演講稿是一種在特定場合下,借助口語表達(dá)方式對特定主題進(jìn)行闡述和演講的文稿,它可以幫助演講者更好地組織和傳達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。演講稿的有效演繹需要充分利用聲音、姿勢和面部表情等非語言元素與語言相互配合。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能對大家撰寫演講稿提供一些啟示和參考。每個范文都有其獨(dú)特的風(fēng)格和表達(dá)方式,可以借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),融入到自己的演講中,使之更加生動、感人。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,相信大家都可以寫出一份出色的演講稿,成為舞臺上的明星。
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
勞動,是人類走向文明的最重要的一部分,有了勞動才有了我們現(xiàn)今的美好生活。而勞動,既需要腦力勞動者,也需要體力勞動者,這些人都是有貢獻(xiàn)意義的。
從古至今,不計(jì)其數(shù)的體力勞動者為中華文明做出了巨大的貢獻(xiàn)。如巨龍一般,盤臥在中華大地的長城,擁有著氣勢磅礴的氣息;流水淙淙的京杭大運(yùn)河,凸顯著中華文明的歷史韻味;華麗優(yōu)美的頤和園,盡顯中華文化的包容并兼之色彩。而這些古老的建筑與文化遺產(chǎn),無不是體力勞動者,用他們的十年如一日的艱苦卓絕換來的歷史文明的.結(jié)晶。由此可見,體力勞動者的意義之重大。
但在歷史的長河之中,也不乏有著智力超群的腦力勞動者。他們用他們的智慧與實(shí)踐,創(chuàng)造出了驚人的歷史文化遺產(chǎn)。譬如李冰父子創(chuàng)造的都江堰,不但為水利工程作出了一份貢獻(xiàn),還為后世留下了平安幸福;又如舉世聞名的趙州橋,創(chuàng)設(shè)它的勞動者用他無數(shù)個夜晚的思索,使趙州橋能沿用1400多年仍能屹立而不倒。倘若沒有這些腦力勞動者,可能就不會有后世的安康與安定,那么在中華文明乃至世界文明都會缺少幾顆璀璨的明珠。
而作為現(xiàn)今新青年的我們,應(yīng)當(dāng)都要為之。“賴其力者生,不賴其力者不生”,熱愛勞動是做人、立身。安家、興邦的根本。正是因?yàn)橐揽縿趧樱覀內(nèi)祟惿a(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,支撐起了個人、家庭和國家的發(fā)展成長。
_曾說過:“全面建成小康社會,進(jìn)而建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家,根本上靠勞動、靠勞動者創(chuàng)造。”我們應(yīng)當(dāng)有勞動最光榮,勞動最偉大,勞動最美麗,勞動最崇高,并且創(chuàng)造出美好的明天!
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿篇二
親愛的老師,同學(xué)們:
經(jīng)過了一個全民防疫、閉門不出的特殊假期后,剛剛過去的“五一”小長假一定讓大家放松不少,出門游玩的喜悅讓很多人忘記了“五一”除了是一個愉快的假期,還是國際勞動節(jié)。
勞動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。馬克思說,任何一個民族,如果停止勞動,不要說一年,就是幾個星期,也要滅亡。小到身邊的環(huán)境衛(wèi)生,大到一個國家的榮辱興衰,莫不依靠勞動。就說這次疫情吧,我們之所以能夠快速戰(zhàn)勝新冠肺炎,得益于醫(yī)護(hù)人員、警察、建筑工人、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動;我們之所以能夠在疫情初期迅速產(chǎn)出大量合格的醫(yī)療物資,得益于醫(yī)藥行業(yè)人員的誠實(shí)勞動;我們之所以能夠?qū)氐讘?zhàn)勝疫情越來越有信心,得益于科研人員的創(chuàng)造性勞動。
辛勤勞動是美好生活的基礎(chǔ)??纯次覀兩磉吥切┣趧诘娜耍麄兪斋@富足美滿的家庭,收獲幸??鞓返纳?,收獲安寧喜樂的人生,更收獲了他人的肯定和贊揚(yáng)。校園的美好環(huán)境同樣來緣于辛勤的勞動,有的同學(xué)把公共區(qū)打掃得一塵不染,有的同學(xué)把教室清理得整潔如新,有的同學(xué)把書架整理得井井有條,當(dāng)我們享受著這些美好的環(huán)境時,都會對他們稱贊有加。
誠實(shí)勞動是安定生活的來源。為什么我要用安定這個詞呢?請大家想一想,假貨、詐騙、謠言等不誠實(shí)的現(xiàn)象是否已經(jīng)造成了社會的不安定呢?更不用說受害者的生活了。假幣案件大家都聽說過不少,湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒,老伴又不幸因腦溢血偏癱在床,李大爺拿著好不容易收獲的一點(diǎn)水果去市場販賣,本想賣個好價錢給老伴買一些營養(yǎng)品,可是一堆水果換來的卻是一張假幣,老人又氣又急,暈倒在地,最終撒手人寰。不知道那位用假幣買水果的人如何能夠安心享用老人的勞動果實(shí),不知道李大爺?shù)睦习樵撊绾蚊鎸窈蟮纳睢?/p>
就我而言,一次不誠實(shí)勞動的經(jīng)歷一直讓我難以忘懷。那是一次小長假,老師布置了一篇游玩的作文。因?yàn)橐鲩T去玩好幾天,我又不想帶作業(yè)出去,就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。于是,我開始閉門造車,把網(wǎng)上看到的幾篇旅游攻略打亂重組后造就了自己的作文,雖說相似度高達(dá)80%,但我僥幸地認(rèn)為老師根本發(fā)現(xiàn)不了。隨后的幾天我一直在忐忑中度過,因?yàn)閹缀趺恳粋€景點(diǎn)的講解詞都出現(xiàn)在我的作文里了,天哪,這可怎么好?。寢尠l(fā)現(xiàn)了我的小心思,我只好如實(shí)招供。老媽笑著說:“以你的本事,逛了這一圈,一篇作文肯定不在話下。”是啊,我為什么要去網(wǎng)上抄呢?我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話代替了,真的太不劃算了!假期的最后一天,我提起筆來,文思泉涌,一篇美文順利誕生,看看,誠實(shí)勞動的結(jié)果多么美好!
