人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
月考檢討書篇一
親愛的老師：
這次月考，全班的成績都不理想，當(dāng)然，也包括我。老師這么辛苦地教育我們，不就是為了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個(gè)好成績嗎？我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績，這樣對不起自己，對不起老師，也對不起家長。
月試是為了檢驗(yàn)我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細(xì)心的原因在里面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。
我知道，要想取得良好的成績，必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí)，課前要認(rèn)真預(yù)習(xí)，不懂的地方要做好標(biāo)記，先自己獨(dú)立思考，實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來討論。上課要認(rèn)真聽講，做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí)，應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目，當(dāng)然，這是在對于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話，考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績就并不難了。
雖然說，有了良好的基礎(chǔ)，考出一個(gè)優(yōu)秀的成績并不難。但是，考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔蔷褪牵捍中?。考試要做到認(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)?？季砝飼邢葳澹砸欢ㄒ?xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。
老師，我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識掌握牢固，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績，這樣才對得住自己，對得住老師的辛勤教育！
檢討人：xxx
時(shí)間：20xx年x月x日
月考檢討書篇二
檢討書是對自己行為做出的反省的書面報(bào)告，在月考中，我們作弊了，或者外貿(mào)成績退步嚴(yán)重，都應(yīng)該反省自己，找出問題，并且改正!以下是月考檢討書范文，請參考!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講 ,導(dǎo)致我考試沒考好。
我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。
這么說有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。
也許您知道也許您不知道。
前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。
上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。
然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。
這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。
只要一閑下來就發(fā)呆。
所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。
以后要勤快些。
其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。
我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。
其實(shí)這是消極的心理暗示。
事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。
心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。
要記從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。
所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間``````.每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。
而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。
人總是不見棺材不落淚的。
我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性，不會再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由考試不考好了.
我一定不會在同一地方摔倒。
做事情，要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。
所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,
希望老師能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。
請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
簽名：
時(shí)間：20**年**月**日
尊敬的xx：
今天，我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。
以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認(rèn)真聽講，導(dǎo)致我考試沒考好。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。
要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒(班干部檢討書)。
我知道，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求我一定不會在同一地方摔倒。
做事情，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣，不能夠半途而廢。
