演講稿是演講者根據(jù)特定目的而精心準(zhǔn)備和組織的一篇文字材料。演講稿的口頭表達(dá)需要注意節(jié)奏感和聲音的變化,以增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格,適用于各種場(chǎng)合。
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又到了依依惜別的時(shí)刻,又到了深情回顧的時(shí)刻。
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行xx中心學(xué)校2015屆小學(xué)畢業(yè)典禮,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),我想給即將告別小學(xué)學(xué)習(xí)生活,踏入全新學(xué)習(xí)旅程的66名畢業(yè)班同學(xué)送上我們?nèi)w師生最真誠(chéng)的祝福和期待!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康生長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!
同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)?;厥壮ο嗵幍娜兆?,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的生長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張獎(jiǎng)狀和證書(shū),述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索…..同學(xué)們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學(xué)們,童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將成為過(guò)去,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過(guò)了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛(ài)哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏斗長(zhǎng)空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點(diǎn)希望:
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)我們提倡的“學(xué)會(huì)感恩“的品質(zhì)?;钪且?yàn)楹芏嗳藚f(xié)助;勝利,是因?yàn)楹芏嗳说闹С?,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激家長(zhǎng),是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無(wú)論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了,我的學(xué)生們;再見(jiàn)了,我的小朋友們;再見(jiàn)了,我的朋友們!六年前,小學(xué)部成為你們生長(zhǎng)的搖籃;六年后,小學(xué)部還會(huì)張開(kāi)雙臂,作你休憩的港灣。祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!
謝謝!
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇二
今年春節(jié),我到了柬埔寨,去了洞里薩湖見(jiàn)到了一群因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)逃亡而沒(méi)有國(guó)籍的人,不禁潸然淚下。
在此之前,美,好像是富人的專有名詞,好像是玉器黃金的評(píng)價(jià)。富,只是美的基本條件罷了。而自從那一次,我徹底懂了美是對(duì)空洞的抗議。
當(dāng)時(shí),在我眼前的是一棟棟“奇怪”的房子。它架在河堤上,一排排的,有點(diǎn)像此刻的“小廠房”??墒堑紫聶M七豎八地把這個(gè)“廠房”架得老高老高。高得像“吊腳樓”。這些房子破爛不堪,斑斑駁駁。這一棟棟房子連“丑”都稱不上。并且架在臭河水旁,顯得搖搖欲墜。
可是當(dāng)我細(xì)細(xì)地看了每棟房前,“美”字的含義才真正地刻在了我的心中。每家前都種滿了鮮花,有一家門(mén)前我看見(jiàn)了一盆“君子蘭”,君子蘭堂堂正正,筆直直地立在欄桿上。多么熱愛(ài)生活的一群人啊!他們只是一群無(wú)國(guó)籍的難民,只能在洞里薩湖住。雖然生活貧苦,雖然無(wú)家可歸,雖然踏不上自我國(guó)家的任何一寸土地??墒撬麄兊纳顓s處處裝載著美。女人衣服再爛也整齊干凈;小孩的頭發(fā)必須是烏黑發(fā)亮,根根井然有序;男人的胡須一點(diǎn)也不雜亂無(wú)章,看上去倒像中國(guó)道教中的太上老君一樣絲滑。不管生活多艱苦,不管環(huán)境多么惡劣,他們的門(mén)口裝點(diǎn)得如小型植物園,煞是好看。不管房子多么破舊,門(mén)框上總要貼副對(duì)聯(lián),把家打扮得生氣勃勃,充滿活力。原先“美”的反義詞不是“丑”,而是“空洞”。熱愛(ài)生活才是一種美。
我常想,如果沒(méi)有風(fēng)、雨、晴、雪,天氣會(huì)千篇一律,世界上將無(wú)比空洞。天與天毫無(wú)差別。如果沒(méi)有熱情,人將喜怒無(wú)常。那么人就變成了空洞的機(jī)器人。我們只要把空洞打破,剩下的就是美了。
歲月如梭,看庭前花開(kāi)花謝;四季更替,也是物是人非。
雨靜靜地落下,打在我的臉上,分外的冰涼于刺骨,也打在行人的背影,一個(gè)蹣跚,又已經(jīng)逝去。我用手輕碰那尚未干涸的雨痕,它卻也不愿理解我的愛(ài)撫,只管流下,流入冰冷的地面,滋潤(rùn)每一寸泥土。
啊!平凡中的美,平凡中的發(fā)現(xiàn)。
一夜涼風(fēng)襲來(lái),吹落一襲枯葉,天氣,是愈來(lái)愈冷了,大地仿佛缺少了一種生機(jī)變得十分蒼涼,邁向冷漠的冬。不知是從哪兒飄來(lái)一片早已枯黃了的葉,落在我的身邊,還未來(lái)得及向我訴說(shuō)秋的悲涼,就早已被路上匆忙行走的人們踏碎,發(fā)出“嘎嘎”的聲音,伴隨著無(wú)盡的苦痛淹沒(méi)在了歲月的沖刷中。時(shí)間在流逝,秋,即將成為過(guò)去,可我是多么的不甘呀!正如那落葉一般,不愿迎接那冷漠的冬,不愿在它的蒼涼與單調(diào)中沉浸。
雨過(guò)天晴,陽(yáng)光的單調(diào)訴說(shuō)著秋的悲涼,風(fēng),蕩漾著,撥開(kāi)了云層,任之飄向遠(yuǎn)方不知?dú)w處的遠(yuǎn)方,如那南飛的大雁,不知他們的歸宿,或是在春,或是在冬。一切都是那么平凡,就如我此刻一樣。然而,那里面卻又有那么一種難言的韻味,那是晚秋呀!交際與秋末冬初得鍥接點(diǎn)上,它雖蒼涼,但不一樣于冬;它雖單調(diào),卻也有著那獨(dú)具一格的完美。它的美,更甚于初秋:天之藍(lán),地之綠。拼接出了那無(wú)暇的美,太陽(yáng)也得駐足欣賞,而后為之沐浴陽(yáng)光,增添一抹亮麗的黃,這不正是單調(diào)的美嗎?這不正如我們所期盼,珍惜的秋日嗎?啊!它是多么安然,以至于我們忽略了它,匆匆而過(guò)。正如它對(duì)我們一樣,未曾瞥見(jiàn)一眼,它的美,被我們忽視了,被我們重重的忽視了!