創(chuàng)造性勞動是通往文明生活的必經(jīng)之路。泱泱華夏五千年,多少神話故事都和勞動結(jié)下了不解之緣。神農(nóng)氏教會人們農(nóng)耕稼穡,伏羲氏教會人們結(jié)網(wǎng)捕魚、嫘祖教會人們養(yǎng)蠶織布,在這些古老的故事里,總是閃爍著智慧的光芒,我們的祖先在辛勤的勞動中不斷觀察、不斷總結(jié),每一次創(chuàng)造性的發(fā)明都能讓他們的生活向著文明更進(jìn)一步。放眼當(dāng)下,九天攬?jiān)隆⑸詈擙埖膲粝胍呀?jīng)實(shí)現(xiàn),勞動者用智慧和創(chuàng)造編織著嶄新的神話!
同學(xué)們,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,讓我們用辛勤勞動實(shí)現(xiàn)美好的夢想,用誠實(shí)勞動破解一切難題,用創(chuàng)造性勞動鑄就生命中的輝煌!
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿篇三
今天是“五。一”勞動節(jié)了,記得去年過五一放假媽媽請了幾天假帶我去了姥姥家,第一天早上家里人都起的很早,真是大公雞一打鳴姥姥就起來給我們一大家子人做飯,吃完飯我問媽媽:“今天是勞動節(jié),我能做點(diǎn)什么?”媽媽說今天大家都要栽園子。
姥姥家有個很大很大的園子,姥姥把弄好的秧苗拿了出來我問姥姥:“姥姥,這是什么?”姥姥說:“這是柿子的秧苗啊!”我湊上去用鼻子聞了聞,咦…好清新的味道,這原來就是西紅柿秧小時候的樣子啊!話不多說我們就開始了勞動,我像模像樣的學(xué)著姥爺用鋤頭在地籠臺上刨坑,沒刨幾個我就出汗了,還真是個力氣活。媽媽這時走過來了說:“加油再有幾個就刨完了。”我喝了口水繼續(xù)干活,終于都刨完了累的我滿頭大汗,接下來的活就比這個輕松了,我說:“姥姥教我怎么栽植吧!”姥姥說:“你先往坑里放點(diǎn)肥料,然后澆上水,之后就可以放秧苗了。”等我放好了姥姥又提了水過來,姥姥說:“還要澆一次水因?yàn)橐圃匝砻鐣r秧苗弱小而且還碰傷了一部分根莖,所以要有充足的水分滋養(yǎng)它,就像我們一樣要有足夠的營養(yǎng)才能茁壯成長?!陛d好秧苗后我就要收工了,姥姥說:“還沒完事呢!”姥爺又拿來了薄膜類似于保鮮膜,要把薄膜蓋到秧苗上然后掏個小洞把苗拿出來,還要在周圍蓋上一些土,姥姥說:“這是為了讓秧苗更快的長大,薄膜可以保證里面的溫度還有濕度?!苯K于把柿子栽完了,我一屁股坐在了地上,好累呀!媽媽說還有很多秧苗需要栽種,茄子,豆角,黃瓜………接下來我們又忙了幾天,那次勞動雖然有點(diǎn)累但是很開心,特別是我們品嘗到自己栽種的蔬菜時,心里美美的。就這樣我學(xué)會了栽秧苗,真的不容易,我們吃的每一口東西都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦栽種出來的,所以我們要珍惜每一粒糧食。
回想起去年我有很多感觸,今年回不去姥姥家了,那勞動節(jié)我應(yīng)該做什么呢?我一下想起來老師在網(wǎng)上說了在家也可以做一些力所能及的事情,今天我就開始我的勞動節(jié),早上幫媽媽收拾房間,掃地,擦地,拿碗拿筷,刷碗刷盤,不出門為國家做貢獻(xiàn),還能幫家長分擔(dān)家務(wù),還能鍛煉身體,一舉三得,很開心,我每天都要堅(jiān)持這樣做。
用我最好的狀態(tài)迎接開學(xué)的那一天,很想念和老師同學(xué)在一起的日子,開學(xué)我還要和老師同學(xué)一起打掃教室,讓我們愛上勞動吧!最后總結(jié)一句話勞動者是最光榮的。
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
大家好,今天我演講的題目是《愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國》。
既要勤學(xué)書本知識,又要多學(xué)課外知識。對于我們小學(xué)生來說,就是要養(yǎng)成按時作息的習(xí)慣,學(xué)會有秩序的生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣:上課認(rèn)真、專心聽講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細(xì)檢查,有錯立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識以外,多閱讀報(bào)紙、課外書刊,擴(kuò)大知識領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。
同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,開闊平整的運(yùn)動場靠什么得來?勞動。它創(chuàng)造了我們這個美麗可愛的世界。可是許多同學(xué)厭惡勞動,有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家里更是以皇帝自稱。其實(shí),勞動雖然很辛苦,但是對我們很有好處。勞動可以活動我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動可以磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動能給我們帶來豐盛的食物,勞動能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境。總之,勞動能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始,做一個熱愛勞動的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!
回顧中華民族的歷史長河,無數(shù)民族英雄至今活在我們心中。
古有精忠報(bào)國的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)激勵著每一個中國人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,和我們的祖國一起迎接新時代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一堂課,認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起,主動拾起每一片垃圾,主動回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實(shí)現(xiàn)祖國的騰飛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿篇五
人們常說“勞動是艱辛的,又是光榮的”,可是我百思不得其解,勞動不應(yīng)該是輕松的嗎,只須,彎幾下腰,抬幾次手就行了,這兒又談得上光榮嗎?直到那一天,我才真正明白勞動究竟是什么。
那天,是一個燥熱的夏天的午后。
“走,浩宇,去割麥子去,再不割,下起雨來就不好了?!睜敔斦f道?!案铥?”我下意識的望了望窗外被曬得發(fā)亮的大地,心中便不由得一陣驚慌。但是那顆虛榮心占據(jù)了我的內(nèi)心,我說去,然后我又興高采烈地對爺爺說:“爺爺,我割麥子可厲害了呢,上回我跟我媽去農(nóng)家樂的時候,我割了52根麥子呢!”“52根?”
