總結可以促使我們思考,激發(fā)我們進一步努力的動力。在總結中,要注意用具體的例子和事實來支撐觀點和結論。感興趣的話題,如總結的重要性和技巧,可以在這里找到答案。
尋龍山三年級篇一
陽光明媚,空氣宜人,我和家人來到郊外釣魚,作文 -釣魚。
我們打開漁具,拿出魚餌,穿上誘餌,將魚線扔向水中,再輕輕往后一拉,調整好浮標,把魚竿輕輕放在架子上,等待著魚兒上鉤。我專注地盯著不遠處的浮標,巴望著魚兒快點咬食。越是著急,魚兒好像能看出我的心思似的,好大一陣了,浮標依然一動不動。倒是一旁的叔叔接連釣了好幾尾魚。我自言自語地說:“奇怪?魚兒怎么不來咬鉤呢?”叔叔聽見了,他笑著說:“沒聽說過釣魚有幾得嗎?”我疑惑地望著他,“釣魚要等得、餓得、渴得、曬得、淋得……”一番話道出了釣魚的心得,小學六年級作文《作文 -釣魚》。我嘻嘻一笑:“莫不是魚兒認得到你喲!”叔叔無可奈何地指著我,“你呀你……”
我靜下心來,靜靜地等著。忽然,浮標動了一下,叔叔小聲提醒:“王瀟兒魚咬鉤了,快!快!快……”還沒等他說完,我忽地拉起魚竿,趕緊收魚線。哇塞!我終于釣到魚了!雖然只是一尾小小的鯽魚,可它卻標志著我也能釣著魚啦!我從魚鉤上小心翼翼地取下魚,把它放進小桶里??匆娊俸笥嗌男◆~兒在水里活蹦亂跳,一股自豪之情油然而生。
有一就有二,有二就有三……兩條、三條、四條……
陽光下,我和叔叔快樂地垂釣。
夕陽西下,我們收獲了滿滿一桶魚。雖然我的肚子餓得咕咕直叫,但卻一點沒叫嚷,我知道,回到家,等著我的將是一頓美美的鯽魚大餐。
尋龍山三年級篇二
我的作文老師是一位女老師,她姓胡,我猜胡老師今年30歲了,和我叔叔差不多大。我第一次見到她時,是在20xx年寒假班,那是在一天陽光燦爛、晴空萬里的日子里見到她的,我覺得她非常溫柔。
我們的作文老師比我高兩個頭,短短的頭發(fā)烏黑烏黑的。她的臉白白的,還肉乎乎的,像一個大大的皮球,我覺得很有意思!老師每一堂課都帶著燦爛的笑容,笑起來還有兩個淺淺的小酒窩。
老師眉毛彎彎的,像兩個彎彎的小月牙,老師說她是用眉筆畫的。眼睛水汪汪的,像一個玻璃球。鼻子小小的,像一個滑滑梯。老師的嘴紅紅的,說是涂了一層口紅。老師的耳朵可靈了,一有同學說話老師就能聽見。
老師今天穿了一件紅色的皮衣,里面穿了一件黑黑的毛衣,毛衣的領子上有一顆顆亮晶晶的“鉆石”,閃閃發(fā)亮。毛衣的下面還有一條短短的裙子,轉一圈,裙子就在空中飄動。老師還戴著一黃色的圍巾,上面有五彩繽紛的花兒,走起路來圍巾一飄一飄的。
上課的時候,老師會戴著一個擴音器,聲音就洪亮了許多,聽起來很動聽,像媽媽在給我唱歌。寫作文的時候老師經常會說:“不停筆,不抬頭,不說話,不做小動作。”老師經常在教室里走來走去,給最先寫滿五行和一張紙的同學貼星。
有時我們的老師也會發(fā)火哦!那是因為小朋友說話,或做小動作。老師發(fā)火時,就用她那一雙水汪汪的眼睛瞪著中的一個人。
我特別喜歡作文老師,我想一直和她學作文,把本領全部學來。
尋龍山三年級篇三
清明時節(jié)春光明媚、草木吐綠,正是人們春游的好時候。踏青又叫春游,古時叫探春、尋春等。清明節(jié),又叫踏青節(jié),所以古人有清明踏青的習俗,那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫嗎?你是否在找正準備撰寫“三年級作文清明節(jié)三年級下冊”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié),我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀小,老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年,清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶,寄上一份晚輩的深深緬懷。
清明節(jié)早上,我便與爸爸早早地起來,驅車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準備好的供品、鮮花、紙元寶跟冥幣。于是,我們四個人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。
一路上,爸爸將車開得平穩(wěn),也許是心情沉重的原因吧。一個小時,我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車,行人手持鮮花,絡繹不絕。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,驚聞刺耳的爆竹,嫩綠的小草從土里似衛(wèi)士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人,各個表情凝重,有些人眼圈紅紅的。
我們四人找到太爺的公墓,擺好供品,鮮花跟香爐。爸爸教我點好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸。由于紙錢多,爺爺又用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢,同時說:“我爺爺、奶奶腿腳不好,你們(注:你們指孤魂野鬼)別跟他們搶?!蔽业难蹨I差一點流下來。火燒得很旺,山上的風不時的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖跟。這暖跟好比是來自太爺的擁抱。我心里默記著……我學著爸爸的樣子也去將紙元寶點燃,我雖沒能說上幾句話,但我內心對太爺還是挺想念的,也許是血濃與水的緣故吧!我主動拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動作,向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng),李家后繼有人來延續(xù)香火的緣故吧!
