學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng)策劃書(通用12篇)

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學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)策劃書(通用12篇)
時(shí)間:2023-12-03 11:28:14     小編:薇兒

智者總結(jié)經(jīng)驗(yàn),愚者重復(fù)錯(cuò)誤,我們應(yīng)該如何總結(jié)自己的經(jīng)歷?寫一篇完美的總結(jié)需要我們?nèi)媪私庾约涸谶@段時(shí)間里所經(jīng)歷的各種經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是一些總結(jié)的經(jīng)典范文,希望對(duì)大家有所啟示。

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)策劃書篇一

為了豐富校園文化生活,充分挖掘?qū)W生內(nèi)在的潛力,展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),提高學(xué)生綜合能力,豐富科技月活動(dòng),學(xué)校研究決定xxxx年科技節(jié),特制訂本實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想:

通過開展豐富多彩的科技活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的科技氛圍和活動(dòng)條件,激發(fā)全體師生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神,啟迪學(xué)生創(chuàng)新,提高學(xué)生審美情趣,鍛煉學(xué)生雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生耐心和細(xì)心的習(xí)慣,提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而提高學(xué)??萍冀逃馁|(zhì)量,拓寬科技教育渠道,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題。

放飛科學(xué)夢(mèng)想,創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)。

全校學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間。

xxxx年10―11月。

五、組織機(jī)構(gòu)。

為了加強(qiáng)本屆科技節(jié)活動(dòng)的組織管理,特成立“校園科技節(jié)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員及職責(zé)分工如下:

科技節(jié)組委會(huì)主任(全面負(fù)責(zé)本屆活動(dòng)的規(guī)劃、總結(jié)及實(shí)施指導(dǎo))。

副主任(全面負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中教職工、學(xué)生的活動(dòng)規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)。

成員、各班主任。

(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中展示類作品、圖片等收集上報(bào)工作。)。

(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中教師自制教具和學(xué)生科技創(chuàng)新作品評(píng)審活動(dòng)的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)。

(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中信息技術(shù)作品評(píng)審的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)。

(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中師生論文、綜合實(shí)踐按活動(dòng)作品評(píng)審活動(dòng)的'規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)。

(具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中繪畫作品評(píng)審的規(guī)劃、總結(jié)、實(shí)施指導(dǎo)及管理)。

2、常設(shè)機(jī)構(gòu)。

為了使本屆科技節(jié)活動(dòng)的管理做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合,特在領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立“校園科技節(jié)活動(dòng)辦公室”,由徐德松、徐向曄、項(xiàng)進(jìn)軍、黃嫦婷等老師負(fù)責(zé)辦公室工作。

1、營造氛圍,整合科技教育資源。

校園內(nèi)懸掛“放飛科學(xué)夢(mèng)想創(chuàng)新伴我成長(zhǎng)――田梧二中xxxx年科技節(jié)”等橫幅,利用電子顯示屏、櫥窗、黑板報(bào)等,在校園內(nèi)營造濃烈的科普宣傳氛圍,各班相對(duì)集中一段時(shí)間,依托課堂主渠道,深化科技啟蒙教育。充分發(fā)揮《科學(xué)》、《信息技術(shù)》、《綜合實(shí)踐》等學(xué)科在科技校園打造中的特殊地位,各級(jí)段、各學(xué)科要找準(zhǔn)滲透點(diǎn),探索并實(shí)施研究性學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)家是怎樣發(fā)現(xiàn)、研究、解決問題的,從而學(xué)習(xí)科學(xué)的思維方法,啟迪智慧,全面提高實(shí)踐活動(dòng)質(zhì)量??茖W(xué)組要結(jié)合主題教研,開展有效研究。

2、提高素養(yǎng),開展科技創(chuàng)新大賽。

為展示科技教育成果,提高科技教育質(zhì)量,選拔優(yōu)秀成果參加上一級(jí)比賽,科技節(jié)期間將舉辦一系列競(jìng)賽活動(dòng)。同學(xué)們要關(guān)注創(chuàng)新發(fā)展、生態(tài)環(huán)保、和諧社會(huì)等當(dāng)今社會(huì)熱點(diǎn)話題,以小見大,著力于科技實(shí)踐、科技創(chuàng)新,力爭(zhēng)“新穎、實(shí)用、獨(dú)創(chuàng)”,努力出精品。

本屆科技節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容:讀一本科普書刊;出一期科技黑板報(bào);畫一張科學(xué)幻想畫;做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn);寫一篇科技小論文;搞一項(xiàng)科技小發(fā)明(小制作);聽一次科技知識(shí)講座。

七、活動(dòng)要求:

1、堅(jiān)持全員參與、點(diǎn)面結(jié)合。既要讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)中得到鍛煉,在活動(dòng)中得到發(fā)展,又要注意參賽項(xiàng)目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。

2、體現(xiàn)特色、突出個(gè)性?;顒?dòng)可采用小組(三人以下)合作形式,也可是個(gè)人單獨(dú)活動(dòng)形式;課內(nèi)與課外相結(jié)合;學(xué)校與社會(huì)、家庭相結(jié)合;普及與提高相結(jié)合;各班學(xué)生全體參與。

八、競(jìng)賽要求:

(一)創(chuàng)新發(fā)明創(chuàng)造類:

1、發(fā)明創(chuàng)造:指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)、技術(shù)創(chuàng)新、新品種、信息技術(shù)應(yīng)用成果。

2、要堅(jiān)持“三自”(自己選題,自己設(shè)計(jì)和研究,自己制作和撰寫)?!叭浴保茖W(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性)原則,突出創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)含量。

(二)科學(xué)幻想繪畫類:

1、參賽作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)(不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品)。

2、參賽作品規(guī)格尺寸:54cm×38cm的紙張,貼在57cm×41cm的黑色kt板上,除油畫作品應(yīng)自備畫框外,其他作品無須裝裱。

3、參賽作品限個(gè)人作品,須作者獨(dú)立完成,不接受集體作品參賽。

(三)科技制作類:

自選項(xiàng)目,自己動(dòng)手,內(nèi)容具有科技性,最好能結(jié)合聲光電,能完成幾個(gè)動(dòng)作等。

(四)網(wǎng)頁制作:比賽內(nèi)容另定,作者獨(dú)立完成。

(五)科學(xué)小論文類:

