畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-04 07:06:04
畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-12-04 07:06:04     小編:影墨

感謝信是表達(dá)對(duì)他人幫助或關(guān)懷的一種書面表達(dá)方式??偨Y(jié)是對(duì)過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以幫助我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。以下是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的總結(jié)樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。

畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

大家好早上好!我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情誼》 。

今天是個(gè)特殊的日子,此時(shí)是個(gè)特殊的時(shí)刻。因?yàn)檫@不但是我們xx屆畢業(yè)生的最后一次國(guó)旗下講話,我站在這里,也代表全體九年級(jí)畢業(yè)生向我們的母校道別,向雙廟中學(xué)的老師們道別,向朝夕相處的學(xué)弟學(xué)妹們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別! 此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。

曾記得三年前那個(gè)初秋,我們從四面八方齊聚雙廟明德學(xué)校這片沃土,剛踏進(jìn)雙廟校門時(shí),我們懷揣的是懵懂無(wú)知的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學(xué)樓中,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。歲月如飛,轉(zhuǎn)眼我們即將趕赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)?;赝陙韺W(xué)校生活中的每一個(gè)鏡頭,老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,或潤(rùn)物無(wú)聲…… 在這里,我們與雙廟明德學(xué)校一起成長(zhǎng),也見證了雙廟明德學(xué)校的無(wú)數(shù)次輝煌。所有這一切,都將成為我們今后彌足珍貴的記憶,無(wú)論走到哪里,我們都會(huì)很自豪地說“我們?cè)?jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生!”

三年來,我們從一個(gè)個(gè)不懂事的頑童,成長(zhǎng)為一名名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不畏艱險(xiǎn),勇于拼搏,我們?nèi)諠u成熟。

三年來,在學(xué)校和老師們的培育下,我們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;我們學(xué)會(huì)了共處,懂得謙和禮讓;我們學(xué)會(huì)了做事,正在茁壯成長(zhǎng)。

三年來,我們走的路辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

三年前,我們相聚明德,三年后,我們又要繼續(xù)前行。可無(wú)論我們走到哪里,心中都會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的諄諄教誨;無(wú)論我們走到哪里,永遠(yuǎn)忘不了您的深情叮嚀,無(wú)論我們走到哪里,永遠(yuǎn)忘不了您的苦口婆心……很慚愧我們諸多的不明事理;太內(nèi)疚我們?cè)?jīng)的惹事生非。你們的寬容讓我們明白/世界上最寬廣的是/教師們的胸懷;領(lǐng)導(dǎo)的教誨讓我們理解/拼博才會(huì)有精彩的人生!如今我們就要畢業(yè)了,此時(shí)此刻,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您-----既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:老師,您辛苦了!老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

感謝你們,培養(yǎng)教育關(guān)心愛護(hù)過我們的所有恩師們,我們深知:學(xué)生們?nèi)缃癫环驳某煽?jī)后面,是你們疲憊的身影和日漸增多的白發(fā)與皺紋!感謝你們,風(fēng)雨中為我們值班守夜的領(lǐng)導(dǎo)老師們,因?yàn)槟銈兊男量喔冻觯庞形覀冋麧嵉男@和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!人都說父愛如山,您是學(xué)子們心中永久的豐碑;人都說母愛是河,您是我們心中永恒的歌!我們永遠(yuǎn)是光榮的雙廟學(xué)子,我們永遠(yuǎn)是驕傲的明德人!

明天,我們就要踏上征途,此時(shí)此刻,我們要做的,就是調(diào)整好心態(tài),在那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),拿出最好的成績(jī),讓母校為我們見證奇跡,讓你們?cè)僖淮尉`放笑容,只有這樣,我們才能回報(bào)母校對(duì)我們的`多年培育之恩。我們一 定能做到!

為明德添彩,為雙廟增光!

親愛的母校,請(qǐng)接受學(xué)子們深深的謝意,那是綠葉對(duì)根的情誼! 我們將來無(wú)論身在何方,無(wú)論在干什么工作,請(qǐng)相信,我們一定會(huì)保持雙廟學(xué)生的優(yōu)良傳統(tǒng),去拼搏、去奮斗、去創(chuàng)造,絕不會(huì)辜負(fù)你們的信任!最后,我代表全體九年級(jí)畢業(yè)生,衷心地祝愿所有的老師身體健康,桃李芬芳; 祝我們的母校未來更加燦爛輝煌!

畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

漫長(zhǎng)而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對(duì)您――母校說的是:“多謝!”

老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的`同學(xué)了。

舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”

多謝你母校,在您的懷抱里我無(wú)比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”

畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇三

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是六(2)班的付慧慧,我是六(2)班的羅薇,今天很榮幸在這樣一個(gè)特別的時(shí)刻代表六年級(jí)全體學(xué)生站在這里講話,心中感慨萬(wàn)千。今天我們講話的主題是《心懷感恩用勤奮書寫未來》!

當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國(guó)歌又一次冉冉升起時(shí),時(shí)間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。下周五,我們就要奔赴畢業(yè)小考的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。

又是一個(gè)金色的六月,伴著清晨的陽(yáng)光,滿載著六年的收獲,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上新的學(xué)習(xí)征程。

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著同學(xué)們幸福的笑臉,看著老師們期盼的目光,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝柏林鎮(zhèn)中心小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是您用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫,六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的'工作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們輔導(dǎo),那永不疲倦的目光和身影;最難忘,聯(lián)歡會(huì)上師生們自?shī)首詷罚瑲g歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空;最銘記,下班后老師們到我家辛勤家訪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……六年來,你們不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?,謝謝你們,親愛的老師們!

其實(shí),學(xué)習(xí)好比撿石頭,知識(shí)是真正的寶石,等你明白它的價(jià)值時(shí),往往會(huì)后悔不已,為何當(dāng)初不多撿一些?同學(xué)們,為了到時(shí)我們不后悔,那么我們就從現(xiàn)在開始好好把握最好的兩個(gè)星期的按照老師的要求扎實(shí)搞好最后的沖刺復(fù)習(xí)。讓我們努力用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們吧。

今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。

看,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng),聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲即將擂響。來吧!全體六年級(jí)學(xué)生們,雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳,讓我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光里用勤奮和拼搏去乘風(fēng)破浪、搏擊長(zhǎng)空、力考佳績(jī)吧。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體六年級(jí)學(xué)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意,送上我們最誠(chéng)摯的祝福:

祝愿老師們工作順利、身體健康、心想事成,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)、取得佳績(jī)!

祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!

花謝花又開,春去春又來。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就快過去了。這六年的路,我們走得辛苦而快樂,這六年的生活,我們過得充實(shí)而美麗。我們流過眼淚,卻伴隨著歡笑, 我們踏著荊棘,卻聞到了萬(wàn)里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。現(xiàn)在,我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之意和感恩之情。

我們忘不了,忘不了小河環(huán)繞的美麗校園,忘不了高大蒼翠的玉蘭樹和芬芳迷人的桂花樹。忘不了雄偉的教學(xué)樓里傳出的朗朗讀書聲;忘不了那綠蔭環(huán)繞卻塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)上我們嬉戲奔跑的腳步;忘不了那碧波蕩漾的游泳池里我們?yōu)R起的朵朵浪花和聲聲歡笑。

我們更忘不了,敬愛的老師,忘不了您的諄諄教誨,忘不了您那慈祥的目光和鼓勵(lì)的微笑!在這六年中,曾經(jīng),老師您把我們從枯燥的拼音字母教到朗朗上口的作文,從簡(jiǎn)單的阿拉伯?dāng)?shù)字教到復(fù)雜的數(shù)學(xué)運(yùn)算,從豐富的音樂美術(shù)知識(shí)教到神奇的天文地理世界;將我們這些懵懂無(wú)知的幼兒教成懂禮好學(xué)的少年。這中間,您為我們操了多少心,流了多少汗,今日在眾校友面前,我代表畢業(yè)班同學(xué)深深感謝老師對(duì)我們的辛勤教育!敬愛的老師,您辛苦了!敬愛的老師,感謝您,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

我們忘不了,親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深厚情誼!曾經(jīng),我與同學(xué)們一起度過這段美好時(shí)光,一起在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍!一起在知識(shí)的海洋里奮力拼搏,曾經(jīng),我們躺在母校溫暖的懷中,盡情吮吸著知識(shí)的瓊漿,智慧的力量,做人的道理。這一切都是那樣美好,我們都會(huì)將這段美麗的記憶好好珍藏!

還有四個(gè)月,我們就要離開美麗的母校和敬愛的老師,到新的學(xué)校繼續(xù)深造。我們將不畏艱辛,永遠(yuǎn)奮發(fā)向上,我們立志做最好的自己;我們立志,做閃亮智慧的中國(guó)青少年!我們是展翅欲飛的雛鷹,要在風(fēng)雨彩虹中實(shí)現(xiàn)我們翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想。

我們發(fā)誓,今天,我們以母校為光榮,明天,母校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>

畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇四

高考是人生旅途中的一次考驗(yàn),是平庸與怯懦的一場(chǎng)戰(zhàn)斗,是自己與自己的一次較量,那么有關(guān)高三畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的高三畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿,一起來看看吧!

老師們、同學(xué)們:

大家好!

