國(guó)旗下講話稿環(huán)保(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 05:50:18
國(guó)旗下講話稿環(huán)保(匯總14篇)
時(shí)間:2023-12-03 05:50:18     小編:飛雪

通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力,找到學(xué)習(xí)中的不足并加以改進(jìn)。在寫一篇完美總結(jié)之前,先進(jìn)行全面的信息收集和整理,構(gòu)建寫作的基礎(chǔ)??偨Y(jié)是進(jìn)步的階梯,我們可以從中找到提升的方向;

國(guó)旗下講話稿環(huán)保篇一

老師們,同學(xué)們:

今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保,從我做起》。

同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的`。

地球存在已有四十六億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!我們只有一個(gè)地球。地球資源并不是無限的,由于長(zhǎng)期的人類活動(dòng),地球資源不僅被損耗,而且被破壞,更為嚴(yán)重的是,生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類自身的生存條件有限的資源,無限的循環(huán),沒有地球的健康,就沒有人類的健康。我們要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,善待我們的地球。

現(xiàn)實(shí)生活中,我們要做到“節(jié)能減排”,“節(jié)能減排”是指節(jié)約用水、電、氣等能源,減少?gòu)U氣、廢水等污染的排放,只有通過這種方法才能使地球上有限的資源,得到無限的循環(huán)利用。

我們節(jié)約的每一滴水,每一顆糧食,都是對(duì)環(huán)保和節(jié)能的貢獻(xiàn);生活增產(chǎn)垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對(duì)校園及其它公共綠地的愛護(hù),對(duì)身邊破壞環(huán)境和浪費(fèi)現(xiàn)象的勸阻,都是我們對(duì)環(huán)保和節(jié)能減排的責(zé)任。

我們可以做到不亂扔垃圾,可以做到節(jié)約用水,可以做到隨手關(guān)燈,可以做到少用餐巾紙,也可以做到盡量不使用一次性餐具。這些簡(jiǎn)單的事情,無不體現(xiàn)著我們的環(huán)保和節(jié)能減排意識(shí)。

地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國(guó)的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人,希望同學(xué)們能夠積極行動(dòng)起來,從自己身邊的小事做起,讓我們的家園變得更加美好。

謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿環(huán)保篇二

初三下半學(xué)期,經(jīng)歷了大小月考、模擬考試的我身心俱疲。似乎已無力再戰(zhàn)。然而我清楚地知道——還有兩個(gè)月,就要決戰(zhàn)中考了,現(xiàn)在躺下休息無非是自取滅亡。那么,請(qǐng)給我一個(gè)奮斗的理由,讓我繼續(xù)向前沖。

我不由地想起了自己的班級(jí)。從初一剛?cè)胄?,我的同學(xué)們就已擰成一股繩。軍訓(xùn),一起在陽光下唱軍歌、喊口號(hào),沒有一個(gè)人不與大家齊心。從此之后,我班就像一個(gè)整體,大家一起學(xué)習(xí),一起前進(jìn)。

初二,是最幸福的一段日子。少了初一那股貪玩勁,也還沒有中考的巨大壓力,憑借著青春的活力,每個(gè)人每天都活的很快樂。高潮是學(xué)校組織的誦讀比賽。在班主任的帶領(lǐng)下,我們干勁十足,也不知哪來的雄心壯志,目標(biāo)就是第一名!

每個(gè)人都在奮斗。拿下了第一個(gè)第一名,老師的表?yè)P(yáng)全班分享。期間出了一點(diǎn)小岔子,誰也不單獨(dú)怪罪某一個(gè)人,只是互相鼓勵(lì)。第二個(gè)、第三個(gè)第一名,全班沸騰了。然而悄然間多了一絲浮躁之氣。挨了批評(píng),誰都不好受,只好重新整頓,重回最佳狀態(tài)。大家哭過、笑過、贏過。

“萬歲”

一個(gè)不可能的夢(mèng),竟然在全班人的共同努力下實(shí)現(xiàn)了。學(xué)校史無前例的誦讀比賽一等獎(jiǎng)大滿貫,我們做到了。一年來的奮斗,教室墻上貼滿了獎(jiǎng)狀,讓每個(gè)同學(xué)都為我們的班級(jí)自豪!

“我們要拿獎(jiǎng)狀糊墻!”