科學(xué)小論文:指科學(xué)研究論文、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告以及研究性學(xué)習(xí)中優(yōu)秀的課題研究報(bào)告或?qū)W術(shù)論文等(論文一式二份)。學(xué)生在進(jìn)行科技小實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,寫出科技小論文。可以做教材上的實(shí)驗(yàn),也可以根據(jù)情況自己選擇合適的實(shí)驗(yàn)。科技小論文可以結(jié)合實(shí)驗(yàn)來寫,字?jǐn)?shù)在500字左右,七、八年級(jí)(九年級(jí)自愿)每班選送1篇優(yōu)秀小論文交學(xué)校參加評(píng)比。

(六)科技實(shí)踐活動(dòng)類:科技實(shí)踐活動(dòng)屬集體項(xiàng)目,以小組、班級(jí)組織名義上報(bào),可以是一次課外活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),上報(bào)時(shí)最好有如活動(dòng)過程照片、錄像,必要的實(shí)物,學(xué)生筆記、論文等原始資料。

(七)電腦機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)項(xiàng)目的申報(bào):電腦機(jī)器人創(chuàng)意設(shè)計(jì)實(shí)物作品一份、作品創(chuàng)意設(shè)計(jì)方案的詳細(xì)介紹一式、噴繪展板(規(guī)格尺寸:120cm×90cm)一份、電腦機(jī)器人運(yùn)行程序(包括支持程序運(yùn)行平臺(tái)、所設(shè)計(jì)程序源代碼)光盤一份。

九、評(píng)獎(jiǎng)工作:

1、由學(xué)校統(tǒng)一組織評(píng)審委員會(huì),具體負(fù)責(zé)本屆科技節(jié)中各項(xiàng)活動(dòng)成果評(píng)審的組織工作。

2、根據(jù)比賽的內(nèi)容和參賽的人員多少,設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)??梢苑帜甓卧u(píng)比,也可以全校一起評(píng)比,目的在于鼓勵(lì)學(xué)生投入到科技節(jié)活動(dòng)中去。

3、本次活動(dòng)根據(jù)班級(jí)活動(dòng)開展與參與成績(jī),評(píng)選出科技節(jié)優(yōu)勝班級(jí)若干名。

4、部分優(yōu)秀作品將送街道、區(qū)里參加展評(píng)。

5、本屆活動(dòng)中各單位的獲獎(jiǎng)情況將作為評(píng)選先進(jìn)年級(jí)、學(xué)科教研組的考核內(nèi)容之一。

十、活動(dòng)日程安排:

時(shí)間內(nèi)容。

10月14日至10月30日各組按計(jì)劃開展科技節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

11月6日(第9周周四)所有作品上交時(shí)間。

11月7日至11月11日學(xué)校評(píng)審成果。

11月12日至11月14日學(xué)校整理各項(xiàng)優(yōu)秀作品上報(bào)參賽。

11月13日老師參賽作品上交。

11月15日至11月18日舉行學(xué)??萍脊?jié)作品布展。

各活動(dòng)小組在制定活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)實(shí)施過程中,可根據(jù)自己的實(shí)際情況合理安排本組的活動(dòng)安排,但必須遵守學(xué)校活動(dòng)安排中的時(shí)間下限,對(duì)逾期未上交學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)成果,學(xué)校將對(duì)該組總評(píng)成績(jī)予以適當(dāng)扣分。

希望全校師生及早準(zhǔn)備,積極參與,群策群力,充分發(fā)揮老師、學(xué)生、家長(zhǎng)。

的聰明才智,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為提升我校的辦學(xué)品位共同努力。

學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng)策劃書篇二

眾所周知,人們半夜起床總為找不到拖鞋而著急,為不能及時(shí)趕到衛(wèi)生間而煩惱,更為那開燈時(shí)那刺眼的燈光給其他人帶來的不便而苦惱。研究表明,夜里突然打開很亮的燈,可能導(dǎo)致癌癥的發(fā)生。為了解決這些問題,我們?cè)O(shè)計(jì)出了“黑夜精靈”,該拖鞋將加速度傳感器至于拖鞋面處,控制安裝在拖鞋外面的小燈,并在外側(cè)安裝光敏電阻使其只有在黑暗時(shí)踩下拖鞋便可發(fā)光。另外,拖鞋表面貼有夜光條,方便用戶下床時(shí)準(zhǔn)確的找到拖鞋?!昂谝咕`”可以在用戶起夜時(shí),從起床到回到床上的持續(xù)光亮。從用戶想要起夜那一刻,“黑夜精靈”就會(huì)為其提供完美的服務(wù)。鞋子表面貼有適量的熒光小貼片,方便用戶第一時(shí)間找到鞋子而又不會(huì)有很刺眼的光打擾其他人的睡眠。

二活動(dòng)主題。

三活動(dòng)主辦。

江蘇大學(xué)計(jì)算機(jī)和血與通信工程學(xué)院科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)。

四活動(dòng)人員。

科協(xié)培訓(xùn)部。

五活動(dòng)時(shí)間。

20____年十月中旬。

江蘇大學(xué)西山操場(chǎng)。

六活動(dòng)流程。

(1)前期準(zhǔn)備:20____年10月7號(hào)——10月14號(hào)。

1.召集全體人員開會(huì),一起討論,明確任務(wù)與分工(六小組)。

2.做出成品效果圖,制作成展板,放置三岔口宣傳。

3.準(zhǔn)備好一切可能用到的材料——帳篷、桌椅、水、紙和筆以及實(shí)驗(yàn)材料(鞋子、傳感器、光敏電阻、小燈、細(xì)電線、電源、熒光小貼片、夜光條)。

4.各組相互協(xié)作,共同完成任務(wù)。

(2)活動(dòng)過程:20____年10月15號(hào)。

1.人員務(wù)必在早上七點(diǎn)之前到達(dá)集合。

2.布置場(chǎng)地,搭帳篷,擺放桌椅。

3.各小組明確分工,找到各自的活動(dòng)位置,站成工作流水線。

4.準(zhǔn)備好材料,八點(diǎn)開始試驗(yàn)。

5.第一小組負(fù)責(zé)在拖鞋表面貼夜光條。

6.第二小組負(fù)責(zé)在拖鞋表面貼熒光小貼片。

7.第三小組負(fù)責(zé)在拖鞋外表面裝小燈。

8.第四小組負(fù)責(zé)裝傳感器與光敏電阻。

9.第五小組負(fù)責(zé)連接電路,裝上電源,完成設(shè)計(jì)。

10.第六小組負(fù)責(zé)在其他人員工作時(shí),在周圍宣傳,為圍觀者解說,也可以做后備人員。

11.試驗(yàn)成品是否符合設(shè)計(jì)要求。

12.展示產(chǎn)品,,將行大力宣傳,請(qǐng)同學(xué)試穿。

13.活動(dòng)結(jié)束,各組負(fù)責(zé)收拾各組的材料,有序撤離現(xiàn)場(chǎng),保持現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生清潔、安靜。

