隨著科技的快速發(fā)展，我們的生活正變得越來越便利和舒適。寫總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)資料和范文，找到適合自己的寫作風(fēng)格。在寫作過程中，注意語法和標(biāo)點(diǎn)的正確使用。
人類的朋友鳥小學(xué)篇一
假如，因?yàn)槊\(yùn)的捉弄，他的主人變成了一位無家可歸的流浪漢，忠誠(chéng)的他也會(huì)依然陪伴在主人左右，和他一起度過難關(guān)、對(duì)抗敵人。此外，他別無所求。當(dāng)他的主人被死神奪去了生命，尸體埋葬在冰冷的土地下，所有親戚都各自奔向前程的時(shí)候;而他卻會(huì)依然守在主人的墓前。他痛苦地守著自己那一顆赤誠(chéng)的心，直至死神奪取他自己的性命。他就是狗。在這個(gè)世界上，任何一個(gè)你的朋友都可能背叛你，但是你的狗不會(huì)。他們會(huì)一直守著你，保護(hù)著你。狗，也不完全是為了逗你開心而存在的;他們通人性，會(huì)幫助你看護(hù)孩子，守護(hù)家院。也有許多狗還有很多特異功能。比如，有很多狗可以“嗅癌”，也就是能聞出主人的癌病;再比如，還有狗可以幫助人找到丟失的錢包：在大連，有一只金毛獵犬“阿布”他幫助主人兩次找到了錢包和身份證;還有兩次幫助別人找到了銀行卡、身份證、錢包等等。這些狗是多么的`可愛啊。不過，我發(fā)現(xiàn)狗有時(shí)候也挺“可怕”的：一次我到小區(qū)旁邊的一所污水處理廠去看一看，沒想到，居然有三只身高一米多的大狗向我狂吠，嚇得我轉(zhuǎn)身想跑，結(jié)果被媽媽制止了。媽媽告訴我，看到狗不要跑，否則他會(huì)在食肉動(dòng)物本性的驅(qū)使下，去追逐“獵物”，他如果追上來，我們?nèi)祟惪墒桥懿贿^他。當(dāng)時(shí)狗狗們?cè)阼F柵欄里，也出不來，我也不用跑，而且，他們還不是為了主人守護(hù)門院?jiǎn)?我相信任何一只狗，哪怕是一只像鞋盒大小，在有陌生人靠近自家門院的時(shí)候也會(huì)警覺地向他狂吠的。我最討厭那些將狗遺棄的人，狗是那樣無條件地、忠誠(chéng)地跟著他的主人，而他的主人竟然能將他一腳踢開;即使狗一次又一次地跑回家，你依舊狠心地把他拒之門外。雖然這些狗多半是因?yàn)闅埣玻菚r(shí)的他們才是最需要主人來呵護(hù)的時(shí)候，而這些視狗為玩物的人，就會(huì)嫌棄他們的忠實(shí)朋友，將狗攆出家門，任其自生自滅。是何等的殘忍和冷漠啊!這是一只狗狗最真實(shí)的遺囑:“不管我睡得多沉，依然可以聽到你們的呼喚，所有的死神都無法阻止我興奮快樂地對(duì)你們搖尾巴”在這個(gè)世界上，一個(gè)唯一不嫌棄你，唯一不拋棄他的朋友，唯一不忘恩負(fù)義的朋友，就是你的狗狗朋友。讓我們一起善待自己最忠誠(chéng)，最可愛的伙伴——“狗狗”們吧!
人類的朋友鳥小學(xué)篇二
1、感受人類與動(dòng)物的關(guān)系，樹立愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物的掛念和意識(shí)。
2、掌握動(dòng)物的基本表現(xiàn)方法。
3、通過臨摹，養(yǎng)成觀察細(xì)致習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)。
動(dòng)物的基本此表現(xiàn)方法。
教學(xué)難點(diǎn)。
動(dòng)物的基本此表現(xiàn)方法。
教具畫筆、畫紙。
學(xué)具畫筆、畫紙。
教學(xué)過程。
一、導(dǎo)入。
1、設(shè)問：
同學(xué)們，有沒有養(yǎng)過小動(dòng)物?
養(yǎng)過的同學(xué)舉舉手。
你養(yǎng)過什么動(dòng)物?它長(zhǎng)得什么樣?說給同學(xué)們聽聽。
……。
除了飼養(yǎng)過的寵物以外，你還喜歡哪些動(dòng)物?為什么?
……。
對(duì)這你有何感想?
……。
所以，我們呼吁“善待人類的朋友”。板書：人類的朋友。
二、新授。
1、畫動(dòng)物的基本步驟。
老師在小的時(shí)候也養(yǎng)過一只小動(dòng)物，它呀，虎頭虎腦，兩眼炯炯有神，鼻子小巧可愛，年紀(jì)不大流著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，顯得特別的調(diào)皮，一有風(fēng)吹草動(dòng)就豎起兩只小耳朵四處打探，他喜歡玩我的鞋，常?？谧Σ⒂茫瑢⑽业男系轿萃?，也許它怕我偷懶想幫我曬曬鞋子吧，我呢，也非常喜歡它，常常用父親釣的小魚喂它，把它養(yǎng)像一只小雪球一樣滴溜滾圓，所以我給他取了一名字就叫“小雪球”。
現(xiàn)在同學(xué)們知道“小雪球”是什么動(dòng)物嗎?
……貓。
我畫的就是“小雪球”，你們認(rèn)為老師畫得怎樣?
……。
好在哪里?
……特征：清晰(細(xì)節(jié))。
形體：準(zhǔn)確(比例)。
還記得老師是怎么畫的嗎?
……打輪廓——畫細(xì)節(jié)。
這一步驟跟畫人物、畫風(fēng)景是一樣的，重要的是線條的曲折變化，每一波每一折都說明著這個(gè)動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和動(dòng)態(tài)。
例如：十九世紀(jì)法國(guó)印象派繪畫創(chuàng)始人莫奈的《牛》……(分析線條的波折與動(dòng)物結(jié)構(gòu)的)。
2、練習(xí)體驗(yàn)畫動(dòng)物的方法。
你也來試一試，臨摹書本你喜歡的動(dòng)物的一個(gè)局部，來體驗(yàn)用線條表現(xiàn)動(dòng)物的結(jié)構(gòu)、動(dòng)態(tài)。
展示學(xué)生作品，作簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。
3、欣賞作品，感受線條的魅力。
請(qǐng)南半部的同學(xué)欣賞法國(guó)十九世紀(jì)浪漫主義畫家德拉克羅瓦畫的《虎》，尋找一跟你最細(xì)化的線條，說說你喜歡這根線條的理由。
……剛勁有力、虎虎生威。
請(qǐng)北半部的同學(xué)欣賞中國(guó)唐朝畫家韓滉的《五牛圖》，尋找一根你最喜歡的線條，說說你喜歡這根線條的理由。
……柔中帶剛，敦厚勤奮。
如果說每一根線條的準(zhǔn)確是畫動(dòng)物畫的基本要素，那們線條的抑揚(yáng)頓挫、虛實(shí)變化就能賦予動(dòng)物于生命和情感。
三、作業(yè)。
臨摹或者根據(jù)照片改畫一幅動(dòng)物，要求構(gòu)圖恰當(dāng)、線條明暗表現(xiàn)準(zhǔn)確，力求線條有動(dòng)感。
四、評(píng)價(jià)。
小組欣賞，推選一件優(yōu)秀作品向大家作介紹。
你在什么生活中還見到過哪些動(dòng)物畫?這件作品誰畫的?小組交流分享。(例如：畢加索的“和平鴿”、魯迅筆下的孺子牛)。
向大家介紹，分享。
請(qǐng)同學(xué)們收集這些物品，帶過來或者用數(shù)碼相機(jī)拍下來，下一節(jié)課我們一起分享，共同認(rèn)識(shí)你的朋友。
從同學(xué)們熟知的寵物著手。
人類的朋友鳥小學(xué)篇三
自古以來，動(dòng)物就是人類的好朋友。忠誠(chéng)友善的狗，活潑可愛的魚，能說會(huì)道的鸚鵡，精靈古怪的猴子，以及……可是，我們一些有意或無意的行為，已經(jīng)深深傷害了動(dòng)物朋友們。
現(xiàn)在的人們打著“提高生活水平”的旗號(hào)，肆意傷害著無辜的動(dòng)物們。天上飛的麻雀，就是一個(gè)代表。曾經(jīng)，麻雀被我們列入“四害”中，進(jìn)行大量捕殺，導(dǎo)致它的數(shù)量急劇減少，如今，人們?yōu)榱藵M足自己的口腹之欲，用麻雀來制作各種小吃，上海的烤麻雀，每串上都有二、三十只小麻雀，而它的銷量更是驚人，一個(gè)攤位每天竟能賣到上百串！為了保護(hù)它們，麻雀被列為了國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物，可這樣的行為并沒有消失，在人們的談笑風(fēng)生中，鮮活的生命就此逝去。
這類事情的發(fā)生，也給人類造成了嚴(yán)重的后果。大量麻雀被捕殺后，田里的害蟲也越來越多，農(nóng)民們不得不在稻子、麥子上噴上大量的農(nóng)藥，致使我們能吃到的“綠色食品”越來越少，給我們的健康帶來了很大的隱患。我們?cè)诖罅渴ヂ槿高@樣的動(dòng)物朋友時(shí)，也破壞了我們的生存環(huán)境。人類命運(yùn)和周圍的動(dòng)物息息相關(guān)，善待我們的動(dòng)物朋友，也就是善待我們自己。