明節(jié),老師布置我們參加“網上祭英烈”體會活動。
晚上回家我打開電腦,登陸文明網,點開“網上祭英烈”網頁,宏偉的人民英雄紀念碑畫面映入我眼中,我點擊了“鞠躬”和“獻花”,我要向英烈們鞠一個深沉的躬,獻上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達了我對革命先烈們的哀思。
先烈們,是你們把對國家、對人民的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。
通過“網上祭英烈”活動,使我們明白了今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習,學好本領,將來為建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國,而作出自己的貢獻。
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
——題記。
清明將至。天氣陰沉,接連數日細雨不絕,小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人,皆雙目縹緲,悲現(xiàn)于面,若有所念。故心念消沉,愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁,遍尋無果。
終遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,騎一青牛。便上前詢問酒家何處,牧童沉默不語,只是抬手指向前方開滿杏花的村莊,便悄然離去??粗情_滿杏花的村莊,獨自前行,低頭不語。到時,清酒入口,目至窗外。詩人杜牧輕吟:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村?!?/p>
清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾經在一座古橋之上,一對文人一見如故。只因那日,細雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了,正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思,想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場細雨紛揚到康橋的每一個角落。
因為你在春季,亦擁有春光的無限柔情。因為你有雨意,亦擁有細雨的無限悲寂。因為你有《清明》,亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因為你有《再別康橋》,亦擁有徐志摩的款款深情。
因為你為清明,誰能不因你而起一場春念。
尋龍山三年級篇四
秋天是涼爽的,秋天是金燦燦的,秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐,來到了云龍湖。
哇哦!秋天的云龍湖真是太美了!云龍湖的岸邊,楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來,換上了火紅的風衣,遠遠望去像一大團火焰,我隨手從地上撿起一片樹葉,左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的,就像穿了一件金黃的外套,一陣秋風吹來,樹葉就會飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,撿起一片放在手心里,又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹柏樹的脾氣很怪,也非常頑固。一年四季中,不管是隆冬還是金秋,它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園,那里的菊花開得正旺,紅的如火,白的像雪,粉的似霞,黃的賽金,藍的似海,五顏六色的,美不勝收。它們千姿百態(tài),有的含苞待放,有的全都展開了,有的還是花骨朵兒。
來到湖面上,有一群群不知名的小鳥,也到這里過冬。湖中還有一個“大鯊魚”,那是水族館,里面住著各種各樣的海洋生物,非常的迷人。
??!云龍湖的秋可真美呀!
尋龍山三年級篇五
在生活中,我們都有自己成長的煩惱,其中,我的煩惱就是寫作文。
記得有一次,我們語文考試成績出來了。終于報到我了,我心里十分緊張,仿佛心已經提到了嗓子眼上。當我聽到只考了七十分的時候,我特別郁悶,自己竟然考了這么低的分數。拿到試卷,我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細看作文題,哦,原來只需要寫一件事,我卻寫了兩件事,根本就沒有按照題目的要求寫。如果作文再多扣些的話,我就只剩六十幾了。哎,我無奈地對自己的分數搖了搖頭。
唉,這就是我成長的煩惱啊!
其實,為了提高作文水平,老師我讓多背些優(yōu)秀作文,做摘抄,學習人家的好詞好句和生動形象的表達方法,可是我卻壓根沒背優(yōu)秀作文,而且摘抄的時候也是敷衍了事,只挑最簡單的詞語和句子來寫,越短我越高興,那作業(yè)完成起來多快呀??墒菂s沒想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點進步也沒有。
老師也說過要多觀察,多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游,去過云霧飄渺的黃山,風景如畫的瘦西湖,可是我寫出來的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應該怎么寫呀!
我多么希望作文能夠寫好,不再扣那么多分了。
突然,我想起老師常說的話:“要多讀書。”杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”看來只有多讀書才能提高作文水平呀。
尋龍山三年級篇六
春天到了!春天到了!春姑娘把人間裝扮的猶如天堂一般。春光明媚、萬物復蘇、鳥語花香,也正是春游的好季節(jié)。
星期五早晨,我從夢中蘇醒。想到令人興奮的春游,我高興的心里仿佛有一只歡樂的小鳥在唱著喜氣洋洋的歌。
可是,我一看表,天哪!才六點十四分!我起得是不是太早了?沒關系,我照樣喊道:“準備!出發(fā)!”
經過長途顛簸的乘車之旅,我們就到了目的地——小王子莊園??墒抢咸鞝敳蛔雒溃6?、咚咚的下起了雨,我那股高興的勁兒好像一下子被一盆冷水澆滅了一半。不過,說曹操曹操到,正當同學們討論著第一個項目要做什么,第一個項目就來了——登山。
開始!同學們爭先恐后的涌進大門,開始登山。我慢慢的跟著大部隊,一同往山上爬。涼風夾著冰冰的水滴刮到臉上,那滋味可真不好受。雨中,汗水和雨水混在一起,分也分不清。
爬到半山腰,經過一個水池,我忍不住驚叫:“哇!黑天鵝!好漂亮喲!”原來,是兩只黑天鵝在湖面上優(yōu)雅的劃過,時不時彎彎脖子,形成“2”字形。它雖然沒有白天鵝美麗,但也有一種樸素的美!
黑天鵝是莊園里一道亮麗的風景線,那刺激的滑草更是我記憶里永遠璀璨的一道風景線。
排了一會兒隊,輪到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上?;伍_始下滑,剛開始還覺得挺好玩的,瞪著眼睛向四周看。后來越來越快,兩耳生風,雙眼緊閉,嚇的我大氣也不敢出。雨娃娃也來湊熱鬧,歡快地在我臉上跳舞。我的心里仿佛有只活潑的小兔子,噗通!噗通!噗通的跳。
“咚!”的一聲,把似乎進入睡眠的我給喚醒了。真刺激!
