張桂梅人物事跡心得(精選13篇)

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張桂梅人物事跡心得(精選13篇)
時間:2023-12-03 03:57:10     小編:ZS文王

通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)點和不足,為未來的發(fā)展做好準備。寫總結(jié)需要注意語言的準確和簡潔,避免冗長和啰嗦。下面是一些精選的總結(jié)樣例,歡迎大家閱讀和分享。

張桂梅人物事跡心得篇一

為了省錢,她多年不吃肉,直到后來“吃點肉就會嘔吐,就會難受”。

她去籌款時,被人放狗咬過,腳上鮮血直流;街頭募捐,別人懷疑她是騙子、朝她臉上吐口水。

張桂梅沒有孩子,但有1000多個孩子都叫她“媽媽”。

建起第一所免費女子高中。

1974年10月,17歲的張桂梅跟隨姐姐從家鄉(xiāng)黑龍江來到云南,支援邊疆建設。45年來,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向貧困山區(qū)。

年8月,她的丈夫去世,父母雙亡、無兒無女的張桂梅黯然神傷,她決定離開傷心之地,調(diào)入麗江市華坪縣。她放棄進入全縣條件最好的華坪一中,選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教,承擔起4個畢業(yè)班的教學任務。

一年后,不幸再次降臨。4月,她查出患有子宮肌瘤,且肌瘤已經(jīng)有5個月胎兒那么大,需要立即住院治療。

張桂梅忍著疼痛繼續(xù)站在講臺上,她不愿意因為自己而影響學生們中考。直到7月中考結(jié)束,她才住進醫(yī)院。打開她的腹腔,醫(yī)生們倒吸了口冷氣:腹腔內(nèi)的器官全都移了位,腸子已經(jīng)粘連在后壁上了,取出的腫瘤有兩公斤多。

年,張桂梅兼任新建的華坪縣兒童福利院(華坪兒童之家)的院長。第一天,兒童之家收了___個孩子,最小的兩歲,最大的12歲。此后,張桂梅除了上課,還要一把屎一把尿地照顧這些幼小的孤兒。

兒童之家的工作,讓她萌生了創(chuàng)辦一所學校、讓貧困山區(qū)女孩免費接受高中。

教育的想法。經(jīng)她到處游說,這一善舉得到了各級黨委政府的支持。華坪縣委、政府協(xié)調(diào)出土地,省、市黨委政府劃撥了___萬元的辦學經(jīng)費。

2008年8月,全國第一所全免費的女子高級中學在華坪建成。11年來,華坪女子高級中學連續(xù)10年高考綜合上線率__%,1___名貧困女孩從這里走進大學。

張桂梅人物事跡心得篇二

今天,我看了這部片子頒獎典禮中那一幕幕感人的事跡、感人的創(chuàng)造、感人肺腑的場面讓我心潮澎湃、熱淚盈眶。

其中,最讓我感動的一人就是朱光亞。_世紀50年代末,朱光亞被任命為中國核武器研制的科學技術領導人。他負責并組織領導中國原子彈、氫彈的研究、設計、制造與試驗研究,地下核試驗的攻關,高技術研究發(fā)展計劃的制定與實施,國防科學技術研究發(fā)展及軍備控制問題研究等工作,為中國核科學技術事業(yè)的發(fā)展作出了重大貢獻。_世紀80年代中期,他還參與了“863”計劃(國家高技術研究發(fā)展計劃)的制定和實施。

感動中國推選委員陳章良這樣評價朱光亞:縱覽全局,心系祖國,中國核事業(yè)的領航人,保衛(wèi)的是家,捍衛(wèi)的是尊嚴,顯示的是中華民族的錚錚傲骨!推選委員閻肅說:肅然起敬,卓越功勛,他代表的群英,使我們的民族——自強,自信,自力,自尊!

人生為一大事來。他一生就做了一件事,但卻是新中國血脈中,激烈奔涌的最雄壯力量。細推物理即是樂,不用浮名絆此生。遙遠蒼穹,他是最亮的星。

其實我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感動著別人,也感動著中國。中華民族之所以逐漸富強起來,也是因為這些有太多的有道德,有品質(zhì)的中國人。

也許作為一個平凡的人,無力去做一些感天動地的事情,但如果我們每個人都能為別人做些什么,為集體做些什么,為家庭做些什么,那我們會成為一個感動中國的人。而我們的家庭,集體,祖國也就越來越好了。

