z政教工作計(jì)劃(專(zhuān)業(yè)15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 05:02:03
z政教工作計(jì)劃(專(zhuān)業(yè)15篇)
時(shí)間:2023-12-04 05:02:03     小編:雨中梧

計(jì)劃的制定需要有明確的目標(biāo)和可行的時(shí)間安排。計(jì)劃的制定要有可行性和可量化性,以便我們能夠有效地評(píng)估實(shí)施的結(jié)果和進(jìn)展。以下是小編為大家整理的一些計(jì)劃范例,希望對(duì)大家有所幫助。

z政教工作計(jì)劃篇一

同學(xué)們:

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的.安全意識(shí)。甚至可能你還會(huì)否認(rèn)它的重要性,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過(guò)。因此,你就慶幸自己的幸運(yùn),甚至?xí)靡馔蔚卣f(shuō):“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之?!钡?,在你高興之時(shí),你是否注意到:在我們周?chē)?jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>

鑒于此,我在這里向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

認(rèn)真組織開(kāi)展以“構(gòu)建和諧校園,健康安全成長(zhǎng)”為主題的安全教育主題班會(huì),提高我們的安全、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活。要求每生寫(xiě)一封致家長(zhǎng)安全教育書(shū)。

團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生。

請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。

體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶(hù)外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生。

過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來(lái)校、回家做到文明行路,不騎電動(dòng)車(chē)摩托車(chē),不騎自行車(chē)帶人;不乘坐農(nóng)用車(chē)輛、無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛,不乘坐超載車(chē)輛;集體外出必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下高層床輔注意安全。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員或教師。

學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人。

注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。

遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不談戀愛(ài),不同社會(huì)閑雜人員交往。

到天然游泳場(chǎng)所(如江河、水塘、水庫(kù))游泳,應(yīng)該有家長(zhǎng)、親人或老師的帶領(lǐng)。

z政教工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期政教工作以學(xué)校工作計(jì)劃和三年發(fā)展規(guī)劃為指針,以抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的言行為重點(diǎn),堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,全面落實(shí)“激情教育”辦學(xué)理念,以“培養(yǎng)君子少年”為德育目標(biāo),以“情智雙馨,師生共贏”的辦學(xué)目標(biāo)為引領(lǐng),不斷強(qiáng)化德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育工作模式,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善各項(xiàng)規(guī)章制度,全面、全方位加強(qiáng)班主任工作,強(qiáng)化班子自身建設(shè),形成一支工作雷厲風(fēng)行,業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、工作認(rèn)真的德育工作隊(duì)伍,為學(xué)校的長(zhǎng)足發(fā)展、創(chuàng)建品牌學(xué)校、特色學(xué)校保駕護(hù)航。

1、將安全工作放到各項(xiàng)工作的首位,落實(shí)到各項(xiàng)活動(dòng)中,增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí),爭(zhēng)創(chuàng)平安校園。

2、在前面工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,落實(shí)全員德育,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。

3、重視德育工作,拓寬德育渠道,抓好學(xué)生的文明禮儀,圍繞“激情”辦學(xué)理念,深入開(kāi)展“君子少年”系列德育活動(dòng),使得全體學(xué)生形成校內(nèi)校外一個(gè)樣,老師在與不在一個(gè)樣的良好學(xué)生團(tuán)隊(duì)形象。

4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范班主任考核,通過(guò)例會(huì)培訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)交流等形式提升班主任管理水平和能力。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),以德育活動(dòng)為依托,創(chuàng)設(shè)和諧、積極向上的育人環(huán)境。

6、消除工作中的拖拉、應(yīng)付現(xiàn)象,決不包容、姑息遷就,提升班子工作行為。

(1)改革班主任考核辦法。

規(guī)范班主任的考核程序,盡力做到公平、公正、公開(kāi),將班主任津貼的70%做為常規(guī)考核(紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操、班級(jí)活動(dòng),路隊(duì)、班容班貌、完成工作“效果”、集會(huì)、墻報(bào)、住校生管理、獎(jiǎng)懲)內(nèi)容,考核結(jié)果月公示,考核津貼月發(fā)放,剩余的30%作為年終考核,一次性發(fā)放給班主任,使得考核真正成為規(guī)范、鞭策、提高的指揮棒,同時(shí)在考核過(guò)程中執(zhí)行“一票否決”。

(2)為了規(guī)范管理,使得各項(xiàng)工作更具實(shí)效,將開(kāi)展每月一次的班主任工作問(wèn)卷調(diào)查。

(3)繼續(xù)開(kāi)展校級(jí)優(yōu)秀班主任評(píng)比工作,提高班主任工作積極性。

(4)加強(qiáng)班主任培訓(xùn),學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平,每月召開(kāi)一次班主任例會(huì),學(xué)期中組織召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,通過(guò)交流互動(dòng),達(dá)到相互切磋,互相借鑒工作經(jīng)驗(yàn),大力提高班主任的管理能力。

班級(jí)是學(xué)校組成的細(xì)胞,優(yōu)良班風(fēng)是優(yōu)良校風(fēng)的基礎(chǔ),抓好班風(fēng)建設(shè)是班主任、校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的義務(wù)。

(1)開(kāi)展“明星”系列評(píng)比展示活動(dòng),在歷年開(kāi)展校級(jí)明星班級(jí)、明星個(gè)人評(píng)選的基礎(chǔ)上將明星系列活動(dòng)擴(kuò)展到各班級(jí),各班要開(kāi)展以“影響班級(jí)周人物”為主題的班級(jí)周明星評(píng)選展示活動(dòng)(展示時(shí)做到圖文并茂,用星之事,星之語(yǔ)解說(shuō),統(tǒng)一用8寸照片)通過(guò)明星系列評(píng)比展示,發(fā)揮榜樣的力量,更進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

(2)各班要健各項(xiàng)制度,如班級(jí)公約,值日生要求等并嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)制度,并將各項(xiàng)規(guī)章制度上墻,作為班級(jí)文化建設(shè)的一部分。

(3)加強(qiáng)班隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮班隊(duì)干部助手作用。

a、各班要根據(jù)民主投票式,健全班隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu),明確班隊(duì)干部的主要職責(zé)與任務(wù)。

b、班主任要對(duì)班內(nèi)學(xué)生干部每月進(jìn)行一次培訓(xùn),每月召開(kāi)兩次班隊(duì)干部例會(huì),政教處本學(xué)期將組織兩次班干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高學(xué)生干部的思想素質(zhì)和工作能力。

(4)各班要精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,要定期更換室內(nèi)專(zhuān)欄的內(nèi)容,班級(jí)教室所對(duì)應(yīng)的廊道文化以年級(jí)為主題進(jìn)行建設(shè),進(jìn)行全校性的評(píng)比。

(5)圍繞德育目標(biāo),在學(xué)生在習(xí)慣上做到“八好”,既走好路、說(shuō)好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書(shū)、寫(xiě)好字、做好人,并將“八好”扎根于學(xué)生心中,成為學(xué)生的自覺(jué)行為,落實(shí)周志德育目標(biāo),出臺(tái)君子少年培養(yǎng)設(shè)施方案。

(6)從學(xué)期初各班的離校、就餐將統(tǒng)一采用路隊(duì)的形式。

(7)兩操由體育組和政教處協(xié)助管理。

根據(jù)近兩個(gè)學(xué)期的規(guī)范,住校生的宿舍紀(jì)律有了很大的好轉(zhuǎn),本學(xué)期我們將積極配合保育員,搞好宿舍的管理工作,注重提升學(xué)生宿舍文化品味,加強(qiáng)宿舍管理,規(guī)范學(xué)生文明就寢,使學(xué)生宿舍管理工作再上新臺(tái)階。

(1)要認(rèn)真落實(shí)《住校生行為規(guī)范二十條》,真正對(duì)學(xué)生的住宿習(xí)慣起到規(guī)范、引領(lǐng)作用。

(2)開(kāi)好住校生寢室長(zhǎng),保育員會(huì)議,通過(guò)會(huì)議來(lái)規(guī)范管理,落實(shí)要求(每月組織一次寢室長(zhǎng)、樓長(zhǎng)會(huì)議)。

(3)將班主任考核與住校生管理掛鉤,形成齊抓共管的管理模式。

(4)以開(kāi)展“文明宿舍”評(píng)比為引領(lǐng),發(fā)揮榜樣的力量。

(5)加強(qiáng)宿舍及宿舍廊道文化建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨,積極向上的住宿環(huán)境(設(shè)置宿舍周文明學(xué)生評(píng)比欄)。

加強(qiáng)督查員管理,將督查員分工到學(xué)生管理的各個(gè)塊上,每周組織一次督查員例會(huì),規(guī)范他們的工作方法,使其發(fā)揮對(duì)學(xué)生的管理的補(bǔ)充作用,開(kāi)學(xué)第一周組建好督查員隊(duì)伍、并落實(shí)到各個(gè)崗位。

各門(mén)衛(wèi)人員堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋?zhuān)瑹崆榉?wù),定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏,細(xì)致認(rèn)真做好出入校門(mén)人員的登記工作,使得門(mén)崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,保證教師安心教書(shū)育人,學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習(xí)。

要增強(qiáng)保育員責(zé)任意識(shí),提高管理水平,每月召開(kāi)一次保育員工作會(huì)議,加大保育工作的指導(dǎo)力度同時(shí)通過(guò)協(xié)調(diào),消除一切不利因素,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明、安全、溫馨的住宿環(huán)境。

我校的清潔工大部分是臨時(shí)聘用的工作人員,基本能按工作的任務(wù)要求完成自己的本質(zhì)工作,但積極性、主動(dòng)性還不高,本學(xué)期對(duì)清潔工將實(shí)施“以崗定薪”。

1、上學(xué)期提出“全員德育”理念,但效果甚微,為了更深入開(kāi)展好德育工作,使“全員德育”更具有實(shí)效,本學(xué)期圍繞全員德育理念,建立“導(dǎo)師制”開(kāi)展幫扶結(jié)對(duì)工程,倡導(dǎo)每一位任課教師與所任班級(jí)一名學(xué)生結(jié)幫扶,全面關(guān)注結(jié)對(duì)學(xué)生的身心,行為習(xí)慣。(也將導(dǎo)師制延伸到校委會(huì)成員)。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),為德育工作的有效實(shí)施提供保障,前面已就隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行了細(xì)致的要求,在此不做過(guò)多的贅述。

3、扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)工作。

繼續(xù)開(kāi)展校園明星評(píng)比展示工作,讓學(xué)生體驗(yàn)成功,大隊(duì)部利用集會(huì)加強(qiáng)對(duì)全體隊(duì)員的文明禮儀教育,班主任利用晨會(huì)、班會(huì)課以班對(duì)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣進(jìn)行培訓(xùn),一年級(jí)班主任要低起點(diǎn)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)教育。對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊(duì)、集會(huì)、文明習(xí)慣將通過(guò)定期檢查與不定期抽查的方式進(jìn)行監(jiān)控,做到有檢查,有公示,繼續(xù)實(shí)施周明星班級(jí)評(píng)選。

班隊(duì)活動(dòng)課圍繞“愛(ài)國(guó)主義”教育為主線進(jìn)行,每班進(jìn)行一次成功的隊(duì)會(huì)匯報(bào)課,班會(huì)課重點(diǎn)對(duì)文明禮儀教育,學(xué)校常規(guī)培訓(xùn),嚴(yán)格按照每周安排開(kāi)展班隊(duì)課,政教處將加大班隊(duì)課的監(jiān)控與考核評(píng)估。班隊(duì)課的考核、評(píng)估按周評(píng)估與匯報(bào)評(píng)估相結(jié)合的辦法進(jìn)行。

傳統(tǒng)美德內(nèi)容對(duì)學(xué)生的發(fā)展具有重大影響和促進(jìn)作用,學(xué)期初,少大隊(duì)部對(duì)本學(xué)期每天要學(xué)習(xí)的《弟子夫》內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)的安排,利用每天大課間和晨會(huì)前三分鐘對(duì)全體學(xué)生領(lǐng)讀,在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期厚積文化底蘊(yùn),本學(xué)期將圍繞德育目標(biāo)編寫(xiě)傳統(tǒng)美德校本讀本。

校園文化是一種愿景,潛移默化的影響著學(xué)生,本學(xué)期我們將在現(xiàn)有的顯性文化基礎(chǔ)上打造以下區(qū)域文化,教學(xué)樓按主題分層布置,建立樓廊文化,打造好宿舍文化及床頭文化,利用好校報(bào)、宣傳欄、電視臺(tái)(電視臺(tái)揭牌儀式、制作文明行為、安全方面的德育系列片)等文化陣地,改變上下課鈴聲為兒歌系列。