當(dāng)然，我們對(duì)動(dòng)物的珍惜和愛護(hù)，動(dòng)物朋友也會(huì)給我們更好地回報(bào)。生在長(zhǎng)江沿岸的蕪湖，我們都深知刀魚的鮮美。為了保證刀魚這一特產(chǎn)能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，政府規(guī)定在刀魚的繁殖期采取禁漁措施，為刀魚的繁殖、生長(zhǎng)提供了良好的環(huán)境。刀魚才能永遠(yuǎn)成為我們餐桌上的一道亮麗風(fēng)景。
作為人類，善待動(dòng)物，合理、適度利用動(dòng)物資源，才能實(shí)現(xiàn)人和自然和諧發(fā)展，為自己和動(dòng)物們創(chuàng)造美好的明天！
很久很久以前，動(dòng)物和人類是一對(duì)好朋友。他們互相幫助、互相依靠、和睦相處，誰也離不開誰。但是，隨著時(shí)間的推移，由于人類自身的原因，造成了動(dòng)物與人類的關(guān)系惡化，而且有越來越嚴(yán)重的趨勢(shì)。
首先，人類對(duì)動(dòng)物的肆意捕殺，一方面造成了動(dòng)物的大量減少，另一方面也造成了動(dòng)物對(duì)人類的敵意不斷增強(qiáng)，一定程度上破壞了動(dòng)物與人類的友好關(guān)系。事實(shí)上，一直以來，人類殘害動(dòng)物的行為一直沒有停息過，吃孔雀、吃貓頭鷹、吃猴腦、吃丹頂鶴、吸熊膽，真是到了萬物皆入口的地步！您想，這樣怎么能不引起動(dòng)物的憤怒呢？怎么能讓動(dòng)物不挺身而出、奮起反擊呢？這也是造成了動(dòng)物攻擊人類、甚至傷害人類生命的重要原因。
其次，隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步，人類自身的一些不良行為，不僅破壞了地球環(huán)境，也破壞到了動(dòng)物的生存環(huán)境。工廠的污水、汽車的尾氣、對(duì)森林的過度砍伐等不良行為，都對(duì)大自然造成了嚴(yán)重的破壞，同時(shí)也對(duì)生存在大自然的動(dòng)物造成了直接的傷害，使動(dòng)物生存艱難，種類、數(shù)量越來越少，破壞了整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，最終使人類走向滅亡。
可見，動(dòng)物與人類的關(guān)系已經(jīng)到了嚴(yán)重惡化的地步，同時(shí)，也威脅到了人類自身的生存。人類難道還能這樣執(zhí)迷不悟、不知悔改嗎？！我想，人類應(yīng)該及時(shí)改變自身的不良習(xí)慣，愛護(hù)動(dòng)物，保護(hù)地球環(huán)境。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，愛護(hù)我們的大自然，保護(hù)我們周圍的動(dòng)物。
——讀《被寵壞的狗熊》有感。
在文章《被寵壞的狗熊》中主要講了：人與動(dòng)物美好相處，人如果不傷害動(dòng)物，動(dòng)物也不會(huì)傷害人，如果人與動(dòng)物相處久了也會(huì)成為要好的朋友。
作家瑪羅吉安諾娃的作品中，最讓我感動(dòng)的是《名字叫“土匪”的狒狒》。
《名字叫“土匪”的狒狒》主要說：我與一個(gè)狒狒成為了好朋友，并取名為“土匪”可是當(dāng)“我們”玩的正開心的時(shí)候，卻傳來噩耗︰我要搬家了。可能再也見不到“土匪”了。
六年后……。
我回來了，當(dāng)我又一次去看“土匪”時(shí)，它已經(jīng)很老了，雙目失明，我央求女飼養(yǎng)員讓我看看“土匪”，“土匪”聽到我的聲音，喜出望外，原來“土匪”還認(rèn)識(shí)我。
作家格斯聶吉廖夫的作品中，最有趣的是《小怪物》。
這篇文章主要寫了我們的船向朝阿納德爾灣駛?cè)ィ瑫r(shí)間已是晚上。船走了許久我發(fā)現(xiàn)船后有一條抹香鯨，我問船長(zhǎng)︰“它為什么跟在我們后面?！贝L(zhǎng)說它把我們當(dāng)大鯨了，它還很小，看來是掉隊(duì)找不到媽媽了。真有趣！
作家斯薩哈爾諾夫的作品中，我最喜歡《白鯨媽媽》。
它主要寫了一年夏天，我到卡寧半島去。一天，我在淺水區(qū)發(fā)現(xiàn)一頭白鯨。格利莎想把它打死，因?yàn)榇虬做L是它的工作，忽然格利莎站住了，因?yàn)樗吹揭恢恍“做L在渾濁的海水里找不到媽媽了，在等死。白鯨媽媽焦急不安地亂轉(zhuǎn)。
一個(gè)浪頭打過，小白鯨不再移動(dòng)了——它擱淺了。但是它沒有死。
白鯨第二次在小汽艇旁浮出水面，水里露出一個(gè)凸起的腦門兒，后來它游進(jìn)了淺水區(qū)，我們?yōu)榱司人?，只好用繩子的一頭系在船上，第二條繩子栓在鰭上。把小白鯨拖到了深水區(qū)，格利莎割斷了繩子，小白鯨自由了。
過了一會(huì)兒，就在我們旁邊，一個(gè)巨大的白色物體浮上了水面——白鯨媽媽向兒子游去。小白鯨開始往下沉，后來它們游走了。
一年以后，有關(guān)方面下令禁止獵鯨。我真高興。
一天，我去動(dòng)物園玩，我看到一只可愛的猴子，我想和它玩，想不到它看到我就跑，這，我是可以理解的，因?yàn)楹镒涌吹缴艘欢〞?huì)跑。我從口袋里拿出幾顆糖，遞給小猴吃，它拿到糖高興地上躥下跳，然后，又回到我的旁邊，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像說︰“謝謝你！”
看，只要人類與動(dòng)物和諧相處，人類就可以和動(dòng)物們成為好朋友。
有關(guān)于羚羊飛渡那篇課文中的狩獵者朋友們：在每一片廣闊的森林，每一個(gè)充滿生機(jī)的大草原上，幾乎都會(huì)有你們的身影。我羨慕你們可以在廣闊的草原上盡情展示你們的英姿颯爽，可以在森林里于野獸奮勇拼搏，敬重你們?cè)谏掷镉峦鼻?、無所畏懼……那是多么豪放、多么勇敢的氣概！
那么，你們?yōu)槭裁礇]有被別人稱贊呢？因?yàn)槟銈兊暮婪艢飧攀墙⒃谶@個(gè)世界的悲慘的基礎(chǔ)之上的！狩獵，這是我們?nèi)祟愖钤绲纳娣绞剑瑤兹f年前，我們的祖先就是利用狩獵這種方式獲取食物，從而可以繁衍至今的。這一點(diǎn)誰也不可否認(rèn)。可正是這上萬年的狩獵活動(dòng)。才給我們的世界印下了難以抹去的創(chuàng)傷。仰望我們這個(gè)地球的歷史，有多少種生物讓我們只有在化石中才可以找到，這是多么悲慘的事實(shí)。而現(xiàn)在，你們認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)了么？我希望你們可以認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，我們現(xiàn)在的人類發(fā)展的這么先進(jìn)，已經(jīng)完全不需要那么古老的生存方式。但是，我們卻看到，一只只動(dòng)物，在你們冒著青煙的槍口下，血淋淋的死亡。伴隨這一聲嚎叫，是大自然因?yàn)橛稚倭艘粋€(gè)孩子而悲傷。而在你們看來，這一聲嚎叫又會(huì)給你們帶來大量的金錢。難道，你們不覺得這錢是用鮮血換來的么？地球上，每一個(gè)生物都有屬于它們自己的生物鏈，而每一條生物鏈都是息息相通的。包括我們?nèi)祟悾c其他生物一樣，也是有一條生物鏈。你們的槍口下倒下的動(dòng)物，看起來與你自己毫無相干之處，那你的目光就看錯(cuò)了。你殘殺的每一個(gè)動(dòng)物，終會(huì)通過生物鏈與人類聯(lián)系上。這條生物鏈?zhǔn)俏覀兛床灰姷?，如果我們?nèi)祟愐呀?jīng)被那些滅絕的生物牽扯上了，那可就晚了。對(duì)人類的生存是一個(gè)滅頂之災(zāi)！到了那時(shí)，你們就會(huì)成為殺害全人類的殺手，包括你們自己，也逃脫不掉大自然的懲罰！難道你們真的愿意成為這個(gè)殘忍的殺手么？現(xiàn)在，每一個(gè)國(guó)家的政府已經(jīng)意識(shí)到了你們對(duì)人類的危害。早已經(jīng)制定出了相關(guān)的法律。咱們的祖先狩獵是為了生存，而你們現(xiàn)在的狩獵活動(dòng)，就已經(jīng)觸犯了法律。是要負(fù)法律責(zé)任的！《斑羚飛度》中，斑羚們?yōu)榱吮Ｗ》N群而付出了犧牲另一半的代價(jià)。而你們則是殘忍的殺手。我不知道你們會(huì)怎么想，但是，我希望，在我們的世界上，永遠(yuǎn)都不要再出現(xiàn)這種悲壯的景象。愿不要讓動(dòng)物們?yōu)榱四銈兊慕疱X而付出血的代價(jià)！我沒人與人之間的那種矛盾都有還說和動(dòng)物！?。?/p>
動(dòng)物和人，都是有生命的，動(dòng)物給我們帶來了無數(shù)的歡樂、無數(shù)的幫助，但是有些人卻不知回報(bào)，反而去傷害他們。動(dòng)物們和人類一樣，它們也是有血有肉的，他們也會(huì)知道什么是痛，什么是愛！
