留在記憶里的風(fēng)景范文(19篇)

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留在記憶里的風(fēng)景范文(19篇)
時間:2023-12-04 04:55:08     小編:影墨

食物安全問題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),人們對食物的質(zhì)量要求越來越高。最后要進(jìn)行總結(jié)的審校和修改,對于重要的觀點(diǎn)和表達(dá)進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和精煉??偨Y(jié)是一個反思和總結(jié)的過程,我們要通過總結(jié)來發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,進(jìn)一步提高自己的能力和水平。

留在記憶里的風(fēng)景篇一

在我記憶中,那晚發(fā)生的事情,以及對我的關(guān)懷,我始終也忘不了。

早上,我很早就醒過來,發(fā)現(xiàn)自己喉嚨有點(diǎn)疼,想想應(yīng)該一會兒就好了,于是我并沒有再去管他。直到下午,我的喉嚨像火一般在嘴巴里“跳躍”著,我心里一震:會不會發(fā)燒送進(jìn)醫(yī)院?我把這事告訴了爸爸:“會不會感冒了?”而爸爸只是把手輕輕的靠在我的額頭上,又摸摸自己的告訴我,不要去想了,讓我多喝水就對了。我半信半疑,不假思索,望望爸爸一副堅定的面孔。

到了晚上,我喉嚨疼的已經(jīng)受不了了,身體也十分勞累,我只好停下筆,一瘸一拐的直接躺到床上……傍晚,我不知被什么驚醒,看看表,快到12點(diǎn)了,自己的喉嚨還是很疼,我用自己最后的力氣輕輕的叫了一聲“爸爸”爸爸貌似被我吵醒,溜的一身跑到了我的臥室,他連續(xù)問我:“怎么樣,哪里不舒服”“要不要喝點(diǎn)水”“是喉嚨疼嗎?”我用很小的聲音回答了他,他十分著急,生怕我出什么問題,接二連三的給我端水,喂藥,擦汗。我覺得身體比剛才好了很多,爸爸的一聲聲關(guān)懷,是我的心靈得到了堅強(qiáng)。他把柜子里一床床的被子搭在我的身上,又把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),怕冷風(fēng)吹進(jìn)來。我的身體霎時出了一身汗,看見爸爸跑來跑去忙個不停,我的眼睛漸漸濕潤,淚水如同雨水一般跌落在被子上,慢慢的那一塊被打濕了,可他如同有生命一般恢復(fù)了。望著爸爸的身影,內(nèi)心如同夾雜著一股熱流,一直流一直流,直到流到我的身體豪端,我決定不再去想了,只是想順著熱流尋找愛的方向。

早晨太陽公公把我從被窩里給叫醒了。發(fā)現(xiàn)旁邊靜靜的躺著我的爸爸,我原本不想驚醒爸爸,但爸爸依然醒了,他發(fā)現(xiàn)我沒事,心里十分高興,“昨晚我怕你又出什么問題,我就一直在旁邊守著你”爸爸說道,我一下用了過去,發(fā)現(xiàn)是很多溫暖,這股熱流似乎依依不舍,就讓他隨著我一起尋找愛吧!

那一天是美好的,那一刻是溫暖的,回憶著它,不聽尋找愛的方向,也悟到了記憶中的芬芳。

記憶中的芬芳。

留在記憶里的風(fēng)景篇二

一提到綠色,也許你會想到“風(fēng)吹草地見牛羊”的草原;你會想到那“接天蓮葉無窮碧”的荷塘;會想到“河畔的金柳”……但,我還是喜歡我記憶中的風(fēng)景——爬山虎。無論在哪個季節(jié)觀賞,它都具有令人陶醉的風(fēng)韻。

春日里的爬山虎是翠綠的,葉脈還未十分清晰,葉片也不大,雖不能鋪滿整條長廊,卻早已充滿靈氣。一場春雨過后,他們就像一群淘氣的孩子,把晶瑩剔透的玻璃放在自己的手掌里不停地滾來滾去一樣,對待每一滴水珠都戀戀不舍。晴日里如果你漫步在綠色的長廊下,陽光會從疏落的葉間穿過,在你的身上打出閃耀的斑駁,讓你頓時產(chǎn)生一種置身于舞臺的光榮感。

炎炎夏日,爬山虎的葉脈對稱而清晰地呈現(xiàn)在已成手掌狀的葉子上。一旦起風(fēng),葉子就蕩起波浪,仿佛一條湍急的瀑布從空中一哄而下。酷暑難耐時,它能平靜我們的心,無論有多煩,只要一見到他,心,就靜下來了。

都說秋風(fēng)是無情的,她就像失敗的染色師,將原來鮮艷的顏色涂抹的不成樣子??墒窃谖倚闹校郎交s絲毫未減那蓬勃的生機(jī)。一陣秋風(fēng)掃過,爬山虎的葉子就像一只只色彩繽紛的蝴蝶,笑著、嚷著、翩翩起舞著旋落。雖然它們已干枯,但是它們每一片都充滿著詩意,寫滿曾經(jīng)擁有的.生命的氣息。

寒風(fēng)肅殺的冬天,爬山虎象一位飽經(jīng)滄桑的老者,筋骨般的殘莖依舊留在長廊上。葉的離去是必然的,但我知道,只要根存莖在,即便是冰天雪地里,它依舊會悄悄地孕育著明天的碧綠。

留在記憶里的風(fēng)景篇三

身邊的風(fēng)景好美,有的只是一份美麗,心底的風(fēng)景好美,有的確是一份感動。本文是本站小編為大家整理的留在記憶里的風(fēng)景的初中。

作文。

歡迎閱讀。

佛曰:“前世的千百次回首,才換來今世的相遇,”我想“前世我在人海中一定千百次回首,億萬次的回眸,才能在今生遇見唯一的你。”

你我相遇在那個柳絮飄飛的季節(jié),那是的我們剛剛踏入高中,第一次見到你,只是覺得你和其他同學(xué)有些不同,可是也僅僅只是這樣而已,我認(rèn)為我們是不會有什么交集的,因?yàn)槟菚r的我,由于中考的慘敗,讓我對一切都那么無所謂。我不想自己被任何人關(guān)注,因?yàn)樾睦镆褵o法再容納任何多的東西,同學(xué)們每天見我愁眉苦臉的樣子,很少和我玩,我對此認(rèn)為很正常,因?yàn)槲冶緛砭筒幌肴谌肫渲?。我的心很冷,我的世界被黑暗充滿,其實(shí)我也渴望自己能像同學(xué)們那樣有說有笑,可是我做不到,每次一想起中考的成績,我除了懊惱之外,就只剩下傷心難過,是你的出現(xiàn)改變了我,是你給了我想要的溫暖,也是你讓我的臉上露出了笑顏。

