每一次總結(jié)都是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們反思自己的所作所為，找到進(jìn)步的方向。10.完美的總結(jié)應(yīng)該具備啟發(fā)他人和促進(jìn)進(jìn)步的作用以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子，希望能夠激發(fā)你在寫總結(jié)時(shí)的創(chuàng)作靈感。
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇一
動(dòng)物王國(guó)要舉行短跑比賽啦！跑得快的動(dòng)物都來(lái)報(bào)名參賽。
比賽在觀眾的期待中開(kāi)始了，隨著喜鵲“預(yù)備——跑”的口令聲，選手們像離弦的箭一樣向前沖去。
獵豹眨眼間就沖到了最前面，還沒(méi)等大家反應(yīng)過(guò)來(lái)，已經(jīng)沖到了終點(diǎn)，觀眾的驚呼聲響成一片。
獵豹成為動(dòng)物王國(guó)短跑冠軍。喜鵲宣布成績(jī)的時(shí)候，又引起了大家的驚呼——獵豹的奔跑速度超過(guò)了每小時(shí)100公里，打破了記錄。
大家把獵豹圍起來(lái)，表示祝賀。
面對(duì)大家的贊美，獵豹非常得意：“哈哈，我是跑得最快的，誰(shuí)都不能超過(guò)我啦！”
喜鵲卻說(shuō)：“獵豹，繼續(xù)加油啊，我還要不斷地向大家公布你的新成績(jī)呢！”
獵豹有些為難地說(shuō)：“有對(duì)手才有動(dòng)力，沒(méi)有對(duì)手，怎樣才能打破自己創(chuàng)下的記錄呢？”
大家一想，獵豹說(shuō)得對(duì)啊，沒(méi)有了對(duì)手，就沒(méi)有了動(dòng)力，獵豹很難再提高成績(jī)了！
沒(méi)有人能想出辦法幫助獵豹，獵豹悶悶不樂(lè)。
聰明的啄木鳥飛過(guò)來(lái)，笑著對(duì)獵豹說(shuō)：“你看到你腳下的影子沒(méi)有？把它當(dāng)做對(duì)手吧！你要努力超越它！”
見(jiàn)獵豹有些困惑，啄木鳥進(jìn)一步指點(diǎn)：“你什么時(shí)候超過(guò)它，并且遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩下它，你就進(jìn)步了！”
獵豹想：“以我的力量和速度，甩下一個(gè)連五官都沒(méi)有的影子，太容易了！”
于是，獵豹拼命跟自己腳下的影子賽跑，記錄一次次被刷新，得到的榮譽(yù)也越來(lái)越多。但是，獵豹發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎樣努力，也超越不了自己的影子，更別提甩下它了。
獵豹終于明白：“最大的動(dòng)力來(lái)源于自己，最強(qiáng)大的對(duì)手，原來(lái)也是自己啊！”
有一個(gè)機(jī)器人叫蘿拉。她在每一個(gè)霧氣籠罩的清晨都會(huì)走上大街小巷，拾起人們丟失的幻夢(mèng)，帶回家里。這些幻夢(mèng)是一個(gè)個(gè)純粹美好的心愿，滿載著主人的快樂(lè)和期盼。
蘿拉把這些幻夢(mèng)放在一個(gè)個(gè)透明的玻璃瓶里，但沒(méi)有裝上瓶塞，因?yàn)檫@些美好的幻夢(mèng)也需要呼吸清新空氣，偶爾鉆出瓶子運(yùn)動(dòng)一下。
蘿拉小心翼翼地守護(hù)著這些幻夢(mèng)，盼望丟失它們的主人快來(lái)領(lǐng)回它們?？煽傆幸恍┎粍诙@的人想要冒領(lǐng)這些幻夢(mèng)，當(dāng)幻夢(mèng)問(wèn)了來(lái)者幾個(gè)問(wèn)題后，他們就露餡了，顯然這些人都不是幻夢(mèng)的主人。
蘿拉為了守護(hù)這些幻夢(mèng)，夜里根本沒(méi)法安睡。小綠鳥看到蘿拉無(wú)精打采，滿臉憔悴的樣子，不解地問(wèn)她：“你為什么要固執(zhí)地守著這些幻夢(mèng)，瞧你那辛苦的樣子。要是換成我，立刻就把這些寶貝據(jù)為己有，然后讓它們把虛幻的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。這樣就沒(méi)人能得到它們，而我從此就能過(guò)上快樂(lè)的生活?！?/p>
小綠鳥一臉陶醉地說(shuō)完，一撲棱，飛走了。蘿拉糾結(jié)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，可她最后還是決定繼續(xù)守護(hù)這些幻夢(mèng)，不做自私的幻夢(mèng)小偷。
直到有天夜里，萬(wàn)籟俱寂。蘿拉不停地打著哈欠，終于撐不住睡著了。等她睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)房間里的玻璃瓶全空了。
蘿拉騰地一下從椅子上跳起來(lái)，抱著空蕩蕩的玻璃瓶，大聲呼叫。她又急又惱，一拳重重地打在自己的腦門上。
“都怪我，不該貪睡……”蘿拉又沮喪又自責(zé)。就在這時(shí)，她瞥（責(zé)蚤佶）見(jiàn)桌上有一張卡片，湊近一看，上面工整地寫著：
親愛(ài)的蘿拉：
我們決定在這個(gè)平靜的午夜出走。請(qǐng)?jiān)徫覀兊牟晦o而別，我們不想讓你再那么辛苦地照顧我們，我們想讓自己活得更有價(jià)值，去尋找那些需要快樂(lè)的人，鉆進(jìn)他們的腦海里，讓他們擁有美麗的幻夢(mèng)。這樣我們既幫助了別人，也能找到自己的主人了。蘿拉，謝謝你把我們照顧得這么好，總有一天，我們會(huì)在夢(mèng)中和你相遇。再見(jiàn)了！
愛(ài)你的幻夢(mèng)。
蘿拉放下卡片，看到桌上還有一束藍(lán)色的勿忘我，花葉上沾著晶瑩的晨露。她的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)了，喃喃自語(yǔ)道：“希望你們?cè)缛照业綄儆谧约旱闹魅恕?/p>
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇二
既罷，歸國(guó)，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右，廉頗不忍。相如卻說(shuō)：“兩虎共斗，勢(shì)不俱生?！绷H聞之，肉袒負(fù)荊至門前謝罪。終卒相與歡，為刎頸之交。何必非要把自己與對(duì)手推上擂臺(tái)，較量一番不可，若在競(jìng)爭(zhēng)中求得合作，在較量中求得發(fā)展，彼此相攜共進(jìn)，結(jié)局即使是平局，不也證明了兩個(gè)人都有實(shí)力又懂得怎樣才能發(fā)展的更好嗎？與對(duì)手握手言和，把握成功，展現(xiàn)合作的魅力。
傳說(shuō)夸父喜歡光亮，它便去追趕太陽(yáng)，他把太陽(yáng)視作對(duì)手，不停的追趕，不敢懈怠。他不甘落后，一心想要追上對(duì)手，可是太陽(yáng)哪里是說(shuō)追就能追得上的，太陽(yáng)落山了，他渴極了，把黃河和渭河的水都喝干了也不解渴，最后竟然渴死了。為何結(jié)局落得如此悲慘？因?yàn)榭涓赴烟?yáng)當(dāng)作假想敵，讓自己過(guò)于緊張，時(shí)刻處在亢奮狀態(tài)，不肯給對(duì)手和自己一刻喘息的機(jī)會(huì)，其實(shí)大可不必，他明明可以看陽(yáng)光跳躍在古銅色的皮膚上，輕啜幾口茶，連茶里不也有陽(yáng)光的味道嗎？逐日飲河，的確是件辛苦的事，為什么不能和對(duì)手把酒言歡，而非要攪亂自己風(fēng)平浪靜的生活？實(shí)在不值，真可謂惑矣。
老師問(wèn)有分小組嗎，同學(xué)答曰：以前有，現(xiàn)在是特殊時(shí)期，大家各自為戰(zhàn)。雖然是句玩笑話，卻也不乏其實(shí)。高考的確被比喻成千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，而我們又非要擠上這橋，達(dá)到彼岸去找尋自己的夢(mèng)想，誰(shuí)幫誰(shuí)呢？在這個(gè)節(jié)骨眼上，就是盡量把別人擠下去，這樣說(shuō)起來(lái)真是殘忍，如果我們手拉手一起過(guò)，相互幫助，共同奮戰(zhàn)，力量不是更強(qiáng)大嗎？與對(duì)手握手言和，把對(duì)手變成隊(duì)友，夢(mèng)想就在并不遙遠(yuǎn)的彼岸，抓緊了一起過(guò)橋。
若你追逐累了，請(qǐng)停下來(lái)，跟你的對(duì)手說(shuō)句“你好”，握住他的手，感受他指尖的力量，與他一同前進(jìn)吧。
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇三
擁有一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手是一種福分。因?yàn)樗軌蚋玫募ぐl(fā)我們的潛力.今天小編就來(lái)分享有關(guān)強(qiáng)大的對(duì)手作文范文，請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
中國(guó)的圍棋高手古力和韓國(guó)的李世石，是我尊敬的棋手，他們都曾是中國(guó)和韓國(guó)圍棋的“第一人”。只要他們?cè)趪?guó)際比賽中相遇，總是上演“火星撞地球”式的精彩對(duì)局。
今天看了“三星杯”古李對(duì)決的第二局，兩人下出了精彩絕倫的世紀(jì)名局。
從第白82手右邊掛靠開(kāi)始，一場(chǎng)恍如李太白浪漫詩(shī)的偉大構(gòu)思開(kāi)始了。那是飛流直下三千尺，那是地崩山摧壯士死，然后天梯石棧方鉤連，那是乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海，那是五花馬千金裘呼爾將出換美酒……棄子，屠龍，反屠龍……直到113手，才讓所有圍觀研究的當(dāng)世圍棋高手看出端倪，只是，那時(shí)一副千古圍棋名譜名局早已揮手寫就。那一刻，真的只能懷疑古力是中國(guó)最偉大也許是全球史上最具想象力的詩(shī)人李白附體。
如果沒(méi)有李世石這樣強(qiáng)勁的對(duì)手，古力不會(huì)激情迸發(fā)，下出這樣的名譜名局?？v觀圍棋史，名譜名局都是在當(dāng)時(shí)頂尖高手的博弈中誕生的。
對(duì)手越強(qiáng)，你須更強(qiáng)才能戰(zhàn)而勝之。人這一生，沒(méi)有對(duì)手是可怕的，沒(méi)有強(qiáng)勁的對(duì)手更為可怕。沒(méi)有更強(qiáng)的對(duì)手，你想“獨(dú)孤求敗”都不可能，人生會(huì)很寂寞。
強(qiáng)勁的對(duì)手是進(jìn)步的助推劑，是前進(jìn)力量的催化劑。尤其在事業(yè)上，需要給力的對(duì)手才能實(shí)現(xiàn)雙贏或共同進(jìn)步。
若你身邊的同事或朋友都是窩囊廢，你至多是窩囊廢中的“領(lǐng)頭羊”。混在羊群中的總是“羊”，而在狼群中茁壯成長(zhǎng)的是“才狼”。
夠勁的對(duì)手值得尊重，惺惺相惜嘛。在人生的長(zhǎng)跑中，誰(shuí)能笑到最后?沒(méi)有強(qiáng)大對(duì)手的刺激是不可能的，雙雙只能哭到最后。只有在對(duì)手的激勵(lì)下，才能不斷超越自我，超越他人，實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏!
