總結(jié)是我們對事物本質(zhì)和規(guī)律的理解和把握。要寫好一篇心得體會，首先要保持思維的活躍和靈感的敏感性。可以通過多思考、多觀察和多交流來積累經(jīng)驗和感悟。在寫作過程中，可以結(jié)合自己與他人的互動、觀察和自我思考來展開論述，讓心得體會具有實際性和可參考性。同時，要注意語言的準(zhǔn)確和表達的清晰，避免過于主觀或模糊的描述。下面是一些來自不同背景和行業(yè)的心得體會，或許能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶈l(fā)。
于講述培訓(xùn)的心得體會篇一
三天的培訓(xùn)讓我重新認(rèn)識了工作，重新認(rèn)識了生活，這三天使我豁然開朗，對于一個剛踏入社會的年輕人來說，這堂課太重要.太及時了。培訓(xùn)完了想想自己的工作，自己的生活仿佛感覺以前的時間都浪費了，對于今后應(yīng)該怎么對待工作.對待生活，我有以下幾點體會：
工作：首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給予我展現(xiàn)的平臺，讓我有學(xué)習(xí).掙錢的機會，其次我感謝我的同事們，如果沒有同事們的配合，我的工作不會這么順利，所以我感謝你們對我的支持。
生活：首先我感謝我的父母，他們給于我生命，自從工作之后，我很少給父母打電話，每次都是父母給我打，給父母打的電話還不如給朋友打的多，我感到慚愧，往往我們忽略了我們身邊最愛我們的人。其次我感謝我的朋友以及所有愛我的我愛的人，沒有你們的包容、關(guān)愛、理解我不可能快快樂樂的活了二十幾年，我從心底里感謝你們，因為有你們我的生活會更多姿多彩。
2責(zé)任。
工作：以前我對責(zé)任的認(rèn)識真的是太模糊了，往往工作中出現(xiàn)問題我都會找理由，找借口的去推卸責(zé)任，直到這次學(xué)習(xí)了之后我才明白，責(zé)任是沒有理由，沒有借口的。遇到問題要解決，而不是想盡辦法去推卸責(zé)任。以前常常因為工具不見的問題找理由找借口，推卸給這個那個，但如果我自己負(fù)責(zé)一點能及時的把工具收回，就不會出現(xiàn)這樣的問題了，責(zé)任的大小決定了你的成功，責(zé)任的背后是機會，在今后的工作中努力做到：有人負(fù)責(zé)我服從，沒人負(fù)責(zé)我負(fù)責(zé)。
生活：每個人不同的角色所承擔(dān)的責(zé)任也不同，有對父母的責(zé)任、對社會的責(zé)任，不管我們的身上承擔(dān)的'責(zé)任大小，我們都要勇敢的面對，在責(zé)任面前不要做一個懦夫。父母因為對我們有著一份責(zé)任，為了這份負(fù)責(zé)他們受了多少苦，為了這份責(zé)任他們苦苦堅持著。
3堅持。
工作：我想每個人每天做著同樣一件事，日復(fù)一日年復(fù)一年都會感到厭倦，我們的工作就是這樣，為什么很多人會頻繁的換工作，我想這是一個很大的原因，對于現(xiàn)在的年輕人更是這樣，古人云：鐵杵磨成針，我們?nèi)鄙俚木凸湃诉@種堅持的精神。如果我們能堅持每天把工作做好，能在工作中尋找樂趣，那么我們每天會過得很快樂，同時也會感覺生活的多么美好，一天兩天把工作做好不算什么，重要的是堅持始終如一。
4態(tài)度。
工作：態(tài)度決定一切，我們往往是對自己的事全力以赴，對別人的事全力應(yīng)付。我們要用一個好的心態(tài)去面對工作，不要帶任何情緒去工作，帶著情緒工作會導(dǎo)致很多錯誤的發(fā)生，所以不管遇到什么事都不要把情緒帶到工作中，用積極的心態(tài)全身心的投入到工作中。遇到困難我們也不能屈服，不服輸，要用樂觀向上的心態(tài)去面對問題，解決問題。不是說真正的成功靠的是解決問題的能力嗎？所以我們不怕問題，有了問題才能顯示出我們的能力。
生活：有人富貴，有人貧窮，有人一出生就是百萬富翁，有人一出生一貧如洗，這個世界沒有絕對公平的事，我們不是有錢人的后代，我們不能自暴自棄，我們要用好的心態(tài)去面對這一切，我們要成為有錢人的祖先。所以我們就要用一個積極的心態(tài)去面對這一切公平的事。
5承諾。
工作：承諾就負(fù)責(zé)的開始，在工作中我們往往給領(lǐng)導(dǎo)這樣那樣的承諾，可是我們做到的又有多少人呢？看了中旭集團各分公司給總部的承諾，我才知道承諾的重要性，只有承諾了，我們才會朝著這個承諾的方向努力發(fā)展，才會盡自己最大的努力去實現(xiàn)自己所承諾下的一切。不管面對什么事，我們要不就不給別人承諾，要承諾就要做到。中旭集團用生命捍衛(wèi)承諾真的是讓我大開眼見啊。
生活：生活中我們對父母的承諾，對愛人的承諾，對家庭的承諾。我們往往能聽到這樣的聲音；爸媽我今年回來給你們拿多少多少錢?可是到了年底我們拿不回去父母就不讓我們回家了嗎？沒有。我們的父母總是說；你不用給家里拿了，能自己養(yǎng)活自己就好了。對愛人的承諾結(jié)婚前的承諾結(jié)了婚就不履行了。所以我們習(xí)慣了這樣的承諾，承諾了即使沒有實現(xiàn)也沒有關(guān)系，可是就是這樣的不用負(fù)責(zé)的承諾害了我們，害的我們不知道承諾了就要負(fù)責(zé)，就要努力去實現(xiàn)。父母和愛人那是愛我們才不用我們?nèi)ヘ?fù)責(zé)，可是我們要學(xué)會負(fù)責(zé)要學(xué)會用生命捍衛(wèi)承諾啊。
6結(jié)果。
直到培訓(xùn)完我才知道，思路決定出路，結(jié)果改變命運這句話的真正含義。我們所做的事到最后要的是一個結(jié)果，而這個結(jié)果是給誰呢，那就是我們的客戶，只有客戶滿意了我們結(jié)果，愿意把錢從兜里掏出來，那才是我們要的結(jié)果。工作中負(fù)責(zé)的態(tài)度不等于結(jié)果，履行了職責(zé)不等于結(jié)果，理由更不是結(jié)果，所以只有拿事實數(shù)據(jù)說話才是結(jié)果的標(biāo)準(zhǔn)，要有時間、有價值、可考核，這才是客戶、領(lǐng)導(dǎo)要的結(jié)果。往往人們惆悵自己怎么樣才能掙到錢，怎么樣才能成為有錢人，我們每天自問錢，錢，錢，錢從哪里來？從我們給客戶、給領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果交換中來。
7團結(jié)。
一個國家需要團結(jié)，一個民族需要團結(jié)，一個企業(yè)需要團結(jié)，一個家庭需要團結(jié)，大到國家小到家庭都要團結(jié)，只有團結(jié)了才有力量。從小到大就知道團結(jié)就是力量，這次培訓(xùn)老師更是讓我們知道團結(jié)的重要性。一個公司如果有一個敢打敢拼的團隊，那么沒有什么問題可以難道他們。就像我們一樣，不管我們從哪里來，每天我們工作在一起，吃飯在一起，住在一起，一年之中我們大部分的時間都在一起，我們就是兄弟姐妹，就是一家人，一家人有困難就要一起面對，就要一起成長，共同掙錢，讓我們的家人過的更好。
以上就是我這次培訓(xùn)的心得體會，這次的培訓(xùn)給人太大的啟發(fā)，還有好多好多，感恩、責(zé)任、堅持、態(tài)度、承諾、結(jié)果、團結(jié)這幾個典型的太值得我們學(xué)習(xí)了，三天的學(xué)習(xí)大家感觸都很深，也都明白一些道理，在課堂上大家也分享了很多學(xué)習(xí)心得，可是往往人們都是說起來容易做起來難，所以心動不如行動，就讓我們用行動去證明這一切吧！?。?/p>
學(xué)習(xí)人：燕東群。
2011年10月16日。
于講述培訓(xùn)的心得體會篇二
作為一名工作十六年的輔導(dǎo)員，我曾參加過許多關(guān)于教學(xué)方面的培訓(xùn)，唯獨關(guān)于少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)很少。當(dāng)被通知到泉州參加輔導(dǎo)員培訓(xùn)這消息時，心里充滿著無限的好奇與期待，這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機會。10月17日上午，我懷著感激之情來到泉州市老干部培訓(xùn)中心參加20xx年泉州市少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，在此，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這么好的學(xué)習(xí)機會。本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是:理論知識;專題學(xué)習(xí);工作方法;如何上好少先隊活動課以及少先隊活動的開展與實施等方面的知識培訓(xùn)。
10月17日上午，20xx年泉州市少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)班在泉州市老干部培訓(xùn)中心拉開了序幕，來自各縣196名鋪導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn)。開班典禮上，全體輔導(dǎo)員都佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，會場上隊旗飄揚，隊歌嘹亮，呼號催人奮進，紅領(lǐng)巾將每個人的臉襯托得無比活潑而充滿活力。平靜不下的心，帶著無比的激情，開始了少先隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)。
我們從李百靈副校長的“如何做好一名少先隊總輔導(dǎo)員”學(xué)起，到省少先隊總輔導(dǎo)員陳為藩“團隊一體化分層教育推進策略漫談”，再到省少工委副主任邱孝感的“少先隊活動的開展與實施”等理論常識的培訓(xùn)，每天的課都排得滿滿的，學(xué)習(xí)的知識很多，輔導(dǎo)員們總會早早到達會場，等候培訓(xùn)的開始。最讓我記憶猶新的是“少先隊活動的開展與實施”培訓(xùn)，可謂是最有趣的。省少工委副主任邱孝感用生動有趣的語言，風(fēng)趣的動作游戲，廣博的學(xué)識和深情意切的話語進行授課，時時得到學(xué)員們陣陣掌聲，課堂上總會令人感覺到時間的飛逝，時不時引起一陣陣愉悅的笑聲。他的語言樸素易懂、風(fēng)趣活潑，一如他的為人，平易近人而充滿無窮的人格魅力。從他講課的神態(tài)、表情和語言中無一不表達了一位老少先隊工作者對少年兒童的關(guān)心，對少先隊工作的熱愛，對新一代少先隊輔導(dǎo)員的期望。
每一天，笑聲、掌聲充滿著培訓(xùn)會場，整個會場真的可以說是歡樂的海洋、求知的樂園。從“業(yè)務(wù)理論知識的學(xué)習(xí)”到“技能培訓(xùn)”，再到“實踐體驗”，循序漸進。為期2天的學(xué)習(xí)，讓每位輔導(dǎo)員都受益匪淺。對于一個對少先隊工作經(jīng)驗不足的我而言，真是一次很好的洗禮，是一次完善自我的好機會。我們學(xué)習(xí)著，我們快樂著!
