三年級竹子范文(17篇)

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三年級竹子范文(17篇)
時間:2023-12-03 12:55:17     小編:MJ筆神

在一本書籍或文章中,總結(jié)部分常常是對前文的歸納和概括??梢赃\用一些實證研究的方法和工具,對自己的成果和效果進(jìn)行客觀的評估和分析。下面是一些總結(jié)的寫作技巧和經(jīng)驗分享,希望對大家有所幫助。

三年級竹子篇一

“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。”讀到鄭燮《竹石》這句,我不禁想起了家鄉(xiāng)窗外那一片蒼翠欲滴的竹林。當(dāng)時我與媽媽親在竹林里挖冬筍的歡快,從竹子身上汲取的韌性和力量,在心底默默栽下的心愿,記憶猶新。

那是年末,我暫時拋開繁忙的學(xué)習(xí),回家鄉(xiāng)尋覓一份悠閑。雪后初霽,雪尚未融化,微風(fēng)里有冬日特有的清新寧靜,太陽灑下溫暖的金黃。清風(fēng)沒有拂去我心底的烏云,煦陽沒有溫暖我的心灰意冷,此時的我,就像后山被雪壓彎腰的竹子一樣垂頭喪氣。

那份糟透了的成績單一直籠罩在頭頂揮之不去,堆積如山的作業(yè)卻傾瀉著向我涌來。我感覺到了前所未有的無助和疲憊。后山的竹影映在窗上,交橫凌亂,一如我黯淡心境。

房門輕輕地被推開了。媽媽進(jìn)來,見我心事重重的樣子,于是輕輕拍了拍我的肩膀,指著窗外,示意我們一起出去散散步。不經(jīng)意間,我們來到了后山。我驚訝地發(fā)現(xiàn),那些被大雪壓彎的竹子,在艷陽下,融化的雪,仿佛流下簌簌的淚滴;在微風(fēng)中,婆娑起舞,抖落一身的沉重,漸漸挺直身板。

低頭瞬間,我發(fā)現(xiàn)地上冒出個小小的筍尖,忙指給媽媽看。媽媽對我說:“哇,是冬筍,中午有口福哦!”媽媽取來一把鋤頭,小心在地上挖了幾下,一個胖乎乎的嫩筍暴露了。媽媽拔開土壤,輕輕掰下,一個完整的筍子遞到我手中:“挖筍,像不像考試要細(xì)致認(rèn)真?”那次考試失利,源于我的粗心魯莽,沒有仔細(xì)審題,簡單的計算、將結(jié)果謄寫到答題卡上竟然都出錯。

我按照媽媽傳授的尋筍、挖筍、取筍方法,自己收獲了幾個可愛小筍,微風(fēng)拂過竹林,陽光灑下一地碎金,郁悶隨額上的汗一起蒸騰。而中餐桌上潔白鮮嫩的冬筍炒臘肉,喚醒了我的味蕾,也熨帖了我多日的失落。

一次考試受挫,不能把我留在學(xué)習(xí)的寒冬,吹亂我前進(jìn)的方向。春天將至,我要向上拔節(jié)、生發(fā)枝葉,去醞釀夏日的蔥蘢!

三年級竹子篇二

3.薄袖欺寒?竹暮?!獎㈡?zhèn)《玉樓春·東山探梅》。

4.竹柏皆凍死,況彼無衣民?!拙右?。

5.竹竿何裊裊,魚尾何簁簁!男兒重意氣,何用錢刀為!

6.亂蟬衰草小池塘?!K軾。

7.江娥啼竹素女愁,李憑中國彈箜篌?!钯R。

8.日暮九疑何處?認(rèn)舜祠叢竹?!耐⑹?。

9.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!K軾。

10.青嵐帚亞君祖,綠潤高枝憶蔡邕。——陳陶《長竹》。

11.井灶有遺處,桑竹殘杇株?!諟Y明。

12.客中常有八珍嘗,那及山家野筍香?!獏遣T《詠竹》。

13.竹,臨池,似玉。悒露靜,和煙綠。搶節(jié)寧改,貞心自束。渭曲偏種多,王家看不足。仙杖正驚龍化,美實當(dāng)隨鳳熟。唯愁吹作別離聲,回首駕驂舞陣速。

