心得體會是對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷、感悟和思考進行總結和概括的一種文字表達方式。寫心得體會時可以借鑒他人的觀點和經(jīng)驗，但要保持自己的獨立思考和風格。下面是一些名人的心得體會，希望能給大家的思考帶來新的角度。
防拐防騙心得體會篇一
小學防拐防騙活動是學校組織的一項非常重要的活動，旨在幫助孩子們學會保護自己，遠離危險。在參與這些活動的過程中，我深刻地認識到了防拐防騙的重要性，并且悟出了一些關于如何保護自己以及如何與他人交往的方法。
第二段：拒絕陌生人。
在活動中，學校老師向我們介紹了如何拒絕陌生人的方法，例如不隨便說出自己的個人信息，不要去和人家走等等。在我的印象中，看起來普通的拒絕陌生人的方法其實還是非常有效的。通過這些方法，不僅可以提高自身安全性，還可以避免自己被人騙或者人販子偷走。
第三段：提高自我保護意識。
在這個過程中，我意識到提高自我保護意識的重要性。這是一種能讓我有才能遠離危險的能力。在我平時的學習生活中，我可以常常關注周圍環(huán)境，如果發(fā)現(xiàn)有可疑的人或事，便立刻向身旁的人尋求幫助。通過這樣的方法，我可以有效避免自身安全問題。
第四段：怎樣與他人交往。
在參加這個活動的時候，我也了解到了如何與他人交往的方式，如何對待好心人的幫助，以及遇到壞人時應該怎么做。這些方法教會了我如何保持平和的心態(tài)，以及如何冷靜處理與他人的交往，并且在自我保護的同時，也要對身邊的人盡到應有的責任。
第五段：結論。
總之，在過去的這些活動中，我深刻地認識到了防拐防騙的重要性，并積極地學習了如何保護自己以及與他人交往的方法。這些方法不僅是在學校里可以學到的東西，也是在生活中實踐中需要用到的方法。通過防拐防騙活動，我相信我可以更好地保護自己，遠離危險，繼續(xù)成長學習。
防拐防騙心得體會篇二
身處社會，我們常常聽到各種各樣的騙局、拐騙案例，而且有時候這些案例都發(fā)生在我們身邊。作為學生，我們要積極地學習如何防范拐騙，增強自我保護意識。在此，我分享一些我個人的心得體會。
第一段——提高警惕意識——。
在日常生活中，我們要學會提高警惕意識。尤其是在人多的地方，警惕性要更高。有些騙子可以偽裝成正常人，甚至是一些信譽較高的機構和人員，來進行欺騙，利用我們的陽光心態(tài)或事先的不加思考而達到目的。所以，當陌生人拿來什么奇怪的東西要送給我們時，或者提出一些不合理的要求時，我們一定要想清楚，不要輕易相信。同時，我們應該了解常見的騙局種類，比如假期卡、網(wǎng)絡詐騙、在線購物和應用下載等，遇到可疑問題及時與家長、老師溝通，保持溝通、及時求援。
第二段——學會正確的拒絕方式——。
面對騙子和嫌疑人，我們應該學會正確的拒絕方式。盡管我們在大多數(shù)情況下都是善良的，但是對自己的安全和利益要有一個嚴格的保護。如果遭遇到不明人員或者可疑場景，我們應該明確地表達自己的態(tài)度，比如說要用自己的方式拒絕對方的請求，或者直接讓自己保持安全距離。如果碰到自己無法處理的情況，我們必須立即聯(lián)系老師、家長，或者求助公安機關。
第三段——建立一個完善的管理制度——。
在防范拐騙的過程中，家長、學校和社會的共同推動是必不可少的。家長應加強對孩子的監(jiān)管，建立一個完善的管理制度。學校要定期組織安全教育課程和模擬演練，讓學生更加具備自我保護和應對不安全情況的能力。社會也要參與進來，加強應急救援能力，建立公共安全網(wǎng)和防控體系。
第四段——發(fā)揚傳播防騙精神——。
防騙精神不僅是我們個人的基本素質(zhì)，也是社會風氣的體現(xiàn)。我們應該在自身防騙的同時，將這種精神傳承下去，幫助更多的人意識到安全的重要性。這種防騙精神應該在家庭內(nèi)部、朋友之間、社區(qū)居民之間、工作場所之間得到傳播與推廣，讓更多的人保持警惕，從而創(chuàng)造一個更加安全、和諧的社會環(huán)境。
第五段——用實際行動維護社會和諧——。
作為學子，我們應該用實際行動去維護社會和諧。無論是家長、學校，還是社會機構，都希望看到我們健康成長，成為對社會和諧有貢獻的人。而防范拐騙，是我們學生應該具備的一項基本素質(zhì)。只有我們共同努力，用行動維護社會的安全和和諧，才能真正讓我們的社會更加美好。
防拐防騙心得體會篇三
隨著社會的發(fā)展，拐騙事件時有發(fā)生，而學生是拐騙犯罪的重要目標。保護自己的安全已成為學生必須面對的現(xiàn)實問題。在這背景下，有效地防范拐騙行為對學生來說至關重要。在以往的經(jīng)驗中，筆者深刻認識到，要防范拐騙犯罪，最重要的就是保持警覺，強化安全教育和提高自我保護能力。今天，筆者將從自己的學習和生活經(jīng)驗出發(fā)，談一談如何加強防拐防騙意識。
第二段：保持警覺。
面對拐騙犯罪，筆者認為要做到最重要的一點就是要保持高度警覺。在日常的學習生活中，要始終保持戒備心態(tài)，注意觀察周圍環(huán)境和人群，尤其是在周圍陌生人比較多、環(huán)境相對復雜、人員流動比較頻繁的場所，如商場、車站、公共汽車等，更需要時時保持警覺，防止遭遇拐騙犯罪的危險。同時，在異地旅行或與陌生人交往時要更加小心，堅決不與陌生人走進商店、酒店或別墅等地。
第三段：強化安全教育。