春姑娘悄悄地敲響了歸途的鐘聲,意猶未盡的我們,依依不舍的離開。春游,是多么美好!
尋龍山三年級篇七
今天是八月十三日,也是我婆婆的生日,為了讓她開心和快樂,我們一家和大伯他們一家去青龍山上的龍居寺玩。
車上滿載著我們的歡歌笑語,很快就來到了山腳下。從山腳依山而望,山上滿眼都是墨綠。細細看去,那綠又不均勻,有的地方密,有的地方疏。在那墨綠之中,還星星點點地點綴著黃色,哦,原來那是去年的枯葉還舍不得樹媽媽,還賴在媽媽懷里不走。樹兒多得數不勝數,有的大有的小,顏色也就有深有淺,形態(tài)也就千奇百怪??吹竭@些,我就不禁會感嘆出大自然的偉大,人類的渺小。
又經過大約十分鐘的顛簸,我們終于到達了我們的目的地——龍居寺。
剛一下車,就和充滿芳香的空氣撞了一個滿懷,深吸一口,好甜。路的一旁,一幢古香古色的茶樓映入眼簾。瞧,這茶樓坐落在群山之中,那黑瓦配白墻,黑框配著亮玻璃。別提有多美。我們歡笑著踏入了茶樓,走上了樓梯。只聽到“啪啪”悶雷聲,以及“唰唰”的雨水聲。再往上走,雷聲雨聲都沒有停歇下來,我有些納悶,剛才還是大晴天,怎么一下子下起雨來了。不管他了,我要去樓上看美景,于是三步兩步的走了上去,大人們也跟著上來了。我仰頭一看,太陽依然在山那邊咪咪笑,悶雷聲依然在“啪啪”鬧著。低頭一看,哦,原來是河流在搗蛋呀!因為河流里石頭太多,水又太急,流水撞擊著石頭,便發(fā)出了悶雷聲。而流水被擊后落下了的水滴正好沖刷到石頭上,就會發(fā)出“唰唰”的雨聲。用心的諦聽著這天籟之音,專心的欣賞著這群山美景,真乃人生一件美事。過了一會,哥哥邀我去河里嬉戲。我們來到河邊,正準備下河,“悲劇”發(fā)生了 ,因為我的不小心,“哧溜”一下,滑倒在地,我的褲子被全部打濕,衣服也濕了一半。渾身上下涼涼的,真爽。我嘿嘿一笑,挽起褲管,和哥哥去河中尋找美麗的鵝卵石,可惜找了很久都沒有找到中意的石頭。
夕陽西下,大人們呼喚著我們的名字,讓我們回家去了。
今天真好,大人們玩得很高興,特別是婆婆。我們也很開心,因為我們找到了童年的快樂。
青龍山呀,你真是一路山景,一路情。
尋龍山三年級篇八
時光就像一陣風,一吹便過去了。轉眼間,我們就要踏進四年級的大門了。
剛進三年級時,大家上課的坐姿簡直千姿百態(tài),有的心神不定,有的坐立不安,甚至連站姿都歪歪扭扭,有人還不時哼哼小曲兒,所以吳哥就發(fā)話了:“某某某,給我加作業(yè)!”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊,因為被加了作業(yè),一是寫得手酸,二是會寫得很晚,三是被家長罵得狗血噴頭,四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”?,F(xiàn)在,大家都認真聽講,積極舉手發(fā)言,很少有人被加作業(yè)啦!
三年級開始不久,吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候,一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下,現(xiàn)在個個都是跳繩小健將。
以前,很多人都不愛寫作文,隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了?,F(xiàn)在,有了稿費的誘惑,讓大家都愛上了作文。
三年級已經畫上了一個句號。
四年級,我來啦……。
尋龍山三年級篇九
“楊姑娘?!?/p>
到了客棧,我喊她的名字。我知道,她已經認識我了。一個叫小昭的丑姑娘。
一般情況下,我還是愿意以面紗示人。因為只有這樣,才能稍微減緩我心中的傷痛。
路過一座青樓,我看到里面形形色色的女子,她們每個人都有著姣好的面容。我不自覺地停住,抬頭觀看。
突然一連串破碎的記憶閃過我的腦海。
“小昭,你在我心中,永遠都是最漂亮的。”
“小昭,如果得不到你,我寧愿毀掉你?!?/p>
“小昭,海水的聲音你聽到了嗎,它說,我愛你?!?/p>
這些片段,來自不同的聲音,有不同男人的面容從腦海中閃過。我抓住的,只是短暫的`浮光掠影??墒俏覅s只感覺,這不過是某次做的一場夢罷了。
在這個浮華塵世,如果沒有人愿意給我一席之地,我也懶得去爭懶得去搶,我愿意用我的生命,去換取一瞬間的美好。
無論需要付出怎樣的代價。
尋龍山三年級篇十
哈哈!很高興向大家介紹我。
我是一只快樂的老鼠,身上穿著的是用一斤油和一斤蛋換來的黑色背帶裙。很明顯,我是一個“黑富美”。
我富,這是名不虛傳的,那些邪惡的人類住個三室二廳,就覺得自己很了不起,我住的是八室六廳——下水道,怎樣?是不是羨慕的口水直流?那我就帶你參觀參觀。
我的家是四通八達的,內部構造像水上城市威尼斯一樣,兩旁是鼠行道,中間是條小河——也就是人們所說的臭水溝,小河里的水的顏色與我的外衣差不多。要從這邊過河到那邊的話,可以乘坐“蛋殼牙簽”號小艇。我的床是一個喜糖盒子,里面被我填滿了棉花,被子是生菜葉,在夢中吃東西時,不怕吃了不該吃的東西。在我家地板上,全貼著我的仇敵——大花貓的頭像,我走在在地板車時,便會無比威風,因為我把臭貓踩在了腳底下!
