的快樂。

我希望大家永遠是最好的朋友。即使小學已經畢業(yè),也不要忘記彼此。在這里,我把最美好的祝愿送給大家,祝愿大家在新的學習中更進一步?!碑攷洑獾陌嚅L激情洋溢的說完,我知道,從班長走下講臺的那刻起,我們畢業(yè)了,一段最美好的生活也就在記憶當中儲存起來。

小學是難忘的,里面有同學之意,有師生之情,有堅韌和擔當。美好的小學生活,讓我充滿留戀與難忘。

作者簡介:田美琪,遼寧省朝陽市建平縣第二小學六年六班學生??此迫崛酰瑑刃膮s有著強大的力量。喜歡游玩。性格單純,品學兼優(yōu)。

難忘的表演小學生六年級篇七

時光飛逝,轉眼間六年的小學生活就要結束。然而,不管我們走到哪里,都不會忘記這短短的六年生活。

走過操場,我想到了田徑運動會上師生們的加油聲。運動員們將汗水與淚水灑在操場上,迎來了一項項獎品,為班級拿到了一張張獎狀。走在教學樓中,仿佛又聽到了往日那朗朗的讀書聲,仿佛又聽到昔日那老師的教導聲。我永遠不會忘記,那天,老師讓我站起來為同學們讀課文,而老師又是怎么教我富有感情地朗讀的。

走進教室,我的眼睛又浮現(xiàn)出了老師講課時的表情與動作。當老師講到潮起潮落時,她雙手張開,呼一下地跑下講臺模仿著潮水的樣子,逗得臺下的同學們哈哈大笑。

走過階梯教室,記得那一天,正在上語文課,老師向我們宣布了一件事情:十天后,外地的老師會來本校聽課,我會帶28名同學去上課。那次,我榮幸地被老師選去了上心理課。我們與老師精心準備,選擇上課時的話題、用的音樂以及游戲。在這十天中,我們反復排練,反復探討。終于,我們迎來了十天后的正式心理課。我還記得,那天來了很多老師,幾乎把階梯教室坐滿了。那節(jié)課很成功,老師與同學們也開心得合不攏嘴。

如今,這些將是我們與老師最美好的回憶。再見了,母校;再見了,小學生活。這最純真、最令我難以割舍的六年生活。

難忘的表演小學生六年級篇八

那是一節(jié)體育課,老師教我們玩"盲人作畫"的游戲。小彬同學穿著黃色的連帽衫,只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那樣子可真酷,有點像忍者神龜。

接著小彬就開始作畫了,他小心翼翼的轉向黑板,東摸摸,西碰碰,終于找準了一個位置,畫了起來。過了一會兒,畫畫好了。我們一看,笑得前俯后合。那個小孩的一只耳朵畫在了臉上,另一只長在了旁邊,鼻子長在耳朵邊上,胡子長在了眼睛上。

接著老師也讓我來體驗一下盲人作畫的感覺。老師讓我閉上眼睛,她輕輕念道:"西塞山前白鷺飛。"我就花了一座山,并畫了幾只鳥兒。"桃花流水鱖魚肥。"憑著直覺,我花了條小河,并在岸上畫桃樹,水里畫了條魚。"青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。"我就在水面畫了一條船,穿上坐著一個戴著青箬笠,披著綠蓑衣的老漁翁。"好,現(xiàn)在睜開眼睛!"我睜開眼,不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上,和白鷺一起遨游提那空;桃樹都沉到水底了??赡苁巧胶楸l(fā)吧;魚在岸上游來游去,而老漁翁在水中悠閑地釣魚,看來漁歌子要改了——白鷺山前西塞飛,桃花沉水鱖魚飛。青箬笠,綠蓑衣,沉在水里不須歸。

如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時此刻,這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。再見了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活!