第一天來到教室,老師調(diào)座位,你便成了我的同桌,你很熱情,才坐到我的旁邊,便對我問長問短,詢問我的名字,問我是哪兒的,問我為什么會來這里……無數(shù)個問題,我只覺得心里面好煩,又不是很好的朋友,你問我那么多干嘛,最后,我只是很冷漠地告訴你我的名字。你大概聽出了我聲音中的冷漠,你便很識趣沒有再說話。在之后的幾天軍訓(xùn)中,因?yàn)槟愕幕顫?,你很快便融入到了同學(xué)們那個交際圈中。而我,因?yàn)椴簧蒲赞o,幾天下來,也不過只是知道同間宿舍的幾個室友而已。你總是不厭其煩地跟我講述幾天來你的收獲,而我只是靜靜地聆聽卻從來沒有搭過你的話,面對我的冷漠,你毫不在意,依舊每天都是很熱情的對待我,其實(shí)看見你和其他同學(xué)開心的聊天,我真的好羨慕,我多想像你那樣可以和同學(xué)們交流,可是我做不到。

7天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了,我以為老師會重新調(diào)座位,誰知班主任老師一句話:“經(jīng)過7天的相處,同學(xué)們已經(jīng)融入班集體,希望大家相互幫助,互相學(xué)習(xí)?!蔽胰缤慌辛诵痰淖锶四菢?,只能接受。

美麗的風(fēng)景在你的記憶中將是一段美好的回憶,它是“干凈”,幾乎沒有一點(diǎn)雜質(zhì)。我不也不知道你會用什么方式去收藏,用最大空間的擺放,還是用最小的角落,把它與垃圾堆積在一起!

有一次,在網(wǎng)上看到一組圖片,看完后,我覺得非常感動。

是在一次車展,一位賓客拍下的一組圖片。是一組女生的圖片,他穿著公仔的套裝,頭上戴著一頂機(jī)車,而且還是在炎熱的夏天。他就這樣背著厚重的衣服,在烈日下,站了一天,是的,沒有錯,這是他的工作,她有責(zé)任把她的工作做好。當(dāng)她穿上的那一刻,他再也看不見外面的風(fēng)景,他曾多次摔倒,但是也沒有一個賓客去扶他一下,她每一次都是笨拙的站起,甚至有一些小孩還會嘲笑他。

等到賓客離開的時候,他才摘下頭套,露出他的容貌,那臉龐是那么干凈、純潔,這只是一個20出頭的年輕姑娘。

當(dāng)一位車模用時下最流行的手機(jī)打著電話時,那位姐姐用羨慕的眼神看著車模,一直看著,看著,看著車模的背影。那位姐姐他大喝一口水,抱著她的“機(jī)車頭”走進(jìn)了車站會場內(nèi)。

那些車模都是靠臉吃飯的,幾乎從早到晚都是,但是那位打工的姐姐,打了一天的工都不可以露一下臉,這是多么大的差別啊!

在這里真心的對那位姐姐說一句話:“不要去羨慕別人,他們臉上的容貌都是面具,素顏的美,才是真實(shí)的,不要去學(xué)習(xí)人家,每個人都會有自己的特色!”

真正的美麗,不是用刷子刷出的面具,而是取下所有面具后的容貌,那才是真實(shí)的,也就是最美的一條風(fēng)景線!

美麗的風(fēng)景不一定是最美麗的,但是至少他是可以牢記在一個人心中,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不在乎關(guān)系的大與小,只在乎,你看待它時的角度!

記憶包含著人類特殊的情感,有著特別的寓意。記憶中的我們散去陰晦,褪去渾濁,變得明澈起來,成為記憶里的一道陽光。沿著成長的路線一步步走著,回頭一看,數(shù)不清的記憶,數(shù)不盡的財富,明麗的風(fēng)景。

小時候誰都貪玩,三四歲和一幫小孩子追追打打,在一次玩鬧中不小心摔倒,左手肘擦出一大塊血痕,和沙土混著,當(dāng)時傻愣愣的,還是繼續(xù)瘋,直到傍晚回家被老媽發(fā)現(xiàn),已經(jīng)血肉模糊了,突然間感到了疼痛,于是放聲大哭。老媽問我當(dāng)時為什么不覺得疼,我不知道。在嬉戲時也許就稀釋了疼痛,待到無人時便濃烈些,這算是解釋了吧。這樣的結(jié)果就是在左手肘處留下一大塊傷疤,現(xiàn)在看到便很自然的聯(lián)想到當(dāng)時的嬉戲,一定是天真而快樂的,隨著年齡的增長顯得愈發(fā)可貴??鞓酚肋h(yuǎn)大于疼痛呵。

長大了,上學(xué)了,我記憶里最深刻的不是學(xué)業(yè)內(nèi)容,而是校門口的小吃攤。一放學(xué),和一幫“狐朋狗友”向小吃攤沖刺!現(xiàn)在想起來真的是清清楚楚:一元錢的香芋,五角錢的海帶絲,長長的炒粉,香噴噴的烤腸......冬天還會有紅薯攤,烤的香味誘人,捧一個在胸口,暖暖的窩心。那個吃的滿嘴都是的家伙,明明燙煞人還要大口咬,美味難擋啊!等到回家吃飯時,總是很不好意思的說:“媽,其實(shí)我已經(jīng)在校門口的小吃攤上吃飽了......”后來畢業(yè)后才明白,小吃攤之所以常年笑聲不斷,也許只為了心底蕩漾的那份小小的幸福和童年的快樂。

進(jìn)入初中,過著苦行僧般的住校生活,唉!有家難回才知家可貴。因?yàn)橐等?,很晚回家。一出校門,天已經(jīng)快黑了。校門口的公車不再來,我只能跑到兩里路以外的車站去坐車,在黑暗中跑跑停停,只能聽到自己的喘息,只能一個勁的跑。就在天快全黑了時,路燈突然間接二連三的亮起來,向前延伸無限希望,頓時間燈火璀璨,照亮了前方的路。我在追上末班車的那一刻,不忘在心里記錄下這一瞬間的感動。天黑了,還有燈,一遍又一遍的重溫那段路的風(fēng)景,只為向前延伸希望的旅程。

人類都是在選擇性的記憶。在潛意識中,我們都把充滿快樂,幸福,希望的記憶記錄下來,生命才會從回憶中汲取動力,才會奮力向前,才會生生不息,才會留下一道道明麗的風(fēng)景!