我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足。
所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，希望老師能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。
請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
xxx
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)，你們好：
我是xx大學(xué)xx學(xué)院xx專業(yè)xx級的一名學(xué)生，我叫xx，在參加年度高數(shù)考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對自己沒有自信導(dǎo)致，并不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)中的困難和專業(yè)知識的.匱乏導(dǎo)致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問題的嚴(yán)重性，影響的廣泛性和對學(xué)校的負(fù)面影響深度，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識和體會向大家做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專業(yè)課，做一個(gè)對社會有用的人。
首先，是我對專業(yè)課考試的認(rèn)識不夠
在此次考試中，我沒有認(rèn)識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴(yán)肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導(dǎo)和教育，同時(shí)也辜負(fù)了在遠(yuǎn)方遙望著我學(xué)業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學(xué)長和同學(xué)。
??????? 正所謂“一失足成千古恨”，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認(rèn)真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯(cuò)誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學(xué)習(xí)好，沒有將所學(xué)知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個(gè)錯(cuò)誤;在沒有學(xué)好專業(yè)課，而是采取投機(jī)取巧的方式來應(yīng)付考試。
?????? 忽視學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)是我所犯的第二個(gè)錯(cuò)誤;在我犯錯(cuò)之后，我認(rèn)真的反省了自己，考試是嚴(yán)肅的，校規(guī)校紀(jì)的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導(dǎo)作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機(jī)會，這將是我一生的損失，也是因?yàn)槲仪啻郝飞系囊淮伍_小差，更是我成長路上的一次教訓(xùn)。
??????? 因?yàn)槲也还鈧α宋易约海谖覍⒌玫綉?yīng)有的處罰的同時(shí)，我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費(fèi)神，我知道自己錯(cuò)了，錯(cuò)的那樣的無知，也錯(cuò)的那樣的令人恥笑，但是我希望學(xué)校不要因?yàn)槲业囊粫r(shí)犯錯(cuò)，而完全放棄我，我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯(cuò)誤的機(jī)會，讓我在以后的學(xué)習(xí)中用更多的努力來彌補(bǔ)。
其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習(xí)成績效率的時(shí)候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認(rèn)識考試的重要性。
而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習(xí)的評估，這是對自己的不負(fù)責(zé)任，同時(shí)也傷害和連累了同學(xué)，以自己僥幸的方式是不可能通過對個(gè)人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機(jī)會，更加失去了對個(gè)人道德的考核機(jī)會。
?????? 我因?yàn)橐粫r(shí)的不理智，而犯下了如此大的錯(cuò)誤，這會是我一生的教訓(xùn)，更會是我在以后成長中的一個(gè)警鐘，以后我會在這個(gè)警示牌下認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講“以史為鑒”，我則會以此為鑒，為我以后的學(xué)習(xí)生活點(diǎn)亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，用更多的努力來彌補(bǔ)我所犯下的錯(cuò)。
再次，希望學(xué)院給我一個(gè)能夠改正錯(cuò)誤的機(jī)會
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機(jī)會，讓我來改正我所犯下的錯(cuò)誤。
正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，并且我也有決心來改正自己的錯(cuò)誤，希望學(xué)院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正，在以后的學(xué)習(xí)生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學(xué)習(xí)成績提高上去，更要好好的學(xué)習(xí)專業(yè)課，練好扎實(shí)基本功，在離開學(xué)校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué)，為社會做出積極的貢獻(xiàn)，所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
最后，我要重申一下我決心和保證