曾經(jīng)我們都以為:時(shí)光之于每個(gè)人都如浩瀚汪洋之水永不枯竭,都如嶄新厚重的書永不泛黃,都如斑駁陸離的光影耀眼眩目。可是現(xiàn)在,不管你們?cè)敢馀c否,時(shí)光之船在你們青春的心海中已經(jīng)駛過了無(wú)法計(jì)量的航程。

今天,高三的同學(xué)們最后一次參加中學(xué)時(shí)代的升旗儀式。再有一周,高三的同學(xué)們就要迎來人生中最重要的一次挑戰(zhàn)與考驗(yàn),這是一個(gè)節(jié)點(diǎn):高考,對(duì)于每個(gè)高中生來說,標(biāo)志著青春與開拓,更標(biāo)志著成熟與成功;再有兩周,高一、高二的同學(xué)們就要迎來全市期末統(tǒng)一考試。這也是一個(gè)節(jié)點(diǎn):高一的同學(xué)們將會(huì)正式進(jìn)入文理科學(xué)習(xí),高二的同學(xué)們要真正跨進(jìn)高三,奔向高考,奔向夢(mèng)想。

面對(duì)即將到來的期末考試和余下的兩年、一年的高中時(shí)光,我希望高一高二的同學(xué)們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。你需要時(shí)常叩問自己:我來這里的目的什么?我為什么選擇高中?當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),我們要明白今天該干什么;夜幕降臨時(shí),捫心自問今天的任務(wù)完成了沒有。因?yàn)檎且粋€(gè)個(gè)小目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),才累積了無(wú)數(shù)個(gè)大夢(mèng)想的達(dá)成。學(xué)習(xí)是一種追求,更是一種責(zé)任。面對(duì)當(dāng)前的期末考試,態(tài)度端正,及早動(dòng)手,周密備考;面對(duì)未來的高中生活,目標(biāo)明確,積極樂觀,心懷夢(mèng)想,不抱怨,不退卻。我相信,有朝一日,你們的夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。

7天后,高三的同學(xué)們就要走進(jìn)高考考場(chǎng),展現(xiàn)智慧與實(shí)力?;厥滓磺Ф鄠€(gè)難忘的日子,像一本厚厚的書,記載著失敗與成功,記載著淚水與歡笑,記載著青春和奮斗。為了這次考驗(yàn),你們一直不懈努力著,在努力中等待了十二年。你們從學(xué)校的惜時(shí)鐘下走過,分針時(shí)針見證了你們爭(zhēng)分奪秒埋頭苦學(xué)的勤奮;你們從學(xué)校的名人墻下走過,往圣先賢激起了你們追逐理想永不放棄的斗志;你們披星戴月,寒暑不停,風(fēng)雨無(wú)阻,只為那不忘初心的堅(jiān)守與執(zhí)著。

三年的時(shí)光里, 老師們陪你們一同走過生命中最亮麗的花季,與你們朝夕相伴,共同攜手,艱險(xiǎn)同擔(dān),向著理想的彼岸不斷前行。老師們難忘每一個(gè)陽(yáng)光遍地、書聲朗朗的清晨, 每一個(gè)樸實(shí)真誠(chéng)、燦爛如花的笑臉, 每一個(gè)激情四射、青春驛動(dòng)的身影;還有那教學(xué)樓里馨香縷縷的白玉蘭芬芳的年華;那定格在畢業(yè)照片中被永遠(yuǎn)紀(jì)念的一去不返的鐵一時(shí)光;那縱情奔跑在雪中操場(chǎng)里的熱愛自由的不羈青春……只有輪回的四季,沒有輪回的人生。最美的時(shí)光最容易倏忽而逝,最真切的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)銘刻于心。你們的努力延續(xù)著老師們青春的光彩,你們的成功永遠(yuǎn)是老師們的追求與幸福。

現(xiàn)在,高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,你們已經(jīng)具備了決戰(zhàn)的實(shí)力。希望你們充滿“天生我材必有用”的信心,相信你們擁有“吹盡黃沙始到金”的毅力,期待你們拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去攀登人生的又一座高峰。誠(chéng)然,高考會(huì)影響人生,決定青春會(huì)以哪種方式定格,但高考決定不了人生!所以,請(qǐng)以一顆平常心看待高考,以一顆從容心迎接高考,以一顆勇敢心挑戰(zhàn)高考。在這里,我代表全校的老師、同學(xué),為即將出征的高三同學(xué)們送上祝福,我們堅(jiān)信:是強(qiáng)者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄!愿你們以百倍的信心、毅力、勇氣和豪情走向成功!我建議,讓我們用最熱烈的掌聲為高三的同學(xué)們加油!

祝每一位高三同學(xué)好運(yùn)!

老師們,同學(xué)們,大家上午好。我是20xx屆畢業(yè)生王婕,今天我發(fā)言的題目是《走一步,再走一步》。

今天老師讓我來介紹經(jīng)驗(yàn),完全是客氣了。高考之后一個(gè)星期我都沒摸過筆,更別談做題。所以想個(gè)演講的題目都用了初中的課文題目。學(xué)習(xí)是一步一步踏實(shí)的過程,它和含一定運(yùn)氣的高考不該是等價(jià)的關(guān)系。當(dāng)然從高考中學(xué)習(xí)的,也不僅僅是習(xí)題?!聦?shí)上,這些解題的策略在高考后大多都是沒用的,唯獨(dú)思考的過程是核心,在舉一反三的基礎(chǔ)上的是自我簡(jiǎn)化再擴(kuò)充的過程。這些稱作高考的實(shí)力。

當(dāng)然,如果只靠如上的內(nèi)容,只能保證會(huì),不能保證考得好。考得好是要有運(yùn)氣的。運(yùn)氣就是心態(tài),我強(qiáng)烈建議考試前半個(gè)小時(shí)別看書,速記也不是好策略,因?yàn)檫M(jìn)考場(chǎng)后人會(huì)非常緊張。避免緊張的方法還有不轉(zhuǎn)發(fā)錦鯉和考神,不要對(duì)答案,不過和年級(jí)里的大學(xué)霸、學(xué)神擁抱一下,就另當(dāng)別論啦。

然而,真正讓人從容應(yīng)考的,是極為明確的目標(biāo)和長(zhǎng)期的奮斗。目標(biāo)是一輩子有用的學(xué)習(xí)類經(jīng)驗(yàn)。我的個(gè)人奮斗目標(biāo)是高一入學(xué)的時(shí)候定的,一直掛在qq簽名上。當(dāng)時(shí)根據(jù)20xx年的錄取資料,南大是390分,選修a、a+,這樣的分?jǐn)?shù)其實(shí)很高,然而現(xiàn)在我已經(jīng)超額完成任務(wù)。這并不意味著我一直在刷五三做38+2。也有相關(guān)研究證明,人需要一定的個(gè)人興趣來促進(jìn)效率,聽音樂,讀書都是好選擇,但如果是英雄聯(lián)盟、dota和魔獸一類的腦力高強(qiáng)度游戲,那么很難起到放松的作用,除了讓人更疲倦外還容易少年白和脫發(fā)。

再者,計(jì)劃。我們這一屆人手三本計(jì)劃本,我個(gè)人比較懶,其實(shí)記得不勤快,但每天要做什么一定要有打算。未必你估計(jì)得正好,但一定會(huì)緩解拖延癥。舉個(gè)鮮活的例子,高考前那段時(shí)間,每天規(guī)劃得好好的,我不僅能做大量習(xí)題,還可以完成社會(huì)活動(dòng),這幾天閑在家里沒事兒,寫個(gè)稿子都被拖到了最后一天,社會(huì)活動(dòng)更是完全不理會(huì)了。

引用我們高三年級(jí)主任汪源老師的一句話:“熱愛生活,感激高考?!辈皇且黄饖^斗到高三最后歲月的同學(xué),情感上都會(huì)少一點(diǎn)什么。前些日子,我以一個(gè)過來人的身份看《中國(guó)門》一部反映高考的紀(jì)錄片。高考在外人的眼中被放大了。很多時(shí)候確實(shí)是盼著下課盼著放學(xué),但日子其實(shí)很快樂,我們這一屆光是春游就玩了兩次,完全沒有傳說中那么可怕。就算是高考期間,其實(shí)也沒什么,考完語(yǔ)文的那個(gè)中午,我就在微博上調(diào)侃江蘇作文題,下午考數(shù)學(xué)的時(shí)候繼續(xù)聊網(wǎng)絡(luò)段子,反而越輕松的心態(tài),更容易發(fā)揮得好。

在這里,我要感謝我的班主任楊海燕老師。我的三次模擬成績(jī)僅僅剛過一本線,當(dāng)時(shí)連后路都打算好了,她的鼓勵(lì)讓我一直相信,我能夠考好。非常感謝!

以上是我個(gè)人的一些感受,供給大家參考。謝謝大家。

尊敬的老師,親愛的`同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是《腳踏實(shí)地沖刺高考》。

首先,我要和大家介紹一個(gè)人,她就是李娜,是第一個(gè)奪得澳網(wǎng)冠軍的亞洲人,對(duì)于她的光輝和榮耀,大家一定都不陌生,但又有誰(shuí)知道,她在走向網(wǎng)球巨星的路上經(jīng)歷過三次膝蓋手術(shù)呢?面對(duì)一次又一次的挫折,她沒有豪言壯語(yǔ),只是默默用行動(dòng)向我們證明一切。李娜在那種失敗中的堅(jiān)守,或許比冠軍的頭銜更加震撼人心。

是的,行動(dòng)永遠(yuǎn)是最有力的語(yǔ)言。那么我們?cè)趯W(xué)習(xí)中又是否真正落實(shí)了行動(dòng)呢?高三來臨,學(xué)業(yè)越來越繁重,許多同學(xué)因此制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但在實(shí)行時(shí),卻往往因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難而放棄。我想告訴大家,行動(dòng)是通天的階梯,是過河時(shí)的橋梁,只有牢牢地把握住過程,勝利女神才會(huì)與我們?cè)絹碓浇?。行?dòng)是成功背后的大樹,是榮譽(yù)背后堅(jiān)強(qiáng)的后盾,只有努力走完過程,我們才能體會(huì)到成功的快樂,享受成功給我們帶來的幸福。

那么,我們?cè)撛趺葱袆?dòng)呢?剛才在上面提到,許多同學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,我認(rèn)為制定計(jì)劃是可取的。但首先我們的計(jì)劃要從實(shí)際出發(fā),不要盲目地增加學(xué)習(xí)量,就拿英語(yǔ)來說,擴(kuò)展詞匯量,培養(yǎng)語(yǔ)感比一味地做題效果要好得多。其次,制定好的計(jì)劃一定要落實(shí),你可以為自己尋找一個(gè)監(jiān)督者,這個(gè)人可以是老師,也可以是你的好友。我相信,有了他人的督促,大家學(xué)習(xí)起來也會(huì)更有動(dòng)力。最后,別忘了定期反思學(xué)習(xí)方法,假如經(jīng)過一段時(shí)期的努力之后,效果卻仍不顯著,我們就應(yīng)該調(diào)整自己的計(jì)劃了。在這一點(diǎn)上,我認(rèn)為經(jīng)常與同學(xué)互相交流是非常有益的。總之,目標(biāo)要清晰堅(jiān)定,方法要挑最適合當(dāng)前狀況的,才能做到考無(wú)不勝。

在高三這場(chǎng)旅途中,重要的永遠(yuǎn)不是你說了什么,而是你腳踏實(shí)地的做了什么。誠(chéng)然,在我們付諸行動(dòng)時(shí),會(huì)遇到障礙與苦難,但越是這個(gè)時(shí)候,我們?cè)綉?yīng)當(dāng)全力以赴。風(fēng)雨過后,眼前便是空明壯闊的水天一色,登上山頂,腳下便是積翠如云的空濛山景,走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道!

