幼兒園迎接元旦活動方案(實用18篇)

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幼兒園迎接元旦活動方案(實用18篇)
時間:2023-12-02 08:33:17     小編:書香墨

在制定方案時,我們需要考慮各種因素,如時間、資源和人力等。方案的制定需要考慮當前的資源和條件,并合理規(guī)劃時間和人力的分配。通過看看這些總結(jié)范文,我們可以學習到如何精確描述和歸納問題。

幼兒園迎接元旦活動方案篇一

20xx年12月25日——20xx年2月13日。

××珠寶全國各地專店/柜。

恒久鉆石見證美滿婚姻。

隨著××珠寶形象代言人、著名影星蔣雯麗主演的電視劇《中國式離婚》的熱播,人們對婚姻方面的討論越來越多,這些討論最終都集中到婚姻的寬容和信任的問題上,人們普遍認為婚姻不能持久的原因在于雙方不夠信任和寬容。

鉆石是恒久的,將鉆石的恒久與婚姻的恒久聯(lián)系起來就構(gòu)成我們新款——“信守”系列鉆飾的情感主題,同時也構(gòu)成此次促銷活動的情感訴求點,我們是用帶有恒久情感內(nèi)涵的××鉆石以簽約的形式保障人們婚姻的長久,我們通過“恒久”這一宣傳點將鉆石和婚姻聯(lián)系起來,逐步形成與國際接軌的鉆石消費文化,對行業(yè)的銷售方式和消費文化也是一個創(chuàng)舉,在消費者心中及珠寶行業(yè)中擴大××珠寶的知名度和美譽度,提高××珠寶的品牌情感附加值。

1.活動內(nèi)容:

(1)三年之約:

我們簽約的形式擔保凡購買××珠寶“信守”系列新款鉆飾的顧客在以后的三年時間內(nèi)愛情甜蜜、婚姻美滿,我們將和顧客一起信守美滿婚姻的“三年之約”。

如果顧客在購買后三年內(nèi)離婚,憑離婚證即可原款退還(在鉆飾無損情況下);。

注:離婚證日期在購買之日后的離婚證才可作為退款憑證,且經(jīng)××珠寶全國加盟店/柜在顧客居住地的民政部門調(diào)查確認后才可獲退款(在購買前協(xié)議離婚者不在退款范圍之內(nèi))。

(2)牽手十年:

凡簽約后十年仍然相依相守的夫妻將會獲得××珠寶送出的精美婚慶紀念首飾,而且會在婚慶紀念日獲得××珠寶的祝福及精美禮物,還可經(jīng)常參加××珠寶舉辦的各種聯(lián)誼活動等等。

2.造勢宣傳:

(2)20xx年12月23日、20xx年1月1日(元旦)、20xx年1月15日(周六)、20xx年1月29日(周六)、20xx年2月5日(周六)在當?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告(1/8版-1/4版),擴大活動的覆蓋面和影響力,主題是“××珠寶恒久鉆石保障婚姻”。

(3)活動期間不定期在電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做活動意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

1.x展架:65元×2=130元,條幅:150元;。

2.宣傳頁(dm):0.5元/張×1000份=500元;。

3.婚慶紀念日禮物費約:30×100=3000元;。

3.媒體宣傳費:5000元左右(各地不同可根據(jù)當?shù)厍闆r重新預算);。

4.總計:8780元。

幼兒園迎接元旦活動方案篇二

“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系x”暨x老少活動家園揭牌儀式。

20xx年12月31日。

:小區(qū)東門廣場。

x物業(yè)人員、曙光社居委工作人員,活動表演人員、小區(qū)業(yè)主。

1.“書香歷社,情傳x”圖書捐贈倡議活動:

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發(fā)短信,并為前來捐贈圖書的業(yè)主贈送新年臺歷,以此調(diào)動業(yè)主積極性。

2.“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系x”文藝表演活動:

組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出,以喜迎元旦、慶?;顒蛹覉@開放為主線,通過文藝表演達到促進鄰里和睦,體現(xiàn)物業(yè)人文關懷及親情服務的目的。

老少活動家園揭牌儀式:

待文藝演出活動結(jié)束后,主持人有請寧主任現(xiàn)場介紹x物業(yè)服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側(cè)),主持人有請社居委領導上臺講話。最后,主持人宣布x老少活動家園正式成立,由寧主任與社居委領導為x老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂),最后共同參觀活動家園。

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

1.辦公室:

聯(lián)系制作“喜迎元旦,歡度新年,和諧物業(yè),情系x--暨x老少活動家園揭牌儀式”幕布,聯(lián)系制作“x老少活動中心”牌匾一塊,準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2.客服部:

(2)做好活動家園的衛(wèi)生清理工作,確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈;。

(4)馮x負責活動現(xiàn)場拍照。

3.工程部:

(1)將桁架拉至東門廣場并與31日中午下班前安裝擺設到位,幕布懸掛整齊。

(3)檢修小區(qū)單元門,確保12月31日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉;。

(4)待活動結(jié)束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

4.安全部:

(4)負責活動結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。

5.環(huán)境部:在活動前做好活動場地衛(wèi)生的清潔,活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結(jié)束后清掃現(xiàn)場。

幼兒園迎接元旦活動方案篇三

活動主題:你來,我來,大家來,歡天喜地迎新年!

活動時間:12月底。

活動目標:

1、動力系統(tǒng):通過制作、表演等活動激發(fā)幼兒過新年的濃厚興趣。2、能力系統(tǒng):通過系列活動培養(yǎng)幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

3、知識系統(tǒng):幼兒了解中國新年的相關文化?;顒有问剑喝珗@幼兒參加,各種表演形式慶賀新年!迎新年環(huán)境布置、文藝表演等等。另外家長帶幼兒收集中國年相關資料?;顒訄龅兀河變簣@戶外、室內(nèi)。

活動準備:

社會:引導幼兒愿意將自己的新年祝愿送給朋友和家人;活動流程:

一、室外:

1、《打擊樂》表演;(表演班級:貝貝班、彩虹班)。

2、《英語韻律操》表演;(表演者:全體老師)。

3、竹竿操表演;(表演班級:小班)。

4、英語童話?。弧栋籽┕骱推邆€小矮人》(表演班級:果果班)。

5、成語接龍;(表演班級:中班)。

6、舞蹈《新年好》;(表演班級:學前班)。

7、大合唱;(蓓蕾班、太陽班)。

二、室內(nèi)聯(lián)歡活動。

三、活動結(jié)束。

幼兒園迎接元旦活動方案篇四

元旦主題來源:

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒園小朋友更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對元旦的認識和了解,體驗元旦的喜慶氣氛,特設置“歡度元旦”的教育活動。

元旦主題目標:

1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。

3、學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

元旦主題設計結(jié)構(gòu):

1、認識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服。

3、迎接新年,精美卡片。

4、慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

活動一:認識元旦——傳統(tǒng)習俗。

活動目標:

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年,又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備:日歷卡、幼兒園小朋友相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

活動過程:

一、引導幼兒園小朋友運用已有經(jīng)驗,交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學習興趣。

1、教師引導幼兒園小朋友說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導幼兒園小朋友說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。

2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)。

3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒園小朋友介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒園小朋友說出自己慶祝元旦。

1、引導幼兒園小朋友交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。

2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒園小朋友認識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導幼兒園小朋友交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒園小朋友說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒園小朋友表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒園小朋友表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒園小朋友發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒園小朋友討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導幼兒園小朋友談談新一年的想法和愿望。

1、教師出示幼兒園小朋友的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒園小朋友感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2、引導幼兒園小朋友說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動:

引導幼兒園小朋友收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒園小朋友更深入的了解和認識元旦。

幼兒園迎接元旦活動方案篇五

圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目),參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上,有較高的藝術(shù)性和觀賞性。

(一)內(nèi)容

1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。

2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。

3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。

(二)初賽要求及辦法

1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

2、有意參賽的學生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內(nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為mp4。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好,我叫xxx,來自xx縣xx小學xx班,我參加的是獨x,節(jié)目名稱是xxx)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節(jié)目類型、名稱)。

3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“x(x)班xxx獨唱xx”。

4、參賽視頻請于x月x日前以xx的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在x月x日前拷給德育處。

5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組x組長協(xié)助拍攝。

(三)決賽要求及辦法

1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。

2、學校根據(jù)所報送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組x組長。

1、匯演比賽地點:五六年級(x校區(qū)),一至四年級(本部演出臺)

2、匯演比賽時間:五六年級(x月x日下午二三節(jié)課),一至四年級(x月x日下午一二節(jié)課)

