2023年幼兒園慶六一文藝匯演主持稿(匯總13篇)

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇一

男：尊敬各位領導，老師！女：敬愛的叔叔阿姨，爺爺奶奶！

男：親愛的同學們！

合：大家下午好！

男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

女：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨

男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)，――――節(jié)日快樂！

女：在這里我代表勝利街小學全體師生對所有到場的來賓，表示感謝。

男：垂柳拂地，翰墨飄香，美麗的校園高朋滿座，喜氣洋洋。

女：彩旗飄飄，歌聲瑯瑯，勝利的校園我們成長的搖籃。

男：立志敏學、篤行向美，是我們勝利的校風。

女：團結奮進求實創(chuàng)新，是我們勝利的校訓

男：回顧我校辦學宗旨，傳承傳統(tǒng)書法藝術特色，彰顯信息技術亮點，兩者協(xié)同發(fā)展的現代學校文化體系。

一、宣布大會開始

男：下面，讓我們用熱烈的掌聲邀請郝校長宣布大會開始。（勝利街小學“我展示，我發(fā)展，我快樂”，第四屆藝術節(jié)暨六一表彰文藝匯演開幕式現在開始、鼓樂隊）

二、齊唱隊歌

男：大會第二項請全體少先隊員起立，全體立正，高唱《中國少年先鋒隊隊歌》

三、領導致開幕詞

女：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，

男：感謝老師的諄諄教導，是您教會我們知識，教會我們做人

女：感謝學校的辛勤培育，是您讓我們成長，讓我們堅強

（合）請允許我們獻出最崇高的敬意，下面請陳書記對我們提出殷切的希望。

四、男：下面請孫主任宣讀表彰獲獎名單

五、頒獎（每班一個代表）

六、男：讓我們把熱烈的掌聲再次送給小明星們。()六一文藝節(jié)目匯報演出現在開始

1.女：第一個節(jié)目，器樂聯(lián)奏《賽馬》《唱枝山歌給黨聽》歡快的旋律，明快的節(jié)奏為我們拉開今天的序曲，掌聲熱烈歡迎。

2.男：看，六一的鮮花絢麗多彩

女：瞧，六一的陽光燦爛奪目

男：是啊，六一的紅領巾多么鮮艷，六一的孩子笑容多么燦爛

有請校園小歌手帶來的小合唱《雨花石》《趕吁歸來啊哩哩》

4、女：跳蕩的音符，輕快地旋律，美好的童年，繽紛的花季，讓浪漫盡展風采，讓歡歌盡情高歌，讓腳步顯示活力，讓夢想像鮮花一樣綻放！請欣賞五年二班自編自導的皮筋舞。

5.男：現在將要出場的是一群可愛的小朋友，他們帶來的節(jié)目是《模特秀》。你瞧他們身著各式的服裝，神采奕奕的站在舞臺上，自信的展示著自己的風采，他們有的手執(zhí)球拍，笑容滿面；有的手拿籃球，健康而快樂，讓我們祝這群天真可愛的孩子演出成功，祝我們的六一節(jié)快樂。

8、男：踏著童年的旋律，和著激昂的音樂，讓我們唱起來，讓我們跳起來，請欣賞由三年二班同學表演的獨具風格的皮筋舞。

9.女：現在我們都興趕潮流，來個這燙那染，再剪個酷頭。而今剪頭理發(fā)竟用上了失傳已久的小李飛刀。這是怎么回事？請您看了《如此理發(fā)》便一清二楚了。

11.男：張詩航同學可謂琴棋書畫樣樣精通，怎么樣，夠酷了吧？

女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

女：讓我們自由飛翔，去開創(chuàng)美好未來，下面的節(jié)目皮筋舞，由四年一班表演。

13.女：自信的我們活力四射，

男：張揚的我們秀出個性，

女：陽光的我們快樂向上，

男：我們的心正和時代的脈搏一起跳動

女：我們將用行動迎接每一次挑戰(zhàn)的到來

男：我們將用微笑歡迎每一個機遇的成長

女：我們將以一顆感恩的心，回報父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“今天我以勝利為榮，明天勝利以我為榮”！

七、校長講話

男：我們的成長離不開學校領導英明的方針政策，離不開老師們的諄諄教導、關心呵護，有請我們敬愛的郝校長向全體少先隊員提出期望。男：感謝領導對我們的殷切希望及節(jié)日的美好祝愿。

八、女：下面頒發(fā)優(yōu)秀節(jié)目獎

讓我們用最熱烈的掌聲向光榮獲獎的`班級表示衷心地祝賀。

男：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；

女：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨；

甲：擁抱六月吧，隊員們，去實現心中最崇高的理想；

牛志萍

勝利街小學

幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇二

乙：親愛的小朋友們，合：大家上午好！

甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。

乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光

乙：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

甲：今天是個特殊的日子

乙：今天是個愉快的`日子

甲：今天是屬于我們自己的日子

乙：因為，今天是“六一國際兒童節(jié)”。

甲：在這快樂的日子里，我代表xx幼兒園全體小朋友向關心愛護我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂的成長。

乙：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是是爸爸媽媽的期望，現在請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲：首先，有請中班小朋友帶來精彩表演《閃閃紅星》。

乙：小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請欣賞舞蹈《雨花傘》。

甲：六一的歌兒最動聽，六一的舞蹈最耀眼，請欣賞舞蹈《吹泡泡》。

乙：金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實不能丟。瞧，胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

甲：天下的媽媽都是一樣的美麗、無私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠美麗健康長壽。

乙：美麗的公主，帶著童話般的夢想翩翩起舞。請欣賞舞蹈《公主的夢想》。

甲：感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對一切。請欣賞歌曲《我們長大了》。

乙：我們是快樂的兵娃娃，年紀小小本領大。請欣賞舞蹈《空軍》。

甲：當音樂響起，當身體舞動，讓健康快樂永遠伴隨著我們的身體。請欣賞《快樂健康動起來》。

乙：火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來無限的祝福。請欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

