文化多樣性是社會進步的重要標志，我們應該尊重和欣賞不同文化之間的差異。寫總結時，我們要充分發(fā)揮自己的觀察力和思考力，深入挖掘問題的本質。在下面的范文中，我們可以看到一些寫作技巧和表達方式的精彩運用。
平安夜有感篇一
魯迅先生文筆淡雅細膩，真摯感人，讀完后久久不愿合上書。其中有一篇《藤野先生》讓我讀來十分地感動，讓我懂得了知識是沒有國界的。
藤野先生是作者在日本學醫(yī)學時的老師，對魯迅非常關心。藤野先生在生活上不大講究，但為人卻誠懇、公正，對學生誨人不倦，對研究一絲不茍。他一一糾正作者筆記上的錯誤，“不但增加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤，也都一一訂正。這樣一直繼續(xù)到他教完了他所擔任的功課”;在知道中國人很敬重“鬼”時，還擔心魯迅不愿意解剖尸體。藤野先生真摯的愛給了在異國的魯迅極大的鼓舞，是十分無私和偉大的。
當然，這本書的點睛之筆在于魯迅童年時的回憶。三味書屋后面也有一個園，雖然小，但在那里也可以爬上花壇去折臘梅花，在地上或桂花樹上尋蟬蛻最好的工作是捉了蒼蠅喂螞蟻,靜悄悄地沒有聲音然而同窗們到園里的太多，太久，可就不行了，先生在書房里便大叫起來：’人都到那里去了?’“細讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》，享受著不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。油蛉在這里低唱,蟋蟀們在這里彈琴翻開斷磚來，有時會遇見蜈蚣;還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會拍的一聲，從后竅噴出一陣煙霧……”
《朝花夕拾》真實的記錄了魯迅從幼兒到青年生活的點點滴滴，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對童時朋友和老師的懷念。我讀魯迅先生的這篇布滿對童年回憶的散文,讀出了發(fā)自魯迅先生心底的那份熱愛自然,向往自由的童真童趣。忽然間,我仿佛看到了童年時的魯迅趁大人不注重,鉆進了百草園他與昆蟲為伴,又采摘野花野果,然后與玩伴一起捕鳥,但由于性急,總是捕不到很多;他又常聽保姆長媽媽講故事,因而非常害怕百草園中的那條赤練蛇。與我們的學習生活相比較而言，書塾里的生活或許更無味些，雖然有壽先生的嚴格要求，但學生們還是壓抑不住愛玩的本性，當他讀書讀得入神時,卻沒發(fā)現他的學生正在干著各式各樣的事,有的正用紙糊的盔甲套在指甲上優(yōu)質戲;而魯迅正聚精會神地在畫畫……一切感受都是那么天真爛漫,令人回味。應該是這引起了我心中的共鳴吧，因此我才會那樣喜愛，尤其是作者以一個孩子的眼光瞅世界，讀起來讓人感到異常的親切，布滿激情。
童年是樹上的蟬，是水中的蛙，是牧笛的短歌，是伙伴的'迷藏?，F在，我也已經告別了童年，整日都在忙碌的學習之中但我自己認為自己還是一個稚氣未脫的孩子,有時還做著甜美的童年之夢回憶起那些童年瑣事,還時常記憶猶新。童年已漸漸遙遠,逝去的童年無法挽回，留下的只是些散瑣的記憶。
平安夜有感篇二
北極圈以北的地方稱為拉普蘭（lap1and），由于交通方便，這里成為旅客觀賞白夜（永晝）和北極光美景的勝地。拉普蘭首府羅宛基米是圣誕老人的故鄉(xiāng)，你可在這里試試搭乘“馴鹿雪撬”的感覺！當地人還會扮成精靈和圣誕老人一起迎接您的到來。
