讀后感是讀完一本書(shū)后自己的感受和思考的總結(jié)。讀后感可以從情感、思想、文化等多個(gè)方面進(jìn)行探討和表達(dá)。小編整理了一些精選的讀后感范文，希望能給大家提供一些靈感和參考。
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇一
媽媽給我訂了一本屬于我自己的雜志《當(dāng)代小學(xué)生》，過(guò)了幾天書(shū)就到了。我拿到書(shū)后仔細(xì)而興奮的端詳著，看著那活躍的人物封面就迫不及待的翻開(kāi)，第一頁(yè)就是一篇讓你走進(jìn)書(shū)中的小兒歌!
打開(kāi)目錄，我大吃一驚：怎么有這么多閱讀欄目?小星星——活動(dòng)中受益、歷練中成長(zhǎng);名人故事——苦練書(shū)法的王曦之;成長(zhǎng)驛站——我愛(ài)看日本動(dòng)畫(huà)片;心靈對(duì)話——彩蝶翩翩飛……，把我的心緊緊的吸引住，我一刻不停的開(kāi)始閱讀。
第一篇故事的主人翁是一個(gè)多才多藝、勤學(xué)苦練、樂(lè)觀的面對(duì)困難、不退縮的小女孩，非常值得我學(xué)習(xí)。
緊接著是一篇《名人故事》，苦練書(shū)法的王曦之告訴我入木三分的功夫，是無(wú)數(shù)個(gè)時(shí)日的積累得來(lái)的，也恰恰說(shuō)明了我之前古箏取得的成績(jī)是勤學(xué)苦練的結(jié)果。宋慶齡說(shuō)過(guò)一句話：“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果?！币氤少?，必須堅(jiān)持并且要求自己精益求精。
我被《心靈對(duì)話》欄目中主人翁晨雨、小展對(duì)科學(xué)的執(zhí)著以及作者老師的和藹可親、善解人意所感動(dòng)，更重要的是讓我明白溝通的重要性?！顿F重的鋼筆》一文中媽媽的`無(wú)助讓我明白，對(duì)待任何事情都要有板有眼的，好習(xí)慣才會(huì)慢慢養(yǎng)成，在這里我想對(duì)文中的媽媽說(shuō)：“在第一次使用時(shí)就應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)鋼筆是需要愛(ài)惜與保護(hù)?！?/p>
走進(jìn)《當(dāng)代小學(xué)生》，和你一起談古論今，名人幫你立志，伙伴們與你一起切磋佳作，還能體驗(yàn)數(shù)學(xué)無(wú)處不在的樂(lè)趣。英語(yǔ)、科技、手工、娛樂(lè)……真的是一本包羅萬(wàn)象的好書(shū)。小朋友們趕快來(lái)讀吧，愿《當(dāng)代小學(xué)生》能夠成為你成長(zhǎng)中的好朋友。
《雪花的快樂(lè)》無(wú)疑是一首純?cè)?即瓦雷里所提出的純?cè)?。在這里，現(xiàn)實(shí)的
我被徹底抽空，雪花代替我出場(chǎng)，“翩翩的在半空里瀟灑”。但這是被詩(shī)人意念填
充的雪花，被靈魂穿著的雪花。這是靈性的雪花，人的精靈，他要為美而死。值得
回味的是，他在追求美的過(guò)程絲毫不感痛苦、絕望，恰恰相反，他充分享受著選擇
的自由、熱愛(ài)的快樂(lè)。雪花“飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)”這是多么堅(jiān)定、歡快和輕松自由
的執(zhí)著，實(shí)在是自明和自覺(jué)的結(jié)果。而這個(gè)美的她，住在清幽之地，出入雪中花園，
渾身散發(fā)朱砂梅的清香，心胸恰似萬(wàn)縷柔波的湖泊!她是現(xiàn)代美學(xué)時(shí)期永恒的幻像。
對(duì)于詩(shī)人徐志摩而言，或許隱含著很深的個(gè)人對(duì)象因素，但身處其中而加入新世紀(jì)
曙光找尋，自然是詩(shī)人選擇“她”而不是“他”的內(nèi)驅(qū)力。
與閱讀相反，寫(xiě)作時(shí)的詩(shī)人或許面對(duì)窗外飛揚(yáng)的雪花熱淚盈眶，或許獨(dú)自漫步
于雪花漫舞的天地間。他的靈魂正在深受囚禁之苦?，F(xiàn)實(shí)和肉身的沉重正在折磨他。
當(dāng)“星月的光輝與人類(lèi)的希望”令他唱出《雪花的快樂(lè)》，或許可以說(shuō)，詩(shī)的過(guò)程
本身就是靈魂飛揚(yáng)的過(guò)程?這首詩(shī)共四節(jié)。與其說(shuō)這四節(jié)韻律鏗鏘的詩(shī)具有啟承轉(zhuǎn)
合的章法結(jié)構(gòu)之美，不如說(shuō)它體現(xiàn)了詩(shī)人激情起伏的思路之奇。清醒的詩(shī)人避開(kāi)現(xiàn)
實(shí)藩籬，把一切展開(kāi)建筑在“假如”之上?！凹偃纭笔惯@首詩(shī)定下了柔美、朦朧的
格調(diào)，使其中的熱烈和自由無(wú)不籠罩于淡淡的憂傷的光環(huán)里。雪花的旋轉(zhuǎn)、延宕和
最終歸宿完全吻合詩(shī)人優(yōu)美靈魂的自由、堅(jiān)定和執(zhí)著。這首詩(shī)的韻律是大自然的音
籟、靈魂的交響。重復(fù)出現(xiàn)的“飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)”織出一幅深邃的靈魂圖畫(huà)。難
道我們還要詩(shī)人告訴我們更多東西嗎?
步入“假如”建筑的世界，人們往往不僅受到美的沐浴，還要萌發(fā)美的守護(hù)。
簡(jiǎn)單地理解純?cè)?，“象牙塔”這個(gè)詞仍不過(guò)時(shí)，只是我們需有寬容的氣度。
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇二
“是積極樂(lè)觀地對(duì)待人生，還是消極悲觀地對(duì)待人生？我們的人生將很不一樣?！笔堑臼⒑头虻摹痘罘ā芬粫?shū)中的一句話。稻盛和夫的這本書(shū)給了我巨大的影響，這句話成為我開(kāi)啟人生快樂(lè)之門(mén)的鑰匙。
稻盛和夫告訴我，人生是否快樂(lè)，不在于境遇的不同，不在于命運(yùn)的安排，而在于自己，在于自己心靈的色彩，在于自己對(duì)于境遇和生活的感覺(jué)，在于自己是否有一顆熱愛(ài)生活的心。
稻盛先生主要向我們?cè)V說(shuō)了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法，和他年輕時(shí)經(jīng)歷的種種煩惱。他年輕時(shí)的人生可以說(shuō)是挫折的延續(xù)：小時(shí)候患了肺結(jié)核，險(xiǎn)些丟掉了性命，又兩次沒(méi)考上理想中的中學(xué)——鹿兒島一中，而費(fèi)盡力氣也只能考上非名牌大學(xué)，且求職歷盡艱辛和挫折等等。這些都讓他懊惱不已，心里頗感委屈。但在種種煩惱過(guò)后，他告訴自己不能一味怨天尤人，這樣不會(huì)讓自己的人生時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，相信上蒼一定會(huì)授予我幸運(yùn)。最后，他終于締造了兩個(gè)世界500強(qiáng)的企業(yè)。
稻盛先生小時(shí)候得了肺結(jié)核。他非常擔(dān)心自己像大叔一樣因肺結(jié)核而死去，惶惶不可終日。當(dāng)時(shí)肺結(jié)核是不治之癥——家里出了病人就瞞著鄰居，由親戚在家中護(hù)理?；叵胛倚r(shí)候，也得了一場(chǎng)大病，還開(kāi)了“病危通知書(shū)”。一場(chǎng)厄運(yùn)剝奪的我說(shuō)話的權(quán)利，還留下討厭的后遺癥，我的口水流個(gè)不停，還讓我的手腳變得不靈活了。之后免疫力變得極差，幾乎每個(gè)月都要去醫(yī)院掛鹽水。
懷著大愛(ài)，不顧自己的安危，照顧小叔到最后的父親沒(méi)有受到結(jié)核菌的侵?jǐn)_，而刻意躲避的稻盛先生卻病魔纏身。他對(duì)此進(jìn)行了深刻的反省，感覺(jué)到人的心態(tài)是多么重要。也許心態(tài)發(fā)生變化的緣故，同時(shí)空襲加劇，使得他不能臥床，必須奔波逃命，在這個(gè)過(guò)程中，他恢復(fù)了健康?？蓱z的我，與稻盛和夫同病相憐，我，每當(dāng)去醫(yī)院時(shí)，心情總是很糟糕。滿臉愁云，眉頭緊鎖，一副痛苦難耐的表情，感覺(jué)中，護(hù)士都是白色妖魔，手里拿著的針頭就是殺我的刀子。每當(dāng)這時(shí)，媽媽總是拿出一本童話書(shū)，繪聲繪色地講著迷人的故事。此時(shí)，童話書(shū)就像一把快樂(lè)的鑰匙打開(kāi)了我的心門(mén)，我好像來(lái)到了動(dòng)物王國(guó)，聰明的小松鼠在我眼前跳來(lái)跳去，兇惡的大灰狼朝我張開(kāi)血盆大口，可愛(ài)的小兔子瞪著紅紅的眼睛……從此，我便喜歡上了讀書(shū)，更喜歡上了上醫(yī)院！