難忘的表演小學生六年級篇九

夕相處的時光。回首我的小學生活,如一段絢麗的彩虹,永遠掛在我記憶的時空里。

上午第四節(jié)課,教室里靜極了,老師板書的“沙沙”聲如一首動聽的樂曲回蕩在屋中,窗外小鳥的“喳喳”聲像樂隊的伴奏飄入教室。可就在這時,窗外閃過一道煞白的光,不遠處響起了雷的怒吼,大雨像傾瀉似的從天而降。下雨了。

下課鈴響了,同學們成群結隊地沖向了食堂,而沒帶雨傘的我只能孤零零地站在樓門口,我不時抬頭看看天,心中不禁抱怨道:都到秋天了,還下這么大的雨,而且恰好是在吃午飯的時候,真是太倒霉了!屋檐下一只孤零零地小鳥正在不斷的梳理著自己被淋濕的羽毛,寒冷的風吹得它不停地顫抖。看到這個情景,我的心中立刻升起同病相憐的感覺,委屈的眼淚就要奪眶而出。

突然,一把雨傘出現(xiàn)在我的頭上,一只溫暖的手隨即搭上我的肩頭,我回頭一看,原來是我的同學依依?!皠偛庞悬c不舒服,就下來晚了。我們一起走吧!”“哦,我想起來了。你發(fā)燒了,老師不是說讓你在班里休息,一會兒給你送飯嗎?”我恍然大悟,急忙推辭,“你如果再淋到雨,病就會更重了?!笨墒撬皇菗u搖頭,硬是拉著我走了出去。

雨越下越大,風大聲吼著,秋天的樹葉沙沙作響。她用冰涼的左手緊緊地拉著我,右手高高舉起雨傘,盡量地向我這邊傾斜著,雨傘像一只大大的蘑菇牢牢地把我罩在下面,風裹挾著雨卻一下子淋濕了她右半邊身子。她低著頭,嘴唇緊閉,拉著我不時躲避著地上的水洼,一路跑向食堂。寒風不時吹起她的頭發(fā)和衣角,把雨傘也吹得不停搖晃。但病中的依依完全不顧自己,把傘盡可能多的擋在我的頭頂上空,自己的半個身子卻露在外面任憑風吹雨打。

終于,我們走進了食堂,依依的半邊身子幾乎都被淋濕了,幾縷打濕的頭發(fā)貼在臉上,還不停地滴著水珠,嘴唇也露出了蒼白,她的全身都在瑟瑟發(fā)抖??吹竭@些,我不禁鼻子一酸,趕忙脫下自己沒被淋濕的外衣披在她的身上。

這時,窗外的幾聲鳥鳴引起了我們的注意,鳥兒們擠在一起互相取暖、互相梳理著羽毛。我倆的心里一片火熱,再也感覺不到寒冷,窗外的秋雨好像也變得暖融融的。

回想起來,是那么的親切,那么溫暖。再見了,親愛的同學!再見了,美麗的校園!再見了,我的小學生活!我會將這六年作為一段最美好的回憶永久珍藏在心里。

難忘的表演小學生六年級篇十

經歷了八千多個日日夜夜,六年的小學生活馬上就要結束了,日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千。時光飛逝,轉眼間,六年的小學生活快要過去了,我和同學們一起經歷了風風雨雨,有過喜怒哀樂。那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。

難忘,老師慈祥的臉龐;難忘,老師嚴肅的話語;難忘,老師深刻的教誨;還記得,剛上一年級的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領進了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。

記得有一次校運會,同學們吸取了上次的教訓,全力以赴的比賽。在大家的努力下,最終得到了入場式比賽第二名、全年級迎面接力賽第二名。雖然沒得到第一,但我們心里也是樂滋滋的。

難忘,同學們幽默的表情;難忘,同學們幽默風趣的話語;難忘,同學們關切的問候。還記得,傷心時,是同桌那溫馨的話讓我得到安慰,是同學那風趣的語言逗我開心,看到她頑皮的鬼臉,我笑了,她也笑了。難忘,老師給我們的給予。

而今,六年了,我們即將邁向人生的新起點——中學,迎接一個嶄新的旅程?;貞浶W時,大家一起玩耍,一起讀書,一起跳大搖繩,一起吶喊助威,還都歷歷在目。

畢業(yè)考試結束后,大家便要各奔東西,只有這難忘的`小學生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!

