總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展做好規(guī)劃。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言的精煉和言簡(jiǎn)意賅,避免使用過(guò)多廢話(huà)和繁瑣的修辭。閱讀這些總結(jié)范文可以激發(fā)我們的靈感,為我們的寫(xiě)作提供新的思路和創(chuàng)意。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇一
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)班主任五月份工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
用優(yōu)美的歌聲表達(dá)對(duì)媽媽深深的祝福,制作了生日賀卡給媽媽?zhuān)T笅寢層肋h(yuǎn)年輕、漂亮,表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài)。
開(kāi)展了安全知識(shí)競(jìng)賽的活動(dòng),學(xué)生知道了許多安全標(biāo)志和消防知識(shí),教會(huì)了學(xué)生簡(jiǎn)單的安全逃生的辦法。并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了交通安全教育。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與安全現(xiàn)場(chǎng)演練,提高了學(xué)生的安全意識(shí)。
在教學(xué)過(guò)程中,我不僅注意學(xué)生知識(shí)的掌握情況,而且還十分注意學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),除了要求他們“學(xué)會(huì)”,更重要的是要讓他們自己“會(huì)學(xué)”。課堂上,對(duì)于那些腦子靈反應(yīng)快,好勝心強(qiáng),愛(ài)動(dòng)、貪玩、粗心,懂一點(diǎn)就聽(tīng)不進(jìn)去,注意力很難集中的`學(xué)生,上課時(shí)就對(duì)他們多提問(wèn),讓每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)??偟膩?lái)看,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也得到了改善。
有句話(huà)這樣說(shuō):教育無(wú)小事。而安全,是教育中最重大的事。作為班主任,我時(shí)刻把安全放在首要位置,常把安全掛在嘴邊。下課時(shí),記得叮囑一句:別打鬧!雨雪天叮囑學(xué)生:別亂跑!放學(xué)時(shí)叮囑學(xué)生:路上要小心,注意安全,徑直回家!不許私自外出游泳,必須在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下到正規(guī)游泳館去游泳!
總之,在按照學(xué)校的各項(xiàng)工作安排和各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中,處處以培養(yǎng)習(xí)慣為目的,注重挖掘?qū)W生的各項(xiàng)潛能,營(yíng)造以學(xué)生全方位發(fā)展為目的的管理氛圍,讓學(xué)生在完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)的同時(shí),增強(qiáng)自信、樹(shù)立自尊,并逐步學(xué)會(huì)交往、建立合作和友誼關(guān)系,為創(chuàng)造一個(gè)具有凝聚力的班集體打好了基礎(chǔ)。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇二
本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,回顧半年來(lái)的工作情況,我們覺(jué)得有成績(jī),也有問(wèn)題。對(duì)照上級(jí)的要求自查,發(fā)現(xiàn)差距還很遠(yuǎn),現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下,以便更好地開(kāi)展工作。
一、主要成績(jī):
1.全面貫徹黨的教育方針,按部頒計(jì)劃開(kāi)齊了各門(mén)功課,配備了教師,開(kāi)足了課時(shí),并盡量做到專(zhuān)業(yè)任課,重視小八科教學(xué)。
2.制訂了切實(shí)可行的教導(dǎo)工作計(jì)劃,教研工作計(jì)劃及各科教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃認(rèn)真督促執(zhí)行。
3.按教育總支要求開(kāi)展了一次聯(lián)片教研活動(dòng),集全校教師智慧,組織相關(guān)教師共同研討,探究出了小學(xué)美術(shù)教學(xué)的模式,為全鎮(zhèn)小八科的教學(xué)樹(shù)立了典范。
4.教導(dǎo)處組織教研組長(zhǎng)進(jìn)行了多次教學(xué)檢查,把月查和隨機(jī)抽查有機(jī)結(jié)合,督促教師按部就班進(jìn)行教學(xué),督促每一位教師按常規(guī)要求搞好備教批輔考工作。
5.組織了期中考試,精心命題,認(rèn)真批閱,客觀評(píng)分,并對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行了詳盡的分析,查漏補(bǔ)缺,對(duì)后段教學(xué)工作提出了改進(jìn)措施。
6.開(kāi)展了聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),老中青教師一同參加,互相學(xué)習(xí),互相研討,相互促進(jìn),共同提高,既營(yíng)造了一種研教興教的校園文化氛圍,又促進(jìn)了中青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),收到了較好的效果。
7.組織學(xué)生參加了縣級(jí)組織的各種比賽活動(dòng),如書(shū)信比賽,作文競(jìng)賽等,教師精心輔導(dǎo),學(xué)生認(rèn)真答卷,從參賽結(jié)果來(lái)看效果較好。
8.所有教師,特別是中青年教師在教學(xué)工作之余潛心研究教學(xué),并寫(xiě)出了較高質(zhì)量的論文和教學(xué)案例,積極參與網(wǎng)絡(luò)研修,并且大多數(shù)獲獎(jiǎng)。
二、存在問(wèn)題:
1.校本教研是我校的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),幾乎為空白,既沒(méi)有研究的專(zhuān)題,又沒(méi)有研究的素材,也沒(méi)有開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),沒(méi)有形成本校的教研特色。
2.常規(guī)檢查沒(méi)有落到實(shí)處,個(gè)別教研組月查流于形式,對(duì)教師的案頭工作檢查比較馬虎,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,即使發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題也沒(méi)有及時(shí)提出,督促整改。
3.個(gè)別教師教學(xué)工作不扎實(shí),沒(méi)有備課,只在教材上勾劃,作業(yè)批改馬虎,特別是作文錯(cuò)改漏改現(xiàn)象嚴(yán)重。
三、
整改措施:
1.扎實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),制訂完善的研究計(jì)劃,認(rèn)真選好校本教材,按期開(kāi)展研究,做到人人發(fā)言,個(gè)個(gè)有記錄,有體會(huì),有論文。
2.認(rèn)真落實(shí)每月的月查,精心選拔教研組長(zhǎng),認(rèn)真檢查,詳細(xì)記錄,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)批評(píng),督促改正,并將檢查結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤。
3.增強(qiáng)每位教師的責(zé)任感,制訂強(qiáng)硬的教學(xué)管理措施,對(duì)不負(fù)責(zé)任,教學(xué)工作不認(rèn)真的教師調(diào)離教學(xué)崗位,實(shí)在不能調(diào)離的要跟蹤管理,確保每一位教師都盡職盡責(zé)地搞好教育教學(xué)工作。
總之,在來(lái)年的教學(xué)工作中,我們將進(jìn)一步加大管理力度,改進(jìn)管理措施,盡最大的力量搞好常規(guī)教學(xué)工作,把學(xué)校的教學(xué)工作提升上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇三
本文是關(guān)于小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)五,僅供參考,希望對(duì)您有所幫助。
本學(xué)期,我校為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨,以自主——?jiǎng)?chuàng)新課堂教學(xué)模式的研究與運(yùn)用為重點(diǎn),以抓好科研興教為先導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量、師資高水平、管理高效率。
一、抓《標(biāo)準(zhǔn)》學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變教育觀念。
現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢(shì),要求現(xiàn)代公民具備創(chuàng)新的精神、開(kāi)放的視野、合作的意識(shí),以及搜集、處理、交流信息的能力。新的課程標(biāo)準(zhǔn)正是應(yīng)時(shí)代要求,對(duì)各個(gè)學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式、教學(xué)評(píng)估、教育價(jià)值觀等多方面都提出了許多新的要求。為此,我們?cè)陂_(kāi)學(xué)前夕,組織學(xué)科骨干教師參加了處教研室舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn),并責(zé)成靳淑英、陳肖琳、耿曉娟、黃麗娜、陳艷紅等教師于學(xué)期初在校內(nèi)分學(xué)段進(jìn)行了二次培訓(xùn),使教師們進(jìn)一步明確《課程標(biāo)準(zhǔn)》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標(biāo),有效的學(xué)習(xí)使教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念、設(shè)計(jì)思路、課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實(shí)施建議有更深的了解。各科教育教學(xué)改革在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下躍上了一個(gè)新的臺(tái)階,各教研組走出了自己的路子。如語(yǔ)文教學(xué)中低年級(jí)的課前5分鐘演講交流、新聞快遞、兒歌擂臺(tái)賽、課文故事續(xù)編;中年級(jí)的課外閱讀反饋、每日成語(yǔ)接輪、定詞編講故事以及高年級(jí)的循環(huán)日記競(jìng)賽、想象作文閱讀等均使學(xué)生在實(shí)踐中增強(qiáng)了各種場(chǎng)合學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文的意識(shí),提高了他們的語(yǔ)文綜合素養(yǎng)。
1、開(kāi)放性,突破原有學(xué)科教學(xué)的封閉狀態(tài),把學(xué)生置于一種開(kāi)放、主動(dòng)、多元的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)勢(shì)中。如《草原》一課,教師運(yùn)用電腦課件出示中國(guó)地圖伴著悠揚(yáng)的旋律向?qū)W生簡(jiǎn)介內(nèi)蒙古大草原的位置,并請(qǐng)他們同老舍一起走進(jìn)草原,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自己喜歡的形式、方法,學(xué)習(xí)和探討自己喜歡的知識(shí)和內(nèi)容,自由讀、大膽想、盡情說(shuō)、登臺(tái)表演小品,充分發(fā)表自己的感受、體會(huì),發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,欣賞草原如詩(shī)如畫(huà)般綺麗的風(fēng)光,了解那里的風(fēng)土人情,感受蒙古人民的熱情好客,深刻體會(huì)蒙漢兩族人民的深情厚誼及老舍先生字里行間流露出的對(duì)祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài);又如《圓的周長(zhǎng)》的設(shè)計(jì)給學(xué)生提供自主探索的契機(jī),學(xué)生通過(guò)量、饒、滾找出周長(zhǎng)和直徑的倍數(shù)關(guān)系,用計(jì)數(shù)器把測(cè)量的周長(zhǎng)和直徑的倍數(shù)關(guān)系算出,填寫(xiě)報(bào)告單,觀察數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)倍數(shù)關(guān)系,由“是——也是——還是——總是”最后概括為圓的周長(zhǎng)總是直徑的三倍多一些?!陛^強(qiáng)的數(shù)學(xué)思想方法得于滲透。學(xué)生在觀察、操作、討論、交流、猜測(cè)、歸納、分析和整理的過(guò)程中,周長(zhǎng)公式的形成、獲得、應(yīng)用了然于心。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇四
