高中學(xué)生代表感恩演講稿范文(17篇)

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高中學(xué)生代表感恩演講稿范文(17篇)
時間:2023-12-03 03:54:11     小編:FS文字使者

演講稿的語氣要自然流暢,聲音要有變化,注意語速和語調(diào)的控制。要寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的主題和目的。然后,在準備演講稿時,要注意語言簡練明了,結(jié)構(gòu)清晰有序??梢赃\用恰當?shù)男揶o手法和例證來增強演講的說服力。此外,演講稿應(yīng)該注意用詞準確、語氣得體,并且要考慮到聽眾的背景知識和情感需求。最后,在演講的過程中,要注意語速、語調(diào)、肢體語言等非語言因素的運用,以增加演講的吸引力和影響力。演講稿中的語言技巧和表達方式會幫助演講者更好地與觀眾建立聯(lián)系。

高中學(xué)生代表感恩演講稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

今天我們已經(jīng)圓滿畢業(yè),明天我們即將奔赴高考考場!我想,我們每一位同學(xué)都信守”昨天我以進一中為榮,明天一中因我而自豪“的諾言,在今年高考中考出風格、考出精神、考出理想的成績來回報母校。同時,在未來漫漫人生道路上,我們一定牢記老師的諄諄教誨,秉承母校的優(yōu)良傳統(tǒng),上下求索、頑強拼搏、積極進取,開辟人生的一片新天地,為師長增光,為母校添彩!

最后,祝愿敬愛領(lǐng)導(dǎo)、老師心情愉快、身體健康、事業(yè)成功!

祝愿親愛的同學(xué)們高考順利、夢想成真、前程似錦!

祝愿我們的母校美麗榮光、蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

高中學(xué)生代表感恩演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家下午好!

在元旦即將來臨之際,我們在這里隆重舉行“魯二中20xx年衣加衣愛心捐助”活動儀式,二中全體師生以自己的實際行動捧出一份關(guān)懷,獻上一片愛心,為這寒冷的冬季增添一份溫暖。在此,我謹代表學(xué)校團委向參與捐助的全體師生致以崇高的敬意和誠摯的謝意!

我校成立于xx年,現(xiàn)有學(xué)生3000余名,共有35個教學(xué)班,其中初中18個、高中17個,有教職工153名。辦學(xué)以來,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,取得了可喜的成績。在今年的中考中,全縣980分以上的'61名考生中,我校就有22人,占了三分之一還多,繼續(xù)保持了我校市一中升學(xué)大戶的地位;高考成績?nèi)员3种€(wěn)中有增的強勁勢頭,有364人報考,其中一本有2人,二本27人,三本52人,一專60人,二專207人,總上線率為96.7%,比上年提高了3個百分點。

“扶危濟困、樂善好施”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。至建校以來,我校舉行了多次“愛心捐助”活動,得到了社會的好評和認可。今年6月,在全校師生的共同努力下,通過向社會發(fā)起倡議,為身患癌癥的鄭永梅同學(xué)籌儲到2萬多元的善款,為本來就不富裕的家庭,獻上我們的一份微薄之力。本次“衣加衣”愛心捐助活動,我校全體教職工率先垂范,為人師表,奉獻愛心,以實際行動踐行“愛心、責任、敬業(yè)”三項核心師德;同學(xué)們表現(xiàn)出極高的熱情,紛紛參與到活動中,僅兩天的時間,共收到衣物套、書籍冊、學(xué)習(xí)用品件,并把收到的600多元現(xiàn)金全部用于購買學(xué)習(xí)用具,盡量滿足受助學(xué)生的需要。

本次活動對于我們兩所學(xué)校來說,都是一個良好的開局。在今后的日子里,我校將一如既往地發(fā)揚團結(jié)互助、關(guān)愛他人的優(yōu)良傳統(tǒng),呼吁全社會共同關(guān)注貧困山區(qū)的孩子,共同參與到“愛心捐助”活動中來,讓貧困山區(qū)的孩子共享社會成果。

最后,希望我們的幫助能使在座的每位同學(xué),在成長的道路上少一分坎坷,在今后的生活中多一些陽光和歡笑。希望同學(xué)們敢于正視困難,樹雄心,立大志,把關(guān)愛化做發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才、報效祖國的強大精神動力。希望你們在充滿愛的大家庭里,自覺歷練五項“核心品格”,學(xué)會感恩,學(xué)會去愛。

老師們、同學(xué)們,讓我們謹記:生命因有了愛而更為富有,生命因付出了愛而更有價值!

謝謝!

高中學(xué)生代表感恩演講稿篇三

尊敬的各位家長:。

大家下午好!

首先感謝你們在百忙中抽出來參加我校五年級學(xué)生家長會,我代表學(xué)校全體老師對你們到來表示衷心感謝和誠摯歡迎,今天能坐在一起是為了共同目:為了孩子學(xué)習(xí),為了孩子進步,同時也想讓家長對雙溝小學(xué)有個較全面了解,并從學(xué)校角度對家庭教育共同來探討一些話題。以便今后我們奔著同一個目標共同來教育孩子。

xx市仙女鎮(zhèn)雙溝小學(xué)地處城區(qū)北郊,學(xué)校創(chuàng)建于1952年,1996年易地新建,占地面積約平方米。擁有教學(xué)樓、綜合樓、階梯教室等教學(xué)設(shè)施?,F(xiàn)有18個班,627名學(xué)生,62名教職工。學(xué)校是“xx市現(xiàn)代化示范?!?、“xx市素質(zhì)教育先進?!薄ⅰ皒x市特色學(xué)?!?、“江蘇省農(nóng)村實驗小學(xué)”、xx市數(shù)字化校園、江蘇省平安學(xué)校、xx市依法治校先進校。學(xué)校始終把育人視為基石,把質(zhì)量視為生命,把發(fā)展視為動力,堅持“質(zhì)量興?!薄翱蒲信d?!碧厣珜W(xué)校,取得了喜人的成績?!皧^斗今天,成就明天”。雙小人將不斷提升品位,不斷豐富內(nèi)涵,不斷開拓局面,努力將學(xué)校建成“高品位、精品位、優(yōu)品牌”的一流名校。

渴望兒女成才是天下父母共同的心愿,在這個良好的心愿下,許多父母卻自覺不自覺的選擇了一些方法。這些方法有好的值得肯定的地方,也有不妥需要改進的地方。下面就學(xué)校的近期工作的開展向各位家長做一個說明,并真誠地邀請各位家長予以配合與支持。

1、學(xué)業(yè)質(zhì)量。

2、學(xué)校活動。

我校在xx市來講是一所不錯的學(xué)校,學(xué)校的活動多,上級安排的活動也多。無論怎樣多的活動,他的中心都是為了學(xué)生的發(fā)展考慮的。例如:江蘇省硬筆書法等級考試、江蘇省金鑰匙競賽、機器人競賽、七巧板競賽、科幻畫競賽、傘降火箭競賽。這些活動都是上級允許的競賽項目,他的層次高,活動技巧性強,很利于學(xué)生動手動腦的能力的鍛煉。然而這些活動話又說回來,需要家長的一定的支持,這里的支持出了參賽費上的支持外,還有家長時間上的支持,要與孩子一起成長(這是我下面要講的話題)。談到參賽費,對每位家長來說三四百元錢,可能就是一趟麻將、一條香煙的錢。然而有些家長確舍不得。還有一年,我們的學(xué)生將要面臨選擇中學(xué)的問題。通過平時家長們的閑聊也得知,有幾張比賽的證書,作為敲門磚去報名,方便得多。有些家長總是抱怨我家孩子考得還不錯,就是得不到三好學(xué)生。告訴各位家長,不參加學(xué)校組織的一些比賽活動,學(xué)生成績好,只能說是一好,還不是三好。在這里我呼吁各位家長會后到班上就與班主任預(yù)約,下面的什么活動,我家孩子要報名。