14.通知記者團(tuán),負(fù)責(zé)拍照紀(jì)念。

(3)活動(dòng)分析與總結(jié):20____年10月16號(hào)——10月17號(hào)。

1.令五個(gè)小組去全校比較集中的地方詢問對(duì)我們的作品是否有印象,是否喜歡,給小一些評(píng)價(jià)與建議。

2.將結(jié)果反饋回來,大家一起討論,分享成功與不足。

3.讓一個(gè)小組寫總結(jié)報(bào)告,法文,電子稿。

七活動(dòng)效果。

希望全校學(xué)生能看到我們計(jì)算機(jī)學(xué)院同學(xué)的創(chuàng)新、動(dòng)手與團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。對(duì)我們的作品大加稱贊,給予肯定。也期望此次科技節(jié)因?yàn)橛形覀兊膮⑴c而意義非凡,更多的同學(xué)能夠能夠投入到創(chuàng)新動(dòng)手的行列。祝愿江大明天更加燦爛。

八經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

拖鞋兩雙40元。

加速傳感器兩個(gè)50元。

光敏電阻兩個(gè)20元。

導(dǎo)線與電源10元。

熒光小貼片與夜光條10元。

飲水20元總共150元。

經(jīng)費(fèi)來源。

九媒體宣傳。

校記者團(tuán)、院記者團(tuán)、校報(bào)等。

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)策劃書篇三

1)科技征文。

為進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí),體會(huì)科技為生活帶來的巨大變化,面向全體高一高二學(xué)生,征集科普文章。題目自擬,文章數(shù)應(yīng)在~之內(nèi),原稿紙抄寫。優(yōu)秀文章在校園內(nèi)展出。

2)科普網(wǎng)頁設(shè)計(jì)。

使用html語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡釋科技主題或傳遞科技信息的網(wǎng)頁作品,一般在20個(gè)網(wǎng)頁以上。在分辨率為1024(或以上)像素的電腦屏幕上瀏覽時(shí),頁面保持整齊,不影響美觀。網(wǎng)頁作品容量不大于50mb(非壓縮文件)。

為能夠進(jìn)一步提高學(xué)生的科技創(chuàng)新興趣,體驗(yàn)科技創(chuàng)新帶來的方便與快樂,針對(duì)生活中接觸到的物品,讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)科技創(chuàng)新方面的優(yōu)點(diǎn)與不足,用自己的語言描述優(yōu)秀的物品成功之處和不足之處,并設(shè)計(jì)出解決方案或者提出改進(jìn)意見。(科技應(yīng)用方案要求用a4紙打印)。

2、實(shí)踐篇。

1)發(fā)明創(chuàng)造。

指發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。發(fā)明是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案;實(shí)用新型是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。外觀設(shè)計(jì)是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結(jié)合所做出的富有美感并適于工業(yè)上應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。

2)技術(shù)創(chuàng)新:新技術(shù)、新產(chǎn)品、新方案。即成熟、可行并在實(shí)際應(yīng)用中效果顯著的前景廣泛的技術(shù)成果,以及在研究性學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術(shù)成果。

注:食品、煙、酒、化妝品類項(xiàng)目不接受評(píng)比。

二、作品要求。

1)發(fā)明創(chuàng)造和技術(shù)創(chuàng)新作品必須有圖表資料。根據(jù)項(xiàng)目的需要,可以包括:外觀圖,手繪或照片均可;結(jié)構(gòu)圖,手繪或打印均可;原理圖,手繪或打印均可;錄像帶,不超過5分鐘。

2)證明材料。若項(xiàng)目涉及下列內(nèi)容,必須在上報(bào)時(shí)提供有關(guān)部門是證明材料:醫(yī)療保健用品,由市級(jí)以上相關(guān)醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定;動(dòng)植物新品種,由市級(jí)以上農(nóng)科部門開具證明,證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。國家保護(hù)的動(dòng)植物,由市級(jí)以上林業(yè)部門開具證明,證明研究過程沒有對(duì)動(dòng)植物造成損害。

以上一系列作品均在2月22日上午10點(diǎn)到教室上交、、不得遲到。

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)策劃書篇四

為貫徹實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,經(jīng)學(xué)校討論決定舉辦20xx年xx小學(xué)科技節(jié)活動(dòng)??萍脊?jié)活動(dòng)的開展是為進(jìn)一步傳播科學(xué)思想,弘揚(yáng)科學(xué)精神,提高我校少年兒童的科學(xué)文化素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,激發(fā)廣大學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。同時(shí)科技節(jié)也是展示我校科技特色的一個(gè)窗口,希望全體師生高度重視,積極參與。

自由創(chuàng)想、智慧明天。

為了保證本屆科技節(jié)活動(dòng)順利、有序、高效落實(shí),學(xué)校成立“20xx年xx小學(xué)科技節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。人員安排:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目:

1、蘿卜牙簽塔;2、雞蛋走鋼絲挑戰(zhàn)賽。

現(xiàn)場(chǎng)展評(píng)項(xiàng)目:

1、創(chuàng)意設(shè)計(jì)展評(píng);2、瓶子大變身展評(píng);3、小發(fā)明作品展評(píng);4、科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(科技小論文)展評(píng);5、桌面游戲設(shè)計(jì)。

比賽區(qū)域:各功能教室以及操場(chǎng)。

全體學(xué)生和老師。

1、時(shí)間安排:

12月11日-12月12日,宣傳動(dòng)員,活動(dòng)準(zhǔn)備;。

12月12日-12月15日,分年級(jí)組進(jìn)行預(yù)賽,各班做好選手報(bào)名工作;。

12月18日,學(xué)校決賽階段,分場(chǎng)地比賽,展評(píng);。

12月30日,展示、總結(jié)表彰。

2、本屆科技節(jié)要做到分工明確,責(zé)任落實(shí),宣傳到位,發(fā)動(dòng)有力,體現(xiàn)協(xié)作精神。各個(gè)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人要盡職盡力,全程參與,有始有終,確保本次科技節(jié)圓滿、成功的`進(jìn)行和完成。

3、本屆科技節(jié)以班級(jí)為基本組織單位,學(xué)校將專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并按照各班所獲獎(jiǎng)項(xiàng)比例,在相應(yīng)的班評(píng)比中給予加分鼓勵(lì)。