1、組織完成了期中考試。本次考試學(xué)生全部打花,實(shí)行了單人單桌考試。監(jiān)考教師堅(jiān)守崗位,考試成績(jī)真實(shí)。并認(rèn)真完成了評(píng)卷工作、進(jìn)行了試卷分析。
2、配合中心學(xué)校完成了六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)課程的教學(xué)質(zhì)量抽查考試。英語(yǔ)、數(shù)學(xué)取得第四名的好成績(jī)。語(yǔ)文第六名,成績(jī)不太理想。
3、協(xié)助開(kāi)展了小學(xué)生體育田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。并參加了學(xué)校組織的中小學(xué)生團(tuán)體操比賽,取得了第一名。
4、11周利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體教師進(jìn)行了期中考試試卷及教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。大家都從客觀和主觀兩方面進(jìn)行了比較全面、細(xì)致的分析,分析了存在的問(wèn)題,查找了存在問(wèn)題的根源,并提出了改進(jìn)的措施。
5、召開(kāi)了半學(xué)期工作總結(jié)及家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)上向家長(zhǎng)對(duì)我校的辦學(xué)思路、辦學(xué)理念、學(xué)校管理、教學(xué)的具體要求、半學(xué)期所做主要工作、對(duì)家長(zhǎng)的希望等方面進(jìn)行了匯報(bào)。家長(zhǎng)代表和學(xué)生代表都發(fā)了言。并表彰獎(jiǎng)勵(lì)了20名優(yōu)秀學(xué)生、13名進(jìn)步學(xué)生。對(duì)另外一部分成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生和進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行了口頭表?yè)P(yáng)。對(duì)不完成家庭作業(yè)的個(gè)別學(xué)生進(jìn)行了大會(huì)通報(bào)批評(píng)。接著召開(kāi)了各班家長(zhǎng)會(huì)。
6、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)了《互助縣中小學(xué)常規(guī)管理要求》。
7、12周星期三中心教研組在下寨小學(xué)組織進(jìn)行了五年級(jí)作文觀課議課活動(dòng),我校穆進(jìn)福和張芙玲兩位教師參加了本次活動(dòng)。并積極參加了本周舉行的同課異構(gòu)活動(dòng),我校的李建花老師脫穎而出,獲得了第三次講課資格。
8、組織全體教師觀摩了侯曉民老師一年級(jí)語(yǔ)文課、李正蓮老師二年級(jí)數(shù)學(xué)課,并組織進(jìn)行了說(shuō)課、集體議課活動(dòng)。
9、第十三周與小寨學(xué)校進(jìn)行了聯(lián)片教研活動(dòng),通過(guò)本次聯(lián)片教研活動(dòng),增加了兩校間的了解與友誼,更提高了兩校教學(xué)教研的水平,把學(xué)校之間結(jié)對(duì)幫扶推向更深層次、更高水平。
10、商討了慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)的有關(guān)事宜。
11、完成了學(xué)校安排的其他臨時(shí)工作。
二、六月份工作要點(diǎn)
1、慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)。
2、組織進(jìn)行三年級(jí)數(shù)學(xué)觀摩課。
3、開(kāi)展一次全校性作業(yè)展覽。
4、召開(kāi)本學(xué)期校本教研研討會(huì)。
5、完成小學(xué)教師的五月份考核工作。
6、完成六月份教學(xué)小論文。
7、抽查部分科目的作業(yè)批改情況。
8、召開(kāi)一次全校性復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì)。
9、按照新的要求完善各種檔案。
五月份,我們老幼小學(xué)全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、埋頭苦干,圓滿(mǎn)完成了五月份的教育教學(xué)工作任務(wù),先將這個(gè)月的工作簡(jiǎn)單小結(jié)如下:
政治學(xué)習(xí)方面:
在本月我們繼續(xù)堅(jiān)持在每周的星期一下午例會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)了上級(jí)下發(fā)的各種文件,組織教師參加了中心學(xué)校主辦的“強(qiáng)化校紀(jì)校風(fēng),提升教育質(zhì)量”六年專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員會(huì)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“立德樹(shù)人”主題活動(dòng),開(kāi)展了學(xué)習(xí)自查活動(dòng),使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,落實(shí)到學(xué)校教育的方方面面,提高了教師的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了教師的思想素質(zhì)。
教育教學(xué)活動(dòng)方面:
1、在這一階段我們繼續(xù)完善和加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī),對(duì)班主任工作、各科教案、作業(yè)及教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面檢查。
2、5月9日舉行了學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)和黨員教師的徒步健身活動(dòng)。全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試及一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐競(jìng)賽活動(dòng)、踢毽子、定點(diǎn)投籃、拔河等活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)井然有序、安全高效,同學(xué)們精神飽滿(mǎn)的投入到體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)和競(jìng)賽活動(dòng)中。
3、5月8日,根據(jù)中心學(xué)校的安排,我校一至六年級(jí)同學(xué)參加了中心學(xué)校組織的期中檢測(cè)考試,其中二年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)、五年級(jí)英語(yǔ)等科目的成績(jī)比較理想,三年級(jí)英語(yǔ)、六年級(jí)數(shù)學(xué)、五年級(jí)語(yǔ)文等科目的成績(jī)下滑嚴(yán)重。
4、5月12日下午召開(kāi)了班主任工作會(huì)議和任課教師工作會(huì)議,會(huì)上各年級(jí)班主任就半學(xué)期來(lái)的班級(jí)管理工作做了系統(tǒng)全面的總結(jié),指出了班級(jí)中存在的問(wèn)題和后半學(xué)期班級(jí)管理的方法措施。各任課教師都能實(shí)事求是地從主客觀兩方面對(duì)半學(xué)期工作作了深刻總結(jié),查找了存在的問(wèn)題,并提出了切實(shí)可行的整改辦法,全體教師對(duì)下半學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量充滿(mǎn)了信心。
系統(tǒng)地分析和總結(jié),并對(duì)37名同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),并對(duì)最佳宿舍長(zhǎng)和最佳路長(zhǎng)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),極大地帶動(dòng)了同學(xué)們各方面的積極性。
6、5月21日老幼、下寨、上沙溝三所學(xué)校聯(lián)誼開(kāi)展了以課堂教學(xué)為主的說(shuō)課、觀課、議課等系列的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),取得了較好的效果。
教研活動(dòng)方面:
1、在這一階段我們繼續(xù)組織全體教師進(jìn)行了課標(biāo)培訓(xùn);
3、教導(dǎo)處對(duì)三年級(jí)數(shù)學(xué)、三四年級(jí)英語(yǔ)和一年級(jí)語(yǔ)文進(jìn)行了跟蹤聽(tīng)課;
4、為開(kāi)展好老幼、下寨、上沙溝三所學(xué)校的教研聯(lián)誼活動(dòng),我校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對(duì)林紅云老師的四年級(jí)語(yǔ)文《生命生命》一課進(jìn)行了多次觀摩評(píng)議和集體備課。
5、期中檢測(cè)后針對(duì)我校部分科目教學(xué)質(zhì)量薄弱的現(xiàn)狀,進(jìn)行了查問(wèn)題、找原因的質(zhì)量分析會(huì)。
少先隊(duì)活動(dòng)方面:
1、各中隊(duì)組織開(kāi)展了以“勞動(dòng)”為主題的中隊(duì)會(huì),教育學(xué)生要熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民頑強(qiáng)奮斗的精神,艱苦樸素的作風(fēng)和敬業(yè)愛(ài)崗的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、在母親節(jié)期間,全體學(xué)生為自己的媽媽做了漂亮的賀卡,送給了自己的'媽媽。其中申佳儀、李守林、蔡宗林、顧國(guó)瑩等同學(xué)的賀卡做的較好。
3、5月9日,學(xué)校四位女教師為留守兒童獻(xiàn)愛(ài)心做了一頓可口的午飯。
4、利用隊(duì)會(huì)課提倡學(xué)生在母親節(jié)為自己的媽媽做一件好事。(為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)、向母親敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮、向母親道一聲溫馨的祝福、送給母親一份自制的小禮物、送給母親一個(gè)深情的擁抱、給母親唱一首反映“母愛(ài)”歌曲、給母親寫(xiě)一封感謝的信、給媽媽洗腳、給媽媽做晚飯等)
5、5月23日,我校六名優(yōu)秀少先隊(duì)員參加了中心學(xué)校組織的參觀革命烈士紀(jì)念堂和青海省科技館活動(dòng)。
6、各中隊(duì)積極排練慶六一文藝節(jié)目。
7、少先大隊(duì)于每天下午課外活動(dòng)時(shí)間組織全校同學(xué)進(jìn)行方隊(duì)檢閱儀式的操練。
安全工作方面:
1、繼續(xù)鞏固安全教育成果,充分利用課間小結(jié)開(kāi)展好了月安全工作講座。
2、利用下午放學(xué)時(shí)間再三強(qiáng)調(diào)道路安全知識(shí),每位教師盡職盡責(zé),做好了護(hù)送工作,杜絕了安全事故的發(fā)生,確保了學(xué)生路途的安全。
3、按時(shí)排查了教室、宿舍的電路安全和校舍安全,及時(shí)排除了安全隱患。 4、5月12日,進(jìn)行了消防安全演練,進(jìn)行了安全教育 。
5、5月13日,組織全校師生參加了中心學(xué)校和鄉(xiāng)衛(wèi)生院主辦的“學(xué)校健康教育大講堂”專(zhuān)題講座,對(duì)全校師生進(jìn)行了一次生動(dòng)全面的衛(wèi)生安全健康教育。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇五
我校的法制建設(shè)工作,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入貫徹十八大精神,全面落實(shí)“五五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對(duì)象及要求,堅(jiān)持走“法律特色學(xué)?!敝罚竽懱岢觥皬男W(xué)法律,長(zhǎng)大成棟梁”的法律學(xué)習(xí)環(huán)境,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校工作的新局面。現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全,堅(jiān)持普法工作。
由學(xué)校校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記任組長(zhǎng),法律副校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各部門(mén)及各班主任為組員,積極配合。