3、孩子榜樣。

大人們?yōu)榱松嬈鹪缲澓诿β?,甚至都沒時間給孩子做飯,孩子很早就到大門外等候,天氣漸漸變涼,孩子不吃早飯坐在教室又冷又餓能有精力學(xué)習(xí)嗎?這就要求家長多付出讓子女不僅要吃飽穿暖,多陪陪孩子,一起看書讀報,外出游玩,參加展覽,給孩子平等與尊重孩子不斷增強自信心和積極性不斷提高獨自思考和生活能力孩子是父母影子,父母是孩子第一任老師,父母是孩子一面鏡子,榜樣力量是無窮父母一言一行無不影響孩子性格和品行,,父母每句話,每個眼神甚至只可意會不可言傳精神世界都會給孩子潛移默化影響,家長們盡可能給孩子提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境在要求孩子做到之前要先做到身教勝于言傳。父母無小節(jié)處處皆楷模。

4、多與學(xué)校老師溝通。

老師話往往就像圣旨,好在在孩子心中有一桿秤,千萬別在孩子面前數(shù)落老師不足,有時你的看法失之偏頗,真需要及時與老師溝通,每班有幾十名學(xué)生,老師不可能對每孩子在不同、不同階段每一句話、每舉動都是關(guān)注到的,降低老師威信只會對孩子有壞處,溝通可以相互理解增進友誼,作為家長要經(jīng)常向班主任和課任老師了解孩子在校情況,向老師反映孩子在家表現(xiàn)以營造家長、學(xué)校相互和諧良好氛圍達到相互了解、共同配合。例如:有學(xué)生在學(xué)校就餐的也有在校外就餐的,現(xiàn)在在學(xué)校就餐的學(xué)生,學(xué)校開辟了圖書室、網(wǎng)吧、電影廳供學(xué)生餐后休息和學(xué)習(xí),有專任老師輔導(dǎo),然而在校外就餐的學(xué)生,他吃過飯以后,在校外逗留,學(xué)校校門口正在做路,安全隱患很多。在這里我倡議各位家長盡量選擇在學(xué)校食堂就餐。這里就要與老師多做溝通。

高中學(xué)生代表感恩演講稿篇四

老師,三年的時光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會記得我,但是我始終都會銘記您的教誨。

時光匆匆,到分手的時候我才知道我們的師生情是多么地深厚,相信我們這三年的情誼,可以濃縮成一杯茶,幫我們驅(qū)逐我們心頭的..,我相信我們的情誼,能夠存在我們的心里,不會因為時光而消失,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,雖然我們將來分散在天涯海角,我相信我們的情誼,就像一顆璀璨的明珠,照亮我們的心田!

教師是火種,點燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實地向上攀登。

春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩天空,因為天空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師為我打開了智慧的大門,讓我在知識的海洋里翱翔。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。

老師,感恩您,你多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報償。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山脈,讓我們走向收獲的頂峰;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采摘到崖頂?shù)钠嬲洚悓殹?/p>

感謝您一直鼓勵我們,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使我們失敗了,您也不會對我們冷嘲熱諷。當我們有一點成就時,您就會對我們加以鼓勵,為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題,每一個發(fā)現(xiàn),每一種體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧光芒在知識海洋中的閃爍。這就是你的愛,多么質(zhì)樸無華啊。

啊!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感恩您,老師!”

老師,我感恩您,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,這是您對社會教育事業(yè)的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著世間動聽的音調(diào),聽起來讓我們感觸深刻,因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來,走進我們智慧的大腦。

敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界最美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。

高中學(xué)生代表感恩演講稿篇五

樂從苦中來,心往福處走。這是我父親常講的一句話。我曾經(jīng)總是不以為意,甚至嗤之以鼻,這樣淺易的道理誰不懂。

小學(xué)五六年級,稍稍懂了點事,自以為明曉了一點人情世故。有一陣子我不太喜歡我的父親,總覺得他是一個“三無”之人:無長相,矮矮墩墩的身材;無權(quán)勢,普普通通的工作;無錢財,僅足以持家的收入。雖然他一直都對我很好,他常跟母親說,要給我一個快樂的童年。

幼時,我覺得圍棋好玩,黑白棋子分明,一塊棋盤方正。他就找了一個地方讓我去學(xué)。那個地方我還記得,是解放北路江蘇銀行對面的雅家樂超市上面,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了。學(xué)了不長時間,我覺得太枯燥太無趣不想去,他也就隨了我的意。五年級愛上了唱歌,要學(xué)吉他,就請了個音樂老師,又很快三天打魚兩天曬網(wǎng)了。我愛讀書,他就到圖書館辦了三張借書證,由北面的少兒圖書館到市政府南面的市圖書館,兩三周他就去為我換一次書。我喜歡看自然風光,他便常帶我到周邊的大小公園走走,甚至去野炊;每到暑假,他總要帶我去外地旅游。平常生活,他也不甚嚴厲,有時我甚至覺得他就像是我的小伙伴一樣,我也愿意與他在一起。可作為父親,總覺得他不能讓我悅服。

直到小升初,我才改變了對父親的印象。那是20xx年,自以為優(yōu)秀的我,卻在語文學(xué)科上栽了跟頭,連最拿手的作文都沒有寫完整。雖然不至于天塌了,悲傷欲絕的,但也受到了很大的打擊。分數(shù)出來后,我在家中羞于見人,整日昏昏沉沉。父親見我如此,一個晚上,把我拉到房中,鄭重其事地與我交談。他說:“兒子,你所受的苦會照亮你來時的路,也將讓你的未來熠熠生輝。一個人吃了苦,受了難,才知道快樂的不易。心朝著幸福的方向,才有尋找幸福的動力?!?/p>

那一晚,我才了解了父親從未與我講過的往事以及他的心路歷程。

父親8歲喪母,隨祖父母來到鹽城上學(xué)。祖母是個面相嚴厲的老人,一片愛孫之心都表現(xiàn)在對孫兒的嚴格要求上。她讓父親自己洗衣、自己燒飯、自己洗澡……有誰知道,一個孩子,才僅僅8歲,來到陌生的城市,置身陌生的家中,面對陌生的親人,內(nèi)心該是怎樣的孤獨寂寞、惶恐不安哪!當時的父親個子小,夠不著水池,用小凳子墊在腳下,仍需踮起腳尖兒,大半個身子趴在水池上,兩只小手努力搓洗著衣物。夏天還好,天寒地凍時,水冷得刺骨,父親兩手通紅,幾乎握不住衣物,也還是一邊嗚嗚咽咽,一邊洗完衣服。就這樣一兩年,不足十歲的父親已經(jīng)學(xué)會了洗衣,學(xué)會了燒一兩個菜,學(xué)會了一個人去浴室洗澡,學(xué)會了獨自上學(xué)……學(xué)會了料理生活中的一切??梢粋€幼小的孩子,誰不想要母親溫暖的懷抱,誰不想要父親寬厚的肩膀,誰不想要父母的溫情與呵護呢?父親說,當時怨恨祖母如此的嚴厲,不近人情,事后才明白老人的良苦用心,才知道感恩于祖父母。子欲養(yǎng)而親不待是痛苦的,親還在而子都不懂感恩又何嘗不痛苦呢!

