尼爾斯騎鵝記讀后感范文(15篇)

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尼爾斯騎鵝記讀后感范文(15篇)
時間:2023-12-03 05:55:17     小編:靈魂曲

讀后感是一種認真思考的過程,它幫助我們更好地理解和吸收書中的信息。寫讀后感時可以運用適當?shù)囊煤团e例來支持自己的觀點,使文章更具說服力?,F(xiàn)在讓我們一起來閱讀以下幾篇讀后感,對這本書有更全面的了解吧。

尼爾斯騎鵝記讀后感篇一

尼爾斯是一個調(diào)皮的'孩子,不愛護環(huán)境,而且又經(jīng)常欺負小動物的壞孩子。一次偶然的機會,他捉了會魔法的小精靈,被小精靈用魔法變成了一個小人兒。后來,尼爾斯騎在了大白鵝上,開始了跟一群大雁結伴而行的長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯看到了美麗的風景,增長了不少見識,結識了不少朋友,也聽到了許多故事。在一次次的經(jīng)歷中,尼爾斯在不斷成長,最后成了一個善良、勇敢、助人為樂的好孩子。

這本書要告訴我們這樣一個道理;要保護小動物,保護環(huán)境。

再想想以前,我捉過蜻蜓,把它們弄得半死不活。還捕過青蛙然后一腳踩下去,小小的青蛙能承受我這么大的力嗎?我甚至還把一只小鳥的腳放在蚊香上燒。現(xiàn)在想想,真是罪惡至極!

再想想動物的好處;警犬能替警察叔叔找到犯罪嫌疑人,還可以在大地震之后找出難民。如果沒了警犬,可能還有很多案子破不了。

啄木鳥是大自然的醫(yī)生。在大樹里有蟲子的時候,它會飛過來為大樹治病。如果沒有了啄木鳥,可能會引起樹木減少,引來沙塵暴,造成城市性毀滅,沒有啄木鳥,竟然有這么大的災害,小小的啄木鳥也這么重要。

我們要一起行動起來,保護動物,人人有責!

尼爾斯騎鵝記讀后感篇二

主要寫了頑劣調(diào)皮的尼爾斯,因為得罪了小精靈,被變成了一個拇指大的小人兒,所以騎在雄鵝莫頓的身上跟隨著大雁們走南闖北。飛到了最北部的拉普蘭省。

一路上,它們救了左翅脫了臼的小灰雁鄧芬,被人利用的綠頭鴨雅洛和阿卡的養(yǎng)子小雕高爾果,捉住了狡猾的狐貍斯密爾,把它送到了動物園。在鶴之舞會上,解救了200多只黑老鼠。在這次旅行中,尼爾斯從一個愛捉弄動物的壞孩子變成了一個有責任感、有愛心的好孩子。

像從前尼爾斯一樣,我也曾經(jīng)欺負過小動物,如在金魚池里倒酒精,把金魚活活給弄死了,給小雞拔雞毛、洗花瓣澡等。

假如生活中沒有了動物,我們就聽不到悅耳的鳥鳴聲;

假如生活中沒有了動物,也沒有昆蟲幫花朵傳播花粉;

假如生活中沒有了動物,我們也喝不到新鮮的蜂蜜,所以,我們要保護動物,因為我們的生活中不能沒有動物。

尼爾斯是一個調(diào)皮的小男孩,但由于調(diào)皮的舉動變成了小人兒,經(jīng)歷著種種困難。自從尼爾斯變成小人兒后,改掉了自己許多缺點,變成了善良、勇敢的好孩子。

尼爾斯幫助了大雁許多次,他與動物們和睦相處,用他的杌智和勇敢與狡猾的斯米離萊做斗爭,最后用鐵鏈把他鎖住了。尼爾斯樂于肋人的品質(zhì)值得我們學習。尼爾斯從調(diào)皮的“壞”孩子變成了人人喜愛的好孩子。

尼爾斯欺負小動物是一種不好的行為,因為一次旅行改變了他。

讀《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中,使我懂得了在生活中不管遇到多大的困難,我們要勇敢地去面對,要想辦法去克服困難。動物是人類的好朋友,我們要關心愛護動物。我們要學習尼爾斯去幫助有困難的人,讓世界變得更加美好。

小主人公尼爾斯是一個不愛學習,性格特別頑皮和粗野,特別愛捉弄小動物,沒有一點愛心的一個小男孩。

一次他又捉弄一個小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個小人兒。奇怪的是他能聽懂動物們的語言。他正在苦惱的時候,一群大雁從他家房頂飛過,他家的一只雄鵝莫頓也想跟隨大雁展翅高飛。

尼爾斯怕爸爸媽媽回來后發(fā)現(xiàn)雄鵝不見了,會責備他,于是,他用盡了全身的力氣跳到了雄鵝的背上,緊緊的抱住了雄鵝的脖子。不料被雄鵝帶到了空中。從此,開始了他與雄鵝和大雁們的漫長旅行。

