感恩是一種美德，它能讓我們更加珍惜身邊的一切。充分準(zhǔn)備和積累素材，包括文字、圖表、案例等，以提供足夠的論據(jù)和支持?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園垃圾倡議書篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
清新美麗的校園，整潔明亮的教室是我們快樂學(xué)習(xí)的家園，創(chuàng)建綠色校園，營造和諧氛圍是我們同的責(zé)任。根據(jù)浦東新區(qū)“垃圾不落地，浦東更美麗”文明行動(dòng)的號(hào)召，學(xué)校向大家提出倡議：
一、愛護(hù)學(xué)校一草一木，努力營造健康向上的中隊(duì)文化，積極創(chuàng)建綠色中隊(duì)。
二、有心節(jié)約資源，減少污染；科學(xué)回收資源，綠色消費(fèi)；合理利用資源，重視環(huán)保。
三、認(rèn)真做好十分鐘勞動(dòng)，積極開展綠化校園、美化校園、凈化校園工程，建綠色校園。
四、自覺遵守學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生制度，落實(shí)包干區(qū)負(fù)責(zé)制。
六、自覺樹立維護(hù)環(huán)境意識(shí)，積極深入社區(qū)、公場所宣傳“七不規(guī)范”做校內(nèi)校外的文明使者。
全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)?！拔邓{(lán)的.天空，綠色的校園”是我校開展垃圾不落地活動(dòng)口號(hào)，也是長抓不懈工作機(jī)制。讓我們同攜手，為社會(huì)的環(huán)境衛(wèi)生事業(yè)、為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力！
倡議人：xx。
日期：20xx年x月x日
校園垃圾倡議書篇二
敬愛的家長、親愛的同學(xué)們：
生活垃圾是當(dāng)今世界十大環(huán)境問題之一，而解決這一問題的最好的辦法就是實(shí)行垃圾分類，將生活垃圾“減量化”“資源化”“無害化”。在此，我們向廣大家長、學(xué)生發(fā)出倡議：
積極加入垃圾分類行列。按照我們國家的垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)，生活垃圾將根據(jù)垃圾來源、成分構(gòu)成和目前生活垃圾處理技術(shù)，粗略分為四類：
1、可回收物（“寶”）：包括生活垃圾中未污染的適宜回收和資源利用的垃圾。主要包括紙張、塑料、玻璃、金屬等幾大類。
2、易腐垃圾（“濕”）：指家庭產(chǎn)生的有機(jī)易腐垃圾，包括食品交易、制作過程中廢棄的剩余的食物。主要包括剩菜剩飯、骨骼內(nèi)臟、果殼、菜梗菜葉、殘枝落葉果皮等食品類廢物。
3、有害垃圾（“害”）：指對人體健康或自然環(huán)境造成直接或潛在危害的物質(zhì)。
主要包括廢熒光燈管、廢水銀產(chǎn)品、廢膠片、廢充電電池、廢殺蟲劑瓶罐、廢油漆桶、廢殺蟲劑、過期藥品、過期化妝品及電子產(chǎn)品等。
4、其他垃圾（“干”）：指除可回收物、廚余垃圾、有害垃圾以外的其他生活垃圾。指除可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾以外的其他生活垃圾。包括廢棄的衛(wèi)生紙、面巾紙、餐巾紙、煙蒂、紡織品、飲料盒（軟包裝）、陶瓷制品、玻璃纖維制品、大件垃圾及各種被污染的廢棄物等。大件垃圾，是指體積大、整體性強(qiáng)，或者需要拆分再處理的廢棄物品，包括家具和家電等。
為了天更藍(lán)、水更清、地更綠，讓我們攜手努力行動(dòng)起來，相信在大家的共同努力下我們的家園一定會(huì)更美好！我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步！保護(hù)環(huán)境、受益你我，請您給環(huán)境多一些關(guān)愛！
為了這份義不容辭的責(zé)任，請您積極參與垃圾分類活動(dòng)中來！
校園垃圾倡議書篇三
親愛的同學(xué)們：
清晨，我們到校的第一件事情就是打掃衛(wèi)生。有的同學(xué)們可能會(huì)想：為什么 天天打掃天天臟？怎么總有掃不完的垃圾？掃不完的果皮紙屑？掃不完的食品 包裝袋？其實(shí)我們每天都在打掃衛(wèi)生，應(yīng)該說學(xué)校里除了落葉外應(yīng)該不會(huì)再有 其他的雜物?？墒聦?shí)不是這樣，剛剛掃完的操場、樓梯、教室、走廊往往又有 新的雜物出現(xiàn)，這些雜物是怎么來的呢？原因很簡單，這些雜物來自于你們， 來自于你們的亂扔，來自于你們的不良生活習(xí)慣。其實(shí)我們都想生活在一個(gè)干 凈，舒適的環(huán)境中，只是有些同學(xué)的行為背離了講衛(wèi)生、講文明，破壞了我們 勞動(dòng)所創(chuàng)造的美好環(huán)境。同學(xué)們，學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，學(xué)校 環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生 機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)的環(huán)境，同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的校園環(huán) 境。