在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我手抄報(bào)篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
習(xí)近平是新時(shí)代的閱讀楷模，查閱習(xí)近平的閱讀經(jīng)歷，你不難發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他從小就特別喜歡看書(shū)，尤其是知青時(shí)代，受條件的限制，有一次為了借一本書(shū)，特地徒步到20里外的知青點(diǎn)去借書(shū)，后來(lái)又跑回去還書(shū)。從這一點(diǎn)看，我覺(jué)得我和習(xí)近平也有相似之處，那就是酷愛(ài)閱讀，經(jīng)常徜徉在書(shū)的海洋里自得其樂(lè)，忘乎所以，人稱"小書(shū)蟲(chóng)"。
習(xí)近平堪稱老一代的"書(shū)蟲(chóng)"，他們白天干活，晚上挑燈夜讀。書(shū)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種奢侈品。而我作為一個(gè)新時(shí)代的書(shū)蟲(chóng)，無(wú)論是書(shū)的豐富程度還是讀書(shū)條件，都比他們那時(shí)要好很多，所以要把習(xí)近平"愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)"的精神發(fā)揚(yáng)光大。
首先，要愛(ài)讀書(shū)，要抵御住電子產(chǎn)品的誘惑，把閱讀作為一項(xiàng)興趣愛(ài)好培養(yǎng)起來(lái)，把課余時(shí)間投入到看書(shū)之中，孜孜不倦，這樣才能讀更多的書(shū)，更好地武裝自己。知識(shí)的力量是無(wú)窮的!
其次，要讀好書(shū)，需要精心去挑選閱讀的書(shū)籍，一本好書(shū)是良師益友。要閱讀老師推薦的書(shū)，比如《寄小讀者》、《草房子》等;要讀名著，比如《三國(guó)演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等;要讀史書(shū)，比如《林漢達(dá)歷史故事集》、《中國(guó)通史》等。
再次，還要善讀書(shū)，需要做個(gè)有心人，帶著頭腦去讀書(shū)，正所謂"讀書(shū)須有疑"。閱讀前，先了解作者生活的社會(huì)背景，書(shū)中故事發(fā)生的時(shí)代背景;在閱讀的時(shí)候，得勤做筆記，除了將好詞好句等記錄下來(lái)，還要對(duì)閱讀中不理解的內(nèi)容進(jìn)行查閱或與向老師請(qǐng)教，直到弄懂為止;閱讀后，要善于總結(jié)，可以通過(guò)寫(xiě)讀后感、仿寫(xiě)部分內(nèi)容等辦法，鞏固自己對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和記憶。
讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，讀書(shū)使人進(jìn)步。我將繼續(xù)保持愛(ài)閱讀的好習(xí)慣，做個(gè)多讀善思的"書(shū)蟲(chóng)"，將"讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路"的座右銘進(jìn)行到底!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我手抄報(bào)篇二
___，20__年云浮市新時(shí)代好少年，參評(píng)時(shí)就讀于羅定市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班。他品學(xué)兼優(yōu)，積極進(jìn)取，熱愛(ài)閱讀，全面發(fā)展，是個(gè)充滿活力的陽(yáng)光男孩。自讀小學(xué)以來(lái)，他每年都被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“三好學(xué)生”，多次獲得“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)，20__年6月獲得“最美云浮少年”的光榮稱號(hào)。
一、他勤奮好學(xué)、孜孜不倦。對(duì)待學(xué)習(xí)，他時(shí)刻充滿了激情和上進(jìn)心，力求掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、大膽發(fā)言是他的突出表現(xiàn)，所以他不但具備了廣博的知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，多次在學(xué)校舉行的各類比賽活動(dòng)中喜獲佳績(jī)，每個(gè)學(xué)期的各種考試和競(jìng)賽都是在級(jí)中名列前茅的。
二、他文明有禮，盡職盡責(zé)。他尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)相處融洽，樂(lè)于助人，嚴(yán)格要求自己的一言一行，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng)和兼任科代表的他，自然地當(dāng)起了老師的好幫手，積極配合老師，帶好頭，管好班，當(dāng)好老師的小助手，主動(dòng)向老師反饋同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。早讀課和每節(jié)課上課前都認(rèn)真組織和帶領(lǐng)同學(xué)讀好書(shū)。他還經(jīng)常利用休息時(shí)間主動(dòng)為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講解解題思路和學(xué)習(xí)方法。
他是個(gè)超級(jí)象棋迷。他喜歡在楚河漢界中排兵布陣，調(diào)兵遣將，真可謂“棋”樂(lè)無(wú)窮。他積極參加各類象棋比賽：春節(jié)的全民象棋賽、羅定市中小學(xué)生象棋賽、廣東省錦標(biāo)賽、廣東省“棋王”爭(zhēng)霸賽……20__年榮獲羅定市第十一屆中小學(xué)生象棋賽小學(xué)乙組個(gè)人賽男子第四名;在20__年廣東省第四屆“誰(shuí)是棋王”全民爭(zhēng)霸賽象棋總決賽中，取得兒童男子a組第十五名的成績(jī)，被授予“象棋三級(jí)棋士”稱號(hào)。
他熱衷于朗讀和主持，積極參加“國(guó)旗下講話”、“朗讀比賽”、主持“文藝演出”等。在廣東省教育廳舉辦的第四屆全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)決賽中，獲得演講比賽小學(xué)組二等獎(jiǎng);參加羅定市中華經(jīng)典誦讀大賽，榮獲二等獎(jiǎng);20__年取得由北京廣播電視臺(tái)、北京廣播影視培訓(xùn)中心考級(jí)委員會(huì)頒發(fā)的社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)“主持”專業(yè)伍級(jí)證書(shū)。
四、他積極參加有意義的社會(huì)活動(dòng)。在創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中，他以小主人的身份積極參與，不怕臟不怕累，和同學(xué)們一起鏟除學(xué)校周邊的“牛皮癬”。他以身作則，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的同學(xué)和長(zhǎng)幼，把自己的點(diǎn)滴寫(xiě)成演講稿《文明在哪里》和大家分享，在羅定市“文明云浮少年說(shuō)”第二場(chǎng)分享會(huì)活動(dòng)中，獲得二等獎(jiǎng)。
在抗疫中，他也盡自己的一份力，搜集了大量的資料，制作了抗疫電子板報(bào)，直觀形象地向師生分享了預(yù)防新冠的知識(shí)，還積極參與抗疫征文比賽。
他自強(qiáng)自律，誠(chéng)實(shí)守信，尊老孝親，樂(lè)于助人，是老師的得力小助手、同學(xué)們的好榜樣，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。作為一名少先隊(duì)員，他時(shí)刻牢記少先隊(duì)員的時(shí)代使命感。一分耕耘，一分收獲，成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?他相信，憑著自己對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)生活的熱愛(ài)，對(duì)未來(lái)的美好憧憬，一定會(huì)一步一個(gè)腳印地走向成功。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我手抄報(bào)篇三
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《爭(zhēng)做時(shí)代好少年》。
中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)70周年紀(jì)念日之際，習(xí)近平總書(shū)記殷切希望全國(guó)少先隊(duì)員能牢記黨和人民的重托，努力爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年。作為新時(shí)代的我們，應(yīng)該從小做一個(gè)胸懷大志、品學(xué)兼優(yōu)的好少年，努力使自己成為建設(shè)祖國(guó)的合格接班人。
爭(zhēng)當(dāng)一名新世紀(jì)的好少年，猶如路標(biāo)，使我找到自己努力的方向；猶如明燈，永遠(yuǎn)閃爍在我的心中。別看我年紀(jì)小，可大家都夸我是時(shí)代好少年呢！
小時(shí)候，我在家里，只是在媽媽炒菜時(shí)幫她遞遞盤(pán)子；掃地時(shí)，幫她拿拿掃把。后來(lái)我學(xué)會(huì)了洗碗、洗衣服、整理房間。每天吃過(guò)晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我就主動(dòng)要求去干各種家務(wù)活，他們逢人就夸我是勞動(dòng)小能手。在學(xué)校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)幫助身邊需要幫助的人，這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂(lè)事。因此，老師和同學(xué)都夸我是雷鋒式的好少年。每次外出時(shí)，我從不損壞公物，不亂扔垃圾。一次，在科山公園里看見(jiàn)一群年輕人在踐踏草坪，我就連忙上前去勸阻他們。當(dāng)時(shí)，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。
總之，在家中，我是一個(gè)孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的小幫手；在學(xué)校里，我是一個(gè)樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)刻苦的好學(xué)生；在社會(huì)里，我是一個(gè)遵紀(jì)守法、保護(hù)環(huán)境的小公民。在生活中，我勤儉節(jié)約、誠(chéng)實(shí)守信；在獨(dú)處時(shí)，我還是一個(gè)自立自強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的人。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，努力拼搏，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的好少年吧！讓我們愛(ài)自己的國(guó)家吧！使我們的祖國(guó)更加繁榮，更加昌盛，更加美麗！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我手抄報(bào)篇四