稻盛先生創(chuàng)建了兩個(gè)世界500強(qiáng)，78歲高齡的他還接手已宣告破產(chǎn)的日本航空公司，幾個(gè)月后，日航的'單月核算就由赤轉(zhuǎn)黑。和稻盛和夫一樣，在我這里，有夢(mèng)就有歡樂(lè)，有歡樂(lè)就有收獲。細(xì)細(xì)品味，我頓悟，其實(shí)“命運(yùn)女神”眷顧我，稻盛先生沒(méi)考上理想中的中學(xué)，而我卻上了我理想中的中學(xué)——我市一所重點(diǎn)中學(xué)。更幸運(yùn)的是，在校園里，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還獲得了老師、同學(xué)們的關(guān)愛(ài)。雖然我做事、吃飯動(dòng)作比別人慢，雖然我還要忍受人們異樣的目光，雖然雙休日別人在學(xué)習(xí)而我卻在醫(yī)院做康復(fù)治療，雖然醫(yī)生一再?lài)诟牢乙嘈菹⒍嗨撸m然我以后的人生路上還有很多的坎坷需要面對(duì)，但這些又算得了什么呢？厄運(yùn)摧殘了我的身體，但摧殘不了我的夢(mèng)想！有夢(mèng)想就有希望。
是的，在稻盛先生這里，我看到了希望，看到了夢(mèng)中的七彩陽(yáng)光。他是我的榜樣，是我夜黑路上的明燈，雖然我不再可能像他那樣率領(lǐng)世界500強(qiáng)企業(yè)，但是我可以像他那樣熱愛(ài)生活，執(zhí)著于生活，期盼未來(lái)，快樂(lè)生活每一天。雖然生活真的很不公平，讓我遭受了這么大的磨難，但是只要用積極向上的心態(tài)、百折不饒的堅(jiān)持，盡心盡力去追求夢(mèng)想，只要每天一步一步積累就會(huì)產(chǎn)生魔術(shù)般不可思議的幾何級(jí)數(shù)變化的效果，每一天扎實(shí)的努力所產(chǎn)生的小小的成果，會(huì)催生進(jìn)一步的努力和成果。人的過(guò)去不等于未來(lái)，夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇三
像快樂(lè)這一司空見(jiàn)慣的感情，在錢(qián)鐘書(shū)的筆下也能博古通今，左右逢源。他類(lèi)征連引、縱橫比照，在貫通古今中外之間，挾春秋之筆意、詩(shī)話之征言、老吏之判筆、老叟之睿智，移情于談藝，泄憤于講史，抒懷于論世，對(duì)古今中外之世道、人心、文化，進(jìn)行了一次總挖掘，升天入地，追古索今，既有神仙之樂(lè)，又有鬼魅之痛，既有暫得之快，又有永逝之苦。在文明人的生活中，既有身體的困倦，更有精神的痛苦。但“人生雖不快樂(lè)，而仍能樂(lè)觀”，如果“有人能苦中作樂(lè)，從病痛里濾出快活來(lái)，使健康的消失有種補(bǔ)償”，那么“這種快樂(lè)把忍受變?yōu)橄硎埽蔷駥?duì)于物質(zhì)的大勝利”。盡管這也許是自欺欺人，但也未嘗不是一種智慧與灑脫。
輕輕松松而有意思地活著，不要指望有這種美事，人只能痛苦而有意思地活著。只要是人絕少有愿意無(wú)意思地活著，這就注定了痛苦的人生，猶如田震在《執(zhí)著》中所唱：“我想超越這平凡的生活，注定現(xiàn)在漂泊”。我想，漂泊可以是暫時(shí)的，但痛苦卻是一輩子。人生是痛苦的，只有意思到這一點(diǎn)，才能更好地正視眼前的困難，并克服它，而有意思地活著！
《論快樂(lè)》是對(duì)人生哲理的深澈闡發(fā)，其高深之處吾恐難以盡解。但其對(duì)我還是有很大的現(xiàn)實(shí)意義，非常值得吾輩細(xì)細(xì)品味！
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇四
人生雖不快樂(lè)，但仍能樂(lè)觀?？鞓?lè)就是規(guī)矩方圓之內(nèi)精神所能感受到的純粹自由。很矛盾，既在方圓之內(nèi)，又怎能有純粹的自由？但逾越了規(guī)矩，精神必有負(fù)擔(dān)。
李白壯游天下，平揖王侯，生性豪放，磊落不凡，人生本應(yīng)相當(dāng)美滿，然被迫辭官離京又何嘗不是他的劇痛呢？“人生在世不稱(chēng)意”啊。李白的進(jìn)步思想和黑暗現(xiàn)實(shí)的矛盾，是無(wú)法解決的，只因命運(yùn)高估了當(dāng)時(shí)的歷史條件，太放縱李白——這也是規(guī)矩。但境界壯闊，想落天外，既有奇逸瑰麗的浪漫筆調(diào)，又有真摯誠(chéng)樸的人情味，一如李白的詩(shī)?！叭松谑啦环Q(chēng)意”的下句是“明朝散發(fā)弄扁舟”，雖夾雜著避世思想，但這足以彰顯他不羈的靈魂。古往今來(lái)，類(lèi)李白者不乏其人。
李白的快樂(lè)在于有詩(shī)有酒，有天涯有花前月下，但快樂(lè)的原因歸根究底是不快樂(lè)的精神有了寄托，而寄托之所又不能回饋你快樂(lè)。正如梭羅政治不得意，漫步瓦爾登湖畔，群山環(huán)繞的圓形舞臺(tái)不正是屬于他的文學(xué)劇場(chǎng)嗎？有了這樣的回饋，心情自然守得云開(kāi)見(jiàn)月明。而心底就會(huì)對(duì)下一個(gè)回饋，抑或是明天的曙光，有所冀求——這也是一種樂(lè)觀。
人雖不樂(lè)觀，而人生仍能快樂(lè)。不快樂(lè)是因?yàn)樾挠信则\，靈魂不能專(zhuān)注肉體的感覺(jué)來(lái)欣賞、審定。
在眾人心中，容若是個(gè)愁的化身，雖身世顯貴、萬(wàn)事無(wú)缺，但總愁腸難訴，他的`眉宇間似應(yīng)總流露出對(duì)萬(wàn)物的憐愛(ài)，對(duì)往事的緬懷，對(duì)昔人的追憶。誰(shuí)還能將豁達(dá)冠之，樂(lè)觀冕之嗎？可“把酒莫驚春意重，賭書(shū)消得潑茶香”這樣的情趣可不是凡夫俗子所擁有的，只這一件，他也算快樂(lè)的吧？但“當(dāng)時(shí)只道是尋常”這一淺唱低吟將莫大的快樂(lè)注釋成尋常的往事。他太容易執(zhí)著于遺憾了，因此，他的快樂(lè)只停留在記憶里，畢竟人生樂(lè)事飄瞥難留。擁有快樂(lè)的人卻不知何為快樂(lè)，只有當(dāng)“驀然回首”時(shí)才能發(fā)現(xiàn)“那人卻在燈火闌珊處”。但這首回得早遲，得因人而異。
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇五
錢(qián)老的書(shū)中總是透露著幽默和睿智。記得高中時(shí)捧著《圍城》，幾個(gè)同學(xué)看的時(shí)候笑得抱成一團(tuán)?！墩摽鞓?lè)》是錢(qián)老《寫(xiě)在人生邊上》小集。中的一篇文章，我在中學(xué)的時(shí)候就讀過(guò)。但隨著年齡的增長(zhǎng)，看到的，想到的跟以往是大不相同的。因此，現(xiàn)在再重讀這篇文章時(shí)，感覺(jué)也是跟原來(lái)不同的，絕不是原來(lái)單純地覺(jué)得好笑?，F(xiàn)在則會(huì)靜下心來(lái)細(xì)細(xì)地品味文章的深層次的涵義了。因?yàn)檎嬲闹腔鄄皇侵卑?，它需要?xì)細(xì)品味，像酒一樣，越品越感受到它的真實(shí)。同時(shí)也能體會(huì)到智慧的深邃?！墩摽鞓?lè)》就是這樣一篇充滿了智慧的文章。文中對(duì)“快樂(lè)”從幾個(gè)方面進(jìn)行了詮釋。首先說(shuō)它是易逝的，“歡娛嫌夜短”；再說(shuō)“永遠(yuǎn)快樂(lè)不但是渺茫地不能實(shí)現(xiàn)，并且荒謬地不能成立”；接下來(lái)又向讀者闡明快樂(lè)是人生存下來(lái)的催化劑；然后又說(shuō)明快樂(lè)其實(shí)是精神層次上的感受；最后作者堅(jiān)定地認(rèn)為“人生雖不快樂(lè)，但仍能樂(lè)觀?！边@里前面的“快樂(lè)”意味著物質(zhì)上的享受，而后面的“樂(lè)觀”這個(gè)精神意義上的涵義才是作者所認(rèn)為的真正的快樂(lè)。而這句話也是文章的主旨。
錢(qián)老在文章的末尾寫(xiě)到，“是的，這有點(diǎn)矛盾。矛盾是智慧的代價(jià)。這是人生對(duì)人生觀開(kāi)得玩笑。”“矛盾”這個(gè)概念小而理解就是對(duì)不相容的事物的一種描述，大而解釋則又是一個(gè)深?yuàn)W的哲學(xué)命題。哲學(xué)的偉大之處就是它能將不管多大的問(wèn)題給簡(jiǎn)而化之，用一個(gè)概念就概括了，但同時(shí)又神圣得讓人不敢去觸碰。由此可見(jiàn)，世間萬(wàn)物都處在矛盾之中，哲學(xué)也不例外。那與快樂(lè)相矛盾的事物是什么呢？痛苦、絕望似乎都不能很好地來(lái)概括，因?yàn)榭鞓?lè)本身就是一個(gè)很模糊的概念，誰(shuí)能給出快樂(lè)的具體概念呢？錢(qián)老在文章中也沒(méi)有給快樂(lè)下定義，但是他說(shuō)了這么一句，“一切快樂(lè)的享受都是屬于精神的?！彼磳?duì)將“快樂(lè)分肉體的和精神的兩種”，并且認(rèn)為“這是最糊涂的分析”，由此就遞進(jìn)得到了“人生雖不快樂(lè)，但仍然樂(lè)觀”這樣一個(gè)論斷。這與錢(qián)老當(dāng)時(shí)所處的社會(huì)背景有很大關(guān)系。舊中國(guó)，內(nèi)憂外患，人民生活水平極其低下。而像錢(qián)老這樣的知識(shí)分。得不到應(yīng)有的尊重，空有一身的才能卻不能得到施展。在當(dāng)時(shí)，錢(qián)老等一大批的知識(shí)分。高舉民主救國(guó)的旗幟，傳播先進(jìn)的文化，用滿腔的熱情投入到救國(guó)的斗爭(zhēng)中去，雖然生活上境遇很差，但他們是樂(lè)觀的，在斗爭(zhēng)中他們實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，看到了國(guó)家、民族的希望。此時(shí)的他們一定是快樂(lè)的。
