小學(xué)三年級暑假計(jì)劃(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 04:18:33
小學(xué)三年級暑假計(jì)劃(精選20篇)
時(shí)間:2023-12-04 04:18:33     小編:LZ文人

在我們繁忙的生活中,制定計(jì)劃是非常有必要的,可以幫助我們合理安排時(shí)間和提高效率。制定計(jì)劃需要考慮到個人的實(shí)際情況和承受能力,不可盲目追求。合理利用時(shí)間,制定高效的計(jì)劃,是提高工作效率和個人效能的重要途徑。

小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇一

愉快的.暑假到了,為了使女兒的假期生活過得健康充實(shí),歡樂而有意義,我們和她特別制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

6:30起床。

7:00游泳。

7:40早餐。

8:00看報(bào)紙。

8:40家務(wù)。

9:00休息。

9:30復(fù)習(xí)舊知識。

11:30午餐。

睡覺說明:

1、隨父母出去旅游。

2、去鄉(xiāng)下親戚家體驗(yàn)生活。

3、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇二

語文:

1、家長根據(jù)孩子自身的情況自行到書城購買一本暑假作業(yè)。

2、寫10篇作文(記事、寫人、寫景、狀物、想象各2篇),用上課內(nèi)外積累的好詞佳句,字?jǐn)?shù)300字以上。并從中選擇1——2篇最佳日記用a4紙打印,并配上插圖,開學(xué)后參加假期優(yōu)秀日記評選。

3、暑假完成兩本書的閱讀(《天藍(lán)色的彼岸》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》、《皮皮魯傳》、《小王子》、《八十天環(huán)游地球》任選兩本),請家長督促孩子閱讀,并在書上劃記好詞佳句。

4、完成一張語文知識手抄報(bào),紙張不小于8開(a3紙)。

5、填寫《成長手冊》(請家長務(wù)必填好,未填好者來期不予以報(bào)到)。

數(shù)學(xué):

1、制作7、8月月歷,合理安排時(shí)間,在每個日期里標(biāo)上你的計(jì)劃或安排。

(a4紙)。

2、留心觀察生活,寫三篇數(shù)學(xué)日記(可配上插圖)。(a4紙)。

3、制作手抄報(bào)一份(主題:有趣的數(shù)學(xué))4、數(shù)學(xué)80-89的同學(xué)完成老師下發(fā)的試卷,并且自行購買相應(yīng)資料進(jìn)行彌補(bǔ)弱項(xiàng);90-95分的`由家長自行購買相關(guān)暑假作業(yè),查缺補(bǔ)漏,夯實(shí)基礎(chǔ);95分以上學(xué)生則可以購買有關(guān)思維訓(xùn)練的輔導(dǎo)資料進(jìn)行自我提升。(不含附加分)。

英語:

1、學(xué)一首英語歌曲。

2、閱讀一本英語書。

3、每天任意記三個單詞。

4、制作三張單詞卡片(從三年級下冊英語書中任選3個四會單詞)。

5、制作一張英語手抄報(bào)。

繪畫形式不限,兒童畫、線描、科幻畫都可以。紙張大?。?開。

繪畫要求:主題鮮明、主題物突出、構(gòu)圖飽滿、色彩鮮艷、畫面干凈。

體育:

1、每天做仰臥起坐80個。2、每天跳繩200下。(請家長制作表格,并簽好字。)。

小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇三

緊張快樂的一學(xué)期結(jié)束了!這學(xué)期我學(xué)到了許多新知識,但是我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我要在下個學(xué)期里改正自己的缺點(diǎn)。

快樂的'暑假開始了,我要按計(jì)劃過一個充實(shí)、多彩的假期生活!在這里也祝老師、同學(xué)們假期快樂!開學(xué)以后大家都有不同的收獲,不一樣的假期生活!

1.7:00-7:30刷牙、洗臉、吃早飯。

2.7:30-8:30戶外活動【打羽毛球或打籃球】。

3.8:30-9:00讀英語。

15.21:00洗澡、睡覺。

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小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇四

即將步入四年級的我打算,在這個暑假里讀許多許多的課外書,來提高我的作文水平。下面是我的讀書計(jì)劃:

一、讀書要有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書,讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書是我們的朋友,是我們的精神食糧!