甲：快樂的六一，快樂的歌。請欣賞歌表演《雨中即景》。

乙：今天，我們成長在陽光下，明天，我們去創(chuàng)造七彩世界。請欣賞舞蹈《風鈴》。

甲：留一片綠草給小兔，留一片藍天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來越美好。請欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

乙：美好的時光總是那么短暫。

甲：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

乙：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師

甲：感謝你們，感謝今天的快樂，感謝我們的童年！

乙：歡樂的歌聲，伴我們度過這個難忘的時刻。

甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

乙：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束。再見！

幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇三

乙：親愛的同學們

齊：你們好！

甲：六月的鮮花絢麗多彩

乙：六月的陽光燦爛奪目

甲：今天，我們聚集在這里，共同慶祝我們自己的節(jié)日

齊：――六一國際兒童節(jié)！

乙：在這喜慶的日子里，我們心中充滿感激

甲：讓我們用嘹亮的歌聲感謝父母的無私關愛

乙：讓我們用優(yōu)美的舞姿感謝老師們的辛勤培育

甲：**小學“慶六一”文藝匯演

齊：現在開始！

甲：都說我們是東方初升的太陽，冉冉升起

乙：都說我們是展翅欲飛的雛鷹，展翅高飛

甲：讓我們承載著祖國和黨對我們的重托

乙：讓我們承載著父母和老師對我們的期望

甲：自由翱翔在廣闊的天空中，飛得更高！

乙：請欣賞舞蹈《飛得更高》

甲：我們是展翅飛翔的雛鷹，

乙：我們是新世紀的少年，

齊：共同托起祖國的明天！

乙：請欣賞六（2）班的舞蹈《我們是新少年》

乙：今天是我們的節(jié)日，讓我們共同來慶賀。請欣賞三（2）班的舞蹈《當我們同在一起》

甲：我是田里的一棵苗，

乙：祖國的土地是溫床，

甲：她敞開溫暖的胸懷，

乙：哺育我健康成長。

甲：請欣賞五（1）班的舞蹈《祖國像媽媽一樣》

甲：祖**親哺育我，媽媽用愛滋養(yǎng)我。請看大班的舞蹈《我的好媽媽》

甲：請欣賞中班的表演《抱娃娃》

乙：請欣賞五（2）班的舞蹈《小小竹籃》

甲：童年是快樂的兒歌，

乙：童年是鮮艷的花朵，

甲：童年是初生的太陽，

乙：童年是無畏的拼搏。

甲：請欣賞四（1）班的舞蹈《快樂童年》

甲：再茁壯的幼苗也要園丁的撫育，

乙：再鮮艷的花朵也要老師的培養(yǎng)，

甲：敬愛的老師??！您就像媽媽一樣關愛著我們。

乙：請欣賞一（2）班的舞蹈《老師親，媽媽親》

乙：天空是綿綿的糖，彩虹是微笑的臉。請看二（2）班的舞蹈《彩虹的微笑》

乙：請欣賞學前1班的表演唱《歡樂頌》

甲：下面請一（1）班的小運動員們?yōu)槲覀冋故颈绢I《轉呼啦圈》

乙：活潑可愛的小朋友們給我留下了深刻的印象，下面，讓我們跟隨一群動感女孩，跳起來吧。

甲：我們是祖國的花朵，

乙：我們是祖國的未來，

甲：我們是新世紀的主人。

乙：請欣賞三（1）班的舞蹈《走進新時代》

齊：**小學慶六一文藝匯演到此結束，再見！

幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇四

張：尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

合：大家上午好！

趙：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，xx國際幼兒園里的歌舞聲，今天在天虹這個美麗的廣場上，蕩起一片歡樂的海洋。

張：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

趙：今天是個特殊的日子。

張：今天是個愉快的日子。

趙：今天是屬于我們孩子自己的日子。因為……

合：今天是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹代表xx國際幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂！

張：孩子的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝福。

趙：下面，我宣布，xx國際幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現在開始。

張：未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。下面用熱烈的掌聲歡迎小朋友帶來歌曲表演《我相信》。

趙：謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們xx國際幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《老師待我像媽媽》，掌聲有請！

張：xx國際幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx國際幼兒園的老師也個個多才多藝，不信你看，她們已經做好了準備，讓我們拭目以待，掌聲有請！

張：老師的舞蹈讓我們回味無窮，我們xx國際幼兒園的小朋友也同樣完美出色，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。

張：節(jié)目進行的到此，我們意猶未盡，但我們除了欣賞xx國際幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓準備了節(jié)目，就是我們的互動游戲：搶椅子抽獎問答，希望在場的各位來賓能積極的參與到我們的活動中來。（現場臨時發(fā)揮）

趙：精彩過后，繼續(xù)精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《快樂崇拜》，掌聲有請！

張：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{，請欣賞《印度舞》，掌聲有請！

趙：用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，下面要請出的這位啊，他叫王子健，他要為我們帶來小提琴獨奏，讓我們用熱烈的掌聲，請出這位王子健小朋友。

張：我們王子健小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx國際幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍，為我們帶來jojo童裝秀，掌聲有請！

趙：朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們進行下一輪的互動抽獎游戲《蔬果蹲》（臨場宣布規(guī)則及發(fā)揮）

張：我們xx國際幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺?，掌聲有請?/p>

趙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今天的驕陽，一起欣賞xx國際幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請！

張：雨后的天空無比美麗，雨后的天空一定有彩虹，請欣賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！

趙：若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們xx國際幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請欣賞他們帶來的武術表演《功夫小子》，掌聲有請！

張：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們xx國際幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》。