為了加強學生的防拐防騙意識，提高學生的自我保護能力，學校開展了一系列安全教育活動。在這些活動中，筆者深感自己懵懂無知的不足，更加認識到了自身的薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。學校通過流行語、成語、故事的宣傳，增強了我們對拐騙犯罪的辨別、預防和自我保護能力。同時，學校還組織本校及其他學校的警察、律師等專業(yè)人士進行講座，幫助學生更好地認識到拐騙犯罪的危害和如何預防，更加自覺地加強了自防自護的意識。
第四段：提高自我保護能力。
與此同時，為了增強自身的自我保護能力，筆者更加注重鍛煉身體，并接受了防身術的培訓。在日常生活中，我注意鍛煉身體，增強自己的反應能力和爆發(fā)力。另外，也學會了一些防身術，以便在遭遇拐騙犯罪時能夠有所作為。同時，在戶外遠足、攀巖等活動中，我更加注意與同學間的協(xié)作配合，共同面對各種自然和人為的挑戰(zhàn)。
第五段：總結。
在面對日益嚴重的拐騙犯罪活動中，學生要時刻保持警覺，增強安全意識，聽從家長和老師的教誨，學習各種警告知識，同時也要學會如何應對突如其來的意外事件，提高自身的防范能力。通過這些努力，我們才能夠更加自覺地保護自己，更加安全地度過每一天。
防拐防騙心得體會篇四
為強化師生的安全防范意識，提高我園師生在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機智的應對能力，同時為杜絕幼兒被陌生人騙走，11月3日我園對小班幼兒進行了“防拐騙”演練活動。
家長志愿者們準備了玩具、糖果、薯片，甚至是手機等各式各樣的誘騙物品進入到班級。就在短短的20分鐘里志愿者們利用手中的各個物品誘拐成功近30個幼兒，演習從結果上來看可謂令人堪憂。
演習結束之后，我們靜靜反思，做以下總結。
1、演習的真實性不夠。在幼兒園這個安全的大環(huán)境中，幼兒們的警覺性及防范意識不是很強，很多幼兒都當成了一次游戲。
2、幼兒有“從眾心理”，有一個走，其他幼兒就不辨情況的跟著走。
3、幼兒們的安全防范意識總體來說較低。因為對于低幼年齡幼兒來說家長是高控的帶養(yǎng)，幼兒較少接觸社會的復雜。
4、不要因為一次演習，就對幼兒進行否定教育，讓幼兒對社會、對人產(chǎn)生不信任的心理，也不利于幼兒社會性發(fā)展。
防拐防騙心得體會篇五
今天通過學習李老師對我們進行的防騙安全專題教育，我了解到很多關于防騙的安全小常識。有很多事情都要從我們身邊做起，從小事做起，從小養(yǎng)成安全第一的好習慣。在以后的學習和日常生活中，我要做到以下幾點：
在家里：獨自在家時關好入戶門，堅決不給陌生人開門，不論陌生人說什么理由，都不給他開門，有急事可以讓他和爸爸媽媽電話聯(lián)系。
在公共場所：
1、盡量不要獨自外出，如有獨自外出的情況，一定要和家長提前說明到哪兒去，和誰一起去。條件允許的情況下，戴好自己的電話手表。
2、和父母一起外出時，如和父母走散了，第一時間尋找警察叔叔、公交車司機、商城里的工作人員等穿統(tǒng)一制服的工作人員，讓他們幫忙找到父母。千萬不要輕信陌生人的話，跟陌生人走，上陌生人的車。
在校園里和學校周圍：
1、跟隨路隊放學上學，不要隨意和不認識的`同學搭訕，不要隨意吃陌生同學給的食物。
2、放學后，在固定地點等待家長來接送，不要聽信陌生人的話，給陌生人指路或隨意吃陌生人給的食物，堅決拒絕他們的誘惑。
通過各種防騙知識的學習，強化自己的安全意識，使自己從小成為一個懂得保護自己的好孩子。注意愛惜自己、保護自己，做到安全第一。
防拐防騙心得體會篇六
為增強幼兒的防拐防騙意識，提高幼兒自我保護能力。近日，__區(qū)__幼兒園開展“防拐防騙”安全教育活動。
活動中，各班教師利用多媒體設計了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動，如情景表演、講故事、玩游戲等，對幼兒進行安全教育。在孩子不知情的情況下，教師客串成“騙子”對幼兒進行了“實戰(zhàn)”拐騙。通過以實際演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識，用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險時的自救方法，提高幼兒的綜合防拐能力。形式多樣的安全教育活動，提醒小朋友不要輕信陌生人的甜言蜜語，不要把家里的情況或者“秘密”告訴對方，不要跟陌生人攀談，不要占小便宜，不要陌生人給的東西，不要跟陌生人走……了解防騙防拐的重要性。
該園相關負責人表示，這次防拐防騙系列活動，使孩子在親身體驗中掌握了一些基本的防拐騙技巧，提高師生的安全意識和自我保護能力。
防拐防騙心得體會篇七
第一段：
在我們生活中，拐騙案件時有發(fā)生，而這些案件往往都與防范意識和安全常識不足有關。為此，為了更好地保護自身安全，我們需要學習防拐防騙的知識。個人認為，首先要加強保護自身安全的意識，了解常見的騙局和拐騙手段，以避免被坑騙，從而保障自身的人身安全。
第二段：
學生是較為弱勢的群體，常常因為缺乏安全常識而成為拐騙的目標。為此，我們作為學生，應該加強自身的心理防范，提高自己的安全意識。在日常生活中，遇到身邊的陌生人時應提高警惕，保持距離。另外，在遇到各種問題時，更應該學會沉著冷靜地面對，不要輕信別人的承諾，以免上當受騙。
