三國演義小學(xué)讀后感(精選17篇)

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三國演義小學(xué)讀后感(精選17篇)
時間:2023-12-03 10:20:05     小編:碧墨

7.讀后感是對于所讀書籍的思考和感受,能夠幫助我們更好地理解自己和他人。讀書是一種享受,寫讀后感也應(yīng)該是一種全新的體驗和思考。以下是小編為大家精選的幾篇讀后感范文,歡迎大家一起來分享和交流。

三國演義小學(xué)讀后感篇一

莎士比亞說:“這本書是全人類的營養(yǎng)物質(zhì)?!备郀柣f:“這本書是人類進步的階梯?!边@周我讀了一本三國演義。

這本書的作者是來自山西太原的羅貴中,43歲時創(chuàng)作了這本書。它寫了漢靈帝和晉武帝100多年的歷史,用宏大而有致的筆觸描繪了三國相互戰(zhàn)爭、興衰的過程。

這本書最激勵我的'是孔明和趙云??酌髟谒砩系墓适掳ú荽杓?、三顧茅廬等,充分體現(xiàn)了他的智慧和勇氣。趙子龍一個人聽說過。他救了劉備的兒子,一個人在路上殺了很多曹軍。我讀完這個故事后嘆了口氣。

除此之外,還有劉、關(guān)、張、馬超、孫權(quán)、曹操、各省通廣,所向披靡。

這本書讓我對當(dāng)時古代的情景有了更深的了解!

三國演義小學(xué)讀后感篇二

你一定讀過很多數(shù)不清的書吧?如果你讀過,那一定是一個聰明的小書迷,也肯定讀過《三國演義》吧,今天我也讀完了這本書。下面我要寫寫我讀后的感受了,看看你的想法是否我的一樣吧!

《三國演義》是有著成千上萬人物的一本書,人物數(shù)不勝數(shù)!這當(dāng)中有著幾位我敬佩的人物,有劉備、張飛、關(guān)羽……其中我還是最喜歡諸葛亮!主要原因還是因為他很聰明、忠心。先來說說諸葛亮的聰明才智吧。說到聰明,我只能說諸葛亮真是神呀!為什么我說他神呢?請聽以下解釋:一、軍事聰明。諸葛亮不愧是藏龍呀!利用司馬懿的弱點――疑心太重布了空城計保住了西城。他自己在歸悠閑地彈琴,司馬懿見了心想:這城里肯定有埋伏,這一進去可就出不來了,那還是別沖進去了吧!其實你的人馬比諸葛亮的人馬多好幾倍呢!二、會看天象。有一次,諸葛亮去看了會兒天象,長嘆一聲,我命在旦夕呀!于是在自己房間里放滿燈燭,說七天不滅,自己就可以活下來。到第六天時,魏延來報軍情,腳風(fēng)把主燈給撲滅了,果然,諸葛亮去世了。三、神機妙算。諸葛亮真是聰明得無話可說,連去世以后的都能算到。當(dāng)時鄧艾要攻成都,在路邊看到諸葛亮立的石碑,碑文競含有今天之事??吹竭@你一定也會覺得諸葛亮神吧!

《三國演義》里的故事太精彩了!看得我都入迷了,不時得發(fā)出感嘆,真希望我有諸葛亮那樣的聰明、機智!哈哈,那樣我就成了小神童了!

三國演義小學(xué)讀后感篇三

讀三國的歷史,讓我開始對歷史有了進一步的了解,也給了我許多啟示。人要足智多謀,不能野蠻行事,做事還要三思而后行!此時此刻,我又想起了,品三國時想說的.一句話:”三國演義人物總共有三種形象,第一是歷史形象,第二是民間形象,第三是文學(xué)形象?!逼鋵嵒馃啾诤涂粘怯嫷榷际菫榱嗣阑T葛亮而編寫的。文學(xué)形象的周瑜氣量狹小,嫉妒諸葛亮的才華,并有“既生瑜何生亮”之說,其實歷周瑜心胸寬大,蔣干說他雅量高致;劉備說他氣量頗大。

三國的歷史議論紛紛,沒有對也沒有錯,只要你細品三國,就會有自我心中的三國。

三國演義小學(xué)讀后感篇四

九歲生日的時候媽媽送我一套半白話版的四大名著。我用了一個多月的時間讀完了四大名著中的《三國演義》。作者羅貫中妙筆生花以《三國志》為基礎(chǔ),記載了一百多年的歷史,刻畫了兩百個多鮮活的人物形象。

當(dāng)我開始讀這本書的時候,我思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心去觸摸那段歷史。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也有文武群臣爭權(quán)奪利,有時候引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而好像是一個慈祥的老人在講述著一個個或是美麗動聽、或是激動人心的故事,深深地沉浸于故事情節(jié),忘記了吃飯、忘記了睡覺、也忘記了這是歷史。

一個連一個的故事讓我有點熱血沸騰,好像自己隨著戰(zhàn)鼓加入了他們的戰(zhàn)爭中,我自己問自己,如果我要在三國時代我會是誰?孫尚香?小喬?貂蟬……哈哈,這是一種猜測而已,生活在這個現(xiàn)代文明的年代里人們不可能回古代的啦!