二、讀書要有計(jì)劃。每天至少要看一個小時(shí)的課外書,這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。當(dāng)然,讀書時(shí)要坐端正,這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。

三、讀書要做到“三到”:心到、眼到、口到。我們要用心去讀,用心去悟。吸取書中豐富的營養(yǎng)。唐代的大詩人杜甫說的好,“讀書破萬卷,下筆如有神?!本收Z段,妙詞佳句,反復(fù)誦讀,熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書的快樂,交流一下讀后感吧!

四、就是看書時(shí)做好讀書筆記,歸類摘抄好詞好句,名人名言。在書上做批錄,同時(shí)養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣。另外,還得多看些工具書,比如,成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。

其實(shí)書可以把我們帶進(jìn)知識王國,讓我們樂此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動起來吧!

小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇五

暑假將至,為了讓孩子在假期內(nèi)各方面獲得提高,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下較好的基礎(chǔ),更為了能讓孩子的假期生活過的健康充實(shí),歡樂而有意義,特制定暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,供家長與孩子參考。請看小學(xué)三年級暑假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關(guān)重要,建議以家庭為中心開展如下親子活動活動:

1、親子共讀:(推薦書目見附表)。

中高年級每天分上午下午兩個時(shí)段,中年級每個時(shí)段不少于30分鐘,高年級每個時(shí)段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。

過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產(chǎn)生新體驗(yàn)、新知識。要把它們積累下來,總結(jié)下來,就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進(jìn)行梳理與總結(jié)的必需。

2、親子共游:

所謂親子共游,簡單點(diǎn)就是家長和小孩一起進(jìn)行的旅游。

親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。

讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨(dú)立思考能力。

3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動習(xí)慣等。

附表一:推薦書目:

高年級:(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當(dāng)增加。)。

《繪本聊齋》蒲松齡/著。

《寄小讀者》冰心/著。

《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著。

《四弟的綠莊園》秦文君/著。

《我要做好孩子》黃蓓佳/著。

《狼王夢》沈石溪/著。

《狼獾河》格日勒其木格.黑鶴/著。

《鐵絲網(wǎng)上的小花》(意大利)克里斯托夫.格萊茲/著,代維/譯。

《魯賓孫漂流記》(英國)笛福/著,徐霞村/譯。

《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》(美國)馬克.吐溫/著,刁克利/譯。

《福爾摩斯探案全集》(英國)柯南道爾/著,俞步凡/譯。

《小王子》(法國)圣.艾克絮佩爾/著,周克希/譯。

《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德國)米切爾.恩德/著,李世勛/譯。

《哈利波特與魔法石》(英國)羅琳/著,蘇農(nóng)/譯。

《不老泉》(美國)納塔莉.巴比特/著,肖慧/譯。

《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅.柯艾略/著,丁文林/譯。

《飛向人馬座》鄭文光/著。

《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著。

《安德的游戲》(美國)奧森.斯科特.卡德/著,李毅/譯。

《森林報(bào)》(前蘇聯(lián))維.比安基/著,王汶/譯。

《萬物簡史(少兒版)》(英國)布萊森/著,嚴(yán)維明/譯。

《科學(xué)家工作大揭密》(英國)理查德.斯皮爾伯利、路易斯.斯皮爾伯利/著,王慶/譯。

《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著。

《老子說莊子說》蔡志忠/編繪。

《世紀(jì)三國》羅伯英潘/繪,鐘孟舜/漫畫,羅吉甫/撰文。

《中國孩子的夢》谷應(yīng)/著。

《莎士比亞戲劇故事集》(英國)查爾斯.蘭姆,瑪麗.蘭姆/改寫,蕭乾/譯。

《希利爾講藝術(shù)史》(美國)希利爾/著,李爽、朱玲/譯。

《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》(德國)貝蒂娜.施蒂克爾/編,張榮昌/譯。

《居里夫人的故事》(英國)杜爾利/著,二栗/譯。

小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇六

小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關(guān)重要,建議以家庭為中心開展如下親子活動活動:

中高年級每天分上午下午兩個時(shí)段,中年級每個時(shí)段不少于30分鐘,高年級每個時(shí)段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。

過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產(chǎn)生新體驗(yàn)、新知識。要把它們積累下來,總結(jié)下來,就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進(jìn)行梳理與總結(jié)的必需。