如遇特殊天氣,另行通知。

1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設一、二、三等獎若干名。

幼兒園迎接元旦活動方案篇六

1、通過活動感受新年的氣氛,能和家人共同參與到活動中來,增進家長、幼兒、老師之間的感情交流。

2、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

1、選好大合唱歌曲《小星星》,伴奏音樂帶、制作小星星飾物。

2、制定游戲活動的內(nèi)容。

3、通過班級論壇、成長檔案方式,提前告知家長班級“迎新年”活動時間及相關內(nèi)容、家長需配合的方面等。

12月31日上午8:30——12:00。

(一)老師帶幼兒、家長去操場入座。(8:30——8:40)。

(二)“親子大合唱”:《小星星》。

1、服裝要求:女小朋友大紅色毛衣、男孩子白毛衣,褲子一律黑色。家長黑色衣服即可。(孩子毛衣寬松些里面可多穿些衣服)。

2、歌詞:一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,掛在天上放光明,好象天上小眼睛,一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。

3、演唱方式:第一遍歌曲家長和孩子齊唱;第二遍不唱,隨音樂節(jié)奏說歌詞;第三遍分角色唱,女孩子先唱前兩句(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星),男孩子接唱后兩句(掛在天上放光明,好象天上小眼睛),最后兩句家長和孩子齊唱(一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星)。第四遍歌曲家長和孩子齊唱。注意:每段歌曲中間有間奏,大家隨音樂搖晃手中的小星星即可。

4、請家長在家和孩子一起學唱,也可利用接孩子時間和孩子一起練習。

(三)親子游戲:《丟手絹》。

活動目的:樂意參與游戲活動,讓家長感受童年的樂趣,共同體驗游戲活動的快樂。

活動要求:活動前教會幼兒做此游戲,知道游戲規(guī)則,在親子游戲活動中可圍成兩個圈進行。

自助餐活動:《水果拼盤大賽》。

1、要求:本次班級的自助餐活動重點圍繞請家長和孩子一起現(xiàn)場制作“水果拼盤”,家長可提前通過上網(wǎng)、相關書籍、向別人請教等方式構(gòu)思好自己的創(chuàng)意,結(jié)合迎新年活動為自己的拼盤取一個有意義的名字,我們將評選出一、二、三等獎,參與家庭都有禮物頒發(fā)。注意:活動當天請家長自備材料,如帶來自己所需要的不同水果(較大的水果可帶所需要的部分)、水果刀、可擺放的大果盤、吃水果的叉子(大人、孩子用)等。

2、其他事項:

1)本次活動每戶家庭必須由一位家長參加,請家長提前上報參加人數(shù)。

2)請樂怡家長購買獎品,樂金柯家長訂購“新美心”食物,陳弛家長購買一次性餐盤、杯子等。

3)告知家長活動評選規(guī)則,通過唱票宣布獲勝家庭,現(xiàn)場頒獎。

鞭炮聲聲辭舊歲,帶著對新年的美好祝愿,我們將迎來_年的到來,“你牛我牛看誰最?!?,我們將邀請家長共同參與到活動中來,和孩子們一起唱歌、游戲,重溫童年的快樂,感受新年的氣氛,體驗活動帶來的樂趣。

幼兒園迎接元旦活動方案篇七

圍繞“陽光下童心飛揚”的`主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目),參賽節(jié)目內(nèi)容要健康向上,有較高的藝術(shù)性和觀賞性。

(一)內(nèi)容

1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。

2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。

3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。

(二)初賽要求及辦法

1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。

2、有意參賽的學生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內(nèi)容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為mp4。視頻內(nèi)容分為自我介紹(大家好,我叫___,來自__縣__小學__班,我參加的是獨_,節(jié)目名稱是___)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節(jié)目類型、名稱)。

3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“_(_)班___獨唱__”。

4、參賽視頻請于_月_日前以__的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在_月_日前拷給德育處。

5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組_組長協(xié)助拍攝。

(三)決賽要求及辦法

1、比賽分小學1―2年級組、3―4年級組、5―6年級組。

2、學校根據(jù)所報送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5―6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。

3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組_組長。

1、匯演比賽地點:五六年級(_校區(qū)),一至四年級(本部演出臺)

2、匯演比賽時間:五六年級(_月_日下午二三節(jié)課),一至四年級(_月_日下午一二節(jié)課)

如遇特殊天氣,另行通知。

1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。

2、根據(jù)每組的節(jié)目質(zhì)量設一、二、三等獎若干名。

幼兒園迎接元旦活動方案篇八

1、幼兒和家長共同感受節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的歡樂。

2、幼兒、家長同臺演出,加深親子感情。

3、感受到實驗幼兒園大二班大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

1、向家長發(fā)出邀請函,征集親子節(jié)目和家長志愿者。(維持秩序,攝像、照相、)。

2、師幼共同布置教師內(nèi)外的環(huán)境,營造節(jié)日的氣氛。

3、活動前對幼兒和家長進行安全教育,做好活動前的安全預案。

4、在節(jié)目開始之前,有以下幾點小小的要求,希望家長朋友們給予支持和配合:請家長朋友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位。