讀完《三國演義》,有趣的故事情節(jié),回味無窮的歷史典故深深打動了我。一個個鮮活的人物形象隨時都在腦海浮現(xiàn)。有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈。”我感覺《三國演義》也是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的寶蓮燈,不僅照亮了我的心靈,還激發(fā)著我的斗志?!度龂萘x》你是我心中永不熄滅的長明燈。

三國演義小學(xué)讀后感篇五

“何為英雄?”

曹操曰:“龍能大能小,能升能隱;大則興云吐霧,小則隱介藏形;升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)。方今春深,龍乘時變化,猶人得志而縱橫四海。龍之為物,可比世之英雄?!薄胺蛴⑿壅撸貞汛笾?,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也?!薄霸g(shù)冢中枯骨;袁紹色厲膽薄,好謀無斷,干大事而惜身,見小利而忘命;劉表虛名無實;孫策藉父之名;劉璋守戶之犬;張繡、張魯、韓遂碌碌小人?!辈僖允种感?,后自指,曰:“天下英雄,惟使君與操耳!”

“當(dāng)今誰為英雄?”

而默默無聞,為他人做嫁衣裳,為英雄做鋪墊的人可謂真正的英雄。

三國演義小學(xué)讀后感篇六

《三國演義》是我國著名的四大古典名著之一??梢哉f是家喻戶曉。我也一直很想看看。正好假期里空閑時間較多,可以讓我好好欣賞。

《三國演義》講述的是東漢末年,群雄紛爭,涌現(xiàn)出了曹操、劉備、孫權(quán)等英雄人物,他們個個胸懷抱負(fù),在亂世之中建立了魏、蜀、吳等三個割據(jù)政權(quán)。經(jīng)過多年的征戰(zhàn),三國歸晉的漫長過程。

這其中,給我印象最深的應(yīng)屬“火燒赤壁”這一故事。曹操為消滅孫權(quán)和劉備,率水陸大軍八十三萬南下討伐,與孫劉聯(lián)軍相持在赤壁。劉備與孫權(quán)不畏強敵,積極謀劃,根據(jù)曹軍的特點,先后使用了連環(huán)計、反間計、苦肉計,最后火燒曹軍,取得了赤壁之戰(zhàn)的勝利。

看了《三國演義》,讓我認(rèn)識了許多重情重義的英雄人物,劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義,劉備為請諸葛亮三顧茅廬(這個故事,老師在語文課上給我們講過,看起來特別有感覺)。黃蓋為了東吳的勝利,和周瑜一起用苦肉計等等。

我對劉備、孫權(quán)面對強敵,毫不退縮,積極謀劃,反敗為勝的故事十分欽佩。對其中細致的人物描寫體會很深,狡詐的曹操,謙虛的劉備,敢做敢當(dāng)?shù)膶O權(quán),還有數(shù)不清的將帥謀臣,書中對這些人物的描寫入木三分,仿佛令我身臨其境,很值得我學(xué)習(xí)。

這些體會相信會對我的寫作水平提高有一定的幫助吧。

三國演義小學(xué)讀后感篇七

《三國演義》讀后感最近,我讀完了《三國演義》這本書,感受很深刻。這本書的作者通過細致描寫人物的特色和精彩的語言,讓每個讀者看了都侃侃而談,還想重新再看一遍。看完了這本書,我先是陶醉在里面不同才藝的人物,比如:諸葛亮的聰明才智,張飛關(guān)羽的英勇,馬超趙云的鎮(zhèn)定,劉備的兄弟之心等等,這些關(guān)鍵就是讓讀者百看不厭的地方。我在叢中最喜歡趙云,他身經(jīng)百戰(zhàn),雖說沒諸葛亮的聰明,但也不會向呂布那樣有勇無謀,他在書中一次次華麗的表現(xiàn),讓劉備都覺得他有當(dāng)統(tǒng)帥的能力,并稱他為五虎第三將。

當(dāng)我第二次看完這本書時,我便是陶醉最里面的故事情節(jié)中,比如:那些與諸葛亮為敵的.都讓他的聰明才智嚇得不敢輕易向蜀國進攻,還有桃園結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn),諸葛亮借東風(fēng),三請諸葛亮等等事情,都說明了《三國演義》這本是書是值得大家去看的。在其中,我最喜歡三請諸葛亮這件事,劉備不聽張飛關(guān)羽的勸告,還是想讓這位神秘的先生露面,剛過去,諸葛亮不答應(yīng)這件事,但是,經(jīng)過了劉備的三次邀請之后,諸葛亮終于答應(yīng)了,還當(dāng)上了蜀國的丞相,當(dāng)時,張飛氣的臉都紅了,看著自己的大哥在這風(fēng)雪交加的日子了跪在一個小碎的屋前,心里真的過不去。隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

三國演義小學(xué)讀后感篇八

大家一定聽說過“三家分漢”吧!那就是“三國”。

《三國演義》一共一百八十回,無論是“火燒博望坡”“草船借箭”,火燒赤壁“還是“華容道關(guān)羽釋曹”回回都是引人入勝,無不叫人拍手稱快。

在《三國演義》中,還有大仁大量的劉備;威風(fēng)凜凜的關(guān)羽,粗中有細的張飛;假仁假義的曹操,還有我最佩服得五體投地的諸葛亮。諸葛亮未出茅廬便知三家分漢,后來他出山幫助劉備,聯(lián)合東吳,功東川、西川,幫;幫劉備攻城略地。其中,我最佩服得就是諸葛亮的觀天文、測天氣和有什么事??上У氖且淮⒉旁缢腊?年僅54歲。

為將者而不通天文,不識地理,不知奇文,不看陣圖,不名形勢,是以庸才也。

我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)一下孔明先生那不辭勞苦,專心致志的精神啊!