培訓(xùn)會上各位輔導(dǎo)員代表各抒己見，見解頗深。真正的讓我領(lǐng)悟到了輔導(dǎo)員工作的艱辛和偉大，認(rèn)識到輔導(dǎo)員崗位的重要性，讓我更加堅定地把這份工作做為一生的事業(yè)來做，不辜負(fù)學(xué)校和家長的期望，成就學(xué)生完美的人生。
生命中有些東西是用良知譜寫的，關(guān)于責(zé)任和愛，我也有自己的見解。從事輔導(dǎo)員工作以來，付出、收獲、感動、伴隨著生命的每一天。看到學(xué)生每進步一點，我的心就微笑一次。
不知不覺，少先隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，時間雖短，收獲頗多。通過這次培訓(xùn)，讓我開闊了眼界，學(xué)到了許多關(guān)于少先隊方面的理論知識，明確了少先隊工作的方向，我相信有了理論知識的支撐，我們的少先隊工作一定會做得更好、更規(guī)范。我爭取把這次培訓(xùn)知識運用到實踐工作中，爭取在自己的崗位上做出亮點，做出成績，讓我校少先隊工作做得更好。
于講述培訓(xùn)的心得體會篇三
201x年10月15日，我興奮得早餐都沒有吃，幾經(jīng)轉(zhuǎn)車后，終于在鳳岡客車站去貴陽的客車上和同行鳳岡縣其他七個同事見面了，見面之時是我的領(lǐng)導(dǎo)任翾校長介紹的，我當(dāng)時由于特別激動，未能清楚認(rèn)清同事。剛坐下，大巴車就緩緩開動了。客車離站的半小時，車內(nèi)乘客情緒高昂，相互問候，相互寒暄，嘰嘰喳喳鬧個不停，半小時后客車?yán)餂]有說話的聲音了。這時的我卻靜靜的在想：去培訓(xùn)，機會難得，一定要把握好這次機遇，好好的學(xué)啊，但看見同去的都是年輕同志，我心又慌了，我年紀(jì)大了，不知能否學(xué)會哦？，唉！不管他的。報名時，領(lǐng)導(dǎo)安排的我是去學(xué)習(xí)思想品德科的，這次去，萬一學(xué)不懂，去學(xué)學(xué)理念也可以，培訓(xùn)回來可以協(xié)助學(xué)校抓好德育工作嘛?！本瓦@樣?xùn)|想西想進入了夢鄉(xiāng)。一聲喇叭響，客車進貴陽客車站了。
二、貴師大培訓(xùn)感悟。
201x年10月16日上午8；00我和同事們就早早來到貴州師范大學(xué)田家炳大樓7樓8—1報告廳參加了開班典禮。在開班典禮上，貴州師范大學(xué)副校長劉肇軍致歡迎辭；貴州省電教館館長任平講了這次培訓(xùn)的目的，主要是通過培訓(xùn)解決農(nóng)村學(xué)校沒有地網(wǎng)設(shè)備的教學(xué)點教學(xué)資源的不足問題，也就是說利用遠(yuǎn)教設(shè)備把優(yōu)質(zhì)資源傳送到教學(xué)點、利用數(shù)字資源全覆蓋來解決、要突出“王婆賣瓜”的理念。
經(jīng)過聆聽領(lǐng)導(dǎo)、專家的講話，使我認(rèn)識到了國家非常重視教育，特別是農(nóng)村教育，為了真正體現(xiàn)教育的公平性，教育部采用“教學(xué)點資源全覆蓋”的辦法來解決農(nóng)村教育資源貧乏問題，其目的是讓農(nóng)村孩子享受和城市一樣的優(yōu)質(zhì)教育。我們來參加骨干教師培訓(xùn)，其目的就是學(xué)會如何利用好“教學(xué)點數(shù)字資源全覆蓋”的方法和技巧，回去后發(fā)揮好“種子”的作用，讓“教學(xué)點資源全覆蓋”走到每一間邊遠(yuǎn)山區(qū)的教學(xué)點，讓山旮旯的孩子享受和城里孩子一樣的教育，讓山旮旯教育教學(xué)開出豐碩之花。
在接下來的幾天的培訓(xùn)里，我先后在貴州師范大學(xué)田家炳大樓7樓8—1、7—6教室準(zhǔn)時參加了“教學(xué)點操作系統(tǒng)使用及維修、運用數(shù)字資源上好小學(xué)語文課、教學(xué)辦公軟件應(yīng)用、數(shù)字資源在小學(xué)音樂課教學(xué)中的應(yīng)用實踐、運用數(shù)字資源上好小學(xué)數(shù)學(xué)課、數(shù)字資源在小學(xué)思想品德課程教學(xué)中的應(yīng)用實踐、應(yīng)用數(shù)字資源教學(xué)美術(shù)教育教學(xué)的參與式培訓(xùn)。經(jīng)過上述一系列的培訓(xùn)活動，我個人認(rèn)為，我學(xué)到了以前我沒有見到過多過東西，雖然有一些我搞不懂，但起碼讓我見識了、并且親自參與了，親自動手去摸了。像我這樣的人啊，多多少少在思想認(rèn)識水平有所提高，并且我深深記住了數(shù)字資源全覆蓋項目中的幾個版塊的運用。
在幾天的培訓(xùn)中，我還領(lǐng)略了貴陽市教研員、一線教師的風(fēng)采。他們的教育教學(xué)基本功非常好，接受新知識、新理念非常敏捷，在他們給我們的培訓(xùn)中，使我看不出教學(xué)之中的不足，他們可以算是得心應(yīng)手，其教育教學(xué)魅力無窮，教學(xué)效果非常之好。他們的教育教學(xué)方法是我一輩子也無法學(xué)完的。貴州師范大學(xué)，不愧于教師的搖籃，不愧于教師的進修學(xué)校，貴師大可以算是教育教學(xué)高手如云。我這次來，可以說是沒有白來。
于講述培訓(xùn)的心得體會篇四
我是__年__引進的大學(xué)生，在人保工作將近一年的時間里，不僅僅是豐富了我對保險的認(rèn)知狀態(tài)，更多的是自我綜合素質(zhì)方面的認(rèn)識。首先進保險公司要改變自己的心態(tài)，尊敬自己所從事的行業(yè)，尊敬自己的職業(yè)，肯定自我的價值，不要羞于說出口，不要怕被客戶拒之門外，上級公司也對我們新入司的員工從產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程、銷售技能等方面進行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，使我對保險工作有了更好的認(rèn)識和了解，對樹立信心起到很大的作用。
因為初入保險行業(yè)，對各個方面都不是很了解，公司安排我們新入司的員工先從電話營銷開始做起，通過最初步的電話銷售模式熟悉保險銷售過程，同其他電銷人員相比，我的業(yè)績相去甚遠(yuǎn)，但正如李鴻忠書記所說的“天生我材必有用”，最適合自己的崗位，適合自己才能發(fā)揮、才干增長的崗位才是好崗位，隨著銷改的逐步開展，公司也考慮到新員工需要在多崗位輪崗才能真正實現(xiàn)個人的才盡其用，今年4月我被調(diào)整到綜合部。
綜合部的內(nèi)勤工作是一項綜合協(xié)調(diào)、綜合服務(wù)的工作，具有協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系內(nèi)外的紐帶作用，內(nèi)勤位輕責(zé)重，既要完成事務(wù)管理、文書處理、綜合情況、填寫報表、起草文件等日常程序化的工作，又要完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的工作，還要為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，積極發(fā)揮參謀助手作用，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各方面的工作。我在綜合部的幾個月時間里，工作中難免會遇到各式各樣的問題和困難，在遇到每一個有問題、有困難的事情，努力去處理它、克服它。這整個過程中，對我自身而言，都是一個學(xué)習(xí)的過程，解決問題和克服困難的同時，自己的綜合工作能力，得到很大的提高。因為是新人，所以很多不懂的地方我會通過請教一些有經(jīng)驗的同事或者網(wǎng)絡(luò)來解決。