現(xiàn)在，有越來越多的家庭開始養(yǎng)寵物，可是真正把寵物當(dāng)成好朋友的又有幾個(gè)？寵物是我們空閑時(shí)的娛樂，而我們卻是他們的一切！當(dāng)我們?cè)谕饷婧臀覀兊呐笥言谝黄饡r(shí)，可曾想過，它們?cè)诩依锫N首以盼？有些人養(yǎng)了寵物卻不對(duì)它們負(fù)責(zé)，還不如不養(yǎng)！
不僅是家畜，許許多多的動(dòng)物都與我們的生活息息相關(guān)。
馬是最早被馴服的動(dòng)物之一，在人類發(fā)明車之前，它是最普遍的交通工具，它使遠(yuǎn)距離的交流成為可能，促進(jìn)了文化的交流、交融，推動(dòng)了人類文明的發(fā)展，馬車還有后來的騎兵的出現(xiàn)更是大大的推動(dòng)了人類的發(fā)展。馬對(duì)人類的貢獻(xiàn)如此之大，卻很少有人去關(guān)注它們，但它們卻仍然默默地為人類服務(wù)。
青蛙為人類作出的貢獻(xiàn)是顯著的，一只青蛙一天捕食的害蟲，少則五六十只，多則二百只。如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲是多么讓人震撼啊！而人們呢，他們恩將仇報(bào)，越來越多的青蛙成了人們的盤中餐。
啄木鳥是著名的森林益鳥，它們的嘴很鋒利，有幾寸長(zhǎng)，舌頭比嘴長(zhǎng)。它的爪也很堅(jiān)硬，用嘴啄到蟲后，用舌頭鉤出后吃掉。因?yàn)樽哪绝B的主食是害蟲，對(duì)防止森林蟲害，發(fā)展林業(yè)很有益處，所以大家都叫它們是“森林的醫(yī)生”。
看見了嗎？動(dòng)物對(duì)人類的貢獻(xiàn)如此之大，動(dòng)物和人類的關(guān)系如此緊密！動(dòng)物帶給我們歡聲，帶給我們笑語。動(dòng)物與人類最重要的就是和平相處，請(qǐng)大家記住，動(dòng)物是人類的好朋友！
動(dòng)物是人類最忠實(shí)的好朋友，它們活潑可愛，給人們帶來無限歡樂。
青蛙原本是快樂的，每天在小池塘邊無憂無慮地蹦跳，捕食害蟲。青蛙一天一般可以捕食56只害蟲，多有200只，一年可以捕食15000只害蟲，為人類作出了不少的貢獻(xiàn)?？墒牵谝恍┬傋涌梢钥匆娪腥嗽谠讱⑶嗤?。他們都會(huì)麻利地拿出刀，絕情地砍下去，將頭砍掉，然后分解四肢，最后便宜地賣給路人，地上將留下鮮紅的血跡。
我看過一部電影，叫作《百萬巨鱷》，一頭大鱷魚叫作阿毛，在鱷魚園里，園長(zhǎng)是一位大爺，大爺把阿毛賣給了鱷魚餐廳，那時(shí)阿毛正值排卵期，脾氣很大，它撞破籠子，到處亂竄，想回到園子里排卵，結(jié)果傷了一些人，最后被槍打中上顎，在那一刻，阿毛留下了痛苦的淚水，仿佛在譴責(zé)人們的貪婪?？吹竭@兒，我的鼻子酸酸的，心里責(zé)備道：這群無惡不作的人，只是為了賺錢就捕殺鱷魚，總有一天會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的！
有兩只小鳥自由地飛翔在湛藍(lán)的天空中，累了，就歇落在一所堪稱配套設(shè)施應(yīng)有盡有的動(dòng)物園的鐵柵欄上。
鐵欄里關(guān)著一只當(dāng)年叱咤風(fēng)云的老虎，可此時(shí)，他再也沒有當(dāng)年的熱血沸騰，沒有那時(shí)森林之王的神奇勁了。他用盡全身力氣撞向鐵欄，可鐵欄沒有絲毫晃動(dòng)，他無奈的搖了搖頭，放棄了。他知道，他的家已經(jīng)離他很遠(yuǎn)了，他可能這一輩子也回不到自己的家了。
兩只小鳥，一看昔日在森林里橫行霸道、令同胞們低聲下氣的森林之王老虎被抓了起來，心里一番狂喜，可他們?yōu)榱吮３肿约旱男蜗?，其中一只叫奇奇的小鳥裝出一副憐憫的樣子，用討好的語氣對(duì)老虎說：虎大哥，怎么了？當(dāng)年的森林之王怎么落到這步田地了？虎大哥哭喪著臉說：咱們的家、那一片大森林所剩的樹已經(jīng)寥寥無幾了！人類在那里蓋起了經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，一幢幢高樓大廈拔地而起，我被人類發(fā)現(xiàn)是珍貴的東北虎，就被關(guān)起來了！人類真是很怪，既然說我很珍貴，要愛護(hù)我可他們?yōu)槭裁匆盐谊P(guān)起來呢？我為你默哀！另一只小鳥路路假惺惺的回答，說完，他低下頭，肅立不懂，可你仔細(xì)看，他的嚴(yán)肅中還帶著幾分笑意。
兩只小鳥匆匆告別了森林之王老虎，肚子突然骨碌碌的叫了起來，奇奇說：路路，你說咱們家最愛吃什么？蜻蜓和螞蚱，一想起來我就流口水。路路回答。他們倆有什么區(qū)別？奇奇神秘的問。有，一個(gè)是益蟲，一個(gè)是害蟲？路路裝出一副很有學(xué)問的樣子。從何說起？奇奇打破砂鍋問到底。蜻蜓幫人類看莊稼，專門吃對(duì)人類有害的昆蟲。而螞蚱吃人類的莊稼。路路答道。這世界就是圍著人類轉(zhuǎn)的？奇奇不滿。哎，事實(shí)就是如此。不信你可以去看看動(dòng)物園里的動(dòng)物，不管是好的還是壞的動(dòng)物，只要人類有興趣，都被關(guān)起來了。你看森林里的樹木，不管是高大還是低矮，只要人類想要，都被砍去了。只要是人類想要的，他們都會(huì)不顧一切的去得到。咱們也是這命啊！路路嘆了一口氣，無奈的說。奇奇若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。
說完，該回家了?？墒撬麄儎傦w出動(dòng)物園，只見碰的一聲槍響，路路中彈了，原來是一個(gè)獵人，盯著他們倆好久了。獵人大聲喊道：哈哈，發(fā)了，今天可以吃一頓肉了，像這種小鳥市場(chǎng)上好幾塊才一只啊。路路被迫跌落到了地上，奇奇為了活命趕忙飛走了。路路最后在看了一眼藍(lán)天、白云，笑了，永遠(yuǎn)的閉上了他的眼睛。
人類的朋友鳥小學(xué)篇四
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天，我要與大家相分享的主題是：熱愛讀書。
有無數(shù)的名人都對(duì)書籍抱有很大的喜愛之心，并且為書籍帶給我們的一切都做了較為簡(jiǎn)單卻十分深刻的話語。從小我們就學(xué)習(xí)著這些話，將這些話都記在腦海里，就是為了讓我們可以更加深刻地明白書籍對(duì)于我們的生活、對(duì)于我們的精神有多么的重要，是我們?nèi)f萬不可以忽視的東西，我們必須要將書籍作為我們這一生最好的伙伴或是其他絕對(duì)不能分割的存在。
從自己開始習(xí)字就是父母拿著一本書一個(gè)字一個(gè)字教的，這樣的學(xué)習(xí)也算是開始讀書了，在父母的帶領(lǐng)下我們較多的開始著對(duì)小畫冊(cè)的翻閱，對(duì)故事書的閱讀，通過這些書讓我們識(shí)得了更多的字，并且每次都好開心，每次都嬉笑著露出牙，開心的蹦跶著。
不知從何時(shí)起，我們確實(shí)不是那么愿意地翻開書本，總是在各種地方，抱著手機(jī)，玩著游戲，或是看著電視，書籍就這樣被我們丟在腦后了。如若我們不是學(xué)生，那可能與書籍的見面次數(shù)會(huì)幾乎為零。我們每天在學(xué)校習(xí)得課本上的知識(shí)，做著練習(xí)題，但是這些知識(shí)僅僅都是來應(yīng)對(duì)考試的，有能有多少的用處呢?我們每天都是為了想要考試能夠獲得較高的分?jǐn)?shù)，而不斷的對(duì)課本進(jìn)行翻閱，但這讀書的量真的算是很少了。多多讀書不僅僅是在充實(shí)自己每天的時(shí)間，更是在充實(shí)自己的腦子。讀書能帶給我們的不單單是一些小故事，更是讓人可以多加了解社會(huì)，讓自己有更多思考的空間，可以讓腦子活躍起來。
世界上有相當(dāng)多的人都是十分熱愛讀書的，他們讀的書是那么的廣泛，各個(gè)方面多的都有涉及，在他們的腦子里裝著的不僅僅是我們了解的一部分，更是整個(gè)世界，是我們完全不能充分識(shí)別出的。為什么有較多人可以在與任何人一同交流的時(shí)候都可以侃侃而談，那就是因?yàn)檫@個(gè)人看了很多的書，他們通過書籍了解了各個(gè)方面的事情，更是了解了整個(gè)世界，不管是誰來問他們問題他們都可以相談一二，更還有自己更為深刻的想法。若是成為這樣的人豈不是相當(dāng)讓人感覺到十分的自豪。
書籍是與人是相互有吸引的，書籍能告訴我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于自己去觀察世界可以得到的，畢竟這是一條可以坐在家里就可以旅行完整個(gè)世界的方式，不用花費(fèi)很多的金錢，更是不用浪費(fèi)很多的時(shí)間。僅僅這一點(diǎn)就足夠讓我們必須要熱愛讀書。熱愛讀書可以真正地豐富自己，將所有的知識(shí)點(diǎn)全都裝進(jìn)腦子，再融入精神里，那樣便可以成就更好的自己。親愛的同學(xué)們，讓我們從這一刻開始熱愛書籍，將自己所有的愛都傾盡在書籍中，從而換來一個(gè)更加美好的未來，讓我們一起熱愛讀書吧!