張桂梅人物事跡心得篇三

張桂梅是東北人,17歲來到云南開始支教。后來和丈夫一起在大理白族自治州喜洲一中任教。

張桂梅說:他們把我救活了,我活著能干點什么,我就想干點事。

張桂梅懷著感恩的心不遺余力地投入到教學工作中,很快的,張桂梅發(fā)現(xiàn)班里的本來就少的女學生總是突然時不時地就不上學了,對此張桂梅決定去大山里家訪尋找原因。

張桂梅趟過泥濘、蜿蜒崎嶇的山路,帶著滿身的泥土終于找到大山深處里的人家。她很驚訝地發(fā)現(xiàn),她的姑娘(張桂梅對學生的愛稱)竟然被父母嫁出去了,要知道,她的姑娘才十幾歲啊。

張桂梅一個一個找到學生的家里,表示:“我不要你們錢,姑娘我是一定要領走的?!睆埞鹈肪瓦@樣憑著自己微薄的工資,養(yǎng)著班里幾十個學生,讓他們不因為貧困而輟學。

后來,張桂梅意識到只憑自己的幫助是行不通的,還有許多的女孩被困在了大山里,十來歲嫁人、生孩子,一輩子就和農(nóng)活打交道。

于是,張桂梅決定辦一所免費的女子高中,因為辦學校需要資金,張桂梅就拿著辦學校的資料,自己的身份證,像乞丐一樣上街乞討,就對別人說:“我想辦一所女子高中,你看能不能給我一點錢,五塊十塊,兩塊都行的”人們都認為張桂梅是騙子,批評她說:“你有手有腳的不去干活,你還來這里騙錢花。”

社會人士爭相捐款給張桂梅辦免費女高,政府拿出一百萬元支持,并承諾學校辦學費用由政府財政報銷,辦學工作由教育局領導負責。

皇天不負苦心人,在全國上下的支持下,張桂梅心心念念的免費女子高中終于在成立了,取名為華坪女子高中。張桂梅擔任校長,并吸引來了其他十六名教職員工。

第一屆總共招生100人,由于入學無門檻,學生的基礎很差,基本知識要從小學、初中補起,教學進度十分不如人意。這完全出乎了張桂梅的預料,張桂梅說:“我想學生這種讀書的機會很少,很不容易,你努力學就行了”

旁人對女高的看法就是:能上職大就行了,不要求太高。

張桂梅不服氣:我的學生最少都要上本科。

在這片很大很大的大山里,讀高中的費用是很昂貴的,他們祖祖輩輩第一個高中生就在這里,他們孫女上了高中,他們就覺得自己后代能光宗耀祖了。

張桂梅回到學校組織老師們開會說:“學生最少上二本,你們干就干,不干走人!”學校總共就16名教師,其中9名教師提出了辭職申請。

在女子高中的學生們眼里,張桂梅是魔鬼、是周扒皮。

華坪女中第一屆畢業(yè)生96人參加高考本科上線69人綜合上線率達100%。

在這11年里,張桂梅身體每況愈下,由于肺氣腫、小腦萎縮等十多種疾病,,張桂梅由于胳膊疼得抬不起來,從教學一線轉(zhuǎn)移到了后勤工作,她即是學校的校長也是后勤、保安,白天保護學生們的安全,夜里檢查宿舍熄燈情況,排查安全隱患,每天還拿著小喇叭叫學生們起床。

張桂梅人物事跡心得篇四

近期,教育部下發(fā)通知,要求在全國教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學習活動。

相信在教育系統(tǒng)內(nèi)部,每位教師對“張桂梅”這個名字都不陌生,對張桂梅的先進事跡都能說上一二。但是每一次對張桂梅先進事跡進行學習,我都發(fā)現(xiàn)自己對她又認識了很多,學到了很多。

“如果我是小溪,就流向沙漠,去造就一片生命的綠洲?!睆埞鹈纷鳛橐幻椒驳娜嗣窠處?,扎根貧困地區(qū)全身投入教育事業(yè),用生命點滴書寫出來的人生故事傳說彰顯出一名普通黨員、一名教育工作者的高尚人格和精神魅力。