4、活動(dòng)宣傳:

充分利用校園廣播,宣傳展板等校內(nèi)宣傳資源,做好科技節(jié)宣傳準(zhǔn)備工作。班主任向?qū)W生宣講科技節(jié)活動(dòng)方案,并鼓勵(lì)學(xué)生踴躍參加科技節(jié)的各種比賽活動(dòng)。優(yōu)秀的作品和創(chuàng)意我們將在公眾號(hào)上進(jìn)行展示,并票選出“創(chuàng)意小xx”

5、報(bào)名要求:

現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目共3項(xiàng),請(qǐng)各班班主任提前做好選手報(bào)名工作,報(bào)名表在xx小學(xué)群的“現(xiàn)場(chǎng)比賽項(xiàng)目報(bào)名”共享文件夾里,請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表相應(yīng)位置填好本班選手報(bào)名信息。報(bào)名截止日期12月x日。

現(xiàn)場(chǎng)展示項(xiàng)目共3項(xiàng),無需報(bào)名。由各班班主任收集好學(xué)生作品后,統(tǒng)一交到項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師處。作品上交截止日期12月x日。

注:(1)創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品完成后直接交到xx老師處(科學(xué)辦公室)。

(2)瓶子大變身貼好標(biāo)簽后交到xx老師處(美術(shù)辦公室)。

(3)小發(fā)明作品,包裝盒創(chuàng)意制作的實(shí)物作品在作品上貼好標(biāo)簽,交科學(xué)辦公室。

(4)科技實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(科技小論文)作品必須是電子版,并在文件名上注明班級(jí)和姓名信息,拷貝到科學(xué)辦公室電腦。

學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng)策劃書篇五

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在鞏固原有非公有制企業(yè)團(tuán)建的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入推動(dòng)非公有制企業(yè)的團(tuán)建工作,加強(qiáng)非公有制企業(yè)團(tuán)的組織形式、運(yùn)行機(jī)制、動(dòng)員方式、聯(lián)系途徑、工作保障等團(tuán)建要素的創(chuàng)新與整合,充分發(fā)揮團(tuán)員青年的主體作用,推動(dòng)非公企業(yè)團(tuán)組織實(shí)現(xiàn)整體活躍。

青年汽車集團(tuán)屬于家族企業(yè)中的一家。擁有家族企業(yè)發(fā)展的通病如下:

以家文化為基礎(chǔ)的我國家族企業(yè)內(nèi)部的信任關(guān)系是建立在血緣親屬關(guān)系之上的,它弱化了“家”與外界聯(lián)系的紐帶,信任度是隨著家族關(guān)系而逐次遞減的。在“家族主義”文化支配下的家族企業(yè),管理者往往會(huì)把企業(yè)的員工劃分為“自己人”和“外人’兩個(gè)圈子,只信任內(nèi)部親近的家人而疏遠(yuǎn)外人,從而使企業(yè)對(duì)外部人力資源難以形成真正的信任,弱化了外來人才對(duì)企業(yè)的凝聚力。有學(xué)者在對(duì)歐美和臺(tái)灣的企業(yè)比較研究后指出:中國式的企業(yè)經(jīng)營形態(tài)相對(duì)于西方的‘契約關(guān)系’與‘市場(chǎng)規(guī)范’的經(jīng)營方式而言,總不能免除傳統(tǒng)家族觀念和人際關(guān)系的束縛。

家族企業(yè)文化具有濃重的關(guān)系色彩,“任人唯親”是我國家族企業(yè)的通病。以家族為本位的傳統(tǒng)倫理使人們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系問題時(shí),常常從所在家庭、家族的利益出發(fā),認(rèn)為血濃于水,把親情放在一個(gè)十分重要的位置。在任用人才時(shí),覺得父子、兄弟、親戚最為可靠,親屬憑血緣關(guān)系而不是憑專業(yè)才能占據(jù)重要的領(lǐng)導(dǎo)職位,重要的管理部門多數(shù)是由具有血緣、親緣關(guān)系的人員主控,企業(yè)內(nèi)部往往出現(xiàn)人際關(guān)系復(fù)雜、制度形同虛設(shè)的局面。同時(shí)對(duì)所謂的“圈內(nèi)人”與“圈外人”采取不同的管理方式,對(duì)前者采取隨機(jī)的“人治”進(jìn)行管理,對(duì)后者則制定規(guī)章制度實(shí)行“法治”,這種“內(nèi)外有別”的雙重化價(jià)值認(rèn)同標(biāo)準(zhǔn),背離了基本的公平原則。

服務(wù)和管理的要求進(jìn)行。

點(diǎn)和落腳點(diǎn),圍繞青年學(xué)習(xí)、就業(yè)、婚禮、參與、維權(quán)等基本需求,加大服務(wù)力度,拓展服務(wù)領(lǐng)域,通過切實(shí)有效的服務(wù),增強(qiáng)團(tuán)組織對(duì)團(tuán)員青年的吸引力和凝聚力。

加強(qiáng)團(tuán)的建設(shè),并以實(shí)際工作成效服務(wù)于非公有制經(jīng)濟(jì)組織黨的建設(shè)。

建具有許多與傳統(tǒng)的國有企業(yè)團(tuán)建不同的特點(diǎn),既要繼承符合團(tuán)建基本規(guī)律的歷史經(jīng)驗(yàn),借鑒其他類別基層團(tuán)組織建設(shè)的成功做法,又要解放思想,積極實(shí)踐,大膽創(chuàng)新出一些把團(tuán)章規(guī)定的基本原則落實(shí)到實(shí)處的新的方式方法、組織制度,探索一條充滿活力的非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建新路。

能否發(fā)揮作用,是團(tuán)組織在非公有制經(jīng)濟(jì)組織中能否建立、鞏固和發(fā)展的根本,也是檢驗(yàn)非公有制經(jīng)濟(jì)組織團(tuán)建工作成效的主要標(biāo)準(zhǔn)。

的特點(diǎn)和具體情況,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,積極穩(wěn)妥,從易到難,成熟一個(gè)建立一個(gè),建立一個(gè)鞏固一個(gè)。