似乎這句話就是我們不竭的動(dòng)力。

都努力這么久了,還有什么理由放棄呢?是啊,我也終于給自己找了一個(gè)奮斗的理由!

讓我們的中考也來個(gè)大滿貫吧,說好了誰都不許放棄,走出我們的精彩人生!這便是我們奮斗的理由。

國(guó)旗下講話稿環(huán)保篇三

同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。清晨,當(dāng)我們興高采烈的踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。我們生活在這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們校園里花香不斷,四季如春。在這樣的美麗環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。

作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。而我想對(duì)同學(xué)們說:“環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的必要條件。”當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),一定會(huì)感到心情舒暢;因此,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。

但優(yōu)美的環(huán)境是要靠大家共同來營(yíng)造的。我們?cè)老驳乜吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落自覺地檢拾塑料袋、紙屑等垃圾,用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境。但是,舒適美麗的校園也時(shí)常出現(xiàn)一些不和諧的音符:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上、花壇的角落里,常躺著紙屑;綠化帶上,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)肆意踐踏的腳印;過道、教室里雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了同學(xué)們的腳印請(qǐng)同學(xué)們想一想:我們每天都在打掃衛(wèi)生,應(yīng)該說校園里除了落葉外不會(huì)再有其他的雜物??墒聦?shí)呢?剛剛掃完的場(chǎng)地、樓梯、教室、走廊又會(huì)有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡(jiǎn)單,這些雜物來自于我們,來自于我們的不良習(xí)慣。

同學(xué)們,美麗校園環(huán)境的維護(hù)不能只靠清潔工人、老師和值周崗的檢查來強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí)。我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志,時(shí)代要求我們要有責(zé)任感,心系全球、著眼身邊,立足校園,多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂人亂扔亂吐,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹??!毕M瑢W(xué)們能從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)我們的校園環(huán)境。

謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿環(huán)保篇四

老師們、同學(xué)們:

大家上午好,今天我國(guó)旗下演講的題目是《遠(yuǎn)離荒漠化,攜手共創(chuàng)生態(tài)__》。

20__年春季,我國(guó)西南5省遭遇了世紀(jì)大旱,5000多萬同胞受災(zāi)。這場(chǎng)少見的世紀(jì)大旱使農(nóng)作物受災(zāi)面積近500萬公頃,其中40萬公頃良田顆粒無收,20__萬同胞面臨無水可飲的絕境,經(jīng)濟(jì)損失超350億元。龜裂的土地、枯死的莊稼、干涸的水庫(kù)、盼水的老人和孩子,這一幕幕畫面似乎還在我們眼前浮現(xiàn)。據(jù)聯(lián)合國(guó)公布的數(shù)字,不當(dāng)?shù)娜祟惢顒?dòng)以及氣候變化導(dǎo)致全球41%的干旱地區(qū)土地不斷退化,荒漠面積逐漸擴(kuò)大。我國(guó)是世界上受荒漠化危害較為嚴(yán)重的國(guó)家之一,我國(guó)的荒漠化土地面積已達(dá)267.4萬平方公里,占國(guó)土面積的27.8%,近4億人口受到沙漠化影響,占全世界受沙漠和荒漠化困擾人口的40%。在當(dāng)今世界人類面臨的諸多問題中,土地荒漠化已成為最為嚴(yán)重的環(huán)境與社會(huì)經(jīng)濟(jì)問題,被稱為地球的“癌癥”。

為了提高世界各國(guó)人民對(duì)荒漠化、土地退化以及旱災(zāi)對(duì)可持續(xù)發(fā)展以及脫貧進(jìn)程的威脅的認(rèn)識(shí),喚起人們防治荒漠化的緊迫感和責(zé)任心,早在--年的12月,第49屆聯(lián)大就正式通過決議,決定從1995年起將每年的6月17日定為“世界防治荒漠化和干旱日”。今年6月17日是第--個(gè)“世界防治荒漠化與干旱日”,世界主題為“干旱和水資源短缺”,宣傳口號(hào)為“不要讓我們的未來干枯”,中國(guó)主題為“遏制荒漠化,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)”。作為聯(lián)合國(guó)防治荒漠化公約成員國(guó)之一,我國(guó)政府切實(shí)履行《聯(lián)合國(guó)防治荒漠化公約》,通過艱苦努力,我國(guó)的荒漠化防治工作取得了一定成效,持續(xù)擴(kuò)展的荒漠化趨勢(shì)得到了初步遏制,由上世紀(jì)末年均擴(kuò)展1.04萬平方公里轉(zhuǎn)變?yōu)榻陙淼哪昃鶅艨s減7585平方公里,其中沙化土地面積由年均擴(kuò)展3436平方公里轉(zhuǎn)變?yōu)槟昃s減1283平方公里,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和改善生態(tài)環(huán)境作出了重要貢獻(xiàn),受到國(guó)際社會(huì)充分肯定,并且作為成功模式向非洲推廣。