親愛(ài)的同學(xué)：
很榮幸你生在了新中國(guó)，過(guò)上了美好和諧的生活。和平安穩(wěn)生活的背后離不開(kāi)先輩們的無(wú)私奉獻(xiàn)，和不顧自身、舍命為國(guó)的千千萬(wàn)萬(wàn)的共產(chǎn)黨員。
正是因?yàn)槊總€(gè)人都擁有建造新中國(guó)的偉大夢(mèng)想，我們的祖國(guó)才能在這短短幾十年中，迅速發(fā)展，成為所有國(guó)家中誰(shuí)也不能輕視的強(qiáng)國(guó)。
革命先烈們的血淚史是值得我們所有人緬懷和學(xué)習(xí)的，就是因?yàn)橛兴麄兊挠啦环艞墸瑘?jiān)持就是勝利的信念，才能在祖國(guó)的危險(xiǎn)時(shí)間里保家為國(guó)；在祖國(guó)面臨侵略時(shí)，先烈們用自己的.生命和敵人抵抗，保衛(wèi)祖國(guó)山河，捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)，這就有了我們現(xiàn)在這個(gè)和平幸福的新中國(guó)。
作為小學(xué)生的你，一定要珍惜當(dāng)下的生活，一切都來(lái)之不易。我們一定要學(xué)習(xí)先輩們的愛(ài)國(guó)精神，要有一顆會(huì)報(bào)效祖國(guó)的心。首先你的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，想要好好學(xué)習(xí)就要找到自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，這樣就能使自己的學(xué)習(xí)有方向，才能更好地投入到學(xué)習(xí)中。如果沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，人會(huì)感到迷茫，甚至前功盡棄，不能取得良好的學(xué)習(xí)效果。
我們的祖國(guó)就是所有中國(guó)人的母親，如果沒(méi)有她的培養(yǎng)，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的生活；如果沒(méi)有它的保護(hù)，侵略者將在到處打打殺殺，那時(shí)候的我們就會(huì)生活在水深火熱中，痛苦不堪。每當(dāng)軍人回到家鄉(xiāng)時(shí)，人們都會(huì)沖她們點(diǎn)頭微笑，雖然不相識(shí)，但是人們都認(rèn)識(shí)這身軍裝。
星星之火，可以燎原。習(xí)慣成為自然，讓我們將愛(ài)國(guó)進(jìn)行到底！請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我手抄報(bào)篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是第23號(hào)選手，名叫xxx。
今天我演講的題目是《我驕傲，我是中國(guó)少年》。
每當(dāng)我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，注視著五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起時(shí)，內(nèi)心深處都會(huì)感到無(wú)比的驕傲和自豪。
我驕傲，我是文明古國(guó)的后代子孫！我的祖國(guó)有著5000年的文明歷史，有著無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，無(wú)數(shù)的文人雅士和熠熠生輝的文化藝術(shù)瑰寶。
我驕傲，我偉大的祖國(guó)繁榮而富強(qiáng)！從香港、澳門(mén)的回歸到北京奧運(yùn)的.成功舉辦，從三峽大壩的合龍到神七飛船的勝利返回，都令世界贊不絕口。
我驕傲，我是一名中國(guó)少年！我有著無(wú)數(shù)令人敬佩的同齡人，在512四川大地震中，他們表現(xiàn)出超常的力量和勇氣，不顧自身安危，奮力救人，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們的英雄事跡和可貴精神感動(dòng)著世人。
作為一名中國(guó)少年，祖國(guó)光榮的歷史激勵(lì)著我，先輩們愛(ài)國(guó)的精神感召著我，為紅旗增輝，為將來(lái)建設(shè)共和國(guó)更加巍峨的大廈添磚加瓦，是我們當(dāng)代少年義不容辭的責(zé)任。正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
作為一名光榮的中國(guó)少年，我們不只有報(bào)國(guó)之心，更有成才之志，那么，讓我們立足眼前，努力學(xué)習(xí)，從點(diǎn)滴小事做起，勇于探索，勤于思考，敢于創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。
最后，我想再次借用《少年中國(guó)說(shuō)》中的一句話來(lái)結(jié)束我的演講。
美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
謝謝大家！
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我手抄報(bào)篇六
歲月如詩(shī)，吟出了捐軀赴國(guó)難，視死如歸的中國(guó)魂。歲月如歌，唱出了愛(ài)我中華，精忠報(bào)國(guó)的豪情壯志。歲月如流，流出了中華上下五千年的淵源文明。這五千年中有一種品質(zhì)，這一代的我們所缺少的品質(zhì)。
民生在勤，勤則不匱，夙興夜寐，灑掃庭院。熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，綿延至今。鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng)。晨興理荒歲，帶月荷鋤歸。是文人隱士與自然密切接觸的浪漫勞動(dòng)，是夜來(lái)城外一尺雪，曉駕碳車碾冰轍，是賣(mài)炭商人的辛酸勞動(dòng)。無(wú)論是哪一種勞動(dòng)，都是可貴的，也是可敬的。
可是在我們的身旁，有的同學(xué)不理解勞動(dòng)，經(jīng)常會(huì)說(shuō)“我們學(xué)習(xí)這么難，勞動(dòng)太占時(shí)間了?！睕](méi)錯(cuò)，我們同學(xué)們平時(shí)功課比較忙，學(xué)習(xí)壓力比較大。但這不是不參加勞動(dòng)的借口。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)不是水火不相容的對(duì)立關(guān)系，在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)是必要的，如果以學(xué)習(xí)忙為借口，一昧的排斥勞動(dòng)就會(huì)成為一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的高分低能兒，這樣的人連生活都不能自理的人才，真的是越多越好嗎？一屋不掃何以掃天下？所以同學(xué)們，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，抽出時(shí)間來(lái)為自己，家庭，學(xué)校勞動(dòng)，這本身就是一種能力的體現(xiàn)。
另外有的同學(xué)不愿勞動(dòng)，不參加勞動(dòng)的人看似免受了皮肉之苦，其實(shí)錯(cuò)過(guò)了很多甚至丟失掉了更多有價(jià)值的東西，你的不勞動(dòng)將會(huì)錯(cuò)過(guò)自己動(dòng)手，豐衣足食的自豪自信。將會(huì)錯(cuò)過(guò)天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨。的精神磨煉。將會(huì)錯(cuò)過(guò)擼起袖子加油干的豪情壯志。你的一時(shí)懶惰，必將為你失去的這些有價(jià)值的東西買(mǎi)單，因?yàn)椋瑹釔?ài)勞動(dòng)本身就是一種精神的體現(xiàn)。
還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動(dòng)，上課睡覺(jué)，自習(xí)課的嘈雜，不專心聽(tīng)講。亂丟垃圾。這些現(xiàn)象從根本上來(lái)講就是因?yàn)闆](méi)有親自參與勞動(dòng)，而體會(huì)不到勞動(dòng)成果的來(lái)之不易，試想，一個(gè)早起抹黑掃地的清潔工人，他舍得往地上扔一張紙嗎？一個(gè)烈日下暴曬，風(fēng)里雨里去耕田種地的農(nóng)民，他會(huì)舍得扔掉半碗沒(méi)吃完的糧食嗎？都不會(huì)。正是他們參與了其中的勞動(dòng)，懂得了成果的來(lái)之不易，所以才會(huì)格外珍惜，所以同學(xué)們，只有深入勞動(dòng)之中體會(huì)其中的酸辛，才會(huì)珍惜勞動(dòng)成果，而珍惜勞動(dòng)成果本身，就是一種的道德的體現(xiàn)。
同學(xué)們，凡所過(guò)往。皆為序章，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的傳承。如今，熱愛(ài)勞動(dòng)的接力棒已經(jīng)傳到了我們這一代的手中，大道至簡(jiǎn)，勞工為先。道雖彌，不行不至，事雖簡(jiǎn)，不為不成。不要說(shuō)什么大丈夫當(dāng)掃天下，安事一屋？熱愛(ài)勞動(dòng)從小做起，從黎明即起，灑掃庭際做起。
同學(xué)們，讓我們銘記民生在勤，勤則不匱。讓我們銘記人生在勤，不索何獲。往事越千年，蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間，然而，勞動(dòng)依然是我們這一時(shí)代最響的號(hào)角。撐一支長(zhǎng)蒿，在歷史的長(zhǎng)河里慢溯，勤勞，一直是我們中華民族綿延至今的優(yōu)良傳統(tǒng)。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我手抄報(bào)篇七
我們，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，肩負(fù)著給國(guó)家錦上添花的重任，一往無(wú)前。因此，我們應(yīng)該不負(fù)祖國(guó)的栽培，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年!下面是小編為大家整理的關(guān)于爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我作文，希望對(duì)您有所幫助!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我作文1同學(xué)們，微笑是我們的語(yǔ)言，文明是我的信念。文明不是一句口號(hào)，而是一個(gè)個(gè)實(shí)際的行動(dòng)。讓我們遠(yuǎn)離疾病，擁抱文明，一起來(lái)爭(zhēng)做文明好少年吧!
那么，我們少年兒童怎么做才能成為一個(gè)懂禮貌，講文明的好少年呢?