所謂親子共游,簡單點(diǎn)就是家長和小孩一起進(jìn)行的旅游。

親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。

讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨(dú)立思考能力。

3、培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣:學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動習(xí)慣等。

高年級:(建議從中選3——5本親子共讀,有能力的可適當(dāng)增加。)。

《繪本聊齋》蒲松齡/著。

《寄小讀者》冰心/著。

《有老鼠牌鉛筆嗎?》張之路/著。

《四弟的綠莊園》秦文君/著。

《我要做好孩子》黃蓓佳/著。

《狼王夢》沈石溪/著。

《狼獾河》格日勒其木格.黑鶴/著。

《鐵絲網(wǎng)上的.小花》(意大利)克里斯托夫.格萊茲/著,代維/譯。

《魯賓孫漂流記》(英國)笛福/著,徐霞村/譯。

《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》(美國)馬克.吐溫/著,刁克利/譯。

《福爾摩斯探案全集》(英國)柯南道爾/著,俞步凡/譯。

《小王子》(法國)圣.艾克絮佩爾/著,周克希/譯。

《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德國)米切爾.恩德/著,李世勛/譯。

《哈利波特與魔法石》(英國)羅琳/著,蘇農(nóng)/譯。

《不老泉》(美國)納塔莉.巴比特/著,肖慧/譯。

《牧羊少年奇幻之旅》(巴西)保羅.柯艾略/著,丁文林/譯。

《飛向人馬座》鄭文光/著。

《潘家錚院士科幻作品集》潘家錚/著。

《安德的游戲》(美國)奧森.斯科特.卡德/著,李毅/譯。

《森林報(bào)》(前蘇聯(lián))維.比安基/著,王汶/譯。

《萬物簡史(少兒版)》(英國)布萊森/著,嚴(yán)維明/譯。

《科學(xué)家工作大揭密》(英國)理查德.斯皮爾伯利、路易斯.斯皮爾伯利/著,王慶/譯。

《我們的母親叫中國》蘇叔陽/著。

《老子說莊子說》蔡志忠/編繪。

《世紀(jì)三國》羅伯英潘/繪,鐘孟舜/漫畫,羅吉甫/撰文。

《中國孩子的夢》谷應(yīng)/著。

《莎士比亞戲劇故事集》(英國)查爾斯.蘭姆,瑪麗.蘭姆/改寫,蕭乾/譯。

《希利爾講藝術(shù)史》(美國)希利爾/著,李爽、朱玲/譯。

《諾貝爾獎獲得者與兒童的對話》(德國)貝蒂娜.施蒂克爾/編,張榮昌/譯。

《居里夫人的故事》(英國)杜爾利/著,二栗/譯。

小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇七

日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)。

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)。

9:00~10:00做課外作業(yè)。

10:00~13:00玩。

13:00~14:00做課外作業(yè)。

14:00~15:00玩。

15:00~16:00做課外作業(yè)。

16:00~21:00玩。

小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇八

暑假將至,為了讓孩子在假期內(nèi)各方面獲得提高,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下較好的基礎(chǔ),更為了能讓孩子的假期生活過的健康充實(shí),歡樂而有意義,特制定暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,供家長與孩子參考。

小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關(guān)重要,建議以家庭為中心開展如下親子活動活動:

1、親子共讀:(推薦書目見附表)。

中高年級每天分上午下午兩個時(shí)段,中年級每個時(shí)段不少于30分鐘,高年級每個時(shí)段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。

過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產(chǎn)生新體驗(yàn)、新知識。要把它們積累下來,總結(jié)下來,就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進(jìn)行梳理與總結(jié)的必需。

2、親子共游:

所謂親子共游,簡單點(diǎn)就是家長和小孩一起進(jìn)行的旅游。

親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。

讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨(dú)立思考能力。

小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇九

我真高興暑假快到了!