她堅守初心,對黨忠誠一輩子。張桂梅同志是x省x市華坪縣女子高級中學黨支部書記、校長,是“四有”好老師要求的榜樣。她響應黨的號召,到x支援邊疆建設,跨越千里、輾轉(zhuǎn)多地,無怨無悔。她創(chuàng)辦免費女子高中,她堅決貫徹黨的教育方針,將堅定的理想信念融入辦學體系,幫助數(shù)千名山區(qū)女孩改變命運,為國家輸送了一批又一批莘莘學子。華坪縣女子高中,是全市第一家黨員佩戴黨徽上班的單位。張桂梅讓黨員在群眾和師生面前“明身份”,促使黨員起到先鋒模范帶頭作用,做到了哪里有困難哪里就有黨徽在閃爍。2000年,她在領取勞模獎金后,把全部獎金5000元一次性交了黨費。她把對黨的忠誠和對人民的熱愛滲透在血脈里,在她身上充分體現(xiàn)著一名共產(chǎn)黨員初心如磐的精神品質(zhì)和至誠至深的家國情懷。

她牢記使命,為民奉獻一輩子。40多年來,她為了不讓一名女孩因貧困失學,堅持家訪11年,遍訪貧困家庭1300多戶,行程十余萬公里。張桂梅與孩子們之間有很多故事傳說,每一個都是催人淚下。1997年12月的一天深夜,一個男生突然發(fā)高燒,張桂梅看到這位學生寒冬臘月還穿著單衣,當即把丈夫去世后留下的唯一一件毛背心送給了這位學生,并連夜把他送到醫(yī)院,替他付了200元的住院費。第二天,當學生家長趕到醫(yī)院,看到已經(jīng)守候了整整10個小時的張桂梅臉色蒼白,神情憔悴,這位傈僳族老人感動得熱淚盈眶。她長期拖著病體工作,超量的付出透支了原本羸弱的身體,換來女子高中學生學習的好成績。

她堅守教育報國初心,牢記立德樹人使命,扎根貧困地區(qū)40多年,不遺余力踐行著“只要我還有一口氣,就要站在講臺上”的諾言,立志用教育扶貧斬斷貧困代際傳遞,傾力建成全國第一所全免費女子高中,讓1600余名貧困山區(qū)女學生圓夢大學,托舉起當?shù)厝罕姏Q戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的信心與希望。

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張桂梅人物事跡心得篇五

戍邊20多年,祁發(fā)寶曾遭遇幾十次暴風雪和泥石流,13次與死神擦肩。面對生死,面對肩上的責任,他說:“不是所有人都能理解我的選擇,但我無怨無悔!”

20__年7月,祁發(fā)寶騎馬巡邏途經(jīng)一段不足50厘米寬的馬道時,軍馬突失前蹄,摔下懸崖。祁發(fā)寶被重重地摔在懸崖邊上,撿回一條命,后背卻被劃得鮮血直流。

祁發(fā)寶掙扎著站起來說:“我們不能對不起肩頭的責任,危險再大也要到達點位!”

身處高原,祁發(fā)寶和戰(zhàn)友們在巡邏時,還會遭遇暴風雪的襲擊。一次,他們在翻越海拔5000多米的某達坂時,巡邏車的4個輪子陷進積雪中,路也被大雪覆蓋。生病未愈、四肢無力的祁發(fā)寶二話沒說,拿起鐵鍬開始挖雪,戰(zhàn)士一個個跟上。

6個小時后,5公里的“生命線”被打通,可祁發(fā)寶卻突發(fā)肺水腫,因搶救及時才撿回了一條命。

然而,這樣的硬漢,也曾因戰(zhàn)友受傷一度哽咽流淚……。

20__年,時任新疆軍區(qū)阿里軍分區(qū)札達邊防營營長的祁發(fā)寶接受采訪,提到一名新兵曾因體力透支,從300多米高的山上滾下后昏迷,醒來不停地喊“營長,我疼”時流淚了。

20多年來,祁發(fā)寶與家人總是聚少離多,但他把軍營當成了家,把戰(zhàn)士們當成了家人。他說,“親人的感情債可以慢慢還,戍邊大事耽誤不起。”

清澈的愛,只為中國。

致敬每一位國土守護者!

張桂梅人物事跡心得篇六

學習張桂梅“真愛永無悔”心得體會我國教育學家夏尊沔說“教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,沒有水,就不稱之為池塘,沒有愛就沒有教育。”一個教師只有熱愛學生,才會依法執(zhí)教,無微不至地關心學生的健康成長;才會愛崗敬業(yè),樂于奉獻,竭盡全力地去教育學生;才會自覺自愿地約束自己,規(guī)范自己的言行,更好的做到為人師表。