多年以來(lái),我校通過(guò)為學(xué)生建立“從小學(xué)法律,長(zhǎng)大成棟梁”的法律學(xué)習(xí)環(huán)境;為孩子們創(chuàng)造“學(xué)校放假,社區(qū)開(kāi)學(xué)”假期環(huán)境,在假期為孩子們提供開(kāi)闊視野,影響行為構(gòu)建活動(dòng);為“流動(dòng)兒童”和“留守兒童”創(chuàng)設(shè)了社區(qū)、家庭、學(xué)校三聯(lián)動(dòng)的良好生活環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,為孩子們創(chuàng)造了和諧發(fā)展、健康成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)法律的環(huán)境。
二、強(qiáng)化建設(shè)意識(shí),狠抓措施落實(shí)。
學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生530名,89%是流動(dòng)人口子女和農(nóng)村留守兒童,其中:流動(dòng)兒童472人、留守兒童14人。學(xué)生家長(zhǎng)的文化程度為:3%為半文盲,86%為小學(xué),9%為初中,2%為高中。我們把學(xué)生在校學(xué)習(xí)法律、在家宣傳法律,學(xué)生家長(zhǎng)在社區(qū)家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)法律、在家與孩子一起探討法律問(wèn)題有機(jī)的結(jié)合起來(lái),做到法律知識(shí)一進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校,二進(jìn)學(xué)生課程課表,家長(zhǎng)學(xué)習(xí)由學(xué)校自編的學(xué)習(xí)資料《學(xué)好法律、做好家長(zhǎng)》,學(xué)生學(xué)法律有自編資料《法治教育讀本》,做到教師、教案、課時(shí)三到位,在全校師生和家長(zhǎng)中進(jìn)行了普法教育。
三、認(rèn)真落實(shí)“五五”普法任務(wù)、對(duì)象及要求,開(kāi)展多種形式的普法活動(dòng)。
我校不但把法制教育納入到課程之中,使之有效地與學(xué)校的德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識(shí),還聘請(qǐng)了洛陽(yáng)師院政法系副教授張如海、副書(shū)記王立超為我校課題研究顧問(wèn),與政法系聯(lián)合在我校每年舉辦一次普法宣傳活動(dòng)。我們還與澗西區(qū)人民法院聯(lián)合,請(qǐng)少年庭副庭長(zhǎng)蔣廣泉為全校教職員工、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行“為孩子鑄起預(yù)防犯罪的銅墻鐵壁”專(zhuān)題講座。我們每年與社區(qū)聯(lián)合,組織家長(zhǎng)聽(tīng)一次法律專(zhuān)家的專(zhuān)題講座,給家長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)與法官交流、咨詢(xún)的機(jī)會(huì),在學(xué)生放假回到社區(qū)時(shí),請(qǐng)工農(nóng)鄉(xiāng)派出所的干警向?qū)W生講法律知識(shí)和有關(guān)案例,收到了明顯的效果。
我們還進(jìn)行了讓學(xué)生和家長(zhǎng)一起收集對(duì)方在沒(méi)有學(xué)習(xí)法律之前的有關(guān)不合法行為和問(wèn)題,與其學(xué)習(xí)法律知識(shí)后行為的變化進(jìn)行對(duì)比,通過(guò)觀察對(duì)方的變化,對(duì)自己或家庭有什么影響,學(xué)生和家長(zhǎng)的感受是否一樣的活動(dòng)。直到去年底,我們先后對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了5次問(wèn)卷調(diào)查,共發(fā)卷3697份,收卷數(shù)為3358份,同時(shí),對(duì)學(xué)生也進(jìn)行了法律知識(shí)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了調(diào)查,實(shí)際收效對(duì)比說(shuō)明:87%的家長(zhǎng)法律意識(shí)增強(qiáng),81%的學(xué)生開(kāi)始自覺(jué)維權(quán),敢于和家長(zhǎng)講法律、講道理,糾正不良家庭行為。
通過(guò)近幾年來(lái)的普法工作實(shí)踐,我們嘗到了前所未有的成功和快樂(lè)。學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)、教師法律知識(shí)水平的提高,對(duì)教育工作的開(kāi)展、課程改革的深入進(jìn)行和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展具有非常重要的意義。實(shí)踐證明,“五五”普法工作具有廣義性、客觀性和實(shí)用性,我們將以依法治校、普法興校為學(xué)校的工作重點(diǎn),在廣泛學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校各類(lèi)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,長(zhǎng)期、深入、科學(xué)的進(jìn)行實(shí)踐層面上的提升,為學(xué)校的發(fā)展多做實(shí)實(shí)在在的工作。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇六
總結(jié)。
五月已到,氣溫逐漸升高,又將進(jìn)入學(xué)生溺水事故易發(fā)階段。因此,預(yù)防學(xué)生溺水工作又成為學(xué)校平安工作的重中之重。為貫徹落實(shí)上級(jí)部分關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水工作的文件、會(huì)議精力,切實(shí)做好我校統(tǒng)防溺水工作,四月份,我校充分應(yīng)用本校的宣傳資源,采取多種形式,應(yīng)用一些溺水事故的事例、視頻經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行不合時(shí)段、不合天氣情況下的防溺水平安警示教導(dǎo)。
1.成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的預(yù)防學(xué)生溺水工作專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)了全校班主任防溺水平安工作會(huì)議。
2.開(kāi)學(xué)前,對(duì)學(xué)校周邊的危險(xiǎn)水域進(jìn)行摸排,對(duì)周邊的危險(xiǎn)水域情況,提請(qǐng)本地政及有關(guān)部分采取方法解決,消除隱患。
3.在4月15日前將教導(dǎo)部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》發(fā)放給每一位學(xué)生家長(zhǎng),讓他們仔細(xì)閱讀后簽名并收齊回執(zhí),由專(zhuān)人妥善保管。
4.每?jī)芍荛_(kāi)展一次防溺水主題教導(dǎo)。應(yīng)用本校的宣傳資源,采取校會(huì)、國(guó)旗下講話(huà)、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄、電子屏、在橫幅上集中簽名并懸掛等多種形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水平安警示教導(dǎo)。
5.落實(shí)好日常平安治理工作。認(rèn)真落實(shí)小學(xué)“三檢”(晨檢、課檢、午檢)制度和因故缺勤學(xué)生的情況查詢(xún)工作;增強(qiáng)學(xué)生外出治理,嚴(yán)格做好在正常教授教化、治理時(shí)間段分開(kāi)校園學(xué)生核實(shí)掛號(hào)和家長(zhǎng)接洽工作。
6.落實(shí)好省廳《江西省中小學(xué)校學(xué)生平安提醒教導(dǎo)“每日一播”》;增強(qiáng)對(duì)學(xué)生特別是途徑危險(xiǎn)水域?qū)W生的平安提醒,落實(shí)省廳的“兩個(gè)五分鐘提醒”(上午、下午最后一節(jié)課的最后五分鐘)。
通過(guò)以上有針對(duì)性的運(yùn)動(dòng),我校的廣年夜師生對(duì)于防溺水工作有了加倍深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生平安意識(shí)和自防、自護(hù)、自救的能力。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇七
為了貫徹楊局長(zhǎng)提出的“四個(gè)抓落實(shí)”精神,切實(shí)施展校務(wù)干部旗幟引領(lǐng)作用,全面深化自主教導(dǎo)革新,我校在中心學(xué)校的引導(dǎo)下扎實(shí)開(kāi)展“四聯(lián)四查”工作,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校教導(dǎo)教授教化工作康健成長(zhǎng),現(xiàn)將我校5月份的四聯(lián)四查如下:
開(kāi)展“書(shū)特色答卷,展川小新顏”為主題的青年教師座談會(huì)。就近期學(xué)校的整體環(huán)境展開(kāi)討論,提出不夠之處并實(shí)時(shí)整改。聞校長(zhǎng)耐心扣問(wèn)青年教師們的生活和工作中存在的利誘和問(wèn)題,并實(shí)時(shí)辦理。
充分施展師徒結(jié)對(duì)制度,互聽(tīng)互評(píng),共匆匆晉升。深入包聯(lián)班級(jí)開(kāi)展平安教導(dǎo)主題班會(huì),教導(dǎo)學(xué)生夏季防溺水。召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),匆匆進(jìn)了學(xué)校教導(dǎo)與家庭教導(dǎo)的和諧成長(zhǎng)。
聞校長(zhǎng)熱心幫扶包聯(lián)學(xué)生,主動(dòng)為艱苦學(xué)生捐贈(zèng)校服。在聞校長(zhǎng)的率領(lǐng)與沾染下,我校先生們紛繁仗義疏財(cái),捐贈(zèng)衣物、學(xué)慣用品,勉勵(lì)他們要自強(qiáng)不息、窘境發(fā)展。
在教務(wù)主任曾先生的`組織支配下,我校開(kāi)展了寫(xiě)作與觀圖寫(xiě)話(huà)專(zhuān)項(xiàng)教研運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)了我校學(xué)生的寫(xiě)作興趣和進(jìn)步寫(xiě)作的自信心,為以后寫(xiě)作打好根基。同時(shí),實(shí)施講堂品級(jí)才能評(píng)定,匆匆進(jìn)教師教授教化積極性。
在劉松先生的《如何用互助探究法來(lái)更正試卷》中,自主、互助、探究的學(xué)習(xí)方法對(duì)我校教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”具有必然的啟示意義。楊靜先生的《小學(xué)生怎樣抓住重點(diǎn)句子來(lái)理解課文內(nèi)容》,她結(jié)合教授教化理念和教授教化經(jīng)驗(yàn)從多個(gè)方面來(lái)解說(shuō)如何更好理解課文的措施,讓語(yǔ)文先生們受益匪淺。容身教授教化實(shí)際,開(kāi)展業(yè)務(wù)論壇運(yùn)動(dòng),讓我校青年教師對(duì)講堂教授教化、對(duì)班級(jí)治理有學(xué)習(xí)標(biāo)桿。
考前的備考會(huì)和考后的闡發(fā)會(huì),通過(guò)真實(shí)的數(shù)據(jù)、精準(zhǔn)的闡發(fā)、負(fù)責(zé)的態(tài)度、有效的步伐,進(jìn)一步加強(qiáng)了教授教化質(zhì)量意識(shí),使全體教師明確了下一階段的盡力偏向,鼓舞干勁,雕琢前行。
1、教研運(yùn)動(dòng)紀(jì)錄不敷詳實(shí),應(yīng)有課件、教授教化設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)反思。
2、家訪運(yùn)動(dòng)次數(shù)較少。
3、參加聯(lián)系班級(jí)運(yùn)動(dòng)單一。
1、規(guī)范教研紀(jì)錄,進(jìn)步教研運(yùn)動(dòng)的實(shí)效性。
2、艱苦學(xué)生家庭要走訪到戶(hù)。
3、參加聯(lián)系班級(jí)運(yùn)動(dòng)要內(nèi)容富厚,不能只局限于教授教化運(yùn)動(dòng)。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇八
本學(xué)期,我校在上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在縣教體局和中心校的正確指導(dǎo)下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀、“三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤總書(shū)記倡導(dǎo)的“建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)”精神為指導(dǎo),堅(jiān)持以“德育為首,育人為本”為辦學(xué)宗旨,以“講正氣、樹(shù)新風(fēng)”為契機(jī),解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),和諧發(fā)展,努力深化教育改革,推進(jìn)教育創(chuàng)新,提升。