在暑假前,媽媽給我買了很多書,有文學(xué)類的,科普類的,還有雙語故事,媽媽說,我不一定要全都看完,只要我有興趣,我喜歡看什么就可以看,我打算把小牛頓科學(xué)館先看了,因?yàn)槲蚁矚g科普類的書。

媽媽還給我布置了一些暑假作業(yè),她要求我在暑假中抄寫所有的語文詞語和英語字母單詞,但是她說,不固定我每天寫多少,只要我在整個暑假中完成就可以了。

另外,媽媽還給我報(bào)了游泳班,我和我的好朋友一起學(xué),真不知道我能不能學(xué)會呢。

小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇十

早上8:00起床,中午11:00—13:30午休,晚上21:00睡覺。

星期一:上午打羽毛球、看書,下午寫字、畫畫。

星期二:上午做數(shù)學(xué)題,下午寫字。

星期三:上午看書,下午學(xué)英語。

星期四:上午做數(shù)學(xué)題,下午休息,晚上畫畫。

星期五:上午畫畫,下午看書,晚上畫畫。

星期六:上午寫字,下午學(xué)英語。

星期日:幫媽媽做家務(wù)事。

小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇十一

每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺,早上7:15起床。

每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺的前提下,玩電腦一個小時(shí)。

二、學(xué)習(xí)第一階段。

1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。

2、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。

3、英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。

三、學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語后,進(jìn)入學(xué)習(xí)第二階段)。

1、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。

2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。

4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

7月20日,韓云沛圓滿完成了第一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。自7月21日起,進(jìn)入學(xué)習(xí)的第二階段,計(jì)劃如下:

一、語文。

1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

3、兩天背誦一篇寫人作文。

4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

二、英語。

1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。

2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時(shí),要求聽懂并跟讀。

三、數(shù)學(xué)。

1、每天十道數(shù)學(xué)題。

2、每天學(xué)習(xí)一個小時(shí)奧數(shù)。

一、根據(jù)計(jì)劃表做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

整理假期學(xué)習(xí)內(nèi)容,落實(shí)記憶基礎(chǔ)知識,整理好預(yù)習(xí)筆記。

要求:1、按計(jì)劃完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)任務(wù),并整理好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)筆記(每周筆記不少于200字),開學(xué)檢查。

2、預(yù)習(xí)時(shí)注意閱讀課本,并完成“在線測試”“挑戰(zhàn)自我”涉及的習(xí)題,開學(xué)檢測重點(diǎn)。

二、社會調(diào)查及科技論文(任選一題,500字左右,寫在稿紙上,開學(xué)后評選等級,級部獎勵)。

1、“節(jié)約能源,功在當(dāng)代、利在千秋。如今,發(fā)展節(jié)約型社會成為重要議題,節(jié)能,已經(jīng)成為時(shí)尚。我們會愿與大家攜手并肩,萬眾一心,以實(shí)際行動,以身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴節(jié)能開始,全面打響節(jié)能保衛(wèi)戰(zhàn)”。請結(jié)合你所學(xué)的知識及調(diào)查,談?wù)剬Α肮?jié)能減排”的看法。

2、“我們只有一個地球”,保護(hù)環(huán)境。

小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇十二

教師的整體素質(zhì)是一個學(xué)校賴以生存和發(fā)展的生命線,它直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。新課程的實(shí)施對教師的整體素質(zhì)提出了更高的要求:為進(jìn)一步搞好學(xué)校的教育教學(xué)工作,響應(yīng)市教育局關(guān)于暑假教師培訓(xùn)的具體安排,引導(dǎo)教師把專業(yè)化成長過程看作是學(xué)習(xí)和發(fā)展的過程,將新課程的學(xué)習(xí)和研究同自己所從事的日常教育教學(xué)工作密切聯(lián)系起來,形成持續(xù)地、自覺地、能動地、多層面學(xué)習(xí)的格局,從而使教師更加輕松地駕馭日常工作,更加自信愉悅地面對新課程的挑戰(zhàn)。為此,我校對教育局寒假培訓(xùn)安排非常重視,在這幾天里,圓滿完成了培訓(xùn)工作,現(xiàn)將基本情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善培訓(xùn)機(jī)制。

下午2:30簽到,3:00至5:30學(xué)習(xí)。把本次學(xué)習(xí)情況記錄到學(xué)校年終考評。記入總分。以保證學(xué)習(xí)質(zhì)量。

二、培訓(xùn)要求。

1、領(lǐng)導(dǎo)掛帥,精心組織,周密安排。暑期培訓(xùn)內(nèi)容多,持續(xù)時(shí)間長,參與面大,關(guān)鍵在于組織管理,我校成立以一把手為組長的培訓(xùn)小組。把培訓(xùn)工作作為提升教師綜合素質(zhì)的要務(wù)來抓,親自過問,以身作則,率先垂范,認(rèn)真聽課,幫助學(xué)科帶頭人搞好輔導(dǎo)和評課。