對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生，什么才是真正的快樂(lè)？西方有句諺語(yǔ)“智慧是快樂(lè)的源泉”。要想擁有快樂(lè)，我們就要先擁有智慧。應(yīng)該時(shí)刻保持刻苦努力地學(xué)習(xí)，書(shū)本中的知識(shí)被你掌握了就是智慧。智慧是快樂(lè)的源泉，要最終感受到快樂(lè)就要去用自己的力量去奮斗，在奮斗的過(guò)程中你也會(huì)遇到痛苦，但那是得到快樂(lè)的必經(jīng)之路，因?yàn)閷ふ铱鞓?lè)，痛苦是不可避免的。事物是矛盾而統(tǒng)一的，在奮斗中慢慢地體會(huì)尋找快樂(lè)的激情，為了快樂(lè)，讓我們?nèi)^斗吧！
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇六
這套書(shū)一共有三本，書(shū)評(píng)非常吸引我：
“為了迎接未來(lái)工作方式的巨大變化……”
“在這個(gè)忙瘋了的時(shí)代，做一股冷靜的泥石流……”
“本書(shū)為虛擬和全球化的新世界提供了很好的工作經(jīng)驗(yàn)……”
在疫情期間居家辦公，能在茫茫書(shū)海找到此書(shū)，感覺(jué)會(huì)拯救坐在辦公室里，需要和其他城市，以及城市里其他位置的同事合作的我。但是看完了，感覺(jué)收效甚微。半年后，再回想啥也想不起來(lái)了。
首先，這套書(shū)是作者及其團(tuán)隊(duì)的博文集合，類(lèi)似一個(gè)公號(hào)的文章合集。每篇倒是很小巧易讀，作者也盡量將類(lèi)似主題的文章歸在某個(gè)主題下，但是相互之間沒(méi)有太多聯(lián)系，不成為一個(gè)結(jié)構(gòu)性的解決方案。
其次，作者的核心觀點(diǎn)是，大家沒(méi)必要一起工作，可以自己在家工作，節(jié)省交流溝通成本。但是哪些工作合適這種模式？如何做到？如何實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程高效工作的協(xié)作、消除副作用、留住人才等？這些問(wèn)題沒(méi)有很好的回答，而是一些老生常談。更重要的是，作者建議，不要計(jì)劃，按照自己想法來(lái)工作，等等，這恐怕在遠(yuǎn)程合作方面，更難以實(shí)現(xiàn)，可惜秘笈還是沒(méi)有分享出來(lái)。
第三，就是這套書(shū)的讀者對(duì)象及其模糊，一會(huì)站在老板角度，一會(huì)站在員工角度，大概也和眾包式寫(xiě)作方式有關(guān)吧。
特別同意有個(gè)友鄰寫(xiě)的，建議去掉大標(biāo)題、漫畫(huà)，將三本書(shū)的內(nèi)容重新整合，大概也就現(xiàn)在一本書(shū)的厚度，讀起來(lái)可能也更有收獲一些。
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇七
20xx年01月15日讀完《論快樂(lè)》這篇文章，讓我對(duì)快樂(lè)這個(gè)平時(shí)看來(lái)很普遍的名詞又多了一份認(rèn)識(shí)。
有人從字面上直譯快樂(lè)，就是很快的，值得我們高興的事，的確是這樣。在很多場(chǎng)合上我們會(huì)對(duì)自己的親人，朋友發(fā)出誠(chéng)摯的祝福，祝他們快樂(lè)，而且是很貪婪的希望他們每天都快樂(lè)，但現(xiàn)在看來(lái)，也許這真的只是一種愿望，快樂(lè)是一種奢侈品：“‘永遠(yuǎn)快樂(lè)’這句話，不但渺茫得不能實(shí)現(xiàn)，并且荒謬得不能成立?？爝^(guò)的決不會(huì)永久”。也終于知道我們?yōu)槭裁磿?huì)毫不憐惜地把‘快樂(lè)’這個(gè)詞大方的送出去。快樂(lè)，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，只是那種感覺(jué)太短暫，有時(shí)候會(huì)讓我們忘記在那段時(shí)間里的我們，只因?yàn)樗虝?，讓我們還來(lái)不及享受，只有回味的權(quán)利。也是因?yàn)槎虝鹤屛覀冇X(jué)得我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，所以會(huì)有很多人抱怨上帝眷顧自己，因?yàn)樽约翰豢鞓?lè)。其實(shí)快樂(lè)和機(jī)遇是一樣的，在每一個(gè)人的手里握著，只是有的人把握得住，所以他們覺(jué)得很快樂(lè)，而有的人不知道這個(gè)道理所以總是埋怨別人的不是，老師給自己制造苦惱殊不知，快樂(lè)已經(jīng)和他丟棄的時(shí)間一樣溜走了。
再者，快樂(lè)在不同人的眼里也是不一樣的，對(duì)名利看中的人在自己得到更高的權(quán)利時(shí)，會(huì)覺(jué)得這是快樂(lè)的時(shí)刻；對(duì)成績(jī)看中的人而言對(duì)自己取得高分就是一種滿足，一種快樂(lè)；對(duì)于唯利是圖的人來(lái)說(shuō)，哪怕得到一丁點(diǎn)好處也會(huì)沾沾自喜；在無(wú)私的人看來(lái)，能幫到別人那就是一種幸福。這樣看來(lái)快樂(lè)并不是完全褒義的，有些人的快樂(lè)并不能為所有人所接受。
快樂(lè)的.確是好東西，他會(huì)讓人們?nèi)ゲ粩嘧非螅谧返讲⑾硎苤?，又?huì)去找尋新的快樂(lè)，與其說(shuō)是一種繼續(xù)不如說(shuō)是一種彌補(bǔ)，彌補(bǔ)之前未能好好擁有，但是，人們卻未發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程我們都享受了，只是因?yàn)樘檀?，?huì)讓我們覺(jué)得我們好似沒(méi)有珍惜，也許這就是快樂(lè)存在的意義，他讓人們不斷擁有又不斷追尋，讓人們對(duì)它變得貪婪，就好像是一種人生目標(biāo)，當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，會(huì)很快樂(lè)，但無(wú)論什么樣的夢(mèng)想都回過(guò)時(shí)，所以我們會(huì)重新加快腳步，尋求下一個(gè)理想，換句話說(shuō)就是尋找下一個(gè)快樂(lè)。在我眼里，快樂(lè)真的是很容易很簡(jiǎn)單的，和朋友在一塊聊天，和家人一起吃飯，一直存在的就是得到自己喜歡的東西，有時(shí)候哪怕得到別人的稱(chēng)贊也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。由此看來(lái)快樂(lè)是很容易得到的，所以在我的快樂(lè)觀里，快樂(lè)其實(shí)是很容易的，只要你有積極的生活態(tài)度，遇到不幸的事不要一味的去想，而是化悲痛為力量，去獲取人生的真諦。一個(gè)人的快樂(lè)與否大部分決定于自己，只有少部分在別人手中，所以我們有權(quán)利也有義務(wù)把握好自己手中的那一份讓自己快樂(lè)的活著，這樣不僅會(huì)使自己快樂(lè)，在你操縱自己手中的這份權(quán)力的同時(shí)，你也把別人在你手中掌握的快樂(lè)給散發(fā)了出來(lái)，自然而然，他們也會(huì)由被動(dòng)為主動(dòng)的去操縱去參與快樂(lè)。
快樂(lè)是簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的東西，其主動(dòng)權(quán)在每個(gè)人的手中，所以我們要努力的去尋求而不是一味的抱怨。
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇八
讀完《論快樂(lè)》這篇文章，讓我對(duì)快樂(lè)這個(gè)平時(shí)看來(lái)很普遍的名詞又多了一份認(rèn)識(shí)，《論快樂(lè)》讀后感上。
有人從字面上直譯快樂(lè)，就是很快的，值得我們高興的事，的確是這樣。在很多場(chǎng)合上我們會(huì)對(duì)自己的親人，朋友發(fā)出誠(chéng)摯的祝福，祝他們快樂(lè)，而且是很貪婪的希望他們每天都快樂(lè)，但現(xiàn)在看來(lái)，也許這真的只是一種愿望，快樂(lè)是一種奢侈品：“‘永遠(yuǎn)快樂(lè)’這句話，不但渺茫得不能實(shí)現(xiàn)，并且荒謬得不能成立?？爝^(guò)的決不會(huì)永久”。也終于知道我們?yōu)槭裁磿?huì)毫不憐惜地把‘快樂(lè)’這個(gè)詞大方的送出去。
快樂(lè)，每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，只是那種感覺(jué)太短暫，有時(shí)候會(huì)讓我們忘記在那段時(shí)間里的我們，只因?yàn)樗虝?，讓我們還來(lái)不及享受，只有回味的權(quán)利。也是因?yàn)槎虝鹤屛覀冇X(jué)得我們沒(méi)經(jīng)歷過(guò)，所以會(huì)有很多人抱怨上帝眷顧自己，因?yàn)樽约翰豢鞓?lè)。其實(shí)快樂(lè)和機(jī)遇是一樣的，在每一個(gè)人的手里握著，只是有的人把握得住，所以他們覺(jué)得很快樂(lè)，而有的人不知道這個(gè)道理所以總是埋怨別人的不是，老師給自己制造苦惱殊不知，快樂(lè)已經(jīng)和他丟棄的時(shí)間一樣溜走了。