通過對張桂梅事跡以及胡錦濤《在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話》等相關材料的學習,對上面這段話有了更新的認識。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。她的先進模范事跡,充分體現(xiàn)了一名共產(chǎn)黨員的崇高思想境界和高尚道德情操,充分體現(xiàn)了她對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來,愛崗敬業(yè),無私奉獻,深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū),全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中;她身患多種疾病,卻常常超負荷地工作,以驚人的毅力克服病痛的折磨,始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業(yè)的熱愛,不斷學習先進的教學經(jīng)驗和教學方法,精心研究,積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式,因材施教,進行素質(zhì)教育,總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特點的教學方法,教學成績突出;她沒有子女,生活節(jié)儉,把自己一天的生活費控制在3元以內(nèi),而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生,給沒有學費的學生墊交學費,帶患病的學生去看病,天冷了給他們添置衣被,把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生,而且積極培養(yǎng)學生學習興趣和健康的業(yè)余愛好,從各個方面無微不至地關愛學習他們,與迷戀網(wǎng)絡的學生同吃、同住、同學習,精心引導,細心照顧,使他們戒除了網(wǎng)癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。作為人類靈魂的工程師、人類文明的傳播者,我們肩負著為祖國培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的歷史使命?!皩W高為師,身正為范”是我們的職業(yè)道德水準,新的時代要求我們要有張桂梅那樣的奉獻精神。

我們要向她學習,做到:

一、忠誠黨的教育事業(yè)。教育工作這一崇高職業(yè)在社會主義事業(yè)總體中占有重要的作用和地位,教師這一職業(yè)有很高社會意義和道德價值,教師的工作動力,來源對教育事業(yè)的熱愛,來源于對教育工作的執(zhí)著追求,它不僅可以激發(fā)教師的工作責任感,而且還可以使教師產(chǎn)生對教育工作高漲的熱情和濃厚的興趣。教師如果對自己的事業(yè)不熱愛,教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性以及他的教育才能就難以發(fā)揮,就會必然影響教育工作的質(zhì)量,甚至誤人子弟,所以忠誠黨的教育事業(yè),這是教師職業(yè)道德的核心和基礎,只有敬重本職工作,才談得上樂業(yè),熱愛自己的職業(yè),熱愛自己的服務對象,進一步為之獻身,達到有所奉獻和創(chuàng)造,進而才能真正愛崗敬業(yè)。

二、熱愛學生、師生平等。師生平等是教師職業(yè)活動中最根本的道德之所在,教師工作的對象是學生,教師職業(yè)目的是把學生培養(yǎng)成人。因此,教師對教育這一職業(yè)的責任心和職業(yè)理想,對國家、民族和社會主義事業(yè)的關心等,都是先集中地體現(xiàn)在對學生的關心和愛護,教師只的以平等、關心、愛護的態(tài)度對待學生,贏得學生的敬重,從而才能創(chuàng)造一個良好的施教環(huán)境,達到教育的目的。熱愛學生是人民教師的天職和美德,是教師對學生進行教育的感情基礎,也是獲得良好教育效果的前提。教育的效果并不取決于教育者的意圖,而是取決于師生間的接觸和親密無間的關系。教師對學生的平等、關愛,可以消除學生對教師的許多不必要的疑慮,可以密切師生關系,造成良好的教育氣氛,增強教育的效力,良好的師生關系,不僅可以充分發(fā)揮教育者的教育才能,甚至還可以彌補教師教育才能中的某些不足。

三、學而不厭,誨人不倦。教好功課,是教師的基本任務。傳授知識,這是教師職業(yè)最主要的職責,培養(yǎng)學生成才,提高學生素質(zhì),這是教師職業(yè)的目的,因此教師必須較好地掌握應有的專業(yè)知識,并不斷學習新的教育理論,特別是在新課堂改情況下,更是要轉(zhuǎn)變觀念,樹立終身學習的思想,始終做一個有真才實學,知識淵博的導師,做到以有“學問”而為學生所敬重,教師本身在具有孜孜不倦的學習的精神的同時,還要具有誨人不倦的美德,與學生埋誠相見,以理育人,以情感人,循循善誘,藝術施教。

四、淡泊名利、無私奉獻。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們教師要自覺堅持社會主義核心價值體系,帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人類幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心教書,潛下心育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。

張桂梅人物事跡心得篇七

無論在民族中學還是后來的女子高中,教學質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。

在民族中學時,曾經(jīng)有一個班令老師們頭疼,張桂梅卻主動要求擔任班主任。她進山找回那些不讀書的學生,為看住那些晚上總想跑出去的學生,她把行李搬進男生宿舍,和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅,感覺“就像在家里,和媽媽住在一起”。但是,男生們不知道,他們粗重的鼾聲、夢話和腳臭,常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水,擔心晚上起夜時學生趁機溜出去。