節(jié)目進行時,請不要在現(xiàn)場來回走動以免影響到小朋友的表演。

師:尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家上午好!今天,我們喜露笑臉,陽光燦爛。首先我代表實驗幼兒園大二班的所有老師感謝各位家長和寶貝,和我們幼兒一路相伴,謝謝你們。

幼:今天我們相約在此,喜迎新年。

灰太狼:讓我們一起感受新年帶來的美好時刻。

師:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光,

灰太狼:今天我們將在這里見證孩子們成長的收獲,分享孩子們成功的喜悅。

幼:在這新的一年到來之際,衷心祝愿大家。

合:新年快樂!

準備音樂:《鈴兒響叮當》。

歡樂的時光總是過的很快,今天我們迎新年,慶元旦的聯(lián)歡活動到此就結(jié)束了,謝謝家長朋友們積極支持和參與,我代表我園的全體老師把祝福再一次送給你們:祝你們在新的一年里工作順利,身體健康。萬事如意!謝謝大家!再見!

幼兒園迎接元旦活動方案篇九

“紅紅火火慶元旦甜甜蜜蜜迎新年家園同樂”

1、通過親子制作活動,讓幼兒感受制作過程的喜悅,增進親子間的感情。

2、通過環(huán)境創(chuàng)設,讓幼兒感受過節(jié)喜慶,增加對節(jié)日的了解。

各班幼兒及家長。

小班:制作各種各樣的燈籠、鞭炮。

呈設地點:小班過道。

要求:以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“紅紅火火慶元旦”七個大字。

中班:制作各種各樣的剪貼畫。

呈設地點:中班過道。

要求:材料以卡紙為主,用不同顏色的卡紙,剪出不同形狀,將它拼成一幅作品,以吊飾的形式掛作品,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“甜甜蜜蜜迎新年”七個大字。

大班:制作各種各樣的剪紙畫。

呈設地點:大班過道。

要求:大班幼兒在家長的`指導下剪出具有民族特色的剪紙畫,將作品以吊飾的形式懸掛,兩邊懸掛作品,正中間懸掛本次活動主題“歡慶元旦”四個大字。

本次室外環(huán)境布置,各年齡段教師根據(jù)活動具體要求,先構(gòu)思,三個班教師討論,安排、布置,發(fā)動家長積極參與活動,讓幼兒在本次環(huán)境布置中,真正感受節(jié)日的快樂。

注:各班室內(nèi)布置以班為單位進行簡單地創(chuàng)設,體現(xiàn)出節(jié)日的喜慶氣氛。

20xx年12月29日。

幼兒園迎接元旦活動方案篇十

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設計和制作賀卡的本事,提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達本事和思維本事。

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。

1、配班教師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了――新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

二、在教師指導下,幼兒制作賀卡。

2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

提示:

1、教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

2、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

3、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

4、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也能夠播放輕音樂,創(chuàng)設良好的.制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情景,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

三、引導幼兒交流送賀卡。

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動:

1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

幼兒園迎接元旦活動方案篇十一

(生科院給了我們一個展示自己的平臺,我們在這里歡笑過,哭泣過,但是我們永遠都不會忘記我們曾經(jīng)在這里灑下的汗水于淚水,我們相信,用這些汗水和淚水澆灌出來的花朵,會比雨水澆灌的更加的明艷、美麗。感謝你,生科院!)。

七、注意事項:

1、班級節(jié)目的主要由各班負責人負責;。

2、上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,若前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進;音樂負責人必須提前一個節(jié)目到音樂播放處等候。

4、晚會結(jié)束后,工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作;。

5、如不能馬上歸還的物品,先運回相關責任人宿舍,并在以后的一天內(nèi)由原定負責人送達。

八、經(jīng)費預算:

詳細經(jīng)費列表:

演示廳租借費:1300元。

幕布:1300元。

主持人形象:100元×2個=200元。

節(jié)目單:0.2元×350份=70元。

小禮品:6個×8元=48元。

熒光棒、口哨、氣球:200元。

礦泉水(小):4箱×20元=80元。

共計:3198元。

如有疑問,請聯(lián)系:

一、設計思路。

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動,體驗節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次游藝活動,為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動目標。

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動時間。

__月__日__點(如遇雨天活動時間提前)。

四、活動地點。

幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室。

五、活動準備。

1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容;