他也曾抱怨過出身,一個普通而又貧窮的農(nóng)民家庭。有段時間他甚至曾與他的父親形同陌路,不愿說一句話。可這又怪得了誰呢?父母給了你生命,帶你到人世間,讓你能見到這大千世界,到這世上走一遭,這不就是最大的恩賜嗎?這世上哪怕你可以抱怨其他任何人,也絕不應(yīng)該抱怨自己的父母。出身不由人,奮斗只能靠自己啊。

到了初二,父親也才真正知道學(xué)習(xí)的重要性。個子小,力氣不足,種田不會伺候莊稼,打工沒有技術(shù),再加上已經(jīng)近視,也只有通過學(xué)習(xí)改變命運。初三一整年,在當時的市化肥廠中學(xué),他都是獨自上晚自習(xí)。多少個夜晚,校園北面一棟教學(xué)樓一樓東面的第一間教室,第一組的最后一個位置,一個人,數(shù)盞燈,到深夜……每當疲累,寂寞滿心間,父親常趴在窗臺觀繁星滿天,聽夏夜蟲鳴,看世界如此美好,心一下子又敞亮起來幸??傆幸惶鞎絹?于是,再回去,挑燈夜讀。

付出總有回報,父親考上了市一中。他說至今還記得拿到通知書那一刻,內(nèi)心唯有無法言喻的喜悅。也許正是這種經(jīng)歷艱辛之后的幸福與滿足,更堅定了父親雖艱難卻始終執(zhí)著前行的決心。

高一入學(xué)前的那個暑假,為了賺取學(xué)費,父親到建筑工地做小工。烈日灼曬,父親推著獨輪車,或是一車堆到尖的沙子,或是一車上百塊的紅磚,在坎坷不平的工地上前行。尤其是遇到坑洼的地方還要加把勁快走幾步才好過去。汗淌滿臉也只能眨眨眼,要等到了點才能拭去,否則容易泄了勁。一個小工,個把月辛苦下來也掙不到幾個錢。但父親卻說,他拿到錢的那會,心中更多的還是欣慰與滿足。

高中三年,從家到校,每天來去兩趟,一趟不下二十里路。他騎著二八杠的鳳凰自行車,風雨無阻。有一次下自習(xí),天太黑,近視眼的父親被前方汽車大燈一閃,沖進了路邊的水田里……父親濕了半邊身子,推著斷了鏈條的自行車,狼狽的走了幾里路……父親說,他是一路小跑著回家的,因為那晚他還要復(fù)習(xí)準備第二天的考試。就這樣艱辛,就這樣拼搏,就這樣一路頑強向前,父親考上了大學(xué),跳出了農(nóng)門,改變了命運。

我想起父親曾說過,生活不論給予一個人何種艱辛,都不是消沉頹廢的理由,就像行走在一條長長的隧道中,過程再怎樣的黑暗,也總會看到盡頭的光亮。

我釋然了。

自此,我理解了父親。

像許許多多的70后父輩們一樣,父親吃過苦,受過難。然而,一路艱辛,一路奮斗,一路堅韌,一路感恩。也許父親長相一般,職業(yè)普通,收入平平,但也正是有許許多多像父親一樣普普通通而又堅韌的父輩們,給予我們生命,撐起了一個又一個溫暖的家。正因為他們吃過苦,所以不想要后輩們再吃苦。他們想要給予我們他們不曾擁有的一切,給予我們他們所能給予的物質(zhì)生活和精神享受。我知道,而今的父親是如此熱愛生活,深愛母親,關(guān)愛著我,珍愛我們這個家。也正如他所說,來自于苦難的快樂更珍貴。吃過苦的人,容易知足,更會珍惜。

是的,與父親的經(jīng)歷比起來,我小升初的不順只是涓埃之微,不值一提。父親的苦難是他人生彌足珍貴的財富,我那小小的不順則是我人生的啟示。初中三年,我有過輝煌,也有過失利,但我都能坦然面對,不驕不躁,踏實前行。因為有父親時時相伴,步步引領(lǐng)。

感謝父親!

現(xiàn)在上了高一,時間越來越緊,功課越來越重,也有苦,也有累,但請父親相信,我已做好吃苦的準備,也已具備了吃苦的精神,懂得了快樂的真諦,我的心會一直朝著幸福的方向,我一定會做得更出色。

高中學(xué)生代表感恩演講稿篇六

我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長。天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊。您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放。

老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

教誨如春風,師恩似海深。

我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。

恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:安康,如意!

您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……。

陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。

在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠伴隨您。

謝謝大家!

尊敬的老師,各位同學(xué):

上午好!

因為太過珍惜,所以不忍心吵醒記憶。當生命注定給我們自由的權(quán)利,讓我們靜靜回首,回憶過往點滴,那些穿越靈魂直達內(nèi)心的厚重,關(guān)于母校、關(guān)于一中。

三年前,我們因共同的夢想相聚于此。一中,這跨越百年滄桑的古老學(xué)府便如一粒種在我們心中的種子,生根、發(fā)芽,我們在汗水與愛的澆灌下長成了一棵大樹,母校亦成為莘莘學(xué)子心靈的港灣,守護著我們的精神家園。我們的青春便在這片圣地肆意揮灑,綻放最美的光華。

記得嗎?球場里的躍動,揮汗如雨,陽光透過白楊灑下琥珀色的光芒;記得嗎?轟轟烈烈的《雷雨》拉開劇場,時光凝成涂滿油彩的畫作,青春的張揚如泉水流入心底叮當作響;記得嗎?《大頭兒子,小頭爸爸》的傾情合唱,社團巡禮,交響樂的歡樂激昂……如塵的記憶碎片悄然拼湊,融入些許的滄桑。

記得的,在無數(shù)測驗中年華的成長,曾經(jīng)的幼稚癲狂化為懂事穩(wěn)重;記得的,全神貫注的課堂,寧靜的自習(xí)課只聽到手中的筆沙沙作響;記得的,百天前的豐年瑞雪照亮?xí)煏r蓬勃夢想、遠大志向…..我們記得與師長一起攜手走過的歲月榮光,母校的那些人那些事是定格的太陽,高懸在學(xué)子的生命線上,我們背離前行,但她永遠照映我們的心靈。

日日夜夜,我們的青春在成長;歲歲年年,一些人的青春卻在老去。老師,老師,敬愛的老師,請我們用熱切的聲音呼喚著你,表達最真摯的感恩最真實的感激吧!老師,感恩你,是你讓學(xué)生懂得在苦難中堅強,在打擊中成長;讓我們明白,何時何地都可以大膽前行,因為身后一直有你的熱切目光與殷切希望;老師,感激你,是你一次又一次原諒學(xué)生們的無知莽撞,撇下心血點點、不顧寒來暑往。那溫暖明亮的眼眸,幾縷微白的發(fā)絲是你們無私奉獻的見證。不久我們就要離行,而你依舊重復(fù)著批閱與辛勞,就這么著你青絲成了華發(fā);平凡下你哺育了多少芬芳桃李,遍布了世界的每個枝椏。

每個人都顛簸在人生的河流里,劃著船兒迎著洶涌的浪頭前行,但我們不怕,因為老師您是我們的人生航燈,指引著我們前進的目標;告訴我們學(xué)會欣賞每一朵浪花。

“飲其流者懷其源;學(xué)其成時念其師”。老師,這場高考,你一定比我們還緊張吧?在此,學(xué)生請老師們放心,我們鄭重宣誓,定會樂戰(zhàn)高考,贏取碩果,以報師恩。

時光如白駒過隙,三年如藤花落無聲悄離。明天的明天,我們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫,有過傷心,也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜,因為曾經(jīng)付出,而問心無愧,所以無所畏懼;因為擁有鼓勵,并彼此相依,所以定會所向披靡;因為志存高遠,且夢想美麗,所以堅信一中學(xué)子王者無敵!