八月份開(kāi)展校外明星評(píng)比,九月份圍繞“尊敬師長(zhǎng),感恩老師”主題開(kāi)展感恩教師為主題德育系列活動(dòng),(唱首歌,畫(huà)一幅感恩的畫(huà),做一件感恩的事,獻(xiàn)一束花、說(shuō)一句感恩的話,邀請(qǐng)科任教師參加)寫(xiě)給老師一份信,組織開(kāi)展好第二屆體育節(jié)。十月份圍繞月主題“愛(ài)我中華感恩社會(huì)”為主題開(kāi)展以愛(ài)我校園為主題的演講比賽,引導(dǎo)學(xué)生從增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感做起,從身邊小事做起,引導(dǎo)學(xué)生走出校園,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在建隊(duì)日開(kāi)展紅領(lǐng)巾我愛(ài)你為主題新隊(duì)員入隊(duì)儀式。十一月份圍繞科技活動(dòng)月開(kāi)展系列活動(dòng),科技節(jié)開(kāi)幕、果蔬現(xiàn)場(chǎng)拼盤(pán)比賽,手工小制作展示,科幻畫(huà)展示,幻想作文比賽,科技小故事比賽,十二月份成果展示月,各班以主題中隊(duì)會(huì)的形式進(jìn)行匯報(bào)并評(píng)比,匯報(bào)內(nèi)容可以是從學(xué)期以來(lái)所產(chǎn)生優(yōu)秀節(jié)目?jī)?yōu)秀創(chuàng)等來(lái)進(jìn)行匯報(bào)展示,元月份慶祝元旦,總結(jié)表彰月。

(1)加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,通過(guò)多種方式做好家訪工作。

(2)舉辦學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)校,引領(lǐng)學(xué)生形成“八好”習(xí)慣,使孩子在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,加強(qiáng)常規(guī)養(yǎng)成。本學(xué)期將組織兩次家長(zhǎng)會(huì),學(xué)期初由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行,學(xué)期中由各班自己組織家長(zhǎng)會(huì)。

(3)聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員,有針對(duì)性地開(kāi)展專(zhuān)題教育,心理講座。

安全工作責(zé)任重于泰山,時(shí)刻提高警惕,本學(xué)期我們將根據(jù)上級(jí)部門(mén)要求,做到日日有巡視,周周有排查,月月有小結(jié);并及時(shí)整改發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,將通過(guò)班隊(duì)課,升旗儀式、宣傳欄等進(jìn)行安全教育宣傳。

全面落實(shí)校長(zhǎng)提出的“1312”工程理念,做到責(zé)任到人,同時(shí)政教的全體成員應(yīng)認(rèn)識(shí)到我們是學(xué)校的職能部門(mén),是全體師生的服務(wù)者,我們應(yīng)當(dāng)“蹲下身子”干工作,最終形成目標(biāo)統(tǒng)一、行動(dòng)迅速、管理慎密,服務(wù)到位的政教班子。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),充實(shí)自我,開(kāi)闊視野,提高自己的管理水平。

(2)應(yīng)養(yǎng)成及時(shí)反思的好習(xí)慣,對(duì)于開(kāi)展的每一項(xiàng)工作應(yīng)當(dāng)深入反思。

(3)在ftp上建立政教工作檔案庫(kù),做到誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)收集。

(4)任何工作都要做到早布置,早落實(shí),有布置必有檢查。

z政教工作計(jì)劃篇三

一、在公司領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)綜合辦公室的全面工作。

二、督促檢查上級(jí)指示和公司領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù),貫徹執(zhí)行情況。

三、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,組織安排各種會(huì)議,整理好相關(guān)記錄,印發(fā)會(huì)議決議,并檢查決議貫徹執(zhí)行情況。

四、工作理會(huì)必須在會(huì)議的當(dāng)天形成會(huì)議紀(jì)要兩份,一份由公司行政文員存檔,一份給與會(huì)人員傳閱。

五、處理日常事務(wù),起草文件、公文、綜合性工作計(jì)劃,總結(jié)決議和工作報(bào)告,掌握文件的辦理落實(shí)情況,做好文件的歸類(lèi)、存檔。

六、負(fù)責(zé)公司印章的啟用,領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓與外來(lái)人員的接待,或來(lái)信、來(lái)訪的處理工作。

七、加強(qiáng)辦公用品,低值易耗品,印刷品的管理,實(shí)行限額使用。

八、做好后勤保障工作,監(jiān)督檢查廠區(qū)衛(wèi)生情況。

九、對(duì)請(qǐng)假條程序管理、審核及上報(bào)上層領(lǐng)導(dǎo)審批。

十、車(chē)輛使用管理,由綜合辦公室統(tǒng)一管理、派車(chē)。申請(qǐng)人須向辦公室申請(qǐng)登記,并寫(xiě)明使用目的、始終時(shí)間,交由辦公室人員記載。

十、及時(shí)掌握職工的思想動(dòng)態(tài),協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好員工的思想政治工作

十一、向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示和報(bào)告工作,完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他安排的工作。

z政教工作計(jì)劃篇四

一、指導(dǎo)思想:鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才,政教工作計(jì)劃。

二、工作目標(biāo):強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,強(qiáng)化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個(gè)能力。

三、基本模式:細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。

四、具體措施:強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體,全面展開(kāi)德育工作。

2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),工作計(jì)劃《政教工作計(jì)劃》。通過(guò)講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹(shù)立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。

3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說(shuō)一個(gè),做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),分階段專(zhuān)項(xiàng)治理,逐步提高。另一方面,進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,健全學(xué)生處罰機(jī)制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。

4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒(méi)有認(rèn)同,沒(méi)有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識(shí),使其內(nèi)心接受教育,教育才能實(shí)效化。

5、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見(jiàn)差。我們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長(zhǎng)一致意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,著力開(kāi)展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進(jìn)廠,平時(shí)的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過(guò)去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過(guò)關(guān),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,養(yǎng)成“清晨六問(wèn)、靜夜六思”的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。

6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng),人人會(huì)當(dāng)干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。

z政教工作計(jì)劃篇五

為切實(shí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃,做好德育大文章,真正體現(xiàn)“以人為本,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”這一辦學(xué)理念,使德育工作扎實(shí)有效,特制定以下工作計(jì)劃。

本學(xué)期政教處工作以新課程改革精神為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀,以“育人為本,德育為首”的教育觀,加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學(xué)生自主管理能力。尤其要重視做好特殊生的轉(zhuǎn)化工作,盡可能地縮小落后面。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn),狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,抓好教師服務(wù)育人觀念及學(xué)生基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育的開(kāi)展,讓我校德育工作更上一個(gè)臺(tái)階。

政教處在本學(xué)期工作中將貫徹以下工作原則:

1、以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),努力建設(shè)“六大”校園,打造和諧校園;

2、積極對(duì)學(xué)生開(kāi)展養(yǎng)成教育、道德和思想教育;

3、尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,保障正常教學(xué)秩序;

4、加強(qiáng)對(duì)心理咨詢(xún)室的建設(shè),對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題,積極干預(yù)和輔導(dǎo);

5、堅(jiān)持“一切為了學(xué)生的發(fā)展”,教育為主,處罰為輔的原則對(duì)待學(xué)生違紀(jì)問(wèn)題;

6、堅(jiān)持正確的工作方法,公正、公平、公開(kāi)和高效。

政教處在本學(xué)期將著重作好以下幾個(gè)方面的工作:

“工欲善其事,必先利其器?!弊骱帽緦W(xué)期政教工作,首先就要加強(qiáng)政教處自身建設(shè)。

(一)加強(qiáng)政教處教師思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)

在本學(xué)期工作中,我處教師將加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和師德教育。力爭(zhēng)人人作到講奉獻(xiàn)、講團(tuán)結(jié)、講師表、顧大局、識(shí)大體。保持政教教師以良好師德形象,飽滿的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。同時(shí),我們還要要加強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。新一代學(xué)生講獨(dú)立、自由、民主,同時(shí)又表現(xiàn)出以自我為中心,不顧集體和他人。面對(duì)他們,政教工作不能膚淺化、簡(jiǎn)單化。針對(duì)學(xué)生身上發(fā)生的問(wèn)題,我們要從環(huán)境、心理動(dòng)機(jī)等多方面發(fā)現(xiàn)它的成因,要用道德、紀(jì)律和法律的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行多層次、多角度的判斷,得出正確的結(jié)論,找出科學(xué)解決問(wèn)題的途徑和方法,最終化解問(wèn)題,完成教育學(xué)生的使命。為此,本學(xué)期政教處教師要加強(qiáng)心理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等方面的自我學(xué)習(xí),要加強(qiáng)現(xiàn)代青少年工作理論的研究,力促政教工作走上科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化軌道。

(二)加強(qiáng)學(xué)生管理制度建設(shè)

加強(qiáng)宏觀控制,繼續(xù)完善學(xué)生在校生活各個(gè)方面的規(guī)章制度,使學(xué)生的行為有明確的規(guī)范依據(jù),使制度之間相互銜接,形成相互制約的機(jī)制,最終達(dá)到對(duì)學(xué)生的有效管理。為此,本學(xué)期政教處將進(jìn)一步完善“煙臺(tái)十二中一日常規(guī)”、“放學(xué)路隊(duì)管理制度”等一系列制度規(guī)范。努力創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。

加強(qiáng)工作制度建設(shè),減少處理學(xué)生違紀(jì)行為的隨意性。從制度上杜絕隨便停課、處理不及時(shí)、處罰標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一、處理結(jié)果不公開(kāi)等問(wèn)題。

(三)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者,是學(xué)校德育教育的執(zhí)行者,而班主任的師德水平和業(yè)務(wù)能力的高低,直接決定著學(xué)校德育工作質(zhì)量的高低。為此,政教處將加強(qiáng)對(duì)班主任工作能力和方法的培訓(xùn),定期召開(kāi)班主任會(huì)議,組織班主任學(xué)習(xí)。要求班主任在“愛(ài)、嚴(yán)、靠、細(xì)、新、活”六字上下功夫,耐心做好班級(jí)管理工作和學(xué)生思想工作。本學(xué)期將組織初一、初二、初三年級(jí)的班主任老師進(jìn)行德育優(yōu)質(zhì)課比賽,開(kāi)辦班主任沙龍,促進(jìn)班主任之間的交流,提高各位班主任老師的工作水平和業(yè)務(wù)能力,從而真正使班主任成為學(xué)校德育教育的主體。

(四)加強(qiáng)檔案建設(shè)

認(rèn)真作好各項(xiàng)評(píng)比、檢查的檔案記錄,作好各種證件辦理的檔案記錄,認(rèn)真作好學(xué)生公益行為和違紀(jì)行為的檔案記錄。同時(shí),建立和完善學(xué)校的德育網(wǎng)站建設(shè)。加強(qiáng)班主任班會(huì)備課記錄和家訪記錄的督促檢查工作。對(duì)各方面工作都設(shè)專(zhuān)檔,做好經(jīng)驗(yàn)積累,為隨時(shí)掌控學(xué)生動(dòng)態(tài),提供依據(jù);為教育科學(xué)研究提供材料,為每學(xué)年校百分考核提供材料。

學(xué)校是育人的基地,要為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境,必須加大力度治理校園環(huán)境,要求各班主任根據(jù)政教處工作布置,搞好教室和包干區(qū)衛(wèi)生,杜絕衛(wèi)生死角的存在,學(xué)校政教處每天檢查評(píng)比,作為班主任考核和班級(jí)五星評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)之一。

以上是我們政教處工作設(shè)想,學(xué)校還有很多臨時(shí)性的工作,我們多會(huì)以認(rèn)真態(tài)度對(duì)待,力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做實(shí)、做牢、做好,以推進(jìn)學(xué)校工作更深入的開(kāi)展。

z政教工作計(jì)劃篇六

根據(jù)學(xué)校本年度的工作計(jì)劃安排,結(jié)合我校學(xué)生的實(shí)際情況,本學(xué)期政教處擬作進(jìn)一步改進(jìn)德育工作方法,講求實(shí)際效果,加強(qiáng)學(xué)生自理、自治教育,力爭(zhēng)使我校德育工作取得更大的成績(jī)。

本學(xué)期我們將加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力量,全面提升班主任自身素質(zhì)。

1、開(kāi)好班主任例會(huì),采用學(xué)習(xí)、匯報(bào)、交流、研討等多種方法,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。

2、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,并督促班主任認(rèn)真實(shí)施,學(xué)期結(jié)束,檢查班主任工作總結(jié),推選有一定理論水平的文章,整理成集,進(jìn)行交流。

3、搞好班級(jí)工作考核,做到及時(shí)、準(zhǔn)確、公正、透明,邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況。

4、做好科任教師的師德工作,及時(shí)宣傳《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等,并在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),繼續(xù)開(kāi)展行風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)一支高素質(zhì)、高質(zhì)量的師資隊(duì)伍。

