青年文化節(jié)活動方案(熱門12篇)

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青年文化節(jié)活動方案(熱門12篇)
時間:2023-12-04 06:43:17     小編:HT書生

方案應該具備可操作性和可量化的目標和指標。方案的制定要有指導思想和總體目標。以下范文包含了不同領域的方案,希望對各位讀者有所啟發(fā)和引導。

青年文化節(jié)活動方案篇一

根據寧團通[20xx]18號文件要求,共青團大武口區(qū)委員會決定在全區(qū)范圍內開展“青年文明號文化節(jié)”活動,活動實施方案如下:

以“弘揚先進文化,爭做文明先鋒”為主題,倡導青年文明號的文化內涵和精神實質,宣傳、展示我區(qū)青年文明號活動在構筑誠信理念、質量理念、服務理念、管理理念、創(chuàng)新理念、團隊理念、形象理念等方面的獨特作用,引導和推動企業(yè)文化、機關文化、網絡文化等先進文化的健康發(fā)展,提高青年文明號活動的社會影響力,引領社會先進文化的新風尚,為把大武口建設成為山水園林化城市做出新貢獻。

(一)宣傳規(guī)劃階段(20xx年6月底前)。一是廣泛開展社會宣傳活動。通過報刊、電視等新聞媒體和發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅等形式進行社會宣傳;二是組織、動員青年文明號及爭創(chuàng)青年文明號的單位集體報名參加該活動。

(二)全面啟動階段(20xx年7月31日前)。全區(qū)各級青年文明號集體及爭創(chuàng)集體根據實際,開展各具特色的“青年文明號文化節(jié)”活動。

(三)總結上報階段(20xx年8月15日前)。大武口區(qū)團委將對活動進行評比總結,在此基礎上,推薦3—4個征文、攝影、動漫作品上報自治區(qū)團委。

(一)組織舉辦群眾性的文藝活動。按照參與性和群眾性相結合的原則,動員青年文明號集體及爭創(chuàng)集體緊緊圍繞構建社會主義和諧社會的時代主題,創(chuàng)作反映本系統(tǒng)、本單位青年文明號特點的文藝作品。20xx年8月12日,大武口區(qū)團委將舉辦“青年文明號文化節(jié)”廣場文藝演出。通過開展群眾喜聞見樂的文藝活動,使廣大群眾在寓教于樂中了解青年文明號活動的文化理念。在重大活動時,青年文明號集體及爭創(chuàng)集體成員要展示青年文明號標識,佩戴青年文明號微章,傳唱“青年文明號之歌”,宣讀青年文明號信用公約,廣泛開展“四個一”活動(征集一句職業(yè)警言、做一次群眾回訪、參加一次文化實踐活動、開展一次活動理念宣傳)。

(二)組織開展專項文化競賽活動。組織青年文明號及爭創(chuàng)集體創(chuàng)作相關作品,作品主要是反映創(chuàng)面建青年文明號、開展信用和實踐過程中感人事跡和動人場面的征文、攝影作品,圍繞“青年文明號之歌“、宣傳青年文明號集體生動事跡的動漫作品。

(三)組織爭創(chuàng)青年文明號活動。開展“青年文明號助萬家”、“真情助困進萬家”等活動,組織非公企業(yè)爭創(chuàng)申報青年文明號。

青年文化節(jié)活動方案篇二

汽車工業(yè)經過百余年的發(fā)展,已成為全球最大的制造業(yè),也是工業(yè)經濟時代最有代表性的產業(yè)。汽車改變著社會的生產方式,也改變著人們的生活方式和文化觀念。結合社會的需求,在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,落實以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以質量求生存,以創(chuàng)新促發(fā)展,以特色樹品牌的辦學思想,貫徹以技術為核,以應用為基,以職業(yè)為本的辦學方針。隨著我國汽車行業(yè)的蓬勃發(fā)展,汽車走進千家萬戶,我院汽車專業(yè)也在不斷的發(fā)展壯大,為了讓廣大教職工及學生更多地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活,同時能更好的展現汽車檢測與維修專業(yè),在院系領導的帶領下,一個主要由汽車檢測與維修專業(yè)學生組織、全院師生共同參與的專業(yè)特色品牌活動由此形成。

教職工及大學生作為一個特殊的知識群體,在未來一個時期必將是時代的引領者與積極參與者。汽車文化節(jié)讓大家走近現代汽車工業(yè),走進汽車市場,了解汽車的發(fā)展史及汽車行業(yè)現狀,對國際國內主流汽車形成一個初步的認識。同時,大家會不自覺地聯系自身的知識閱歷對汽車進行評賞,而不是流于一般性的觀光。比如老師會結合自身的條件,增加購車的欲望;藝術系的學生對汽車的外觀設計產生興趣;機電系的學生則會更加關注汽車的構造優(yōu)化等等。這樣一來,一方面擴展了汽車消費的潛在市場,另一方面,為汽車業(yè)的發(fā)展吸引了更多優(yōu)秀的人才和技術關注。

每一個汽車品牌的背后都是一部創(chuàng)始人堪稱傳奇的奮斗史,創(chuàng)始人以其不朽的精神理念賦予了汽車品牌迥異的個性與風格,歷經十年、百年的洗禮,生命依然青春,光輝依然閃亮。也正是這種品牌的人格魅力,同各種社會、文化、心理因素融合,異化為一種時代的象征,加之汽車自身的功能、款式、線條和色彩所散發(fā)的迷人之處,汽車已經成為動力與時尚,駕馭與征服,個性與身份的代表。舉行此次汽車文化節(jié),詣在讓大家更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活,同時引導消費者對汽車品牌文化的認識和體驗,讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業(yè)的文化。

一、活動宗旨與意義:

1.讓企業(yè)走進校園,讓廣大教職工及學生了解汽車文化。

2.讓汽車文化走入各社會階層,在更廣大的范圍內提高人民群眾對汽車品牌的認知度。

3.讓企業(yè)與學院有更好的交流平臺,促進校企合作。

4.結合專業(yè)知識,豐富大學生的文化生活,激發(fā)學生的學習熱情。

二、組委會機構設置:

領導小組:林知秋、宋志良、江路明、趙薇、吳衛(wèi)、伍振銘、陳俊杰、李良、溫云。

郵箱:

qq:。

聯系方式:

三、組辦單位:

主辦單位:機械電子工程系、院團委。

策劃、承辦單位:汽車工程協會。

四、宣傳方案:

本次活動將通過學院網站、廣播、系報、彩虹門、橫幅、海報等各種方式宣傳,并盡量邀請各家媒體參與。活動前一天將彩虹門立好;活動前三天,汽車工程協會宣傳部將橫幅在學院里掛好、海報分別在食堂、移動旁張貼好,并且要在學院各班進行“轟炸式”宣傳,做到人人都知道,人人都參與;活動進行時,網站、廣播、系報將要做好各方面報道。

彩虹門由學院提供兩個;網站、廣播、系報、海報由我系專業(yè)學生負責;橫幅四條,海報、材料等共約300元.

