教培暑假活動(dòng)方案(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 05:48:06
教培暑假活動(dòng)方案(精選16篇)
時(shí)間:2023-12-04 05:48:06     小編:書香墨

方案是按照一定的目標(biāo)和計(jì)劃,為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的一種具體行動(dòng)方案。制定方案需要充分調(diào)動(dòng)各方面資源和力量,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和協(xié)同效應(yīng)。這些范例可以幫助大家了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的方案制定方法。

教培暑假活動(dòng)方案篇一

2017年暑假將至,為進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)生閱讀,經(jīng)研究,決定利用暑假在全體學(xué)生中舉辦暑期讀書活動(dòng)。

一、指導(dǎo)思想。

讓學(xué)生與書為友,和書作伴,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓閱讀像呼吸一樣自然。通過(guò)讀書活動(dòng)的開展,豐富暑假生活,讓書籍成為學(xué)生一生的朋友,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,打造書香家庭、書香校園、書香社區(qū)。

二、活動(dòng)主題。

快樂閱讀,童心飛揚(yáng)。

三、活動(dòng)目的。

通過(guò)開展讀書活動(dòng),向?qū)W生以及家長(zhǎng)推薦一批優(yōu)秀讀物,傳播科學(xué)的讀書方法,培養(yǎng)濃厚的'閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀、審美能力,使家長(zhǎng)和學(xué)生在閱讀中開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,感受快樂。通過(guò)“親子閱讀”,實(shí)現(xiàn)在家庭中共讀共寫共成長(zhǎng),促進(jìn)和諧家庭建設(shè)。

四、參加對(duì)象。

全校學(xué)生以及家長(zhǎng)。

2017年7月7日至8月31日。

六、活動(dòng)措施及要求。

1、請(qǐng)學(xué)生、家長(zhǎng)積極參與,參考附件提供的閱讀書目,選擇適合自己的閱讀書目認(rèn)真閱讀,三至六年級(jí)同學(xué)寫出讀書筆記,記錄在學(xué)校印制的學(xué)生暑假讀書札記本上。要求:每日閱讀,摘抄優(yōu)美詞句、精彩片段,并寫讀書心得、讀后感或書評(píng),三四年級(jí)學(xué)生不少于200字,五六年級(jí)學(xué)生不少于300字,家長(zhǎng)及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),并寫出書面意見。

2、學(xué)生和家長(zhǎng)讀書以個(gè)人閱讀為主,同時(shí)輔以親子共讀。提倡鄰近家庭聯(lián)合閱讀,好書共享。開學(xué)后,學(xué)校將舉行“書香少年”、“書香家庭”的評(píng)選,并組織書香家庭經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、好書推介會(huì)等活動(dòng)。

3、提倡三至六年級(jí)學(xué)生建立個(gè)人圖書室,在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,對(duì)自己收藏的圖書進(jìn)行分類擺放,有條件的家庭可以給孩子制作專用書架。

4、學(xué)校將利用多種形式跟蹤評(píng)價(jià),各班級(jí)要開通網(wǎng)絡(luò)互連交流平臺(tái),通過(guò)樂教樂學(xué)平臺(tái)、班級(jí)微信群、qq群等及時(shí)跟蹤指導(dǎo)家庭親子共讀,了解掌握優(yōu)秀典型案例,對(duì)共讀成果進(jìn)行展示交流,對(duì)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)等及時(shí)宣傳。學(xué)校在暑假期間安排專人負(fù)責(zé)將學(xué)生、家長(zhǎng)讀書隨筆以及親子共讀故事、感悟、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行抽查回訪,評(píng)價(jià)讀書效果。

5、請(qǐng)廣大師生家長(zhǎng)把優(yōu)秀讀后感、書評(píng)、先進(jìn)典型做法等在8月31日前報(bào)送到郵箱:。學(xué)校開學(xué)后組織評(píng)選,擇優(yōu)在學(xué)校網(wǎng)站、校報(bào)和《小葵花》雜志發(fā)表,并向上級(jí)媒體推薦。學(xué)生暑假讀書札記開學(xué)后上交語(yǔ)文老師,在老師批閱后統(tǒng)一上交學(xué)校進(jìn)行評(píng)選。優(yōu)秀讀書札記、優(yōu)秀讀后感、“書香少年”等一并采取以書代獎(jiǎng)的方法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),形成我校的親子共讀成果。

教培暑假活動(dòng)方案篇二

本次組織小學(xué)教師集中學(xué)習(xí)的目的是進(jìn)一步加強(qiáng)教師的師德修養(yǎng)和紀(jì)律作風(fēng),提高教師實(shí)施新課程和遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用水平,掌握扎實(shí)的安全教育及管理知識(shí),促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)教師的專業(yè)發(fā)展,提高我鎮(zhèn)小學(xué)的`教育教學(xué)質(zhì)量。

按照“全員參與、學(xué)習(xí)為主”的原則,對(duì)全鎮(zhèn)小學(xué)各校管理人員、任課教師及班主任進(jìn)行培訓(xùn)。

1、開展師德教育和紀(jì)律作風(fēng)整頓;

2、開展新課程改革、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用等業(yè)務(wù)培訓(xùn);

3、開展安全教育及安全管理知識(shí)培訓(xùn);

4、對(duì)半年工作進(jìn)行總結(jié)。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)和安全管理培訓(xùn)以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,在中心小學(xué)集中培訓(xùn);紀(jì)律作風(fēng)整頓以各輔導(dǎo)區(qū)為單位,采取自我批評(píng)、交流幫扶、整改立制等形式分組進(jìn)行。

1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段:7月15日—7月18日,進(jìn)行全鎮(zhèn)小學(xué)教師集中培訓(xùn)活動(dòng),主要培訓(xùn)安全管理知識(shí)、遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用,學(xué)習(xí)相關(guān)教育政策法規(guī)。

2、整改提高階段:7月19日,按輔導(dǎo)區(qū)分組開展自我批評(píng)、集體幫扶、整改立制活動(dòng),安排后期各項(xiàng)工作。

1、各校要充分做好集中培訓(xùn)前的組織準(zhǔn)備工作,要求教師準(zhǔn)時(shí)參加集中培訓(xùn)活動(dòng),確保培訓(xùn)期間的學(xué)校財(cái)產(chǎn)和人身安全。

2、全體教師在學(xué)習(xí)活動(dòng)中要嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,嚴(yán)守會(huì)議紀(jì)律,認(rèn)真參與學(xué)習(xí),本次學(xué)習(xí)活動(dòng)后期要對(duì)全體教師參加安全管理知識(shí)培訓(xùn)的情況進(jìn)行考核并發(fā)給合格證。在本次學(xué)習(xí)活動(dòng)中敷衍了事或考核成績(jī)不合格的教師年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀。

3、業(yè)務(wù)培訓(xùn)后人人寫一篇遠(yuǎn)教應(yīng)用培訓(xùn)心得,于7月19日前交中心校教研室備案。

4、在紀(jì)律作風(fēng)整頓會(huì)上人人寫一篇自我剖析材料,與會(huì)交流,并上交校委會(huì)存檔。

教培暑假活動(dòng)方案篇三

結(jié)束了忙碌的一學(xué)期,我們迎來(lái)了又一個(gè)開心的暑假,我們知道20xx年,是蕪湖的市容整治年。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊(yùn),快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),還有著山清水秀的城市環(huán)境。作為這座城市的主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者,城市文明離不開我們每個(gè)人的努力。為了讓全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富而有意義的快樂暑假,讓暑假活動(dòng)充滿新意,充滿樂趣,為了讓我們的城市更加美麗,同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校少先隊(duì)為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動(dòng)。

讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)安全、健康、充實(shí)、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國(guó),熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

“培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭(zhēng)做文明好公民。

7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)。

1、青少年禁毒宣傳教育活動(dòng)。(第1個(gè)返校日)。

(1)活動(dòng)目的:通過(guò)開展有意義的活動(dòng),有利于加強(qiáng)對(duì)我校青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年的防毒、拒毒意識(shí),使我校禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)氛圍。