1、本學(xué)期要在開(kāi)學(xué)初就狠抓升旗儀式,讓每一次升旗儀式都成為一次生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課。

2、本學(xué)期各班要每月開(kāi)好一次有質(zhì)量的主題班會(huì),要求內(nèi)容充實(shí)健康,形式要活潑多樣,易于操作。

3、廣泛開(kāi)展讀書(shū)、觀看愛(ài)國(guó)影片活動(dòng),充分利用我校圖書(shū)館、閱覽室、視頻會(huì)議室等有利條件,引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),邀請(qǐng)電影公司播放愛(ài)國(guó)主義教育影片。

4、搞好初一起始班的行為規(guī)范教育,繼續(xù)開(kāi)展《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳教育,要求各班學(xué)生要認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí),利用班會(huì)時(shí)間作專(zhuān)題討論,并適時(shí)舉辦相關(guān)知識(shí)競(jìng)賽。

5、加強(qiáng)中學(xué)生的心理健康教育,結(jié)合青少年學(xué)生的心理特點(diǎn),以理服人,以情動(dòng)人,給學(xué)生以積極的引導(dǎo),促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

7、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,利用法制報(bào)告會(huì)等多種形式提高中學(xué)生法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念。

8、本學(xué)期,各班要結(jié)合中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)若干問(wèn)題的實(shí)施意見(jiàn)》廣泛開(kāi)展講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講誠(chéng)信的"四講"活動(dòng),努力增強(qiáng)學(xué)生的道德修養(yǎng)。

9、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,各班班主任要建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的檔案,各班要組織同學(xué)專(zhuān)門(mén)為他們做個(gè)別輔導(dǎo),讓后進(jìn)生感到溫暖,樹(shù)立信心。

10、利用社會(huì)資源辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),組織家長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)教。

1、組織好新年級(jí)的夏令營(yíng)培訓(xùn)工作。

2、編排好各班包干功能室及衛(wèi)生區(qū)。

3、組織好教師節(jié)活動(dòng),搞好師德檢查,優(yōu)秀班主任表彰。

4、積極配合學(xué)校做好上級(jí)有關(guān)部門(mén)的檢查驗(yàn)收工作。

5、積極辦好第二屆"揚(yáng)帆"藝術(shù)節(jié)及紀(jì)念"一二·九"越野賽活動(dòng)。

6、做好國(guó)慶節(jié)的宣傳布置及慶祝工作。

7、指導(dǎo)各班組織好元旦聯(lián)歡會(huì)及慶?;顒?dòng)。

8、做好學(xué)生標(biāo)兵評(píng)選。

學(xué)校還有很多臨時(shí)性的工作,我們要認(rèn)真對(duì)待,力爭(zhēng)把工作做細(xì)、做實(shí)以推進(jìn)學(xué)校工作更深入的開(kāi)展。

z政教工作計(jì)劃篇七

以主管部門(mén)的具體要求為指導(dǎo)思想,以學(xué)校工作計(jì)劃為方針,積極推進(jìn)德育示范校德育工作的發(fā)展建設(shè),在全校開(kāi)展文明育人的環(huán)境創(chuàng)建工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣和健康生活習(xí)慣及安全意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生知禮向善,做文明的實(shí)踐者、傳播者,讓文明深入到校園中,課堂里,廣泛的影響到到社會(huì)。

(一)師德師風(fēng)建設(shè)

1、加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持廉潔從教,努力打造師德高尚、業(yè)務(wù)過(guò)硬、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度化、規(guī)范化建設(shè),加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范班主任工作考核制度。著重對(duì)班級(jí)文化建設(shè)、板報(bào)布置、班隊(duì)活動(dòng)、集會(huì)紀(jì)律、衛(wèi)生指導(dǎo)、安全工作等方面進(jìn)行評(píng)估、考核。定期召開(kāi)班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),加強(qiáng)研究,促進(jìn)班級(jí)管理規(guī)范化。

(二)學(xué)生品德教育

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

3、開(kāi)展各種活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過(guò)品德課、隊(duì)會(huì)、班會(huì)等手段,采取不同形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)生存,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。利用重大節(jié)日,組織學(xué)生參與“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”來(lái)豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)。

4、繼續(xù)開(kāi)展“文明風(fēng)紀(jì)模范班”常規(guī)競(jìng)賽活動(dòng),認(rèn)真做好每日的檢查、督導(dǎo)工作,同大隊(duì)部協(xié)調(diào)組織值日生對(duì)全校各班的路隊(duì)、大課間活動(dòng)、衛(wèi)生、安全等進(jìn)行常規(guī)檢查,每月一公布,評(píng)選出文明班級(jí)。以此樹(shù)立榜樣,帶動(dòng)全面,推進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

5、認(rèn)真做好學(xué)校與家庭教育的協(xié)調(diào)配合工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,使感恩教育、愛(ài)心教育、挫折教育進(jìn)一步得到落實(shí)。

6、深化校園文化建設(shè),通過(guò)升旗儀式、廣播、板報(bào)等方式挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化和安全教育。

7、開(kāi)展“講普通話,寫(xiě)規(guī)范字、做文明人”的活動(dòng),把語(yǔ)言文字工作納入學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。

(三)安全教育

2、堅(jiān)持每日老師值班制度,把安全教育及管理作為每一個(gè)教職員工的重要職責(zé);

3、適時(shí)請(qǐng)司法部門(mén)、交通部門(mén)的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)傳授和安全防范技能的培訓(xùn),讓安全防范成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生頭腦中的一種自覺(jué)的生活意識(shí)。

4、大力加強(qiáng)心理健康教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理健康的指導(dǎo)和研究的力度,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,引導(dǎo)學(xué)生保持自信向上、積極健康的精神狀態(tài)。

5、建立健全學(xué)校安全工作制度,堅(jiān)持對(duì)學(xué)生在?;顒?dòng)的嚴(yán)格管理,堅(jiān)持課間監(jiān)管,上學(xué)放學(xué)路隊(duì)管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)解決,確保學(xué)生在校的人身安全。

6、做好疾病預(yù)防工作,嚴(yán)格衛(wèi)生管理制度。

一、加強(qiáng)制度建設(shè)

開(kāi)學(xué)前擬組織政教處工作人員對(duì)《一日常規(guī)》進(jìn)行補(bǔ)充、完善。

二、德育工作常抓不懈

嚴(yán)抓學(xué)生常規(guī)管理,把德育工作做到實(shí)處。從日常行為、儀容儀表抓起,通過(guò)學(xué)習(xí)制度、對(duì)照自查、組織檢查等方式,強(qiáng)化學(xué)生規(guī)范、文明、懂規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。抓好學(xué)前教育周的活動(dòng)。開(kāi)學(xué)第一周組織學(xué)生重溫《一日常規(guī)》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《違紀(jì)處罰條例》、《班級(jí)積分賽細(xì)則》等學(xué)校的法規(guī)文件同時(shí)制定個(gè)人及班級(jí)奮斗目標(biāo)。

三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),形成強(qiáng)大的德育體系,對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)、全方位的德育.

1、加強(qiáng)班主任工作,班主任是學(xué)生管理工作的承擔(dān)者、實(shí)施者。加快促進(jìn)年輕班主任的成長(zhǎng)。本學(xué)期著重培養(yǎng)新生力量,使年輕班主任盡快成熟起來(lái)。班級(jí)常規(guī)管理常抓不懈,開(kāi)好每周一次班主任例會(huì)、每月一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),及時(shí)總結(jié)日常檢查中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足。

2、充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用。根據(jù)各年級(jí)德育主題,分年級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)。

3、加大班級(jí)考核力度。

4、政教處全體工作人員明確分工,責(zé)任到人,要求學(xué)生會(huì)協(xié)同班主任、任課教師、行政值班人員開(kāi)展工作。

5、政教處工作人員實(shí)行輪流值班制度,確保校園每天有政教處值班人員。

6、繼續(xù)摸查學(xué)生家庭情況,把貧困生救助落到實(shí)處。

7、充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用,特別對(duì)兩個(gè)畢業(yè)年級(jí),經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通指導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)學(xué)生的管理和心理健康疏導(dǎo)。

8、狠抓儀容儀表。堅(jiān)持每月一次的全校性?xún)x容儀表大檢查。

9、做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)定工作,特別是兩個(gè)畢業(yè)年級(jí)。

四、結(jié)合形勢(shì),開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持每周一升國(guó)旗制度,繼續(xù)開(kāi)展國(guó)旗下的講話,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力和愛(ài)國(guó)主義情感。

五、以學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定為依托開(kāi)展班級(jí)積分賽。每天公布各班的周考評(píng)成績(jī)和累計(jì)成績(jī),累計(jì)成績(jī)與優(yōu)秀班級(jí)評(píng)定直接掛鉤。各班同學(xué)之間同時(shí)開(kāi)展與綜合素質(zhì)評(píng)定掛鉤的競(jìng)賽活動(dòng)。

六、繼續(xù)抓好“ 課間跑步”活動(dòng)工作。切實(shí)組織全校師生開(kāi)展好學(xué)校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),聯(lián)合體育組參加我市陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)評(píng)比,爭(zhēng)取好的名次。

七、法制安全工作常抓不懈。采用不同形式的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,本學(xué)期政教處與綜治辦聯(lián)合,擬聘請(qǐng)專(zhuān)家給學(xué)生做法制報(bào)告培養(yǎng)學(xué)生法制觀念,提高自我防范、自護(hù)、自救的能力。

八、為了使全校師生有一個(gè)潔凈的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境,本學(xué)期實(shí)施衛(wèi)生區(qū)責(zé)任到班制,同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

九、本學(xué)期政教處將對(duì)受紀(jì)律處分的同學(xué)進(jìn)行幫教包干制。

十、配合年級(jí)長(zhǎng)搞好年級(jí)工作。

十一、完成學(xué)校安排的其它工作。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十八大三中全會(huì)精神為指導(dǎo),按照上級(jí)主管部門(mén)的相關(guān)工作精神和仁懷教育大發(fā)展的安排部署,在教科局今年工作的指導(dǎo)下,扎實(shí)推進(jìn)“三年攻堅(jiān)”和“9+3”計(jì)劃及“六項(xiàng)建設(shè)”工程,以《市教科局20xx年工作要點(diǎn)》為主線,抓住仁懷教育振興行動(dòng)這一契機(jī),加快教育改革發(fā)展步伐,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,確立教育科研為發(fā)展教師,發(fā)展學(xué)生,發(fā)展學(xué)校服務(wù)的`工作方向,圍繞以教育科研為突破口,以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校品位這一總體思路,按照學(xué)校工作計(jì)劃要求,樹(shù)立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。

二、工作要點(diǎn)

1、以繼續(xù)教育工作為載體,努力營(yíng)造自主學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展以行動(dòng)研究為主的日常性研究,努力開(kāi)創(chuàng)以群眾性研究,常態(tài)性研究為主的教科研工作新局面。

2、結(jié)合上級(jí)科研部門(mén)及學(xué)校要求,建立健全以校為本的科研制度,以課題研究為抓手積極開(kāi)展校本課題研究并堅(jiān)持做好教研常規(guī)工作。

3、積極組織引導(dǎo)好教師論文、案例撰寫(xiě)與送評(píng)工作,鼓勵(lì)教師向各級(jí)各類(lèi)刊物投稿,真正實(shí)現(xiàn)共享科研成果。著力抓好教育教學(xué)理論改革和科學(xué)研究方案的普及、及時(shí)傳遞教育科學(xué)研究和教育教學(xué)改革的新信息、開(kāi)發(fā)校本課程、教學(xué)研究、校本培訓(xùn)等工作。認(rèn)真抓好課題實(shí)驗(yàn)與研究工作。

4、以教研組為單位繼續(xù)開(kāi)展“老帶新”、“能帶新”、“傳幫帶”活動(dòng)。做好“青藍(lán)”工程,把青年教師和新調(diào)入我校教師幫扶工作落到實(shí)處。積極開(kāi)展組內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng),鼓勵(lì)老師們多利用多媒體課程資源輔助教學(xué),提高教學(xué)時(shí)效性和多樣性,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量。

5、積極開(kāi)展集體備課活動(dòng),聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),主要抓教師課堂教學(xué)方法。集體備課的組長(zhǎng)由本組教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),每周用教研活動(dòng)的時(shí)間定時(shí)定量的開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)。聽(tīng)課評(píng)課由校領(lǐng)導(dǎo)和主抓教學(xué)的部門(mén)組成聽(tīng)評(píng)小組,每周堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)畢業(yè)班的課不少于2節(jié)。并要有記錄,嚴(yán)格按照市教科局關(guān)于教學(xué)“六認(rèn)真”的考勤制度和考評(píng)辦法。