五、汽車文化節(jié)主要活動項目介紹:

企業(yè)家講壇。

主題:詮釋文明,展望未來。

大學是人才的培養(yǎng)基地,講座則是大學生活中濃墨重彩的一道風景。豐富多彩的講座對于繁榮校園文化,活躍學術氣氛,鼓勵理論研究和學術創(chuàng)新等,具有良好的促進作用。指導性講座能給大學生以切實的人生指導,引導他們養(yǎng)成健康的生活方式;學術性講座是大學生開闊知識視野,發(fā)掘學術興趣和增強學術功底的第二通道,并能廣泛涉獵各個學科領域,這對于優(yōu)化學生的知識結構,提升他們的綜合素質具有不可替代的作用。

汽車工程協會邀請到了三位4s店的經理來我院開講座,與全院師生共同交流,會給我們帶來了一場別出心致的講座。不但學生對專業(yè)有了清楚的認識,對個人的職業(yè)生涯規(guī)劃也有了較為清晰的判斷,他們長期從事汽車行業(yè)多年,積累了豐富的知識,深受學生歡迎。

在圖書館一樓學術報告廳進行講座,針對全院師生,預計經費300元.本活動本動將在文化周的前一周舉行。

汽車文化節(jié)——影視欣賞。

主題:演繹經典,領跑前沿。

汽車是生活中不可或缺的一種交通工具,當汽車與電影相結合時,又將碰撞出怎樣的火花?汽車做為電影中的常規(guī)元素,為了讓汽車文化和電影文化相結合,本次文化節(jié)我們將以一部絢麗多彩,將汽車文化融為一體的電影作為本屆汽車文化節(jié)的開幕式。

本活動4月19號下午在圖書館學術報告廳放映。

圖片展。

主題:心靈的感動,美好的記載。

伴隨著經濟迅猛發(fā)展的今天,汽車已經走進了我們的.生活,成了人們享受生活的一部分,也成了現代人們的一種追求。汽車帶給人們方便更帶給人們快樂。生活中涌現出了愛車一族,私家車越來越普遍;校園也有不少同學對自己喜歡的汽車情有獨鐘。為了豐富校園生活,弘揚汽車文化,為了讓想買車的老師和愛車的同學更加了解汽車,為了讓全院師生有一個交流的機會,為了給我們大學生展現自我、深入體會汽車與生活的氣息的舞臺。我系在本次汽車文化節(jié)舉辦了以“演繹經典,領跑前沿”為主題的汽車圖片展活動。同時,隨著汽車業(yè)的發(fā)展,汽車高技能人才在社會的需求也是急缺,這樣給我們專業(yè)和學校有了很大的發(fā)展空間,在我們學院的領導的正確領導下,我們出現了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生,在這里展示他們的事跡讓更多的學生學習,在學院領導的正確領導下,我們專業(yè)會越辦越好,學院越來越輝煌。

汽車圖片由各個參加車展的4s店提供,優(yōu)秀畢業(yè)生圖片展由我們自己提供,做10張預計500元,在主干道進行展覽。圖片展從開始一直到結束(4月19號---23號)。

發(fā)動機現場拆裝演示。

主題:演繹專業(yè)精髓,彰顯專業(yè)風格。

這次活動不僅豐富我系校園文化生活,促進我系專業(yè)學習氣氛,而且培養(yǎng)同學的競爭意識,體現我系的特色。學生們以前是有實驗安排的時候才去實驗室,現在是有空就去實驗室,拿著那些汽車上的零部件進行拆裝、性能演示等。舉辦了這樣的技能演示之后,學生們不但對課本知識有了更加深刻的了解,而且對汽車零部件的各項性能也有深刻了解。

在拆裝的過程中,不僅給學生們創(chuàng)造了一個展示自己動手能力的舞臺,也是對學生們的專業(yè)技能知識進行了考驗,無論是拆裝凸輪軸、氣門間隙檢查與調整,還是制動鼓拆裝都充分展現了學生們的動手能力以及沉著冷靜。

本次活動的設備由汽車實驗室提供,4月21號在主干道舉行。

魅力車展。

活動主題:品味汽車文化,體驗現代文明。

車展主題是突出展示汽車文化的活力、動感;展示汽車的動感和活力元素、文化;展示汽車新概念、新技術、新服務。將匯聚最新的品牌車型聯合展示,讓大家領略車市的多姿多彩。香車美女會讓大家更能感受汽車文化的魅力,不僅展現了汽車了的內涵,更展示我們應用學院的內涵。舉行此次汽車車展,詣在讓廣大師生更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活,同時引導消費者對汽車品牌文化的認識和體驗,讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業(yè)的文化。

xx年4月23號,機械電子工程系首屆汽車文化節(jié)之動感車展在圖書館前【黃金校區(qū)】隆重舉行!此次車展展出十輛左右汽車。以“汽車文化校園新勢力”為主題的車展體現了汽車的獨特魅力,詮釋汽車的文化內涵,體現了校園文化的特色,展示了大學生群體對汽車的認知程度,為到場的參觀者提供一份充分展現汽車文化,豐富多彩的文化大餐。

活動在圖書館前舉行,車由4s店提供,音響等一些設備由團委提供,車模和節(jié)目由團委組織在全院選拔,節(jié)目表演和舞臺設計預計經費3000元。

本次文化周的所有活動經費預計4100元。

附表:機械電子工程系第一屆汽車文化節(jié)活動一覽表。

項目。

活動時間。

備注。

開幕式及影視欣賞。

4月19日下午。

全院性參與。

汽車圖片展。

4月19日—23日。

全院性參與。

企業(yè)家講壇。

時間另行安排。

全院性參與。

發(fā)動機現場拆裝演示。

4月21日下午。

全院性參與。

魅力車展。

4月23日下午。

汽車銷售公司與我系聯合舉辦。

江西應用技術職業(yè)學院機械電子工程系。

xx年3月23日。

青年文化節(jié)活動方案篇三

第十二屆大學生心理健康教育文化節(jié)活動主題為“陽光護航成就青春夢想,心理育人助推生涯發(fā)展”,圍繞自我認知、意志品質、人際關系、情緒管理、生涯規(guī)劃、理想信念等開展活動。

活動開展:20xx年3月25日至5月31日。

表彰總結:20xx年6月。

(一)主題突出,彰顯特色。

各學院要緊密結合活動主題,精心策劃1—2個相關活動方案,活動形式和內容要做到靈活多樣,充分彰顯本學院特色,積極打造特色品牌活動,進而在全校范圍內進行推廣和交流。本次征集活動被采納的方案原則上由學生工作部(處)大學生心理健康教育中心主辦,方案設計單位承辦。