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我們歡聚在這里,隆重舉行我校2019屆學(xué)生畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校全體師生向圓滿完成學(xué)業(yè)即將畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)們表示熱烈的祝賀!更向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng),嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著我們每個(gè)人的夢(mèng)想,淚光與微笑見(jiàn)證著我們每個(gè)人的收獲。
回首這六年,你們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作中,你們勤奮樂(lè)學(xué),積極進(jìn)取,學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),增長(zhǎng)了你們的才干,經(jīng)典誦讀會(huì)上有你們精彩的表現(xiàn),慶六一節(jié)活動(dòng)中有你們靚麗的展演,主題隊(duì)會(huì)有你們個(gè)性的張揚(yáng),尤其是在班級(jí)讀書(shū)交流中,你們的認(rèn)真讓我們感動(dòng),可以說(shuō),一次次活動(dòng),記載著你們的勤奮與努力,學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。
同學(xué)們,你們成績(jī)的取得,離不開(kāi)老師的培育,離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持,當(dāng)然也離不開(kāi)你們自己的努力,老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著你們,讓我們衷心的祝愿:老師身體健康,工作順利,萬(wàn)事如意!讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
可愛(ài)的孩子們,你們即將離開(kāi)母校,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。學(xué)校期待你們用自己的努力書(shū)寫(xiě)充實(shí)而有意義的人生。在此,我叮囑你們幾點(diǎn):
在今后的生活中,希望你們做好“五有”。分別是:有遠(yuǎn)大理想、有高尚品德、有學(xué)習(xí)精神、有創(chuàng)新意識(shí)、有頑強(qiáng)毅力。
有遠(yuǎn)大理想?!邦A(yù)則立,不預(yù)則廢”。你只要有理想、有目標(biāo),才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。還要善于把大目標(biāo)分解為小目標(biāo),這樣從小事做起,一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn),層層分解,最終就會(huì)水到渠成,實(shí)現(xiàn)大的目標(biāo)。
有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件,高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠(chéng)信、踏實(shí)做人等美好的品質(zhì),在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。
有學(xué)習(xí)精神?!盎畹嚼?,學(xué)到老”這是毛澤東的老師徐特立先生說(shuō)的。我們學(xué)書(shū)本,學(xué)他人,學(xué)萬(wàn)物,這樣你才會(huì)因書(shū)本、因他人、因萬(wàn)物而萌生無(wú)盡的智慧;在廣博學(xué)習(xí)的同時(shí)要做到取法乎上,高山仰止,學(xué)名家的東西,這樣你才進(jìn)步的快。
有創(chuàng)新意識(shí)。創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,偉大的教育家陶行知在他的《創(chuàng)造宣言》中曾說(shuō):人人是創(chuàng)造之人,時(shí)時(shí)是創(chuàng)造之時(shí),處處是創(chuàng)造之地。希望你們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中有這種創(chuàng)新的意識(shí)和精神,你才會(huì)走得更遠(yuǎn)。
校長(zhǎng)給大家講個(gè)故事:
過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”
教室里有百分之九十的學(xué)生舉起了手。
一年過(guò)后,蘇格拉底再次問(wèn)學(xué)生:“請(qǐng)告訴我,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作,有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持做到了今天?”
這時(shí)整個(gè)教室里只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為著名哲學(xué)家的柏拉圖。這就是我們的第五有:。
有頑強(qiáng)毅力。三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)是不行的,無(wú)論干什么,找準(zhǔn)了目標(biāo),就要堅(jiān)持不懈地做下去,最終會(huì)達(dá)到“柳暗花明又一村”,“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的美好境地。
同學(xué)們,老師也為你們踏上新的征程而高興,你們都是工業(yè)北路第二小學(xué)的孩子,工業(yè)北路第二小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,老師永遠(yuǎn)是你們最親的人,學(xué)校的大門(mén)永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi),愿今天你們能以學(xué)校為榮,更愿明天學(xué)校能以你們?yōu)闃s。
最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝你們開(kāi)心快樂(lè),健康成長(zhǎng)!