2、灰太狼、喜羊羊裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;

3、活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章;

4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;

3、新年禮物、新年心愿祝福卡若干(與幼兒人數(shù)相等或超過);

4、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)。

七、人員安排。

主持:__。

灰太狼、喜羊羊:__音樂負責人。

獎品兌換處負責人:__。

門口安全負責人:當日保安。

游戲組織成員:__。

1、各活動區(qū)域均向家長和小朋友開放,全園分成10個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參與集印章,2個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得新年禮品一份。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參加一次,每參加完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能干寶寶集印章后,到兌獎處兌換新年禮物。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,到抽獎處將游藝券投入抽獎箱,等待最后的“年度幸運寶寶大抽獎”。

九、注意事項(各班組織幼兒討論制定)。

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū),由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十、活動流程。

1、__開始,扮演灰太狼和喜羊羊的人員在門口發(fā)放新年心愿祝???。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻,欣賞幼兒園球操。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到各個活動區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎品。

4、兌換獎品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章,或與灰太狼和喜羊羊一起游戲、合影。

5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續(xù)來到操場分區(qū)域站好隊集合,和灰太狼和喜羊羊律動《鈴兒響叮當》。

6、園長送上新年祝福。

7、請家長委員會代表抽取“年度幸運寶寶大獎”。

8、各班發(fā)放“新年氣球”,大家共唱《新年好》,共同許愿,迎接“新年氣球”升空;燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

幼兒園迎接元旦活動方案篇十二

20xx年12月21日下午5:00。

托班教室。

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

1、家長入座,主持人致歡迎詞。

主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年圣誕節(jié)如約而至。雖說這是一個西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化,體驗圣誕節(jié)的神秘與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的`大朋友和我的小朋友們一起來歡度圣誕,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南style》。

主持人:圣誕節(jié)是孩子們的節(jié)日,也是我們大家的節(jié)日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南style》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心愿卡掛圣誕樹。

主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里,孩子們?nèi)缈每糜酌纾诶蠋熀图议L關愛的目光里,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優(yōu)美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心愿送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心愿卡上,讓圣誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、圣誕冷餐會。

主持人:床頭圣誕襪里的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝愿;餐桌上豐富的圣誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嘗大餐的同時,記住20xx鐘聲久和園的圣誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,請?zhí)嵝押⒆佑行蚺抨牐远嗌倌枚嗌?,不浪費,第一口送給爸爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣,孩子送出的食物一定要吃下)。

5、離園。

幼兒園迎接元旦活動方案篇十三

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的.快樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過游藝活動,感受到附小幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

4、遵守游戲規(guī)則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經(jīng)學習了知識。

20xx年xx月xx日xx點(如遇雨天活動時間提前)。

幼兒園內(nèi)操場、陰雨天場地、各班教室、功能室。

1、布置游藝場地,準備游藝材料,游藝內(nèi)容;。

2、裝扮服飾各一套,心愿祝福墻;。

3、活動邀請函,各活動區(qū)不同的寶寶印章;。

4、非常幸運之星20份、特別幸運之星12份、超級幸運之星3份;。

5、新年禮物、新年心愿祝??ㄈ舾?與幼兒人數(shù)相等或超過);。

6、喜慶音樂:《踏雪尋梅》、《新年好》等若干首。

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)。

人員安排:

主持:xx。

照相:xx。

道具:xx。

音樂負責人:xx。

獎品兌換處負責人:xx。

門口安全負責人:當日保安。

游戲組織成員:xx。

幼兒園迎接元旦活動方案篇十四

在西方國家,每年的十月三十一日,有個halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道:在萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會布置上很多裝飾物,孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trickortreat”.

現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今天已經(jīng)沒有了宗教迷信色彩,它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

1、活動時間:

2、活動地點:園內(nèi)。

3、活動對象:全園幼兒及家長。

4、活動流程:

(1)親子diy制作(8:50----9:30)。

班級活動:各班準備各種材料,請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關的道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會上使用。

(2)親子化妝秀(9:30-----9:50)。

班級活動:各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象?,F(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時幼兒要學著給媽媽化妝.