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三國演義小學(xué)讀后感篇九

今天我讀了三國演義,我受益匪淺。

三國演義古文版中,人物的描寫更細致了,在書中,有大義凌然的劉備,有面紅如棗的關(guān)羽,還有脾氣暴躁的張飛,他們?nèi)齻€人一起闖蕩江湖的事情我們已經(jīng)耳熟能詳,在歷險中我們結(jié)交了許多好友如:神機妙算的諸葛亮,生性多疑的曹操,心胸狹窄的周瑜……這一個個人物都有聲有色,都是羅貫中爺爺一筆一畫寫出來的,可見羅貫中爺爺花費了多少心思啊!

羅貫中爺爺?shù)木渥右埠芫珶?。讓我一向最深的句子是三國演義開頭第一句話:“話說天下大事,分久必合,合久必分!”我覺得這句話很有道理,看古今,從秦始皇嬴政到漢高祖劉邦那個不是經(jīng)歷過生死才登上那把象征著權(quán)利的龍椅,在帝王之爭中有許許多多的人物浮現(xiàn)出來,但讓我印象最深的是他。

他降漢不降曹,他身在曹營心在漢,他過五關(guān)斬六將,長坂坡義釋曹操,他就是關(guān)羽!他一匹赤兔馬走天下,一把偃月刀殺惡賊。再看關(guān)羽,刮骨療傷不拍疼,殺顏良,誅文丑,到最后的敗走麥城也寧死不屈!他所做的都應(yīng)該值得我們學(xué)習(xí)!還有一些小人物也值得我們?nèi)ビ^賞,比如被貽笑千年的蔣干,讓人恨之入骨的范疆、張達等人描寫的也很細致!

總的來說,讀過這本書后我大開眼界,劉備、關(guān)羽等人也給我留下了深刻的印象,這本書值得我們閱讀和學(xué)習(xí)!

三國演義小學(xué)讀后感篇十

三國演義是四大名著之一,讀了這本書,使我意味深長。這本書寫了劉備、關(guān)羽、張飛、曹操等多個人物形象,主要寫魏、蜀、吳三國之間發(fā)生的戰(zhàn)爭。其中最令我深受啟發(fā)的人物有劉備、諸葛亮、關(guān)羽。

從桃園三結(jié)義我就對劉備產(chǎn)生了很深的感受,他很重情義,又有愛心。還有三顧茅廬,劉備為了統(tǒng)一世界,三次拜訪諸葛亮,才將諸葛亮請來,這就說明了劉備也尊重人才、禮賢下士。劉備很在乎弟兄們的生死,張飛、關(guān)羽被殺害后,劉備為了給他們一個交代不聽諸葛亮的勸告,執(zhí)意要攻打吳國,導(dǎo)致失去了一名武將。

關(guān)羽一生獲得了很多戰(zhàn)功,列如:千里走單騎、過五關(guān),斬六將等。關(guān)羽為了與劉備會合,不遠千里來找劉備,斬顏良,誅文丑,結(jié)果張飛誤以為關(guān)羽背叛了劉備,當(dāng)他正準(zhǔn)備沖向前去殺死關(guān)羽時,卻又看見關(guān)羽和敵方打起仗來他這才明白。于是,他便和關(guān)羽一起找劉備,最終與劉備會合。書中有一句描寫關(guān)于的話:丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,手握青龍偃月刀,還有赤兔馬。這句話使我覺得關(guān)羽無人能敵。

曹操是有名的政治家、軍事家、詩人。曹操在與劉備煮酒論英雄時,說道:”當(dāng)今天下,英雄只有你我二人。"劉備嚇得連筷子都掉在地上,又裝作怕打雷這才蒙混過關(guān)。曹操在統(tǒng)一魏國時,可以說是百戰(zhàn)百勝。他的策略沒有一個不可以統(tǒng)一天下。但曹操生性多疑,在赤壁大戰(zhàn)中,周瑜只用了一個小小的計策,就使他失去了蔡瑁、張充兩名大將,也使他沒有了最好的水將。曹操又沒能識破龐統(tǒng)的連環(huán)計,最后全軍覆沒,使得司馬家統(tǒng)一了世界。

這本書教會了我要冷靜對待任何事;要守信用,不能失信;做事不能多疑,否則后患無窮。這些都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們只有取長補短,才能戰(zhàn)勝困難。