我吃飯的地方也比人類奢華。那可是私人自助餐廳,在哪兒呢?就在瀏河小區(qū)10棟四樓,那房子的主人不愛關門,我也就可以進出自如。小主人的媽媽做的飯菜可不是一般的香!我爬上餐桌,拿出自備碗盤,挑選菜和湯,再抓幾顆白米飯,就可以到沙發(fā)空中享受美味了!當然了,如果只吃飯菜,那太——單調了!在沙發(fā)正對面,還有一臺智能液晶電視,我準時到這兒來看新聞。所以說,我也是鼠界中的“萬事通”。
我的浴室很寬敞,浴盆是我從自助餐廳中帶回來的一個大湯碗,洗澡時將小河里的水裝在浴盆中,灑上偷來的玫瑰花瓣,將盜來的牛奶和蜂蜜混合,涂在身上,還有兩片黃瓜薄丁,貼在臉上,就可以泡澡了,那才叫個享受呢!
我血統(tǒng)高貴、個性優(yōu)雅、懂得享受,正是這三點,讓我成為了一只快樂的老鼠!
尋龍山三年級篇十一
今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”,我覺得那邊一定很美,所以,我在飛機上便觀賞了風景。
咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點水源都沒有,不,是只有一點點水,這時我心里在正在責怪爸爸時,飛機下降了,首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個麻辣味的肉干,覺得好好吃呀,就問在媽媽:“這個肉好吃,想買嗎!”“唉呀,回來再買”我們只好走了。
??!這兒真的好美,旁邊都是水流,環(huán)境很好,特產也好多,牦牛肉鮮花餅等。
第二天,我們去了香格里拉,那邊海拔很高,所以我們就有了高原反應,感覺頭疼,呼吸困難等,因為我們是住在香格里拉郊區(qū)所以條件相當的差吃飯都煮不熟的。
我還來到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛,觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺到了云南的美麗。
尋龍山三年級篇十二
我和爸爸、媽媽在西安已經玩兒了六天了。今天,該回去了,真有些戀戀不舍。
再見了,城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面,忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了,秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔,忘不了摸老虎屁股時的害怕。
再見了,兵馬俑。忘不了那威風凜凜的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了,西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們,忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。
再見了,美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級期末考試語文作文,是一篇很好的習作。
尋龍山三年級篇十三
哈哈哈,哈哈哈,這是誰在歡呼雀躍?原來是作文班的同學們在進行包餃子的活動。
上課了,劉老師帶來了一袋又圓又白的餃子皮,一盤香噴噴的卷心菜餡,一杯清涼的水還有一雙筷子。
首先劉老師給我們示范了怎么包餃子。她輕輕地拿起一塊餃子皮,再拿起勺子慢慢地舀了卷心菜餡放在餃子皮中心,接著老師還用手蘸了了一點點水,抹在餃子皮的邊緣,然后再把餃子皮對折,就像給餃子皮穿了一件衣服。最后老師把餃子皮捏緊,還折出好看的花紋。這樣一個挺著大肚子的餃子就包好了。
我們目不轉睛地看著,迫不及待地想包了。我們和劉老師一樣認認真真地包了起來。我們包完了,劉老師讓我們包第二次,這一次要有創(chuàng)意。我苦思冥想,包一個什么樣的呢?最后我用兩塊餃子皮包出了一個飛碟。同學們包的餃子有的像帽子,有的像太陽花,還有的像月亮,各種各樣,五花八門。
包好后,老師還煮了全部的餃子給我們吃,我吃了一口,餃子香噴噴的,別提多美味了!
這次我們不但吃到了親手包的餃子,還學到了作文方法呢!
尋龍山三年級篇十四
1.是一個樸實、善良的好孩子,你關心集體,關心同學,懂規(guī)矩、守紀律。老師知道你很要強,做什么事情都力爭上游,書法課代表的工作做得很出色,得到了老師和同學的好評。如果你做事能再大膽些,靈活些,你會更出色。
2.一個伶俐、細致的姑娘,用你那充滿繪畫才能的頭腦和雙手、創(chuàng)造了一幅幅美麗的圖畫。班里的板報前、壁報前總有你活躍的身影,課下、每一個角落都能聽到你“咯咯”的清脆笑聲。課上,你文章還受到表揚;衛(wèi)生掃除時,也有你埋頭苦干的身影,老師多么希望你能變得再大膽一些,在課堂上能聽到你大膽的發(fā)言。那時一個全新的女孩會出現(xiàn)在大家面前。
3.你是個能干的女孩子,在工作中有主見有魄力,老師把工作交給你很放心。老師最欣賞楊巍寬以待人的品質,這正是許多女孩子缺少的。我特別希望你能成為老師的小朋友,我們彼此之間多些交流,好嗎?老師真誠的希望你無論是在學校、家庭不是在社會都是出色的姑娘!
5.你是老師心中一棵精心培育的弱苗,你在老師眼里是一踏實、穩(wěn)重的乖孩子。因為一些原因你的學習成績不太好,你有決心改變嗎?老師幫助你好不好?第一:要勤動手動腦,自己的事情自己做;第二:干什么事都要有效率,不要拖拉。你先做到這兩點,就一定會有很大的收獲。
6.你是一個性格內向,不善言談,溫柔的小女孩。不過,為了適應當今時代的發(fā)展,你要大膽發(fā)言,鍛煉口頭表達能力。為了提高自身素質,你要廣泛閱讀課外書籍,只有這樣你的知識才能豐富。努力吧!老師相信你一定能成為一名全面發(fā)展的好學生。
7.你可是老師心目中的“小機靈”,愛說愛動,是班上的“第一活潑”。但愛說得看什么時候,愛動要不違反紀律,做到了這些,就是優(yōu)點;做不到這些,可就是缺點。老師經常想:要是朱子龍的學習和紀律都來個“第一”,那該多好啊!
