在我們的生活中，時(shí)間管理是一項(xiàng)必不可少的技能。想要寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，首先需要明確總結(jié)的目的和要求。推薦一些關(guān)于時(shí)間管理的總結(jié)文章，希望能幫助大家更好地利用時(shí)間和提高工作效率。
小學(xué)環(huán)保建議書(shū)篇一
各位同學(xué)們，老師們。
學(xué)小的環(huán)境不是很好，有人隨意的吐痰，亂丟紙榍，上課用完的鞋套亂丟，亂踩小草。我對(duì)大家提一點(diǎn)建議。
1;吐痰吐在垃圾桶。
2;把紙榍扔在垃圾桶。
3;上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4;不可以亂踩小草。上面是我的建議，為了我們?cè)谝粋€(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習(xí)，請(qǐng)大家加油!
建議人：
日期：
小學(xué)環(huán)保建議書(shū)篇二
環(huán)保局局長(zhǎng)先生：
您好！
我是一名xx十二中四年級(jí)4班的小學(xué)生。我從小就在這座城市長(zhǎng)大，我的家鄉(xiāng)發(fā)展的很快，高樓大廈，綠樹(shù)成蔭，變得越來(lái)越美麗了。我能生長(zhǎng)在這里，我感到很快樂(lè)，也很幸福。但是這些年來(lái)，人們到處亂丟垃圾。我提議：在垃圾桶上寫(xiě)“可回收”，和“不可回收”的一些例子，這樣就更利于人們?cè)谌粘Ｉ钪袑⒗诸?lèi)。
此外，我還希望科學(xué)家能夠發(fā)明垃圾機(jī)器人，專(zhuān)門(mén)吃垃圾，它們吃后還可以用那些可收回垃圾做出一些工藝品來(lái)。我在此建議，是為了城市的美麗，為了我們的家園。讓空氣變的.新鮮，讓世界變的美好！
建議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)環(huán)保建議書(shū)篇三
廣大市民們：
你們好!
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀，和藹可親。
但是，由于我們的濫砍濫伐，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病，一些大問(wèn)題!
一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源，并把污水，臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪，碧波蕩漾的'河水，它們一下子變的混濁不堪，一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧，好似一條條張牙舞爪的黑龍，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境!
對(duì)此，我還想向大家發(fā)出一些忠告：
1、不要浪費(fèi)紙張，因?yàn)榧垙垇?lái)之不意!
2、不要亂丟亂扔，影響市容市貌!
3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈，以免浪費(fèi)一度電!
4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭，以免浪費(fèi)一滴水!
5、不要在公共場(chǎng)所吸煙，既對(duì)自身不好，還污染空氣!
6、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景!
7、.從我們身邊做起,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹(shù)木和草地，種一棵樹(shù)就開(kāi)辟了一片新藍(lán)天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克。可是我們每天只消費(fèi)一個(gè)，就會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染!
10、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利。或許你不曾想過(guò)，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次，我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說(shuō)，環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎?所以避免白色污染!
以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫(xiě)的這些只是一個(gè)微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對(duì)待，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力，那么，世界將是多么的美好!
建議人：
20xx年x月x日。
小學(xué)環(huán)保建議書(shū)篇四
全校師生們：
品德，所以我為全校師生提出以下建議：
1、在光線充足的教室里，不要開(kāi)電燈；如從陰天轉(zhuǎn)晴天后應(yīng)立刻把燈閉閉，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”等現(xiàn)象。
2、在校園內(nèi)不應(yīng)當(dāng)?shù)叫Ｍ赓?gòu)買(mǎi)小零食，吃過(guò)小零食后，又將零食的包裝袋丟棄在校園內(nèi)，為學(xué)校的值日生增加了許多負(fù)擔(dān)。
3、在水房用完水后，一定要關(guān)緊水龍頭，如果一個(gè)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭一個(gè)月會(huì)浪費(fèi)1—3噸水。
4、不應(yīng)該破壞學(xué)校的板報(bào)，不采摘學(xué)校的一草一木，不隨地吐痰。
5、不在校園內(nèi)亂涂亂畫(huà)。
以上是我。
對(duì)大家。
提出的學(xué)校環(huán)保建議，讓我們各自出一份力，共同來(lái)保護(hù)校園的環(huán)境吧！
建議人：xxx。
20xx年11月15日。
小學(xué)環(huán)保建議書(shū)篇五
鄭州市環(huán)保局的叔叔阿姨：
你們好。
我是創(chuàng)新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(zhǎng)大，家鄉(xiāng)的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現(xiàn)在的鄭州到處都可以見(jiàn)到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)的字樣。在馬路邊上，各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近，大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分開(kāi)。