即使多年以后,當我們遍布東西南北,但仍會記得多彩的青春年華曾在一中綻放,絢麗恣意;母校的精魂與品質(zhì)早已刻穿歲月融入心靈。我們可以永遠自豪地說:“走到哪兒都是一中人!”

謝謝!

高中學(xué)生代表感恩演講稿篇七

尊敬的各位老師,同學(xué):

大家好!

很榮幸能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,希望大家懷著一顆感恩的心,隨我一起,一幕幕地回顧一下我們獨一無二的高中生活。

學(xué)??梢栽谑澜绫_幕式時,組織全體師生觀看比賽,這又是何等的民主開放,放眼中國,幾校敢當?學(xué)校以學(xué)生為本,文明其精神,野蠻其體魄,組織各式各樣的體育活動,加強學(xué)生體育鍛煉,因為身體是學(xué)生革命的本錢。這樣的學(xué)校哪里去找?身處其中,我們是幸運的。

他們有引領(lǐng)小有所成的我們?nèi)胧?,舉一反三,融會貫通。身處高三,也許你時常有上課無用論的觀點,殊不知,為了趕上一堂試卷講評課,需要多少個夜深人靜的挑燈夜戰(zhàn)?殊不知,為了班內(nèi)五六十個同學(xué)的成才,早出晚歸的班主任們又少了多少教育自己子女的機會?大愛無言,世上所有辛勤付出的教師當?shù)闷稹袄蠋煛边@樣一聲樸素卻又高貴的稱號。這樣的老師哪里去找?身受其教,我們是幸運的。

電話那頭是嘮叨也是掛念,電話這頭卻總是急不可耐的“就這樣,再見?!币蝗諉柤澳赣H,為什么每天都要打電話來,她說聽到我的聲音她睡踏實。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng),物尚如此,人何以堪?這樣的父母到哪里去找?身受其愛,又是我們極大的幸運。

悄給你遞答案的同桌?是否記得考砸數(shù)學(xué)或文綜理綜時陪你在操場上散步的那個他(她)?是否記得夜深人靜卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)時寢室里交心的臥談?又是否記得那些為班級抬了三年水或會衛(wèi)生操勞了三年的衛(wèi)生委員?俞敏洪打了四年水,換來了新東方的成功,我們的同學(xué)做了那么多,又豈是物質(zhì)可以衡量的?這樣的同學(xué)去哪里找?與你同窗三載,是我的榮幸。

最后還要感謝自己。十二年寒窗苦讀,終到躍龍門時刻?;厥淄?,多少次挫折與失敗都沒能打倒自己,多少次苦痛都已經(jīng)咬牙熬過。過去的,都讓它過去,管它是失敗還是成功,是失落還是榮譽,熱血少年,當懷抱理想,下定決心,一路向前:前方是順境則受之,你當之無愧;前方是逆境則抗之,扼住命運的咽喉,偉大的人格總在與命運的抗爭中體現(xiàn)!

有一句詩我很喜歡,在此與各位同學(xué)分享:會當凌絕頂,一覽眾山小。預(yù)祝各位同學(xué)都能在高考場上折桂,考入自己理想的大學(xué),不求名垂青史,但愿問心無愧。

高中學(xué)生代表感恩演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

又是一個全新的周一早晨,有機會代表新一屆學(xué)生會及團委的全體成員站在國旗下講話,我感到萬分榮幸。今天,我演講的題目是《民主管理,共建和諧校園》。

學(xué)生會及團委是在校政教處和團委的指導(dǎo)下獨立開展工作的學(xué)生組織,是切實為同學(xué)的服務(wù)團體。新一屆的學(xué)生會及團委是承前啟后的一屆,更是開拓創(chuàng)新的一屆。所以,我們深知肩上任務(wù)的重大。在繼承并發(fā)揚前學(xué)生會及團委優(yōu)良傳統(tǒng)的同時,我們更要在新的形勢下搭建新的舞臺,開拓新的局面。

就在國慶假期前,學(xué)生會剛剛成立之際,成員們就立即開始緊鑼密鼓地準備運動會的相關(guān)工作,學(xué)生會的每一分子,都積極地想要向同學(xué)們展示自己的能力,熱心為同學(xué)們服務(wù)。在運動會上,體育部的同學(xué)負責保衛(wèi)工作,嚴格把關(guān)運動場的出入口,使運動員們能夠在運動場上盡情發(fā)揮而不受影響;宣傳部的同學(xué)負責獎品的發(fā)放工作,工作認真,一絲不茍。生活部的同學(xué)負責場外的衛(wèi)生保潔工作,使我們有一個干凈整潔的活動環(huán)境。這次運動會使我們新一屆的學(xué)生會有了第一次的集體亮相。

與此同時,我們也有以下共同的工作設(shè)想與決心。

學(xué)生會及團委作為學(xué)校里的優(yōu)秀組織,各類活動的管理、參與團體。同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的伙伴,首先我們一定會在行為規(guī)范等各個方面起到模范帶頭作用,以身作則,為同學(xué)們樹立起榜樣。

作為服務(wù)大家的學(xué)生團體,我們自然有義務(wù)為大家組織好各類的文化活動。新一屆的學(xué)生會,也會為后期的許多校園文化活動做相關(guān)的統(tǒng)籌與組織工作,更好的為同學(xué)服務(wù)。

作為一學(xué)生組織,服務(wù)師生是我們應(yīng)盡的責任。在以后的'工作中,我們除了要落實學(xué)校各項基礎(chǔ)工作,還要努力、主動地在學(xué)習(xí)、生活等各方面幫助了同學(xué)們,使學(xué)校里的每一名同學(xué)都能在良好的校園文化氛圍中,奮發(fā)圖強,以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。

學(xué)生會及團委是服務(wù)廣大同學(xué)的集體,我們每一位學(xué)生會及團委成員都是公仆,是志愿者。我們會珍惜教師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機會,熱情用心地為同學(xué)們服務(wù),為三中的發(fā)展盡一份力的愿望,在老師們的具體指導(dǎo)和幫助下,在廣大同學(xué)的支持一,只要我們精誠團結(jié),相互合作、彼此鼓勵、倡導(dǎo)奉獻、矢志不移地面對壓力和挑戰(zhàn),我們終會做出一些成績,開創(chuàng)一片天地,但愿明年的今天,我們能拍著胸膛,問心無愧的說:我們做到了!同學(xué)們,讓我們攜手同行,奮力拼博,共同打造更加美好的明天!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

高中學(xué)生代表感恩演講稿篇九

老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!下面是小編為大家整理的教師節(jié)。

演講稿。

“你用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;你用執(zhí)著的熱情,開墾冷漠的荒原;你像清澈透明的甘泉,澆灌干涸的土地;你像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。你能把愚昧變成文明,你能讓愁眉化為笑顏。為了國家的棟梁,你把一顆真心捧出,為了民族的明天,你把一腔熱血奉獻!”