同學(xué)們,讓我們放下包袱,全力以赴吧!我相信,只要大家勇于行動(dòng),直面高考,在來年的六月,必能沐浴成功的光芒!

畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們大家好:。

今天我們很榮幸代表高三全體同學(xué)進(jìn)行演講,再過兩個(gè)星期我們將迎戰(zhàn)高考,也即將向培育了我們了我們3年的母校--阜康市第二中學(xué)揮手告別。向我們敬愛的老師道別。也向這段刻骨銘心的歲月道別!想到這些,我與即將畢業(yè)的同學(xué)們一樣百感交集,既有對(duì)即將到來中考的一絲緊張,也有對(duì)升學(xué)后全新生活的無(wú)限憧憬,更多的是對(duì)我母校深深的眷戀以及。留戀與不舍,總是說的太多三年來與老師,同學(xué)們朝夕相處的難忘。

時(shí)光如白駒過隙,回首三年青春有太多美好值得我們珍藏。

忘不了:困惑時(shí),老師那一句句諄諄的教誨,

忘不了:摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助的手。

忘不了:失敗時(shí),老師那一道道鼓勵(lì)的目光,

忘不了:成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈的鼓掌。

往事浩如煙塵,往事又歷歷可數(shù)。若把3年中的快樂和感動(dòng)比作財(cái)富,我一定同比爾蓋茨一樣富有??偸窍氲奶喽f的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,我計(jì)算了3年仍沒有答案。

母校,你是我們健康成長(zhǎng)的樂園,母校,您是我們放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。三年,我們追逐夢(mèng)想,用拼搏和汗水澆灌希望;三年,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),低谷時(shí)我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮;三年,我們收獲了幸福,讓感恩的心扉虔誠(chéng)的綻放;三年,我們用盡全力奔跑,即使沒有成功,卻也為我們的拼搏而感到驕傲。我們,即將奔向高中,奔向未來,奔向遠(yuǎn)方。面對(duì)未來的挑戰(zhàn),我們?cè)敢庥米约旱那啻汉秃顾ビ?,相信我們。相信?dāng)我們?cè)俣然厥讜r(shí),身后的,不只是那遠(yuǎn)古的辰光,還有我們青春奮斗后無(wú)悔的身影。

再見了,母校,是您給予我們堅(jiān)強(qiáng)而奮斗的歲月。

再見了,老師,是您給予我們慈愛而溫暖的陽(yáng)光。

謝謝您,母校,謝謝您,老師,謝謝在這三年中不斷拼搏的自己,我們會(huì)為我們的母校綻放榮光。

畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

大家好早上好!我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情誼》。

今天是個(gè)特殊的日子,此時(shí)是個(gè)特殊的時(shí)刻。因?yàn)檫@不但是我們xx屆畢業(yè)生的最后一次國(guó)旗下講話,我站在這里,也代表全體九年級(jí)畢業(yè)生向我們的母校道別,向雙廟中學(xué)的老師們道別,向朝夕相處的學(xué)弟學(xué)妹們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),既有畢業(yè)的喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。

曾記得三年前那個(gè)初秋,我們從四面八方齊聚雙廟明德學(xué)校這片沃土,剛踏進(jìn)雙廟校門時(shí),我們懷揣的是懵懂無(wú)知的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學(xué)樓中,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。歲月如飛,轉(zhuǎn)眼我們即將趕赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)?;赝陙韺W(xué)校生活中的每一個(gè)鏡頭,老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,或潤(rùn)物無(wú)聲……在這里,我們與雙廟明德學(xué)校一起成長(zhǎng),也見證了雙廟明德學(xué)校的無(wú)數(shù)次輝煌。所有這一切,都將成為我們今后彌足珍貴的記憶,無(wú)論走到哪里,我們都會(huì)很自豪地說“我們?cè)?jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生!”

三年來,我們從一個(gè)個(gè)不懂事的頑童,成長(zhǎng)為一名名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不畏艱險(xiǎn),勇于拼搏,我們?nèi)諠u成熟。

三年來,在學(xué)校和老師們的培育下,我們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;我們學(xué)會(huì)了共處,懂得謙和禮讓;我們學(xué)會(huì)了做事,正在茁壯成長(zhǎng)。

三年來,我們走的路辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

三年前,我們相聚明德,三年后,我們又要繼續(xù)前行。可無(wú)論我們走到哪里,心中都會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的諄諄教誨;無(wú)論我們走到哪里,永遠(yuǎn)忘不了您的深情叮嚀,無(wú)論我們走到哪里,永遠(yuǎn)忘不了您的苦口婆心……很慚愧我們諸多的不明事理;太內(nèi)疚我們?cè)?jīng)的惹事生非。你們的寬容讓我們明白/世界上最寬廣的是/教師們的胸懷;領(lǐng)導(dǎo)的教誨讓我們理解/拼博才會(huì)有精彩的人生!如今我們就要畢業(yè)了,此時(shí)此刻,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您-----既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:老師,您辛苦了!老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

感謝你們,培養(yǎng)教育關(guān)心愛護(hù)過我們的所有恩師們,我們深知:學(xué)生們?nèi)缃癫环驳某煽?jī)后面,是你們疲憊的身影和日漸增多的白發(fā)與皺紋!感謝你們,風(fēng)雨中為我們值班守夜的領(lǐng)導(dǎo)老師們,因?yàn)槟銈兊男量喔冻?,才有我們整潔的校園和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!人都說父愛如山,您是學(xué)子們心中永久的豐碑;人都說母愛是河,您是我們心中永恒的歌!我們永遠(yuǎn)是光榮的雙廟學(xué)子,我們永遠(yuǎn)是驕傲的明德人!

明天,我們就要踏上征途,此時(shí)此刻,我們要做的,就是調(diào)整好心態(tài),在那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),拿出最好的成績(jī),讓母校為我們見證奇跡,讓你們?cè)僖淮尉`放笑容,只有這樣,我們才能回報(bào)母校對(duì)我們的多年培育之恩。我們一定能做到!

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天是一個(gè)特殊的日子,我們?nèi)w六年級(jí)學(xué)生最后一次站在育紅小學(xué)的操場(chǎng)上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,此時(shí)此刻,我的心情是無(wú)比激動(dòng)的。6年的步履塌實(shí)而又匆忙;6年的道路坎坷而又艱辛;6年的汗水辛勞而又快樂。

在這里,你們不僅長(zhǎng)了身體,也長(zhǎng)了智慧。這里,就如一片蓬蓬勃勃的原野。春天,你們來到了這里,在這里生根、發(fā)芽,淅淅瀝瀝的雨聲,就是老師對(duì)你們的諄諄教誨,除了學(xué)到豐富的知識(shí),更懂得了修身之道、立身之本,明白了中華文明上下五千年的光輝歷史,還了解了地球村,把目光投向浩瀚的宇宙。

回望六年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而優(yōu)厚,時(shí)而淡漠;時(shí)而給你們力量,使你們積極向上,時(shí)而給你們挫折,使你們消極失望;時(shí)而你們的心空升起一輪太陽(yáng),時(shí)而你們的腦際掠過一抹陰影……但這一切的一切,對(duì)你們來說都是值得珍藏一生的財(cái)富。

六年時(shí)間很快過去了,你們即將離開母校,但我想你們的記憶不會(huì)離開。你們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同,但你們?yōu)槲磥砥床?,為母校增光的信念是一致的。你們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí),將來成為社會(huì)的有用人材,讓學(xué)校和各位老師感到自豪。昨天,你們沉浸在艱辛的喜悅,收獲了無(wú)窮的經(jīng)驗(yàn)而微笑;今天,你們身體充滿了沸騰的血液,壓抑了離別時(shí)的憂郁;而明天,你們就要朝著自己嶄新的夢(mèng)想,創(chuàng)造屬于自己的一片藍(lán)天!最后,我代表母校的所有師生祝福你們的明天更美好!

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!我是六(2)班的付慧慧,我是六(2)班的羅薇,今天很榮幸在這樣一個(gè)特別的時(shí)刻代表六年級(jí)全體學(xué)生站在這里講話,心中感慨萬(wàn)千。今天我們講話的主題是《心懷感恩用勤奮書寫未來》!

當(dāng)五星紅旗伴著雄壯的國(guó)歌又一次冉冉升起時(shí),時(shí)間老人卻將我們推向小學(xué)畢業(yè)的最后里程。下周五,我們就要奔赴畢業(yè)小考的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。

又是一個(gè)金色的六月,伴著清晨的陽(yáng)光,滿載著六年的收獲,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的母校,結(jié)束小學(xué)階段的學(xué)習(xí)與生活,踏上新的學(xué)習(xí)征程。

看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著同學(xué)們幸福的笑臉,看著老師們期盼的目光,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝柏林鎮(zhèn)中心小學(xué)——這所培育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是您用知識(shí)的'甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月,既漫長(zhǎng)又短暫,六年與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們輔導(dǎo),那永不疲倦的目光和身影;最難忘,聯(lián)歡會(huì)上師生們自?shī)首詷?,歡歌笑語(yǔ)回蕩在教室的上空;最銘記,下班后老師們到我家辛勤家訪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……六年來,你們不僅教會(huì)了我們書本上的知識(shí),更重要的是,用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈?,謝謝你們,親愛的老師們!