我保證：在以后的學(xué)習(xí)生活中，認(rèn)真、努力、刻苦、超越;認(rèn)真就是認(rèn)真對待學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待學(xué)院開設(shè)的一切專業(yè)課，爭取學(xué)好所有專業(yè)知識;努力就是付出更多的時(shí)間和精力來彌補(bǔ)我在以前的學(xué)習(xí)中所落下的課程和進(jìn)度;刻苦鉆研，讓各門課程和知識能夠更好的理解和運(yùn)用到實(shí)際生活當(dāng)中;我相信我用認(rèn)真。
??????? 努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個(gè)超越的過程，超越自我，樹立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學(xué)習(xí)中勇于向前，奮發(fā)努力，爭取用知識來武裝自己，這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲，在以后的學(xué)習(xí)中我不會再犯此類錯(cuò)誤，我會用真誠和努力來面對我的錯(cuò)誤，更會用刻苦和鉆研來彌補(bǔ)掉我的損失，雖然這個(gè)錯(cuò)誤會是我一生的警示，但是也正因?yàn)槿绱?，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對此次錯(cuò)誤的檢討，請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師看在我初次犯錯(cuò)，而且有改正決心的態(tài)度上，能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今后的學(xué)業(yè)。
月考檢討書篇三
xxx：
您好！
對于月考退步了這件事情，我感到很失望，同時(shí)也覺得很對不起老師您對我的信任和期待。成績下來之后，我努力的去找錯(cuò)補(bǔ)缺，從中也認(rèn)識到了自己這次犯錯(cuò)的主要原因，因此在這里我想對我這次失敗進(jìn)行檢討和反思，希望能夠得到老師的諒解和指導(dǎo)，也希望您不要對我失望，我會繼續(xù)努力下去，不會再辜負(fù)大家所給予我的期望和鼓勵(lì)了。
反復(fù)思考之后，我發(fā)現(xiàn)自己主要犯了幾個(gè)方面的問題：
在這次月考之前，我沒有做足準(zhǔn)備，因?yàn)槲矣X得每一次月考不過是檢驗(yàn)我們一個(gè)月之內(nèi)學(xué)習(xí)的知識，而我也想很真實(shí)的做一次檢測，不做任何準(zhǔn)備，看看自己在不復(fù)習(xí)的情況下，看自己是否能夠達(dá)到自己想要的成績。而這次教訓(xùn)也告訴我，真實(shí)并不代表毫無準(zhǔn)備。我們所擁有的一切知識都是真實(shí)的，它是屬于我們的，所以復(fù)習(xí)是對一次考試的重視，也是對我們自己成績的負(fù)責(zé)。
學(xué)習(xí)方式往往決定著我們的學(xué)習(xí)成果，這次失敗的原因，主要一個(gè)也是因?yàn)樽约簺]有注重學(xué)習(xí)方式，沒有在學(xué)習(xí)中思考，所以才導(dǎo)致停滯不前，甚至是退后幾尺。學(xué)習(xí)方式是自己找出來的`，也是需要自己去挖掘的，所以今后的路上要多注意去找學(xué)習(xí)方法，有效的提高自己的后才能既。
一開始我覺得自己面對月考是有自信的，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)的過程中接收到了很多成功的信號，所以對于一次小小的月考來說，我顯得有些過分驕傲和自信了。這次突然拿到了這樣的一個(gè)成績，讓我突然之間醒悟過來，原來自己一直都沒有正確的定位自己。我之前盲目的自信只是因?yàn)樽约簺]有看清本身的狀況，這次失敗也警告了我，如果一個(gè)人不能清醒的面對眼前的一切，那么他必將經(jīng)歷坎坷。只有在這樣的窘境之中清醒過來，我們才能看清自己，也找到一條更好的道路。
失敗有時(shí)候不是代表結(jié)束，而是代表著另一種開始，這次我雖然失敗了，但是我不會氣餒，我也不會喪失我原有的自信，只是非常抱歉讓您為我感到失望。我會繼續(xù)帶著自己的勇敢，帶著自己的堅(jiān)守，在今后的學(xué)習(xí)上努力的走下去，改正錯(cuò)誤，重回光明！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考檢討書篇四
尊敬的xx：
你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的月考我未能取得預(yù)期的成績，我感到深深地自責(zé)。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo)，特此遞交這份檢討書，表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次月考考試的成績不理想，我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的.學(xué)習(xí)當(dāng)中，因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講，思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二，我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí)，在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來，但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒有去補(bǔ)習(xí)回來，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結(jié)底我此次未能考好月考考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。
xxx
20xx年xx月xx日
月考檢討書篇五
這次的月考沒考好，我想是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng)，課堂不認(rèn)真聽，老師反復(fù)講的知識點(diǎn)都打不上來，不認(rèn)真記筆記，考場上感覺似是而非，看什么都像，又都不像，才導(dǎo)致了我這次考試的失利。對與此次的月考考試沒考好，林林總總我列了如下的原因:
1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過關(guān)，成績?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí)，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ)，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習(xí)這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記，每一次簡單的驗(yàn)算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想。