2、做好培訓(xùn)前準(zhǔn)備工作。暑假前,學(xué)校要按照市教育局要求,精心謀劃暑期全員培訓(xùn)工作,制訂計(jì)劃和實(shí)施方案,選拔或指定骨干教師、學(xué)科帶頭人進(jìn)行輔導(dǎo)前備課,安排好培訓(xùn)每個環(huán)節(jié),搞好銜接。

3、健全培訓(xùn)的保障機(jī)制,樹立培訓(xùn)即服務(wù)的觀念。以服務(wù)教學(xué)為中心,以全體教師為主體,強(qiáng)化培訓(xùn)過程的管理,使培訓(xùn)有的放矢,收到實(shí)效,防止擺形式,走過場。同時(shí)做好后勤保障工作,切實(shí)解決教師的飲食,交通問題,努力提供周到的后勤服務(wù),創(chuàng)設(shè)良好的培訓(xùn)環(huán)境。

三、培訓(xùn)安排。

8月25日-26日我校以學(xué)科、組為單位組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),由1至2名學(xué)科帶頭人主持研究教材活動,主講人員在精心備課的基礎(chǔ)上,對教師進(jìn)行輔導(dǎo),使每一科任教師進(jìn)一步熟練掌握課程基本理念,把握教材的知識點(diǎn)和重難點(diǎn),明確課程性質(zhì)、目標(biāo)和實(shí)施建議以及教學(xué)要求,務(wù)必做到心中有數(shù)。

參考教育發(fā)展網(wǎng)上通案,結(jié)合實(shí)際,先集體討論,每個人發(fā)表自己的設(shè)想和建議,最后形成統(tǒng)一結(jié)論,形成通案。然后進(jìn)行二次備課,形成個案,以備說課交流。活動地點(diǎn)設(shè)在會議室。

在研究教材、設(shè)計(jì)教案的同時(shí),要求人人參與發(fā)言說課,教研組長要組織本學(xué)科教師分析教材和評課,注意發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師作用,熱烈展開小組討論,各學(xué)科教師在集體備課的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際和學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)際,設(shè)計(jì)富有個性的教學(xué)方案(個案),確定具體的教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)以及相應(yīng)的教學(xué)步驟和教學(xué)方式。

學(xué)校組織教師按照校本課題進(jìn)行集體交流,盡快使本課題早出成果按校本課題,進(jìn)行集體交流,人人發(fā)言,各抒已見,搞好校本課題的建設(shè)。要求各科教師制定出教研計(jì)劃。學(xué)校要建設(shè)成系列的校本資源,編寫校本課程材料。每學(xué)科評出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)教案掛到武安教育發(fā)展網(wǎng)。

教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),是當(dāng)前教育形勢的需要,為確保圓滿完成2008年我市教育局制定的總目標(biāo)。在今年,我校必將會的新的發(fā)展,爭做我市教育戰(zhàn)線上的排頭兵。

要努力學(xué)習(xí)他們所表現(xiàn)出來的樂觀向上的精神,無論在什么環(huán)境下,都要對生活和未來充滿信心和希望。

大隊(duì)部希望全校少先隊(duì)員在暑假中能做到“微笑的你最美,會學(xué)的你最好,健康的你最棒”。

一、微笑的你最美。

(1)積極關(guān)注奧運(yùn)會,為中國健兒助威。

(2)禮貌對待周圍的人,做到心中有愛、心中有他人。

二、會學(xué)的你最好。

1、堅(jiān)持每天收聽、收看新聞,并做好記錄召開新聞發(fā)布會,開學(xué)后各班進(jìn)行匯報(bào)。

2、積極參加科技大賽活動。

(1)科學(xué)幻想繪畫:科幻繪畫作品尺寸54厘米×38厘米(4開)。

(2)科學(xué)小發(fā)現(xiàn)研究報(bào)告或小發(fā)明創(chuàng)造設(shè)計(jì)(內(nèi)容可以包括動物、植物、科學(xué)、節(jié)能環(huán)保、生活中的奇特現(xiàn)象,任何你觀察到的有趣的現(xiàn)象都可以作為文章的題材,可以在家長的指導(dǎo)下合作研究。暑假作業(yè)(大本子)上有一些科學(xué)題目,也可以作為研究的內(nèi)容。