他長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，個(gè)子很矮，臉白的像一張白紙，手像剛出生的娃娃那么小，所以他經(jīng)常被人欺負(fù)。
他就是我們的班長(zhǎng)，我們叫他“毛毛”。他雖然是一班之長(zhǎng)，但總是拿不出班長(zhǎng)的那種威嚴(yán)，連最小的“平民”都可以時(shí)不時(shí)的“欺負(fù)”他一下。
他雖然小，但卻是我們班學(xué)習(xí)最好的，每次考試前我都會(huì)和他比誰(shuí)考得更好，但幾乎每次都是他贏。記得只有一次，按照慣例，我們便又比起來(lái)了，但這一次卻出乎意料地，他只得了94.5分，而我卻得了96分，終于贏了他一次。
他語(yǔ)數(shù)外都好，但他也有缺點(diǎn)，比如美術(shù)老師要他畫龍，他忙乎了好半天終于畫出一條完美的“蛇”，還有跑步慢的像烏龜。他還精通密碼，每次要給我傳話都用稀奇古怪的密語(yǔ)，雖然做到別人看不懂，但連我這個(gè)“自己人”有時(shí)也看不懂。
雖然我們是對(duì)手，但下課卻是一對(duì)好朋友，所以有時(shí)他不開(kāi)心或有什么管理班級(jí)上心煩的事時(shí)，我就會(huì)去安慰他：“每個(gè)人都不是完美之人，總會(huì)遇到困難和失敗，只要我們用心去做了，相信一定會(huì)成功的”。
他最喜歡看的就是《名偵探柯南》，上次我到他家去玩，一下午我們什么事都沒(méi)干，就在看這部動(dòng)畫片，他說(shuō)破案很有趣。有一次我們?cè)诰W(wǎng)上聊天，他說(shuō)他在看電視，我問(wèn)他看什么，他說(shuō)再看法征**2。相信他長(zhǎng)大了肯定能當(dāng)個(gè)好的間諜。
他是我的對(duì)手，但也是我最好的朋友，我喜歡這個(gè)對(duì)手，因?yàn)橛幸粋€(gè)好的對(duì)手才有競(jìng)爭(zhēng)，有了競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)不斷提高自己。我希望我們永遠(yuǎn)是對(duì)手也永遠(yuǎn)是朋友。
我們的廟地處北京的海淀區(qū)，這個(gè)區(qū)匯集了很多著名的高校，所以來(lái)這里出家的教育程度比較高。海淀還有個(gè)基督堂，信基督并參加那里的活動(dòng)的也大都是以知識(shí)分子為主。
地理位置這個(gè)重要的因緣起了較大的作用。也沒(méi)有什么神秘的，我估計(jì)如果我們的廟處在山西的大同，廟里的很多人應(yīng)該都會(huì)有煤礦工作的經(jīng)驗(yàn)。
出家人學(xué)歷高了，好像社會(huì)上比較不適應(yīng)，老有人問(wèn)這事。其實(shí)，就我的觀察，我覺(jué)得人才的定義要重新斟酌一下。一個(gè)人有才華，不能立刻就被稱為人才的，如果一個(gè)有才華的人跟社會(huì)對(duì)立，不能服務(wù)社會(huì)，那還不如沒(méi)有才華。
拿我自己來(lái)說(shuō)，本事不大，但脾氣不小。出家前就有人說(shuō)我是憤青，我還不服氣，跟別人犟?？凑l(shuí)不服誰(shuí)，也不知道什么原因，我周圍的圈子很多都是這樣的人，大家在一起，不是批評(píng)批評(píng)社會(huì)就是批評(píng)批評(píng)哪個(gè)名人，指責(zé)指責(zé)社會(huì)現(xiàn)象什么的。就覺(jué)得自己很了不起。
現(xiàn)在想，唉，丟死人了。徹頭徹尾的蠢貨，還總把自己當(dāng)根蔥。
進(jìn)了僧團(tuán)，很長(zhǎng)一段時(shí)間，也是這樣，看誰(shuí)不服誰(shuí)。要不是佛教的教育，師父的點(diǎn)撥，我可能一輩子就這樣了。后來(lái)才明白，真正的人才，那是要為社會(huì)做貢獻(xiàn)，對(duì)他人有用，要會(huì)動(dòng)手做事，利益大眾，動(dòng)嘴寫字罵人怎么能叫人才呢。
本事小的，做好本分事，心態(tài)平和，自己好，大家也好。反過(guò)來(lái)，就很麻煩。本事大的多為社會(huì)做事，少說(shuō)多做，就如同我們大家都生活在一艘大船上，哪里有漏洞，趕緊去補(bǔ)，而不是只顧挖苦，批判，冷漠絕望，袖手旁觀。船沉了，大家都在上面。
甚至于不為社會(huì)做事，為自己營(yíng)謀，坑社會(huì)。這樣的人才就更不能叫人才了。
真的是要感謝佛教，不然，我一定會(huì)死的.很慘。
寺院里會(huì)來(lái)很多年輕人，極少數(shù)人出家，大多數(shù)人是沖著師父，或者是宿世的善根，沖著佛門的清靜自在的氣息而來(lái)的。
這些年輕人中，很多人真的很替他們慶幸，能夠在生命中第一時(shí)間里就認(rèn)識(shí)和了解到這樣一個(gè)真道理。這在他們未來(lái)的人生中會(huì)少走多少?gòu)澛?，少遭多少罪啊，而且，?duì)于國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō)，真的是好事。
出家前，我就遇到過(guò)，國(guó)家、家庭苦苦培養(yǎng)了的人才，大學(xué)畢業(yè)了，博士也畢業(yè)了，有了海外從業(yè)背景，翅膀一硬，有了資本就跟國(guó)家翻臉了。除了賺錢，批評(píng)批評(píng)國(guó)家以外，真沒(méi)見(jiàn)到還有什么作為，而且他一度是很多年輕人的榜樣。包括我在內(nèi)。
當(dāng)然，這個(gè)翻臉不是外在的背叛祖國(guó)，而是不跟這個(gè)國(guó)家這個(gè)社會(huì)一條心了。按照我接受的佛門教育，就是內(nèi)心里長(zhǎng)期對(duì)外在負(fù)面信息反復(fù)串習(xí)，總緣黑暗面。久了，人的內(nèi)心就黑暗，就失望，就沒(méi)有力量，人就消極。
我是蹉跎了太久才知道這個(gè)，苦都白吃了。也不知道上輩子干了什么傷天害理的事情，這輩子混到這么晚才懂得這個(gè)。
現(xiàn)在看起來(lái)，還真的是佛門有辦法。不然，年輕人不太容易搞清楚，很容易被負(fù)面的說(shuō)法和情緒帶跑。然后走上內(nèi)心和國(guó)家社會(huì)對(duì)立的道路，于自己、他人乃至大眾都是一種傷害。
出家前，有一個(gè)我很景仰的大作家告訴我，一個(gè)人生命價(jià)值的體現(xiàn)就在于他的對(duì)手有多么強(qiáng)大。
我一度把這個(gè)對(duì)手理解為社會(huì)，理解為政府，理解為一切權(quán)威。
后來(lái)，我才知道，天啊，我搞錯(cuò)了，原來(lái)，世界上最強(qiáng)大的對(duì)手就是自己。一個(gè)人生命價(jià)值的體現(xiàn)就在于是否能夠戰(zhàn)勝自己。
調(diào)伏自己內(nèi)心的煩惱，貪欲、仇恨、愚癡。
有個(gè)信眾，她真的是很有智慧，讓自己的孩子一直在寺院里做義工，后來(lái)這個(gè)孩子去國(guó)外留學(xué)。據(jù)說(shuō)，當(dāng)?shù)卮笫桂^對(duì)這個(gè)孩子的印象非常好，認(rèn)為他懂事，內(nèi)斂，謙下，和其他有條件留學(xué)的同齡人有明顯的不同。
這個(gè)母親說(shuō)，她的孩子長(zhǎng)期在寺院里做義工。知識(shí)，目前還是這個(gè)世界發(fā)展的重要?jiǎng)恿褪侄?。但是，沒(méi)有心靈的沉穩(wěn)和凈化，這些知識(shí)很難說(shuō)會(huì)給世界帶來(lái)什么。
寺里最近來(lái)了兩個(gè)禪師，從歐洲來(lái)，他們先在日本學(xué)習(xí)禪法，后來(lái)學(xué)習(xí)漢傳大乘佛教的禪法。除了交流禪法之外，他們告訴我們，很多人在努力尋找佛教和基督教之間的共同點(diǎn)。
我理解就是化解對(duì)立。禪師告訴我們，他理解的禪，實(shí)質(zhì)是慈悲。
寺里每周都會(huì)有很多年輕人來(lái)，有各式各樣的參訪團(tuán)來(lái)，這樣一個(gè)道理大家能接受，能行持在自己的生活中，就一定能獲得利益。
我相信，這些年輕人這么有活力，這么發(fā)心，一定是在身心上有所領(lǐng)悟。不然不會(huì)越來(lái)越多的人來(lái)寺院里起早貪黑地學(xué)習(xí)和參與勞作、修行。
僧團(tuán)里的年輕僧侶們，剛出家的時(shí)候功課差不多，過(guò)了幾年之后，有的人會(huì)側(cè)重事業(yè)，有的人在經(jīng)教的學(xué)習(xí)上努力，等等，師父會(huì)有不同的安排。
大家常常會(huì)在一起交流一下彼此的心得.有個(gè)年輕的師兄，學(xué)校畢業(yè)后就出家，一直在承擔(dān)事業(yè)，剛剛負(fù)責(zé)裝修了一批宿舍，很有感慨和心得。
他說(shuō)，裝修一批宿舍竟然要付出這么多的心血、勞動(dòng)，這才發(fā)現(xiàn)自己剛剛畢業(yè)，還沒(méi)有給社會(huì)做什么貢獻(xiàn)，就享受了這么多別人的勞動(dòng)，以后的人生道路中，就算是吃的、用的再差，也都不會(huì)抱怨什么了。
引：巴頓說(shuō)：“我請(qǐng)舒馬茨做對(duì)手是因?yàn)樗顝?qiáng)大。以強(qiáng)手為對(duì)手，是讓自己成功的有效捷徑，如果成功有捷徑的話?！?/p>
1988年，美國(guó)陸軍最優(yōu)秀的坦克防護(hù)裝甲專家喬治·巴頓中校接受了研制m1a2型防護(hù)裝甲的任務(wù)。為了能研制出性能更高、質(zhì)量更好的坦克，巴頓找來(lái)一位搭檔——舒馬茨。
請(qǐng)舒馬茨來(lái)，并不是要他一起研究，而是要他來(lái)搞破壞。因?yàn)槭骜R茨是著名的破壞力專家。
起初，巴頓研制出的坦克防護(hù)裝甲，舒馬茨輕而易舉地就炸壞了。每當(dāng)坦克防護(hù)被炸壞后，巴頓就會(huì)找舒馬茨進(jìn)行交流，找尋問(wèn)題所在，以便在下一次研制中解決。
舒馬茨一次次破壞，巴頓一次次修改著自己的設(shè)計(jì)方案，一次次更換材料……。
直到有一天，舒馬茨再也想不出辦法來(lái)破壞巴頓的新坦克防護(hù)。于是，巴頓宣布m1a2坦克防護(hù)研制成功。
一直到現(xiàn)在，這種坦克防護(hù)裝甲仍然是世界上最具有高科技含量最堅(jiān)固的。巴頓因?yàn)檫@種防護(hù)裝甲而贏得了象征美國(guó)軍事科研領(lǐng)域最高榮譽(yù)的“紫心勛章”。
在解釋為什么請(qǐng)舒馬茨來(lái)做搭檔時(shí)，巴頓說(shuō)：“我請(qǐng)舒馬茨做對(duì)手是因?yàn)樗顝?qiáng)大。以強(qiáng)手為對(duì)手，是讓自己成功的有效捷徑，如果成功有捷徑的話。”
1698年，以約瑟夫?yàn)槭椎膸孜徊粷M哈佛大學(xué)某些規(guī)章制度的教授一起從哈佛大學(xué)辭職，他們決定要按照自己的意愿建立一所新的大學(xué)。
在他們的不懈努力下，新的大學(xué)于1701成立了。新大學(xué)一成立，就將哈佛作為對(duì)手，無(wú)論是在學(xué)生入學(xué)的條件、教師的聘用上，還是在種種社會(huì)活動(dòng)上，這所大學(xué)都同哈佛展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)和較量。
約瑟夫說(shuō)“只有同一流的對(duì)手進(jìn)行較量，你才能成為一流的強(qiáng)者?！焙髞?lái)，這所大學(xué)果然成為了一所享譽(yù)世界的一流學(xué)府——耶魯大學(xué)。
智慧之光：看一個(gè)人的身價(jià)，不是看他的親戚朋友，而是看他的對(duì)手。同樣，讓一個(gè)人更加強(qiáng)大的不是別人，而是他的對(duì)手。強(qiáng)大的對(duì)手在給你強(qiáng)有力的挑戰(zhàn)的同時(shí)，也給了你成就自己的契機(jī)。所以，一定要找一個(gè)夠強(qiáng)的對(duì)手。