(3)親子萬圣節(jié)party(10:00------11:00)。

a:主持--------d外教。

b:過程-------進場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進場、就座)。

全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲。

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)。

安排三個游戲:

結(jié)束:尋寶游戲(請家長和幼兒一起在班級里尋找標記,找到小標記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神秘禮物)。

(4)結(jié)束:“trickortreat”討糖(10:50-------11:00)。

老巫婆在幼兒園大廳門口處設置場景,準備許多糖果,接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

萬圣節(jié)活動:大學生萬圣節(jié)活動。

一、活動目的。

1.介紹西方文化,帶動校園文化多元化發(fā)展;。

2.豐富學生的校園生活,加強各系學生的交流。

二、可行性及意義。

4.主題鮮明,符合大多數(shù)大學生的興趣傾向;。

5.具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學生參與;。

6.互動性強,沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;。

7.以調(diào)動學生熱情,促進合作交友為目標。

三、活動地點第一飯?zhí)枚恰?/p>

四、活動展開。

(一)前期宣傳制作宣傳海報,貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏?。海報?nèi)容包括活動的時間、地點以及活動的節(jié)目安排。

(二)場地布置先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動舞臺。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設置好音箱設備和七彩射燈。

(三)活動流程。

1.活動從晚上六點三十開始入場,七點正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個半小時。

2.當晚到活動現(xiàn)場的各條路上將會有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學生第二食堂的門口進去,到“露天食堂”處領取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進出廣場。由于場地限制,沒有門票的同學只能在外圍觀看。

3.開場:播放幽靜的音樂,主持人不直接出場,在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會即將開始,請屏住呼吸期待神秘的揭曉?,F(xiàn)場燈光逐漸關閉,突然亮起一盞燈照相舞臺中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關閉。舞臺上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動感。晚會在一段街舞后正式開始。

活動1:南瓜燈制作大賽。

策劃方會準備相關的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);。

參賽同學以3位同學組成一隊報名參加南瓜燈的比賽;由老師擔任評委評選出最后的獎項,獲得一等獎的參賽隊伍將會獲得糖果作為獎品,而輸了的參賽選手將會受到吃苦味糖果的懲罰。

活動2:化妝舞會。

南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關人員將事先布置好的舞會室向同學開放。舞會室的布置應該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營造神秘色彩。

要求參加舞會的同學自行設置鬼面具和舞會服飾。

活動3:英語歌舞劇表演。

狂歡的化妝舞會過后就來個文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學表演關于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。

(四)后續(xù)工作活動結(jié)束之后,相關后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒恿粝碌睦?。并將飯?zhí)米牢贿€原。

(五)活動預算。

小糖果袋(裝作為鼓勵獎的糖果)15個約10元人。

獎品(糖果約50元)。

南瓜5個約30元彩色糖果四五十元總體預算在400元左右。

萬圣節(jié)活動:兒童萬圣節(jié)活動策劃方案。

一、設計意圖:

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

活動目標:

1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。

2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動準備:

1、創(chuàng)設一個“鬼屋”

2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、水粉顏料、毛筆等。

活動過程:

一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?

(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)。

3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

4、教師:真的有鬼嗎?

(幼兒討論)。

5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

三、制作萬圣節(jié)面具。

1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?

3、幼兒操作畫鬼臉。

4、游戲:勇敢者的游戲。

三、活動反思:

本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

在第一個環(huán)節(jié)中,當老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。

最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,當孩子選擇不認識的老師時,老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。

幼兒園迎接元旦活動方案篇十五

活動目的:

1、通過開展慶祝元旦活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。讓孩子度過一個愉快、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂的氛圍。

2、豐富孩子的課余生活,為孩子提供才藝展示的舞臺。

3、通過向家長、社會展示幼兒的“元旦”活動,進一步塑造本園的良好形象,為新生招收做宣傳準備。

活動時間:2015年12月29日晚上7:30――9:30。

活動地點:多媒體演藝廳。

人員安排:

主持人:彭燕。

攝影:溫春飛(捕捉每一個精彩鏡頭,上傳照片于博客。)。

音樂播放:符婷婷(提前檢查、調(diào)試音響設備)。

現(xiàn)場協(xié)調(diào):歐陽萍、徐敏慧。

看班老師:各班老師(看班老師著重引導幼兒做一名文明的小觀眾,以保證活動現(xiàn)場的紀律,為幼兒更換服裝時要迅速及時,以免幼兒著涼)。

門口值班:當班老師及幾位幼兒小迎賓。

背景布置:舞臺設計組成員――符玉萍(組長)、韓塞、邱春玉、紀麗玲、背景布置要求營造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。

禮品采購:歐陽萍。

化妝:各班老師負責。

活動準備:

1、橫幅、燈籠,彩帶、亮片。

2、麥架兩個、話筒電池。

3、獎品(互動游戲獎勵)、飲用水。

4、化妝品,每班一套。

5、小禮物、新年賀卡(教師手工制作,活動結(jié)束后贈送幼兒每人一份)。

活動具體要求:

1、策劃者于活動前一周向全體教師解讀策劃方案。

2、各班教師根據(jù)方案內(nèi)容明確自己的任務,并認真落實。

3、班主任于活動前一周報送本班節(jié)目所需音樂于符園長處。

4、音樂播放員于活動前三天整理各班級音樂播放內(nèi)容。

5、活動前一天進行舞臺布置。(全體人員協(xié)助設計組布置)。

6、11月26――28日三天連續(xù)進行走場彩排。提前做好彩排工作,引導幼兒有序的進、退場。

7、提前發(fā)放邀請函,邀請本全園幼兒家長前來觀看演出。告知家長本次活動也將對外進行,如有親朋好友也可以邀請一起前來觀看(邀請函符園長負責打印)。

8、活動當天,幼兒上午在家休息,家長于中午11:30――12:00分送孩子來園吃午餐,下午全體幼兒在幼兒園用餐,用餐完畢后進行化妝。晚上家長于7:00――7:20分準時來園參與活動,班級老師提醒家長務必準時。

9、場地安排,按班級分區(qū)域排列座位,幼兒區(qū)和家長區(qū)分開入座,家長及幼兒必須在指定的區(qū)域進行活動。

10、活動當天,各班老師組織幼兒于規(guī)定的場地,按順序提前2個節(jié)目候場,候場時不得影響現(xiàn)場紀律。

11、各班家長按分配好的區(qū)域就坐。(園長安排就坐區(qū)域)。

12、活動結(jié)束,組織孩子回教室,為孩子分發(fā)節(jié)日禮物,待安全送完孩子后,全體成員收拾場地。

注意事項:

1、活動當天聽從主持人及場內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。

2、請前來觀看的家長在指定區(qū)域認真觀看幼兒演出,不大聲喧嘩、不隨便走動,

3、引導幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,注意安全。

4、活動結(jié)束后,各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。

1.2016年幼兒園新年音樂會活動方案。

2.2016幼兒園中秋節(jié)活動方案(精品)。

7.2016年幼兒園新年音樂會活動策劃。

8.2016春節(jié)電影院宣傳活動方案。

幼兒園迎接元旦活動方案篇十六

策劃書(20元)。

節(jié)目單(30元)。

拍照、話筒電池(50元)。

后勤備用及舞臺裝飾(50元)。

贊助商回報待定。

總計:208元。

十一、資金問題。

本次活動的經(jīng)費來源以學校審批資金為主,贊助資金為輔。在活動期間制定詳細的合理的資金支出安排,避免不必要的經(jīng)費支出,靈活調(diào)配財務預算。

十二、可行性分析。

1、本次活動是在迎新、校慶等以往晚會的基礎上開展的,得到了老師和同學們的支持,從組織和時間上保證了活動的可行性。

2、組織人員有相當?shù)臒崆楹徒?jīng)驗,具有一定的大型活動組織能力和專業(yè)知識,由學院和學校的相關部門通力協(xié)作,從人員和操作上保證了活動的可行性。

3、為向我系新生展現(xiàn)我系全體師生最熱情活潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發(fā)掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養(yǎng),特舉辦本場迎新晚會。從內(nèi)容和質(zhì)量上保證了活動的可行性。

4、促進20個協(xié)會之間的了解與交流!

5、本次晚會學院非常重視,有以往晚會成功舉辦為例,在校內(nèi)外產(chǎn)生了較大的`宣傳效應和影響力,贏得良好的口碑,從而使得本次活動的贊助商有了可靠的保障,再加之學院的大力支持,從資金上保證了活動的可行性。

十三、贊助回報。

1、署名贊助企業(yè)單位。

2、邀請贊助單位領導出席晚會。

3、條幅:活動前期至活動結(jié)束后的一兩天掛在學校的教學樓處,對冠名的商家,將會在會場內(nèi)掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果。