教學(xué)。
質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),取得了可喜的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的學(xué)校工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)德育工作,優(yōu)化育人環(huán)境。
我校一直高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,始終堅(jiān)持把德育工作放在首位。長(zhǎng)期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時(shí),充分利用晨會(huì)、各學(xué)科課堂、法制課、班隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行宣傳教育,并堅(jiān)持每周一次的國(guó)旗下講話(huà),幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。本年度,我們的思想教育工作有了進(jìn)一步加強(qiáng),具體體現(xiàn)如下:
1.進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理,規(guī)范學(xué)生日常行為。
本年度,學(xué)校少先隊(duì)以創(chuàng)建平安和諧校園等項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),加大了工作力度,建立健全了各項(xiàng)評(píng)估制度,加強(qiáng)了對(duì)班主任及學(xué)生日常行為的管理。與教師簽訂學(xué)生日常行為管理責(zé)任狀,要求各科教師的日常工作及對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育、師德、履行崗位職責(zé)等方面使每位教師工作日常教育教學(xué)工作有章可循。通過(guò)這一舉措,各位教師的工作態(tài)度與工作責(zé)任感明顯增強(qiáng),學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng),良好道德品質(zhì)正逐步形成。學(xué)生亂扔亂畫(huà)、追跑打鬧等現(xiàn)象大大減少了;做操、集會(huì)的紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)了:有了班主任的帶隊(duì)與監(jiān)督,學(xué)生廣播體操秩序井然,動(dòng)作規(guī)范整齊;拾金不昧、助人為樂(lè)的學(xué)生漸漸增多了;愛(ài)心捐助、讀書(shū)征文等活動(dòng);值日學(xué)生的管理也進(jìn)一步規(guī)范,條不紊地運(yùn)轉(zhuǎn)著。值日學(xué)生在周雪老師的帶領(lǐng)下每天都能認(rèn)真履行值日職責(zé),對(duì)全校教師早讀輔導(dǎo)情況及學(xué)生的日常行為衛(wèi)生打掃情況能認(rèn)真記載、及時(shí)通報(bào)。德育管理的加強(qiáng)使全校學(xué)生的自我約束與自我管理能力大大增強(qiáng),良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)正在逐漸形成。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)得到,讓校園環(huán)境更加和諧優(yōu)美。
實(shí)施以創(chuàng)新育人環(huán)境為契機(jī),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。強(qiáng)化環(huán)境育人的作用。一是校園小環(huán)境的建設(shè),(及校園外環(huán)境建設(shè))加大投資的力度,完善花園式建設(shè),讓學(xué)校亮起來(lái)、美起來(lái),創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境,以環(huán)境影響人;二是藝術(shù)化走廊建設(shè),(校園內(nèi)環(huán)境建設(shè))以藝術(shù)節(jié)為平臺(tái),為學(xué)生提供展示自我、張揚(yáng)個(gè)性、放飛理想的機(jī)會(huì),同時(shí)搜集藝術(shù)作品,豐富藝術(shù)走廊,以藝術(shù)熏陶人;三是校園大環(huán)境建設(shè),抓住環(huán)境年建設(shè)的大好時(shí)機(jī),整頓校園周邊環(huán)境,加強(qiáng)警校共建工作,與政府齊抓共管,形成良好的社會(huì)環(huán)境。辦好知心家長(zhǎng)學(xué)校,拓寬學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系渠道,建立長(zhǎng)效機(jī)制,完善家校共建工作,以創(chuàng)建校園大環(huán)境教育人。以推進(jìn)教育教學(xué)工作全面發(fā)展與提高。
四、科研方面。
實(shí)施以課題研究為龍頭,抓實(shí)養(yǎng)成教育。以省級(jí)和國(guó)家級(jí)德育科研課題研究為龍頭,抓實(shí)養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生成人——成才。在廣大黨員和教師的日常教育教學(xué)工作實(shí)踐中,本著從娃娃抓起、從日常生活小事抓起、從一言一行開(kāi)始、從一舉一動(dòng)入手的思想,把養(yǎng)成教育落實(shí)到教育教學(xué)的工作實(shí)際中。
3.加強(qiáng)文明行為,班隊(duì)活動(dòng)不斷。
在學(xué)校少先隊(duì)的組織策劃下,一系列有益學(xué)生健康的班隊(duì)活動(dòng)在校內(nèi)外蓬勃開(kāi)展。三月份,我們開(kāi)展了我讀書(shū)我成長(zhǎng)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū),在此次活動(dòng)中我校五年二班董蘇悅、楊美景,五年一班黨宏天等學(xué)生分別獲得市級(jí)、縣級(jí)讀書(shū)之星稱(chēng)號(hào);四月份,安全教育月,學(xué)校舉行了主題升旗儀式,班級(jí)召開(kāi)了學(xué)安全、講安全、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)主題班會(huì)。學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生安全意識(shí);我們把五月份作為感恩月,利用母親節(jié)之際,我為父母獻(xiàn)愛(ài)心、感恩父母活動(dòng)。教育學(xué)生懂得知恩、學(xué)會(huì)感恩。從一份份學(xué)生的日記中我們看到了孩子的成長(zhǎng)與成熟;六月分是孩子的精彩展示月,以“六一”文藝匯演活動(dòng),班級(jí)文藝活動(dòng)讓學(xué)生的特長(zhǎng)與才藝得到最充分與自然的展示,六月份交通安全宣傳活動(dòng),讓學(xué)生走出校門(mén),關(guān)注社會(huì),呼吁社會(huì),樹(shù)立了他們的社會(huì)責(zé)任感與交通安全意識(shí)。這一切活動(dòng),都為學(xué)生的思想注入了健康有益的元素,使學(xué)生的文明行為與社會(huì)責(zé)任感得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、營(yíng)造大德育環(huán)境,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的和諧統(tǒng)一?;I劃知心家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè),我校除了堅(jiān)持通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家校聯(lián)系手冊(cè)、校訊通等形式同學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)常保持溝通和聯(lián)系,本學(xué)期我校進(jìn)一步加大了與家長(zhǎng)交流的力度。學(xué)校開(kāi)展的“校家同創(chuàng)”活動(dòng),如邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加我校的升旗儀式,邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看六一節(jié)目;邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)代表觀看學(xué)生優(yōu)秀作品等。為拓寬學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)校教師交流的途徑,學(xué)校在校門(mén)口設(shè)立了校長(zhǎng)信箱,并發(fā)放了“致家長(zhǎng)的一封信”,請(qǐng)家長(zhǎng)通過(guò)書(shū)信形式與教師廣泛交流。我校還在全校各班邀請(qǐng)了五名家長(zhǎng)參加了學(xué)校組織的問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng),就家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師的意見(jiàn)通過(guò)問(wèn)卷的方式進(jìn)行了交流,以便學(xué)校教師進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高教育水平。
二、狠抓教學(xué)管理,努力提高質(zhì)量。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),作為各類(lèi)評(píng)優(yōu)選先的主要依據(jù),形成質(zhì)量興校,鞏固教育教學(xué)質(zhì)量的良好局面。
1.狠抓教學(xué)常規(guī)管理不放松。堅(jiān)持每周巡課與月抽測(cè)、期中抽查、期末常規(guī)大檢查制度。本學(xué)期,學(xué)校采用了多種巡課的方式加強(qiáng)巡課力度,對(duì)在巡課中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題或老師們?cè)诮虒W(xué)中有推廣價(jià)值的做法,都在全校教師會(huì)上進(jìn)行介紹或通報(bào)。要求全體教師提前一周備課,認(rèn)真上課、作業(yè)適量、精心輔導(dǎo)、全面考查,以規(guī)范老師的教學(xué)行為。本學(xué)期期中學(xué)校還對(duì)各年級(jí)教師常規(guī)教學(xué)進(jìn)行評(píng)比,以發(fā)現(xiàn)典型與好的做法,加以推廣。新教師馮明玉細(xì)致用心的教學(xué)回顧,中年教師王春麗教案上一絲不茍、優(yōu)美的字跡,六年四班張秋艷老師指導(dǎo)下的各科作業(yè),姜紅老師、張楊老師、圖文并茂的教案與板書(shū)設(shè)計(jì)都是我們此次比賽的聚焦點(diǎn)。
2.大膽進(jìn)行課堂創(chuàng)新和探索。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的校本教研活動(dòng),我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索。本學(xué)期,我校以校長(zhǎng)為領(lǐng)頭雁,進(jìn)行了交互式電子白板應(yīng)用的研究與探索,利用交互式電子白板進(jìn)行教學(xué)為我們的教學(xué)教改增添了一抹亮麗的色彩,兩個(gè)關(guān)于此方面科研課題立項(xiàng)成功。
3.強(qiáng)化知識(shí)積累,注重人格奠基。
實(shí)施以誦讀教育為突破口,傳承經(jīng)典文化理念,浸潤(rùn)人生。在我校深挖人文教育內(nèi)涵,建構(gòu)特色教育。我們把誦讀經(jīng)典、傳承文明、浸潤(rùn)人生,作為創(chuàng)建特色教育的宗旨。厚德方可載物,本著厚積學(xué)識(shí),廣積仁德目標(biāo),我們開(kāi)展了誦讀經(jīng)典文化,傳承傳統(tǒng)文明的特色教育。以愛(ài)國(guó)主義教育為核心,以“中華民族傳統(tǒng)美德教育”為切入點(diǎn),以“中國(guó)傳統(tǒng)文化誦讀”為主線,以人文性管理為手段,以養(yǎng)成教育為途徑,以活動(dòng)為載體,引導(dǎo)廣大少年兒童從小樹(shù)立民族自尊心、自信心、自豪感,培養(yǎng)學(xué)生的孝心、愛(ài)心、善心、真心、虛心、耐心、恒心。利用傳統(tǒng)文化誦讀活動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)的美德、良好的風(fēng)范、高雅的情趣、昂揚(yáng)的氣概、頑強(qiáng)的意志、不絕的追求,逐步形成“明理厚德”的人格,促進(jìn)孩子“成人——成才”。
4.加強(qiáng)教科研活動(dòng),培養(yǎng)教師科研意識(shí)。