星期六下午，我在學(xué)下旁邊的公園玩耍，玩累了，我便坐下休息，忽然看到一個(gè)小孩在草坪上大便，我見(jiàn)了，便跑過(guò)去對(duì)那個(gè)帶孩子的阿姨說(shuō)：“阿姨，那邊有公廁，請(qǐng)您帶您的孩子去公廁里方便吧?！蹦莻€(gè)阿姨看了我一眼，不耐煩地說(shuō)：“那邊的公廁是要收錢(qián)的，況且，這又不是你家的草坪，你能管我嗎?”我聽(tīng)了，無(wú)可奈何，便轉(zhuǎn)身走開(kāi)了，后來(lái)，我環(huán)顧四周，突然我看見(jiàn)前面的一塊牌子上寫(xiě)著這么幾個(gè)字：“：愛(ài)我昆明，創(chuàng)建文明城市;”我便想到了一個(gè)辦法，用語(yǔ)言勸說(shuō)不停，我就采取自己的行動(dòng)，我跑到剛才那個(gè)阿姨面前，正好看見(jiàn)她在擰鼻涕，并隨手把擰完鼻涕的紙仍在草坪上，我立即跑過(guò)去把紙撿起來(lái)，輕輕的放在垃圾箱里。那個(gè)阿姨看見(jiàn)了，猶如熟透了的高粱，頓時(shí)漲紅了，她似乎意識(shí)到了什么是文明。
又是一個(gè)周末，我和弟弟在校區(qū)里騎自行車，我們騎得非常愉快，騎著騎著，突然聽(tīng)到了共享自行車的報(bào)警聲，我們便朝著報(bào)警聲響起的地方走去，看到一個(gè)大哥哥在撬鎖，弟弟剛想上前制止，便被我拉住了，我對(duì)他說(shuō)：“他不會(huì)聽(tīng)我們的話的，你就在這守著，我去找爸爸媽媽?！辈灰粫?huì)兒，爸爸媽媽趕到這里，只見(jiàn)那個(gè)大哥哥還在那兒撬鎖。爸爸大喊道：“共享單車是公共資源，怎么可以損壞?”那個(gè)哥哥見(jiàn)了，連忙跑了，我看到這輛自行車的鎖都已經(jīng)壞了，很是心疼。接著我把車推到了自行車停放處。由此可見(jiàn)，現(xiàn)代人的文明素質(zhì)有待提高，共享自行車原本有利于文明市民出行，可是它卻慘遭破壞，應(yīng)該有更多的人去愛(ài)護(hù)它。同學(xué)們，像以前這樣的行為還有很多，希望同學(xué)們和我一起來(lái)制止。讓我們的城市因?yàn)槲覀兊奈拿餍袨槎利悺?/p>
文明如花。只要我們好好地去培育它，它就能開(kāi)出美麗而又鮮艷的花朵，未來(lái)裝飾我們的春城，讓美麗圍繞我們昆明，我們就是文明好少年。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我作文2少年小杰，機(jī)靈幽默，文明懂禮，人見(jiàn)人贊。
有一次，他在門(mén)外踢球，忽然看見(jiàn)一個(gè)中年男子邊吃香蕉邊散步，吃完把直接果皮扔在地上。小杰跑過(guò)去認(rèn)真地對(duì)男子說(shuō)：“叔叔，您掉東西了!”男子一聽(tīng)到處翻查口袋，問(wèn)道：“我掉啥了?給我吧!”小杰從身后拿出香蕉皮，說(shuō)：“叔叔，您掉的香蕉皮，它應(yīng)該放在垃圾桶里呢!”男子聽(tīng)完，臉?biāo)查g紅了，慚愧地接過(guò)香蕉皮扔進(jìn)了垃圾桶。這一幕剛好被打掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工看見(jiàn)了，他一個(gè)勁地夸小杰是新時(shí)代的好少年。
又有一天，小杰放學(xué)時(shí)路過(guò)一個(gè)修車店，剛好看到一個(gè)衣著時(shí)髦的青年，正對(duì)著店里的老師傅大叫：“老頭，快來(lái)給我的電動(dòng)車充氣。”老師傅一直沒(méi)有回應(yīng)青年。青年非常不耐煩，大聲吼道：“糟老頭，叫你出來(lái)充氣，你聾了嗎?”小杰看不下去，走過(guò)去對(duì)青年說(shuō)：“大哥哥，你不用找老爺爺充氣，你現(xiàn)在氣得飽飽的，自己充就行啦!”青年聽(tīng)完臉都紫了。這時(shí)，老師傅出來(lái)了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小伙子，像你這樣無(wú)禮，誰(shuí)愿意為你服務(wù)呢?言語(yǔ)粗魯，有失體面啊!你還不如這個(gè)小學(xué)生明禮呢!”
每周日上午，小杰都會(huì)陪媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，有時(shí)會(huì)幫賣(mài)菜的阿婆熱情吆喝，有時(shí)會(huì)和精明的魚(yú)販討價(jià)還價(jià)，有時(shí)遇到城管執(zhí)法還會(huì)學(xué)樣耐心地勸導(dǎo)小攤販不要占道經(jīng)營(yíng)，就連媽媽都驕傲地“批評(píng)”他“愛(ài)管閑事，人小鬼大”。
小杰這樣的少年很贊吧，新時(shí)代有許多像小杰一樣的少年，他們都是新時(shí)代新少年!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我作文3中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”，實(shí)際是兩種不同的概念?！岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō)：“少年文明，國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高?！?/p>
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥!”
是的，類似的現(xiàn)象我們常有耳聞，作為新時(shí)代的少年，我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年，為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會(huì)更加美好。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我作文4記得剛邁進(jìn)新安小學(xué)的大門(mén)，爺爺就告訴我，新安小學(xué)是一座歷史悠久，具有革命傳統(tǒng)精神的學(xué)校?？箲?zhàn)時(shí)期，當(dāng)年的一群小好漢--新安旅行團(tuán)，從這里走出，宣傳抗日救國(guó)!爺爺囑咐我在這座小學(xué)里一定要更好地繼承和發(fā)揚(yáng)新旅前輩不怕吃苦，堅(jiān)持不懈的精神，也做個(gè)小好漢!我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里暗暗下了決心。不經(jīng)意間，在這所小學(xué)里已經(jīng)度過(guò)了四年，我也以做一個(gè)小好漢的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己!記得那次我參加了跑步比賽，一開(kāi)始，我像離弦的箭一樣跑了出去，朝著目標(biāo)飛奔，周圍看不到其他對(duì)手，似乎只聽(tīng)到自己的心跳聲和耳邊呼呼的風(fēng)聲。就剩最后一圈了，耳邊隱隱約約聽(tīng)到同學(xué)們的吶喊加油聲，可這時(shí)，我覺(jué)得快撐不住了，心臟似乎都快跳出來(lái)了，連呼吸都不順暢了。不行了，我要輸了!這時(shí)對(duì)手離我越來(lái)越近!"到了這個(gè)學(xué)校，你一定要向當(dāng)年的小好漢學(xué)習(xí)…"突然，爺爺?shù)脑捀‖F(xiàn)在我的腦海里。對(duì)!我不能放棄，我不能讓老師和同學(xué)們失望。當(dāng)年的小好漢們可是翻越了萬(wàn)水千山，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦都沒(méi)放棄。勝利的終點(diǎn)就在前方，我不能半途而廢，我要繼承新旅精神，做一個(gè)新時(shí)代的小好漢!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我作文5“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年智則國(guó)智!”作為21世紀(jì)的青少年，我們浩然正氣，我們血?dú)夥絼?，我們積極向上，我們努力拼搏。從古至今，‘少年’總搭配著‘真善美’這個(gè)詞語(yǔ)人類不停地追求著真善美，無(wú)非就是為了更好地完善自己!
沒(méi)錯(cuò)，的確是這樣!我看過(guò)一本名叫《正能量》的讀物，其中有一篇名為《沒(méi)讀“l(fā)ame”的一課》的文章令我感觸很大!她有烏黑的長(zhǎng)發(fā);白皙的皮膚;清澈的雙眸;甜美的笑容;她的成績(jī)永遠(yuǎn)排在年級(jí)前三，可她并不快樂(lè)——她沒(méi)有雙腿?？墒?，一節(jié)課改變了她。今天的英語(yǔ)課，她不想上。因?yàn)?，有一個(gè)令她無(wú)地自容的單詞——lame(瘸子)。剛上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師便發(fā)現(xiàn)自己忘了帶備課本。情急之下，讓英語(yǔ)課代表和她去老師的宿舍拿備課本。大約十分鐘后，她們回來(lái)了。正當(dāng)她準(zhǔn)備收到同學(xué)嘲笑的目光時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和老師都沒(méi)有讀lame這個(gè)單詞。在第二天的早讀中，同學(xué)們也跟約定好了似的，沒(méi)有讀lame。從此，她變了，變的陽(yáng)光、開(kāi)朗，就連不擅長(zhǎng)的體育也可以考到第七名的好位置。可是，十幾年后，她才知道：在她出去的那十分鐘里，英語(yǔ)老師已經(jīng)交給大家lame這個(gè)單詞并和大家約定以后早讀再也不讀這個(gè)單詞。這是一種多么溫柔的呵護(hù)!