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇四
各位老師、各位同學(xué):
早上好!我今天講話的題目是《尊老敬老是美德》。
每逢農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié),大家都會(huì)想到唐代詩(shī)人王維那首膾炙人口的《九月九日憶山東兄弟》:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”自古以來(lái),重陽(yáng)節(jié)就有登高、賞菊、插茱萸、吃重陽(yáng)糕等習(xí)俗。
農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié),是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,九九重陽(yáng)與“久久”同音,含有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽之意。1989年,我國(guó)把每年的農(nóng)歷九月初九定為老人節(jié)。傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老人節(jié)。
老年人,是對(duì)我們這個(gè)社會(huì)作出過(guò)貢獻(xiàn)的人,在他們有能力的時(shí)候,他們把自己的青春年華奉獻(xiàn)給了我們的國(guó)家,共和國(guó)的大廈是用他們辛勤的勞動(dòng)甚至生命建造起來(lái)的。今天,他們年紀(jì)大了,沒(méi)有勞動(dòng)能力了,全社會(huì)就應(yīng)該關(guān)心他們,有能力的人就應(yīng)該照顧他們,讓他們幸福地度過(guò)晚年。我們要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的老人。尊敬老人;我們能做的事很多:早晨起床、放學(xué)歸來(lái),都主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;尊敬長(zhǎng)輩,聽(tīng)他們的話;有好吃的,先給爺爺奶奶、爸爸媽媽;幫爺爺、奶奶做事。乘坐公共汽車(chē)時(shí),主動(dòng)給老人讓座等等。
尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。。在他向一位70多歲的老人敬酒時(shí),那位老人說(shuō):"主席敬酒,豈敢豈敢。"說(shuō):"敬老尊賢,應(yīng)該應(yīng)該。"這件事一時(shí)傳為佳話。
我國(guó)已開(kāi)始進(jìn)入人口老齡化階段。尊重老年人就是尊重人生和社會(huì)發(fā)展規(guī)律,就是尊重歷史。父母生養(yǎng)了子女,子女必須孝敬父母,這是兒女們應(yīng)該盡到的責(zé)任。老年人在革命和建設(shè)事業(yè)中作出了重大貢獻(xiàn),他們的智慧和經(jīng)驗(yàn)是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富,筑成了社會(huì)的生命線,老年人理應(yīng)受到社會(huì)的尊重,需要人們?nèi)リP(guān)愛(ài)。
老人,是我們的長(zhǎng)輩,他們辛勤勞動(dòng)了一輩子,為社會(huì)做出了一定的貢獻(xiàn),并在長(zhǎng)期的實(shí)踐中積累了豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。所以,尊敬老人既是對(duì)老人的關(guān)心與照顧,又是繼承前輩們"財(cái)富"的需要。“老年人是一座活著的圖書(shū)館”、“家家有老人,人人都會(huì)老,人人都敬老,社會(huì)更美好”
所以我自豪地告訴大家,敬老愛(ài)老的美德是黑夜里的一盞燈;是寒冬里的一把火;是沙漠中的一泓泉;是久旱時(shí)的一場(chǎng)甘霖。美德,其實(shí)就是需要幫助時(shí),伸過(guò)來(lái)的一只溫暖的手;需要談心時(shí),遞上來(lái)的一顆火熱的心;需要關(guān)心時(shí)的一句親切慰問(wèn)。只有在這種世界中的老人,才能感到人世間的溫馨與美好;才能遠(yuǎn)離孤獨(dú),才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途,才能使整個(gè)世界充滿歡聲笑語(yǔ)。
尊老、敬老、愛(ài)老、助老絕不是重陽(yáng)節(jié)這一天的事,應(yīng)該是在日常生活中,幫助老人解決生活的困難,多給老人一些心理慰藉。因此,我提議,每一位同學(xué)都要用實(shí)際行動(dòng)向老人們獻(xiàn)上我們的一份心意,為自己的爺爺奶奶或者鄰居老人做些力所能及的事,比如幫他們捶捶背捶捶腿、洗洗碗掃掃地。多為老人著想,少讓他們做那些本來(lái)應(yīng)該是我們自己做的事,把好吃讓給他們,把有趣的事告訴他們。爺爺奶奶不在身邊的常打個(gè)電話問(wèn)候一聲,外出禮讓老人,如乘公交車(chē)的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座。假期時(shí)間幫幫左鄰右里的老人打掃打掃房屋,這些都是我們很容易做到的事情。
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái),做到敬老,愛(ài)老,助老。這是我們義不容辭的責(zé)任。
同學(xué)們,最美莫過(guò)夕陽(yáng)紅,夕陽(yáng)的幸福需要朝陽(yáng)的回報(bào)。讓我們擁有“尊老敬老”的傳統(tǒng)美德,真誠(chéng)回報(bào),讓所有的老人“老有所樂(lè)”歷史的車(chē)輪滾滾向前,讓我們高舉敬老愛(ài)老的旗幟,獻(xiàn)出我們?nèi)康膼?ài)心與孝心,拋下“人不為己,天誅地滅”的自私觀念,弘揚(yáng)尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng),為老年人安度晚年創(chuàng)造良好的條件,讓世界處處陽(yáng)光燦爛,愛(ài)心閃爍!讓尊老敬老的種子開(kāi)花結(jié)果!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇五
大家好!我是五(3)班的。
今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。
春夏秋冬,花開(kāi)花落,我們與親愛(ài)的母?!炱中W(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當(dāng)我即將跨出校門(mén),向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。
5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里,我們既長(zhǎng)了身體,又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。
同學(xué)們,五年來(lái)我們?cè)谛炱中W(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為徐浦小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)母校,但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!
最后,祝徐浦小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝徐浦小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝徐浦小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇六
尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們演講的題目是《善待地球,從節(jié)約資源開(kāi)始》。
曾幾何時(shí),“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的詩(shī)句時(shí)?;仨懺诙?。
曾幾何時(shí),“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓(xùn)縈繞在心頭。
曾幾何時(shí),一位偉人擲地有聲的一句話:“浪費(fèi)是極大的犯罪”指引著幾代人艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生。
又曾幾何時(shí),“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”用歷史教訓(xùn)告誡著我們。
中華民族歷來(lái)崇尚節(jié)約。節(jié)約是美德,不管是對(duì)個(gè)人,家庭,還是國(guó)家,都具有著相當(dāng)重要的意義。它不僅是一個(gè)人良好素質(zhì)的體現(xiàn),更是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的發(fā)揚(yáng)。
或許我們的節(jié)約只是關(guān)緊一個(gè)滴水的水龍頭、吃掉就餐時(shí)老師所分的全部飯菜,對(duì)于我們的生活來(lái)說(shuō)并沒(méi)有多大的影響,但它的意義卻依然重大。因?yàn)?,如果每一個(gè)人都節(jié)約一滴水,一口飯,世界上就會(huì)少許多饑渴的人。
我們的先輩在創(chuàng)造了燦爛文明的同時(shí),也從歷史的變遷、世事的興衰中認(rèn)識(shí)到了勤儉節(jié)約的必要性。
從提出“惰而侈則貧,力而儉則富”的管仲到告誡“節(jié)儉則昌,淫佚則亡”的墨子;從主張“強(qiáng)本而節(jié)用,則天不能貧”的荀況到寫(xiě)下“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”的李商隱;從《朱子家訓(xùn)》到曾國(guó)藩家書(shū),無(wú)論是哪一個(gè)朝代,總是把節(jié)儉看作持家立業(yè)的根本,看作安邦定國(guó)的保證,看作一種應(yīng)該代代相傳的美德。
英國(guó)女王伊麗莎白二世經(jīng)常說(shuō)的一句英國(guó)諺語(yǔ)是“節(jié)約便士,英鎊自來(lái)”,每天深夜她都親自熄滅白金漢宮小廳堂和走廊的燈,她堅(jiān)持要把皇家用的牙膏擠到一點(diǎn)不剩。號(hào)稱“車(chē)到山前必有路,有路必有豐田車(chē)”的日本豐田公司,在成本管理上從一點(diǎn)一滴做起,勞保手套破了要一只一只的換,辦公紙用了正面還要用反面。一個(gè)貴為一國(guó)之尊、一個(gè)是世界著名的跨國(guó)公司,節(jié)約意識(shí)竟如此強(qiáng)烈,也是令人贊嘆的。
可是,作為未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)者,身為小學(xué)生的我們中就有一部分同學(xué)攀比成風(fēng),消費(fèi)觀念超前。在生活中盲目的追求名牌,以穿名牌鞋、背名牌包為榮。可這小小的虛榮,卻要以浪費(fèi)更多的金錢(qián)為代價(jià),這種現(xiàn)象不僅有悖于節(jié)約精神,還體現(xiàn)了我們個(gè)人修養(yǎng)的不足。
每年的4月22日是世界地球日。這一項(xiàng)世界性的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),旨在喚起人類愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)家園的意識(shí),促進(jìn)資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展,進(jìn)而改善地球的整體環(huán)境。落實(shí)節(jié)約行動(dòng)。樹(shù)立節(jié)約意識(shí),建設(shè)節(jié)約文化,倡導(dǎo)節(jié)約文明,保護(hù)我們的地球是我們每一個(gè)小學(xué)生的責(zé)任!