教科研工作的重點(diǎn),是提高教育教學(xué)效率的有效途徑。本學(xué)期我校加強(qiáng)了對(duì)青年教師參與課題研究的監(jiān)管力度,動(dòng)員新教師和青年教師都立項(xiàng)個(gè)人課題研究。本學(xué)期我校先后有6位老師的教育教學(xué)論文在國(guó)家、省、市、縣獲獎(jiǎng)。四年二班富秀波老師的《水——生命之源》主題班會(huì)受到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的與教師的一致好評(píng)。本學(xué)期我們有一項(xiàng)省級(jí)課題順利通過(guò)驗(yàn)收。又新立項(xiàng)研究?jī)蓚€(gè)省級(jí)課題,和諧德育國(guó)家課題也近尾聲。實(shí)施以課題研究為龍頭,抓實(shí)養(yǎng)成教育。以省級(jí)和國(guó)家級(jí)德育科研課題研究為龍頭,抓實(shí)養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生成人——成才。在廣大黨員和教師的日常教育教學(xué)工作實(shí)踐中,本著從娃娃抓起、從日常生活小事抓起、從一言一行開(kāi)始、從一舉一動(dòng)入手的思想,把養(yǎng)成教育落實(shí)到教育教學(xué)的工作實(shí)際中。
5.加大校本教研力度,提高教師科研水平。學(xué)校大力開(kāi)展校本教研,一方面通過(guò)隔周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)向全校教師進(jìn)行以教學(xué)思想,教學(xué)方法與手段為主的校本培訓(xùn),另一方面通過(guò)各教研組組織的上課、聽(tīng)課、集體備課、專(zhuān)題研討與學(xué)習(xí)等活動(dòng)提高教師的教學(xué)研究水平。為跟上時(shí)代發(fā)展步伐,本學(xué)期學(xué)校提倡開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教研話(huà)題的征集與討論活動(dòng),得到了部分教師的熱心支持與參與。通過(guò)一系列校本教研與培訓(xùn)活動(dòng),全體教師形成了不斷學(xué)習(xí),不斷探索,不斷總結(jié),不斷創(chuàng)新的優(yōu)良風(fēng)氣。
三、
加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理。
首先是強(qiáng)化班子和支部自身建設(shè)。在領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)上,班子成員堅(jiān)持從我做起,以身作則,堅(jiān)持做到要求教師做到的班子成員首先做到;堅(jiān)持每周一的班子辦公會(huì),堅(jiān)持學(xué)校重大事情都通過(guò)行政辦公會(huì)研究決定,進(jìn)一步強(qiáng)化約束力;繼續(xù)堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)、黨務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)、出勤公開(kāi),自覺(jué)接受黨的紀(jì)律約束和群眾的批評(píng)監(jiān)督。
其次,在教師隊(duì)伍建設(shè)方面,一是狠抓政治理論學(xué)習(xí),全面提高教職工素質(zhì)。在新形勢(shì)下,我們清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)校思想教育工作的重要意義,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書(shū)記提出的“八榮八恥”與《中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》、新《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、新頒布的《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等文件與法規(guī),不斷提高教師隊(duì)伍的政策理論水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。二是堅(jiān)持做到了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。學(xué)校要求每位教師訂一份教學(xué)雜志或報(bào)紙,加強(qiáng)業(yè)務(wù)充電,并為每個(gè)備課組訂閱了若干份教學(xué)業(yè)務(wù)期刊,為教導(dǎo)處訂閱中國(guó)教育時(shí)報(bào),有利于組織教師學(xué)習(xí)并鼓勵(lì)教師相互傳閱,共享資料。學(xué)校充分利用每?jī)芍芤淮蔚臉I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)議集中進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了《怎樣優(yōu)化課堂教學(xué)》《怎樣說(shuō)課》《怎樣撰寫(xiě)教學(xué)總結(jié)》等內(nèi)容,還進(jìn)行了備課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、課件制作、網(wǎng)絡(luò)教研等一系列業(yè)務(wù)上的培訓(xùn)幫助教師提升業(yè)務(wù)水平,提高科研意識(shí)。三是激發(fā)教師的教研教改熱情,鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章,通過(guò)開(kāi)展教育敘事、教學(xué)故事征集活動(dòng),讓教師加強(qiáng)教學(xué)反思,認(rèn)真總結(jié)教學(xué)上的成敗得失,以進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。四是切實(shí)做好教師職稱(chēng)評(píng)定和評(píng)先選優(yōu)量化考核工作,做到“公開(kāi)、公平、公正”。五是充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)作用。充分利用教代會(huì)這塊“平臺(tái)”做到下情上達(dá),鼓勵(lì)教工參政議政,對(duì)學(xué)校熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題建言獻(xiàn)策,傾聽(tīng)教職工對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)。六是關(guān)心教職工生活。學(xué)校工會(huì)充分發(fā)揮工會(huì)職能作用,在維護(hù)教工利益、為教工辦實(shí)事辦好事、實(shí)施送溫暖活動(dòng)中取得一定成效:學(xué)校兩年為全體教職工進(jìn)行一次體檢,對(duì)于教工家中的紅白喜事,工會(huì)人員都堅(jiān)持探望、慰問(wèn);每逢佳節(jié)校長(zhǎng)要為每位教師發(fā)信息送去一份溫暖的問(wèn)候與祝福,讓全體教師真正感受到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫馨,增強(qiáng)了學(xué)校教職工的凝聚力和向心力。學(xué)校后勤部門(mén)更是盡心盡力,任勞任怨、熱情主動(dòng)地幫助師生解決困難,為學(xué)校教育教學(xué),為師生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
四、加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
本學(xué)期,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)科教學(xué)管理,加大了值周與巡課力度,完善了常規(guī)教學(xué)的管理制度,加大了學(xué)生檢測(cè)與競(jìng)賽的組織力度。學(xué)校教導(dǎo)處新制定了各學(xué)科常規(guī)教學(xué)制度,明確各科教學(xué)中的基本行為,規(guī)范與完善了我校各科課堂教學(xué)模式與評(píng)估體系。學(xué)校一方面開(kāi)展了一系列學(xué)科競(jìng)賽與展示活動(dòng),一方面認(rèn)真細(xì)致地抓好畢業(yè)班、及普通班各科的教學(xué)與檢測(cè)工作。本學(xué)期,學(xué)校分別組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科的公開(kāi)課、示范課活動(dòng)。
五、過(guò)去的一年,我們的成績(jī),但也存在著不足之處:
1、繼續(xù)加強(qiáng)教研組能力的建設(shè),使教研組真正成為教師提高教學(xué)水平的家園、校園和樂(lè)園,使教師真正成為教研組中的主人。還存在著教科研不是的問(wèn)題。
2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的誦讀教育。誦讀教育的初衷非常好,但是在具體工作中我們還沒(méi)有真正落到實(shí)處,誦讀教育效果不明顯。
3、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生書(shū)寫(xiě)水平的提高。通過(guò)多次作業(yè)的檢查,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)還存在著很大的問(wèn)題。有客觀原因也有主觀原因。有的學(xué)生年級(jí)很低但字很草,這同我們教師板書(shū)的書(shū)寫(xiě)和平時(shí)的要求是否是有一定的關(guān)系。有的筆畫(huà)不嚴(yán)謹(jǐn),我們教師是否沒(méi)有引起關(guān)注,等等問(wèn)題值得深思。
4、養(yǎng)成教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
“一年好景君須記,最是橙黃桔綠時(shí)”。橙黃桔綠、桃李芬芳,離不開(kāi)五臺(tái)子中心小學(xué)所有教師的辛勤勞作?!坝质且荒甏汉锰?絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”。在新的學(xué)年來(lái)臨之際,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長(zhǎng)空的氣勢(shì),迎接新的挑戰(zhàn)!我們堅(jiān)信,在今后的歲月里,在上級(jí)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,用我們每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創(chuàng)造五臺(tái)子中心小學(xué)更加美好的未來(lái)!
2010年7月。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇九
1、少隊(duì)舉行了一次“愛(ài)在身邊”的主題教育活動(dòng)。
2、開(kāi)展慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。吸收新隊(duì)員4名,給每名學(xué)生發(fā)放六一禮品一份。
二、教學(xué)工作
1、檢查了全體教師的教案:各位老師書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,備課及時(shí),教案質(zhì)量日漸提升。
2、檢查學(xué)生的作業(yè)一次,各班學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,大部分教師批閱及時(shí)、認(rèn)真,個(gè)別教師在批閱過(guò)程中存在問(wèn)題,對(duì)于存在問(wèn)題的老師,學(xué)校也和教師進(jìn)行了及時(shí)的交流。
3、學(xué)校針對(duì)高效課堂對(duì)全體教師進(jìn)行了一次校本培訓(xùn)。
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持推門(mén)聽(tīng)課。
4、完成了上半年農(nóng)技校工作。
三、 安全工作
1、開(kāi)展“5.19”安全教育日活動(dòng)
2、制定了維穩(wěn)值班安排表。
3、對(duì)學(xué)生開(kāi)展防溺水、防雷擊教育。并進(jìn)行了一次安全演練,致每位家長(zhǎng)一封學(xué)生夏季安全教育的信。
五月份,我們老幼小學(xué)全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、埋頭苦干,圓滿(mǎn)完成了五月份的教育教學(xué)工作任務(wù),先將這個(gè)月的工作簡(jiǎn)單小結(jié)如下:
政治學(xué)習(xí)方面:
在本月我們繼續(xù)堅(jiān)持在每周的星期一下午例會(huì)學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)了上級(jí)下發(fā)的各種文件,組織教師參加了中心學(xué)校主辦的“強(qiáng)化校紀(jì)校風(fēng),提升教育質(zhì)量”六年專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)動(dòng)員會(huì)和黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“立德樹(shù)人”主題活動(dòng),開(kāi)展了學(xué)習(xí)自查活動(dòng),使先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,落實(shí)到學(xué)校教育的方方面面,提高了教師的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了教師的思想素質(zhì)。
教育教學(xué)活動(dòng)方面:
1、在這一階段我們繼續(xù)完善和加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī),對(duì)班主任工作、各科教案、作業(yè)及教師的各項(xiàng)工作進(jìn)行了全面檢查。
2、5月9日舉行了學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)和黨員教師的徒步健身活動(dòng)。全校學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)測(cè)試及一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐競(jìng)賽活動(dòng)、踢毽子、定點(diǎn)投籃、拔河等活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)井然有序、安全高效,同學(xué)們精神飽滿(mǎn)的投入到體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)和競(jìng)賽活動(dòng)中。
3、5月8日,根據(jù)中心學(xué)校的安排,我校一至六年級(jí)同學(xué)參加了中心學(xué)校組織的期中檢測(cè)考試,其中二年級(jí)語(yǔ)文、四年級(jí)語(yǔ)文數(shù)學(xué)、五年級(jí)英語(yǔ)等科目的成績(jī)比較理想,三年級(jí)英語(yǔ)、六年級(jí)數(shù)學(xué)、五年級(jí)語(yǔ)文等科目的成績(jī)下滑嚴(yán)重。
4、5月12日下午召開(kāi)了班主任工作會(huì)議和任課教師工作會(huì)議,會(huì)上各年級(jí)班主任就半學(xué)期來(lái)的班級(jí)管理工作做了系統(tǒng)全面的總結(jié),指出了班級(jí)中存在的問(wèn)題和后半學(xué)期班級(jí)管理的方法措施。各任課教師都能實(shí)事求是地從主客觀兩方面對(duì)半學(xué)期工作作了深刻總結(jié),查找了存在的問(wèn)題,并提出了切實(shí)可行的整改辦法,全體教師對(duì)下半學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量充滿(mǎn)了信心。
系統(tǒng)地分析和總結(jié),并對(duì)37名同學(xué)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),并對(duì)最佳宿舍長(zhǎng)和最佳路長(zhǎng)進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì),極大地帶動(dòng)了同學(xué)們各方面的積極性。
6、5月21日老幼、下寨、上沙溝三所學(xué)校聯(lián)誼開(kāi)展了以課堂教學(xué)為主的說(shuō)課、觀課、議課等系列的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),取得了較好的效果。
教研活動(dòng)方面:
1、在這一階段我們繼續(xù)組織全體教師進(jìn)行了課標(biāo)培訓(xùn);
3、教導(dǎo)處對(duì)三年級(jí)數(shù)學(xué)、三四年級(jí)英語(yǔ)和一年級(jí)語(yǔ)文進(jìn)行了跟蹤聽(tīng)課;
4、為開(kāi)展好老幼、下寨、上沙溝三所學(xué)校的教研聯(lián)誼活動(dòng),我校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)對(duì)林紅云老師的四年級(jí)語(yǔ)文《生命生命》一課進(jìn)行了多次觀摩評(píng)議和集體備課。
5、期中檢測(cè)后針對(duì)我校部分科目教學(xué)質(zhì)量薄弱的現(xiàn)狀,進(jìn)行了查問(wèn)題、找原因的質(zhì)量分析會(huì)。
少先隊(duì)活動(dòng)方面:
1、各中隊(duì)組織開(kāi)展了以“勞動(dòng)”為主題的中隊(duì)會(huì),教育學(xué)生要熱愛(ài)勞動(dòng),學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民頑強(qiáng)奮斗的精神,艱苦樸素的'作風(fēng)和敬業(yè)愛(ài)崗的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、在母親節(jié)期間,全體學(xué)生為自己的媽媽做了漂亮的賀卡,送給了自己的媽媽。其中申佳儀、李守林、蔡宗林、顧國(guó)瑩等同學(xué)的賀卡做的較好。
3、5月9日,學(xué)校四位女教師為留守兒童獻(xiàn)愛(ài)心做了一頓可口的午飯。
4、利用隊(duì)會(huì)課提倡學(xué)生在母親節(jié)為自己的媽媽做一件好事。(為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)、向母親敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮、向母親道一聲溫馨的祝福、送給母親一份自制的小禮物、送給母親一個(gè)深情的擁抱、給母親唱一首反映“母愛(ài)”歌曲、給母親寫(xiě)一封感謝的信、給媽媽洗腳、給媽媽做晚飯等)
5、5月23日,我校六名優(yōu)秀少先隊(duì)員參加了中心學(xué)校組織的參觀革命烈士紀(jì)念堂和青海省科技館活動(dòng)。
6、各中隊(duì)積極排練慶六一文藝節(jié)目。
7、少先大隊(duì)于每天下午課外活動(dòng)時(shí)間組織全校同學(xué)進(jìn)行方隊(duì)檢閱儀式的操練。
安全工作方面:
1、繼續(xù)鞏固安全教育成果,充分利用課間小結(jié)開(kāi)展好了月安全工作講座。
2、利用下午放學(xué)時(shí)間再三強(qiáng)調(diào)道路安全知識(shí),每位教師盡職盡責(zé),做好了護(hù)送工作,杜絕了安全事故的發(fā)生,確保了學(xué)生路途的安全。
3、按時(shí)排查了教室、宿舍的電路安全和校舍安全,及時(shí)排除了安全隱患。 4、5月12日,進(jìn)行了消防安全演練,進(jìn)行了安全教育 。
5、5月13日,組織全校師生參加了中心學(xué)校和鄉(xiāng)衛(wèi)生院主辦的“學(xué)校健康教育大講堂”專(zhuān)題講座,對(duì)全校師生進(jìn)行了一次生動(dòng)全面的衛(wèi)生安全健康教育。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十
(五)。
(五)。
坐著這里能把自己上學(xué)期的工作與同仁們一起分享,感到很高興。作為一名班主任,我一直有一個(gè)思路:一定讓自己的學(xué)生幸福。正趕上上學(xué)期課改如火如荼地進(jìn)行,自己的很多想法得以實(shí)施。課改從課堂。
教學(xué)。
(一)班級(jí)建設(shè)。
(二)小組的建設(shè)和小組長(zhǎng)的培養(yǎng)。
(三)班級(jí)評(píng)價(jià)。
(四)課改中的作用。
一、班級(jí)建設(shè)我從班級(jí)靈魂建設(shè),班級(jí)文化建設(shè),合力班建設(shè)三方面進(jìn)行表。
述。
(1)班級(jí)建設(shè)的靈魂是和諧自制。
這種情況,老師不在教室里比在教室里要好的現(xiàn)象。特別是我去杜郎口學(xué)習(xí)期間,班長(zhǎng)做了大量的工作。第二個(gè)案例是我們的郝言和郝明兩名同學(xué),從上初中以來(lái),一直擦黑板,通過(guò)一次次的比較,兩個(gè)孩子把黑板擦得都很好,特別是冬天,天天打水洗抹布,從來(lái)沒(méi)有抱怨,他倆把擦黑板當(dāng)成了自己的職業(yè)一樣,都自愿去做,從來(lái)不需要提醒,也沒(méi)有與其他學(xué)生攀比的想法。第三個(gè)案例是我們班有四個(gè)學(xué)生在校辦值日,每天早晨到校后他們做自覺(jué)相約,兩個(gè)學(xué)生擦室內(nèi),兩個(gè)學(xué)生拖地。一學(xué)期天天如一。學(xué)生能把一件小事堅(jiān)持做好,他們就是最好的學(xué)生,最值得信賴(lài)的學(xué)生。以上事例都表明,只有給孩子具體可操作的事情去做,孩子們就能自我管理,自我約束。達(dá)到的效果比預(yù)期的還要好。
(2)班級(jí)文化建設(shè)。
班級(jí)文化建設(shè)主要分教室內(nèi)和教室。
述,如在做操走步過(guò)程中,每天體育班長(zhǎng)浦盛名,記錄表現(xiàn)最好的幾名同學(xué),五天之中取交集,票數(shù)最多的評(píng)為走步之星,周五第七節(jié)下課他把記錄結(jié)果交給展示班長(zhǎng)李新華,展示班長(zhǎng)做兩方面工作,第一方面是存檔,班級(jí)的每次評(píng)選都有記錄,第二方面她利用周末時(shí)間寫(xiě)好走步之星,貼上照片,周一早晨到校后,貼在展示板上。其他評(píng)比基本一致,按各自的操作流程去做。周一班會(huì)班長(zhǎng)和展示班長(zhǎng)對(duì)上周進(jìn)行總結(jié)。上學(xué)期的后半段,我就指導(dǎo)班長(zhǎng)如何總結(jié)(講做法)。杜郎口中學(xué)的學(xué)生那種緊張有序,忙而不亂的展示。我們看到的是結(jié)果,現(xiàn)在我們要做的是找到達(dá)到這種結(jié)果的方法。第二板塊,小組評(píng)價(jià)是展示當(dāng)天學(xué)生之間的評(píng)價(jià)和教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)。有時(shí)候根據(jù)不同時(shí)期展示不同的內(nèi)容,如有一段時(shí)間學(xué)生作業(yè)完成的不好,我就進(jìn)行檢查作業(yè)評(píng)價(jià),班級(jí)統(tǒng)一設(shè)計(jì)作業(yè)單,學(xué)生自己填寫(xiě)作業(yè)內(nèi)容,讓組長(zhǎng)簽字,家長(zhǎng)監(jiān)督并簽字,展示在板上。
有時(shí)候?qū)W生在紀(jì)律方面存在問(wèn)題,就在這方面加大評(píng)價(jià)力度。最后一個(gè)版塊是學(xué)生作品,共展出三期。第一期是學(xué)生的寫(xiě)字展和書(shū)畫(huà)展,每一名學(xué)生都參與。第二期是班報(bào)展,內(nèi)容是爭(zhēng)創(chuàng)合力文明班。第三期也是班報(bào)展,時(shí)間接近期末,展出的內(nèi)容是期末向前沖。學(xué)生的作品都展在教室外面的墻壁上。在這個(gè)過(guò)程中有很多學(xué)生的價(jià)值得到了充分體現(xiàn),如李建橋在繪畫(huà)方面,孫達(dá)明在軟筆書(shū)法方面,白玉婷在硬筆和寫(xiě)作方面都有很大的提高,他們都獲得省級(jí)以上的榮譽(yù),教室內(nèi)的文化建設(shè)包括班規(guī)、班訓(xùn)、班級(jí)口號(hào)、誓詞,小組風(fēng)采,小組口號(hào),班徽展示,個(gè)人風(fēng)采和學(xué)生書(shū)法。在這里我只表述我們班級(jí)班徽展示是如何做的,在學(xué)校提出確立班徽后,我就發(fā)動(dòng)學(xué)生去創(chuàng)造,他們有網(wǎng)上借鑒的,也有自己畫(huà)的,每個(gè)班徽后面都有簡(jiǎn)短的解說(shuō)詞,特別是劉小天同學(xué),讓父母幫助準(zhǔn)備了一些材料,自己做成了班徽模型,由于每名學(xué)生都做了,先有小組長(zhǎng)初評(píng),每組選出三個(gè)班徽在黑板前展示,讓所有的任課教師和同學(xué)觀看評(píng)比,最后確定出班徽。這些都給學(xué)生潛移默化的影響,對(duì)學(xué)生的言行起到一定的引領(lǐng)作用。對(duì)于班級(jí)的文化建設(shè)隨著年級(jí)的增高,學(xué)生想法逐漸成熟,我將在本學(xué)期進(jìn)一步調(diào)整,使之更加合理實(shí)效。
(3)合力班建設(shè)。
能統(tǒng)一是非常重要的,在此對(duì)我的合作伙伴于立秋和馬宏佳兩位老師表示最真誠(chéng)的感謝。
二、小組的建設(shè)和小組長(zhǎng)的培養(yǎng),(1)小組建設(shè)。
(2)小組長(zhǎng)的培養(yǎng)。
三、
班級(jí)評(píng)價(jià)。
四、課改中的作用。
他教師不是向我學(xué)什么,而是通過(guò)我找出問(wèn)題在哪里,進(jìn)一步去改進(jìn)和調(diào)整,把教改進(jìn)一步推進(jìn),很多教師都摸索出自己的方法,如李慶元老師,在期末考試的前一節(jié)課都用學(xué)生分塊展示,小組合作的學(xué)習(xí)方式,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情是很高的。同時(shí)在課改中我最先把班級(jí)的動(dòng)態(tài)告訴任課教師,把班級(jí)評(píng)價(jià)的方式方法和具體的操作過(guò)程主動(dòng)與各位老師溝通。張秀蘭老師,叢中笑老師,于立秋老師連續(xù)在五班出課改研討課,這些出課活動(dòng)進(jìn)一步督促學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,讓學(xué)生受益很大,并且這些老師又提出很多改進(jìn)型的意見(jiàn),把課改的精髓留下,我將在本學(xué)期進(jìn)一步完善。
課改中存在的問(wèn)題。
(1)課堂實(shí)效性還應(yīng)怎樣提高。
(2)學(xué)習(xí)指要與課堂結(jié)合點(diǎn)到底在哪里。
(3)如何調(diào)動(dòng)學(xué)生持續(xù)的熱情。
結(jié)束語(yǔ):我們沒(méi)做不要去評(píng)價(jià)好與壞,我們做了請(qǐng)?jiān)试S我們出現(xiàn)的好與壞。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十一