第三段：
在提高自身的安全意識的同時，我們也應該了解常見的拐騙手段和騙局，進一步增強自己的防范意識。例如，要警惕陌生人的熱情奔放和不著邊際的奉承，以及虛假的贈品信息等，要保持冷靜，不要輕信這些虛假信息，避免受騙。在外出旅游時，也應該提前了解當?shù)氐陌踩珕栴}和風險，必要時可以選擇安全可靠的旅游團隊，以確保自己的安全。
第四段：
同時，家長的安全教育也是非常重要的。家長應該從小就讓孩子了解安全常識和自我保護意識，給孩子構建健全的安全思想體系和行動規(guī)范，讓孩子能夠在遇到緊急情況時，能夠迅速冷靜地做出正確的判斷和應對方案，保證自己的人身安全。
第五段：
總之，防止拐騙案件的發(fā)生需要我們每個人都發(fā)揮積極的作用。要從加強自身安全意識、了解常見的拐騙手段、警醒身邊的陌生人、提前了解旅游目的地的安全風險等方面入手，全面提高自身的安全保障能力，做到有效防范，避免遭受拐騙風險。在這個過程中，家長和學校的安全教育也將發(fā)揮至關重要的作用，幫助我們增強自我保護意識，增進安全意識，讓我們以更加安全的姿態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。
防拐防騙心得體會篇八
防范拐賣和詐騙是每個家長都應該重視的事情。特別是在現(xiàn)代社會，隨著信息技術的發(fā)展和社會環(huán)境的變化，各種拐賣和詐騙手段也日益狡猾，給家長和孩子們的安全帶來了更大的威脅。作為家長，我們需要不斷加強自身的防范意識，掌握有效的預防和應對策略。下面，我將分享一些我在防拐防騙方面的心得體會。
首先，我們要與孩子建立良好的溝通和互信關系。家長和孩子之間的溝通是防范拐賣和詐騙的基礎。我們應該主動關心孩子的生活、學習和交友情況，了解他們在社會中面臨的風險和困惑。同時，我們要鼓勵孩子敢于表達自己的感受和疑慮，幫助他們建立自信和正確的價值觀。只有通過與孩子的密切聯(lián)系，我們才能充分了解他們的需求和困惑，從而更好地指導他們避免拐賣和詐騙。
其次，我們要教育孩子認識和應對陌生人的風險。陌生人是拐賣和詐騙的主要對象，我們必須幫助孩子認識到陌生人的潛在危險性，教育他們在面對陌生人時保持警覺和謹慎。我們可以通過游戲、故事和講解真實案例等方式，向孩子傳授辨別陌生人的方法和技巧。例如，教孩子學會看清楚和記住陌生人的特征，遇到陌生人時要保持距離并盡量避免主動接觸。此外，我們還要告訴孩子，當他們感覺到危險或不安全時，應該第一時間告訴家長或者老師。
第三，我們要加強對網(wǎng)絡安全的監(jiān)護和指導。近年來，網(wǎng)絡詐騙事件層出不窮，已經(jīng)成為一個全社會關注的焦點。作為家長，我們應該在孩子使用網(wǎng)絡的早期，就進行正確認知的教育和有效的監(jiān)護。我們應該告訴孩子，網(wǎng)絡并非是個人隱私的天堂，身份信息和個人資料都需要保護好。我們要與孩子一起了解網(wǎng)絡詐騙的常見手段，例如假冒網(wǎng)站、病毒鏈接和虛假廣告等。此外，我們還要制定合理的上網(wǎng)時間和規(guī)矩，對孩子的網(wǎng)絡活動進行適當?shù)谋O(jiān)督和指導。
第四，我們要加強自身的意識和知識儲備。家長作為孩子的第一監(jiān)護人，我們首先要保持高度的警惕性和警覺性。我們要了解社會上常見的拐賣和詐騙手段，通過閱讀相關書籍、參加培訓課程和與其他家長的經(jīng)驗分享，提高自己的防范和應對能力。同時，我們要教育自己的孩子認識到拐賣和詐騙的危害性，以免被他們輕信陌生人或者受騙上當。
最后，我們要加強社會的合作與共同防范。拐賣和詐騙是一個群體性問題，家長的防范力量是有限的。我們要積極主動地參與社區(qū)、學校和社會組織的相關活動，推動建立多方合作的機制和平臺。我們可以通過家庭、學校和社會的共同努力，共同防范和打擊拐賣和詐騙，保護孩子的人身安全。
總之，家長防拐防騙是一個重要的責任和任務。我們要與孩子建立良好的溝通和互信關系，教育他們認識和應對陌生人的風險，加強對網(wǎng)絡安全的監(jiān)護和指導，加強自身的意識和知識儲備，同時加強社會的合作與共同防范。相信通過我們的共同努力，我們一定能夠保護孩子的安全，并為他們創(chuàng)造一個更加健康、安全和幸福的成長環(huán)境。
防拐防騙心得體會篇九
第一段：引言（150字）。
拐騙案件在當今社會中時有發(fā)生，對于每一個家庭來說，保護孩子的安全是至關重要的。作為家長，我們不僅要給予孩子充分關愛，還應當加強安全教育，提高他們辨別陌生人、警惕陌生環(huán)境的能力。本文將分享一些家長防拐防騙的心得體會，希望能夠幫助更多家庭保護孩子的安全。
第二段：加強溝通（250字）。
溝通是家庭中非常重要的一環(huán)。作為家長，我們需要與孩子保持良好的溝通，讓他們敢于與我們分享任何疑惑和發(fā)現(xiàn)。告知孩子，陌生人不一定都是壞人，但我們需要保持警惕。要教導孩子辨別奇怪陌生人的特征，如人頭大、聲音尖銳等，這樣可以讓他們更容易警覺。同時，我們也要告訴孩子，絕不要隨意告訴陌生人家庭住址、聯(lián)系方式等個人信息。
第三段：加強防范（250字）。