人類的朋友鳥小學(xué)篇五
大自然有很多很多的鳥兒都是我們的朋友，但是我最喜歡的朋友是燕子。
我和燕子第一次見面是在我房間的窗臺(tái)上。只見燕子兩翼烏黑，肚子雪白，尖尖的嘴巴紅得似火，飛起來輕柔靈巧，優(yōu)美極了！我正在做作業(yè)的時(shí)候，兩只燕子在我的窗臺(tái)上蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳，好像在說：“我們能在你房間的窗戶上壘窩嗎？”我善意的笑著，燕子認(rèn)為我已經(jīng)同意了，高高興興地飛走了。
我從書本上得知燕子能報(bào)春，能吃害蟲，是農(nóng)作物的好朋友。我便仔仔細(xì)細(xì)觀察燕子是怎樣壘窩的.。它飛到水坑邊，嘴里含著泥土在窗戶上，小心翼翼地把泥土放在壘過的缺口上，仔細(xì)地看一下吱吱地叫，又飛走了。就這樣，兩只燕子穿梭似的一會(huì)兒飛來，一會(huì)兒飛走?？粗粗?，我的眼睛疲倦了，但是燕子毫無倦意，仍然干個(gè)不停。從這一天開始，我有時(shí)間就到窗臺(tái)上看一下。十多天后，瓷碗大小，外表重重疊疊的燕窩終于出現(xiàn)在窗戶墻頭。看著燕窩我呆住了，終于明白燕子憑著堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力壘出這么美麗堅(jiān)固的窩。
每天我放學(xué)回家做完作業(yè)便觀察燕子的生活習(xí)慣，我們漸漸的成為了好朋友。天氣慢慢轉(zhuǎn)冷了，燕子飛走了，我至今還念念不忘我最好的朋友燕子，希望明年的春天你再飛回來吧！
人類的朋友鳥小學(xué)篇六
高爾基以往說過：“書是人類提高的階梯。”而讀書更是我們生活中不可或缺的一部分。14年來，我一向沉浸在書香之中;14個(gè)春秋，讀書一向伴隨著我成長(zhǎng)。
與書初識(shí)。
記得那年暑假的一天，母親去鎮(zhèn)上了，回來時(shí)還給我?guī)砹艘环荻Y物。我趕緊打開來看，里面并不是新奇的玩具，也不是美味的零食，而是幾本書。這幾本書資料豐富，圖片里面人物的造型各異，豐富趣味，我一下子就被它吸引了住了，并且嘗試著去閱讀它。在不知不覺當(dāng)中，我在書海中已漫游了一個(gè)午時(shí)。而那幾本書至今我還留著，也成為我最心愛的寶書。
有人說過：“第一次的感覺是奇妙的。”而這第一次的讀書帶給我的更是無限的歡樂與甜蜜。
這次的相遇，讓我領(lǐng)悟到讀書的魅力;這次的初始，使我愛上了讀書的樂趣。
與書相處。
從那以后，我就被書深深地吸引了。書架上，課桌上，甚至是床上，也擺上了我所喜愛的課外名著。不管是何時(shí)，只要得到一本心儀的書，我就會(huì)愛不釋手，并且會(huì)盡情享受讀書那無窮的魅力。
當(dāng)然，隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)任務(wù)重了，閱讀時(shí)間自然也就少了。可是不管怎樣，我都會(huì)擠出時(shí)間與書一齊度過歡樂的完美時(shí)光。做完作業(yè)，我會(huì)拿起一本書，舒緩舒緩心境;下課后，我會(huì)拿出一本書，調(diào)整調(diào)整心態(tài);睡覺前，我會(huì)一本書，伴著書香進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
能夠說，讀書已經(jīng)成為我的精神食糧，讀書已融于我的生活當(dāng)中，書已經(jīng)成為我身邊的一個(gè)善解人意的好朋友。
與書同行。
在我的生活中，書更像是一位諄諄教導(dǎo)的教師，讀書帶給我的不僅僅是樂趣，更是那無限的知識(shí)與道理。
從《背影》中，我深深地體會(huì)到父愛的感人;從《瘋娘》中，我深切地感受到母愛的無私與偉大;而從《蠟燭》中，我明白了愛是沒有國(guó)界的。讀書使我懂得愛之無私，人間有愛。
《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我要堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)生活;《駱駝祥子》告訴我要努力拼搏創(chuàng)造完美生活;《魯濱孫漂流記》告訴不要對(duì)未來的生活失去期望。讀書使我懂得如何在人生道路上正確地前進(jìn)。
一路上，有讀書相伴，我學(xué)會(huì)怎樣做人;一路上，與讀書同行，我學(xué)會(huì)更好地生活。
我與讀書同在，讀書伴我成長(zhǎng)。
人類的朋友鳥小學(xué)篇七
我家有一只小狗，長(zhǎng)著一身棕色光滑的毛，好似穿上一身亮麗的衣裳。水汪汪的大眼睛、黑黝黝的，像鑲嵌著兩顆水晶球似的，晶瑩剔透，大而有神。
當(dāng)我?guī)еサ揭粋€(gè)新環(huán)境時(shí)，它那雙大而有神的眼睛會(huì)滴溜咕嚕的左右轉(zhuǎn)動(dòng)，來觀察新的環(huán)境。
它的尾巴如同盛開的菊花一樣。高興的時(shí)候它的尾巴會(huì)高高的豎起，朝著你不停的搖擺，并用那雙水汪汪的大眼睛，直直的看著你，嘴里還不停地發(fā)出“嗚嗚”的叫聲，如同那嬰兒一般，使人心里暖暖的。當(dāng)它不開心時(shí)，它的尾巴會(huì)直直地耷拉在兩條后腿之間，兩只眼睛也沒有了以往的神采。當(dāng)他望向我時(shí)，會(huì)使我產(chǎn)生一種想要擁抱它，撫摸它，安慰它的感覺。
雖然它已經(jīng)失去多年，但是我對(duì)它的想念與喜愛一點(diǎn)也沒有減少。我真心地希望它能生活的幸福!
我家有一只小狗，叫俏俏，它的種類薩摩，它是雌性，雪白的皮毛就像冬天的雪花，動(dòng)感的`小眼睛一閃一閃，美麗極了。
別看它是女生，但它也很調(diào)皮，如果不信，就接著往下看：
有一次，媽媽剛從青島回來。給我買了一把彈弓，我非常喜歡，晚上睡覺時(shí)都放在床頭上。第二天我就去上學(xué)了。中午回家時(shí)，媽媽告訴我彈弓被俏俏咬碎了。我氣得火冒三丈，見俏俏就打，它竟然把我最心愛的玩具咬碎了，要讓它知道我的厲害，看它下次還敢不敢咬我的玩具了。
還有一次，我在玩電腦，俏俏趁我不注意，來個(gè)“流星跳”，一下子就跳到了我的床上，撒了一包尿，等我看見時(shí)已經(jīng)晚了，我以百米賽跑的速度去拿棒子，暴打俏俏一頓。爸爸見我打俏俏就問我怎么回事?我生氣地大聲喊道：“俏俏在我床上撒尿了”!爸爸趕緊跑到房間把床單換掉。
還有一次，我和媽媽回外公家，爸爸把牛肚泡在水里，然后送我和媽媽到車站。爸爸剛回家，就看見俏俏在大口地吃著牛肚，爸爸拿起棍子，把俏俏猛揍一頓，俏俏嚇壞了，用它那可憐的眼神才讓爸爸停了手。
說了這么多俏俏的調(diào)皮之處，現(xiàn)在說說俏俏也有惹人愛的地方，比如：在冬天的時(shí)候，我們只要坐在椅子上，它就會(huì)像一個(gè)保暖的毯子一樣蓋在你的腳上，讓我們倍感溫暖。當(dāng)我放學(xué)回來的時(shí)候，它就會(huì)跑到門口，朝著你搖一搖尾巴，表示它特別歡迎你回家。當(dāng)有陌生人進(jìn)來的時(shí)候，它就會(huì)沖著陌生人汪汪叫，不讓陌生人進(jìn)屋，一直等到主人發(fā)話才會(huì)放行。
這就是我家的俏俏，它既是我的好伙伴，也是一個(gè)好幫手。
“動(dòng)物是人類最可親的朋友，它們從不提問，也從不指責(zé)”。我就有一只這樣的小狗。
它穿著一件白白的外衣，長(zhǎng)著可愛的面孔，眼睛像黑色的寶石一樣明亮，鼻子特別的靈敏，無論什么氣味它都能分辨出來。它不但四肢有力，而且動(dòng)作敏捷，一見到主人就搖尾巴示好，一見到陌生人就翹起尾巴“汪汪”大叫，把陌生人趕走。
夏天，它把舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，為了給自己解熱，冬天，它把身子卷起來，看起來好像很可憐，好像在說：“你快幫我找一個(gè)棉被蓋上吧!”