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇四
中國(guó)的圍棋高手古力和韓國(guó)的李世石，是我尊敬的棋手，他們都曾是中國(guó)和韓國(guó)圍棋的“第一人”。只要他們?cè)趪?guó)際比賽中相遇，總是上演“火星撞地球”式的精彩對(duì)局。
今天看了“三星杯”古李對(duì)決的第二局，兩人下出了精彩絕倫的世紀(jì)名局。
從第白82手右邊掛靠開(kāi)始，一場(chǎng)恍如李太白浪漫詩(shī)的偉大構(gòu)思開(kāi)始了。那是飛流直下三千尺，那是地崩山摧壯士死，然后天梯石棧方鉤連，那是乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海，那是五花馬千金裘呼爾將出換美酒……棄子，屠龍，反屠龍……直到113手，才讓所有圍觀研究的當(dāng)世圍棋高手看出端倪，只是，那時(shí)一副千古圍棋名譜名局早已揮手寫就。那一刻，真的只能懷疑古力是中國(guó)最偉大也許是全球史上最具想象力的詩(shī)人李白附體。
如果沒(méi)有李世石這樣強(qiáng)勁的對(duì)手，古力不會(huì)激情迸發(fā)，下出這樣的名譜名局。縱觀圍棋史，名譜名局都是在當(dāng)時(shí)頂尖高手的博弈中誕生的。
對(duì)手越強(qiáng)，你須更強(qiáng)才能戰(zhàn)而勝之。人這一生，沒(méi)有對(duì)手是可怕的，沒(méi)有強(qiáng)勁的對(duì)手更為可怕。沒(méi)有更強(qiáng)的對(duì)手，你想“獨(dú)孤求敗”都不可能，人生會(huì)很寂寞。
強(qiáng)勁的對(duì)手是進(jìn)步的助推劑，是前進(jìn)力量的催化劑。尤其在事業(yè)上，需要給力的對(duì)手才能實(shí)現(xiàn)雙贏或共同進(jìn)步。
若你身邊的同事或朋友都是窩囊廢，你至多是窩囊廢中的“領(lǐng)頭羊”?；煸谘蛉褐械目偸恰把颉保诶侨褐凶聣殉砷L(zhǎng)的是“才狼”。
夠勁的對(duì)手值得尊重，惺惺相惜嘛。在人生的長(zhǎng)跑中，誰(shuí)能笑到最后?沒(méi)有強(qiáng)大對(duì)手的刺激是不可能的.，雙雙只能哭到最后范文范文。只有在對(duì)手的激勵(lì)下，才能不斷超越自我，超越他人，實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏!
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇五
陽(yáng)光透過(guò)窗欞照進(jìn)了屋里，我倚靠在窗前，手中轉(zhuǎn)動(dòng)的棋子在金燦燦的陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。追溯光風(fēng)霽月，一個(gè)個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手與我相遇。我慶幸，我擁有強(qiáng)大的對(duì)手；我希望，我有更強(qiáng)大的對(duì)手！
鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲回響耳畔，我拿出棋盤，放好棋子，迎接比賽。正望著手中的棋子，對(duì)手迎面走來(lái)。
我拿起一顆棋子，謹(jǐn)慎地放下。他突然嘴角上揚(yáng)了一下，連吃了我許多顆棋子。我的心里不禁緊張起來(lái)，撲朔迷離的局面映入眼簾，對(duì)手絕妙的下棋技藝更使我心頭一振。
在酣戰(zhàn)了幾個(gè)回合后，我與他勢(shì)均力敵。就在這時(shí)，我突然抓住了對(duì)方的失誤，猛烈進(jìn)攻，對(duì)手的棋子被堵得水泄不通，我不禁暗暗竊喜。在幾番苦思冥想之后，我在進(jìn)攻的同時(shí)密切注意嚴(yán)防死守。對(duì)手終于敗下陣來(lái)。
望著對(duì)手的垂頭喪氣，我沾沾自喜，自以為打敗了強(qiáng)勁的對(duì)手。舉目窗外，幾朵淡雅的花兒在微風(fēng)中綻放，似乎在告訴我不要驕傲。
一邊望著，腳步聲卻從遠(yuǎn)處傳了過(guò)來(lái)，我明白，那是更強(qiáng)勁的對(duì)手來(lái)了。棋子在陽(yáng)光下不斷閃現(xiàn)，我漸漸處于劣勢(shì)。一滴滴汗珠流了下來(lái)，對(duì)手卻沉著冷靜，一副穩(wěn)坐釣魚臺(tái)的樣子。我期待著化被動(dòng)為主動(dòng)，可對(duì)手卻不給我任何反擊的機(jī)會(huì)，我想方設(shè)法抵御對(duì)手的進(jìn)攻，可對(duì)手的棋子卻還是單槍匹馬地沖了上來(lái)。
我不想認(rèn)輸，卻不得不接受這個(gè)結(jié)果。在關(guān)鍵的一局，我輸給了對(duì)手。
窗外的鳥鳴霎時(shí)間似乎比猿啼還要凄涼，我呆滯地望著窗外——我明白，還有許許多多比我強(qiáng)大的對(duì)手。只有把目光放得更遠(yuǎn)，沉著冷靜地面對(duì)，才能打敗強(qiáng)大的對(duì)手。
最后一輪，我握緊拳頭，暗下決心一定要打敗對(duì)手。那心煩的鳥鳴似乎不存在了，我也置身于棋盤之中。終于，雙方棋藝幾經(jīng)切磋，我最終取得了勝利。但我并不應(yīng)該因此而慶祝，在人生之路上，還有更加強(qiáng)大的對(duì)手在等待著我。
棋類比賽雖已結(jié)束，成長(zhǎng)之路卻是沒(méi)有止境的，學(xué)海無(wú)涯，任重道遠(yuǎn)。此事已過(guò)三年，在這三年中，我又陸續(xù)與許多對(duì)手擦肩而過(guò)。我慶幸，因?yàn)橛羞@么多強(qiáng)勁的對(duì)手陪伴著我，才使我在通向成功之路上不斷成長(zhǎng)。
在這個(gè)月明星稀的夜晚，我再次回想往事。追尋夢(mèng)的足跡，我告訴自己：我渴望成為別人強(qiáng)勁的對(duì)手，更渴望擁有更強(qiáng)勁的.對(duì)手！
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇六
引：巴頓說(shuō)：“我請(qǐng)舒馬茨做對(duì)手是因?yàn)樗顝?qiáng)大。以強(qiáng)手為對(duì)手，是讓自己成功的有效捷徑，如果成功有捷徑的話。”
1988年，美國(guó)陸軍最優(yōu)秀的坦克防護(hù)裝甲專家喬治·巴頓中校接受了研制m1a2型防護(hù)裝甲的任務(wù)。為了能研制出性能更高、質(zhì)量更好的坦克，巴頓找來(lái)一位搭檔——舒馬茨。
請(qǐng)舒馬茨來(lái)，并不是要他一起研究，而是要他來(lái)搞破壞。因?yàn)槭骜R茨是著名的破壞力專家。
起初，巴頓研制出的坦克防護(hù)裝甲，舒馬茨輕而易舉地就炸壞了。每當(dāng)坦克防護(hù)被炸壞后，巴頓就會(huì)找舒馬茨進(jìn)行交流，找尋問(wèn)題所在，以便在下一次研制中解決。
舒馬茨一次次破壞，巴頓一次次修改著自己的設(shè)計(jì)方案，一次次更換材料……。
直到有一天，舒馬茨再也想不出辦法來(lái)破壞巴頓的新坦克防護(hù)。于是，巴頓宣布m1a2坦克防護(hù)研制成功。
一直到現(xiàn)在，這種坦克防護(hù)裝甲仍然是世界上最具有高科技含量最堅(jiān)固的。巴頓因?yàn)檫@種防護(hù)裝甲而贏得了象征美國(guó)軍事科研領(lǐng)域最高榮譽(yù)的“紫心勛章”。
在解釋為什么請(qǐng)舒馬茨來(lái)做搭檔時(shí)，巴頓說(shuō)：“我請(qǐng)舒馬茨做對(duì)手是因?yàn)樗顝?qiáng)大。以強(qiáng)手為對(duì)手，是讓自己成功的有效捷徑，如果成功有捷徑的話?！?/p>
16，以約瑟夫?yàn)槭椎膸孜徊粷M哈佛大學(xué)某些規(guī)章制度的教授一起從哈佛大學(xué)辭職，他們決定要按照自己的意愿建立一所新的大學(xué)。
在他們的不懈努力下，新的大學(xué)于1701成立了。新大學(xué)一成立，就將哈佛作為對(duì)手，無(wú)論是在學(xué)生入學(xué)的條件、教師的聘用上，還是在種種社會(huì)活動(dòng)上，這所大學(xué)都同哈佛展開(kāi)了激烈的競(jìng)爭(zhēng)和較量。
約瑟夫說(shuō)“只有同一流的對(duì)手進(jìn)行較量，你才能成為一流的強(qiáng)者?！焙髞?lái)，這所大學(xué)果然成為了一所享譽(yù)世界的一流學(xué)府——耶魯大學(xué)。
智慧之光：看一個(gè)人的身價(jià)，不是看他的親戚朋友，而是看他的對(duì)手。同樣，讓一個(gè)人更加強(qiáng)大的不是別人，而是他的對(duì)手。強(qiáng)大的對(duì)手在給你強(qiáng)有力的挑戰(zhàn)的同時(shí)，也給了你成就自己的契機(jī)。所以，一定要找一個(gè)夠強(qiáng)的對(duì)手。
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇七
我看過(guò)一篇文章，寫的是日本北海道的一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是有一個(gè)缺點(diǎn)，就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì)兒就死了?；铞狋~的'價(jià)格是死鰻魚價(jià)格的好幾倍，當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚多存活些時(shí)間，唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚到市場(chǎng)后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒(méi)有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來(lái)那位老漁民告訴他們，辦法很簡(jiǎn)單，就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來(lái)鉆去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，只要鰻魚活動(dòng)起來(lái)，那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~存在，也就是他們有對(duì)手存在，才使鰻魚得以生存。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生于憂患，死于安樂(lè)。確實(shí)是這樣，如果沒(méi)有狗魚的存在，那些鰻魚安于快樂(lè)，不思進(jìn)取，缺少精神，沒(méi)有斗志，很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在，它們就會(huì)害怕，就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，反而生存得更好。沒(méi)有對(duì)手，下場(chǎng)是可悲的，就像孟子說(shuō)的那樣，“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡”。
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇八
長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，個(gè)子很矮，臉白的像一張白紙，手像剛出生的娃娃那么小，所以他經(jīng)常被人欺負(fù)。
他就是我們的班長(zhǎng)，我們叫他“毛毛”。他雖然是一班之長(zhǎng)，但總是拿不出班長(zhǎng)的那種威嚴(yán)，連最小的“平民”都可以時(shí)不時(shí)的“欺負(fù)”他一下。