14.客里相逢,籬角黃昏,無言自倚修竹?!?。

15.竹徑通幽處,禪房花木深?!=?。

16.煙蘿翠竹,欠羅袖、為倚天寒日暮?!獏俏挠ⅰ?/p>

17.色侵書帙晚,陰過酒樽涼?!鸥Α?/p>

18.歷冰霜、不變好風(fēng)姿,溫如玉?!懭荨稘M江紅·詠竹》。

19.五兩如竹林,何處相尋博。——釋寶月。

20.細(xì)讀離騷還痛飲,飽看修竹何妨肉?!翖壖病稘M江紅·山居即事》。

三年級竹子篇三

秋天是個大畫家,秋天里,處處都有美麗的圖畫。你看天上,幾朵白云在蔚藍(lán)的空中遨游。這時,空中傳來幾聲鳴叫,放眼望去,原來是一群大雁,排著整齊的隊伍,變換著隊形,悠閑地向南飛去。

果園里,滿樹的蘋果,像一張張孩子的笑臉。梨樹上掛滿了黃澄澄的梨子,就像一個個可愛的小葫蘆。走近一看,梨子臉上還長著許多“雀斑”呢!梨子很多,把樹枝越壓越彎,有的梨子干脆一屁股坐在了地上。扁圓的柿子就像一個個紅紅的燈籠,在秋風(fēng)中頻頻點頭,好像在說:“快來摘柿子,快來呀!”

放眼望去,目之所及滿是令人心醉的金*。那一望無際的金燦燦的稻子,顆粒飽滿,隨風(fēng)起舞,飄散著醉人的芳香,翻騰著滾滾的金波,就像燦爛的*霞,撒落在田間地頭;金黃的谷子,被谷穗墜得直不起腰來,可它還是使勁兒地隨風(fēng)搖擺,好像在為金*的田野唱著贊歌。農(nóng)民伯伯有的拿著鐮*,有的開著收割機(jī),在田埂間來回穿梭,機(jī)器轟鳴的聲音響徹耳際。

??!秋天,你好似偉大的畫家,用那支神筆,在大地上描繪了一幅多么美麗的圖畫呀!

簡評:文章按照從上到下,從景到人,從遠(yuǎn)到近的寫作順序,寫出了秋天收獲的喜悅,表達(dá)了對秋天的喜愛之情。擬人和比喻的手法,使文章顯得特別生動,富有趣味。

秋天的圖畫。

我看到了一幅秋天的圖畫。畫上有長滿了果樹的果園,有金黃*的田野,有南飛的大雁和燕子,還有一片松樹林。

天上,有幾朵潔白的云,有幾群大雁飛過,它們一會兒排成xxx一xxx字形,一會兒排成xxx人xxx字形,飛到南方去過冬。天上還有一群燕子,它們沒有大雁排得那么整齊,但是,它們也是一塊飛的.

地上,左邊一大片松樹林,松樹的葉子在秋天是墨綠*的,松果是土黃*的,還有一只松鼠在摘松果當(dāng)糧食,準(zhǔn)備冬天吃.右邊,是田野,田野里有小麥、有大豆、有高粱、有玉米.小麥結(jié)的麥穗可真不少,都把腰給壓彎了!旁邊的高粱結(jié)的也不少,好象要和小麥比誰結(jié)的多.高粱旁的玉米,結(jié)的玉米可真多!每個葉和桿之間都有一個.大豆也不想落后,它結(jié)的和小麥差不多,它也彎下了腰,默默的等著人們?nèi)ナ崭?畫的前面是一條路,通到了果園里,果園里有蘋果樹、桃樹和梨樹.蘋果樹和桃樹的果子的顏*差不多,都快分不清了.蘋果樹上的蘋果太多了,蘋果都連成一片了,偶爾能看見幾片黃葉.梨樹上也結(jié)滿了梨,黃黃的梨都呆在一起你擠我碰.這真是一幅五*繽紛的秋天的圖畫啊!