可是光分開(kāi)不行，還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi)，不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì)亂丟一氣，這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用，還會(huì)給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。
有一次，我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén)，可是當(dāng)發(fā)現(xiàn)公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了，路過(guò)的行人紛紛捂著鼻子繞道走。后來(lái)，凡是有垃圾桶的，我都仔細(xì)觀察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的，不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因?yàn)槔笆枪潭ǖ?，那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾的時(shí)候，只是簡(jiǎn)單的把表面的`垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見(jiàn)，垃圾桶發(fā)臭不是因?yàn)榄h(huán)衛(wèi)工人不負(fù)責(zé)，而是垃圾桶的設(shè)計(jì)有問(wèn)題。我在此希望，為了家園的美麗，為了空氣的清新，環(huán)保局叔叔再叫人設(shè)計(jì)一些既實(shí)用有好看的垃圾桶，不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)環(huán)保建議書(shū)篇六
尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長(zhǎng)：
你好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題，我今天想跟你提點(diǎn)建議。
地球是我們的家，也是我們的母親。
地球無(wú)私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她。
但是，我看到的并不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹(shù)，卻不懂得砍一棵種一棵樹(shù)的道理，導(dǎo)致森林面積大幅度地減少，大量水土流失。
人們沒(méi)有節(jié)制地用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn)，我們地球上的淡水正在走向枯竭。
煤礦的開(kāi)采力度日漸加大，地下的礦物就像杯子里的果汁一樣，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會(huì)被開(kāi)采光的。
各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見(jiàn)，為此，我向你提出如下建議：
一、多植樹(shù)造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。
二、各級(jí)各類(lèi)工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。
三、盡量使用可快速溶解的'塑料，這樣就可以減少白色垃圾的污染。
四、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…。
五、通過(guò)各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……。
希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注一下環(huán)境問(wèn)題，它真的已經(jīng)成為不能忽視的問(wèn)題了!
建議人：
20xx年x月x日。
小學(xué)環(huán)保建議書(shū)篇七
需要清醒的人類(lèi)：
地球只有一個(gè)，如果地球毀滅人類(lèi)就別無(wú)去處。
所以我們應(yīng)該珍惜地球上的各種資源。
比如礦產(chǎn)資源。
礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年、甚至幾億萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。
如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的'枯竭，所以我們應(yīng)該合理開(kāi)采礦產(chǎn)資源。
還有水資源，雖然我們農(nóng)村看不出會(huì)缺乏水資源。
但是全球有好多人連水都喝不上，因?yàn)闅夂蚋珊怠?/p>
有的人說(shuō)：“就幾個(gè)人浪費(fèi)水不算什么的。
”如果是全世界的人都怎么說(shuō)，不就浪費(fèi)了幾億滴水了嗎?如果地球上沒(méi)有了水，那人類(lèi)就和一切生物都將滅亡。
所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來(lái)澆花或者澆樹(shù)，還可以洗衣服的水拖地。
我們也非常缺乏森林資源。
現(xiàn)在我們周?chē)€有許多亂砍伐樹(shù)木的行為破壞環(huán)境的人也很多。
雖然上山砍柴沒(méi)有錯(cuò)但是我們可以撿一些枯萎的樹(shù)枝、樹(shù)干回家生火。
砍一棵樹(shù)只需要幾分鐘，但是長(zhǎng)成一棵大樹(shù)需要幾十年甚至幾百年的時(shí)間當(dāng)我們把樹(shù)砍完了可以在種一棵小樹(shù)苗下去，以保證森林資源的可持續(xù)性。
我們生活中還有許許多多的資源都需要節(jié)約，并不是說(shuō)只有幾種資源才需要節(jié)約，其他的也需要節(jié)約。
比如說(shuō)電、糧食等等……。
人類(lèi)朋友們。
地球只有一個(gè)，請(qǐng)珍惜、愛(ài)護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個(gè)地球?qū)?huì)變得越來(lái)越美好。
xx。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)環(huán)保建議書(shū)篇八
老師。
同學(xué)們：
大家好!保護(hù)環(huán)境是世界各地的焦點(diǎn)話題。
但是在現(xiàn)實(shí)生活中。
人們又忽視了這個(gè)問(wèn)題。
有一次，我去同學(xué)家玩。
她家住在小區(qū)。
小區(qū)為了環(huán)保，設(shè)立了兩個(gè)垃圾桶。
一個(gè)小男孩，手里拿著一個(gè)垃圾袋，準(zhǔn)備扔掉。
他瀟灑的一扔，卻沒(méi)有扔進(jìn)去，他就頭也不回的走了。
還有一個(gè)大人，提著一大包垃圾，不管它可回收，還是不可回收，隨手一扔……。
不僅如此，路旁的電線桿上，貼著大大小小的廣告，這些“牛皮癬”也不是稀客了。
墻上有大大小小的粉筆字。
它們何時(shí)才能消失呢?原本清澈透亮的河水上漂浮著各種各樣的垃圾，還有一些農(nóng)民，將用過(guò)的農(nóng)藥瓶丟在河里，這些都是導(dǎo)致魚(yú)兒死去的原因。
而一些被金錢(qián)蒙蔽雙眼的人，則亂砍亂伐吧，可曾想過(guò)，鳥(niǎo)兒會(huì)無(wú)處安家，而樹(shù)也是地球之肺啊!