我向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動(dòng)，并希望大家 做到以下幾點(diǎn)：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃 圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里， 四、養(yǎng)成“熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣”，每天上課之前要對清潔區(qū)進(jìn)行一小掃，教室每 天放學(xué)要一大掃，確保地面的干凈，校園無果皮紙屑。
五、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
六、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
在我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí)，由于單純追求經(jīng)濟(jì)增長，不重視社會(huì)發(fā)展和社會(huì)公平，忽視環(huán)境保護(hù)和能源、資源節(jié)約，我國為解決能源資源消耗過大和生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價(jià)。當(dāng)代世界發(fā)展的實(shí)踐表明，發(fā)展絕不僅僅是經(jīng)濟(jì)的增長，而應(yīng)該是包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展，應(yīng)該是人與自然相和諧的可持續(xù)發(fā)展。
你們知道么？我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾，它們通常是先被送到堆放場，然后再送去填埋。垃圾填埋的費(fèi)用是高昂的，處理一噸垃圾的'費(fèi)用約為200元至300元人民幣。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產(chǎn)，大量地消費(fèi)，又大量地產(chǎn)生著廢棄物。難道我們對待垃圾就束手無策了嗎？其實(shí)，辦法是有的，這就是垃圾分類。
讓我們結(jié)合莘格的實(shí)際，大家一起將垃圾分類，讓“創(chuàng)建和諧綠色校園”不僅是口號(hào)，更是行動(dòng)！
而如今中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
倡議者：
物流012班班委會(huì)
2012/05/15
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優(yōu)美家園。我們渴望在干凈、明亮、舒適的環(huán)境里愜意地生活、學(xué)習(xí)。一年多來，我校精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營造人文、和諧的育人氛圍，拓展各種渠道，普及綠色理念，倡導(dǎo)綠色文明。
同學(xué)們，自然萬物的生長需要雨露的滋養(yǎng)，社會(huì)的文明進(jìn)步需要每個(gè)人的努力，美好的校園環(huán)境需要大家共同愛護(hù)和珍惜。在此，學(xué)校德育處、團(tuán)委聯(lián)合向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、拒用一次性餐具——節(jié)約資源，維護(hù)環(huán)境整潔。
2、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨手亂丟亂扔。
3、愛護(hù)一草一木——做綠色使者。
4、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮——讓節(jié)儉美德代代傳。
同學(xué)們，讓我們用心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的責(zé)任。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴的小事做起。為營造更加美麗和諧的校園而努力。
德育處???團(tuán)委
2015.11.1??
同學(xué)們：
每當(dāng)你漫步在校園的時(shí)候，看見滿地的垃圾，想必會(huì)皺起眉頭吧?？墒悄阌袥]有想到，也許就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的壞習(xí)慣給校園添加了一份臟亂；更不一定想到，自己應(yīng)該彎下腰，撿起這份臟亂。其實(shí)我們每個(gè)人，何嘗不希望我們的校園干凈美麗？只是很多人還沒有意識(shí)到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，爭做校園環(huán)保小衛(wèi)士，讓我們一起努力，讓垃圾不落地，讓校園更美麗！
秀洲實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
2012年10月29日