讓我們從身邊做起、從點(diǎn)滴做起。節(jié)約每一度電,每一滴水,每一張紙,每一口糧。為世界美好的明天貢獻(xiàn)出一份屬于自己的沉甸甸的力量!
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是六(1)班的~~~,今天我演講的題目是“以讀書(shū)為榮,做書(shū)香少年?!?/p>
有人說(shuō):“讀書(shū)足以怡情,足以博彩,足以長(zhǎng)才。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,書(shū)中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,做書(shū)香少年,閱讀撼人心弦的高貴作品,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái),已知和未知。
在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能日以繼夜地遨游學(xué)海,向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人,志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕,我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書(shū),在書(shū)中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>
世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)?!边@是一句至理名言。讀一本好書(shū),可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范。
讀書(shū)是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當(dāng)自己一個(gè)人時(shí),靜靜地坐在書(shū)桌前,她會(huì)娓娓動(dòng)聽(tīng)地向你講述一些新鮮故事來(lái),講述一些大的道理或小的道理,讀書(shū)不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。
“半畝方塘一鑒開(kāi),天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)?!蓖瑢W(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,以讀書(shū)為榮,做書(shū)香少年!
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇八
我一向很慶幸,慶幸自我的誕生,慶幸有您在我身邊,慶幸我愛(ài)著您!
——題記。
我對(duì)您有著千言萬(wàn)語(yǔ)想要說(shuō)出,就像是一天天河流,可是最終會(huì)匯集成三個(gè)字“我愛(ài)您”,無(wú)數(shù)的河流聚集成愛(ài)的大海。
每當(dāng)我回顧和您在一齊的時(shí)間,我都會(huì)癡癡的笑起來(lái),和您的每一個(gè)片段,就像是一張優(yōu)美的cd,走出各種愛(ài)的曲子!如果能夠有著一臺(tái)穿梭時(shí)間的時(shí)光機(jī),我想要在此回到我們歡笑的時(shí)期,我是多么的懷戀啊!
可是不明白什么時(shí)候開(kāi)始,我們不在一齊歡樂(lè)的笑了,我有了屬于我自我的秘密,我期望得到自由的獨(dú)立!我開(kāi)始叛變了,那個(gè)幼稚天真的我的白紙上染上了各種的顏色!我們開(kāi)始疏遠(yuǎn)了。而您只是在遠(yuǎn)處默默的守護(hù)者我。
我不明白什么時(shí)候開(kāi)始覺(jué)得您很煩,覺(jué)得您總是打擾我,闖進(jìn)了我的自由的世界,可是,其實(shí)真正的我是十分感激您的哦!我有時(shí)覺(jué)得落寞,想要和您說(shuō)自我的委屈;有時(shí)候感到害怕,想要在您的餓懷中盡情的撒嬌!可是我明白,我不能做!我要長(zhǎng)大!這樣才能讓您不在為我擔(dān)心!
我的想法漸漸被扭曲了本意,我開(kāi)始認(rèn)為冷漠就是一種成長(zhǎng)的標(biāo)志!我開(kāi)始沒(méi)有了朋友,可是我明白我比他們成熟!可是,我卻看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的您無(wú)奈的搖頭,無(wú)奈的嘆著氣??墒俏抑皇钦J(rèn)為您是松了一口氣!
我開(kāi)始變得孤立,在學(xué)校沒(méi)有朋友,回到家也只是自我一個(gè)人,這樣,我就像是影子一樣,開(kāi)始淡化了,或許我最終就是消失吧,可是在這千鈞一發(fā),您幫忙了我!當(dāng)時(shí)的我在您的光芒下被喚醒!
我開(kāi)始明白了自我的無(wú)知!其實(shí)這樣的我才是真正讓您擔(dān)心了!我開(kāi)始明白了,對(duì)您的回報(bào)不是用冷漠將自我包裹,逼迫自我成長(zhǎng),而是成為您光芒下努力的天使,長(zhǎng)不大的天使!
我愛(ài)您,簡(jiǎn)單的三個(gè)了濃縮了我滿滿的愛(ài)意和謝意!或許顯得平平無(wú)奇,可是這就是我心底的話,我愛(ài)您,我的母親!
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇九
尊敬的各位嘉賓、xx小學(xué)的老師們、各位家長(zhǎng):
大家下午好!