再者，快樂(lè)在不同人的眼里也是不一樣的，對(duì)名利看中的人在自己得到更高的權(quán)利時(shí)，會(huì)覺(jué)得這是快樂(lè)的時(shí)刻；對(duì)成績(jī)看中的人而言對(duì)自己取得高分就是一種滿足，一種快樂(lè)；對(duì)于唯利是圖的人來(lái)說(shuō)，哪怕得到一丁點(diǎn)好處也會(huì)沾沾自喜；在無(wú)私的人看來(lái)，能幫到別人那就是一種幸福，讀后感《《論快樂(lè)》讀后感上》。這樣看來(lái)快樂(lè)并不是完全褒義的，有些人的快樂(lè)并不能為所有人所接受。
快樂(lè)的確是好東西，他會(huì)讓人們?nèi)ゲ粩嘧非螅谧返讲⑾硎苤?，又?huì)去找尋新的快樂(lè)，與其說(shuō)是一種繼續(xù)不如說(shuō)是一種彌補(bǔ)，彌補(bǔ)之前未能好好擁有，但是，人們卻未發(fā)現(xiàn)其實(shí)每一個(gè)快樂(lè)的過(guò)程我們都享受了，只是因?yàn)樘檀伲瑫?huì)讓我們覺(jué)得我們好似沒(méi)有珍惜，也許這就是快樂(lè)存在的意義，他讓人們不斷擁有又不斷追尋，讓人們對(duì)它變得貪婪，就好像是一種人生目標(biāo)，當(dāng)我們實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想時(shí)，會(huì)很快樂(lè)，但無(wú)論什么樣的夢(mèng)想都回過(guò)時(shí)，所以我們會(huì)重新加快腳步，尋求下一個(gè)理想，換句話說(shuō)就是尋找下一個(gè)快樂(lè)。在我眼里，快樂(lè)真的是很容易很簡(jiǎn)單的，和朋友在一塊聊天，和家人一起吃飯，一直存在的就是得到自己喜歡的東西，有時(shí)候哪怕得到別人的稱(chēng)贊也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。由此看來(lái)快樂(lè)是很容易得到的，所以在我的快樂(lè)觀里，快樂(lè)其實(shí)是很容易的，只要你有積極的生活態(tài)度，遇到不幸的事不要一味的去想，而是化悲痛為力量，去獲取人生的真諦。
一個(gè)人的快樂(lè)與否大部分決定于自己，只有少部分在別人手中，所以我們有權(quán)利也有義務(wù)把握好自己手中的那一份讓自己快樂(lè)的活著，這樣不僅會(huì)使自己快樂(lè)，在你操縱自己手中的這份權(quán)力的同時(shí)，你也把別人在你手中掌握的快樂(lè)給散發(fā)了出來(lái)，自然而然，他們也會(huì)由被動(dòng)為主動(dòng)的去操縱去參與快樂(lè)。
快樂(lè)是簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單的東西，其主動(dòng)權(quán)在每個(gè)人的手中，所以我們要努力的去尋求而不是一味的抱怨。
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇九
錢(qián)老的書(shū)中總是透露著幽默和睿智。需要用心來(lái)細(xì)細(xì)地品味文章的深層次的涵義了。因?yàn)檎嬲闹腔鄄皇侵卑?，它需要?xì)細(xì)品味，像酒一樣，越品越感受到它的真實(shí)。同時(shí)也能體會(huì)到智慧的深邃?！墩摽鞓?lè)》就是這樣一篇充滿了智慧的文章。文中對(duì)“快樂(lè)”從幾個(gè)方面進(jìn)行了詮釋。
首先說(shuō)它是易逝的，再說(shuō)“永遠(yuǎn)快樂(lè)不但是渺茫地不能實(shí)現(xiàn)，并且荒謬地不能成立”；接下來(lái)又向讀者闡明快樂(lè)是人生存下來(lái)的催化劑；然后又說(shuō)明快樂(lè)其實(shí)是精神層次上的感受；最后作者堅(jiān)定地認(rèn)為“人生雖不快樂(lè)，但仍能樂(lè)觀?！边@里前面的“快樂(lè)”意味著物質(zhì)上的享受，而后面的“樂(lè)觀”這個(gè)精神意義上的涵義才是作者所認(rèn)為的真正的快樂(lè)。而這句話也是文章的主旨。
掩卷沉思，人來(lái)到這個(gè)世界上，看到的、面對(duì)的、經(jīng)歷的、回想的大多數(shù)是拼搏時(shí)的艱辛，失敗時(shí)的痛苦。而成功時(shí)的快樂(lè)則是奮斗過(guò)后的一個(gè)界碑，那只能是一瞬間的感受，進(jìn)步的人在快樂(lè)瞬間過(guò)后，便會(huì)越過(guò)這個(gè)界碑，朝下一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。在前進(jìn)的過(guò)程中又將會(huì)面對(duì)艱辛和痛苦。而不求上進(jìn)的人雖然可以躺在功勞簿上享受著“快樂(lè)”，但那也會(huì)是短暫。
痛苦、絕望似乎都不能很好地來(lái)概括，因?yàn)榭鞓?lè)本身就是一個(gè)很模糊的概念，誰(shuí)能給出快樂(lè)的具體概念呢？“一切快樂(lè)的享受都是屬于精神的。”他反對(duì)將“快樂(lè)分肉體的和精神的兩種”，并且認(rèn)為“這是最糊涂的分析”，由此就遞進(jìn)得到了“人生雖不快樂(lè)，但仍然樂(lè)觀”這樣一個(gè)論斷。這與錢(qián)老當(dāng)時(shí)所處的社會(huì)背景有很大關(guān)系。再想想我們，物質(zhì)上的富裕并沒(méi)有給我們帶來(lái)多少快樂(lè)。
仔細(xì)想想，恐怕是物質(zhì)上的富足導(dǎo)致了精神上的空虛。那么這些是誰(shuí)的責(zé)任呢？是社會(huì)，還是我們自己呢？都有。
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇十
最后作者堅(jiān)定地認(rèn)為“人生雖不快樂(lè)，但仍能樂(lè)觀?！边@里前面的“快樂(lè)”意味著物質(zhì)上的享受，而后面的“樂(lè)觀”這個(gè)精神意義上的涵義才是作者所認(rèn)為的真正的快樂(lè)。而這句話也是文章的主旨。
錢(qián)老在文章的末尾寫(xiě)到，“是的，這有點(diǎn)矛盾。矛盾是智慧的代價(jià)。這是人生對(duì)人生觀開(kāi)得玩笑?！薄懊堋边@個(gè)概念小而理解就是對(duì)不相容的事物的一種描述，大而解釋則又是一個(gè)深?yuàn)W的哲學(xué)命題。哲學(xué)的偉大之處就是它能將不管多大的問(wèn)題給簡(jiǎn)而化之，用一個(gè)概念就概括了，但同時(shí)又神圣得讓人不敢去觸碰。由此可見(jiàn)，世間萬(wàn)物都處在矛盾之中，哲學(xué)也不例外。那與快樂(lè)相矛盾的事物是什么呢？痛苦、絕望似乎都不能很好地來(lái)概括，因?yàn)榭鞓?lè)本身就是一個(gè)很模糊的概念，誰(shuí)能給出快樂(lè)的具體概念呢？錢(qián)老在文章中也沒(méi)有給快樂(lè)下定義，但是他說(shuō)了這么一句，“一切快樂(lè)的享受都是屬于精神的。”他反對(duì)將“快樂(lè)分肉體的和精神的兩種”，并且認(rèn)為“這是最糊涂的分析”，由此就遞進(jìn)得到了“人生雖不快樂(lè)，但仍然樂(lè)觀”這樣一個(gè)論斷。這與錢(qián)老當(dāng)時(shí)所處的社會(huì)背景有很大關(guān)系。舊中國(guó)，內(nèi)憂外患，人民生活水平極其低下。而像錢(qián)老這樣的知識(shí)分得不到應(yīng)有的尊重，空有一身的才能卻不能得到施展。在當(dāng)時(shí)，錢(qián)老等一大批的知識(shí)分高舉民主救國(guó)的旗幟，傳播先進(jìn)的文化，用滿腔的熱情投入到救國(guó)的斗爭(zhēng)中去，雖然生活上境遇很差，但他們是樂(lè)觀的，在斗爭(zhēng)中他們實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，看到了國(guó)家、民族的希望。此時(shí)的他們一定是快樂(lè)的。
對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生，什么才是真正的快樂(lè)？西方有句諺語(yǔ)“智慧是快樂(lè)的源泉”。要想擁有快樂(lè)，我們就要先擁有智慧。應(yīng)該時(shí)刻保持刻苦努力地學(xué)習(xí)，書(shū)本中的知識(shí)被你掌握了就是智慧。智慧是快樂(lè)的源泉，要最終感受到快樂(lè)就要去用自己的力量去奮斗，在奮斗的過(guò)程中你也會(huì)遇到痛苦，但那是得到快樂(lè)的必經(jīng)之路，因?yàn)閷ふ铱鞓?lè)，痛苦是不可避免的。事物是矛盾而統(tǒng)一的，在奮斗中慢慢地體會(huì)尋找快樂(lè)的激情，為了快樂(lè)，讓我們?nèi)^斗吧！
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇十一