同學(xué)們，你們經(jīng)常吃零食嗎？你了解看似好吃且便宜的零食背后隱藏著什么樣的危險(xiǎn)嗎？
根據(jù)國家工商部門對三無食品問題的調(diào)查，這些三無食品不但沒有營養(yǎng)，還會(huì)對身體發(fā)育造成不良影響。有些零食中甚至含有致癌物，嚴(yán)重危害我們的健康。同時(shí)，吃零食還會(huì)造成校園環(huán)境衛(wèi)生破壞，垃圾滿天飛。
為了我們的身體健康，進(jìn)一步加強(qiáng)防控疾病的宣傳，響應(yīng)創(chuàng)建“全國衛(wèi)生城市”活動(dòng)，也為了校園的干凈整潔，特向全體師生提出如下倡議：
一、 樹立食品衛(wèi)生安全觀念，提高食品安全知識(shí)和自我防護(hù)能力。一律不得購買和食用垃圾食品。
二、 培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的盒飯，抵制價(jià)低質(zhì)劣的食品，就餐選擇衛(wèi)生潔凈，餐具消毒，環(huán)境整潔有序的餐館。
三、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食，不偏食，每日三餐，定時(shí)定量。不吃生，涼食，要喝開水，洗凈手。
四、 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食，不亂扔紙屑，包裝袋，糖紙等垃圾，保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。
五、各班要以“拒絕垃圾食品進(jìn)校園”為專題召開主題班會(huì)，并出一期黑板報(bào)。
校園垃圾倡議書篇四
親愛的同學(xué)們：
校園多一份清潔，生活多一份和諧，營造優(yōu)美的校園環(huán)境是我們共同的需要，也是我們共同的義務(wù)和責(zé)任。為響應(yīng)市委市府“垃圾不落地，西安更美麗”行動(dòng)，堅(jiān)決摒棄亂扔垃圾的陋習(xí)，爭做文明少年，造就一個(gè)干凈整潔的校園環(huán)境，我們誠摯地向廣大少年兒童朋友們發(fā)出倡議：
一、我文明，我參與，讓“帶走垃圾”成為我們的自覺行動(dòng)。讓“誰產(chǎn)生垃圾，誰帶走”、“亂丟垃圾誰可恥、主動(dòng)撿拾垃圾光榮”成為我們的行動(dòng)口號(hào)。不亂扔垃圾、不隨地吐痰，自覺將垃圾扔入垃圾箱；不從車內(nèi)向外拋扔垃圾，積極落實(shí)“衛(wèi)生清潔區(qū)責(zé)任制”，不從窗戶內(nèi)向外拋灑掃垃圾，不向花壇（綠化帶）扔垃圾；從上完廁所及時(shí)水沖洗做起、從用完手紙入紙簍做起、從上完廁所要洗手做起，做校園環(huán)境文明行動(dòng)的.維護(hù)者。伸伸手彎彎腰果皮紙屑不見了！一個(gè)小舉動(dòng)，道德大體現(xiàn)！
二、我文明，心傳遞，帶動(dòng)他人共參與。主動(dòng)參與“帶走垃圾，讓垃圾不落地”活動(dòng)，并帶動(dòng)他人、家人、朋友、同事，學(xué)生帶動(dòng)家長，教師教育學(xué)生，共同參與，營造人人遵守公共文明，自覺維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好社會(huì)氛圍。
四、我文明，我節(jié)能，做環(huán)保小衛(wèi)士。養(yǎng)成垃圾分類好習(xí)慣，不亂扔垃圾，減少二次垃圾污染。自覺對生活垃圾進(jìn)行分類投放，養(yǎng)成物盡其用，減少廢棄，做學(xué)校和城市環(huán)境文明的先行者，促進(jìn)我們的家園更加美麗。
“帶走垃圾，讓垃圾不落地”。親愛的同學(xué)們，贈(zèng)人玫瑰，方能手留余香。為使我們的家園更加美好，生活環(huán)境更加舒適，讓我們共同參與“帶走垃圾·讓垃圾不落地”的行動(dòng)，打造一個(gè)更加干凈整潔的幸福家園，為建設(shè)美麗西安、品質(zhì)灃東出一份綿薄之力。
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
校園垃圾倡議書篇五
親愛的少先隊(duì)員們：
美麗的海鹽是我們共同的家，舒適的`生活環(huán)境需要你我攜手創(chuàng)造。生活在這樣一座文明、美麗的城市，我們感到無比的驕傲和自豪！為進(jìn)一步創(chuàng)建文明城市，締造低碳城市，讓我們積極響應(yīng)上級(jí)部門推行垃圾分類行動(dòng)的號(hào)召，在寒假期間參與垃圾分類實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化、無害化處理的目標(biāo)作出自己的努力，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心環(huán)境、珍惜環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。在此，我們倡議同學(xué)們通過以下幾種方式，親身參與到“綠色生活我行動(dòng)，從垃圾減量分類開始”——海鹽縣中小學(xué)生垃圾分類宣傳教育活動(dòng)中來：
積極參加縣垃圾減量分類手繪宣傳作品征集，要求有創(chuàng)意，能傳達(dá)垃圾分類的重要意義，喚起大家對垃圾分類的重視和支持，讓更多人關(guān)心并參與到垃圾分類的行動(dòng)中。作品于2月底上交，學(xué)校擇優(yōu)參加縣級(jí)評(píng)比。