關于圣誕老人的故鄉(xiāng)，這里還有一個典故呢！歷史上傳說，芬蘭是最早迎接圣誕老人安居的故鄉(xiāng)。芬蘭和前蘇聯(lián)于1927年確定以拉普蘭省“耳朵山”為兩國通往北冰洋的國界線。芬蘭的兒童故事大王瑪爾庫斯從中獲得靈感。他在電臺講故事時說，圣誕老人和兩萬頭馴鹿一起就住在這座“耳朵山”上，正是因為有“耳朵”，圣誕老人才能在北極聽到世界上所有孩子的心聲。
他這種頗有感染力的浪漫推理獲得了世人認可。從此，故事中的.“耳朵山”就成了圣誕老人的故鄉(xiāng)。而圣誕老人的新居北極村是在美國總統(tǒng)羅斯福夫人來訪的啟示下所建。二戰(zhàn)結束后，羅斯福夫人訪問芬蘭，前往北部拉普蘭首府羅宛基米市參觀。主人為供羅斯福夫人駐足領略極地景物，在北極圈這點上，修建了個面積不過十平方米的小木屋?？腿藢Υ祟H感興趣，這小小木屋就是北極村的雛形。芬蘭人由此開始建設北極村，設立了標有極圈位置的地圖標志板，并陸續(xù)建成了售極地旅游紀念品的商店和專門受理圣誕老人郵件的郵政點。另外，在北極村這個小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)口、樹起北極圈紀念牌。北極村有許多美麗奇妙的自然風光，夏季，你可以觀賞難以忘懷的午夜太陽；冬季，你可以在晝夜不見太陽的空中看到世上罕見的北極光。
“圣誕老人故鄉(xiāng)工程”更為北極風情錦上添花，“圣誕老人作坊”的一角辟有圣誕老人辦公室，圣誕老人就在這里會見小朋友和國賓。而圣誕老人的助手則是群戴尖頂紅帽的“仙童”，俗名“小精靈”。他們整天忙著處理來自世界各地的郵件和電話。
曼納海姆大街是赫爾辛基的主街，也是最長的街道。這條大街是以芬蘭的民族英雄曼納海姆元帥的名字命名的，著名的芬蘭大廈、國會大廈、國家歌劇院、國家博物館、赫爾辛基市博物館、現代藝術博物館等均在這條街上。這里還有一座大運動場，是為紀念芬蘭著名的田徑運動員魯米和卡爾波而建的。
巖石教堂也是路德教堂，全部以巖石建造，內部莊嚴神圣。平時開放供人參觀，每周日早上舉行禮拜。古樸的設計中蘊含著精美的雕琢，巨大的圓形穹頂暗示著對神的景仰和渴望接近的心情。
平安夜有感篇三
我們以前是多么無知，整天侃侃而談未來不出門就能上課的方式，然而當“在家上課”這一重磅好禮猛然砸到我們頭上時，我們卻開始無比的懷念起從前擠在教室里上課的情景。最難受的是不能和同學們討論。在各種直播平臺上，私人談話的道路被鎖住，你的一言一行能讓所有人都看見。就算是下課休息也不能和同學私聊，因為一舉一動都在父母的掌控之中，你和同學可能連手機都不能互相碰一下……，所有學生的嘴里都念叨著一句話：我想上學，快讓我們回到溫暖的學校里吧!
不僅學生們不好受，老師們也快被疫情之下的開學逼瘋了。每天一打開app，面對的就是一群“問了不答，不問偏說”的學生以及一些整天刷屏的有名氏和一群愛湊贊數的無名氏。有名氏還好辦，可以通知他們的家長，不過，要是那些人仔細地撤回了消息，老師們就沒辦法了;可無名氏就找不到人了，關鍵是還不能禁止點贊。上網課時，還有一件堪比死人復活的恐怖事件讓老師心慌：管不了紀律!問一個學生他不發(fā)言，老師只能默認為他網卡沒聽到，否則也拿不出什么證據來說……老師們的嘴里都念叨著一句話：讓這該死的病毒快快消失吧!
家長們那是更不用說了：整天除了在線上班，還要定時定點陪自家“神獸”上課，否則，他們就會抓緊每一寸光陰翹課打游戲;要知道，孩子們干這行可是一把好手。平時兩菜一湯的飯點立馬讓“神獸”的參與給變成了一大鍋一大鍋的黑暗料理;“神獸”要寫作業(yè)沒時間管文具，爸媽秒變后勤部長：削筆的削筆，加墨的加墨，復印的復印。從前，家長們的夢想就是在家辦公，不用出門;現在，他們的心里只吶喊著一句話：“神獸”啊，你快回“籠”吧!