6、加強(qiáng)校本培訓(xùn),充分發(fā)揮教育報(bào)刊和教育網(wǎng)絡(luò)資源庫(kù)的作用,及時(shí)獲取教育改革和教育科研的最新信息,組織教師學(xué)習(xí),采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,為教師的學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件和提供機(jī)會(huì)。從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。

7、正式啟動(dòng)我校申報(bào)的三個(gè)校級(jí)級(jí)研究課題。以課題研究為載體,致力全面提升學(xué)校地位這一總體思路,樹(shù)立科研引路,教學(xué)創(chuàng)新理念,不斷豐富科研興校內(nèi)涵,為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和全面推進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展而服務(wù)。

8、組織本學(xué)期的區(qū)域聯(lián)盟送課下鄉(xiāng)活動(dòng)和中考復(fù)習(xí)工作。

三、具體措施

1、各教研組要根據(jù)學(xué)校總體要求和學(xué)科特點(diǎn),本期至少開(kāi)展一個(gè)有特色的教研活動(dòng)。各組要組織好課題研究、公開(kāi)課、研討課、觀摩課、課堂比拼、新教材教學(xué)方法改革和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。各任課教師本學(xué)期在校內(nèi)至少上一節(jié)研討課,重點(diǎn)在改變教與學(xué)方式,要善于激活課堂,變解決問(wèn)題為發(fā)現(xiàn)探究問(wèn)題。

2、扎實(shí)有效地開(kāi)展課題研究工作。目前我校已申報(bào)了三個(gè)校級(jí)研究課題分別是英語(yǔ)組的《新目標(biāo)初中英語(yǔ)中西方節(jié)日差異探討》、政史地組的《農(nóng)村中學(xué)政史地藝體學(xué)科教學(xué)滲透法制的實(shí)踐研究》以及學(xué)校德育處申報(bào)的《中小學(xué)心理健康教育的內(nèi)容與方法研究》,教科處將定期進(jìn)行課題研究交流例會(huì),注重課題研究的計(jì)劃性、實(shí)效性切實(shí)認(rèn)真的開(kāi)展。我們計(jì)劃課題組與教研組相結(jié)合積極開(kāi)展研究工作,定期舉行課題研究專(zhuān)題培訓(xùn),加強(qiáng)課題研究過(guò)程的指導(dǎo);組織教師按計(jì)劃積極開(kāi)展課題研究工作,提倡教師之間的合作、探究,將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合。同時(shí)抓好課題研究的過(guò)程管理,注意落實(shí)研究計(jì)劃,搜集、整理課題實(shí)驗(yàn)有關(guān)原始資料;加強(qiáng)課題實(shí)驗(yàn)工作的階段總結(jié),力爭(zhēng)按時(shí)完成結(jié)題工作。

3、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育培訓(xùn)相關(guān)工作,以“一德四新”培訓(xùn)為重點(diǎn),做好繼續(xù)教育培訓(xùn)工作,夯實(shí)基礎(chǔ),迎接十二·五繼教工作的檢查。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)教師的“六五”普法學(xué)習(xí)工作,不斷提高老師們的法律意識(shí)。

4、定期召開(kāi)教學(xué)科研會(huì),了解教師的課堂動(dòng)態(tài),切實(shí)解決教師在教育教學(xué)中遇到的問(wèn)題。

5、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室等專(zhuān)用教室的的管理。遠(yuǎn)程教育管理人員要做好常規(guī)工作,高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、高效率發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教室的作用。圖書(shū)室要加強(qiáng)圖書(shū)管理,充分發(fā)揮圖書(shū)閱覽室的功能。充分保證圖書(shū)的借閱率,進(jìn)一步做好各班的“圖書(shū)角”工作。實(shí)驗(yàn)室要保證教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率能高效完成。

6、本學(xué)期根據(jù)區(qū)域聯(lián)盟的計(jì)劃安排,著重抓好“語(yǔ)數(shù)外物化”等學(xué)科的送課下鄉(xiāng)幫扶教學(xué)活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)九年級(jí)畢業(yè)班各學(xué)科的督察和指導(dǎo)工作,協(xié)助教務(wù)處做好的復(fù)習(xí)備考和適應(yīng)性考試工作,重點(diǎn)抓課堂實(shí)效進(jìn)一步提高學(xué)生的成績(jī)。

7、根據(jù)上級(jí)安排,組織做好我校首次“中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)”競(jìng)賽活動(dòng)。并組織全校教師參加今年xx市教育局舉辦的“基礎(chǔ)教育教學(xué)常規(guī)優(yōu)秀論文評(píng)選”活動(dòng)以及讀書(shū)活動(dòng)等。

8、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際,充分利用每周星期四下午放學(xué)后的時(shí)間組織全校教職工進(jìn)行新課標(biāo)下的教研教改以及教學(xué)方法和技能等業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。力求人人參與,學(xué)有所獲,運(yùn)用于課堂教學(xué)。

9、堅(jiān)持采用“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方法,積極開(kāi)展校級(jí)交流活動(dòng),加強(qiáng)兄弟學(xué)校之間的教育教學(xué)交流探討,促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。

四、具體工作行事安排:

z政教工作計(jì)劃篇八

堅(jiān)持黨的教育方針,以“一切為了學(xué)生”為出發(fā)點(diǎn),從思想道德教育入手,以日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)和重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的自律、自立能力和團(tuán)隊(duì)精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

1.拓寬德育渠道,改進(jìn)德育的實(shí)效性。在繼承和發(fā)揚(yáng)德育傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,對(duì)德育的內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。

2.有針對(duì)性地加強(qiáng)班主任的理論培訓(xùn),提高班主任的思想水平和管理水平,充分調(diào)動(dòng)其工作熱情,遵循統(tǒng)一性與多樣性相結(jié)合的原則,促使形成各有特色的班級(jí)管理模式。

3.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,采取細(xì)致的思想工作與必要的懲誡措施相結(jié)合,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),培養(yǎng)學(xué)生的正義感和社會(huì)責(zé)任感。

4.加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)、衛(wèi)生室、宿舍的管理與協(xié)調(diào),保證學(xué)校有一個(gè)良好的教育教學(xué)環(huán)境。

5.做好本年度市區(qū)及各縣的招生工作策劃、宣傳,完成招生計(jì)劃。

1.完善并構(gòu)建德育新網(wǎng)絡(luò),設(shè)立校長(zhǎng)信箱、通過(guò)建立家長(zhǎng)委員會(huì)、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校、聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、加強(qiáng)與轄區(qū)政法部門(mén)、社區(qū)的聯(lián)系,使學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),營(yíng)造良好的德育環(huán)境。

2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

(1)完善制度。完善年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、副班主任、衛(wèi)生室、校門(mén)衛(wèi)、宿舍管理、學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委等工作條例,明確職責(zé)和任務(wù)。加強(qiáng)班級(jí)工作計(jì)劃和班會(huì)課教案的檢查與實(shí)施。

(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高班主任、副班主任的理論水平和思想覺(jué)悟,提高管理能力和改進(jìn)工作方法,如依法治班、民主管理、班級(jí)輿論、轉(zhuǎn)化后進(jìn)、主題班會(huì)、家校聯(lián)系等。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、校團(tuán)委、班干部的指導(dǎo)。重視對(duì)學(xué)生干部的的選拔、培養(yǎng),關(guān)心他們的成長(zhǎng),提供機(jī)會(huì)使之工作能力得到展示和提高。充分發(fā)揮校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和值周班的作用,通過(guò)開(kāi)展活動(dòng)讓學(xué)生自己教育自己,自己管理自己,培養(yǎng)自主性。

3.加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。

堅(jiān)持德育工作的實(shí)效性,以人本思想為指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,堅(jiān)持升降國(guó)旗制度。開(kāi)展課間操、眼保健操、規(guī)范課堂行為、校內(nèi)文明禮貌、清潔衛(wèi)生等五項(xiàng)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)行班級(jí)管理量化評(píng)分制度,積極開(kāi)展創(chuàng)建先進(jìn)班、文明班的活動(dòng),形成良好的校園精神風(fēng)貌。

4.配合《公民道德建設(shè)綱要》學(xué)習(xí)及桂林市城市管理要求,積極開(kāi)展講公德、講文明、守紀(jì)律,愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級(jí)活動(dòng)。

5.組織校園班級(jí)墻報(bào)展示(每周一班,周六換版)。

(1)召開(kāi)班主任例會(huì),通報(bào)上學(xué)期上交材料情況,布置各班制訂計(jì)劃,組織好開(kāi)學(xué)初的教育教學(xué)活動(dòng)。

(2)班主任工作專(zhuān)題講座(一)。主講:zz。

(1)各班制訂學(xué)雷鋒活動(dòng)計(jì)劃,組織全校性學(xué)雷鋒活動(dòng)。

(2)班主任工作專(zhuān)題講座(二)主講:zz。

(3)學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)。

(4)組織主題班會(huì)觀摩課。

(5)班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

(1)舉行法制教育專(zhuān)題報(bào)告。主講:zz。

(2)組織高一、高二年級(jí)春游活動(dòng)。

(3)班主任工作專(zhuān)題講座(三)主講:zz。

(4)舉行家長(zhǎng)委員會(huì)座談會(huì)。

(5)舉辦第一期家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班。

(1)組織主題班會(huì)觀摩課。

(2)班主任工作專(zhuān)題講座(四)主講:zz。

(3)組織慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動(dòng)。

(1)舉辦第二期家長(zhǎng)學(xué)習(xí)班(高一、高二)。

(2)組織各部門(mén)對(duì)班主任工作進(jìn)行綜合評(píng)估,評(píng)出優(yōu)秀班主任。

(3)組織各年級(jí)的備考復(fù)習(xí)、考試。

(4)做好期末學(xué)生檔案的整理。

z政教工作計(jì)劃篇九

為了強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平,強(qiáng)化道德約束,內(nèi)化道德約束,提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個(gè)能力,定下如下的工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

鞏固成型,促進(jìn)成人,追求成才。

二、基本模式

細(xì)化階段目的,明確工作中心,點(diǎn)上著眼,線上延伸,面上拓展。從課堂到課間,從三餐路隊(duì)到公寓,從領(lǐng)導(dǎo)、干事到班主任、教師、教官,編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò),形成人人參與、人人會(huì)管的強(qiáng)大德育陣容。

三、具體措施

1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)。不斷增強(qiáng)教職工德育意識(shí),努力提高德育理論水平和德育技能,以班主任、生活教官隊(duì)伍為龍頭,健全班委會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部隊(duì)伍,積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透,以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體,全面展開(kāi)德育工作。

2、提高學(xué)生道德評(píng)價(jià)水平。學(xué)生中的犯錯(cuò)誤現(xiàn)象比較普遍、犯錯(cuò)誤后又不愿接受教育,其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀、善惡觀、美丑觀不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著眼于逐步形成正確的道德評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)講座、演講、征文、辯論會(huì)、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認(rèn)知水準(zhǔn),樹(shù)立健康向上的世界觀、人生觀,這是學(xué)生改正錯(cuò)誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內(nèi)驅(qū)力。

3、強(qiáng)化道德約束。即強(qiáng)化制度約束、強(qiáng)化行為標(biāo)準(zhǔn),無(wú)規(guī)矩?zé)o以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強(qiáng),自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規(guī)范行為的有力保證,為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制,更要加大對(duì)規(guī)章制度落實(shí)情況的督導(dǎo)。本著“說(shuō)一個(gè),做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針,制定遠(yuǎn)、中、近期約束目標(biāo),分階段專(zhuān)項(xiàng)治理,逐步提高。另一方面,進(jìn)一步完善班級(jí)考核方案,健全學(xué)生處罰機(jī)制,做到有規(guī)可依、有規(guī)必依、執(zhí)規(guī)必嚴(yán)、違規(guī)必究。

4、內(nèi)化道德約束。自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn),究其原因是因?yàn)閷W(xué)生對(duì)教師的約束沒(méi)ax有認(rèn)同,沒(méi)有感知。學(xué)生只有將外在約束內(nèi)化為自己的道德需求時(shí),產(chǎn)生的內(nèi)部行為是長(zhǎng)期的、穩(wěn)定的。處罰不是目的,自律和“慎獨(dú)”才是真正的提高。因此在強(qiáng)化制度管理的同時(shí),對(duì)學(xué)生動(dòng)之以情,曉之以理,耐心誘導(dǎo),提高道德認(rèn)識(shí),使其內(nèi)心接受教育,教育才能實(shí)效化。