(二)精心籌劃,認真部署。

各學院要精心制定本學院活動計劃,進行認真安排和部署,并于20xx年3月20日下午5點前將《安康學院第十二屆大學生心理健康教育文化節(jié)活動項目申請表》(見附件)紙質版交至大學生心理健康教育中心(學工部202辦公室),電子版發(fā)送至xx,郵件名稱注明“**學院心理健康文化節(jié)項目申請表”,學工部(學生處)大學生心理健康教育中心將組織專人進行評審。

(三)做好宣傳,營造氛圍。

各學院要做好相關活動的宣傳報道工作,通過學生處網站及二級學院媒體平臺及時對特色活動進行宣傳報道,營造良好的`活動氛圍。

(四)認真梳理,及時總結。

各學院要于20xx年6月1日前,對活動開展情況進行認真梳理,將活動總結、海報公告、圖片影視、網絡微文、師生反應、效果評估等資料(電子版)報送至大學生心理健康中心(郵箱:xx)。中心將根據各學院報送材料的情況,推選出本屆文化節(jié)先進單位和先進個人。

青年文化節(jié)活動方案篇四

各學校團組織:

20__年今年是紀念五四運動x周年,也是中國共產主義青年團成立96周年,按照團區(qū)委要求,將在“五四”開展系列活動,相關事宜通知如下:

一、活動主題。

傳承五四薪火爭做新時代好青年。

二、活動內容。

(一)開展黨的十九大精神和習近平總書記來川視察重要講話精神、省委書記彭清華來蓉調研講話精神宣講活動。

活動時間:4月27日。

活動地點:待定。

參加人員:各學校團干部。

活動內容:學習黨的十九大精神和習近平總書記來川視察重要講話精神、省委書記彭清華來蓉調研講話精神。通過報告會、座談會、參觀學習、團隊拓展、團日活動等團員青年樂于接受和喜歡的形式,激發(fā)團員青年的愛國情、報國志。引導團員青年主動參與雙流社會建設,為我區(qū)建設“臨空經濟示范區(qū)、國際一流空港城”獻策獻力。

(二)開展“為青春點贊,讓夢想飛揚”主題活動。

活動時間:5月3日下午13:30。

活動地點:棠湖中學新校區(qū)演藝廳。

主辦單位:團區(qū)委。

參加人員:各學校團干部,棠湖中學學生20名。

活動內容:通過重溫入團誓詞、共唱共青團團歌,主題知識答題,愛心征集物資等方式開展文藝表演活動。

(三)開展志愿青春——深化實施“團員志愿者服務城市計劃”。

活動時間:全年。

參加人員:各學校青年志愿者。

活動內容:圍繞社區(qū)治理、生態(tài)環(huán)境建設、城市管理等志愿者服務活動,發(fā)揮團員青年先鋒模范帶頭作用,為城市共建共享做出應有的貢獻。

三、活動要求。

(一)高度重視,精心組織。各學校團組織要充分認識開展系列主題活動對于擴大團組織的影響力、提升團組織凝聚力、促進和加強團組織自身建設的重要意義,要認真謀劃,精心組織,積極參與各項活動。

(二)突出主題,體現特色。各學校團組織要結合自身實際制定活動方案,集中力量策劃突出主題、特點鮮明的活動,形成上下聯動的良好局面,真正使重點工作更加貼近中心、貼近青年、貼近生活,展示團員青年奮發(fā)向上的精神風貌。

(三)加強宣傳,營造氛圍。各學校團組織要進一步擴大宣傳力度,善于運用新媒體力量,做好活動的宣傳工作,唱響主旋律,形成良好導向。要充分調動基層團組織的積極性,通過微信、微博等各種方式廣泛宣傳,營造濃厚的活動氛圍。

青年文化節(jié)活動方案篇五

以科學發(fā)展觀為指導,深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,借創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城的東風,結合“文化龍泉”這一社區(qū)特色,將開展形式多樣、內容豐富的社區(qū)居民文化活動,傳播先進文化,促進鄰里團結,滿足社區(qū)居民日益增長的文化生活需求,倡導健康、文明、科學的生活方式,形成平等、友愛、和諧的社會風尚,鼓舞和激勵社區(qū)廣大黨員居民共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來,為創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城做出我們積極的貢獻。

二、活動主題:

(一)“龍泉文化宴,幸福你我他”慶祝第八屆社區(qū)文化節(jié)開幕。

(二)“黨旗引領龍泉,建設美好家園”慶祝建黨90周年。

三、參加單位及人員。

旗里領導、錦山河北街道黨工委、辦事處領導,駐區(qū)各單位領導,社區(qū)全體黨員、居民。

四、活動內容:

活動地點:社區(qū)門前廣場。

活動時間:20xx年6月17日早7點30分至10點30分。

活動程序:1、早7點30分至8點30分舉行游行,參加人員為社區(qū)秧歌隊、腰鼓隊、功、拳、劍隊、門球隊、地擲球隊、乒乓球隊、棋牌隊及參加文藝演出人員共計約400多人。2、上午8點30分至10點30分舉行開幕式。

開幕式議程:

1、介紹領導及來賓;。

2、旗里領導宣布第八節(jié)社區(qū)文化節(jié)開幕;。

3、河北街道領導致開幕詞;。

4、旗領導講話;。

5、重溫入黨誓詞;。

7、大型文體表演開始。由社區(qū)居民表演舞蹈、快板劇、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五個文體項目,參演人員為200人,演出時間為半小時。要求演員服裝統(tǒng)一,隊列整齊,充分體現和諧、美好、健康的風采。

(二)消夏大型文藝晚會。

演出人員:社區(qū)文藝宣傳隊,居民(含老中青年人及兒童)、老年大學部分人員、烏蘭牧騎部分演員。

演出地點:社區(qū)門前廣場。

演出時間:20xx年6月17日晚8點至10點。

演出要求:節(jié)目內容健康向上,弘揚科學發(fā)展觀、公民道德教育主旋律。具體要求:

(1)演員提前到場,按指定的方位入場,不得隨便走動;。

(2)每個節(jié)目演出時間不得超過5分鐘;。

(3)演員統(tǒng)一服裝,隊列整齊,精神面貌好,歌聲優(yōu)美,富有表現力;。

(三)社區(qū)體育項目比賽。

參加人員:龍泉社區(qū)隊、特邀老干部局隊、老年體協隊、關工委隊、三個社區(qū)等。

活動地點:老干部局院內和社區(qū)活動中心。

活動時間:20xx年6月18日至19日。

活動內容:社區(qū)共組織四項比賽:門球賽、地擲球賽、乒乓球賽、棋牌比賽。門球賽參賽隊員約為260人,由老年體協負責組織實施;地質球賽參賽隊員約為100人,由老年體協負責;乒乓球賽參賽人員約為30人,棋牌比賽人員50人,由于春艷負責。各項比賽組織人員及參賽規(guī)則的制定均由各賽事負責人負責組織實施。