但這次疫情同樣也是一次考驗，它給我們帶來了提醒：一個人想要有所成就，就一定要自律!是的，在家學習，誰都不能靠，只能靠自己!
希望這次疫情能盡快結束，讓我們再次見到自己的老師和同學!
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平安夜有感篇四
一樣的學校，一樣的同學?？墒?，我們已經上初三了!
已經開學兩周了，我依舊沒有進入初三的狀態(tài)。依然是初一初二時懶散的樣子。對于我的學習，我全然沒有規(guī)劃性，我感覺我的大腦里裝的是一團漿糊，亂糟糟的。想起一年后的中考，我的心中打著一個大大的問號。
我到底該如何?郁悶啊，茫然，我的前方一片霧霾!
晚上回到家，見到一周沒見的家人，我突然流淚了，我發(fā)現我想家了。想念家中的溫暖。在外面的一切高壓、煩躁，回到家中都會欣然忘記。奶奶會安慰我，撫平我心中的哀傷，縱使弟弟再調皮搗蛋，我也不會去責怪他，我竟然發(fā)現他很可愛似的，初三的一切煩惱，我暫時都拋在了腦后。面對家里人的噓寒問暖，我突然覺得，我的初三，不再茫然了。我的學習也有了方向。為了家人也為了我自己，我一定會努力的。努力不一定會成功，但不努力一定不會成功。初三，我拼了。困難再大，我也會勇敢的闖一闖。
畢竟，海闊天空，在狂風暴雨以后。不在烏云和大海之間高傲的飛翔，又怎么能對得起“海燕”這個名字呢，勇敢的海燕，加油!
初三?初三!我豁然開朗了!
初三有感2。
三年了，我們一起生活了三年了。三年中，我們都有了共同的習慣：當老師上課講到某個笑點時，互相對視一眼，哄堂大笑;當班主任無意提到某位同學時，全班響起一片“咳咳咳”來提示某些不可言傳的事情。
不會忘記楠寶的風趣，陽的大方，鵬的活躍，文的另類，大家在一起常會說“我們班棒棒噠”、“初三(2)班最團結”……更不會忘記大家一起學習，一起討論的時候。
元旦聯(lián)歡會，為了給婷慶祝生日而訂了蛋糕，大家爭相上去抹奶油，每個人校服、校褲上都是奶油，完完全全成為了奶有人。
演講比賽，大家竭盡全力，就連老師眼中的那些差生也站在講臺上大聲讀出自己的演講稿。每個人都道出了自己三年來的新生。
漢字聽寫大會，同學們踴躍參加，積極報名，并以最好的成績奪得了第一……。
一件件往事，閃過腦海，是我今生難以忘懷。
初三的生活雖然枯燥無聊，但是有一群要好的閨蜜、哥們陪著我們。
初三那些事兒，是最美好的回憶;初三那些事兒，永生難忘。
初三(2)班，我的班級我的家……。
初三有感3。
有人說：初中的生活像男孩的闊步，洋溢著不盡的豪情和永不褪色的風采。在我的眼里，我的初中生活像一首交響樂曲，主旋律只有六個字：磨練·考驗·挑戰(zhàn)。
磨練，總伴隨著機遇出現。六年的寒窗苦讀，總算沒有白費。直到去年9月份，我終于邁進了求真中學的大門，跨上了人生的第二個臺階。求真是培養(yǎng)人才的基地，他們賞識人才。在這里，求真教會了我許多做人道理，豐富了我的人生經驗。
考驗，比磨練更累人，但往往收獲更多。我是班上的班長，主管班級的大小事務。在管理別人的同時，自己一定要比別人的做得更好，才能讓別人對我這個班長心服口服。平時，我為班級工作盡心盡力，態(tài)度認真負責，所以經常為了學校布置的任務忙到很晚，但這是對我自己的考驗。我相信，長久的考驗會讓我立于不敗之地，讓我永遠在群星中發(fā)出燦爛的光芒。
有磨練，有考驗，當然也少不了挑戰(zhàn)，尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因為挑戰(zhàn)是對經過磨練和考驗后的一種檢驗。
求真是四方區(qū)比較好的一所學校，當然也是高手云集之地。有高手，初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性，才會更刺激。在壓力的驅使下，同學們都投入了緊張的復習，比賽也會更撲朔迷離，鹿死誰手還是個未知數。我也會以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中，去收獲曾經付出的辛勞和汗水。
在初中生活的舞臺上，我們都盡情地展示自己。在群星中，我也許不是最為耀眼的，但我還是會發(fā)出自身獨特的光芒。我的初中生活啊，將會充滿風雨和陽光!