這些所作所為，不正是對(duì)真善美最好的詮釋嗎?真，就是老師及同學(xué)們對(duì)她的真情;善，就是老師及同學(xué)們對(duì)她的熱情相助;美，顧名思義，自然是老師和同學(xué)們那一顆熾熱有愛(ài)且美麗的內(nèi)心。因?yàn)橛兴麄?，她才?huì)從自卑中走出來(lái)，勇敢地面對(duì)自己，面對(duì)別人，面對(duì)未來(lái)!其實(shí)一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱為“最美女教師”的張麗莉，車禍瞬間挽救學(xué)生導(dǎo)致高位截癱?！白蠲浪緳C(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開(kāi)雙閃燈等保障安全的動(dòng)作，掙扎著站起來(lái)，疏導(dǎo)24名乘客安全離開(kāi)。“最美母親”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈，左手臂多處骨折，受傷嚴(yán)重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?世界，因?yàn)檎嫔泼赖拇嬖?，終一天才會(huì)成為一個(gè)美好、和平的世界!而這生活，也會(huì)因?yàn)檎嫔泼赖拇嬖?，變得更加豐富多彩。21世紀(jì)的青少年，是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)。希望寄托在我們身上。我們要發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德—真、善、美。向上吧，少年們!向前進(jìn)，迎著坎坷和磨難;向前進(jìn)，迎著冷眼和嘲笑;向前進(jìn)，迎著狂風(fēng)和暴雨。肆無(wú)忌憚地微笑!站在人生的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，齊聲高喊：少年向上，真善美伴我行。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我作文6在中國(guó)這片美麗富饒的土地上，直到現(xiàn)在，一直孕育著我們這一代又一代的子孫，孕育了璀璨的中華文化。也孕育了人世間必不可少的中華文明。中國(guó)，是一個(gè)歷史悠久的大國(guó)。
在很久以前，中國(guó)是一個(gè)講文明，講禮貌十分強(qiáng)盛的大國(guó)家?？墒?，在清朝末年，朝廷越來(lái)越腐敗無(wú)能。在第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后，英國(guó)又制造了“亞羅號(hào)事件”，借機(jī)挑起了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。與此同時(shí)，法國(guó)也派軍隊(duì)參加了對(duì)中國(guó)的侵略。在1860年10月，八國(guó)聯(lián)軍先后侵入圓明園，搶掠行動(dòng)一直維持了十幾天!當(dāng)財(cái)物被搶掠一空的時(shí)候，兇惡的八國(guó)聯(lián)軍居然用一把大火燒了舉世文明的圓明園!對(duì)于清政府這種喪盡天良的做法，中國(guó)在哭泣!中華兒女在哭泣!可是他們不甘心，于是中國(guó)兒女奮起反抗，可是多少起義軍好不容易拋顱灑血推翻了腐敗的朝廷，可是不是因?yàn)檐娦臏o散而鬧翻天就是因?yàn)闆](méi)有消滅完朝廷的殘余勢(shì)力而被鎮(zhèn)壓了下去，總是以失敗告終。可他們沒(méi)有灰心，終于，他們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，在1911年，起義軍終于推翻了搖搖欲墜的朝廷，正式宣告了中華民國(guó)的誕生，宣統(tǒng)黃帝被迫退位，中國(guó)兩千多年的封建制度就此結(jié)束了。
正是由于中華兒女的堅(jiān)定的信念和勇敢而無(wú)畏的信心，有了我們這幸福安定的生活，正是因?yàn)橹腥A兒女的堅(jiān)定的信念和勇敢而無(wú)畏的信心，我們的祖先才能安康的活到現(xiàn)在，才有了我們!少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們這些少年只有不斷努力學(xué)習(xí)，中國(guó)才有強(qiáng)有力的發(fā)展后備力量，我們這些少年只有全面發(fā)展，中國(guó)才能繁榮復(fù)興日漸強(qiáng)大。我們一定要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。只有這樣，我們才能對(duì)得起先前為我們拋顱灑血的戰(zhàn)士們，只有這樣，才能撫慰那些值得我們尊敬的在天之靈!我們只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)的建設(shè)出一份力!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我作文7黨的十八大于2012年11月14日勝利閉幕，從而選舉了產(chǎn)生了新一屆黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)班子，今后的五十年，是中國(guó)社會(huì)主義大發(fā)展時(shí)期。中華民族的偉大復(fù)興，將在我們這一代人的身上實(shí)現(xiàn)，我們將投身見(jiàn)證中華民族五千年文明史上最為輝煌的時(shí)代，我們青少年是祖國(guó)的花朵未來(lái)的希望，是肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)偉大重?fù)?dān)的一代人。
偉大領(lǐng)袖_曾對(duì)青年們說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨_點(diǎn)的太陽(yáng)，希望寄托在你們身上，世界屬于你們，中國(guó)的前途屬于你們?！笔堑?，我們身系祖國(guó)未來(lái)的重任，因此我們要不斷完善自我，追求全面發(fā)展，做新世紀(jì)的文明好少年。記得剛上小學(xué)的時(shí)候，小學(xué)生守則上就有講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德。我們中國(guó)就是一個(gè)有著歷史悠久的文明古國(guó)，我們齊魯大地是孔子的故鄉(xiāng)，是禮儀之邦。
在新的歷史時(shí)期，我們青少年更要注重文明。文明是一種品質(zhì)，講文明不是掛著嘴上說(shuō)的，要從自身做起。其實(shí)做起來(lái)也不難。比如說(shuō)，在公共場(chǎng)合的時(shí)候，不能隨地吐痰，不要大聲喧嘩;在校園里升國(guó)旗奏國(guó)歌的時(shí)候，一定要嚴(yán)肅，行注目禮，不能嬉笑擁擠;不小心碰著同學(xué)要說(shuō)聲對(duì)不起;尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助需要幫助的同學(xué)，別人幫助了自己要說(shuō)聲謝謝;這些看起來(lái)很平常的言行舉動(dòng)，就體現(xiàn)出了文明。十八大精神深入民心，猶如在寒冷的冬天里送來(lái)的一股暖流，散布祖國(guó)的每個(gè)角落。
我們青少年要弘揚(yáng)十八大精神，做一名講文明的好少年。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，一起爭(zhēng)當(dāng)新世紀(jì)的文明好少年吧!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我作文8“以熱愛(ài)祖國(guó)為榮，以危害祖國(guó)為恥，以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無(wú)知為恥，以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥，以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮，以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥”。
3月4日_發(fā)表了關(guān)于“八榮八恥”樹(shù)立社會(huì)榮辱觀的講話，這次的講話的目的是為了引導(dǎo)我們青少年知榮辱，講自愛(ài)。讓我們知道，什么是光榮的，什么是可恥的，什么是讓人們贊頌的，什么是讓人們唾棄的。從古至今，有多少的名人把榮辱觀牢記在心，為我們做了一個(gè)個(gè)好的榜樣，有多少名人警句引導(dǎo)我們要明確榮與恥?！爸獦s辱，講自愛(ài)?！笔俏覀冎腥A民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)精神。不管是過(guò)去，今天還是將來(lái)，八榮八恥的根本就是如何學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)人民有貢獻(xiàn)的人。
相反，那些遺臭萬(wàn)年的危害他人、社會(huì)、祖國(guó)的人將會(huì)永遠(yuǎn)被人民唾棄，踩在腳下?！笆裁词枪鈽s的，有臉面的，什么是可恥的，危害社會(huì)他人的?！边@些關(guān)于什么是榮什么是恥的概念的話，從小時(shí)候，父母就已經(jīng)經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)了，但是我們是否真正做到了呢?“己所不欲，勿施于人”這句話的意思是顯而易見(jiàn)的：自己不想做的事情也不要強(qiáng)加給別人。這句話充分的說(shuō)明了以服務(wù)人民為榮，以背離人民為恥，現(xiàn)在的大多數(shù)青少年把自己不想做的事情推給別人。但是他們沒(méi)有想過(guò)，連自己都不想做的事情讓給別人做，難道別人就喜歡做了嗎?這同時(shí)也是一種自私的心理。這也說(shuō)明了現(xiàn)在的青少年都只為自己著想。
同學(xué)們，_提出的八榮八恥是多么的切合實(shí)際，為我們青少年在思想上敲響了警鐘，告訴我們應(yīng)該怎樣明確榮辱，樹(shù)立榮辱觀。讓我們樹(shù)立正確的榮辱觀，讓他像深夜迷霧中的航燈永遠(yuǎn)指引我們前進(jìn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的天空會(huì)更加高遠(yuǎn)，你的大地會(huì)更加廣闊，你的人生將更加精彩。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我作文9——題記
幼鷹與惡谷在一起，才能翱翔蒼穹，毫不畏懼;雄師與猛虎在一起，才能震威叢林，百獸震惶;鳳凰與死亡在一起，才能涅磐展翅，直上云霄;中國(guó)少年，與信仰在一起，與天不老，與國(guó)無(wú)疆。
中國(guó)少年，熟讀四書(shū)五經(jīng)，深受儒家思想的熏陶。知書(shū)達(dá)禮的思念內(nèi)心有一顆熾熱的愛(ài)國(guó)心：國(guó)在，心在;國(guó)衰，心仍在。少年的沉著冷靜不是少年的懦弱，而是短暫的苦痛與隱忍。不在沉默中爆發(fā)，便在沉默中滅亡。突然地那么一天，一直平靜著的湖面蕩起了層層漣漪，陰暗了許久的天空響起了陣陣驚雷。那不斷膨脹著的、幾乎溢出少年胸口的憤慨終于爆發(fā)了。沒(méi)有山崩地裂般震天動(dòng)地卻有百行義為先，萬(wàn)惡棄為首的民族精神。中國(guó)少年聚集在一起，攜著信仰，帶上那顆灼熱的心，踏著堅(jiān)定的步伐，吶喊!一聲聲如雷鳴般一次又一次地劃過(guò)天際。山崩地裂算什么?那不過(guò)是神圣的死物不經(jīng)意間的動(dòng)作。中國(guó)少年，如同那八百里豪氣，汲日月之靈氣，取天地之精髓;如同那烈火中的礦剛，鋒芒畢露，堅(jiān)不可摧;如同那長(zhǎng)江黃河，波濤洶涌，永不斷絕。
“中國(guó)，萬(wàn)歲!”反反復(fù)復(fù)的口號(hào)響徹了大江南北。壯哉我中國(guó)少年，前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。少年自有少年強(qiáng)，少年敢與困難斗爭(zhēng)，與惡勢(shì)相搏。思念有著乳虎嘯谷的浩然，有著鷹擊長(zhǎng)空的坦蕩，更有著中國(guó)五千年的堅(jiān)韌與倔強(qiáng)。少年的熱情，伴著他們的血淚，染紅了12月9日最后的鷸云。統(tǒng)治者，震驚了;侵略者，恐慌了;革命者，沸騰了。中國(guó)少年，只是露出了淡淡的笑，緊接著，少年再一次攜著信仰，帶上自己灼熱的心，踏著更加堅(jiān)定的步伐，大步向前。如今，石碑上雕刻著的燙金字，在初升的紅日下熠熠生光。堅(jiān)勁有力的筆跡，將少年與歷史緊緊相綁。
中國(guó)少年銘記著，心中一遍又一遍地念著：
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年雄于東方則國(guó)雄于東方!”
可是，在清朝末年，朝廷越來(lái)越腐敗無(wú)能。在第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后，英國(guó)又制造了“亞羅號(hào)事件”，借機(jī)挑起了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)。與此同時(shí)，法國(guó)也派軍隊(duì)參加了對(duì)中國(guó)的侵略。在1860年10月，八國(guó)聯(lián)軍先后侵入圓明園，搶掠行動(dòng)一直維持了十幾天!當(dāng)財(cái)物被搶掠一空的時(shí)候，兇惡的八國(guó)聯(lián)軍居然用一把大火燒了舉世文明的圓明園!對(duì)于清政府這種喪盡天良的做法，中國(guó)在哭泣!中華兒女在哭泣!可是他們不甘心，于是中國(guó)兒女奮起反抗，可是多少起義軍好不容易拋顱灑血推翻了腐敗的朝廷，可是不是因?yàn)檐娦臏o散而鬧翻天就是因?yàn)闆](méi)有消滅完朝廷的殘余勢(shì)力而被鎮(zhèn)壓了下去，總是以失敗告終?？伤麄儧](méi)有灰心，終于，他們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，在1911年，起義軍終于推翻了搖搖欲墜的朝廷，正式宣告了中華民國(guó)的誕生，宣統(tǒng)黃帝被迫退位，中國(guó)兩千多年的封建制度就此結(jié)束了。
正是由于中華兒女的堅(jiān)定的信念和勇敢而無(wú)畏的信心，有了我們這幸福安定的生活，正是因?yàn)橹腥A兒女的堅(jiān)定的信念和勇敢而無(wú)畏的信心，我們的祖先才能安康的活到現(xiàn)在，才有了我們!少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們這些少年只有不斷努力學(xué)習(xí)，中國(guó)才有強(qiáng)有力的發(fā)展后備力量，我們這些少年只有全面發(fā)展，中國(guó)才能繁榮復(fù)興日漸強(qiáng)大。我們一定要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國(guó)主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛(ài)國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。只有這樣，我們才能對(duì)得起先前為我們拋顱灑血的戰(zhàn)士們，只有這樣，才能撫慰那些值得我們尊敬的在天之靈!我們只有好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大才能為祖國(guó)的建設(shè)出一份力!
;爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我手抄報(bào)篇八
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是國(guó)家頂層設(shè)計(jì)，規(guī)定著中國(guó)今后向何處去，如何去。它離我們遙遠(yuǎn)嗎?一點(diǎn)也不。十九大報(bào)告開(kāi)篇就指出，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。“以人民為中心”是新思想的靈魂，是一切工作的落腳點(diǎn)和著力點(diǎn)。
這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣向上向好，在前進(jìn)的征程中，我們低頭趕路，抬頭看天。我們?cè)僖膊挥瞄_(kāi)一些“我是我”“我還活著”的奇葩證明，也不大看得到“有人生硬地問(wèn)：大爺，你幸福嗎?大爺說(shuō)：我姓鄭”的尷尬，雖然有時(shí)也有生活不易的調(diào)侃，也會(huì)有越來(lái)越累的“吐槽”，但更多的，我們看到更多的是“有人偷偷愛(ài)著你”的溫暖與感動(dòng)，看到了“心中壯志常在，腳下須臾不息”的奮斗與豪情。我們不再存疑地問(wèn)“這個(gè)世界會(huì)好嗎”?而是篤定地告訴自己，這個(gè)世界會(huì)好，我的生活會(huì)好，我的人生會(huì)因?yàn)樽约旱呐Χ泳?。因?yàn)?，生活的巨大變化讓我們感受到了自信，感受到黨帶領(lǐng)人民前行，推動(dòng)祖國(guó)發(fā)展的不懈努力，感受到它就在我們的身邊，與我們一同前行。
青年人是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的中堅(jiān)力量，青年興則國(guó)興，青年是繼承者也是傳承者。我們必須明確，能有今天的生活，能維持現(xiàn)在的水平并持續(xù)向好，是來(lái)之不易的。“無(wú)量頭顱無(wú)量血”的革命奮斗歲月，“雄關(guān)漫漫真如鐵”的國(guó)家初創(chuàng)年代，“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的改革開(kāi)放時(shí)期，是青年人應(yīng)該回望的國(guó)家記憶。對(duì)于95后，00后來(lái)說(shuō)，當(dāng)前確是一個(gè)與魯迅、張愛(ài)玲等作家所言說(shuō)的“大時(shí)代”格格不入的“小時(shí)代”。以消費(fèi)、享受等欲望追求為生活價(jià)值的現(xiàn)實(shí)境況，在遭遇厚重的歷史和宏大的時(shí)代背景時(shí)，便處處顯露出它的“輕”。若不再追問(wèn)祖輩、父輩當(dāng)年追尋理想的英勇及為其獻(xiàn)身的悲壯，不再咀嚼那個(gè)年代因生活磨難帶來(lái)的彷徨奮斗與青春無(wú)悔，這個(gè)現(xiàn)實(shí)中的“小”與“輕”就會(huì)彌漫新時(shí)期青年人的整個(gè)心靈空間。面對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)，交流、對(duì)話、思考、接力、奮斗，是當(dāng)代青年最好且必然的選擇。今天，在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想指引之下，我們開(kāi)啟了波瀾壯闊的新征程。前輩已為我們描繪出壯麗藍(lán)圖，讓我們自覺(jué)承擔(dān)起歷史使命和社會(huì)責(zé)任，將個(gè)人的“小奮斗”與國(guó)家的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)，守正篤實(shí)，久久為功，讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，為了家人的幸福，為了祖國(guó)的繁榮昌盛努力奮斗!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我手抄報(bào)篇九
我和我的祖國(guó)，關(guān)系密切，我們住在中國(guó)的國(guó)土上，享受著中國(guó)的一切，然而，你們有沒(méi)有想過(guò)祖國(guó)的一切？如果你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)只是為了自己以后的生活，那你可以不必學(xué)習(xí)，強(qiáng)國(guó)有你們嗎？你們不能為祖國(guó)貢獻(xiàn)，那強(qiáng)國(guó)中沒(méi)有你，你該怎么做？你現(xiàn)在的學(xué)習(xí)只是為了你自己，你要帶動(dòng)你身邊的同學(xué)，進(jìn)入到強(qiáng)國(guó)有我的行列，近日，中國(guó)與美國(guó)打響了貿(mào)易戰(zhàn)，意味著什么？你是袖手旁觀嗎？也許有的人說(shuō)等自己長(zhǎng)大，難道祖國(guó)就這樣一直等著嗎？那我們?cè)撟鍪裁?？我們要奮斗，要帶動(dòng)身邊的人！
青春中國(guó)，魯迅以筆桿做槍，敲打黑暗社會(huì)，強(qiáng)國(guó)有他，隨著時(shí)代的發(fā)展，“五四運(yùn)動(dòng)”“七七事變”強(qiáng)國(guó)有他們，團(tuán)結(jié)一致，熱愛(ài)祖國(guó)這一切不是空的，而是實(shí)實(shí)在在的，而你，就要傳承這種精神。
王鼎鈞用了三頁(yè)信紙談祖國(guó)，花了一個(gè)上午的工夫讀中國(guó)全圖。中國(guó)到底在哪？你走到哪，哪就有中國(guó)。你無(wú)論走到哪，記住“強(qiáng)國(guó)有我”做一些力所能及的好事。
強(qiáng)國(guó)一代有我在，奮斗青春更精彩！
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我手抄報(bào)篇十
今天，我參加“好少年好兒童”比賽，我自認(rèn)可以參選，因?yàn)槲矣形业睦碛伞?/p>
我在音樂(lè)上有著很大的天賦，我現(xiàn)在在學(xué)長(zhǎng)笛，記得有這么一件事：一次，老師教了我們一首曲子叫《天堂與地獄》。老師吹了一遍，我認(rèn)真地聽(tīng)著，陶醉著，被老師動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)所驚呆，所折服，直到老師吹完，我才從“音樂(lè)之河”被拉了出來(lái)。接著我試吹了，我已我準(zhǔn)確的樂(lè)感，與動(dòng)聽(tīng)的音色，吹出了這首曲子，當(dāng)我吹完，我發(fā)現(xiàn)我旁邊的同學(xué)用驚訝的眼神看著我，因?yàn)槲掖档脤?shí)在是太好了!放學(xué)后，我時(shí)常“享受”，提出“建議”，下一次上課，我上臺(tái)演奏，我深情地吹著，吹完后，先是一片平靜，接著迎接我的是熱烈般的掌聲。
我不僅音樂(lè)好，品德也好。我常常在公交車上讓座，瞧，一個(gè)老爺爺從車下上來(lái)，此時(shí)沒(méi)有位子了，我就犧牲自己，主動(dòng)上前，把位子讓給了他，讓他坐下來(lái)休息。
你們說(shuō)，我能不能當(dāng)好少年呢?