(2)參加人員:校全體學(xué)生。

(3)活動(dòng)時(shí)間:8月下旬。(第2個(gè)返校日)。

2、開展“人人來(lái)參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”簽名活動(dòng)。

(1)人人來(lái)參與,細(xì)節(jié)來(lái)做起。

要求學(xué)生積極參加“人人來(lái)參與處處講禮儀小手拉大手同做文明人”活動(dòng)。在向不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序,注重文明禮儀。自覺維護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約城市資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。文明乘車,文明用語(yǔ),倡導(dǎo)文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實(shí)踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻(xiàn),展示蕪湖市民的文明形象,展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。

(2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動(dòng)。

活動(dòng)目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會(huì)文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極投身到創(chuàng)建工作中來(lái),自覺遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象,用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹立榜樣;為了廣大家長(zhǎng)要加強(qiáng)自身的品行修養(yǎng),注重言傳身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習(xí)慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識(shí),引領(lǐng)孩子健康成長(zhǎng);廣大青少年自覺爭(zhēng)做文明學(xué)生,并努力爭(zhēng)當(dāng)鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員,向家長(zhǎng)、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識(shí),傳播文明,監(jiān)督、糾正不文明行為,以實(shí)際行動(dòng)“小手拉大手,同做文明人”。

參加人員:全校師生及家長(zhǎng)代表。

活動(dòng)時(shí)間:8月上旬。

活動(dòng)地點(diǎn):校大門口。

教培暑假活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)地點(diǎn):山區(qū)度假村。

第一天:集合、入住、團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練。

上午:所有參與者集中于集合地點(diǎn),乘車前往山區(qū)度假村。

第二天:徒步探索山區(qū)。

全天:組織徒步活動(dòng),探索當(dāng)?shù)厣絽^(qū),領(lǐng)略自然美景,了解山林生態(tài)系統(tǒng)。

第三天:水上活動(dòng)與野外求生訓(xùn)練。

上午:進(jìn)行水上活動(dòng),如皮劃艇、漂流等,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的水上合作能力。

下午:進(jìn)行野外求生訓(xùn)練,學(xué)習(xí)如何在野外環(huán)境中生存,如搭建簡(jiǎn)易庇護(hù)所、尋找食物等。

第四天:生態(tài)環(huán)保教育與志愿者活動(dòng)。

上午:參觀當(dāng)?shù)丨h(huán)保機(jī)構(gòu),了解生態(tài)保護(hù)工作,學(xué)習(xí)如何保護(hù)環(huán)境。

下午:開展志愿者活動(dòng),如清理環(huán)境垃圾、植樹造林等,為當(dāng)?shù)丨h(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)。

第五天:戶外拓展訓(xùn)練與軍事模擬戰(zhàn)游戲。

上午:進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練,如攀巖、繩索下降等,鍛煉團(tuán)隊(duì)成員的體力和勇氣。

下午:進(jìn)行軍事模擬戰(zhàn)游戲,通過(guò)模擬戰(zhàn)斗情境,提高團(tuán)隊(duì)的`決策能力和應(yīng)變能力。

第六天:文化交流與晚會(huì)表演。

上午:組織參觀當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)文化景點(diǎn),了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。

下午:準(zhǔn)備晚會(huì)表演,團(tuán)隊(duì)成員自由組織節(jié)目,展示各自的才藝。

第七天:結(jié)束、總結(jié)。

上午:進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)與反思,分享活動(dòng)心得與體會(huì)。

下午:整理行李,乘車返回各自的家。

1、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

2、增強(qiáng)學(xué)生的探索精神和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

3、增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的友誼和交流。

4、提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

5、開拓團(tuán)隊(duì)成員的眼界,增長(zhǎng)見識(shí)。

每人xx元,包含住宿、餐飲、交通、景點(diǎn)門票、活動(dòng)費(fèi)用等。

備注:

1、活動(dòng)安排可能因?qū)嶋H情況而有所變動(dòng),比如天氣等因素。

2、活動(dòng)期間將有專業(yè)的領(lǐng)隊(duì)和教練全程陪同指導(dǎo)。

3、活動(dòng)包含一定的戶外拓展訓(xùn)練和冒險(xiǎn)項(xiàng)目,參與者需簽署相關(guān)免責(zé)協(xié)議。

4、活動(dòng)可能會(huì)涉及一定的體力和風(fēng)險(xiǎn),請(qǐng)參與者自行評(píng)估身體狀況和能力,并做好準(zhǔn)備。

教培暑假活動(dòng)方案篇五

1.清晨:跑山頭公園5000米;。

2.早上:?jiǎn)♀彅U(kuò)胸18個(gè)/組、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組,上述訓(xùn)練每次各3組;(備注:其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項(xiàng)目,還要納入政治思想的改造)。

3.下午:3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí)。

文化學(xué)習(xí)。

1.語(yǔ)文:每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主。

2.數(shù)學(xué):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主。

3.英語(yǔ):每天學(xué)習(xí)30分鐘,以做作業(yè)為主;同時(shí)要上網(wǎng)觀摩若干英文電影;。

4.其它:每天學(xué)習(xí)20分鐘;。

5.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料,強(qiáng)烈督促自己每天上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘;。

6.課外閱讀:屬機(jī)動(dòng)時(shí)間視情況決定;。

7.作文每周一篇(網(wǎng)上完成);。

尊老愛幼。

每天抽出一定時(shí)間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

機(jī)動(dòng)備用。

機(jī)動(dòng)時(shí)間用來(lái)完成未盡的事項(xiàng)。

作息表。

07:00—07:10起床;。

07:10—07:30洗漱、便便;。

07:30—08:30跑山;。

08:30—09:00早餐、看新聞;。

09:00—09:30做語(yǔ)文作業(yè),并上網(wǎng)搜集相關(guān)資料;。

09:30—09:40撒尿、喝水、鍛煉身體;。

09:40—10:10做數(shù)學(xué)作業(yè);有必要的話上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂;。

10:10—11:30爭(zhēng)取完成英語(yǔ)作業(yè),看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語(yǔ);。

11:30—13:30午餐、午休、看當(dāng)天專刊報(bào)紙;。

13:30—14:30上網(wǎng)放松。

14:30—15:00室內(nèi)體育鍛煉:俯臥撐、仰臥起坐等。

15:30—18:00吃水果零食,游泳;。

18:00—18:30享受晚餐同時(shí)對(duì)爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行友好點(diǎn)評(píng);。

18:30—19:00和爸爸探討人生;。

19:00—19:30看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞(奧運(yùn)會(huì)最新消息);。

19:30—20:10看其他電視節(jié)目;。

22:00—07:00洗澡睡大覺做美夢(mèng)至次日。

期末考試結(jié)束了,當(dāng)我們還來(lái)不及喜或悲的時(shí)候,暑假就要來(lái)臨了。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,有些同學(xué)覺得很有收獲,對(duì)于高考充滿信心;也有同學(xué)會(huì)覺得對(duì)與上學(xué)期所學(xué)的知識(shí)還有欠缺,對(duì)于高考會(huì)有些許畏懼20__年高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

在這里,黃岡中學(xué)網(wǎng)校很想對(duì)網(wǎng)校上所有的高中生說(shuō)些什么。如果把高考備考比作是一場(chǎng)馬拉松比賽,可以說(shuō)賽事已經(jīng)進(jìn)行了2/3。想想在你長(zhǎng)跑時(shí)既看不到終點(diǎn),又已經(jīng)筋疲力盡時(shí),你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,彷徨,憂慮是很正常的心理狀態(tài),千萬(wàn)別覺得天塌下來(lái)了。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實(shí)現(xiàn)的,我們也不可能改變所有的事,但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲。這是多么好的一件事呀。在18歲的時(shí)候,我們終于可以做自己的主,選擇自己的生活了。還有,我們并不孤獨(dú)20__年高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃20__年高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們有同樣的奮斗目標(biāo),還有你們老師和家長(zhǎng)的關(guān)心更有我們黃岡網(wǎng)校的鼓勵(lì)和陪伴。這種感覺是無(wú)比幸福的,所以真的應(yīng)該好好珍惜。