有人用這樣的語言來歌頌教師,這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到成就卓著的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。教師是每個人心目中的完美的象征,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。

“偉大”這個字眼令世人仰慕之情油然而生。偉大的人物,偉大的事件,偉大的時代,無不給人留下難以忘懷的深刻記憶。然而,在這些“偉大”的背后還會有那么一部分人不應(yīng)被忘記,他們就是默默無聞的教師,是他們培育了這些“偉大”中的人物。

在茫茫數(shù)千載的人類歷史長河中,偉大的人物伴隨著時代滾滾向前的車輪不斷涌現(xiàn),每一個人物的出現(xiàn)都會讓幾代人為之興奮,為之激動雀躍。偉人們具有力挽狂瀾的膽識和橫貫長虹的氣魄,偉人們擁有非凡的才華和高遠的志向。這些都是成就他們偉大成就的必備素質(zhì),而這些素質(zhì)大部分是得益于他們老師的培育。

開國偉人毛澤東帶領(lǐng)中華兒女開創(chuàng)了中國歷史上的一個新時代。在他成長過程中有兩位老師對他影響最大,那就是楊昌濟和徐特立。

毛澤東農(nóng)村包圍城市最終奪取勝利的革命理論贏得了新中國的成立。這其中有非常重要的一條就是堅持了群眾路線,軍民一家。有資料顯示,毛澤東的這一思想源于曾國藩的“愛民歌”。他對曾國藩的信服又始于老師楊昌濟的影響。當時的楊昌濟對曾國藩的思想給予高度評價,同時也深刻地影響了他的得意學(xué)生毛澤東。

另外,在楊昌濟等老師培育下,毛澤東打下了堅實的。

詩詞。

功底。不僅增加了他的個人人格魅力,而且在重慶談判期間,一首詞賦令民主派人士傾服倒戈。

徐特立跟隨毛澤東走完了長征路。毛澤東1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說:“你是我20年前的先生,你現(xiàn)在仍是我的先生,你將來必定還是我的先生?!?/p>

在毛澤東廣泛接觸各種新思想、探求革命真理和學(xué)習(xí)馬克思主義的道路上,對他影響極大的一位老師是李大釗。毛澤東曾對美國記者斯諾說:“我在李大釗手下,在國立北京大學(xué)當圖書管理員的時候,就迅速地朝著馬克思主義的方向發(fā)展?!?/p>

汪云松是鄧小平在赴法留學(xué)預(yù)備學(xué)校時的老師。世紀偉人鄧小平當年在談到他的老師時,曾深情地說,汪云松為我們培養(yǎng)了兩個副總理。

縱觀歷史,橫看社會。但凡有成就、干出一番事業(yè)的偉大人物,他們的身后大多都會有一位或多位了不起的老師。老師的偉大不在于他們自己成為偉大的人物,而在于他們激發(fā)偉人成長的靈感和動力。老師就好像機車發(fā)動機上的火花塞,只要迸發(fā)出火花就有可能點燃一位偉大人物的成長歷程。盡管老師不能給予學(xué)生更多的成功內(nèi)容,但一個良好的開端就已經(jīng)預(yù)示著成功的來臨。

教師是園丁,教師是路標,教師是擺渡人,這是對教師傳道育人精神的贊美。工人勞動創(chuàng)造出實用的產(chǎn)品,農(nóng)民勞動創(chuàng)造出豐富的食糧,科技人員的勞動是發(fā)明新技術(shù),而惟獨教師的勞動是培育出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè),教師的教誨是照亮人心靈中永遠的指路燈!

魯迅先生曾這樣回憶他的一位老師:我總還時時記起他,在我所認為我?guī)熤?,他是最使我感激,給我鼓勵的一個。他的性格,在我的眼里和心里是偉大的,雖然他的姓名并不為許多人所知道。他所改正的講義,我曾訂成三厚本,收藏著,將作為永久的紀念。他的照片至今還掛在我北京寓所的東墻上,書桌對面。每當夜間疲倦,正想偷懶時,仰面在燈光中瞥見他黑瘦的面貌,似乎正要說出抑揚頓挫的話來,便使我忽又良心發(fā)現(xiàn),而且增加了勇氣。老師的教誨和人格成了魯迅為正義、為自由奮筆疾書的不懈動力,也使他具有了不怕邪惡的鋼鐵般斗志。

在處于成長期的學(xué)生的心靈里,教師是任何力量都不能代替的最燦爛的陽光。教師的人格魅力乃至一言一行、一舉一動都會在學(xué)生的心靈深處留下難以磨滅的痕跡,時時刻刻起著耳濡目染、潛移默化的作用。

正如教育家加里寧所說,教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識,而且還有他的行為、生活方式以及對日常生活的態(tài)度。教師不僅是用自己的學(xué)識教人,而且是用自己的品格影響學(xué)生;不僅用語言去傳授知識,而且還用自己的靈魂去感化學(xué)生和塑造學(xué)生的心靈。

父母給了我們身體,是老師給了我們靈魂!

尊敬的老師們:

大家下午好!金桂飄香,秋風送爽,值此全國各地熱烈慶祝第二十五個教師節(jié)之際,我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府及韓場鎮(zhèn)全體人民群眾向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向關(guān)心支持韓場鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

在新中國成立的60周年特別是改革開放的30年來,我鎮(zhèn)的經(jīng)濟水平、文化生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,尤其我鎮(zhèn)的廣大教師和教育工作者在認真落實教育教學(xué)方針政策,在各級黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,忠于職守,默默耕耘,無私奉獻,銳意進取,不斷創(chuàng)新,為我鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展、文化水平提高、教育事業(yè)發(fā)展作出了不可替代的重要貢獻。在此,我代表黨委、政府再一次向老師們表示誠摯的謝意!

去年我們經(jīng)歷了“5.12”大地震的考驗,今天我們更應(yīng)以頑強的拼博精神履行自己的責任和使命。希望各位教師愛崗敬業(yè),忠誠于黨和國家的教育事業(yè),忠誠于光榮的教師職責,滿懷愛心,弘揚“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神,愛校愛生、誨人不倦,盡職盡責地做好教育工作,加強學(xué)習(xí),德藝雙修,拓寬視野,不斷改革創(chuàng)新教育教學(xué)藝術(shù)和方法,切實承擔起教育者的社會責任,在孩子們的心中播下善良、誠實、勇敢、美麗、勤勞、智慧的種子,做無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。

老師們,新世紀教育的藍圖正在規(guī)劃與展現(xiàn),希望老師們充分施展抱負和才華,傾盡智慧與力量,去譜寫新世紀教育改革發(fā)展的新篇章,努力為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟和社會發(fā)展作出更大的貢獻!我相信只要大家齊心協(xié)力,開拓進取,扎實工作,我們韓場鎮(zhèn)學(xué)校的明開一定會更美好!我們韓場鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會更輝煌!

最后,再次祝各位教師節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,生活幸福!

謝謝大家!

高中學(xué)生代表感恩演講稿篇十

曾經(jīng),我們的祖國飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她曾經(jīng)被帝國主義所踐踏,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場,成了帝國主義瓜分世界的賭場,成了野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的中國在艱難的行進。祖國的路在何方?民族的希望何在?此時此刻,是愛戀自己生于斯、長于斯的中華故人,在這母親生死存忘的危難關(guān)頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場、馬革尸還林則徐虎門銷煙的熊熊大火,王二小血灑山頭的悲歌,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉,狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣,讓我中華兒女吶喊、奮起。

母親呀,你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結(jié)著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬萬同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的'聲音中國人民從此站起來了!我看到了穿透羅布泊上空,那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云,看到了氣勢恢宏的三峽大壩,看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌。悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲;載著高峽出平湖的澎湃詩篇;載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔!