在這次奇異的旅行中,他結識了許多動物朋友,也經(jīng)歷了很多危險和苦難。在小動物們的影響下,改掉了很多壞毛病,變成了一個愛動腦筋,樂于助人,勇敢堅強的男孩子。他的善良打動了小精靈,在他回到家后,他終于變回了原來的摸樣。

尼爾斯的勇敢堅強,深深地打動了,我要向他學習,將來也做一個勇敢堅強有愛心的人。

書的內(nèi)容主要講:瑞典有個叫尼爾斯的小男孩,他調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常捉弄小動物,因此受到了懲罰。他被小精靈變成一個小人兒。為了把自己變回原狀,他騎著大白鵝跟著雁群游遍了瑞典。

在這個過程中,他歷盡艱辛,不斷增長自己的見識,還有見到了許多奇聞趣事,使他變得懂事了,最后他變回了原來的樣子。

讀了這本書,我從中也明白了很多道理:人與人、人與物都要互相尊重。自己要尊重別人的意見和人格,不能隨意低貶別人,這樣自己才能獲得別人的尊重。自己也要尊重生物的生命,不能隨意傷害。

我還明白了:人與人、人與物之間都要和睦相處,誰都不能隨意糟蹋誰,只要互相尊重,社會才能和諧發(fā)展,我們之間才不會有暴力、沖突和戰(zhàn)爭,我們才能一起在地球上快快樂樂的生活。

書中講了一個叫尼爾斯的淘氣頑皮的小男孩,經(jīng)常把小巫師抓起來在空中扔來扔去,有一次,小巫師實在忍無可忍,施了法術,把尼爾斯變小了,讓他騎上一只天鵝游蕩。

最后,尼爾斯歷盡重重險阻終于回到了家,知道了自己要和別人互相關愛、互相幫助,不能再淘氣了。小巫師這才把他恢復原樣,讓他和家人團聚。

讀了這本書后,我知道了做人要互相幫助、互相關愛,書中的尼爾斯雖然是淘氣的孩子,但他知錯就改的品質(zhì)是值得我們?nèi)W習的。我還把書中的`好詞好句抄在了我的積累本上,用在我的習作上,讓我的寫作水平有了很大的提高。

這本書,成為了我一生中最寶貴的財富,也是我人生道路上的一位要好的伙伴。

尼爾斯一開始喜歡欺負小動物,非常淘氣,也不愛學習。后來被小精靈變得只有拇指大的小人,騎在鵝背上隨大雁開始了神奇的旅行。一路上他經(jīng)歷了種種磨難,遠離家鄉(xiāng)親人。但是從沒有想到放棄,而且表現(xiàn)得非常勇敢。

他從頑皮,淘氣到后來變成善良,樂于助人的人。在旅行途中他不會因為自己矮小而害怕困難,面對狡猾的狐貍和強大的獵人變得非常有智慧。勇敢機智地救出來了松鼠,灰雁,天鵝等。當他變成正常人的時候更加熱愛小動物了。

尼爾斯的故事讓我懂得遇到困難不能退縮,要勇敢面對;

在生活中要樂于助人,不能只顧自己的利益去傷害他人。我要以他為榜樣,成為一個具有優(yōu)秀品質(zhì)的好孩子。

希望()能夠成為你學習與工作的好幫手!

它說的是從前,在瑞典,有一個名叫尼爾斯的頑皮小男孩,因捉弄一個小精靈,被小精靈用魔法變成了一個拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來欺負他。

正在這時,一群大雁從天空中飛過,家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,就緊緊地抱住雄鵝的脖子,結果被雄鵝帶上了天空。

這個小男孩從頑皮、淘氣到誠實、善良、樂于幫忙別人的故事深深地感動了我,讓我懂得了幫忙別人是很快樂的。

他常以欺負小動物為樂,有一次他因為淘氣冒犯了小精靈,被小精靈變得只有手掌一樣大小。

這時,家鵝莫頓想和一群大雁去旅行,尼爾斯怕莫頓跑掉騎到了鵝身上。莫頓展翅飛起,尼爾斯便開始了他神奇的旅程。

莫頓和尼爾斯游遍了整個國家,發(fā)生了許多危險卻有趣的事情,其中最危險的一次是尼爾斯從莫頓身上掉下來,被一只母熊抓住了,拿去給她的孩子當玩具。而公熊回來后卻要吃掉尼爾斯。

就在這危急的時刻尼爾斯看到一個獵人的槍口正對著胸,尼爾斯不顧自己的安全對熊說:“快跑,獵人要殺你。”熊帶著尼爾斯跑了。熊很感激尼爾斯,還告訴他一個不會再被熊傷害的咒語呢。

大雁阿卡找到尼爾斯莫頓馱著他回到了家。小精靈將尼爾斯恢復原狀。

讀了這個故事我明白了我們不能欺負弱小,有時候我們自己也會變得弱小。

大家也許對《尼爾斯騎鵝旅行記》并不陌生吧!我讀過并且也非常的喜歡這本書,因為,這本書教我們要愛護動物,動物是人類的好朋友,也是人類生活和大自然必不可少的成分。

《尼爾斯騎鵝旅行記》中講的是小主人公尼爾斯因欺負小精靈,被狐仙知道后,把尼爾斯變成了一個很小很小的小人,以示懲罰。最后,尼爾斯騎在了雄鵝身上飛過很多地方,漸漸地養(yǎng)成了主動幫助動物、愛護動物的好習慣。最終,狐仙原諒了尼爾斯,并把他變回了原樣。