4、平時(shí)對自己要求過低。有時(shí)候人會犯“惰性”，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴(yán)格要求的人，做什么事情都會對自己嚴(yán)格要求，對待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。
這次的數(shù)學(xué)考試只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我認(rèn)為有兩個(gè)大的原因：
上課時(shí)，特別是在數(shù)學(xué)和英語課上，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然后，我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。
我常把自己定位為"厭惡學(xué)習(xí)的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己。
現(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。
希望老師能夠再給我一次機(jī)會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧，我會努力學(xué)習(xí)的。
月考檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
作為一名初三的畢業(yè)生，很快就要面臨的一次大考，中考決定著我們是否能夠在更好的學(xué)校深造自己，這也是我們九年義務(wù)教育的最后一個(gè)學(xué)期，但是我卻還是沒有意識到事情的嚴(yán)重性和緊迫性，在這次月考考試的時(shí)候成績大不如從前，甚至于可以說是一落千丈。
在這次成績出來之后我也有認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤，也深刻的回憶了自己這樣子的成績到底是如何出現(xiàn)的，慢慢的等自己徹底冷靜下來，徹底清醒的思考了自己最近的狀態(tài)，才意識到事情的嚴(yán)重性，老師我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤所在了。我覺得造成這個(gè)事情發(fā)生的最為主要的一個(gè)原因就是因?yàn)樽约旱臓顟B(tài)發(fā)生了很大的變化，之前自己在的難易上面都會有正確的抉擇，但是這次考試的時(shí)候我卻一直將自己的花費(fèi)在分值不高，題目又比較難的地方，所以導(dǎo)致自己很多題目都沒有時(shí)間寫完，加上自己對困難的題目拿不準(zhǔn)答案，所以很多題目都是浪費(fèi)了時(shí)間又沒有拿到分，反而可以說是撿了芝麻丟了西瓜，最后什么也沒有得到，現(xiàn)在回想起來真的很后悔，可是我也知道自己后悔是沒有用的，現(xiàn)在的時(shí)間對于我們來說是非常的寶貴的，我們應(yīng)該抓緊一切可以學(xué)習(xí)的時(shí)間去好好的復(fù)習(xí)，好好的備考，并且要有正確而又系統(tǒng)全面的復(fù)習(xí)計(jì)劃，更不能將自己的大部分精力放在難以攻克的題目上面，要把握好自己的時(shí)間，合理的運(yùn)用和分配時(shí)間，也是因?yàn)檫@次月考的成績差才會提醒我自己審視自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)，更是因?yàn)檫@次的事情，才會讓我自己有了一個(gè)全面的反思，后來仔細(xì)的想想自己也應(yīng)該慶幸自己發(fā)現(xiàn)的問題的時(shí)間還早，才不至于等到快要考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)事情的嚴(yán)重性，所以我也在此向老師以及自己保證，一定會改變自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)和態(tài)度，將自己最飽滿的精神狀態(tài)用在最后的這段時(shí)間里。
我決心在之后的學(xué)習(xí)里，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到自我能夠合理的運(yùn)用自己的復(fù)習(xí)時(shí)間，以及對自己的一些知識點(diǎn)能夠有全面系統(tǒng)的認(rèn)識，更是對于自己的這些知識點(diǎn)，更是應(yīng)該在現(xiàn)在這個(gè)緊張的時(shí)候，將自己的精力和心思放在學(xué)習(xí)上。我也一定會按照老師所指示的一步一步穩(wěn)扎穩(wěn)打的進(jìn)行。也請老師相信我，我也相信自己以后一定會改變的，也一定會取得中考的勝利。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
月考檢討書篇七
每個(gè)人考試都會馬虎，但我太嚴(yán)重了，我考慮問題不全面，明明能做上的題，因?yàn)榭紤]不全面而丟分，多次說過要改正這個(gè)毛病，就是改不了。
我的毛病太多了，太懶，心里想的可好了，就是做不到，我有很多次在心里想，如果我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不懶惰，晚點(diǎn)兒睡，早點(diǎn)兒起。但我總是做不到，說完過后就忘了，我的注意力也不集中，父母在那屋看電視、聊天，我總想插一句話，我的話太多了，但有時(shí)候想和父母說話，因?yàn)橐惶煸趯W(xué)校發(fā)生的事多想說說啊，但這卻成了我注意力不集中的最大導(dǎo)火索。
有時(shí)候我總是會想些不切實(shí)際的東西和不可能發(fā)生的事，給自己一些美好的遐想時(shí)間，說起來也沒有時(shí)間觀念，總想玩兒會兒，所謂的玩就是自己躺著，什么也不想，我也不知道為什么，可以大腦空白，每當(dāng)我想做些事情時(shí)，我有時(shí)就會想再等一會兒，過一會兒，又一會兒，這導(dǎo)致我磨磨蹭蹭一直到很晚。
我每次看書、背題都有一個(gè)毛病，無論坐著還是躺著，總能很快睡著，每次背題、看書不超過半小時(shí)一準(zhǔn)睡著，最后還得家長來關(guān)燈，早晨喜歡賴床，家長5:20左右叫我，起不來，又躺下，睡著了，又叫，還是困。有一次家長叫了我不少于3次我才起來，這就耽誤了很多時(shí)間，我的毛病一般都在懶上，甚至有時(shí)候會不完成作業(yè)，因?yàn)槟菚r(shí)實(shí)在很困就會想，明早家長叫我起來寫，可第二天早晨起不來，就又想到學(xué)校趕緊補(bǔ)上。