其實(shí),學(xué)習(xí)好比撿石頭,知識(shí)是真正的寶石,等你明白它的價(jià)值時(shí),往往會(huì)后悔不已,為何當(dāng)初不多撿一些?同學(xué)們,為了到時(shí)我們不后悔,那么我們就從現(xiàn)在開始好好把握最好的兩個(gè)星期的按照老師的要求扎實(shí)搞好最后的沖刺復(fù)習(xí)。讓我們努力用一份滿意的答卷來回報(bào)為我們付出全部心血和汗水的老師們吧。

今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來對(duì)我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人才。

看,五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng),聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲即將擂響。來吧!全體六年級(jí)學(xué)生們,雄鷹在風(fēng)雨中練就了堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放出撲鼻的芬芳,讓我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)光里用勤奮和拼搏去乘風(fēng)破浪、搏擊長(zhǎng)空、力考佳績(jī)吧。

最后,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體六年級(jí)學(xué)生,向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意,送上我們最誠(chéng)摯的祝福:

祝愿老師們工作順利、身體健康、心想事成,祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng)、取得佳績(jī)!

祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!

親愛的同學(xué)們:

下一次升旗就物是人非了——這是一個(gè)送別的時(shí)刻。

盡管我叫不出你的名字,可一中的大旗早把我們裹在一起;盡管我留不住你的身影,可一中勤學(xué)的傳統(tǒng)將在我們身上延續(xù)。高三的各位學(xué)長(zhǎng),不管明天你身居何處,不要忘了我們?cè)驹谕幻鎳?guó)旗下;不管你是喜是憂,我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連,是高考讓我們情相牽。

養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。我不敢有什么托囑,只好將真誠(chéng)的祝福灑滿趕考路,愿高三學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶@五天里爭(zhēng)分奪秒,刀槍磨快;以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢,用勝海豪情勇躍六月龍門;我相信敢為人先的一中考生們定將妙筆生花,金榜題名!

十二年啊,如今只剩下不足5天了。

5天,意味著什么?這是你們用來完成青春擒龍畫卷點(diǎn)睛的5天,這是你們?yōu)樗那Ф鄠€(gè)寒窗苦讀的日夜一錘定音的5天。在這關(guān)鍵的5天,你們需要放下包袱,調(diào)整心態(tài),做好最后的沖刺;在這關(guān)鍵的5天,你們需要斗志昂揚(yáng),精神煥發(fā),讓青春的努力以最好的方式定格。再過5天,你們就要接受祖國(guó)的選拔,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優(yōu)秀的一中兒女,勝利將屬于你們!

親愛的學(xué)哥學(xué)姐們,你們的今天就是我們的明天,面對(duì)高考,在場(chǎng)的每一位師弟師妹,誰(shuí)不心有戚戚焉。

親愛的學(xué)哥學(xué)姐們,我們會(huì)以你們?yōu)榘駱印U湎r(shí)間,勤學(xué)好問,堅(jiān)韌頑強(qiáng)。我們要養(yǎng)成認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所作為,有所超越。我們相信同為一中學(xué)子,我們也和你們一樣優(yōu)秀,該做好的我們一定要做好,該把握的我們一定會(huì)把握。為了明天的勝利,我們一定會(huì)早早做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考降臨的那一天,我們會(huì)沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說——高考,你好!

最后,讓我們攜起手來,一同去迎接勝利吧!

6月18日

各位老師、各位同學(xué)

大家上午好!我是六4班的,感謝老師和同學(xué)給我這次交流的機(jī)會(huì)。此時(shí),我的心中激動(dòng)萬(wàn)分。光陰似箭,我們?cè)谶@里已學(xué)習(xí)了六年,難忘老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“真善美樂”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,l您辛苦了!”

是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“真善美樂”的校訓(xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在初中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!

現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。

畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒瑐鞒秋h逝的日月春秋。

畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著安陽(yáng)實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激-情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為安陽(yáng)實(shí)小的畢業(yè)生為榮;明天,安陽(yáng)實(shí)小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!

我的發(fā)言完了,謝謝大家。

畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

三年前,我們懷揣夢(mèng)想,背負(fù)期望,相聚在這里;。

三年來,我們不斷學(xué)習(xí),不斷思考,成長(zhǎng)在這里;。

三年后,我們即將為高考而拼搏,為榮譽(yù)而奮斗。

馬上,我們畢業(yè)了,回想這三年的時(shí)間,難以忘懷。

忘不了,教室里你我孜孜不倦的努力;。

忘不了,操場(chǎng)上你我生龍活虎的身姿;。

忘不了,活動(dòng)中我們爭(zhēng)先恐后的場(chǎng)景;。

……。

那些荒唐的、飛揚(yáng)的、憤怒的、喜悅的、郁悶的、迷茫的、無(wú)比快樂的時(shí)光,留給了我們?cè)S許多多美好的記憶。

回望這三年的路,我們走得辛苦而快樂。三年的時(shí)光,1000多個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)今天我們面對(duì)畢業(yè),又覺得它是那么的短暫。三年中,我們學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)與合作,學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限;三年中,我們有過笑,也有過哭,有過感動(dòng),也有過抱怨。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們的內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

一路行來,師恩難忘。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表20xx屆高三全體畢業(yè)的同學(xué)向三年來對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)和精心培養(yǎng)的恩師們致以最崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!我們成長(zhǎng)的每一步,都離不開各位領(lǐng)導(dǎo)和恩師們的關(guān)愛。曾記得,校長(zhǎng)經(jīng)常到教室、宿舍、食堂了解我們的學(xué)習(xí)、生活情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,妥善解決。曾記得,恩師們每日在窗外踮起腳尖關(guān)注我們學(xué)習(xí)的情景;彎下腰來輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)的姿勢(shì);課堂上循循善誘的表情;苦口婆心的找我們談話,鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),疏導(dǎo)我們的心情。感謝恩師們給了我們一生享用不盡的夢(mèng)想和力量!是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng)。有了您的幫助,我們才在通往成功的路上,腳踏荊棘,卻不覺疼痛,有淚可流,卻并不悲傷。您為我撒滿一路芬芳的影蹤,而我就在您的掌聲中,有那做不完的夢(mèng)。請(qǐng)讓我代表高三的畢業(yè)生們鞠躬致謝。(鞠躬)。

我們還要感謝母校。是母校包容了我們的懵懂無(wú)知,是母校孕育了我們的睿智果斷,在母校的懷抱中,我們不斷成長(zhǎng),放飛夢(mèng)想。

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,感謝大家一路的陪伴,臨別之時(shí),別無(wú)所贈(zèng),作為過來人,在此送大家一句肺腑之言:請(qǐng)從現(xiàn)在開始抓緊一切能抓緊的時(shí)間,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為高三沖刺做好充分的準(zhǔn)備,別讓自己在高三醒悟時(shí)卻因時(shí)間來不及而后悔,相信大家會(huì)做得很棒。

高三的學(xué)友們,走出這里,我們就不再是校園里不羈的孩子,我們的肩頭更多了一種責(zé)任,多了一份莊嚴(yán)的承諾,我們要帶著一種自立精神在人生的路上求索。無(wú)論遇到什么困難,請(qǐng)我們記住丘吉爾的一句話:“nevernevernevernevergiveup.”無(wú)論身在何處,記得我們?cè)黄鹱哌^。愿大家彼此珍重。

今天,我們回望高中,它必然是我們?nèi)松兄匾囊徽?,面?duì)高考,我們信心百倍,即使路上荊棘密布,都無(wú)法動(dòng)搖我們前行的信心。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,是金子總會(huì)發(fā)光。我們需要做的,就是放平心態(tài),接納它,讓自己成為它的主人。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。此刻,我們相約在這里,下一刻,我們就踏上了不同的征途,現(xiàn)實(shí)的殘酷、競(jìng)爭(zhēng)的激烈容不得我們有絲毫的懈怠,同學(xué)們,我知道,大家心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,請(qǐng)記?。呵G棘路的終點(diǎn),定是通向美好未來的關(guān)口;鳳凰涅槃后的重生,定將燦爛輝煌!星辰就在我們頭頂,夢(mèng)想近在咫尺,只要我們踮起腳尖,就可攬夢(mèng)入懷,讓我們?cè)谶@個(gè)如火的夏季收獲理想與未來。在此,祝愿各位學(xué)友勇攀高峰,夢(mèng)想成真!

朋友們,我們就要畢業(yè)了。此時(shí)此刻,我們既高興又憂傷。高興的是,我們即將踏上新的征程,但我們的記憶不會(huì)離開,我們會(huì)思念無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,思念朝夕相伴的同學(xué);憂傷的是,我們將各奔東西,難免有一種依依惜別感傷。

讓我鄭重地對(duì)這個(gè)灑滿我青春的地方說一聲:再見!

再見了,我的領(lǐng)導(dǎo)和老師!

再見了,我的兄弟姐妹!

再見了,我的母校!

再見了,我的高中生活!

讓我們以熱烈的掌聲,對(duì)培育我們成長(zhǎng)的母校和領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示衷心的感謝,祝各位老師身體健康,工作順利,桃李滿天下!

今天我以母校為榮,明天母校以我為傲。老師們,同學(xué)們,l六天后,我們就將用自己的行動(dòng)去兌現(xiàn)這個(gè)莊嚴(yán)的承諾,用我們的青春去成就母校的又一個(gè)驕傲,書寫母校的又一次輝煌!謝謝大家。

畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:

大家晚上好!

首先讓我代表班主任王老師和全班同學(xué)對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來表示熱烈的歡迎!

時(shí)光如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝,三年的大學(xué)生活即將結(jié)束,此時(shí)此刻我們的心情非常激動(dòng)!三年來,伴隨著恩師的教誨,我們知道了怎樣做人、學(xué)習(xí);三年來,伴隨著朋友的關(guān)懷,我們知道了怎樣交往、生活。然而此刻我們即將離開這美麗的校園、慈愛的老師和友好的同學(xué)。

但是:

我們不會(huì)忘記母校,這個(gè)曾給予我們知識(shí)和能力的殿堂;

我們不會(huì)忘記,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的領(lǐng)導(dǎo)和老師;

我們更不會(huì)忘記,在校三年我們所結(jié)下的深厚情誼。

然而,時(shí)光無(wú)情。

離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的。但有一句話說得好,今天的分離是為了明天更好的相聚。

一粒種子總要找到一片適合自己生長(zhǎng)的土壤,因?yàn)橹挥性谀抢锼拍荛_出更加鮮艷的花朵;一滴水總是要回歸大海,因?yàn)橹挥性诓龥坝坑康拇蠛V兴拍芫`放出生命的光彩。而我們又何嘗不是,學(xué)校只是暫時(shí)的港灣,前方的路還很長(zhǎng),還需要我們?nèi)グ仙?,去征服?/p>

大學(xué)生活的故事與心情對(duì)于每個(gè)人來說都是一首唱不完的歌,而明天又有太多太多的故事需要我們?nèi)グ缪?。但無(wú)論我們的角色如何,我想只要我們心中擁有一片希望的田野,勤奮耕耘終將收獲一片翠綠。

今晚時(shí)光美好,今晚感情真摯,今晚酒色醇香。此時(shí)此刻我提議:讓我們共同舉杯,為我們美好的明天而干杯吧!