這就是我可愛的小狗，我最喜歡的小動(dòng)物。
我們家是一個(gè)熱愛動(dòng)物的家庭!記得有一次，我們家來了一位特殊的“客人”——光顧多次的小壁虎。只有我食指差不多長(zhǎng)的小壁虎在我們家的墻上自由自在地爬來爬去，直到晚上，爸爸才把這只“調(diào)皮”的小壁虎抓住。而那只頑強(qiáng)的小壁虎在爸爸的手中掙扎著，不放過一切逃生的機(jī)會(huì)，甚至，它啃了爸爸的手，雖然只有一點(diǎn)癢癢的，但是，爸爸并沒有放掉，而是繼續(xù)把小壁虎放在手中，小壁虎似乎也知道“主人”沒有惡意，就不像剛才那樣淘氣了。爸爸一邊放了小壁虎一邊說：“壁虎是益蟲就讓它生活在我們家吧!我們不要去傷害它。”在一個(gè)靜靜的夜晚，飛過一只小蚊子，只見壁虎一伸舌頭，迅速的將令人討厭的蚊子“消滅”了，它既消滅了害蟲，又給自己填飽了肚子，壁虎真是人類的朋友!
我們家的“動(dòng)物專家”爸爸可喜歡狗了，每次在路邊看到狗狗，都會(huì)看得目不轉(zhuǎn)睛，情不自禁地走過去左摸摸，右拍拍，東看看，西瞧瞧，好像他見到了一位多年沒見的老朋友!
我們常說“動(dòng)物是人類的朋友”，那么，大家是否真得做到愛護(hù)動(dòng)物?對(duì)于大部分人來說，他(她)們做到了，但還有少數(shù)人在瘋狂捕殺動(dòng)物，在這里，我呼吁全世界人民：行動(dòng)起來吧，動(dòng)物是人類的朋友，傷害它們，就是傷害你的朋友，你的家園!!!
人類的朋友鳥小學(xué)篇八
1、讓幼兒認(rèn)識(shí)狗，知道狗是人類的好朋友，它能幫助人類做很多的事。
2、知道狗狗身上有細(xì)菌，我們摸了狗狗要洗手。
3、狗狗有隨地解手的壞習(xí)慣，我們應(yīng)及時(shí)為其清理，以免破壞環(huán)境。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
場(chǎng)景布置、狗狗的頭飾若干、自制光碟、磁帶、小狗一只，細(xì)菌圖畫一張。
【活動(dòng)過程】。
一、讓幼兒認(rèn)識(shí)狗狗身上有細(xì)菌，摸了小狗要洗手。
1、放音樂，帶幼兒進(jìn)入狗的王國(guó)（爬行），參觀狗的王國(guó)。
2、幼兒與狗自由玩耍。
3、告訴幼兒狗狗身上有細(xì)菌，并出示細(xì)菌的.圖片，告訴幼兒摸了狗狗要洗手。
4、幼兒念《洗手》的兒歌。
1、由幼兒觀看碟片上的圖片（各種各樣狗的土圖片）。
三、讓幼兒了解狗狗要隨地大小便，我們應(yīng)及時(shí)為其清理，愛護(hù)環(huán)境。
1、觀看《蠟筆小新——追狗》的動(dòng)畫。
2、討論“狗狗拉便便了我們應(yīng)該怎么辦？”
3、游戲《愛護(hù)環(huán)境》。
a：許多狗狗出來玩，隨地大小便。
b：我們是環(huán)保小衛(wèi)士，大小便都清理光。
四、學(xué)習(xí)兒歌。
《可愛的小狗》。
我家有只小花狗，
天天和我做游戲，
講衛(wèi)生，愛干凈，
不亂解手牢記心，
知錯(cuò)就改真正行，
真正行！
人類的朋友鳥小學(xué)篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
以前，我十分地討厭書，可自從老師發(fā)了《奶奶的魔法椅子》這一系列書后，我便開始愛上了看書，愛上了書中美麗的插圖，生動(dòng)的語句和精彩的故事。
記得有一次，我看《奶奶的魔法椅子》，看到了最精彩的一段，就連媽媽走進(jìn)來站在我身后，我都沒有發(fā)覺。過了好一會(huì)兒，我感覺有人在我背后吹冷氣，我頭猛地向后轉(zhuǎn)，才看見是媽媽站在我身后。
我問媽媽：“你什么時(shí)候站在我身后啊?”
“我是來提醒你，很晚了，你該睡覺了。”媽媽說完，就將燈關(guān)了。
可我這時(shí)并不想睡覺呀，用什么辦法可以再看下去而不讓媽媽知道呢?對(duì)了，我可以將手電筒放在床上，在上面蓋層厚被子，躲在被窩里看不就好啦!嘿嘿，我怎么就沒想到呢!然后我就干了起來。一頁、十頁……我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂，也很懼怕這種“竊讀”的滋味。
看著看著，時(shí)間像水一樣一分一秒地流走，一小時(shí)過去了，三小時(shí)過去了……。
三更半夜時(shí)，媽媽打算睡覺了，經(jīng)過我房間，打開了燈，發(fā)現(xiàn)我頭躲在被窩里了，打算把我頭露在外面，當(dāng)媽媽掀開被子時(shí)，發(fā)現(xiàn)我在看書，我害怕地望著媽媽，媽媽笑著說：“我又不是不讓你看書，明天還要上學(xué)，你想不想早點(diǎn)去學(xué)校了?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說：“想就早點(diǎn)睡，不然明天就起不來了?！闭f完，便替我關(guān)了燈。
是書給了我智慧，給了我一股清澈的源泉，我愛讀書!
人類的朋友鳥小學(xué)篇十
今天，空氣格外清新宜人，昨夜經(jīng)過蒙蒙細(xì)雨的沐浴，地面上顯得十分潔凈，我的心情也因此而歡快。趁著好心情，我向游樂園奔去。
到了游樂園的大門，一陣涼風(fēng)迎面撲來，吹來花的清香，這時(shí)，鳥兒在樹上啼叫，好像在歡呼：“國(guó)慶節(jié)快樂”。
瞧！聚在那鮮綠的葉片上的一顆顆小露珠，晶瑩透亮，像一顆顆璀璨的小珍珠撒在翠綠的葉子上，葉子輕輕地晃動(dòng)，幾顆小露珠調(diào)皮地跳開了，像在和你捉迷藏似的。
這時(shí)，游樂園的那邊傳來了一陣吵鬧聲，我奔過去一看，原來是幾個(gè)小朋友拿著彈弓，打樹上的小鳥。一只鳥兒被打傷了，其他鳥兒受驚動(dòng)飛走了。這時(shí)，他們追捕受傷的小鳥，追來追去，一會(huì)兒追到草地上去了，把小草都踩彎了腰，把露珠都踩消失了，可是他們還是沒有捉做那只受傷的小鳥，就不停地用彈弓掃射。這時(shí)一股怒氣涌上我的心頭，有一種無法抗拒的力量推動(dòng)著我阻止他們，我大膽地向他們奔去，好心好意的勸他們，不要傷害小動(dòng)物，它們也是我們的“朋友”。沒想到，他們反駁我說：“關(guān)你什么事，多管閑事，”說完就走了，我氣得無言以對(duì)，心想，不識(shí)好歹的東西，真是“狗咬呂洞濱，不識(shí)好人心”。突然，烏云密布，下起雨了，好像小姑娘看見他們傷害動(dòng)物而深情地流下淚水。是?。∷麄兲珰埲塘?，動(dòng)物也是人類的“朋友”，人類是動(dòng)物進(jìn)化而成的，為什么要互相殘殺呢！同學(xué)們，讓我們攜手愛護(hù)我們的“朋友”——?jiǎng)游锇桑∠耠娨晱V告所說的：保護(hù)動(dòng)物，就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸?/p>
人類的朋友鳥小學(xué)篇十一
上個(gè)星期天,我和媽媽在“同喜蒸品店”吃完東西在回來的路途中經(jīng)過一家叫“紅燈籠的餐館”時(shí)，我正好看見他們店里一名服務(wù)員正在宰殺一條狗，他把那只狗的毛都給撥光了，當(dāng)時(shí)我看到后心里很難受，覺得這些狗很可憐，心想：“那些客人在吃狗肉時(shí)是怎么想的?殺狗的人為何那么慘忍地去將這些可愛的小狗殺掉呢?難道他們?cè)诔缘媒蚪蛴形兜墓啡鈺r(shí)就沒想到它們也有生命的嗎?而且狗還是人類最忠實(shí)的朋友呢?！焙髞砦揖蛦枊寢屗麄?yōu)槭裁匆@樣做?媽媽回答說：“傻女兒，我知道你看到后心里是不好受，其實(shí)媽媽跟你一樣，每當(dāng)看到這一幕心都是很酸的，因?yàn)檫@些動(dòng)物包括雞、鴨、鵝、羊、魚......等等天生注定就是貢獻(xiàn)給人類的，這是無法改變的事實(shí)，如果你看到那些狗被人殺得血淋淋的那你就不要吃狗肉了?！?/p>
到了晚上我還是為早上狗的那事而忐忑不安，因?yàn)槲矣X得有些事情很奇妙，就算人與人之間都很難成為朋友，那是因?yàn)槿伺c人之間存在著很多的矛盾，互相忌妒有利害的沖突，但是人與狗卻可以成為忠誠(chéng)的朋友，那是為什么呢?那是因?yàn)槿伺c狗可以親密無間，有時(shí)還能相依為命，甚至可以守護(hù)主人到最后。也許大家也記得上一年5.12汶川大地震時(shí)，就是因?yàn)樵诘卣鸷笏巡榧熬热说倪^程中出現(xiàn)困難，就是全靠那兩只機(jī)靈的'小狗將拯救隊(duì)伍引到了山區(qū)上成功地救出被困的一名老婆婆，你看，狗是多么的偉大啊，是多么的忠誠(chéng)啊，是多么的賦予人性啊。