三國演義小學(xué)讀后感篇十一

最近的假期里,我讀了許許多多的課外書,在我讀的這么多的課外書里,我最喜歡的書就是我國的四大名著之一,由羅貫中編寫的《三國演義》。

這本書講述了東漢末年天下大亂,由劉備,曹操,孫權(quán)等一眾英雄豪杰打拼天下,斗智斗勇的故事,從漢靈帝黃巾起義到司馬炎三家歸晉,把數(shù)十年間的戰(zhàn)事權(quán)謀展現(xiàn)得淋漓盡致。

其中,我最欣賞諸葛亮,他機智聰明,上知天文下知地理,還提出了著名的隆中對開啟三分天下的大勢,晚年上表《出師表》千古流芳。聯(lián)吳抗曹舌戰(zhàn)群儒看得人熱血沸騰,草船借箭妙計耍曹操讓人拍手稱快,空城計嚇退司馬懿看得人緊張無比。

在這么多的故事里,我最喜歡的就是《草船借箭》了,故事里周瑜為了讓諸葛亮顏面掃地故意讓他在十日之內(nèi)造完十萬支箭,面對這不可能完成的任務(wù),諸葛亮竟然說不需要十天只需要三天,還當(dāng)場立下軍令狀。魯肅十分擔(dān)心諸葛亮能不能完成任務(wù),但諸葛亮胸有成竹,讓魯肅幫忙準(zhǔn)備20條小船,并扎上稻草人。

到了第三天,水面升起大霧,諸葛亮帶領(lǐng)20艘草船往曹操方面出發(fā),曹操見到水面大霧不敢出擊,只是讓手下不斷放箭,等到大霧開始散去,草船上早就插滿了曹軍的弓箭。當(dāng)曹操察覺不妥之時,諸葛亮早就帶領(lǐng)曹操的弓箭安全回到軍營,不但成功獲得十萬支弓箭,還狠狠的打擊了周瑜的囂張氣焰。

假期讀完這本書,令我明白了許多,做事情要好好開動腦筋,多想想不同的方法,腦袋轉(zhuǎn)個彎兒就能成功。

三國演義小學(xué)讀后感篇十二

就說關(guān)羽吧,他臉通紅,手持青龍偃月刀,莊嚴(yán)肅穆地注視著前方。關(guān)羽極講義氣,和張飛、劉備桃園三結(jié)義后,雖然被迫降在曹操之下,但是身在曹營心在漢,他的那一顆愛國之心還在蜀國。他畢生追隨著劉備,沒有一句怨言。他南征北戰(zhàn),為蜀國立下了赫赫戰(zhàn)功。

關(guān)羽的義讓我們佩服。那一個“大意失荊州”更能看出關(guān)羽的忠。他被吳國大將抓去了,孫權(quán)勸說他投降可以讓他當(dāng)吳國大將,可關(guān)羽就是寧死不屈。最后,被吳國害死了。

接下來我說的就是趙云了。他手持涯角槍,腰部掛著一口寶劍,身穿銀凱,怒氣沖沖地對視著敵人,讓人一看就心驚膽顫,魂飛魄散。他原先隨著公孫贊南征北戰(zhàn)。后來投奔劉備,為劉備力下了漢馬功勞。

有一次,趙云的軍隊被魏國大軍的包圍了,趙云沖出了包圍圈??墒前l(fā)現(xiàn)劉備的兒子阿斗還在里面,于是他又沖了進去,把阿斗在背上,左沖右突奮力殺敵,重新沖出了包圍圈,把弱小的`阿斗交給了劉備。劉備說:“趙云呀!你一身是膽呀!”三國演義的故事真精彩呀!各種人物都栩栩如生,而且每人都代表很多意思,關(guān)羽代表忠義,趙云代表勇氣。

三國演義小學(xué)讀后感篇十三

要提起《三國演義》這學(xué)名著就不得不提起寫他的著名小說家羅貫中了,羅貫中生于元末,卒于明初,據(jù)說在朝廷更替的變動中,它曾參加了張士誠的起義活動,在寫《三國演義》一書時,他一方面提出了司馬仲相陰斷獄,劉備太行山落草之類荒誕的情結(jié),添加了一些正史和詩詞書表以加強歷史性,另一方面又對藝術(shù)進行了大量加工。使得文字流利,形象生動,故事情節(jié)上豐富多彩,他作為一個杰出的小說家與戲劇家,羅貫中除了《三國演義》外,還著有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘?zhí)莆宕萘x傳》及雜劇《宋太祖龍虎風(fēng)云會》等杰出的文學(xué)作品。

《三國演義》的故事精彩紛呈,分一百二十回,優(yōu)秀的片段很多,有連環(huán)計,一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計,董太師大鬧**亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒,犯長安李催聽賈詡”中選的,故事為董卓進京后廢殺少帝,縱兵殺掠__,無惡不作,越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成,一死一逃;渤海太守袁紹聯(lián)絡(luò)17路諸侯討伐失敗,董卓更加驕橫殘暴寫起。司徒王允表面趨奉董卓,回到府中憂心如焚,仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻身,與王允共定“連環(huán)計”:先將貂嬋許嫁呂布,后獻與董卓;貂嬋從中取便,離間董卓呂布父子反目。王允又多方結(jié)好友呂布,曉而大義,終于使呂布殺死了董卓,為朝廷出掉了大惡。這一段故事情節(jié)波瀾起伏,人物性格鮮明,董卓的驕橫跋扈,王允的深謀不漏,呂布的反復(fù)無常,均令人過目不忘,貂嬋雖然是虛構(gòu)的人物,但是仍然如見其人,如聞其聲,很能顯出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。