秋天的圖畫。

早晨,我醒啦,推開窗戶感到一陣涼爽。那時秋姑娘發(fā)來的電報,她告訴我,美麗的秋天來臨了。

我奔向田野,尋找秋的蹤跡。小草剛剛脫去綠*的衣裳,換上了黃*的秋裝。躺在草地上,我看見湛藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云,像只只綿羊,在空中漫步,天顯得格外高,格外藍(lán)。

這時,吹來一陣微風(fēng),我聞到一股香味,我跟著秋風(fēng)尋找,走過小樹林,我看見一片果林,果樹上掛著正待成熟的果子,有橘子、蘋果、柿子我正想摘一個解饞,忽然聽見“唰唰”幾聲,連忙回頭,只見身后正有幾片枯葉在林子中飄蕩穿過果林,金黃*的稻田展現(xiàn)眼前,谷穗被風(fēng)兒一撓,笑得彎下了腰。

這構(gòu)成了一幅秋天的圖畫,多么美麗的秋天。

三年級竹子篇四

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹子仿佛是一朵朵綠色的云。

它的葉子近看像一把把鋒利的小刀,兩個在一起像一個人字形,三個在一起像個字形??烧嬗腥?這些葉子全都碧綠碧綠的,還很狹窄,摸摸葉子的正面又薄又滑。摸它的旁邊感覺有隱形的刺一樣,有一些痛。竹子的干是綠色的,一節(jié)節(jié)的,又細(xì)又長。咦?竹子那下面有一個又小又長的東西,走近一看哦!原來是一個可愛的小竹筍呀。它好像在說:“我想快點長大,去看看五顏六色的世界?!睋?jù)說,竹筍一日長一尺,幾日就可以長成竹子了。

竹子有堅強(qiáng)的品質(zhì)。它和臘梅、松竹并稱為“歲寒三友”,它們都不怕寒冷,從來都沒有怕過它。冬天,白白的雪從天上飛下來落在竹子上,它們把竹子壓彎了??芍褡記]有屈服,仍然挺著身子。清代詩人鄭燮寫的《竹石》就贊美了竹子的堅強(qiáng)的品格。

竹子的作用很大,可以做成:筷子、涼席、竹炭和紙······。

我愛竹子,愛它的品質(zhì),美麗和對人們做出的奉獻(xiàn)。

(指導(dǎo)老師:曹家圣)。

文|孫佳一。

三年級竹子篇五

3.新荷跳雨淚珠傾?!馨顝朵缴诚ご漭釁⒉钪駨匠伞?。

4.孫郎微笑,坐來聲噴霜竹?!S庭堅《念奴嬌·斷虹霽雨》。

5.咬定青山不放松,立根原在破巖中?!嵃鍢颉吨袷?。

6.擢擢當(dāng)軒竹,青青重歲寒?!獏翁?。

7.竹色溪下綠,荷花鏡里香?!畎?。

8.翻空白鳥時時見,照水紅蕖細(xì)細(xì)香?!K軾。

9.想翠竹、碧梧風(fēng)采,舊游何處?!獜垖?。

10.何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳?!K軾。

11.詩絳彩嬌春,蒼筠靜鎖,掩映夭姿凝露?!軇住秺A竹桃花·詠題》。

12.啼恨臉,魂斷損容儀?!??《臨江仙·月色穿簾風(fēng)入竹》。

13.過江千尺浪,入竹萬竿斜?!顛讹L(fēng)》。

14.憑欄久,黃蘆苦竹,擬泛九江船?!馨顝稘M庭芳·夏日溧水無想山作》。

15.松竹翠蘿寒,遲日江山暮。——曹組《卜算子·蘭》。

17.瀟湘一夜雨,滴碎客中心?!┥降虑濉对佒裎迨住?。

18.聞?wù)f東風(fēng)亦多情,被竹外、香留住?!愤_(dá)祖《留春令·詠梅花》。

19.庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也?!K軾《記承天寺夜游》。

20.斑竹枝,斑竹枝,淚痕點點寄相思?!獎⒂礤a《瀟湘神·斑竹枝》。

三年級竹子篇六

看到這個題目,你肯定忍不住問:“恐怖竹子是什么東西?”別著急嘛,聽我跟你說吧!