通過這兩個月在內(nèi)勤崗位上的工作，我認(rèn)識到作為一個內(nèi)勤人員要堅持做到五勤來切實履行崗位職責(zé)：
二是手勤。在工作上積極主動，做好各項工作記錄和資料的積累，學(xué)會看事做事;。
四是腿勤。要結(jié)合實際，經(jīng)常開展調(diào)查工作，熟悉掌握各部門工作動態(tài)，要與外勤多聯(lián)系，相互交流情況，互相支持配合做好各項工作;五是腦勤。對各類業(yè)務(wù)報表，要認(rèn)真分析，對收集的信息，要動腦分析研究。
在工作中我有很多不足之處，一是工作中有時自信心不足，面對從未接觸的工作任務(wù)，有放棄推脫的念頭，時而也出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁，辦事過程中不夠細(xì)心，細(xì)節(jié)問題注意不夠，也沒有及時的找出錯誤原因。三是對一些業(yè)務(wù)知識不夠熟悉，辦事效率大大減慢。四是社會知識欠缺，有時對待領(lǐng)導(dǎo)同事或者客戶顯得不自在，不從容。作為新人，自己經(jīng)驗還是非常欠缺的，需要不斷的學(xué)習(xí)和磨練，在今后的工作中，我將克服不足，不斷增加自己的經(jīng)驗和見識，堅持努力學(xué)習(xí)各種業(yè)務(wù)知識，不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能，以更好的適應(yīng)保險行業(yè)發(fā)展的需要，爭取使自己的辦事能力提到一個更高的高度，為公司多做貢獻。
“天道酬勤”，只有勤，才會“天生我材必有用”;只有勤才能克服暫時的“陣痛”，迎來燦爛的未來。
于講述培訓(xùn)的心得體會篇五
20xx年是xx公司重要的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折期。國內(nèi)轎車市場的日益激烈的價格戰(zhàn)、國家宏觀調(diào)控的整體經(jīng)濟環(huán)境，給xx公司的日常經(jīng)營和發(fā)展造成很大的困難。在全體員工的共同努力下，xx公司取得了歷史性的突破，整車銷量、利潤等多項指標(biāo)創(chuàng)歷史新高。作為分公司的總經(jīng)理，同時也很榮幸的被評為“杰出領(lǐng)導(dǎo)貢獻獎”。回顧全年的工作，我感到在以下幾個方面取得一點心得，愿意和業(yè)界同仁分享。
一、加強面對市場競爭不依靠價格戰(zhàn)細(xì)分用戶群體實行差異化營銷。
對策二：細(xì)分市場，建立差異化營銷。
1.細(xì)致的市場分析。我們對以往的重點市場進行了進一步的細(xì)分，不同的細(xì)分市場，制定不同的銷售策略，形成差異化營銷;根據(jù)20xx年的銷售形勢，我們確定了出租車、集團用戶、高校市場、零散用戶等四大市場。對于這四大市場我們采取了相應(yīng)的營銷策略。對政府采購和出租車市場，我們加大了投入力度，專門成立了出租車銷售組和大宗用戶組，分公司更是成為了出租車協(xié)會理事單位，更多地利用行業(yè)協(xié)會的宣傳，來正確引導(dǎo)出租公司，宣傳xx品牌政策。平時我們采取主動上門，定期溝通反饋的方式，密切跟蹤市場動態(tài)。針對近兩年xx市場出租車更新的良好契機，我們與出租公司保持貫有的良好合作關(guān)系，主動上門，了解出租公司換車的需求，司機行為及思想動態(tài);對出租車公司每周進行電話跟蹤，每月上門服務(wù)一次，了解新出租車的使用情況，并現(xiàn)場解決一些常見故障;與出租車公司協(xié)商，對出租司機的使用技巧與維護知識進行現(xiàn)場培訓(xùn)。針對高校消費群知識層面高的特點，我們重點開展畢加索的推薦銷售，同時輔以雪鐵龍的品牌介紹和文化宣傳，讓他們感受雪鐵龍的悠久歷史和豐富的企業(yè)文化內(nèi)涵。另外我們和xx市高校后勤集團強強聯(lián)手，先后和理工大后勤車隊聯(lián)合，成立校區(qū)維修服務(wù)點，將服務(wù)帶入高校，并且定期在高校組織免費義診和保養(yǎng)檢查，在高校范圍內(nèi)樹立了良好的品牌形象，帶動了高校市場的銷售。
對策三：注重信息收集做好科學(xué)預(yù)測。
當(dāng)今的市場機遇轉(zhuǎn)瞬即逝，殘酷而激烈的競爭無時不在，科學(xué)的市場預(yù)測成為了階段性銷售目標(biāo)制定的指導(dǎo)和依據(jù)。在市場淡季來臨之際，每一條銷售信息都如至寶，從某種程度上來講，需求信息就是銷售額的代名詞。結(jié)合這個特點，我們確定了人人收集、及時溝通、專人負(fù)責(zé)的制度，通過每天上班前的銷售晨會上銷售人員反饋的資料和信息，制定以往同期銷售對比分析報表，確定下一步銷售任務(wù)的細(xì)化和具體銷售方式、方法的制定，一有需求立即做反應(yīng)。同時和品牌部相關(guān)部門保持密切溝通，積極組織車源。增加工作的計劃性，避免了工作的盲目性;在注重銷售的絕對數(shù)量的同時，我們強化對市場占有率。我們把分公司在xx市場的占有率作為銷售部門主要考核目標(biāo)。今年完成任務(wù)，順利完成總部下達的全年銷售目標(biāo)。
對于備件銷售，我們重點清理了因為歷史原因積壓下來的部分滯銷件，最大限度減少分公司資金的積壓。由于今年備件商務(wù)政策的變化，經(jīng)銷商的利潤空間進一步縮小，對于新的市場形勢，分公司領(lǐng)導(dǎo)多次與備件業(yè)務(wù)部門開專題會討論，在積極開拓周邊的備件市場，尤其是大客戶市場的同時，結(jié)合新的商務(wù)政策，出臺了一系列備件促銷活動，取得了較好的效果。備件銷售營業(yè)額xx萬元，在門市銷售受到市場低價傾銷沖擊影響較大的情況下，利用售后服務(wù)帶動車間備件銷售，不僅扭轉(zhuǎn)了不利局面，也帶動了車間的工時銷售。
于講述培訓(xùn)的心得體會篇六
因為自己在企業(yè)雖不是專職的培訓(xùn)工作者，但是作為企業(yè)品質(zhì)管理人員，培訓(xùn)是我們使用最多的一種工具、一種品管方式(當(dāng)然這也許僅僅是我們企業(yè)情形)?！懊鴦蓊^過河”的干了這么多年，是到了進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、掌握更多培訓(xùn)的技能技巧、開闊培訓(xùn)視野的時候了。當(dāng)然，還有一個重要原因是考取一個企業(yè)培訓(xùn)師資格證。于是就報讀了廣州市紅日人力資源培訓(xùn)中心組織的這個企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)班。
參加此次培訓(xùn)收獲很多，由此增強了自己從事企業(yè)培訓(xùn)工作的信心。
三個被澄清的誤識。
一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的。
企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的?