從此,尼爾斯在媽媽干活時總是幫媽媽,完全不再做欺負小動物的事情,也時刻警醒自己要幫小動物。

我希望我們每個人都要像旅行過后的尼爾斯一樣愛護幫助每一個動物。只有這樣,我們的生活才會更美好,我們的世界才會更和平。

尼爾斯從小住在瑞典斯康耐省的一個小村莊里,今年14歲,她是一個聰明、活潑、淘氣而且非常不愛學習的一個小男孩,因為發(fā)現(xiàn)了一個巴掌大的小精靈,尼爾斯一直捉弄他,最后被小精靈變成了一個小人。

后來他騎著一只鵝,被鵝帶到了天上,尼爾斯和大白鵝走南闖北,他們幫助了很多需要得到幫助的人,也有很多人幫助了他們。尼爾斯經(jīng)過了很多事情后,變得很懂事了。最后終于又回到了家,恢復了原來的生活。

我覺得尼斯以前是一個不愛學習的孩子,但經(jīng)過很多事情后,就變成了一個很懂事愛學習的好孩子。我以后也要做一個愛學習的好孩子,爭取改掉身上的壞毛病。

自由自在的在天空中飛,也一直是我的夢想。不過騎在鵝背上飛那就更刺激了,這本書的名字一下子就讓我愛上了它。這部童話講述了一個14歲的小男孩尼爾斯騎鵝周游了瑞典各地故事。尼爾斯不愛學習,調(diào)皮搗蛋,好欺負小動物。

一天,他捉弄了一個小精靈,不幸被精靈變成了一個只有拇指大的小人。

接著,他被一只家鵝帶上了天空,開始了周游各地歷程。在此過成中,他游覽了瑞典各地的自然風光,學習了很多地理知識,也經(jīng)歷了種種危險和苦難。

最終,他克服了磨難回到了家,也改正了自己以前的缺點,變成了一個勇敢、善良和樂于助人的大男孩。

我很喜歡尼爾斯,同時我也知道了只有做一個樂于助人、善良勇敢的人才是受歡迎的人。

尼爾斯騎鵝記讀后感篇三

在今年寒假,我想給同學們推薦一本好書《尼爾斯騎鵝歷險記》,這本書是一本讓人著迷的書,它還是唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話故事作品。這本書描寫的故事讓我特別神往。

書里講述了一個十四歲男孩尼爾斯的故事,他是一個農(nóng)家小男孩,因為得罪了小精靈,被變成了一個拇指般大小的小人,他騎上了家里的大雄鵝,跟著一群大雁開始了一場奇妙的旅程。

在這次旅行中,尼爾斯經(jīng)歷了許多故事,他欣賞了祖國的旖旎風光,增加了見識,結識了新的朋友,聽了很多沒聽過的故事,經(jīng)歷了種種磨難:尼爾斯幫助大白鵝解救小灰雁美羽、幫助了羊群懲罰狐貍、幫助阿薩找到了自己的父親。

尼爾斯原本是一個特別調(diào)皮搗蛋,還經(jīng)常欺負動物又不愛學習,讓父母老師都頭疼的孩子,通過這次旅行,在幫助別人的過程中,他不僅收獲了快樂還受到很多啟發(fā),逐漸意識到自己的缺點,改正了缺點,變成了一個聰明、善良、勇敢、堅強、樂于助人的孩子。

相信我們讀了以后都希望自己也變成一個拇指般大小的小人,但是我覺得這個故事更是希望我們可以變成一個為他人著想的人,而不是只會惡作劇讓人頭疼的人,這才是他真正的意義。

尼爾斯騎鵝記讀后感篇四

《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書講述了一只雄鵝帶著只有大拇指這么大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國的故事。

小男孩尼爾斯只有14歲,他的家住在瑞典的斯耐康省,他的父母都是善良、勤勞而貧困的農(nóng)民,但是他不愛讀書學習,經(jīng)常捉弄和小動物,讓動物們很討厭他。讀到這的時候,我在想要從小養(yǎng)成良好的品德,做一個讓人討厭的人是很不好受的。

在初春的一天,尼爾斯的父母上教堂去了,他因為捉弄一個精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大小的小人兒。正在這時,一群大雁在空中飛過,家中的一只雄鵝飛走,他緊緊地抱住鵝的脖子,結果不但鵝飛走了,還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯開始了自己的騎鵝旅行。從他的經(jīng)歷我知道了,要有刻苦學習知識的精神,虛心向別人學習克服和改正自己的缺點,對培養(yǎng)良好的品德很重要。尼爾斯從南方一直飛到最北方的拉普蘭省,歷時八個月才返回家鄉(xiāng),他在鵝背上看到了自己祖國的奇山異峰,秀麗的風光,學習了祖國的地理歷史知識,聽了許多祖國的傳說,也飽嘗了風土人情。在漫游中,尼爾斯培養(yǎng)了機智勇敢,助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),當他重返家鄉(xiāng)時,不僅重新變成了一個高大帥氣的男孩子,而且變成了一個溫柔善良,樂于助人且又勤勞的好孩子。