荒漠化離我們__這片年輕的土地并不遙遠(yuǎn),__市的荒漠化主要表現(xiàn)為次生鹽堿化問題。然而就是在這樣一片曾經(jīng)的不毛之地上,靠著__人民的勤勞和智慧,創(chuàng)造了鹽堿地綠化的奇跡,20__年,__市被命名為國(guó)家園林城市,在全國(guó)37個(gè)參評(píng)城市中終評(píng)成績(jī)第一。20__年__市又吹響了創(chuàng)建中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)活動(dòng)的號(hào)角,作為__市的一份子,我們?nèi)熒紤?yīng)該為之努力。

在此我向全校師生發(fā)出以下倡議:

1、珍惜每一滴水。請(qǐng)使用臉盆洗臉、洗手。洗刷餐具時(shí),一定要將水龍頭擰小。請(qǐng)盡量使用二次用水沖廁所。見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請(qǐng)及時(shí)制止。

2、珍惜每一顆糧食。要做到適量定餐,避免剩餐,減少浪費(fèi)。到飯店吃飯時(shí),點(diǎn)飯點(diǎn)菜不浪費(fèi),若有剩余的要帶回家。積極監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

3、愛護(hù)每一片綠葉,珍惜每一寸綠土。不攀折樹枝,不采摘花朵,不踐踏草坪。

4、保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾。提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

讓我們攜起手來,共同努力,遏制土地荒漠化,讓我們的土地不再荒蕪,讓我們的校園更加美麗,為我市爭(zhēng)創(chuàng)中國(guó)人居環(huán)境獎(jiǎng)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

國(guó)旗下講話稿環(huán)保篇五

(敬隊(duì)禮)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!我是五年級(jí)的,今天我給大家國(guó)旗下講話的主題是《做個(gè)低碳族》!地球是人類共同生活的家園。然而,隨著工業(yè)化的迅猛發(fā)展,工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日漸增多,地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。

有人將地球比作一個(gè)美麗的“姑娘”,光鮮讓她神采飛揚(yáng),邋遢讓她黯然神傷……。

同學(xué)們,在9月14日“世界清潔地球日”來臨之際,讓我們珍惜每一棵樹,珍愛每一方土,奏響和諧的音符,做一個(gè)淳樸的“地球清潔工”,做一個(gè)快樂的“環(huán)保低碳族”!

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!(鞠躬)。

國(guó)旗下講話稿環(huán)保篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是五年級(jí)的,今天我給大家國(guó)旗下講話的主題是《做個(gè)低碳族》!地球是人類共同生活的家園。然而,隨著工業(yè)化的迅猛發(fā)展,工業(yè)廢料和生活垃圾的排放日漸增多,地球有限的自凈能力已難以承受日漸沉重的壓力。

有人將地球比作一個(gè)美麗的"姑娘",光鮮讓她神采飛揚(yáng),邋遢讓她黯然神傷……

同學(xué)們,在9月14日"世界清潔地球日"來臨之際,讓我們珍惜每一棵樹,珍愛每一方土,奏響和諧的音符,做一個(gè)淳樸的"地球清潔工",做一個(gè)快樂的"環(huán)保低碳族"!

我的講話結(jié)束了,謝謝大家!(鞠躬)

國(guó)旗下講話稿環(huán)保篇七

在現(xiàn)代社會(huì)中,低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。

我們?nèi)祟愑捎诶速M(fèi)大量能源,排放大量二氧化碳,污染環(huán)境,從而造成了全球氣候變暖,破壞了大氣中的臭氧層,形成了臭氧層空洞,給我們賴以生存的環(huán)境造成了很大的危害,所以我們?nèi)祟愐獢y起手來,從生活中的點(diǎn)滴做起,共同走進(jìn)低碳生活!