在理解培訓(xùn)之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的――不就是做個計劃，寫個講義，上個課嘛。我相信，有我這種理解的人不在少數(shù)。事實上，企業(yè)培訓(xùn)師并不是我想象的這么簡單。
按照教材的定義：培訓(xùn)師是指能結(jié)合經(jīng)濟、技術(shù)發(fā)展和就業(yè)要求，研究開發(fā)針對新職業(yè)(工種)的培訓(xùn)項目，以及根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營需要，掌握并運用現(xiàn)代培訓(xùn)理念和手段，策劃、開發(fā)培訓(xùn)項目，制定、實施培訓(xùn)計劃，并從事培訓(xùn)咨詢和教學(xué)活動的人員。
我們看看教材中關(guān)于制定培訓(xùn)總體計劃、開發(fā)培訓(xùn)項目、開發(fā)培訓(xùn)課程、開發(fā)培訓(xùn)教材、教師任用資格與培訓(xùn)評估、指導(dǎo)培訓(xùn)工作、人員素質(zhì)測評、崗位職務(wù)描述、現(xiàn)代教育培訓(xùn)技術(shù)應(yīng)用、教學(xué)活動的組織管理、教學(xué)活動的實施各個章節(jié)的資料闡述，不難明白培訓(xùn)師究竟是吃什么飯干什么活的。
按照老師的概括，企業(yè)培訓(xùn)師的本質(zhì)職責(zé)是企業(yè)培訓(xùn)工作的策劃開發(fā)、組織實施，即培訓(xùn)管理者。在培訓(xùn)管理體系--iso10015培訓(xùn)體系中就有企業(yè)培訓(xùn)管理者的說法，這與iso9001中的質(zhì)量管理者代表一樣。企業(yè)培訓(xùn)師主要的工作在于企業(yè)培訓(xùn)的策劃和組織管理，也即企業(yè)培訓(xùn)的管理者。
弄清楚這個概念，對于進一步發(fā)揮企業(yè)培訓(xùn)師作用，增強培訓(xùn)師自信心、調(diào)動培訓(xùn)師用心性等方面具有至關(guān)重要的作用。
二、企業(yè)培訓(xùn)師不是那么容易做的。
透過這幾天的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，知識豐富并具實戰(zhàn)經(jīng)驗的老師用鐵的事實告訴我們，培訓(xùn)師務(wù)必具備：自我感知的潛力、激勵他人的潛力、建立關(guān)系的潛力、變通的潛力、前瞻的潛力、控制的潛力、把握職業(yè)界限的潛力、診斷問題并找出解決方法的潛力、從事商務(wù)的潛力;良好的溝通、表達潛力，以及組織教案、充分運用各種現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的潛力;學(xué)習(xí)潛力強，能不斷更新知識和觀念，個性需要有調(diào)動氣氛的潛力和案例分析潛力，能夠設(shè)計并運用課堂討論、案例分析、模擬游戲、主角扮演等手法。
于講述培訓(xùn)的心得體會篇七
進一步認(rèn)識。下面是我這次參加班主任培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)心得。
這次班主任培訓(xùn)的收獲挺大。本次培訓(xùn)，既有教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)從宏觀層面上班主任工作的介紹，又有專家教授從技術(shù)層面上進行深入探討；既有涵蓋班主任工作各個方面的具體案例，又有專業(yè)理論指導(dǎo)。通過直接聆聽幾位名師、專家的講座以及他們精彩的表演使我感人至深，更加明確了班主任工作的基本任務(wù)及其重要性。特別是通過直接傾聽全國著名優(yōu)秀班主任桂賢娣的班主任工作成功經(jīng)驗，使我從她那里獲得了從事班主任工作所必須具有的技能和方法，提高了班主任工作所必須具備的各種綜合能力，開闊了視野，激發(fā)了靈感，啟迪了智慧，提高了教育理論修養(yǎng)和工作的專業(yè)化水平，為我今后的班主任工作提供了有益的參考和很大的幫助。
通過培訓(xùn)，我認(rèn)為首先要做的是提高班主任自身基本素質(zhì)，提高工作能力：班主任的一言一行,一舉一動都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強調(diào)身教勝于言傳,要求學(xué)生做到的,班主任首先做到,而且要做的更好,更具有示范性,在無形之中為學(xué)生樹立好榜樣。同時班主任還要善于創(chuàng)新,做到以德育德,以個性育個性,以創(chuàng)新育創(chuàng)新.要想做到這些，班主任還要不斷的完善自己,不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中起到表率作用。
所以為了提高自身素質(zhì)，我總結(jié)了以下幾點。
提高個人學(xué)識方面的素質(zhì)：
1、要有扎實的專業(yè)知識，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，始終站在教育知識的前沿，掌握教育科學(xué)理論，把理論應(yīng)用到實際工作中去。2、班主任必須是一位稱職的優(yōu)秀教學(xué)工作者，要求班主任必須有精深的專業(yè)知識，必備的教育學(xué)科知識，廣博的科學(xué)文化知識，還必須具備相應(yīng)的能力，如：準(zhǔn)確生動的語言表達能力，完整的課堂教學(xué)組織能力，對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)能力，自我調(diào)控能力等。
提高管理方面的`能力素質(zhì)：
1、較強的組織能力能順利組織學(xué)生參加、開展各種活動，這是班主任最基本的一項要求。
2、要有創(chuàng)新開拓的科研意識。
于講述培訓(xùn)的心得體會篇八
暑假的中職教師培訓(xùn)對于已經(jīng)進入職場多時的年輕教師是個絕佳的學(xué)習(xí)機會。我想每一位年輕老師都有這樣的感覺，我們擁有的知識在一點點流失。我們在大學(xué)里系統(tǒng)的學(xué)習(xí)專業(yè)課，而在我們教學(xué)的過程中僅僅用了其中的兩三門，對于在教學(xué)過程用不到的課程我們會暫放一邊，用進則退，我們保有的知識越來越少;即使我們正在教學(xué)的課程，如果不關(guān)注它的發(fā)展，就會變成狹隘的“舊知識”。因此，我們要不斷的學(xué)習(xí)提升自己，而參加培訓(xùn)班是一個快速行之有效的途徑。因此，很感謝學(xué)校給我這次學(xué)習(xí)的機會。在學(xué)院學(xué)習(xí)將近一個月，回顧這一個月，我首先感謝的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們培訓(xùn)班學(xué)員無微不至的照顧和細(xì)心的教導(dǎo)，使我們來自全省地的老師們對都有一種親切感，從而都能安下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)。在這里我謹(jǐn)代表我自己向領(lǐng)導(dǎo)和老師們說一聲“你們辛苦了，謝謝你們所做的一切，并祝你們身體健康，萬事如意。”
本學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校組織所有教師參加了校本研訓(xùn)活動，目的在于提高教師的師德素養(yǎng)和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力。為提高教學(xué)質(zhì)量，7位教師分別從課改的信念、教學(xué)改革中存在的問題與應(yīng)對策略、導(dǎo)學(xué)案的編寫、合作學(xué)習(xí)的理論與實踐、師德教育、教師的素養(yǎng)、新課程理念等諸多方面對全校教師進行了培訓(xùn)，在這次培訓(xùn)中，我的收獲很多，對教材的結(jié)構(gòu)有了新的認(rèn)識，對數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式有了更深的理解,還學(xué)到了一些新的數(shù)學(xué)課堂活動和教學(xué)理念?，F(xiàn)將我參加校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些體會總結(jié)如下：
總結(jié)這一個月的學(xué)習(xí)，我的教育教學(xué)水平、專業(yè)技術(shù)能力有所提升，也學(xué)到了新的知識、新的技能以及新的職業(yè)教育理念。而更重要的使我開闊了眼界。次活動內(nèi)容豐富，安排也很合理，使我得到了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn)，從中學(xué)到了很多的東西，對我目前和以后的教學(xué)工作有很大的幫助。下面是我參加了這次教師培訓(xùn)并結(jié)合自己的教學(xué)實踐后得到的幾點體會和認(rèn)識。
一、職業(yè)教育理論課的學(xué)習(xí)。
做好詳細(xì)的企業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查工作：企業(yè)職工培訓(xùn)要切實為企業(yè)解決問題，培訓(xùn)前做好企業(yè)的調(diào)查了解工作，做好一份完整的方案，是很重要的。為此，每與一家公司合作，我校都事先派專業(yè)培訓(xùn)講師到公司各個部門與負(fù)責(zé)人、小組長、職工進行座談，詳細(xì)了解企業(yè)的情況與職工的困難，象xxx公司底下有許多個分公司，我們會花幾天的時間到各縣區(qū)去走訪，受到企業(yè)的歡迎。
提出一個探究性的問題，給學(xué)生思維空間。給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間。在課堂教學(xué)中，時間是最重要的學(xué)習(xí)資源。一個教師對時間如何分配，直接反映這個教師的教學(xué)觀。探究的問題性、實踐性、參與性和開放性決定了探究學(xué)習(xí)必須有充分的自主學(xué)習(xí)時間，否則就是一句空話。