為了預防拐騙事件的發(fā)生，家長需要加強防范措施。首先，我們可以給孩子購買一些防拐騙用品，如安全卡、安全手環(huán)等，這些小物件可以讓我們更加了解孩子的位置和安全狀態(tài)。其次，我們要制定安全計劃，教孩子如何應對潛在的危險場景，如路上有人尾隨、陌生人拉扯等。另外，要定期向孩子交流、強調(diào)安全意識，提醒他們注意規(guī)則和環(huán)境。同時，家長還需要積極參加相關防拐騙的培訓課程，提高自己的警惕性和應對能力。
第四段：建立信任與自信（250字）。
建立信任與自信心是保護孩子安全的重要因素。家長要通過表揚孩子的正確行為、鼓勵他們獨立思考和判斷，并向他們灌輸正能量和自信心。當孩子能夠自覺判斷什么是對和錯，自主處理問題時，他們將更加具備自我保護的能力。家長要在孩子有所成長的同時，也給予他們足夠的自主空間，培養(yǎng)他們獨立選擇、自我保護的能力。
第五段：建立社區(qū)合作（300字）。
家長應該積極參與社區(qū)合作，加強對拐騙和欺詐事件的關注。我們可以與鄰居、學校和社區(qū)機構建立合作關系，共同制定安全預案和防范措施，互相幫助。定期組織有關安全教育的講座和活動，邀請專家和警察向家長和孩子們普及如何防范拐騙和騙術。在社區(qū)中，家長們可以互相交流和分享自身的心得體會，幫助更多家庭增加安全防范意識。
結束段落（200字）。
保護孩子的安全是每個家長的責任，防拐防騙是一個長期的過程，需要家庭和社會的共同努力。加強溝通、加強防范、建立信任與自信，以及建立社區(qū)合作，這些方法和措施都可以幫助我們更好地保護孩子的安全。家長要時刻關注孩子的感受和需求，給予他們關愛與支持，讓他們成為安全、自信、獨立的人。只有家長們積極參與，共同努力，我們才能創(chuàng)造一個更加安全和友好的社會環(huán)境。
防拐防騙心得體會篇十
小學是孩子們?nèi)松械牡谝徊剑彩撬麄儼l(fā)展成長的重要時期。在這里，孩子們開始接觸社會，學習生存技能，擁有自己的價值觀和道德規(guī)范。然而，隨著社會的不斷發(fā)展和變化，拐騙、欺詐等社會問題也越來越嚴重。為切實保護孩子們的安全，我們學校開展了一系列的防拐防騙活動。在這次活動中，我深深感受到了保護孩子安全的重要性，同時也獲得了許多有價值的體會和感悟。
第一段：了解安全知識，提高安全意識。
在活動中，我們通過學習校園安全知識，掌握初步的自我保護技能，并形成了自覺的安全意識。我們學習了如何識別陌生人和危險信號，學習了如何在危險時第一時間向身邊的人求助。我們還通過角色扮演和互動的方式，學習了如何在遭遇危險時沉著應對，如何快速采取行動保證自身安全。這些知識和技能不僅幫助我們建立起了自保意識，也有利于我們在面對類似情況時快速做出正確決策。
第二段：情境模擬，增強應急能力。
在活動中，我們也參與了防拐防騙的情境模擬。在這里，我們需要根據(jù)不同的情景和線索，快速判斷狀況并做出相應的選擇。通過情境模擬，我們不僅鍛煉了自己的應急能力，還激發(fā)了我們的求知欲和想象力，提高了我們在現(xiàn)實生活中面對挑戰(zhàn)時的自信心。
第三段：家校合作，共同保護孩子安全。
在活動中，我們的家長也參與其中，一起為孩子們的安全保駕護航。通過與家庭的溝通和交流，我們了解了如何處理類似情況，提高了家庭的防范意識。同時，家長們也為孩子們進行了很好的示范，如何保護自己，如何避免陌生人接觸，如何尋求并獲得幫助。
第四段：感受誠信與善良之美。
在活動中，我們也向孩子們講述了許多感人故事，給他們傳達了關于誠信、善良、友愛的理念。孩子們聽了這些故事后，對社會的認識更加深刻，對別人的困境更加敏感，對善良與幫助更加感性。這種感性的情感，更加使我們意識到了社會教育的重要性，也對我們今后如何做人做事取個良好的示范。
第五段：加強安全教育，共筑和諧校園。
在這個危機四伏的時代，保護孩子的安全是學校教育工作的重心。通過一系列的防拐防騙活動，我們更加深刻地認識到了保護孩子安全的重要性，也明白了傳遞孩子正確安全觀是學校和家庭教育合作的必須。我們學校將進一步加強孩子的安全教育，做好家庭與學校之間的溝通，緊密聯(lián)合各方力量，為孩子們的安全創(chuàng)造一個優(yōu)美和諧的校園。
通過這次防拐防騙活動，我深刻地認識到了自己在保護自己安全方面的不足之處，也明白了保護自己安全不是靠一個人的力量，需要眾人共同建立和營造。這次活動不僅帶給了我很多珍貴的體驗和啟示，也讓我更加思考如何在人生旅程中更好地保護自己，同時為社會做出應有的貢獻。
防拐防騙心得體會篇十一
作為一個家長，我們始終希望給予孩子最好的關愛和保護。然而，當今社會中存在著各種各樣的拐騙現(xiàn)象，家長們不得不面對這些挑戰(zhàn)，采取行動，保護自己的孩子。在實踐中，我們積累了一些防拐防騙的心得體會，今天就和大家分享一下。
首先，我發(fā)現(xiàn)與孩子們建立坦誠的溝通是非常重要的。家長應該常常跟孩子談論有關安全的話題，告訴他們?nèi)绾伪鎰e陌生人，并告誡他們切勿與陌生人隨意交談或上車。我們可以用生動的例子或故事來引起孩子們的興趣，并告訴他們在某些危險的情況下應該如何應對。這樣，當孩子們面臨威脅時，他們就會更有抵抗力和應對能力。