縣教育局開展垃圾減量分類主題歌謠創(chuàng)編大賽，將面向全縣初中、小學(xué)師生征集作品，請同學(xué)們積極參與，利用寒假創(chuàng)編歌謠。2月底學(xué)校開展評(píng)比活動(dòng)，擇優(yōu)參加縣級(jí)評(píng)比。
積極投入到“有害垃圾收起來”大行動(dòng)中，把家庭中的廢舊電池、油漆桶等有害的垃圾集中起來存放，定期交到社區(qū)設(shè)置的有害垃圾固定收集點(diǎn)，開學(xué)后帶著活動(dòng)照片，與同學(xué)們齊分享。
積極參加“垃圾分一分，環(huán)保獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，把家庭垃圾中的可回收資源收集起來變賣，把所得費(fèi)用積攢起來，參與獻(xiàn)愛心行動(dòng)，如：資助貧困學(xué)生、病困學(xué)生，城鄉(xiāng)手拉手活動(dòng)等。
同學(xué)們，讓我們爭當(dāng)垃圾分類小先鋒，傳播生態(tài)文明，共建低碳海鹽，同享幸福生活。
倡議人：
xxxx年xx月xx日。
校園垃圾倡議書篇六
親愛的住宿同學(xué)們：
學(xué)生公寓是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所，它為我們提供了一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。作為一名當(dāng)代中職學(xué)生，有權(quán)利和義務(wù)為自己和他人共同營造文明潔凈、寧靜溫馨的環(huán)境，共度學(xué)習(xí)生涯里的美好時(shí)光。但是近期學(xué)生公寓樓出現(xiàn)了隨手向窗外亂扔垃圾的不文明現(xiàn)象，造成了嚴(yán)重的污染。為了減少此類不文明現(xiàn)象，構(gòu)建文明和諧新公寓。宿舍管理委員會(huì)現(xiàn)提出如下倡議：
1、不向公寓樓下亂丟垃圾、剩飯等廢物；
2、廢物利用，不用的塑料袋可以用作垃圾袋，去廁所時(shí)或下樓時(shí)可隨手將垃圾袋扔到垃圾桶內(nèi)。
3、盡量少使用一次性用品，多使用耐用品，不使用一次性塑料餐盒，減少白色污染，不使用一次性筷子。
4、將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福學(xué)弟學(xué)妹。
5、以“愛我家園”的理念砥礪自我，珍惜、珍愛、珍重我們賴以生存和生活的環(huán)境，時(shí)刻謹(jǐn)記：丟下的是一片垃圾，污染的'是自己的心靈；撿起的是一片紙屑，凈化的是自己的精神；擦去的是一塊污漬，純潔的是自己的靈魂。
6、自覺養(yǎng)成隨手撿垃圾的習(xí)慣，用我們的雙手清潔我們的道路，美化我們的公寓，扮靚我們的宿舍，向外人顯示電子儀表學(xué)子的文明素質(zhì)和精神風(fēng)貌。
7、請同學(xué)們互相監(jiān)督、互相提醒，加強(qiáng)對亂扔垃圾行為的監(jiān)督與制止。
為徹底根除亂扔垃圾的現(xiàn)象，宿舍管理委員會(huì)今后將采取一系列措施以加強(qiáng)檢查、監(jiān)督。對繼續(xù)亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行必要的全宿舍通報(bào)及批評(píng)教育。
共建和諧宿舍，需要人人參與!希望同學(xué)們嚴(yán)格自律，共建和諧宿舍，共做環(huán)保衛(wèi)士!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xx年xx月xx日。
校園垃圾倡議書篇七
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
當(dāng)您習(xí)慣性地拎著塑料盒(袋)走出餐廳的時(shí)候，您有沒有意識(shí)我們的校園環(huán)境正遭到破壞；當(dāng)您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí)，您是否知道這些垃圾需要20xx年才會(huì)降解。
提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學(xué)校餐廳義不容辭的責(zé)任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯，就餐使用飯?zhí)锰峁┑牟途呋蜃詭Р途摺?/p>
三、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳塑料制品的危害，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛環(huán)保。
老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，拒絕“白色污染”，一起來建設(shè)綠色校園。我們相信：只要人人都參與進(jìn)來，“白色污染”一定會(huì)離我們越來越遠(yuǎn)，讓我們生活的校園變得越來越美好！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園垃圾倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