說(shuō)了這么多,希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來(lái)。另外,為了讓大家的暑假過(guò)得充實(shí)而有意義,給大家提幾點(diǎn)建議,制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

1、每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在5~6小時(shí)。

3、制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,大家應(yīng)該知道在黃岡網(wǎng)校上最下面一個(gè)區(qū)域的“工具欄”里有個(gè)“學(xué)習(xí)計(jì)劃”。請(qǐng)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)適宜自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。結(jié)合我們教你們的“四步學(xué)習(xí)方法”――知識(shí)強(qiáng)化,名師面授,智能測(cè)評(píng),名師答疑來(lái)進(jìn)行暑假的學(xué)習(xí)。合理利用時(shí)間,統(tǒng)籌規(guī)劃。但主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。例如:你數(shù)學(xué)定的是2個(gè)小時(shí),但2小時(shí)過(guò)后任務(wù)還沒有完成,建議你趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的復(fù)習(xí)科目。千萬(wàn)不要出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)建議把安排設(shè)置為機(jī)動(dòng),目的是把白天沒有解決的問(wèn)題或沒有完成的任務(wù)再找時(shí)間補(bǔ)一下,可以把知識(shí)點(diǎn)沒有吃牢做錯(cuò)的題目放在“智能測(cè)評(píng)”里“我的錯(cuò)題本”里面,做一個(gè)歸納,方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

5、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí),文理分開,擅長(zhǎng)/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。避免偏科現(xiàn)象。

6、不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。記住,完成作業(yè)不是目的,根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏,復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

7、有自己解決不了的問(wèn)題,千萬(wàn)不要死摳或置之不理,進(jìn)入我們“學(xué)習(xí)區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們黃岡網(wǎng)校為你解答吧!

8、每天晚飯前后和父母散散步,既鍛煉了身體,呼吸了新鮮空氣,又增進(jìn)了溝通。

真心的希望你們每個(gè)高中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃!風(fēng)雪再大,黃岡中學(xué)網(wǎng)校與你一起進(jìn)步!

教培暑假活動(dòng)方案篇六

為進(jìn)一步提高我校教師整體素質(zhì),提升教師教的品位和學(xué)生學(xué)的品位,依據(jù)教育局相關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校“教師梯度培養(yǎng)規(guī)劃”和《師生、家庭讀書工程實(shí)施方案》的要求,決定利用暑假時(shí)間要求全體教師實(shí)施“自培”。具體要求如下:

全體在職教師。

1、加強(qiáng)師品師德建設(shè),提高愛崗敬業(yè)精神。

2、加強(qiáng)教師讀書學(xué)習(xí),提高教師自身修為。

3、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),提高課堂教學(xué)水平。

1、認(rèn)真鉆研所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),并熟悉下個(gè)學(xué)期所教學(xué)課的教材,提前每人備出一個(gè)單元的教案(形成電子文檔教案)。由教研組長(zhǎng)在放假前將任務(wù)具體分配到每位組員中?;A(chǔ)要求如下:

(1)每單元前有單元分析、教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)和課時(shí)劃分。

(2)每課時(shí)要有教學(xué)目標(biāo)的具體闡述,重、難點(diǎn)的分析和教具的準(zhǔn)備。定位明確,適度,科學(xué);描述具體、完整、有序,突出“雙基”和“分層”。

(3)教案實(shí)用,不可網(wǎng)上下載粘貼或照抄。

2、讀書:全體小學(xué)語(yǔ)文教師精讀《讓孩子踏上閱讀的快車道》一書,領(lǐng)悟書中教育思想實(shí)質(zhì),從中吸取精華,并結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際(從所教學(xué)段出發(fā)),設(shè)計(jì)一份今后如何引導(dǎo)學(xué)生踏上“海量閱讀”之路的實(shí)施意見,開學(xué)后交流;幼兒園教師精讀《童年的秘密》(作者:蒙臺(tái)梭利)一書,其他教師精讀李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》一書(也可以精讀我校編著的校本研修教材《我眼中最有價(jià)值的教育思想》)。讀后選取一個(gè)角度,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,撰寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)、論文或教育評(píng)論等,開學(xué)后交流。

3、全體教師假期進(jìn)行硬筆書法基本功練習(xí),每天練習(xí)五個(gè)字,寫好為止。然后,在學(xué)校所發(fā)的專用書法紙上寫十篇開學(xué)后交教導(dǎo)處。

4、青年研修班教師按照《三五五七工程》和《錦山小學(xué)師生讀書工程實(shí)施方案》要求假期整理自己的《教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案》,開學(xué)進(jìn)行展評(píng)。

5、完善自己的博客,把自己的讀書體會(huì)、反思、案例分類上傳到自己的教育博客,并轉(zhuǎn)載一些自己需要的優(yōu)秀的教育文章、視頻等。

1、讀書要做好讀書筆記,摘抄認(rèn)為對(duì)自己有用的內(nèi)容。要求青年教師、研修班學(xué)員不少于5000字,其余老師不少于3000字。

2、教師所撰寫的“實(shí)施意見”、學(xué)習(xí)體會(huì)、論文或評(píng)論等,不少于1500字,開學(xué)先在組內(nèi)采取抽簽的方式抽出7人在組內(nèi)匯報(bào),班子成員分別到各組聽取讀書匯報(bào),然后各組采取小組推薦的方式推薦兩人在全校匯報(bào),匯報(bào)時(shí)間在15——20分鐘。要求:主題集中,語(yǔ)言規(guī)范、文筆通順。學(xué)校將組成評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)。(注:所有教師均參與。交流時(shí)不必脫稿,可以運(yùn)用多媒體、視頻等教學(xué)手段向其他教師展示。)各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持,并上交主持串詞。

組長(zhǎng):劉國(guó)輝。

1、以組為單位,讀書筆記評(píng)比。要求:組內(nèi)全員參與,書寫讀書筆記人數(shù)夠;筆記字?jǐn)?shù)達(dá)標(biāo)。(10分)。

2、以組為單位全員參與書寫匯報(bào)體會(huì)。聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際撰寫,字?jǐn)?shù)1500字以上。(10分)。

3、以組為單位組內(nèi)匯報(bào)讀書體會(huì)。要求組內(nèi)全員參與,匯報(bào)人數(shù)夠;讀書匯報(bào)質(zhì)量高。(30分)。

4、全校集中匯報(bào),評(píng)審委員會(huì)評(píng)審。要求主題突出,語(yǔ)言規(guī)范、文筆通順。時(shí)間15—20分鐘。(50分)。

1、個(gè)人獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2個(gè),二等獎(jiǎng)4個(gè),三等獎(jiǎng)6個(gè)。

2、小組獎(jiǎng):將代表小組的兩個(gè)參賽者成績(jī)加在一起,加上前三項(xiàng)分?jǐn)?shù),為小組獎(jiǎng)勵(lì)。評(píng)選優(yōu)秀小組:一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。

教培暑假活動(dòng)方案篇七

放松學(xué)習(xí)壓力,開拓視野,鍛煉多方面的才能,以得到豐富的知識(shí)。

課外活動(dòng)是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的不可缺少的途徑,是課堂教學(xué)的必要補(bǔ)充,是豐富學(xué)生精神生活的重要組成部分。有助于激發(fā)學(xué)生的求知欲和好奇心,點(diǎn)燃其智慧的火花,照亮學(xué)生心靈,開啟他們對(duì)美好理想的憧憬,更好地綻放自我的風(fēng)采。所以我校組織了此次課外活動(dòng)。課外活動(dòng)內(nèi)容如下:

跳蚤市場(chǎng)是歐美等西方國(guó)家對(duì)舊貨地?cái)偸袌?chǎng)的別稱。

活動(dòng)目的。

1、鍛煉孩子的語(yǔ)言表達(dá)能力,讓孩子重新定義自己的物品并作推銷,了解交易規(guī)則,建立初步的經(jīng)濟(jì)價(jià)值觀。

2、在買賣過(guò)程中,培養(yǎng)孩子誠(chéng)信的品質(zhì),體驗(yàn)賺錢的辛苦,學(xué)會(huì)尊重別人。

3、培養(yǎng)孩子節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,提高孩子自身的綜合素質(zhì)。