我們要節(jié)約能源:節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約用紙,不用一次性筷子,把廢物充分利用,變廢為寶,如果我們?nèi)袊?guó)13億人每人節(jié)約一張紙,我們就可以節(jié)約一大片森林??傊覀円?jié)約一切可以節(jié)約的能源!

我們要愛護(hù)我們身邊的環(huán)境,不污染環(huán)境:不亂扔垃圾,盡量少用一次性塑料袋,少開小轎車,少騎摩托車、電動(dòng)車,工廠生產(chǎn)中的廢氣廢水要經(jīng)過加工處理后再排放......我們要盡力使自己生活在美好的環(huán)境中,盡力使自己呼吸到新鮮空氣!

我們還要在飲食方面注意:少吃肉食、蛋類,多吃素食。張老師說,如果我們?nèi)袊?guó)13億人每人少吃一口肉,我們就可以節(jié)約一個(gè)大森林里的動(dòng)物。這是一個(gè)多么令人驚嘆的事實(shí)呀!

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù):

少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放量;

少開冷氣1小時(shí),就減少0.621kg的碳排放量;

少吹電扇1小時(shí),就減少0.045kg的碳排放量;

少看電視1小時(shí),就減少0.096kg的碳排放量;

少用燈泡1小時(shí),就減少0.041kg的碳排放量;

少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放量;

少燒1kg紙錢,就減少1.46kg的碳排放量;

少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放量;

為了我們有一個(gè)美好的生活環(huán)境,為了我們美好的未來,讓我們攜起手來,共同走進(jìn)低碳生活吧!

國(guó)旗下講話稿環(huán)保篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

走進(jìn)我們育林學(xué)校的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線??墒墙鼇砦覀兊男湓诳奁』ㄔ诼錅I,墻面在憤怒!因?yàn)樵谖覀兊男@里,有個(gè)別同學(xué)在亂扔垃圾,攀折樹枝,涂鴉墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,被個(gè)別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?可是長(zhǎng)久以來,人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益,無休無止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

低碳生活,我們少先隊(duì)員也該行動(dòng)起來啦!

為此,我向全體少先隊(duì)員發(fā)出“保護(hù)環(huán)境低碳生活”的倡議:

1.在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

2.愛護(hù)校園一草一木。

3多走路、多乘公交車。

4.親近大自然,參加植樹造林活動(dòng)

我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列呵護(hù)地球媽媽。

老師們,同學(xué)們:

你們好!

4月22日是世界地球保護(hù)日,借此契機(jī),我今天國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛我校園》。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。所以我要大聲呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境,凈化校園!

親愛的同學(xué)們,誰不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)呢?我們經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,初中部的學(xué)生們?cè)绮俳Y(jié)束撿拾操場(chǎng)垃圾,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道??吹竭@些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?我們?yōu)檫@些個(gè)別不文明的學(xué)生感到氣憤。

校園是我家,美麗靠大家。美的校園環(huán)境給人以美的享受,美的校園環(huán)境讓人心曠神怡,在美的校園環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,在此,我對(duì)大家提5點(diǎn)建議:

1.保護(hù)每一個(gè)嫩芽,讓它安全的成長(zhǎng)為一片綠葉。

2.保護(hù)每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.

3.保護(hù)每一棵樹,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園。

4.保護(hù)每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

5.保護(hù)每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

總之,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!

國(guó)旗下講話稿環(huán)保篇九

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

1889年7月14日,由各國(guó)馬克思主義者召集的社會(huì)主義者代表大會(huì),在法國(guó)巴黎隆重開幕。這次大會(huì)上,法國(guó)代表拉文提議:把1886年5月1日美國(guó)工人爭(zhēng)取8小時(shí)工作制的斗爭(zhēng)日,定為國(guó)際無產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。與會(huì)代表一致同意,通過了這項(xiàng)具有歷史意義的決議。從此,五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)誕生了。

為什么要把這一天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)呢?這還得從19世紀(jì)80年代的美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)說起。