我覺得《三國演義》真如它的開篇詞說的一樣,滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁椎上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

三國演義小學(xué)讀后感篇十四

寒假里,我讀了許多課外書,其中,有幾本我特別喜歡,今天,我就想講講《三國演義》,我閱讀后的感受。

《三國演義》講了東漢末年三國鼎力的一段歷史。它講了劉備,關(guān)羽,張飛三個人桃園結(jié)義的故事。他們經(jīng)歷了亂戰(zhàn),經(jīng)歷了種.種困難,最后,晉國終于獲得了勝利。

讀完這本書,我仿佛陷入了那個時代,大英雄劉備穿著鎧甲,騎著馬在戰(zhàn)場英勇殺敵,將敵人打的落慌而逃,我覺得他是一個值得我欽佩的人,同時他很講情義,兄弟三人始終不離不棄,團結(jié)在一起,他們一起戰(zhàn)斗,一起生活,很多情節(jié)都讓我感動落淚,我也希望能交到這樣的朋友,為朋友兩肋插刀,時刻相隨。他們的年代是兇險的,時刻生活在危機中,看到這些,我又覺得自己是幸運的,生活在和平年代,有家人的陪伴,老師的教導(dǎo),春暖花開處處是景的杭州,真的是太幸運了。然而,有和平,就會有戰(zhàn)火,有想說:“我要珍惜現(xiàn)在的美好時光,要時刻學(xué)習(xí),不斷進步,為祖國將來的強大出一份力,讓我們生活的環(huán)境變的更美好。

三國演義小學(xué)讀后感篇十五

《三國演義》乃是我國四大名著之一,想必大家都耳熟能詳吧!它是我國古代著名作家羅貫中的作品。書中人物個性鮮明、栩栩如生,我讀了這本書后,大為觸動。其中給我印象最深的`是“官渡之戰(zhàn)”。

卻說袁紹興兵,往官渡進發(fā)。曹操起軍七萬,袁紹起軍七十萬,前往迎敵。沮授勸袁紹不能硬戰(zhàn),要綏守,拖至對方糧草用盡。袁紹不聽,反將沮授關(guān)入大牢。

袁紹和曹操第一次開戰(zhàn)時,袁紹軍隊約退三十里,曹操又派輕騎劫了紹軍的糧草。許攸對袁紹說:“曹操軍隊已疲憊不堪,糧草定缺少,此時應(yīng)派軍前后夾攻?!痹B不聽,還說許攸是奸細,許攸只好連夜投奔曹操,并向他報了紹軍的情況,勸他去燒糧草。曹操聽勸,派兵燒了敵軍的糧草,紹軍大亂,曹操乘勝追擊,使得袁紹兵敗而逃。

曹兵七萬,紹兵七十萬,勝負(fù)早在之前就完全定好了,可為何紹軍卻被打敗了呢?原因是在于袁紹不聽勸告,一意孤行,使得七十萬大軍全軍覆沒。

讀了這篇文章后,我明白了:在做事之前應(yīng)多聽一聽別人的衷告,權(quán)衡利弊,之后才不會后悔莫及。

三國演義小學(xué)讀后感篇十六

今年暑假,我又在圖書館中借閱了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰(zhàn)爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪杰,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,后來經(jīng)過劉備的真誠邀請,才出山擔(dān)任劉備的軍師的。他出山后,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經(jīng)典的戰(zhàn)役都是經(jīng)過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

第二是趙云,當(dāng)年曹操帶領(lǐng)百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數(shù)位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁贊嘆說:趙云真是勢不可擋呀!

第三是劉備,他從當(dāng)年的桃園三結(jié)義就可以看出他的有情有義,在之后的戰(zhàn)斗中有看出他富有愛心,當(dāng)年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關(guān)心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個缺點,也是他的優(yōu)點——重情義,在關(guān)羽被東吳所殺時,不聽勸告,導(dǎo)致進攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日后的北伐都不能成功!

暑假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補短,移多補少,就能戰(zhàn)勝一切的攔路虎!