我是五(1)xx__的家長(zhǎng)。盡管此刻,我站在這個(gè)本該是屬于孩子們的舞臺(tái)上,但我和所有的家長(zhǎng)的心情是一樣的,我們都心情激動(dòng),滿懷驕傲地來(lái)一起見(jiàn)證孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中的又一個(gè)起飛時(shí)刻。
看到今天畢業(yè)典禮的主題,其涵義不言而喻。作為汽小的家長(zhǎng),相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學(xué)校的?;?,之所以選擇這一火紅的花朵作為?;ǎ嘈潘脑⒁獠粌H是用其來(lái)闡釋老師們的教學(xué)熱情,和對(duì)孩子們愛(ài),更借用了石榴籽緊抱一團(tuán)的團(tuán)結(jié)內(nèi)涵。如今,“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,我非常榮幸能有這次機(jī)會(huì)代表全體畢業(yè)生的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)我們的心里話。
首先,請(qǐng)?jiān)谧母魑患议L(zhǎng),允許我代表你們,感謝xx小學(xué)這所讓我們老百姓滿意的學(xué)校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊(duì)伍:你們懷揣愛(ài)心、耐心和信心,陪伴我們的孩子,成功地邁出了他們漫漫求學(xué)路上的第一步,感謝你們,讓我們的孩子在這里度過(guò)了五個(gè)快樂(lè)的春秋,感謝你們,讓一個(gè)個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)個(gè)明禮守信、快樂(lè)自信、好學(xué)求真的健康少年。
其次,作為家長(zhǎng),我們還要感謝學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的教育,讓我們從頤指氣使的家長(zhǎng)通過(guò)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)換角色,懂得了一定家庭教育的技巧,成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長(zhǎng),讓我們對(duì)孩子的未來(lái)多了一份把握,也對(duì)自己的成長(zhǎng)多了一份熱情。
五年來(lái),可以說(shuō),我們是看著孩子們?cè)趯W(xué)校一次次有意義地主題活動(dòng)中,和快樂(lè)學(xué)習(xí)中,逐漸樹(shù)立起了自信心。學(xué)校為每一個(gè)孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺(tái)。尤其是從迎世博再到辦世博的這一系列活動(dòng)中,孩子們收獲的不僅僅是知識(shí),還有作為一個(gè)中國(guó)人的自豪感和精神氣;學(xué)校六十年校慶的舉辦,更讓孩子們懂得了厚積薄發(fā)的道理。這也正是xx小學(xué)辦學(xué),人性化所在,他們所重視的,不僅僅是被稱為學(xué)生命根的分?jǐn)?shù),而是超越了我們作為家長(zhǎng)對(duì)孩子的愛(ài),給予了孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中最重要、最需要的關(guān)注。
最后,祝愿xx小學(xué)越辦越好,更要祝福所有的老師們工作順利,身體健康,也希望孩子們,走出校門(mén)能成為母校的驕傲,在新的起點(diǎn),實(shí)現(xiàn)新的騰飛!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇十
大家好!我叫xxx,來(lái)自刁鎮(zhèn)中心小學(xué)的學(xué)員。在本次培訓(xùn)中,我很榮幸獲得獎(jiǎng)學(xué)金,首先我要感謝老師給予我的教導(dǎo),在此真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)聲“謝謝”。
在培訓(xùn)班中,我學(xué)到了很多在學(xué)校里沒(méi)有學(xué)到的很專業(yè)的作文知識(shí)和技巧。如:如何運(yùn)用各種方式給作文開(kāi)好頭,結(jié)好尾;如何從動(dòng)作、語(yǔ)言、心理、神態(tài)等方面來(lái)描寫(xiě)一個(gè)人的性格特點(diǎn)…等等。正是有了如此夯實(shí)的專業(yè)作文技巧,我的作文水平才會(huì)有不斷提高的今天。
在培訓(xùn)班中,老師課上悉心教授、耐心指導(dǎo),教學(xué)方法也生動(dòng)有趣,能激發(fā)我們對(duì)作文的寫(xiě)作興趣,老師們盡心盡責(zé)的指導(dǎo)我們每個(gè)人的作文。
在培訓(xùn)班中,老師還教育我們課下要多讀課外書(shū),要善于積累好詞好句,名人名言;還要記錄身邊的有趣的人和事,不斷積累作文素材。
就是在金筆老師們的指導(dǎo)下,我不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講,還把平時(shí)零零碎碎的時(shí)間都用在看書(shū)上。比如:小說(shuō)、報(bào)紙我都看。再有我對(duì)待每一篇作文都非常認(rèn)真,把所學(xué)的作文知識(shí)和技巧有選擇的運(yùn)用到寫(xiě)作中,反復(fù)修改中,作文本經(jīng)常被我改成小花臉。付出總有回報(bào),我也在老師不斷的表?yè)P(yáng)中收獲著喜悅。
在以后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我會(huì)再接再厲;在老師的諄諄教導(dǎo)下,爭(zhēng)取把作文提高到又一個(gè)新的臺(tái)階。
最后,再次感謝指導(dǎo)和幫助過(guò)我的老師們。
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇十一
各位老師,同學(xué)們:
大家下午好!