當(dāng)時(shí),美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,逐步由資本主義發(fā)展到帝國(guó)主義階段,為了刺激經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,榨取更多的剩余價(jià)值,以維護(hù)這個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的資本主義機(jī)器,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來殘酷地剝削工人。

在美國(guó),工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)14至16個(gè)小時(shí),有的甚至長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的階級(jí)壓迫激起了無產(chǎn)者巨大的憤怒。他們知道,要爭(zhēng)取生存的條件,就只有團(tuán)結(jié)起來,通過罷工運(yùn)動(dòng)與資本家作斗爭(zhēng)。工人們提出的罷工口號(hào),就是要求實(shí)行八小時(shí)工作制。

為紀(jì)念美國(guó)工人1886年5月1日罷工運(yùn)動(dòng),為推動(dòng)整個(gè)世界工人階級(jí)的斗爭(zhēng)熱情,就把這一天定為國(guó)際無產(chǎn)階級(jí)的共同節(jié)日。在以后的每年5月1日,各國(guó)的工人階級(jí)都舉行大規(guī)模的示威游行,以爭(zhēng)取自身的權(quán)利。

我國(guó)為慶祝五一節(jié),促進(jìn)消費(fèi),推動(dòng)旅游等事業(yè)的發(fā)展,幾年來一直是采取放假一周的做法。今年的五一黃金周即將到來,同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過五一的打算了呢?在這里,老師想給每位同學(xué)提一些建議和希望:

1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。

2、不玩火,不玩電,不做危險(xiǎn)性的游戲,外出時(shí)注意交通安全。

3、講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂、休息三不誤,過個(gè)快樂、有意義的五一!

國(guó)旗下講話稿環(huán)保篇十

老師們,同學(xué)們:

上午好!今天,我國(guó)旗下講話的題目是:《環(huán)保節(jié)約,從我做起》。

大自然是給人類最寶貴的禮物,人類對(duì)自然的依賴無處不在。可是,伴隨現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展,一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵取代,一朵朵自由飄飛的白云被滾滾的濃煙黑霧替代,我們分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,地球的悲傷。

為了共有的家園,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源已成為人類迫在眉睫的大事。環(huán)保節(jié)約、綠色出行、健康生活等等,已成為現(xiàn)代社會(huì)大力倡導(dǎo)的理念。

同學(xué)們,我們宜春中學(xué)是江西省"綠色學(xué)校","綠色學(xué)校"不僅僅是環(huán)境綠色,更是指我們每一位師生都要有環(huán)保意識(shí):從我做起,從身邊小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?;顒?dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)。當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電時(shí);當(dāng)你用好水龍頭能及時(shí)關(guān)緊,而不讓水白白流掉時(shí);當(dāng)你下課活動(dòng)、食堂吃飯、寢室睡覺能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩時(shí)……你就已經(jīng)在做一件件環(huán)保節(jié)約的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,但可能我們有一些同學(xué),以前把環(huán)保節(jié)約看成是與自己無關(guān)的閑事,沒有仔細(xì)去面對(duì),沒有認(rèn)真去想想。

我期待著,同學(xué)們能從點(diǎn)滴做起,養(yǎng)成愛校如家的節(jié)約習(xí)慣。我更期待著,同學(xué)們能把節(jié)約看作是做人的一種品行,樹立從我做起的節(jié)約意識(shí):

節(jié)約一滴水,而不是任憑清水白白流走;

節(jié)約一度電,人走關(guān)燈不是任憑燈光白天大亮;

節(jié)約一粒米,而不是隨意把剩飯倒掉;

節(jié)約一張紙,而不是隨意飄落在校園;

愛護(hù)花草樹木,而不是隨意踐踏;

愛護(hù)教室環(huán)境,而不是在墻壁亂刻劃;

愛護(hù)與你相伴的桌椅,而不是隨意的損壞。

同學(xué)們,人走燈不滅,幾十節(jié)燈管齊刷刷的`亮著,浪費(fèi)的不僅僅是電,也折射出環(huán)保節(jié)約意識(shí)的淡漠;在墻壁上亂涂亂畫,那涂上去的,不僅是心靈的污點(diǎn),更是道德的缺陷……點(diǎn)滴小事折射著做人的品德。

同學(xué)們,環(huán)保節(jié)約意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,為了我們求學(xué)的校園永遠(yuǎn)美麗,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",請(qǐng)你牢牢記?。?/p>

綠色總是與時(shí)尚同行,環(huán)保永遠(yuǎn)與素質(zhì)共進(jìn)!