五、組織機構。

(一)為舉辦好慶建黨90周年和第八屆社區(qū)文化節(jié),特成立組委會。

主任:劉博英、王國超。

副主任:張輝民、董久清、陳素榮。

成員:李莉、劉藝璇、陳楓、劉麗雅、孫曉杰、溫鐵軍、李彩新、王金萍。

(二)組委會下設辦公室,負責開幕式和各項演出及比賽有關事宜。

辦公室主任:陳素榮。

辦公室副主任:李莉。

六、活動要求。

(一)加強領導。成立龍泉社區(qū)慶建黨90周年及第八屆社區(qū)文化節(jié)組委會,全面領導活動的各項工作;組委會下設辦公室負責各項具體活動的組織和實施,以確保節(jié)慶活動安全、順利、有序開展。

(二)精心策劃。組委會辦公室要從社區(qū)居民的實際需求出發(fā),積極開拓思路,力求將第八屆社區(qū)文化節(jié)辦得轟轟烈烈、扎扎實實。

(三)廣泛宣傳。要認真做好文化節(jié)期間的宣傳工作,充分利用新聞媒體、宣傳單、宣傳欄等形式,廣發(fā)動、廣造勢、廣宣傳,調動居民群眾參與活動的積極性,努力使第八屆社區(qū)文化節(jié)人人知曉、人人參與、人人受益。

青年文化節(jié)活動方案篇六

汽車工業(yè)經過百余年的發(fā)展,已成為全球最的制造業(yè),也勝業(yè)經濟時代最有代表性的產業(yè)。汽車改變著社會的生產方式,也改變著人們的生活方式和文化觀念。結合社會的需求,在發(fā)展中不斷創(chuàng)新,落實以服務為宗旨,以就業(yè)為導向,以質量求生存,以創(chuàng)新促發(fā)展,以特色樹品牌的辦學思想,貫徹以技術為核,以應用為基,以職業(yè)為本的辦學方針。隨著我國汽車行業(yè)的蓬勃發(fā)展,汽車走進千家萬戶,我院汽車專業(yè)也在不斷的發(fā)展壯,為了讓廣教職工及學生更多地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活,同時能更好的展現汽車檢測與維修專業(yè),在院系領導的帶領下,一個主要由汽車檢測與維修專業(yè)學生組織、全院師生共同參與的專業(yè)特色品牌活動由此形成。

教職工及學生作為一個特殊的知識群體,在未來一個時期必將是時代的引領者與積極參與者。汽車文化節(jié)讓家走近現代汽車工業(yè),走進汽車市場,了解汽車的發(fā)展史及汽車行業(yè)現狀,對國際國內主流汽車形成一個初步的認識。同時,家會不自覺地聯系自身的知識閱歷對汽車進行評賞,而不是流于一般性的觀光。比如老師會結合自身的條件,增加購車的欲望;藝術系的學生對汽車的外觀設計產生興趣;機電系的學生則會更加關注汽車的構造優(yōu)化等等。這樣一來,一方面擴展了汽車消費的潛在市場,另一方面,為汽車業(yè)的發(fā)展吸引了更多優(yōu)秀的人才和技術關注。

每一個汽車品牌的背后都是一部創(chuàng)始人堪稱傳奇的奮斗史,創(chuàng)始人以其不朽的精神理念賦予了汽車品牌迥異的個性與風格,歷經十年、百年的洗禮,生命依然青春,光輝依然閃亮。也正是這種品牌的人格魅力,同各種社會、文化、心理因素融合,異化為一種時代的象征,加之汽車自身的功能、款式、線條和色彩所散發(fā)的迷人之處,汽車已經成為動力與時尚,駕馭與征服,個性與身份的代表。舉行此次汽車文化節(jié),詣在讓家更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活,同時引導消費者對汽車品牌文化的認識和體驗,讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業(yè)的文化。

1.讓企業(yè)走進校園,讓廣教職工及學生了解汽車文化。

2.讓汽車文化走入各社會階層,在更廣的范圍內提高人民群眾對汽車品牌的認知度。

3.讓企業(yè)與學院有更好的交流平臺,促進校企合作。

4.結合專業(yè)知識,豐富學生的文化生活,激發(fā)學生的學習熱情。

領導小組:林知秋、宋志良、江瞞、趙薇、吳衛(wèi)、伍振銘、陳俊杰、李良、溫云。

郵箱:

qq:。

聯系方式:

主辦單位:機械電子工程系、院團。

策劃、承辦單位:汽車工程協會。

本次活動將通過學院網站、廣播、系報、彩虹門、橫幅、海報等各種方式宣傳,并盡量邀請各家媒體參與?;顒忧耙惶鞂⒉屎玳T立好;活動前三天,汽車工程協會宣傳部將橫幅在學院里掛好、海報分別在食堂、移動旁張貼好,并且要在學院各班進行“轟炸式”宣傳,做到人人都知道,人人都參與;活動進行時,網站、廣播、系報將要做好各方面報道。

彩虹門由學院提供兩個;網站、廣播、系報、海報由我系專業(yè)學生負責;橫幅四條,海報、材料等共約300元.

學是人才的培養(yǎng)基地,講座則是學生活中濃墨重彩的一道風景。豐富多彩的講座對于繁榮校園文化,活躍學術氣氛,鼓勵理論研究和學術創(chuàng)新等,具有良好的促進作用。指導性講座能給學生以切實的人生指導,引導他們養(yǎng)成健康的生活方式;學術性講座是學生開闊知識視野,發(fā)掘學術興趣和增強學術功底的第二通道,并能廣泛涉獵各個學科領域,這對于優(yōu)化學生的知識結構,提升他們的綜合素質具有不可替代的作用。

汽車工程協會邀請到了三位4s店的經理來我院開講座,與全院師生共同交流,會給我們帶來了一場別出心致的講座。不但學生對專業(yè)有了清楚的認識,對個人的職業(yè)生涯規(guī)劃也有了較為清晰的判斷,他們長期從事汽車行業(yè)多年,積累了豐富的知識,深受學生歡迎。

在圖書館一樓學術報告廳進行講座,針對全院師生,預計經費300元.本活動本動將在文化周的前一周舉行。

汽車是生活中不可或缺的一種交通工具,當汽車與電影相結合時,又將碰撞出怎樣的火花?汽車做為電影中的常規(guī)元素,為了讓汽車文化和電影文化相結合,本次文化節(jié)我們將以一部絢麗多彩,將汽車文化融為一體的電影作為本屆汽車文化節(jié)的開幕式。