此時我清楚地看到爺爺臉上閃過一絲驚訝,但這一絲驚訝就猶如曇花一現(xiàn),爺爺?shù)哪樕嫌只謴?fù)了平靜。只見爺爺拿起一根舊鐮刀。戴起那禿了頂?shù)牟菝?,向我揮揮手。就這樣,我們走出了家門。
一路上空氣悶熱無比,熾熱的陽光無情的照射著我,不一會兒,我便出了許多汗,我望了望爺爺,他正昂著胸,扛著鐮刀大步的走著,我內(nèi)心才升起的退縮之心不由得消了下去。
到了麥地,我站在土坡上,望著那一根根昂首挺胸的麥子,心中便不由得升起一種想法,我要把你們?nèi)扛钕隆O胫?,我便拿起我的小鐮刀,一頭扎進(jìn)那一片金燦燦的麥海中,我用力的揮舞著鐮刀,那麥子便隨著一片唰唰啦啦的聲響倒下,哈哈,割麥子真是太簡單了。這勞動也太容易了吧!
就這樣過了20分鐘。
豆粒大的汗水一滴一滴的從我身上留下,我的動作也慢了下來,到最后,一分鐘才割下3根麥子。煩雜的蟬鳴在不遠(yuǎn)處響起,我的衣服都被汗浸濕了,黏糊糊的粘在身上,很不舒服。我內(nèi)心越來越煩躁,決定不干了。
我扔下鐮刀,擦了一把汗,順勢在地上坐下,望著后面裝滿了一筐的勞動成果,我的心里像吃了蜜似的,而那剛才的煩躁,此時也煙消云散了。我想我割了這么多麥子,爺爺肯定比不過我。我向旁邊望去,只見爺爺還在麻利地割著麥子,而他身后的麥子已經(jīng)堆成小山了。我睜大眼睛,吃驚地望著爺爺。
爺爺似乎也察覺到了,我再看他,只見他緩緩地抬起頭,慢慢的向我走來,語重心長的對我說:“孩子啊,勞動并不是你想的那么容易,雖然只需要重復(fù)動作,但它體現(xiàn)的是我們的毅力啊,如果我們都不勞動,都偷懶,時間長了我們又吃什么呢?所以勞動才是最光榮的啊?!?/p>
聽了這些話,我心中猛然一驚,原來存于內(nèi)心的疑惑也被解開。勞動就是我們在這個世界上像鉆石一樣珍貴的東西,如果我們不勞動,就沒有現(xiàn)在的豐衣足食。望著前面搖拽著的金黃的麥子,我的內(nèi)心不由得產(chǎn)生一種對勞動人民的敬畏之情。
從現(xiàn)在開始,就讓我們養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,為美好的未來而努力吧!讓我們一起大聲喊:勞動最光榮!
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿篇六
勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的,勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城,使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆,從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓,這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的,是一座無墩單孔弧券形的石橋,既堅(jiān)固又美觀,是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶λ具M(jìn)行觀察與研究,無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨,他都依舊盡職盡責(zé)的成果,他每天都在勞動,他在勞動中得到收獲,用勞動體現(xiàn)他的人生價值。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí),忽視了勞動的重要性。其實(shí)勞動本身就是一種知識,是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動,創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過”人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好?!本褪歉嬖V我們,人不但要有智慧,更要靠雙手去創(chuàng)造。
所以,首先我們要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己能做的事情自己做;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次,我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿篇七
溫暖的風(fēng)載著調(diào)皮的瞌睡蟲透過窗戶又一次撫摸著我的雙眼,我有點(diǎn)醉眼朦朧,不得不放下手中的書。爸媽都去上班了,我一個人在家實(shí)在太無聊了。忽然,一個勞動的念頭跳進(jìn)了我的腦海。找點(diǎn)活干,也許有趣。
我急匆匆沖下樓,奔向小院門前的蠶豆地。我從地下室找出一頂舊草帽和一個不銹鋼盆。我戴好草帽,又在脖子上系一條濕毛巾,左手抱著不繡鋼盆。一切準(zhǔn)備就緒之后,我就興致勃勃地去摘蠶豆角了。我哼著小曲,一只手拉起蠶豆藤,另一只手把一個鼓鼓囊囊,胖乎乎的蠶豆角向下輕輕一拉,“嘶”的一聲,蠶豆角快活地蹦進(jìn)了盆里。每摘完一棵蠶豆,我便順手將蠶豆藤連根拔走,找個空地放好。
蠶豆藤。
翻完地以后,我擦了一把汗,抱著一大袋蠶豆來到院子里的陰涼處,坐在一把椅子上剝蠶豆。我捧著綠蠶豆,把細(xì)線輕輕撥開,“咔嚓"一聲,一粒粒飽滿的蠶豆順著撕裂的細(xì)線紛紛跳出豆夾,這一撕,一拉,一剝,一粒粒蠶豆子終見天日。慢慢的,我的手法漸漸熟練,剝蠶豆的速度也有所增加,一碗綠綠的蠶豆子幸福地躺在我面前,我覺得自己長大了。
勞動能使人變得更幸福嗎?我想起了崇尚勞動,創(chuàng)造性勞動的袁隆平爺爺。袁隆平幾十年如一日地勞作于田間,一心研究雜交水稻,為全世界人民解決了挨餓問題,袁爺爺一定是幸福的!
當(dāng)天,我剝的蠶豆被媽媽做成了美味的晚餐,一家人幸福地品嘗著我的勞動果實(shí),笑意寫滿了每個人的臉。
勞動,真是幸福的開端啊!