他雖然小，但卻是我們班學(xué)習(xí)最好的，每次考試前我都會(huì)和他比誰(shuí)考得更好，但幾乎每次都是他贏。記得只有一次，按照慣例，我們便又比起來(lái)了，但這一次卻出乎意料地，他只得了94一個(gè)。5分，而我卻得了96分，終于贏了他一次。
他語(yǔ)數(shù)外都好，但他也有缺點(diǎn)，比如美術(shù)老師要他畫龍，他忙乎了好半天終于畫出一條完美的“蛇”，還有跑步慢的像烏龜一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手。他還精通密碼，每次要給我傳話都用稀奇古怪的密語(yǔ)，雖然做到別人看不懂，但連我這個(gè)“自己人”有時(shí)也看不懂。
雖然我們是對(duì)手，但下課卻是一對(duì)好朋友，所以有時(shí)他不開(kāi)心或有什么管理班級(jí)上心煩的事時(shí)，我就會(huì)去安慰他：“每個(gè)人都不是完美之人，總會(huì)遇到困難和失敗，只要我們用心去做了，相信一定會(huì)成功的”
他最喜歡看的就是《名偵探柯南》，上次我到他家去玩，一下午我們什么事都沒(méi)干，就在看這部動(dòng)畫片，他說(shuō)破案很有趣。有一次我們?cè)诰W(wǎng)上聊天，他說(shuō)他在看電視，我問(wèn)他看什么，他說(shuō)再看法征**2。相信他長(zhǎng)大了肯定能當(dāng)個(gè)好的間諜。
他是我的對(duì)手，但也是我最好的朋友，我喜歡這個(gè)對(duì)手，因?yàn)橛幸粋€(gè)好的對(duì)手才有競(jìng)爭(zhēng)，有了競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)不斷提高自己。我希望我們永遠(yuǎn)是對(duì)手也永遠(yuǎn)是朋友。
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇九
中國(guó)的圍棋高手古力和韓國(guó)的李世石，是我尊敬的棋手，他們都曾是中國(guó)和韓國(guó)圍棋的“第一人”。只要他們?cè)趪?guó)際比賽中相遇，總是上演“火星撞地球”式的精彩對(duì)局。
今天看了“三星杯”古李對(duì)決的第二局，兩人下出了精彩絕倫的世紀(jì)名局。
從第白82手右邊掛靠開(kāi)始，一場(chǎng)恍如李太白浪漫詩(shī)的偉大構(gòu)思開(kāi)始了。那是飛流直下三千尺，那是地崩山摧壯士死，然后天梯石棧方鉤連，那是乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海，那是五花馬千金裘呼爾將出換美酒……棄子，屠龍，反屠龍……直到113手，才讓所有圍觀研究的當(dāng)世圍棋高手看出端倪，只是，那時(shí)一副千古圍棋名譜名局早已揮手寫就。那一刻，真的只能懷疑古力是中國(guó)最偉大也許是全球史上最具想象力的詩(shī)人李白附體。
如果沒(méi)有李世石這樣強(qiáng)勁的對(duì)手，古力不會(huì)激情迸發(fā)，下出這樣的名譜名局?？v觀圍棋史，名譜名局都是在當(dāng)時(shí)頂尖高手的博弈中誕生的。
對(duì)手越強(qiáng)，你須更強(qiáng)才能戰(zhàn)而勝之。人這一生，沒(méi)有對(duì)手是可怕的，沒(méi)有強(qiáng)勁的對(duì)手更為可怕。沒(méi)有更強(qiáng)的對(duì)手，你想“獨(dú)孤求敗”都不可能，人生會(huì)很寂寞。
強(qiáng)勁的對(duì)手是進(jìn)步的助推劑，是前進(jìn)力量的催化劑。尤其在事業(yè)上，需要給力的對(duì)手才能實(shí)現(xiàn)雙贏或共同進(jìn)步。
若你身邊的同事或朋友都是窩囊廢，你至多是窩囊廢中的“領(lǐng)頭羊”?；煸谘蛉褐械目偸恰把颉保诶侨褐凶聣殉砷L(zhǎng)的是“才狼”。
夠勁的對(duì)手值得尊重，惺惺相惜嘛。在人生的長(zhǎng)跑中，誰(shuí)能笑到最后?沒(méi)有強(qiáng)大對(duì)手的刺激是不可能的，雙雙只能哭到最后。只有在對(duì)手的激勵(lì)下，才能不斷超越自我，超越他人，實(shí)現(xiàn)雙贏或多贏!
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇十
我有一個(gè)同學(xué)，她不僅是我的好朋友，也是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手。
正在我非常難過(guò)的時(shí)候，一個(gè)瘦小的背影出現(xiàn)在了我的眼前。我裝作沒(méi)看見(jiàn)，哼！假惺惺的，我把頭扭向了一邊。佳諾，不要難過(guò)了，這一次是我僥幸。以前見(jiàn)到你比我考得好，心里就會(huì)有一陣失落。我們是同一小區(qū)考進(jìn)來(lái)的，你每一次都比我考得好。當(dāng)鄰居夸贊你的時(shí)候，我臉上火辣辣的。從期中考試開(kāi)始，我私下里就把你當(dāng)成了對(duì)手。其實(shí)，我是在向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你的態(tài)度、方法和認(rèn)真精神。原先我學(xué)習(xí)，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有動(dòng)力，自從有了你這個(gè)對(duì)手在，我似乎找到了學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我們倆要一起努力，既要成為學(xué)習(xí)上的對(duì)手，又要成為學(xué)習(xí)上的好幫手。聽(tīng)到了她的一番話語(yǔ)，心里慢慢地亮堂了許多。我雖是班級(jí)第一名，可在年級(jí)中才排到二十幾名。在這個(gè)班級(jí)里，我一直沒(méi)找到一個(gè)對(duì)手，有了她更加激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
上學(xué)期期末考，我們同時(shí)都進(jìn)入了年級(jí)前十名，我第七她第十。想來(lái)真正的對(duì)手比朋友還要珍貴，對(duì)手能把你推向成功的彼岸。
在人生前進(jìn)的道路上，其實(shí)我們都需要這樣一個(gè)對(duì)手。
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇十一
現(xiàn)在隨著科技的發(fā)展，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)走進(jìn)每家每戶，讓人們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中完成自己想做的和過(guò)去的生活相比，的確改變了不少。
互聯(lián)網(wǎng)雖然能讓我們足不出戶就能完成許多我們想做的同時(shí)，時(shí)間也都碎片化了再也不像以前能安安心心地完成每一件事。
網(wǎng)絡(luò)上的小說(shuō)隨處可見(jiàn)，大家都愿意在空閑的時(shí)間里，打開(kāi)手機(jī)，閱讀網(wǎng)絡(luò)上的小說(shuō)。現(xiàn)在已經(jīng)很少有人愿意去書店里看書，并且愿意為此付出時(shí)間，挑選并買回一本自己喜歡看的書。都愿意把時(shí)間放在網(wǎng)絡(luò)上。
碎片化的閱讀的確能節(jié)省許多時(shí)間，但也就失去了真正意上對(duì)心靈閱讀的渴求，無(wú)法耐心地去讀完一本對(duì)我們心靈有益的書，同時(shí)在閱讀過(guò)程中，也會(huì)伴有許多雜念，無(wú)法讓自己的心平靜下來(lái)，對(duì)于讀過(guò)的小說(shuō)，也只是粗粗地一遍讀過(guò)，無(wú)法感受其對(duì)心靈的洗禮。
過(guò)去的社交，大家都能面對(duì)面的遇見(jiàn)并且交談自己的社會(huì)經(jīng)歷。而現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，越來(lái)越多的社交軟件出現(xiàn)在我們的視野中，如：qq，微信，陌陌等大的家都可以不用見(jiàn)面就能打字交流，還能發(fā)送圖片和表情，來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的心情。許多人，還通過(guò)刷微博，朋友圈來(lái)消磨時(shí)間。有事沒(méi)事總要打開(kāi)來(lái)看一看。
這種碎片化的社交，缺少了人與人正面交流的機(jī)會(huì)，雖然能無(wú)時(shí)無(wú)刻把自己想說(shuō)的話及時(shí)告訴對(duì)方但缺少了人與人之間基本的坦誠(chéng)和信任。
網(wǎng)絡(luò)化的購(gòu)物，能讓人們足不出戶，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)購(gòu)買自己想要的東西，并且有人會(huì)專門地為你送到家門口，你只需要簽收就行了。
這種碎片化的購(gòu)物，確實(shí)極大地方便了我們的生活，可以無(wú)時(shí)無(wú)刻訂購(gòu)自己想要的東西。但隨之而來(lái)的問(wèn)題則是有時(shí)需要等上好幾天才能收到，自己也無(wú)法親自挑選看到產(chǎn)品的質(zhì)量。
在互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展的今天，確實(shí)給人們帶來(lái)了許多的便利，但不可否認(rèn)都將生活碎片化了。碎片化的生活雖然看上去能在更有限的時(shí)間里完成更多的事情，但與此同時(shí)，也會(huì)讓我們做的每一件不再那么的專注，無(wú)法像以前那樣全身心地投入去做一件事，感覺(jué)其帶來(lái)的韻味。
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇十二
秋天，黃色的樹葉隨風(fēng)飄蕩，刷刷地往下落，布滿各個(gè)角落。
走上街道，你的心情就會(huì)一下子變得愉悅起來(lái)?？蔹S的落葉沒(méi)有了，取而代之的是一條條整潔的街道，而這一切，我們都應(yīng)該感謝她們――清潔工阿姨。是她們用自己的雙手，為我們創(chuàng)造出這樣一個(gè)潔凈、美好的環(huán)境，同時(shí)，也給走路人帶來(lái)了非常愉快的心情，她們就是我最尊敬的人。
每天清晨，清潔工阿姨們就穿著工作服，拿著掃把，推著垃圾車，不停地清掃每一條街每一條巷。她們之所以起早貪黑，就是為了不影響我們，讓我們能有一個(gè)潔凈的生活環(huán)境，高高興興地去上學(xué)、去上班。她們這種敬業(yè)精神，值得我們?nèi)ベ潛P(yáng)，值得我們?nèi)ジ桧灪蛯W(xué)習(xí)。
就是這些“美容師”，天天維護(hù)著我們周圍的環(huán)境，提醒我們注意自己的行為，教育我們要愛(ài)護(hù)我們周圍的環(huán)境。她們的每一個(gè)眼神、每一個(gè)動(dòng)作，都體現(xiàn)出她們對(duì)人們的愛(ài)、對(duì)世界的愛(ài)。她們那和藹可親的面孔，永遠(yuǎn)印在我的`心中。
我尊敬您，可愛(ài)的清潔工阿姨！
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇十三