5、提高學(xué)生三個(gè)能力。即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對(duì)的私校學(xué)生,家庭條件優(yōu)越,在父母的懷抱中長(zhǎng)到中學(xué)時(shí)代,自理、自立、自我教育能力仍明顯見(jiàn)差。我們?cè)诮?jīng)歷了一個(gè)學(xué)期的思想穩(wěn)定,初步成型之后,本學(xué)期在取得家長(zhǎng)一致意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,著力開(kāi)展三大教育,即苦行教育:組織學(xué)生下田進(jìn)廠,平時(shí)的衛(wèi)生、打掃、洗衣等,培養(yǎng)樸素的勞動(dòng)觀念和吃苦耐勞的毅力;挫折教育:總結(jié)過(guò)去和人為設(shè)置挫折,讓學(xué)生過(guò)關(guān),增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力;自我教育:圍繞自己的遠(yuǎn)近目標(biāo)及每天的計(jì)劃,養(yǎng)成“清晨六問(wèn)、靜夜六思”的習(xí)慣,自我總結(jié)和自我教育。

6、深化學(xué)生自治管理,全面提高學(xué)生素質(zhì)。本學(xué)期學(xué)部對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部充分放權(quán),正面引導(dǎo),加大支持。班級(jí)自治達(dá)到干部人人能當(dāng),人人會(huì)當(dāng)干部,以及“人人幫我、我?guī)腿巳?、人人提高”的目?biāo)。

z政教工作計(jì)劃篇十

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任工作能力和責(zé)任心。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的自制管理,打造特色班級(jí)。

3、抓好學(xué)生行為養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和個(gè)性。

4、抓實(shí)班集體建設(shè),促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不斷改善。

5、加強(qiáng)主題班會(huì)的召開(kāi),展示優(yōu)秀主題班會(huì),開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

6、搞好校園文化建設(shè),活躍學(xué)生課外活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。

7、加強(qiáng)德育專(zhuān)題講座,重視安全、心理健康、法制教育活動(dòng),創(chuàng)建和諧校園。

(1)組織班主任學(xué)習(xí)、參觀活動(dòng)和優(yōu)秀班主任自制管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),學(xué)習(xí)班級(jí)管理新方法。

(2)定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)及培訓(xùn),加強(qiáng)班主任的責(zé)任心。

(3)指導(dǎo)主題班會(huì)的召開(kāi),每月組織一次主題班會(huì)觀摩課,樹(shù)立典范。以推動(dòng)全校班集體的建設(shè)。

(4)充分利用校園網(wǎng)站,提倡每個(gè)班主任每學(xué)期必須撰寫(xiě)德育案例和管理論文一篇。

(5)不斷創(chuàng)新德育工作新思路,落實(shí)對(duì)班主任、年級(jí)主任工作的過(guò)程管理。讓每一個(gè)人的工作更顯性化。

1、狠抓學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣:

(1)、通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì),讓學(xué)生自己討論、制定衛(wèi)生自制公約,自覺(jué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(2)、召開(kāi)學(xué)生大會(huì),集中教育,加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

(3)、對(duì)衛(wèi)生習(xí)慣的知識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)要求,定期檢測(cè),并納入班級(jí)考評(píng)。

(4)、樹(shù)立榜樣,通過(guò)榜樣的力量,促進(jìn)良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

(5)、每月進(jìn)行一次教室文化環(huán)境評(píng)比。

2、開(kāi)展“三文明”活動(dòng),提高學(xué)生的文明養(yǎng)成教育。

開(kāi)展文明生、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)評(píng)比活動(dòng)。三月份評(píng)比一次。以后每?jī)蓚€(gè)月評(píng)比一次。

3、開(kāi)展“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)典型帶動(dòng),營(yíng)造健康向上的校園風(fēng)尚。每學(xué)期評(píng)比一次,定位為學(xué)生的最高獎(jiǎng)項(xiàng),通過(guò)師生大會(huì)進(jìn)行表彰。

4、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行儀容儀表檢查。

5、定期舉辦文明禮儀講座。

1、繼續(xù)執(zhí)行自制管理的分塊管理,組織學(xué)生站好自制管理督察崗。

2、打造特色班級(jí):根據(jù)本班的實(shí)際,先自行定位,然后向?qū)W校提出申請(qǐng),由年級(jí)、學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收,合格給予授牌,并啟用監(jiān)管機(jī)制。

1、二月是收心教育、養(yǎng)成教育月。春節(jié)假期學(xué)生比較懶散,通過(guò)收心教育,養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的各種行為。

2、三月是文明禮儀月,以“文明、禮儀、遵規(guī)、守紀(jì)”為重點(diǎn)的行為規(guī)范教育。開(kāi)展以“做一個(gè)文明人”為主題的實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召全校同學(xué)說(shuō)文明話、做文明事、當(dāng)文明人、創(chuàng)文明班,從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓學(xué)生養(yǎng)成禮貌、節(jié)儉的美德,謙虛、好學(xué)的品德,堅(jiān)毅、樂(lè)觀的心理,培養(yǎng)學(xué)生健康文明的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、四月是革命傳統(tǒng)教育月。深化以“愛(ài)國(guó)主義、集體主義”為重點(diǎn)的思想教育。利用清明節(jié)活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情感,增強(qiáng)民族精神,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力。愛(ài)國(guó)從愛(ài)校做起,愛(ài)校從愛(ài)班集體做起,幫助學(xué)生樹(shù)立主人翁意識(shí),積極投身到爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”的活動(dòng)中,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念。

4、五月是法制、安全教育月,通過(guò)講座、錄像、黑板報(bào)等多種渠道使學(xué)生“學(xué)法、知法、懂法、守法”,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。開(kāi)展“法律與安全”為主題的預(yù)防未成年人犯罪的法律知識(shí)教育活動(dòng)。樹(shù)立安全第一意識(shí),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育(包括財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、消防安全、人身安全和活動(dòng)安全),進(jìn)行安全演練增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)能力。

5、六月是心里健康、感恩教育月。積極開(kāi)展學(xué)生心理健康教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。通過(guò)對(duì)畢業(yè)班學(xué)生進(jìn)行的心理輔導(dǎo),使學(xué)生能進(jìn)行自我心理調(diào)試,減輕心理壓力,提高心理素質(zhì)。開(kāi)展“唱感恩曲、做感恩事、寫(xiě)感恩信、說(shuō)感恩話”系列感恩活動(dòng),舉行“感恩母?!敝黝}班會(huì),培育學(xué)生善于感恩的心靈,以感恩之心勤奮學(xué)習(xí),回報(bào)家長(zhǎng)、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。

6、七月是管理評(píng)估月,對(duì)學(xué)生管理的方方面面進(jìn)行評(píng)估,評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人和集體。

1、開(kāi)設(shè)了心里健康課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心里健康教育。

2、定期舉行心里健康教育講座。

(六)加強(qiáng)學(xué)生的體育活動(dòng)

各年級(jí)拿出本學(xué)期的活動(dòng)方案,政教處按照方案進(jìn)行檢查、督促。

(七)進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。

1、完善家長(zhǎng)委員會(huì),并發(fā)揮他們的作用。通過(guò)座談、問(wèn)卷調(diào)查,及時(shí)了解對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作。

2、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)好各年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、校信通和致家長(zhǎng)的一封信與家長(zhǎng)的交流,達(dá)成思想共識(shí),家校合作,提高德育工作成效。

(八)、充分利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源,搞好學(xué)校的宣傳工作。

二月份:收心教育、養(yǎng)成教育月

1、收心教育和行為規(guī)范教育

2、召開(kāi)第一次班主任、年級(jí)主任工作會(huì)議,布置本學(xué)期的工作。

3、開(kāi)學(xué)進(jìn)行儀容儀表和違禁品的檢查。

4、班級(jí)環(huán)境布置:新學(xué)期、新風(fēng)貌。

5、校園宣傳欄布置和電子屏的更換。

6、第一周主題班會(huì)“我為班級(jí)爭(zhēng)光彩”

7、班主任工作計(jì)劃:重點(diǎn)是特色班級(jí)的打造。

三月份:文明禮儀教育月

1、開(kāi)展“向雷鋒學(xué)習(xí),樹(shù)立良好的人生觀”活動(dòng)。

2、班主任工作例會(huì)及培訓(xùn):學(xué)習(xí)《創(chuàng)建文明班集體》。

3、心理健康教育:青春期教育。

4、班級(jí)文化(特色班級(jí)的打造)環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評(píng)比(一)。

5、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。

四月份:革命傳統(tǒng)教育月

1、清明節(jié)教育活動(dòng):學(xué)習(xí)革命先烈優(yōu)秀事跡。

2、班主任主題班會(huì)觀摩課。

3、主題活動(dòng)展示:社會(huì)主義榮辱觀教育。

4、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

5、班級(jí)文化(特色班級(jí)的打造)環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評(píng)比(二)。

6、舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

五月份:法制、安全教育月

1、“五。四”青年節(jié)紀(jì)念活動(dòng)。

2、主題教育活動(dòng):理想、前途教育。

3、組織一批優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)。

4、法制教育講座。

5、5.12安全演練。

6、班級(jí)文化(特色班級(jí)的打造)環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評(píng)比(三)。

7、開(kāi)展“感動(dòng)校園十佳學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。

六月份:心里健康、感恩教育月

1、畢業(yè)班學(xué)生心理輔導(dǎo)和理想信念教育。

2、感恩活動(dòng)。

3、綜合素質(zhì)評(píng)定。

4、班級(jí)文化(特色班級(jí)的打造)環(huán)境及財(cái)產(chǎn)評(píng)比(四)。

5、做好班主任等德育工作總結(jié)。

七月份:學(xué)生管理評(píng)估月

1、優(yōu)秀班集體考核。

2、考核評(píng)比年級(jí)、班主任工作。

3、期末表彰。

4、安全教育,布置暑期活動(dòng)并發(fā)《告家長(zhǎng)書(shū)》

z政教工作計(jì)劃篇十一

一、德育工作總目標(biāo):“活力四中幸福校園”

堅(jiān)持德育為先,完善四中德育體系,發(fā)掘德育新模式,對(duì)傳統(tǒng)的三年行為規(guī)范教育、勞動(dòng)教育、勵(lì)志教育進(jìn)行改進(jìn),向立足學(xué)生生存教育、生活理念教育、健全人格教育等方面進(jìn)軍,創(chuàng)設(shè)波寧四中德育教育特色品牌,擴(kuò)大學(xué)校影響力,提升學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)。爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明學(xué)校,努力爭(zhēng)取部級(jí)文明學(xué)校。

1、貫徹一個(gè)理念:

德育工作習(xí)慣化,建立四中德育模式,落實(shí)“賞識(shí)教育”的德育工作理念。德育的過(guò)程要有學(xué)生參與,德育的形式要讓學(xué)生接受,德育的成效要讓學(xué)生認(rèn)同,學(xué)生在參與中受到教育,在參與中得到理解、肯定、支持、鼓勵(lì)、激勵(lì),在參與中走向成功。

2、完善一套制度:

落實(shí)班級(jí)量化考核網(wǎng)上公示制度,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和自我約束,絕大多數(shù)學(xué)生具有社會(huì)責(zé)任感,集體觀念強(qiáng),有愛(ài)心,有良好的學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)習(xí)慣,熱心校內(nèi)外公益活動(dòng),遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、文明禮貌,有較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較強(qiáng)的自控能力。

3、提升學(xué)生綜合素質(zhì)。

以波寧四中“校園之星”評(píng)選、“學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”評(píng)選、以及各類(lèi)先進(jìn)評(píng)比為載體,重視學(xué)生的全面發(fā)展、情感態(tài)度、文明禮貌等優(yōu)秀個(gè)人素質(zhì)培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)新課程下所倡導(dǎo)和培養(yǎng)的目標(biāo):

文明禮貌之星、樂(lè)觀豁達(dá)之星、誠(chéng)實(shí)守信之星、激流勇進(jìn)之星、團(tuán)隊(duì)協(xié)作之星、多才多藝之星、健康陽(yáng)光之星、愛(ài)心使者之星。

加大獎(jiǎng)學(xué)金獲得者的宣傳力度和獎(jiǎng)勵(lì)額度,大力塑造正面教育典型。

4、完善新生軍訓(xùn)。

作為進(jìn)入四中的第一課,將嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練與校情介紹、校史教育、行為規(guī)范教育、文明禮貌教育、初高中學(xué)法指導(dǎo)和心理健康教育有機(jī)結(jié)合,明確學(xué)校培養(yǎng)“新四中人”的目標(biāo)。

二、育人內(nèi)容。

高一年級(jí),以國(guó)情教育、養(yǎng)成教育為主,通過(guò)新生軍訓(xùn)等形式,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義熱情,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、適應(yīng)新環(huán)境。

高二年級(jí),以辯證唯物主義教育為主,通過(guò)盤(pán)山勞動(dòng)等形式,確立科學(xué)的世界觀、正確的人生觀和價(jià)值觀。

高三年級(jí),以成才觀、就業(yè)觀教育為主,通過(guò)參觀浙江大學(xué)和參加成人儀式等形式,做好升學(xué)與就業(yè)兩手準(zhǔn)備。