我從一年級(jí)開(kāi)始練琴，琴可謂是我童年時(shí)期的唯一樂(lè)器了。初學(xué)時(shí)，我總是情不自禁的被那悠揚(yáng)的琴聲所吸引。每次時(shí)間還不到，我就吵著讓媽媽送我去練琴，媽媽?xiě)阎幸策€要送我去學(xué)琴。我甚至想過(guò)以后要當(dāng)一名音樂(lè)家，但在我學(xué)到七級(jí)時(shí)，我的興趣冷卻了，我打著“要好好學(xué)習(xí)”的旗號(hào)，讓媽媽別讓我學(xué)琴了。其實(shí)根本是：我自己煩了、不用心了、不愿將自己看電視的時(shí)間交給彈琴了。
在我升入初中后，我發(fā)現(xiàn)幾乎每一位同學(xué)都有一項(xiàng)特長(zhǎng)，而我卻已將我的特長(zhǎng)拋棄了。我開(kāi)始后悔，為何我不堅(jiān)持下來(lái)，都已經(jīng)七級(jí)了，還差三級(jí)就滿級(jí)了。我想過(guò)繼續(xù)學(xué)琴，可初二的作業(yè)量遠(yuǎn)比我想象的大，繼續(xù)學(xué)琴的念頭瞬間化為泡影。如果可以重來(lái)，我會(huì)繼續(xù)學(xué)琴。
如果可以重來(lái)，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。
說(shuō)實(shí)話，第二單元的數(shù)學(xué)小測(cè)給我的打擊的確蠻大的?？荚囃旰笪野l(fā)現(xiàn)有一道大題和幾道選擇題都錯(cuò)了，我的心情一下子由晴轉(zhuǎn)陰，導(dǎo)致下一節(jié)課也上得渾渾噩噩的，一點(diǎn)兒也聽(tīng)不進(jìn)去。放學(xué)后，我在路上想了很多，最終歸結(jié)為：此段時(shí)間，我沒(méi)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
回到家后，聽(tīng)到父母關(guān)切的話語(yǔ)，我的眼淚奪眶而出，心情由陰轉(zhuǎn)雨。父母都怔了一下，不知發(fā)生了什么事。我撲在媽媽?xiě)牙?，斷斷續(xù)續(xù)地將事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍。然后，媽媽竟將責(zé)任推向了自己：“都怨媽媽?zhuān)@段時(shí)間忙自己的事，沒(méi)有好好輔導(dǎo)你，等媽媽比賽過(guò)去了，媽媽陪你一起學(xué)。”我掙開(kāi)媽媽的懷抱，擺著手說(shuō)：“不是，不是，都是我的錯(cuò)?！眿寢層终f(shuō)：“那你以后要化悲痛為力量，努力學(xué)習(xí)。”如果可以重來(lái)，我要更努力的學(xué)習(xí)。
重來(lái)想做的事，不正是現(xiàn)在該做的事嗎？現(xiàn)在就讓重來(lái)變成未來(lái)吧！
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇十二
一大片的綠草地，一塊畫(huà)板，一只畫(huà)筆，一位穿著素花衣裳的銀發(fā)老人，專(zhuān)注地作畫(huà)――這就是85歲的摩西奶奶在家鄉(xiāng)草地作畫(huà)的場(chǎng)景。
摩西奶奶是一位傳奇的女性人物，58歲，才開(kāi)始拿起畫(huà)筆；80歲，創(chuàng)作出聞名全世界的風(fēng)俗畫(huà)；101歲，她留給了生命最后一幅畫(huà)。當(dāng)我看著書(shū)中那些色彩明亮、溫暖，充滿著希望與平靜的圖畫(huà)，當(dāng)看我看著書(shū)中那些摩西奶奶平凡卻堅(jiān)強(qiáng)的故事，當(dāng)我看到這樣一個(gè)不屈服于命運(yùn)、熱愛(ài)著生命、追隨著自己天賦的女性取得成功和被世人尊重時(shí)，心中直升敬佩。
摩西奶奶的命運(yùn)并不是順風(fēng)順?biāo)?，這也是她58歲才開(kāi)始作畫(huà)的原因。她的前半生可以說(shuō)是充滿悲劇色彩。她生在一個(gè)農(nóng)夫家庭，做過(guò)女傭，結(jié)婚的對(duì)象也是男傭，生了10個(gè)孩子卻有5孩子夭折，家庭經(jīng)濟(jì)窘迫。但貧困并不能讓她潦倒。她努力持家，憑著努力買(mǎi)了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。那是她的新生活和夢(mèng)想。49歲，父母相繼離世，她仍堅(jiān)強(qiáng)地生活，珍惜著周?chē)囊磺?，始終堅(jiān)信所有的一切都是上天最好的恩賜。58歲，她終于快樂(lè)地在家里畫(huà)下了自己的第一幅畫(huà)。67歲，他的丈夫猝然病逝，從此摩西奶奶孤身一人。但她沒(méi)有因此消沉，而是一樣的熱愛(ài)著生命，一樣地不自怨自艾。但悲劇還在進(jìn)行，喪父、喪夫后，89歲的莫還老年喪子。悲慟并沒(méi)有打垮這位堅(jiān)定的.老人。她用一顆對(duì)生活充滿熱愛(ài)的心，在對(duì)的美的鐘愛(ài)作筆下，完成了一幅又一副的繪畫(huà)作品。她的作品和得到了當(dāng)時(shí)主流社會(huì)的認(rèn)可，受到了媒體與民眾的好評(píng)，之后并成功舉辦世界作品展，名聲享譽(yù)全球。
泰戈?duì)栒f(shuō)“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚，那么你也將失去群星了?！蹦ξ髂棠痰墓适抡屛铱吹剑粋€(gè)從不怕開(kāi)始晚了的人，一顆不怕坎坷遭遇的堅(jiān)定之心，一種始終微笑活著的女性光彩。她真正地接納發(fā)生在自己身上的一切，不放棄自己。雖然每一次的付出都期望得到認(rèn)同，但在那些讓她心灰意冷的結(jié)果中，她也始終相信夢(mèng)想。
有位名人說(shuō)，人的幸運(yùn)有兩種，一種的是生活的燈點(diǎn)亮了我們的心，另一種是我們的心點(diǎn)亮了生活的燈。摩西奶奶正是這樣的心境。她尊重人生的每一個(gè)階段，擁抱和不辜負(fù)每一個(gè)階段，珍惜著身邊的人，追求著自己喜歡的事，并做著自己喜歡的事。
摩西奶奶的畫(huà)，有著童話般色彩斑斕的顏色，有著簡(jiǎn)單樸實(shí)的名字，表達(dá)著溫馨的情感，傳達(dá)出祥和安靜的意境?？粗漠?huà)，是能心生美好的，是能讀懂那份寧和的。讓藝術(shù)呈現(xiàn)得樸實(shí)樂(lè)觀，這是摩西奶奶在藝術(shù)上帶給我們的；而風(fēng)雨后彩虹般的成功，則是摩西奶奶的人格力量帶給我們的。
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇十三
我是一個(gè)書(shū)迷，各種各樣的書(shū)我都愛(ài)看；有趣的、搞笑的、感人的、哲學(xué)的……要是讓我給你說(shuō)我看過(guò)的書(shū)，我能說(shuō)出一大堆，三天三夜也說(shuō)不完。在名目繁多的眾書(shū)刊中，我最喜歡的就屬訂閱了三年多的《快樂(lè)作文》了。
我跟它的相識(shí)是在學(xué)校里。三年前的一天下午，臨近放學(xué)時(shí)，一本包裝精美的書(shū)送到我面前，上面四個(gè)大字——“快樂(lè)作文”挺醒目的，一下子激起了我的閱讀欲望，但因?yàn)榉艑W(xué)時(shí)間到了，我只好把它塞到了書(shū)包里?；丶液?，我迫不及待地將它取出，就這樣，我跟它有了第一次親密接觸。第一次翻看它，我并沒(méi)有被吸引住，因?yàn)槔锩嬗胁簧賰?nèi)容是關(guān)于如何寫(xiě)好作文的講解啊，方法啊等，這對(duì)于一個(gè)剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作的我來(lái)說(shuō)，太枯燥，又加上那天我的心情很糟糕，就不想費(fèi)神去研究，去理解，所以一甩手就把它丟在了床上。
第二次“寵幸”它是在一天晚上。那天晚上，我醞釀一篇作文，絞盡腦汁，冥思苦想，終于確立好了中心，組織好了材料，安排好了結(jié)構(gòu)。但開(kāi)始落筆時(shí)，如何給文章開(kāi)一個(gè)靈動(dòng)而富有深意的頭又讓我犯難了！我無(wú)奈，隨手翻開(kāi)了被我棄于桌角的《快樂(lè)作文》，一位“老師”耐心細(xì)致地把我領(lǐng)進(jìn)了一個(gè)奇妙的課堂：它詳細(xì)地給我講解如何使用簡(jiǎn)潔有力點(diǎn)明主題的開(kāi)頭，才不會(huì)讓文章廢話連篇；如何使用結(jié)尾啟發(fā)讀者自己去思考和想象；學(xué)會(huì)用事情的結(jié)果做文章的結(jié)尾，自然而然地結(jié)束……我聽(tīng)得津津有味。慢慢地我又讀懂了：“明引”、“暗引”、“比喻”、“擬人”……學(xué)會(huì)了正確熟練地運(yùn)用這些技巧。那堂課讓我豁然開(kāi)朗，我拾起筆，一串串字符從筆尖涓涓流出，很快一篇令我滿意至極的文章誕生了。第二天老師給了我滿分，還給予了很高的評(píng)價(jià)：文句有一定的內(nèi)涵、寓意深厚、語(yǔ)言富有文采，能夠從小事上，體現(xiàn)出新穎巧妙的構(gòu)思。《快樂(lè)作文》真的讓我的寫(xiě)作變得快樂(lè)起來(lái)。