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我手抄報(bào)篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是第23號(hào)選手，名叫xx。
今天我演講的題目是《我驕傲，我是中國(guó)少年》。
每當(dāng)我戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，注視著五星紅旗在雄壯的國(guó)歌聲中冉冉升起時(shí)，內(nèi)心深處都會(huì)感到無(wú)比的驕傲和自豪。
我驕傲，我是文明古國(guó)的后代子孫！我的祖國(guó)有著5000年的文明歷史，有著無(wú)數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造，無(wú)數(shù)的文人雅士和熠熠生輝的文化藝術(shù)瑰寶。
我驕傲，我偉大的祖國(guó)繁榮而富強(qiáng)！從香港、澳門(mén)的回歸到北京奧運(yùn)的成功舉辦，從三峽大壩的合龍到神七飛船的勝利返回，都令世界贊不絕口。
我驕傲，我是一名中國(guó)少年！我有著無(wú)數(shù)令人敬佩的同齡人，在512四川大地震中，他們表現(xiàn)出超常的力量和勇氣，不顧自身安危，奮力救人，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們的`英雄事跡和可貴精神感動(dòng)著世人。
作為一名中國(guó)少年，祖國(guó)光榮的歷史激勵(lì)著我，先輩們愛(ài)國(guó)的精神感召著我，為紅旗增輝，為將來(lái)建設(shè)共和國(guó)更加巍峨的大廈添磚加瓦，是我們當(dāng)代少年義不容辭的責(zé)任。正如梁?jiǎn)⒊f(shuō)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。
作為一名光榮的中國(guó)少年，我們不只有報(bào)國(guó)之心，更有成才之志，那么，讓我們立足眼前，努力學(xué)習(xí)，從點(diǎn)滴小事做起，勇于探索，勤于思考，敢于創(chuàng)新，不斷進(jìn)步。
最后，我想再次借用《少年中國(guó)說(shuō)》中的一句話來(lái)結(jié)束我的演講。
美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆！
謝謝大家！
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我手抄報(bào)篇十二
為了在各小學(xué)開(kāi)展“新時(shí)代好少年 強(qiáng)國(guó)有我”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)社會(huì)主義的熱愛(ài)之情,踐行“新時(shí)代好少年 強(qiáng)國(guó)有我”的青春誓言,下面是小編給大家?guī)?lái)的爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我活動(dòng)征文(12篇)，以供大家參考!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我活動(dòng)征文121世紀(jì)已經(jīng)到來(lái)。出生在這樣一個(gè)迅猛發(fā)展的時(shí)代、屹立于東方的國(guó)家，我們無(wú)疑是很幸運(yùn)的。這個(gè)時(shí)代，科技的進(jìn)步使我們受益匪淺：人民的基本生活有了保障，人民關(guān)注的吃、住、行上，大大提高了食品的安全，居住的方便，以及出行的便捷。我們不愁吃不愁穿，是非常幸福了。
然而，我們雖然生活條件變好了，但卻不能僅僅止步于現(xiàn)狀?，F(xiàn)在仍舊有許多地方?jīng)]有我們這么良好的條件，國(guó)家仍舊在努力做扶貧的工作。我們不能滿足于不該滿足的地方。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。我們正處于青少年時(shí)期，自然要為了祖國(guó)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。不過(guò)，現(xiàn)在的我們還不夠資格。知識(shí)上的不足以及時(shí)代的變化，都是我們的缺點(diǎn)。因此，我們要順應(yīng)時(shí)代的潮流，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，才能看到正確的方向。
作為一名高中生，我的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)都稱不上什么。但是，整個(gè)中國(guó)有許許多多的學(xué)子，他們以及我，將組成未來(lái)祖國(guó)的一部分，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
當(dāng)今，各行各業(yè)都需要人來(lái)發(fā)展，而沒(méi)有人是想象中存在的異能者，所以每個(gè)人都應(yīng)該在有限的時(shí)間里爭(zhēng)取更多的進(jìn)步，為以后打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？梢哉f(shuō)，我們是祖國(guó)今天的花朵，明天的棟梁。祖國(guó)需要我們，而我們也需要祖國(guó)。更何況，沒(méi)有現(xiàn)在的中國(guó)就沒(méi)有現(xiàn)在的我們，我們也需要報(bào)答祖國(guó)，我們也要培養(yǎng)下一代的新少年。
現(xiàn)在的社會(huì)，需要的是人才。人才不可能憑空冒出來(lái)，我們只能通過(guò)教育，才能塑造人才。因此，我們應(yīng)當(dāng)有成為人才的夢(mèng)想，向著這個(gè)夢(mèng)想去努力拼搏。學(xué)習(xí)，才是我們當(dāng)下最重要的東西。現(xiàn)在不再是過(guò)去，盡管學(xué)習(xí)并不是唯一的出路，但學(xué)習(xí)是最好的選擇。有的人會(huì)說(shuō)，我可以去唱歌，有的人說(shuō)，我可以去寫(xiě)書(shū)。但是，如果你的條件不夠，這些并不是你成功的道路。更何況如果不學(xué)習(xí)，人生仿佛空虛了一段時(shí)間，即使不能成為人才，也需要教育來(lái)填充我們的生活，使生活更加有意義。因此，我在這里希望大家努力學(xué)習(xí)，向未來(lái)奔去，成為未來(lái)閃耀的星星，不僅為了自己，而且為了國(guó)家和人民而奮斗，這是一個(gè)新時(shí)代新少年應(yīng)該有的宏大目標(biāo)與理想。
春節(jié)剛過(guò)。經(jīng)過(guò)了寒假的修生養(yǎng)息，我們又充滿了活力，又有力氣去學(xué)習(xí)了。新的一年里，加油吧新少年們!美好未來(lái)在等著我們!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我活動(dòng)征文2提起雷鋒，我們想到的早已不單單是一個(gè)名字，而是一種精神，一段傳奇。他在僅有22個(gè)春秋的短暫的生命時(shí)光中卻助人無(wú)數(shù)，留下一張張寶貴的照片，不僅感動(dòng)了那些被他幫助過(guò)的人，更感動(dòng)了全國(guó)人民、感動(dòng)了全世界。
前些日子我看到一篇文章，作者在文章中論述了雷鋒的事跡是否屬實(shí)。確實(shí)，想象一下為什么每次雷鋒做好事時(shí)，攝影師總會(huì)神奇地出現(xiàn)在身邊，甚至連取錢(qián)也要躲在柜臺(tái)后面?這當(dāng)然是不可能的，于是就有人以此為根據(jù)來(lái)批判雷鋒所做的事情一定并非屬實(shí)。但這是不對(duì)的——據(jù)攝影師講，關(guān)于雷鋒的照片，確實(shí)有一半以上是補(bǔ)拍、擺拍，不過(guò)補(bǔ)拍、擺拍的事件一定都是在雷鋒身上真實(shí)發(fā)生過(guò)的，絕不存在偽造。再說(shuō)，就算退一萬(wàn)步講，即使雷鋒真的不存在，那么虛擬一個(gè)擁有這種寶貴品質(zhì)的角色用來(lái)激勵(lì)人們積德行善，又何嘗不可呢。
再讓我們翻開(kāi)那一頁(yè)頁(yè)飽含經(jīng)典的《雷鋒日記》。在否定雷鋒的人眼中，這也是一條根據(jù)——僅僅高小畢業(yè)的雷鋒，怎么可能寫(xiě)出如此優(yōu)美、激昂的文字?但是，雷鋒高小畢業(yè)，絕不代表他只有小學(xué)水平。他只有高小畢業(yè)，極有可能是自己做出的選擇——“生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。確實(shí)，雷鋒高小畢業(yè)的時(shí)候已有16歲，他幼年父母雙亡，家境當(dāng)然不富裕，他又有著這樣一腔為祖國(guó)、為人民盡忠的熱血，于是不到兩年，雷鋒便加入解放軍，也開(kāi)始了他短暫的傳奇生涯。這樣的人，值得我們每一個(gè)人敬佩、學(xué)習(xí)!
如今，雷鋒的名字已經(jīng)是一種精神，是精神當(dāng)然就需要我們?nèi)鞒?。我們都?yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年，讓雷鋒的精神永遠(yuǎn)傳遞下去!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我活動(dòng)征文3中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。中國(guó)古代的“禮”和“儀”，實(shí)際是兩種不同的概念?！岸Y”是制度、規(guī)則和一種社會(huì)意識(shí)觀念;“儀”是“禮”的具體表現(xiàn)形式，它是依據(jù)“禮”的規(guī)定和內(nèi)容，形成的一套系統(tǒng)而完整的程序。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)，少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我卻在這里要大聲說(shuō)：“少年文明，國(guó)家昌盛。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì)，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高?！?/p>
不久前，曾看到這樣一則報(bào)道，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“請(qǐng)勿隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“請(qǐng)勿進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥!”
是的，類似的現(xiàn)象我們常有耳聞，作為新時(shí)代的少年，我們每個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)做一個(gè)文明少年，為自己良好習(xí)慣的養(yǎng)成，也為我們的國(guó)家在國(guó)際上能繼續(xù)以之邦存在。讓我們從身邊的小事做起，一傳十、十傳百……人人都把自己的小事做好，我們的家園才會(huì)更加美好。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我活動(dòng)征文4一個(gè)好少年，不是單憑她的成績(jī)，而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認(rèn)證的第一位好少年，是我們班的李依夕同學(xué)。
李依夕是一位十分熱情的同學(xué)，也是一位單純善良的同學(xué)。別人向她請(qǐng)求幫助，她幾乎從不說(shuō)“不”。
我記得那是二年級(jí)時(shí)，我隨手遞給她一袋垃圾，讓她幫忙扔。她二話不說(shuō)，接過(guò)就去了。其實(shí)，垃圾桶離我一米不到。這樣樂(lè)于助人的李依夕，常常都在我的身邊幫助我。慢慢地，我形成了一種依賴感，每次有麻煩，我腦海里跳出的就是她的影子，甚至一件小事也要讓她幫忙。
一天課間，我和李依夕一起跑到樓下的小書(shū)亭看書(shū)。我們各拿一本書(shū)，安安靜靜地看起來(lái)。不一會(huì)兒，我便開(kāi)始不老實(shí)了，我放下手里的書(shū)，開(kāi)始東張西望，終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書(shū)，那本書(shū)正在李依夕頭頂?shù)臅?shū)柜上。我便讓她幫我拿。李依夕個(gè)子比我矮一點(diǎn)兒，拿起來(lái)就有些困難，我卻沒(méi)有注意到，只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了，她手一滑，書(shū)掉了下來(lái)，打到了她的頭。我趕緊跑過(guò)去檢查，還好沒(méi)有受傷。我摸了摸她的頭，問(wèn)：“沒(méi)事吧?”她搖了搖頭，給了我一個(gè)超級(jí)寬容的微笑，把書(shū)遞給我，又低下頭靜靜地看書(shū)了。
這樣的李依夕，總會(huì)用她的熱情去感化每一個(gè)人。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我活動(dòng)征文5洶涌磅礴的黃河洗刷著華夏五千年的歷史。時(shí)光荏苒，歲月如梭。一個(gè)全新的時(shí)代把我們擁入懷中。號(hào)召我們做新時(shí)代的中華少年。
我們是新時(shí)代中華少年，我們要扛起是祖國(guó)更加強(qiáng)大的旗幟。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中提到的：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”時(shí)代在變遷，科技在不斷發(fā)展，這些都離不開(kāi)我們?nèi)A夏少年的努力和進(jìn)步。
身為新時(shí)代的中華少年，我們應(yīng)該文明有禮——禮貌待人，語(yǔ)言謙和，行為文明，舉止得體;應(yīng)該自強(qiáng)自立——遇到困難不屈服、不依賴、樂(lè)觀向上、熱愛(ài)生活和生命;應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信——真誠(chéng)待人、言行一致;應(yīng)該尊老愛(ài)幼——感恩父母，孝敬父母，尊重長(zhǎng)輩......