三、主要措施。

1、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的工作思路。針對(duì)我校的實(shí)際情況,德育工作以常規(guī)管理為依托,以“養(yǎng)成教育”為基礎(chǔ),以“情感教育”為臺(tái)階,以“方向教育”為路標(biāo),確立以學(xué)生發(fā)展為本的德育思想,強(qiáng)化爭(zhēng)名牌、創(chuàng)特色意識(shí),增強(qiáng)德育工作的規(guī)劃性、針對(duì)性和實(shí)效性。

2、以學(xué)生的“文明禮儀”為抓手,養(yǎng)成良好的文明禮儀素養(yǎng),讓每個(gè)走進(jìn)四中的人都能感受到我們同學(xué)熱情問(wèn)候,熱心引導(dǎo);實(shí)實(shí)在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實(shí)推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。包括:遲到早退、儀表儀容、校服校徽穿戴、自行車(chē)停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費(fèi)糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等,做到每天通報(bào)、每周小結(jié)評(píng)比,并與班級(jí)量化考核、班主任考核掛鉤。

3、強(qiáng)化校訓(xùn)(學(xué)校精神)、校歌、校標(biāo)等的宣傳、教育,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),本學(xué)年的校訓(xùn)教育重點(diǎn)是“樸”字教育,與團(tuán)委一起開(kāi)展以“樸”為核心的系列教育活動(dòng)。

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),在教師中內(nèi)化“賞識(shí)教育”的理念。鼓勵(lì)老師通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,撰寫(xiě)教育論文,爭(zhēng)取每學(xué)年可成冊(cè)《德育教育交流集》。

5、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),搭建交流平臺(tái),利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),發(fā)揮班主任qq群作用,保證信息通暢快捷。在開(kāi)好每月的班主任例會(huì)同時(shí),每月舉辦一期《班主任沙龍》活動(dòng),提高年輕班主任的工作能力。

6、注重培養(yǎng)年輕教師的班主任工作實(shí)踐能力,讓更多的年輕教師參與到學(xué)生的德育教育中,同時(shí)可以增進(jìn)師生的交流。

5、繼續(xù)實(shí)行《班級(jí)量化考核網(wǎng)上公示制度》,經(jīng)過(guò)去年一年的實(shí)施,取得了很好的效果,讓班主任及時(shí)獲得信息及時(shí)修正班級(jí)工作。開(kāi)展“文明課室”、“文明宿舍”的創(chuàng)建活動(dòng)。完善班主任考核評(píng)比。

6、重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合,繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、給家長(zhǎng)的一封信等形式,安排好每學(xué)期的家訪活動(dòng),增強(qiáng)家庭和學(xué)校的聯(lián)系,建議每個(gè)班級(jí)建立自己的qq群(班主任——學(xué)生、班主任——家長(zhǎng)),有能力的班級(jí)可以建立自己班級(jí)的網(wǎng)頁(yè),搭建交流平臺(tái),使學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)校之間的關(guān)系更加密切,消除因不了解而造成的誤解。讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)感受我們四中教師良好的人文素養(yǎng)。

7、加強(qiáng)心理健康教育、安全教育和生命教育,發(fā)揮心理咨詢(xún)室作用,辦好“心靈驛站”和“知心姐姐”信箱,對(duì)問(wèn)題學(xué)生各班及時(shí)上報(bào),建立長(zhǎng)效跟蹤機(jī)制,防患于未然。

7、充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的主動(dòng)性和積極性,在學(xué)校政教處、團(tuán)委的指導(dǎo)下,校學(xué)生會(huì)、級(jí)組學(xué)生會(huì)、各班團(tuán)支部、班委會(huì)自主地開(kāi)展活動(dòng)。充分發(fā)揮校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)、等輿論宣傳陣地在思想教育中的作用,激濁揚(yáng)清,宏揚(yáng)正氣。

8、定期組織不同層次的學(xué)生座談,傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn),合理調(diào)整工作方向,給學(xué)生一個(gè)發(fā)言的平臺(tái),舒緩個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)校的不滿,偶有學(xué)生在公開(kāi)的各種論壇中發(fā)表一些對(duì)學(xué)校,對(duì)老師的不滿言語(yǔ),對(duì)學(xué)校造成不良影響。

10、開(kāi)展主題系列活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。與學(xué)校團(tuán)委、體藝衛(wèi)、學(xué)生會(huì)配合,堅(jiān)持每周一次的升旗禮活動(dòng)鑒于165年校慶國(guó)旗下講話考慮《校史系列介紹》;積極開(kāi)展“文明禮貌、勤奮好學(xué)、法制教育、安全教育、心理健康、理想前途”等為主題的系列活動(dòng);開(kāi)展健康向上、形式多校的文體活動(dòng);開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、軍事訓(xùn)練、盤(pán)山勞動(dòng)、春游活動(dòng)、浙大勵(lì)志教育、社區(qū)服務(wù)、青年志愿者、勤工儉學(xué)等多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

11、積極動(dòng)員開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),評(píng)選“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)優(yōu)勝班級(jí)”

12、新課程的實(shí)施。

新課程綜合實(shí)踐課程的過(guò)程性評(píng)價(jià)和記錄,積極開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)開(kāi)展學(xué)生社區(qū)服務(wù)。要認(rèn)真收集在社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)中的典型事例和優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,最為經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀事跡向全體學(xué)生推廣和介紹。要認(rèn)真做好課程的評(píng)價(jià)、過(guò)程錄入、學(xué)分審核工作。

13、扶貧幫困工作。

要根據(jù)教育局和學(xué)校的文件精神做好貧困生的登記和具體的分類(lèi)減免工作,維護(hù)學(xué)校的利益和學(xué)生家庭的利益;要積極爭(zhēng)創(chuàng)條件解決貧困學(xué)生的具體困難,在中餐、活動(dòng)費(fèi)等方面為他們爭(zhēng)取幫助。

14、感恩教育。

開(kāi)展“我最喜愛(ài)的四中老師”、“給爸爸媽媽寫(xiě)封信”等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

15、衛(wèi)生工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作,教室、公共場(chǎng)地包干到位,不留死角,定期進(jìn)行全校大掃除,維護(hù)學(xué)校的形象。

做好流行性疾病的防控工作,晨檢和日?qǐng)?bào)工作,制定情急預(yù)案。

16、安全工作。

1、住宿生管理、夜自修管理。

2、《波寧四中學(xué)生安全健康教育研究會(huì)》,安全教育校本課程必修化實(shí)施。

3、緊急疏散演習(xí)。

二月(常規(guī)教育)。

1.報(bào)到:人數(shù)統(tǒng)計(jì)(查明未到學(xué)生原因)、班主任教育(安全、衛(wèi)生學(xué)校秩序,規(guī)章制度等常規(guī)教育)、收作業(yè)、衛(wèi)生打掃。開(kāi)學(xué)式、學(xué)生儀容儀表和個(gè)人衛(wèi)生檢查。

2.齊抓共管中學(xué)生的行為規(guī)范,以學(xué)生的文明禮儀、熱情待人,禮貌待人,師生和諧,禮貌用語(yǔ)為抓手,實(shí)實(shí)在在做好學(xué)生的品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,扎實(shí)推進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。

3.落實(shí)班級(jí)量化考核,考核內(nèi)容經(jīng)過(guò)一年半的實(shí)行和改進(jìn)內(nèi)容已經(jīng)比較充實(shí),本學(xué)期重要的是加強(qiáng)檢查的力度:包括:遲到早退、儀表儀容、校服?;沾┐?、自行車(chē)停放、包干區(qū)清掃、二課二操規(guī)范、遵守交通規(guī)則、食堂文明就餐、不浪費(fèi)糧食、節(jié)約水電、不在教室外零食、不進(jìn)行圍墻交易、不亂扔紙屑、住宿生夜自修和就寢紀(jì)律檢查等等,做到每天通報(bào)、每周小結(jié)評(píng)比,并與班級(jí)量化考核、班主任考核掛鉤。

4.加強(qiáng)宿管,寢室管理電子化(缺少電腦一臺(tái)),實(shí)行量化考核,獎(jiǎng)懲明確,按累計(jì)扣分分別談話,停宿一周,退宿或紀(jì)律處分。

5.抓好班級(jí)日常管理。堅(jiān)持班主任“五到班”(早活動(dòng)、眼保健操、午間管理、課間休息、自修課),“四到場(chǎng)”(課間操、集會(huì)活動(dòng)、課外活動(dòng)、衛(wèi)生勞動(dòng)),注重班會(huì)和主題班會(huì)質(zhì)量。

6.春節(jié)送溫暖活動(dòng)匯總。

7.各班制定學(xué)生個(gè)人、班級(jí)(班主任)工作計(jì)劃、班級(jí)目標(biāo)。

8.各類(lèi)先進(jìn)初評(píng)匯總。

9.“光輝的旗幟”、“我最喜歡的四中老師”征文活動(dòng)交稿、由張磊老師負(fù)責(zé)評(píng)比。

10.“新學(xué)期展望”板報(bào)布置。

11.班主任上學(xué)期工作手冊(cè)檢查存檔,發(fā)放本學(xué)期工作手冊(cè)。

12.貧困生審核。

13.學(xué)生電子檔案錄入。

14.健康安全教育必修化。

三月(德育法制教育)。

1.青年班主任沙龍活動(dòng)“班級(jí)存在問(wèn)題、學(xué)生個(gè)案交流”

2.邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)講座。

3.黑板報(bào)評(píng)比。

4.第二屆校園之星評(píng)比宣傳。

5.春游活動(dòng)、地點(diǎn)考察。

6.緊急疏散演習(xí)。

7.高三年級(jí)對(duì)學(xué)生三年評(píng)價(jià)(電子檔案)。

8.高二通用技術(shù)培訓(xùn)(綠色學(xué)校)。

10.3月19日三項(xiàng)考試。

四月(主題班會(huì)月)。

1.領(lǐng)導(dǎo)抽查旁聽(tīng)。

2.各班邀請(qǐng)各任課教師,年級(jí)組長(zhǎng),教務(wù)處等共同參與。

3.對(duì)優(yōu)秀班會(huì)課進(jìn)行直播。

4.期中考試后家訪工作。

5.第二屆校園之星評(píng)比。

6.11屆優(yōu)秀畢業(yè)生推薦評(píng)比。

7.新生軍訓(xùn)工作聯(lián)系。

五月(愛(ài)國(guó)主義教育)。

1.為母校漂流書(shū)架捐書(shū)活動(dòng)(高三年級(jí)每人至少一本)。

2.保送生班臨時(shí)班主任和下學(xué)期高一班主任考慮。

3.“我愛(ài)我班”美化教室評(píng)比。

4.家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)。

六月(特色特長(zhǎng)教育)。

1.“三好”學(xué)生、優(yōu)秀班干部、單項(xiàng)積極分子、最佳住宿生評(píng)比。

2.優(yōu)秀班集體評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)比。

3.家訪工作匯總。

4.報(bào)送生教育。

5.獎(jiǎng)學(xué)金申報(bào)審核。

6.高三畢業(yè)典禮(國(guó)際廳、分文理舉行)。

7.高一、二年級(jí)的班主任登陸學(xué)籍管理軟件,查看本班學(xué)生社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)的記錄,要求一學(xué)年中至少有一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐紀(jì)錄和一項(xiàng)社區(qū)服務(wù)記錄。記錄完整的,授予學(xué)生社會(huì)實(shí)踐2個(gè)學(xué)分,社區(qū)服務(wù)1個(gè)學(xué)分。

8.高三寒窗基金申請(qǐng)審核(多爭(zhēng)取、把好關(guān))。

9.新高三補(bǔ)課期間住宿申請(qǐng)。

七月(總結(jié)評(píng)比表彰)。

1.各類(lèi)先進(jìn)表彰、獎(jiǎng)學(xué)金表彰。

2.印發(fā)告家長(zhǎng)書(shū)。

3.班主任完成素質(zhì)報(bào)告單填寫(xiě)工作、政教處審核檢查后發(fā)放。

4.新高二班主任,新高三班主任落實(shí),分班名單出來(lái)后召開(kāi)新班主任會(huì)議。

5.休學(xué)式:原班級(jí)班主任學(xué)年總結(jié)評(píng)價(jià),最后一次班隊(duì)活動(dòng),然后同一時(shí)間班主任宣布新班級(jí)名單和新班主任、新班級(jí)地點(diǎn),同一時(shí)間學(xué)生流動(dòng)到新班級(jí)報(bào)到,新班主任到位,新班級(jí)成立發(fā)言,布置暑假工作。并做好新教室的衛(wèi)生。

