綠色校園建設(shè)工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-05 10:04:15
綠色校園建設(shè)工作總結(jié)(優(yōu)秀18篇)
時(shí)間:2023-12-05 10:04:15     小編:夢(mèng)幻泡

在總結(jié)中,我們需要客觀、真實(shí)地記錄自己的所思所想、所感所觸。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意積極正面的態(tài)度,不僅要指出問(wèn)題,還要提出改進(jìn)的方向和措施。以下是一份總結(jié)的參考范文,供大家借鑒和參考。

綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇一

20xx年x月x日—18日是我國(guó)第xx個(gè)節(jié)能宣傳周。20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的主題為“綠色辦公、低碳生活”。按照市經(jīng)信局《轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20xx年全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》要求,我局精心組織,扎實(shí)開(kāi)展,使“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)深入人心。

領(lǐng)導(dǎo)重視,組織得力。為保證宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展,安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,進(jìn)一步明確了節(jié)約機(jī)關(guān)能源資源消耗的工作責(zé)任,形成齊抓共管的工作機(jī)制。

廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。在宣傳活動(dòng)期間,一是在辦公室醒目處張貼了節(jié)能宣傳標(biāo)語(yǔ)、節(jié)能宣傳畫(huà),使大家在進(jìn)與出之中增強(qiáng)了節(jié)能意識(shí)和節(jié)能知識(shí)的普及,營(yíng)造了節(jié)能宣傳的良好氛圍。二是組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》《節(jié)能宣傳資料》以及國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范等,增強(qiáng)干部法律意識(shí),從而推動(dòng)節(jié)約型機(jī)關(guān)的建設(shè)。

采取措施,加強(qiáng)治理。擬定了“綠色辦公、低碳生活”倡議書(shū),派發(fā)給局全體干部職工。樹(shù)立職工自覺(jué)愛(ài)護(hù)水電設(shè)施、節(jié)約每一滴水、每一度電,在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電器,杜絕“長(zhǎng)明燈”,“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象。加強(qiáng)辦公用品的使用和管理,完善《購(gòu)買(mǎi)辦公用品申請(qǐng)登記表》,利用電子媒介修改文稿,減少重復(fù)打印次數(shù),注重紙張的再利用。通過(guò)一系列方法的宣傳和學(xué)習(xí),增強(qiáng)了廣大干部的憂患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。

為認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》和《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》(國(guó)務(wù)院第531號(hào)令),落實(shí)市經(jīng)信局《轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)管理局關(guān)于20xx年全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》文件要求,充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在全社會(huì)節(jié)能中的表率作用,加強(qiáng)節(jié)能管理規(guī)范化、制度化、法制化建設(shè),強(qiáng)化節(jié)能意識(shí),傳播低碳理念,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴做起,引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)營(yíng)造節(jié)能減排的良好氛圍,湞江區(qū)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局向全體干部職工發(fā)出“綠色辦公、低碳生活”的倡議。

1、夏天空調(diào)設(shè)置在26℃以上,冬季設(shè)置在20℃以下,下班前30分鐘關(guān)閉空調(diào);

2、五樓以下辦公區(qū)域的機(jī)關(guān)工作人員步行上下樓;

4、使用節(jié)能照明燈具;

5、減少辦公設(shè)備電耗和待機(jī)能耗,對(duì)停用1小時(shí)以上的辦公設(shè)備關(guān)閉電源,下班關(guān)閉辦公設(shè)備電源插板總開(kāi)關(guān)。

1、加強(qiáng)用水設(shè)備的日常維護(hù)和管理,杜絕跑冒滴漏和“長(zhǎng)流水”現(xiàn)象;

2、安裝使用節(jié)水型抽水馬桶和定時(shí)延時(shí)開(kāi)關(guān);

3、單位內(nèi)部綠地用水和景觀環(huán)境用水鼓勵(lì)使用雨水和符合用水水質(zhì)要求的再生水。

1、提倡機(jī)關(guān)干部盡量乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)、步行或拼車(chē)上下班,公務(wù)活動(dòng)盡量合乘車(chē)輛。