8.你是一個踏實、穩(wěn)重的女孩,在課堂上經常聽到你朗朗地讀書聲,以及深刻又準確的見解。課間,在別的同學休息玩耍的時候,總能看見你勤奮的身影。在平日里,你總能關心同學,協(xié)助老師認真工作。你的努力勤奮,你的善良本色,你的認認真真,給同學們留下了深刻的印象,是同學們學習的榜樣。
9.你是個踏實、聽話的女孩子,在班里雖然不引人注目,但你是老師和同學不可忽視的一員,因為你是班里品學兼優(yōu)的學生,但老師想悄悄的告訴你:想更好,一定要克服粗心的小毛病。
10.娉——美好的意思,你沒有辜負爸爸媽媽對你的希望,你外表帥美,心靈美好,你聰明、要強、熱情、善良,學習知道努力,訓練比較刻苦。對工作比較負責,和同學團結友愛,如果能更穩(wěn)重,你會更完美。
11.可愛的蕙子姑娘,一年來,你當中隊主席,為班里做了許多的事,你得到了榮譽,也受了不少的委屈,今天老師要說一聲:“辛苦啦,謝謝你!”你嚴格地要求自己,處處以身作則,在老師、同學中樹立了威信,希望今后工作方法要多樣,相信你一定能成長為一個好干部,一個出類拔萃的好學生。
12.默默無聞,踏踏實實,勤懇為大家的工作精神是人們所欽佩的。你是具有這種精神的人。你平時為班里做的努力大家都看在眼里,老師更是記在心上。謝謝!謝謝你為三(1)班、為同學、為老師所做的一切。但光有勤懇認真的態(tài)度還不能成為一名優(yōu)秀的干部,還需有管理的方式方法,這方面你就欠缺了一些。沒關系,慢慢來,老師相信你會越來越成熟的!
13.你胖胖的笑臉上充滿稚氣。來到一個新的班級體里你很快就與同學相識并成為好朋友。你很愛集體,班里養(yǎng)了幾盆花,你主動要求雙休日帶回家。你有很好的表演才能,班會里還真多虧了你這只“小白兔”呢!希望你以后加強鍛煉,成為一名又美麗又健康的小姑娘!
14.××,你的手很巧,剪的窗花真好看,為我們的教室增添了色彩,你發(fā)揮自己繪畫好的特長,為班里出板報。開聯(lián)歡會前,你拿來新買的拉花布置教室,看到你這樣關心集體,老師真高興。你的學習積極性真高,上課愛動腦筋,積極發(fā)言,常主動請老師幫助查看生字字頭抄寫得好不好,作業(yè)書寫也進步了,若克服粗心的毛病會進步更大。
15.在遵守紀律方面,在接受老師的教育方面,你都有較大的進步。對于學習,你有提高成績的愿望,有學好知識的能力,但是由于缺乏自覺性,缺乏毅力,你的成績不令人滿意。失敗并不可怕,可怕的是沒有克服缺點的勇氣,努力吧,培養(yǎng)自己勤奮好學的精神和踏實的作風,我懇切的等待你的進步。
17.多才多藝的你不得不讓老師刮目相看,廣播站中你主持自然,口齒伶俐,編排課本劇你出謀劃策,一副導演風范,作業(yè)永遠那么干凈、整齊。大家贊嘆不已,你是老師得力的助手,但你要正確對待成績,經得起挫折,自信是獲得成功的第一步。在自己獲得成績的同時更要伸出熱情之手去幫助別人,相信你能做到這一點。
18.你的畫畫得真好,讓我看到你對美術的欣賞和理解??吹侥阍谡Z文課上準確地回答問題,我覺得你是個理解能力強的孩子。你善良、文明,聽從老師的正確教導。目前你的學習成績還不夠理想,我認為主要原因就是你缺乏良好的學習習慣,有點懶惰,我相信你能很快改正缺點,不會讓我失望吧!
19.你的大眼睛和踏實、穩(wěn)重的作風給我留下了深刻的印象。你從不甘心落后,學習十分認真,對工作更是盡職盡責,這使你在班中有很高的威信。你課上舉手發(fā)言,敢于闡明自己的見解,老師看在眼里,喜在心頭!如果你再交上“嚴謹”和“大膽”這兩個朋友,你必將是出類拔萃的!
20.我記得清清楚楚,一開學你就從家里拿來了一盒香皂、一塊毛巾、一卷衛(wèi)生紙。我為三(3)班里能有這么一位關心集體的同學感到高興和自豪。如果有更多的,甚至全班都是這樣的學生那該多好啊!你能用你的這份熱情去感染他們嗎?學習上咱們能再用心些嗎?上課多舉手,回家多練習,不懂大膽問,我和張老師都愿幫助你!