非公有制企業(yè)團(tuán)組織要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),找準(zhǔn)團(tuán)的工作。企業(yè)發(fā)展和青年成長(zhǎng)成長(zhǎng)的結(jié)合點(diǎn),采取靈活有效的方式開展團(tuán)的活動(dòng),努力使團(tuán)的活動(dòng)融入企業(yè)經(jīng)營管理、科研開發(fā)、市場(chǎng)營銷、人力資源開發(fā)、文化建設(shè)等各個(gè)環(huán)節(jié),深入到團(tuán)員青年工作、學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,使其為團(tuán)員青年所歡迎,為企業(yè)經(jīng)營管理者所理解和支持。同時(shí)活動(dòng)方式要堅(jiān)持“集中、統(tǒng)一”與“小型、分散”相結(jié)合的原則,見縫插針,化整為零,主要利用業(yè)余時(shí)間開展活動(dòng),從而逐步形成符合企業(yè)特點(diǎn)的、充滿生機(jī)與活力的工作運(yùn)行機(jī)制。

困難:

在用工時(shí)也不注重這方面的信息登記,給團(tuán)員的調(diào)查工作帶來了很大的困難。

存在偏見,缺乏認(rèn)同感。

應(yīng)對(duì)之策:

的記錄,摸清企業(yè)管理者對(duì)團(tuán)建的態(tài)度,摸清團(tuán)建工作開展情況)

加強(qiáng)對(duì)非公有企業(yè)青年思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)。把政治理論學(xué)習(xí)和技能培訓(xùn)結(jié)合起來,使企業(yè)青年全方位提升自身素質(zhì)。

以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為重點(diǎn),通過“青年崗位能手”

和“青年文明杯”等創(chuàng)建活動(dòng),有力地促進(jìn)職工職業(yè)道德建設(shè)和企業(yè)效益的提高,同時(shí)推動(dòng)企業(yè)文化的建設(shè),調(diào)動(dòng)青工的積極性和創(chuàng)造性。以服務(wù)青年為重點(diǎn)。

息息相關(guān)的活動(dòng)項(xiàng)目,切實(shí)發(fā)揮團(tuán)組織的職能和作用,取得青年汽車集團(tuán)員工對(duì)團(tuán)組織的信任和認(rèn)可。

的提高。

象建設(shè)。

骨干中選拔產(chǎn)生。確保團(tuán)組織班子在團(tuán)員青年中具有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

政支持,逐步形成社會(huì)關(guān)注、黨政重視、團(tuán)組織努力的工作機(jī)制。形成有效覆蓋企業(yè)團(tuán)員青年的組織機(jī)制;形成圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心開展行之有效活動(dòng)的活動(dòng)機(jī)制;形成教育和服務(wù)、活動(dòng)和教育相結(jié)合的團(tuán)員教育機(jī)制;形成有效維護(hù)青年合法權(quán)益的維權(quán)機(jī)制。

社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益“雙贏”的局面。

委黨校老師為青年汽車領(lǐng)導(dǎo)做專題講座的方式,提高他們的經(jīng)營管理水平,通過巡回播放影音資料,舉辦多場(chǎng)團(tuán)干部培訓(xùn)班,提高他們從事團(tuán)工作的能力。

干存在部面對(duì)繁重的工作任務(wù)存在畏難情緒,對(duì)團(tuán)建工作仍然存在思想不統(tǒng)一,認(rèn)識(shí)不到位,工作不得力等狀況。

身建設(shè),擴(kuò)大團(tuán)的凝聚力和戰(zhàn)斗力的一條必由之路,因此團(tuán)建工作必須做到“建一個(gè),成一個(gè),活一個(gè)”

學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng)策劃書篇六

為樹立校園文化活動(dòng)品牌,營造良好校園文化氛圍,豐富我校大學(xué)生第二課堂文化生活,增強(qiáng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),全面提升大學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)校團(tuán)委研究,定于20xx年9月起舉辦xxxx大學(xué)第十八屆大學(xué)生科技節(jié)、文化節(jié),現(xiàn)向各分團(tuán)委(團(tuán)總支)、各校級(jí)學(xué)生組織、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生個(gè)人征集活動(dòng),希望各單位高度重視,精心籌劃,積極申報(bào)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

20xx年8月30日—20xx年9月7日。

1、各分團(tuán)委(團(tuán)總支)、各校級(jí)學(xué)生組織應(yīng)高度重視本屆科技節(jié)、文化節(jié),可結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況安排相關(guān)工作,傳承優(yōu)秀精品,策劃推陳出新,申報(bào)承辦活動(dòng)。

2、本屆科技節(jié)、文化節(jié)不再劃分校級(jí)精品、院系重點(diǎn)、社團(tuán)巡展等活動(dòng)申報(bào)類別,各單位須著力策劃并踴躍申報(bào)富有教育意義、勇于創(chuàng)新實(shí)踐、廣泛影響全校師生的校園文化活動(dòng)。

3、活動(dòng)主題應(yīng)寓意鮮明,活動(dòng)內(nèi)容青春洋溢、積極向上。

科技節(jié)以“互聯(lián)網(wǎng)+”、“科創(chuàng)專利”、“智慧交通”、“創(chuàng)客校園行”為主題舉辦各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)、競(jìng)賽等活動(dòng),應(yīng)有效對(duì)接、服務(wù)“挑戰(zhàn)杯”、“創(chuàng)青春”系列大賽,產(chǎn)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成果、促進(jìn)活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化,避免知識(shí)競(jìng)賽等科技含金量不足的活動(dòng)。

文化節(jié)以“實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)青春勇?lián)?dāng)”、“奮斗青春最美麗”、“幸福都是奮斗出來的”、“青年強(qiáng)則國家強(qiáng)”、“青春踐行核心價(jià)值觀”、“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題舉辦形式多樣、豐富多彩的教育活動(dòng)。

1、各單位應(yīng)充分依托“青春長(zhǎng)大”工作平臺(tái)、“先鋒家園”網(wǎng)站平臺(tái)以及官方微博、微信等新媒體平臺(tái)大力宣傳。

2、活動(dòng)開展前期須及時(shí)將活動(dòng)通知發(fā)布至“青春xxxx”app以及先鋒家園“活動(dòng)預(yù)告”欄,舉辦后須及時(shí)將活動(dòng)新聞發(fā)布至先鋒家園“專題頭條”或“團(tuán)學(xué)新聞”欄,切實(shí)做好前期宣傳、組織開展、后期總結(jié)等工作。

3、審核通過并最終立項(xiàng)的競(jìng)賽類活動(dòng),須提前聯(lián)系校團(tuán)委確定專業(yè)評(píng)委評(píng)審,活動(dòng)結(jié)束后須及時(shí)報(bào)送獲獎(jiǎng)學(xué)生及參與學(xué)生名單紙質(zhì)版(團(tuán)委書記審核簽字蓋章)遞交至校團(tuán)委創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐指導(dǎo)部辦公室或?qū)W生活動(dòng)指導(dǎo)部辦公室,電子版上傳至“青春長(zhǎng)大”app以及先鋒家園“榮譽(yù)表彰”欄進(jìn)行公示。