希望各位今晚都能玩得開心,聊得暢快!

最后祝大家在以后的日子里都能快樂伴隨每一天。

謝謝!

光陰似箭,我們?cè)谶@里已學(xué)習(xí)了六年,難忘老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過去、現(xiàn)在和未來,看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“真善美樂”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!” 是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。

我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母?!罢嫔泼罉贰钡男S?xùn);讓我們牢記母校的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘六年的收獲奔赴八方,在初中及未來的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章! 現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,原來,畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光 ,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒?,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。 “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!弊寱r(shí)間作證,承載著安陽(yáng)實(shí)小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激-情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人! 同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為安陽(yáng)實(shí)小的畢業(yè)生為榮;明天,安陽(yáng)實(shí)小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!

老師們、同學(xué)們:大家好!

一元復(fù)始大地回春。轉(zhuǎn)眼間我們新學(xué)期已經(jīng)度過了兩周。過去的一年是全校師生共同努力、艱苦拚搏、全面發(fā)展的一年。有喜也有憂;有苦也有樂;有成功也有失敗;大部分同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。本學(xué)期很多同學(xué)始終堅(jiān)持上晚自習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)、樂于助人、勤儉節(jié)約,這是多么好的現(xiàn)象啊!對(duì)比下:個(gè)別同學(xué)存在著壞習(xí)慣:1、上課轉(zhuǎn)筆、吃東西、不認(rèn)真聽講;2、抄襲作業(yè);3、在桌上刻字;4、粉筆頭砸人;5、亂扔廢棄物;6、課間追逐打鬧、說話帶臟字等;7、上課發(fā)言不舉手,和老師頂嘴;8、遲到、曠課;9,在餐廳不排隊(duì),浪費(fèi)糧食。希望獲得表?yè)P(yáng)的同學(xué),能夠繼續(xù)保持以往的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更上一層樓。其他同學(xué)要以他們?yōu)榘駱涌祚R加鞭,迎頭趕上。

新的學(xué)期時(shí)間緊,任務(wù)重。既是我們充滿挑戰(zhàn)的學(xué)期也是學(xué)校發(fā)展和收獲的學(xué)期。一年之計(jì)在于春。在播種希望的季節(jié),我們要抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),以科學(xué)的學(xué)校管理,優(yōu)越的辦學(xué)條件,高水平的教學(xué)質(zhì)量,良好的社會(huì)聲譽(yù)去追求我們的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)我們的愿望:教師都能教得輕松自如;學(xué)生都能學(xué)得聰明伶俐;學(xué)校能夠成為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師成長(zhǎng)的搖籃。

在新學(xué)期里初三畢業(yè)班的同學(xué)將迎來中考的沖刺;非畢業(yè)班的同學(xué)也將準(zhǔn)備升入更高的年級(jí)。所以本學(xué)期將是個(gè)繁忙、緊張的學(xué)期。同學(xué)們,“人的潛能無(wú)限”的,從很多的事實(shí)中都能說明這道理。中國(guó)人大附中副校長(zhǎng)王金戰(zhàn)的發(fā)展經(jīng)歷也足可以說明這個(gè)道理。王金戰(zhàn)五奇:1、從名鄉(xiāng)村教師成為名中國(guó)人大附中副校長(zhǎng);2、從個(gè)大專生到名博士;3、從一名普通教師到一名億萬(wàn)富翁;4、把沒有考上高中的女兒送進(jìn)了北大;5、把個(gè)班級(jí)倒數(shù)第一名的學(xué)生送進(jìn)了清華大學(xué)。潛能是怎么來的?就是靠習(xí)慣來開發(fā)的,好習(xí)慣開發(fā)出創(chuàng)造的能力,壞習(xí)慣開發(fā)出毀滅的能力。從今天起我們就要珍惜寶貴的時(shí)間,珍惜青春年華,來開發(fā)自己的潛能。從現(xiàn)在開始就要養(yǎng)成好習(xí)慣,不論是好習(xí)慣和壞習(xí)慣一旦習(xí)養(yǎng)成就很難改掉,就像小樹和大樹一樣,小樹苗很容易就能拔掉,一旦成大樹就拔不掉了,就會(huì)根深蒂固。

二、步驟安排1、決定要成為優(yōu)秀學(xué)生。2、寫下已經(jīng)量化的目標(biāo)并列出要實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的充足理由。3、用多種方法制定計(jì)劃分解目標(biāo)倒推至今天設(shè)定時(shí)間表。4、列出所有的必要條件和充分條件注明解決辦法。5、告訴自己:要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)自己就必須變成什么樣的人。6、運(yùn)用潛意識(shí)的力量正面自我暗示永遠(yuǎn)積極思考。7、立即行動(dòng) 。8、每天睡覺前作自我檢查。9、堅(jiān)持到底永不放棄直到成為優(yōu)秀學(xué)生。

四、引導(dǎo)習(xí)慣激勵(lì)習(xí)慣:我是最棒的我定能行。 要求習(xí)慣:我定要努力加油干。 表?yè)P(yáng)習(xí)慣:我真的很優(yōu)秀。 關(guān)心習(xí)慣:我要注意身體不做有損于身體的事(吸煙、喝酒、打鬧等)。 獎(jiǎng)勵(lì)習(xí)慣:祝賀你這份禮物送給你。 批評(píng)習(xí)慣:我不該這樣做的。 懲罰習(xí)慣:這件事是我不對(duì)罰你去做好事補(bǔ)償下。 開導(dǎo)習(xí)慣:我應(yīng)該想開點(diǎn)何必計(jì)較這些小事。 提醒習(xí)慣:我可不能放棄呀。 安慰習(xí)慣:我沒有失敗只是暫時(shí)還沒有成功而已。 命令習(xí)慣:別再猶豫馬上行動(dòng)。無(wú)論是老師們還是同學(xué)們你們一旦這樣去做就肯定養(yǎng)成良好的習(xí)慣,肯定能走向成功。

九年級(jí)畢業(yè)生離中考都只有90多天了,希望九年級(jí)全體師生要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)拼搏、做好備考工作,努力爭(zhēng)取在今年的中考取得優(yōu)異成績(jī)。八年級(jí)是初中三年的關(guān)鍵年,起著承上啟下的作用,全體師生要抓好班級(jí)管理使學(xué)生明白,一個(gè)良好的班集體對(duì)自己生的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定良好的基礎(chǔ)。七年級(jí)是打基礎(chǔ)階段,既要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),又要學(xué)會(huì)做人,更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

春天是百花齊放的好時(shí)節(jié),春天是千帆競(jìng)發(fā)的好時(shí)光。讓我們道以春天的名義播下希望和成功的種子,只爭(zhēng)朝夕。在新的一年里勤奮學(xué)習(xí),再攀高峰,決不要讓今天成為明天的遺憾和悔恨。 最后衷心祝愿大家在新的學(xué)期里身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:

大家好早上好!我演講的題目是《綠葉對(duì)根的情誼》。

今天是個(gè)特殊的日子,此時(shí)是個(gè)特殊的時(shí)刻。因?yàn)檫@不但是我們xx屆畢業(yè)生的最后一次國(guó)旗下講話,我站在這里,也代表全體九年級(jí)畢業(yè)生向我們的母校道別,向雙廟中學(xué)的老師們道別,向朝夕相處的學(xué)弟學(xué)妹們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!此時(shí)此刻,我的心情無(wú)比激動(dòng),既有畢業(yè)的`喜悅,也有掩不住無(wú)限的回憶與留戀。

曾記得三年前那個(gè)初秋,我們從四面八方齊聚雙廟明德學(xué)校這片沃土,剛踏進(jìn)雙廟校門時(shí),我們懷揣的是懵懂無(wú)知的那份好奇與欣喜。在嶄新而明亮的教學(xué)樓中,我們一起拼搏,一起努力,帶著初來乍到的青澀,一起為了未來打拼。歲月如飛,轉(zhuǎn)眼我們即將趕赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)?;赝陙韺W(xué)校生活中的每一個(gè)鏡頭,老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,或潤(rùn)物無(wú)聲……在這里,我們與雙廟明德學(xué)校一起成長(zhǎng),也見證了雙廟明德學(xué)校的無(wú)數(shù)次輝煌。所有這一切,都將成為我們今后彌足珍貴的記憶,無(wú)論走到哪里,我們都會(huì)很自豪地說“我們?cè)?jīng)是雙廟明德學(xué)校的學(xué)生!”

三年來,我們從一個(gè)個(gè)不懂事的頑童,成長(zhǎng)為一名名躊躇滿志的青少年;從不敢離開父母的懷抱,到不畏艱險(xiǎn),勇于拼搏,我們?nèi)諠u成熟。

三年來,我們走的路辛苦而快樂,三年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

三年前,我們相聚明德,三年后,我們又要繼續(xù)前行。可無(wú)論我們走到哪里,心中都會(huì)永遠(yuǎn)牢記您的諄諄教誨;無(wú)論我們走到哪里,永遠(yuǎn)忘不了您的深情叮嚀,無(wú)論我們走到哪里,永遠(yuǎn)忘不了您的苦口婆心……很慚愧我們諸多的不明事理;太內(nèi)疚我們?cè)?jīng)的惹事生非。你們的寬容讓我們明白/世界上最寬廣的是/教師們的胸懷;領(lǐng)導(dǎo)的教誨讓我們理解/拼博才會(huì)有精彩的人生!如今我們就要畢業(yè)了,此時(shí)此刻,再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您-----既是老師、又是朋友、更是親人的尊敬和愛戴。所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,細(xì)細(xì)珍藏。請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:老師,您辛苦了!老師,我們永遠(yuǎn)愛您!