準(zhǔn)備:家長(zhǎng)要給孩子準(zhǔn)備20一30元零錢(用于交易時(shí)購(gòu)買自己心儀物品)。

起點(diǎn):內(nèi)西環(huán)路宏博教育培訓(xùn)學(xué)校。

目的地:雷波縣海灣鄉(xiāng)。

活動(dòng)目的。

1、強(qiáng)健學(xué)生體魄、旺盛學(xué)生精力,堅(jiān)強(qiáng)學(xué)生意志。

2、通過(guò)實(shí)踐、體驗(yàn),進(jìn)一步培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、合作、友愛的精神,增強(qiáng)同學(xué)之間的凝聚力。

3、歷練永不服輸、永不放棄的精神,培養(yǎng)真正意義上的堅(jiān)強(qiáng)的人。

學(xué)生、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

學(xué)生準(zhǔn)備:運(yùn)動(dòng)鞋,可帶礦泉水、背包、太陽(yáng)帽。

不可穿拖鞋!

要求:

1、列縱隊(duì)行進(jìn),杜絕私自活動(dòng)。

2、愛護(hù)公物,講求公德,愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

3、集體活動(dòng)不離隊(duì),服從安排聽指揮;文明活動(dòng)不奔跑,排隊(duì)做到快靜齊;善于觀察多思考,邊玩邊學(xué)長(zhǎng)見識(shí)。

4、積極參加小組的主題活動(dòng),達(dá)到人人參與活動(dòng),活動(dòng)人人參與的目的。

5、出行在外,言行舉止要文明,避免與他人發(fā)生沖突。

6、每個(gè)學(xué)生要隨身攜帶家長(zhǎng)的聯(lián)系電話、家長(zhǎng)電話要保持通暢。

活動(dòng)目的。

1.與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長(zhǎng)學(xué)生的見識(shí),并對(duì)學(xué)生不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行愛家鄉(xiāng)、愛勞動(dòng)教育。

2.把課堂延伸到自然和社會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)及自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)的喜與樂。

3.在活動(dòng)中滲透環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識(shí)。

4.促進(jìn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的提高,提供師生、生生等互相交流的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí),

活動(dòng)目的。

為豐富同學(xué)們的課余生活及展示學(xué)生風(fēng)采;增加各年級(jí)之間、各同學(xué)之間的相互了解;增強(qiáng)同學(xué)們自我展示能力及同學(xué)之間的溝通,增強(qiáng)大家的自信。特給同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)“天高任你飛,舞臺(tái)任你秀”每個(gè)小組才藝大比拼比賽。

教培暑假活動(dòng)方案篇八

為積極推進(jìn)“海量閱讀”活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)市1512閱讀工程,小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,決定開展__年暑假主題閱讀活動(dòng),特作計(jì)劃方案如下。

一、閱讀主題:一人一書一名言。

一人即了解一位名人,一書即閱讀他的一本傳記,一名言即知道他的一句名言。通過(guò)主題閱讀學(xué)習(xí)名人精神,培養(yǎng)學(xué)生“立德、啟智、健體、尚美”的優(yōu)良品德,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

二、活動(dòng)開展:

1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段(6.25—7.7):

各班級(jí)宣傳發(fā)動(dòng),召開主題班隊(duì)會(huì),教師宣講主題閱讀的意義及活動(dòng)要求。低中高年級(jí)分學(xué)段提出不同的要求:低年級(jí)以注音繪本為主,中高年級(jí)要適當(dāng)增加閱讀厚度。學(xué)生根據(jù)自己的情況確定閱讀人物,購(gòu)置圖書,做好閱讀準(zhǔn)備。

同時(shí),各班級(jí)要在放假家長(zhǎng)會(huì)中,向家長(zhǎng)宣講暑假“一人一書一名言”主題閱讀,積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)理解和支持。

2、閱讀實(shí)施階段(7.8—8.31):

暑假為集中主題閱讀時(shí)間,要求學(xué)生每天堅(jiān)持閱讀,低中高年級(jí)閱讀時(shí)間分別不少于20分鐘、30分鐘、40分鐘。家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的閱讀指導(dǎo)與監(jiān)督,積極配合學(xué)校開展主題閱讀活動(dòng)。

各班級(jí)要充分利用微信閱讀群,了解班級(jí)閱讀進(jìn)程,及時(shí)跟進(jìn)鼓勵(lì)引導(dǎo)。各語(yǔ)文教師每周在校閱讀群內(nèi)反饋本班級(jí)閱讀情況不少于1次。教師要注意收集學(xué)生主題閱讀反饋情況,整理成電子文檔,開學(xué)后一周內(nèi)上報(bào)學(xué)校存檔。學(xué)生要填寫好“主題閱讀活動(dòng)記錄”和“暑假海量閱讀記錄”,留存閱讀印記,開學(xué)后一周內(nèi)裝入閱讀檔案袋。

3、總結(jié)展示階段(9.1—10.31):

各班級(jí)利用主題閱讀課的形式,開展“一人一書一名言”主題閱讀活動(dòng)交流,有條件的班級(jí)可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與交流活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的閱讀和交流,各班級(jí)評(píng)選“暑假主題閱讀小明星”5—8人,每班級(jí)上報(bào)3個(gè)交流活動(dòng)小視頻(可以是個(gè)人交流的形式,也可以是小組交流的形式,但其中必須有一個(gè)為小組交流的形式),進(jìn)行全校主題閱讀交流活動(dòng)評(píng)比。全校評(píng)比按3:5:2設(shè)一二三等獎(jiǎng),給予榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì),納入教師和班級(jí)考核。優(yōu)秀作品在學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)展播。

教培暑假活動(dòng)方案篇九

活動(dòng)名稱:

我和暑假有個(gè)約會(huì)。

__年7月__日——8月__日。

1、不知不覺孩子們真的長(zhǎng)大了,已經(jīng)迎來(lái)了四年級(jí)的暑假。也就是說(shuō),在可愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)還有兩年的時(shí)間,還有兩個(gè)暑假了。這兩個(gè)暑假,一組的小伙伴們,我們不再“孤軍作戰(zhàn)”,讓我們一起來(lái)參加實(shí)踐活動(dòng),讓暑假過(guò)得更加有意義。

2、四年級(jí)的小學(xué)生是個(gè)“小大人兒”了,能和社會(huì)進(jìn)行互動(dòng)了。有機(jī)會(huì)讓孩子們走上社會(huì),體驗(yàn)一把。

3、成長(zhǎng)到10—12歲的孩子們,會(huì)發(fā)生很大的轉(zhuǎn)變,這個(gè)時(shí)間的他們?cè)跒槌蔀椤皽?zhǔn)大人”準(zhǔn)備。爸爸媽媽們很開心哦,自己的寶貝要長(zhǎng)成大男子漢、大姑娘了,能為家庭分擔(dān)、體諒父母了。所以這是關(guān)鍵時(shí)期,是父母能成為孩子朋友的關(guān)鍵時(shí)期。讓孩子理解父母,體驗(yàn)父母的辛苦很重要。

4、假期時(shí)間很長(zhǎng),相信孩子們?cè)诩掖蠖嘁酝鏋橹?,輔以各種學(xué)習(xí)班,所以實(shí)踐作業(yè)豐富了我們的暑假生活。我們組有11名同學(xué),可以定期齊聚一堂,做些有意義的事情。

暑假很長(zhǎng),所以我們會(huì)借幾個(gè)時(shí)機(jī),讓爸爸媽媽陪同孩子們歡聚一起進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐;另外,暑假生活每個(gè)孩子又會(huì)各不相同,把自己暑假期間的有趣的事和小伙伴分享也很不錯(cuò)。所以我們組的時(shí)間作業(yè)以集體活動(dòng)和個(gè)體特色體驗(yàn)兩種方式進(jìn)行。

一、集體活動(dòng):

1、到敬老院看望老人。

2、慶祝寶貝上四年級(jí)兼給暑期過(guò)生日的寶貝過(guò)生日的親子活動(dòng):diy蛋糕。

3、七夕節(jié)寶貝獨(dú)立活動(dòng):賣玫瑰花嘍!