本活動4月19號下午在圖書館學術報告廳放映。

伴隨著經濟迅猛發(fā)展的今天,汽車已經走進了我們的生活,成了人們享受生活的一部分,也成了現代人們的一種追求。汽車帶給人們方便更帶給人們快樂。生活中涌現出了愛車一族,私家車越來越普遍;校園也有不少同學對自己喜歡的`汽車情有鐘。為了豐富校園生活,弘揚汽車文化,為了讓想買車的老師和愛車的同學更加了解汽車,為了讓全院師生有一個交流的機會,為了給我們學生展現自我、深入體會汽車與生活的氣息的舞臺。我系在本次汽車文化節(jié)舉辦了以“演繹經典,領跑前沿”為主題的汽車圖片展活動。同時,隨著汽車業(yè)的發(fā)展,汽車高技能人才在社會的需求也是急缺,這樣給我們專業(yè)和學校有了很的發(fā)展空間,在我們學院的領導的正確領導下,我們出現了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生,在這里展示他們的事跡讓更多的學生學習,在學院領導的正確領導下,我們專業(yè)會越辦越好,學院越來越輝煌。

汽車圖片由各個參加車展的'4s店提供,優(yōu)秀畢業(yè)生圖片展由我們自己提供,做10張預計500元,在主干道進行展覽。圖片展從開始一直到結束(4月19號---23號)。

這次活動不僅豐富我系校園文化生活,促進我系專業(yè)學習氣氛,而且培養(yǎng)同學的競爭意識,體現我系的特色。學生們以前是有實驗安排的時候才去實驗室,現在是有空就去實驗室,拿著那些汽車上的零部件進行拆裝、性能演示等。舉辦了這樣的技能演示之后,學生們不但對課本知識有了更加深刻的了解,而且對汽車零部件的各項性能也有深刻了解。

在拆裝的過程中,不僅給學生們創(chuàng)造了一個展示自己動手能力的舞臺,也是對學生們的專業(yè)技能知識進行了考驗,無論是拆裝凸輪軸、氣門間隙檢查與調整,還是制動鼓拆裝都充分展現了學生們的動手能力以及沉著冷靜。

本次活動的設備由汽車實驗室提供,4月21號在主干道舉行。

車展主題是突出展示汽車文化的活力、動感;展示汽車的動感和活力元素、文化;展示汽車新概念、新技術、新服務。將匯聚最新的品牌車型聯合展示,讓家領略車市的多姿多彩。香車美女會讓家更能感受汽車文化的魅力,不僅展現了汽車了的內涵,更展示我們應用學院的內涵。舉行此次汽車車展,詣在讓廣師生更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活,同時引導消費者對汽車品牌文化的認識和體驗,讓消費者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業(yè)的文化。

xx年4月23號,機械電子工程系首屆汽車文化節(jié)之動感車展在圖書館前【黃金校區(qū)】隆重舉行!此次車展展出十輛左右汽車。以“汽車文化校園新勢力”為主題的車展體現了汽車的特魅力,詮釋汽車的文化內涵,體現了校園文化的特色,展示了學生群體對汽車的認知程度,為到場的參觀者提供一份充分展現汽車文化,豐富多彩的文化餐。

活動在圖書館前舉行,車由4s店提供,音響等一些設備由團提供,車模和節(jié)目由團組織在全院選拔,節(jié)目表演和舞臺設計預計經費3000元。

本次文化周的所有活動經費預計4100元。

青年文化節(jié)活動方案篇七

為隆重紀念“五四”運動xx周年,弘揚“五四”愛國、民主、科學精神,大力加強青少年思想道德建設,在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻良好風氣,增強團組織凝聚力和戰(zhàn)斗力,促進青少年健康成長,營造良好校園文化氣氛,實現“中國夢我夢”、“日行一善”德育教育系列活動,結合我校共青團和學生工作實際,決定在五月舉行紀念“五四”運動系列活動?;顒臃桨笖M訂如下:

弘揚五四精神,展現青春風采!

20xx年4月下旬——20xx年5月。

1、全?!叭招幸簧?,做一個有道德人”宣誓大會暨簽名活動。

2、“弘揚五四精神,高舉青春旗幟,爭做優(yōu)秀團員!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式。

3、“納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團務工作者表彰獎勵大會。

4、組織百名師生到科技館、博物館參觀學習。

5、班級黑板報、學生手抄報比賽。

6、“中國夢我夢”校園征文比賽活動。

7、學生德育講堂活動。

1、4月22日召開納新團員動員工作,要求各班主任做好宣傳動員和推優(yōu)選先工作。

3、5月2日舉行紀念五四活動主題升旗儀式活動。

4、5月3日舉行納新團員入團暨優(yōu)秀團支部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀團員表彰獎勵大會。

5、5月6日學校政教處和團委組織對各班主題黑板報評比檢查。

6、5月11日(星期六)組織百名師生到科技館、博物館參觀學習。

7、5月12日上午“弘揚五四精神,展現青春風采!”紀念五四運動xx周年團員集體簽名儀式。

8、5月13日對學生手抄報進行評比獎勵。

9、5月19日上午全體教職工在操場集中,進行全?!案鎰e陋習,走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

10、5月下旬紅歌傳唱檢查初評。(每班要學會2-3首,學校組織相關人員進行檢查)。

11、5月30向上級上報活動總結。

1、本次活動是對學生進行愛國主義教育一次最有意義活動,請各班班主任、各班任課教師要高度重視。

2、為營造廣泛宣傳氛圍,學校將通過板報、通知和校園廣播形式鋪開宣傳。

3、班主任要組織召開以紀念五四活動為主題班隊會課并及時上交各類活動資料。

4、各班級要充分利用課余時間對學生進行“紅歌傳唱”活動。

5、本次黑板報和手抄報以“告別陋習,走向文明”為主題。

青年文化節(jié)活動方案篇八

全面貫徹落實xx屆x中全會精神,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以建設社會主義核心價值體系為根本,通過宣傳發(fā)動、典型推廣,重點講授,普及講堂,推動思想道德教育,積極營造“做文明三高人”的濃厚氛圍。

以“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”為主要教育形式,以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德為主要教育內容,在全校倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為,打造一批“文明禮儀標兵”“新安好人”。

二、工作目標。

1、師生道德素質有大改進。深入開展社會主義榮辱觀教育,大力開展“四德教育”,引導廣大師生增強道德判斷力和道德榮譽感,自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任,在全校形成知榮辱、講正氣、做奉獻、促和諧的良好風尚。

2、文明禮儀有大普及。大力開展現代文明宣傳教育實踐活動,以生活禮儀、公共禮儀、職業(yè)禮儀等為主要內容,深入開展文明禮儀進學校進課堂活動,通過大力普及禮儀知識,使廣大師生自覺學習禮儀知識、遵守禮儀規(guī)范、提高文明意識。

3、職業(yè)道德有大提高,形象有大提升。通過開辦道德講堂,進一步樹立以學生為本的理念,通過加強愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內容的職業(yè)道德教育,引導教師自覺提升服務效率和服務水平。通過教師的為人師表、敬業(yè)奉獻樹立良好的師德形象。

4、工作作風有大轉變。通過開展行為道德規(guī)范宣講,教育引導全體教師改進作風,提升效率,真正使開辦道德講堂的成果能夠實實在在地體現在推動全校各項工作上。

5、使我校的“三心”教育深入人心?!叭慕逃奔礊樵诩抑袨殚L輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心。對在校學生開展思想道德教育,推動“道德講堂”進校園,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。