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難忘的表演小學生六年級篇十一

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,六年的小學生活即將結束。在這幾年里,我與同學一起學習,一起歡笑,共度了美好時光。

在三年級的時候,班里有位同學不小心從樓梯上摔了一跤,摔成了骨折。可是她并沒有在家休息,仍然堅持來學校上課。那時,我們的教室在五樓,連身體健康的同學上樓都累得氣喘吁吁,而連走路都得費好大勁的她就更不用說了。于是,她每次要上下樓,我便去扶她走,累了就讓另外幾個同學扶著。我們就這樣扶了她幾個星期,直到她的腿徹底好了,能夠獨自上下樓梯時,才不去扶她了。

那是在五年級的時候,一次,老師看教室多日沒有清理,便決定來一次大掃除。同學們一聽要大掃除,都有了興致,便將家里的水桶,抹布帶了過來,從衛(wèi)生角拿出掃把、拖把,便開始大掃除了。只見同學們拿水桶接了水,潑在了教室里,然后迅速逃出教室。沒有逃出教室的同學自然成了落湯雞,全班頓時哄然大笑,就連平常一貫嚴肅、冷酷的老師也笑起來。我將抹布放進水桶,擰干凈,將墻壁上的灰塵擦干凈、放進水中再一洗,水便變得渾濁了。我將水桶拎起,將水潑進了教室里,那些還站在教室里的倒霉蛋便濕淋淋的了。一場大戰(zhàn)過后,教室里便像進了水一樣,到處都是水跡。老師看著教室與濕淋淋的同學,便笑著說我們在過潑水節(jié)呢!

小學生活即將結束,同學們也將分散,出入新的學校,成為中學生。讓我們珍惜小學的美好時光,使我們的友誼地久天長!

難忘的表演小學生六年級篇十二

小學生活是難忘的,難忘那朝夕相處的同學和和藹可親的老師,下面是語文迷小編整理的難忘的小學生活作文,歡迎大家閱讀參考。

我已經六年級了,回顧六年小學生活,發(fā)生了無數(shù)有趣的事,有幾件,是我一輩子也忘不了的。轉眼又要上初中了,小學也該留念一下啊!我最忘不了的一次,就是五年級給俞老師過生日。那一次,好溫馨啊。

那天早上,有幾個人在教室里喊:“今天俞老師過生日!”我們聽了,相互問道:“難道要用班隊課慶祝?”因為那天正好是星期三。果然,是用班隊課慶祝,不過,我們還是很樂意的,而且也沒要我們掏錢買蛋糕。離班隊課越來越近了我們每當碰見俞老師,都會“不懷好意”地笑笑。班隊課終于到了,我們大聲喊:“俞老師生日快樂!”隨即捧上大蛋糕。這時,很令人難堪的事發(fā)生了,廣播里發(fā)出了一個聲音:“眼保健操,開始……”囧啊。眼保健操好了,終于要開始慶祝了,大家在提前制作好的幻燈片里播放生日歌:“豬你生日快樂,豬你生日快樂……”真是好呀!然后,我們一起吃蛋糕了,我們每人都吃到了兩到三塊,我只吃到了兩塊。那蛋糕可真大呀,是我見到的蛋糕里最大的一個,到了最后,全班吃的累積有一百二十塊左右,可蛋糕還有五分之一呢!俞老師說,這些是要給別的老師以及自己吃的。是啊,我們太貪吃,俞老師這個主角還沒吃呢!那一天,吃到了蛋糕,上了一節(jié)有意義的班隊課,太棒了!

那一天是我小學生活里最有意義的一天,最難忘的一天,也是最快樂的一天之一!我永遠忘不了那一天!

時光如箭,歲月如梭,轉眼間,我們就要告別老師、同學,開始初中的生活。此時此刻,老師的教誨,同學的嬉笑像放電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。

還記得一年級的春游,我們去了星海公園,同學們還是第一次去大連春游呢。彼此都非常開心。我們有說有笑的跑上了沙灘,有的堆沙子,有的撿貝殼。天真的臉上寫滿了微笑。不久,吃飯的時間到了,同學們接二連三的拿起了自己的食物,舉行了一次大會餐,同學們的笑聲至今在我耳畔回蕩我永遠都忘不了。

五年后,我們故地重游,再一次來到了星海公園,我們又舉行了一次大會餐,老師變了,時間變了,同學們的樣子也變了,但惟一沒有變的是大家的歡笑聲,是永遠都忘不了的歡笑聲.