4、小組集體出游一次。

二、個(gè)體體驗(yàn)活動(dòng):

大家在暑期里的有特色的活動(dòng),如:騎行、旅游、回老家……自己做好記錄,并照相留念,最后實(shí)踐作業(yè)中裝訂成冊(cè)。

活動(dòng)具體安排:

一、到敬老院看望老人。

1、參加人員:寶貝和家長(zhǎng)。哪個(gè)寶貝的家長(zhǎng)沒有時(shí)間,可以委托別的家長(zhǎng)。

2、聯(lián)系敬老院:于__、林__。

3、活動(dòng)準(zhǔn)備:

寶貝在家里為老人準(zhǔn)備禮物,最好自制。

家長(zhǎng)和孩子提前談話,尊敬老人,珍惜當(dāng)下。

有特長(zhǎng)的孩子準(zhǔn)備節(jié)目。

4、時(shí)間:初步定于7月15——7月20日之間,具體時(shí)間qq討論的群里通知。

二、親子活動(dòng):diy蛋糕。

1、參加人員:寶貝和家長(zhǎng)。

2、聯(lián)系蛋糕胚、奶油等材料:于__、王__。

3、活動(dòng)地點(diǎn):葉__(可以在院子里,您家院子大,哈哈。)。

4、活動(dòng)時(shí)間:8月9日或8月10日,具體時(shí)間qq討論的群里通知。

三、七夕節(jié)買花活動(dòng)。

1、參加人員:家長(zhǎng)和寶貝。寶貝獨(dú)立賣花,家長(zhǎng)把寶貝送到集合地點(diǎn)。

2、鮮花準(zhǔn)備:于__聯(lián)系。其他家長(zhǎng)提前提醒哈,怕忘了。因?yàn)榈锰崆坝啠喭炅诉@樣緊俏的節(jié)日就沒了。哈哈,還是責(zé)任到人吧,就由:欒__、辛__和于__共同聯(lián)系花卉哈。

3、本次活動(dòng)會(huì)計(jì):蓋__、史__。

1、初步計(jì)劃:就近找一個(gè)適合集體活動(dòng)的地點(diǎn),大家出游。

2、策劃:張__、徐__、謝__。(對(duì)于家長(zhǎng)了解不夠深,這是根據(jù)平時(shí)積累的了解,感覺這三個(gè)家長(zhǎng)能有時(shí)間策劃地點(diǎn),聯(lián)系地點(diǎn)哈,如果有困難提出來(lái),如果其他人有好建議,千萬(wàn)要提出來(lái)哈。)。

3、時(shí)間隨時(shí)通知。

1、每次集體活動(dòng),每個(gè)寶寶都要參加啊,畢竟大家一起做實(shí)踐的機(jī)會(huì)不多嘍!

2、每次活動(dòng)家長(zhǎng)自己負(fù)責(zé)給自己的寶寶照相,不能去的家長(zhǎng)委托別人照相。

3、每個(gè)小活動(dòng)結(jié)束后,大家可以抓緊做好實(shí)踐作業(yè)頁(yè),最后裝訂在一起就可以了。這樣不至于最后積成堆。

4、實(shí)踐作業(yè)頁(yè)數(shù)分配如下,一組共有11名同學(xué)。所以集體活動(dòng)的作業(yè)每個(gè)孩子4頁(yè),也就是說(shuō):如果寶貝4個(gè)活動(dòng)都參加了,那就每個(gè)活動(dòng)做1張,共4張。如果寶貝參加2個(gè)活動(dòng),那就每個(gè)活動(dòng)做2張。如此自己分配好。

5、個(gè)體體驗(yàn)活動(dòng),每個(gè)孩子最多2頁(yè)。

6、關(guān)于照片,家長(zhǎng)自己做好排版,如:一張作業(yè)紙要用幾張照片,自己挑選好照片。

7、實(shí)踐作業(yè)頁(yè)最后匯總給于峻瑋,進(jìn)行統(tǒng)一裝訂。時(shí)間大約是:8月12日。

8、一組的同學(xué),于__在qq里建了討論的群,有什么消息在這里發(fā)布哈。有事聯(lián)系于__。

教培暑假活動(dòng)方案篇十

為豐富意爾康員工子女在園的假期生活,讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂而有意義的 暑假,特安排開展各年齡段的幼兒競(jìng)賽評(píng)比、展示活動(dòng)。

2016年7月2日-8月20日(具體時(shí)間見附件)

托 班:涂色比賽、穿珠子比賽

小 班:穿珠子比賽、律動(dòng)操展示

中 班:歌唱比賽、拍球比賽

大 班:講故事比賽、10以內(nèi)加減口算比賽

一年級(jí):詩(shī)歌朗誦比賽、看圖寫話比賽

二年級(jí):寫字比賽、折紙比賽

三四年級(jí):寫字比賽、命題日記比賽

2.穿珠子比賽:幼兒使用教師提供的珠子和繩子進(jìn)行串珠子,最快穿完珠子的'幼兒為獲勝者。按穿完珠子所有時(shí)間從短到長(zhǎng)進(jìn)行排列。

3.律動(dòng)操展示:小班三個(gè)班集體進(jìn)行律動(dòng)操展示。

4.歌唱比賽:幼兒自行準(zhǔn)備歌曲和伴奏音樂,根據(jù)評(píng)委打分結(jié)果由高到低進(jìn)行排名,確定獲獎(jiǎng)幼兒。

5.拍球比賽:幼兒使用教師提高的籃球,在1分鐘內(nèi)拍球數(shù)量由多到少進(jìn)行排列,確定獲獎(jiǎng)幼兒。

6.講故事比賽:幼兒自行準(zhǔn)備故事,要求流暢講述、口齒清晰、有感情,根據(jù)評(píng)委打分結(jié)果由高到低排列,確定獲獎(jiǎng)幼兒。

7.10以內(nèi)加減口算:幼兒根據(jù)教師提供的試卷,在5分鐘內(nèi)正確完成題數(shù)越多的,根據(jù)卷面打分結(jié)果,確定獲獎(jiǎng)幼兒。

8.詩(shī)歌朗誦比賽:幼兒自行準(zhǔn)備詩(shī)歌,要求流暢講述、口齒清晰、有感情,

根據(jù)評(píng)委打分結(jié)果由高到低排列,確定獲獎(jiǎng)幼兒。

9.看圖寫話:學(xué)生根據(jù)教師提供的圖畫,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看圖寫話,根據(jù)評(píng)委評(píng)分結(jié)果,確定獲獎(jiǎng)幼兒。

10.寫字比賽:學(xué)生根據(jù)教師提供的需要書寫的字,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)書寫完成,要求字跡清晰,端正。根據(jù)評(píng)委評(píng)分結(jié)果,確定獲獎(jiǎng)幼兒。

11.折紙比賽:學(xué)生使用教師提供的折紙材料,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)折出作品數(shù)量最多的,根據(jù)評(píng)委評(píng)分結(jié)果,確定獲獎(jiǎng)幼兒。

12.命題日記:學(xué)生根據(jù)教師提供的題目,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成日記。根據(jù)評(píng)委評(píng)分結(jié)果,確定獲獎(jiǎng)幼兒。

工作安排及各項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人詳見附件。

青田縣溫溪鎮(zhèn)第一幼兒園

2016年7月11日

附件:

各比賽展示項(xiàng)目安排及負(fù)責(zé)人

教培暑假活動(dòng)方案篇十一

為了豐富本校師生的假期生活,激發(fā)教師和孩子們閱讀興趣和培養(yǎng)他們的閱讀習(xí)慣,建議廣大師生在學(xué)校和家長(zhǎng)的'指導(dǎo)下閱讀思想健康、導(dǎo)向正確、文質(zhì)兼美的正規(guī)出版的優(yōu)秀書刊。在書刊類別的選擇上,可以廣泛選擇符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,有益于教師和青少年健康成長(zhǎng)的童話、寓言、故事、詩(shī)歌、散文、長(zhǎng)篇文學(xué)名著、傳統(tǒng)文化經(jīng)典、科普科幻作品、思想政治教育讀本、優(yōu)秀少兒報(bào)刊等。

全校教師。

一到五年級(jí)學(xué)生。

學(xué)生方面。

(一)假期閱讀樂其中。

從假期(7月12——8月31日)教師和孩子在家閱讀,并做好相應(yīng)的記錄和完成以下相應(yīng)的閱讀任務(wù):

一年級(jí)、二年級(jí):制作讀書卡。

(規(guī)格:a4紙大?。?。

三年級(jí):做一份“好書推薦卡”

(規(guī)格:8開紙大?。?。

四年級(jí):做一份的手抄報(bào)。

(規(guī)格:8開紙大?。?/p>

五年級(jí):寫一篇讀后感。

(1000字內(nèi)、寫在本學(xué)期習(xí)作本上)。

教培暑假活動(dòng)方案篇十二

假日是廣大孩子學(xué)習(xí)之余最長(zhǎng)的課外自由支配時(shí)間,他們會(huì)參與各類有益身心的活動(dòng)、增長(zhǎng)知識(shí)開闊眼界,在更廣闊的天地與互動(dòng)空間里遨游,以及培養(yǎng)各項(xiàng)技能與綜合素質(zhì)。

社區(qū)公園是群眾開展文化體育娛樂活動(dòng),親近自然的重要場(chǎng)所,每逢雙休日公園附近的居民特別是暑期孩子與家長(zhǎng)都會(huì)前來(lái)游玩休憩,他們需要?dú)g樂趣味的游戲項(xiàng)目、豐富多彩的互動(dòng)平臺(tái)以及各類綜合性知識(shí)內(nèi)容。

xx年金秋,普陀區(qū)婦聯(lián)將聯(lián)合相關(guān)團(tuán)體與社會(huì)機(jī)構(gòu),會(huì)同下屬街道社區(qū)機(jī)構(gòu),在社區(qū)公園雙休日舉辦針對(duì)3—12歲孩子及其家庭的“歡樂大蓬車”活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)此類活動(dòng)形式可進(jìn)入社區(qū)直接定位消費(fèi)者群體,與受眾互動(dòng),展開品牌與產(chǎn)品宣傳。

活動(dòng)目的:

歡樂假日豐富社區(qū)小朋友假日生活;

增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的溝通與親情;

為企業(yè)提供一個(gè)品牌產(chǎn)品宣傳的平臺(tái);

為企業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)與目標(biāo)消費(fèi)者溝通互動(dòng)的渠道。

活動(dòng)主題:

“溫馨家庭,和諧社區(qū),歡樂大篷車伴我共成長(zhǎng)”

活動(dòng)地點(diǎn):

xx社區(qū)。

活動(dòng)時(shí)間:

xx月xx日。

活動(dòng)對(duì)象:

數(shù)萬(wàn)幼兒園孩子、小學(xué)生及其家長(zhǎng),現(xiàn)場(chǎng)數(shù)萬(wàn)流動(dòng)群眾;

輻射影響受眾:

輻射xx區(qū)十幾萬(wàn)中小學(xué)生、幼兒園孩子與家長(zhǎng)人群;

活動(dòng)價(jià)值:

大型社區(qū)活動(dòng),兼具焦點(diǎn)性與權(quán)威性;

社區(qū)公園處熱點(diǎn)地域,人流密集而矚目;

價(jià)值宣傳展示平臺(tái),與目標(biāo)受眾直接互動(dòng);

綜合性的環(huán)境與宣傳道具布置,突顯品牌形象,傳播產(chǎn)品信息;

教培暑假活動(dòng)方案篇十三

1.活動(dòng)闡述:

九月,恰逢開學(xué)、教師節(jié)、中秋節(jié)相聚。就三個(gè)關(guān)鍵消費(fèi)節(jié)點(diǎn),發(fā)布學(xué)霸征集令,摒棄短期活動(dòng)只能吸引一時(shí)的缺點(diǎn),分階段發(fā)布連續(xù)活動(dòng),并用整套禮品伴隨整月活動(dòng)。

2.活動(dòng)亮點(diǎn):

分階段活動(dòng)(按時(shí)間順序,開學(xué)、中秋、教師節(jié))+遞增式禮品(文件夾、文件袋、筆記本)。

3.目的達(dá)成步驟:

消費(fèi)者在重復(fù)或在一定的時(shí)間內(nèi)多次數(shù)次光顧快樂星之后,才得到收集成套的學(xué)霸禮品,獲得此商品成套促銷品并達(dá)到一定數(shù)量后,則可兌換超值禮品。由于其形式的連續(xù)性和行為的重復(fù)性的價(jià)值積累,促銷時(shí)間較長(zhǎng),且消費(fèi)者必須買夠一定限額的商品才符合兌換贈(zèng)送品的條件,一旦積累完成,可以立即獲得不同于其他消費(fèi)者的區(qū)別回報(bào),因此有利于再度鞏固忠誠(chéng)度。

4.時(shí)間規(guī)劃:

5.漸進(jìn)式活動(dòng)思路。

step1、創(chuàng)意主題&禮品吸引眼球。

step2、分階段、價(jià)值遞增式禮品贈(zèng)送,激發(fā)持續(xù)消費(fèi)。

step3、成套禮品搜集,吸引重復(fù)光顧。

step4、禮品搜集目標(biāo)達(dá)成再送贈(zèng)品,讓消費(fèi)者獲得差別回報(bào),鞏固消費(fèi)習(xí)慣。

step5、長(zhǎng)時(shí)間促銷有禮,養(yǎng)成消費(fèi)者持續(xù)光顧習(xí)慣,大大增強(qiáng)忠誠(chéng)度,減少顧客流失。

6.活動(dòng)目的達(dá)成方式:

活動(dòng)主題:學(xué)霸征集令,九月禮不停!

活動(dòng)1:豪禮開學(xué)季——8月25-8月31號(hào)。

禮品:初級(jí)學(xué)霸文件夾。

進(jìn)店任意消費(fèi)加38元即可加2元換購(gòu)新品芒果冰沙一杯。

開學(xué)套餐:快樂雞腿堡+香辣雞翅+薯?xiàng)l(小)+可樂(小)僅需套餐價(jià)格88.88元(自行填寫),即送學(xué)霸文件夾一個(gè)。

花淇淋特價(jià)每份只需88.88元!

活動(dòng)2:中秋惠團(tuán)圓——9月1號(hào)-9月8號(hào)。

禮品:中級(jí)學(xué)霸文件袋。

惠團(tuán)圓:全家桶套餐特價(jià)88.88元。

除全家桶,中秋當(dāng)天進(jìn)店消費(fèi)全場(chǎng)8折。

身份證尾號(hào)為8、1、5的人可免費(fèi)領(lǐng)取甜筒一個(gè)。

(8888為加盟商根據(jù)價(jià)格體系自行填寫數(shù)字,加盟商提醒消費(fèi)者保留小票,后續(xù)兌換大禮。)。

活動(dòng)3:感恩教師節(jié)——9月9號(hào)-9月14號(hào)。

禮品:資深學(xué)霸筆記本。

特價(jià)套餐:脆皮全雞+可樂2杯小,僅需套餐價(jià)格88.88元(自行填寫)。

除特價(jià)套餐外,持教師證到點(diǎn)消費(fèi)享受全場(chǎng)八折優(yōu)惠!

紅豆派/香芋派/金桔蘋果派均可享受買一送一!(派不參與八折優(yōu)惠)。

(8888為加盟商根據(jù)價(jià)格體系自行填寫數(shù)字,加盟商提醒消費(fèi)者保留小票,后續(xù)兌換大禮。)。

活動(dòng)4:霸到有禮!——9月14號(hào)-9月30號(hào)。

禮品:學(xué)霸專享套餐一份。

集齊學(xué)霸三件套+三次購(gòu)物小票,并在點(diǎn)餐時(shí)出示,即可獲贈(zèng)學(xué)霸專屬套餐一份!