我們力所能及的就是以身作則，同時(shí)也提醒身邊的人，多植樹(shù)，隨手將路邊的垃圾撿起。
為我們賴(lài)以生存的地球出一份力，共創(chuàng)美好家園!
小學(xué)環(huán)保建議書(shū)篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開(kāi)的后花園，有綠如筆毯的場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這個(gè)美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校;晚上，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立起了深厚的感情。
但是，在這充滿詩(shī)情畫(huà)意和現(xiàn)代化氣息的校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上、操場(chǎng)上、小徑旁、花園中，我們常常能見(jiàn)到揉成一團(tuán)的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字，就被人丟棄;一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯(cuò)字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě)，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。像這樣不愛(ài)惜環(huán)境、浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的校園更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：
一、在學(xué)校開(kāi)展“節(jié)約資源，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，通過(guò)廣播、雜志、貼畫(huà)等形式向?qū)W生宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。在視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)的強(qiáng)大攻勢(shì)下，會(huì)讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的行列中。
二、在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。對(duì)不良行為做出合理批評(píng)。
三、經(jīng)常舉辦環(huán)保活動(dòng)。學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)，換取相應(yīng)的物質(zhì)或精神獎(jiǎng)勵(lì)。這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念深入人心，可謂事半功倍。
希望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書(shū)。我衷心希望我的這一紙建議能為學(xué)校未來(lái)的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。
祝福學(xué)校的明天更加美好!
小學(xué)環(huán)保建議書(shū)篇十
親愛(ài)的市長(zhǎng)：
你好!我是xx小學(xué)的一名小學(xué)生。我發(fā)現(xiàn)在我們身邊有許多人經(jīng)常亂扔垃圾，讓我們的`生活環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞。
在回家的路上，隨處可見(jiàn)果皮紙屑;也有許多食品包裝袋;還可以看見(jiàn)某些地方有污水流出，并發(fā)出陣陣惡臭。有的人把垃圾隨手扔掉，而垃圾桶在不到10米的地方。這些都是破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
而原因是因?yàn)閺U氣、廢水和廢渣對(duì)空氣、水源、土壤和生物的污染。
在此，我提出幾點(diǎn)建議：
1、盡量少用一次性物品。
2、少破壞不可再生資源。
3、垃圾要實(shí)施分類(lèi)。
4、禁止捕捉面臨滅絕的稀有動(dòng)物。
5、電池不可亂扔，以避免污染土地。
6、多使用環(huán)保物品。
7、多做有關(guān)環(huán)保的宣傳工作。
希望市長(zhǎng)能采納我提出的建議，如果大家都做了，那地球?qū)?huì)更加美好。
建議人：
20xx年x月x日。