初三有感4。
初三到底是怎么樣的一年?有人說初三是又累又苦的一年，是枯燥乏味的一年，是充滿斗志和壓力的一年，而我認為初三就是考驗我們的一年。
考驗一：每天預習。
考驗二：按時完成作業(yè)。
考驗三：控制情緒。
初三確實挺不容易，但我想說：“初三無論你的時間有多么緊，學習有多累、多苦、多煩躁，我都會以我最好的狀態(tài)和你戰(zhàn)斗，初三，我來了!”
初三有感5。
有一首歌，承載著滿滿的幸苦，卻時不時的，飄出幾絲快樂，沁人心脾。年少的我們用青春演唱著這首歌，將夢想駐進心靈。
——題記。
就要中考，這種感覺就像張愛玲所說的，如同坐火車般的心情，開始覺得很慢也很期待。后來，卻被它的速度和力量震撼了。期待之中又有些惶恐。
或許說這首歌一邊藏著迷茫，一邊藏著向往，更恰當些吧。
時代在我們身后舞蹈，我在時代的圍城里坐井觀天。我單腳站在繃緊的五線譜上，茍且忘乎所以的活著。窗外金黃色的陽光把玻璃分割成小塊的快樂和憂傷，折射成不規(guī)則的形狀落在作文本上。
張杰新翻唱的一首歌叫《我的未來不是夢》，歌詞中寫到：“你是不是像我在太陽下低頭，流著汗水默默辛苦地工作……”現在的我們的確是這樣，每天早起晚睡。但這是充實的，也許，這就是這首歌的主旋律吧。
有時候，為和自己同齡的孩子賽跑。我們學了九年，拼了九年，只為初三那年的六月，能收獲累累的果實。盡管不知結果如何，但我相信自己，我相信我就是我，我相信明天，只要我努力，我伸手就可以碰到天!
多年前我們只是愛唱歌，愛在夏日陽光下瞇著小眼睛笑的不懂人情世故的孩子。而如今，終于有一首歌，需要我們自己來譜曲，填詞。
待這首歌完成的時候，我想我會像葵花那樣，面對太陽，嘴角上揚著唱這首歌。
這首歌，是一曲平凡的加油之歌。每時每刻，老師總是無私關懷著我們，好似暖暖陽光照耀下綻放的花朵。講臺上的老師們不顧脊背的汗水濕透他們的衣衫。那汗水猶如飄浮的云朵幻化成多彩的朝霞，渲染了一片天際，只為了我們的夢想能走出一片新天地，推駛我們馳向夢想之路。
一串串美妙的音符交織成這首歌，絡繹不絕地演奏著我們的青春年華。
這首歌，我給它命名為“初三生活”。
平安夜有感篇五
我們教會的圣誕節(jié)活動是在周日，昨天晚上正好得閑，就受邀去了某教會參加了他們的平安夜活動。
我一上來就被他們的唱詩班給震驚了，不論是指揮、幾個聲部、伴奏，哪個都是一流的，簡直是一個專業(yè)的室內合唱團，我聽到一半甚至忍不住還錄了音，因為實在是太好聽了。
隨后牧師開始講道了，這個牧師叫陳從連。我覺得我一定要把他的名字寫出來，因為這是我聽過最好的一篇對慕道友朋友傳福音的講道，沒有之一。全程無噪點。
我聽完以后和一位慕道友說：“我覺得若你聽完這篇講道還不信，我就不知道再說什么來打動你了，因為我想說的話都已經被陳牧師說完了?！?/p>
福音是好消息，和慕道友傳福音，那意思就是，和一個還不認識耶穌的人，說一個他特別需要，卻又從來沒聽說過的好消息。我們__的福音是什么?最簡單的回答，就是用一句今天大概所有的教會都會引用的經文：
神愛世人，甚至將祂的獨生子賜給他們，叫一切信祂的，不至滅亡，反得永生。
——約翰福音3:16。