(學(xué)霸套餐:指定漢堡1個(gè)+小可樂1杯,)。

學(xué)生套餐特價(jià)8888元。

7.加盟商訂貨時(shí)間:7月25日至8月25日。

8.活動(dòng)禮品:

學(xué)霸文件夾正反面建議零售價(jià):1.2元。

學(xué)霸文件袋建議零售價(jià):1.6元。

學(xué)霸筆記本正反面建議零售價(jià):5元。

9.活動(dòng)物料:

從店外到吧臺(tái),從吸引消費(fèi)者目光到?jīng)Q定購(gòu)買,均有宣傳物料布置。建議加盟商全套制作(x展架、海報(bào)、跳跳卡。)。

門店外:x展架(通版80*180cm)。

門店內(nèi):海報(bào)(通版60*90cm)。

吧臺(tái):跳跳卡。

10.公司禮品支持(暫定)。

訂貨金額(元)學(xué)霸文件夾學(xué)霸文件袋學(xué)霸筆記本。

8000及以上(含新品原料)20105。

1及以上(含新品原料)301510。

15000及以上(含新品原料)503015。

備注:禮品有限,送完為止;開業(yè)貨不參與;禮品不隨訂貨金額累計(jì)贈(zèng)送;學(xué)霸三件套加盟商可以從總部訂購(gòu)。

一、促銷背景。

新學(xué)期伊始,大一新生們懷著希望和夢(mèng)想進(jìn)入了向往已久的大學(xué)校園,手機(jī)是必不可少的。遠(yuǎn)離了家人和朋友隨時(shí)需要聯(lián)系和溝通。在大學(xué)里,不比高中很多時(shí)候大家都很難在一起所以大學(xué)里同學(xué)之間的聯(lián)系又是一個(gè)很大的問(wèn)題,而經(jīng)調(diào)查幾乎全部的大學(xué)生遠(yuǎn)距離之間聯(lián)系都靠短信。手機(jī)是必不可少的。據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),在開學(xué)一段時(shí)間內(nèi)手機(jī)購(gòu)買將是一個(gè)高潮。

對(duì)于mp3、mp4等電子產(chǎn)品大學(xué)生們的需求市場(chǎng)也是很樂觀的。鑒于此,我們想在新生入學(xué)前幾天進(jìn)行一次電子產(chǎn)品的促銷活動(dòng)。

二、目標(biāo):

擴(kuò)大商場(chǎng)方在石油大學(xué)的知名度,促進(jìn)電子超平銷售,并樹立良好的企業(yè)形象。代理學(xué)生得到一定的報(bào)酬,并樹立良好的學(xué)生代理形象,便于進(jìn)一步發(fā)展,達(dá)到互利共贏。

三、銷售戰(zhàn)略:

1、目標(biāo)市場(chǎng):主要針對(duì)中國(guó)石油大學(xué)(華東)東營(yíng)校區(qū)屆新生。

2、銷售位置:石油大學(xué)校內(nèi)二餐西北空地。

3、銷售模式:采取戶外人員密集處設(shè)點(diǎn)、多方渠道宣傳、登門演示促銷、同學(xué)網(wǎng)促銷等。

4、銷售隊(duì)伍:學(xué)生5-7人(可有商場(chǎng)方進(jìn)行短期培訓(xùn))、商場(chǎng)方2人。

5、售后服務(wù):售后服務(wù)完全由商場(chǎng)方負(fù)責(zé)(發(fā)票、維修卡登均需齊全)。

6、廣告:具體制作有商場(chǎng)方負(fù)責(zé),可做大型噴繪,傳單等,但商場(chǎng)提供的電子產(chǎn)品必須達(dá)到廣告的90%以上。(建議:可印成雙面,一面為廣告另一面為對(duì)新生的忠告,以有利于引起家長(zhǎng)以及新生的關(guān)注)。

7:產(chǎn)品定價(jià):稍低于市場(chǎng)價(jià)。

四、優(yōu)劣勢(shì)分析及對(duì)策:

1、優(yōu)劣勢(shì)分析:

經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)查,目前在石油大學(xué)主要的電子產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)店面大小有五家,但是他們卻存在經(jīng)營(yíng)模式單一、規(guī)模小、品種不全等缺點(diǎn)。在新生入學(xué)那幾天雖然也有網(wǎng)通、聯(lián)通、移動(dòng)的促銷站點(diǎn)。但是由于網(wǎng)通的'小靈通存在地域的局限性基本不能夠構(gòu)成競(jìng)爭(zhēng);聯(lián)通、移動(dòng)的主要目的是為了發(fā)展用戶,其手機(jī)款式單一、不能夠迎合大眾的需求。

他們的劣勢(shì)正好使我們的優(yōu)勢(shì),我們營(yíng)銷模式多樣、產(chǎn)品品種齊全、質(zhì)量有大商場(chǎng)作保證,學(xué)生與商場(chǎng)聯(lián)合互相補(bǔ)充。

不過(guò)我們從在的劣勢(shì)主要有:

a)產(chǎn)品安全不易保證。

b)不易取得新生信任。

2、具體應(yīng)對(duì)策略:

1)取得信任方面,努力做好臺(tái)面布置,以吸引新生眼光,并且發(fā)票保修卡要齊全,拿出大商場(chǎng)的氣勢(shì)。

2)準(zhǔn)備可以秘密進(jìn)行,以便搶占良好商機(jī)。

3)對(duì)于安全方面,可以由商場(chǎng)提供一面包車停于旁邊,專人看管手機(jī)(這人最好商場(chǎng)方提供),專人提手機(jī),專人管理錢幣,在桌面上盡量用模型。

五、行動(dòng)方案:

1、9月3日以前,廣告印刷,人員培訓(xùn),模型收集,場(chǎng)地布置材料準(zhǔn)備等前期準(zhǔn)備。

2、9月4日-9月6日,廣告,銷售全面展開階段。

3、9月6日之后兩個(gè)星期內(nèi),戶外銷售轉(zhuǎn)向室內(nèi),在校內(nèi)張貼廣告,留下宿舍電話,手機(jī)號(hào)碼,短期代理階段。

六、合作雙方權(quán)益:

2、代理方:負(fù)責(zé)宣傳、銷售、學(xué)校工作、和商場(chǎng)方一起負(fù)責(zé)安全問(wèn)題。

3、合作方式:代理方不接受電子產(chǎn)品,不繳納押金。根據(jù)銷售量提成。

教培暑假活動(dòng)方案篇十四

服裝店促銷實(shí)施一:歡迎辭由以往的“歡迎光臨”變?yōu)椤凹倨诤谩?/p>

可別小看這么微小的調(diào)整和這么一句老土的祝福語(yǔ),在春節(jié)期間,這是非常有效果的。我們能明顯地感受到一聽這句話,每一位進(jìn)入專賣店的顧客顯得分外開心,并用同樣的“新年好”回應(yīng)導(dǎo)購(gòu)員,如此以來(lái),彼此的距離一下子拉近了。

服裝店促銷實(shí)施二:巧妙的“紅包”

按平日的操作,我們一般是不打折的,但是在假日期間如果能巧妙地讓利,就會(huì)吸引顧客。初一到初四,我們都會(huì)送給每位買鞋顧客一個(gè)紅包,價(jià)值19元的優(yōu)惠券,雖然優(yōu)惠的比例很小,但在我們中國(guó)人的傳統(tǒng)里送紅包就是賦予他人福氣和財(cái)氣。