如今,這片熱土早已是天翻地覆慨而慷,龍騰虎躍今勝昔了。同學(xué)們,少年強則國強,祖國人民在期盼著我們,時代賦予的責任和使命,我們能忘記嗎?當然不能。那就讓我們行動起來,點燃心中那團火焰,為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!

謝謝大家!

高中學(xué)生代表感恩演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家好!

伴隨著共和國xx周年的前進腳步,沐浴著35年改革開放的春風,我們迎來了第36個教師節(jié),我很榮幸有機會的代表各位老師在這里發(fā)言,心情倍感激動。在這里請允許我代表全體家長和學(xué)生向全體教師問好,你們辛苦了!祝大家節(jié)日快樂!

在這里,我代表全體教師向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!正是有您們的支持,才有和諧健康、團結(jié)奮進的教書育人的良好環(huán)境,正是有您們的鼓勵,才搭建了人盡其才、學(xué)有所用的廣闊平臺,正是您們采取各項有力措施,努力改善大家的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,才使大家安心工作,勇于創(chuàng)新。

作為一名優(yōu)秀的教師,我總是時刻銘記著教師的職責,學(xué)生就是我的孩子,教書育人就是我的宗旨。站在三尺講臺上,我就感到興奮,站在學(xué)生面前,我就感到溫暖。

還記得第一次站上講臺上的時候,那時的我有些害怕,有些緊張,又有些激動。當聽到孩子們那清脆悅耳的聲音,我就深深地愛上了這個職業(yè)。那時的我多么想對著全世界的人說,我終于成為天底下最光榮的人了。

時間一天天的流逝,我也由一個青澀不懂的青年變成一位真正的老師?;叵脒^去,那情景就像電影一幕幕在眼前閃過。多少個日夜在辦公室里渡過,多少支紅筆在作業(yè)本上替換,多少個備課本在筆下宣告生命的終結(jié)。

我們教師是人類文明的傳承者,是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者、引路人,更是教育改革和創(chuàng)新的倡導(dǎo)者與實踐者。三尺講臺,關(guān)系未來,歷史賦予了我們廣大教師神圣的使命。因此,我們要強烈地意識到人民教師所肩負的重大歷史責任。

在這兒,我倡導(dǎo)全體教師,要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,做優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”,要刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,做實施素質(zhì)教育的優(yōu)秀園丁。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,要堅持以身立教,把全部的愛奉獻給學(xué)生,關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進步,以真情、真心、真誠教育學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,努力在教師這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)自身崇高的人生價值,爭當一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。

最后再次祝愿大家,教師節(jié)快樂,身體健康!萬事如意!

謝謝大家!

高中學(xué)生代表感恩演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:

大家好!今天我要演講的主題是《學(xué)會感恩》!

“感恩的心,感謝有人,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是歌曲《感恩的心》中的歌詞。我喜歡這首歌,并不是因為它的旋律優(yōu)美,而是它的歌詞讓我感動。

是的,沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命,沒有父母,就沒有現(xiàn)在的我們。沒有愛情與友情,世界便是一片孤獨和黑暗。因此,我們需要有一顆感恩的心。

當我們從媽媽的肚子里出來時,媽媽每天就忙碌了不少。喂奶、抱我等小事便慢慢挪向她的身上,她的負擔是多了不少。小時我的身體不好,經(jīng)常生病。于是,照顧我又成了她的常事,她一直在我的床前安撫我,那細膩的手撫在我的臉上,舒服極了。一晚上的陪伴又讓她變得疲憊不堪。

漸漸地,我長大了,我不再是那個愛哭、愛鬧的孩子了。然而媽媽的負擔仍未減輕,我的學(xué)習(xí)又成了一大困難。每天的作業(yè)堆成了一座小山,熬夜便成了一普通現(xiàn)象。她為了我的成績,直到我入睡時她才洗洗睡。不僅這樣,平時的衣服與碗都由她來承包,幾乎占用了她全部的空余時間。

那天,她再次撫摸我的臉時,我感覺像換了一只手,不再細膩、光滑,而是一只布滿老繭、粗糙的手,我不禁感動,有一些愧疚與傷心。

媽媽為我付盡了她的心血,必須感恩她,感恩她為我做的一切。

英國有位作家說過:“生活就像一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活就將賜予你陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有。因此,讓我們從尊重他人的基本做起,懷著一顆感恩的心去對待我們周圍的人吧!

高中學(xué)生代表感恩演講稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

從記事的時候起父母就教我要做一個感恩的人。在朦朧中意識著這句話的存在,卻不知這句話的真諦。慢慢的,春去秋來,我在記憶中不斷的成長,也慢慢的感悟到了感恩的力量。

因為感恩——我們幸福。

學(xué)會感恩,小時候的我住在一個山美水美還能盡情放歌的山野。那里有懷化郊區(qū)特有的一道風景——鴨尾巴山。話說鴨尾巴山,只要住是鴨嘴巖的人都知道,那是一座很有特色的山,郁郁蔥蔥的山頂上傲岸挺立著十來顆常青樹。那時的我們無拘無束,享受著大山帶給我們無盡的歡樂,卻熟不知這幾顆樹是幾個感恩的老者種下的,很多年以前有這么幾個人年輕個個是登山愛好者,每逢周日不論刮風下雨他們都會集合在一起一起攀爬這座山,雖然這山不是很高也不是很險,但是他們在爬山的過程中享受著友誼帶給他們這群年輕人在繁忙且壓力繁重的工作外帶給他們的安慰和快樂。有一次一個人提議在這光禿禿的山頂上種上幾顆樹作為他們的友誼之樹,一是為了彼此的友誼見證,二是為了后人能在登上山頂后能在這好好休息,有一個避陰之處。當每一個人氣喘吁吁登到山頂坐在樹下休息的時候都會有一顆感恩的心,感恩前人留下的一片綠蔭。然而這些感恩的人正為鴨嘴巖這個小小的城鎮(zhèn)做著自己的點點貢獻,我們見證著這個小鎮(zhèn)的發(fā)展和變化。因為大家都報著一顆感恩的心。因為我們生活在這個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情。

懂得感恩,翻著泛黃的相冊,上小學(xué)了。我的第一個語文啟蒙老師是一個地地道道的北方女人,一口標準的普通話總是讓我羨慕不已,說慣了懷化的方言要學(xué)習(xí)標準的普通話真得下翻功夫,我們在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下成長,她把畢生的學(xué)識無悔的教給了我們,而我們長大后毅然選擇教師這個崗位。把她的品德和學(xué)識繼續(xù)傳揚。

懷著感恩之心,長大了——成家了——工作了??粗约汉蛢鹤诱掌蠚g樂的笑臉,看看離我遠去的父親那最后慈愛卻又帶著深沉的臉。再看看曾今和母親相依為命走過的艱苦日子。感謝在那段艱苦的歲月里曾今給我舉手投足間關(guān)心過我的恩人。每個人從哇哇啼哭的那一聲起就注定了被受恩惠,這是父母對自己無私的愛,在自己快樂的時候,父母會和你一起笑,無論他們有多忙,在自己青春期遇到煩惱和苦悶的時候,父母會耐心的給你解讀疑惑,會和你一起探討青春的節(jié)湊。我們的成長總會伴著煩惱,那是青春留下的印記,這些印記是也是感恩的動力,因為我們長大了,自己的父輩們卻老去。

學(xué)會感恩,懂得感恩,懷著感恩之心。當我們?nèi)ジ惺苌?,我們會發(fā)現(xiàn)生活中處處都是美,到處都是和諧與溫馨。感恩是一種胸懷,一種氣度,一種風范。能夠長揣感恩之心的人一定更容易被人接納,被人視為朋友,她也會用真心去匯報你,這樣也就少了虛假,少了猜忌,少了嫉妒。給人玫瑰,手有余香,只有會感恩的人才會享受這種人生交際的佳境,才會真正的得到屬于自己的快樂和幸福。

做一個感恩的人,去感恩身邊的每一個熟悉和陌生的人!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中學(xué)生代表感恩演講稿篇十四

親愛的老師、同學(xué)們:

新年好!