注意原創(chuàng)性。

3、積極開展雛鷹假日小隊(duì)活動。

(1)活動內(nèi)容。

紅領(lǐng)巾與文明同行。

(2)活動次數(shù)。

假日小隊(duì)活動不少于四次。

(3)優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)申報(bào)材料要求。

a、有小隊(duì)隊(duì)名。

b、有小隊(duì)隊(duì)旗。

c、有小隊(duì)隊(duì)歌。

d、有小隊(duì)隊(duì)長姓名(含全小隊(duì)隊(duì)員名單,聯(lián)系方法)。

e、有活動方案。

一份方案寫四次活動,必須包括:

一次“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)宣傳活動。要求每位少先隊(duì)員傳頌一到兩位英雄人物事跡,并制作一張手抄報(bào)(大?。?k,要有中縫,注明學(xué)校、班級、姓名)。

宣傳節(jié)約的好方法;

制作廢品利用的手工品等。

一次“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”活動??梢蚤_展“你扔我撿”、不闖紅燈、講文明等活動。

一次“童心紅絲帶”活動。登陸“童心紅絲帶”公益網(wǎng)站,學(xué)習(xí)掌握艾滋病的10條核心信息,并將學(xué)習(xí)到的知識告訴同學(xué)、家人和朋友,成為一名光榮的艾滋病同伴教育者。

f、有活動總結(jié)(以小隊(duì)名義寫)。

g、有小隊(duì)成員的活動感想(日記或活動中的小故事)。

h、有活動照片(每次活動兩張、共八張)。

注:雛鷹假日小隊(duì)要有校外輔導(dǎo)員,參加活動時(shí)要征求家長的同意,活動時(shí)要注意安全。

三、健康的你最棒。

1、堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)。

2、早日學(xué)會自立,早睡早起,學(xué)會幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。(早起鍛煉不睡懶覺、自覺完成作業(yè)、合理安排看電視時(shí)間、幫媽媽做家務(wù)等)。

四、暑期特別注意安全。

1、自己在家注意用電、用火、用煤氣的安全。

2、假期內(nèi)注意自我保護(hù)(不玩危險(xiǎn)游戲、不單獨(dú)與陌生人交談、不單獨(dú)騎車上街、不單獨(dú)游泳等)。

3、在公共場合注意文明禮貌,中午不在小區(qū)內(nèi)大聲喧嘩影響他人休息。

小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇十三

1、每天7:30起床,進(jìn)行早鍛煉。時(shí)間一般在1~1.5小時(shí)。

2、早餐。

3、8:30-9:30,練字時(shí)間。練習(xí)毛筆字或硬筆,認(rèn)認(rèn)真真練習(xí)一個小時(shí)。

4、9:30-10:30,讀報(bào)剪報(bào)時(shí)間。靜下心來閱讀書刊報(bào)紙,在書刊報(bào)紙上選擇好的文章內(nèi)容,分類整理。這是每天都必須完成的。(注意:剪報(bào)內(nèi)容要廣泛,不要局限于優(yōu)美的文章。報(bào)紙新聞中的社會新聞,奇聞趣事等都要作為閱讀積累的內(nèi)容。)。

6、11:30-12:00,午餐時(shí)間。

7、12:30-2:30,午睡。

8、3:00-4:00,閱讀書籍。(讀書的時(shí)候,心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,做筆記。老師都是這么做的',相信你們也可以。)。

9、4:00-5:30,周記。周記需要平時(shí)注意積累素材。在這段時(shí)間里,你可以回想、整理這段時(shí)間中你生活中發(fā)生的有趣或者難忘的事件。有時(shí)即便只是小事,也是很值得記錄的。平時(shí)小本子里記著,再選擇其中一天的這個時(shí)段認(rèn)真地進(jìn)行周記創(chuàng)作。注意要認(rèn)真按照老師的要求完成好!下學(xué)期評評看誰的日記質(zhì)量最高,日記本最漂亮、整潔,也要評評看誰在暑假里進(jìn)步最大!