讀了這本書對我更富有教育意義,它使我的心靈變得更純潔更善良,更富有同情心。

尼爾斯騎鵝記讀后感篇五

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典塞爾瑪。拉格洛夫的代表作品。也是世界唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。

更遭糕的事情發(fā)生了。尼爾斯一不小心被家里的大白鵝帶到了天空飛行,加入到一群大雁的遷移旅程,從南至北橫飛了整個瑞典。旅程中這拇指大的人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情。他幫助大雕逃出牢找到媽媽。他跌進熊窩用一更火柴救了自己。他還和大雁用車輪術,打敗了詭計多端的狐貍。

就在這驚心動魄的旅程中小尼爾斯長大了。在這篇童話里,作者通過描述尼爾斯旅行途中的所見所聞,向我們介紹了瑞典的自然風光,展現(xiàn)了瑞典各地的風俗之情。

作者又通過尼爾斯的成長故事來告訴我們,要熱愛自己的祖國的思想感情。翻開這本書吧。它會讓你終身受益!

尼爾斯騎鵝記讀后感篇六

最近,我讀了這本名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》是一本很好的名著,作者是瑞典的著名作家:塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學獎的童話作品,故事很精彩。

尼爾斯是個不愛學習、喜歡搞惡作劇的小孩。因為捉弄了精靈,所以變成了小人。他又被家里的白鵝帶上了高空,展開了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn):奸猾的'狐貍;兇猛的大鳥;黑壓壓的老鼠群,最后,憑著機智和勇敢以及小動物的幫助,安全的回到了家中。

尼爾斯是個愛動腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來,憑借的不是蠻力,而是智慧。尼爾斯還很勇敢,他看見大雁被狐貍叼走了,不顧自己的安危,勇敢的打敗了狐貍,真了不起!

原來,尼爾斯也是別人眼里的壞孩子。后來,經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯,變成了機智、勇敢、樂于助人的好孩子。

朋友們,也許,我們沒有機會體會那些災難,但我們?nèi)匀挥袡C會做機智、勇敢、樂于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧!

尼爾斯騎鵝記讀后感篇七

《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙最負盛名的作品。主要講述了一個小男孩兒尼爾斯,被小精靈變小之后與雄鵝莫頓旅行的故事。

尼爾斯不愛學習,喜歡搗亂,因為捉弄小精靈而被精靈給變小了。無助之下,騎在了一只雄鵝莫頓身上,可雄鵝說自己要去拉普蘭,尼爾斯便于雁群一起飛往拉普蘭。在路上,尼爾斯幫雁群擺脫掉了狐貍斯密爾,還幫助了古堡里的黑老鼠,他還救了好幾次雁群,救了受傷的小灰雁鄧芬。終于經(jīng)過千辛萬苦,回到了家,見到了自己的爸爸媽媽,也變回了正常人。在雁群的幫助下,知道了家的溫暖,也懂得了要尊重小動物。

這本書將勤勞,善良,助人為樂,勇敢等許多美好的品質(zhì)融入進了精彩的故事當中。這本書,告訴了我們做人要有愛心,有多多幫助別人;我們要勇敢,在危急時刻挺身而出,幫助需要的人;我們要有智慧,在遇到困難時一定要開動腦筋,從別的方面再想一想看有沒有解決方法。我們要有責任心,堅持盡力把事情做好。

不過我感覺這本書給我們最大的啟示就是要愛護小動物,保護大自然。我們不能虐待小動物,要像對待人一樣對待他。請大家換位思考一下,如果你是小動物,每天遭人們嘲笑,遭人們毒打,心里肯定不好受。我們要讓他們有一個美好的家園,不論是植物還是動物,都是有生命的。無論是誰,都有自己的感受,只要你善待它,你就能與他成為朋友,人類和動物是平等的,我們應該與他們和睦相處,讓地球變成一個幸福和睦的大家園。

尼爾斯騎鵝記讀后感篇八

老師給我們推薦了本名叫《尼爾斯騎旅行記》的書,我剛拿到這本書時,心中充滿了疑問,人比一只鵝要大,怎么會騎在鵝身上?并且去旅行呢?帶著這些疑問,我仔細閱讀了這本書。原來,這本書的作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。這本書的主人公有:尼爾斯、家鵝莫頓、群雁領頭阿卡、鄧芬和狐貍斯密爾。