照道理，把這個福音說出去應該是一個特別順溜的事情。但是不知為何，我過去也聽過一些福音講道，包括我自己和別人傳福音，也很容易就只講福音的某一個片段。
我很容易從討好人的角度，把這個福音切割成幾個部分。
如果有人對有沒有上帝這件事有興趣，我就會和他說，確實是有一個上帝，然后舉很多例子。
如果有人在生活中感到茫然無措，我就會和他說，圣經里有很多智慧，然后舉很多例子。
如果有人在工作中遇見了重擔，我就會和他說，神就是愛，神也渴望和我們建立關系，可以和上帝去呼求禱告。
諸如此類。
所以講來講去，也都是在講福音的第一小段：神愛世人。但是實際上，這不確實不是一個完整的福音，所以也就談不上是一個真正的福音。
真正的福音是什么?要說這個福音，真是要直指人心，說誠實話：神愛世人這句話有一個前提。
這個前提不是說：我這個人以往做人做事還算不錯，所以今天就被上帝選中了。
這個前提是說：一個造天地多偉大的神，愛我這樣一個邪惡敗壞多不配的人。
我昨天在聽陳牧師講道的時候，我忽然意識到，如果要向慕道友傳一個完整的福音，就不得不告訴他們，他們根本就不配得福音——這件事本身就很反人性，很不討好別人，也很挑戰(zhàn)自己，所以我過去總是拿著自己的遮羞布來給上帝穿上，但其實上帝并不需要我這樣做。
就如陳牧師所說的，信不信是你的事，但我至少不要讓你誤會基督教。(不是原話，我沒有錄音，不能肯定就是原話。以下的引用也是這樣。)。
我之所以說陳牧師的講道真是極好，因為他把福音說得非常完整。他的講道分成三個部分，開始說人人喜歡的福音是怎樣，隨后是人人反對的福音是怎樣，最后說了那個真正的人人必須面對的福音是怎樣。
其中我印象最深的一句話是：基督教并不是一個教人向善的宗教，而是教你看見你根本是連行善的能力也沒有。
他甚至還在最后，連著把約翰福音3：18也一起給說了，我當時就覺得，這個牧師真是太狠了。陳牧師說，今天你若沒有聽過福音，也就罷了，但是既然你已經聽過，那不信的人，罪已經定了，因為他不信上帝獨生子的名。
信他的人，不被定罪;不信的人，罪已經定了，因為他不信上帝獨生子的名。
——約翰福音3：18。
他說：“這句話很霸道，很多人也覺得基督教的上帝很霸道，但是我告訴你，真理都是霸道的。”
我偷偷看看身邊慕道友們的臉，他們并不是驚訝、輕狂、咒罵，他們的臉上甚至都沒有一絲的不屑，我看到的所有人，在這個喜慶的節(jié)日里，竟然都在很嚴肅地沉思。
我是有被震驚到的。想到使徒行傳里的保羅也是這樣，為主作見證，不是為了討好人。但他心里并沒有高高在上的論斷，反倒充滿理解和愛，因為他自己從前跟他們是一樣的。
我忽然意識到，我過去很多時候是奉著自己的感覺在傳福音，是在討好人，并不是在討好神。甚至我傳出去的不是福音，而是成功神學，是求神拜佛，卻并不是我所信仰的上帝。
據說有一個不信主的律師在聽完講道后問陳牧師，是在哪里學的演講——我想那個律師和我一樣，感受到了他講道里的那種力量——只是那個力量并不是從演講技巧而來，而是從真理而來。
這篇講道給我個人的震撼遠遠不止這些。我感覺我的第三季馬上就要停了，因為我真是要再花一點時間好好想一想，我所寫的這些東西，到底是在討誰的喜悅。
最后，僅以此文，祝大家圣誕快樂。
本文為原創(chuàng)文章，，未經授權不得!