三、工作原則。

1、以小見大。通過身邊的小事折射大的道理,以小的不良文明行為習慣為抓手,啟迪開導大家講文明守禮儀。

2、突出主體。面向全體師生,培養(yǎng)師生健康的心理品質和健全人格;尊重青少年的主體地位,鼓勵青少年主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進青少年健康文明的整體氛圍的形成。

3、注重實踐。以學生的親身實踐、參與活動、體驗感悟為主要方式,通過主題班會、團隊日活動及開設活動課、實踐課、講座等多種渠道開展工作,提高教育的針對性和實踐性。

4、重點落實。要使學校“道德講堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,必須把工作落實到每一個細節(jié)上。

5、講堂常態(tài)。學校研究制定好宣講計劃和各類制度,每月至少組織開展一次宣講活動,促進道德宣講常態(tài)化、形式多樣化。

四、總體要求。

加強組織領導。成立專門的領導小組,制定活動方案,認真組織實施,確保講堂運行。

加強宣傳推廣。學校要開辟專題專欄,及時報道開講情況,擴大宣傳,營造濃厚氛圍。

加強督查考核。將參與“道德講堂”活動納入年度師德考核內容,積極推進。

注重資料積累。每次開講要做好資料整理和歸檔,深入總結經驗,不斷豐富講堂內容。

五、具體做法。

(一)開展“四德教育講堂”建設。四德指:社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。

1、社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。

2、職業(yè)道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。

3、家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。

4、個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。

(二)、在全校宣講并倡導助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親等五種行為。把這五種行為內化為自覺的意識,付諸于實際的行動,彰顯在平時的一言一行中。

(三)、主要建設好三類“文明道德講堂”。

1、教師道德講堂:主要對象是全體教職員工。以敬業(yè)奉獻、為人師表的職業(yè)道德、倫理道德等為主要內容,豐富思想道德建設內容,使教師在主動參與中得到提高。

2、學生道德講堂:主要對象是全體學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)為主要內容;以孝老愛親、文明禮貌、良好習慣等抓手,圍繞實際情況,根據當前新形勢下學生的價值觀接受特點和生活習慣,精心設計“學生道德講堂”的教育內容和形式,吸引學生參與聽講學習。

3、家庭道德講堂:主要對象是學生家長。邀請學生家長開家長會,同時邀請專家、領導授課,吸引和拉動家長共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。

(四)、文明大講堂宣講采取三種方式。

1、邀請專業(yè)人士引領講。邀請老黨員老干部、文明教師等作為“道德講堂”宣講隊伍的骨干力量,加強培訓,充分利用各類宣講素材,進行引領宣講。

2、安排道德模范示范宣講。組織道德模范、新安好人、優(yōu)秀青年等先進典型示范宣講,現身說法,使師生在參與中認知、感悟、接受、提高。

3、號召普通群眾自我宣講。充分尊重師生的主體地位,調動師生的參與熱情和積極性,切實做到“有道德的人講道德,身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,使每個人都成為“道德講堂”的主人。

(五)、使學校文明大講堂的教育形式多樣化。

1、組織開展道德自查活動。開展各類道德先進評選活動,開展日常道德行為自我評判及群眾評議。

2、開展“女性文明大講堂”。將女性文明宣講與道德講堂宣講相結合。

3、繼續(xù)抓好“學生行為習慣與文明禮儀”主題教育活動。

4、深入開展“全民閱讀”活動。教育引導廣大師生多讀書、讀好書、學文化、增技能、長素質。

4、開展青年志愿者活動,擴大“道德講堂”的社會化效果。

5、繼續(xù)開好大型“家校經驗交流會”和“各種節(jié)日文化活動”。

6、開展“十八歲成人儀式”。

(六)“學校道德講堂”的建設落實“四個一”規(guī)范和“六個我會主動”形式。

1、會唱一首文明感恩歌曲。每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂文明歌曲。

2、會講一個道德故事。講述一個發(fā)生在身邊的能體現傳統(tǒng)美德、社會公德的故事。

3、能談一點聽講道德講堂后的感受。講述心中感受,品悟道德力量,升華道德境界。

4、能積極獻一份愛心。能主動關注身邊有困難的同學,奉獻自己一份愛心。

同時為了深化《學校文明道德大講堂》的開講后的效果,師生要做到“五個我主動”的形式。

即“我會主動聽”:聽取先進事跡宣講;“我會主動看”:觀看視頻、情景劇表演等;“我會主動講”:師生自我宣講道德故事;“我會主動議”:討論現象,評議行為;“我會主動選”:選自己身邊的道德先進典型;“我會主動做”:引導自我在認識、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,效仿,轉化為自覺行為。

六、合理安排,統(tǒng)籌兼顧,精細謀劃。要制定出活動安排表和時間進度表,開學后有計劃有目地的科學實施,保證文明大講堂的針對性和時效性。

篇三:道德大講堂實施方案。

為深入貫徹落實中央和省、市道德領域突出問題專項教育和治理活動視訊會議精神,貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強公民思想道德建設的吸引力和親和力,吸引全區(qū)干部群眾投身道德實踐活動,不斷提升市民道德素質、社會文明程度和文明城市建設水平,根據今年《全國城市文明程度指數測評體系》和《全國文明單位測評體系》的要求,根據市文明委的統(tǒng)一安排,在全區(qū)范圍內開設“道德講堂”,現制定如下實施方案。

一、建設“道德講堂”的指導思想。

認真貫徹落實黨的xx屆x中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以構建生態(tài)和諧文明的現代化臨淄為目標,以提升市民道德素質為核心,建立起覆蓋全區(qū)上下、各個領域的“道德講堂”網絡,傳播凡人道德故事,推動先進道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,為深化文明臨淄建設,鞏固全國文明城市創(chuàng)建成果,構建和諧社會提供強大的精神動力。

二、建設“道德講堂”的主要內容。

“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德建設為主要內容。

4、個人品德建設:以“友善”為核心,主要包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等。

三、建設“道德講堂”的形式流程。

1、“道德講堂”的形式。

“道德講堂”建設以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要形式,以唱歌曲、學模范、誦經典、發(fā)善心、送吉祥等為主要環(huán)節(jié),形成規(guī)范流程,充分尊重群眾意愿,發(fā)揮群眾的積極性和主動性,設計多樣化參與方式。

我聽:以培訓報告、巡回講演等形式,聽凡人道德故事,悟模范優(yōu)秀品質;。

我行:以實踐轉化、提升素質為目標,引導群眾在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,群起效仿,轉化行為。

2、“道德講堂”的流程。

“道德講堂”要形成規(guī)范性流程,按照“唱歌曲、學模范、誦經典、發(fā)善心、送吉祥”等五個環(huán)節(jié),推行“唱一首歌曲,講一個故事(看一部短片),誦一段經典,作一個承諾,送一份吉祥”的“五個一”流程,使講堂更具儀式感、肅穆感。