這本書主要講了一個名叫尼爾斯的14歲男孩,他非常頑皮。一次,尼爾斯的父母去了教堂,并囑咐他要好好看書,結果,尼爾斯看了一會兒就睡著了,醒來后,發(fā)現(xiàn)媽媽的大衣柜里有一個小精靈,并捉弄了它,小精靈很生氣,把尼爾斯變成了一個拇指大的小人,動物們都開始嘲笑尼爾斯。忽然,一群大雁飛過他們家,一只名叫莫頓的大公鵝也看見了,那只公鵝張開翅膀,尼爾斯害怕公鵝飛走,緊緊抱住公鵝的脖子,不料被帶到了天空,跟隨大雁一起旅行。尼爾斯在旅行途中,幫助了大雁及很多的動物們,當他返回家鄉(xiāng)時,不僅變回了原來的樣子,還變成了一個勇敢、樂于助人的好孩子。

在這本書里,我最喜歡的人物是主人公——尼爾斯。它以前總愛欺負小動物,把黃蜂塞進奶牛的耳朵里,揪貓的尾巴,有時還拔野雞的羽毛,拽雞冠子,在媽媽擠奶時抽走凳子,惹媽媽生氣,流眼淚,很不聽話,在后來的旅行生活中,尼爾斯幫助許多動物克服困難、化險為夷,他用智慧和勇敢把一只野鵝從狐貍思密爾口中救了出來,尼爾斯使勁吹響笛子,幫黑老鼠打敗了灰老鼠兵團,幫小松鼠找到了松鼠媽媽……并一一改正了自己的缺點,變成了一個勇敢、富有同情心的好孩子。我最討厭的人物就是狐貍斯密爾了,它滿腦子都裝的是壞點子,總是想要吃飛往拉普蘭的大雁們,都被尼爾斯給識破了,一次又一次的以失敗告終。

這本書非常的精彩,我也特別喜歡讀這本書。因為這本書不但讓我懂得了要熱愛并且保護小動物們,還讓我知道了要尊重他人,明白了要熱心幫助有困難的人,最后還讓我知道了瑞典的地理位置、森林和公園以及更多的美景,更讓我聆聽了許多瑞典的古老傳說。

故事中的尼爾斯在旅行前和旅行后大有改變,最終將他善良的一面呈現(xiàn)了出來,令人感嘆不已。狐貍斯密爾后來變成了一只看門狗。

今后,我要取長補短,正視自己的缺點,并改正它,彌補自己的不足,做一個勇敢、孝順父母、樂于助人、人見人愛的好孩子。

尼爾斯騎鵝記讀后感篇九

喜愛讀書的我,最近又讀了一本書,使我感到神奇而又驚險。這本書就是《尼爾斯騎鵝歷險記》。

這本書講述了這樣一個有趣的故事:有一個大約十四五歲的小男孩尼爾斯因為喜歡惡作劇、捉弄人,所以被小精靈變成了一個非常小的小人兒。他乘著大白鵝,跟隨大雁群到許多地方去游玩。在這期間,尼爾斯經(jīng)歷了很多驚險而奇怪的事情:他和大雁聯(lián)合用車輪戰(zhàn)術打敗了詭計多端的狐貍;他用魔哨幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當船劃,從獵人槍口下救出綠頭鴨;他從熊的口中死里逃生;他把瀑布當滑梯玩……和雁群告別后,尼爾斯又變回了原形,開始了他新的生活。

讀完這本書,主人公尼爾斯給我留下了兩種印象:勇敢、堅持不懈。尼爾斯在此次歷險中,遇到了重重困難,但他憑著勇敢、頑強的精神都一一克服了,是最初不愿接納他的大雁們最終信任他,成為他要好的朋友。

在歷險中,尼爾斯也曾想過要回家,但堅強的信念阻止了他。在飛往大雪山的路途中,他遇到過各種各樣的怪天氣,可是他毫不退縮,依舊勇往直前。尼爾斯這種勇敢的精神真令我敬佩!

如果我是尼爾斯,處于尼爾斯那時的環(huán)境,恐怕沒有尼爾斯那樣堅強吧。但是,今后我一定會學習他這種勇敢地面對一切,頑強的信念。因為,困難就是成功路上的階梯。

任何人想要成功,都要勇于面對現(xiàn)實,敢于克服困難。當你克服了困難,就是往前跨了一大步!

尼爾斯騎鵝記讀后感篇十

當賞讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編為大家收集的尼爾斯騎鵝旅行記讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

一個星期天的早晨,尼爾斯因為捉弄小精靈受到懲罰:被變成了一個十分小的小人兒。尼爾斯乘著大白鵝,跟著大雁群游歷了很多的地方。在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險而又奇怪的事情。尼爾斯開始了的冒險旅程。他先與大雁群聯(lián)合用“車輪戰(zhàn)術”打敗了詭計多端的.狐貍;又用魔哨幫忙黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠;他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥搏斗;他把鳥巢當船劃,從獵人的槍口下救下了綠頭鴨;他從熊口中死里逃生;把瀑布當滑梯玩……最終與雁群依依不舍的告別后,經(jīng)歷經(jīng)磨難的尼爾斯最終變回原形。

讀完故事,我從主人公尼爾斯身上學到了不少的東西。尼爾斯在這次歷險中遇到了許多困難,但他憑借著勇敢堅強的精神都一一克服了,使最初不愿接納他的大雁們漸漸信任他,最終成為了要好的朋友。在歷險途中他曾想過回家看爸爸媽媽,但堅強的信念阻止了他。從一個調(diào)皮的壞孩子轉變成勇敢堅強的好孩子,在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣,可他仍然毫不退縮,繼續(xù)勇往直前。尼爾斯的這種“勇”不退縮的精神真讓我敬佩!