在女子高中,張桂梅在宿舍里鋪了兩張床,一張自己睡,一張留給需要特別關心的學生。為了隨時關照學生,她睡覺不脫衣服。有個和張桂梅住在一起的學生,始終不肯和她多說話。這期間,張桂梅在食堂打飯時,摔了一跤,肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學校。每天早晨仍然5點起床,但要靠學生抱起來;夜里很晚睡下,還要忍著疼痛和學生聊會兒天。3個月后,這名學生抱著張老師大哭起來,說一定不會辜負張老師。

如今,張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊,頭上還有骨瘤,她的肺出現(xiàn)了問題,嘴唇經(jīng)常沒有知覺,但她仍然每天拿著小喇叭喊起床,喊吃飯,喊跑步,喊睡覺……“我要讓孩子們知道,我一直就在她們身邊?!睆埞鹈氛f。

為給學生解饞,張桂梅每個月輪流帶著學生出去“加餐”。直到有一次,張桂梅去付賬時,學生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學生們這才知道,張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜,每天的生活費僅3元。

她至今還在用一部老式諾基亞,手機里存著學生和家長的電話,“聽說智能手機容易壞,怕?lián)Q手機后這些電話號碼會丟失”。

她的衣服很土,有些是別人買給她的。她去參加黨的-大前,華坪縣委給她7000元置裝費,讓她買套西服去北京開會。她卻用這筆錢為學校買了臺電腦。

她把獲得的3萬多元獎金,捐給了災區(qū);5000元的勞模獎金,一次性交了黨費;30萬元的“興滇人才獎”獎金,捐給了華坪縣丁王民族小學;昆明市總工會千叮嚀萬囑咐撥給她治病的兩萬元,她也捐了;她甚至還想預支自己的喪葬費,把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。

她把自己的-大黨代表證、五一勞動獎章、奧運火炬和畢生的榮譽證書,全部捐給了縣檔案館。她說:“我的一切都是黨和人民給的,我奉獻給黨和人民的還遠遠不夠?!?/p>

張桂梅人物事跡心得篇八

張桂梅心得事跡應由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

1.堅守教育扶貧,創(chuàng)辦全國第一所全免費女子高中。

張桂梅出生在1957年,家境貧寒,父母為了讓她減輕家里的負擔,讓她輟學去打工。張桂梅沒有屈從命運,而是選擇跟父母一起抗爭到底,最終考上了麗江師范學校,成為了一名人民教師。

2008年,在華坪縣第一中學當教師的張桂梅因為學校的學生太差,感到非常痛心,萌生了一個想法:創(chuàng)辦一所全免費的女子高中。她不想讓更多的女孩和家庭因貧困而遭受痛苦,于是,她四處籌款,動員社會力量,最終創(chuàng)辦了麗江華坪女子高級中學。女子高中共招收1600名學生,其中有1000多名學生是貧困生。張桂梅不僅把學生從貧困中拯救出來,還幫助學生找到人生的方向。

2.探索教育扶貧新模式,改變貧困地區(qū)教育生態(tài)。

張桂梅多年來在麗江、大理、昆明等地流浪街頭,親眼見證過太多因貧困而絕望的人,她越來越堅定了自己的想法:必須徹底改變貧困地區(qū)的教育生態(tài)。她多次奔走于各級政府、企業(yè)、事業(yè)單位,為女子高中籌集資金,最終建成了麗江華坪女子高中,讓貧困地區(qū)的女孩有了接受更好教育的機會。

3.堅持初心,不斷前行。

張桂梅初心不改,一直在堅持前行。她把女子高中辦成了一所社會信任、家長放心、學生向往的學校,為貧困地區(qū)的教育事業(yè)做出了巨大貢獻。

張桂梅是一個充滿愛心和奉獻精神的人。她把所有的時間和精力都奉獻給了教育事業(yè),用自己的行動詮釋了什么是真正的“人民教師”。她的行為和言論都彰顯著人性的光輝,她的精神和品質(zhì)更是值得我們學習和崇敬。

張桂梅人物事跡心得篇九

那是大約20年前的一天。山路邊坐著一個十三四歲的小姑娘,她手里拿著鐮刀,身邊放著一個破草筐,呆呆地望著另一座山頭。張桂梅看見了,走過去問她:“你怎么了?”女孩回答:“我想讀書,但是家里沒錢,給我訂婚了,收了彩禮要讓我嫁人。”張桂梅找到女孩的父母試著勸返,說:“你們只要把孩子交給我就行,學費生活費都不用你們管了?!笨杉词惯@樣,女孩的母親仍堅決不同意孩子回校讀書,甚至以死相逼。張桂梅無奈,只好把女孩留了下來。