10、約6:00,晚飯。

11、6:40-8:00活動(注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護(hù)。)。

小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇十四

小學(xué)的課程比較不緊張,暑假作業(yè)也不是很多,一起來看看小學(xué)生是怎么制定暑假計(jì)劃的。

一、如期完成老師布置的各科暑假作業(yè)。

二、繼續(xù)游泳培訓(xùn)課程,這是人生必備技能,必學(xué)之!

三、繼續(xù)寫話培訓(xùn)課程,一星期兩節(jié)課的寫話培訓(xùn),雖然是治標(biāo)不治本,但學(xué)習(xí)掌握必要的寫作方法,對提高寫作能力,多少有些促進(jìn)作用。

四、正所謂巧婦難為無米之炊。寫話能力的強(qiáng)弱與閱讀量的多少、閱讀水平的高低成正比。只有經(jīng)過大量的閱讀后,才會有語境的沉淀和素材的`積累,別無他徑。所以,這暑假將以閱讀為主,每天必須有三個小時(shí)的閱讀時(shí)間,地點(diǎn)選擇在少兒圖書館,那里氛圍好。如遇雨天,也可由爸爸借書回來在家閱讀。

以上計(jì)劃,以閱讀為重,為接下來的三年級課程打下良好寫話基礎(chǔ)!在此順祝假期愉快!

小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇十五

六年來的小學(xué)生活就只剩下這漫長又不漫長的暑假了。暑假一晃,我們便升入初中。在這個暑假中,我一定要做一些有意義的事情,為小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。

升入初中,還要面臨考試。所以,在這個假期中,我一定要好好學(xué)習(xí),制定一個學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、上午做1——2份試卷。無論語文,數(shù)學(xué),英語。

2、下午做一篇日記,再看看報(bào)紙。每天必須按時(shí)完成。

3、早上6:30起床,打羽毛球,做些運(yùn)動。

4、每天至少做一次家務(wù)活。

5、每天睡一小時(shí)午覺。

6、下午到院子里玩耍,或者玩電腦。

小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇十六

1、《夏洛的網(wǎng)》,一個暑假完成泛讀超出預(yù)期,之前一直擔(dān)心因?yàn)橐呀?jīng)看過中文書,對故事情節(jié)熟悉,加之原版朗讀速度稍快,是否有興趣堅(jiān)持我是心存忐忑的。也許是之前做了鋪墊,太喜歡這本書里的夏洛和小豬,總之津津有味的泛讀完成,常常會一口氣連著聽講讀3-4課,喜歡的會重復(fù)聽,開始我還跟著她一起讀,之后就再也跟不上了。必須承認(rèn)她的聽力已經(jīng)遠(yuǎn)超過我了。暑假期間為了調(diào)動她的積極性,參加了2次yy語音搶麥,得到李岑老師的夸贊,興致愈發(fā)更濃。

2、《典范英語》4b完成,到5a,基本當(dāng)做閱讀材料了,沒有再刻意抽出時(shí)間一遍遍聽讀,而且每節(jié)課一遍聽下來時(shí)間也略長,近10分鐘,所以基本就當(dāng)做閱讀材料。

3、《老鼠記者》majd教授特意托人帶的從美國買的原版書,開始有點(diǎn)畏難看不懂,還是堅(jiān)持看了下去,只是不知道她到底吸收了多少。

皮克斯原版片:為了音樂會準(zhǔn)備,在7月15日之前集中看完了十幾部皮克斯動畫片,下載喜歡的主題音樂至ipad,并把歌詞打印出來貼到墻上,這也是學(xué)習(xí)英文的方法之一。如今非常熟練的會哼唱幾首喜歡的原版歌,喜歡的動畫片也不止看了1,2遍,甚至?xí)诚聛硐矚g的臺詞。

注重于課外的拓展,卻對老師布置的閱讀作業(yè)沒怎么做,態(tài)度上不夠端正,以后還是要注意。必要的應(yīng)試作業(yè)還是需要完成的。

總之,經(jīng)過一個學(xué)期加上暑假的興趣培養(yǎng),小妞真正愛上了英語,在去日本旅游途中,膽子大,敢于用英文去在賓館和商場,飯店和當(dāng)?shù)厝私涣?,同行的比她大的小朋友也贊嘆她的英文流利,更加自信,學(xué)以致用,這才是學(xué)習(xí)的終極目標(biāo)吧。