星期五,一放學(xué)便遇上了暴雨,一路傘中聽雨,心情也被這雨弄得悶悶的嗎,有些不快。沒想到,走近家門竟發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶,唉,無奈。我輕輕地嘆了口氣,心情更加郁悶。彎下腰鋪一張報紙在臺階上,坐下來,慢慢拉開書包,拿出作業(yè)靠在腿上開始寫起來。那老天爺卻仿佛硬要與我作對,不斷地有人走過,起身,再坐下。這仿佛是一個連貫的動作,漸漸地,人便麻木了,我也開始淡漠這一切,機(jī)械地反復(fù)坐著這兩個動作,似有幾分蘇軾的“也無風(fēng)雨也無晴?!钡那閼?。

是啊,兒時外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手,有著一雙充滿愛的眼睛,能感化一切的冰涼,總是讓人親切自然。

愛是一道亮麗的風(fēng)景線,是留在我心中永恒的風(fēng)景,它不需任何華麗的裝飾——淡妝濃抹總相宜。

留在記憶里的風(fēng)景篇四

寒假的一天,天出奇的冷。寒風(fēng)呼呼地吹著,直吹得路邊的楊柳樹都搖晃著身子,人們都躲在家里,不在敢出去。由于這寒冷,大家都似乎被它所屈服了,人們都被它嚇倒了,看不到那種奮發(fā)向上的精神。

我還像以往一樣,一溜煙鉆進(jìn)了伯伯家。映入我眼簾的是,伯伯家的哥哥正在練字。他努力地握著筆,每寫一個筆畫都要付出巨大的努力,我看到他時,他已經(jīng)滿頭大汗,他的手在顫抖,我心想:在這嚴(yán)冬,這么冷的天氣,哥哥還要努力練字,練得滿頭大汗,這得多困難啊。他見了我,不好意思的笑了笑,隨后又顯出堅定的樣子,對我說:“我的夢想就是成為一名書法家,我一定會努力的!”對啊!他從小的愿望就是做一名書法家。小學(xué)低年級時,他就寫得一手好字,給大家以敬佩之情??墒窃谝淮诬嚨溨校チ四且恢挥沂?,留下了一生的悔恨。他的家庭本不富裕,這次事故又給原本不幸的家庭再一次重大的打擊。

看著他的身子隨著筆的移動也在顫動著,我落淚了,心中的感覺似乎怎么也無法表達(dá)出來。

一次,他走在一條小巷中,一群孩子也在這里玩耍,他們見他只有一只手,嘲笑他,而且欺負(fù)他。他們用小石頭砸哥哥。哥哥用勸說的語氣喊道:“別再砸了,小孩子們,你們不可以這樣!”這話似乎對他們沒什么作用。哥哥飛快地跑著,他們也緊追不舍,突然撞在一堵墻上,孩子們由于害怕也就飛似的跑了。這是我剛從家走出,見哥哥額頭上有血,我馬上跑過去,把他送到了醫(yī)務(wù)室。途中,哥哥無奈地我說:“我真是沒用啊,就因?yàn)樯倭艘恢皇志捅灰蝗汉⒆咏o欺負(fù),難道我們殘疾人就不可以和健康人一樣嗎?就一定比健康人低等嗎?”我回答道:“不,不是這樣的,是他們還不懂事罷了。每個人的生命都是有意義的,都是有價值的,大家都是平等的?!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。

哥哥在生活中經(jīng)常給我鼓勵,給我啟示,要知道,他自己時一個殘疾人啊。他作為一個殘疾人也需要大家的關(guān)心和鼓勵啊!但他卻對自己的生活充滿了希望,克服種種常人難以想象的困難。他比我更有毅力,更懂得堅持不懈。

他們都讓我們明白:殘疾人和我們一樣,是平等的,我們要關(guān)愛殘疾人,使他們感受到溫暖,讓這些組成一道靚麗的風(fēng)景線,并永遠(yuǎn)留在我們的心中!

留在記憶里的風(fēng)景篇五

人的一生,可能閱景無數(shù),但能留下深刻記憶乃至畢生難忘的風(fēng)景卻屈指可數(shù)。而在我心底,就有這樣一幅極為優(yōu)美的風(fēng)景。

當(dāng)時是秋天,秋高氣爽,讓人有一種擁抱大自然的沖動。于是,我和好友相伴來到公園。坐在梧桐樹下的石椅上,看著秋風(fēng)將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。

這時,一位婦女帶著她的孩子來到公園。那位婦女體態(tài)優(yōu)雅,牽著孩子,邁著輕盈的步伐,順著鋪滿鵝卵石又落滿落葉的小路,緩緩地走過。

當(dāng)他們走近時,我難以置信的目光久久的停留在那個孩子身上。那怎么可能是她的孩子?那個孩子扭動著身體,小手緊緊地抓著母親的手。他的腦袋很大,眼睛卻很小,直挺的鼻梁與整張臉顯得極不相稱,而他的嘴……竟然是兔唇!

這對母子站在一起,構(gòu)成一幅極不和諧的圖畫,整個公園仿佛都安靜了下來,靜得能清晰地聽見腳踩著落葉“唦唦”的聲音。人們都注視著這對母子,目光中有不解,有同情,也有厭惡。但母親卻仿佛并不在乎這一切,慈愛的看著孩子,目光似水般柔;用手撫摸著孩子的頭,動作像風(fēng)般輕。

他們來到滑梯邊,母親把孩子小心的扶上滑梯,自己跑到滑梯的另一端等著。那孩子從滑梯上滑了下來,也許是下落時的快感使他十分興奮,他放肆的笑著,嘴里還含糊的喊著“媽媽,媽媽”。母親接著了孩子,孩子撲進(jìn)母親的懷里。他們相擁在一起,臉上洋溢著幸福的笑容,頓時勾勒出一幅動人心弦的風(fēng)景。時間仿佛暫停了,畫面定格在這一瞬間,留在了我心底。

不久后,這對母子款款地離去了。夕陽的余暉撒在他們身上,為他們披上了一件金色的外衣,場景唯美至極。

我和好友都沒有說話,目送他們離去,我想,那個孩子是幸福的。雖然他異于常人,但他跟常人一樣,都有個愛他至深的母親?;叵胫鴦偛诺囊荒?,我深深的感受到母愛的神圣和偉大。

那是我見過的最美的風(fēng)景,它,一直留在我記憶里!