我想:如果我遇到了這種事情,恐怕不會像尼爾斯那樣堅強吧!可是,今后我會學習他這種頑強的精神,助人為樂勇敢地應對一切困難,因為困難就是成功路上的階梯,任何人想成功,就要經(jīng)歷無數(shù)坎坷,勇于應對現(xiàn)實,克服重重困難,登上階梯。而當你克服了困難,就是往前邁了一大步!離成功也就不遠了。他讓我懂得了僅有善良有愛心的人才能獲得真正的歡樂!

尼爾斯騎鵝記讀后感篇十一

《尼爾斯騎鵝記》是發(fā)揮想象力所描繪的一個精彩的故事,講的是尼爾斯由壞小子變成了陽光男孩的冒險之旅,我讀完之后受益匪淺。

尼爾斯出生在南斯蓋納省,是個十分調(diào)皮的放鵝娃,他常常做壞事,還欺負小動物。他在牲口眼里真是壞透了,父母總拿他沒辦法,最終惡人有惡報,他因不講信用,被小精靈變得拇指大小,動物們欺辱他,他第一次覺得自己做錯。在大雁阿卡和大公鵝莫爾滕的幫助下,踏上了一場非凡的旅途。

在旅途之中,尼爾斯跟許多動物交上了朋友,在一場場的困難中,他也在慢慢磨練著自己,在一次次磨難中他又學會了許多的好品質(zhì),如:誠信、忠誠、善良、樂于助人,他逐漸地改變著自己,最后換回了自由,又變回來正常大小。

記得有一次臨近考試,我沒怎么復習,只顧著看漫畫書,媽媽勸我,爸爸勸我,我都不聽,也沒當回事。第二天,試卷發(fā)下來了,我驚呆了,差點喊了出來:“怎么這么難!”可看同學們一個個都不抬頭地狂做,我想是沒戲了,干脆就蒙幾道吧。試卷發(fā)下來時,當我看到一個個鮮紅的大叉叉,聽到老師訓斥時,我失落地頭也抬不起來。第二個學期我決定要做一個全新的自己,每節(jié)課都專心致志地聽老師講課,還不時做些筆記,做作業(yè)也一改以往懶散的毛病,成績一下子就提高了,爸爸媽媽也開心地合不攏嘴,我每天都給自己加作業(yè)量,考試成績提高了,更讓我欣喜的是我改變了自己。

尼爾斯這種高貴的品質(zhì),使我也改變了自己,這本書深深地吸引了我,他使我受益匪淺,使我深受啟發(fā),讓我懂得了路途的艱辛,才可以換回成功的果實,才能夠改變自己,做更好的自己。

尼爾斯騎鵝記讀后感篇十二

今天,我讀了一本由瑞典優(yōu)秀女作家塞爾瑪.拉格洛夫創(chuàng)作的《尼爾斯騎鵝旅行記》。我喜歡這本書,這不僅是一本童話書,還是一本教我們不要欺負動物,欺負弱小;這還是一本追隨好奇心,實現(xiàn)夢想的書。這本書講的是一個天天欺負小動物的人,被一個小精靈變成一個拇指大的小人兒,他聽得懂鳥言獸語,騎著一只家鵝,開始了一段奇異的旅行。尼爾斯幫助動物,幫助了差點要他性命的多狗熊,為了家鵝不被殺死,寧愿一輩子都做一個小人兒。尼爾斯很想父母,可是為了家鵝,差點永遠變不回來了,讓我們聽聽他的故事:

故事是這樣開始的,一天尼爾斯的父母讓他學習,可尼爾斯不愿學習,他在玩兒,突然發(fā)現(xiàn)了一個小精靈并捉住了小精靈。小精靈要給他一些好東西求尼爾斯放了它,可是尼爾斯不愿意,小精靈就把尼爾斯變成拇指大小的人了。當尼爾斯走到院子時,那些曾經(jīng)被他欺負過的小動物開始欺負他了,尼爾斯知道自己欺負小動物的行為錯了,苦苦哀求精靈把自己變回去,這時有群大雁飛來叫家鵝去和它們一起旅行,其中雄家鵝莫頓想去,于是就撲翅膀,尼爾斯怕鵝飛走,忘記自己變小了,就沖上去抓鵝,當鵝飛起來的時候,已來不急抖掉尼爾斯了,就帶著他一起飛走。在路上尼爾斯用自己的智慧,克服困難幫助了許多動物,尼爾斯也獲得了快樂。最后,尼爾斯回到了家鄉(xiāng)并幫助了一些動物,最后小精靈又把尼爾斯變回來了,這時尼爾斯不會說動物語言了。