我們是新時(shí)代的中華少年，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，以建設(shè)繁榮昌盛的祖國(guó)視為我們不斷前進(jìn)的目標(biāo)。當(dāng)你有了你自己的目標(biāo)時(shí)，你會(huì)頓時(shí)發(fā)現(xiàn)你的人生不再迷茫，雖然有時(shí)候我們會(huì)遭到一些人的反對(duì)，但我們要堅(jiān)信，只有不斷的努力，從一個(gè)小目標(biāo)開(kāi)始，我們就會(huì)實(shí)現(xiàn)這件事。所以我們要努力學(xué)習(xí)，未來(lái)你就有機(jī)會(huì)成為一個(gè)有用的人，為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的力量。
新時(shí)代中華少年是初升的太陽(yáng)給人溫暖，是路邊的野草朝氣蓬勃，是雨后的彩虹給人希望，是藍(lán)天上的雄鷹展翅翱翔。
“今天，歷史和未來(lái)將由我們焊接，新時(shí)代的接力棒要靠我們相傳。”我們是新時(shí)代的中華少年，以更好的我們?nèi)肀Ц玫拿魈臁Ｎ覀兪切聲r(shí)代的中華少年，站在在新的起跑線上響亮地回答：少年要譜寫(xiě)中華更璀璨的詩(shī)篇。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我活動(dòng)征文6在新的時(shí)代里，我們中學(xué)生要具有新的形象。我堅(jiān)信，只要我們具備敢于創(chuàng)新、重于實(shí)踐、樂(lè)于為人民服務(wù)的新形象，我們是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。
我們是五月的花海，擁抱著青春時(shí)代;我們是初生的太陽(yáng)，燃燒著新的未來(lái)!這就是我們新時(shí)代的中學(xué)生。
我覺(jué)得一個(gè)國(guó)家最需要的就是創(chuàng)新和實(shí)踐。而創(chuàng)新和實(shí)踐最根本是在于為人民服務(wù)，全心全意為人民服務(wù)是我們中學(xué)生必須做到的。只有熱愛(ài)國(guó)家和人民的人，才有資格談得上是具備新時(shí)代的新形象。只有為人民服務(wù)，才可以擺脫自我，才能有所作為。有些人認(rèn)為要為人民服務(wù)就得做一些驚天地，泣鬼神的大事，其實(shí)不是這樣的，只要能扶老奶奶過(guò)一次馬路，給問(wèn)路的人指一次路……凡是無(wú)要求的為別人做的都是可以的。所以說(shuō)，為人民服務(wù)是中學(xué)生應(yīng)具備的新形象。
梁?jiǎn)⒊?jīng)說(shuō)過(guò)：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。“由此可見(jiàn)，我們少年對(duì)祖國(guó)是有著多么大的影響，我們?cè)O(shè)想過(guò)成功，可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，為祖國(guó)的未來(lái)奉獻(xiàn)我們雖渺小但有精華的力量。
這就是我們，新時(shí)代的中學(xué)生。有人說(shuō)我們90末有個(gè)性，有思想;有的人卻說(shuō)我們是“垮掉的一代”。管他呢，愛(ài)咋說(shuō)就咋說(shuō)，我們就是我們，不需要在乎別人的看法，做好自己，相信自己一定會(huì)為祖國(guó)創(chuàng)造更加美好的明天。
記?。何覀?、新時(shí)代的中學(xué)生、一定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天!此刻，我腦海里閃過(guò)一句歌詞：讓我告訴世界中國(guó)命運(yùn)自已主宰，讓我告訴未來(lái)中國(guó)進(jìn)行著接力賽，承前啟后的領(lǐng)路人帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時(shí)代!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我活動(dòng)征文7這件事深深觸動(dòng)了我，我和爸爸、媽媽也已經(jīng)很久沒(méi)有回家看望爺爺奶奶了。那時(shí)那刻，我已經(jīng)安耐不住思念的心緒，當(dāng)即決定以后每個(gè)星期都要去看望爺爺奶奶。
星期天的早上我們提前與爺爺奶通了電話，兩位老人在電話里笑得合不攏嘴，別提有多高興啦!中午，我們一進(jìn)家門(mén)奶奶就迎了上來(lái)一把摟住我，“小心肝、小寶貝!”叫得我頭皮都麻了，而我也順勢(shì)緊緊抱住了奶奶。來(lái)到客廳，我陪奶奶聊了會(huì)天，還將倒好的水遞給她說(shuō)：“奶奶，喝水，小心燙!”奶奶摸著我的頭輕聲對(duì)我說(shuō)：“幾天不見(jiàn)，我的寶貝懂事了，曉得照顧人了，真的長(zhǎng)大了?！闭f(shuō)完，奶奶會(huì)心地笑了。
坐在一旁的爺爺也不甘寂寞，跟我嘮叨起他的“夕陽(yáng)紅”來(lái)。爺爺是一位地道的戲迷，他最喜歡的是京劇，什么臉譜啊、腔調(diào)啦……這些對(duì)我來(lái)說(shuō)像天書(shū)一樣的名詞，在爺爺?shù)淖炖锟墒侨鐢?shù)家珍啊!我想，中華民族生生不息的文化不就是在這幸福的氣氛中代代相傳的嗎。
百善孝為先。老一輩的新旅團(tuán)員們用自己的實(shí)踐行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了“小好漢”的傳奇，作為新時(shí)期的“小好漢”，我們要更加懂得孝敬老人，讓我們就從?；丶铱纯撮_(kāi)始吧!
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我活動(dòng)征文8打開(kāi)媽媽的手機(jī)，一幅感人的畫(huà)面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見(jiàn)車水馬龍，也看不見(jiàn)穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著書(shū)包帶，另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?，挑著空空的簸箕，看似去賣(mài)什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。
“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫(huà)面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫(huà)面，默默地想。圖片下方的文字說(shuō)明，讓我更為驚訝，原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣(mài)完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。
“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘，撐出了心存善行，樂(lè)于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見(jiàn)。
那天早晨，我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細(xì)雨，很快便如斷線的珠子灑了下來(lái)，我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。
抬頭一看，啊，原來(lái)是校長(zhǎng)，就是校長(zhǎng)，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長(zhǎng)相遇了，我若無(wú)其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。抬起頭，只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來(lái)，是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲：“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。
撐一把傘，問(wèn)一次好，無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見(jiàn)微知著。生活中的好少年，理當(dāng)從這細(xì)小的事做起，并把它做好。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我活動(dòng)征文9在老師的精心教導(dǎo)和培育下，我從一個(gè)不識(shí)字的孩子成長(zhǎng)為一名小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，成為一名光榮的少先隊(duì)員。五年來(lái)，我一直擔(dān)任班上班委,由于老師的信任，又擔(dān)任學(xué)校少先隊(duì)的值日生。身為五(3)班的班委，我從自我做起，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，秉著全心全意為同學(xué)這一宗旨去開(kāi)展工作，經(jīng)常為班上做些力所能及的事情;幫老師做一些管理班上的工作，使我們班各方面越來(lái)越好。身為學(xué)校少隊(duì)部的值日生，我能帶領(lǐng)組員們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)中去糾正同學(xué)們不好的習(xí)慣和行為，樹(shù)立良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序，做同學(xué)們的榜樣。
我愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈，各門(mén)功課都努力學(xué)好，連續(xù)五年多來(lái)我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在班里前列，我取得這些成績(jī)老師們對(duì)我的辛勤培育和我自己努力學(xué)習(xí)的結(jié)果。我在認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、上下五千年、唐詩(shī)宋詞等，這些課外書(shū)豐富我的了視野，擴(kuò)展了知識(shí)面，也提高我的寫(xiě)作能力。
我從小就熱愛(ài)我的祖國(guó)。我從長(zhǎng)輩、書(shū)和電視廣播處，聽(tīng)到和了解到我們國(guó)力不強(qiáng)的時(shí)候，受盡了外國(guó)列強(qiáng)的欺凌，我知道了我們今天和平穩(wěn)定的生活來(lái)之不易。我如果生長(zhǎng)在那個(gè)年代，我也會(huì)象老一輩革命家那樣，奮勇殺敵，用鮮血和生命來(lái)保衛(wèi)自己的祖國(guó)。通過(guò)先輩們的努力，現(xiàn)在，我們的祖國(guó)雖然開(kāi)始強(qiáng)大了，但是，世界上還有一些居心叵測(cè)的人妄圖歷史重演。我現(xiàn)在做為一名學(xué)生，要刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，長(zhǎng)大后才能為國(guó)家出一份力，盡一份責(zé)。
我結(jié)交了許多的朋友，他們也十分樂(lè)意和我交往，使我從交往中得到了許許多多的快樂(lè)。我對(duì)他人十分的誠(chéng)實(shí)守信，從不說(shuō)惡意的謊言，答應(yīng)別人的事情絕對(duì)做到，因此，他們很樂(lè)意跟我玩，和我談心。我有時(shí)也會(huì)跟別人一起哈哈大笑或講悄悄話，跟同學(xué)們打成一片，融為一體，讓我成為他們心目中的好朋友。有了他們，我的生活充滿了朝氣，充滿了快樂(lè)。我對(duì)人十分有禮貌，助人為樂(lè)也是我的本份，他人有困難，我一定會(huì)竭盡全力去幫助他。在家里，我也是父母眼里的乖孩子。我會(huì)經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活：淘米、煮飯、洗碗、拖地……并做到自己的事情自己做，不讓父母代勞。
一份耕耘，一份收獲，由于我在學(xué)習(xí)中能勤奮刻苦，課余能積極培養(yǎng)自己的能力，五年來(lái)，我在學(xué)習(xí)以及比賽中獲得了一些榮譽(yù)和成績(jī)，我將繼續(xù)努力。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我活動(dòng)征文10媽媽說(shuō)梁?jiǎn)⒊壬摹蹲x書(shū)指南》里列了23本書(shū)，說(shuō)如果這些書(shū)都沒(méi)有讀過(guò)就不能認(rèn)為是中國(guó)學(xué)人。列的第一本就是《四書(shū)》，于是假期的時(shí)候，媽媽先讓我讀了大學(xué)中庸和論語(yǔ)，并且讓我背誦了一部分。
論語(yǔ)里有兩句我記得格外清楚。
第一句是：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?做為一個(gè)學(xué)生，我們最應(yīng)該做好的就是好好學(xué)習(xí)，這是新時(shí)代好少年的標(biāo)志之一。
第二句是：事父母能竭其力。這學(xué)期老師給我們推薦了《孝和中國(guó)》這首歌。里面有一句歌詞說(shuō)：孝和才是老祖先留下來(lái)的傳統(tǒng)美德。不管是論語(yǔ)還是老師，都在教給我們新時(shí)代好少年的第二個(gè)標(biāo)志：孝敬父母，尊重長(zhǎng)者。
每周一都會(huì)升國(guó)旗，每當(dāng)看著那五星紅旗，我就充滿了敬畏。我是中國(guó)人，我們有著上下五千年的歷史，有五十六個(gè)血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬(wàn)里江山，而我是這最新的一代，我是新時(shí)代的少年。我們要通過(guò)學(xué)習(xí)給自己穿上盔甲帶上翅膀，長(zhǎng)大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng)，我美麗的祖國(guó)。
我說(shuō)完后看媽媽高興的點(diǎn)頭。便反問(wèn)：“你覺(jué)得怎樣才是新時(shí)代好少年呢，媽媽?”