學(xué)習(xí)的對(duì)手是一道道難題，一點(diǎn)點(diǎn)未知的知識(shí)，尚未開(kāi)竅的我們總是被它搞得精疲力盡，卻可能絲毫未得。生活上的對(duì)手是一場(chǎng)場(chǎng)遭遇，一重重突如其來(lái)的創(chuàng)傷，尚未成熟的我們總會(huì)被它無(wú)情的擺弄，前進(jìn)的路途總會(huì)充滿迷霧。思想上的對(duì)手是一縷縷難解的情愫，一團(tuán)團(tuán)無(wú)力的迷惑，尚未透徹的我們總是被輕易的摧殘，生活的陽(yáng)光總是會(huì)被烏云阻隔，難以到達(dá)我們的心。這是對(duì)手都是實(shí)實(shí)在在的存在，但更有一個(gè)無(wú)形的對(duì)手潛身于暗處，它可能幫你攻克前進(jìn)的道路上的荊棘，也可能在你前進(jìn)的路途上設(shè)上障礙，使你寸步難行。
那就是你自己。
關(guān)于失敗，讓人有太多后退與放棄的理由。心力交瘁地為一個(gè)夢(mèng)想打拼了很久，當(dāng)有一天突然發(fā)現(xiàn)它破了，碎了的時(shí)候，驚覺(jué)那個(gè)夢(mèng)想是多么的遙不可及，連當(dāng)初信誓旦旦的。
口號(hào)。
也是那么的虛弱無(wú)力，于是就會(huì)滋生出一萬(wàn)個(gè)理由來(lái)讓自己頹廢。
人生不怕屢戰(zhàn)屢敗，只怕沒(méi)有上戰(zhàn)場(chǎng)的勇氣；對(duì)付屢戰(zhàn)屢敗的最佳方法，就是屢敗屢戰(zhàn)。人生本來(lái)就是一場(chǎng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)斗，知道蓋棺論定；但這個(gè)人的成敗也不是由別人來(lái)下定論，而是由你自己來(lái)定。
法國(guó)著名科幻小說(shuō)作家儒勒·加布里埃爾·凡爾納在他聞名之前有過(guò)這樣一段經(jīng)歷：他的第一部小說(shuō)《氣球上的星期五》接連被15家出版社退回，他氣憤、痛苦，甚至有將稿子付之一炬的念頭。后來(lái)在妻子的鼓勵(lì)下，他抱著試一試的想法走進(jìn)了第16家出版社。出版商赫爾哲經(jīng)理閱讀了他的著作后，不僅答應(yīng)他馬上出版，而且與他簽訂了為期20年的出版。
合同。
歷經(jīng)艱難挫折之后的多次嘗試，使他戰(zhàn)勝了自己，最終迎來(lái)了人生成功的開(kāi)端。
人生就如一支箭，若要它堅(jiān)韌，若要它鋒利，若要它百步穿揚(yáng)，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇十四
卡夫卡說(shuō)，“真正的對(duì)手灌輸給你大量的勇氣?！彼?，同樣也是。
——題記。
對(duì)手是一盞明燈，總能在黑暗中點(diǎn)亮謎途。有了對(duì)手才能有壓力，有了壓力才有動(dòng)力，才能更好實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。小羅是這一道理的最好詮釋。
他永遠(yuǎn)是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的形象，肥胖的雙頰算不上可愛(ài)，小眼睛像一條縫似的，但卻有神有朝氣。我們能從他那爽朗的笑聲和時(shí)常上揚(yáng)的嘴角感受到他的率真。他的模樣算不上好看，卻有一身的才氣。
小羅永遠(yuǎn)是父母口中“別人家的孩子”。在低年級(jí)稚氣未脫的孩童時(shí)代，他已經(jīng)用那一手清秀的好字博得大家的眼球。小羅的字體似古代大俠的字，仙風(fēng)道骨，行云流水，一氣呵成。在一群連橫豎也寫得扭曲如爬蟲的孩子們中，是顯得格外的特別。
他不僅寫得一手好字，作業(yè)質(zhì)量也是名列前茅，速度似光速，如魚得水。似乎沒(méi)有任何的知識(shí)漏洞，隨著一聲筆桿敲擊桌面的清脆的聲音，全班立刻投以羨慕的目光。他依然泰然自若，臉上是一種說(shuō)不出的驕傲。我原本以為“欲速則不達(dá)”，如此一份作業(yè)肯定是漏洞百出，可發(fā)下的作業(yè)卻滿紙紅鉤，耀眼的亮紅色如一把利箭，刺入了眼里，更刺進(jìn)了心里。那一份作業(yè)，是看的我天花亂墜、無(wú)地自容。也是從那一刻，我發(fā)誓超過(guò)小羅。我首先從字跡開(kāi)始，從前我的字，是極不受待見(jiàn)的，如螞蟻般大小的，老師根本不愿看，還常常因?yàn)樽舟E不清晰而扣冤枉分。對(duì)此，我請(qǐng)求媽媽為我報(bào)名書法班。半年以后，也學(xué)有所成，終于黑板上書法展示區(qū)，除了小羅方正的大字，也混雜著幾張我的玲瓏小字。
小羅向來(lái)語(yǔ)文是不錯(cuò)的，尤其是課外知識(shí)部分。無(wú)論老師問(wèn)出多么冷門的題目，他也能對(duì)答如流。為了趕超他，我日日夜夜誦讀著國(guó)學(xué)經(jīng)典，大師美文。床頭柜上擺著是《論語(yǔ)》，枕頭底下枕著《繁星春水》，甚至連那本椅子不夠高用來(lái)當(dāng)增高的書，也是《西游記》。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的閱讀積累，我也可以與小羅平分天下，爭(zhēng)奪第一，同時(shí)我的'作文也遙遙領(lǐng)先，遠(yuǎn)超過(guò)了小羅。
無(wú)數(shù)個(gè)日夜，是小羅這個(gè)對(duì)手以讓我堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。當(dāng)我期末考試成績(jī)成功超過(guò)小羅，他由心地祝賀我，那一刻，變?yōu)榱擞篮恪?/p>
謝謝你，對(duì)手。
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇十五
荊棘將皮膚劃破，但傷口長(zhǎng)出的卻是翅膀。
蝴蝶在蛹中拼命掙扎，小男孩看了生出了憐憫之心，便用小刀將蛹劃破，想幫助蝴蝶破蛹而出。可蝴蝶出來(lái)后并不會(huì)飛，而且很快地死掉了。
蛹的磨礪幫助蝴蝶發(fā)育它的翅膀，“鋼化”它的翅膀，使它具有飛翔的本領(lǐng)。少了這一層磨礪，蝴蝶出生就是殘疾的，而且會(huì)早早夭折?？v然那層蛹會(huì)讓它花費(fèi)時(shí)間、體力，但這也會(huì)成就完美的它。
被荊棘劃破的地方在愈合之后會(huì)比其他的地方更堅(jiān)實(shí)更厚實(shí)，更能抵擋住一波又一波的荊棘。皮膚在荊棘中堅(jiān)實(shí)，人在難過(guò)中成長(zhǎng)。
人生由喜怒哀樂(lè)組合而成，難過(guò)是其不可缺少的成分。有了難過(guò)一劑調(diào)味料，人生佳肴才會(huì)更加鮮美，更加令人回味。
人生在難過(guò)中繼續(xù)，人在難過(guò)中成長(zhǎng)。受傷是一種難過(guò)、考試是一種難過(guò)、壓抑是一種難過(guò)、學(xué)習(xí)是一種難過(guò)，包括寫也是一種難過(guò)。“哎呀，外面下雨了，我好難過(guò)”，“我寫不出我好難過(guò)”，“考試沒(méi)有好成績(jī)我好難過(guò)”?！半y過(guò)”受多種因素影響，有的也是人控制不了的。
從小到大有多少的難過(guò)？每一次難過(guò)之后這個(gè)人有沒(méi)有改變？這都是我們不曾考慮到的。比如有一次，你撞了一下南墻感覺(jué)到了疼然后回頭，那么下一次還會(huì)去撞嗎？這就是難過(guò)的收獲。
人總在一次又一次的歷練中成長(zhǎng)。鷹媽媽將雛鷹帶到了懸崖邊上，跳下去飛了起來(lái)就將學(xué)習(xí)一種新的技能，跳下去飛不起來(lái)就會(huì)完結(jié)生命。而且是逼上梁山，不能選擇退縮。雛鷹所能做的只有認(rèn)真或者認(rèn)命，認(rèn)真它就贏了，認(rèn)命它就輸了。歷練的過(guò)程也就是從輸?shù)节A的過(guò)程，從缺陷到完美的過(guò)程。
雛鷹的選擇剛好詮釋了兩種人的人生觀――積極和悲觀。選擇對(duì)了，全力面對(duì)，即使會(huì)受傷，也對(duì)是有意義。
將傷口藏在背后，外表上的你還是光鮮亮麗的，在無(wú)人的地方再去舔舐傷口，全力讓它愈合，這是愛(ài)面子的聰明人的做法。在外人看來(lái)，他就是毫無(wú)缺點(diǎn)的幸運(yùn)兒，外人不知道的是另一個(gè)他正在替他承受一系列的傷痛難過(guò)，只是別人不知道。
無(wú)論是蝴蝶還是雛鷹，他們的翅膀都是在“傷口”中長(zhǎng)出來(lái)的。華麗的禮服里面是傷痕累累的軀體，光鮮亮麗的背后遭受的是一次又一次的打擊。
不在苦難中強(qiáng)大，就在苦難中滅亡，愿?jìng)陂L(zhǎng)出的都是翅膀。
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇十六
誠(chéng)信是群星陣中最閃亮的那顆明星，是熱帶雨林中最挺拔的那棵參天大樹，是百花園中最美的那朵鮮花，擁有誠(chéng)信，便是擁有最美好的品格，擁有誠(chéng)信，便會(huì)擁有玫瑰一般沁人心脾的芬芳。
“賣菜啦，新鮮的芹菜……”“真煩人，又是那個(gè)賣菜的！”每到星期六就把我的美容覺(jué)給打擾了，害得我每次都不能睡到自然醒。我只好爬起來(lái)，穿好衣服，下樓舒舒筋骨去。這個(gè)賣菜的是一個(gè)小姑娘，看上去只有十六七歲，臉紅撲撲的，四川口音，每到星期六都在樓下賣菜。只見(jiàn)她挑了一大擔(dān)菜，汗水往她額頭上緩緩流下，但她好像一點(diǎn)也不累，臉上依然帶著微笑，那笑容猶如一朵燦爛的美麗的紅玫瑰。
正在這時(shí)，旁邊走來(lái)一位阿姨，咦！那不是跟我們同幢樓的張阿姨嗎？她愛(ài)討價(jià)還價(jià)，為人也不老實(shí)，因此張阿姨沒(méi)多少朋友?！靶」媚铮@斤芹菜多少元？”張阿姨問(wèn)?！安毁F，只需三塊五。”“姑娘你這芹菜怎么這么貴呀？”“阿姨，俺不會(huì)亂出價(jià)的'，而且這都是我自家種的有機(jī)菜呢！要不給你便宜個(gè)一元吧！兩塊五行嗎？”小姑娘熱情地說(shuō)道，臉上依然保持她那燦爛的笑容?！澳蔷瓦@么定了！”張阿姨爽快地回答了。小姑娘動(dòng)作麻利地稱了一斤芹菜給張阿姨。張阿姨掏了掏口袋，故意說(shuō)道：“姑娘我只有一塊五，怎么辦呀？”這時(shí)，我瞧見(jiàn)張阿姨偷偷地將手中的五塊錢又塞了回去，這姑娘猶豫了一會(huì)兒：“沒(méi)事，反正都是俺家種的，那一塊錢就不用給了。”張阿姨將錢給完賣菜的姑娘后，哼著歌走了。過(guò)了一會(huì)兒，小姑娘十分焦急地跑來(lái)向我問(wèn)道：“姐姐，請(qǐng)問(wèn)剛剛那阿姨住在哪？”難不成是找那阿姨要一塊錢嗎？我便給她指了路，正巧碰見(jiàn)了張阿姨，小姑娘叫住了她說(shuō)：“阿姨你剛剛給錢時(shí)掉了一百元，還給您！”張阿姨羞愧了，說(shuō)道：“你真是個(gè)好姑娘?！毙」媚锬樇t紅的猶如一朵美麗的紅玫瑰。真是一個(gè)將誠(chéng)信的小姑娘?。?/p>
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇十七
在現(xiàn)實(shí)生活中，常聽(tīng)人們抱怨：“對(duì)手太強(qiáng)大了，真恨不得他馬上消失，越快越好。”難道生活中的對(duì)手一點(diǎn)都不好嗎?不，絕對(duì)不是這樣，對(duì)手對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一種幫助，是一種挑戰(zhàn)，一種戰(zhàn)勝自我的渴望，不信，請(qǐng)看。
故事一。