還記得干媽家曾經(jīng)養(yǎng)了一只狗叫——?dú)g歡，歡歡很可愛，它還會(huì)跟別人說再見呢!不過歡歡很忠實(shí)，(因?yàn)槲壹覜]有養(yǎng)狗)就是因?yàn)樗闹魅顺鰢?guó)去不能帶它出境只好送給干媽的，由于換了新主人和新的環(huán)境的原因，它一到干媽家總是叫個(gè)不停，總是想念著它原來的主人，象在苦苦哀救著干媽送她回家似的。后來實(shí)在是沒辦法了，只好等它的主人回來后將歡歡送回屬于它自己的家了。這一切都表明了狗對(duì)主人是那么的忠心和盡責(zé)啊!我覺得它們很懂事、很通人性。因?yàn)楣饭分覍?shí)可靠，特別特別是大地震期間，那些搜救犬們?yōu)榱司热硕鵂奚俗约?，那是多么的偉大而又忠誠(chéng)啊，反過來人類又是怎么對(duì)待它們的呢，狗比較忠實(shí)，跟人類生活的很融洽，狗也是感情動(dòng)物。
為了自己的利益濫殺無辜呢，我覺的這是非常不應(yīng)該的事。
我們大家都是同住在地球村里，無論是不曾涉足的大海彼岸的小鎮(zhèn)，還是人跡罕至的大山、靜謐的岸邊，到處都有人類的朋友。與人類一起同生活，共患難。一群又一群充滿智慧的狗就是我們忠實(shí)的朋友。
狗對(duì)人類忠心耿耿，絕不會(huì)見異思遷。就好像這個(gè)事例：有一個(gè)已年邁78歲的伯伯，被發(fā)現(xiàn)因?yàn)榻】祮栴}而死在家中。最動(dòng)人是失明伯伯早年由于患有白內(nèi)障，幾近失明，為了生活方便，獲軍部贈(zèng)送一只狼狗作領(lǐng)路犬，領(lǐng)路犬一直與這位孤獨(dú)的失明伯伯相依為命，陪伴著這位老伯伯已九年了。當(dāng)伯伯的尸體被發(fā)現(xiàn)時(shí)，陪伴在伯伯身旁便是他飼養(yǎng)的領(lǐng)路犬，根據(jù)尸體的觀察，估計(jì)主人已死去約5天，愛犬雖然饑餓，但并沒有吃主人尸體，相反眼神呈現(xiàn)抑郁，傷心，就好像知道主人已早一步離開它。多感人的故事啊，多忠實(shí)的狗啊!
它們不只是我們的寵物，而且是我們的好朋友。它們對(duì)人的貢獻(xiàn)也是很多的。就好像警犬，經(jīng)過訓(xùn)練后又聽話、又善良。最重要的是可以協(xié)助警察辦事。有好像領(lǐng)路犬，它們可以陪伴著那些失明的人，并且指明路線。還有就是當(dāng)人類的終生伴侶，陪伴著人類直到永遠(yuǎn)。
動(dòng)物不單是有生命、而且是有感情，只要您有愛心、耐性、時(shí)間對(duì)待它，它其實(shí)是您忠心的伴侶。
狗是人類最忠誠(chéng)的朋友，是最能為人類保守秘密的朋友，因此是人類最值得信任的朋友。
狗是非常通人性的。比如這次四川大地震，就有許多狗救主人的故事。我從電視里曾看到有一條叫大汪的黃色土狗，地震時(shí)跑出來了，每天都出去找水。找到水，就用嘴含著，來到已成為廢墟的家，走到被壓在墻下的主人面前，一滴滴地喂給主人。喂完了，它就趴在那里叫，似乎在說：主人，你一定要堅(jiān)持住，相信一定會(huì)有人救你的。
狗們沒有人類的那種勾心斗角，小心眼，他們是最善良最純潔的動(dòng)物。狗最能為人類保守秘密，有時(shí)有很多事不方便對(duì)其他人說，但給狗說，它們不會(huì)說出這些秘密。他們似乎聽得懂，還會(huì)用舌頭舔舔你的臉，安慰你，仿佛在說，不要哭，不要傷心。我就有這樣一只通人性的狗，我感覺我每次對(duì)它說我傷心和煩心的事，說完后就像壓在心頭的一座山突然推掉了，渾身輕松。
狗是人類最好的朋友，狗的忠誠(chéng)是沒有任何條件的，就像父母對(duì)孩子無私的愛一樣。在多數(shù)情況下，我們的狗會(huì)始終站在我們一邊。即使在我們身陷逆境，境遇最為惡劣的情況下，它們也會(huì)不離不棄，而這種愛與忠誠(chéng)的驅(qū)使情感來自本能。
所以我們要珍惜人類這位最好的朋友，最值得信任和最忠誠(chéng)的朋友。
相信大家都很喜歡狗這種動(dòng)物吧，我也不例外，我家就養(yǎng)了一只，它的名字叫”威利”.
“威利”是一只牧羊犬，它非常大。它有一雙明亮的大眼睛，露出威嚴(yán)的光，它的耳朵時(shí)刻豎著，警覺地聽著四面八方的動(dòng)靜，它的尾巴非常靈活，每一次見到我都一搖一晃的，好像在和我打招呼。
“威利”在我家已經(jīng)兩年了，我和它相處的很好，成了好朋友，我經(jīng)常和它一起玩耍?！巴辈粌H能和我玩耍，還能為我們看家。記得有一次我一個(gè)人獨(dú)自在家，我很害怕，這時(shí)我聽到一聲“救命”，也聽到了“威力”的叫聲，我更害怕了，但我還是壯著膽子出去看個(gè)究竟，原來是媽媽不放心我一個(gè)人在家叫姑媽來照顧我，是“威利”把姑媽當(dāng)成壞人了。
不管是我家的“威利”還是別的狗都能為人類做出很大的貢獻(xiàn)，它是我們的朋友呀!
人類的朋友鳥小學(xué)篇十二
1、知道我們周圍有許多的動(dòng)物，能講出幾種動(dòng)物的名稱及其主要特征。
2、通過活動(dòng)，了解各種動(dòng)物與人類的關(guān)系，知道動(dòng)物給人們帶來的好處。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。
4、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。
動(dòng)物園錄象，動(dòng)物對(duì)人類作用的圖片，有關(guān)珍稀動(dòng)物的圖片、歡快的音樂、每人動(dòng)物卡片一個(gè)、幼兒人手一份調(diào)查表：動(dòng)物對(duì)人類的作用。
欣賞——了解——表演
（一）欣賞——小朋友去過動(dòng)物園嗎？你在動(dòng)物園里看到了哪些動(dòng)物？（幼兒討論交流，并觀看錄象。）
（二）了解
1、了解動(dòng)物的特征——你最喜歡哪個(gè)動(dòng)物？它長(zhǎng)得是什么樣子的？你會(huì)學(xué)一學(xué)它的樣子嗎？（幼兒自由講述、表演，并戴上胸飾，跟著音樂模仿動(dòng)物的樣子。）
2、了解動(dòng)物與人類的關(guān)系——小動(dòng)物真可愛，你們知道動(dòng)物和我們的關(guān)系嗎？；、教、案來自：快思老、師教、案網(wǎng)；動(dòng)物對(duì)我們?nèi)擞惺裁从锰巻幔浚ㄓ變悍纸M交流自己調(diào)查到的信息，教師請(qǐng)部分幼兒來介紹。并出示圖片，了解動(dòng)物的多種作用，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)知。）集體表揚(yáng)小動(dòng)物。
3、知道一些珍稀動(dòng)物，了解保護(hù)動(dòng)物的方法。
——他們是誰？它們有一個(gè)共同的名字叫什么？你們知道它們?yōu)槭裁丛絹碓缴賳幔?/p>
——我們?cè)鯓觼肀Ｗo(hù)這些珍稀動(dòng)物呢？
小結(jié)：我們不傷害動(dòng)物，不破壞樹木，不往水里扔垃圾等。
（三）表演
1、欣賞歌曲《我們和動(dòng)物是一家》
2、老師和幼兒一同戴上胸飾表演。
動(dòng)物是人類的朋友，我們和動(dòng)物相互依存，共同生活在這個(gè)地球上，保護(hù)動(dòng)物是一個(gè)全社會(huì)都應(yīng)該參與的問題。環(huán)保應(yīng)該從娃娃抓起，從自我做起，基于此，我設(shè)計(jì)并組織了本次活動(dòng)重在從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)激發(fā)幼兒關(guān)心愛護(hù)動(dòng)物的情感。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力和源泉，作為孩子來說，所有可以產(chǎn)生效果的教育活動(dòng)都原于興趣，而動(dòng)物是幼兒最感興趣最喜歡的。
人類的朋友鳥小學(xué)篇十三
我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔.它的毛潔白如雪,連一根雜毛都沒有.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像穿著一身白緞做成的體恤衫.讓人一看就油然而生愛意.特別是它那兩顆紅寶石般的眼睛和那紅艷艷的三瓣嘴,使它顯得更加清小白兔可頑皮了.來我家剛滿一個(gè)月就不老實(shí)了.誰要是逗它,它不是抓你,就是咬你.小白兔也很饞.又一次,我從地里拔回來兩棵胡蘿卜準(zhǔn)備炒菜吃.那兩個(gè)胡蘿卜個(gè)頭很大,水靈靈的,讓人一見就會(huì)饞涎欲滴.小白兔以為是給它吃的,高興地直跳,口水都快流成河了.我看它挺可憐,就給它切了幾塊,它吃的津津有味.小白兔要是高興了,又活潑又淘氣.一次我在寫作業(yè),橡皮不小心被我弄掉了.小白兔便像離弦的箭一樣跑過去,得意的玩起我多么喜歡我的小白兔呀!它給我的生活帶來了樂趣.