留在記憶里的風(fēng)景篇六

每個人的心中都有一卷最美的風(fēng)景。

它是那么的刻骨銘心,仿佛融入了血脈,滲入了呼吸,隨著你的心臟一起搏動,每一次都給你的靈魂以強(qiáng)有力的震撼。

這風(fēng)景存在于我們心中,卻又好象我們的生活在風(fēng)景里。于是,這風(fēng)景就成了我們?nèi)松谋尘啊?/p>

我們在風(fēng)景中哭著,笑著,彷徨著,堅定著。有時我們迷失在風(fēng)景中,有時我們渴望沖破迷失的桎梏。這一切仿佛是一場沒有界限的旅行。

凡·高心中有一束向日葵。它們囂張的艷麗著,仿佛隨時可以化成一團(tuán)火,焚毀一切。與此同時,你可曾注意到那蜷縮著的葉片在孤寂而絕望的呻吟、哭泣。整幅畫像被某強(qiáng)力壓制著,變得扭曲。這是凡。高心中最美的風(fēng)景也是他的人生背景。他不顧一切的自我燃燒,想用火照亮自己的世界,他絕望的掙扎、呻吟、哭泣。最后在各方面壓力的扭曲下自我毀滅。一聲槍響,一代藝術(shù)天才倒下。這也許是他最后的杰作,死在鮮艷的花叢中。

海子的心中有一片海。他是如此清澈、溫和,甚至美好的不真實(shí)。和煦的春風(fēng)拂過,帶來青草和花兒的芳香,春日的陽光像一位溫柔的姑娘的懷抱,輕柔、舒適。海子深深的沉醉了。但是他忘記了,春花再美只開一季;春陽雖柔,夏季必烈。大海此時平靜得像熟睡的嬰兒,下一刻也許會波濤洶涌,狂風(fēng)肆虐。海子生活在幻境之中。他越是美好,卻容易破碎。當(dāng)他無法在現(xiàn)實(shí)中找到這種至善至美的境界之后,他只能躺在鐵軌上,讓呼嘯而來的列車把他帶到“面朝大海,春暖花開”的天堂。

留在記憶里的風(fēng)景篇七

記憶,是一種神奇的東西。有的會使你忘記的一干二凈,而有的卻會使你永遠(yuǎn)無法忘懷。要說記憶中的風(fēng)景,我記得最深的就屬老家屋后的那棵大槐樹了。

那棵大槐樹長得很大,在三樓的窗邊都能見得到它,它的年齡比我大得多,家中也因這大槐樹而顯得富有生機(jī)。

春天,這是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),大槐樹也生出嫩綠的葉子,開出一串串的小花,槐花是很香的。在窗邊,我一伸手就能弄到一個個的小槐米,香氣撲鼻,晚上枕著香氣入睡,會睡得特別香甜。

夏天,驕陽似火,仿佛上天要將所有的東西都烤熟。但是在大槐樹所遮蔽的房間中,卻透著絲絲涼意,還有那清脆的蟬鳴與撒在房間里的一個一個的小圓點(diǎn),美不勝收,讓人感到風(fēng)一般的自由與清爽。

秋天,它是豐收的季節(jié)。大地開始變得金燦起來,大槐樹也不甘落伍,撒下它金黃的葉子,為自己鋪上一層厚厚的棉被。秋末,寒風(fēng)也開始活動,大槐樹卻能用它極密的枝干,擋住那秋日呼嘯的冷風(fēng)。

冬天,萬物開始沉睡,大槐樹也要休息了,但是它用它堅挺的樹干接住了一片又一片的雪花。我可以不用出門,在家中就可享受到雪的樂趣,即使在它沉睡時,也不忘記奉獻(xiàn),不忘自己的身份。

留在記憶里的風(fēng)景篇八

自從上學(xué)期步入初二(4)班這個教室,就注定我要遇見她,也注定在這個小小的教室里要發(fā)生點(diǎn)什么。

很榮幸,成績并不優(yōu)異的我被選為班長。因?yàn)槲业某煽儾粌?yōu)秀,更何況年級第一也在我們班上,這班長讓我當(dāng)?shù)糜悬c(diǎn)壓力山大的感覺。

月考過后,是要換座位的,我的前面便是老朋友,我斜對面是完全不了解的她,一次說笑,讓我對她有點(diǎn)蒙蒙朧朧的感覺,又經(jīng)過了幾個星期的接觸,我覺得我開始真正的喜歡她了,興許是因?yàn)檎登啻浩诎?,小小的我竟開始了人生中第一次“戀愛”。

父親,老師和她的家長聯(lián)合結(jié)束了我們。事情告一段落后,我冷靜地看了看自己現(xiàn)在的狀況,糟,一團(tuán)糟,名次雖然靠前了,但也只是微不足道的進(jìn)步,如果沒有這場鬧劇,興許我現(xiàn)在時步的更多吧!

但是愛一個人容易,忘一個人難,無論我如何努力卻怎么也忘不了她,甚至,她在我心中的位置更重要了。我知道,這份愛出現(xiàn)的時間地點(diǎn)是錯誤的,但是它卻生根發(fā)芽了,留下了不可磨滅的記憶,她也忘不了我吧,我想?;貞浲谖要?dú)處的時候涌入腦海,夜晚睡覺做夢,想的無不是她,就連早上起床也是從回憶中掙扎出來。

既然不能言愛,那就只有把愛放入心中,用思念這特殊的方法來記住她,她將永遠(yuǎn)是我留在記憶中的思念!

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留在記憶里的風(fēng)景篇九

“明天我們?nèi)ソ加?!”“耶!”隨著老師的宣告,我們?nèi)喽細(xì)g呼起來,有的甚至在座位上手舞足蹈起來,當(dāng)然我也不例外。從一年級到現(xiàn)在,還是第一次呢!我恨不得現(xiàn)在就到明天該多好??!

??!終于熬到放學(xué)了,懷著激動心情去了超市。到了超市,我卻矛盾起來,買這也不是,買那也不是,一會覺得餅干適合,一會又覺得面包更好。最后,決定需要的都買了下來,我拎著一大包小吃滿意地回了家。

晚上睡覺時間到了,我卻怎么也睡不著,便強(qiáng)迫自己看看課外書,可又裝不進(jìn)腦袋,總是想著明天郊游的情景,在睡夢中也似睡非睡。

第二天,天空霧蒙蒙、陰沉沉,我失望極了。半小時后,天空終于露出了燦爛的笑臉,陽光撒滿大地,我心情便豁然開朗,總算可以去郊游了。

我們的郊游之旅就這樣開始了。在老師的帶領(lǐng)下,來到了縣城東風(fēng)水庫庫尾的那座橋上,只見橋下的湖面在陽光照射下波光粼粼,顯得格外的柔美、祥和。忽然,幾只水鳥飛來,在湖面上快活地游來游去,打破了湖面的平靜,“撲騰”一聲,那幾只水鳥展開翅膀飛在天空中,留下了層層漣漪。??!我要是能像它們一樣自由地飛翔,那該多好??!