周六下午,我到青少年宮的作文班上課。一上課,老師就說讓我們玩?zhèn)€游戲,名字叫“恐怖”竹子。大家一聽全都激動起來,整個教室就像一鍋沸騰的開水。同學(xué)們爭先恐后的想要玩,但是卻不知如何玩。只聽老師宣布游戲規(guī)則:游戲時,同學(xué)們分別用自己的右手食指頂著右邊同學(xué)的左手手心,老師講個故事,只要一念到“竹子”,就用自已的左手緊抓頂著自己掌心的食指,而自已的右手食指要溜掉。只要被捉到三次就算輸了。

游戲開始了。我們站成一個圈,用自已的右手食指頂著旁邊同學(xué)的左手掌心。老師開始念故事了:“……他最知名的畫就是竹子?!币宦牭街褡?,我的左手趕緊抓住了別人的食指,太好了!我抓住了,我歡呼起來,但是我自已突然發(fā)現(xiàn)原來自己的食指也被別人死死地捉住了。唉!看來我是顧了左手忘了右手。就這樣游戲進(jìn)行著,好幾次我都差點抓住別人。但我是每次都被人家捉住,真丟臉。雖然我沒法在這次游戲中取勝,但我還是玩得很開心。這個游戲真有趣!這樣的課真有意思!我喜歡!

雖說我失敗了,但我不泄氣,以后有機(jī)會再玩這個游戲的話,我會再接再勵的,相信有一天我也會成功的。哈哈,我過了個愉快的下午!