趙：鼓不僅有強烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互配合，巧妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請xx國際幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請！

張：我相信，我依然相信，有請橫高，為我們溫情送上！

張：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

趙：xx國際幼兒園幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長、來賓的`光臨，讓我們明年六一再相會！

幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇五

男女：親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友們，你們好！今天是小圣人幼兒園全體小朋友歡慶“六一”的'節(jié)日！

師：拂去五月的風塵，迎來六月的驕陽，此時此刻，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋，六月是孩子的節(jié)日，六月是孩子的盛會，六月的陽光燦爛無比，六月的孩子歡天喜地，六月里到處充滿了歡聲笑語。

女：六月是童年的搖籃。

男：六月是童年的夢鄉(xiāng)。

女：六月是童年的彩虹。

男：六月是童年的太陽。

女：童年的游戲永遠難忘。

男：童年的歌聲最最動聽。

女：童年的舞蹈最最動人。

男：童年的生活最最幸福。

師：我們也曾有著童年最最幸福的生活，也曾穿著童年的七彩衣奔跑在童年的陽光下，而如今，身為一名幼兒教師站在這里，我們承改的是普天下的父母對兒女的那份殷殷厚望，我們深感自己肩上的責任重大而又艱巨，但是，我們決不會辜負家長對我們的深深囑托，我們將會用智慧的鑰匙開啟今世的閘門，用辛勤的汗水灌溉著桃李，讓我們的花朵更驕更艷，我們的太陽會更紅更亮。

女：我們用歌聲唱出對你們的敬意。

男：我們用舞蹈跳出崇高的理想。

女：我們用小小畫筆描繪美麗多彩的世界。

男：我們用夢幻的童年去編織美好的未來。

師：下面，我宣布20xx年小圣人幼兒園慶“六一”文藝匯演現在開始。

園長：

師：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝薛園長！園長總是把天空給我們，讓我們帶領孩子盡情的發(fā)揮，總是把力量給我們，讓我們面對困難無所畏懼，無論多么有個性的孩子，我相信，在我們全體教職員工的關愛下，都會培養(yǎng)出優(yōu)良的品德，茁壯的成長，但是，如果沒有家長們的支持月信任，沒有家長的理解與幫助，也許幼兒園不會走向今天的輝煌。

幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇六

a：尊敬的各位家長

b：各位來賓

c：親愛的小朋友們，

d：大家好!

a：溫暖的陽光，誘人的花香。

b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

c：連小草都在歡樂地歌唱。

d：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了

a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的'心田。

c：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

d：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

a：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。

b：今天是全世界兒童的節(jié)日。

c：在這美好的時刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)

a：從開園到現在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

b：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。

c：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝！

a：六一的鮮花絢麗多彩!

b：六一的陽光燦爛奪目!

c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽;

d：我們歡聚一堂，共度這美好時光!

a：我們是那么開心。

b：我們是那么幸福。

c：我們是那么激動。

d：我們是那么期盼。

a：開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶，現在開始!

第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立) 禮畢!請坐!

第二項：

1、首先有請程園長致節(jié)日賀詞

2、有請家長代表講話

3、有請教師代表講話

4、文藝匯演現在開始

(一)(模特表演)

a：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利。

b：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班xxx、xxx等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。

(二)(現代舞《不怕不怕》)

b：唱吧!讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對幼教事業(yè)的熱愛。

d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數鴨子》)

a：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。

c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節(jié)快樂的心情。

c：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)

b：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，

c：花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。

b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)

d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

b：在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧!

d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)

d：當河岸的楊柳長出第一片綠葉，當路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當報春的燕子再一次飛翔在蔚藍的天空，我們的心情像陽光一般明媚。

c：孩子們在幼兒園的生活又有了新的收獲，請大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》。

(七)(大班英語連讀)

c：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)

b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。

d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。

b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)

c：哎，xxx，在這快樂的節(jié)日里，你最想對小朋友們說些什么呢?

d：我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂!小朋友們，你們快樂嗎?(快樂!)

c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)

d：六一國際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日。

b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至;

d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲連唱》)

a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

c：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發(fā)著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。

a：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)

b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。

d：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。

b：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢。

d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)

c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。

b：多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長。

c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》

(十四)(中班《歌曲連唱》)

b：今天的演出，每一個節(jié)目都飽含著老師的汗水。

d：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血。

b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”。

d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家?guī)淼母枨B唱。

(十五)(大班律動)

c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)

d：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。

b：就讓蝴蝶帶著感恩的心去散播我們所有的愛吧，下來是中班幼兒帶來的歌舞《兩只蝴蝶》。

(十七)(小班律動)

c：在我們xxx幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

a：他們是明天的希望，是未來的棟梁。

c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。

a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。

(十八)(中班團體操)

b：不知不覺中，我們的節(jié)目已經接近了尾聲，

d：歡樂的時間總是過的很快，

b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。

(a)第三項：給優(yōu)秀幼兒頒獎。

a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

c：xxx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!

d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀!