半天過去了,我們到達(dá)了大橋下的小溪旁,大家玩起了潑水游戲,膽大的跳進(jìn)溪里洗了個澡。正午來臨,我們開始吃午餐,“哇,下雨啦!”不知是誰突然尖了一聲,大家一看,原來是幾個調(diào)皮的學(xué)生在開可口可樂呢!午餐后,老師帶領(lǐng)我們到了一個花園里,叫我們找一找她事先藏好的紙條,并答出紙條上的問題,答對了還可以領(lǐng)獎呢!可惜,別人都找到了四、五張,我卻一張也沒找著。正在心灰意冷之時,有幾個找出紙條的小朋友卻答不上紙條上的問題,都紛紛來找我,我一看就答了上來,老師表揚(yáng)了我,同學(xué)們也不斷給我掌聲,我心里暢快極了。

半天過去了,活動很快就要結(jié)束了,老師給我們跳了一段舞,四周掌聲一片,有的同學(xué)也模仿老師舞起來。

郊游就這樣結(jié)束了,它卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

留在記憶里的風(fēng)景篇十

微涼的海風(fēng)吹拂過微藍(lán)的波浪,微咸的思念夾雜在微甜的空氣里。我不禁微瞇著眼,透過朦朦朧朧的水霧眺望你,眺望這最美的風(fēng)景。

我想撫摸你,穿過一滴一滴的雨水撫摸你;我想擁抱你,踏過一朵一朵的白云擁抱你;我想親吻你,沖過一層一層的海浪親吻你。只可惜啊,地圖上那不足1厘米的海峽卻將我們分隔朝夕,那氤氳在風(fēng)中的霧氣讓我看不清你的臉龐,你的眼睛。可這彎淺淺的水域,也無法阻止我想你,無法阻止你成為我心中那最美的風(fēng)景。

春夏秋冬,你都是我眼里最美的風(fēng)景,每個倩影都讓我銘記。當(dāng)嫩綠的春風(fēng)剛剛吹起,搖曳的油菜花裝點(diǎn)著巴蜀大地,神秘的東北三省卻依然沉睡在夢里。夏日驕陽在吐魯番大吐熱浪,維族少女們趕忙把葡萄擺進(jìn)晾房,高寒的青藏仍是避暑的好地方。待到層林的楓葉盡染香山,富饒的南海卻依然酷暑難耐。終于,當(dāng)?shù)谝黄┗ㄓH吻古絲綢之路的關(guān)峽,波光粼粼的日月潭雨后初霽。春分夏至,白露大寒,你身上玄妙的美麗太多太多了。你是如此風(fēng)姿綽約,怎能不成為那最美的風(fēng)景,怎能不令我心馳神往。

從古到今,你都是我眼里最美的風(fēng)景,我和你從來都不可分離。我記得,在元代,你的疆土沃野千里,你仍不忘設(shè)立“澎湖巡檢司”,管理著我,保護(hù)著我,給予我莫大的支持與鼓勵。我也記得,就算你的鐵騎踏遍歐亞,你的身姿威震天下,你還是會親昵的叫我“琉球”。這個看上去有點(diǎn)珠光寶氣的名字,融合著你對我的愛。你那征戰(zhàn)四海的勇氣,橫掃天下的決心,一點(diǎn)一滴鑄成了我眼里最美的風(fēng)景。

沒想到殘酷的血腥正向你靠近,滿目瘡痍的你,是我眼里最痛徹心扉的“風(fēng)景”。英國來了,他沒有分享他的蒸汽機(jī),他帶來了《南京條約》;日本來了,他沒有帶來他的工業(yè)制造,他帶來了《馬關(guān)條約》;八國聯(lián)軍來了,留下圓明園的殘垣斷壁和一紙沉重的《/》??杀?!可憎??!可惡??!我就這樣被日本掠走了,他們強(qiáng)迫我說日語,穿和服。你也被列強(qiáng)欺侮著,一步步淪陷,又一次次抵抗、奮起。民族存亡時,我在你身上找到了抗?fàn)幍降椎挠職?,你奮力抵抗,你拒不投降,你不懼悲傷,你化身一只火鳳凰,在萬惡的火舌中頑強(qiáng)的飛翔。你為了爭取自由,拼盡全力的模樣,化為我心中最堅固的依傍。是啊,沒有民族魂,那么再耀眼的歷史都會化成幻影。你做到了,風(fēng)雨中向前奔跑的你,是那么美麗,我驕傲的向世界呼告:“看啊,那真是全世界最美的風(fēng)景!”

今天,獨(dú)立自強(qiáng)的你沒有凌駕于某“人”之上,也沒有淪為誰的附庸。你帶著我,指引著我在改革開放的新時代中砥礪前行。你用櫛比鱗次高樓大廈,取代了昔日的平房;你用通達(dá)如血管一般的高速鐵路,替換了擁堵緩慢的普通火車……你向世人證明,你即將成為世界舞臺的新星,你即將成為那最美的風(fēng)景。誰說美麗只是“明月松間照,清泉石上流”?誰言風(fēng)景只是“小橋流水人家”?你的時尚氣息,你的大國姿態(tài),你的自信,你的擔(dān)當(dāng),嶄新地綻放在神州大地,已成為我眼里最美的風(fēng)景。

微苦的云,帶來微甘的回憶,我一邊回看,一邊展望。我這才發(fā)現(xiàn),我的守望無息無止。上下五千年,任??菔癄€滄海桑田,你都是我最高的信仰,是我低吟淺唱的那曲千古長歌。

睜開眼睛,我的心愿實(shí)現(xiàn),那彎海水消失,我就躺在你的臂彎譜寫我們共同的美麗。

我叫“臺灣”,我是你渴盼回歸的孩子。

你叫“祖國”,你是我恒久守護(hù)的母親。

留在記憶里的風(fēng)景篇十一

在我的記憶的'檔案中,存著十分多的快樂。其中最新的一次就是今天發(fā)生的事。

昨天,我們張老師看上去十分開心,大家都十分不解。開始上體鍛課,張老師把我們留在了教室,大家十分不解,以為張老師要拖課。只見張老師慢條斯理地說:“今天,我要公布一個好消息?!贝蠹伊⒖檀蚱鹁?,全神貫注地聽著?!拔覀兡甓稳⒓訆W數(shù)比賽的同學(xué),共有九個,我們班去了三個,中了兩個!”“哇!”大家驚呼道。我的心情卻十分忐忑不安,因?yàn)槲揖褪瞧渲械囊粋€,假如沒被選中……我不敢再想,只好盯著老師?!斑@一次,我們班鐘云浩,是年段第五名,而且這次我們年段只有五人被選中?!辩娫坪崎L舒了一口氣??晌覅s更緊張了。“第四名是三班的李佳樂,第三名是三班的黃穎,第二名是吳南燕,第一名……”我回頭一瞥,只見姚孟欣呆呆地啃著水瓶蓋,額頭上掛著密密麻麻的汗珠?!笆俏覀儼嗟年愮骱?!”“嗯?”我慌忙抬起頭,連高興都來不急,馬上說:“真的嗎?”“嗯!”老師笑著看著我。我這才意識過來,天啊,我成功了!我高興的連叫喊都忘了,經(jīng)過這么久的訓(xùn)練,終于成功了!