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿篇八
同學(xué)們:
今天我要演講的題目是《傳承勞動精神,創(chuàng)造幸福生活》。
一提到勞動,大家總會第一時間說出:“民生在勤,勤則不匱”,的確如此,勞動就像是無窮無盡的財(cái)富,只要你肯付出汗水,你便會有收獲,它更像是一位老師,讓我們從中收獲技能。勞動不僅僅和我們現(xiàn)在的生活有關(guān),它甚至與我們的未來也息息相關(guān),所以我們應(yīng)該重視勞動,一同為我們的未來打好基礎(chǔ)。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣了那一種衣來伸手,飯來張口的生活,他們認(rèn)為勞動是可有可無的東西,他們沒有理解到勞動的意義,他們只覺得勞動只不過是消遣時間的一種方式。
但是他們可曾想過,如果沒有勞動,難道他們還可以坐在舒適的教室里邊吹空調(diào)邊上課,難道他們還可以天天都不用餓著肚子,難道他們還可以享受到高科技產(chǎn)品,這所有的一切都不是從天上掉下來的,都是從古至今人們用自己的汗水,拼搏回來的。
也許很多人會問,何為勞動,其實(shí)勞動的意義很簡單,勞動只不過是人生成長中的考驗(yàn),是我們生活常識與技能的提高,提高我們的生活水平,讓我們收獲更多的幸福感,它是非常美好的快樂源泉,它像一支畫筆,給世間萬物描繪出美麗的顏色,同時也表達(dá)出人們對美好生活的向往。
袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻,他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的,這都是因?yàn)樗刻於嫉教锢锶λ具M(jìn)行觀察與研究,無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨,他都依舊盡職盡責(zé)的成果,他每天都在勞動,他在勞動中得到收獲,用勞動體現(xiàn)他的人生價值。
雖然我們現(xiàn)在擁有幸福美滿的生活,可是這并不代表我們可以放棄勞動,我們要不斷進(jìn)步,要去為未來的生活做準(zhǔn)備,所以,我們必須要發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),讓我們身邊的人意識到勞動的重要性,只有每個人都有這種意識,每個人都會為之而努力,我們的生活才會更加幸福美滿。
最后,我希望同學(xué)們可以愛上勞動,可以為我們祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量,可以把我們中國的優(yōu)良傳統(tǒng)傳承下去!
謝謝大家,我的演講完畢。
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《勞動創(chuàng)造美好,奮斗收獲幸?!?。
習(xí)近平同志曾指出:美好生活靠勞動創(chuàng)造。廣大勞動者無論從事什么職業(yè),都要勤于學(xué)習(xí)、善于實(shí)踐,踏實(shí)勞動、勤勉勞動,在工作上兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,努力在平凡崗位上干出不平凡的業(yè)績。
是啊,真正的美好生活,只有靠勞動去創(chuàng)造。中華民族是一個勤勞的民族,祖先們用勤勞和智慧,創(chuàng)造了五千年光輝燦爛的文化:《黃帝內(nèi)經(jīng)》是醫(yī)學(xué)發(fā)展史上的里程碑;張衡發(fā)明了世界上第一臺測震儀器——地動儀;四大發(fā)明為人類文明作出了巨大的貢獻(xiàn);唐詩宋詞是中國乃至世界文化史上最璀璨的明珠;鄭和七下西洋,在世界航海史上留下了劃時代的印記……上下五千年,悠悠華夏史,中華民族正是用勤勞的雙手創(chuàng)立了燦爛輝煌的華夏文明。
同學(xué)們,人世間的一切美好生活都是勞動創(chuàng)造的。作為一名小學(xué)生,讓我們從現(xiàn)在做起,從小就應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,學(xué)會更多的勞動、生活技能,努力做到德智體美勞全面發(fā)展,為自己將來成為一名祖國建設(shè)的優(yōu)秀者而努力吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿篇十
親愛的老師,同學(xué)們:
經(jīng)過了一個全民防疫、閉門不出的特殊假期后,剛剛過去的“五一”小長假一定讓大家放松不少,出門游玩的喜悅讓很多人忘記了“五一”除了是一個愉快的假期,還是國際勞動節(jié)。
勞動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。馬克思說,任何一個民族,如果停止勞動,不要說一年,就是幾個星期,也要滅亡。小到身邊的環(huán)境衛(wèi)生,大到一個國家的榮辱興衰,莫不依靠勞動。就說這次疫情吧,我們之所以能夠快速戰(zhàn)勝新冠肺炎,得益于醫(yī)護(hù)人員、警察、建筑工人、外賣小哥等許許多多普通人的辛勤勞動;我們之所以能夠在疫情初期迅速產(chǎn)出大量合格的醫(yī)療物資,得益于醫(yī)藥行業(yè)人員的誠實(shí)勞動;我們之所以能夠?qū)氐讘?zhàn)勝疫情越來越有信心,得益于科研人員的創(chuàng)造性勞動。
辛勤勞動是美好生活的基礎(chǔ)??纯次覀兩磉吥切┣趧诘娜?,他們收獲富足美滿的家庭,收獲幸??鞓返纳?,收獲安寧喜樂的人生,更收獲了他人的肯定和贊揚(yáng)。校園的美好環(huán)境同樣來緣于辛勤的'勞動,有的同學(xué)把公共區(qū)打掃得一塵不染,有的同學(xué)把教室清理得整潔如新,有的同學(xué)把書架整理得井井有條,當(dāng)我們享受著這些美好的環(huán)境時,都會對他們稱贊有加。
誠實(shí)勞動是安定生活的來源。為什么我要用安定這個詞呢?請大家想一想,假貨、詐騙、謠言等不誠實(shí)的現(xiàn)象是否已經(jīng)造成了社會的不安定呢?更不用說受害者的生活了。假幣案件大家都聽說過不少,湖南婁底的李大爺原本就家境貧寒,老伴又不幸因腦溢血偏癱在床,李大爺拿著好不容易收獲的一點(diǎn)水果去市場販賣,本想賣個好價錢給老伴買一些營養(yǎng)品,可是一堆水果換來的卻是一張假幣,老人又氣又急,暈倒在地,最終撒手人寰。不知道那位用假幣買水果的人如何能夠安心享用老人的勞動果實(shí),不知道李大爺?shù)睦习樵撊绾蚊鎸窈蟮纳睢?/p>
就我而言,一次不誠實(shí)勞動的經(jīng)歷一直讓我難以忘懷。那是一次小長假,老師布置了一篇游玩的作文。因?yàn)橐鲩T去玩好幾天,我又不想帶作業(yè)出去,就打算在放假第一天把作業(yè)全部搞定。于是,我開始閉門造車,把網(wǎng)上看到的幾篇旅游攻略打亂重組后造就了自己的作文,雖說相似度高達(dá)80%,但我僥幸地認(rèn)為老師根本發(fā)現(xiàn)不了。隨后的幾天我一直在忐忑中度過,因?yàn)閹缀趺恳粋€景點(diǎn)的講解詞都出現(xiàn)在我的作文里了,天哪,這可怎么好啊!媽媽發(fā)現(xiàn)了我的小心思,我只好如實(shí)招供。老媽笑著說:“以你的本事,逛了這一圈,一篇作文肯定不在話下?!笔前?,我為什么要去網(wǎng)上抄呢?我自己的觀察、自己的感受居然都用別人的話代替了,真的太不劃算了!假期的最后一天,我提起筆來,文思泉涌,一篇美文順利誕生,看看,誠實(shí)勞動的結(jié)果多么美好!