平安夜有感篇六
又是一個平安夜，時光該總是走的匆匆;當這個冬天來臨的時候，我們還在秋天里留戀。轉眼間，只是一季的時間;回首，卻又是一個四季的終點。我們都成了時間的玩偶，沒有誰能避免得了被時間拋棄的命運。
這是我第一次在外地過平安夜，也是我第一次告別家人、朋友、同學，一個人的平安夜。夜幕早已降臨，今天是農歷十二月初一;月色伴著點兒濃霧，所以大地并不像往常那樣銀裝素裹;月光輕輕的灑落在濃霧上，偶爾一棵樹影在這朦朧的月色下也會像一個身姿曼妙的女郎。展示出新城院不一樣的美態(tài)。
平安夜夜的來臨，窗外燈火交相輝映，人群伴著美妙的圣誕歌在狂歡;有男生，有女生，有男女生一起的，而在那些情人專屬的浪漫地則是一對一對的戀人在月色下享受著情人的溫柔。整個新城院都充斥著歡樂的氣息。我獨自在宿舍，隔著窗子，看著這歡樂的風景，明月裝飾了他們的夢，他們裝飾了我的孤獨。人群在狂歡，唯我品孤獨。真是應了一句話“孤單，是一群人的狂歡;狂歡，是一個人的孤單?！?/p>
我坐下來，打開抽屜，映入眼簾的是那本陳舊的泛黃的相冊，每當我不開心或者倍感孤獨的時候我便會把它打開看看。頓時，只感覺時光的海濤里飛濺著的浪花從前怎樣一滴一滴的敲著我的心盤，現在也怎樣一滴一滴的敲著我的心弦，回憶就像酒嗝一樣止也止不住的涌上心頭。以前我們一起學習，一起玩耍;一起歡樂，一起憂傷;我的生活中朋友們從不缺席。但如今，只我一人在這陌生的地方品味孤獨，這是人性的悲哀，還是歲月的無情，我自己也判定不清。
也許人一生中有很多時候，不知道自己到底為了什么活著，亦或許一生中有很多東西經不起歲月的考驗，終將淪為時間的玩物，然后被拋棄。而我們只是一味的沉浸在自創(chuàng)的氛圍里，抑或沉默，抑或瘋狂;抑或暫時忘卻渾渾噩噩的蹉跎歲月，抑或眺望未來那朦朦朧朧薄如蟬翼的希望。
多情總被無情惱，一個人的圣誕夜，我與孤獨為伴。
平安夜有感篇七
六年級畢業(yè)班的同學，請訪問中學生優(yōu)秀：
今天是12月24日，爸爸和媽媽說晚上帶我到教堂去玩，我高興得一蹦三尺高，真是太開心了，我還沒有去過教堂呢。吃過晚飯，我們便向教堂走去，一路上我們看到許許多多各種年紀的人正向教堂的方向趕去，在路上，媽媽給我講了一些圣誕節(jié)的事情：每年的12月25日是基督教創(chuàng)始人耶穌生日的日子，是西方國家最大最喜愛的節(jié)日，可以與新年相提并論，類似我國過春節(jié)。在圣誕節(jié)，有綠色的圣誕樹，上面有各種各樣的圣誕禮物；有紅色的圣誕花；還有動聽的圣誕歌，最有名圣誕歌就是《平字夜》、《聽，天使報佳音》和《鈴鐺兒響叮當》。我奇怪的問媽媽：“那為什么今天又叫平安夜呢？”媽媽笑著告訴我，因為圣經記載耶穌生在夜間，所以12月24日又被人們稱為“圣誕夜”或者“平安夜”。離教堂遠遠的地方，我們便看到教堂大樓的外面拉上了五彩斑斕的彩燈，一閃一閃的就像天上的星星在眨著眼睛。到了門口，只見人來人往，車水馬龍，真是熱鬧非凡啊！我們進了教堂，首先看到一面被氣球包圍的.巨大的鏡子，其他的地方也被彩色粉給涂滿了，漂亮極了。再向前走，在大鏡子的后面有一個舞臺，那上面正有人在演唱，她的聲音就像夜鶯一樣清脆動聽，讓我們一下子跟著開心快樂起來。時間就像清澈的河水一樣悄悄流過，轉眼間，精彩的節(jié)目就結束了，最后在爸爸的催促下，我們才戀戀不舍的回家去了。