從那以后，每天閑暇之余，我必做的事情就是讀它《快樂(lè)作文》，這位“朋友”帶我和“白鵝女”一起采摘了許多的野葡萄，參加了“山神”與“動(dòng)物的大會(huì)”?！吧缴瘛泵赓M(fèi)把我送到了埃及，在那里“埃及老人”當(dāng)起了“老師”，讓我經(jīng)歷了許多奇特的事，在欣賞“大自然的文字”中，又巧遇老舍游玩了“五月的青島”，相約賀敬之哼唱了“桂林山水歌”、縱情歌唱了“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”，在這熱烈的氣氛中，金波加入進(jìn)來(lái)邀請(qǐng)我們?nèi)ァ翱春！保诤＿叺摹拔r趣”，讓我認(rèn)識(shí)了齊白石老人遨游在精妙的文章中，我得到許多的感悟：細(xì)致觀察才能出神入化，作者們之所以寫(xiě)出如此精美的文章，都源于對(duì)生活的熱愛(ài)。
雖然在看《快樂(lè)作文》時(shí)，出現(xiàn)過(guò)許多囧事、趣事但是同時(shí)也帶給了我許多啟迪：讓我讀出了觸動(dòng)心靈的感受、讀出了濃濃意味的民俗特色、讀出了身邊充滿趣味的教訓(xùn)、讀出了四季變化的自然、藝術(shù)、人生的感悟。等我長(zhǎng)大了回首童年時(shí)，那本《快樂(lè)作文》，才是留給心靈的寶貴禮物呀！
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快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇十四
按照鳳礦紀(jì)委的統(tǒng)一安排，我讀完了青年作家張小莉的長(zhǎng)篇小說(shuō)《人生不能重來(lái)》一書(shū)，感到震撼人心、催人淚下，是一部關(guān)注貪官落馬后一家老小凄慘遭遇的反腐力作。
由真實(shí)故事改編，書(shū)中講到江豐市原副市長(zhǎng)鄭煜輝落馬的消息，鄭煜輝的母親無(wú)法承受沉重的打擊，含恨離世。鄭煜輝的兒子鄭燁偉、兒媳李香怡以及表弟錢(qián)飛都涉嫌貪污受賄案件，錢(qián)飛為了保全自己，不惜制造車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)，讓鄭燁偉、李香怡“人間蒸發(fā)”。面對(duì)人生巨變，鄭煜輝的女兒鄭雅琳挑起重?fù)?dān)，照顧精神幾近崩潰的母親和年紀(jì)尚幼的侄女。從全書(shū)來(lái)看，全方位展示了腐敗分子的腐敗行為不僅親手毀掉了自己的一生，而且也親手破壞了家庭的幸福，給家庭成員帶來(lái)了永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。掩卷沉思，被五味雜陳的思緒深深刺激著，沉重悲傷。
通過(guò)讀該書(shū)自己深深的體會(huì)到，人生之路，走錯(cuò)了就沒(méi)有歸途，只有清正廉潔才能守護(hù)自己和家人的幸福。在我看來(lái)，要時(shí)時(shí)警醒，事事謹(jǐn)慎才能防患未然。
一要克服僥幸、擺好心態(tài)。書(shū)中警示我們，在廉潔和貪腐這個(gè)大是大非面前，心態(tài)一定要擺正，要時(shí)刻保持自警自省，不能有任何僥幸心理，世上沒(méi)有后悔藥，一步走錯(cuò)步步錯(cuò)。當(dāng)小說(shuō)主人公在金錢(qián)美色面前，內(nèi)心天平開(kāi)始傾斜的那一刻開(kāi)始，悲劇的種子就已經(jīng)種下。《菜根譚》中有句格言：“真味是淡，至人如常?！边@里包含著深刻的人生哲理：平平淡淡才是真。只有保持平和的心態(tài)，才能正確看待和估計(jì)自己，寬容大度地善待別人，不為名利所累，不為物欲所擾。我作為一名黨員干部，平時(shí)接觸的人和事都很多，我也不否認(rèn)在當(dāng)今社會(huì)，確實(shí)充滿著誘惑，讓一些人變得迷失、變得虛榮，逐漸喪失做人做事的`底線。這就需要“一日三省吾身”，擺正世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、金錢(qián)觀，經(jīng)得住誘惑，守得住底線。
二要以身作則、做好榜樣?？吹轿闹兄魅斯彝コ蓡T所背負(fù)的慘痛代價(jià)，“愛(ài)子”演變成“害子”，我的心情頗為沉重，的確，世間的任何物質(zhì)財(cái)富都不可能長(zhǎng)久的傳承下去。留下金錢(qián)，孩子們可能去揮霍，最終可能坐吃山空，甚至是傾家蕩產(chǎn)。留給孩子做人的道理和智慧，孩子就有可能去創(chuàng)造更多的財(cái)富；如果為人一生積德行善，給孩子留下做人的美德，其福報(bào)就能長(zhǎng)久的造福于后人。我自己也是一名孩子的爸爸，在教育孩子的過(guò)程中，我也深刻地體會(huì)到，爸爸媽媽是孩子最好的老師，父母的言傳身教足以影響孩子的一生。那么，我們首先必須以身作則，倍加珍惜家人的幸福，清白做人，干凈做事，營(yíng)造一個(gè)充滿著“正能量”的家庭氛圍，讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)、成才。
三要立足崗位、干好事業(yè)。書(shū)中的故事讓我懂得，干好工作其實(shí)是一種幸福。失去了廉潔奉公之心，也就失去了工作的根基，失去了幸福的本錢(qián)。具體到我公司所從事的工作，跟市場(chǎng)直接打交道，雖然“權(quán)力”很小，但是“責(zé)任”很大，捫心自問(wèn)，在公司工作到底是為了什么？為名為利都不可取，只有獲得員工的信任和口碑，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的高度融合，才是應(yīng)該為之奮斗的方向。()我們的崗位看似渺小，但卻是構(gòu)成全局事業(yè)的不可缺少的細(xì)胞；我們的工作看似平凡，但卻能創(chuàng)出不平凡的業(yè)績(jī)和輝煌。只要我們保持一個(gè)干凈的靈魂、一個(gè)清白的名聲、一個(gè)高尚的追求，既想干事、能干事，又干成事、不出事。那么就能在日常工作中真正得到成長(zhǎng)、感受幸福、收獲希望！
這部小說(shuō)是一部撼人心靈的反腐力作，打破了一些反腐作品常規(guī)寫(xiě)法，不寫(xiě)貪官如何腐敗犯罪，小說(shuō)用十個(gè)詩(shī)一樣的章節(jié)，分別描寫(xiě)了貪官老母親的悲憤，妻子的痛苦，女兒的憂傷，兒子、兒媳的無(wú)奈和小孫女的可憐。我再次告誡自己作為一名黨員、干部，一定要從自身做起，嚴(yán)于自律，保持清正廉潔，“為了自己和親人，一定要守住廉潔！”絕不貪污腐敗，看淡名利，看淡金錢(qián)，量力消費(fèi)，全家老少健康快樂(lè)的生活就是自己最大的幸福。
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇十五
《人生不能重來(lái)》小說(shuō)沒(méi)有花長(zhǎng)文字剛性地去描述作為副市長(zhǎng)的鄭煜輝如何犯罪的過(guò)程。而是從他身邊親人的悲憤、痛苦、憂傷、無(wú)耐和可憐的情感去體現(xiàn)腐敗分子不僅僅毀滅了自己的人生，而且給幸福家庭親人帶來(lái)人生無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛的結(jié)局。如果說(shuō)，參加組織學(xué)習(xí)使提高了認(rèn)識(shí)，那么看了《人生不能重來(lái)》卻讓我心靈有了更深的感悟。
首先感悟人生。人生最高貴的是生命。我們國(guó)家經(jīng)歷過(guò)磨難，我們每個(gè)人，也都經(jīng)歷過(guò)親人、朋友的生死離別?！岸笸竽沟馈辈粌H僅是我們對(duì)逝去生命的感嘆，還有我們對(duì)活著的生命的珍惜。怎樣珍惜此刻？《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾柯察金說(shuō)過(guò)“人生最寶貴的是生命，生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的，當(dāng)回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥?！比松奈枧_(tái)沒(méi)有彩排，也沒(méi)有重演，所以人生路上我們的每一個(gè)選取和決定，都務(wù)必深思熟慮，三思而行，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)命運(yùn)負(fù)責(zé)，對(duì)不能重新來(lái)過(guò)的人生負(fù)責(zé)?！叭松牡缆冯m然漫長(zhǎng)，但緊要的關(guān)頭只有幾步”，許多的腐敗人員他們都有自己完美的人生目標(biāo)，都有勤奮、努力的工作過(guò)程?！度松荒苤貋?lái)》的副市長(zhǎng)的鄭煜輝就是這樣，才華橫溢，但他沒(méi)有走好關(guān)鍵的幾步，斷送了自己的前程。他沒(méi)有機(jī)會(huì)悔恨“如果讓我回到從前，我會(huì)……”說(shuō)到那里，我想起了革命烈士方志敏《清貧》最后的一句話：“清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方”。用“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。如履薄冰”的人生態(tài)度才能少走彎路。感悟人生，珍惜此刻，努力工作，不貪不占，心安理得，自己簡(jiǎn)單，家人安穩(wěn)，所以持續(xù)廉潔是人生大智慧。