怎么樣才能救救這樣的女孩子呢?這個難題久久縈繞在張桂梅心頭。

當時的張桂梅,已經(jīng)是華坪縣出了名的“好老師”,還兼任華坪縣福利院(華坪兒童之家)的院長,是數(shù)十名孤兒的“媽媽”。

當老師,張桂梅發(fā)現(xiàn)“女學生讀著讀著就不見了”。她們不讀書的理由多種多樣:為了給弟弟交學費,姐姐被父母勒令退學回家干農(nóng)活或外出打工;因為收了彩禮,十幾歲的小姑娘也要準備嫁人了。

當“媽媽”后,張桂梅又了解到兒童之家孩子們的`身世,他們的母親有的因殺死家暴的丈夫而獲刑,有的因落后錯誤的分娩觀念而死亡,留下孤苦無助的孩子。

“培養(yǎng)一個女孩,最少可以影響三代人。如果能培養(yǎng)有有責任的母親,大山里的孩子就不會輟學,更不會成為孤兒?!币粋€現(xiàn)在看來依然有些“瘋狂”的想法在張桂梅心中越來越清晰:“我想為這些大山里的女孩建一所免費的高中!”

為了這個“瘋狂”的夢想,她開始四處奔走籌款,風吹雨淋,被冷落,被唾罵,卻只籌得一兩萬元。直到20xx年,張桂梅當選黨的十七大代表,赴京參會期間,一篇題為《“我有一個夢想”》的采訪報道讓更多人理解了張桂梅的女高夢。

20xx年,在中央和各級政府以及社會愛心人士的支持下,華坪女子高級中學正式掛牌成立。這是全國第一所全免費的女子高中。

華坪女高首屆共招生100人。她們大都來自山區(qū),多數(shù)沒有達到普通高中錄取,還有一些孤兒殘疾學生單親家庭學生父母殘疾的學生和下崗職工子女。但只要是女孩,只要還想上學,華坪女高都向她們敞開懷抱。三年后,她們中有96人堅持到最后參加高考,全部考上了大學。自20xx年有首屆生以來,學校綜合排名連續(xù)10年位列麗江市一區(qū)四縣榜首。

張桂梅人物事跡心得篇十

張桂梅在華平中學教書期間,女生不時從班上消失。經(jīng)過家訪,她發(fā)現(xiàn)這些十幾歲的女孩都是被家里人娶的。xx年,張桂梅成為兒童福利研究所所長。她發(fā)現(xiàn)一些健康的女孩被遺棄在福利院門口。這些經(jīng)歷讓她萌生了為女生建免費高中的想法,因為幫助一個女生可以拯救三代人。所以從xx年開始,她就四處奔波。

利用寒暑假的時間到處籌錢,然而社會往往是現(xiàn)實的,只花了5年就籌到了1萬元。事情的轉(zhuǎn)折點出現(xiàn)在xx年她作為第十七次黨代會參加黨代會的時候。一名記者在褲子的洞里發(fā)現(xiàn)了她的愿望,并發(fā)表了一篇名為《我有一個夢想》的報道。此后,她開辦免費女子高中的.愿望得到了黨和政府的支持,政府投資xx萬元創(chuàng)辦了華平女子高中。高中建立后,并不是一帆風順,條件艱苦,師資力量落后,很多老師因為接受不了工作條件而辭職。在張桂梅的領導下,留下來的教師們堅持共產(chǎn)黨員的信念,成績斐然。

任何偉大事業(yè)背后的過程都是艱難的。張桂梅甚至沒有自己的生活。她說:“不是她不想過自己的生活。她一整天都在做,只是時間不夠了。忘記,忘記生活”。是什么支持張桂梅下臺?采訪快結(jié)束時,記者問:“你認為你的人生價值是什么?”張桂梅回答說:“不管怎樣,我拯救了一代人,不管有多少人。畢竟他們走得比我好,比我幸福就夠了,這是對我最大的安慰?!?。我在這句話里找到了答案,那就是她找到了人生的使命,是使命的力量支撐著她堅持下去,在黨和政府的支持下做到了這一切。