21.記得以前我曾給你提過一個希望:上課多舉手發(fā)言。這學期,這已不是希望,而是我應表揚你的地方,希望你繼續(xù)堅持下去,并越來越好?,F(xiàn)在作為小干部的你,不僅要管理班級里的事,而且經常還要負責學校里的一些工作,真是夠辛苦的!不過你要知道這是一種鍛煉自己的機會,一定要正確、認真的對待。無論是學習中還是工作中遇到困難,我都愿意幫助你。
尋龍山三年級篇十五
媽媽帶我上青龍山逛廟會。那里有很多神仙廟,如:藥王廟,觀音廟,四大天王廟,地藏王廟,財神殿,龍王廟,娘娘廟。。。。。。我和媽媽來到觀音廟,只見三位菩薩又高又慈祥,好像在對我說:小朋友,你要好好學習,天天向上。我向她們深深鞠了一躬。
山下有一棵許愿樹,它很粗,可以粗到3米到4米長,3個大人才能把它圍住,我在樹下面許了一個愿望。希望我學習更上一層樓,做個教師的好學生。
我爬到了山頂,往下一看哇,好美呀!景色像神仙住的山一樣美麗,既有一種騰云駕霧的感覺,又像一只小鳥,讓我開闊我眼界。我高興極了。到了下午我戀戀不舍地離開了它。
尋龍山三年級篇十六
8月5號,我們去石臺玩了怪潭漂流。
我們乘著姑爸的轎車,很快就到了目的地。工服人員提示大家這個怪潭有三個難關,請大家注意。我們都上了船,我是和表哥還有小陳叔叔一條船的。
漂流開始了,我們三個都劃起槳,船慢慢的動了起來,很快我們就來到了第一難關,是個大滑梯了,那時我膽戰(zhàn)驚心。說時遲那時快,撲通一聲,船滑了下去,船濺滿了水,我們只好下船把水倒掉。接著就看旁邊的風景,在不知不覺中,第二個難關來了。
那是一個急流區(qū),旁邊都是礁石,我們的船轉來轉去,我都有點暈。我們好不容易出了急流區(qū),可是我們都疲憊不堪了。
糟糕第三個難關又來了,雖然也是滑梯,但比第一個更高,那時,我十分緊張,轟地一聲滑了下去,船里又有水了,我們的衣服全濕了,很快我們就抵達終點了。
啊!這次怪潭漂流非常地刺激好玩,讓我體驗了漂流的有趣,終生難忘。
尋龍山三年級篇十七
今天,我和父母一起去青龍山公墓給太爺和太太掃墓。
一來到公墓,一股陰涼的氣息瞬間席卷了我的全身,使我不由得打了一個寒顫,我們在各種墓地之間徘徊,發(fā)現(xiàn)了許許多多的墓碑,經過幾分鐘的尋找,我們終于找到了太爺和太太的墓碑。
來到太爺和太太的墓碑前,所有人的心里都變得傷心起來,天似乎一點也不同情我們,開始下起了小雨,而我們所有人卻紋絲不動,任憑那豆大的雨點打落到自己身上。大家將帶來的東西打開倒進了桶里,放了一把火,燒了起來,紙張一點一點的燒沒,即使再大的`雨里面的火也沒有滅去,等到將所有的東西燒完后,天上的雨早就變成了滂沱大雨了,我們便趕快找了個地方吃飯。吃完飯后,我們去爺爺奶奶家玩了一會兒,便告別了爺爺奶奶,回到了家中。
今天,我和爸爸媽媽到了青龍山去掃墓,一直到家,我的心中還是一片失落。我呆呆地望著前方一望無際的藍天,站了很久,很久......
尋龍山三年級篇十八
你是一個很有天賦的孩子,腦子靈,口才好,反應快。你瀟灑漂亮的正楷字體,有“顏筋柳骨”的境界;你清脆悅耳的聲音,有“大珠小珠落玉盤”的美妙,看到你勤奮認真的身影,我聯(lián)想到“天將降大任于斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨?!钡拿?,欣賞你助人為樂的善舉,以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”與你共勉,望你壯志凌云,大器早成!
3、石辰一。
你是一個品學兼優(yōu)的女孩?!熬用粲谛卸G于言”,你沉默寡言,文靜柔和。但是你是一個很要強的孩子,你有剛毅執(zhí)著的性格,有謙虛好學的精神,有克服困難的勇氣,有善良博愛的德行,含而不露,自強不息的你,一定會有出息的!
4、周耀輝。
你剛剛八歲,卻有著驚人的記憶力,豐富的想象力,周密的思考力,做事認真負責,各方面表現(xiàn)出色,如此優(yōu)秀的你為什么沉默寡言呢?“大智若愚”是一種美,“秋水文章不留意”是一種境界。然而,積極發(fā)言,練好口才,會讓你如虎添翼!
5、李淑慧。
窈窕淑女,秀外慧中。你成績優(yōu)異又謙虛勤奮,上進心強,樂于助人,人緣極好。文靜時不呆板,活潑時不浮躁,友好柔和,善解人意,所以你在班里有很高的威望,希望你在榮譽面前戒驕戒躁,錦上添花!
6、李冉冉。
你是個聰明又勤奮的女孩,一對水靈靈的大眼晴透出一股子靈氣,課堂上你始終不變的是端端正正的坐姿,屏氣凝神的專注,你是三年級的紀律標兵。“勤能補拙是良訓,一份辛苦一分才”,保持勤奮刻苦的精神,你會成功的。
7、李欣。
你天真活撥,聰明努力,樂于助人,熱愛集體。積極回答問題,按時完成作業(yè),學習成績優(yōu)秀。你在成績面前不驕傲,欣賞你熱心幫助那么多需要幫助的人。努力吧,老師期待看到更優(yōu)秀的李欣!
8、楊澤。
你是一個溫文爾雅的小男孩,懂禮貌,守紀律,愛學習,求上進。近來老師欣喜地發(fā)現(xiàn)你的學習積極性高了,作業(yè)的準確率高了?!耙环指?,一分收獲”,努力吧!相信你會更棒!