6.學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力。

7.新生軍訓(xùn)工作。

政教處。

z政教工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期,政教工作牢固樹(shù)立 “民主決策、依法治?!崩砟睿o緊圍繞學(xué)?!稗D(zhuǎn)作風(fēng)、樹(shù)形象、強(qiáng)管理、提質(zhì)量”總要求,遵循“德育為首、教育為主、管教并重、務(wù)求實(shí)效”的工作思路,以養(yǎng)成教育為出發(fā)點(diǎn),以學(xué)生的全面發(fā)展為落腳點(diǎn),注重精細(xì)化管理,不斷增強(qiáng)德育工作舉措的可操作性和實(shí)效性,開(kāi)創(chuàng)政教工作新局面。

1、zz:主管全校政教工作。

2、zz:全面負(fù)責(zé)學(xué)校政教工作,協(xié)調(diào)與各處室間的關(guān)系。

3、zz:負(fù)責(zé)政教內(nèi)務(wù)。全校國(guó)防教育、疾病防控和學(xué)校衛(wèi)生員津貼抄報(bào)工作及振華樓衛(wèi)生管理工作。

4、zz:負(fù)責(zé)高中部政教工作,高中部德育、文體工作。全校法制教育,傳統(tǒng)教育工作及啟明樓、高中部清潔區(qū)衛(wèi)生管理工作。

5、zz:負(fù)責(zé)學(xué)生寢室管理、食堂管理、啟航樓衛(wèi)生管理工作。

6、zz:負(fù)責(zé)初中部政教工作,初中部德育、文體及光華樓、初中部清潔區(qū)衛(wèi)生管理工作。

7、zz:負(fù)責(zé)政教文書(shū)、宣傳工作及塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)衛(wèi)生管理工作。

1、加強(qiáng)檔案資料等內(nèi)務(wù)管理和德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)政教工作管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),修訂完善班主任量化考核條例。

3、進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者、處處是德育陣地,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善以班主任為中心、科任老師為助手、全體教職工為榜樣的全員育人機(jī)制,全力推進(jìn)“問(wèn)題生”和“學(xué)困生”的幫扶工作。

4、繼續(xù)在“兩個(gè)一”(初一、高一)開(kāi)展以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“規(guī)范行為”為目標(biāo),致力于培養(yǎng)合格的中學(xué)生;在“兩個(gè)二”(初二、高二)開(kāi)展以“養(yǎng)成教育”為支點(diǎn),以“陶冶情操”為目標(biāo),致力于培養(yǎng)成熟的中學(xué)生;在“兩個(gè)三”(初三、高三)開(kāi)展以“理想教育”為支點(diǎn),以“健全人格”為目標(biāo),致力于培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生。

5、繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、法制教育、感恩教育、安全教育、生命教育、衛(wèi)生教育、心理健康教育等系列主題教育活動(dòng),加強(qiáng)主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展。

6、配合全縣“四城同創(chuàng)” 做好校園“兩創(chuàng)”工作、落實(shí)區(qū)域責(zé)任三包及衛(wèi)生保潔員改革工作,營(yíng)造優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

9月份

1、政教室領(lǐng)導(dǎo)成員會(huì)議,制定本期工作計(jì)劃。

2、年級(jí)責(zé)任三包區(qū)域劃分。

3、招聘學(xué)校衛(wèi)生保潔員;開(kāi)學(xué)衛(wèi)生大掃除。

4、期初班主任會(huì)議,安排部署全期政教工作;上交班主任工作計(jì)劃。

5、開(kāi)展行為規(guī)范教育,新生熟悉校史、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。

6、新生軍訓(xùn)。

7、邀請(qǐng)專(zhuān)家到校為全體班主任開(kāi)展教育培訓(xùn)講座。

8、對(duì)學(xué)生帶手機(jī)及管制刀具情況、危險(xiǎn)品等進(jìn)行教育,嚴(yán)明紀(jì)律。

10月份

1、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校作“預(yù)防青少年犯罪”法制教育報(bào)告會(huì)。

2、“慶國(guó)慶”板報(bào);國(guó)慶長(zhǎng)假安全教育。

3、學(xué)生上網(wǎng)情況清查。

11月份

1、邀請(qǐng)專(zhuān)家到校為全校女生開(kāi)展教育講座。

2、檢查各年級(jí)主題班會(huì)(班團(tuán)活動(dòng))開(kāi)展情況。

3、愛(ài)護(hù)校園環(huán)境活動(dòng)。

12月份

1、艾滋病防控宣傳。

2、防火災(zāi)的安全教育和檢查。

3、“慶元旦”板報(bào);元旦假期安全教育。

1月份

1、上交班主任工作總結(jié)。

2、檢查各年級(jí)主題班會(huì)(班團(tuán)活動(dòng))開(kāi)展情況。

3、期末班主任會(huì)議,總結(jié)本期政教工作的開(kāi)展落實(shí)情況。

4、模范學(xué)生評(píng)比、優(yōu)秀班主任評(píng)比。

z政教工作計(jì)劃篇十三

全面貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于整體規(guī)劃大中小學(xué)德育體系的意見(jiàn)》及《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的精神,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以《福建省普通高中新課程德育工作指導(dǎo)意見(jiàn)》為指南,結(jié)合我校工作實(shí)際,落實(shí)普通高中新課程背景下的德育工作新目標(biāo)、新內(nèi)容,開(kāi)拓德育工作的新途徑,實(shí)現(xiàn)我校德育工作的新突破。

(一)進(jìn)一步更新與完善“明溪一中班主任工作量化管理考評(píng)細(xì)則”,在年段、體育組、生管組、學(xué)校衛(wèi)生室等有關(guān)部門(mén)的配合下,切實(shí)做好學(xué)?!拔拿靼嗉?jí)”及“班主任工作量化管理”考評(píng)工作。

(二)明確各年級(jí)的德育工作目標(biāo):

1、高一年級(jí):對(duì)高一新生要求要嚴(yán)、愛(ài)心要濃,要大力傳承學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn),尊師敬道,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),超越自我,追求卓越。培養(yǎng)集體主義精神,形成良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng),力爭(zhēng)每班成為無(wú)一例違紀(jì)現(xiàn)象的文明班級(jí)。每名高一學(xué)生把《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》牢記于心,并付諸行動(dòng)。初步具有責(zé)任意識(shí)、合作意識(shí)、進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)習(xí)高二、高三年級(jí)同學(xué)刻苦求學(xué)、自強(qiáng)不息的精神,摒棄殘留在身上的一些不文明陋習(xí),為升入高二、高三打下良好的基礎(chǔ)。

2、高二年級(jí):對(duì)高二年級(jí)要狠抓落實(shí),從調(diào)動(dòng)自主學(xué)習(xí)的積極性入手,加強(qiáng)人生觀的教育、心理健康教育、感恩教育、中華傳統(tǒng)美德教育,讓同學(xué)們順利度過(guò)青春的躁動(dòng)期,沉下心來(lái),規(guī)規(guī)矩矩做人,認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū),在杜絕打架鬧事上下功夫,在構(gòu)建文明和諧的班級(jí)上做文章。讓同學(xué)們從思想上、行為上、知識(shí)層面上一同走向成熟,為決戰(zhàn)高三打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、高三年級(jí):教育學(xué)生以對(duì)自己人生理想高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,全身心投入復(fù)習(xí)備考之中,勤學(xué)苦練、頑強(qiáng)拼搏、夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ),力爭(zhēng)人人在20xx年高考中交一份滿意的答卷。注重文明修身教育,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)溝通、學(xué)會(huì)自理、學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài),克服緊張情緒,真正做到快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、滿懷自信、笑迎高考。

(三)抓住德育契機(jī),組織各項(xiàng)活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。開(kāi)展“每月一主題,主題系列化”教育活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展形式多樣的各種教育活動(dòng),寓教于樂(lè),促進(jìn)學(xué)生思想道德健康發(fā)展。以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日契機(jī),多層次、全方位地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),運(yùn)用廣播、板報(bào)、手抄報(bào)、征文、演講、圖片展覽等各種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、愛(ài)校教育,使他們的思想境界得到升華。政教處于每月初設(shè)計(jì)好活動(dòng)主題,并制定具體的活動(dòng)計(jì)劃,由年段組織各班級(jí)開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)要求各年段及時(shí)做好活動(dòng)材料的收集工作。

(四)、夯實(shí)道德基礎(chǔ),突出法紀(jì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化文明守紀(jì)的養(yǎng)成教育。以禮儀教育、誠(chéng)信教育為突破口,狠抓學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準(zhǔn)則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標(biāo)。開(kāi)展“從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起”的文明言行、學(xué)習(xí)品質(zhì)的兩個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),利用班會(huì)、講座、電視、電影、讀書(shū)活動(dòng)、板報(bào)等多種形式使教育具體化、多樣化,提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《明溪一中學(xué)生一日常規(guī)》依據(jù),扎實(shí)開(kāi)展基礎(chǔ)道德和日常行為良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,抓好德育。本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行儀容儀表規(guī)范與文明禮貌養(yǎng)成教育。開(kāi)學(xué)初,由政教處與各年段長(zhǎng)共同制定具體的學(xué)生儀容儀表規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),全校按標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。年段按規(guī)范要求進(jìn)行常規(guī)考評(píng),政教處不定期進(jìn)行抽查,抽查結(jié)果計(jì)入文明班級(jí)量化考評(píng)中。各年段、班級(jí)要利用教師節(jié)、班會(huì)課等時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師教育,一方面教育學(xué)生要尊重教師的勞動(dòng)成果,另一方面教育學(xué)生要對(duì)教師文明有禮。

(五)規(guī)范對(duì)違紀(jì)學(xué)生的處罰程序,將處罰與教育管理結(jié)合起來(lái)。

1.各年段、班級(jí)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)“明溪一中學(xué)生違紀(jì)處罰條例”,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)教育。2.對(duì)出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象的學(xué)生,要求其寫(xiě)出違紀(jì)事實(shí)的書(shū)面報(bào)告,班主任、年段長(zhǎng)在書(shū)面報(bào)告上簽字后交學(xué)校政教處。3.政教處根據(jù)學(xué)生違紀(jì)處罰條例,對(duì)學(xué)生下達(dá)處罰決定。處罰通知以書(shū)面形式給學(xué)生本人一份,并寄送學(xué)生家長(zhǎng)一份。4.在學(xué)校升旗儀式上宣讀處罰決定,同時(shí),在學(xué)校及年段宣傳欄張貼違紀(jì)學(xué)生處罰決定,以示警戒。5.受處罰學(xué)生必須在年段、班級(jí)做好公開(kāi)檢討。6.學(xué)生受處罰后,確有悔改,表現(xiàn)良好者,半年后,可由學(xué)生本人提出撤銷(xiāo)處分的書(shū)面申請(qǐng),經(jīng)班主任、年段長(zhǎng)簽字后,由政教處依例給予撤銷(xiāo),并下達(dá)撤銷(xiāo)處分的書(shū)面通知。

(六)、強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié),促進(jìn)德育內(nèi)化。繼續(xù)搞好社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的管理和指導(dǎo),明確目的,提高實(shí)效;學(xué)校將有計(jì)劃有組織地讓學(xué)生參加必要的實(shí)踐勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、勞動(dòng)態(tài)度,勞動(dòng)習(xí)慣。各年段、班級(jí)可利用節(jié)假日組織學(xué)生到德育基地,軍訓(xùn)基地和社會(huì)實(shí)踐基地開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、社區(qū)服務(wù)、公益勞動(dòng)、科技文化服務(wù)、參觀訪問(wèn)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生的艱苦奮斗的精神和頑強(qiáng)的意志。

(七)建立和健全學(xué)?!彝ァ鐣?huì)三位一體的立體教育網(wǎng)絡(luò),保持德育工作向社會(huì)化轉(zhuǎn)變。充分發(fā)揮家庭教育功能,形成教育合力。(1)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,開(kāi)設(shè)家庭教育講座,提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力,讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法和《家長(zhǎng)日常行為規(guī)范》,與學(xué)校教育形成合力。(2)定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),并通過(guò)家訪、信訪、電話聯(lián)系、家長(zhǎng)接待日等形式,同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常聯(lián)系,與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法。

(3)加強(qiáng)與政法部門(mén)的配合,建立校園治安特別管護(hù)區(qū),充分發(fā)揮治安副校長(zhǎng)的德育功能,學(xué)校職能部門(mén)協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好周邊社會(huì)治安工作;堅(jiān)決打擊危害青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的不法行為,確保我校學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、優(yōu)美的的學(xué)習(xí)環(huán)境。定期請(qǐng)關(guān)工委、公安司法部門(mén)的同志為學(xué)生舉行報(bào)告會(huì),聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,進(jìn)行針對(duì)性的教育。