其次，我們還要教育孩子們保持警覺并培養(yǎng)自我保護的能力。這需要我們引導孩子們在日常生活中注意觀察周圍的情況，提醒他們保持警惕。我們可以教給孩子們一些簡單的自我保護技巧，例如不輕易離開家人或團體，遇到可疑人物時盡量避免與之接觸等。經(jīng)過長時間的培養(yǎng)，孩子們會形成觀察和判斷的習慣，提高自我防范能力。
第三，家長必須建立一個安全的家庭環(huán)境。家長應該確保家中的門窗均有可靠的鎖，尤其是在家時要隨時保持警惕。同時，我們還可以安裝一些安全措施，例如門禁系統(tǒng)、攝像頭等，以增加家庭的安全性。而且，家長應該教育孩子們?nèi)绾握_使用家里的安全設備，以自我防范。
第四，家長應該與孩子的學校保持密切聯(lián)系。學校是孩子們每天長時間待在的地方，也是他們接觸社會的重要場所。我們應該與老師和學校保持聯(lián)系，了解孩子們的學習和社交情況，并及時了解學校安全方面的最新信息。如果有任何不尋常的事件發(fā)生，學校也能第一時間通過家長的電話聯(lián)系到我們。
最后，我們要教育孩子們遇到陌生人時要保持冷靜并盡量采取安全的措施。如果陌生人試圖接近孩子或進行不尋常的舉動，孩子們應該盡快找到與他們熟悉的大人，并告訴他們發(fā)生了什么事情。孩子們還應該記住陌生人的特征并及時報警。
綜上所述，家長防拐防騙是一項重大的責任和挑戰(zhàn)。通過與孩子們建立坦誠的溝通、教育孩子保持警覺、建立安全的家庭環(huán)境、與孩子的學校保持聯(lián)系以及教育孩子們?nèi)绾螒獙δ吧耍覀兛梢宰畲蟪潭鹊乇Ｗo我們的孩子免受拐騙的傷害。只有不斷積累經(jīng)驗、加強自我防范，才能讓孩子們在安全環(huán)境中茁壯成長。這是我們每一個家長的使命和責任。
防拐防騙心得體會篇十二
1、通過活動提高小朋友的安全意識。
2、通過生活中發(fā)生的被拐騙及走失案例，引起孩子對防拐騙防走失的重視。
3、了解一些基本的防拐騙防走失知識和走失被拐騙后的自我解救方法。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、培養(yǎng)幼兒對事物的判斷能力。
1、關于防拐騙走失的ppt課件，情景視頻。
2、請客人老師扮演陌生人。
1、情景導入。
（1）教師組織幼兒去超市，走到超市門口時，教師假裝接電話說有事離開一會。并叮囑幼兒不要亂跑、不要和陌生人說話。
（2）客人老師拿著糖果貼紙玩具，充當陌生人過來假裝問路說，哎！小朋友，你們知道新宏幼兒園在哪嗎？如果孩子用手指方向老師只給陌生人，那么陌生人要請求孩子幫忙帶路，把陌生人送到新宏幼兒園。
（3）另一位客人老師將拐騙演練情景錄成視頻作為案例放到課上講解。
2、結合視頻，講述走失及被拐騙的事例。
3、結合圖片，向幼兒介紹防拐騙防走失知識。
4、幼兒分享自己經(jīng)歷過的走失經(jīng)歷及處理辦法。
教給孩子怎樣防拐防拐十招：
1.帶孩子外出時，要隨時保證孩子在視線范圍內(nèi)。
2.不要帶小孩到偏僻人少的地方，注意防范后面來的摩托車、面包車。
3.盡量不要帶孩子到人員復雜擁擠的場所，以免孩子因擁擠走失被拐。
4.聘請保姆時，一定要查清其真實身份并掌握相關資料。
5.千萬不要讓陌生人照看孩子，即使時間很短。
6.在醫(yī)院不要把孩子交給不認識的醫(yī)護人員，睡覺時鎖好門窗。
7.一定要親自按時到幼兒園或?qū)W校接送孩子，防止犯罪分子乘虛而入。
8.教孩子拒絕陌生人的飲料、糖果、禮物和摟抱，不跟陌生人走等。
9.讓孩子熟記家庭住址、電話、父母名字，經(jīng)常對孩子進行應急安全教育。
10.要告誡孩子不要到荒涼偏僻的地方玩耍。
如何給孩子培養(yǎng)“防拐”意識：
家長的防拐意識很重要，如果寶寶還小，出門坐車時一定要系好安全帶，無論是小推車還是嬰兒車，如果是自行車或電動車的話，孩子的座椅要按在前方，不要讓寶寶離開家長的視線。
如何提高孩子防拐意識。
我的侄子現(xiàn)在三周歲了，每次見到他都會問他，“我們家的電話號是多少”，其實對這方面我有著很強的意識，可能與我缺乏安全感有關，亦可能是我聽過類似的事情太多太多了。所以，要讓寶寶記住家長的手機號和學會向110求助很重要。
如何提高孩子防拐意識。
我在電視上看到過一個報道，寶媽帶孩子在小區(qū)內(nèi)玩耍，寶媽坐著與人聊天，孩子在旁邊跟小朋友a玩，由于是在小區(qū)內(nèi)寶媽的警惕性很低，然而這個小朋友a就把寶寶引導了其它的地方。殊不知，這個小朋友a就是人販子派來的誘餌，所以，需要家長注意的是，小朋友也可能騙你，告訴孩子不能輕易相信陌生小朋友，如果去哪里一定要叫上家長一起！
如何提高孩子防拐意識。
面對陌生人的請求，告訴孩子不要獨自去幫忙，應該告訴家長或者警察叔叔。常見的就是，陌生人上前問孩子，知道哪里哪里嗎？能帶我去嗎？等等類似的陷阱。
如何提高孩子防拐意識。
當孩子獨身一人，很無助的時候，通常會出現(xiàn)陌生人對孩子說，小朋友，找不到媽媽了吧？我知道你媽媽在哪我?guī)闳フ覌寢專⒆泳透思夜怨缘淖吡?。所以，要告訴孩子如果找不到爸爸媽媽了，要看看周圍有沒有穿制服的警察叔叔和保安，要向他們求助，不要跟著陌生人走。
如何提高孩子防拐意識。
電視上有個節(jié)目對孩子進行實驗，在家長不在身邊的時候，拿著他們喜愛的東西，誘惑他們，跟他們說我家這樣的東西有好多，我?guī)闳タ纯矗炕蛘咧苯咏o孩子零食，帶走孩子。所以家長要教給孩子要拒絕陌生人的玩具、零食，跟陌生人講話也要保持距離。