回首這六年,感覺(jué)過(guò)去經(jīng)歷的一切就像剛發(fā)生的一樣,歷歷在目,還是那樣清晰。
一年級(jí)時(shí),我們手拉著手進(jìn)學(xué)校,懵懵懂懂的。
二年級(jí)時(shí),我們已經(jīng)熟悉學(xué)校了,一下課就瘋跑瘋鬧,好像把學(xué)校當(dāng)成自己的家。
三年級(jí)時(shí),我們開(kāi)始沉醉在動(dòng)畫(huà)片中。
四年級(jí)時(shí),我們開(kāi)始有了自己的理想,向著自己的目標(biāo)發(fā)展。
五年級(jí)時(shí),我們享受著書(shū)的歡樂(lè)。
六年級(jí)時(shí),我們?yōu)樯弦粋€(gè)好中學(xué)而努力學(xué)習(xí)。
這六年來(lái),我們從無(wú)知到懂事,從幼稚到青澀,這都離不開(kāi)可敬的老師。是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),以身作則,才培養(yǎng)出我們這些莘莘學(xué)子。在我們犯錯(cuò)時(shí)您會(huì)苦口婆心地教導(dǎo)我們,在我們遇到不懂得問(wèn)題時(shí)您會(huì)耐心的解答,在我們受傷時(shí)您會(huì)不辭辛苦的幫助我們……您就像一位辛勤的園丁用知識(shí)的甘泉澆灌我們這些小樹(shù)苗。
告別的時(shí)刻就要到了,我非常激動(dòng),但又有一絲傷感。難忘同學(xué)們?cè)谝黄鹜嫠r(shí)歡笑,難忘同學(xué)們?cè)谝黄鸪钑r(shí)的歌聲,在一起學(xué)習(xí)時(shí)的眼神,在一起聊天時(shí)的聲音。記得我們?cè)谌嗣翊髸?huì)堂過(guò)六一,在朝陽(yáng)體育館里舉行小小奧運(yùn)會(huì),在“鳥(niǎo)巢”里一起唱歌。同學(xué)們的友誼深深印在我腦海中。
再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了母校。無(wú)論走到那里,我都不會(huì)忘記你們的。
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇十二
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。
到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!
不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績(jī)!
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái)。
畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉?xí)r刻。
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對(duì)藍(lán)天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對(duì)海洋的歌唱;稻谷飄香,碩果累累,那是大地對(duì)萬(wàn)物的暢想;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對(duì)我們的希望!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇十三
各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天,我們懷著無(wú)比喜悅的心情,在這里隆重舉行乃紡小學(xué)20_屆小學(xué)生畢業(yè)典禮。
這是一個(gè)光榮的時(shí)刻,也是一個(gè)莊嚴(yán)而充滿希望的時(shí)刻。我們今天在這里,不僅是為了舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的未來(lái)的開(kāi)始。
作為我們,十分高興地與你們?cè)谝黄鸱窒泶丝痰臉s耀;作為你們的母校,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在巨大的喜悅之中。首先,我祝賀你們順利地完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)任務(wù),祝賀你們就要從一個(gè)新的起點(diǎn)開(kāi)始人生又一段新的征程!同時(shí),我也要向?yàn)槟銈兂砷L(zhǎng)傾注了無(wú)數(shù)心血的師長(zhǎng)們的表示深深的敬意。
正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。有人說(shuō),少年是一本太倉(cāng)促的書(shū),是的,六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。
回首來(lái)時(shí)的路,從牙牙學(xué)語(yǔ)到今天的懂事少年,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮向上,各方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;你們激揚(yáng)文字,對(duì)學(xué)校的很多工作提出了很好的意見(jiàn)和建議;你們眾志成城,從容面對(duì)各種考試和考驗(yàn);你們追求進(jìn)步,以成竹在胸的姿態(tài)迎接各種檢查。
作為乃紡小學(xué)的畢業(yè)生,我為你們對(duì)母校的深切的責(zé)任感和深深地愛(ài)戀之情感動(dòng)與驕傲??紙?chǎng)上下、課堂內(nèi)外,你們?yōu)槟感ZA得了無(wú)數(shù)榮譽(yù),你們的一個(gè)個(gè)名字也閃爍著耀眼的光環(huán)!畢業(yè)了,不能忘記隱藏在你們耀眼光環(huán)后面的全體老師那親切、平易而疲憊的臉龐。
多少個(gè)不眠之夜,老師們?yōu)槟銈兓I謀暢想。你還記得嗎?當(dāng)你不交作業(yè)時(shí),是老師追著你,催著你,讓你完成;當(dāng)你摔跤時(shí),是老師在扶起你、關(guān)懷你,讓你破涕為笑;當(dāng)你遇到困難時(shí),是老師在呵護(hù)你、鼓勵(lì)你,令你增強(qiáng)信心;當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí),是他們?cè)诩m正你、原諒你,讓你奮進(jìn)!老師每一次與你長(zhǎng)談之后,淚流滿面的你可否注意到了老師雙眸中那盈盈的淚光?他們,甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂(lè),更知道你的優(yōu)點(diǎn)和不足!畢業(yè)了,依依不舍的是彼此之間建立了很深的感情。
老師們喜歡課堂上你們思索的眼神,也欣賞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們風(fēng)一樣掠過(guò)的青春身影;喜歡你們無(wú)拘無(wú)束的慷慨陳詞,也欣賞你們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中表現(xiàn)出的深思熟慮;喜歡你們挫折時(shí)有些脆弱和疲憊滿含期望和信任的眼神,也欣賞你們?cè)诩ち业馗?jìng)爭(zhēng)中不屈不饒的志氣;敬佩你們朝著自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感動(dòng)于你們攜手并進(jìn)的友情。我想象不出少了你們身影的校園,將會(huì)是什么樣子,但是天下沒(méi)有不散的宴席,年輕人志在四方,為了自己的前程,我們要堅(jiān)強(qiáng)地走出去,去開(kāi)創(chuàng)自己美好的明天!同學(xué)們,作為乃紡小學(xué)的.畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。
我們期待著,期待著你們中間產(chǎn)生造福百姓的政治家,叱咤風(fēng)云的軍事家,探索奧秘的科學(xué)家,搏擊商海的實(shí)業(yè)家!我們期待著,期待著你們超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光。我們也期待著,期待著你們成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛(ài)祖國(guó)的人”,成為“追求真理、勇于創(chuàng)新的人”,成為“德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人”,成為“視野開(kāi)闊、胸懷寬廣的人”,成為“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人”,成為“大寫(xiě)的人”,成為“和諧的人”,成為“脫離了低級(jí)趣味的人”,成為“幸福生活的人”,成為“有益于他人的人”,成為“走向世界的現(xiàn)代中國(guó)人”!希望大家牢牢記住“愛(ài)拼才會(huì)贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。