創(chuàng)造性勞動是通往文明生活的必經(jīng)之路。泱泱華夏五千年,多少神話故事都和勞動結(jié)下了不解之緣。神農(nóng)氏教會人們農(nóng)耕稼穡,伏羲氏教會人們結(jié)網(wǎng)捕魚、嫘祖教會人們養(yǎng)蠶織布,在這些古老的故事里,總是閃爍著智慧的光芒,我們的祖先在辛勤的勞動中不斷觀察、不斷總結(jié),每一次創(chuàng)造性的發(fā)明都能讓他們的生活向著文明更進(jìn)一步。放眼當(dāng)下,九天攬?jiān)?、深海潛龍的夢想已?jīng)實(shí)現(xiàn),勞動者用智慧和創(chuàng)造編織著嶄新的神話!
同學(xué)們,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,讓我們用辛勤勞動實(shí)現(xiàn)美好的夢想,用誠實(shí)勞動_一切難題,用創(chuàng)造性勞動鑄就生命中的輝煌!
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿篇十一
勞動課——擦車,我們幫助路邊汽車做美容,當(dāng)了一次汽車美容師,給汽車換了新衣裳。小桔燈作文學(xué)校的戶外活動課、情景課很多,既鍛煉了我們的動手能力,又有了作文寫作素材,效果很好,也受到同學(xué)們的歡迎。
等人全部到齊了,老師分了組,我們組由我與袁琳翔、李雨軒……六人組成,成為了第二組??匆娏撕芏喾N顏色的車,有白色的,黑色的,綠色的;也看見了來自各種地方的車,有晉m的,晉l的等等;還看見了各種各樣的車,有大眾、豐田、本田。
我們2組的任務(wù)是擦一輛白色大眾牌汽車,車牌號為晉m1x20xx的車。這輛車被黃色的'葉子覆蓋了整個車身。剛開始的時候,我們都以為擦車很簡單,很好操作,便擦了起來,首先我打了一盆清澈的水,把毛巾一個個打濕、擰干,然后我和小袁把車最上面的落葉撿下來。其次,我們兩個人一組合作,在車左、右、前、后、上五個方位擦起來,擦完后,把毛巾弄干凈,最后再把落葉給掃起來,倒進(jìn)垃圾桶里。原本清澈的水變成了土一樣的水,原本滿身葉子的車變成了色白如新車一樣。
這時,我感覺累了,今天擦車,還下著小雨,有的同學(xué)頭發(fā)濕了,有的衣服濕了,還有的手凍得通紅,可是,小伙伴們說說笑笑,好不熱鬧。小袁是組長,他最認(rèn)真,一邊擦玻璃,一邊還指導(dǎo)我們怎樣擦車,因?yàn)樗依镉熊?,?jīng)常隨著老爸干活,好像很專業(yè)??!真得謝謝他,不然的話,還要延長擦車時間。剛擦完,旁邊又有一輛滿是葉子的車駛過,我恨不得把車給攔下來,給這個車清潔清潔,再過一次擦車的隱。
是??!雖然擦車很累,但我還是很欣慰,既服務(wù)了社會,也幫助了別人??粗覀兊膭趧映晒?,我的心里美滋滋的,今天我感覺自己長大了,會幫助別人干活了。通過這件事,我學(xué)會的不僅僅是洗車之道,還有如何能更有效地把一件事做好,真是一舉多得??!我勞動,我快樂!我勞動,我美麗!我勞動,我最棒!
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿篇十二
勞動最美麗,勞動最光榮,勞動最偉大,我們的美好生活,都是通過勞動得來的。
“五一國際勞動節(jié)”就是勞動人民的節(jié)日,這是工人運(yùn)動取得勝利的標(biāo)志。在這一天里,全世界無數(shù)的工人慶祝著屬于他們的節(jié)日。每年的這一天,也會有一些有突出貢獻(xiàn)的勞動者們,會受到表彰,那些都是人民的楷模。
勞動最美麗,勞動讓我們的世界變得綠茵茵,勞動讓我們的世界變得干凈,勞動還讓我們的世界變得溫馨。即使貧困,只要我們有勤勞的雙手,總有一天能夠使生活變得美好。
在炎熱的酷暑里,環(huán)衛(wèi)工人們揮汗如雨,把每一條馬路都掃得干干凈凈;交警叔叔們站在酷熱的`太陽底下,指揮著交通,卻從不抱怨;醫(yī)生護(hù)士們?yōu)榱舜蠹业慕】?,奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線。他們都是為我們美好生活做出貢獻(xiàn)的“戰(zhàn)士”。
每年都有好多人獲得“五一勞動獎?wù)隆?,而他們其?shí)就在我們的身邊,可能是商場的某個售貨員,可能是某個工程院的設(shè)計(jì)師,也可能是某個小學(xué)的老師,亦或者是某輛公交車的司機(jī)……他們平凡卻又偉大,努力做好自己的本職工作,數(shù)十年如一日,全心全意地為人民服務(wù)。
我小時候有一次不懂事,把垃圾隨手扔在了地上,媽媽教育我,做任何事前都要想一想,會不會給別人帶來麻煩。我亂扔垃圾,就是給環(huán)衛(wèi)工人們增加了麻煩。后來媽媽罰我在家拖地,我才知道打掃衛(wèi)生真的很辛苦,我拖了家里的地,都累得呼哧喘氣,想想環(huán)衛(wèi)工人們,每天要掃好幾條馬路,不顧炎熱,不管寒冷,他們是城市的“美化師”。
世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮,唯一可以無中生有的就是夢想。沒有哪件事,不動手就可以實(shí)現(xiàn)。我要做一個堂堂正正,踏踏實(shí)實(shí)的人,熱愛祖國,熱愛生活,熱愛勞動,因?yàn)閯趧幼蠲利悾?/p>
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿篇十三
都說美麗的生活是勞動創(chuàng)造的,你也許會問為什么呢?你們肯定會想,為什么是勞動創(chuàng)造了美麗的生活呢?讓我給大家說說吧!