媽媽說(shuō)：不忘歷史，不愧現(xiàn)在，不畏將來(lái)。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我活動(dòng)征文11在新時(shí)代，生活要求每一位奮斗的少年果斷必備陽(yáng)光這個(gè)形容詞。那么，為什么要具備陽(yáng)光呢?我認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀的好少年，若缺失了陽(yáng)光、樂(lè)觀、開(kāi)朗，那么他的人生必將長(zhǎng)久面臨陰暗。這三大要素匯聚在一位少年的身上，這也是他邁向成功的重要橋梁。那么，如何成為陽(yáng)光的少年，交到更多好伙伴呢?我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。其實(shí)，在我譜寫(xiě)這篇作文時(shí)，我想了許久。自己有沒(méi)有做到陽(yáng)光的條件呢?自己是否真正認(rèn)識(shí)上陽(yáng)光這個(gè)詞語(yǔ)了呢?首先，我必須結(jié)合自身來(lái)談一談。
二年級(jí)時(shí)，我還處于一個(gè)懵懂青澀的狀態(tài)，面對(duì)陌生的環(huán)境、陌生的同學(xué)，我總是放不開(kāi)自己。照常說(shuō)，像我這么會(huì)社交的孩子，兩年來(lái)應(yīng)該會(huì)交到許多朋友呀!為此，我的內(nèi)心總是會(huì)跌入低谷，稍有一些不順心的事就會(huì)影響到自己的情緒。還記得那一天，我在操場(chǎng)上一個(gè)人玩，看著成群結(jié)隊(duì)的孩子們玩的.正不亦樂(lè)乎，我咬了咬嘴唇，不知所措。我把頭埋下去，眼淚幾乎要迸發(fā)出來(lái)。突然，一個(gè)小女孩摔倒在我面前，她哇哇大哭起來(lái)，看到她的第一秒，我就知道她是我們班的同學(xué)，只不過(guò)不經(jīng)常在一起玩，所以有些生疏。她一直坐在地上哭，我隱隱約約看到，她的膝蓋上有明顯的血痕，這可如何是好?是置之不理不管不問(wèn)，還是上前攙扶她，陪她去醫(yī)務(wù)室?我的雙腿遲遲不敢向前邁出。可看著沒(méi)有一人愿意搭理眼前這個(gè)女孩，我的心動(dòng)搖了。于是，我上前輕輕扶起她，陪著她一瘸一拐地去醫(yī)務(wù)室。途中，她的哭聲漸漸停止了，殘留著淚花的大眼睛眨呀眨地看著我，包扎傷口時(shí)，她雖然還是掉眼淚，但我們的手是一直牽著的。一種奇妙的感覺(jué)蕩漾在我的心頭。望著她緊緊握住我的小手，我的嘴角揚(yáng)起了微微的弧度。
后來(lái)，天注定一樣的，我們慢慢玩到了一起。我們成為了最好的朋友。小時(shí)候，我還不懂朋友這個(gè)詞語(yǔ)是什么含義，只是單純的一起玩?我只知道，那個(gè)曾經(jīng)我?guī)椭^(guò)的同班小女孩，是我最好的朋友吧。
原來(lái)，幫助他人，不單單幫助的是別人，還幫助了自己。一次小小的幫助竟讓我收獲了巨大的友誼，這何嘗不是一種幸福呢?互幫互助就是善良的象征，也是陽(yáng)光的一部分，我做到了這一點(diǎn)，也就意味著我成為了一個(gè)陽(yáng)光的少年。從那以后，我便開(kāi)始幫助他人，無(wú)論自己的情況多么危急，我還是會(huì)義無(wú)反顧前去幫助更多需要幫助的人。因?yàn)?，這使我快樂(lè)，讓我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了。
原來(lái)，那些曾不起眼的平常小事，卻是我和別人心中惦念已久的蜜糖。
爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我活動(dòng)征文12我們是祖國(guó)的花朵，也是祖國(guó)的希望，還是祖國(guó)的接班人。作為一個(gè)少先隊(duì)員，我認(rèn)為做四好少年要做到以下幾點(diǎn)：
一、當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的少年。二、當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的少年。三、當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。四、當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。首先，要好好學(xué)習(xí)，盡自己最大的力量把各門(mén)功課學(xué)好。上課專心聽(tīng)講，回家好好復(fù)習(xí)，按時(shí)完成老師、家長(zhǎng)布置的作業(yè)，考出一個(gè)好成績(jī)。為爭(zhēng)當(dāng)四好少年，我時(shí)刻牢記著梁?jiǎn)⒊瑺敔斔f(shuō)過(guò)的一句話：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);無(wú)論什么時(shí)候，什么方面我都會(huì)嚴(yán)格要求自己。為爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的四好少年好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)大為建設(shè)我們的祖國(guó)出一份力氣，使我們的祖國(guó)更加繁榮，更加唱盛，更加美麗。
其次，我認(rèn)為珍愛(ài)生命是爭(zhēng)做四好少年的先決條件。我們要積極的參加體育鍛煉，“身體是革命的本錢(qián)”。要珍愛(ài)生命，我們更要遵守各種規(guī)章制度。生命是寶貴的，人的一生只有一次生命，我們應(yīng)該好好珍愛(ài)生命。文明守法，遵守交通規(guī)則也是珍愛(ài)生命的一個(gè)重點(diǎn)。因此，遵守交通安全是我們爭(zhēng)當(dāng)文明少年義不容辭的責(zé)任。每次放學(xué)回家，老師都會(huì)囑咐我們說(shuō)，回家的路上要注意安全，一定要遵守交通規(guī)則。記得一次放學(xué)回家，剛出學(xué)校門(mén)口，我就看見(jiàn)一位小姑娘從學(xué)校里急忙跑了出來(lái)，橫穿馬路，忙著找奶奶，這時(shí)過(guò)來(lái)了一輛小轎車，一下子把這小女孩撞出了一米多遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面把所有的人都嚇呆了。她的奶奶一下子就暈倒了，隨后小姑娘被送到了醫(yī)院。
這一幕讓我們刻骨銘心，也時(shí)刻提醒我們交通安全不容忽視!少年朋友們，讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人自覺(jué)遵守交通規(guī)則，讓交通事故在我們生活中消失，讓我們的明天充滿陽(yáng)光!作為新一代的少年，我們要從各方面嚴(yán)格要求自己，從身邊的小事做起，讓我們用行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)做文明守法的好少年，讓我們努力做德、智、體、美全面發(fā)展的好少年，共同建設(shè)祖國(guó)的美好未來(lái)!
;爭(zhēng)做新時(shí)代好少年強(qiáng)國(guó)有我手抄報(bào)篇十三
我在《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》這首歌里知道了中國(guó)共產(chǎn)黨，我在爺爺奶奶講的故事里了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨，我在老師為我們讀《小兵張嘎》的書(shū)里認(rèn)識(shí)了中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨，一個(gè)神圣而莊重的名字；中國(guó)共產(chǎn)黨，一個(gè)無(wú)法磨滅的記憶；中國(guó)共產(chǎn)黨，一座名垂青史的豐碑；一把鐮刀一把錘子，構(gòu)成了我們敬愛(ài)的黨。
今天，我們偉大的黨已經(jīng)走過(guò)了100年的光輝歷程。100年的風(fēng)雨兼程，100年的歲月崢嶸，100年的滄桑巨變，100年的偉大復(fù)興，翻開(kāi)厚厚的紅色經(jīng)典，一顆紅色的種子從南湖的小船上冉冉升起，星星之火可以燎原，從此，世界的東方便綻放出一片生機(jī)。100年來(lái)，由中國(guó)共產(chǎn)黨引領(lǐng)人民奮起，寫(xiě)下了彪炳千古的光輝詩(shī)篇。這是一個(gè)奇跡，更是100年來(lái)奮斗的見(jiàn)證。
老師告訴我們，紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是革命先烈用鮮血染成的；少先隊(duì)是溫暖的集體，是我們成長(zhǎng)的沃土，戴著紅領(lǐng)巾，我成為了一名少先隊(duì)員，成為了共產(chǎn)主義接班人；戴著紅領(lǐng)巾，我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人；戴著紅領(lǐng)巾，我學(xué)會(huì)了融入集體；帶著紅領(lǐng)巾，我開(kāi)始在教室里認(rèn)真上課……紅領(lǐng)巾，教會(huì)了我很多很多。
喜慶建黨一百周年，學(xué)校組織了各種各樣的活動(dòng)，看，到處是紅領(lǐng)巾在跳躍，你聆聽(tīng)著我們的歌聲，伴隨著我們的腳步，感受著我們的快樂(lè)，紅領(lǐng)巾已經(jīng)成為我們密不可分的一部分。胸前的紅領(lǐng)巾啊，是親愛(ài)的黨對(duì)我們的深厚寄托，每每看到你，我都會(huì)感到十分自豪，我知道：我們要珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，要繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)員的光榮傳統(tǒng)，做到胸佩紅領(lǐng)巾心向黨，請(qǐng)黨放心，強(qiáng)國(guó)有我！在黨的光輝沐浴下，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在祖國(guó)的大地上，一定會(huì)將可愛(ài)的中國(guó)照亮！
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