三年級竹子篇七

3.翻空白鳥時時見,照水紅蕖細(xì)細(xì)香?!K軾《鷓鴣天·林?jǐn)嗌矫髦耠[墻》。

4.下年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池?!嵺啤缎轮瘛?。

5.但令無剪伐,會見拂云長?!鸥Α秶?yán)鄭公宅同詠竹》。

6.看蒼苔、白石易黃昏,愁無數(shù)?!獜垖帯稘M江紅·題碧梧翠竹送李陽春》。

7.差池下煙日,嘲哳鳴山禽?!谠顿愎何逶仭た嘀駱颉?。

8.窗前竹葉,凜凜狂風(fēng)折?!獜埵绶肌稘M路花·冬》。

9.雪聲偏傍竹,寒夢不離家?!株?。

10.高節(jié)志凌云,不敢當(dāng)滕六?!h(huán)山樵《薛寶釵·雪竹》。

11.迸籜分苦節(jié),輕筠抱虛心?!谠顿愎何逶仭た嘀駱颉?。

12.君子本虛心,甘自低頭伏?!h(huán)山樵《薛寶釵·雪竹》。

13.生盆火烈轟鳴竹,守歲龜開聽頌椒?!鲝?fù)古《除夜》。

14.道人庭宇靜,苔色連深竹?!谠冻吭劤瑤熢鹤x禪經(jīng)》。

15.瀟灑江梅,向竹梢疏處,橫兩三枝?!钰?。

16.竹深樹密蟲鳴處,時有微涼不是風(fēng)?!獥钊f里。

17.一叢萱草,幾竿修竹,數(shù)葉芭蕉?!⒂选堆蹆好摹こ钤频隇t瀟》。

18.南山截竹為遇篥,此樂本自龜茲出。——李頎《聽安萬善吹遇篥歌》。

19.竹塢無塵水檻清,相思迢遞隔重城?!钌屉[《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》。

20.相呼相應(yīng)湘江闊,苦竹叢深日向西?!嵐取耳p鴣》。

三年級竹子篇八

3.竹憐新雨后,山愛夕陽時?!X起《谷口書齋寄楊補(bǔ)闕》。

4.獨寫菖蒲竹葉杯,蓬城芳草踏初回。——湯顯祖《午日處州禁競渡》。

5.竹竿有甘苦,我愛抱苦節(jié)。——孟郊《苦寒吟》。

6.擢擢當(dāng)軒竹,青青重歲寒?!獏翁弧对佋褐袇仓瘛贰?/p>

7.歡宴良宵好月,佳人修竹清風(fēng)。——吳文英《風(fēng)入松·麓翁園堂宴客》。

8.夜深風(fēng)竹敲秋韻?!獨W陽修《玉樓春·別后不知君遠(yuǎn)近》。

9.衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲?!嵺啤稙H縣署中畫竹呈年伯包大丞括》。

10.斟殘玉瀣行穿竹,卷罷黃庭臥看山?!懹巍耳p鴣天·家住蒼煙落照間》。

11.莫將畫竹論難易,剛道繁難簡更難?!顤|陽《柯敬仲墨竹》。

12.誰知竹西路,歌吹是揚州?!拍痢额}揚州禪智寺》。

13.荷風(fēng)送香氣,竹露滴清響?!虾迫弧断娜漳贤研链蟆?。

14.野店垂楊步,荒祠苦竹叢?!冻纱蟆逗辰夹袝隆?。

15.歸來三徑重掃,松竹本吾家?!~夢得《水調(diào)歌頭·秋色漸將晚》。

16.山際見來煙,竹中窺落日?!獏蔷渡街须s詩》。

18.些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情?!嵺啤稙H縣署中畫竹呈年伯包大丞括》。

19.澗影見松竹,潭香聞芰荷?!虾迫弧断娜崭≈圻^陳大水亭》。

20.林?jǐn)嗌矫髦耠[墻?!K軾《鷓鴣天·林?jǐn)嗌矫髦耠[墻》。

三年級竹子篇九

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

——題記。

家鄉(xiāng)的竹林,那一片片的風(fēng)景,一處處的濃蔭在我心里像一幅畫深深印在我的腦海里。

春姑娘踏著輕盈的步伐來了,她帶來了生機(jī),帶來了活力。春姑娘一來,像粉刷匠似的,豪邁揮灑著手中的刷子,竹林里瞬間變得蒼翠欲滴。一棵棵竹子有著挺拔的身子,又細(xì)又長,一節(jié)一節(jié)的,每一節(jié)都是那么綠,讓人眼前一片明艷。竹子們聚集在一起,像是久別重逢的老朋友在熱情擁抱。春風(fēng)拂面,像是一位慈祥的母親在撫摸熟睡的嬰兒,是那么溫柔!在風(fēng)的吹拂下,竹林也發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛正在舉行演唱會,那聲音勝過夜鶯的鳴叫,也勝過百靈鳥的天籟之音。嫩嫩的春筍成群結(jié)隊地從土里探出頭來,正好奇地四處張望漫山遍野,不知名的野花綻開了笑臉。野花們聚在一起,形成了花的海洋。蒲公英乘著春風(fēng)徐徐飛向遠(yuǎn)方它們在一起,構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,美不勝收!

春一走,夏來臨。夏伴隨著炎熱慢慢走來,那火紅的太陽像是一輪火球,火辣辣地照著大地。唯獨那一片竹林卻有著絲絲涼意。竹子們集中在一起,它們那濃密的枝葉緊貼著,像是夏天里的一把傘,擋住了炎熱。除了偶爾有幾縷陽光像利劍一般穿過竹葉的空隙射下來,整片竹林幾乎都是濃陰。

夏去匆匆,秋天來臨。一陣秋風(fēng)吹來,落葉紛紛。竹葉飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,落在地上,鋪成一條條毯子,踩上去又松又軟。秋的涼爽和那竹林的涼爽融為一體。

秋去冬來。轉(zhuǎn)眼間,下起了雪,像是天上的仙女在向人間撒花。雪花如同鵝毛一般紛紛揚揚飄落下來。一夜過后,大雪滿山都是,像是穿上了厚厚的、雪白的大棉襖。那潔白的雪正重重地壓向竹林,一股寒風(fēng)襲來,發(fā)出了獅子般的怒吼,像是在逼迫竹子們屈服??墒潜M管大雪紛飛,北風(fēng)怒吼,竹子們依舊堅強(qiáng)挺拔,沒有絲毫畏懼,如同一位將軍。我想,換做我,肯定早就受不了了。

我愛家鄉(xiāng)的那片竹林,因為無論嚴(yán)寒酷暑,它都是那么堅強(qiáng)!

三年級竹子篇十

在我的老家有連綿不斷的山丘,有波光粼粼的小河,有一望無際的田野……但我惟獨喜歡山腳下的那片小竹林,夏季的它充滿了歡聲笑語。

早晨,太陽剛剛冒出山頭一點點,這時,小竹林就是我們的操場。我們跟著奶奶到竹林里的小溪邊,奶奶一面洗菜一面微笑地看著我們。曉風(fēng)輕輕地吹拂著小竹林,像母親伸出纖細(xì)的手溫柔地?fù)崦覀儯钊诵臅缟疋?。我們迎著朝陽追逐嬉戲,鍛煉身體,一陣陣鈴鐺般的笑聲在竹林里回蕩著。