謝謝大家。

國(guó)旗下講話稿環(huán)保篇十一

尊敬的游客、親愛的人民們:

大家上午好!

人類自誕生以來,所有的衣食生產(chǎn)和生活都依賴于我們所生活的星球,地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原、野生動(dòng)植物,形成了復(fù)雜而又密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng),這是人類賴以生存的基本環(huán)境。長(zhǎng)期以來,人類在征服和掠奪自然的過程中一直停留在文明的進(jìn)程中,似乎從未想過給予保護(hù),回到養(yǎng)育人類的地球。人類在文明上取得輝煌成就的同時(shí),對(duì)自然的掠奪也給我們居住的星球留下了傷痕。人口和生產(chǎn)活動(dòng)的增加也對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了影響和壓力。

保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。但是現(xiàn)在我們只是學(xué)生,不能為全人類的環(huán)境做出很大的貢獻(xiàn),但是可以從身邊的環(huán)境做起,這也很重要!比如遵守禁止亂扔垃圾的規(guī)定,按垃圾桶的名字扔垃圾,不要使用一次性塑料袋,會(huì)造成白色污染??梢源蟠鬁p少垃圾,減少清潔工的疲勞。我們也應(yīng)該愛護(hù)花草樹木。因?yàn)榛窘o城市增添了美感,花木也有了生命和情懷。我們不只是欺負(fù)他們。

還有,希望大家記住6月5日,因?yàn)槟翘焓鞘澜绛h(huán)境日,世界環(huán)境日始于1973年。

讓我們一起保護(hù)地球環(huán)境!讓明天的地球有更綠的山,更清澈的水和更藍(lán)的天!

國(guó)旗下講話稿環(huán)保篇十二

同學(xué)們:

大家早上好!春天來了,隨處可見綠樹紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當(dāng)你突然看到操場(chǎng)上飄來一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì)覺得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細(xì)小的行為都有可能會(huì)影響到環(huán)保、護(hù)綠。因此,今天老師要講的是《小行為是關(guān)大行為》。

如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害,給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)??吹綀?bào)道因水源污染,有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會(huì)帶來生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災(zāi)害。

正因?yàn)槲覀冇羞@樣的認(rèn)識(shí),越來越多的人參與到愛綠、護(hù)綠的環(huán)?;顒?dòng)中。大家知道嗎?3月12日是植樹節(jié),就在上個(gè)星期日,在古華公園舉行了綠樹認(rèn)養(yǎng)活動(dòng),許多市民都積極地認(rèn)養(yǎng)綠樹,為環(huán)保奉獻(xiàn)自己的一份力量。因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。

首先,在家里,我們要爭(zhēng)做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動(dòng)中,說服家長(zhǎng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。

其次,在學(xué)校里,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請(qǐng)你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請(qǐng)你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費(fèi)糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費(fèi)。

最后,在社會(huì)中,我們要爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。

同學(xué)們,最后老師想說:破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约?,保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動(dòng)起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,記?。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!

國(guó)旗下講話稿環(huán)保篇十三

尊敬的各位居民朋友們:

在這個(gè)秋高氣爽、氣候宜人的美好季節(jié)里,今晚,我們大家歡聚一堂,齊唱紅歌,共同慶祝我們偉大的祖國(guó)61華誕。在此,我向大家致以節(jié)日的祝福和最誠(chéng)摯的問候!

__年風(fēng)雨滄桑,__年豐功偉績(jī),共和國(guó)鑄就的輝煌舉世矚目。今天的銀河路街道黨工委在這里舉辦“熱愛偉大祖國(guó),建設(shè)美好家園”——“歡度國(guó)慶·紅歌唱油城”活動(dòng),熱情謳歌我們偉大的黨,偉大的祖國(guó),偉大的人民,在新時(shí)期、新階段,尤其是在紀(jì)念偉大祖國(guó)__壽辰的今天,重溫、傳唱紅色經(jīng)典歌曲,不僅僅是一種追憶、一種傳承,更是在感受一種激情,汲取一種力量,激勵(lì)我們發(fā)揚(yáng)優(yōu)良革命傳統(tǒng),堅(jiān)定不移地跟黨走,堅(jiān)定不移地走改革開放之路。