共同：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

音樂起(六一國際兒童歌)

幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇七

a：尊敬的各位家長，各位來賓。

b：親愛的小朋友們。

合：大家好！

a：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。

b：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們，

合：六一兒童節(jié)——來到了

a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

a：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，

b：你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

a：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，

b：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

合：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

a：在這美好的時刻，讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。

b：孩子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，

合：在這里我們表示由衷的感謝，下面有請園長上臺為大家致辭！

a：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！

b：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

a：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

b：我們是那么開心，我們是那么幸福，我們是那么激動，我們是那么期盼。

a：開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動，

合：現在開始！

b：美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。

a：請欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

b：家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，

a：有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長，

b：有請中班舞蹈《我有一個家》。

a：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，

b：祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。

a：請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

b：謝謝小朋友們用心的歌唱，

a：在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，

b：接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

a：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，

b：太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

a：今天的六一，是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次，

b：四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，

a：有過美好，有過開心，

b：這里有我的童年，有我的啟蒙老師，

a：有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，

b：我的童年感謝有你們的陪伴，有請大班全體同學朗誦《畢業(yè)詩》。

a：童年的游戲永遠難忘，童年的歌聲多么動聽，童年的生活最最幸福。

b：你們用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪歡樂的童年！

a：你們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！

b：你們是新世紀的雛鷹，你們和時代的脈搏一起跳動，你們與祖國同呼吸共命運。

a：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月。

b：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！

a：xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，感謝各位領導的光臨和各位家長的參與。

b：讓我們明年再相會。

合：再見！

幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇八

乙：親愛的爺爺奶奶，

丙：親愛的爸爸媽媽，

丁：親愛的小朋友們，

合：大家下午好！

師：在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

?。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂！

師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們xx幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

?。盒∨笥褌冊诶蠋煹妮o導下，排練了好多有趣的節(jié)目

師：我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，

乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！

丁：讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養(yǎng)

師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭！大家掌聲歡迎！

甲：童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班xx等小朋友。

乙：小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

丙：《三字經》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長和深厚的文化基礎，能激勵學習教會我們如何做人，接下來請欣賞小班同學的《三字經背誦》。

師：家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

?。禾柈斂照?，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班xx的演唱《粉刷匠》。

甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

丙：花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請欣賞手語勵志操《感恩的心》。

師：小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢？請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

丁：中華武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術表演《中國功夫》，表演者：學前班小朋友。

甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班xx小朋友的歌曲《大中國》。

師：接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的：每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。

乙：學前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者：學前班xx。

丙：學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢？請欣賞學前班xx等小朋友表演的時裝表演。

師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們

甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙：有一場夢，說的是少年強則國強。

?。河幸粋€偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；

丁：放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。

師：想信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞！

幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇九

六一兒童節(jié)即將來臨，以下是由本站pq小編為大家推薦的幼兒園六一文藝匯演

主持詞

1：尊敬的各位家長，

2：親愛的小朋友們，

3：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們

4：敬愛的老師

合：大家早上好!

1：溫暖的陽光，誘人的花香;

2：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

3：踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，

4：這一切都在告訴我們：

合：20xx六一兒童節(jié)來到了。

合：在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

合：寶寶幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現在開始!

一、舞表演《警民魚水情》

合：中國夢亦是青春夢，我們以夢之名，以青春之力，為中國的繁榮昌盛圓夢。自古中華兒女以美德聞天下，尊老讓我們不忘上一輩，用畢生付出帶來的美好生活，接下來請欣賞寶寶幼兒帶來的舞表演《警民魚水情》。

二、小二班合唱《幸福的花朵》

1：嘿，小朋友們跳得還不錯吧!

2：那確實!你知道今天是什么日子嗎?

1：當然知道啦!今天是我們寶寶幼兒園全體師生慶祝六一的幸福日子。

2：快看，那些手拉著手的小朋友，正在尋找幸福的花朵。 下面請欣賞小二班合唱《幸福的花朵》。

三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》

3：剛才小朋友的歌聲還真好聽。紅紅的太陽折射出溫暖的陽光，甜蜜的花朵散發(fā)出誘人的花香，請欣賞小一班的小女生們給我們帶來的舞蹈《甜蜜的愛》。

四、鄭炎昊葫蘆絲獨奏《荷塘月色》

4：葫蘆絲是云南少數民族樂器，它的音色獨特優(yōu)美，現在請中一班的鄭炎昊小朋友帶來的葫蘆絲獨奏《荷塘月色》。

小班的寶寶真是可愛極了，接下來上場的是柯智源小朋友，他為我們帶來架子鼓表演《很久以前》。

五、大一班舞蹈《功夫小子》

1：剛剛中班小朋友帶來的服裝舞蹈秀真是賞心悅目。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天。小小少年，強身健體，四書五經，不忘古訓。以學為國，以力報國，我們是祖國培養(yǎng)的功夫小子，請欣賞大一班舞蹈《功夫小子》。

六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

2：感謝大班小朋友的精彩演出，接下來請欣賞中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

七、大二班歌伴舞《最好的未來》

3：這是最好的未來，千山萬水傳遞著關懷。

4：幸福永遠與愛同在。

3、4：下面有請大二班小朋友表演歌伴舞《最好的未來》

八、小一班雙人舞《親親恰恰》

1：親親你的額頭，摸摸你的眼，親親你的鼻子，摸摸你的耳，掌聲歡迎小一班的小朋友給我們帶來的雙人舞《親親恰恰》。

九、中一班韻律操《天使》

2：歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，活潑可愛的孩子們如同天使一般盡情的歡跳，請欣賞中一班韻律操《天使》， 掌聲歡迎。

十、大一班舞蹈《健身操》

3：小天使們沒讓大家失望吧?

4：那當然!每個小朋友都是一個可愛的天使，他們離開父母的懷抱，快樂的成長，做21世紀的健康人。

3：美好的心境，有序的生活，充沛的精力，強健的體魄，下面請欣賞由大一班蔡勝強等人帶來的舞蹈《健身操》。

十一、小二班閩南童謠串燒

1：相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。

2：相牽手，好朋友。閩南語是我們閩南特色，讓我們爸爸媽媽再一次重溫小時候。請掌聲歡迎小二班帶來的閩南童謠串燒。

十二、中一班服裝舞蹈秀《marry you》

4：美妙的鐘聲在遠處響起，沖破陽光，唱響在每個人心里;飄揚的婚紗，迎風飛舞，照耀在每個人眼里，牽起戀人的手，我們一起肩并肩，心貼心，走向幸福的港灣。親愛的，你愿意嫁給我嗎?下面請欣賞中一班服裝舞蹈秀《marry you》。