有時(shí)上課難免會困，于是我想到了辦法，把自己弄疼，不是你捏胳膊就是咬手背或搖搖頭，反正把自己弄醒，能繼續(xù)聽課就行，有時(shí)實(shí)在困的用不上勁兒，我就讓同桌捏我的胳膊，可是有時(shí)候，可能因?yàn)楸焕蠋熆吹?，同桌就不管了，只能自己捏了?/p>
我覺得我很愛管閑事兒，好奇心太強(qiáng)，事情總要知道前因后果，問事情的時(shí)間占據(jù)了學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。有時(shí)想學(xué)習(xí)，覺得無從下手，不知道該寫語文啊、數(shù)學(xué)啊還是別的學(xué)科，于是，我又會浪費(fèi)時(shí)間去想這些東西，一個(gè)課間10分鐘，浪費(fèi)兩三分鐘再加上預(yù)備鈴也就剩下五六分鐘了，正寫到興趣上了，上課了！別人有點(diǎn)啥事兒，總想問問，管一管，大多數(shù)時(shí)間，我覺得，我學(xué)不好、自己不努力總找那些次要的客觀因素，真是沒事閑的。
我的記性太差了，比如第二次月考時(shí)，竟然有的知識記不準(zhǔn)了，才剛學(xué)過總有一個(gè)月吧！由此可知可知，如果復(fù)習(xí)初一或初二學(xué)的，得多難啊，比如數(shù)學(xué)，幾乎都忘了，只能憑借那點(diǎn)沒忘的基礎(chǔ)題做，可以毫不夸張地說，50%做50%蒙，有時(shí)較為簡單的還會，有時(shí)甚至?xí)袑幾?00道物理，也不想做一道數(shù)學(xué)的念頭，我倒不是討厭數(shù)學(xué)這一學(xué)科只能說我不會做的難題，太多了！
以前老師說讓背題，可是我?guī)缀鯊臎]有背過，有時(shí)甚至?xí)爰议L說需要理解，可現(xiàn)在想來，終究是錯(cuò)了，寫的出步驟，是做的這類題多了些，自然就把步驟的框架背下來了，這種類型的題也就會做了，歸根結(jié)底還是因?yàn)楸诚聛聿拍苷劦嚼斫狻?/p>
3年了，老師比較了解我，老師說：我總注重別人眼睛里的我。我想說，大部分會想，如果我這么做別人該怎樣想我，但有時(shí)候也會想，只要我是對的，有利于更多的人或于我，我就會做，我也就不會考慮別人的目光，我注重別人的看法，也使我變得謹(jǐn)慎，甚至有時(shí)做一些事情我會想，如果我做了，后果是什么？我的朋友怎么看，我老師怎么看我，會不會他們認(rèn)為我是什么樣的人，我害怕老師會看不起我，我也辜負(fù)了好朋友，他們會告訴我，你這件事情做的不好，行為舉止上瑕疵之處，我就會改正，我也會聽老師的話。但從現(xiàn)在開始，我不要?jiǎng)e人的眼光和想法，因?yàn)樗麄兊南敕ê湍抗庥肋h(yuǎn)是他們的，我叫馮明，我會做，真正的自己！
考試時(shí)也因?yàn)槲业倪^于謹(jǐn)慎，明明百分之百會的題，就因?yàn)槲疫@樣想，如果我這么做無論怎樣都不會錯(cuò)，但卻忽略了題的本質(zhì)是什么？可能會矛盾，一會兒謹(jǐn)慎，一會兒又疏忽，自己也琢磨不透。
初一時(shí)的我，朋友不多，知道的也少，不會想什么亂七八糟的東西?？扇缃瘢笥讯嗔?，說的話也多了，話題的面也寬了，分散了我的精力。我真想說，朋友多了，不好！
最后，能說說這次考試了，我知道我語文的基礎(chǔ)不好，所以，我就洗心革面，要通過努力改變自己，閑暇時(shí)間讀讀書；誰都知道政治要背的，前面也說了，我太懶，其實(shí)我自己也知道要背，但背著背著睡著這個(gè)毛病我會努力改掉；對于數(shù)學(xué)實(shí)在聽不會，，就一個(gè)字背；對于物理、化學(xué)老師們都堅(jiān)信一點(diǎn)就是背，沒辦法背吧！到外語和政治，一樣努力背！
月考檢討書篇八
尊敬的老師：
10月x日，我們學(xué)校舉行了一次月考，我滿懷信心去考試，但成績卻不怎樣樣。
首先先來說說語文吧，這次我的語文考了68，扣分最多的是基礎(chǔ)知識，雖說只考了這點(diǎn)分，但我還是很高興的，因?yàn)槲业淖魑目嫉牟毁?，滿分40，我考了32。如果在原先，我考的可沒有這么好。開學(xué)這兩天，我上語文課的時(shí)候，不是很注意聽，覺得語文沒什么意思，有點(diǎn)無聊。老師上課所講的資料我只學(xué)會了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。
這次的數(shù)學(xué)考的不賴，考了個(gè)91分，全班第六名。這個(gè)分?jǐn)?shù)課是和我進(jìn)來上課是分不開的。開學(xué)以后，我上數(shù)學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認(rèn)真聽講，老師說到哪，我的思路就跟到哪，老師講的資料，我學(xué)了9.5成，還算不錯(cuò)，比較滿意?？蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了，我錯(cuò)的那些題，全部是馬虎才做錯(cuò)的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過。
該說說英語了，這次的英語我考了88.5分，很差。英語這門課我比較喜歡，上課也很認(rèn)真的聽講。這回考試，我不是很認(rèn)真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫成“she”的錯(cuò)題就又三個(gè)，其他的錯(cuò)的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不明白，我那天的英語是怎樣考的，竟然還能夠考出空題來，我真是好郁悶啊!
最后，來說一說綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個(gè)生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴，歷史我本來就很喜歡，當(dāng)然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽。地理我雖不喜歡，但多少還聽進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒聽，聽了的也都忘了，生物本來就難，再加上我沒聽，考6分都算高的了。
這次考試，我考的實(shí)在是太差勁，語文和生物拿簡直就是差到了極點(diǎn)。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓(xùn)：考試時(shí)千萬不能夠馬虎，要認(rèn)真對待。下次考試，我首先要把語文和生物復(fù)習(xí)好，再吧其他科目復(fù)習(xí)一遍，考個(gè)好成績!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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