“一首紅歌一面旗,一支紅曲一把號(hào)”。此次“紅歌唱油城”活動(dòng),廣大居民都投入了極高的熱情,付出了辛勤汗水。我真誠(chéng)的希望居民們把對(duì)祖國(guó)母親的熱愛,對(duì)遠(yuǎn)大理想的追求,都融入到美妙的歌聲中。希望今晚大家放開歌喉,以飽滿的熱情、嘹亮的歌聲,唱響我們時(shí)代的主旋律,讓我們用歌聲來抒發(fā)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民以及社會(huì)主義新生活的無比熱愛之情,用歌聲來表達(dá)我們的理想信念,用歌聲來抒發(fā)我們的激情吧!

最后,讓我們共同祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)!祝大家國(guó)慶節(jié)快樂!

謝謝大家!

國(guó)旗下講話稿環(huán)保篇十四

保護(hù)環(huán)境對(duì)于人類的延續(xù)發(fā)展具有重要作用。下面是小編給大家整理的環(huán)保主題。

僅供參考。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

走進(jìn)我們育林學(xué)校的校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線??墒墙鼇砦覀兊男湓诳奁?,小花在落淚,墻面在憤怒!因?yàn)樵谖覀兊男@里,有個(gè)別同學(xué)在亂扔垃圾,攀折樹枝,涂鴉墻壁;老師和同學(xué)們辛勤勞動(dòng)的成果,被個(gè)別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的校園無垃圾行動(dòng),并希望大家做到以下幾點(diǎn):

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!誰不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰不希望腳下的大地綠草如茵,誰不希望身邊的湖水清澈明凈,誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

是啊,誰不希望能有如此天然的一幅畫面呢?可是長(zhǎng)久以來,人們?yōu)榱酥\求自身的經(jīng)濟(jì)利益,無休無止的破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出,保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。

低碳生活,我們少先隊(duì)員也該行動(dòng)起來啦!

為此,我向全體少先隊(duì)員發(fā)出“保護(hù)環(huán)境低碳生活”的倡議:

1.在學(xué)習(xí)中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

2.愛護(hù)校園一草一木。

3多走路、多乘公交車。

4.親近大自然,參加植樹造林活動(dòng)。

我們以虔誠(chéng)的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉大手,加入“低碳生活”行列呵護(hù)地球媽媽。

老師們,同學(xué)們:你們好!

4月22日是世界地球保護(hù)日,借此契機(jī),我今天國(guó)旗下講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,愛我校園》。

當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)?jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒了孱孱聲,到處"飄舞”著各色的塑料袋等等,這意味著什么?這意味著我們?nèi)绻患皶r(shí)保護(hù)環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì)連同人類自身一同消失,這絕不是危言聳聽!比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。所以我要大聲呼吁:我們要保護(hù)環(huán)境,凈化校園!

親愛的同學(xué)們,誰不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)呢?我們經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,初中部的學(xué)生們?cè)绮俳Y(jié)束撿拾操場(chǎng)垃圾,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們的校園仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋、飲料瓶等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫;在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。看到這些現(xiàn)象你的感受會(huì)怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂嗎?我們?yōu)檫@些個(gè)別不文明的學(xué)生感到氣憤。

校園是我家,美麗靠大家。美的校園環(huán)境給人以美的享受,美的校園環(huán)境讓人心曠神怡,在美的校園環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí),效果更好,效率更高。希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)保“小衛(wèi)士”,“勿經(jīng)善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,在此,我對(duì)大家提5點(diǎn)建議:

1.保護(hù)每一個(gè)嫩芽,讓它安全的成長(zhǎng)為一片綠葉。

2.保護(hù)每一根綠枝,讓它在春風(fēng)中展示自己的魅力.

3.保護(hù)每一棵樹,讓它繼續(xù)用自己的綠色裝點(diǎn)我們的校園。

4.保護(hù)每一朵花,讓它的芬芳鮮艷為我們帶來更美的生活。

5.保護(hù)每一只被吸引而來的小鳥、小蟲,讓它們也加入到我們快樂的校園生活中來。

總之,保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)人的責(zé)任!我相信,我們的同學(xué)美、心靈美,我們的環(huán)境就更美!

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