“唱歌曲”:每次開講前,組織學唱一首“道德講堂”主題歌曲;。

“誦經典”:組織群眾誦讀一段中華傳統(tǒng)經典和道德格言;。

“送吉祥”:群眾互送吉祥卡或吉祥物,互送美好祝福。

四、建設“道德講堂”的具體類別。

根據不同人群的不同特點和不同需求,建設好以下五類“道德講堂”:

1、機關道德講堂:主要對象是機關公務員。以倡導勤政廉潔、忠誠負責、知禮守禮等為主要內容,教育引導廣大機關公務員牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民意識,改進作風、提升效率、搞好服務,爭做公民道德建設的實踐表率。

2、行業(yè)道德講堂:主要對象是食品行業(yè)和窗口行業(yè)服務人員。以倡導誠信經營、規(guī)范服務等為主要內容,在行業(yè)內建立行業(yè)自律與行業(yè)監(jiān)督相結合的建設機制,開展有針對性的道德教育活動,提升員工綜合素質,引導行業(yè)從業(yè)人員自覺提升誠信經營意識和服務水平。

3、學校道德講堂:主要對象是在校學生。以倡導“三心教育”(在家中為長輩盡孝心、在學校為同學送關心、在社會為他人獻愛心)、“做一個有道德的人”等為主要內容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”的目標。

4、社區(qū)道德講堂:主要對象是社區(qū)居民。以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩等為主要內容,發(fā)揮志愿者等社區(qū)活動積極分子的作用,整合社區(qū)各類陣地,豐富思想道德建設內容,開展居民喜聞樂見的活動,使居民在主動參與中受到教育、得到提高。

5、村鎮(zhèn)道德講堂:主要對象是農村居民。以倡導孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容,圍繞建設“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的要求以及“鄉(xiāng)村文明行動”的安排部署,根據農民的價值觀、接受特點和生活習慣,精心設計“道德講堂”的教育內容和形式,吸引農村居民參與。

五、建設“道德講堂”的工作要求。

1、健全組織,規(guī)范管理。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要建立健全“道德講堂”建設的組織機構,有明確具體負責人,形成主要領導負總責、分管領導抓部署、職能部門抓落實的組織架構。各部門、各單位規(guī)模千人以下設1個道德講堂,千人以上按每1000人左右1個的標準設置道德講堂。有固定室內場所,有統(tǒng)一的背景(包括logo標識、雷鋒頭像、“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”副題等,);在氛圍布置上,要設置與道德有關的格言經典標語、橫幅等,營造濃厚的德育氛圍,觸發(fā)敬畏,收心靜心;在布局安排上,按照“就近就便、類型齊全、覆蓋合理、有序推進”的原則,綜合利用已有陣地,以整合和新建相結合的方式,逐步在全區(qū)推開;在講堂開設上,要定期不定期進行宣講,在確定的集中宣講日,統(tǒng)一開展活動。

2、完善隊伍,擴大參與。各類“道德講堂”要與“道德模范巡講、巡演”活動有機結合,組建專兼職結合的社會化宣講隊伍。一是宣講人員講:組織培訓專門的宣講員隊伍,充分利用各類宣講素材,到群眾中間進行巡回宣講。二是先進模范講:組織道德模范、身邊好人、美德少年等先進典型作為宣講員,邀請他們現身說法,傳遞道德,引導群眾見賢思齊。三是身邊群眾講:組織廣大群眾講身邊事、講自己事、講身邊人、薦身邊人,使群眾參與道德建設,成為“道德講堂”的主人。

3、大力宣傳,典型帶動。全區(qū)新聞媒體要大力宣傳設立“道德講堂”的意義、作用,宣傳各級各類道德先進人物的優(yōu)秀事跡,及時報道各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位開展“道德講堂”建設的情況,營造“講道德,做好人”的濃厚氛圍。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要及時發(fā)現收集基層在建設“道德講堂”過程中涌現的成功做法和先進典型,及時予以大力推廣,形成良好的示范帶動效應。

4、科學考核,注重實效。區(qū)文明辦將定期以實地旁聽、群眾問卷、查看臺帳等方式對全區(qū)“道德講堂”建設情況進行調研督查,將“道德講堂”建設情況與迎接全國城市文明程度指數測評結合起來,與道德領域突出問題專項教育和治理活動結合起來,與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結合起來,納入文明單位的考核指標中,凡“道德講堂”建設不力的單位,一律撤銷其文明單位稱號。年底表彰一批“優(yōu)秀道德講堂”、“優(yōu)秀宣講員”,確定一批“道德講堂示范點”。各鎮(zhèn)、街道,各部門、各單位要因地制宜,創(chuàng)新形式,切實發(fā)揮“道德講堂”在道德建設中的重要作用,使廣大群眾喜聞樂見、積極參與。

青年文化節(jié)活動方案篇九

4月29日、30日上午9:30至17:00。

xx村、xxx子古街。

新興鎮(zhèn)青年志愿服務隊(30人)。

(一)開展“新家園新生活新風尚”三新活動。組織我鎮(zhèn)扶殘助殘志愿者服務隊于4月20日到陽平村幫助生活不能自理的殘疾人打掃房間、洗衣服等。

(二)新興鎮(zhèn)將于4月29日、30日舉行海窩子古鎮(zhèn)開街暨舉辦山地雞節(jié)、冷水魚節(jié)、白櫻桃節(jié)、金釵花節(jié)四個節(jié)的啟動儀式。相關邀請單位有:

1、新聞媒體。

2、對口援建單位:福建石獅市市委、市政府領導,靈秀鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委、政府領導。

3、成都市對口單位及領導:成都市副市長趙小維、成都市質監(jiān)局、成都市工商局、成都市婦聯、成華區(qū)、成都市高新區(qū)管委會相關領導。

4、知名人士:10名成都市杰出貢獻獎獲得者、成都市人大、政協代表。

5、彭州市四大班子領導及相關部門領導。

6、新興鎮(zhèn)駐鎮(zhèn)單位負責人。

7、新興鎮(zhèn)企業(yè)相關人員。

8、xxx市各鎮(zhèn)。

另外,我鎮(zhèn)還準備了豐富多彩的文娛活動。我鎮(zhèn)團委將全力配合黨委政府做好服務工作,加大宣傳力度,促進xxx子經濟快速發(fā)展,帶動新興鎮(zhèn)旅游上一個新臺階。

青年文化節(jié)活動方案篇十

本次活動以“永遠跟黨走——五四獻禮”為主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,目的'就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨,繼承團的光榮傳統(tǒng),堅定“永遠跟黨走”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力為--系統(tǒng)的發(fā)展--的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

1、宣傳動員階段。xx月xx日,在所會議室,團小組召開動員大會,請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五四獻禮”致詞,發(fā)動入黨積極分子,調動團員積極性。