什么是使命?在當代企業(yè)管理中,使命、愿景和價值觀經(jīng)常被提及。企業(yè)的使命就是你企業(yè)的目的是什么。個人就不是這樣了。一個找到自己使命的人和一個沒有使命的人,可以做到不同的程度。因為張桂梅找到了自己的人生使命,她有信念支撐自己走下去。在這個過程中,她可以不記得榮辱,不記得錯誤,真誠地為自己的使命而奮斗,然后取得了常人難以企及的成就。

張桂梅的事跡給了我很大的啟發(fā)?!巴鲅蜓a牢,未為晚也?!痹谔厥獾膞x年,疫情肆虐,國際形式充滿波折,但所有的危機都是機遇。從這一刻開始,我會認真梳理自己,挖掘自己的人生使命,為自己的人生使命而奮斗。

在疫情形勢下,我們黨和政府表現(xiàn)出強大的執(zhí)政能力,以極快的速度控制了疫情。它是國際貨幣基金組織預測的唯一一個保持正經(jīng)濟增長的國家。作為一名共產(chǎn)黨員,我們應該珍惜現(xiàn)在的大好環(huán)境,為自己的人生使命而努力。張桂梅在采訪中也提到:“我希望他們出來的時候不用感謝張桂梅和女子高中。我希望他們感謝我們的黨和政府就足夠了?!?這正是一個共產(chǎn)黨員的心聲。

張桂梅人物事跡心得篇十一

辦校12年后,不斷有學生為爭取讀書機會涌向這里。有女孩背著包站在校門外,懇求來這讀書,許久不肯離去,張桂梅年年遇到這樣的女孩。也有外市來求學的,學校不能收,她就送5000元錢,囑咐對方,沒錢再找她要。

張麗(化名)初中時,父母離婚,被判給父親。但父親長期酗酒,常常責罵她。她獨自一人住進鎮(zhèn)上120元一間的出租屋中,房費由改嫁的母親支付。

初中畢業(yè),她想著去打暑假工,家里再湊些錢就能讀書。但母親堅決不讓她讀,說家里供不起。她天天哭,中考成績未達到女高分數(shù)線,最后的機會也失去了。

她不甘心輟學,去年暑假,她壯著膽,拿著貧困證明、獨生子女證明、父母離婚證來到女高門口,申請一個讀書機會,辦公室老師收下她的材料。沒想到,幾天后,她的媽媽接到女高的電話,女兒被女高錄取了。媽媽說孩子走了“狗屎運”。

學校不僅送張麗一張高中入場券,也為她支付了生活費,免除她經(jīng)濟上的擔憂。

不過,像張麗一樣因交不起學費而來到女高的越來越少。2019年,華坪女高一本上線率40.67%,排名麗江市第一。今年,學校成績依然可喜。159人參加高考,一本線以上70人,本科線以上150人。

但今年9人未上本科線的高考成績讓張桂梅不太滿意,她覺得,今年受疫情影響,山里的孩子與城市孩子進一步拉開差距。

上網(wǎng)課在大山里很不便,風一刮,信號就沒了。她讓老師和各級村委會聯(lián)系,讓家中沒有網(wǎng)絡的學生去村委會上課,并給沒有手機的學生買了手機。

張桂梅希望有學生考上清華北大的心愿也沒能實現(xiàn)。

學校最缺的仍是資金。華坪女高的教師工資由縣財政負擔,工資水平低。華坪縣教育局黨委書記胥國華告訴記者,華坪女高最初按18個教學班、900人辦學規(guī)模設計,但因資金有限,每年只能招收100到160人。

除了教師工資,學校水電費、學生的所有支出均由學校負擔,每當賬戶剩下100萬元,張桂梅就進入新一輪的憂心,她要繼續(xù)為錢奔走。

名氣能為學校帶來錢。張桂梅因此在乎每一次出名。第一次被全國聚焦在2008年,新聞聯(lián)播報道她的第二天,她正要起身去人民大會堂作報告,汶川地震來了。第二次時,媒體宣傳她,片子還沒播,魯?shù)榈卣饋砹恕?/p>

這一次,趕上了疫情。她以為又沒了音訊,自己卻突然火了。

社會各界的捐款讓張桂梅暫時免于為錢發(fā)愁。但代價是每日數(shù)不清的媒體約訪和陌生人的問候電話,有人請她去給干部講道德課,有報紙請她跟全國優(yōu)秀教師寫幾句話。以前沒錢看病,如今,她身體的每個器官都被醫(yī)生關注,有人給她開中藥,有人對她問診。