如何提高孩子防拐意識。
昨天看了部電影叫《阿甘正傳》里面有個情節(jié)給我留下了很深的印象，阿甘第一次坐校車上學，車門打開讓他上去時，他對司機說我不認識你，媽媽說了不讓坐陌生人的車。而中國的孩子正是缺乏這樣的意識，有記者調(diào)查大學生的安全意識，開著豪車去試探大學生，想去哪里，讓她們帶路，結果十個人里面有八個人都上車給帶路，這只是個實驗，如果是真是的壞人呢？告訴孩子，無論對方用什么言語都不能輕易上陌生人的車。
防拐防騙心得體會篇十三
活動中，教師通過情景表演、問題討論等方法，使幼兒了解一些自我保護的常識，知道迷路時應怎么求救，培養(yǎng)了幼兒初步的安全意識。
在幼兒的回答與表現(xiàn)中發(fā)現(xiàn)孩子們對城市里、商店（超市）里迷路了怎樣求救比較有想法，能說出許多，但對于農(nóng)村里、夜間怎樣想辦法求救，感覺有點困難，所以在這些方面還需要繼續(xù)培養(yǎng)，此外還發(fā)現(xiàn)班級幼兒中有的連自己父母的名字、電話、住址都說不清楚，需要加強引導教育，提高孩子的自我保護意識。
防拐防騙心得體會篇十四
下面是騙子誘騙的三大招數(shù)，具體如下：
招數(shù)一：假冒熟人誘惑法。
騙子能叫出孩子的名字。然后可能會和孩子說，自己是受孩子爸爸、媽媽或者其他家人的委托，來帶孩子回家或者去別的什么地方的。有的甚至還會繼續(xù)騙孩子說，自己也得到了老師的同意。利用如此“權威誘惑”，騙取孩子的信任感而誘騙孩子。
招數(shù)二：給予禮物利誘法。
“小朋友，我有一個禮物給你。你想知道是什么嗎？快和我到前面車里去看看吧。”這類方法主要是用物質(zhì)利誘，同時利用孩子的好奇心，最終實施拐騙孩子的目的。
招數(shù)三：幫忙帶路法。
騙子往往會利用孩子單純、善良、樂于助人的心態(tài)，引誘孩子。比如騙子會說“小朋友，你知道去某某地方的路怎么走嗎？”如果孩子說，知道，就在哪里哪里呀。騙子就會順勢說，“反正也不遠，你能不能帶我去啊?！?/p>
如何應對騙子？家長應教會孩子以下六招：
第一告訴他們遇到騙子時，應當沉著冷靜，自行判斷能否逃生，如果有機會的話要鼓起勇氣進行自救，千萬不能任由機會白白流失，畢竟脫離騙子掌控之后被救出的機會會增加許多。
第二如果遇到陌生人前來搭訕，告訴孩子應該立即朝人多的地方走去，如果壞人想強行抱走孩子，要大聲呼救，因為騙子做壞事會心虛，看著路人越來越多，他們多數(shù)都會放下孩子立即走人。
第三如果周圍沒有可求助的路人，后面又有壞人在追，這時就要迅速找一個不易被發(fā)現(xiàn)的地方藏起來，還要放緩自己的呼吸，等壞人離開后也不要立即就跑出來，最好多等十多分鐘確定壞人不會返回時，再往與他相反的方向逃走。
第四家長平時還要讓孩子記住報警電話和自己的.電話號碼，萬一孩子走丟，在好心人幫助下可以打電話向父母或者是公安局求助。
第五家長要經(jīng)常教育幼兒不要和陌生人說話、不拿陌生人的東西、不吃陌生人的食物。盡量親自接送孩子上下學，而且要將幼兒送到老師手中。
第六為了訓練孩子的逃生技能，爸爸媽媽和孩子可以在家中做逃生演練，雖然經(jīng)常教育他們，但是口頭說說又怎能讓他們明白具體怎么做，而且這也是親子間的互動，如同玩游戲一樣，對于淘氣的孩子這種做法比對他們說教十次都管用，總之是有益無害。
家長必知防拐十招。
1.帶孩子外出時，要隨時保證孩子在視線范圍內(nèi)。
2.不要帶小孩到偏僻人少的地方，注意防范后面來的摩托車、面包車。
3.盡量不要帶孩子到人員復雜擁擠的場所，以免孩子因擁擠走失被拐。
4.聘請保姆時，一定要查清其真實身份并掌握相關資料。
5.千萬不要讓陌生人照看孩子，即使時間很短。
6.在醫(yī)院不要把孩子交給不認識的醫(yī)護人員，睡覺時鎖好門窗。
7.一定要親自按時到幼兒園接送孩子，防止犯罪分子乘虛而入。
8.教孩子拒絕陌生人的飲料、糖果、禮物和摟抱，不跟陌生人走等。
9.讓孩子熟記家庭住址、電話、父母名字，經(jīng)常對孩子進行應急安全教育。
10.要告誡孩子不要到荒涼偏僻的地方玩耍。
防拐防騙心得體會篇十五
為提高幼兒的安全防范意識及自我保護能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒人生安全事故的發(fā)生，我們幼兒園于20xx年3月30日組織開展了防拐騙模擬演練活動。由家委會成員扮演成“騙子”利用各種手段來實施對幼兒的拐騙，他們帶來了糖果和玩具，他們還事先對幼兒的愛好、家庭等情況做了簡單的了解。
當“騙子”來到我們班在一番花言巧語，加上一根棒棒糖的作用下，輕而易舉就將孩子帶離了教室，竟然有的孩子還說認識眼前這個“騙子”。我們的孩子如此輕易的就被“騙子”騙走了。這樣的結果實在是令人堪憂啊!教育幼兒安全知識,不僅僅是幼兒園的責任,同時也離不開家長的重視。從孩子讀幼兒園起,家長就應該灌輸一些防拐騙知識給孩子。
孩子是維系家庭的重要紐帶，孩子被拐，對于一個家庭來說是滅頂之災，所以為了孩子的安全，我們幼兒園也將加大力度做好這方面的安全工作。請家長能配合理解支持我們的工作。
4、請家長盡量固定專人來接，不要頻繁換人來接孩子。
一切為了孩子，為了孩子的一切，爸爸媽媽們防拐刻不容緩，防拐不是兒戲,防拐之路任重道遠，讓我們一同努力做好孩子的安全教育工作吧!