1、聆聽名師講座，更新職教理念。
此次培訓(xùn)，我們每天聆聽有名的專家和學(xué)者講座，使我們對職業(yè)教育的發(fā)展方向、模式有了新的認(rèn)識;使我們了解精品課程的建設(shè)理念及方法;使我們了解了中職學(xué)校的教學(xué)理念，掌握了課程開發(fā)的步驟，初步具備新課程開發(fā)的能力。如《中職專業(yè)課教師的實踐困惑及其解讀》，《禮儀》，《職業(yè)教育理論及課程與教學(xué)改革》讓我們樹立了現(xiàn)代職業(yè)教育理念,了解了職業(yè)教育課程和教學(xué)改革方向,掌握了相關(guān)專業(yè)教學(xué)法和現(xiàn)代教育技術(shù)手段,更新了傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,以更加貼近和符合中職教學(xué)的需要轉(zhuǎn)變教學(xué)方法。了解了世界職教課程改革的模式,知道了當(dāng)前我國中職課改應(yīng)考慮的中職定位、中職雙重職能、中職學(xué)生分層等問題。
講座內(nèi)容涉及中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生觀、課程開發(fā)、教學(xué)設(shè)計理念與有效教學(xué)實踐、教育研究項目設(shè)計與實施、學(xué)習(xí)方式的變革與教學(xué)模式的創(chuàng)新、中職教師心理健康等。每一場報告，每一次對話，都是思想的洗禮，頭腦的風(fēng)暴。在聆聽與對話中，我感受了教育發(fā)展和改革的步伐，感受到了差距，激發(fā)了熱情。專題講座課上，教授們的妙語連珠引得在場的學(xué)員們不時陷入深思。老師們新穎的職教觀點和教學(xué)方法，風(fēng)趣的講解，使長期困擾我的中職生管理工作和教學(xué)工作問題，茅塞頓開。更新了職教理念，學(xué)員們課堂上忙著做筆記，下課后，圍著授課老師提問、拷貝課件，那情景真讓人難忘。在每次長達三個小時的講座中，專家學(xué)者們很少停下來歇一歇，喝口水。專家們以鮮活的實例和精辟的理論闡述，給我以深刻的啟示，更重要的是我從專家們的身上學(xué)到了做學(xué)問和做人的道理?？吹搅怂麄儗逃聵I(yè)的熱情，對學(xué)生的熱愛，這種精神，怎能不讓我們感動?“學(xué)高為師，身正為范。”他們的身上體現(xiàn)出了人民教師這個名詞的本義。
二、專業(yè)課程教學(xué)。
本次培訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了我未接觸過的java程序設(shè)計。通過老師們的細(xì)心指導(dǎo)，我已經(jīng)對這門語言有了基本的認(rèn)識，教我們的老師，他都有很雄厚的教學(xué)經(jīng)驗，不但對本學(xué)科的理論有深入透徹的理解，而且對本學(xué)科的前沿和發(fā)展方向也有深刻的認(rèn)識。
三、同行交流，解困答疑。
在21世紀(jì)的今天，隨著社會對培養(yǎng)人的要求的改變，更迫切地向班主任提出了更高的時代要求。在培訓(xùn)中，陳老師講到“如何做好優(yōu)秀的班主任”，什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。因為在潛移默化中班主任的思想行為已經(jīng)深深影響著學(xué)生。新課程，我們老師，尤其是班主任老師，更要塑造新的形象。為人師表為首位：班主任的德才學(xué)識、情感人格、言行舉止等都會給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。班主任應(yīng)該具有：
此次參加培訓(xùn)的'教師多是年輕教師，走上教師崗位沒多久，在教學(xué)水平和學(xué)生管理尚有不足之處,借此機會,交流經(jīng)驗,取長補短,取他山之石以攻玉。作為年輕教師對學(xué)校的發(fā)展，職業(yè)教育的發(fā)展都有美好的期待，同時也有困惑。
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無論這樣的困惑何時能得到解答，目前我們只要立足教師的本崗，備好每一節(jié)課，講好每一節(jié)課，教好每一為學(xué)生，集微顯著，我們已經(jīng)為我們的學(xué)校發(fā)展，為我們的中職教育發(fā)展出一份力。
總之，這次培訓(xùn)的時間雖然不長，這一個月的學(xué)習(xí)生活我沒有虛度，我過得很充實。通過培訓(xùn)和教學(xué)實踐，使我對教學(xué)工作的各個方面都有了新的認(rèn)識，進一步增強了自己對教學(xué)的責(zé)任心和責(zé)任感，也從其他老師的身上學(xué)到了很多的東西，包括他們對教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度、精益求精的精神，以及他們寶貴的教學(xué)方法和教學(xué)經(jīng)驗。當(dāng)然，通過這次培訓(xùn)，我也清醒地認(rèn)識到了我自己在教學(xué)方面的不足和差距。特別應(yīng)該提出的是，在本學(xué)期的教學(xué)工作中，大到課程的內(nèi)容安排、體系結(jié)構(gòu)，小到課堂講授的具體方法、技巧，他們都給了我很多的建議，在此我向他們表示衷心感謝。同時，我也希望今后還能有機會繼續(xù)得到教學(xué)研究和培訓(xùn)中心的指導(dǎo)和幫助，以便更好地完成我的教學(xué)任務(wù)。我會很珍惜這次學(xué)習(xí)的機會，更加努力地提高自己職教理論水平和專業(yè)技能素質(zhì)，堅定不移地從事中職教育事業(yè)，為我國的中職教育事業(yè)盡一份綿薄之力。
現(xiàn)在的教學(xué)是“以學(xué)生為中心”的課堂教學(xué)，在教學(xué)中怎樣做才能做到以學(xué)生為中心呢?首先是理解老師與學(xué)生的關(guān)系。老師并不是圣人，也有不足，必須終身學(xué)習(xí);學(xué)生并不是一無所知，他們也有許多值得我們老師去學(xué)習(xí)的，正如孔子所說的“三人行，必有我?guī)熝伞币粯印＿@就是“老師學(xué)生”、“學(xué)生老師”的關(guān)系。其次是要讀懂學(xué)生，包括讀懂學(xué)生的特點、讀懂學(xué)生的基礎(chǔ)、讀懂學(xué)生的需要、讀懂學(xué)生的情感、讀懂學(xué)生的思路、讀懂學(xué)生的錯誤等，我們的教學(xué)就是要走在學(xué)生的前面——引領(lǐng)學(xué)生在現(xiàn)有的水平上更前進一步。只有在讀懂學(xué)生的基礎(chǔ)上進行的教育才是“以學(xué)生為中心”教育。只有認(rèn)真開展“以學(xué)生為中心”的課堂教學(xué)，才能真正體現(xiàn)以學(xué)生發(fā)展為本的課堂價值觀。
于講述培訓(xùn)的心得體會篇九
感想一：進一步、學(xué)幾招，海闊天空。
學(xué)會總結(jié)規(guī)劃自己的人生，將工作、學(xué)習(xí)和生活進行目標(biāo)規(guī)劃，規(guī)定自己需要完善目標(biāo)的時間，進行量化考核，做到細(xì)節(jié)決定成敗!
感想二：我們不能夠改變環(huán)境，但能夠改變自己。
同樣是梅花，在毛澤東的筆下就是，待到山花爛漫時，她在叢中笑;而在陸游的眼里就是，驛外斷橋邊，寂寞開無主。同樣是江水，毛澤東說，大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物;而李后主卻低吟，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。同樣的情境，不同的是人，人的情緒，就有截然不同的2個心境。就像那個撕紙的游戲――我們假定此刻是40歲，預(yù)期活到70歲，我們把一張紙，折成7份，每份代表20xx年，我們剩余的30年，再細(xì)分，除去睡覺、與家人朋友團就、一些應(yīng)酬，那么實際屬于工作的又有多少呢但是知其中我們能夠這樣理解，我們不能改變我們生命的長度，但我們能夠掌控我我們生命和生活的深度和廣度，我們只有在有效的時間內(nèi)，加強自己的修養(yǎng)，歷練自己的言行，捕捉屬于我們的精華，吸取我們的營養(yǎng)，增加我們的才干，才能等于無限的延伸了我們生命的長度，這樣的人生才有好處，當(dāng)我們很平庸的生活和工作，那么我們回首自己走過來的路時，會是一片空白!
感想三：發(fā)散思維，突破瓶頸。
曾有一位教授，他發(fā)現(xiàn)自己汽車的輪胎被人卸掉一個，并且卸掉輪胎的四個螺絲也被卸掉了，教授雖有備胎但很無奈，這時過來一位農(nóng)民，看出了教授的心里，就決定教授。農(nóng)民將其他三個輪胎每個上面卸下一個螺絲，然后用這3個螺絲把備胎安裝好，使教授能夠順利開車在路上飛馳。這個故事告訴我們，無論我們的學(xué)歷和職務(wù)高低，只要我們利用已經(jīng)擁有的知識，發(fā)散思維，突破瓶頸，就會收到不同的效果。在我們的生活中也許會遇到很多的門檻，過去就是門，過不去就是檻，那么門檻高怎樣辦我有3個答案，1、找個凳子;2、繞個彎子;3、調(diào)頭。我想透過我們學(xué)習(xí)以后，我們不會選取調(diào)頭。
感想四：夢在遠(yuǎn)方，路在腳下。
于講述培訓(xùn)的心得體會篇十
敬愛的黨組織：
這兩次的黨課分別是由教育信息技術(shù)學(xué)院的陳雄輝書記給我們講授關(guān)于黨員的權(quán)利和義務(wù)，以及由華南師范大學(xué)組織部的蔣達勇老師給我們講黨的組織制度和黨的紀(jì)律。黨員的權(quán)利指黨員按照黨章規(guī)定應(yīng)享有的權(quán)力和利益。黨員的義務(wù)指黨員對黨應(yīng)盡的責(zé)任，是黨對黨員的基本要求，是黨員條件的具體化，也是衡量一個黨員合格不合格的具體標(biāo)準(zhǔn)。黨員在享受權(quán)利的同時，必須履行義務(wù)。讓我深深記住的一句話為陳雄輝老師講的：黨校的學(xué)習(xí)不在考試而在于思考。作為一名大學(xué)生，我在上黨課的同時，也應(yīng)結(jié)合我們的生活和社會實踐活動來思考黨和國家的問題。