一切成功的,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念!你們?cè)谶@里度過(guò)了六年美好的小學(xué)生活,那是人生的花季,這里也是你們的人生驛站,母校永遠(yuǎn)做你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校永遠(yuǎn)是你們的最愛(ài)!海闊憑魚(yú)躍、天高任鳥(niǎo)飛,值今天這個(gè)機(jī)會(huì),我為大家壯行。
畢業(yè)這個(gè)詞在英文的詞根里是沒(méi)有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蕰含開(kāi)始、進(jìn)步的意義。我覺(jué)得今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開(kāi)始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。
就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)太陽(yáng)的憧憬和對(duì)未來(lái)的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。祝福你們,也相信你們一定會(huì)一路平安,一帆風(fēng)順。
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我很榮幸代表上屆畢業(yè)生在這里與你們分享新得。在一年前的今天,我和你們一樣,懷揣著緊張而激動(dòng)的心情,坐在這里聆聽(tīng)老師的教誨。
不久后,你們將面臨人生中第一次大考——小學(xué)畢業(yè)考試。這或許聽(tīng)起來(lái)不簡(jiǎn)單,其實(shí)當(dāng)我在你們這個(gè)時(shí)候,也是這么想的。但正是因?yàn)檫@樣,我們需要堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
不管什么事,我們都要迎著頭皮去做,而且做好。在接下來(lái)的日子里,我們有父母和老師的陪伴,他們將心血全部花費(fèi)在我們身上,看看我們的老師,看看我們父母,在我們辛苦復(fù)習(xí)的同時(shí),他們也在為我們操勞;哦我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)而勞累,他們會(huì)心疼;看到我們每天為學(xué)習(xí)爭(zhēng)分奪秒,他們會(huì)欣慰;看到我們考出優(yōu)異的成績(jī),他們又何嘗不高興呢?所以為了他們,為了我們自己,都要奮力一戰(zhàn)。
同學(xué)們,現(xiàn)在我們將目光放遠(yuǎn),想想我們的未來(lái),想想我們的人生?;蛟S有些同學(xué)怕考不出好成績(jī)而緊張而害怕畢業(yè)考試的到來(lái),在我們漫長(zhǎng)的人生道路上,會(huì)有多少比畢業(yè)考試更大的考驗(yàn),會(huì)有多少次成績(jī)考得差而更糟糕的事情,可能數(shù)也數(shù)不清。世界上沒(méi)有不經(jīng)過(guò)失敗就可以成功的人。人生總有迂回曲折,伴隨著我們的成長(zhǎng),這就是人生。條條大路通羅馬,即使在這個(gè)點(diǎn)上受了挫折,也要不斷去追求下一個(gè)目標(biāo)。同樣,即使沒(méi)有考到最好的成績(jī),只要我們努力了,我們也很棒。我們最大的收獲就是失敗的教訓(xùn),為了下一次不再犯同樣的錯(cuò)。
在考試前你有沒(méi)有給自己定一個(gè)硬性目標(biāo)呢?要達(dá)到年級(jí)多少名呢?要超過(guò)的對(duì)手是誰(shuí)呢?定好目標(biāo),是一個(gè)自我激勵(lì)作用,目標(biāo)要量身定做,每個(gè)人的目標(biāo)都會(huì)不一樣,但是不管怎樣,都要超過(guò)現(xiàn)在的自己。不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不久后進(jìn)步一大步,從現(xiàn)在做起,來(lái)得及。時(shí)刻提醒自己,保持最好的狀態(tài)準(zhǔn)備迎考。
畢業(yè)考試后,很多同學(xué)就要開(kāi)始選擇學(xué)校,但我認(rèn)為湘郡就是最好的選擇,湘郡那獨(dú)特的建筑風(fēng)格,湘郡濃厚的學(xué)校文化,湘郡勤懇的育人教室,湘郡漂亮的校服校徽……是湘郡獨(dú)有的風(fēng)采讓我毅然決然地選擇了湘郡。
每當(dāng)我走在湘郡的路上,看湘郡那獨(dú)特的.建筑,看湘郡那優(yōu)雅的生活環(huán)境,看湘郡那迷人的花草樹(shù)木,我不禁感到愜意。
每當(dāng)看到校園里各色的展板,看到學(xué)校豐富的文化色彩,聽(tīng)到我校交流生在國(guó)外與外國(guó)學(xué)生共同學(xué)習(xí)的消息,我不禁被湘郡深深地吸引。
每當(dāng)上著輕松而精彩的課堂,看到老師每一次親切動(dòng)人的問(wèn)候,老師為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)而操勞,我不禁被這些勤懇的育人教室而感動(dòng)。
每當(dāng)我看到自己穿著整齊漂亮的校服,看到獨(dú)特精致的銷(xiāo)毀,看到同學(xué)們因?yàn)榇┲婵さ男7湴?,我不禁感到自己十分幸?!?/p>
是湘郡獨(dú)有的風(fēng)采讓我毅然決然地選擇了湘郡,在這里,我播種希望;在這里,我采摘友誼;在這里,我擁抱快樂(lè)。
進(jìn)入初中后,班級(jí)里的學(xué)習(xí)氛圍很濃厚,在你追我趕的環(huán)境里,我不斷發(fā)現(xiàn)自己自己的不足,不斷找到明確目標(biāo)。初中的學(xué)習(xí)生活比小學(xué)的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,首先在課程上多了幾門(mén)主科,初一有政治、歷史、地理、生物,到了初二會(huì)有物理,到了初三會(huì)有化學(xué)。有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得這些很難,但我可以明確地告訴你們,只要有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會(huì)覺(jué)得這些科目是很有趣的。
另外,初中還有學(xué)生自創(chuàng)的社團(tuán),有乒乓球社、舞蹈社、書(shū)法社、音樂(lè)社等等這些社團(tuán)不僅好玩,如果能當(dāng)上社長(zhǎng),就能鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和膽量。還有由老師組織的拓展版,這所謂的拓展版不同于小學(xué)的拓展班,它是由地理、歷史、生物、英美國(guó)家等幾個(gè)方面展開(kāi),豐富了我們的課外知識(shí)。
今天,我要講的就這么多,最后祝愿各位同學(xué)考出一個(gè)好成績(jī),打出響亮的一炮,準(zhǔn)備開(kāi)始美好的初中生活!希望下個(gè)學(xué)期在湘郡的初中再次見(jiàn)到你們的面孔!謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇十五
敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
最后一次春游,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次夏令營(yíng),最后一次考試,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。
空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來(lái)的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴(yán)肅的、無(wú)聊的,現(xiàn)在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,再過(guò)一段時(shí)間,它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。
不想畢業(yè),不愿分別,我的腦中回憶著每個(gè)人的笑容,這才覺(jué)得曾經(jīng)一起度過(guò)的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來(lái)了!