人類的朋友鳥小學(xué)篇十四
我們總是在自以為是里悖逆自然。
面對(duì)洪水、地震、火山的.肆虐，
我們心驚膽戰(zhàn)，無力回天。
面對(duì)空氣污染，地球變暖，
我們應(yīng)該感到內(nèi)疚和汗顏。
綠色環(huán)保，是自然的呼喚，
和諧相處，是發(fā)展的必然，
敬畏這方水土，敬畏這片藍(lán)天，
我們才會(huì)沐浴和諧、美好的春天。
人類的朋友鳥小學(xué)篇十五
看到這個(gè)題目我相信你并不陌生,因?yàn)槿祟惖呐笥咽莿?dòng)物.我家有一只叫“小黑”的寵物狗，讓我們一起來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)它吧。
“小黑”它全身的毛是黑的，前胸上有一捋白毛。它跑得非?？?，有時(shí)候還像羚羊一樣蹦蹦跳跳。它的頭非常小但很聰明，它的后爪上又長(zhǎng)了一只小爪，因?yàn)樾∽Σ辉诘孛嫔?，所以上面的指甲很長(zhǎng)。為把總是向翹著。
它吃飯時(shí)總是讓別人給它嚼一嚼后，它在聞一聞，然后再用舌舔一舔，生怕有危險(xiǎn)的東西給它吃。
它和我玩的時(shí)候就上竄下跳，顯得特別興奮。當(dāng)我不理它時(shí)，它的眼睛里滲出了淚水，看到它一副可憐巴巴的樣子，惹得我哈哈大笑起來。它一看我高興了，站直了身子撲到我身上，伸出小舌頭友好的舔著。
它睡覺時(shí)總喜歡圈起來。先趴下，把頭枕到后腿上，形成一個(gè)圓圈，“嗚嗚”幾聲一會(huì)睡著了。
怎嬤樣？我的“小黑”可愛嗎？
人類的朋友鳥小學(xué)篇十六
我是人類的朋友——氧。天地混沌之時(shí)，我被自然媽媽創(chuàng)造了出來，從此，我伴隨著這個(gè)世界一起進(jìn)步，一起發(fā)展。到如今，我已記不清自己的年歲了。
我和火是最好的搭檔。我們?cè)谝黄饡r(shí)，為人類提供溫暖，幫助人們驅(qū)逐黑暗，也幫古老的中國(guó)完成了很多項(xiàng)歷史性的飛躍。在我和火的共同努力下，人們做出各式各樣的美味，大大提高了人類的生活質(zhì)量。
我不喜歡水，不易溶于水，但是水卻很固執(zhí)，每時(shí)每刻都想拉我去他們家做客，邀請(qǐng)我和他一起拯救水家族的朋友。本想說不去吧，但畢竟有那么多的小生命需要我，我怎能放手不管呢？所以我就派我的一小部分將領(lǐng)去水的家里做客。
我有時(shí)也很苦惱。人們做的美食如果沒有保管好的話，過不了幾天，就會(huì)變色。開發(fā)古墓的人不待見我，因?yàn)楣拍沟拈T一打開，我就忍不住想要進(jìn)去目睹一下幾千年前的事物。可是古墓里的東西好脆弱，我一進(jìn)去，它們就黯然失色了。在教科書上，人們把我這一特性稱為“氧化性”。
我生活在“空氣”這個(gè)大家族中，和兄弟姐妹相親相愛，共進(jìn)退，共福禍。在家里，氮?dú)馐俏业母绺纾諝庵杏?8%都是他，而我只占21%，所以我排第二。我還有好多弟弟，他們所占的比重更小。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我漸漸發(fā)現(xiàn)我原來能發(fā)出一種很夢(mèng)幻的淡藍(lán)色光，只不過，過程比較痛苦：我要從家族中分離出來，然后再被放入溫度極低的空氣中，當(dāng)我感覺自己好累，快要睡著的時(shí)候，我就變成淡藍(lán)色的了。
我相信，伴隨著時(shí)代的進(jìn)步，我一定會(huì)為人類提供更多的服務(wù)，見證更多人的奮斗。相信智慧的人們一定會(huì)取得勝利！
人類的朋友鳥小學(xué)篇十七
在這個(gè)自然界中，生活著一群生物，他們有兇殘的，也有善良的。
在這些生物中，我最喜歡的是鳥中的怪類——鸚鵡！為什么我說它是鳥中的怪類呢？因?yàn)樗鼤?huì)說人話，前不久我還教它說話呢！哈哈。
那一天，我去爸爸的朋友家玩。喜愛動(dòng)物的我，一聽說叔叔家養(yǎng)了一只小鸚鵡，我就興奮地不得了，嚷著要見見它。一進(jìn)門，我就聽見了說話的聲音：“你好，你好！”我心想：是誰在說話啊！我循聲望去，“??！”是一只鸚鵡，我尖叫起來。鸚鵡頭上的毛是黃色的，羽毛是紅色和綠色相互交錯(cuò)著的。突然，它調(diào)皮的朝我眨眨眼睛，真調(diào)皮啊！這時(shí)叔叔笑瞇瞇地對(duì)我說：“你啊，只要認(rèn)認(rèn)真真的教它說話，它就會(huì)說哦，”我一聽就來勁了。于是馬上順口就把我剛學(xué)的一段話教給了它，結(jié)果它一言不發(fā)，我著急了。這時(shí)爸爸才說你要有耐心，要一字一字或一小句一小句的教。要像你剛學(xué)說話時(shí)媽媽教你時(shí)那樣教才可以呀。哦，這時(shí)我才恍然大悟，是呀，它只是一只鳥，我不能太心急。于是我就從簡(jiǎn)單的開始。早——上——好！我一直重復(fù)念，我大概念了半個(gè)鐘時(shí)，它終于開口了，只聽見說早————上————好！我激動(dòng)地跳了起來，真是功夫不負(fù)有心人呀。我愛死這只鳥了。
通過教鸚鵡說話這事，讓我更覺得母愛的偉大，也覺得做事要有耐心，恒心，毅力！
動(dòng)物是！我們要愛護(hù)好它們！
人類的朋友鳥小學(xué)篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
通過學(xué)習(xí)《放小鳥》這篇課文，我懂得了小動(dòng)物是，大家都要愛護(hù)小動(dòng)物的道理，不由得我想起了一件往事：
曾經(jīng)，媽媽給我買了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，叫起來“嘰嘰喳喳”的，非常可愛，我找來一只紙箱子，把它們放進(jìn)去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著了，第二天早上，我趕緊去陽臺(tái)看小雞，結(jié)果死了一只，我很難過，第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買小雞，小雞也有媽媽，離開媽媽的懷抱，小雞就活不了了，以后，我再也不做傷害小動(dòng)物的事情了，因?yàn)樗鼈円彩且粭l條的小生命啊!讓我們大家從我做起，都來愛護(hù)小動(dòng)物吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
人類的朋友鳥小學(xué)篇十九
2、了解鳥與人類的關(guān)系，產(chǎn)生喜愛鳥和保護(hù)鳥的情感。
視頻儀、各種鳥的圖片、錄像《鳥的生長(zhǎng)過程》、收集各種有關(guān)鳥與人類關(guān)系的信息。
一．在視頻儀上演示各種鳥的圖片，引導(dǎo)幼兒感知鳥的多種多樣。
提問：
1.你認(rèn)識(shí)哪種鳥？它叫什么名字?它長(zhǎng)的什么樣？
2.為什么它們都叫鳥？引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)這些有哪些相同的地方。
小結(jié);鳥的身上長(zhǎng)滿了羽毛，大多由圓圓的頭、硬硬的嘴，有兩只翅膀和兩條腿，鳥都沒有牙齒。大多數(shù)鳥會(huì)飛，腳上有爪，能抓住樹枝，有很多鳥把家安在樹上，生活在水邊的鳥腳上有蹼，會(huì)劃水。
二．看錄像了解鳥從卵到成鳥的成長(zhǎng)過程。
1.讓幼兒觀看錄像。
2.交流討論：小鳥是從哪兒來的？小鳥是怎樣長(zhǎng)大的?