防拐防騙心得體會篇十六
1、知道不能輕信陌生人的話，不跟陌生人走。
2、了解和掌握一些和陌生人相處的方法。
1、有關的圖片四張。
2、請一位幼兒不認識的`阿姨扮演陌生人，并設置表演情境。
3、玩具、果凍、巧克力。
一、故事《沙沙和陌生人》。
1、講述故事《沙沙和陌生人》：變色龍沙沙獨自在院子里玩，這時一個陌生人問他公園怎么走，沙沙有禮貌地告訴了他該怎樣走，陌生人非常感謝沙沙?；氐郊依?，沙沙把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“沙沙，你做得對！不過還有一些事情你要多加注意?！鄙成尺B忙問媽媽：“還有什么事情應該注意的呢？”
2、集體討論：
（1）媽媽為什么說沙沙做得對？
（2）我們來猜猜媽媽還對沙沙說了哪些應該注意的事情？
3、出示圖片：
圖一：陌生人要你跟他出去玩時，你不能跟他一起去。
圖二：陌生人給你禮物或好吃的東西時，你不能要。
圖三：陌生人要去你家時，你不能帶路。
圖四：陌生人硬拉你跟他走時，你要反抗，大聲呼救。
二、情境練習。
情境一：一個陌生的叔叔對一位小朋友說：“小朋友你真可愛．我請你吃果凍?！苯又帜贸鐾婢呓o他玩。
集體討論：能不能接受陌生人的禮物，應該怎樣對他說？
情境二：一個陌生的阿姨敲門進入教室，對某幼兒說：“我是你媽媽的好朋友，她今天沒有空來接你。讓我送你回家，跟我走吧?！?/p>
教師提醒：
（1）你認識她嗎？
（2）如果你不認識她．能不能輕信她的話？
（3）那你應該怎么對這位阿姨說？
對待陌生人要有禮貌，但不能輕易相信他們的話，尤其是不能跟陌生人走。
防拐防騙心得體會篇十七
最近，我在報紙或新聞上看到了拐賣小孩的新聞，我很同情那些被拐賣的小孩。社會上早已出現(xiàn)了人販子，他們一般選擇拐賣那些毫無抵抗能力的小孩，把他們賣到偏遠的山村，或者砍斷小孩的手腳，讓他們當乞丐，為他們賺錢。
春節(jié)時，人販子比平常更多，因為這時人流量很大，是個好機會，能渾水摸魚。先是裝做上火車的人，再找那些年齡小、沒家長看的小孩，然后拿零食、玩具把他們哄騙過來，最后帶著小孩快速離開。這樣，一個小孩就被拐騙走了。
在學校周邊，也會出現(xiàn)人販子，他們一般會裝成你爸爸媽媽的同事、朋友等。說你爸爸媽媽沒空接你，叫他來接你回去。那你也要學機靈點，不管他，扭頭就走。如果他強行把你抱走，你要大聲呼喊，引起群眾的注意。如果一邊抱住你，一邊捂著你的嘴。你就咬他手，邊張牙舞爪。但如果真的是爸爸媽媽的朋友，那你要先確認一下，打電話給家人，如果是的話，就再問一下這個人的一些信息，以免是個誤會。
生活中也會出現(xiàn)人販子的身影。他們會在你放學時，單獨走在僻靜的小路上綁架你；玩耍時，趁你不注意又沒別人看見時，把你抱起就走……所以，你放學時，最好選擇跟同路的小伙伴們一起回家，走熱鬧的街市，這樣人販子們就無從下手；玩耍時，最好別跑太遠，跟一兩個同伴在一起。
我的看法就這么多，希望小朋友們牢牢記住，讓拐騙小孩事件少發(fā)生一點，讓更多的家庭溫馨團圓！
防拐防騙心得體會篇十八
安全知識，理性的東西比較強，讓幼兒直接交流這些，他們的興趣會馬上消失，于是，在活動前端，便設計了幼兒喜歡的活動——乘車，將幼兒的興趣、情緒提高起來;安全教育的目的是要讓幼兒能夠較好地將安全知識運用到生活中。
因此，設計了讓幼兒看圖講述故事、玩游戲的環(huán)節(jié)，讓幼兒通過講講、玩玩這些實踐操作活動，來進一步鞏固、滲透所學的安全知識，這樣既發(fā)展了幼兒的語言表達能力又讓幼兒更好地掌握住所學的安全知識;此外，整節(jié)活動都是在“家”里進行，讓幼兒感受到新奇、好玩的感覺。
防拐防騙心得體會篇十九
：小班幼兒。
暑期即將來臨，為了進一步提高家長及幼兒的安全警覺性，增強幼兒的自我防范意識和自我保護能力，我們小班班年級組于6月21日開展了“防騙防拐”安全教育的系列活動。
系列活動一：“防拐防騙”安全演練。
1、年級組發(fā)動家長參與到活動中來，專門請平時不怎么來接送幼兒的家長來幼兒園充當“騙子”，利用誘人的美食，新穎的玩具去“誘拐”孩子們。
小結：從活動中我們可以看到有些孩子經(jīng)不起誘惑，乖乖地跟著“騙子”走，這說明部分幼兒的自我保護意識是比較淡薄的。
2、老師們利用照片和錄像等形式記錄下活動的過程，然后根據(jù)活動的具體情況，各班再有針對性地開展防拐防騙的教育活動，如：“一個人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報警電話”等日常生活中的安全問題及應對方案。
系列活動二：舉行“防拐防騙”家長座談會。
活動結束后，班級老師與所有的幼兒家長進行了交流和總結。通過這次的演練活動，幫助幼兒了解和掌握一些和陌生人相處的方法，讓孩子知道如何應變可能遇到的危險。知道僅僅告訴幼兒“不接受陌生人的糖果或不要和陌生人說話”是遠遠不夠的，還必須向孩子描述可能遇到的情況，然后指導孩子如何去做。家長們更要提高警惕防范，在大忙季節(jié)更要關注孩子，讓孩子隨時在自己的視線之內(nèi)；入園時要將孩子送到班級老師的手里才能離園，家長委托別人接孩子，不僅要帶好接送卡，還要事先給班級教師打電話預先告知。
這次“防拐防騙”的安全系列活動，不管是對教師、家長還是對幼兒都是一次特殊的'經(jīng)歷，更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力，在引導孩子們增強自我保護意識的同時，教師及家長也應提高防范意識，將安全教育融入到日常生活中，不斷強化自我安全保護意識和辨別是非的能力，培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力，確保自己的人身安全。
防拐防騙心得體會篇二十
為強化幼兒的.安全防范意識，提高我園幼兒在發(fā)生拐騙時能夠沉著、機智的應對能力，同時為杜絕幼兒被陌生人騙走，20xx年12月16日上午我園進行了“防拐騙”演練活動。
第一階段：幼兒園領導小組研討、制定本次演練方案，讓全園師生及家長都能重視此次活動。
第二階段：召開家長座談會。簡要分析目前的安全形勢，特別強調(diào)防拐騙的重要性和必要性，并邀請我園的家長扮演“騙子”，要求他們精心準備，利用糖果、玩具、扮演各種造型等各種方式把幼兒從操場帶走。