1、申報(bào)單位應(yīng)認(rèn)真填寫《xxxx大學(xué)第十八屆大學(xué)生科技節(jié)申報(bào)表》或《xxxx大學(xué)第十八屆大學(xué)生文化節(jié)活動(dòng)申報(bào)表》,申報(bào)活動(dòng)均需填寫《xxxx大學(xué)校園文化活動(dòng)立項(xiàng)資助申請(qǐng)表》(見附件),申報(bào)表及資助申請(qǐng)表須由活動(dòng)指導(dǎo)老師審核、親筆簽字蓋章后方可提交。

2、各分團(tuán)委(團(tuán)總支)只可申報(bào)一項(xiàng)校級(jí)精品活動(dòng),如院系學(xué)生組織申報(bào)項(xiàng)目較多,學(xué)院需組織院級(jí)答辯進(jìn)行篩選,確定1至2項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)送。各分團(tuán)委(團(tuán)總支)擬申報(bào)的`校級(jí)精品活動(dòng)需進(jìn)行答辯評(píng)審??萍脊?jié)活動(dòng)由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐指導(dǎo)部組織答辯,文化節(jié)活動(dòng)由學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)部辦公室組織答辯;各學(xué)生組織擬申報(bào)的校級(jí)精品活動(dòng)由各秘書長(zhǎng)組織答辯、審批、報(bào)送;學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)由學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)組織答辯、審批、報(bào)送;學(xué)生個(gè)人申報(bào)活動(dòng)經(jīng)院系推薦后,由校團(tuán)委審批。

3、各分團(tuán)委(團(tuán)總支)組織申報(bào)的校級(jí)精品活動(dòng)需由團(tuán)委書記進(jìn)行校級(jí)答辯評(píng)審。在答辯過程中,需準(zhǔn)備答辯材料及ppt,答辯材料及ppt上需注明擬申報(bào)活動(dòng)的主題、名稱、開展形式、開展時(shí)間、活動(dòng)意義、經(jīng)費(fèi)詳細(xì)預(yù)算等內(nèi)容。以上內(nèi)容需指導(dǎo)教師嚴(yán)格審查后確定。

附件:略。

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)策劃書篇七

二、班級(jí)管理。

1、班會(huì)課開展的主題。

2、干部的改選。

3、座位的調(diào)換。

4、心理健康教育。

5、謙讓、與他人和睦相處。

6、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。

7、自信心的教育。

8.責(zé)任感的培養(yǎng)。

9、圖書角的管理。

三、數(shù)學(xué)課的教學(xué)。

1、四年級(jí)教材分析;計(jì)算的重要性。

2、作業(yè)種類;大本、中演草的使用、特色作業(yè)、口算練習(xí)本。

3、檢測(cè)情況;

四、習(xí)慣方面;

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣小結(jié)。

記憶情況。整理錯(cuò)題的習(xí)慣。出試卷的能力。預(yù)習(xí)的習(xí)慣。自己留作業(yè)的習(xí)慣。

2、一日常規(guī)小結(jié)。

五、家長(zhǎng)的表率作用。

六、給家長(zhǎng)的建議。

1、理解溝通。

2、督促、監(jiān)督、教育。

3、安全問題。

4、帶齊東西。

5、個(gè)人衛(wèi)生。

七、班干部總結(jié)。

八、家長(zhǎng)自由發(fā)言。

學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng)策劃書篇八

通過活動(dòng)的開展,營造良好的校園氛圍,形成強(qiáng)勢(shì),使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。

9月份:"行行禮、問聲好,敬在我心"教育活動(dòng)。

遵守八項(xiàng)行為要求:

1見了老師主動(dòng)打招呼。早上見了老師說:"老師早!"日常見面說:"老師好!"分別時(shí)說:"再見!"

2上課和下課時(shí)要集體起立行注目禮。班長(zhǎng)喊"起立"后,學(xué)生應(yīng)立即起立,成立正姿勢(shì),目視老師,老師還禮后再坐下。

3課堂提問要先舉手?;卮饐栴}要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)言完畢,經(jīng)老師允許后再坐下。

4進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊"報(bào)告",經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。

5與老師交談時(shí),要主動(dòng)給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲"謝謝老師",麻煩老師時(shí)要用請(qǐng)教、請(qǐng)求的語言。

6虛心對(duì)待老師的教導(dǎo)。對(duì)老師的意見,不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯(cuò),對(duì)老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進(jìn)工作,不應(yīng)故意出老師的"洋相"。

7老師來家訪時(shí)要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時(shí),要送老師出門,向老師說"再見"或"慢走"。 8既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。

學(xué)唱課間三字歌

10月份:"輕輕走、悄悄說,靜在我"教育活動(dòng)

開展以"安靜靠大家,受益你我他"為主題的班會(huì)活動(dòng),課間時(shí)間提倡小運(yùn)動(dòng)量活動(dòng)和益智游戲。如充分發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)"快樂十分鐘"課間文明游戲活動(dòng)。

課間活動(dòng)要求文明安全。

1、下課后,值日生要及時(shí)將黑板擦干凈,同學(xué)們要走出教室休息,遠(yuǎn)眺,讓眼睛放松。課間活動(dòng)時(shí),不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準(zhǔn)跳摸班牌,門框;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險(xiǎn)動(dòng)作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不講粗言穢語,不得喧嘩起哄,不許罵人打架。

2、 、做"兩操",整齊到位。做眼保健操時(shí),要閉目靜心,按音樂節(jié)拍,穴位及動(dòng)作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時(shí),出操退操做到靜快齊,做操時(shí)要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請(qǐng)假,出場(chǎng)退場(chǎng)要注意安全。

3、 、進(jìn)辦公室,要有理貌。進(jìn)辦公室前,應(yīng)先輕輕敲門或喊報(bào)告,得到老師允許才可以進(jìn)辦公室,得到老師幫助要說聲"謝謝"。

11月份:"彎彎腰、伸伸手,凈在我行"教育活動(dòng)

"干凈"的目標(biāo)要求:

"干凈學(xué)生"――

每一個(gè)學(xué)生,衣著要整潔,手上無污漬,身上無污垢,鞋子無污泥,紅領(lǐng)巾整潔,不留長(zhǎng)指甲,男生不留長(zhǎng)發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈。