平安夜有感篇八
今天晚上，我和爸爸媽媽一起去逛街，因為今天是平安夜。
我們從家里出發(fā)，來到春申廣場，今天廣場格外熱鬧，有幾處賣孔明燈的，很多人都買了在放，都借著它許愿。我認為孔明燈放多了不太好，因為會引起火災，那樣很不安全。接著來到南門大橋上，有一份做裝飾品的，叫“找名字”，三元一個字，找齊名字后，可以做成項鏈，或者手機鏈，可是，我的姓找來找去都找不到，原來百家姓里沒有“倘”這個姓，真讓人失望。接下來是我最開心的時候，那就是去佳樂基。我們很快就到了，媽媽怕我吃不好，所以點了兩份兒童套餐，還得到兩份玩具。我吃的超飽，真的超級好吃呀！我別提多高興了。爸爸說，期末考試如果考的好，還會請我到佳樂基美餐一頓的。
母親說：“他很好，將來就是他了，為夢而努力吧！”我努力點點頭，暗下決心，他在不久的將來屬于我！
今夜，星月無眠，西方的空氣未停止呼吸，熱鬧非凡，而我一直在夢，夢著我的寶貝——北京燕園。我心中的夢——燕園，我想對你說：“等我，等我，一定要在千年后為我敞開你輝煌大門！”
平安夜有感篇九
不知不覺中已走了14個春秋，而我早已長大，懂了太多太多。經過時間的洗禮，同時也看透了很多。上了初一，老師總對我們說，要好好學習，是懂事的時候了，不要整天想著玩了。我總想說一句，老師，你說的我們都懂，只是真的不想讓小小年紀的我整天心事重重，不想讓我活的那么累。可即使如此還是好累，無論做何事，都在為別人著想，而忽略自身的感受。
又有誰為我們著想過，又有誰體諒過我們。又有誰知道現在的我們背負了多少壓力。爸媽說，我們不會給你太多的壓力?？墒前謰尃敔斈棠虒ξ业钠谕?，太高，又怎會沒有壓力。
可是這樣還不夠，爸媽不信任我。一直囑咐說我不要早戀?？墒钦l有知道，早已看破紅塵的我，又怎會去輕易相信愛情，相信誓言。
有時真的好累，好像變壞。誰知道壞孩子的世界里，是墮落，還是如何。但我覺得他們的世界里應該是他人無法想象的美好吧。但是事實告訴我不能，因為不想讓爸媽失望。其實現在的我本質上還是有點小小的壞。只在同學之間表露出來而已。
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平安夜有感篇十
窗外大樹依舊郁郁蔥蔥，可誰都不了解的是，他的年輪，有多畫了一圈，面對生活中的風霜雨雪，他更坦然了些，但是，也更木然了些。
---題記。
彈指一瞬間，已是快上初三的大孩子了，雖不想，但我已無法改變。其實，現在最大的感覺是發(fā)現自己越來越沉悶了，活躍的思維漸漸萎縮，離奇的幻想里我越來越遠，我不再敏感，不再好奇---"余憶童稚時，能張目對目，明察秋毫',而今卻是“處變不驚”了，不覺有些感嘆。
總是不希望時間太快流逝，總是希望時光倒流，也總是渾渾噩噩過日子，也總是不嚴格要求自己，也總是把思維平靜化，也就是這樣。記憶中，小時候總會很好奇，總想把一切搞懂，整日里胡思亂想，為什么啊、這是什么原因、--諸如此類的話，小時候總是掛在嘴邊，知道大人們煩的離我而去，那時候的'好奇心，就像是無底洞，總也滿足不了。而長大了，就變得木然了，什么也不想去多想，現在隨著時間的推移，我感覺自己越來越無趣，什么也不會去多想，我的好奇心，早在九霄云外化作云煙。