六年間,這樣的事情很多很多,我們有說有笑的走完了小學生活.這一點有如我們記憶寶庫里光彩奪目的明珠,不會因時間而褪色,因為他們永遠銘記在我的心上.

同學們,小學的快樂時光快要結束了,就讓我們珍惜它吧。

一眨眼,我踏入了畢業(yè)班的校門。時間過的真快啊!回想起,那段難忘的小學生活,我不禁覺得有種懷念的感覺。

記得有一次,在我讀四年級的.時候,我在一次跑步比賽中摔傷了。膝蓋上的血不住地往下流著,我額上真冒汗。同學們看見了,都很緊張,仿佛是自己摔傷似的。很快,幾位同學把校醫(yī)帶來了,校醫(yī)對我的腳做了些簡單的處理后,就對我說:“你的腳傷到骨頭了,要一個月在家休息,否則會讓病情惡化的。”我要一個月在家休息嗎?那怎么行?我的功課怎么辦?我的學習怎么辦?我掩面嘆息著。就這樣,我躺在床上,對著“度日如年”的日子,模糊中,我好像聽到了媽媽擔心的話?!澳呛⒆拥哪_如果惡化了,那他永遠都不能走路了嗎?”

我害怕極了,只能暗中祈禱我的腳能好起來。到了晚上,媽媽領來了我的同學!天哪!他們怎么來了呢!同學們對我說:“要好好養(yǎng)傷哦!等你的傷好了,我們再一起學習、玩耍!我們今天來是為你講解一下今天老師教的內容的?!?/p>

我簡直不敢相信。同學們竟然來看我了。我覺得好溫暖,全身熱騰騰的,在一個孩子的心目中,能有這種身心都很不錯了。

這件事就像石頭一樣,永遠刻在我的心中,像一個護身符一樣,激勵我成長,使我難以忘懷!啊,難忘的小學生活!

那是一節(jié)體育課,老師教我們玩“盲人作畫”的游戲。小彬同學穿著黃色的連帽衫,只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了,直接把眼睛遮住了!那樣子可真酷,有點像忍者神龜。

接著小彬就開始作畫了,他小心翼翼的轉向黑板,東摸摸,西碰碰,終于找準了一個位置,畫了起來。過了一會兒,畫畫好了。我們一看,笑得前俯后合。那個小孩的一只耳朵畫在了臉上,另一只長在了旁邊,鼻子長在耳朵邊上,胡子長在了眼睛上。

接著老師也讓我來體驗一下盲人作畫的感覺。老師讓我閉上眼睛,她輕輕念道:“西塞山前白鷺飛?!蔽揖突艘蛔?,并畫了幾只鳥兒?!疤一魉Z魚肥?!睉{著直覺,我花了條小河,并在岸上畫桃樹,水里畫了條魚?!扒囿梵?,綠蓑衣,斜風細雨不須歸?!蔽揖驮谒娈嬃艘粭l船,穿上坐著一個戴著青箬笠,披著綠蓑衣的老漁翁?!昂?,現(xiàn)在睜開眼睛!”我睜開眼,不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上,和白鷺一起遨游提那空;桃樹都沉到水底了。可能是山洪爆發(fā)吧;魚在岸上游來游去,而老漁翁在水中悠閑地釣魚,看來漁歌子要改了——白鷺山前西塞飛,桃花沉水鱖魚飛。青箬笠,綠蓑衣,沉在水里不須歸。

如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時此刻,這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭,使我感到百般留戀。再見了,這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活!

難忘的表演小學生六年級篇十三

學校里有好多好多活動,數(shù)都數(shù)不清……讓我最開心不是很大的活動,而只是小小的班級里自己辦的圣誕party!圣誕“狂歡”是在星期五的下午第一節(jié)課,當鈴聲打響,就意味著圣誕party正式地開始了。我們把桌椅擺成觀眾席的.形勢,中間空出一大塊當成舞臺――同學們盡情表演的地方。

開始狂歡嘍!“圣誕老人”把自己的零食全部分給大家,架子上也還有許多同學們自己貢獻出的禮物等著我們來抽簽領取呢!真是好激動的呢!主持人兩男兩女抬頭挺胸有模有樣地站在我們眼前―舞臺的正中央,為我們報幕。