其次，紀(jì)檢工作的感悟?！度松荒苤貋?lái)》主要是透過(guò)腐敗給家庭造成巨大的打擊，從而體現(xiàn)腐敗的代價(jià)是慘痛的。這種極具人情味的描述，很容易觸動(dòng)人的心弦。讓人感悟到腐敗的后果。如果說(shuō)我們平常學(xué)的《以案論紀(jì)30例》是起到讓人對(duì)法律的敬畏，那么，感到的是讓人持續(xù)清正廉潔的心靈觸動(dòng)。我對(duì)紀(jì)檢工作也有了感悟。這幾年，隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)的投入資金也越來(lái)越多，各種涉農(nóng)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)不斷開(kāi)發(fā)。容易造成農(nóng)技推廣人員的腐敗行為。對(duì)單位的紀(jì)檢工作有二點(diǎn)想法：一是把廉政教育，落實(shí)到工作啟動(dòng)當(dāng)中。重點(diǎn)抓政策落實(shí)，監(jiān)督工作程序到位。廉政宣傳就能在工作中起到“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的效果，提高干部職工的憂患意識(shí)、防范意識(shí)；。二是組織開(kāi)展的“廉政微課堂”，改變一人說(shuō)、教、讀的形式，采用大家談的互動(dòng)方式，使學(xué)習(xí)具體化、生活化。透過(guò)一個(gè)主要的議題，大家把學(xué)習(xí)心得進(jìn)行交流。透過(guò)對(duì)身邊同事和家庭的關(guān)心，提醒大家在工作中持續(xù)廉潔的重要性。
“讀書(shū)，使人變得聰明?！弊x《人生不能重來(lái)》，不僅僅使我更聰明，也使我的心靈得到真正的感悟。在人生的道路上有了方向，工作上持續(xù)廉潔，不僅僅有了為人民服務(wù)的大家，也會(huì)有溫馨的小家。
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇十六
今天，看了美國(guó)人寫(xiě)的那本書(shū)《重來(lái)》。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就幾頁(yè)。
書(shū)亦如此，人生更應(yīng)如此，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單過(guò)。
生意亦如此，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做生意，一買(mǎi)一賣(mài)，雙方獲益就可以了。生活亦如此，清爽過(guò)一生，每天過(guò)的簡(jiǎn)單平凡。做自己想做的事情，不要給自己太多的規(guī)劃，今天過(guò)完了，明天總有事情等著做。交友亦如此，不算計(jì)別人，也別讓人算計(jì)了。家庭亦如此，一家?guī)卓?，一日三餐，日出而作，日落了就休息，平凡而偉大?/p>
健康亦如此，該吃的吃，該喝的喝，該睡的睡。
還未大悟，但書(shū)寫(xiě)的好。
世間萬(wàn)物都是簡(jiǎn)單的，是我們自己搞復(fù)雜了。
人生不能重來(lái)，但明天可以，簡(jiǎn)單過(guò)生活。
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇十七
前段時(shí)間，在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上看到一本《斯賓塞歡樂(lè)教育》書(shū)，于是到圖書(shū)館借閱，讀完之后深受啟發(fā)，受益匪淺。其實(shí)這本書(shū)相比擬《卡爾威特的教育》，從內(nèi)容上講要薄弱得多，但是它對(duì)于我的意義，好比是為我在教育這個(gè)問(wèn)題的認(rèn)知上又搭了一級(jí)樓梯。
赫·斯賓塞曾說(shuō)過(guò)：“教育是一項(xiàng)布滿歡樂(lè)而漫長(zhǎng)的事業(yè)，需要一點(diǎn)急躁和憐憫心”。但凡勝利的父母，都有一個(gè)特點(diǎn)：急躁專(zhuān)心。每個(gè)孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中都需要賞識(shí)和鼓舞，教師、家長(zhǎng)和同伴們的一個(gè)微笑、一句鼓舞會(huì)成為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的動(dòng)力，會(huì)影響孩子的心情，甚至起到事半功倍的效果。
本書(shū)斯賓塞先生用樸實(shí)的語(yǔ)言描述了很多好玩的小事例，認(rèn)真地表達(dá)了小斯賓塞的歡樂(lè)、幸福、健壯成長(zhǎng)的歷程，向我們證明教育是一件歡樂(lè)的事。這些都對(duì)我們教育者給孩子的教育起著指導(dǎo)性的作用。
斯賓塞這樣說(shuō)：“我認(rèn)為，教育的目的是讓孩子成為歡樂(lè)的人，教育的手段和方法也應(yīng)當(dāng)是歡樂(lè)的。就像一根細(xì)小的'蘆葦管，你從這頭輸進(jìn)去的假如是枯澀的汁水，在另一端流出的也絕不會(huì)是甘甜的蜜汁?！奔?xì)細(xì)咀嚼，的確如此：孩子在歡樂(lè)的時(shí)候，他學(xué)習(xí)任何東西都比擬簡(jiǎn)單，相反在心情低落、精神緊急的狀態(tài)下，他信念會(huì)減弱，這時(shí)即使是一個(gè)宏大的教育家面對(duì)他們，也不會(huì)有任何方法?？赐辍端官e塞的歡樂(lè)教育》一書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟到：真正的有成效的“歡樂(lè)教育”不是一個(gè)簡(jiǎn)潔的概念，而是一系列完整的教育方法和觀念；只有“歡樂(lè)教育”才能最大限度地調(diào)動(dòng)起求知欲、制造欲和自信念。我想，歡樂(lè)應(yīng)當(dāng)是學(xué)習(xí)的真諦，是人生的真諦。
在我的教育工作中自己也能體會(huì)到，當(dāng)看到學(xué)生們有勝利的喜悅和滿意時(shí)，自己也會(huì)感到歡樂(lè)。而大多數(shù)的時(shí)間我會(huì)由于學(xué)生的錯(cuò)誤使我不歡樂(lè)，心中會(huì)產(chǎn)生很多埋怨。帶著這樣的心態(tài)，我會(huì)不由自主的去批判他們，而他們則在這種不歡樂(lè)的氣氛中難以集中精力學(xué)習(xí)，即使在教師的逼迫下學(xué)習(xí)，也不是歡樂(lè)的學(xué)習(xí)。長(zhǎng)此以往，怎么教育出歡樂(lè)的孩子呢？其實(shí)作為教師一個(gè)微笑、一個(gè)摩挲足矣讓學(xué)生明白自己的錯(cuò)誤和過(guò)失。斯賓塞的教育思想還有許多值得學(xué)習(xí)的地方，我將努力學(xué)習(xí)做一個(gè)歡樂(lè)的教育者，盼望我的課堂能讓孩子們?nèi)ハ硎軐W(xué)習(xí)的歡樂(lè)。
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇十八
《人生隨時(shí)可以重來(lái)》所講的是美國(guó)著名畫(huà)家摩西奶奶，她從1860年出生，一直到1961年去世，在這1的歲月里，她從58歲才開(kāi)始訓(xùn)練畫(huà)畫(huà)，80歲才成名于歐美，89歲被杜魯門(mén)總統(tǒng)授予美國(guó)”女性全國(guó)新聞俱樂(lè)部獎(jiǎng)”，101歲被肯尼迪總統(tǒng)譽(yù)為“深受美國(guó)人民愛(ài)戴的藝術(shù)家”，也在同一年，她去世了?？v觀全部人生，她創(chuàng)作畫(huà)品只有50年，成名只有40幾年，而她之前卻沒(méi)有任何一幅畫(huà)作讓人深知，正因?yàn)檫@樣，她才是“大器晚成的藝術(shù)家”的杰出代表。
19，她開(kāi)始了畫(huà)作生涯，但她也并不是一帆風(fēng)順的，直到1942年才被人發(fā)現(xiàn)。從此，她也一躍成名，她的刺繡畫(huà)、油畫(huà)都暢銷(xiāo)歐美，甚至在日本、澳大利亞都有她的畫(huà)作愛(ài)好者。1953年她成為了時(shí)代周刊》上的風(fēng)云人物，成為了世人所熟知的人物。
摩西奶奶的生活和事業(yè)是史詩(shī)般的，這與20世紀(jì)美國(guó)史詩(shī)般的歷史是密不可分的，但是她的堅(jiān)持絕對(duì)與歷史沒(méi)有關(guān)系。是誰(shuí)給夢(mèng)想設(shè)定了年齡限制，讓它穿上了條件的伽鎖，被塵封在了時(shí)間的長(zhǎng)河里？這個(gè)人就是自己。摩西奶奶53歲時(shí)才開(kāi)始學(xué)畫(huà)，即使到了100歲，她還可以辦畫(huà)展，她留下了1000多幅油畫(huà)作品，其中20幅都是她在100歲以后畫(huà)的。她正是因?yàn)閳?jiān)持，才能登上《時(shí)代》、《生活》等雜志的封面；正是因?yàn)閳?jiān)持，她才能在大都會(huì)博物館、現(xiàn)代藝術(shù)博物館和白宮進(jìn)行畫(huà)展，美國(guó)郵政還為她發(fā)行了個(gè)人郵政，而這一切，都源于她的堅(jiān)持。