新時代的大學(xué)生與經(jīng)歷“”的大學(xué)生相比，新時代大學(xué)生生活在一個更為幸福的年代，中國變得更為繁榮和富強，我們在看到黨和國家的不斷進步的同時，也應(yīng)思考我們國家和社會潛在的危機，居安思危，深入思考，向前發(fā)展。黨員有義務(wù)思考國家的發(fā)展問題。權(quán)利和義務(wù)是辨證統(tǒng)一的，只有切實履行黨員的義務(wù)，才能切實有黨員的權(quán)利。履行黨員義務(wù)是共產(chǎn)黨員的天職，是向黨組織所做的莊嚴(yán)承諾。不講義務(wù)就是不講責(zé)任。在大學(xué)生活中，我認(rèn)為大學(xué)生黨員應(yīng)做到：第一、遵紀(jì)守法，遵守法律和學(xué)校的規(guī)章制度，作為集體中的守紀(jì)守法的榜樣。第二、深入學(xué)習(xí)黨的理論，留意我們國家的實時發(fā)展?fàn)顩r，緊跟時事政策的變化。第關(guān)心集體，幫助人民，從集體和人民的利益出發(fā)，多為集團和人民謀福利。第四、反思自身，積極自我批評，勇于糾正自身的錯誤，在反思中進步。第五、發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，提倡社會道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出。第六、認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷完善和提升自身綜合能力，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。我在思考大學(xué)生黨員履行義務(wù)的同時，想到平時我也應(yīng)以黨員的準(zhǔn)則來要求自己，嚴(yán)格對待每件事，在細(xì)微的事情中鍛煉自己，一點一滴地積累，一天一天地進步。大學(xué)階段，我們可通過各種有效的途徑鍛煉自我的社會能力，增強自己的承受風(fēng)險能力以及改善待人接物的方式和態(tài)度。在我們學(xué)院，每個學(xué)期都舉行很多或與專業(yè)，與綜合能力相關(guān)的比賽，班級集體活動，參與各類比賽和班級活動，提升自己的技能。
每個人在社會生活中或多或少地依賴自己所屬的組織，組織可以是人的類屬標(biāo)簽，每個人所在的組織反映集體中多數(shù)人的素質(zhì)，組織化是人類生存和發(fā)展的一種內(nèi)在需求。現(xiàn)代政黨的法杖歷史表明，良好的制度和嚴(yán)明紀(jì)律要求是政黨團結(jié)制勝的重要保證。中國共產(chǎn)黨黨史表明了中共黨員的嚴(yán)明的紀(jì)律要求才能領(lǐng)導(dǎo)中國人民走向新中國的復(fù)興之路。在現(xiàn)今發(fā)展迅猛的中國，黨的成分不僅有農(nóng)民和工人，還有私營企業(yè)員工，企業(yè)個人。中國人口眾多，宗教和民族多樣，社會階層，文化價值與思想觀念的多元化，迫切需要當(dāng)代政黨加強組織建設(shè)，增強紀(jì)律要求。當(dāng)代政黨是構(gòu)建于多元社會基礎(chǔ)之上的組織，中國共產(chǎn)黨黨員來自不同的地區(qū)，有不同的文化背景，來自不同的階級，有不同的信仰，但為了同一個目標(biāo)，為了為人民服務(wù)，為了為國家的繁榮發(fā)展貢獻力量，加入了中國共產(chǎn)黨這個組織，在組織中實現(xiàn)夢想，在黨中履行自己的義務(wù)。相對而言我們現(xiàn)今生活中的組織，最為親近的就是我們的班級，我們的支部，積極參與組織的活動，增強自己對集體的歸屬感，在小組織中做好自己，平時生活中團結(jié)同學(xué)，幫助別人，服務(wù)大眾，多為班集體做事。
黨課的學(xué)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)黨的理論，更多的是在對黨的理論的學(xué)習(xí)的同時，學(xué)會思考，以一種更高的眼光思考問題和看待問題，從國家，從社會，從黨，從集體的長遠(yuǎn)發(fā)展的角度思考問題。深入思考，向前發(fā)展。
于講述培訓(xùn)的心得體會篇十一
4月27日至5月15日，我們進行了電工基本技能、安全基本技能、登高作業(yè)、各種一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理、不同試驗的試驗方法和注意事項等方面的培訓(xùn)。開始的第一天，我們就進行了登高方面的培訓(xùn)。作為國家電網(wǎng)公司的一員，登桿是一項最基本的技能。從這一天的培訓(xùn)中，在老師的耐心指導(dǎo)下，我們都掌握了登桿這項最基本的技能。接下來的兩天是電工基本技能和安全基本技能的培訓(xùn)，我們學(xué)會了如何做觸電急救、滅火和接線等一些基本的技能。作為電力公司生產(chǎn)線的員工，隨時都有可能碰到觸電的情況，學(xué)會觸電急救，不僅是對自己負(fù)責(zé)，也是對別人負(fù)責(zé)。而滅火不僅是在工作上需要，在生活上也是必須掌握的。
5月初，我們培訓(xùn)的是電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理及參數(shù)描述。我學(xué)的是電氣高壓試驗，即對電力一次設(shè)備做各種試驗，檢測設(shè)備的好壞，而掌握電力一次設(shè)備的結(jié)構(gòu)和原理，才能透徹的理解試驗的原理和接線等。而隨后培訓(xùn)的是一些基本的試驗的試驗方法、影響因數(shù)和結(jié)果分析等，對后來的實際操作部分奠定了理論的基礎(chǔ)。
于講述培訓(xùn)的心得體會篇十二
隨著社會的不斷發(fā)展，許多公司和組織紛紛開展培訓(xùn)計劃，以提高員工的工作能力和素質(zhì)。作為一名即將步入職場的大學(xué)生，我有幸參加了一次崗位講述培訓(xùn)。這次培訓(xùn)經(jīng)歷讓我受益匪淺，不僅讓我對未來的工作有了更清晰的認(rèn)識，還讓我提前感受到了真實的工作環(huán)境。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，崗位講述培訓(xùn)使我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃。在這次培訓(xùn)中，我接觸到了各種不同的崗位和職業(yè)，比如銷售、市場營銷、人力資源等。通過了解這些崗位的工作內(nèi)容和要求，我對自己所喜歡的領(lǐng)域有了更深入的了解，也明確了自己未來的職業(yè)方向。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)了自己對市場營銷的濃厚興趣，并且認(rèn)識到這是我最擅長的領(lǐng)域。所以，我在以后的學(xué)習(xí)和實踐中，會更加專注于市場營銷的相關(guān)知識和技能的學(xué)習(xí)。
其次，在崗位講述培訓(xùn)中，我體驗到了真實的工作環(huán)境。這次培訓(xùn)不僅僅是理論的講解，還有實際的操作和模擬任務(wù)。通過與其他學(xué)員的合作，我感受到了工作中的團隊合作的重要性，并學(xué)會了與他人溝通和協(xié)作。我們組織了一次模擬的市場調(diào)研活動，從策劃到實施，我扮演了市場調(diào)研員的角色。這次活動讓我親身體驗到了市場調(diào)研的流程和工作步驟，也讓我面對了真實的情境和問題。通過這次模擬活動，我不僅增加了自己的經(jīng)驗和實踐能力，還意識到了工作中的挑戰(zhàn)和難點，以及需要解決問題的能力。
再次，崗位講述培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了自身的不足和需要提升的地方。雖然在大學(xué)期間學(xué)到了一些理論知識，但這個崗位講述培訓(xùn)讓我發(fā)現(xiàn)自己在實踐方面的不足。比如，我的溝通能力還有待提高，有時候表達不夠清晰，也不夠自信。在培訓(xùn)中，我結(jié)識了一位溝通能力出色的學(xué)員，我們進行了一次角色扮演，我扮演了顧客，而他扮演了銷售員。他的溝通技巧和表達能力讓我深感佩服，也讓我明白到自己需要在這方面進行改進。通過與他的交流和學(xué)習(xí)，我積累了更多的經(jīng)驗和技巧，也增強了自己的自信心。
最后，在崗位講述培訓(xùn)中，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的人才。在這個培訓(xùn)班上，我遇到了許多與我志同道合的同學(xué)和講師。我們相互交流經(jīng)驗、分享心得，在一起成長和進步。每個人都有自己獨特的價值觀和經(jīng)歷，在交流中我能夠從他們身上學(xué)到許多新的東西。此外，講師們也分享了自身的從業(yè)經(jīng)驗，給予了我們許多寶貴的建議和啟示。這些優(yōu)秀的人才讓我深感自愧不如，也讓我明白到自己在以后的學(xué)習(xí)和工作中還要更加努力，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。
綜上所述，崗位講述培訓(xùn)給我?guī)砹酥T多收獲。通過這次培訓(xùn)，我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃，體驗了真實的工作環(huán)境，發(fā)現(xiàn)了自身的不足并尋找提升的途徑，也結(jié)識了許多優(yōu)秀的人才。這次培訓(xùn)不僅給了我在職業(yè)發(fā)展上的指引，也讓我對未來的工作有了更清晰的認(rèn)知。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，并在未來的工作中取得更好的成績。