現(xiàn)在,我每天早晨一起床,透過玻璃窗往外一瞧,天氣還陰沉沉的,有幾個小點(diǎn)在動來動去,原來是正在勞動的老爺爺、老奶奶嘛,他們正在掃地呢,所以我們每天出門的時候,道路才會干干凈凈。
還有我們的教室,每天早晨都有早來的值日生,等到全班同學(xué)都到齊了,教室已經(jīng)被打掃得干干凈凈,當(dāng)然,我也不例外,我是負(fù)責(zé)擦黑板的,我雖然不用早來,但是我也會把黑板擦得閃閃發(fā)光。
以前我們洗衣服都是用手洗,現(xiàn)在我們洗衣服用的卻是快捷的洗衣機(jī),以前我們學(xué)習(xí)都是靠自己,現(xiàn)在卻有了網(wǎng)課,網(wǎng)絡(luò)勞動改變了我們的生活,勞動創(chuàng)造了我們美麗的世界。
我們再來看看農(nóng)民伯伯的生活吧,農(nóng)民伯伯每天清晨很早的時候就要起床了,很晚才入睡,春天,他們忙著種田;夏天他們忙著打理農(nóng)田,不讓野雞禍害農(nóng)田;秋天,他們忙著收割各種菜、水稻等;冬天,他們忙著把米、菜、水果等賣出去,農(nóng)民伯伯們一直都很忙,所以,我們不能隨意的浪費(fèi)農(nóng)民伯伯勞動的的成果,因?yàn)槟鞘怯眯难獡Q來的。
我們美好的的生活是所有的勞動者用辛勤的勞動換來的,我們一定要好好珍惜。
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿篇十四
看到這個題目,你可能有點(diǎn)兒好奇,勞動最美?勞動不就是做做家務(wù),臟兮兮的,還有點(diǎn)累,能美嗎?可是,你是否知道,就是這平平凡凡的勞動,創(chuàng)造了人類。
“賴其力者生,不賴其力者不生”,熱愛勞動是做人,立身,安家,興邦的根本。正是依靠著勞動,人們生產(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,支撐起個人,家庭和國家的發(fā)展成長。中華民族幾千年來雖然歷經(jīng)艱難曲折,但是始終屹立在世界的東方,首先靠的就是熱愛勞動這個傳家寶。
在今天,當(dāng)中國人民已經(jīng)站立起來,昂首挺胸建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化事業(yè),實(shí)現(xiàn)我們民族的偉大復(fù)興之時,勞動依然是解決一切困難,取得一切成績的基本點(diǎn)。所以,請讓我們大聲喊出:“中國夢,勞動美!中國夢,勞動最美!”
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿篇十五
“幸福在哪里,它在辛勤的耕耘……”每當(dāng)聽到這支歌曲時,就讓我想起在很小的時候就常常聽到大人們說:“勞動最光榮,只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活!”當(dāng)時,我對大人的話,卻懵懵懂懂。如今,我已經(jīng)逐漸懂事了,也逐漸對這句話有了許多新的理解。
2020年是一個非常特殊的一年,新型冠狀病毒疫情大爆發(fā),全國人民幾乎是足不出戶。疫情當(dāng)前,同學(xué)們都蝸居在家里,無聊極了。
幸虧我們敬愛的老師們通過微信或釘釘,用直播視頻教育我們:對人類而言,疫情就是一場災(zāi)難,也是一場人生的磨礪,我們何不有效利用這一時機(jī)學(xué)會一項(xiàng)技能呢?比如制作美食,收拾房間……然后和老師、同學(xué)們分享勞動帶給你的快樂。我們的曾老師還說,古人云,一屋不掃,何以掃天下。她還讓先從我們學(xué)習(xí)整理房間做起。
說干就干。我不由自主,環(huán)視自己的房間,不禁打了個寒戰(zhàn),剛曬干的衣服橫七豎八地躺在床上,床上的被子像十年不掃的狗窩,書桌上的書堆積成山。唉!要是被同學(xué)和老師看到我的房間是這個樣子,我在他們心目中的形象一定大打折扣。
開工了!我決定先掃地,真是不掃不知道,一掃嚇一跳!灰塵、紙屑,滿目皆是。望著漫天飛舞的灰塵,我仿佛覺得他們在嘲笑我是個大懶蟲。然后我大致清理了一下凌亂的書和衣服,抹了抹桌上的灰塵,又把垃圾桶的垃圾倒了,準(zhǔn)備開始拖地。我裝了一桶水,倒入清潔劑,拿起拖把,往桶里沾了些水。頓時,我覺得拖把這時變得千斤重似的,我使勁的提起拖把,要把灰塵拖掉。我賣力的拖著,轉(zhuǎn)眼間就汗流浹背,可是拖了幾個來回,周圍還是有腳印,原來我拖到哪,那臟兮兮的鞋子就踩到哪里,我趕緊把鞋子洗干凈,繼續(xù)拖地。地板上有一處污漬,也不知道是猴年馬月留下來的,我用腳踩著拖把使勁地來回拖了幾次,可是絲毫沒有拖掉的痕跡,它就像一塊牛皮膏藥一樣牢牢的粘在那里。我嘆了口氣說:“本來還以為拖地最容易了,誰知道這么難?!币幌氲綃寢屍綍r下班還要給我們做飯,干家務(wù)活,我禁慚愧了起來,決定以后多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。突然我看到桌上有把小刀,我機(jī)靈一動,迅速拿起小刀,在地板上一點(diǎn)一點(diǎn)地把污漬扣下來,再用拖把一拖,終于拖干凈了。地面上終于變得煥然一新。我抬頭一看玻璃窗上有些灰塵,我用又清潔劑往玻璃窗上一噴,再拿報(bào)紙擦窗戶,頓時玻璃一塵不染,干凈極了。