十三、大二班現代舞

3:剛才想起一首詩，來給大家表演一下。各位朋友早上好，今天來人真不少。表演的好怎么辦?別跑。

4：我不跑我不跑，我還要看看小朋友的精彩演出了，接下來請大家掌聲歡迎大二班的哥哥們帶來的現代舞。

十四、小一班舞蹈《小不點》

1：一個小不點，咿呀咿呀呦，一個小不點，眼睛眨呀眨，瞧：小一班的小男孩們給我么帶來的舞蹈《小不點》。

十五、中一班舞蹈《愛啦啦》

2：小班的小不點們真是太可愛了，其實對小朋友來說，愛很簡單，愛就是一個擁抱，請掌聲歡迎中一班的舞蹈《愛啦啦》。

十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進行曲》

3：接下來請李熙妍小朋友為大家?guī)淼匿撉傺葑唷锻炼溥M行曲》。

十七、中二班男生爵士舞《candy boy》

1：陽光跳躍著為我們祝福，瞧，中二班男生將為我們帶來炫酷爵士舞《candy boy》。

十八、大二班舞蹈《da da da》

十九、小二班舞蹈《honey》

3：六月，是一個充滿希望的季節(jié)，

4：六月，是個歌聲飛揚的季節(jié)，

3：六一的鮮花絢麗多彩，

4：六一的陽光燦爛奪目，

3、4：六一是我們的節(jié)日，我們?yōu)樗聿?請欣賞小二班為我們表演的舞蹈《honey》掌聲有請!

二十、中二班舞蹈《親親美人魚》

2：當我們揮動雙手，當我們變換腳步，當我們旋轉飛舞。

3：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求，請欣賞舞蹈《親親美人魚》。

二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》

2：我們謝謝中二班的精彩舞蹈。

1：現在請柯智源小朋友帶來的架子鼓表演《很久以前》

二十二、大一班合唱《唱得響亮》

1：這世界充滿了想象，乘著音符一起飛翔，經過所有快樂悲傷。快樂是我的能量，點亮自己的光芒，想唱就唱，不怕風雨的阻擋，每一個期待的目光都在見證我成長。.最后請大一班的小朋友們?yōu)槲覀兏吒枰磺冻庙懥痢贰?/p>

結束語：

1：六月，是童年的搖籃;

2：六月，是童年的夢鄉(xiāng);

3：六月，是童年的太陽;

4：六月，帶給了我們金色的童年六月!

1：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，

2：我們舞蹈，我們歡唱， ，

合：明年，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

1:衷心祝愿各位家長工作愉快，

2:祝愿我們的小朋友快樂成長，

3:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

4:各位來賓，小朋友們，寶寶幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!

合： 我們明年六一再相會!

節(jié)目單：

一、舞表演《警民魚水情》

二、小二班合唱《幸福的花朵》

三、小一班舞蹈《甜蜜的愛》

四、鄭炎昊葫蘆絲獨奏《荷塘月色》

五、大一班舞蹈《功夫小子》

六、中二班表演秀《今天你要嫁給我》。

七、大二班歌伴舞《最好的未來》

八、小一班雙人舞《親親恰恰》

九、中一班韻律操《天使》

十、大一班舞蹈《健身操》

十一、小二班閩南童謠串燒

十二、中一班服裝舞蹈秀《marry you》

十三、大二班現代舞

十四、小一班舞蹈《小不點》

十五、中一班舞蹈《愛啦啦》

十六、李熙妍鋼琴演奏《土耳其進行曲》

十七、中二班男生爵士舞《candy boy》

十八、大二班舞蹈《da da da》

十九、小二班舞蹈《honey》

二十、中二班舞蹈《親親美人魚》

二十一、柯智源架子鼓表演《很久以前》

二十二、大一班合唱《唱得響亮》

幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十

男:六月,是一支歌.

女:幸福的歌.

男:小朋友們邁著喜悅的步子走進六月.

女:走進了我們自己的節(jié)日.

合:"六·一"兒童節(jié).

男:盡管我們只是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中.

女:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福的閃亮在老師的身邊.

男:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝你們,爺爺奶奶;謝謝你們,爸爸媽媽;謝謝你們,老師.

男:六一兒童節(jié)來了,小朋友們準備好了嗎

女:讓我們盡情的唱,盡情的跳吧!

合:慶"六·一"文藝匯演現在開始!

男:首先有請敬愛的園長為我們致詞.

女:感謝園長送給我們的祝福,相信小朋友一定不會讓愛我們的人失望的,不信你聽(幼兒代表講話).

男:下面是我們?yōu)榇蠹覝蕚涞男∮螒?希望大家踴躍參加.

女:感謝李老師的精彩演出.下面請欣賞配樂詩朗誦《將進酒》

男:又到游戲時間了,大家來參加吧.

男:下朋友你們想看爸爸媽媽表演的節(jié)目嗎 下面就請他們也來一段.(家長表演)

女:天可真熱,來盤兒冰降降溫吧.請看舞蹈《挫冰進行曲》

男:我有翅膀我要飛翔,我要飛越天空,飛越夢想.請聽李瑤小朋友的歌《隱型的翅膀》

男:who's marry

女:i'm marry.

男:are you marry

女:yes,i'm marry.請聽英語歌小合唱《are you marry 》

女:童年是一生最美妙的時光,

男:是一朵含苞待放的花蕾,

女:是一顆破土欲出的種子,

男:是一汪清澈透明的山泉,

女:是一棵生機勃勃的小樹.

男:精心的呵護,花蕾就會綻放;

女:細致地培育,種子就會成長;

男:耐心地疏導,山泉就會匯成大海

女:辛勤地澆灌,小樹就會成材.