2、理論學習階段。(xx月xx日——xx月xx日)a、xx月xx日,在所會議室,請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;b、xx日,在所會議室,團員集體學習新團章和團史;c、xx日,在所會議室團員集體觀看電影《長征》;d、xx日,團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

3、活動實踐階段。(xx月xx日——xx月xx日)a、xx月xx日體育活動日,在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、xx日,在所會議室召開“增強意識,奉獻社會”主題團會,號召團員向貧困地區(qū)兒童捐款捐物;c、xx日,所會議室,組織全所團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、xx月xx日,參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定),在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》,重溫入團誓詞,全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做xx建設的一塊磚”的橫幅上簽名。

4、總結階段。xx月xx日,所會議室,請所領導再次發(fā)言,表彰學習積極分子,評選優(yōu)秀學習心得,民主評議推薦入黨積極分子。

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模范意識,大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起,堅持刻苦學習,注意錘煉品格,勇于進取創(chuàng)新,甘于艱苦奮斗,積極響應團組織的號召,用執(zhí)著的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,工作崗位上勇于創(chuàng)造,積極投入到--系統(tǒng)的發(fā)展中去。

作為共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強為己任,應為--系統(tǒng)的'蓬勃發(fā)展做貢獻。充分發(fā)揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發(fā)展重任、并經得起時xx驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習,向黨員看齊,提高團組織的素質。

1、部分主題團日活動邀請?zhí)巿F支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定)。

2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅,橫幅內容統(tǒng)一為:xx所團小組“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動,張貼“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動海報。

3、活動中團員都要佩戴團徽。

4、建議在--局論壇上新建一個增強團員意識主題教育板塊。

青年文化節(jié)活動方案篇十一

“東方文化,中國元素,引領中國風”東方文學社社團文化節(jié)系列活動。

通過精品中國風系列展示活動在展現東方文學社社團風采前提下,使更多的同學認識文學,了解文學,發(fā)揚光大東方文學,繼承創(chuàng)新華夏文化。我們希望通過此次活動可以讓更多的人了解東方文學社,更希望能夠通過我們的努力促進新老生的交流,為同學們搭建一座橋梁。

我們東方文學社在社團文化節(jié)期間計劃舉行三組活動,內容如下:

(1)中國風系列精品文化展。

(2)中國風音樂鑒賞。

(3)中國風你我他創(chuàng)意大賽。

我們的具體規(guī)劃如下:

1.中國風系列精品文化展。

中國風即中國風格。它是以中國元素為表現形式,建立在中國文化和東方文化的基礎上,并適應全球經濟發(fā)展趨勢的有著自身獨特魅力和性格的藝術形式。在近年來尤其是20xx年之后,中國風開始流行于文化、藝術領域,如廣告、電影、音樂、服飾、建筑等。我社將通過圖片展示、實物展擺、現場解說、有獎游戲等環(huán)節(jié),全面系統(tǒng)解紹中國風。

面向對象:主體為大一新生,安排相應的大二學生,大三生視情況而定。

活動類別:精品活動分三大板塊,板塊內容待商定。

準備物品:

活動預算:

人員安排:全體社干。

活動地點:一教樓下。

預想效果:同學踴躍參加,場面火熱。

應急方案:

2.中國風音樂鑒賞。

已經忘了“中國風”這個詞是誰創(chuàng)造的,但確實是現在華語歌壇最入流的音樂風格之一。雖然很多歌手都正在嘗試、或者嘗試過此類曲風。每個人心里都有一個中國風。它給人一種感受:一聽到樂曲就會聯想到中國特色,中國元素,中國味道。這些東西深深打動著我們。我們愛并喜歡著,喜歡著那一首首“攙雜”著京劇、黃梅戲、嗩吶、二胡,琵琶,笛的中國風。通過中國風音樂現場播放、賞析,使同學們喜歡上中國風音樂。

面向對象:主體為大一新生,安排相應的大二學生,大三生視情況而定。

節(jié)目主持人:焦密思,楊崇正。

活動地點:一教。

準備物品:多媒體(電腦、投影儀、擴音器及音響)。

活動預算:

人員安排:全體社干。

預想效果:主持人充滿激情,臺下聽眾沉浸于音樂,賞析環(huán)節(jié)互動效果好,發(fā)言積極。

應急方案:

3.中國風你我他創(chuàng)意大賽。

我們通過創(chuàng)意大賽這種形式激發(fā)同學們的.創(chuàng)意靈感,使更的同學們體會到創(chuàng)新的樂趣,了解中國風的精髓所在。

面向對象:文學社成員為主體,非社員自愿參加。

青年文化節(jié)活動方案篇十二

今年是中國共青團成立xx周年、“五四”愛國主義青年運動xx周年,為進一步引導廣大青年學生深入了解共青團歷史,堅定跟黨走建設中國特色社會主義道路信念,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍作用,積極投身教育健康、持續(xù)、和諧發(fā)展的大潮。經校團委研究決定開展以“承五四精神,揚青春風采”為主題的紀念建團86周年暨五四運動91周年系列活動?,F將有關事項通知如下:

一、活動主題:承五四精神,揚青春風采。

二、指導思想:

以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以加強班級團組織建設為基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團xx周年的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發(fā)展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識,為貫徹黨的xx大營造好濃厚的氛圍。

三、具體安排:

各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

1.舉辦紀念中國共青團成立xx周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團xx年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求,校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng),緊密團結在黨的周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展“今天,我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統(tǒng)團員青少年進行感言征集,加強對青少年思想動態(tài)和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。

請各班級于5月8日準時上交,逾期不候。評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習,使團員們對團的發(fā)展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權利和義務,對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。

各班團支部將本班作業(yè)于5月8日上交,并評出校一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。

4、開辟紀念建團86周年專題網頁。以校園網絡為依托,開辟紀念建團86周年暨五四運動91周年活動網上專欄,宣傳團的光榮歷史。

5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于26日(下個星期六)之前完成此項工作。務必貼近主題,宣傳深入。

6、開展“我立志成為一名優(yōu)秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地,進行社區(qū)實踐活動,增強學生團員的服務意識、奉獻意識。同時,也為打造環(huán)境生活品質社區(qū)奉獻我們新一代青年的一點力。(時間初定28日上午)。

7、舉行“慶五一,迎奧運”青年教師登山比賽。倡導青年教師加強團結、協作的團隊精神,加強健身運動,煉就強健體魄,以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。

8、積極參與團區(qū)委組織的“承傳統(tǒng)、展風采、促和諧”系列活動。

四、活動要求:。

1、各班團支部要抓住這一重要契機,把本次紀念活動與增強團員意識教育結合起來、與貫徹落實黨的xx大結合起來、與建設品質城區(qū)、品質學校結合起來,貫穿融入教育內容,以期深化和擴大本次活動的成果。

3、各班還應自行組織開展一系列有紀念意義、青少年喜聞樂見的活動。

4、各支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片,請5月8日前上報活動情況。

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