一分耕耘,一分收獲,雖然這個過程有點(diǎn)辛苦,但望著干凈整潔的房間,我感到很快樂!我的小腦袋瓜中情不自禁地浮現(xiàn)出我國著名教育家陶行知爺爺說過:“人有兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好?!?/p>
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美好生活勞動創(chuàng)造演講稿篇十六
“幸福在哪里,它在辛勤的耕耘……”每當(dāng)聽到這支歌曲時,就讓我想起在很小的時候就常常聽到大人們說:“勞動最光榮,僅有勞動才能創(chuàng)造完美的生活!”當(dāng)時,我對大人的話,卻懵懵懂懂。如今,我已經(jīng)逐漸懂事了,也逐漸對這句話有了許多新的理解。
2020年是一個十分特殊的一年,新型冠狀病毒疫情大爆發(fā),全國人民幾乎是足不出戶。疫情當(dāng)前,同學(xué)們都蝸居在家里,無聊極了。
幸虧我們敬愛的教師們經(jīng)過微信或釘釘,用直播視頻教育我們:對人類而言,疫情就是一場災(zāi)難,也是一場人生的磨礪,我們何不有效利用這一時機(jī)學(xué)會一項(xiàng)技能呢?比如制作美食,收拾房間……然后和教師、同學(xué)們分享勞動帶給你的歡樂。我們的曾教師還說,古人云,一屋不掃,何以掃天下。她還讓先從我們學(xué)習(xí)整理房間做起。
說干就干。我不由自主,環(huán)視自我的房間,不禁打了個寒戰(zhàn),剛曬干的衣服橫七豎八地躺在床上,床上的被子像十年不掃的狗窩,書桌上的書堆積成山。唉!要是被同學(xué)和教師看到我的房間是這個樣貌,我在他們心目中的形象必須大打折扣。
開工了!我決定先掃地,真是不掃不明白,一掃嚇一跳!灰塵、紙屑,滿目皆是。望著漫天飛舞的灰塵,我仿佛覺得他們在嘲笑我是個大懶蟲。然后我大致清理了一下凌亂的書和衣服,抹了抹桌上的灰塵,又把垃圾桶的垃圾倒了,準(zhǔn)備開始拖地。我裝了一桶水,倒入清潔劑,拿起拖把,往桶里沾了些水。頓時,我覺得拖把這時變得千斤重似的,我使勁的提起拖把,要把灰塵拖掉。我賣力的拖著,轉(zhuǎn)眼間就汗流浹背,可是拖了幾個來回,周圍還是有腳印,原先我拖到哪,那臟兮兮的鞋子就踩到哪里,我趕緊把鞋子洗干凈,繼續(xù)拖地。地板上有一處污漬,也不明白是猴年馬月留下來的,我用腳踩著拖把使勁地來回拖了幾次,可是絲毫沒有拖掉的痕跡,它就像一塊牛皮膏藥一樣牢牢的粘在那里。我嘆了口氣說:“本來還以為拖地最容易了,誰明白這么難?!币幌氲綃寢屍綍r下班還要給我們做飯,干家務(wù)活,我禁慚愧了起來,決定以后多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。突然我看到桌上有把小刀,我機(jī)靈一動,迅速拿起小刀,在地板上一點(diǎn)一點(diǎn)地把污漬扣下來,再用拖把一拖,最終拖干凈了。
一分耕耘,一分收獲,雖然這個過程有點(diǎn)辛苦,但望著干凈整潔的房間,我感到很歡樂!我的小腦袋瓜中情不自禁地浮現(xiàn)出我國著名教育家陶行知爺爺說過:“人有兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才完美?!?/p>
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿篇十七
勞動是神奇的,勞動也是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧,創(chuàng)造了人類創(chuàng)造的世界,勞動者最光榮。高爾基說,我知道什么是勞動,是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。人生因勞動而精彩,因勞動美麗,勞動,最美!
人生伴隨著勞動,知識才會不斷豐富,勞動,豐富了人生,勞動是力量,人生的最好課堂,人的一生其實(shí)就是一個辛勤勞動,不斷積累的過程。知識的豐富,技能的提高,閱歷的增長,都是通過勞動積累來的。
只有付出艱辛的勞動。自身的經(jīng)歷才會不斷豐富。能力才會不斷充實(shí),人生的奮斗會輝映生命的光芒,因?yàn)橛辛藙趧?,我們才能體會到生活的快樂。因?yàn)橛辛藙趧?,我們才有了那些無止境的努力與拼搏。
人生因勞動而精彩,生命因勞動而美麗。我們的生活正是因?yàn)橛辛藙趧诱叩拇嬖?。他們無私的奉獻(xiàn)著自己才,會變得如此美好,曠工,清潔工,農(nóng)民,教師,醫(yī)生,科科研者等等。每個行業(yè)都有它存在的意義。他們的每一份勞動都是平等的,沒有高低貴賤之分。都在為這個社會服務(wù)。勞動者最美!
我們敬愛的周總理生前就非常熱愛勞動,有次他帶領(lǐng)中共中央的同志們?nèi)スさ赜^察,并且親自與工人們一起推土石,筑水庫。自己的手指都被石頭擦破了,也繼續(xù)干。漢族,落了,又落,也不停下來。其他工人,沒有什么不一樣。他用一位總理的形象讓我們明白勞動不分高低貴賤。每個人都要勞動。都必須勞動。勞動人思想,對他提升,讓我們的品德變得更加高尚。勞動者最美。
陶淵明在辭官歸隱后,過著“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的生活。在失意的日子里,是勞動使他得以舒緩內(nèi)心的抑郁。勞動讓他創(chuàng)作出更多更好的作品?!吧綒馊障?,飛鳥相與還”的日子里,讓人與自然更加和諧的生活相處,讓世界更加美好。勞動,實(shí)現(xiàn)自己更多的人生價值。勞動,讓世界變得更加的美好,勞動者最美!