9、劉澤坤。
你聰明伶俐,生性好動,是班里有名的“機靈鬼”,你尊敬師長,思維敏捷,見多識廣。如此的優(yōu)秀是你用辛勤的汗水換來的。令老師欣慰的是你在成績面前沒有驕傲,努力吧,望你和老師多一些溝通和信任,少一些誤會和摩擦,聰明的你腳踏實地的去干,定會成功。
10、徐金燦。
“腹書詩書氣自華”。僅有八歲的的你能背誦那么多的優(yōu)秀詩文,真是才女!老師很喜歡你寫的日記,看到你那一行行工整的字體,一句句生動活潑的語言,一篇篇感人至深的文章,真是藝術的享受,希望你多讀多寫,在文學的道路上越走越寬。
11、吳康。
你聰明、活潑、機靈,愛表現(xiàn),上進心強,知識面廣,是個乖巧懂事,討人喜歡的孩子。每當老師提問問題時,你總是小手直舉,小口常開,積極回答問題。希望你多讀優(yōu)秀詩文,端正寫作態(tài)度,在語文學習上多下功夫。
12劉佳寧。
“有志不在年高”僅有八歲的你就如此優(yōu)秀,聰明,認真,嚴謹,有良好的學習習慣,你的字體工整漂亮,你的朗誦有聲有色。只要你一如既往地堅持努力,成功的大門就為你敞開。
13宋佳琦。
你是個聰明可愛,勤學好問的女孩,看到你每天都在進步真高興,你學習態(tài)度端正且認真,上課發(fā)言積極主動,作業(yè)干凈整潔,無論何時何地遇到老師,你總是親呢地叫一聲,“老師,您好!”希望你從各方面嚴格要求自己,“百尺竿頭,更進一步?!?/p>
14石文山。
聰明活潑,積極向上是你的特點。從來到這個班集體,你無論與同學相處還是學習態(tài)度,都比以前有很大的進步,特別是課堂上,你積極發(fā)言,學習較以前主動,望努力學好各門功課,為以后發(fā)展打下堅實基礎。
15、蘇云達。
你活潑好動,機靈好勝,團結同學,尊敬師長,遵守紀律,熱愛勞動,學習認真,經過自己的努力進步很大,同學有困難時你總是熱心幫助,見到老師你總是很有禮貌地問好,望你培養(yǎng)自學習慣和自制能力,老師期待看到你更棒的表現(xiàn)。
16、蘇伍鵬。
你熱愛學習,勤學好問,關心集體,樂于助人,成績優(yōu)秀卻始終保持謙虛認真的態(tài)度,積極主動地學習。班里大多數學生都得到過你的幫助,你真棒!望你堅持不懈的努力,大器早成!
17、呂淑萍。
你天真活潑,能歌善舞。真喜歡你的多才多藝,你學習態(tài)度認真主動,記憶力強,英語單詞你記得最牢,作文也很棒,“一分耕耘,一分收獲”希望你以更高更嚴的標準要求自己,向著理想勇敢前進!
18、鈔玙。
你多可愛,優(yōu)秀!臉上常掛著燦爛的笑容。你頭腦靈活,表達力強,近段你的進步可大了,上課逐漸能控制自己了,作業(yè)質量也越來越高?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,望你志存高遠,大器早成!
19、張曉楠。
你是個穩(wěn)重文靜的女孩,學習總是那么主動認真,對待同學總是那么熱情真誠,對待老師總是那么彬彬有禮。很喜歡你雙眉緊皺、積極思考的樣子?!坝兄静辉谀旮摺保佑桶?,曉楠,祝你成功!
20、張銘惠。
你是個懂事文靜的女孩,你遵守紀律,愛學習,愛勞動,有禮貌。近段進步很大,學習積極主動,作業(yè)認真整潔。特別喜歡你樂于助人,你幫助同桌補習數學,不知下了多大功夫。希望你在課堂上踴躍發(fā)言,爭取更大的進步。
21、李百浩。
你愛學習,懂禮貌,樂助人,守紀律。你是個有上進心、見多識廣的孩子,老師希望你在學習上更努力一些,以更高更嚴的標準要求自己,成為一個品學兼優(yōu)的學生。
22、李旭陽。
你有一個聰明的頭腦。熱愛學習,尊敬師長,樂于助人,關心集體,你能專心聽課,認真完成作業(yè),做題的正確率高了,你的進步是有目共睹的,望再接再厲,努力學好各門功課,為今后發(fā)展打好堅實基礎。
23、雷常鳴。
你文質彬彬,知識面廣,表達力強,頭腦聰明,常有自己獨到的見解,你作為班長,認真負責,主持正義,老師代表全班同學謝謝你!要知道,語文和數學就像兩只翅膀,只有都強壯,才能飛得更快更遠。望養(yǎng)成主動、認真、踏實、勤奮的習慣,學業(yè)有成!
24、劉帥康。
你聰明活潑,爭勝心強。很欣賞你有周密的思考和獨到的見解。很喜歡你課堂上踴躍發(fā)言,課下禮貌待人的優(yōu)良品質,望以后在學習上更積極主動,認真踏實,相信你會更棒的!