她對每位到訪者客氣。多家媒體到來前,她特地去醫(yī)院打了一針,以免中途倒下。今年春節(jié),她坐在椅子上接受視頻采訪,身后有縣長和一名醫(yī)生保駕護航。

這位強勢的校長逐漸發(fā)現(xiàn),自己能做的越來越有限。對于這所學校的未來,她多數(shù)時候表示樂觀,覺得學校名氣大了,自己即使不在了,政府也會管。

以前,有潔癖的她不喜歡別人摸她的手,如今,她身體愈發(fā)虛弱,要靠別人攙扶。半生教書育人,每次放寒暑假,看到空蕩蕩的校園,她終于可以停下來一會,想想自己的事,以后養(yǎng)老怎么辦,但找不到一個可傾訴之人。

脆弱的時刻很短暫,很快,她又以健談精干的形象面對每一個到訪者。她說,只要她能動,女高就不會倒。

張桂梅人物事跡心得篇十二

張桂梅同志是貧困山區(qū)的基層教育工作者?,F(xiàn)任麗江市華平縣女子高中黨支部書記、校長,華平縣兒童福利院(華平兒童之家)院長。

她堅決貫徹黨的教育方針,把道德修養(yǎng)作為建校之本,把理想信念作為育人之本。

經(jīng)過xx多年的探索和實踐,形成了“黨建帶兵,革命傳統(tǒng)立校,紅色文化育人”的特色教學模式,確立了“繼承革命傳統(tǒng),弘揚延安精神,繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做合格的社會主義接班人”的辦學宗旨。在華平女子高中每周一次的升旗儀式上,同學們會鏗鏘有力地喊:“感受黨的恩情,聽黨的話,隨黨走,做黨的`好女兒”。女高中全體黨員佩戴黨徽工作,每周重溫一次入黨誓詞,每周唱一首革命歌曲,每周看一部紅色電影,每周組織一次理論學習;每周進行一次德育課,讀革命故事,唱愛國歌曲,舉辦法制講座,弘揚傳統(tǒng)文化;每天堅持在革命歌曲組成的課間做練習。古典詩詞、革命傳統(tǒng)口號、紅色文化警句,在教室、走廊、操場隨處可見,讓孩子們潛移默化地感受到革命精神、愛國情懷、紅色基因,不斷激發(fā)他們忠于黨、服務祖國、努力學習的信念。

一萬公里,很多舊病復發(fā),在回家的路上暈倒。她對自己近乎苛刻。多年來,她一直住在學生宿舍,和孩子們一起吃飯和生活。她經(jīng)常出差,回家探親。她把所有的費用都花在了自己掏腰包的路上,從來沒有報銷過一次差旅費。她攢錢,卻把自己的工資、獎金、各行各業(yè)1xx多萬元的捐款全部投入教育,甚至提議墊付喪葬費幫助貧困生。她沒有自己的孩子,沒有家庭,沒有房產(chǎn)。她把她所有的一切都獻給了貧困山區(qū)的教育。正如她所說:“如果我有追求,那就是我的事業(yè);如果我有期待,那就是我的學生;如果我有動力,那就是黨和人民!”

向張。

張桂梅人物事跡心得篇十三

張桂梅心得事跡應由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。

張桂梅是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她用自己的行動和智慧,為教育事業(yè)做出了卓越的貢獻。她的事跡和精神,值得我們學習和借鑒。

首先,張桂梅在教育工作中始終堅持以人為本,注重學生的全面發(fā)展。她認為,教育不僅僅是傳授知識,更是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和實踐能力。因此,她在教學實踐中,注重激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的自主學習能力和團隊合作精神。同時,她還注重學生的品德教育,通過開展各種主題班會和課外活動,幫助學生樹立正確的價值觀和人生觀。

其次,張桂梅在教育工作中始終堅持黨的教育方針,注重培養(yǎng)學生的愛國主義情懷。她認為,只有讓學生了解自己的國家和民族,才能讓他們更好地融入到社會中。因此,她通過開展各種愛國主義教育活動,幫助學生了解中國的歷史和文化,增強他們的民族自豪感和愛國情懷。

最后,張桂梅在教育工作中始終堅持服務學生,為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。她認為,教育是一項公益事業(yè),需要全社會的支持和參與。因此,她通過開展各種公益活動,鼓勵學生積極參與社會實踐和志愿服務,增強他們的社會責任感和公民意識。

總之,張桂梅是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她用自己的行動和智慧,為教育事業(yè)做出了卓越的貢獻。她的事跡和精神,值得我們學習和借鑒。

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