我是來自高二(7)班的~~,很榮幸能在新年伊始向充滿動力的一中學(xué)子介紹我的學(xué)習(xí)方法,也希望能對大家有所幫助。

這些問題都應(yīng)該反映在每次月考的總結(jié)中。以我為例,剛剛分班后我的成績難以上升,甚至在整個年級的文科中,~似乎成為了巨大的瓶頸,少有人再突破。就先把目標定在~~一步步上升,當自己考出了~分的成績,再想想有哪些科目可以再提分能夠突破~~甚至更高。結(jié)合當前的學(xué)習(xí),制定一個明確的分數(shù)目標,再細化到每個科目,語文能再提升幾分,數(shù)學(xué)在哪兒還有問題。相信在學(xué)習(xí)階段的每位同學(xué)都可以找到自己的方向,并為之流汗、為之付諸全力。新的學(xué)期又開始了,我們也要趕緊結(jié)合統(tǒng)考成績制定好我們的計劃。

緊跟上老師的教學(xué)至關(guān)重要。我們當中不乏那些買了很多輔導(dǎo)資料書、額外刷了很多題的認真的同學(xué)。但我們也真正羨慕那些事半功倍的大學(xué)霸,那些我們認為天賦異稟智商超群的學(xué)霸,其實必將是精力集中的學(xué)習(xí)能手。我自己認為在學(xué)習(xí)的過程中,并不是很喜歡延長時間打時間仗,課間的幾分鐘我也并不是都在奮筆疾書、埋頭刷題。其實我更多的是在課堂上緊跟老師的步驟,如果大家能夠做到課上少走神或者不走神,那么效率必將有一個質(zhì)的提高。聽進去同學(xué)介紹的方法、琢磨老師解題的角度、反思自己做題的漏洞,這都可以在課堂上完成,而且是在個人刷題時無法達到的。因此,我希望大家可以集中精力于課上的四十五分鐘,提高學(xué)習(xí)效率,在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時間集中精力,在應(yīng)該休息的時間好好睡覺。

及時和老師溝通自己的學(xué)習(xí)問題。成績的提高必然是一個過程,而怎樣度過那難捱的成績的停止不前或是下降期,跟老師溝通就成了一劑良藥。雖然說統(tǒng)考中我的語文考了年級第一,但其實,我的語文成績也經(jīng)歷了一個很難過的下坡路。高二上學(xué)期我能感受到語文水平的下滑,從選擇題全對到選擇題錯一半,從不操心的文言翻譯也只能得兩三分,總分也是直臨100,而當我意識到這些問題的時候,就開始慌神。一門優(yōu)秀學(xué)科變成了這個樣子著實讓我想哭,我找到老師,臉紅著說出我的處境。老師一點點分析狀態(tài)不好成績下滑的原因,讓我不要著急,跟我一起尋找對策,在平時的模塊練習(xí)后,也會特別找出我的問題給我指出。老師就是老師,多年的教學(xué)經(jīng)驗必定可以帶給我們特別的收獲。察覺到自己狀態(tài)不對或是成績難以上升時,一定要去和老師溝通,把困難攤在面前,一起尋找方法解決。

最后,不急不躁,靜候佳音。把需要落實的東西落實到位、把態(tài)度擺正、把方法掌握好,就不怕沒有提高。一時沒有前進的跡象不要慌,可能只是時候未到,我們面對瓶頸期要平靜下來,靜候佳音。

希望以上方法可以給大家?guī)椭?。一年的開頭,我們都應(yīng)信心滿滿,快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)!

高中學(xué)生代表感恩演講稿篇十五

在我們國家,有許許多多的老教師,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,他們深厚的愛國熱情、深邃的造詣、誨人不倦的精神、一生淡薄名利、正直為人的長者與學(xué)者風范,給了我們一生不盡的啟迪與受益。我校的××老師就是這樣一位教師,他熱愛學(xué)生、一絲不茍的關(guān)心每一個學(xué)生的成長,他把全部心血都拋灑在教書育人上,在擔任班主任期間,以火熱的激情感召學(xué)生,以真摯的愛心滋潤學(xué)生,深入細致地做學(xué)生的思想工作,培養(yǎng)出各類合格人才。在形成良好班集體,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部、轉(zhuǎn)化后進生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗,并多次在縣、校介紹,得以普遍推廣。當學(xué)生生活上遇到困難時,他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助,還組織學(xué)生互助給以解決,許多接受過他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高校或畢業(yè)后,曾無數(shù)次的表達了感激之情。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們,個個都很信服他,每一年,在我們學(xué)校組織的評教評學(xué)活動中,他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一。

老師身上所體現(xiàn)出來的就是崇高的師德。那么崇高的師德來自于哪里?源于波瀾壯闊新時代的歷史進步,源于人民教師心中的大愛。無論是過去還是現(xiàn)在,一代代人民教師淡泊名利,安于奉獻,堅守在三尺講臺,守護著祖國和民族的未來。他們毫無保留地傳授自己的學(xué)識,以學(xué)生的成長進步為執(zhí)著追求。無論是潤物無聲的悉心教誨,還是坦誠直言的嚴格要求,都寄托著他們的厚愛和期盼。而當災(zāi)難突至,學(xué)生們的生命受到威脅,他們挺身而上,用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障。

這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿天下”描繪教師們的成功,但在崇高的師德面前,任何語言都顯得蒼白無力,難以充分表達我們心中的敬意。

教書育人是教師們愛的事業(yè),教師的愛與眾不同,它高于母愛,大于友愛,勝于情愛。母愛容易出現(xiàn)溺寵,友愛重在禮尚往來,情愛少了幾多嚴謹。而師愛是嚴與愛的巧妙結(jié)合,是理智的科學(xué)的愛,是主動積極的愛。精誠所致,金石為開。教師們的愛不會付之東流,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺是他們思緒縱橫的絢麗舞臺,它面對的是將來的桃李滿天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,那里寫滿了學(xué)生點點滴滴的成長、充實。

教育是人類崇高的事業(yè),每個人都有自己的老師,每個人都受過老師的恩惠。師恩難忘!今天,在這個意義非凡的教師節(jié)里,請允許我代表天下的莘莘學(xué)子,向天下所有的老師們獻上最崇高的敬意、誠摯的祝福,道一聲:”老師,您辛苦了!”