我終于明白作者為什么要寫這本童話書了,不僅是告訴我們不要去傷害動物,更說明了作者希望小朋友們能有一個快樂的童年。

寒假里,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》。書上有兩個可愛的主人公,一個是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個是莫頓,是一只會飛的鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計,從強盜山逃出來,尼爾斯差點被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還有打敗了灰田鼠兵團,救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,終于到了拉伯蘭。

后來,尼爾斯知道了變回人的方法,那就是只有別的生物愿意變成拇指大就可以了,過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

尼爾斯從一個調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個勇敢、幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂的,我也要做這樣的孩子。

如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動物們帶去獵人報警器,只要獵人一來,森林里就會發(fā)出警報,小動物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動物談談心、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。

尼爾斯騎鵝記讀后感篇十三

在這個寒假,我閱讀了一本書,書名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》,作者是瑞典女作家塞爾瑪拉格洛芙。她在1906年應某小學校長的請求,寫了一本適合孩子閱讀的`書,忍受腿疾帶來的巨大痛苦,跋山涉水,終于完成了這本著作。

內(nèi)容簡介。

這本書的主人公尼爾斯是一個不愛學習,喜歡搞惡作劇的孩子。遭受了小精靈的懲罰變成小人后,騎鵝周游各地,經(jīng)歷風險苦難,逐漸改正缺點,幫助了受苦的人、保護小動物養(yǎng)成了優(yōu)秀的品德,由惡變善,最終變回人。

為了讓我對此書融會貫通,所以做了讀書筆記,從“躥”“跑”可以知道它們的慌張。

感受。

尼爾斯在騎鵝途中,經(jīng)歷了很多的困難,這些困難讓他再也不怕困難,原來是一個愛欺負人的壞孩子,可是在旅行途中,尼爾斯開始保護小動物、幫助有困難的人。他每天都在進步,變得優(yōu)秀,同時這也是一個蛻變的過程。

尼爾斯的精神值得我們贊揚,這本書告訴了人們一個道理,人始終要保持著一顆善良的心。總歸來說,這就叫“滴水之恩,當涌泉相報?!?/p>

尼爾斯騎鵝記讀后感篇十四

有一個星期天的早晨,這個男孩子的爸爸媽媽把一切收拾停當,準備到教堂去。男孩子自己只穿著一件襯衫,坐在桌子邊上。他想:這一下該多走運啊,爸爸媽媽都出去了,在一兩個鐘頭里他可以自己高興干啥就干啥了。“那么我就可以把爸爸的鳥槍拿下來,放它一槍,也不會有人來管我了,”他自言自語道。

不過,可惜就差那么一丁點,爸爸似乎猜著了男孩的心思,因為在他剛剛一腳踏在門檻上,馬上就要往外走的時候,他停下了腳步,扭過身來把臉朝著男孩?!凹热荒悴辉敢飧液蛬寢屢黄鹕辖烫萌?,”他說道,“那么我想,你起碼要在家里念念福音書。你肯答應做到嗎?”

“行啊,”男孩子答應說?!拔易龅玫降?。”其實,他心里在想,反正我樂意念多少就念多少唄。

男孩覺得他從來沒有看到過他媽媽動作像這時候那樣迅速。一轉眼功夫她已經(jīng)走到掛在墻壁上的書架旁邊,取下了路德的圣訓布道集,把它放在靠窗的桌子上,并且翻到了當天要念的訓言。她還把福音書翻開,放到圣訓布道集旁邊。最后,她又把大靠背椅拉到了桌子邊。那張大靠背椅是她去年從威曼豪格牧師宅邸的拍賣場上買來的,平常除了爸爸之外誰也不可以坐的。

男孩子坐在那里想著,媽媽這樣搬動擺弄實在是白白操心,因為他打算頂多念上一兩頁??墒?,大概事情有第一回就有第二回,爸爸好像能夠把他一眼看透似的,他走到男孩子面前,聲音嚴厲地吩咐說:“小心記住,你要仔仔細細地念!等我們回家,我要一頁一頁地考你。你要是跳過一頁不念的話,那對你不會有什么好處的。”

“這篇訓言一共有十四頁半哩,”媽媽又叮囑了一句,把頁數(shù)規(guī)定下來,“要想念完的話,你必須坐下來馬上開始念?!?/p>

他們總算走了。男孩子站在門口看著他們漸漸遠去的背影,不由得怨艾起來,覺得自己好像被捕鼠夾子夾住一樣寸步難移。“現(xiàn)在倒好,他們倆到外面去了,那么得意,居然想出了這么巧妙的辦法。在他們回家之前的這段時間里,我卻不得不坐在這里老實念訓言啦。

呵呵!看到這兒我和女兒不約而同地笑了。多真實的一個小男孩!于是,我就在思考,有很多為孩子們寫文章的大作家,像金波、安徒生、鄭淵潔等,還有這本書的作者塞爾瑪·拉格洛夫,雖然年過半百,但卻都能用文字深深地吸引住孩子,是因為他們愛孩子,理解孩子,尊重孩子,能走進孩子的內(nèi)心。我覺得這也是我們作為一個教育者應該具備的。