我看了《三國演義》這本書,我覺得最有趣的是第三章,《虎牢關(guān)三英雄戰(zhàn)呂布》,呂布關(guān)羽張飛劉備,他們四人斗了一百多回合,眾人都看呆了。呂布也是受人的財物收買的,這也不能怪他,如果換成是我,我也可能跟呂布一樣。

《趙子龍大戰(zhàn)長板波》的趙子龍,殺了曹操幾十名大將,所向披靡戰(zhàn)有不勝單槍匹馬,曹軍都不敢接近。

諸葛亮的智慧遠勝余人,古代的人們都叫他臥龍??梢詮摹队闷嬗嬁酌鹘杓泛汀犊粘菗崆偻酥龠_》看出,《用奇跡孔明借箭》是因為周瑜要跟曹操打戰(zhàn),水上需要用箭,周瑜讓諸葛亮十天之內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮卻說只要三天,而且還立下了軍令狀。諸葛亮只借了一些船只和一些稻草人。第三天早上,大霧蒙蒙,諸葛亮坐著船來到曹營前,叫將士將船只調(diào)成頭西,尾東,在曹營前一字排開,曹操聽到有敵軍來襲,霧又那么大,以為有埋伏,于是下令放箭將敵軍射退,萬箭齊發(fā),諸葛亮見一邊船上的稻草人身上都插滿了箭,就命令將船調(diào)過頭來,仍命士兵不停地擂鼓吶喊。曹軍也越射越有勁,一會兒工夫,船上的`稻草人插滿了箭,霧也漸漸散開了,諸葛亮下令全速往回開。

《空城撫琴退仲達》就是人們所說的空城計。諸葛亮率領(lǐng)五千精兵到西城搬運糧食,忽然飛馬來報:司馬懿率領(lǐng)五十萬大軍向西城殺來!這時諸葛亮所帶的五千精兵已有一半運糧先走了,只剩二千五百人在城中,身邊別無大將,只有一班文官。

諸葛亮命人將旗全部收起來,大開四門,每門派二十名軍士扮成百姓,灑掃街道,諸葛亮帶著兩個小童來到城樓上,焚香撫琴。司馬懿一看,知道諸葛亮平時不敢冒險,以為城中有詐,于是命令撤軍十里。我看完后,覺得諸葛亮真是臥龍。

寒假里,我讀了班級必讀書《三國演義》。雖然讀完已有幾天了,但那生動的故事情節(jié)和豐富的人物形象,卻依然不時地在我腦海中浮現(xiàn)。

《三國演義》是我國歷第一部章回體長篇小說,這本小說講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期吳、蜀、魏三國之間的戰(zhàn)斗和興亡。這篇小說由許多小故事組成,精彩的情節(jié)描寫,使故事內(nèi)容有虛有實,有緊有馳,扣人心弦。其中我最喜歡的故事有桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁、空城計等。

《三國演義》里有許多歷史名人,有義薄云天的關(guān)羽,有以“仁”得民心的劉備,有神機妙算的諸葛亮,有赤膽忠心的趙云等,真是多的數(shù)不勝數(shù)。他們個個都是值得我們敬佩的英雄人物。在這眾多人物之中,最讓我敬佩的英雄當(dāng)數(shù)諸葛亮,他不僅聰明過人,而且為人忠誠。他上知天文,下知地理,遇事機智冷靜,他的“空城計”“草船借箭”“三顧茅廬”等故事不僅為世人代代相傳,更是智慧的典范。

通過閱讀《三國演義》之后,不僅讓我知道了更多的歷史故事,歷史人物和他們的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù),更讓我收獲頗多的是積累下來了許多好詞好句,相信這些積累在我以后的創(chuàng)作中將會發(fā)揮出更大的作用。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅”。本周我閱讀的是四大名著中的《三國演義》。《三國演義》取材于東漢末年魏、蜀、吳三國的歷史,從(公元184年)黃巾起義一直到(公元280年)吳亡為止,在這一個世紀(jì)中發(fā)生了很多場戰(zhàn)爭,也涌出了很多人才,而我最喜歡的就是五虎將之一被稱為“虎威將軍”的趙云了。

趙云智勇雙全,一身是膽,跟隨劉備是蜀國的名將,也立下了很多赫赫戰(zhàn)功,參加了長坂坡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等重大戰(zhàn)役,曾獨自一個人殺進曹營,使曹操有了很大的損失,來來回回打了一個七進七出,讓我贊嘆不已。在漫長的歷史中那么多的大將最令我喜愛的就是趙云。

這本著作中還有很多的能人,神機妙算的諸葛亮、勇猛威武的關(guān)羽、_詐狡猾的曹操都讓人贊口不絕??戳恕度龂萘x》這本書后,懂得了很多的道理,也了解了很多打仗的計策,讓我受益匪淺,現(xiàn)在我正在讀成人版的三國,以后我還要繼續(xù)讀三國、品三國、悟三國。

今天,我剛剛看完四大名著之一的《三國演義》,我覺得《三國演義》很不錯,但是,“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。”《三國演義》這么好的書,不推薦出來,我都有點感到慚愧。

讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。它是我國古代歷的一部重要的文學(xué)作品。《三國演義》刻畫了近兩百個人物形象,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人也都具有不同的性格。它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

在《三國演義》中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功高強,而且人品也好。在跟曹操打仗時,他因為帶著二嫂,所以才假裝投降,他其實還是一心想找到劉備,保護好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時,便立刻騎著這匹馬就去找劉備了。他在山下遇見二嫂,也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹,十分令我敬佩。

對于曹操,我既喜歡,但也討厭。喜歡是喜歡在他的用兵方法好,雖然不及孔明,但應(yīng)該也可以和孫臏一比高下了。而討厭就是討厭他的詭詐以及陰險,曹操刺殺董卓失敗后,他經(jīng)過朋友介紹,躲到了呂伯奢家,結(jié)果,呂伯奢家人因為要殺豬寬待曹操,說了一句“綁起來殺”,就被曹操團滅了,呂伯奢一家就沒了。

《三國演義》還有很多優(yōu)點,我一下說不過來,就請你們自己去書里面尋找吧!