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇十六
你們好!
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)生涯就這樣過(guò)去了。這六年來(lái),我們的進(jìn)步是巨大的。我們每個(gè)人從一個(gè)無(wú)知、膽小的兒童成長(zhǎng)為一個(gè)知識(shí)豐富、勇敢的十三歲的少年,我們的成長(zhǎng)記錄袋里放滿了各類的獎(jiǎng)狀和作品。
我們很舍不得老師和這個(gè)可愛(ài)的校園。
老師,是您教我們?cè)鯓幼x書(shū),怎樣做人。你們教書(shū)育人,把人類豐富的知識(shí)交給了我們。是這個(gè)可愛(ài)的校園,記載著我們的生活,我們的故事。此時(shí)此刻,我耳邊又回響著充滿墨香的書(shū)聲,快樂(lè)童真的歌聲,盡情嬉鬧的笑聲;眼前浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,有趣開(kāi)心的郊游,你追我趕的賽場(chǎng)……在這里,我要向你們說(shuō)聲“謝謝?!?/p>
不久,同學(xué)們要踏上新的學(xué)習(xí)征途,追求自己的理想;要告別多彩的童年,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。
老師,你們的教誨將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上;同學(xué)們,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊!課堂上有朗朗的讀聲之外,隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊慕處熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi),架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手,邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。那里沒(méi)有笑聲,但卻能吸引我一再進(jìn)出。
六年前,我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩;六年后,我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感激教師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了,我即將告別童年。我要多謝六年來(lái)陪伴我的朋友,為我的童年畫(huà)上了彩虹,使我感到不孤單。
如今,我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的教師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍啊!學(xué)校里的一草一木都是我熟悉可是的,學(xué)校里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡,那里充滿了我的回憶。
一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫(xiě)作;今日我在這兒成長(zhǎng);明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在學(xué)校的路上。母校的每一個(gè)角落,也珍藏著我們的身影,讓我們永不忘記。
離別雖叫人哀傷,它卻是人生的一部分,誰(shuí)也躲可是。告別了小學(xué),我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手,說(shuō)聲再見(jiàn),昂首向前邁進(jìn)。
多謝您,母校。這天,我以母校為榮;他日,期望母校以我為榮。為此,我務(wù)必力爭(zhēng)上游,創(chuàng)造勝利。
小學(xué)畢業(yè)講話演講稿篇十八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開(kāi)母校。
同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂(lè)開(kāi)心啊!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子,呵啊,呵啊的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛(ài)的老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)我們多好呀。熟話說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走。
再見(jiàn)了,母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!
謝謝大家!
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
這時(shí)我們?cè)趯W(xué)校的最后一段時(shí)光了,不久我們將離開(kāi)母校。
同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一起在操場(chǎng)中嬉戲是多么的無(wú)憂無(wú)慮啊!我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一起動(dòng)腦筋解決,那時(shí)我們多么快樂(lè)開(kāi)心啊!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時(shí)候一起鍛煉,春游的時(shí)候手拉手一起走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上拔河的時(shí)候,大家挽起袖子, 呵啊,呵啊 的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動(dòng)的時(shí)刻溫馨的畫(huà)面你們一定還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!
敬愛(ài)的'老師,你們對(duì)我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對(duì)我們多好呀。熟話說(shuō)的好:一日為師,終生為父。六年了,您對(duì)我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們要怎樣才能回報(bào)呀!我們?cè)谀鷤兊年P(guān)心和呵護(hù)中漸漸長(zhǎng)大,從無(wú)知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會(huì)聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見(jiàn)了,母校,我們會(huì)永遠(yuǎn)記得你的。再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的教誨,再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天是個(gè)難忘的日子,對(duì)我們?nèi)w畢業(yè)生來(lái)說(shuō),更是一個(gè)銘記我心日子。六年的小學(xué)生涯在今天畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào),我們將迎來(lái)一個(gè)嶄新的開(kāi)始。今天,我們就要離開(kāi)培育我們六年的學(xué)校,即將升入中學(xué),開(kāi)始我們新的學(xué)習(xí)生活。
六年來(lái),值得我們回憶的事情太多太多……
我們感謝母校,給予我們絢爛多姿的世界,賦予我們放飛夢(mèng)想舞臺(tái)。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,豐富多彩的校園生活;先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木……這美麗、難忘的校園。如今,我們就要離開(kāi)母校了,但是,我們不會(huì)忘記母校的培養(yǎng),我們將用不懈的努力和優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)回報(bào)您——我親愛(ài)的母校。
我們感謝孜孜不倦、辛勤耕耘的老師們,是您教育我們珍惜誠(chéng)實(shí)、尊嚴(yán)和榮譽(yù),讓我們從無(wú)知變得成熟;您博大的胸懷,給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn);您的一言一行都蘊(yùn)含著一份對(duì)學(xué)生的責(zé)任與關(guān)愛(ài),平凡而偉大,無(wú)怨又無(wú)悔;您的諄諄教導(dǎo)我們用記心懷,您的無(wú)私關(guān)愛(ài)將溫暖我們的一生。
祝愿可愛(ài)的母校永遠(yuǎn)美麗;祝愿敬愛(ài)的老師永遠(yuǎn)健康;祝愿親愛(ài)的同學(xué)永遠(yuǎn)快樂(lè)!
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