一放學(xué),我便往家的方向奔跑??鞓匪坪踅o了我能量,平常跑六七百米會有點(diǎn)喘,今天竟健步如飛,真有點(diǎn)令我吃驚?;氐郊依?,我馬上對外婆說:“外、外婆,我奧數(shù)考了全年段第一!”外婆立馬高興的臉都紅了(她有高血壓),親了我一口,嘴里還大聲說:“哎呦我的乖孫??!”我高興極了,說:“外婆,是區(qū)里的比賽?!薄鞍パ剑乙ヌ商闪?,不然這心臟……”雖然平時我只要考得還行,外婆就會鼓勵我、表揚(yáng)我??蛇@次,我卻格外的快樂。

這一次,我實(shí)在可以說是如愿以償。我經(jīng)過了快半個學(xué)期的努力(其中有一段時間不積極),果然沒有白費(fèi)??!

這通過努力得到的快樂,令我終身難忘!

留在記憶里的風(fēng)景篇十二

小學(xué)同學(xué),讓我明白了快樂是什么,讓我明白了頑皮是什么,讓我明白了搞笑是什么。他們是我童年時伙伴中的一道亮麗風(fēng)景線。

懶洋洋的太陽兩手一舉,伸了一個懶腰,打了一個哈欠,好像在責(zé)備我們的壞習(xí)慣。那陽光透過玻璃,悄悄的飛進(jìn)我們的教室,隱藏在教室的每一個角落,整個教室都暖洋洋的,充滿溫馨。

我們到了天都城,一座高大輝煌的城堡呈現(xiàn)在我們眼前,讓我們不由地兩手捂住嘴,一股驚嚇的表情,大聲尖叫著。然后章老師說:“我們在門口拍個集體照,留個紀(jì)念吧!”我們迅速排好隊,章老師讓我們在心里想一個詞,一會兒喊出來。而我們呢?一聽到這個,馬上開始“奸笑”,或許那時我們每一個人都在想:“哈哈,這次讓我大聲‘罵’他(她)吧!”章老師一說“開始”,我們就大聲喊。喊什么呢?你們還記得嗎?告訴你們吧,我們喊:“西瓜、茄子、耗子、瘋子、王老吉、上好佳、鱸魚、黑鍋……”

我們在天都城干過的事有:假日小隊就是冒險小虎隊——爬山,當(dāng)一回駕駛員——玩碰碰車,頭發(fā)受罪——被別人噴成洋娃娃。

時間有限,歡樂無限!就這樣,我們最后一次的春游畫上了圓滿的句號。

在車上時,我坐在窗戶旁邊,看著昏黃的天空,灰色的云,好像應(yīng)景似的要下雨了。難道天空也知道我們明天即將分離?快下了,已經(jīng)下了,雨滴重重地敲擊著窗戶。當(dāng)時的這一切在我的眼里成了一處讓人記憶深刻的風(fēng)景。想到我們就要分離了,我的眼角泛起了一滴“雨”,打濕了我的眼睛。

雨滴重重地敲擊著窗戶,班車緩緩地行駛在即將離別的小路上,這就是我。這班車也是我和小學(xué)同學(xué)的末班車,不會再出現(xiàn)了。

留在記憶里的風(fēng)景篇十三

“采菊東籬下,悠然見南山?!边@是東晉著名詩人陶淵明的《飲酒》詩里的著名句子,從中,他把自己對菊的愛表現(xiàn)地淋漓精致,他在世人面前展示了一個愛菊的隱士形象。但與其說他愛菊,不如說他便是一枝高傲不羈、不與世俗同流合污的秋菊。

菊的志——。

秋是一個萬花凋零,萬物蕭瑟的季節(jié)。菊的盛開無疑拯救了這個死氣沉沉的節(jié)氣。我想菊的志是使秋有一點(diǎn)兒活氣,想濟(jì)秋吧!陶淵明是菊??!他的志是想大濟(jì)蒼生。他少年時有著“猛志逸四海,騫翮思遠(yuǎn)翥?!钡拇笾?,所以在孝武帝太原十八年,他做了江州祭酒,但當(dāng)時門閥制度森嚴(yán),他出身庶族,受到了他人的輕視,于是他辭了官。但他的志未盡,在安帝隆四年,他到荊州投入恒玄門下做了屬吏。但他實(shí)在看不慣恒玄想篡奪東晉政權(quán)這一說法,于是他又一次辭官。菊可是能生活在大凜寒風(fēng)中的,他的志怎么能如此輕易就放棄呢?元興三年他離家投入劉裕幕下任鎮(zhèn)軍參軍。于義熙元年又轉(zhuǎn)入建威將軍、江州刺史劉敬宣部任建威參軍。同年秋,經(jīng)陶逵介紹他任彭澤縣令。陶淵明十三年的仕官生活,自辭彭澤縣令結(jié)束。這十三年,是他為實(shí)現(xiàn)“大濟(jì)蒼生”的理想抱負(fù)而不斷嘗試,不斷失望,又不斷崛起的十三年。菊有志,秋太寒,力量過于單薄,如何才救得了這秋?菊思索著,最后賦了一首《歸去來兮辭》。

菊的傲——。

任彭澤縣令八十一天后,陶淵明碰到了潯陽郡督郵,屬吏說:“當(dāng)束帶迎之?!彼麌@道:“我豈能為五斗米折腰何鄉(xiāng)里小兒?!庇谑鞘谟‰x職。這就是菊的傲了。偏不與繁花一同盛開在雜華的春季,寧愿生長在漫野雜草之中,它傲,傲自己不攀炎附勢,傲自己的品性高雅,傲自己安貧樂賤。陶淵明本性淳樸,他愛自己,追丘山,最厭惡的便是名利,這在《五柳先生傳》和《歸去來兮辭》中都能體現(xiàn)。但,田園的生活不是那么容易的。雖他于妻子共同勞動,共同付出辛勞的汗水,但他的生活依舊困難。特別是在晚年,他不得不靠朋友周濟(jì)來維持生活。在義熙豐年,曾有一老農(nóng)清晨叩門,帶酒與他同飲,勸他出仕,但他卻一句“且共歡此飲,吾駕不可回?!本芙^了老農(nóng)的勸告。他辭官歸隱二十二年不肯出仕,一直過著貧困的田園生活。怎一個“傲”字了得。

菊志,志在天下,菊傲,傲于其身。

陶淵明這只菊怎能讓人忘懷,秋固寒,菊依舊。這便是留在我記憶深處的那支菊——。

留在記憶里的風(fēng)景篇十四

兒時,總有一群女孩陪伴著我。我們到處亂竄,被大人們稱為“瘋丫頭”。我們最喜歡的地方,便是那棵桃樹。

晚春,桃樹開滿淺粉的花朵,我們爬上樹,坐在香氣繚繞的花海中。最喜歡有風(fēng)的天氣,風(fēng)一吹,花朵飛舞在空中,隨著風(fēng)的吹動,繪成美麗優(yōu)雅的線條。這時桃樹似美麗的仙子,撩起裙擺,翩翩起舞,我們逆著風(fēng),奔跑粉色花瓣的世界。