于講述培訓(xùn)的心得體會篇十三
這次培訓(xùn)，讓我認(rèn)識到了更多自己的缺陷，也讓我對今后有了更確定的方向，我相信自己更夠做得更好。這次培訓(xùn)給我太多的感慨和認(rèn)識了。
一、廣泛學(xué)習(xí)，在修養(yǎng)方面求突破。
歌德曾說過“人不光是生來就擁有一切，而是靠他從學(xué)習(xí)中得到的一切來造就自己”。作為一名財政監(jiān)督檢查人員，不但要掌握相關(guān)的專業(yè)知識，還要熟悉最新的法律、法規(guī)和政策;不但要掌握檢查工作流程，還要掌握檢查技巧，只有廣泛學(xué)習(xí)，不斷的“充電”，提升學(xué)習(xí)能力、提高自身修養(yǎng)，才能勝任本職工作。否則即使是一個知識淵博的人，如果停留在原有的水平上，很快就會被時代淘汰;即使是一個工作上盡心盡力的人，如果不接受新的知識，也難以勝任新形勢、新情況下的崗位。
學(xué)習(xí)要立足于工作進步和修養(yǎng)提高，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。既學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，提高履行崗位職責(zé)能力，也要廣泛涉獵政治、經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等基本知識，并把這些方面的學(xué)習(xí)同自身的工作實際緊密結(jié)合起來，做到“專”與“博”相結(jié)合，求知與修身共進步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人修養(yǎng)全面提高。
二、自我加壓，在工作方面求突破。
人生需要懂得自我加壓，過分的安逸會使人變得懈怠，變得“弱不禁風(fēng)”，經(jīng)不起生活的擊打，只有不斷地自我加壓，勇敢地挑起生活的重?fù)?dān)，人生的步履才會邁得更堅實、更穩(wěn)健、更有力。我雖然參加工作二十年，但時過境遷，平時忙于事務(wù)性工作多，深層次思考工作少。通過學(xué)習(xí)，結(jié)合自身從事的財政監(jiān)督檢查工作，我深刻認(rèn)識到當(dāng)前工作面臨的壓力大、肩負(fù)的責(zé)任重，我要把壓力變?yōu)閯恿Γ褜W(xué)習(xí)的收獲化為謀劃工作的思路，促進工作的措施，開展工作的本領(lǐng)。
1.克服消積情緒?！拔锔偺鞊瘢m者生存”。要生存、要發(fā)展、要成功，學(xué)歷、資力、某個階段的能力早已不是決定性的因素，起決定作用的是不斷修煉自己、勇攀高峰的意識，有了這種意識，我們才能跟上時代的步伐。
2.明確奮斗目標(biāo)。沒有明確的工作目標(biāo)，就沒有工作壓力，也就很難產(chǎn)生工作動力，沒有動力很難取得工作實效，只有自我加壓，才會創(chuàng)造無窮動力。在今后的工作中，我要給自己樹立明確的工作目標(biāo)，定下標(biāo)桿，向著目標(biāo)努力。
3.堅定理想信念。只要思想不滑坡，辦法總比困難多。自我加壓、自強不息是一種工作的方法，更是一種對待工作的態(tài)度。做好工作離不開自我加壓、自強不息的精神。態(tài)度端正了辦法自然會多，路子自然會順。事實證明，只要堅定理想信念，一切行動都從大局出發(fā)，從局中心工作出發(fā)，積極開動腦筋，一切困難都能迎刃而解。
三、勤于思考，在創(chuàng)新方面求突破。
恩格斯說，人類思維是“地球上最美的花朵”。而創(chuàng)新思維更璀璨。當(dāng)前各項工作的爭先恐后，實際上就是創(chuàng)新的爭先恐后，這是形勢發(fā)展的必然要求。為不斷提升本職工作水平，圓滿完成各項工作任務(wù)，要正視工作中遇到的各種困難和問題，要以飽滿的熱情和昂揚的斗志積極投身到創(chuàng)新工作中去，積極培育創(chuàng)新思維。在今后的檢查工作中，努力實現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”、“三堅持”。
一方面在檢查內(nèi)容上，實現(xiàn)“三轉(zhuǎn)變”。即從“單一型”向“綜合型”的轉(zhuǎn)變、“糾錯型”向“預(yù)警型”的轉(zhuǎn)變、“會計型”向“管理型”的轉(zhuǎn)變，將部門預(yù)算與會計信息質(zhì)量、政府采購政策執(zhí)行情況、非稅收入情況等結(jié)合起來，提高檢查的綜合效能。
另一方面在檢查實施上，實現(xiàn)“三堅持”。一是堅持科學(xué)選點，體現(xiàn)代表性。緊緊圍繞政府和人民群眾關(guān)心的熱點、重點、難點開展檢查;二是堅持緊扣中心，體現(xiàn)針對性。在全面關(guān)注的同時，緊扣中心，突出重點。圍繞做大財政收入“蛋糕”，加強稅收征管質(zhì)量和非稅收入征繳質(zhì)量的日常監(jiān)督，積極開展財稅政策執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，保證財政收入真實、完整;三是堅持注重成果運用，體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。注重檢查成果多元化利用，促進整章建制，著力提高對檢查成果的綜合利用程度，固化監(jiān)督檢查成果，充分體現(xiàn)監(jiān)督效應(yīng)的可持續(xù)性。
學(xué)習(xí)帶來收獲，壓力提供動力，思考成就創(chuàng)新。新的一年里，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的關(guān)心支持下，我將以更加飽滿的政治熱情，昂揚的工作斗志，強烈的責(zé)任意識，開拓進取、扎實工作，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
以上是我一周來學(xué)習(xí)的幾點體會，不當(dāng)之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正，謝謝大家。
于講述培訓(xùn)的心得體會篇十四
本次培訓(xùn)所涉及的培訓(xùn)內(nèi)容有：化工英語、英語口語、化工設(shè)備、化工儀表、電氣知識五方面?；び⒄Z方面主要學(xué)習(xí)了英文版的苯乙烯和abs工藝，其中涉及了化工英語詞匯、術(shù)語，從剛開始的了解一點點，到現(xiàn)在可以借助專業(yè)詞匯詞典，能夠結(jié)合上下文準(zhǔn)確的查出陌生詞匯的意思，給出比較完整的翻譯。英語口語方面，本次培訓(xùn)給我了一個區(qū)說英語的機會，讓我敢去說，想去說，雖然發(fā)音可能不太準(zhǔn)確，經(jīng)過此次學(xué)習(xí)，我有了去說英語的勇氣，同時也學(xué)到了一些英語國家的風(fēng)俗習(xí)慣。化工設(shè)備、化工儀表和電氣知識方面，我學(xué)到了大學(xué)里未接觸到如此深入的知識，了解了公司相關(guān)設(shè)備、儀表、電氣的基本情況，學(xué)會了在今后的日常工作中，相關(guān)的設(shè)備、儀表、電氣操作時應(yīng)該注意設(shè)備的安全操作、儀表的規(guī)范操作、電氣的'標(biāo)準(zhǔn)操作。
本次培訓(xùn)歷時半年，感覺時間過的很快，有種意猶未盡的感覺，認(rèn)識到了自己仍缺乏很多知識，有很高的提升空間，本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我找到了自身的不足，同時也找到了相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法和技巧，在今后的工作中，我會努力的按照正確的方法、方式來提高我自己的專業(yè)技術(shù)水平，為公司的發(fā)展貢獻一份力量。
于講述培訓(xùn)的心得體會篇十五
說真的，培訓(xùn)之前，我到分公司報到有15天了。根據(jù)公司安排在運發(fā)部學(xué)習(xí)了兩周，通過兩周的資料學(xué)習(xí)，我還處于迷茫之中，不知道怎樣運用學(xué)習(xí)的知識去開展工作。通過五天的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多新的知識，懂得了許多做人的道理，也改變了一些原來的觀念。這使我找到了新的起跑點，讓我在從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變中有了很好的目標(biāo)與方向。
五天的課程，首先是對公司企業(yè)文化的講解，讓我們對公司有了更加深入的了解，能更好的融入到公司。其次是對員工薪酬福利的介紹，從中我們了解到了鐵塔公司優(yōu)厚的員工待遇，讓我們覺得鐵塔公司是一個值得信任、很有前景的公司，對未來的工作充滿了更多的期待。然后是對工作中需要用到的網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、基礎(chǔ)技能以及專業(yè)知識進行了詳細(xì)的學(xué)習(xí)，使我們對公司生產(chǎn)經(jīng)營的全過程有了更深入的了解，以便將這些技能很好的運用到今后的工作中。
培訓(xùn)的后三天，基本屬于素質(zhì)拓展類。公司考慮到我們均是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏工作經(jīng)驗和社會知識，于是聘請了知名的心理咨詢師和企業(yè)人力資源管理專家為我們授課。
通過《新員工職業(yè)化培訓(xùn)》這門課程，我們解放了自己的天性，盡情的投入到整個培訓(xùn)班的大家庭。我們學(xué)到了許多初入職場的寶貴知識，諸如如何完成從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)身、如何樹立卓越的工作理念和心態(tài)、如何平衡工作與生活之間的關(guān)系等。