行為文明,活動(dòng)文雅,早晨起床要洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫竽芮谙措p手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。

"干凈教室"――

教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時(shí)間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責(zé)任制要落實(shí)到位,堅(jiān)持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺(tái)、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方。

干凈校園,是以干凈學(xué)生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,同時(shí)也有許多日常工作要做。各班級(jí)的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在校園里不能亂扔垃圾,見到廢紙彎彎腰,學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。

花草樹木對(duì)于凈化校園空氣,美化校園環(huán)境起著重要的作用,全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。

"干凈"的檢查考評(píng)學(xué)校層面,為了促進(jìn)"干凈校園"活動(dòng)的正常開展,學(xué)校成立三個(gè)檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個(gè)"衛(wèi)生檢查小組",專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,每周不定期檢查一次,進(jìn)行量化考評(píng);主要由學(xué)校行政組成的"行政值日檢查組",負(fù)責(zé)檢查班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)包干區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等,每天可見巡視校園,放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查,評(píng)比打分;少先隊(duì)成立"紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組",負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級(jí)包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進(jìn)行量化打分。班級(jí)層面,各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的"干凈校園"活動(dòng),根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況,根據(jù)自己班級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),制定出切實(shí)有效的計(jì)劃措施,設(shè)計(jì)開展一些學(xué)生樂于參與的活動(dòng),將這項(xiàng)工作卓有成效的深入開展下去。

班主任對(duì)于本班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視,對(duì)于一些個(gè)人衛(wèi)生情況比較差,而且教育引導(dǎo)又很難見效的學(xué)生,要與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,做好家長(zhǎng)的工作,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。為了激勵(lì)學(xué)生積極參與這項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣,可表彰一些"干凈之星",每個(gè)大組可以推薦表彰一位學(xué)生。

所有考核評(píng)比,每月匯總公布一次月評(píng)成績(jī),對(duì)于獲得優(yōu)勝的班級(jí)和辦公室予以國旗下表揚(yáng)。干凈活動(dòng)的考核評(píng)比成績(jī)與班主任的工作考核掛鉤。

組長(zhǎng):謝安俊(校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):劉穎(副校長(zhǎng))

組員:甘素容張雅玲各年級(jí)主任各班班主任

1、宣傳學(xué)習(xí)階段:

目標(biāo)要求》。

b、利用黑板報(bào)、校園廣播站、宣傳欄,宣傳文明禮儀知識(shí),提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

2、實(shí)施階段:

(1)利用班隊(duì)會(huì)、健康教育課等對(duì)學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)要求進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立,見到老師主動(dòng)問好等)

(3)、圍繞"敬、靜、凈"教育活動(dòng)各班召開主題隊(duì)會(huì)。

(4)多渠道、多手段、多方位地開展"敬、靜、凈"教育活動(dòng),如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽,出手抄報(bào)等。

(5)年級(jí)自主策劃進(jìn)行各種活動(dòng),幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣,使校園形成文明、團(tuán)結(jié)、積極、向上的良好氛圍。

(6)各年級(jí)各班根椐學(xué)校方案,結(jié)合各班實(shí)際,制定出適合自己班級(jí)的切實(shí)可行高效的活動(dòng)安排,創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動(dòng)。并將活動(dòng)安排于第二周周四前由年級(jí)主任統(tǒng)一上交政教處。

(7)各班主任對(duì)于班級(jí)開展的活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié)。(如:開展的方式、成功經(jīng)驗(yàn)、不足之處、整改措施等),以便在后期的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,突顯實(shí)效。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。

3、考核評(píng)比

(1)學(xué)校組織大隊(duì)部成立校園文明監(jiān)督隊(duì),利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查,及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。

(2)學(xué)校行政組成的"行政值日檢查組",不定期不定時(shí)到各年級(jí)各班進(jìn)行檢查。

(3)學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,第一次警告,第二次通報(bào)批評(píng),個(gè)人累計(jì)三次取消其班"行規(guī)優(yōu)秀班級(jí)"評(píng)優(yōu)資格。

(4)班級(jí)出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,一周內(nèi)累計(jì)八次違規(guī)現(xiàn)象,則取消該班本周"流動(dòng)紅旗"評(píng)比資格。

(5)針對(duì)檢查情況,及時(shí)進(jìn)行公布,好的予以表揚(yáng),存在問題的班級(jí)和學(xué)生要進(jìn)一步整改。予以表揚(yáng)的班級(jí)可在該班的班風(fēng)評(píng)比得分中加2分/次(每月統(tǒng)計(jì)一次)。

(6)通過同學(xué)(班干、隊(duì)干部)、教師、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)讓學(xué)生對(duì)自己有著正確的認(rèn)識(shí)。各班可結(jié)合學(xué)校開展的"校園之星"、"班級(jí)之星"評(píng)比活動(dòng),根椐"敬、靜、凈"活動(dòng)要求,將在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生評(píng)為"班級(jí)之星","校園之星"。

學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng)策劃書篇九

為了營造良好的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧校園文化生活,感受書法之美,領(lǐng)略國粹之魅。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)決定舉辦書法征集展示活動(dòng),又書法協(xié)會(huì)承辦。

一、活動(dòng)主題。

舞動(dòng)文字,書寫青春。

二、活動(dòng)時(shí)間。

5月19、20日(周六、周日),早8:00—晚6:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

北院餐廳門口;南院音樂噴泉小廣場(chǎng)。

四、活動(dòng)要求。

1、書寫內(nèi)容要積極健康,以經(jīng)典古詩文為宜。

2、各院系活動(dòng)期間每天至少組織50人次學(xué)生參觀當(dāng)天展覽。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)、書法作品的征集。

1、從各院系征集。

2、由書法協(xié)會(huì)承辦部分書法作品。

(二)、書法展示活動(dòng)的`宣傳。

(三)、書法作品的展示。

1、由書法協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)展示作品的收納與看管。

2、由書法協(xié)會(huì)和校會(huì)人員展示當(dāng)天運(yùn)用音響活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

對(duì)書法展示作品的作者給予一定的紀(jì)念品獎(jiǎng)勵(lì)。

團(tuán)委。

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)20xx年4月26日。

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)策劃書篇十

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力為宗旨,普及和提升學(xué)生的科學(xué)、人文素養(yǎng),打造博雅校園、創(chuàng)新校園和快樂校園,為學(xué)生內(nèi)涵式、可持續(xù)發(fā)展奠基。特舉辦20xx年“校園科技節(jié)”活動(dòng)。