為進(jìn)一步治理校園環(huán)境，減少環(huán)境的負(fù)擔(dān)，合理處理校園垃圾，也為強(qiáng)化學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，增收節(jié)支，特提出此倡議。
一、全校師員工要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念，關(guān)心人類生存環(huán)境變化，強(qiáng)化節(jié)能減排意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
二、學(xué)生個(gè)人自備垃圾袋，養(yǎng)成不隨手扔垃圾的習(xí)慣，班級(jí)設(shè)置兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)用來裝不可回收垃圾，另一個(gè)用于裝可回收垃圾，實(shí)行垃圾分類投放，以便回收利用。
三、將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進(jìn)行分類回收，并作好記錄，所得經(jīng)費(fèi)用于班費(fèi)和開展環(huán)?；顒?dòng)，結(jié)果作為綠色班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一。
四、倡導(dǎo)少使用一次性用品，少使用塑料袋，盡量少產(chǎn)生垃圾，特別是不易分解和有毒有害垃圾。
五、學(xué)校建筑垃圾請建筑施工單位運(yùn)出學(xué)校，妥善處理;校園生活垃圾日產(chǎn)日清進(jìn)垃圾房、由環(huán)衛(wèi)部門處理。
倡議人：
20xx年xx月xx日。
校園垃圾倡議書篇九
親愛的同學(xué)們：
地球是我們唯一的賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家，包括我們中國。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來的就是垃圾量的`。激增，就拿我們**這樣的小城市來說吧：**城區(qū)人口約為60萬人，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，我國人均生活垃圾日產(chǎn)量為11.2kg，我市僅城區(qū)垃圾的日產(chǎn)量近700噸，目前處理垃圾的方法通常是先被送到堆放場，然后再進(jìn)行填埋。垃圾填埋不僅費(fèi)用高昂，而且要浪費(fèi)大量土地，更可怕的是，由于不能妥善地處理垃圾，可能導(dǎo)致疾病流行。因此，垃圾滋生已成為我國繼能源、交通、工業(yè)三廢之后又一重大難題，形勢嚴(yán)峻，刻不容緩。
塑料：各種塑料袋、塑料泡沫、塑料包裝、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、塑料杯子、礦泉水瓶等；玻璃：玻璃瓶和碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等；金屬：易拉罐、鐵皮罐頭盒、牙膏皮等。布料：主要包括廢棄衣服、桌布、毛巾、布包等。這類垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
參與垃圾分類收集和處理，是講究公德，講究文明的體現(xiàn)；是功在當(dāng)代，利在千秋，為子孫后代造福的崇高事業(yè)。也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但這些其實(shí)都是我們的舉手這勞，希望廣大市民能立即行動(dòng)起來，從自身做起，以嶄新的面貌，良好的生活習(xí)慣，愛護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境。相信在大家的共同努力下，我們的家園一定更好，我們的社會(huì)一定會(huì)更文明、更進(jìn)步！希望您立即行動(dòng)起來，從自身做起，從每個(gè)家庭做起，以嶄新的面貌，良好的生活習(xí)慣，愛護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的生存環(huán)境。
倡議人：xxx。
20xx年x月x日。
校園垃圾倡議書篇十
親愛的朋友們：
城市生活垃圾分類收集，關(guān)系到城市的文明程度和城市形象，是城市生態(tài)環(huán)境建設(shè)最基礎(chǔ)的工作。在垃圾成分中，金屬、紙類、塑料、玻璃被視為可直接回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開就是資源。垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類，回收再利用是解決垃圾問題的最好途徑。我們倡議用同學(xué)們的小手拉起家長們的大手，共同參與到垃圾分類中，為共同締造美麗廈門美麗海滄而努力。
1、把廢棄物中有回收價(jià)值的紙類、塑料類、玻璃類、金屬類、織物類以及電器類分離出來單獨(dú)存放，交由廢品回收機(jī)構(gòu)綜合利用。
2、在家中將生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾盒其他垃圾三類，并分別放置?？苫厥瘴镏苯幼冑u給廢品回收企業(yè)，或放入小區(qū)設(shè)置的可回收物垃圾桶。