在夏天最炎熱,蟬鳴最響的時候,我們會拿幾個瓶子,輕輕的爬上樹,把蟬捉起來。見到蟬蛻,便小心的收藏起來。玩累了,滿頭大汗,躺在樹上歇息、聊天,一聊就是一下午。雖說天氣熱的很,但在濃密的樹葉里卻涼爽又舒服。在微風(fēng)的吹拂下,響亮的蟬鳴中,躺著躺著,不知不覺睡了過去。桃樹綠葉蔥蔥,茂密而壯實(shí),為樹下的少女們遮風(fēng)擋雨。

北京的秋天是干燥而無風(fēng)的。秋天的桃樹,不同于春天的優(yōu)雅美麗,夏天的活力四射,秋天的桃樹,是沒有一點(diǎn)花哨的樸實(shí)。我們摘下葉片制成書簽,制成葉畫,供大家欣賞。此時,枯黃的顏色,在我眼里,變成了世間最美麗的顏色,帶著我稚嫩的思緒,飄向湛藍(lán)天空之城,朵朵白云之上。

下了雪的冬天,爬不了樹,但我們?nèi)杂凶约旱臉啡?。堆雪人,打雪仗,圍著大桃樹你追我趕,在厚實(shí)潔白的雪層上留下一串腳印,摔了跤也不要緊,倒在雪堆上,軟綿綿的,一點(diǎn)也不疼。盡管花朵謝了,葉子掉了,但桃樹上并非很冷清,瞧,樹枝上一簇雪,枝尖的一道道冰棱,陽光下異常閃亮,為桃樹增添了不少光彩。

“童年!真的只是一個深刻的夢么?”

留在記憶里的風(fēng)景篇十五

在我心中,一直有這樣一道風(fēng)景——它沒有大漠孤煙的蒼涼雄渾,也沒有小橋流水的柔婉秀麗,更沒有海市蜃樓的奇妙瑰麗,但在我心里,它卻是最溫馨、最動人的風(fēng)景!

記得小時候,我是一個很懶的孩子,除了學(xué)習(xí)、吃喝睡之外,似乎就沒其他的事了。不像媽媽,白天上班,晚上做家務(wù),周末才有幾口松氣的機(jī)會。于是,自然而然的,空閑的我有時幫媽媽干點(diǎn)活!

現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名中學(xué)生,肩上的擔(dān)子重了。經(jīng)過幾年,我終于體會到了母親那深沉的愛。而我也已經(jīng)懂事了,也知道了該幫媽媽分擔(dān)一些……可是,媽媽還是經(jīng)常為我忙這忙那,而我,在夢里也曾幾度夢見母親那匆忙而又清晰的背影,那蒼老卻不乏靈活的身姿。

媽媽!你是我心中那粉嫩的桃花,那種香味令我心曠神怡;你是我心中那清新的荷花,那種身姿使我神清氣爽;你是我心中那傲霜的菊花,那種生命力讓我肅然起敬;你是我心中那挺立的梅花,那種毅力使我驚嘆不已。

媽媽,無論做什么,你都是我心中那最亮麗的風(fēng)景!

留在記憶里的風(fēng)景篇十六

游山玩水時,會覺得身邊的風(fēng)景很美,但有的只是美麗;心底的風(fēng)景很美,有的確是感動。

一天下午,我去學(xué)畫畫,一放學(xué)便遇上了暴雨。家里沒有人來接我,我只好自己回去。一路上傘中聽雨,我的心情也被這雨弄的悶悶的,有些不快。突然刮來一陣大風(fēng),我手一松,雨傘便掉在了地上,我也被淋成了落湯雞。雖說是夏天,但衣服濕了也不好受,我便開始埋怨起來:“什么破天,偏偏在這時候下,真會趕時間,還讓不讓人回家了?”我就這樣一路嘀咕著走到了家門前?!敖K于到了!”我松了一口氣,隨后習(xí)慣性地把手伸進(jìn)口袋拿鑰匙,但我摸遍了整個口袋都沒有找到鑰匙。我頓時呆住了,腦袋里出現(xiàn)了“鑰匙丟了”四個大字。唉,無奈中我只好坐在屋檐下的欄桿上等媽媽回來??粗@陰沉沉的天,我不禁有了濃烈的睡意。

不知過了多久,我才醒來。我抬頭一看,天已漸黑,雨也停了,媽媽怎么還不回來?正當(dāng)我四處張望時,卻被這樣一副畫面吸引住了:那是一個年已花甲的老奶奶正在教他的孫子學(xué)步。她們在樓梯上不停地上下走動,一步一個腳印,很慢……“年已花甲的老人哪經(jīng)得起這番折騰,待一會兒就要歇息了吧,”我思忖到??赡悄_步卻不曾停下,只是固執(zhí)地不斷走動??粗矍暗娘L(fēng)景我一掃先前的陰霾,笑著、仔細(xì)地端詳這對祖孫:老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜著幾根黑發(fā),臉上卻始終漾著慈祥的微笑,讓人感覺好親切,那孩童的眼眸中滿滿都是天真與執(zhí)著。頓時,我的心猛然一顫,是被這祖孫情所感動了,在不知不覺中我的心也變得有些歡快起來了。

這風(fēng)景,讓我想到兒時。那時外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手,那慈祥的笑容能感化一切的冰涼,總是讓人感到親切自然。

愛是一道亮麗的風(fēng)景線,是留在我的記憶中的永恒的風(fēng)景。

留在記憶里的風(fēng)景篇十七

曾幾何時,我傻傻地和伙伴們疊著一架又一架的紙飛機(jī),向遠(yuǎn)處用力一擲??粗w機(jī)向前慢慢地飄著。我們?yōu)檫h(yuǎn)航成功的飛機(jī)歡呼雀躍,心中油然而生一種快樂,一種滿足!

小時候的我像個野丫頭,經(jīng)常在田邊玩耍,在田埂上張開雙手慢慢前進(jìn)。還竄進(jìn)水稻堆里,聞著稻香,享受陽光,到頭來卻被水稻折磨得渾身奇癢無比!

不用擔(dān)心明早是否要去學(xué)校,只顧自己無憂無慮。脫去了鞋襪在泥里奔跑,濺起的泥水滴在身上、臉上、頭發(fā)上,就像一個泥娃娃,傻傻地在太陽的光芒中笑著。在河溝里緩緩前行,伸出手去摸魚!那魚兒滑溜溜的身體卻惹得我尖叫!急忙把手從水里抽出,胸口怦怦地跳著。

漸漸喜歡上獨(dú)自一人,遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離繁華;漸漸喜歡上飄些小雨,耳中充斥音樂,走在雨中;漸漸喜歡上消磨青春,做不到事件零浪費(fèi)。小時候的快樂不見了,數(shù)不盡的作業(yè)讓我安靜了下來。

那天,天空突然清朗了起來,溫暖的陽光照耀著我。飛翔在空中的紙飛機(jī)散發(fā)出一陣光芒,心底莫名地產(chǎn)生一種興奮感,慢慢地彌漫到頭頂、指尖、腳底……童年,就是這種感覺吧!