25、李昶辰。
你的字體進步多了,數學成績也很棒。你聰明,愛表達,知識面廣,好勝心強,興趣廣泛,真為你的進步而高興,望以后培養(yǎng)自學習慣和自制能力,勤學苦練,希望看到你更棒的表現(xiàn)。
26、張森琪。
你雖然來我校時間不長,但你的進步是老師、同學有目共睹的,在班級能遵守紀律,按時完成作業(yè),在宿舍能按時休息,你禮貌待人,熱心助人,大家都很喜歡你,希望你能繼續(xù)努力,取得更可喜的成績。
尋龍山三年級篇十九
上周六,我們紫荊實驗學校七七樂美班的師生一行近六十人,肩扛志愿者紅旗,頭戴志愿者小紅帽,用自己的實際行動去為大自然做出自己的一份綠色守護。
一大早,老師和學生都準時到達7路公交車終點站青龍山下,在那里留下了我們出游的第一張全家福。然后就開始了徒步到達慈云寺的活動。
一路上,大家說說笑笑,你追我趕,扛著自愿者紅旗的領頭羊們一路當先,用最快的速度引領著整個班級的隊伍,前幾天所下的那場大雪在市區(qū)已經看不到任何的蹤影,原來大家驚奇的發(fā)現(xiàn)在這里還是一片雪白,分外美麗。大家紛紛用自己的手機將初冬的山景藏到自己的口袋中,害怕這些美麗的景色飛出自己的眼睛一樣。大家沿著幽靜的后寺河大峽谷,走著徐徐上升的行車路,每個人的心中有說不出的快樂,那是一種經過緊張的學校生活和期中考試后的徹底的放松,沒有任何的壓力,也沒有任何的約束,是一種東晉大詩人陶淵明的那種“羈鳥戀舊林,池魚思故淵”的'愜意。收獲的是一種“久在樊籠中,復得返自然的”舒暢的心情。
走完大路走小路,走完小路走河灘路,平常體育活動都懶得參加的同學們此刻也不叫苦叫累,使出自己的最大力氣,盡力的跟上隊伍,在幽靜的大峽谷中穿行,我們的到來讓靜謐的大峽谷顯得更加的具有生機和活力,群山用嗡嗡的回聲來表示對我們的歡迎,碧水用粼粼泛起的水波為我們張開了笑臉,崖上的寒樹用寧靜來直直的注視著我們,默默地為我們的堅韌之舉而深深的折服,我們是紫荊實驗人,我們敢于克服一切的困難和險阻。
先頭的隊伍已經達到慈云寺下面的人工湖水壩上,電話打來,我們大家一陣激動,大家很快的穿過最后一個山谷,只看見高高的水壩和直指藍天的信號塔,好像在告訴我們,你們辛苦了,你們到達目的地了,大家一片歡呼雀躍。面對最后一個小山坡,一鼓作氣,奮力向前進,班干部的模范帶頭作用充分的發(fā)揮出來,及時伸出自己的援手,大家終于到達了慈云寺風景區(qū)。
冬季的景區(qū)游客稀少,我們的到來讓僅有兩家開門的小飯店爆滿,生意真叫一個火爆,大家在寺廟里自由參觀,拍照留念,或者吟誦楹聯(lián)上的詩句,或者是看放生池中的金魚,也或者是在思考白馬同鄉(xiāng)的內涵吧。慈云寺嚴整而又不失活潑,環(huán)山擁抱之下的千年古寺盡顯迷人的風采。因為我們的到來在冬季的深山中散發(fā)出的是一種青春的氣息。
歡樂的時間總是過得飛快,我們就要踏上歸程,面對十幾公里的歸途,大家伙沒有一絲的怨言,高興地走著,我的心中那是一種莫大的幸福和自豪,孩子們還不忘用自己的雙手拾起歸途中的垃圾,裝在自己的袋子中,路邊的,樹叢中的,就連鵝卵石縫隙中的也一一撿起,這是一種什么樣的精神品質?多好的孩子,每個人都是優(yōu)秀的人。
路漫長,孩子們走的越來越慢,有的同學實在是走不動了,遇到歸途中的順風車,大家你讓我,我讓你,盡量讓走不動的或者是女生坐上,這是一種團結友愛的好風尚,孩子們的每一個細節(jié),每一個舉動都深深地感動著我,到了最后的幾公里,正好碰到一位親戚的工具車,我果斷的攔下,讓大家伙一起坐上,學生們的那種興奮之情溢于言表,真好。
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尋龍山三年級篇二十
暑假生活就像一個萬花筒,豐富多彩,有滋有味,令我難忘。
今天,老媽說要包餃子吃,于是,一大早就帶著我去趕集啦。咱們先來到肉攤前,買了兩斤瘦肉。然后,去買了一些豆腐。我奇怪地問:“老媽,餃子里為什么要放豆腐呢?”老媽笑了笑,耐心地告訴我:“這樣會使餃子的餡兒更加鮮美?!苯又蹅冞€去買了蔥和芹菜。
一回到家里,我就嚷嚷著要和老媽一起包餃子,老媽說要先把餡兒配好。說干就干,老媽先把瘦肉剁好,然后將切好的蔥花拌著豆腐一起加入瘦肉末里拌勻。我迫不及待地問:“老媽,現(xiàn)在可以開始包了嗎?”“等一下就好了?!崩蠇屢贿呎f一邊往餡兒里加入料酒、食鹽、味精、白糖等佐料。
終于開始包餃子啦,我興奮地拿起一張餃子皮,學著老媽的樣子,將餃子皮攤在左手心里,舀了一勺香噴噴的餡兒,放在皮上,輕輕折幾下,再小心翼翼地將餃子皮捏起來。
不一會兒,我的第一個餃子就誕生了。咦,我的餃子怎么扁扁的?再看看老媽的,一個個都很飽滿,看起來特別精神抖擻。
老媽說,我的餡兒放的太少了。于是,我又重新拿起一張餃子皮,放了一大勺餡兒,可調皮的餡兒偏偏和我作對,老是往外鉆。呀!餃子皮破了,餃子餡兒弄的我滿手都是,黏糊糊的??磥恚W兒業(yè)不能放的太多。
這下我吸取了前兩次的教訓,繼續(xù)細心地包著,捏著……終于一個我包的完美餃子出爐啦!看著老媽贊許的眼神,我心里樂開花!
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