她的經(jīng)歷告訴我們，功夫不負(fù)有心人，不要認(rèn)為你學(xué)這項(xiàng)已晚，只要你肯堅(jiān)持，即使你不是12歲，哪怕是52歲，仍然會(huì)有自己的一番成就，人生可以再開(kāi)始！如果你有一個(gè)夢(mèng)想，但你之前都沒(méi)有負(fù)出任何行動(dòng)，那么，你就應(yīng)從這時(shí)開(kāi)始，向你的夢(mèng)想前行！即使你沒(méi)有像摩西奶奶那樣功成名就，但你能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。為此，讓我們向著夢(mèng)想前行吧！
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇十九
錢(qián)鐘書(shū)的《論快樂(lè)》一文中，我喜歡這樣兩段話：(一)“永遠(yuǎn)快樂(lè)”這句話，不但渺茫得不能實(shí)現(xiàn)，并且荒謬得不能成立。快過(guò)的決不會(huì)永久；我們永遠(yuǎn)快樂(lè)，正好象說(shuō)四方的圓形、靜止的動(dòng)作同樣地自相矛盾。在我們高興的時(shí)候，我們的生命加添了迅速，增進(jìn)了油滑。像浮士德那樣，我們空對(duì)瞬息即逝的時(shí)間喊著說(shuō)：“逗留一會(huì)罷!你太美了!”那有什么用?你要永久，你該向痛苦里去找。人生的刺，就在這里，留戀著不肯快走的，偏是你所不留戀的東西。(二)快樂(lè)在人生里，好比引誘小孩子吃藥的方糖，更像跑狗場(chǎng)里引誘狗賽跑的電兔子。幾分鐘或者幾天的快樂(lè)賺我們活了一世，忍受著許多痛苦。我們希望它來(lái)，希望它留，希望它再來(lái)——這三句話概括了整個(gè)人類(lèi)努力的歷史。在我們追求和等候的時(shí)候，生命又不知不覺(jué)的偷度過(guò)去。你看，快樂(lè)的引誘，不僅像電兔子和方糖，使我們?nèi)淌芰巳松?，而且仿佛釣鉤上的魚(yú)餌，竟使我們甘心去死。這樣說(shuō)來(lái)，人生雖然痛苦，卻并不悲觀，因?yàn)樗K抱著快樂(lè)的希望；現(xiàn)在的帳，我們預(yù)支了將來(lái)去付。為了快活，我們甚至愿意慢死。
錢(qián)鐘書(shū)的話多么富有哲理呀!我們每個(gè)人都在追求快樂(lè)的坎坷道路上拼搏著。有快樂(lè)，但更多的是失意、痛苦、傷心、無(wú)奈，甚至彷徨。有時(shí)我常想，人到底為什么活?當(dāng)我煩惱時(shí)，看到孩子們對(duì)未來(lái)充滿希望的眼神，我感到無(wú)比的欣慰和自責(zé)；當(dāng)我傷心時(shí)，聽(tīng)著親人關(guān)切的話語(yǔ)，我內(nèi)心便升起幸福；當(dāng)我痛苦甚至不想茍活時(shí)，雙親慈祥的面龐清晰地出現(xiàn)在我眼前。歷經(jīng)風(fēng)雨，我終于明白，在我身上，除為追求自身的快樂(lè)之外，讓我必須樂(lè)觀生活的動(dòng)力是責(zé)任，作為一個(gè)人，一個(gè)有良知的人不可推卸的責(zé)任。
“人生雖不快樂(lè)，但仍可樂(lè)觀”，為了自己，更為了身上的責(zé)任，我們每個(gè)人都必須樂(lè)觀的活著。因?yàn)橛辛藰?lè)觀，我們的生活有了生氣；因?yàn)橛辛藰?lè)觀，我們的生活中有了笑聲；因?yàn)橛辛藰?lè)觀，再大的挫折也無(wú)法把我們打到。
樂(lè)觀的生，樂(lè)觀的活，這便是人生快樂(lè)的源泉。
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇二十
“多少人曾夢(mèng)想著能夠從頭來(lái)過(guò)，在他們快失去一切時(shí)將生活歸零。而這正是我的經(jīng)歷?！?/p>
20xx年7月9日清晨，《紐約時(shí)報(bào)》調(diào)查記者安德魯斯迪曼在晨跑中遇刺，隨之倒在一片血泊之中。清醒后的他發(fā)現(xiàn)自己回到了兩個(gè)月前，上天給了他第二次機(jī)會(huì)。他有兩個(gè)月的時(shí)間調(diào)查阿根廷獨(dú)裁期間一樁丑聞的真相，彌補(bǔ)對(duì)最?lèi)?ài)的人犯下的罪孽，并找出殺害自己的兇手。
從紐約到布宜諾斯艾利斯，安德魯開(kāi)始與時(shí)間賽跑……。
看完馬克?李維的這本《如果一切重來(lái)》，再來(lái)讓我們剝開(kāi)懸疑小說(shuō)的外殼，會(huì)發(fā)現(xiàn)這無(wú)非講的是一個(gè)愛(ài)情、友情、親情的故事，而這點(diǎn)，正是李維擅長(zhǎng)的。
老人們常說(shuō)：“這世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)，否則一切就簡(jiǎn)單多了。”故事主人公，《紐約時(shí)報(bào)》記者安德魯馬上就要和失散多年的初戀女友結(jié)婚了，然而在結(jié)婚前夕，他卻瘋狂地迷戀上了一位在酒吧中邂逅的神秘女郎，以至于在結(jié)婚當(dāng)天拋棄了妻子。當(dāng)他意識(shí)到自己做錯(cuò)了什么，決定挽回妻子的時(shí)候，他在晨跑時(shí)被人刺傷，生命垂危。
在他處于意識(shí)模糊狀態(tài)的階段，他想起結(jié)婚之前去改禮服的時(shí)候，他把自己的掙扎告訴了裁縫扎內(nèi)蒂先生，裁縫告訴他：“生活并非現(xiàn)代的機(jī)器，只須按下按鈕就可以將選中的部分再重演一次，生活中沒(méi)有任何退回過(guò)去的可能?！比欢?，當(dāng)他醒過(guò)來(lái)發(fā)現(xiàn)自己回到了兩個(gè)月之前的時(shí)候，他想，很顯然扎內(nèi)蒂先生錯(cuò)了。
他有了第二次機(jī)會(huì)，挽回他的錯(cuò)誤，挽回他的婚姻和愛(ài)人的心，還要挽救他自己的生命。究竟是誰(shuí)想要了他的命？是嫉妒他成就的同事？還是因?yàn)樗谋撑雅鹬袩钠拮樱恳嗷蚴且驗(yàn)樗麍?bào)道揭露的事實(shí)而被改變了生活軌跡的無(wú)名氏？他只有六十二天的時(shí)間，去解決這一切。
當(dāng)翻到書(shū)的最后一頁(yè)時(shí)我恍然大悟，當(dāng)真相揭開(kāi)時(shí)，心中的大石頭也落了下來(lái)，我現(xiàn)在還在想，如果真的一切能夠重來(lái)，我會(huì)怎么做，也許會(huì)反省以前不好的行為，做得更好吧，從現(xiàn)在開(kāi)始做好自己！
快樂(lè)會(huì)重來(lái)讀后感篇二十一
人生隨時(shí)可以重來(lái)！一本絕對(duì)勵(lì)志的書(shū)，以美國(guó)傳奇老太太――摩西奶奶的真實(shí)生平經(jīng)歷，顛覆了“成名要趁早”等傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)。分幾個(gè)方面談?wù)剬?duì)本書(shū)的感觸。
1、論天賦。
58歲的摩西奶奶，之前沒(méi)有學(xué)過(guò)繪畫(huà)，只有刺繡的功底，在關(guān)節(jié)炎發(fā)作刺繡疼痛難忍的情況下，用畫(huà)筆畫(huà)出了人生的第一幅畫(huà)。就這第一幅畫(huà)，后來(lái)被世人評(píng)價(jià)為不輸于梵高的水準(zhǔn)。這已不能簡(jiǎn)單的用喜歡或愛(ài)好來(lái)評(píng)價(jià)了，絕對(duì)是天賦。天賦這東西，絕對(duì)氣人，也許你努力了一輩子，都不如別人隨便的發(fā)揮一下天賦。
2、論成名。
張愛(ài)玲的一句“成名要趁早”不知道害了多少人，讓多少家長(zhǎng)拼死把年幼的孩子攆上舞臺(tái)，有多少童星還未成年就耗光了才華，泯滅眾人。這些其實(shí)還不是關(guān)鍵。更可怕的是，這句話造成絕大多數(shù)人只在年輕的時(shí)候去努力，去拼搏，一旦到了三十多歲，就感覺(jué)自己已經(jīng)不年輕了，也就這樣了，端上保溫杯，翹起二郎腿，感慨一下年輕時(shí)候的努力，完全放棄了自己。
3、論愛(ài)好。
58歲開(kāi)始繪畫(huà)的摩西奶奶已經(jīng)不再刻意的追求功名利祿，更多的關(guān)注自己的愛(ài)好和內(nèi)心的感受。她的每一幅畫(huà)都有大自然的味道，有泥土的芳香、有火辣辣的太陽(yáng)、有高聳翠綠的山峰、有馬兒和覓食的小雞，到處充滿了歲月靜好的感覺(jué)。有自己的愛(ài)好，并堅(jiān)持自己的愛(ài)好，無(wú)疑是幸福的。
4、論長(zhǎng)壽。
摩西奶奶活了101歲，她的父母、子女都不過(guò)六七十歲，家族并沒(méi)有長(zhǎng)壽基因。為什么摩西奶奶能夠長(zhǎng)壽？個(gè)人覺(jué)得跟她找到自己的愛(ài)好有關(guān)，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一直有自己喜歡做的事情。據(jù)統(tǒng)計(jì)，退休后內(nèi)死亡的人超過(guò)了50%，很大程度上就是無(wú)事可做，感覺(jué)自己沒(méi)有了價(jià)值。
先說(shuō)這么多吧。
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