小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇十七

暑假生活,其實(shí)對于正處于學(xué)習(xí)中的孩子來說,放松身心是需要的,但是學(xué)習(xí)也不能落下。今天來分享一下三年級暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺,早上7:15起床。

每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺的前提下,玩電腦一個小時(shí)。

1、每天完成《暑假作業(yè)》7頁。

2、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題。

3、英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。

1、每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題。

2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。

4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

3、兩天背誦一篇寫人作文。

4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。

2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時(shí),要求聽懂并跟讀。

1、每天十道數(shù)學(xué)題。

2、每天學(xué)習(xí)一個小時(shí)奧數(shù)。

小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇十八

暑假將至,為了讓孩子在假期內(nèi)各方面獲得提高,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)打下較好的基礎(chǔ),更為了能讓孩子的假期生活過的健康充實(shí),歡樂而有意義,特制定暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃,供家長與孩子參考。

小學(xué)生的暑假生活基本以家庭為中心,所以家庭教育至關(guān)重要,建議以家庭為中心開展如下親子活動活動:

中高年級每天分上午下午兩個時(shí)段,中年級每個時(shí)段不少于30分鐘,高年級每個時(shí)段不少于40分鐘(家長可根據(jù)孩子的具體情況靈活安排)。

過程與方式:閱讀要有效果,離不開思考與探索。讀書過程,肯定會不斷產(chǎn)生新體驗(yàn)、新知識。要把它們積累下來,總結(jié)下來,就離不開記錄和批注。同學(xué)們作批注,不僅是可以幫助記憶,還可以作為以后的參考資料,是進(jìn)行梳理與總結(jié)的必需。

所謂親子共游,簡單點(diǎn)就是家長和小孩一起進(jìn)行的旅游。

親子游是家長與孩子間的良好交流渠道,能凝聚家庭的親和力,也是實(shí)施教育的一種好方法。孩子們在旅游過程中,可了解地理、歷史等多方面知識,還能增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志;讓孩子在娛樂游戲中、親近自然中,接受語言、動作、感官和品德等多方面教育。

讀萬卷書行萬里路。孩子們在陌生的環(huán)境中對一切事物都充滿好奇,綠樹、青草、山水、動物、未知的一切,對求知欲旺盛的孩子來說樂趣無窮,五彩繽紛的大自然和豐富的社會景觀刺激著孩子的各個感覺器官,他們興致勃勃地注視、傾聽、觸摸、詢問、甚至品嘗,鍛煉著孩子的觀察能力、注意力、記憶力、描述能力和獨(dú)立思考能力。

學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動習(xí)慣等。

小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇十九

每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺,早上7:15起床。

每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺的前提下,玩電腦一個小時(shí)。

1、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁。

2、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。

3、 英語每天完成1頁(*號單詞抄5遍,漢語1;背所有*號單詞;聽寫所有*單詞兩遍)。

1、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。

2、培養(yǎng)語文作文能力(具體內(nèi)容待定)。

3、培養(yǎng)英語讀聽能力(具體內(nèi)容待定)。

4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。

語文

1、《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

3、兩天背誦一篇寫人作文。

4、四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

英語

1、每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。

2、每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時(shí),要求聽懂并跟讀。

數(shù)學(xué)

1、每天十道數(shù)學(xué)題。

2、每天學(xué)習(xí)一個小時(shí)奧數(shù)。

小學(xué)三年級暑假計(jì)劃篇二十

每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺,早上7:15起床。每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺的前提下,玩電腦一個小時(shí)。

每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。家長每天簽字)。

英語每天完成1頁(x號單詞抄5遍,漢語1;背所有x號單詞;聽寫所有x單詞兩遍)。

《好詞好句好段》:寫人好詞三行,每個詞抄兩遍,要求明白詞語的意思以及在什么情況下使用。

每天閱讀《小學(xué)生作文描寫》兩篇寫人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。

兩天背誦一篇寫人作文。

四天背誦《怎樣閱讀寫人類文章》。

每天背誦英語卡片單詞5個,要求會讀、會寫。

每天看英語光盤或聽英語磁帶一個小時(shí),要求聽懂并跟讀。

每天十道數(shù)學(xué)題。

每天學(xué)習(xí)一個小時(shí)奧數(shù)。

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