中午,太陽射出刺眼的光芒,火辣辣地炙烤著大地,這時,小竹林卻涼涼爽爽,成了我們的的樂園。我們成群結(jié)隊地來到小竹林里,在鋪滿竹葉的地上跳皮筋,或是玩什么游戲,快活得像一只只小山雀。玩累了,就躺在蓬松松的土地上,看著太陽被密密麻麻的竹葉遮住,只能投下星星點點的光芒;看著竹葉輕輕地飄落下來,像一只蝴蝶在空中翩翩起舞;看著竹子被風(fēng)吹得直像我們點頭招手;看著小鳥無憂無慮地在竹林上空盤旋著……我們心坎也舒服。

傍晚,夕陽西下,染紅了天邊的云彩,這時的小竹林是大家的涼亭。吃過晚飯后,大家都會不約而同地來到小竹林里乘涼。原先安靜的小竹林頓時像燒開的水一樣沸騰起來,到處都是人影。人們有說有笑,忘掉了一天的疲勞,完全沉浸于這歡樂的氣氛中。

夜晚,星星困得眨眼,這時,小竹林則變成了小蟲的舞臺。晚風(fēng)吹得小竹林“沙沙”作響,小蟲們唱起了動聽的夜曲,寂靜的小竹林似乎也進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

多么可愛的小竹林呀!它在我的記憶中充滿了歡聲笑語。

三年級竹子篇十一

國際花園的池塘邊有一片竹林,那是我最愛玩的地方。那兒景色優(yōu)美,環(huán)境幽雅,不時飄來陣陣竹葉的陣陣清香,我喜歡竹子。竹子的外形奇特,一節(jié)一節(jié)的竹節(jié),尖細(xì)尖細(xì)的竹葉。竹子四季常青,無論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。

竹子的用處可多了,自古以來,人們就喜歡用竹子做成各種各樣的家具:有做成竹法子的,有作成桌子的,有做成椅子的,有做成竹席的,有做成牙簽的……我們云南的少數(shù)民族還用竹子修建屋子,引水……竹子還是一種既好吃,又營養(yǎng)的蔬菜呢。每逢過年過節(jié),人們總忘不了來一盤竹筍炒肉。

三年級竹子篇十二

竹,是極平凡的,然而,竹子和人們生活息息相關(guān)。青青翠竹,全身是寶:竹竿既是建筑的材料,又是造紙的原料;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹菇可供藥用;竹筍味道鮮美,助消化,防便秘。翠竹真不愧是“綠色的寶礦”。然而,我更欣賞竹子那種頑強(qiáng)不屈的品格。自古至今,它和松、梅被譽(yù)為“歲寒三友”,歷年競相詩人所題詠,畫家所描繪,藝人所雕刻,游人所向往。

當(dāng)春風(fēng)還沒有融盡殘冬的余寒時,新竹就悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過,它就像一把利劍,穿過頑石,刺破凍土,脫下層層筍衣,披上一身綠裝,直插云天。

三年級竹子篇十三

我和爸爸、媽媽在西安已經(jīng)玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。

再見了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。

再見了,秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔,忘不了摸老虎屁股時的害怕。

再見了,兵馬俑。忘不了那威風(fēng)凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再見了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。

再見了,美麗的而又神秘的西安。

上述20三年級期末考試語文作文,是一篇很好的習(xí)作。

三年級竹子篇十四

“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)?!泵慨?dāng)我讀到這首詩時,我就會情不自禁的想起學(xué)校那節(jié)節(jié)高升,樸實無華,生機(jī)勃勃,四季常青的竹子。

春天到了,竹筍從大地媽媽的懷抱中探出了一個小腦袋,打量著奇異的世界。一場春雨過后,竹筍漸漸脫下了土黃色的筍衣,換上了綠油油的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,猶如一座寶塔挺立在竹林里。一根根竹子一節(jié)一節(jié)的往上拔。底下最粗,越往上就越細(xì),筆直筆直的直沖云霄。一根小小的竹枝上長滿了密密麻麻地竹葉,一陣微風(fēng)吹來,竹葉沙沙沙地響。一條竹鞭直伸地下牢牢的抓住泥土,吸收著大地的營養(yǎng)和精華。

竹子不僅枝繁葉茂,青翠碧綠,而且具有頑強(qiáng)的生命力。無論是在雪域高原,還是懸崖峭壁,他都長得亭亭玉立,生機(jī)勃勃。特別是在大雪紛飛的冬天,呼呼的寒風(fēng)把竹子吹得東倒西歪,但他還是不向寒冬屈服,大雪把他的身子都壓彎了,但他不向寒冬彎腰。即使竹葉落了,竹枝斷了,竹竿被人砍斷了,到了春天,只要土里有根,又會長出一根根竹子,這真是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生啊??梢娭褡拥纳Χ嗝搭B強(qiáng)。