第三階段：“防拐騙”演習階段。12月16日上午9點30分，早已準備好各種“拐騙”方法的家長分別到操場進行“拐騙”活動，經(jīng)過近一個半小時的較量，“防拐騙”演習結束了。全園幼兒參與，有17個孩子被“騙走”。演練中，絕大部分幼兒遇到“騙子”后能引起警覺，并斷然拒絕“騙子”的“利誘”。
最后是總結階段，針對此次演練，做了總結并對幼兒進行了相關的防拐騙教育。
防拐防騙心得體會篇二十一
3、機上取款要當心，切莫輕信小廣告；號碼陌生勿輕接，虛擬電話設陷阱。
4、天掉餡餅不相信，小心掃碼錢轉(zhuǎn)走；網(wǎng)絡詐騙日翻新，凡是談錢要小心。
5、短信說你卡消費，不予理睬最有效；電信欠費要核實，大額匯款絕不能。
6、飛來大獎莫驚喜，讓您掏錢洞無底。
7、貪一念失之萬文，防一心平安百年。
8、大意一塵沾詐騙，貪心半點失錢財。
11、套路是他們學的，但騙你錢是真心的。
12、事莫慌多求證，一旦涉錢需謹慎。
13、天上餡餅含陷阱，要留心。
14、快捷支付多份心，莫名中獎少頓惜。網(wǎng)購陷阱花樣多，線上交易要當心。
15、真假親友亂人心，莫學唐僧須辨真。
16、嚴厲打擊，建設和諧江大。
17、時刻繃緊防范之弦，謹防新型。
18、匯款需謹慎，防騙靠自身。
19、防衛(wèi)好，財產(chǎn)安全得保障。
20、刀刃上的電信，口袋中的金銀。
21、什么叫騙子，忽悠唄！什么叫防范，多學唄！
22、網(wǎng)絡詐騙不難防，不貪不給不上當。
23、詐騙電話，阿奴伐聽；幸福呂巷，阿拉一道來。
24、警民攜手防患電信欺詐，拒絕誘惑心不貪。
25、短信中獎勿相信，餡餅背后是陷阱。
26、合法合規(guī)才安定，平安平穩(wěn)才幸福。
27、電信詐騙，可惡之極，防范意識，從我做起。
28、警惕多一點，麻痹少一點，思考多一點，貪念少一點。
29、防范觀念越來越淡，身上錢包越來越窄。
30、不明來電要警惕，財產(chǎn)情況要保密。
防拐防騙心得體會篇二十二
那是一個周末的下午，我寫完作業(yè)后，獨自在小區(qū)閑逛，東看看，西玩玩。突然，一個陌生人闖入了我的視線，他的頭發(fā)梳的一絲不茍，衣服穿得整整齊齊，手中拿著棒棒糖：“小朋友，吃不吃??？跟叔叔一起走吧，叔叔還會帶你去吃更多好吃的哦！”
我搖了搖頭，因為媽媽叮囑過：不和陌生人說話，不吃陌生人的食物。他見我若有所思，于是拿著棒棒糖不停地在我眼前晃，最終，我經(jīng)不起誘惑，把媽媽的話拋之腦后，伸手接過了他手中的棒棒糖，隨后，他拉著我上了一輛面包車，給我系好安全帶，并兇神惡煞地說：“坐好，不要動?！蔽颐曰蟛唤猓敲创壬频娜?，翻臉比翻書還快。
車子正準備出發(fā)時，一位叔叔帶著一群人，圍住面包車，我定睛一看，為首的叔叔是我爸爸的好友。叔叔叫道：“快把車上的小孩放了，我已經(jīng)報警了，快快束手就擒，警察來了還可能網(wǎng)開一面?！避嚿系娜素溩訃樆帕?，但他用余光掃視了一下我，露出狡黠的笑容。
人販子拉著我下了車，雙手舉過頭頂，做著投降的動作。但在人們放松警惕的時候，他拿出了一把刀，架在我的脖子上：“如果誰敢上前一步，我就殺了她。”我的心一下子提到了嗓子眼，心怦怦地跳，大聲尖叫著：“爸爸媽媽，你們在哪里？”我手足無措，只能被人販子束縛著。人們都后退了幾步，給人販子讓出了一條路。
就在這時，警察來了，在人販子疏忽之時，其中的一位警察叔叔一個飛毛腿踢翻了他，我得救了，爸爸媽媽也趕過來，一把抱住了我，而那個人販子被抓走了。
貪吃，險些被拐，多不值得。平時呆在家中，感覺世間一切都是美好的，危險總是離我很遙遠?？勺叱隽思议T，遇到了危險，才懂得原來這美好的世界也有想象不到的危險。
防拐防騙心得體會篇二十三
2019年10月25日有幸參加小寶學校組織的“防拐防騙”演習活動。本次活動能有效地增加幼兒防拐防騙技巧，幫助孩子們提高自我保護的能力和意識。
活動開始啦!各班扮演騙子的家長拿著事先準備好的零食、糖果、玩具進入不同的班級，開始跟孩子們閑聊，套近乎，分享玩具和零食，慢慢的就有些小朋友就放松了警惕?！膀_子”利用孩子的天真、同情心、貪吃貪玩等心態(tài)，將孩子們誘騙出校園。
結合日常防拐防騙教育，想必家長們都跟孩子們強調(diào)過，不要跟陌生人講話，不要吃陌生人給的東西，不要給陌生人開門......可孩子畢竟是天真善良的，簡單的深入交流，陌生人在孩子的心目中可能就變成了友好的朋友。隨著孩子認知的改變，警惕性的放松，意志的動搖最終還是被騙走了!
如何讓孩子們在防拐防騙的技能上有更高的提升呢?通過本次的活動，我跟各位家長分享以下幾點心得：
一、教會孩子正確處理陌生人搭訕、給食物、給玩具等方式方法。最簡單的一條，要征求親人、老師的意見。畢竟不是所有的陌生人都是壞人，只是孩子年幼，分不清好壞。
二、教會孩子用正確的方式幫助他人。孩子年幼，還沒有足夠的能力獨自解決問題?？梢越毯⒆樱龅叫枰獛椭娜?，要第一時間告訴陪同的親人。
三、教會孩子熟記父母的手機號，名字。針對大一點的孩子，可以嘗試記住家庭住址和一些日常求助電話(比如：120、119、110等)。
四、教會孩子正確處理跟親人走散的處理方法。最簡單的方式是原地等待，不跟陌生人走。能記住家長手機號的孩子，也可以求助可靠的大人，幫助打電話。
五、教會孩子識別生活中可以求助的機構和對象。告訴孩子遇到拐騙或困難不驚慌，找機會向馬路上的交警、派出所的民警、銀行或各商場的保安、車站等地方的安檢人員、火車上的巡警員、各政府機關門口的執(zhí)勤人員求助。世上還是好人多，總有人會伸出援助之手，幫助孩子解決困難。
六、重視各類安全演習的親子互動游戲。平時家長可以在家里模擬各種場景，表演各種角色，讓寶貝們自己解決遇到的問題，提高孩子們解決問題的能力。
現(xiàn)實生活中，騙子的行騙技術和手段比家長扮演的騙子高明得多，復雜得多。與其直接告訴孩子不能怎么樣，還不如教會孩子遇到事情，可以怎么樣。
世界本美好，天使很善良!需要園方和家長共同呵護孩子們成長的凈土。提升幼兒“防拐防騙”的意識的任務任重而道遠，大家一起努力吧!
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