小學(xué)環(huán)保建議書(shū)篇十一
尊敬的校長(zhǎng)：
就把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上，所以我們才會(huì)聞到臭味。
校長(zhǎng)，我想請(qǐng)您立一個(gè)要求牌，要求是：
1、不能把垃圾隨便亂倒。
2、要把垃圾倒在垃圾桶里。
3、不能把剩菜剩飯倒在食堂后面的空地上。
4、堅(jiān)持把飯吃完，如果實(shí)在吃不下去，就跟值日的老師講講。
這就是我提的建議，希望能得到您的贊同。
小學(xué)環(huán)保建議書(shū)篇十二
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
你好！我是柯橋輕紡陳的一名六年級(jí)學(xué)生，我冒昧的給你寫(xiě)了一封信，是有關(guān)于環(huán)保和環(huán)境的問(wèn)題，今天我想給你提些意見(jiàn)。
地球是我們的家，也是我們的親生“母親。”如果沒(méi)有了地球，就沒(méi)有資源，沒(méi)有了資源我們?nèi)祟?lèi)就無(wú)法生存。而地球母親無(wú)私的供我們吃、穿，讓我們?nèi)祟?lèi)能生存下去，我們本應(yīng)該保護(hù)地球保護(hù)自然資源。但我們看到的并不是這樣，伐木工人無(wú)節(jié)制的砍倒一棵又一棵的樹(shù)木，卻不懂一手種樹(shù)，一手砍樹(shù)的道理，導(dǎo)致森林面積大幅度流失。
人類(lèi)也無(wú)節(jié)制地浪費(fèi)水，洗手時(shí)喜歡把水開(kāi)到最大，使水花四濺，浪費(fèi)水的現(xiàn)象在我們身邊一波又一波的出現(xiàn)，而導(dǎo)致地球上的淡水也大幅度的減少。而且的礦物開(kāi)采量日漸加大，就像水一樣，而被我們一口一口的“喝掉，”據(jù)統(tǒng)計(jì)煤炭只有30%如果在不無(wú)節(jié)制地開(kāi)采，礦物遲早被砍光的。
現(xiàn)在的科技非常發(fā)達(dá)，各種各樣的化工工廠建起，每一條離這進(jìn)的小溪都被廢水給污染了，每一個(gè)人一進(jìn)過(guò)這都要捂著鼻子……這樣的例子隨處可見(jiàn)，為此我提出以下條件：
一、多植樹(shù)，禁止亂砍伐，這樣可以增加綠化面積，防止水土流失。
二、少用一次性筷子。
三、盡量使用可快速溶解的塑料，這樣可以減少白色垃圾。
四、不用的廢水可以沖廁所，洗菜水可以澆花。
讓我們攜手共建家園，為國(guó)家作貢獻(xiàn)。
中國(guó)輕紡城小學(xué)的一名學(xué)生。
20xx年11月8日。
小學(xué)環(huán)保建議書(shū)篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們：
在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷，但由于人類(lèi)的肆意破壞，污染，浪費(fèi)，使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震，干旱，沙塵暴，海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán)，空氣清新，河水清澈，環(huán)境優(yōu)美啊!
所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué)，不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員。
2、不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，保持空氣清新。
3、隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木，保護(hù)學(xué)校或社區(qū)的.各種公共設(shè)施。
4、節(jié)約用水，用電，隨手關(guān)緊水籠頭。
5、不亂扔廢舊電池，少用一次性制品。
6、保護(hù)水資源，不向河里扔垃圾。
7、和動(dòng)物和平共處，不吃野生動(dòng)物。
8、使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈，節(jié)水的馬桶。
9、生活中提倡購(gòu)買(mǎi)綠色食品。
10、讓爸爸媽媽少開(kāi)一天汽車(chē)，踩自行車(chē)或步行。
讓我們共同來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí)，從我做起，從小事做起!讓天更藍(lán)，讓水更清，讓地更綠!讓我們北海學(xué)子領(lǐng)先一步，壅行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力!