事實(shí)上,在過(guò)年這個(gè)時(shí)候,大家也不會(huì)那么計(jì)較,圖個(gè)便宜的。而且我巧妙之處是在數(shù)字上做文章,“19”含“要長(zhǎng)長(zhǎng)久久”之意,表示來(lái)年一切順利。事實(shí)證明,這個(gè)做法非常有效,根據(jù)我的粗略統(tǒng)計(jì),有30%的優(yōu)惠券是在第二天進(jìn)行二次購(gòu)買。其實(shí),我們也沒打廣告,都是通過(guò)顧客的.口頭傳播擴(kuò)大影響。口頭傳播是最好的廣告了。

服裝店促銷實(shí)施三:別致的禮品。

搞促銷,送禮品是普遍做法,但是關(guān)鍵的問(wèn)題是要在合適的時(shí)候送出合適的東西,像以前動(dòng)輒送鞋油的方式已經(jīng)沒有新意,而且,在許多顧客看來(lái),這些應(yīng)該都是必需品,因此,這需我們好好琢磨。

比如情人節(jié),可以安排這樣的服裝店促銷實(shí)施:當(dāng)天的女顧客買鞋,我們會(huì)送出錢包或皮帶,在傳統(tǒng)的觀念里,這些東西都有“管住男人的錢”或“綁住心愛的男人”之意;男顧客買鞋我們就會(huì)送他玫瑰,讓他送給自己的心上人。顧客們都認(rèn)為我們想的周到,特別是女性顧客說(shuō)沒想到,顯得非常感動(dòng)。

從我自己以往操作經(jīng)驗(yàn)看,促銷,包括節(jié)假日促銷,目的是處理季節(jié)性產(chǎn)品和品牌形象推廣,由此成功的促銷主要集中在三個(gè)方面:一是季末促銷推新款;二是圣誕、元旦和春節(jié)等重大節(jié)日的活動(dòng);三是新店開業(yè)或老店新開攢人氣。從消費(fèi)者的角度上來(lái)說(shuō),促銷對(duì)他們最大的吸引之處就在于得到實(shí)惠。

因此,籌備促銷前,一定要對(duì)消費(fèi)者的需求進(jìn)行調(diào)研,尋找到好的讓利方案。

在具體策劃上,有幾項(xiàng)工作必須做好:

1、七月服裝店促銷需要準(zhǔn)確定位,主題鮮明。到底是傳達(dá)給消費(fèi)者品牌形象還是現(xiàn)實(shí)售賣。

2、確定服裝店促銷的最佳的促銷方案。除了事前周密的計(jì)劃和人員安排,還要有一個(gè)好的方案把活動(dòng)目的和主旨深入到每一個(gè)人心中,充分調(diào)動(dòng)其積極性,還要對(duì)促銷人員進(jìn)行詳盡的促銷方案及細(xì)節(jié)培訓(xùn)。

3、確定服裝店促銷時(shí)間,促銷時(shí)間宜早不宜遲。最好比對(duì)手早三天,以免被對(duì)手搶先。再好的策劃也要把握好時(shí)機(jī)。

4、營(yíng)造好服裝店促銷現(xiàn)場(chǎng)氛圍。如pop海報(bào)要出彩,服裝店堂音樂要恰到好處,刺激顧客的購(gòu)買欲望。

5、制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)匿N售目標(biāo)和激勵(lì)方案,折扣要明顯,不要搞的太復(fù)雜,讓人感覺便宜的感覺越明顯,這樣的服裝店促銷方案成功幾率越大。

6、控制服裝店促銷成本,要“因己制宜”,這樣才能有較好效果。

7、作好評(píng)估總結(jié),為下次服裝店促銷活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

最后,服裝店促銷需要注意的還有四點(diǎn):

1、調(diào)查到位,宣傳錯(cuò)位;2、貨源要準(zhǔn)備充足;3、活動(dòng)選址免偏遠(yuǎn)、顧客稀少的地方;4、時(shí)間最好控制在一周內(nèi)完成。

其實(shí)服裝店促銷的點(diǎn)子應(yīng)該是很多的,但對(duì)于節(jié)假日而言,最重要的是要營(yíng)造節(jié)日氣氛,一定要讓溫馨直達(dá)消費(fèi)者心里?,F(xiàn)在把我的春節(jié)服裝店促銷操作方式與大家分享:

教培暑假活動(dòng)方案篇十五

暑假過(guò)得有意義,無(wú)疑對(duì)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成、性格塑造以及意志力培養(yǎng)產(chǎn)生正面效應(yīng)。而孩子有一個(gè)開心暑假,家長(zhǎng)也隨之開心,這也是家庭和睦、社會(huì)和諧的積極動(dòng)因。為此,我校特開展“快樂暑假活動(dòng)”。

一、活動(dòng)目的:

貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)綱要》精神,促進(jìn)廣大青少年健康成長(zhǎng),豐富學(xué)生的假期生活。

二、活動(dòng)對(duì)象:

雍景園小學(xué)全體學(xué)生

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、義務(wù)的凈化、美化社區(qū)的活動(dòng);

2、“和諧校園、和諧家庭、和諧社區(qū)”的“五個(gè)一”活動(dòng):與父母談一次心;為社區(qū)提一條建議;讀一本好書;看一部?jī)?yōu)秀電影;做一件好事。

4、組織或參加社區(qū)文藝演出活動(dòng);

5、小制作、小實(shí)驗(yàn)活動(dòng);

6、做家務(wù)。

四、實(shí)踐活動(dòng)的考評(píng)工作:

1、隊(duì)員參加活動(dòng)后,需填寫《雍景園小學(xué)少先隊(duì)員寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》;

2、評(píng)語(yǔ)分“優(yōu)”、“良”、“一般”三等。個(gè)人活動(dòng)的由個(gè)人評(píng)價(jià)后簽字;小組活動(dòng)的由小組長(zhǎng)評(píng)價(jià)后簽字;和父母一起參加活動(dòng)的由父母評(píng)價(jià)后簽字。

教培暑假活動(dòng)方案篇十六

讓學(xué)生與書為友,和書為伴,讓讀書成為一種習(xí)慣。通過(guò)讀書活動(dòng)的開展,豐富假期生活,在讀書中不斷陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,打造書香家庭、書香校園、書香社區(qū)。

快樂暑假,樂享閱讀。

通過(guò)暑假讀書活動(dòng)的開展,向?qū)W生和家長(zhǎng)推薦一批優(yōu)秀讀物,傳播科學(xué)的讀書方法,培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣,提高學(xué)生的閱讀、審美能力,使學(xué)生和家長(zhǎng)在閱讀中開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),陶冶情操,感受快樂。

全體學(xué)生和家長(zhǎng)。

20xx年7月6日——8月30日。

閱讀階段(20xx年7月——8月):

1、假期閱讀書目分為必讀書目和選讀書目。必讀書目由語(yǔ)文教師確定1——2本書籍,學(xué)生在假期中按照教師要求認(rèn)真完成閱讀任務(wù);選讀書目由學(xué)生從教師推薦書目中選擇喜歡的書籍(書目不限),充分合理的利用時(shí)間進(jìn)行閱讀。

2、要求每位學(xué)生每天都要安排一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀,養(yǎng)成持之以恒的讀書習(xí)慣,讀書過(guò)程中按照要求完成相應(yīng)的任務(wù)。

3、倡導(dǎo)師生、同學(xué)之間進(jìn)行讀書交流活動(dòng),教師要利用“樂教樂學(xué)”、“班級(jí)微信群”、“優(yōu)學(xué)派”等網(wǎng)絡(luò)工具對(duì)學(xué)生的假期閱讀進(jìn)行組織、指導(dǎo)和督促。

4、詩(shī)文誦讀:各年級(jí)要為學(xué)生推薦假期必背詩(shī)文篇目,要求學(xué)生熟練背誦。

展示階段(20xx年9月)。

1、舉行必讀書目?jī)?yōu)秀批注評(píng)比活動(dòng)。

三、四年級(jí)完成名言警句、優(yōu)美句段摘錄筆記10頁(yè);辦一份與讀書有關(guān)的手抄報(bào);把假期有趣的見聞、讀書感受記錄下來(lái),至少完成三篇習(xí)作。

3、9月底舉行閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和經(jīng)典誦讀競(jìng)賽活動(dòng)。

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