(八)加強(qiáng)心理健康教育和心理疏導(dǎo)工作,避免消極、抵觸、自卑、自棄、怨恨等不良情緒的滋長(zhǎng),教育學(xué)生自覺(jué)以“心理健康標(biāo)準(zhǔn)”調(diào)節(jié)自己,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自身情緒,學(xué)會(huì)與同學(xué)相處,學(xué)會(huì)化解與他人的矛盾,不因小事而失智,不因沖突而失控。學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己,提高自我認(rèn)識(shí)的能力。學(xué)會(huì)與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,正確評(píng)價(jià)和約束自己的行為,學(xué)會(huì)運(yùn)用各種交流和溝通的方法與他人合作。以開(kāi)展心理健康教育為突破口,加強(qiáng)特殊生的教育管理。各班級(jí)要建立特殊生檔案,對(duì)個(gè)人素質(zhì)、家庭條件、社會(huì)背景等方面特別的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查摸底,分析成因、排隊(duì)分類(lèi)、研究對(duì)策、落實(shí)措施、開(kāi)展教育;提高德育工件的預(yù)見(jiàn)性、針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)特殊生進(jìn)行跟蹤管理。每位教師至少要聯(lián)系一位特殊生,切實(shí)建立一種新型的朋友式的師生關(guān)系,做到工作有目標(biāo),有方法、有記錄、有成效。

(九)深化文明校園建設(shè),營(yíng)造濃厚的文明氛圍。把文明校園、綠色校園有機(jī)的納入到學(xué)校精神文明創(chuàng)建的整體規(guī)劃中去。通過(guò)大力加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境綠化美化、行為習(xí)慣文明的建設(shè),營(yíng)造良好的物化環(huán)境、人文環(huán)境。

(十)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理水平。

1、認(rèn)真貫徹《班主任工作條例》,加強(qiáng)對(duì)班主任的教育,完善對(duì)班主任的考核細(xì)則,完善班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,印發(fā)班主任工作條例,工作內(nèi)容,班主任常規(guī)工作等。班主任要切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到有令則行,有禁則止,以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工作作風(fēng)及時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。要嚴(yán)于律己,做到師德模范,絕對(duì)禁止體罰和變相體罰。要以對(duì)自己的嚴(yán)格要求,對(duì)同學(xué)的一片愛(ài)心,對(duì)工作的巨大熱忱和對(duì)教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)給同學(xué)潛移默化的熏陶。

2、充分發(fā)揮年段作用,強(qiáng)化年段德育功能。各年段要制定活動(dòng)計(jì)劃,積極開(kāi)展活動(dòng),年級(jí)長(zhǎng)要指導(dǎo)各班主任工作,處理好年段事務(wù)。

3.定期召開(kāi)德育工作會(huì)議,組織年段長(zhǎng)、班主任進(jìn)行工作經(jīng)驗(yàn)交流及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。提高對(duì)德育科研的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化德育科研實(shí)踐。本學(xué)期重點(diǎn)做好班主任工作案例的匯編與學(xué)習(xí)工作。

z政教工作計(jì)劃篇十四

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以“學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實(shí)效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑,開(kāi)創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。

1、在前面的工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。

2、重視德育工作,抓好學(xué)生精神禮貌建設(shè),抓好學(xué)生禮貌禮儀教育逐漸構(gòu)成荷城小學(xué)“自信、陽(yáng)光、歡樂(lè)”的學(xué)生管理特色。

3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

4。定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

1、做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,前兩周午時(shí)活動(dòng)課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,一年級(jí)班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理和常規(guī)訓(xùn)練。

2、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)禮貌學(xué)生。

(1)深化愛(ài)國(guó)主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學(xué)期有計(jì)劃,周周有主題。要充分發(fā)揮學(xué)校廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛(ài)”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀(jì)念日為契機(jī),結(jié)合學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng)科技藝術(shù)節(jié),開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑,學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育、文化和科普活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。

(2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《荷城小學(xué)一日常規(guī)評(píng)比要求》入手,把基礎(chǔ)禮貌行為養(yǎng)成教育抓實(shí)、抓細(xì)、抓持久。繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生日常行為規(guī)范評(píng)比工作,做到日查、周評(píng)、月評(píng),組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進(jìn)餐、禮貌禮儀、班報(bào)、管理七項(xiàng)。加強(qiáng)校內(nèi)禮貌監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學(xué)生的不良行為,培養(yǎng)學(xué)生講禮貌,守紀(jì)律的良好習(xí)慣,學(xué)校開(kāi)展“行為規(guī)范”訓(xùn)練月活動(dòng),訓(xùn)練有主題,并評(píng)選行規(guī)示范班。同時(shí)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)星級(jí)學(xué)生”活動(dòng),以站好隊(duì)、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,狠抓常規(guī)管理,評(píng)選出一批禮貌之星,加強(qiáng)宣傳,樹(shù)立典型,以榜樣引路。綠化美化學(xué)校環(huán)境,強(qiáng)化環(huán)保意識(shí),做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊(duì)要根據(jù)自我的實(shí)際布置好班容,做到長(zhǎng)期堅(jiān)持整潔、美觀。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“陽(yáng)光少年”,根據(jù)《一日常規(guī)評(píng)比細(xì)則》進(jìn)行檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。

(3)強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作。學(xué)校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點(diǎn),定期開(kāi)展自查、整改活動(dòng),做到防范于未然。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)“不許三無(wú)食品進(jìn)學(xué)?!苯逃ズ脤W(xué)校衛(wèi)生安全教育工作。

(4)開(kāi)展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫忙學(xué)生解決心理障礙。經(jīng)常性經(jīng)過(guò)板報(bào)、咨詢(xún)、等形式進(jìn)行心理健康教育。結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

(5)加強(qiáng)法制教育。采用走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)等形式,經(jīng)過(guò)法制專(zhuān)題講座,對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和自我保護(hù)意識(shí)。樹(shù)立“安全第一”的思想,對(duì)安全工作常抓不懈,進(jìn)一步加強(qiáng)課間及放學(xué)路隊(duì)管理,定期進(jìn)行各種安全演練。

3、加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè),豐富學(xué)校文化

(2)評(píng)選明星社團(tuán)。為了確保社團(tuán)的順利開(kāi)展,各社團(tuán)建設(shè)要做到五有:有活動(dòng)計(jì)劃、有活動(dòng)時(shí)間、有活動(dòng)地點(diǎn)、有活動(dòng)指導(dǎo)師、有活動(dòng)總結(jié)。同時(shí)充分利用社會(huì)資源,辦社團(tuán),發(fā)展社團(tuán)。在學(xué)期末,我們將評(píng)選一批明星社團(tuán),以促進(jìn)學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。

4、調(diào)動(dòng)各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)

(1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長(zhǎng)學(xué)校,做到目標(biāo)明確、計(jì)劃落實(shí),資料針對(duì)性,并且認(rèn)真做好資料搜集,積累工作。本學(xué)期要召開(kāi)好全校家長(zhǎng)會(huì),加強(qiáng)家校聯(lián)系。班主任教師要保質(zhì)保量,做好家訪工作,做到同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有必須程度的聯(lián)系,異常重視做好與后進(jìn)生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系。

(2)營(yíng)造良好環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導(dǎo)點(diǎn)、學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)、德育基地的作用,開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)。

5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),供給高班主任的業(yè)務(wù)水平;二是加強(qiáng)班主任工作研討,針對(duì)思想工作河班級(jí)管理方面新的先進(jìn)典型,實(shí)時(shí)召開(kāi)班主任工作研討會(huì)以及定期組織班主任外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。

9月份

1、學(xué)期初整頓教育,規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐、兩操等要求。

2、抓學(xué)學(xué)生禮貌禮儀教育。

3、規(guī)范學(xué)生路隊(duì)紀(jì)管理。

4。隊(duì)列、行走訓(xùn)練。

5、考核學(xué)生《荷城小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》以及制度的掌握情景。

6、慶祝第xx個(gè)教師節(jié)活動(dòng)

7、開(kāi)展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第一期黑版報(bào),主題:我敬愛(ài)的教師

8、總結(jié)本月學(xué)生常規(guī)。

十月份

1、國(guó)慶xx周年慶?;顒?dòng)。

2、班主任培訓(xùn),組織外出考察、交流學(xué)習(xí)。

3、組織學(xué)生參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)

4、一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)工作

5、開(kāi)展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第二期黑版報(bào),主題:偉大的祖國(guó)

6、總結(jié)本月常規(guī)。

十一月份

1、“荷城之約”系列活動(dòng)

2、魏書(shū)生的養(yǎng)成教育講座。

3、舉行法制講座,強(qiáng)化安全教育;開(kāi)展“11·9”消防知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

4、開(kāi)展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第三期黑版報(bào),主題:我愛(ài)我校

5、總結(jié)本月常規(guī)。

十二月份

1、迎“元旦”系列活動(dòng)。

2、班主任培訓(xùn)。

3、舉行心理健康教育講座。

4、開(kāi)展本月主題中隊(duì)會(huì),出班級(jí)第四期黑版報(bào),主題:慶祝新年

5、總結(jié)本月常規(guī)。

一月份

1、期末復(fù)習(xí)。

2、班主任工作期末檢查。

(1)檢查班主任工作手冊(cè)。

(2)上報(bào)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。

(3)班主任工作總結(jié)。

(4)主題班會(huì)材料

(5)學(xué)生評(píng)語(yǔ)

3、總結(jié)本月常規(guī)。

z政教工作計(jì)劃篇十五

快樂(lè)的暑期已經(jīng)開(kāi)始了,同學(xué)們可以徹底放松心情,做自己想做的事。希望大家利用長(zhǎng)假多讀好書(shū),走向社會(huì)這個(gè)大課堂,開(kāi)闊的視野,鍛煉能力。具體要求如下:

。

1、 認(rèn)真完成暑假作業(yè),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)要補(bǔ)習(xí)功課。

2、 認(rèn)真讀一本文學(xué)名著,《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》可選擇其一認(rèn)真讀,并做讀書(shū)筆記。我校的圖書(shū)館在暑期對(duì)同學(xué)們開(kāi)放 ,希望同學(xué)們利用假期多讀好書(shū)。

3、 每天練一頁(yè)字,能堅(jiān)持寫(xiě)日記。

4、 家庭經(jīng)濟(jì)條件允許的同學(xué)盡量學(xué)一特長(zhǎng)(樂(lè)器,繪畫(huà),書(shū)法-----)

5、 每天安排半小時(shí)鍛煉身體。注意運(yùn)動(dòng)安全,尤其是游泳一定要有大人陪同。

6、

注意保護(hù)自己的眼睛。(不能長(zhǎng)時(shí)間用眼,暑期更不能沉迷于電視或電腦)。

也許你的讀書(shū)故事,會(huì)讓你難以忘懷;也許發(fā)生在你身邊的讀書(shū)故事,曾啟發(fā)過(guò)你、激勵(lì)過(guò)你;或許讀書(shū)使你的境遇有了轉(zhuǎn)折;或許讀書(shū)改變了你的人生之路……那么,就請(qǐng)你用故事的形式把它記錄下來(lái),讓大家分享。

(1)主題:讀書(shū)的故事。圍繞著個(gè)人讀書(shū)的體會(huì),書(shū)籍對(duì)個(gè)人生活、學(xué)習(xí)的影響以及書(shū)與個(gè)人之間悲喜的關(guān)系等。

(2)體裁:除詩(shī)歌外的任何文體。

(3)要求:清新樸實(shí),語(yǔ)言流暢,故事性強(qiáng)。題目自擬,字?jǐn)?shù)800字左右。

1、 開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)

少先隊(duì)員根據(jù)居住地遠(yuǎn)近自由組織成立社區(qū)中隊(duì)或小隊(duì),在社區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展力所能及的活動(dòng)。

2、 開(kāi)展“樹(shù)文明新風(fēng) 創(chuàng)美好家園”系列活動(dòng)。

(1) 開(kāi)展小型科研活動(dòng):油炸燒烤食品對(duì)人體的危害;口香塘放在鹽酸里泡幾天會(huì)有什么變化;白色垃圾埋在地里會(huì)有什么變化;隨時(shí)吐痰、亂扔垃圾對(duì)環(huán)境造成什么樣的污染;給生活帶來(lái)哪些不便,并形成課題論文。

(2) 學(xué)生與家長(zhǎng)共同簽署不扔垃圾,隨地吐痰的協(xié)議;共同參與小型的科研活動(dòng);學(xué)生與家長(zhǎng)共同開(kāi)展本居住小區(qū)、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查活動(dòng)。

(3) “維護(hù)良好的市容環(huán)境衛(wèi)生”口號(hào)征集活動(dòng)??谔?hào)以反映我市中小學(xué)生在宣傳市容環(huán)境衛(wèi)生相關(guān)常識(shí)、城市管理相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)的實(shí)踐活動(dòng)中的感想、體會(huì)為主、寫(xiě)出真情實(shí)感。

同學(xué)們要根據(jù)大隊(duì)部暑期計(jì)劃,制定好自己的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)學(xué)要把學(xué)習(xí)和開(kāi)展的活動(dòng)成果反饋給老師。

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