勞動是幸福的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功與輝煌的必經(jīng)之路,想擺脫困難,你就去勞動,同時想要尋找快樂,你也可以去勞動。只因誠實(shí)的勞動,可以創(chuàng)造出那美妙的生活與未來。
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿篇十八
天色已黑,街上的人也慢慢少了,家家戶戶都開起了燈,媽媽們做起了晚飯,香噴噴的飯菜撲鼻而來,有的家里做了紅燒魚,而有的家里做的是清蒸魚,每戶家庭的做法各不相同,但是各有相同之處那就去是都在歡聲笑語里吃了起來。我看看時間,“咦,都11點(diǎn)了!”我心想,現(xiàn)在必須睡覺了!就這樣我的眼睛慢慢閉了起來,漸漸的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
“該起床上班了”我緩緩的睜開眼睛,一臉茫然的看著周圍,我這是在哪里?這里為什么和古代那么像?我問了問坐在我旁邊的阿姨,她說“我們自然是在宋朝??!”我一愣,心想“我怎么會在宋朝?難道……我穿越了?算了,不想那么多,來都來了那就記錄下宋朝的這一切吧!”說著說著,我來到了一一座山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,遼闊無垠的天空鑲嵌著潔白的云朵,對面有一座座巍峨挺拔的山峰,垂下頭能看見天堂般綠色草原,螻蟻般渺小的農(nóng)民彎著腰在干活。父母在田里除雜草,然后又開始種田了,有的是在種麥,有的在種瓜,還有的在種蔬菜。他們戴著帽子為了遮住烈日陽光,雖然起了一點(diǎn)效果,但還是止不住從頭上滲出來的汗水,就像是早晨綠葉上的露水,晶瑩剔透,順著臉頰滾下來,“嘀”的一聲,與田里的渾水融為一體。肩膀上掛著一條像麻繩的毛巾,從早上一條干凈的毛巾一直到晚上骯臟的麻繩。濕漉漉的毛巾全是他們勞動的后果。他們那一雙雙手又硬又厚。手背的皮膚發(fā)黑干燥,手掌有粗燥像紗布一樣。如果你仔細(xì)看的話,你會發(fā)現(xiàn)這個時候的`人都特別勤勞,就連小孩都在幫忙。雖然不會像爸爸媽媽們在田里除雜草,但是會請大人教他們怎么種瓜。這位叔叔用了很溫柔的語言來教他們。等小朋友們明白了步驟,立馬就有一個站出來提議:我們分工協(xié)作吧,男生挖土,女生負(fù)責(zé)把籽放進(jìn)挖好的土里,然后留下幾個人重新把土埋起來,順便把水也澆了。聽完這個提議后,其他小朋友紛紛說到“同意”。就這樣,他們很快就完成了自己的工作。即使每種上幾個,但是也比沒種的要好。時間就像一把箭射出去的速度一樣,連頭都來不及回就已經(jīng)到了晚上?,F(xiàn)在的小朋友們和爸爸媽媽們回到家后,有些媽媽們在搓麻繩而有的在教小孩搓麻繩,還有的在做晚餐。我看見爸爸媽媽們早上在那里種田、除雜草、照顧小孩,真的感覺好辛苦。
我迷迷糊糊的醒了過來,原來剛才所發(fā)生的只是一場夢啊,我還以為我真的穿越了呢。不管怎么樣,我也要像他們一樣努力。
美好生活勞動創(chuàng)造演講稿篇十九
秋風(fēng)蕭瑟,我背著沉重的書包逆風(fēng)而行?;椟S的路燈拉長了我疲憊不堪的身影。為了渺遠(yuǎn)卻又似乎近在咫尺的未來,我勤奮學(xué)習(xí),努力獲取更多的知識。
穿過窄窄的小巷,我隱約聽到有人說話?!笆障掳?,作為報(bào)酬,這,是你應(yīng)得的?!币坏郎n老的聲音響起。過了一陣,無人應(yīng)答。我向巷口走去。另一道低沉卻略帶膽怯的聲音繼而響起:“不了,就請我吃根糖吧?!眱傻辣焕瞄L長的身影斜斜地印在我身旁的墻上,斑駁的樹影投射在昏暗的地上。墻后的樹枝,隨著秋風(fēng)搖曳,簌簌作響。我剛走出小巷,一個瘦削的身影與我擦肩而過。抬頭正好迎著老婆婆慈愛、柔和的目光,追尋這目光的焦點(diǎn),是一個少年漸行漸遠(yuǎn)的背影。飄零的樹葉落滿小巷兩旁的屋檐,少年窄小的肩上背著諾大的背簍,一只手緊緊勒著背帶,另一只手提著掃帚。我轉(zhuǎn)過身來,準(zhǔn)備離去,聽見老婆婆喃喃的說:“幸好錢包被他撿到,這可是一天的菜錢。”
在物欲橫行的現(xiàn)代社會,總有一方明凈的土地,孕育著善良淳樸的一方人民,即使他們迫于命運(yùn),為了生活而勞動,但他們卻擁有世界上最珍貴的財(cái)富——人的本心。
無奈的我總是在睡意朦朧的清晨被鬧鐘驚醒。然后一如既往的迎著寒風(fēng)奔向?qū)W校。剛下樓,就看見一位年邁的老爺爺彎腰打掃著街道兩旁枯黃的樹葉?!班АА睊咧阌泄?jié)奏的落下又抬起,道路兩旁的樹葉便聚在了一起。沒有嫻熟的技巧定不能做得如此協(xié)調(diào)。借著昏黃的燈光,我不真切的看到老爺爺?shù)拇┲???闪钗也唤獾氖?,他一身干干凈凈,穿得整整齊齊,不像一般的掃街工人??蔀槭裁磿叽蠼帜??這個疑惑一直困擾著我。
來到學(xué)校,我又看到一個忙碌而熟悉的身影,年過花甲的劉婆婆。只見她提著一大桶水一口氣上了三樓,而且氣定神閑。我呢?氣喘吁吁,腳耙手軟。給我印象最深的是:她——左手提起拖帕,右手利落的按下龍頭,再雙手用力一甩,“啪”的一聲,拖帕落地,一前一后熟練地拖著。走廊上赫然留下一條筆直干凈的水泥地面。這一細(xì)節(jié)無疑深深地震撼了我,這是歲月留給她的財(cái)富與饋贈啊!
心里裝著一個個疑問。后來有人告訴我,這位做衛(wèi)生的婆婆家庭還算寬裕,只不過是在家里悶得慌,為了打發(fā)時間才到學(xué)校來做事的,而且她最喜歡跟老師和同學(xué)聊天,逢人便有說不完的話題。人也挺精神的,感覺活得很滋潤和幸福!我們不解。
那么,那個老爺爺呢?或許是大半輩子的操勞,讓他們習(xí)慣了為勞動而生活,勞動會帶給他們更多精神上的快樂與滿足吧。
生活是人類努力的源泉,勞動是促進(jìn)人類進(jìn)步的不竭動力。富有的人,為創(chuàng)造財(cái)富而勞動;貧窮的人,為追求生活而勞動;聰慧的人,為獲得勞動而勞動。
毋庸置疑的是:人的天性——生而勞動,創(chuàng)造生活。
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