小學(xué)環(huán)保建議書(shū)篇十四
媽媽對(duì)我可關(guān)心了！當(dāng)然，我也不能讓她失望。于是，我做了一件事，讓她倍感溫暖。
記得幾年前寒假的一天，媽媽突然發(fā)了高燒。我看著她蒼白的臉色，急的我像個(gè)老太太似的.嘮嘮叨叨地說(shuō)：怎么辦？怎么辦，這時(shí)候的我就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就這么想啊，想啊，就想出了這樣一個(gè)妙招：自己給媽媽治病！
俗話說(shuō)，光說(shuō)不練假把式。我這個(gè)小醫(yī)生開(kāi)始出動(dòng)了。首先，我翻開(kāi)我的醫(yī)術(shù)，看見(jiàn)了其中有這樣一行字：發(fā)高燒時(shí)用冷水沾毛巾敷，低燒用熱水沾敷。于是我拿著熱水盆、冷水盆和毛巾。首先，我用毛巾沾上冷水，再把毛巾疊起來(lái)，輕輕地放在媽媽的額頭上。我等毛巾熱了，再換一面。然后再沾冷水，再敷。就這樣，我做了好幾遍。等到媽媽低燒時(shí)，就用熱水沾毛巾敷。等毛巾溫了，就換一面，然后再沾熱水敷我就把這個(gè)也做了很多遍，我忙上忙下，忙里忙外。經(jīng)過(guò)我一個(gè)多小時(shí)的奮斗，媽媽終于退燒了。我那緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。
媽媽我愛(ài)您，我一定會(huì)努力成為您的驕傲的！
小學(xué)環(huán)保建議書(shū)篇十五
尊敬的東莞市市民：
在這里，我想和大家談?wù)勱P(guān)于環(huán)保的問(wèn)題。地球是我們的家，也是我們的母親，有誰(shuí)不想讓我們的家園變得更美好，有誰(shuí)不想讓我們的母親變得更可愛(ài)。在多少年前，地球曾是一個(gè)片美麗的大地，但是在21世紀(jì)的今天，科技雖然變發(fā)達(dá)了，但是自然環(huán)境卻遭到了嚴(yán)重的破環(huán)：以前清澈的小河如今成了大家扔垃圾的好地方，人類(lèi)大量砍伐樹(shù)木，這樣做不僅使鳥(niǎo)兒失去家園，還會(huì)給人類(lèi)造成一系列的生態(tài)災(zāi)難?；S上濃煙滾滾，污水到處排放到河里，導(dǎo)致大量的與死亡。在大馬路上，汽車(chē)川流不息的奔跑著，排放出的廢氣嚴(yán)重的污染了我們的空氣……但我們看到此情此景，心中難道都沒(méi)有一點(diǎn)愧疚嗎？難道你們就這樣對(duì)待我們的母親的嗎？每當(dāng)我們走過(guò)垃圾堆或臭水河時(shí)，大家就只會(huì)捂這鼻子，埋怨工作人員沒(méi)有把垃圾清理走，卻從回來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己也有責(zé)任。善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。所以，在此我要向大家提幾點(diǎn)建議供以參考：
1、平時(shí)多點(diǎn)參與植樹(shù)活動(dòng)，特別是在大馬路旁，要多種點(diǎn)樹(shù)。
2、愛(ài)護(hù)花草，平時(shí)不睬草地，不亂摘花。
3、平時(shí)自覺(jué)把垃圾人進(jìn)垃圾桶，還要把垃圾分好類(lèi)。
4、平時(shí)要有收集廢舊電池的習(xí)慣，等到收集到一堆時(shí)，再將它們放入回收站。
5、大家不能亂人垃圾，更不能仍進(jìn)河里。
6、不要在墻壁制作“城市牛皮癬”。
7、盡量不要使用一次性用品。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們共同努力，去營(yíng)造一個(gè)更干凈，舒適，美麗的城市。使我們的母親變得更加可愛(ài)。
我的倡議完畢，希望被
領(lǐng)導(dǎo)
們參考
，謝謝！小學(xué)環(huán)保建議書(shū)篇十六
親愛(ài)的外校同學(xué)們：
你們好！雖然，我們不是一個(gè)校園的同學(xué)，但我們都有了環(huán)境保護(hù)意識(shí)。地球上的環(huán)境一天不如一天，但我們的校園還是美麗、可愛(ài)的。誰(shuí)不希望看到那隨風(fēng)搖曳的綠色呢？但是，在我們的校園花壇中，經(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子，還有一些細(xì)碎的餐巾紙屑。
如果是這樣，請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)我的建議，適當(dāng)?shù)夭杉{一些，為保護(hù)校園環(huán)境盡一份力吧！
1、如果你們實(shí)在餓了，請(qǐng)少吃堅(jiān)果類(lèi)的食品和散裝稱(chēng)重的食品，填飽了你自己的肚子之后，別忘了也填飽垃圾桶哦！
2、如果附近一時(shí)半會(huì)找不到垃圾桶，而你又不想跑太遠(yuǎn)的路，那你可以從家里帶一個(gè)塑料袋（相信它不會(huì)占太大的空間），把果殼、包裝紙扔到里面。
3、你準(zhǔn)備了塑料袋，請(qǐng)不要因一時(shí)興起而亂撒紙屑：因?yàn)?，?jù)統(tǒng)計(jì)，人們用過(guò)的紙張加起來(lái)，相當(dāng)于砍伐了無(wú)數(shù)座森林！
4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以，請(qǐng)盡量將它們收集起來(lái)，統(tǒng)一扔到垃圾桶中去。
如果以上有一點(diǎn)你做到了，那么我們的校園就會(huì)美一分。讓我們共同撐起這片藍(lán)天！
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