這個暑假,我讀了一本叫《三國演義》的書。其中一句名言讓人謹(jǐn)記:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”

這句話不僅在三國英雄人物展現(xiàn)的淋漓盡致,而且老百姓也深有感觸?!爸t虛使人進步,驕傲使人落后。”打開歷史頁碼,我們就會看到有多少志士仁人、文人墨客,因擁有謙虛好學(xué)在事業(yè)上永載史冊;又有多少人因為驕傲而悔恨終生。

我故意我問起身邊的媽媽:“這句話真的靈驗嗎?”媽媽沉下臉道:最近,你的學(xué)習(xí)成績下降,說明什么?”頓時,我啞口無言了。

于是,我重溫《三國演義》的經(jīng)典,漢皇叔劉備為了恢復(fù)漢室半壁江山,竟降低自己的身份,三顧一介書生諸葛亮的`茅廬,以救百姓水火,重整朝綱為己任,諸葛亮終感其誠,答應(yīng)為他奔走效勞。而與此相反,夏侯惇因剛愎自用,小瞧山野村夫諸葛亮的才能,得意洋洋大軍殺進,結(jié)果中了諸葛亮的計謀,結(jié)果被劉備軍打得落花流水,全軍覆沒,最后與李典、于禁、孤身三人撤回到了曹操的大本營。

此時,我禁不住拂卷深思:在現(xiàn)實生活中,我們會經(jīng)常遇到這樣的人和事,那怎樣對待呢?俗話:三人行,必有我?guī)熝伞2灰驗閯e人不如自己,而輕視別人;人各有長處,應(yīng)取別人之長補自己之短。謙虛則秉著一顆上進的心,驅(qū)動著前行的腳步,而驕傲則會蒙上一層模糊的影,導(dǎo)致著無知的狂妄。

今天我讀了《三國演義之諸葛亮三氣周瑜》,故事是這樣的。

諸葛亮第一次氣周瑜時,是因為諸葛亮把周瑜想要的南郡先得到了,又連夜用兵符調(diào)出了荊州、襄陽的兵,叫關(guān)羽、張飛把城奪了。周瑜怒發(fā)沖冠,大叫一聲,金瘡迸裂,正中孔明一氣之計。

第二氣是因為周瑜獻策,請孫權(quán)假裝將妹妹許配給劉備,等劉備到南徐結(jié)親時,將他押下,來換荊州。孔明知道此事后,交給劉備三個錦囊,劉備依計行事,娶了孫權(quán)之妹,順利回到荊州。周瑜大怒,這是孔明二氣周瑜。

這第三氣是因為,曹操看劉備得了荊州勢力日益壯大,為了使劉備、孫權(quán)相爭,于是上朝表奏周瑜為南郡太守。周瑜身為太守后要討還荊州。于是帶領(lǐng)水陸大軍五萬來到荊州城下,趙云告訴他說,孔明已經(jīng)知道他的計策派他在此等候,此時關(guān)羽、張飛、黃忠、魏延從四路殺來要活捉周瑜。與此同時孔明派人送信來,圈周瑜勿取西川,以免曹軍趁機而入。周瑜此時氣病交加,仰天長嘆:“既生瑜,何生亮1連喊數(shù)聲而死,終年三十六歲。

通過這個故事使我認(rèn)識到:周瑜其實也是一個很有智謀的人,只是做事太沖動,暴躁易怒,嫉妒心、攀比心、報復(fù)心太強,這些在我們的學(xué)習(xí)生活中是萬萬不能有的!我們要像諸葛亮學(xué)習(xí),大智若愚,能屈能伸,全面考慮問題,才能成就一番大事業(yè)。

在寒假里,我讀了許多的書,有《昆蟲記》、《水滸傳》、《岳飛傳》,但在這些書中我最喜歡《三國演義》。

這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終于西晉統(tǒng)一。它集中地描寫了三國時期各封建統(tǒng)治集團之間在軍事上、政治上、外交上的種種斗爭,斗爭的方式有公開的、有隱蔽的。通過這些斗爭,作者揭示了當(dāng)時社會的黑暗與腐朽;譴責(zé)了統(tǒng)治者的殘暴和丑惡;反映了人民在動亂時代的災(zāi)難和痛苦,也表現(xiàn)了他們對統(tǒng)治集團的愛憎和向往,以及他們反對戰(zhàn)爭分裂、要求和平統(tǒng)一的愿望。