感謝你們,培養(yǎng)教育關(guān)心愛護(hù)過我們的所有恩師們,我們深知:學(xué)生們?nèi)缃癫环驳某煽?jī)后面,是你們疲憊的身影和日漸增多的白發(fā)與皺紋!感謝你們,風(fēng)雨中為我們值班守夜的領(lǐng)導(dǎo)老師們,因?yàn)槟銈兊男量喔冻?,才有我們整潔的校園和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境!人都說父愛如山,您是學(xué)子們心中永久的豐碑;人都說母愛是河,您是我們心中永恒的歌!我們永遠(yuǎn)是光榮的雙廟學(xué)子,我們永遠(yuǎn)是驕傲的明德人!

明天,我們就要踏上征途,此時(shí)此刻,我們要做的,就是調(diào)整好心態(tài),在那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),拿出最好的成績(jī),讓母校為我們見證奇跡,讓你們?cè)僖淮尉`放笑容,只有這樣,我們才能回報(bào)母校對(duì)我們的多年培育之恩。我們一定能做到!

親愛的同學(xué)們:

下一次升旗就物是人非了——這是一個(gè)送別的時(shí)刻。

盡管我叫不出你的名字,可一中的大旗早把我們裹在一起;盡管我留不住你的身影,可一中勤學(xué)的傳統(tǒng)將在我們身上延續(xù)。高三的各位學(xué)長(zhǎng),不管明天你身居何處,不要忘了我們?cè)驹谕幻鎳?guó)旗下;不管你是喜是憂,我們的黃金年華都曾融入一中的精神。是一中讓我們心相連,是高考讓我們情相牽。

養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。我不敢有什么托囑,只好將真誠(chéng)的祝福灑滿趕考路,愿高三學(xué)長(zhǎng)們?cè)谶@五天里爭(zhēng)分奪秒,刀槍磨快;以凌云壯志決戰(zhàn)高考霄漢,用勝海豪情勇躍六月龍門;我相信敢為人先的一中考生們定將妙筆生花,金榜題名!

十二年啊,如今只剩下不足5天了。

5天,意味著什么?這是你們用來完成青春擒龍畫卷點(diǎn)睛的5天,這是你們?yōu)樗那Ф鄠€(gè)寒窗苦讀的日夜一錘定音的5天。在這關(guān)鍵的5天,你們需要放下包袱,調(diào)整心態(tài),做好最后的沖刺;在這關(guān)鍵的5天,你們需要斗志昂揚(yáng),精神煥發(fā),讓青春的努力以最好的方式定格。再過5天,你們就要接受祖國(guó)的選拔,步入輝煌的人生殿堂,迎接你們的將是美麗的鮮花、熱烈的掌聲和真情的祝福。相信吧,你們都是佼佼者,你們都是最優(yōu)秀的一中兒女,勝利將屬于你們!

親愛的學(xué)哥學(xué)姐們,你們的今天就是我們的明天,面對(duì)高考,在場(chǎng)的每一位師弟師妹,誰(shuí)不心有戚戚焉。

親愛的學(xué)哥學(xué)姐們,我們會(huì)以你們?yōu)榘駱?。珍惜時(shí)間,勤學(xué)好問,堅(jiān)韌頑強(qiáng)。我們要養(yǎng)成認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度,培養(yǎng)刻苦鉆研的精神。我們要有所作為,有所超越。我們相信同為一中學(xué)子,我們也和你們一樣優(yōu)秀,該做好的我們一定要做好,該把握的我們一定會(huì)把握。為了明天的勝利,我們一定會(huì)早早做好最充分的準(zhǔn)備。當(dāng)高考降臨的那一天,我們會(huì)沉穩(wěn)而欣慰地對(duì)它說——高考,你好!

最后,讓我們攜起手來,一同去迎接勝利吧!

6月18日

畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇九

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天的國(guó)旗下講話只是我們很多講話中的一次,但對(duì)于我們六年級(jí)的全體同學(xué)來說卻有著特殊的意義,因?yàn)檫@是你們小學(xué)階段參加的最后一次升旗儀式,這周六,你們就要奔赴畢業(yè)考試的考場(chǎng),即將光榮畢業(yè)了。

臨畢業(yè)前,似乎應(yīng)該和你們談?wù)勅松?、談?wù)劺硐?,談?wù)勎磥?。要談的好多好多,從哪里談起?算了吧,說得太多,進(jìn)不了你的心,都是空談。就只說一個(gè)故事開始吧。

紐約里士滿區(qū)有一所窮人學(xué)校,它是貝納特牧師在經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期創(chuàng)辦的。50年來,該校出來的學(xué)生在紐約警察局的犯罪記錄最低。

有人作調(diào)查,給學(xué)生寄去一份調(diào)查表,問:圣·貝納特學(xué)院教會(huì)了你什么?在將近6年的時(shí)間里,他共收到3756份答卷。在這些答卷中有74%的人回答,他們知道了一支鉛筆有多少種用途。

紐約市最大的一家皮貨商店的老板說:“是的,貝納特牧師教會(huì)了我們一支鉛筆有多少種用途。我們?nèi)雽W(xué)的第一篇作文就是這個(gè)題目。當(dāng)初,我認(rèn)為鉛筆只有一種用途,那就是寫字。誰(shuí)知鉛筆不僅能用來寫字,必要時(shí)還能用來做尺子畫線,還能作為禮品送人表示友愛;能當(dāng)商品出售獲得利潤(rùn);鉛筆的芯磨成粉后可作潤(rùn)滑粉;演出時(shí)也可臨時(shí)用于化妝;削下的木屑可以做成裝飾畫;一支鉛筆按相等的比例鋸成若干份,可以做成一副象棋,可以當(dāng)作玩具的輪子;在野外有險(xiǎn)情時(shí),鉛筆抽掉芯還能被當(dāng)作吸管喝石縫中的水;在遇到壞人時(shí),削尖的鉛筆還能作為自衛(wèi)的武器??總之,一支鉛筆有無(wú)數(shù)種用途。貝納特牧師讓我們這些窮人的孩子明白,有著眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的人更是有無(wú)數(shù)種用途,并且任何一種用途都足以使我們生存下去。我原來是個(gè)電車司機(jī),后來失業(yè)了。現(xiàn)在,你看,我是一位皮貨商?!?/p>

而受訪的其他圣·貝納特學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生,無(wú)論貴賤,他們都有一份職業(yè),并且都生活得非常樂觀。而且,他們都能說出一支鉛筆至少20種用途。

同學(xué)們,那位皮貨商說得多好:一支鉛筆都有無(wú)數(shù)種用途,那我們這些有著眼睛、鼻子、耳朵、大腦和手腳的人更是有無(wú)數(shù)種用途,并且任何一種用途都足以使我們生存下去。

走出小學(xué)校門,你將面臨許多的成功與失敗,無(wú)論什么時(shí)候,都不要忘記一支鉛筆的作用。失敗總是暫時(shí)的,只要堅(jiān)持,你一定能行。

索普的學(xué)子應(yīng)該成為索普的驕傲。這驕傲并非個(gè)個(gè)聲名顯赫,并非個(gè)個(gè)腰纏萬(wàn)貫,而是面對(duì)生活的任何風(fēng)浪,都懂得自愛、自立、自強(qiáng)。不傷害他人,不放棄自己,積極樂觀地活著。

同學(xué)們,我們就以《一支鉛筆的作用》作為索普的重要一課。無(wú)論何時(shí),都不要輕言放棄,不要失去信心。

今天,我們不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始;不是紀(jì)念完成,而是宣布進(jìn)行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里起航,載著對(duì)未來的憧憬和暢想,乘風(fēng)破浪,直掛云帆!

畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家上午好!

我是傳媒藝術(shù)系xx高職多媒體專業(yè)的學(xué)生楊緒龍,愛好繪畫的`我初中畢業(yè)后,由于對(duì)應(yīng)試教育沒有任何興趣,在家長(zhǎng)的強(qiáng)力反對(duì)下選擇了職業(yè)學(xué)校。進(jìn)入職教中心校后,我一直抱著這樣一個(gè)想法:一個(gè)人能否成才除了學(xué)校的因素外,主要在于自己努力。

在學(xué)校,我非常喜歡我的專業(yè),我和幾個(gè)同樣愛好繪畫的同學(xué)一起成立了學(xué)校動(dòng)漫社,xx年,舉辦了“動(dòng)漫社首屆繪畫大賽”。當(dāng)時(shí)選擇的比賽材料是純棉白色t恤衫,在t恤衫上作畫,由于件件都屬于獨(dú)一無(wú)二的原創(chuàng),繪成的作品得到很多老師、同學(xué)的歡迎,在學(xué)校的大力支持下,我們的作品進(jìn)入了校園“銷售市場(chǎng)”,并逐步把帆布鞋、包包、帽子、枕套等都納入繪畫范圍,使作品和產(chǎn)品的品種、門類、內(nèi)涵等更加豐富多彩。隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大,我把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到校外,不到一周就找到了四家代銷店鋪,一直向他們供貨,平均每個(gè)月能夠賺到xx—3000元左右。擁有了創(chuàng)業(yè)的“第一桶金”。

xx年,學(xué)校貫徹“以創(chuàng)業(yè)促就業(yè),以就業(yè)引創(chuàng)業(yè)”的方針,從“觀念引導(dǎo)、能力提升、平臺(tái)搭建”三個(gè)環(huán)節(jié)大力開展創(chuàng)業(yè)教育。我拿出自己全部的積蓄購(gòu)置了大量動(dòng)漫產(chǎn)品,利用圣誕節(jié)在學(xué)校出售。一次偶然的機(jī)會(huì),我在網(wǎng)上了解到“咪偶不織布”這一產(chǎn)品,當(dāng)時(shí),我抱著一種嘗試的心理進(jìn)了一批貨在漫展上出售,光靠“咪偶不織布”一個(gè)禮拜就賺足了四千多。我立馬想到壟斷渠道銷售,因?yàn)檫渑伎偣镜闹鲗?dǎo)思想是“畢業(yè)大學(xué)生帶動(dòng)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”,以大學(xué)生為主體消費(fèi)市場(chǎng),力求給大學(xué)生一個(gè)門檻較低的創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì),在校園內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,為走入社會(huì)打下基礎(chǔ)。他們最終答應(yīng)了我真誠(chéng)的請(qǐng)求,給予了一個(gè)月的試銷售權(quán)。我把賺的四千多元錢全部用來進(jìn)貨,首先想到的是打開學(xué)校的市場(chǎng)。