非洲某部有一個(gè)商人，經(jīng)常在世界各地經(jīng)商，把非洲的特產(chǎn)魯銷往世界各地，然而在每次的運(yùn)輸途中，被裝在船箱內(nèi)的魚開(kāi)始都是活蹦亂跳，條條精神得很，隨著時(shí)間的推移，魚慢慢的就停下來(lái)，昏昏欲睡，無(wú)精打采。過(guò)不了多久，就出現(xiàn)了死亡現(xiàn)象，直到抵達(dá)目的地，魚死亡大半，商人疑惑重重，百思不得其解，水天天換，飼料充足，氧氣充足，怎么會(huì)出現(xiàn)這種狀況呢?因此商人一直在思索。一天商人來(lái)到部落里向老者請(qǐng)教了這個(gè)問(wèn)題，老者笑了笑說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單，你只要在這些魚當(dāng)中放入些魚的天敵就可以了?！鄙倘税胄虐胍傻仉x開(kāi)了老者，但他還是按老者的話做了。結(jié)果，魚箱內(nèi)的魚為躲避天敵的追殺，不得不加速游動(dòng)，整個(gè)魚箱內(nèi)鬧烘烘的。時(shí)間一天天過(guò)去了，魚兒還是保持原先的活蹦亂跳，四處游動(dòng)，最后到達(dá)目的地死亡數(shù)竟少了很多，基本沒(méi)有，商人在喜，向老者請(qǐng)求緣由，老者說(shuō)：“這就是對(duì)手的力量。”
是啊，是天敵激活了魚的活性，使魚能堅(jiān)持到最后，雖有的魚被吃了，但比較而言，是敵人使魚更多地活了下來(lái)，對(duì)魚來(lái)說(shuō)天敵是一種挑戰(zhàn)幫助，在現(xiàn)實(shí)生活中，也正是有像天敵一樣的對(duì)手才使得我們更加強(qiáng)壯。向前進(jìn)。
故事二。
縱所周知，狼和鹿是捕食關(guān)系，在人類社會(huì)上為了保護(hù)瀕臨絕種的“四不像”，人類采取了殺死狼保護(hù)鹿的。
措施。
然而在狼幾乎殺滅完時(shí)預(yù)期的效果沒(méi)有出現(xiàn)反倒是鹿的數(shù)量連年下降后來(lái)人類又把鹿的天敵狼給請(qǐng)出山結(jié)果卻出人意料鹿的數(shù)量有所增加狼使鹿更加強(qiáng)壯不斷前進(jìn)。鹿為了生存不斷完善自己。結(jié)果互相促進(jìn)共同生存。
在現(xiàn)實(shí)生活中，對(duì)手猶如狼，使我們不斷完善自我不斷發(fā)展，對(duì)手越強(qiáng)大，使我們?cè)酱煸接?，奮起直追，發(fā)現(xiàn)不足，盡快填補(bǔ)使我們能不斷的前進(jìn)。
感謝對(duì)手，感謝他們給我們挑戰(zhàn)，幫助，感謝他們給我們挑戰(zhàn)自我的勇氣。
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我看過(guò)一篇文章，寫的是日本北海道的一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是有一個(gè)缺點(diǎn)，就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì)兒就死了。活鰻魚的'價(jià)格是死鰻魚價(jià)格的好幾倍，當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚多存活些時(shí)間，唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚到市場(chǎng)后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒(méi)有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來(lái)那位老漁民告訴他們，辦法很簡(jiǎn)單，就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來(lái)鉆去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，只要鰻魚活動(dòng)起來(lái)，那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~存在，也就是他們有對(duì)手存在，才使鰻魚得以生存。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生于憂患，死于安樂(lè)。確實(shí)是這樣，如果沒(méi)有狗魚的存在，那些鰻魚安于快樂(lè)，不思進(jìn)取，缺少精神，沒(méi)有斗志，很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在，它們就會(huì)害怕，就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，反而生存得更好。沒(méi)有對(duì)手，下場(chǎng)是可悲的，就像孟子說(shuō)的那樣，“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡”。
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在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝自己的朋友，感謝一切幫助過(guò)自己的'人，但是今天我要感謝一個(gè)人，那就是我的對(duì)手甚至是我的敵人。
我看過(guò)一篇文章，寫的是日本北海道的一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是有一個(gè)缺點(diǎn)，就是撈上來(lái)過(guò)一會(huì)兒就死了?；铞狋~的價(jià)格是死鰻魚價(jià)格的好幾倍，當(dāng)?shù)氐臐O民都想不到用什么好方法來(lái)讓鰻魚多存活些時(shí)間，唯獨(dú)有一個(gè)老漁民撈的鰻魚到市場(chǎng)后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒(méi)有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來(lái)那位老漁民告訴他們，辦法很簡(jiǎn)單，就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的天敵——狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來(lái)鉆去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，只要鰻魚活動(dòng)起來(lái)，那它們就死不了。因?yàn)橛兴麄兊奶鞌彻肤~存在，也就是他們有對(duì)手存在，才使鰻魚得以生存。
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生于憂患，死于安樂(lè)。確實(shí)是這樣，如果沒(méi)有狗魚的存在，那些鰻魚安于快樂(lè)，不思進(jìn)取，缺少精神，沒(méi)有斗志，很快就會(huì)死亡。而有了天敵和對(duì)手的存在，它們就會(huì)害怕，就會(huì)活動(dòng)起來(lái)，反而生存得更好。沒(méi)有對(duì)手，下場(chǎng)是可悲的，就像孟子說(shuō)的那樣，“入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡”。
生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器，他迫使你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻，這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘，他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你：無(wú)論你取得多大的進(jìn)步，都決不能自滿。
你難以容忍你的對(duì)手，但你卻更加難以容忍沒(méi)有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加堅(jiān)強(qiáng);因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加成熟;因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加進(jìn)步;因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你具有危機(jī)感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會(huì)不斷地去完善自己，你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。
我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對(duì)手，這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大，使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好，今后的生活變得更美滿。
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇十八
對(duì)手就是對(duì)手，毋庸置疑。他們與我們有著相當(dāng)或超過(guò)我們的才能，他們與我們?cè)谕黄I(lǐng)域里競(jìng)相追趕、逐鹿中原，他們是與我們爭(zhēng)奪到達(dá)成功彼岸游輪船票的人，他們是與我們一起狂奔向勝利終點(diǎn)的人，他們是與我們一同向希望之塔塔頂奮進(jìn)的人。有時(shí)，因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們?shí)現(xiàn)夢(mèng)想的本就迂回曲折的歷程可能會(huì)充滿了更多的艱難險(xiǎn)阻。
朋友是什么?朋友是總在我們身旁默默守候、注視著我們的人，朋友是危難關(guān)頭總能挺身而出的人，朋友是與我們同上冰山、共下深海的人，朋友是總能在你氣餒時(shí)為你打氣的人，朋友是在你停滯不前時(shí)為你加入機(jī)油的人，朋友是點(diǎn)亮你人生之燈的人。因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儽緛?lái)困難重重的人生之旅有了更豐富、更明亮、更鮮艷的色彩。可以說(shuō)，朋友是調(diào)色盤，是在人生中畫下彩虹的畫筆。
有人一聽(tīng)到對(duì)手即使在炎炎六月也會(huì)感到寒風(fēng)凜冽，一看到朋友即使在隆冬臘月也會(huì)有暖意襲便全身之感。對(duì)手與朋友看似是兩個(gè)水火不容的對(duì)立面，其實(shí)不盡然，對(duì)手也是朋友。
試問(wèn)，朋友是讓我們進(jìn)步的人，而對(duì)手難道不是這樣的人嗎?是的，他們的確會(huì)為我們的前進(jìn)施下重重阻礙，使我們倍受精神壓力的煎熬，但換個(gè)角度想想，正是因?yàn)檫@樣的阻礙，這樣的艱難，我們才會(huì)不遺余力地想突破它、超越它，從而獲得成功的快慰，而這時(shí)，所謂的壓力不也就變成一種動(dòng)力了嗎?朋友總在你人生低谷時(shí)為你打開(kāi)一扇門，而對(duì)手此時(shí)會(huì)將你獨(dú)自留在黑暗中，你只有靠著自己反反復(fù)復(fù)甚至是頭破血流的沖撞，才能在黑暗中摸索出一條路走向光明。從這個(gè)意義上說(shuō)，朋友是給了你幫助和鼓勵(lì)的人，而對(duì)手更是幫助了你的人———他讓你學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)持、忍耐，他更能讓你“動(dòng)心忍性，增益其所不能”。
人生需要朋友，也需要對(duì)手。對(duì)手是另一種意義上的朋友，因?yàn)樗麄儯覀兊娜松挪粫?huì)缺失。一個(gè)對(duì)手也沒(méi)有，“無(wú)言獨(dú)上西樓”的境界是一種孤獨(dú)，是否也是一種悲哀?好好享受人生吧，視對(duì)手為對(duì)手，也視為朋友，黯淡的人生之旅，便會(huì)在這時(shí)被點(diǎn)亮!