1、五一假期結(jié)束后,啟用夏季作息時(shí)間表,即早上7:40預(yù)備,7:55上課;中午11:40放學(xué);下午2:45預(yù)備,3:00上課;5:25放學(xué)。
2、4月30日以前,根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校部署安排,印發(fā)了學(xué)生午休告家長(zhǎng)書(shū);致全國(guó)中小學(xué)家長(zhǎng)一封信,要求家長(zhǎng)和學(xué)生學(xué)習(xí), 并且還要簽字回收回執(zhí)單。以備存檔。
3、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí),欒教【2017】50號(hào)、44號(hào)文件精神,以及洛陽(yáng)市教育局4月20日下發(fā)的緊急通知。要求教師各負(fù)其責(zé),時(shí)刻做到學(xué)校安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。
4、根據(jù)鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),5月3日到我校檢查安全工作中存在的問(wèn)題,引起高度重視,要及時(shí)整改。
5、為了杜絕校園暴-力事件的發(fā)生,開(kāi)展了4次學(xué)生管制刀具以及危險(xiǎn)物品、玩具的收繳,并在學(xué)生中進(jìn)行攜帶管制刀具以及危險(xiǎn)物品、玩具的危害性教育。
6、開(kāi)展了汛期安全教育。隨著氣溫日漸溫暖,針對(duì)進(jìn)入汛期后可能出現(xiàn)的自然災(zāi)害、學(xué)生游泳等違紀(jì)行為,學(xué)校利用多媒體及網(wǎng)絡(luò)視頻對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次汛期溺水安全教育課。
秋林小學(xué)
2017年5月9日
本月來(lái)我校的安全工作認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,堅(jiān)持以人為本,牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”的意識(shí),把加強(qiáng)安全工作擺到首要位置,強(qiáng)化管理,狠抓落實(shí),積極防范各類(lèi)校園安全事故的發(fā)生。
一、加強(qiáng)防范,提高認(rèn)識(shí)
認(rèn)真落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步貫徹落實(shí)中小學(xué)幼兒園安全管理辦法,切實(shí)做好學(xué)校安全工作的通知》,不斷提高全體師生的安全意識(shí),落實(shí)好安全工作的有關(guān)規(guī)定。
二、落實(shí)措施,防范未然
(1)加強(qiáng)校舍安全檢查。定期組織校舍安全檢查,每月一次總結(jié),遇到特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。每個(gè)教師都有主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)。加大教師住校值班制度的'督查力度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
(2)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施安全檢查。電器、教具使用前進(jìn)行安全檢查,如有故障及時(shí)排除。
(3)加強(qiáng)交通安全教育。把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天例會(huì)的必講內(nèi)容;值日教師切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定,等學(xué)生全部離校后方可回家;認(rèn)真落實(shí)路隊(duì)制度,加強(qiáng)路隊(duì)管理。
范自主行為。堅(jiān)持每節(jié)課點(diǎn)名制度,發(fā)現(xiàn)缺席的學(xué)生,任課老師應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)按程序上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并及時(shí)查明原因;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo)。
(5)、落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度。每天安排教師值勤,上課鈴響鎖上大門(mén),進(jìn)校人員進(jìn)行登記。
(6)、抓好應(yīng)急演練。為了進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急意識(shí),讓學(xué)生掌握基本的防震避震知識(shí)和技能,增強(qiáng)師生的應(yīng)急疏散能力和安全意識(shí),最大限度地減輕地震等災(zāi)害造成的損失,我校于2017年5月12日下午舉行了應(yīng)急疏散演練,由于認(rèn)真組織,收到了預(yù)期的效果。
2
年關(guān)將近,又到了鋪天蓋地寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候,為濟(jì)世救人,筆者特將訪遍名師學(xué)來(lái)的年終總結(jié)秘笈奉獻(xiàn)出來(lái),希望能給各位同仁以啟迪。
要點(diǎn)一:篇幅要夠長(zhǎng)
要想做到篇幅長(zhǎng),除了下苦工夫狠寫(xiě)一通外,還有一個(gè)捷徑可走——字大行稀。即把字號(hào)定位在“三號(hào)”以上,盡量拉大行間距,但不可太過(guò),否則會(huì)給人一種“注水肉”的感覺(jué)。
要點(diǎn)二:套話(huà)不可少
如開(kāi)頭必是“時(shí)光荏苒,2004年很快就要過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千……”結(jié)尾必是“新的一年意味著新的起點(diǎn)新的機(jī)遇新的挑戰(zhàn)”、“決心再接再厲,更上一層樓”或是“一定努力打開(kāi)一個(gè)工作新局面”。
要點(diǎn)三:數(shù)據(jù)要直觀
如今是數(shù)字時(shí)代,故數(shù)據(jù)是多多益善,如“業(yè)務(wù)增長(zhǎng)率”、“顧客投訴減少率”、“接待了多少來(lái)訪者”、“節(jié)約了多少開(kāi)支”、“義務(wù)加班多少次”、“平均每天接電話(huà)多少個(gè)”、“平均每年有多少天在外出差”、“累計(jì)寫(xiě)材料多少頁(yè)”等等。
要點(diǎn)四:用好序列號(hào)
序列號(hào)的最大好處是可以一句話(huà)拆成好幾句說(shuō),還能幾個(gè)字或半句當(dāng)一句,在紙面上大量留白,拉長(zhǎng)篇幅的同時(shí),使總結(jié)顯得很有條理。需要注意的是,一定要層層排序,嚴(yán)格按照隸屬關(guān)系,不要給領(lǐng)導(dǎo)留下思路不清晰的印象。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十二
電氣技術(shù)院學(xué)生會(huì)是在院黨委的下,在院悉心指導(dǎo)和全院的的熱情支持參與下,本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的最樸實(shí)的工作宗旨,不斷完善運(yùn)行機(jī)制,強(qiáng)化意識(shí),健全工作職能。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的橋梁紐帶作用,并在的大力支持下,通過(guò)自身的努力,以盡職盡責(zé),任勞任怨的工作,使院學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作都有條不紊的進(jìn)行,并得到了廣大的認(rèn)可。
在此期間,院學(xué)生會(huì)在做好日常工作的同時(shí),還從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),發(fā)揮院學(xué)生會(huì)的組織優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展了許多有益的,推動(dòng)文化的發(fā)展,在創(chuàng)新中求進(jìn)步的原則自20xx年9月到20xx年5月份,我們開(kāi)展了一下活動(dòng):
一、20xx年11月份,由院學(xué)生會(huì)主辦開(kāi)展了全院第二屆校園風(fēng)采辯論賽,普遍激發(fā)了同學(xué)的熱情,豐富了同學(xué)們的課余文化,提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。其次,通過(guò)本次活動(dòng),開(kāi)闊了同學(xué)們的眼界,增進(jìn)了同學(xué)們之間的相互了解,吸取長(zhǎng)處,摒棄不足。再次,在活動(dòng)過(guò)程中了同學(xué)們語(yǔ)言組織能力,使各個(gè)辯手都展示了自己的和風(fēng)采。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作更使同學(xué)們感受到一個(gè)集體的力量是無(wú)窮的,依靠集體的力量取得勝利的滋味兒是不同的,增強(qiáng)了同學(xué)們的集體觀念。整個(gè)辯論賽就是在不斷的提圓滿(mǎn)結(jié)束,參加的同學(xué)得到了鍛煉,同時(shí)也為我院以后組織參加類(lèi)似的活動(dòng)積累了。雖然本次活動(dòng)也存在著一些問(wèn)題,但總的來(lái)說(shuō)還是比較的,尤其是比賽過(guò)程中辯手們所散發(fā)出的活力,體現(xiàn)了當(dāng)代生的風(fēng)貌。凡事預(yù)則立,要搞好一個(gè)活動(dòng),組織者的很重要,同時(shí),各部門(mén)之間的配合也是必不可少的,只有大家同心協(xié)力地做,才能讓我們組織的活動(dòng)有聲有色。最后,取得成績(jī)并不會(huì)讓我們驕傲自滿(mǎn),而是激勵(lì)我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦性賱?chuàng)佳績(jī),為同學(xué)們獻(xiàn)上更加精彩的,讓同學(xué)的活更加充實(shí)、更有意義。
二、同時(shí)也開(kāi)展了我們學(xué)生會(huì)內(nèi)部舉辦的文藝,其中包括已經(jīng)、離職的07屆主席團(tuán)老干部也積極參與,且指導(dǎo)趙君和心理健康中心史紅嬌老師出席了,和眾多的學(xué)生干部一起娛樂(lè),體現(xiàn)了我們師生之間的情誼。我們學(xué)生干部積極參與,認(rèn)真對(duì)待,在有限的舞臺(tái)中,表演了一場(chǎng)非常精彩令人的晚會(huì),在這次活動(dòng)中充分展現(xiàn)了我們學(xué)生會(huì)的,我們?cè)趯W(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭中,我們是一家人。
三、在20xx年3月為在校內(nèi)刮起精神的浪潮,呼吁全校師生為人民做,院學(xué)生會(huì)與各系學(xué)生分會(huì)學(xué)生干部于3月13日下午四點(diǎn)半在樓門(mén)口舉辦“學(xué)雷鋒”活動(dòng)義務(wù)大掃除活動(dòng)期間,院學(xué)生會(huì)干部深入到校園各個(gè)角落清除草坪上的紙屑,清理非法小海報(bào)等。雖然只是盡了一點(diǎn)綿薄之力,但是通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)能帶動(dòng)的人,強(qiáng)化了“校園美化,人人有責(zé)”的意識(shí),還是值得的。
四、20xx年4月17日,在院團(tuán)委學(xué)生會(huì)的精心組織下,我院開(kāi)展了以“科技進(jìn),服務(wù)千萬(wàn)家”為主題的公益活動(dòng)。在禾村中州街口,我院設(shè)置了家電維修、義務(wù)電工維修、旅游咨詢(xún)、義務(wù)教學(xué)、醫(yī)療咨詢(xún)服務(wù)、手機(jī)貼膜等服務(wù)站點(diǎn)。同學(xué)們利用所學(xué)技能與知識(shí)為居民維修電器,指導(dǎo)老師還運(yùn)用通俗易懂的醫(yī)療知識(shí)向居民們講訴衛(wèi)生救護(hù)常識(shí),英語(yǔ)的學(xué)生細(xì)心地為現(xiàn)場(chǎng)的小講解了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的相關(guān)技巧。在活動(dòng)中,我院師生熱心誠(chéng)懇的態(tài)度與良好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)得到了廣大居民的一致好評(píng)。此次“科技進(jìn)社區(qū),服務(wù)千萬(wàn)家”活動(dòng)主要是向社區(qū)人們宣傳“科技健康、友”的精神,傳播科學(xué)知識(shí),倡導(dǎo)健康的生活,豐富社區(qū)的文化生活;另一方面培養(yǎng)了我院學(xué)生奉獻(xiàn)、友愛(ài)的良好品質(zhì)。
六、20xx年4月份由院學(xué)生會(huì)與公共課部聯(lián)合主辦的第二屆校園體育文化藝術(shù)節(jié)。學(xué)院舉辦體育文化藝術(shù)節(jié),旨在豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,營(yíng)造校園體育文化氛圍,倡導(dǎo)科學(xué)、有益健康的生活方式,促進(jìn)同學(xué)們的全面發(fā)展。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十三