4、海報:活動前就張貼在校園里,另外,還有我們在學校宣傳欄中宣傳。

5、安排企業(yè)代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念。

6、贊助單位在會場入口處、場內(nèi)、舞臺等地方豎立宣傳展板,并可在晚會入口處發(fā)放企業(yè)宣傳資料。

7、在晚會背景幕布上出現(xiàn)贊助單位名稱。

8、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業(yè)文化形象)。

9、在晚會發(fā)言中,主持人將對所有參會領導及觀眾口頭嗚謝贊助單位的支持。

10、贊助單位可在晚會當天在學校做企業(yè)宣傳,也可發(fā)放晚會門票來推銷企業(yè)產(chǎn)品。

11、宣傳單,我們的工作人員可以可以事先為商家發(fā)一些宣傳單。

12、禮品宣傳:商家可以提供我們一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻。

13、優(yōu)惠卷,打折卡:商家可以利用學生的心理,發(fā)一些優(yōu)惠卡,打折卷,來宣傳自己。從而也可以促進自己的消費。

注:以上贊助回報方案為基本思路,具體贊助回報根據(jù)贊助義務大小而確定(贊助單位提供服裝、背景幕布、后勤備用中的一項即可)。

幼兒園迎接元旦活動方案篇十七

元旦春節(jié)期間志愿服務活動。

二、服務對象。

低保戶及低保邊緣困難群眾、百歲老人、五保對象、優(yōu)撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒。

三、活動內(nèi)容。

組織本社區(qū)志愿者廣泛開展愛心走訪慰問活動以及精神慰籍活動。主要以慰問活動為主體,對轄區(qū)低保戶及低保邊緣困難群眾、無保對象、優(yōu)撫對象、空巢老人、“三無”對象以及孤兒進行走訪慰問,并開展“六個一”活動,即,一次慰問、一次團拜會、一次拉家常、一次清潔衛(wèi)生掃除、一次扶貧幫困、一次文娛互動節(jié)目演出。

四、活動要求。

一是高度重視,精心組織。社區(qū)以高度負責的工作態(tài)度,組織好志愿服務活動,為維護社會穩(wěn)定做出應有的努力。

二是加強宣傳,營造聲勢。組織開展社區(qū)元旦、春節(jié)志愿服務活動,要充分利用宣傳導向作用,引起社會各界對弱勢群體的關心關愛。

幼兒園迎接元旦活動方案篇十八

xx珠寶全國各地專店/柜。

恒久鉆石見證美滿婚姻。

的討論越來越多,這些討論最終都集中到婚姻的寬容和信任的問題上,人們普遍認為婚姻不能持久的原因在于雙方不夠信任和寬容。

鉆石是恒久的,將鉆石的恒久與婚姻的恒久聯(lián)系起來就構(gòu)成我們新款——“信守”系列鉆飾的情感主題,同時也構(gòu)成此次促銷活動的情感訴求點,我們是用帶有恒久情感內(nèi)涵的xx鉆石以簽約的形式保障人們婚姻的長久,我們通過“恒久”這一宣傳點將鉆石和婚姻聯(lián)系起來,逐步形成與國際接軌的鉆石消費文化,對行業(yè)的銷售方式和消費文化也是一個創(chuàng)舉,在消費者心中及珠寶行業(yè)中擴大xx珠寶的知名度和美譽度,提高xx珠寶的品牌情感附加值。

1.活動內(nèi)容:

(1)三年之約:

我們簽約的形式擔保凡購買xx珠寶“信守”系列新款鉆飾的顧客在以后的三年時間內(nèi)愛情甜蜜、婚姻美滿,我們將和顧客一起信守美滿婚姻的“三年之約”。

如果顧客在購買后三年內(nèi)離婚,憑離婚證即可原款退還(在鉆飾無損情況下);

注:離婚證日期在購買之日后的離婚證才可作為退款憑證,且經(jīng)xx珠寶全國加盟店/柜在顧客居住地的民政部門調(diào)查確認后才可獲退款(在購買前協(xié)議離婚者不在退款范圍之內(nèi))。

(2)牽手十年:

凡簽約后十年仍然相依相守的夫妻將會獲得xx珠寶送出的精美婚慶紀念首飾,而且會在婚慶紀念日獲得xx珠寶的祝福及精美禮物,還可經(jīng)常參加xx珠寶舉辦的各種聯(lián)誼活動等等。

2.造勢宣傳:

(2)20xx年12月23日、20xx年1月1日(元旦)、20xx年1月15日(周六)、20xx年1月29日(周六)、20xx年2月5日(周六)在當?shù)匕l(fā)行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告(1/8版-1/4版),擴大活動的覆蓋面和影響力,主題是“xx珠寶恒久鉆石保障婚姻”

(3)活動期間不定期在電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做活動意義、參與細則、各地專店/柜地址及電話的詳細廣告。

1.x展架:65元x2=130元,條幅:150元;

2.宣傳頁(dm):0.5元/張x1000份=500元;

3.婚慶紀念日禮物費約:30x100=3000元;

3.媒體宣傳費:5000元左右(各地不同可根據(jù)當?shù)厍闆r重新預算);

4.總計:8780元。

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