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇十九
一個(gè)人可以一天不吃不喝，但不可以沒(méi)有朋友。朋友是每個(gè)人都不可缺的，就像沙漠中的一汪泉水，就像寒冬中的一縷陽(yáng)光，就像干旱時(shí)一場(chǎng)甘霖。
然而，如同昆蟲中有很多種，有害蟲，也有益蟲一樣。朋友也有很多種。有些人只是你一時(shí)的玩伴，這種只因娛樂(lè)而陪伴你的，不是真正的朋友;有些人只是在你身上得到利益而親近你的，當(dāng)你“無(wú)利可圖”時(shí)便消失無(wú)蹤影，這種人不是真正的朋友;有些人只是和你有相同的愛(ài)好，喜歡去做同一件事，但這種人也不一定是真正的朋友。
真正的朋友是像親人一樣，處處為了你好的人;是像無(wú)私者一樣，從不記較得失的人;是像求世主一樣，在你遇到困難時(shí)，不離不棄，全力相助的人。他們也是你苦悶，悲傷，困盹寂寞，無(wú)聊時(shí)，第一個(gè)想到的人。
一位先哲說(shuō)過(guò)：當(dāng)你把一份快樂(lè)與朋友分享，你將得到兩份快樂(lè);當(dāng)你把一份悲傷與朋友分享，你將減去一半的悲傷。
真正的朋友，是能透徹了解彼此內(nèi)心的人。
“高山流水遇知音”，鐘子期與俞伯牙的友誼被傳為千古佳話。鐘子期雖只是一個(gè)普通的砍柴人，但是在千萬(wàn)人中，只有他能絲毫無(wú)差的了解俞伯牙的幽幽琴聲，了解他的心中所想。真正的朋友便是這樣即使不用言語(yǔ)，也能心靈交流;即使不用表示，也能心領(lǐng)神會(huì)。
真正的朋友，是真心相待的人。
“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！边@首詩(shī)是李白深感汪倫的真誠(chéng)友誼，有感而發(fā)，所作的詩(shī)。真正的朋友就是這樣真心真意，以誠(chéng)相待。
真正的朋友是助你進(jìn)步，助你成功的人。
馬克思與恩格斯有共同的理想與追求，他們互相幫助，互相促進(jìn)，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力奮斗。當(dāng)其中一個(gè)先逝之后，另一個(gè)仍然堅(jiān)持不懈地完成他的共同的事業(yè)。真正的朋友便是這樣促你前進(jìn)，促你成功。
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰?！闭嬲呐笥巡拍苓_(dá)到如此境界?！皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人?！边@是真正的朋友之深情厚意。
真正的朋友就是這樣一種人，伴你歡欣伴你愁，助你進(jìn)步助你優(yōu)。
我的朋友。
我的朋友你在哪兒?
誰(shuí)是我的朋友，我求得太多了嗎?我的朋友你為何要問(wèn)那么多?問(wèn)的我不知所措，問(wèn)的我的手變得冰涼。是我的朋友嗎?我站在的寒冷，讓朋友變得離去，是我過(guò)錯(cuò)的心離開(kāi)了他們。我的朋友有曾經(jīng)想站在我的身邊，可是我絮絮叨叨的語(yǔ)言，說(shuō)過(guò)了他們太過(guò)的煩亂。我所求太多了嗎?我的朋友曾經(jīng)在我身邊，照顧著我?？墒俏业难劬粗懊娴纳铄洹Ｎ铱粗懊?，我忘了我的朋友，我妄想了朋友的理解?風(fēng)吹過(guò)我和我的朋友之間，把我們吹遠(yuǎn)了。
我的朋友帶著我去唱歌好嗎?我想看著你們唱歌的，你們唱歌真的好開(kāi)心!讓此刻有點(diǎn)冷的我，想站在你們身旁，取那一點(diǎn)火的暖色。我的朋友沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我，我走在自己的回環(huán)的旅途里。我尋找著生命之歌的意義，我的朋友需要嗎?不需要嗎?我看不懂如此多的事情，無(wú)力改變是一種痛苦，知道更多是一種痛苦?我似乎明白了什么。更多的人只想著在知道困難的前面，更想知道答案。我的朋友們你們想要的太簡(jiǎn)單了吧?生命不斷地前進(jìn)的勇氣，是我們相互扶持的努力，為何要在如此的混亂中活著的?太多的事，背后是如此的不堪。你們不愿看到的，我也不愿講到的。輕松地好好地生活吧，我的朋友們。
我希望的朋友只像是一種希望一樣，我無(wú)法在這個(gè)世界里得到太多的朋友，我受到了多少的干擾?現(xiàn)在的我，不過(guò)是自己獨(dú)自思索后的自己。那是我一個(gè)人獨(dú)自得到的，所以我無(wú)法讓別人在我身邊，說(shuō)過(guò)太多的，太久的。讓我聽(tīng)著心煩意亂的。當(dāng)我相信了你們的話時(shí)，又在不知不覺(jué)中離開(kāi)了這個(gè)方向。
如果有一天我變得，難以理解。我希望你們還能在我身邊，相信我。我不會(huì)帶給你們太多的煩累，我會(huì)自己品嘗自己的苦累。有時(shí)也有甘甜潤(rùn)過(guò)。我希望我能孤獨(dú)的待在你們之間，縱使我是孤獨(dú)的，我還是希望能看到周圍有你們的存在。我奢望的并不是一份理解，只是想要不要被離棄。不想自己走的太過(guò)黑暗，雖然我向著黑暗走去。
誰(shuí)會(huì)是我的朋友，誰(shuí)有能是我的朋友。當(dāng)我太過(guò)看清自己的時(shí)候。
我最要好的朋友。
有些人走著走著就散了，以前很好的朋友，久了之后不聯(lián)系會(huì)慢慢變淡的。
我以前上初中的時(shí)候跟一個(gè)朋友關(guān)系非常好。剛開(kāi)始上初一的時(shí)候，我們倆就認(rèn)識(shí)了。那是開(kāi)學(xué)的第一天，我一直在找教室，終于找了好久找到了。我走了進(jìn)來(lái)，好幸運(yùn)，那里還有一個(gè)空位置。我就走去那里坐下來(lái)，和我一起坐的是個(gè)男生。我們倆坐著好幾天都不說(shuō)話，我想也許還比較陌生，慢慢習(xí)慣了就好。就這樣，我主動(dòng)和他說(shuō)話，我就問(wèn)：兄弟你是哪里人，你幾歲，你有沒(méi)有你朋友。他終于說(shuō)話了，你真的好啰嗦，笑噴了。我沒(méi)有，我是一位好學(xué)生，怎么可能早戀呢?真是的。哈哈，我是故意這么說(shuō)的，不然我們坐著話也不說(shuō)，這局面很尷尬的，我是為了緩解這尷尬局面才故意這么說(shuō)的。就這樣我們倆變成了無(wú)語(yǔ)不說(shuō)的朋友，經(jīng)常吃早餐的時(shí)候一起吃，下課的時(shí)候一起玩，去哪里我們都是一起，“你打我，我追你”經(jīng)常在一塊打打鬧鬧，記得有一次，我們開(kāi)玩笑說(shuō)，我們倆就像是情侶。結(jié)果被同學(xué)聽(tīng)到告訴了了班主任，班主任在上課的時(shí)候說(shuō)：你們倆真有趣，呵呵，我就笑笑不說(shuō)話。那是我最難于忘記的一天，呵呵!
時(shí)間總是過(guò)得如此快，我們倆約定要考上同一所高中，還有一起同班。那時(shí)還剩最后兩個(gè)月就中招考試了，我們倆一起在拼命的學(xué)習(xí)，一直學(xué)習(xí)到很晚才回來(lái)。但是沒(méi)辦法，只為了夢(mèng)想中的高中，就算再苦也是值得的，雖然我們倆也會(huì)有一點(diǎn)小矛盾，呵呵，過(guò)幾天就會(huì)好了。
終于迎來(lái)中考了，開(kāi)始進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候我有點(diǎn)小緊張，第一科考的是語(yǔ)文，很可惜我作文沒(méi)有寫完，我沒(méi)有把握好時(shí)間?？荚嚱Y(jié)束我心灰意冷的走了出來(lái)，我朋友過(guò)來(lái)問(wèn)我，你考的咋樣。我就說(shuō)考的不好，作文沒(méi)有寫完。啊?怎么會(huì)這樣，真是的。我不想提了，你考的怎么樣，我全都做完了。你也別灰心了，反正還有考試，希望你好好把握好時(shí)間，相信你，加油!
這兩天的考試終于結(jié)束了，考試前我們倆報(bào)了同一所中學(xué)。到了這一天我們知道分?jǐn)?shù)了，我的608分。我急匆匆的打電話問(wèn)他：你考了多少分，635分，我知道了，我自己心里很不開(kāi)心，然后他問(wèn)我考了多少分，我實(shí)話實(shí)說(shuō)。那個(gè)學(xué)校的分?jǐn)?shù)線才612分，而我只相差4分就可以被錄取了，再也不能和他同一所高中了。我眼淚汪汪的流下來(lái)，我最想去的是這所高中。為什么，為什么……都怪我考語(yǔ)文的時(shí)候作文沒(méi)有寫完。
事已至此，我也不能改這一事實(shí)。這大概就是命，漸漸的我們倆分離了，我們不在同一所中學(xué)，他也換了手機(jī)號(hào)碼，我們聯(lián)系越來(lái)越少，初中的同學(xué)也聯(lián)系的很少，只能看著那一張畢業(yè)的照片。
慢慢的我和初中那個(gè)最要好的朋友，已經(jīng)不再聯(lián)系，我們倆也越來(lái)越變得陌生。我終于知道，久了不聯(lián)系，會(huì)慢慢變淡的。
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇二十
老師和媽媽總是將我推向?qū)牡奈枧_(tái)，讓我不斷地參加比賽來(lái)鍛煉自己。常常在比賽中，我過(guò)五關(guān)斬六將，每次都贏，最多也就是和對(duì)手多“盤旋”一會(huì)兒，而且到?jīng)Q賽前的幾盤勝利，真是“橫掃千軍萬(wàn)馬，勝利全不費(fèi)工夫”。
然而那次在全縣少兒象棋大賽決賽的那一天，我原以為可以像以前那樣“溫酒斬華雄”“仰天大笑出門去”，可一開(kāi)局，這“笑意”就煙消云散了，情況馬上就不容樂(lè)觀了。
對(duì)手是一個(gè)弱不禁風(fēng)的男孩，帶著眼鏡，眼里閃著與他年齡很不相符的鎮(zhèn)定與睿智。
我的手用力地拍著桌子，眼淚從心頭上涌了上來(lái)，牙齒磨得“吱吱”響，趴在桌子上，靜靜地思考著下一步棋怎么走，心里萬(wàn)般個(gè)不甘心，但也只能在這“生死攸關(guān)”中徘徊和掙扎了！
“車”“炮”“士”“象”“卒”一粒一粒從棋盤上消失，已經(jīng)到了再也無(wú)法挽回的地步，死局了，我的心落了下來(lái)，放棄“掙扎”了。
裁判和在場(chǎng)的人員都愕然了，他們的眼睛瞪得像乒乓球那樣大。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在走廊那頭，是那個(gè)對(duì)手，他在被他的老師嚴(yán)厲地訓(xùn)斥著。
我雖得了冠軍，但索然無(wú)味，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得光榮，但是，他讓我明白了：比賽不要太注重輸贏，而是重在參與，每場(chǎng)比賽都只是一次磨煉提升的機(jī)會(huì)。
對(duì)手，感謝有你！你讓我變得更加豁達(dá)，也許我今后的人生，因?yàn)榛磉_(dá)而幸福，因?yàn)樾腋６磉_(dá)。
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇二十一
人生因?qū)κ侄?，因?yàn)橛心愕膶?duì)手才能從中看出你的熠熠生輝。