不知為什么，對于身邊的事情，自己逐漸產山一種無所謂的態(tài)度，不再被他們所吸引，不再轉動思緒，總是認為我不知道什么其實也無所謂，其實不太喜歡自己這個模樣，可長得越大，自己卻像是越來越懶了，在于時間的磨合中，其實自己也感悟了很多。學習中，我不再保持興趣，不再擁有好奇心，其實我也明白，擁有好奇心，是很重要的。其實在這些日子里，自己一直在尋，尋找一份生機，尋找一份快樂，尋找一次心靈的觸動，尋到最后，最后要找的，是好奇心。我的初二，一直是平平淡淡，而今要上初三了，很希望自己能找回那份好奇，找回那份天真與快樂，找回幼時那個充滿好奇心的我。
希望自己的心重新點燃心燭，讓心燭重新閃耀起好奇的火焰，重新照亮前進的充滿秘密的道路，希望自己會努力，加油！
平安夜有感篇十一
圣誕節(jié)到了，羊村大大小小喜氣洋洋。村長對小羊們教會小羊們：“做羊不能太貪心”“對了，在今天晚上，大家睡前準備一個籃子放在床前，圣誕老人會給你們派送禮物的?！?/p>
這時，貪婪的懶羊羊有了一個壞主意：“我如果用一個超大號的籃子放在床前，那么，圣誕老人就會給我一份很大的禮物。哈哈，我真聰明?！笨墒?，懶羊羊把家里翻遍了，也沒找到合自己心意的籃子。懶羊羊又立刻去了商店買了一個的籃子，又想了想：“萬一圣誕老人不知道我要非常大的禮物怎么辦呢?有了，我給他寫張字條吧!”懶羊羊寫明自己要一個有籃子那么大的禮物。
到了夜晚，懶羊羊躺在床上睡著了，它做了一個香甜美滿的夢：它夢見圣誕老人送給它滿滿一籃的禮物，有最愛的`青草蛋糕，薯片，巧克力......
天亮了，懶羊羊迫不及待的去看籃子里的禮物，卻發(fā)現只有一小塊青草蛋糕。同時，還有一張圣誕老人留下的紙條;“孩子，做羊不能太貪心?！睉醒蜓蚩戳丝词稚系那嗖莸案?，慚愧的低下了頭，口中念著：“圣誕老人，我明白了，我以后不會再貪心了。”
平安夜有感篇十二
自從上了初中，我的生活變了，我的學習變了，我的朋友也同樣變了；在經過了漫長的歲月中，我學會了做人，學會了努力，學會了充實自己。在一次次做出選擇時，我會選擇向更難進步，因為那是我人生的動力。在小學的六年里，我的生活豐富多采，心酸，痛苦是我后來的微笑，進步；與老師，同學的相處是我生活的基礎，當與朋友出現矛盾時，我的生活添了悲傷；當與老師親近的聊天時，我的生活添了喜悅。我愿為我的一生喝彩，它雖短暫，但它給了我對未來的希望?？鞓返男W漸漸逝去，我在漫長的暑假中結束了我的小學生活，在第一次跨入我夢寐以求的中學時，我知道了，我已經長大了；原本還沉浸在玩時幼稚的`想望，成了支離破碎的水晶，留下的，是長大的愿望，它被包在我的心里。當我全部被學習的思想所占有時，它長大了，面臨著期中考，我信心百倍初中作文，因為我贏得了我十二年來，我積蓄著的奮斗，我堅信，在以后的日子里，我將把我所有的努力投靠在我這一生最重要的事情上――學習。它是我永遠追求的目標。
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