在眾多的三國人物中,我最敬佩的人是趙云。趙云人稱“常山趙子龍”,趙云勇冠三軍,是赫赫有名的“五虎上將”之一。在長坂坡單騎救主時,他在曹操的十萬大軍中殺了個七進七出,眾多曹軍名將與他交手,卻奈何不了他。這件事讓我想起了一首描寫趙子龍的詩:“血染征袍透甲紅,亂世誰敢與爭鋒。單槍救困扶危主,唯有常山趙子龍?!蔽遗宸w云,佩服他在戰(zhàn)場上無懼無畏的膽量,佩服他在做人上高尚的精神,更佩服他的忠義。

我喜歡讀這本書,這本書百看不厭,里面的每個故事妙趣橫生、惟妙惟肖,你一定會喜歡這本書的。

在我很小的時候,媽媽就教我認(rèn)字,上幼兒園的時候我就閱讀了大量的繪本和童話故事,現(xiàn)在上小學(xué)二年級了,我又學(xué)到了很多新的.字詞。媽媽覺得我可以繼續(xù)提高,最近給我買了中國古代四大名著,希望我再大些可以閱讀。書一買回來,我就迫不及待地開始看了,雖然我還小,有些內(nèi)容還似懂非懂,但是我看了《三國演義》,竟然一下子就喜歡上了。我看得津津有味,每天臨睡前都要看一會兒,有時都忘了早點睡覺,都是媽媽催我才睡。雖然我還不能完全了解那段歷史,也不能完全理解這本書的全部意思,但是書中還是有很多人物和故事描寫的很有特點也很精彩。其中,我最喜歡的人是諸葛亮,因為諸葛亮非常聰明,每次他都能使用計策戰(zhàn)勝敵人。我印象最深的是“空城計”,真的很神奇!爸爸見我很喜歡看《三國演義》,為了幫助我理解書中的故事,就和我講了那段歷史。爸爸告訴我:諸葛亮十分好學(xué),讀了很多書,所以上知天文,下知地理,還是軍事家,最后幫助劉備創(chuàng)立了蜀國,和魏國,吳國三足鼎立,是將相之材。

我想我也要成為像諸葛亮一樣偉大的人。爸爸鼓勵我像諸葛亮一樣多讀書,多學(xué)知識,將來成為國家的棟梁之材。我要加油!努力學(xué)習(xí),讓我的成績更上一層樓!中國夢,我的夢!

《三國演義》是我國古代四大名著之一,它講述了從東漢末年到西晉發(fā)生的一系列故事。讀完后,書中栩栩如生的故事情節(jié)給我留下了深刻的印象。

神機妙算的諸葛亮、威風(fēng)凜凜的關(guān)羽、沖動魯莽的張飛、昏庸無能的劉禪、謹(jǐn)慎多疑的曹操、嫉賢妒能的周瑜、老當(dāng)益壯的黃忠,每個人物都有一段傳奇生動的故事:桃園三結(jié)義、三顧茅廬、赤壁之戰(zhàn)、草船借劍等。它不僅使我懂得了許多歷史知識,也讓我學(xué)到與人相處之道。

書中給我留下印象最深刻的是關(guān)羽。他身高九尺,長發(fā)飄飄,一雙丹鳳眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武。他很講義氣,智勇雙全。我最佩服他的堅強,因為他左臂中了毒箭,需要用小刀劃開肉,把骨頭上的毒一刀一刀刮下來,雖然這個手術(shù)會使病人非常痛苦,但是他依然一邊強忍住疼痛,一邊專心致志和謀士下圍棋。關(guān)羽這堅強隱忍的英雄形象長存在我心中。

讀《三國演義》讓我感受到中國文學(xué)的博大精深,作者羅貫中把所有人物的性格描寫的活靈活現(xiàn),這也說明我們每個人的性格不同,因此我們要改掉缺點,做得更好?!度龂萘x》真是一本值得一看的好書,我希望通過我的勤奮努力做一個三國英雄那樣博學(xué)多才,聰明能干,對社會有用的人。

三國演義小學(xué)讀后感篇十七

今天,我看了四大名著之一的《三國演義》。其中,第28章讓我的印象最深刻。

這一章講的是:諸葛倆不過覺得在這里,左有曹操,右有孫權(quán)。這樣子困在荊州怎么發(fā)展宏圖啊。于是,諸葛亮想了一個好計謀,就是叫劉備去把益州給攻下。劉備想了好一會兒,終于答應(yīng)了諸葛亮。他去后,怎么也不認(rèn)把自己的'弟弟給殺了。后來,這里又被曹操攻打,劉備叫諸葛亮馬上來幫他,攻打曹軍。諸葛亮收到此信后,馬上帶領(lǐng)了趙云、張飛一起去打曹操,而關(guān)于就在荊州看守。諸葛亮和趙云乘船去,張飛則帶領(lǐng)一萬大兵從大陸殺向西川。最后,張飛先到了。它使了一個計謀,把嚴(yán)顏給抓住了??伤慌滤?,這讓張飛非常欽佩,并且?guī)退山墸念^賠罪。嚴(yán)顏看了非常感動,決定幫他們一起去攻打,益州。

這篇文章告訴我們:你只需要丟別人好,別人自然也就會對你好;如果你對別人不好,別人也不會對你好。平日帶人一定要熱情,有困難的話要幫助他,下次只要你有困難,他就也會幫助你。

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