由于沒有任何經(jīng)驗(yàn),對(duì)產(chǎn)品不是很了解,我鼓起勇氣與商鋪老板詳細(xì)地介紹產(chǎn)品和銷售模式后,店主爽快地答應(yīng)了。有了第一家的成功,信心倍增,在一個(gè)星期的時(shí)間里,跑遍了常熟地區(qū)大大小小的學(xué)校和商家,成功與21家店鋪合作。不到一個(gè)月就把常熟的代理權(quán)拿了下來,這一個(gè)多月的銷售業(yè)績(jī)達(dá)到了兩萬(wàn)元。在這段時(shí)間學(xué)校提供的店鋪“極度動(dòng)漫工坊”也早已試營(yíng)業(yè)半個(gè)多月了,在生活創(chuàng)業(yè)園里面,一直是經(jīng)營(yíng)情況最好的一家。

畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

奮斗的青春最美麗

世界上有千萬(wàn)種擁有,但是有一種擁有最為珍貴。你也許絲毫察覺不到這種擁有,感覺不到它的價(jià)值。隨著歲月的流逝,春夏秋冬的更迭,你忽然發(fā)現(xiàn)自己已不再擁有,它不是金錢,不是地位,而是珍貴的青春。這提醒我們無(wú)奮斗,不青春。

青春是什么?有人說,青春就像一場(chǎng)情竇初開的初戀,青澀又刻骨;有人說青春像是淋雨,明知道感冒卻還想重來一次。對(duì)于青春,一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特。而夢(mèng)想與奮斗,無(wú)疑是青春的最美注解。

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒!這昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因奮斗充滿激情和美好,如今,青春尚在我們手中,我們不能在嘆息中虛度光陰,更不能容忍青春白白流逝。

其實(shí)擊垮你的不是壓力,而是你給自己找的借口。青春不會(huì)一帆風(fēng)順,注定青春的路上會(huì)布滿荊棘,會(huì)流淚,會(huì)委曲,會(huì)有不甘和失敗,但是幸福和美好的未來不會(huì)自己出現(xiàn),成功屬于勇毅而篤行的人。

奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。青春因奮斗而充實(shí),年華因奮斗而飽滿,人生因奮斗而精彩。

畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇十二

大家早上好!

今天,我跟大家講的主題是“愛學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)有用的人才”。作為一名學(xué)生,你們的目標(biāo)中絕對(duì)不會(huì)少了一項(xiàng):“學(xué)習(xí)”?;蛟S有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為,學(xué)習(xí)是很重要但也是一件痛苦的事情??墒抢蠋熞嬖V你們:學(xué)習(xí)是一種責(zé)任、也是一種樂趣。學(xué)習(xí)是對(duì)父母、國(guó)家的負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。在我們的耳邊,時(shí)常會(huì)響起父母的叮囑和老師的諄諄教誨:要努力學(xué)習(xí)!也許,有的同學(xué)認(rèn)為現(xiàn)在還小,對(duì)于老師和家長(zhǎng)的期待等長(zhǎng)大以后再去實(shí)現(xiàn)也不遲?!盎ㄓ兄亻_日,人無(wú)再少年”!我們一天天長(zhǎng)大,終有一天會(huì)離開父母長(zhǎng)輩們的庇護(hù),要自己獨(dú)立去面對(duì)世界,面對(duì)人生。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)太累了哪來的快樂呢?學(xué)習(xí)中難免會(huì)遇到不如意,要知道:知識(shí)的根是苦的,知識(shí)的果是甜的。而且現(xiàn)在還有許多生活在貧困山區(qū)的孩子們的學(xué)習(xí)條件遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們差多了,哪有這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境呀??面對(duì)他們,我們又有什么資格去說我們學(xué)習(xí)是痛苦的呢?當(dāng)然,我們只有認(rèn)真地學(xué)習(xí),細(xì)心的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才會(huì)是快樂的。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)看成是差事,不應(yīng)該去敷衍它,只有想去學(xué)習(xí),才會(huì)學(xué)到真正的知識(shí),才會(huì)真正體會(huì)到它的快樂。

那愛學(xué)習(xí)到底要怎么做呢?愛學(xué)習(xí)既要勤學(xué)書本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。作為小學(xué)生,從小要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,學(xué)會(huì)有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣:上課認(rèn)真、專心聽講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細(xì)檢查,有錯(cuò)立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外,多閱讀報(bào)紙、課外書刊,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。

學(xué)習(xí)是我們實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大抱負(fù)的必要基礎(chǔ)。在當(dāng)今知識(shí)大爆炸的時(shí)代,學(xué)習(xí)顯得比以往更重要。學(xué)習(xí)不僅能豐富知識(shí),開拓視野,增長(zhǎng)才干,還能提升素養(yǎng),陶冶情操,塑造性格。對(duì)于我們小學(xué)生來說,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。而學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅只是為了應(yīng)付考試,還要活學(xué)活用,將所學(xué)知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。因此,我們不僅要在課堂上學(xué)習(xí),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中學(xué)習(xí),在人生的風(fēng)雨中學(xué)習(xí),還要勤于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才!

老師相信,只要大家用心學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功的!我也相信,將來我們山前中心小學(xué)一定會(huì)以你們?yōu)闃s的!

畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇十三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是三年級(jí)的王小航,今天我國(guó)旗下講話的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

古人說:“三日不讀書,便覺言語(yǔ)無(wú)味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩(shī)中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點(diǎn)有益的書,對(duì)精神有滋補(bǔ)作用,而我們的言談舉止就不至于“無(wú)味”“可憎”了。

書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂在于不斷的追求,獨(dú)立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨(dú)享?yè)碛姓麄€(gè)世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無(wú)窮快樂。“讀千古美文章,做現(xiàn)代好少年”,同學(xué)們,作為明德小學(xué)的學(xué)生,讓我們與書為伴,在知識(shí)的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語(yǔ),做一個(gè)快樂的讀書人,我們?cè)谇Ч琶牢牡难障?,將成為書香校園的驕傲!

謝謝大家!

畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇十四

大家早上好!

今天我演講的主題是“做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年”。

誠(chéng)信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古往今來,誠(chéng)信的力量成就了多少優(yōu)秀的自我。它已不僅僅是一種為人的準(zhǔn)則,它更是一種勇氣,一種責(zé)任,砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”,從商鞅“立木為信“,到韓信“守諾報(bào)恩”,這些古人的誠(chéng)信行為,無(wú)一不為世人贊譽(yù),而成為千古美談。

孔子說:“人而無(wú)信,不知其可”,意思是說“一個(gè)如果沒有誠(chéng)信,那么就沒什么可肯定的了”。誠(chéng)信對(duì)于我們的生活,如同陽(yáng)光、空氣、水一樣重要。而作為學(xué)生,講誠(chéng)信,就是不作假。我們總要面臨很多的考試,而考試中的誠(chéng)信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對(duì)學(xué)科知識(shí)的識(shí)記、理解、運(yùn)用、拓展能力,還能夠考驗(yàn)我們的身體素質(zhì)、心理素質(zhì),更能測(cè)試出我們的誠(chéng)信度。

是學(xué)生,就想考出好成績(jī),這無(wú)可厚非??墒羌词棺约旱某煽?jī)不理想,也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>

學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了,至此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,滿懷信心地迎接考試。

二、同學(xué)之間互相監(jiān)督,互相提醒,共同遵守每一場(chǎng)考試紀(jì)律。

三、以誠(chéng)信為榮,以作弊為恥,自覺抵制考試中的不良風(fēng)氣。

知行合一!同學(xué)們,讓我們帶著智慧和勇氣,讓誠(chéng)信常駐心中,帶著那顆永不言敗的心,從自己做起,從現(xiàn)在做起,用誠(chéng)信撐起一方蔚藍(lán)的天空,做一個(gè)誠(chéng)信的陽(yáng)光少年!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《共創(chuàng)文明向上健康衛(wèi)生的和諧世界》。

曾幻想過這樣的畫面嗎?自己赤腳在大海邊奔跑,腳下是金色的沙灘,頭頂是一望無(wú)垠的蔚藍(lán)。

孩時(shí)的你聽老師講過這樣的故事嗎?白云似軟的棉花糖,輕盈,潔白;怡靜的小溪如淘氣的娃娃,清澈、靈動(dòng)。

可當(dāng)你真正面朝大海時(shí),海子的“春暖花開”卻無(wú)處可尋了。

你試圖建筑那條涓涓流滴的長(zhǎng)河,眼前卻是魚肚翻白的悲慘畫面。

你試圖像古人那樣,游于山水之間,樂而忘返,可眼前的一切讓你迷失了方向。

于是你沉默了,開始了沉思。

20xx年4月7日,是第66個(gè)世界衛(wèi)生日。這一年,柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》給我們敲響警鐘!人類有些行為應(yīng)當(dāng)收斂,而有些事情必須節(jié)止!

“衛(wèi)生日”的提出不僅只是一個(gè)概念,它以最警醒的標(biāo)致提醒人類“衛(wèi)生”的重要性。人類的發(fā)展離不開衛(wèi)生作保障。如若一個(gè)國(guó)家缺失了這一概念它必定是一個(gè)體系不完整的國(guó)家。我們不僅要做到“環(huán)境衛(wèi)生”也應(yīng)做到“身心衛(wèi)生”,以此來保障我們的向心健康。

那么,我們這群振翅欲飛,為國(guó)之興而奮斗的青少年又應(yīng)做些什么呢?