3、在家中廚房放置戶用餐廚垃圾桶，將家庭產(chǎn)生的餐廚垃圾投入其中，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的餐廚垃圾桶。
4、有害垃圾應(yīng)投放小區(qū)集中收集點(diǎn)進(jìn)行統(tǒng)一收集，除此之外家庭產(chǎn)生的垃圾應(yīng)歸為其他垃圾，并采用單獨(dú)的垃圾桶存放，然后將其放入小區(qū)設(shè)置的其他垃圾桶。
1、盡量不要使用一次性簽字筆、圓珠筆;紙張雙面書寫、雙面打印;
使用再生產(chǎn)品;盡量運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)、局域網(wǎng)進(jìn)行電子化教學(xué)，無紙化辦公;盡量使用可持續(xù)使用的杯子，不使用一次性紙杯。
2、在外就餐要適量點(diǎn)餐，合理搭配;剩菜要打包帶走，減少浪費(fèi);使用可重復(fù)使用的餐具，盡量不使用一次性餐品和紙巾等;食用自助餐時(shí)要按需自取，避免食物浪費(fèi)。
3、購買并使用有中國環(huán)境標(biāo)志、循環(huán)利用標(biāo)志和中國節(jié)能認(rèn)證標(biāo)志的商品;購買無需包裝、簡易包裝或大包裝的商品，盡量不過度包裝或小包裝的商品;購買可重復(fù)使用的耐用品，盡量不買一次性用品;盡量選購凈菜;購物時(shí)自帶環(huán)保購物袋，不用塑料袋。
4、旅游者自帶可重復(fù)使用的杯子、洗漱用品;旅游過程中應(yīng)將各類垃圾分類收集和投放，不要隨手丟棄。
5、把不用的衣服等物品進(jìn)行變賣、捐贈(zèng)等，延長其使用壽命;盡量使用可重復(fù)使用的耐用品(如充電式電池等)，避免使用一次性用品。
垃圾分類人人有責(zé)，垃圾分類需要人人動(dòng)手，垃圾分類會(huì)使人人受益，居民朋友，讓我們共同努力，養(yǎng)成垃圾分類的文明習(xí)慣!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
校園垃圾倡議書篇十一
尊敬的xx：
清晨，當(dāng)我們披著朝陽的光輝走在校園里時(shí)，一天緊張又愉快的校園生活便開始了。校園是我們學(xué)習(xí)和生活的重要場所，它為我們提供了一個(gè)溫馨，和諧的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。這里的一草一木都是我們的朋友，和我們共同呼吸，共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)。
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”隨手撿起垃圾紙屑，也許是一件不起眼的小事，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的一個(gè)好習(xí)慣，一份對校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎腰撿起散落的垃圾紙屑時(shí)，我們所擁有的校園才會(huì)體現(xiàn)出一份真正的美，一份不只是環(huán)境上的，更是大家心靈的美。
為了凈化我們的校園，美化我們的環(huán)境，特提出以下倡議：
1、積極行動(dòng)起來，加入“垃圾不落地”的隊(duì)伍，從我做起，從身邊小事做起，共同營造“垃圾不落地，文明在手中”的良好氛圍。
2、自覺養(yǎng)成隨手撿垃圾的好習(xí)慣，用我們的雙手美化我們的校園，扮靚我們的教室。
3、時(shí)刻謹(jǐn)記：丟下的是一片垃圾，污染的是自己的心靈；撿起的是一片紙屑，凈化的是我們的精神；擦去的是一塊污漬，純潔的是自己的靈魂。
4、相互監(jiān)督，相互提醒，加強(qiáng)對亂扔，亂丟垃圾行為的監(jiān)督和制止。
讓我們趕緊行動(dòng)起來，讓講文明，講衛(wèi)生的良好風(fēng)尚體現(xiàn)在彎腰伸手之間，讓我們的校園變得更加美麗。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
校園垃圾倡議書篇十二
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
當(dāng)您習(xí)慣性地拎著塑料盒(袋)走出餐廳的時(shí)候，您有沒有意識(shí)我們的校園環(huán)境正遭到破壞;當(dāng)您隨手將塑料袋扔到路邊時(shí)，您是否知道這些垃圾需要幾百年才會(huì)降解。
提供安全衛(wèi)生的餐具、保障廣大師生的身體健康是學(xué)校餐廳義不容辭的責(zé)任。為此，我們向廣大師生發(fā)出倡議：
一、拒絕使用不可降解的泡沫塑料飯盒、塑料碗、塑料杯，就餐使用飯?zhí)锰峁┑牟途呋蜃詭Р途摺?/p>
三、人人都做環(huán)保天使，做綠色宣傳員。我們要利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳塑料制品的危害，用實(shí)際行動(dòng)影響身邊的人，不斷改善我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)愛環(huán)保。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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