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高中學(xué)生代表感恩演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是來自高二(2)班的~~~。今天我演講的題目是《學(xué)不可以已》。

世界正在巨變。曾躋身于世界500強的“柯達”,在91年時手握領(lǐng)先于同行10年的技術(shù),但在20__年被新興的數(shù)碼行業(yè)逼到了破產(chǎn)的深淵。當索尼還沉浸在數(shù)碼領(lǐng)先的喜悅中時,卻發(fā)現(xiàn)世界銷售相機最好的并不是他,諾基亞的手機也是一部相機,索尼最終難逃破產(chǎn)的命運。手機世界的老大諾基亞并未得意多久,“蘋果”橫空出世,諾基亞慘敗。

面對呼嘯而來的變革浪潮,學(xué)習(xí)提升刻不容緩,不要說停止學(xué)習(xí),就是慢一點都可能被淹沒。知識改變命運,30年前說下海能賺錢的`人被認為是騙子,20年前說炒股能賺錢的人被認為是騙子,15年前說保險有益的人被認為是騙子。然而現(xiàn)實是:那些當年的“騙子”都成為了時代的標志!每一次成功,都給我們以震撼,究其深層的原因,那是“知識大爆炸”的威力!成功者有共性,當別人不明白時,他明白他在做什么;當別人不理解時,他理解他在做什么。當別人明白了,他富有了;當別人理解了,他成功了。不愛學(xué)習(xí),不思進取的人,他將經(jīng)歷四個階段:看不見,他看不見學(xué)習(xí)是一種長期投資,看不見學(xué)習(xí)的遠景收效;看不起,他看不起懸梁刺股的艱苦生活;看不懂,他看不懂若干年后的巨大變化與差異,陷入無盡的困惑;來不及、起點低、平臺低的他再也來不及追趕飄過的同輩了。

現(xiàn)在學(xué)習(xí),為時不晚。奮力拼搏,愛拼才會贏。劉邦四十歲時,不過泗水一亭長,終奠定大漢四百年基業(yè);劉備五十二歲仰天而嘆:我什么時候才會成功?終與曹孫三分天下;喬布斯四十二歲重回蘋果,扭轉(zhuǎn)乾坤,使公司負債累累到富可敵國。只要你不拋棄你的夢想,它便絕不會拋棄你。然而那些拋棄時間的人,時間也會拋棄他們。

拼搏吧,在你人生煥發(fā)出光和熱青春里。如果說青春是一條曲線,那么拼搏便是它的斜率,越是也拼取闖,你的青春軌跡便越完美。常言道,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!我們應(yīng)當銘記:不是因為有了希望才堅持,而是因為堅持了才有希望;不是因為有了機會才爭取,而是因為爭取了才有機會;不是因為會了才去做,而是因為做了才能會;不是因為擁有了才付出,而是因為付出了才擁有;不是因為突破才挑戰(zhàn),而是因為挑戰(zhàn)了才突破。

同學(xué)們,我們正值青春年華,我們應(yīng)該擁有拼搏的勇氣與霸氣,努力學(xué)習(xí),去開拓不一樣的人生。即便經(jīng)過無數(shù)的挫折與失敗,即使瘦弱成一副耕犁,也要以耕耘的姿態(tài)站立在世人面前。

既然不愿做一個牛a或牛c的人,就讓我們做一個界于兩者之間的人吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

高中學(xué)生代表感恩演講稿篇十七

滿月飛天鏡,團圓家家情。值此中秋佳節(jié)到來之際,我們謹代表領(lǐng)導(dǎo)班子向廣大教職工致以誠摯的問候和崇高的敬意!

近年來,我校教學(xué)成績再創(chuàng)新高,開放辦學(xué)成效卓著,特色辦學(xué)碩果累累,德育教育成效突顯,辦學(xué)條件不斷改善,全面發(fā)展屢獲殊榮。一中人正以堅定的信念、執(zhí)著的追求、不懈的努力贏得一個又一個輝煌的業(yè)績。在此真誠的向廣大教職工們道一聲:你們辛苦了!同時把這份真摯感謝之情帶給你們的家屬,正是有他們長期以來對x中人的真誠理解與無限關(guān)愛,對學(xué)校的鼎力支持和無私幫助,才有我們學(xué)校今天的輝煌?;厥走^去,我們信心百倍;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h,希望同志們團結(jié)一致、鼓足干勁、奮勇爭先、銳意創(chuàng)新,顧小家保大家,中的明天一定會更加美好!最后再次衷心祝愿全體教職員工身體健康、中秋快樂、合家團圓、幸福平安!

值金秋送爽、丹掛飄香的時節(jié),××舉辦首次職工聯(lián)誼活動,旨在加強同事之間的了解,增進友誼,以此凝聚人心,共同建設(shè)一支團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑的工作團隊。

××運行×個月以來,在縣委縣政府的高度重視下,在各窗口單位的大力支持下,取得了令人滿意的成績,達到了“規(guī)范、高效、便民、廉潔”的基本目標。這一成績的取得,凝聚了在座每一位員工的辛勤勞動和艱辛付出。在此,我代表××管委辦真誠地感謝你們,謝謝大家,大家辛苦了!

××的創(chuàng)立,旨在便民、利民,謹希望在座每一位員工牢記這一根本服務(wù)宗旨,地實做到:以改善××縣投資環(huán)境為己任,熱情接待,周到服務(wù),高效辦事,共同攜手建設(shè)××縣優(yōu)良的服務(wù)環(huán)境、投資環(huán)境和政務(wù)環(huán)境。

良好的團隊精神,是維系××形象的關(guān)鍵。團結(jié)生凝聚力,團結(jié)出戰(zhàn)斗力,謹望諸位:加強團結(jié),增進友誼,互勉共進;以坦蕩的情懷,寬闊的心胸,海納百川的氣度,多一些理解,多一點忍耐,多一次溝通;正確處理好窗口之間,同事之間,辦件當事人之間的各種矛盾,共同樹好××良好的外在形象,促進××的和諧運轉(zhuǎn)。

最后,恭祝大家:與共和國同慶,與家人同樂,一起分享美麗的月色和誘人的餅香,中秋愉快!

值此中秋佳節(jié)來臨之際,向長期以來關(guān)心和支持我行發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大客戶和各界朋友致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!

今年以來,在各級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的悉心指導(dǎo)下,認真貫徹執(zhí)行政策,堅持支,堅持穩(wěn)中求進,深入開展“不忘初心,牢記使命”學(xué)習(xí)教育工作,積極應(yīng)對經(jīng)濟發(fā)展“新常態(tài)”,努力構(gòu)建高效的管理體系,加大服務(wù)實體經(jīng)濟力度,加強風險管理和案件防控,全行經(jīng)營業(yè)績持續(xù)向好,綜合實力不斷增強,實現(xiàn)了持續(xù)穩(wěn)健快速發(fā)展。

面對復(fù)雜的國內(nèi)外經(jīng)濟形勢,將繼續(xù)貫徹落實國家及地方相關(guān)精神,始終秉承的企業(yè)使命,矢志不渝地打造,為百姓的提供多元化的產(chǎn)品,打通服務(wù)的“最后一公里”。同時,勇?lián)熑?,踐行“誠信、責任、創(chuàng)新、利他”的核心價值觀,鼎力支持地方經(jīng)濟社會發(fā)展。將以文化品牌為依托,至誠至善,與地方百姓相伴相行。

最后,衷心祝愿各級領(lǐng)導(dǎo)、廣大客戶、各界朋友中秋快樂,闔家幸福!

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