第一個節(jié)目是劉佳宜、吳清蕓、陳品閣表演的一首歌曲,名字我也記不清楚,貌似是關于動漫的吧!他們三個并排站在那里,張開嘴巴在那里唱,可是我發(fā)現(xiàn)陳品閣嘴巴張的特別小,跟沒有唱一樣,我想是因為一個男孩子跟兩個女孩子一起唱難免會有一些害羞與緊張吧,不過總體還是挺不錯的!四位小女生帶來的歌舞秀《紅蜻蜓》非常驚艷,這首歌是很好聽的,這四位女生也演唱的非常動聽,觀眾席里也是特別熱鬧,跟開演唱會一樣!她們的舞蹈也是非常有創(chuàng)意,一會兒站在椅子上,一會兒戴上眼鏡……直到表演完,她們的歌聲還一直余音繞梁。

難忘的表演小學生六年級篇十四

光陰似箭,日月如梭,六年前,作為一年級的學生我走進了嶄新的小學。轉眼間,六年的小學學習生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。

忘不了,學校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經過了老師們的辛勤培育,我們不僅學到了書本上的知識,打下了堅實的學習功底,而且懂得了很多做人的道理。

忘不了,親愛的同學!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光?;厥滓酝?,是一個多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。

啊!多么精彩的小學生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!

難忘的表演小學生六年級篇十五

小學六年的生活,有精彩;有成功;有失敗,也有沮喪。但這都沒有關系,因為,在這六年里,我不僅收貨了知識和友誼,也受到了教訓與批評。小學,準備結束了,但在小學的生活,讓我終身難忘。

在這一段時光里,我結交了五十多位同學,其中的男同學可以組成一個”老友記“了!有困難就互相幫助;有書就互相借閱;有美食就互相分享;有苦衷就互相調解……每做一件事就會加深我們之間的友情,如今,我們的友情就像用”尼龍“做成的交錯的繩子,扯也扯不斷。但在今天,馬上就要分開了,我感到十分不舍,尤其是多年最好的伙伴:龐鉅中、鄧家洋,李梓霖等。我希望,我們以后的友情會像蓮藕一樣藕斷絲連。

另外,在這一段時光里,我要感謝我的老師:

謝謝你們在每一個年級段對我的教誨,讓我從一個幼稚的小男孩變成了有志向的青年!另外,你們讓我懂得了讀書的重要。你們用自己的心血、青春來把知識傳授與我,讓我具備能不借助外界,獨立思考并懷疑的能力。在這里,我要感謝你們。很快,我就要上中學了,我知道,你們的任務是培養(yǎng)下一代,而我的任務是努力學習,成長,成人后為國家做貢獻。也許,我們再也不會見面了,但,我會永遠地記住你們,你們的容貌,名字已刻在我心中,我永遠會記住你們的!

在這即將離開母校的時光里,我既開心,又難過。開心的是我即將上中學,難過的是我也即將與同學告別。在小學的生活要結束了,但是,我永遠無法忘記在小學的時光,在小學的生活!

難忘的表演小學生六年級篇十六

我的小學生活多姿多彩,有很多美好的回憶,也有很多青澀的往事。其中有一件事至今讓我念念不忘,記憶猶新。

記得那時五年級的一次數(shù)學競賽,我們都憋足了勁想取得好成績,放學時老師發(fā)了一套模擬試卷,卷子傳到我這兒的時候,我發(fā)現(xiàn)兩套試卷中有一套少了一張,我猶豫了一下,最后把那套殘缺的試卷傳給了寧寧。我望了望信心十足的寧寧,張了張嘴卻什么也沒有說出來,扭過頭不敢看寧寧的眼睛,心里卻有一絲竊喜。暗想:這次一定會勝過寧寧的。我望了望窗外烏云翻滾的天空。“要下雨了,”我低聲自言自語著,“快回家吧?!弊テ饡w一般地離開了教室,完全沒有聽清寧寧在身后喊了些什么,一口氣跑回了家。夏天的雨說來就來,一眨眼的工夫就下起了瓢潑大雨。

事情雖然已經過去了很久,但這件事確令我難以忘懷,因為里面還有濃濃的友誼,懂得了人與人之間多一份關愛生活就會變得更加美好的道理。

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