燭之武和晉伯是對(duì)手，他們都必須讓秦王與自己為伍，與對(duì)方為敵。秦國(guó)的軍隊(duì)把鄭國(guó)圍了個(gè)水泄不通，老燭這個(gè)人啊，很聰明，他用籃子把自己從城上送下去，這樣來(lái)了暗箭也能擋一擋。他到了秦國(guó)的軍隊(duì)，見(jiàn)到了秦伯，說(shuō)“您看我也知道我國(guó)快被您攻下了，可您想，晉國(guó)今天把鄭國(guó)作為邊界，明天就會(huì)騎在您的脖子上；您還記得您對(duì)他的恩情吧，說(shuō)好了給您兩座城池，估計(jì)是忙于“設(shè)版”給忘記了吧；再說(shuō)，把鄭國(guó)作為您歇腳的地方不也很好嗎？”僅僅說(shuō)了三句話，就改變了鄭國(guó)滅亡的命運(yùn)。其實(shí)，要我說(shuō)，這得感謝晉伯，如果沒(méi)有他唆使秦國(guó)來(lái)攻打鄭國(guó)，怎么會(huì)有“此寡人之過(guò)”對(duì)老燭的歉意，又怎么會(huì)有一個(gè)老頭兒憑三寸不爛之舌改變國(guó)家命運(yùn)的輝煌一頁(yè)？所以說(shuō)，感謝你的對(duì)手。
人，因有對(duì)手而強(qiáng)大，因有對(duì)手而閃耀。有了對(duì)手，你才會(huì)熠熠生輝，有了對(duì)手，才會(huì)升華你的人生，鑄就你的成功。
感謝對(duì)手！是他，讓你感受到生活的精彩；是他，讓你體驗(yàn)到了成功的輝煌、失敗的辛酸；他，是你的對(duì)手，也是你的朋友。
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇二十二
明知山有虎，偏向虎山行表達(dá)雖有不同，但核心意思卻是一個(gè)對(duì)手的強(qiáng)大反證出自己的強(qiáng)大，戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的對(duì)手反襯出自己的強(qiáng)大。
對(duì)手是一個(gè)重要的角色，他決定著你的`成敗。
如何尋找合適的對(duì)手？按照成績(jī)找與自己有一定差距，并且是自己能在短期內(nèi)超越的對(duì)手，注意，千萬(wàn)不要相差太多，那樣不僅會(huì)使自己壓力倍增，而且如果自己長(zhǎng)期內(nèi)不能實(shí)現(xiàn)超越，就會(huì)喪失信心。
如何尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法？可以從好學(xué)生那里借鑒，從中找出自己感興趣的，也可以向了解自己的老師請(qǐng)教，讓老師給出適合自己學(xué)習(xí)方法的建議。
如何實(shí)現(xiàn)自我超越？首先，要確立比原來(lái)更有效的聽(tīng)課質(zhì)量，要做到課前預(yù)習(xí)，還要做到課后復(fù)習(xí)，根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線隨著時(shí)間的增加，人的記憶會(huì)不斷減少，其次，在寫作業(yè)之前應(yīng)先鞏固當(dāng)堂課本知識(shí)，在進(jìn)行寫題，這樣，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高；最后，在考試時(shí)應(yīng)該做到膽大心細(xì)，不要讓自己會(huì)的題因粗心寫錯(cuò)，后悔也來(lái)不及了。
有句話說(shuō)得好：對(duì)手，對(duì)手，互相成就。仔細(xì)想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在事業(yè)上的許多跨越都是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手成全的。在現(xiàn)實(shí)中，對(duì)手給你的壓力越大，進(jìn)取的動(dòng)力就越強(qiáng)；對(duì)手進(jìn)步越快，自我提升速度就越快。
乒壇名將瓦爾德內(nèi)爾月中國(guó)男乒為敵十多年，多次將我們的乒乓國(guó)手挑落馬下。可這位極具威脅的對(duì)手，在中國(guó)乒壇卻受到了機(jī)高低禮遇。因?yàn)檎峭郀柕聝?nèi)爾等世界乒壇名將的存在，才使中國(guó)乒壇時(shí)刻不敢懈怠，不斷鞏固和提高自己的實(shí)力，確保了在世界乒壇的霸主地位。圍棋高手常昊遇李冒鎬，競(jìng)技場(chǎng)上是一對(duì)互不相識(shí)的冤家，賽場(chǎng)外卻情同手足。得到的就不僅僅是互相切磋、提高技藝的機(jī)會(huì)。
而在我的學(xué)習(xí)中，我就在班里找了個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著她，就像她身邊的監(jiān)控，她的一舉一動(dòng)都在我眼里，每當(dāng)課下，我看見(jiàn)她玩的時(shí)候，我總會(huì)想比她多一份一秒的時(shí)間學(xué)習(xí)，因此，長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)，原來(lái)她比我高出了倆三名，結(jié)果我超越了她，并且考上了理想的高中。
對(duì)手就是砥礪你的砂石，是逼你不斷攀升超越的橫桿。
對(duì)手是我們生活中不可或缺的一部分，有對(duì)手才會(huì)有成功。
對(duì)手，是你的一劑強(qiáng)心劑，一臺(tái)推進(jìn)器，一個(gè)加力擋，一條警策鞭。
沒(méi)有對(duì)手就沒(méi)有動(dòng)力，我永遠(yuǎn)感謝對(duì)手！
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇二十三
自從我初二以來(lái)成績(jī)就迅速下降、之前還是一個(gè)三好學(xué)生，現(xiàn)在整個(gè)人好像完全變了。爸媽對(duì)我的希望一直很大，可是我卻令他們一次又一次的失望。
記得有件事是令我此身最難忘的一件事，那就是我早戀被家里人知道了，他們像警官審問(wèn)犯人一樣的審問(wèn)我，我那時(shí)驚慌失措，就一直說(shuō)沒(méi)有那回事，可是我始終經(jīng)不住他們的嚴(yán)厲審問(wèn)、我也如實(shí)的說(shuō)出來(lái)了。他們聽(tīng)了我的.回答并沒(méi)有打我，而是給我講了許多道理。他們說(shuō)早戀是正常的、不過(guò)現(xiàn)在我還讀著書確實(shí)不應(yīng)該戀愛(ài)那時(shí)我聽(tīng)他們說(shuō)著、自己在想著自己犯了錯(cuò)還讓爸媽擔(dān)心。我心里真的過(guò)意不去，現(xiàn)在想想這件事也是令我成績(jī)下降的原因之一。
還記得有一次我出去聚會(huì)、很晚了都沒(méi)有回家，媽媽就給我打電話叫我快點(diǎn)回家。我還嫌她嘮叨就把電話給掛了。接著繼續(xù)玩，由于時(shí)間實(shí)在是太夜了，我朋友就說(shuō)送我回家。我也就答應(yīng)了。他開(kāi)車速度很快，所以我也就很快回到家了。我把門鎖好，然后就上客廳，由于我喝了點(diǎn)就，所以我臉紅紅的。爸爸問(wèn)我干什么去了，我就說(shuō)和朋友聚會(huì)去了還喝了點(diǎn)酒。爸爸聽(tīng)完就沖我發(fā)火、說(shuō)；‘你怎么能喝酒的、萬(wàn)一遇上壞人怎么辦’。爸爸看了我通話記錄看到了一個(gè)男孩的名字，說(shuō)‘是他送你回來(lái)的吧。他是誰(shuí)’？我說(shuō)是朋友，他們都不信，就為這件事媽媽打了我一頓、還繳了我手機(jī)。我心想；我到底是不是他們的親生女兒啊，哼。我一臉委屈的跑回我房間；明明是朋友、卻不信我。我用被子蓋住頭在偷偷的哭。不知不覺(jué)已經(jīng)是深夜1點(diǎn)多了、我不知道什么時(shí)候睡著的，就在這個(gè)時(shí)候。媽媽和爸爸來(lái)到我房間，幫我搽藥。我假裝睡著，可是我心里痛得很。突然一個(gè)電話響起，媽媽就接了。聽(tīng)到是我朋友打來(lái)的就叫了聲我，我醒了，媽媽把電話給我聽(tīng)，我就聽(tīng)到朋友那邊該有多著急了；恬、你有沒(méi)有事啊、聽(tīng)說(shuō)你家人打了你一頓、我們很擔(dān)心、接著我聽(tīng)見(jiàn)她們都哭了。
這時(shí)我心里一陣一陣的痛，我就堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō)；沒(méi)事，你們不用擔(dān)心了。謝謝你們。媽媽接著說(shuō)；寶貝別哭了、還疼么。
此刻，我感到我很幸福。有這么多人關(guān)心我愛(ài)著我，我笑了。
強(qiáng)大的對(duì)手高三篇二十四
在漢景帝劉啟的時(shí)代，栗姬可算最得帝寵的一位后妃?？善谂c王娡的爭(zhēng)奪中收了后位，以至于自己的兒子劉榮也沒(méi)能當(dāng)上皇帝。栗姬，她有美貌，有手段，可是為什么偏偏卻一敗涂地。而王娡，她不爭(zhēng)不搶，以默然的姿態(tài)，如墻角的一樹薔薇，靜靜地等待，卻抓住最好的時(shí)機(jī)與長(zhǎng)公主結(jié)盟，把自己的兒子推向了天下最尊貴的寶位。栗姬于王娡，是目標(biāo)，是敵人，是對(duì)手。兩人相比，襯托出了王娡的聰慧。
劉項(xiàng)的楚漢之爭(zhēng)，自古以來(lái)被史家和詩(shī)人津津樂(lè)道。杜牧曾寫詩(shī)“江東自古多才俊，卷土重來(lái)未可知?！崩钋逭找灿性?shī)云：“至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！表?xiàng)羽，一代霸主，自刎于烏江邊，他的死，讓多少人扼腕嘆息。他的死，讓世人嘆息的同時(shí)也對(duì)他肅然起敬。項(xiàng)羽與劉邦相比，兩人相得益彰。
而毛澤東和蔣介石兩人之間那些不得不說(shuō)的故事則更人興味十足。一個(gè)是共產(chǎn)黨領(lǐng)袖，一個(gè)是國(guó)民黨總統(tǒng)。倆人生為敵手，卻又惺惺相惜，他們?yōu)槲覀冄堇[了一場(chǎng)盛世慕戀。
由此，我們可以知道，對(duì)手在我們一生中扮演著怎樣重要的角色。因?yàn)樗麄?，我們大步向前，永不放棄，我們奮斗不息，前行不佇。比如毛江之間的博弈，那一場(chǎng)場(chǎng)智慧的比拼，一場(chǎng)場(chǎng)謀略的廝殺。他們互相勉勵(lì)，亦敵亦友。
我們也可以知道，選擇對(duì)手是一件必須有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的事。王娡進(jìn)宮也只一個(gè)美人，而栗姬卻早也是王的寵妃。立即從來(lái)沒(méi)有憂患意識(shí)，從未把王娡這小小美人放在眼里，最后輸?shù)囊凰?。而早在進(jìn)宮伊始，栗姬便是王娡想要超越的目標(biāo)。王娡深深的明白韜光養(yǎng)晦的重要性，謀定而后動(dòng)，成為了后宮的王者。
在那些過(guò)往的歷史里，雖黯淡了刀光劍影，遠(yuǎn)去了號(hào)角征鳴，可那一幕幕雪雷般的歷史都值得我們銘記。
王娡因栗姬而傳奇了一生。
劉邦因項(xiàng)羽而成就了一個(gè)強(qiáng)盛王朝。
毛澤東因蔣介石而被人民生生眷戀。
他們哪一個(gè)沒(méi)被歷史銘記?他們的人生都因?qū)κ侄?。我們也如此?/p>
感謝那些對(duì)手，因?yàn)槟銈?，我們變得更?qiáng)大。
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