后面的故事離奇感人,愛欺負動物的尼爾斯被小精靈變成了拇指大點的小人,騎在一只家鵝的背上離開了家。在這個過程中,他看到了家鵝被同行的大雁鄙視、欺辱,他也看到了家鵝的堅強與執(zhí)著。家鵝的幫助,讓尼爾斯感受到了從未有過的溫暖。于是,機靈聰明的他救了一只大雁,救了松鼠母子!我心中不禁為這個孩子豎起大拇指,每一個孩子都是一個天使。我想起了小明說的一句話:“作為父母,只遠遠地看著他就行”。是啊,這個在父母面前調(diào)皮搗蛋的淘氣鬼,在這個集體中卻做出了那么多出人意料的事。

尼爾斯騎鵝記讀后感篇十五

《尼爾斯騎鵝旅行》這本書塑造了個可愛的主人公――是尼爾斯。尼爾斯被小精靈變小了,他和家鵝一起飛上了天。于是尼爾斯開始了漫長而又危險的騎鵝旅行。

尼爾斯是個積極改正錯誤的孩子。雖然他以前是一個喜歡孽待動物的男孩子,但是這次旅行,讓他徹底的改變了自己的性格。有一只叫雅洛的小鴨受了傷,被人類帶回家。雅洛傷好了以后,被男人帶到了蘆葦叢,那個男人跳下船來,把蘆葦堆成一個大堆,自己在蘆葦堆后面躲了起來。他給雅洛的翅膀套上網(wǎng)子,由一根長長的繩子系在船上,雅洛可以在小島上來回走動。雅洛突然看見了幾只以前曾和他在湖上戲水玩耍的小鴨。就向它們大聲呼叫,一大群野鴨便向他飛了過來。但是還沒飛近,它的身后傳來了兩聲槍響。三只小鴨應聲栽進了蘆葦叢中。叫賽薩爾的狗撲通一聲竄了出去,把它們叼了回來。雅洛感到奇怪的是它不相信農(nóng)莊上這些善良的人竟會開槍打鴨。又是一天,它突然發(fā)現(xiàn)一個小人兒坐在鳥窩里,用兩根小棒作槳向它劃過來。那個小人兒就是尼爾斯,他向它喊道:“盡量靠近水邊,雅洛,做好起飛準備。你很快就會得救了?!苯又蝗捍笱愠麄冿w了過來。雅洛從驚呆中恢復了神志,大聲向他們發(fā)出警告,但是他們沒有理會,在淺灘上來回飛了好幾次。他們飛得很高,一直保持在男人的射程之外。但是男子受不住誘惑,對他們開了好幾槍。槍聲剛一響,尼爾斯便飛快地跑上岸來,抽出一把小刀,幾下子就割破了套在雅洛身上的網(wǎng)。而獵人一直盯著大雁,沒有發(fā)現(xiàn)雅洛已被放走。

后來他騎在一只名叫莫頓的大白鵝身上開始一次漫長而又奇特的旅行,這次旅行讓他變得比以前善良,勇敢,而且也更加樂于助人了。這部小說讓我了解到許多國外的人是多么地風土人情,而且也讓我知道做一個善良,勇敢,樂于助人的人是多么地重要。

尼爾斯通過這次的旅行,從一個喜歡孽待動物的男孩子變成了一個樂于助人、愛護小動物的男孩子。在我的生活中,也有過很多事例,比如:有人摔倒了;有人忘記帶什么東西了;有人遇到了一道難解的數(shù)學題;有人因為某些事情而不高興了……當我看到這種情況時,我不會第一時間過去幫忙,因為我覺得一定會有人去幫助他的。久而久之,我一遇到這種類似的事情,就會產(chǎn)生‘有人會去幫他的念頭’。我樂于助人的品質(zhì)也就深深地埋在了最深處。就在都完了這本書,我突然間恍然大悟。尼爾斯救了別人人,他很快樂,所以他變得樂于助人,變得和藹。當別人摔倒,不高興時,我可能不是第一個去幫助他的人,但是我卻很開心,因為我也幫到了他,我也進了一份力??戳诉@本書,我知道了幫助別人,不僅僅是自己快樂了,別人也會變得很快樂。你幫助的人越多,那么所創(chuàng)造的快樂就越多,你自己也會隨之感到自豪。高興的人多了,那么這個世界就會永遠都在快樂之中。在這個世界的快樂中,你自己也盡了一份力,你也讓很多人都露出了如同童真般的笑臉。你自己之所以會快樂是因為幫助了別人??鞓房梢允敲琢R话愦笮?,也可以比米粒大。

所有人可以讓這米粒般的快樂變得不是我們看見的那么那么小,所有人都可以把我們的.快樂和你自己的快樂加在一起變成比世界都要大的快樂。

從中我也看到了世界上的動物也有豐富的情感,我們不應該隨意捉弄它。多讀書,讀好書,做一個有道德品質(zhì),有文化修養(yǎng)的人。

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