合:我們共同祝愿,所有的小朋友,擁有一個美好的明天

男:感謝各位老師,感謝全體小朋友,感謝家長們的支持.

女:幼兒園慶"六·一"文藝演出到此結束.

(師)尊敬的各位家長、親愛的小朋友們，

(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師

(合)大家早上好!

(師)溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動的胸膛。這一切都在告訴我們:

(幼合)20xx六一兒童節(jié)來到了。

(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，

(幼合)在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

(合)*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現在開始!

(師)首先請我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠摯的祝福。(園長致辭略)

(幼一)嘿，老師們的功底還不錯吧!(師)那確實!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請出這些歌頌好日子的小朋友吧。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風味。但下面這個節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動的身肢將給您帶來天使般的享受，請欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者: 掌聲歡迎。

(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?(師)那當然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在家長老師的共同關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動組合《洗手帕》《合攏放開》《擴指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛極了，他們簡單而又快樂。(師)快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會傳染，快樂你邀請它一定會來。下面請欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者: 熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學習了蒙氏經典導讀課程，里面的古詩

成語

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩和成語我都要向他們學習，佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運動會上家長和孩子們同玩同樂的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請欣賞中班游戲《運汽球》。游戲規(guī)則(略):

(師)孩子和家長們的表現可謂認真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。

(幼一)原來春天還會在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是。(師)嗨，你們認識琵琶嗎?(幼合)我們還真不認識呢。(師)那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉動聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個小姑娘，下面請欣賞琵琶獨奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者:郭博文，掌聲歡迎。

(幼一)這群齊心合力的藍精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問嘛。(幼一)那你會跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會。(合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。(幼合)那確實。老師，那你知道t臺走秀是什么感覺嗎?(師)當然知道啦:亮麗的舞臺，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動感的身肢，帥氣的貓步，還有時尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風范呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風范-帥氣;(幼二)也還有模特們沒有的風范-可愛。(師)好，看了這么多節(jié)目，我們再來玩一個游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略):

(師)“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經出殼了，但我們仍然要繼續(xù)加油哦!下面請欣賞由大班男生帶來氣勢磅礴的《加油歌》，大家歡迎。

(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲?，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶祝快樂的節(jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜?！?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達他們的喜悅之情。下面請欣賞中班合唱團為我們帶來《快樂的六一》和《勞動最光榮》。掌聲歡迎。

(幼二)節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動光榮是不變的精神，這些經典歌曲會代代相傳。(師)同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，you are my super star?！币彩且皇捉浀涓枨?，下面請欣賞由大大班孩子帶來的《super star》，熱烈歡迎。

(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動感跳躍的super star，我們再來玩一個有趣的游戲《誰為我妝》。游戲規(guī)則(略)

(師)節(jié)目進行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長們的關愛。(幼合)孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個世界都需要關愛。(合)下面請欣賞最后一個節(jié)目手語合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。

(師)披著六月的陽光，帶著六月的關愛，我們舞蹈，我們歡唱。

(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢想，

(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!

(合)20xx*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結束，感謝各位家長的光臨，讓我們明年的六一相會。謝謝!

甲:尊敬的各位老師，

乙:親愛的爺爺奶奶，

丙:親愛的爸爸媽媽，

丁:親愛的小朋友們，

合:大家下午好!

師:在這歡樂美好的日子里，家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲:草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙:沐浴著和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙:這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季

節(jié)。

丁:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

合:六一兒童節(jié)快樂!

師:或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給

我們的孩子創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實現的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個快樂的六一。

甲:看，六一的鮮花絢麗多彩

乙:瞧，六一的陽光燦爛奪目

丙:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準備

丁:小朋友們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節(jié)目

師:我們的歌聲或許不圓潤，我們的舞姿或者不標準，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。

甲:現在，就讓我們一起放聲歌唱，

乙:用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采

丙:今天，就讓我們一起盡情跳舞!

丁:讓我們用美妙的舞姿表現良好的藝術修養(yǎng)

師:在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長致歡迎辭!大家掌聲歡迎!

節(jié)目

串詞

甲:童年的時光是快樂的，童年的笑臉是純真的，雖然我們每個人的經歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

乙:小班是我園中最小的班級，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請欣賞小班同學表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

丙:《

三字經

師:家長朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因為如此，請趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時光，讓我們也來體會一下童年的快樂。下面是家園互動《看誰走的快》。請參加活動的家長上臺。我來講一下游戲規(guī)則:把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

丁:太陽當空照，放射七彩光芒，花兒對我笑，點綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨運，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢，請欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲:咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

乙:謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

丙:花兒感謝陽光的照耀，小草感謝雨露的滋潤， 我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請欣賞手語

勵志

師:小時候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會是什么呢?請欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

丁:中華武術，源遠流長，可強身健體，也可陶冶情操，請欣賞武術表演《中國功夫》，表演者:學前班小朋友。

甲:我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞學前班刁ad小朋友的歌曲《大中國》。

師:接下來，我們來玩一個小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個游戲的規(guī)則是這樣的:每個家庭有十個氣球，去踩別人氣球的同時保護自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。

乙:學前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點依依不舍，請欣賞詩朗誦《畢業(yè)詩》，表演者:學前班張垚、張淼。

丙:學前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個人都有屬于自己的風采。如果把每個人的風采都合在一起，又會成為什么樣的風景呢?請欣賞學前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時裝表演。

結束語

師:敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學們

甲:有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

乙:有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

丙:有一場夢，說的是少年強則國強。

丁:有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

甲:不管怎樣，春天孕育著未來，

乙:無論如何，少年憧憬著希望。

丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進，

丁:新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

甲:托起閃亮的金星，未來靠我們去創(chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙:胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;

丁:放眼未來，我們背負父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。

師:想信我們孩子經過學校教育，會以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”!**幼兒園慶六一文藝匯演到此結束，謝謝觀賞!

幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十一

開場白：

a:尊敬的各位來賓、各位家長

b:親愛的老師,小朋友們

ab:大家晚上好!

a:草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前。

b:我們翹首企盼的李友誼國際兒童節(jié)即將來臨。

a:在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們》

ab:節(jié)日快樂！

b:童年是快樂的兒歌，

a:童年是鮮艷的花朵。

b:童年是初升的太陽，

a:童年是無畏的拼搏。

b:在期待中，節(jié)日的號角吹響了！

a:現在，就讓我們一起放聲歌唱。

b:用活潑的旋律，展示幼兒的爛漫風采。

a:滿天星幼兒園‘慶六一’文藝匯演現在開始，下面請滿天星幼兒園園長致詞，大家掌聲歡迎……（園長致辭）

b:感謝園長精彩的發(fā)言，下面有請學前班的李倩雅小朋友作為學生代表發(fā)言。（學生代表發(fā)言）

a.在這個幸福的日子里，每個小朋友都感受到世界的美好，每個小朋友都想表達自己心中的快樂。

瞧，一群健康快樂的小朋友已經迫不及待了，下面請欣賞由學前班，大班的小朋友給我們帶來的開場舞《今天是個好日子》。指導教師彭少梅。（開場舞）

b.不得不說，剛才的舞蹈表演的真好仿佛一下把快樂帶到我們每個人的身邊，感受到孩子們充滿活力和童年的純真，感染了每個人。下面請欣賞我們小班的小朋友們帶來的舞蹈《爽歪歪》。（舞蹈）

a.六一是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿?。請大家欣賞中班小朋友帶來的舞蹈《加加油》。（舞蹈）

b.很活潑的加加油，讓我們一起用掌聲為他們加加油哦。請欣賞下一個精彩節(jié)目，由學前班，大班小朋友帶來的舞蹈《微笑的季節(jié)》。（舞蹈）

a.親愛的孩子們，今天的陽光，今天的藍天。你們的微笑就是我們的幸福。今天的鮮花，都是在為你們的祝福，你們盡情的跳吧，下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈，《左手右手》。（舞蹈）

b.因為有愛，我們幸福，因為有愛，我們今天團聚在

這里。請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《愛啦啦》。（舞蹈）

a.小孩的世界，是最美的天堂。下面請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈表演《天堂》。（舞蹈）

b.接下來請欣賞由大班，學前班的小小勇士們譜寫的一起豪情沖云天?！毒覉髧贰＃ㄎ璧福?/p>

a.好，太棒了，大家都知道，愛孩子，就要讓他們養(yǎng)成受用一生的好習慣，愛衛(wèi)生，講文明，小班的小朋友們給我們帶來了一支可愛的舞蹈《洗洗手》。（舞蹈）

b.接下來是我們學前班、大班的小朋友們給我們帶來的具有異域風情的印度舞蹈，《天使之城》（舞蹈）

a．真棒的孩子們！在這么多的歌舞表演中，我們只看到了小朋友們精彩的表演，我們場下的家長朋友們也按捺不住了，想要和我們的孩子們一起參與活動，下面我們的親子互動游戲---搶凳子。（游戲）

b.爸比，你會唱小星星嗎？相信這首歌大家早就耳熟能詳了。下面有請我們中班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》。（舞蹈）

a.快樂六一，童心飛揚。讓我們一起動起來吧。請欣賞啦啦操《向前沖》。有請學前班、大班的小朋友們。（舞蹈）

結束語：

a:帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，

b:在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

a:回顧過去，我們信心百倍；

b:展望未來，我們豪情滿懷。

a:讓我們伴隨著六月，

b:一起駛向與時俱進的嶄新時代！

a:滿天星幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！

b:感謝各位家長，來賓的光臨！

ab:謝謝！

幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十二

男：親愛的小朋友們

合：大家上午好

女：這天，是個快樂的日子

男：這天，是個完美的日子

女：在這快樂的日子里，我們歡聚一堂

男：在這完美的日子里，我們放飛理想

女：那綻放的朵朵鮮花

男：那飛舞的五彩氣球

女：那一張張耀眼的獎狀

男：那一曲曲溫馨的歌謠

合：都展示了我們成長的足跡

合：千言萬語難以表達我們心中的感激，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來傾訴對祖國，對老師的無限深情吧!

合：xx街道xx幼兒園慶“六一”文藝匯演此刻開始

1、來吧！讓我們唱吧！來吧！讓我們跳吧！來吧！讓我們用自己的舞蹈來歡慶這天這快樂的節(jié)日吧！請欣賞由陽光幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂節(jié)日》，下一塊節(jié)目是《放飛的小馬》，請做好準備。

5、走進我們的溫馨樂園，那貼滿了鮮艷小紅花的小朋友可都是我們的小明星呢！瞧，遠處就走來了很多小明星。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈越來越好〉，請做好準備。

6、我們的個子越來越高了，我們的知識越來越廣了，我們的快樂越來越多了，我們的生活更是越來越好了，那就讓我們一齊走進望莊幼兒園的舞蹈〈越來越好〉吧！下一塊節(jié)目是〈迎春花〉，請做好準備。

7、那小小的、嫩黃的、秀麗的迎春花但是春天的使者，它的到來向我們報告了春的絢麗。請欣賞由羅都屯幼兒園帶來的舞蹈〈迎春花〉，下一塊節(jié)目是〈感動早晨〉，請做好準備。

9、來，讓我們小手拉大手，讓我們一齊來做游戲，一齊來把快樂傳遞。請欣賞王家莊子幼兒園的舞蹈〈我們做游戲〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。

10、剛剛走的那些小明星們，大家還記得嗎？那些小明星們多可愛阿！每個小朋友都想做小明星，這不又來了很多想當小明星的。請欣賞由莊家莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈娃哈哈〉，請做好準備。