本月我們開(kāi)展了《xx朋友》教學(xué)活動(dòng)中,我們讓幼兒從熟悉喜愛(ài)的動(dòng)物開(kāi)始,利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式,來(lái)滿(mǎn)足幼兒探索動(dòng)物的愿望,獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息,如:認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物并分辨它們的叫聲;知道常見(jiàn)動(dòng)物尾巴的功能;能說(shuō)出幾種保護(hù)動(dòng)物的方法等等,從而培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物的'情感?;顒?dòng)中,教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進(jìn)行討論,認(rèn)識(shí)各種照顧動(dòng)物的人,從而讓幼兒延伸到對(duì)周?chē)藗兊年P(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,鼓勵(lì)幼兒多加強(qiáng)自我服務(wù)的鍛煉,培養(yǎng)幼兒的自理能力。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十四
五月是一個(gè)學(xué)習(xí)與收獲的時(shí)節(jié),雖忙碌,卻也歡快。我校根據(jù)上級(jí)文件精神和學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了一些扎實(shí)而卓有成效的工作?!白叱鋈?,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究?!白叱鋈ァ保簩W(xué)校安排英語(yǔ)教師前往仙桃參加小學(xué)英語(yǔ)空中課堂教學(xué)觀摩活動(dòng);安排六年級(jí)語(yǔ)數(shù)教師分別參加區(qū)教研室組織的小學(xué)畢業(yè)復(fù)習(xí)研討會(huì);選送了四名學(xué)生參加區(qū)英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽活動(dòng),其中,有兩名選手將代表區(qū)選手參加市競(jìng)賽。“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”:區(qū)李彪主任帶領(lǐng)城區(qū)五名骨干教師到我校傳經(jīng)送寶,給我校帶來(lái)了數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、音樂(lè)和綜合實(shí)踐活動(dòng)等五節(jié)高效優(yōu)質(zhì)的課。通過(guò)這些活動(dòng),我校師生的視野得到了拓展,教育教學(xué)水平和學(xué)習(xí)能力得到了提升。
2、積極參加上級(jí)舉辦的各種征文活動(dòng)。一是“鳳舞九天”的愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文活動(dòng);二是“迎省運(yùn),講文明,樹(shù)新風(fēng)”的征文;三是安全教育征文;四是小學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作推送。這些征文活動(dòng),學(xué)校組織學(xué)生全員參與,先由各班推送,再由學(xué)校初評(píng)后上報(bào)。
3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)和學(xué)業(yè)的檢測(cè)與分析。一是舉行了春節(jié)學(xué)生達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì);二是對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)三門(mén)學(xué)科開(kāi)學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行了一次階段性檢測(cè);三是學(xué)校針對(duì)學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)的思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)狀況召開(kāi)了期中總結(jié)大會(huì)。
4、各教研組對(duì)教師的備課、作業(yè)批改、聽(tīng)課筆記、網(wǎng)上教研、博客建設(shè)等進(jìn)行了檢查、評(píng)比和通報(bào)??偟膩?lái)說(shuō),情況良好。教師都能超前備課,學(xué)生作業(yè)實(shí)行面批面改,聽(tīng)課節(jié)次達(dá)標(biāo),網(wǎng)上教研能注重量和質(zhì),教師對(duì)博客經(jīng)營(yíng)的興趣濃厚,效果較佳。在檢查評(píng)比的基礎(chǔ)上,推選了張傳蓮老師參加區(qū)教師教學(xué)常規(guī)“十佳”評(píng)選活動(dòng)。
5、召開(kāi)了第十一期家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)暨家校聯(lián)系會(huì)。學(xué)校就“強(qiáng)化法制安全教育,促進(jìn)孩子自立自律”這一主題,與家長(zhǎng)展開(kāi)了互動(dòng)交流。同時(shí)針對(duì)學(xué)生開(kāi)學(xué)以來(lái)思想表現(xiàn)、學(xué)習(xí)行為、生活自律等方面的現(xiàn)狀,學(xué)校組織家長(zhǎng)與班主任、科任老師一起進(jìn)行面對(duì)面交流,共同探討孩子的成長(zhǎng)、發(fā)展大計(jì),收到了較好的效果。
6、積極籌備“六一”慶祝的系列活動(dòng)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)而又健康的節(jié)日,我校在做好正常教學(xué)工作的同時(shí),積極籌備“五個(gè)一”的六一慶?;顒?dòng)。即:吸納一批新隊(duì)員;辦好一期“迎省運(yùn)、慶六一”的黑板報(bào);推出一期“迎省運(yùn)、慶六一”的書(shū)畫(huà)展;開(kāi)展一場(chǎng)學(xué)生籃球賽;舉行一場(chǎng)豐富多彩的文藝匯演。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十五
五月份,春與夏交接的`季節(jié)。陽(yáng)光明媚,百花爭(zhēng)艷,誰(shuí)也不肯停下腳步。我們組織部也在以同樣的步伐前進(jìn)著,絕不止步,使得本月的工作井井有條的進(jìn)行著,具體工作如下:
一、常規(guī)工作。
1、政治學(xué)習(xí)。
根據(jù)校團(tuán)委組織部的統(tǒng)一部署,我系在這個(gè)月進(jìn)行了一次有著重要意義的政治學(xué)習(xí),此次政治學(xué)習(xí)以“構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型兩型校園社會(huì)”為主題。在政治學(xué)習(xí)過(guò)程中,各班同學(xué)踴躍發(fā)言,討論學(xué)習(xí)氣氛濃厚,得到了較為理想的效果。通過(guò)此次政治學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的素養(yǎng)都得到了很大的提高,學(xué)校也呈現(xiàn)出了一個(gè)新的面貌。在以后的政治學(xué)習(xí)中,我們一定會(huì)再接再厲的。
2、團(tuán)校培訓(xùn)。
團(tuán)校培訓(xùn)是校團(tuán)委組織的一次全校性活動(dòng),通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),能夠更好地增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)員意識(shí),更好地樹(shù)立中國(guó)青年的風(fēng)采,更好地學(xué)習(xí)相關(guān)精神。團(tuán)培訓(xùn)不僅是考驗(yàn)我們經(jīng)濟(jì)管理系組織部的時(shí)刻,也是展現(xiàn)我們部門(mén)以及我系學(xué)生風(fēng)采與實(shí)力的機(jī)會(huì)。上個(gè)月,我系開(kāi)展了黨校培訓(xùn)活動(dòng),為我們五月份的團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ),使得我們團(tuán)培工作順利的開(kāi)展,各位學(xué)員都積極配合組織部得工作,通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn)活動(dòng),同學(xué)沒(méi)的思想上了一個(gè)新的階梯,第十六期的團(tuán)校培訓(xùn)也畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。
經(jīng)管系組織部一直秉承以往的工作作風(fēng),準(zhǔn)時(shí)參加校團(tuán)委組織部召開(kāi)的各項(xiàng)系統(tǒng)會(huì)議,在會(huì)上與其他院系組織部分享和交流工作經(jīng)驗(yàn),了解其他院系的工作進(jìn)度與情況,加強(qiáng)交流工作的實(shí)效性、針對(duì)性。同時(shí),我們會(huì)后也及時(shí)傳達(dá)會(huì)議精神,以便于我們以后工作的開(kāi)展。
二、活動(dòng)方面。
1、建黨九十周年”活動(dòng)。
在建黨九十周年之際,我系積極配合校團(tuán)委舉辦的慶祝建黨九十周年”活動(dòng)。在黨的生日進(jìn)行朗誦,發(fā)揚(yáng)當(dāng)代人的激情,綻放當(dāng)代人的熱情,傳承紅色文化,把握紅色經(jīng)典;同時(shí),我們也獻(xiàn)上了我們的軍綠舞,再一次體驗(yàn)軍姐們的生機(jī)與活力以及那種不屈的精神。這一次活動(dòng),讓我們銘記黨的歷史,同時(shí)也給了我們當(dāng)代青年不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
2、黨員“一幫一”活動(dòng)。
黨員“一幫一”是我系的特色活動(dòng),也是我系申請(qǐng)的一項(xiàng)爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先項(xiàng)目,有著舉足輕重的地位,我們一直都很用心的在經(jīng)營(yíng)它,我們也相信在我們組織部成員與各位黨員同志的共同努力下,我們一定會(huì)越辦越好,發(fā)揮黨的先鋒模范作用,辦出我們的特色。
3、系列活動(dòng)。
五月份是一個(gè)比較繁忙的月份,不管是院、系還是協(xié)會(huì)都有著一系列的活動(dòng),我們組織部都積極配合各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中,我們也鍛煉了自己,同時(shí)也擴(kuò)大了組織部得影響力,在以后的日子里,我們會(huì)一如既往的參加各項(xiàng)活動(dòng)。
三、希望與建議。
我們經(jīng)濟(jì)管理系組織部將秉承“高調(diào)做事,低調(diào)做人”的理念,一如既往的做好我們的工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),為老師解憂(yōu)。我們希望所有組織部的成員能夠一起充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)信心的工作,相信在我們的共同努力下,我們組織部的工作會(huì)更加出色。
以上就是我們部門(mén)這個(gè)月的工作總結(jié),不當(dāng)之處請(qǐng)與以指導(dǎo),謝謝!
經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)學(xué)會(huì)、學(xué)生會(huì)組織部二一一年五月二十一日。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十六
本月班上有幾個(gè)小朋友有點(diǎn)咳嗽,像xx,我們每天都有按時(shí)給他們喂藥,并在中午睡覺(jué)時(shí)注意讓他們和別的小朋友交叉睡。
xx這段時(shí)間在情緒方面有很大的進(jìn)步,之前每次送她去全托班都要哭好久,現(xiàn)在送過(guò)去她不僅沒(méi)有哭臉而且能主動(dòng)和老師說(shuō)再見(jiàn),白天也很少跟著劉老師了。
自從上次和她媽媽溝通后,家長(zhǎng)還是比較配合我們的工作了,像晚上在家也不讓她吃東西,眼睛斜視的問(wèn)題也沒(méi)有一味地怪老師,這樣一來(lái),xx的變化很大,我們老師都覺(jué)得很欣慰。
小學(xué)五月份工作總結(jié)篇十七
在過(guò)去的5月份,回顧全月的工作,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下以及在各部門(mén)的同仁的協(xié)助與配合下,保安隊(duì)全體隊(duì)員齊心協(xié)力為公司的安保做出貢獻(xiàn)。在本月的工作中,雖然取得了一些成績(jī),但是,我們不能有一絲松懈,我們員工存還存在一些不容忽視的問(wèn)題,現(xiàn)將部門(mén)5月份工作情況總結(jié)如下:
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