童年,潔白如雪,靜靜綻放,透出獨(dú)有的氣質(zhì)和魅力,好像陣陣清涼的海風(fēng),如悠遠(yuǎn)透亮的藍(lán)天,如翩飛的蝴蝶,縈繞我的心頭。

留在記憶里的風(fēng)景篇十八

秋天的一個下午,我終于搬進(jìn)了期盼已久的新家,躺在寬大的床上,看著雪白的天花,聞著新家具的清香,我好開心啊。那個晚上,我激動得很晚才睡著。美夢中,我被一陣急促的琴聲吵醒,琴聲如雨打芭蕉般凌亂,讓我快樂的心情一下變得煩躁起來,這樣的居住環(huán)境可不是我想要的,喬遷的喜悅就這樣被這幾乎不成調(diào)的琴聲趕跑了。

第二天早上,媽媽喊我起床上學(xué),我困得眼皮都抬不動,媽媽問我,是不是夜里有琴聲吵我睡不著,我不耐煩地說:“可不是嗎,誰家半夜彈琴???什么素質(zhì)???不知道擾民???”媽媽摸摸我的頭,柔聲說:“兒子,樓下有個姐姐,得了很嚴(yán)重的病,我們房子裝修時,那家阿姨就跟我們打過招呼,姐姐被病痛折磨得吃不消時就會彈琴,像昨夜這樣深夜彈琴的時候不會很多的,我們要懂得寬容?!甭犃藡寢尩脑?,我的心里只覺得咯噔一下,瞌睡蟲全都跑了,我一翻身坐起來,對媽媽說:“我知道了,我以后都不會再說了?!?/p>

吃好早餐,我就跟媽媽下樓去上學(xué),還沒走到那家門口就聽到有人問我媽是不是送我上學(xué)了,媽媽笑著輕松地回答是的,說話間我們已經(jīng)走到那個阿姨面前,只見阿姨滿臉的歉疚,跟我說:“寶貝,昨晚沒睡好吧,真的對不起......”沒等阿姨說完,我就打斷阿姨的話說:“沒有啊,阿姨,我睡得可香了,一覺睡到天亮?!卑⒁剔D(zhuǎn)臉對媽媽說:“真是好孩子!"。

那之后,我便經(jīng)常能聽到樓下飄上來的琴聲。時而凄切婉轉(zhuǎn),仿佛在述說內(nèi)心的不舍和眷念;時而綿長悠遠(yuǎn),像是對生命充滿著渴望;也偶爾跳動出愉悅的旋律,我知道,那時姐姐一定沒有受病痛的煎熬。每次聽到琴聲,我的心里都會有一絲酸楚,也會深深地祝福姐姐能早日康復(fù)。

就這樣過了兩個多月,一天放學(xué),媽媽沉重地跟我說,樓下的姐姐走了,我天真的問我媽,他們也搬家了?媽媽搖搖頭,深深地嘆了一口氣。我突然明白了,耳朵里恍惚聽到了剛搬家那夜聽到的琴聲,雜亂的琴音刺得我的心好疼。

那晚,我又很晚都睡不著,我在等待樓下的琴聲,等待永遠(yuǎn)也不會出現(xiàn)的奇跡。我知道這琴聲會永遠(yuǎn)留在我的記憶中,提醒我生命的脆弱,也告訴自己,要懂得理解,懂得包容。

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留在記憶里的風(fēng)景篇十九

記憶深處,珍藏著許許多多珍貴的回憶。雖然已時隔多年,但那張臉,依舊存留在我的記憶深處,從未淡去。她,十月懷胎,養(yǎng)育我,含辛茹苦將我從一個幼稚的孩童步步培養(yǎng),成為一個亭亭玉立的少女……她,就是我的媽媽。

她,瘦小的身子,一頭略顯干枯的黑發(fā),白皙的面龐略顯消瘦。由于平時包攬著家中幾乎所有的家務(wù)活,她的手指有點(diǎn)粗,還有幾處燒菜時燙傷的痕跡。但這并不能改變她臉上燦爛的笑容。她是一個醫(yī)者,雖然她的醫(yī)術(shù)不錯,可她的身子很弱,體質(zhì)也不好……即使這樣,每天接送我上下學(xué)也成了她的固定“職務(wù)”。

那是四年級的一個周五。早晨,晴空萬里,鳥兒在蔚藍(lán)的晴空里翱翔,幾只藍(lán)蜻蜓在低空盤旋。多么明媚的一個早晨??!鬧鐘的“鈴鈴”聲中,我打了一個哈欠,開始新一天的生活。走出房門,爸爸在廚房那忙碌的身影使我大跌眼鏡——他幾乎從不下廚!帶著一個謎團(tuán),我充滿疑惑地吃完早飯,獨(dú)自踏上上學(xué)路。

藍(lán)天下,我慢吞吞地走進(jìn)校園,心中不斷埋怨著媽媽,“莫名其妙”不送我上學(xué)……。

將近放學(xué),一場突如其來的陣雨澆滅了我輕松而愉悅的心情——出門忘記帶傘了!當(dāng)放學(xué)鈴聲響起,班里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走,卻只有我,在人群中默默注視著樓梯口,看著一只只大手牽著小手,消失在轉(zhuǎn)彎角。

教室里只有幾個值日生了。窗外的傾盆大雨愈發(fā)猛烈,不知要下到何時才能停下。我心中不斷念叨著,期待有家人來接我。那段時間,我仿佛真正體會到等待的煎熬。

終于,一張熟悉的臉出現(xiàn)在轉(zhuǎn)彎角。眉毛緊皺著,溫柔的目光中又多了幾絲憂愁,頭發(fā)有些凌亂,幾顆晶瑩的水珠垂在發(fā)絲上,左右手各拿著一把傘,快速地踱著步向我走來。即使她戴著口罩,我依然一眼認(rèn)出——“媽媽!”我飛快地?fù)砣胨膽驯?,拉著她那被風(fēng)肆意吹打著而冰冷的手。

直到那天回家,我才從爸爸口中得知。原來,昨日媽媽上班時被一個孩子傳染了感冒,一個晚上都沒睡好,今天早晨又發(fā)了燒。媽媽不想讓我看見她那兩個大大的黑眼圈,才不得已讓我自己上學(xué)。沒想到下午下雨了,又不放心我,才出門接我。

那張蒼白瘦弱又滿懷慈愛的臉,留在我的記憶深處。每每憶起那件事,都像是昨天發(fā)生的一般,那愧疚我至今記憶猶新。

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