11、我們的祖國是花園，花園里的花朵真鮮艷，娃哈哈阿！娃哈哈，每個小朋友都樂開懷。駙馬營幼兒園的舞蹈〈娃哈哈〉正是向我們展示了這一點。讓我們一齊來欣賞吧！下一塊節(jié)目是〈小毛驢〉，請做好準備。

12、在我們這個快樂的家庭中，我們不僅僅有滑板、蹦蹦床、吊床，還有可愛的小毛驢呢！請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小毛驢〉，下一塊節(jié)目是〈搖太陽〉，請做好準備。

13、我有一個小小的愿望，搖阿搖，搖太陽，搖來很多的夢想和期望，搖下很多的快樂和期盼。請欣賞由南眉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈搖太陽〉，下一塊節(jié)目是〈幸福擺手舞〉，請做好準備。

14、在幼兒園這個溫馨之家里，媽媽疼我們，老師關心我們，哥哥姐姐照顧我們，我們多么幸福阿！讓我們用舞蹈來表示我們的感激吧！請欣賞由西李幼兒園為我們帶來的舞蹈〈幸福擺手舞〉，下一塊節(jié)目是〈可愛的小明星〉，請做好準備。

15、要算這天來的什么人最多，那可要數小明星了，瞧，那邊又來了很多呢！請欣賞由新莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈可愛的小明星〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一節(jié)〉，請做好準備。

16、這天，是快樂的日子，因為這天是我們共同的節(jié)日——六一節(jié)，讓我們用舞蹈來歡慶這一節(jié)日吧！請欣賞由春天幼兒園為我們帶來的舞蹈〈慶祝六一節(jié)〉，下一塊節(jié)目是〈花雨傘〉，請做好準備。

17、下雨了，那空中的一把把小雨傘猶如一朵朵盛開的鮮花，不信，你來看。請欣賞由龍鳳幼兒園為我們帶來的舞蹈〈花雨傘〉，下一塊節(jié)目是〈我心愛的小馬車〉，請做好準備。

18、嘟嘟嘟，嘟嘟嘟，騎上我那心愛的小馬車，快樂跟隨，幸福相伴。請欣賞由望莊幼兒園為我們帶來的舞蹈〈我心愛的小馬車〉，下一塊節(jié)目是〈小白船〉，請做好準備。

19、藍藍的天，綠綠的草，清清的小河，還有一只小白船，蕩起雙槳，讓小白船載著我們的理想遠航，請欣賞由肖家營幼兒園為我們帶來的舞蹈〈小白船〉，下一塊節(jié)目是〈聰明的一休〉，請做好準備。

20、咯嘀咯嘀咯嘀，聽到這樣的旋律，我們便明白聰明的一休要來了，請欣賞由涌泉幼兒園為我們帶來的舞蹈〈聰明的一休〉，下一塊節(jié)目是〈未來與期望〉，請做好準備。

21、在那里，我們擁有夢想，擁有快樂，同樣，在那里，我們要放飛期望，因為我們的未來需要理想。請欣賞由鄧村幼兒園為我們帶來的舞蹈〈未來與期望〉，下一塊節(jié)目是〈慶祝六一〉，請做好準備。

22、我們不光要用歌聲來慶祝我們的六一，我們還要群眾行動，共同用舞蹈來慶祝我們的六一。請欣賞由北眉幼兒園為我們帶來的群眾舞〈慶祝六一〉，下一塊節(jié)目是〈上學第一天〉，請做好準備。

23、還記得媽媽拉著我們的小手，送我們到幼兒園的第一天嗎？還記得那時老師對我們的親切話語嗎？仔細欣賞由寶貝之家為我們帶來的舞蹈〈上學第一天〉吧，下一塊節(jié)目是〈一顆星〉，請做好準備。

24、一顆閃閃的星星是我們的一個愿望，是天空媽媽的一個寶寶，是我們的一份快樂，是快樂的小精靈。請欣賞由王家莊子幼兒園為我們帶來的舞蹈〈一顆星〉，下一塊節(jié)目是〈快樂星期天〉，請做好準備。

25、星期天又到了，我們又能夠做些什么呢？又能夠尋找哪些快樂呢？請欣賞由羅都屯幼兒園為我們帶來的舞蹈〈快樂星期天〉。

女：節(jié)日的陽光是那樣的明媚

男：快樂的孩子是那樣的幸福

女：帶著這六月的鮮花

男：帶著這六月的歡樂

合：我們把快樂放飛我們讓夢想遠航

女：我們會將這天永記

男：我們會將快樂永存

合：尊敬的各位領導，各位來賓、敬愛的老師，親愛的同學們！

合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿這天的演出能給您留下完美的記憶和回味。祝愿xx幼兒園的明天更加完美！

男：xx街道xx幼兒園文藝匯演到此結束。再一次祝各位領導、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意！

女：祝小朋友們節(jié)日快樂、學習進步、健康成長！

幼兒園慶六一文藝匯演主持稿篇十三

男：尊敬的各位家長。

女：各位來賓。

男：親愛的小朋友們

女：大家好！

男：溫暖的陽光，誘人的花香。

女：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

男：連小草都在歡樂地歌唱。

女：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)——來到了。

男：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

女：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

男：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血。

女：她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。

男：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日。

女：今天是全世界兒童的節(jié)日。

男：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的`祝賀。

女：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

男：從開園到現在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。

女：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。

男：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

女：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

男：六一的鮮花絢麗多彩！

女：六一的陽光燦爛奪目！

男：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

女：我們歡聚一堂，共度這美好時光?。?/p>

男：我們是那么開心

女：我們是那么幸福

男：我們是那么激動

女：我們是那么期盼

男：開心、幸福、激動、期盼的xxx幼兒園慶六一活動，現在開始！

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