竹子不但生命力頑強(qiáng),而且不求索取,把自己的一生都奉獻(xiàn)給別人。竹竿可以制成魚竿,竹梯子竹籃子;竹枝可以扎成掃帚,為人類掃垃圾;竹葉是治病救人的良藥;竹編可以編成各種各樣的藝術(shù)品……可見竹子全身都是寶,他把自己的全部都獻(xiàn)給了人類。

望著這一根根亭亭玉立,生命力頑強(qiáng)的竹子,我就情不自禁的想到救死扶傷,默默奉獻(xiàn)的白衣天使;想到保家衛(wèi)國,拋頭顱,灑熱血的解放軍戰(zhàn)士;想到燃燒自己,照亮學(xué)生的老師……他們都像竹子一樣為人類奉獻(xiàn)自己的一切。

這一根根無私奉獻(xiàn),正直謙虛,堅韌向上的竹子,讓我再一次陶醉在鄭燮的竹石中:咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。

三年級竹子篇十五

時光就像一陣風(fēng),一吹便過去了。轉(zhuǎn)眼間,我們就要踏進(jìn)四年級的大門了。

剛進(jìn)三年級時,大家上課的坐姿簡直千姿百態(tài),有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時哼哼小曲兒,所以吳哥就發(fā)話了:“某某某,給我加作業(yè)!”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊,因為被加了作業(yè),一是寫得手酸,二是會寫得很晚,三是被家長罵得狗血噴頭,四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”?,F(xiàn)在,大家都認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,很少有人被加作業(yè)啦!

三年級開始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候,一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下,現(xiàn)在個個都是跳繩小健將。

以前,很多人都不愛寫作文,隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了。現(xiàn)在,有了稿費的誘惑,讓大家都愛上了作文。

三年級已經(jīng)畫上了一個句號。

四年級,我來啦……。

三年級竹子篇十六

看見竹子我就想起了一首詩:咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng),竹子那細(xì)長的竹子,怎能撐得住他那滑潤的頭發(fā),它的枝干是那么的的粗壯,就像少兒粗壯的臂膀一樣,惹人喜歡。

去年暑假,爸爸帶著我和媽媽去了江西的某個地方,那里有爸爸的同學(xué),他帶我們?nèi)チ艘粋€很有特色的參觀,餐館四周用翠綠色的竹子環(huán)繞著,風(fēng)姑娘出來,吹拂在他的=臉頰上,發(fā)出讓人心曠神怡的聲音。突然叔叔端著一杯翠綠色的茶,問我,這是什么茶?我想了一會,搖了搖頭,他對我說:“這茶叫做竹葉茶,又甜又涼又解渴,當(dāng)?shù)厝硕紣酆取!彼謫栁遥骸澳阒烙嘘P(guān)竹子的故事嗎”我想都沒想,就說:我會背竹石:咬定青山不放松。立根原在破巖中,千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。竹子其實一身都是寶,竹筍可以成為我們鮮美的食物,竹竿可以成為我們的建材,非常的了不起。

竹子里面是空的象征著謙虛的品質(zhì)和堅強(qiáng)不屈的精神。我們要像竹子一樣,做一個謙虛的人,之后的學(xué)習(xí)之路還長,我們要向竹子學(xué)習(xí)他那品質(zhì)。

三年級竹子篇十七

今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”,我覺得那邊一定很美,所以,我在飛機(jī)上便觀賞了風(fēng)景。

咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點水源都沒有,不,是只有一點點水,這時我心里在正在責(zé)怪爸爸時,飛機(jī)下降了,首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。

一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個麻辣味的肉干,覺得好好吃呀,就問在媽媽:“這個肉好吃,想買嗎!”“唉呀,回來再買”我們只好走了。

?。∵@兒真的好美,旁邊都是水流,環(huán)境很好,特產(chǎn)也好多,牦牛肉鮮花餅等。

第二天,我們?nèi)チ讼愀窭锢沁吅0魏芨?,所以我們就有了高原反?yīng),感覺頭疼,呼吸困難等,因為我們是住在香格里拉郊區(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?/p>

我還來到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛,觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺到了云南的美麗。

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