四、參與人員:初一、初二、高一學(xué)生;初一、初二、高一語文教師;初一、初二、高一生物教師;高一物理及化學(xué)教師;信息技術(shù)及通用技術(shù)教師;高一、初一地理教師。

組長(zhǎng):xx。

副組長(zhǎng):xx。

成員:xx。

新聞報(bào)道:xx。

1、以備課組為單位,各組應(yīng)設(shè)計(jì)出符合主題、符合學(xué)科特色的創(chuàng)新活動(dòng)方案,有過程、有結(jié)果、有總結(jié)。

2、各組活動(dòng)設(shè)計(jì)力求多樣,充分發(fā)揮學(xué)生的天賦特長(zhǎng)。

3、各組在組內(nèi)評(píng)出活動(dòng)成果的一二三等獎(jiǎng)。

4、5月上旬之前交活動(dòng)成果于教務(wù)科,學(xué)校將予以展示。

1、學(xué)校將在科技節(jié)作品展示活動(dòng)中評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名。所有獲獎(jiǎng)?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。

2、學(xué)校將視各班完成作品的數(shù)量及獲獎(jiǎng)的情況評(píng)選出優(yōu)秀組織獎(jiǎng),并與班級(jí)評(píng)優(yōu)掛鉤。

3、相關(guān)比賽情況、結(jié)果及優(yōu)勝作品將在德常市七中校園網(wǎng)上公布。

1、各處室、各年級(jí)組、教研組要深入宣傳動(dòng)員,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。

2、各班要在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上指導(dǎo)完成作品,在參與過程中尤其注意人身安全,并按要求填寫好相關(guān)材料。

學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng)策劃書篇十一

為培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高青少年的科技素質(zhì),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才的涌現(xiàn),展示我校青少年研究性學(xué)習(xí)成果和科技活動(dòng)開展情況,遴選優(yōu)勝作品參加上級(jí)大賽。經(jīng)學(xué)校研究決定,于20xx年9月29日正式啟動(dòng)“自由小學(xué)第六屆青少年科技創(chuàng)新大賽”。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

組長(zhǎng):余xx。

副組長(zhǎng):周xx李xx楊xx曹xx。

成員:馮xx、各班班主任。

青少年板塊由競(jìng)賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成,包括青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫展、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展;教師板塊的內(nèi)容包括教師科教創(chuàng)新成果競(jìng)賽、優(yōu)秀科技教育方案展等。(具體內(nèi)容到德育辦公室曹衍葵處詳見大賽規(guī)則。)。

優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀科幻畫一、二、三等獎(jiǎng),青少年科學(xué)影像活動(dòng)一、二、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)(班級(jí)),優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。并將獲獎(jiǎng)作品推薦到縣上參評(píng),如獲得縣上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)50元。獲得市上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)200元,二等獎(jiǎng)150元,三等獎(jiǎng)100元。獲得省上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目,學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)400元,二等獎(jiǎng)300元,三等獎(jiǎng)200元。同時(shí),所獲榮譽(yù)證在職稱評(píng)定和績(jī)效考核中享受同等加分政策。

即小制作、小發(fā)明。但必須是人家沒做過的。須提供申報(bào)書、查新報(bào)告、項(xiàng)目研究報(bào)告及附件資料(研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖)各1份。

中學(xué)生科技創(chuàng)新成果項(xiàng)目:須提供申報(bào)書、查新報(bào)告、研究論文及附件資料(研究日記、圖片、數(shù)據(jù)、原理圖、結(jié)構(gòu)圖、外觀圖)各1份。

教師科技創(chuàng)新項(xiàng)目:分為科技發(fā)明類、科教制作類、科技教育方案類。(須提供申報(bào)書、項(xiàng)目報(bào)告、查新報(bào)告及其他附件材料各1份。)。

少年兒童科學(xué)幻想繪畫項(xiàng)目:對(duì)人類未來生活環(huán)境進(jìn)行科學(xué)的、發(fā)展的暢想和展望!比如:吃。穿。住。行等方面不存在或還未達(dá)到的,但又要有一定的科學(xué)依據(jù)。應(yīng)先想想我要畫什么?怎么畫?然后打草稿,反復(fù)修改,最后放大。(須提供申報(bào)書1份,作品1幅,將1份申報(bào)書貼在作品背面左上角。)。

青少年科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目:選擇社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的問題來開展討論、研究,對(duì)當(dāng)?shù)亟逃⑸a(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。(須提供申報(bào)書、活動(dòng)報(bào)告、活動(dòng)照片、活動(dòng)記錄等原始紙質(zhì)材料各1份。)。

青少年科學(xué)影像活動(dòng)項(xiàng)目:須提供視頻文件光盤1張,申報(bào)書1份,附件材料(作品創(chuàng)意說明、拍攝腳本或解說詞、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)或心得體會(huì)等)1套。

注意:9月29日—10月14日為宣傳學(xué)習(xí)階段;

10月15日—11月15日為創(chuàng)作、實(shí)踐階段;

11月16日—22日為評(píng)審階段;

11月25日—11月29日為上報(bào)階段。

所以,所有作品、資料必須在11月15日前交德育辦公室,以便評(píng)審。

學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)策劃書篇十二

今年的5月10號(hào)是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解母親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長(zhǎng)輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

三、活動(dòng)主題。

陽光、親情。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月9號(hào))。

1、利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

(二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~六年級(jí)學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)。

3、搜集母愛的名言,編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)。

五、總結(jié)評(píng)比階段(5月10號(hào))。

1、評(píng)選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。

2、評(píng)選"愛心小天使",一至六年級(jí),班級(jí)推薦,學(xué)校表彰。

六、通知。

今年的5月10號(hào)是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識(shí)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:

一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會(huì)"媽媽,您辛苦了?。ⅲǜ靼嘣谶M(jìn)行主題班會(huì)前找輔導(dǎo)員拍照)。

二、要求上交的材料5月10日上午。

1.1一2年級(jí)根據(jù)活動(dòng)方案對(duì)于低年級(jí)的安排內(nèi)容,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況自己設(shè)定活動(dòng)上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說明,精選5份。

2.3--6年級(jí)上交征文,"陽光,親情",針對(duì)全體學(xué)生都寫,各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨(dú)一頁要附帶照片,文字說明,和心得體會(huì)。學(xué)校評(píng)選予以表彰。

3.1--6年級(jí)評(píng)選"愛心小天使"各5名,學(xué)校予以表彰名單。

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