小結(jié)：小鳥是鳥媽媽生出的蛋孵出來的。鳥爸爸、鳥媽媽捉來小蟲喂自己的鳥寶寶，小鳥跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)飛行、啄食、搭窩的本領(lǐng)。我們應(yīng)該愛護(hù)鳥。
三．討論：鳥與人類的關(guān)系。
1.師：鳥能為人類做很多事，你知道哪些鳥對(duì)人類有哪些幫助？
2.師幼一起討論:與人類關(guān)系密切的鳥。
如：信鴿可以幫人送信；喜鵲被人當(dāng)作吉祥的象征；麻雀、燕子、八哥、喜鵲、烏鴉專門吃田間莊稼地里的害蟲，幫助人們糧食豐收，人們還根據(jù)孔雀、天鵝的優(yōu)美姿態(tài)編排舞蹈等。
3.我們應(yīng)該怎樣保護(hù)、愛護(hù)鳥。
如：在生活中不捕捉鳥，不使用殺蟲劑，善待受傷的鳥等。
活動(dòng)延伸：繪畫--我喜歡的鳥。
編輯：cicy
人類的朋友鳥小學(xué)篇二十
這隊(duì)“行人”是由鴨媽媽帶著一群小鴨組成的，他們優(yōu)哉游哉地從馬路中央走過。車子停了下來，司機(jī)們耐心地等待著鴨群走過。這中間，沒有人鳴笛沒有人驅(qū)趕，沒有人踩動(dòng)油門……像是有國(guó)家高級(jí)官員從車前走過，無人沖撞。
這幅圖，傳達(dá)給我們一個(gè)要“保護(hù)動(dòng)物”的意識(shí)：動(dòng)物是。
我曾看過一個(gè)故事：一對(duì)夫妻救了一只重傷的鴿子。他們治好鴿子的傷，把它養(yǎng)了起來。夫妻兩人非常喜歡鴿子：和它一起玩耍，和它一起嬉戲，鴿子也對(duì)他們非常信任。有一天，夫妻兩人坐在一堵墻下閑談，鴿子站在一邊。突然，鴿子焦躁不安地大聲鳴叫，像是要發(fā)生什么大事。夫妻倆趕緊起身查看，就在他們剛走遠(yuǎn)，那堵墻“轟”的一聲塌了，鴿子被壓在下面，兩人情知不妙，趕快扒開廢墟，只見鴿子已經(jīng)奄奄一息。兩人不禁淚下。沒想到，鴿子為報(bào)他日之恩，以死相救，真的非常令人感動(dòng)。
還有不少動(dòng)物報(bào)恩的故事，我們看得出：動(dòng)物是重情義的，動(dòng)物是知恩圖報(bào)的，動(dòng)物是。我們要保護(hù)動(dòng)物，讓人與動(dòng)物和平相處。
人類的朋友鳥小學(xué)篇二十一
今天下了一場(chǎng)雨，以前，我從來不覺得下雨有什么特別呢？今天，我也不再是這么認(rèn)為的，我細(xì)心地觀察了一回，有了新的發(fā)現(xiàn)呢！
下午，我在公園散步。仰望了一下天空，看見蜻蜓低飛。蜻蜓好像要告訴我：“請(qǐng)注意，等一下有一場(chǎng)雨?！蔽倚南耄翰豢赡埽鞖馇缋手?！我還沒有玩夠呢！
走著走著，我在地上看見成群的螞蟻在搬家，螞蟻好像在說：“我在搬家呢，等一下有一場(chǎng)雨。你趕快回家吧！“我想：不可能吧。陽光正好呀！
我來到池塘看見小魚正游出水面，我奇怪了：小魚你不是應(yīng)該在水里嗎？小魚好像說：“等一下要下雨，水里太悶了，我出來透透氣。你不回去嗎？別等一下被淋濕了?！闭娴囊掠陠?？我半信半疑。
正在我猶豫著要不要回家，突然想起了轟隆隆的聲音，下起了一陣雨。幸好我走到了涼亭里，不然就要被淋成“落湯雞”了。
我也明白了：原來蜻蜓低飛、螞蟻搬家和小魚透出水面，就是預(yù)示著天要下雨。它們真不愧是！動(dòng)物世界真奇妙！
2下一頁。
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人類的朋友鳥小學(xué)篇二十二
森林，我們?nèi)祟惖呐笥?，大家共同的家園，你是多么美麗壯觀，我們要精心呵護(hù)你，呵護(hù)我們的朋友，呵護(hù)我們的家園，因?yàn)槟闶俏覀冑囈陨娴沫h(huán)境。
——題記。
我漫步在兩旁大樹的道路邊，卻被眼前的一切給怔住了，小路兩旁的樹像士兵一樣筆直的屹立在那。放眼望去，綠色覆蓋這這里的每一個(gè)角落，除了綠還是綠，有墨綠、翠綠、嫩綠，我沉浸在綠色的海洋之中。沿著小路我上了一條寬闊的公路，我頓時(shí)感到豁然開朗，仿佛進(jìn)入新的天地。這條公路又寬又直，望不到盡頭，接壤天邊，偶爾見到牛群、羊群、馬群橫穿公路。眼睛掃到兩旁金油油的麥田，仿佛用油彩畫上去一般，別有一番趣味。
接著，有兩個(gè)士兵出現(xiàn)在我眼前，二話不說就把我抬到一個(gè)小村莊前。我不知所措向周圍左望望，右望望，只見環(huán)山依水，大小不一的山嶺連綿起伏，高雄的山脈千姿百態(tài)，樹木茂盛，物種豐富，山間的村莊與綠草植物融為一體。從喧鬧的市區(qū)來到綠色家園，有種莫名回歸大自然的感覺。停下腳步，映入眼簾的是這里的居民生活在綠色的環(huán)境中，從屋頂?shù)轿蓍T由青藤纏繞組合而成，青藤上的綠葉枝干縱橫交之讓我感到心曠神怡。從屋里走出一位五六歲的女孩，我打量她一番，身穿一身樸素的衣服，毫無裝飾來點(diǎn)綴。她把我置身于外，而是朝著西北方向走去。
我跟其小女孩身后，來到了一面湖旁。正在這時(shí)，有幾位年輕的婦女在這洗衣服，她們?yōu)R起一陣陣的水花，湖面卷起漣漪，水波打到岸邊又折返，形成了一曲樂譜正在樂奏著。一個(gè)漁夫剛好經(jīng)過這，他好心的讓我上了這艘船。我坐上了小船，一邊劃船一邊欣賞路途風(fēng)景。當(dāng)小船快速時(shí)，可把后面的浪花給嚇壞了，他們不停的跳呀，叫呀，湖面失去了往日的寧?kù)o。還有許多浪花高興地跳上漁夫的船，濺濕了我的衣裳，我發(fā)出“咯咯”的笑聲。岸邊的柳樹倒影在水面，上下都是綠，幽靜極了。一陣微風(fēng)迎面襲來，一縷縷垂柳連忙熱情的打招呼，一片片嫩柳片閃動(dòng)著，以可愛的笑贏得微風(fēng)喜愛。這幅美景讓我不禁想起:“四面荷花三面柳，一成山色半城湖”的景象。
那兩位士兵又再次出現(xiàn)在我面前，他們還是以抬的方式把我?guī)У搅硪坏胤?。到了目的地，他們把我放下來，我看見桌子上滿滿的都是各具特色的菜肴，讓人不禁留下了口水。之間從小村莊的四面八方敢來許多村民，才得知這里的村民有聚在一起吃飯的風(fēng)俗。他們個(gè)個(gè)熱情的招待我，不停地往我碗里夾菜、夾肉，還介紹他們這里聚餐是為了增強(qiáng)人與人之間的感情。我還打聽到在這聚餐過程中還會(huì)安排有趣的節(jié)目，大概是因?yàn)檫@里沒有電視、手機(jī)、電腦等視頻工具的緣故吧。我這時(shí)又想起陶淵明寫的《桃花源記》中所說的:“阡陌交通，雞犬相聞，其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。”中所說的景象。一陣霹靂聲打破美好的夢(mèng)境?！懊髅餮?，快來！叫上爺爺來吃早餐了?！眿寢屨f道。爺爺放下報(bào)紙，推了我一下，就在這時(shí)我才慌過神來，才發(fā)現(xiàn)我剛才在做夢(mèng)而已。坐在餐桌上吃著美味的早餐，卻聽見樓下傳來一陣汽笛聲，對(duì)著灰蒙蒙的天空嘆了嘆口氣?，F(xiàn)實(shí)的浮華喧鬧浸染了純凈的心靈，繁華的城市代替了幽美的村莊。綠永遠(yuǎn)是這樣雋永清雅。它使地球充滿生氣，給人以綠的美感。
地球的綠凝聚著全市人民的智慧和汗水。只要我們不斷增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，不懈努力，一個(gè)更漂亮的森林家園城市，將呈現(xiàn)在世人面前。這顆鑲嵌在祖國(guó)大陸各地的綠色明珠，將永遠(yuǎn)熠熠生輝。
人類的朋友鳥小學(xué)篇二十三
狗是人類最忠實(shí)的朋友這句話我已經(jīng)聽了很長(zhǎng)時(shí)間了，的確狗狗非常聽話。
前些天我買了一只小狗，一開始他非常害怕我，后來功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的訓(xùn)練，現(xiàn)在不有狗項(xiàng)圈牽著她，它就非常聽話的跟著我走。
在電視里，狗不僅非常聰明，它們還能參加各種狗狗節(jié)目的大比拼，在場(chǎng)上不僅不咬人，竟還能做各種加減乘除的題，真是了不起，主人一定在小狗身上下了不少功夫吧！
上網(wǎng)一做調(diào)查才發(fā)現(xiàn)，全世界60億人口有13億人口養(yǎng)著小狗，相當(dāng)于一個(gè)中國(guó)的人口那沒多，看小狗是多么的受歡迎呀！依此類推小狗肯定非常聽話嘍！不然不會(huì)有那麼多人養(yǎng)它的。
狗非常忠實(shí)，至少你養(yǎng)上它們一個(gè)月左右，它們正常情況下不會(huì)突然“離家出走”或咬傷你。
狗狗出去散步（遛狗）時(shí)，不會(huì)咬傷你或行人，因?yàn)槟愫煤脤?duì)她了，它肯定也會(huì)知道主人了，就和你和家人相處一樣，時(shí)間久了，你說什么他就做什么，比如你說“坐”，他就坐下了；你再說“站起來”他就又站起來了，狗狗好想知道你的心思一樣。
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