通過《有效溝通技巧與時間管理》這門課程，我學(xué)到了許多溝通的基本技巧，以及工作中如何從容的進行上下級之間、部門之間、與客戶之間的溝通。還認(rèn)識到了很多我們平時不在意的時間管理問題，比如如何在工作中合理規(guī)劃工作時間、如何協(xié)調(diào)好工作的重要性與緊迫性、如何高效的使用有限的時間創(chuàng)造出更高的價值等。
最能激起我們活力的是培訓(xùn)課課間的小游戲，它把我?guī)Щ亓诵@時代。我喜歡這種培訓(xùn)與游戲想結(jié)合的授課方式，它不僅僅是一次培訓(xùn)，更多的是一種分享，一種學(xué)習(xí)所帶來的快樂?？鞓范侄虝旱娜熳屛覀兏鞯厥蟹止镜男』锇榫墼诹艘黄穑伯a(chǎn)生了許多年輕人的友誼、情感。無論以后走到哪里都不會忘記的愉快經(jīng)歷，我為自己能有這樣的愉快經(jīng)歷而榮幸！
五天的培訓(xùn)時間所學(xué)到的知識，是我一生受用的，是我一生中一筆寶貴的財富！我再次感謝公司給予我這樣的一次學(xué)習(xí)機會，讓我能夠在這個優(yōu)秀的大家庭里不斷成長，更加優(yōu)秀！
于講述培訓(xùn)的心得體會篇十六
這周已經(jīng)是參加黨校培訓(xùn)的第三周了。不知不覺，已經(jīng)習(xí)慣上了每周兩次課，每星期一篇思想?yún)R報的生活。實際上，在個人的見解當(dāng)中，我是向往這種有所堅持的生活規(guī)律的。曾經(jīng)認(rèn)為日記作為一種形式，其實也是記錄歷史的良好見證。人生難得有一種永恒。顯而易見的是，在學(xué)習(xí)黨課之后，自己在融入學(xué)習(xí)當(dāng)中時，真正發(fā)現(xiàn)到了有一種無形的力量是在支撐著自己去重新審視與思考這個世界。會更多地將老師在黨課上所教授的思維方式用于生活當(dāng)中。如果這是在《馬克思主義》課堂上，這應(yīng)當(dāng)是被稱作信仰。我之于共產(chǎn)黨，也應(yīng)當(dāng)說是一種信仰，是一種個人所發(fā)展的潛在動力;我信奉馬克思主義，陶醉于他的物質(zhì)意識理論，陶醉于他的辯證法，也認(rèn)為世界是終將會把全人類解放的，共產(chǎn)主義的崇高理想也是會實現(xiàn)的。這也被馬克思主義老師戲稱為是這課程所教授出來的優(yōu)秀學(xué)生。但我之于信仰，確是執(zhí)著。
由王x老師給我們講解的關(guān)于黨的性質(zhì)、宗旨和指導(dǎo)思想。我最為熟悉的是黨全心全意為人民服務(wù)宗旨的提出。這是一中國共產(chǎn)黨人始終堅守，始終能做到的信條。也是身為人民一份子的我，最為欣賞與崇拜的。世上沒有第二個政黨能真正提出這么一口號并能最終付諸實踐的。這也是我當(dāng)初想加入共產(chǎn)黨的重要原因。因為受之于德，當(dāng)應(yīng)思之以授。但是要真正能做到這點也是不容易的。課堂上，老師也重點強調(diào)了個人發(fā)展與人類社會發(fā)展的關(guān)系。是否我們真能把這種造福社會的觀念落實到行動中，把為人民服務(wù)做到點子上來，的確是我們值得深思的。
在課堂上，王老師還提到了一點，社會歷史發(fā)展的合理性，包括兩方面的內(nèi)涵，即合客觀事物規(guī)律性和合人類的目的性。這是從自然與人關(guān)系中去談的社會發(fā)展。人生于自然也會毀于自然，所以老師這點的提出，個人的思考是，堅持以人為本的自然規(guī)律，要善于去把握事物發(fā)展的真理性，善于把自己的價值性與貢獻社會相結(jié)合，讓個人發(fā)展服務(wù)在于社會發(fā)展的大前提下，再讓發(fā)展的社會去推動個人的發(fā)展，努力達到雙贏的最佳效果。
在周日，黨課的培訓(xùn)內(nèi)容是給我們觀看愛國主義教育錄像。影片《天安門》講述的是1949年北平和平解放，晉察冀軍區(qū)政治部抗敵劇社舞美隊為開國大典天安門城樓進行全面的改造翻修所發(fā)生的故事。影片給我的第一視覺感受是紅色，一片大紅的顏色，從自身攝影專業(yè)的概念上，這是一種熱情、熱鬧、動感、活潑的顏色。鮮明地把共產(chǎn)黨，把中國突顯出來，而且也把開國時期，在北京城里每個人心中的熱鬧勁給充分表達出來了。影片最為感動人之處，應(yīng)當(dāng)說是80歲的扎燈老人為開國大典所制作大燈籠的情節(jié)。
一個大半輩子服務(wù)于皇室，服務(wù)于封建思想，服務(wù)于宿命論的老人，在被田隊長竭盡心思感動時，他最終才相信，原來舊社會已經(jīng)真的過去了，自己是作為人民，作為主人翁活著的了，而他也愿意為了自己而活著，所以他不惜把自家的屋頂都給卸下來當(dāng)做大燈籠的材料?？梢哉f，80歲扎燈老人的角色，代表著中國封建社會的人，是舊思想下生活著的未被解放出來的人，但是最后他的笑臉，與他呆呆地站在大燈籠下看著自己的杰作時，他頭腦中想的必然已經(jīng)不再是自己出色的勞力了，而是自己的新生，自己幸福的未來，一個屬于自己能操控的為來。所以總的一句，這情節(jié)體現(xiàn)了個人的發(fā)展離不開社會強大的動力所在。作為獻給中國60周年的影片，更是著重體現(xiàn)人民對于祖國的熱愛之情，對于紅色海洋的忠誠。
于講述培訓(xùn)的心得體會篇十七
崗位講述是一種廣泛應(yīng)用于企業(yè)培訓(xùn)中的教學(xué)方法，通過讓已經(jīng)具備一定經(jīng)驗和技能的員工進行經(jīng)驗分享和知識傳授，來提高新員工的工作效率和綜合素質(zhì)。最近，我參加了一次崗位講述培訓(xùn)，對此有了一些深刻的體會。
段二：親身經(jīng)歷。
在這次培訓(xùn)中，我作為新員工接受了來自資深員工的講述。他們通過詳細(xì)的案例和實際操作，向我們傳授了包括技能、經(jīng)驗和工作心得等在內(nèi)的知識。通過這種方式，我得以更好地了解該崗位的工作內(nèi)容和要求，也讓我在對工作的理解上更加深入。
段三：實踐效果。
通過崗位講述培訓(xùn)，我深刻體會到了實踐對于知識的重要性。僅僅聽講述是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有通過親身實踐，才能真正將所學(xué)的知識運用到工作中。在培訓(xùn)過程中，我們跟隨資深員工一起進行實操訓(xùn)練，模擬真實工作場景，這不僅提高了我們的操作技能，更讓我們在實踐中感受到了應(yīng)對各種情況的能力。
段四：團隊合作。
此外，崗位講述培訓(xùn)還增強了我的團隊合作意識。在講述過程中，我和其他新員工一起學(xué)習(xí)、交流、分享，互相幫助。我們共同面對挑戰(zhàn)、解決問題，這種團隊協(xié)作的氛圍讓我們更加深入地了解到，團隊合作不僅能帶來更好的工作效果，也能促進個人成長。
段五：培訓(xùn)收獲。
通過這次崗位講述培訓(xùn)，我的工作效率有了大幅提升。我不再是一個只懂理論卻不知如何實踐的新手，而是能夠熟練操作并迅速解決問題的職場人。同時，我還收獲了一種積極向上的工作態(tài)度，懂得了團隊合作的重要性，更加堅定了對工作的熱愛和追求。
總結(jié)。
通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到崗位講述培訓(xùn)的重要性，它是一種高效、實踐性強的培訓(xùn)方式。通過親身經(jīng)歷、實踐操作和團隊合作，在工作技能、工作經(jīng)驗以及綜合素質(zhì)等方面，我都得到了極大的提升。我相信，通過不斷參與崗位講述培訓(xùn)，我們將能夠更好地適應(yīng)工作，實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。
于講述培訓(xùn)的心得體會篇十八
崗位講述是一種常見的培訓(xùn)方法，它的目的是讓員工通過講述自己的工作經(jīng)驗和職責(zé)，提高自身在工作中的能力和技巧。最近，我參加了一次崗位講述培訓(xùn)，從中獲得了許多收獲和體會。下面，我將從三個方面來分享我在崗位講述培訓(xùn)中的心得體會。
首先，崗位講述培訓(xùn)讓我更加了解崗位的職責(zé)和要求。在培訓(xùn)中，許多有經(jīng)驗的員工講述了自己在公司的工作內(nèi)容、工作方式和相關(guān)的技巧。通過他們的分享，我了解到了一些我之前并不清楚的職責(zé)和要求。比如，在銷售部門的崗位講述中，我了解到銷售人員除了銷售產(chǎn)品外，還要進行市場調(diào)研、制定銷售計劃等工作。這些對我來說是新的知識，讓我對我的崗位有了更全面和深入的了解。
其次，崗位講述培訓(xùn)讓我受益良多。在培訓(xùn)中，我不僅了解了崗位的職責(zé)和要求，還學(xué)習(xí)到了許多實用的工作技巧和經(jīng)驗。比如，在行政部門的崗位講述中，講述者分享了如何高效地安排日常工作，包括如何利用時間管理工具、如何處理不同緊急程度的事務(wù)等。這些實用的技巧對我在工作中提高效率和處理問題非常有幫助。我相信，這些技巧和經(jīng)驗會在我未來的工作中發(fā)揮重要作用。
最后，崗位講述培訓(xùn)激發(fā)了我對工作的熱情和動力。在講述中，許多員工都對自己的工作充滿了激情和熱愛，并分享了他們在工作中的成就和困惑。這讓我感受到了工作的意義和價值，激發(fā)了我對未來工作的熱情和動力。我也意識到，只有熱愛自己的工作，并不斷學(xué)習(xí)和提高，才能在職場中取得更好的發(fā)展和成就。因此，我決心要保持熱情，不斷學(xué)習(xí)和成長，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
通過崗位講述培訓(xùn)，我更加了解了自己的工作職責(zé)和要求，學(xué)到了許多實用的工作技巧和經(jīng)驗，激發(fā)了我對工作的熱情和動力。我相信，這次培訓(xùn)對我今后的工作生涯將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會將所學(xué)所感應(yīng)用到實際工作中，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。我也期待著未來更多的崗位講述培訓(xùn)，愿意與更多有經(jīng)驗的員工交流和學(xué)習(xí)，共同成長和進步。
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