首先,我們應(yīng)具備清醒的頭腦,健康的身心,做一位有道德、高素質(zhì)的人,樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,以正確的理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。愛護(hù)生命和生存環(huán)境。不破壞生態(tài)系統(tǒng),不捕食野生動(dòng)物,搞好個(gè)人衛(wèi)生,提高個(gè)人修養(yǎng)。

其次,做一位有心人,點(diǎn)滴小事,從我做起。節(jié)水節(jié)電,合理利用資源。保持校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,不隨手丟棄廢棄物,懂得垃圾分類回收,懂得廢物再次利用,養(yǎng)成科學(xué)健康的生活習(xí)慣。生命的精彩在于生活的多姿,那些看似平常卻美麗的花草點(diǎn)綴了你我的生活,那么我們是否應(yīng)用心去保護(hù),愛護(hù)那些世界的精靈呢?所以不要輕易觸碰那些容易受傷的心,不要用你的手和腳毀滅原本的和諧。就讓我們?yōu)樯磉吿硪荒ňG,為社會(huì)盡一份職。

最后,以行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,達(dá)到“一動(dòng)牽百動(dòng)”的效果。滴水只有溶入大海,才有了詩(shī)人筆下的波瀾壯闊,個(gè)人只有容入到龐大的集體中,才能創(chuàng)造無(wú)窮的財(cái)富。只有社會(huì)互動(dòng)起來,才能創(chuàng)造一個(gè)生機(jī)盎然,文明向上,健康、衛(wèi)生的和諧世界。那么,為了我們共同的家,你我還有他,行動(dòng)起來,讓綠水常在,讓青山永存。

我有一個(gè)夢(mèng)想,在不久的將來,綠水青山,呈現(xiàn)在你我的眼前,不再只是心中無(wú)法實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)幻。

我有一個(gè)夢(mèng)想,在不久的將來,那群赤腳的孩子,可以在無(wú)垠的沙灘上,再次綻放掩藏已久的笑臉。

我有一個(gè)夢(mèng)想,在不久的將來,你我手牽手,在和諧安詳?shù)氖澜缋?,我們共唱一首不老的生命之歌?/p>

畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇十六

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第xx個(gè)教師節(jié)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!

您用溫暖的臂膀呵護(hù)著我們,您用溫柔的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。

同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)最佳的表現(xiàn)來回報(bào)我們的老師吧。

祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!

謝謝!我的發(fā)言完畢。

畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇十七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話的的題目是《敢于面對(duì),勇于超越》。每個(gè)人來到這個(gè)世界上,都希望能演繹出輝煌的人生,希望能得到無(wú)限的榮譽(yù),得到他人的賞識(shí)與贊美。因此,我們要敢于面對(duì),勇于超越,在有限的時(shí)間里締造屬于我們自己的奇跡。海倫凱勒是盲人,但她并沒有屈服,學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,她的自傳作品被翻譯成多國(guó)語(yǔ)言發(fā)行??梢姡矣谡暼松部嗪湍ルy,勇于面對(duì)挑戰(zhàn),是海倫成功的根本。正是如此,她才成了全世界殘疾人精神的代表及驕傲。

其實(shí),我們身邊也有這樣的榜樣。每天早鍛煉時(shí)你總會(huì)看到一位男生扎著沙袋,一步步一圈圈地奮力奔跑,揮汗如雨。一天,伍主任笑著問他,體育長(zhǎng)跑能考滿分了嗎?他自豪地說:“我在為高分而拼搏”。今天政教處伍主任給我提供了這位男生的材料,他就是九年級(jí)的一名男生。據(jù)他班主任透露他最初的體育成績(jī)不到20分,跳遠(yuǎn)只能得一分。他卻面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),刻苦訓(xùn)練,敢于超越,現(xiàn)在已能考30多分了。通過一次次考試,我們也看到,起初處在班級(jí)后面名次的同學(xué),通過自己的努力,已步入尖子生行列,特別是一些初中第一次考試很不理想的同學(xué),他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格要求自己,日夜苦讀,奮起直追,成績(jī)同樣成為了班級(jí)甚至年級(jí)的佼佼者。

今天,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們需要向惠若琪學(xué)習(xí),更需要向身邊那些敢于拼搏的同學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)樗麄兿蛭覀冋宫F(xiàn)了生命的韌性。

時(shí)隔12年,于20xx年再次站在奧運(yùn)之巔的中國(guó)女排隊(duì)長(zhǎng)惠若琪曾說:在我們成長(zhǎng)的過程中,總有那么一些人懷疑我們、不信任我們,對(duì)于這樣的人,你只要告訴他們“看我的”就行了,千萬(wàn)不要讓他們成為你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想路上的絆腳石。她,在距奧運(yùn)賽前的5個(gè)月做了第二次心臟手術(shù),可為了自己的奧運(yùn)夢(mèng)想,為了中國(guó)的女排榮耀,她克服了重重困難,重返賽場(chǎng),與隊(duì)友一起拼搏,終獲冠軍。

現(xiàn)在,中考的壓力擺在我們面前,剛進(jìn)行了英語(yǔ)口語(yǔ)聽力考試,體育中考接踵而來。充滿激情、敢于挑戰(zhàn)、追求卓越是英華人的本色。面對(duì)對(duì)手的挑戰(zhàn),我們不能空喊口號(hào),勇于超越需要一份自信,需要一份專注,更需要我們蘊(yùn)積一份力量。

勇于超越需要一份自信。有很多時(shí)候,成功與我們失之交臂,這并不是成功不垂青我們,而是我們?nèi)鄙僮孕拧D闷苼鲈f:“勝利不站在智慧的一方,而站在自信的一方?!弊孕攀侨松唤叩膭?dòng)力,人生中的一切都立于自信的基礎(chǔ)上。自信能化渺小為偉大,化平庸為神奇?!白孕湃松倌辏瑫?huì)當(dāng)擊水三千里。”成功與失敗都取決于信心,持久堅(jiān)定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅(jiān)定持久的信心,人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量?!白孕诺娜瞬灰欢〞?huì)成功,但不自信的人絕對(duì)不會(huì)成功?!背綄?duì)手第一要素就是自信,九年級(jí)的同學(xué)們,請(qǐng)一定要保持十份、百份自信!

勇于超越需要我們保持專注?!抖Y記》云:“心不在焉,視而不見,聽而不聞,食而不知其味?!比绻堋耙簧ヒ粍Α?,何懼寶劍不夠鋒利?如果不畏蒼山遠(yuǎn),自然能夠做到“山高人為峰”。臺(tái)上三分鐘的光鮮,是臺(tái)下十年功的辛苦。人世間要成就一番事業(yè)的不二法門是專注。專注就是集中注意力,不分散精力,不三心二意,不見異思遷。專注來自目標(biāo)的專一,目標(biāo)專一才會(huì)集中精力,專心致志,心系一處,方能創(chuàng)造奇跡。今天,不管是七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的同學(xué),都要學(xué)會(huì)專注,因?yàn)閷W⒉艜?huì)成就你們?nèi)松妮x煌。

勇于超越需要我們?cè)黾幼约旱牡滋N(yùn)。不斷地積累、積蓄,但絕不是冬眠。不要追求所謂的完美計(jì)劃,每天抓住重點(diǎn),從自己能做好的地方開始,循序漸進(jìn)。把超越昨天的自己,超越最近的對(duì)手定為最切實(shí)的目標(biāo),把自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小的階段性目標(biāo),讓我們圍繞一個(gè)個(gè)點(diǎn)去積累,讓這種積累在生活的潛移默化中成長(zhǎng)??雌饋?,你每天都在做同樣的事情,但其實(shí)你每天都在為你的未來積蓄力量,使自己每天的生活都有意義,有滋味,人生的厚度便是由這些不同滋味的體驗(yàn)積淀起來的。

要敢于面對(duì),勇于超越。每一次的練習(xí)也是如此。只要我這一次的成績(jī)比我上一次有所提高,哪怕是只高一分,那我也是超越了自我。試著按照這種方式分秒必爭(zhēng),就會(huì)發(fā)現(xiàn),在不經(jīng)意中,你對(duì)學(xué)習(xí)的積極性提高了,你的成績(jī)也提高了。

是駿馬,就要揚(yáng)蹄飛奔,是雄鷹,就要搏擊長(zhǎng)空,是水手,就要劈波斬浪,是勇士,就要勇往直前!最后希望同學(xué)們能充滿自信,勤奮忘我,在學(xué)習(xí)的道路上拼搏進(jìn)取,堅(jiān)持不懈,從而實(shí)現(xiàn)自己真正的人生價(jià)值。祝九年級(jí)體育中考取得輝煌!祝大家期中考試取得理想成績(jī)!

畢業(yè)生國(guó)旗下講話稿篇十八

大家早上好!

今天我講話的題目是:溝通、理解、信任,做陽(yáng)光學(xué)生。

首先問大家一個(gè)問題:當(dāng)你需要?jiǎng)e人幫助時(shí),你旁邊有兩位同學(xué),一位是同班的,一位是其他班不認(rèn)識(shí)的,你會(huì)選擇誰(shuí)呢?相信大部分人都會(huì)選擇第一位。事實(shí)上,那位陌生的同學(xué)不見得就不會(huì)幫你。那我們?yōu)槭裁催€會(huì)做出這樣的選擇呢?原因也很簡(jiǎn)單,因?yàn)橥粋€(gè)班級(jí)的同學(xué)每天在一起學(xué)習(xí)一起生活,有更多交流溝通的機(jī)會(huì),所以我們才更加信任他。由此可知,溝通可以拉近彼此的心理距離,促進(jìn)彼此的理解與信任。

有溝通才會(huì)有理解!很多時(shí)候我們也覺得父母不理解我們、老師不理解我們、同學(xué)朋友不理解我們。真的是他們不理解我們,還是我們沒能理解他們呢?要增進(jìn)彼此的理解最重要的是學(xué)會(huì)換位思考,從他人的角度,站在他人的立場(chǎng)來看問題。在日常生活學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們與人交往出現(xiàn)分歧和差異的時(shí)候,我們應(yīng)該懂得尊重別人的獨(dú)立人格,尊重別人的個(gè)性、意愿和選擇;要設(shè)身處地體諒別人的處境和感受,站在對(duì)方的角度去考慮問題,而對(duì)方也會(huì)因?yàn)槲覀兊睦斫舛斫馕覀儭?/p>

同學(xué)們,從心開始溝通,傾吐內(nèi)心最真實(shí)的聲音,多一份真誠(chéng)、多一份理解、多一份寬容、多一份尊重、多一份信任。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)溝通,懂得理解與信任,就一定會(huì)感受到生活中處處充滿著陽(yáng)光與幸福!原諒別人的錯(cuò),常記別人的好,與他人和平相處,做個(gè)幸福的陽(yáng)光學(xué)生!

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