2、加強(qiáng)公車(chē)日常用油和維修管理,實(shí)行公務(wù)用車(chē)集中定點(diǎn)維修制度,實(shí)行車(chē)輛“一車(chē)一卡”定點(diǎn)加油制度,實(shí)行公務(wù)用車(chē)出車(chē)登記制度,實(shí)行單車(chē)核算制度,每月對(duì)車(chē)輛行駛里程、用油量、百公里耗油量等進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、匯總和定期考核單車(chē)費(fèi)用支出情況。

2、提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě),盡量不使用一次性簽字筆;

3、辦公室請(qǐng)用自備水杯,盡量不使用一次性紙杯;

4、實(shí)行辦公設(shè)備定期維護(hù)和保養(yǎng)制度,減少設(shè)備損耗,延長(zhǎng)使用壽命。

5、率先響應(yīng)“限塑令”,使用布袋子取代塑料袋。

1、嚴(yán)格控制公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn);

2、陪客要限制人數(shù),不得一客多陪;

3、提倡來(lái)客招待限額包干制,嚴(yán)禁鋪張浪費(fèi)。

綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇二

示范學(xué)?!?、市工會(huì)工作單位,市少先隊(duì)工作紅旗單位,市先進(jìn)教研室等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

(一)統(tǒng)一認(rèn)識(shí),建立和完善教育體系。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以深刻長(zhǎng)遠(yuǎn)的理念,充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要意義。堅(jiān)持以面向可持續(xù)發(fā)展的環(huán)境教育的思想為指導(dǎo),構(gòu)筑起以學(xué)校為主導(dǎo),學(xué)生為主體,課堂和社會(huì)為載體,學(xué)校和環(huán)保部門(mén)共同參與的學(xué)校環(huán)境教育體制。成立了由校長(zhǎng)胡文江任組長(zhǎng),各處室負(fù)責(zé)人和年級(jí)組長(zhǎng)為成員的創(chuàng)建"綠色學(xué)校"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持以綠色觀念教育學(xué)生,在全校范圍內(nèi)滲透可持續(xù)發(fā)展意識(shí)、環(huán)境價(jià)值觀、環(huán)境道德觀、環(huán)境參與意識(shí)與環(huán)境建設(shè)及創(chuàng)新意識(shí)。形成"綠色校園"-"綠色教育"-"素質(zhì)教育"-"可持續(xù)發(fā)展教育"的教育鏈條,把創(chuàng)建"綠色學(xué)校"、實(shí)施"綠色教育"作為落實(shí)整體素質(zhì)教育、推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展教育的切入點(diǎn),把開(kāi)展環(huán)境教育創(chuàng)建"綠色學(xué)校"作為推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要工作常抓不懈。

(1)把環(huán)境教育滲透到各科教學(xué)之中。環(huán)境教育是素質(zhì)教育的重要組成部分。我們采取多種方式把環(huán)境教育滲透到學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,各教研組把環(huán)保教育列入教學(xué)計(jì)劃,在教學(xué)過(guò)程中挖掘滲透環(huán)境教育的觀點(diǎn)??荚囍杏协h(huán)境教育內(nèi)容的題目,有比分。努力提高環(huán)境教育的質(zhì)量和效果,促進(jìn)師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到人與自然和諧發(fā)展的重要性與迫切性,發(fā)揮了環(huán)境教育的輻射作用。構(gòu)建起環(huán)境教育的課程體系。

(2)充分利用多媒體等現(xiàn)代化的手段開(kāi)展環(huán)境教育。充分利用廣播站定期廣播環(huán)保知識(shí),利用宣傳欄定期出專(zhuān)刊宣傳黨和國(guó)家的環(huán)境保護(hù)方針、政策、法律法規(guī),張貼環(huán)保標(biāo)語(yǔ)等。

(3)加大投入,狠抓管理,加快校園綠化美化凈化的建設(shè)進(jìn)程。學(xué)校利用校舍危房改造的契機(jī),對(duì)校園進(jìn)行了全面規(guī)劃,定出美化的近期和遠(yuǎn)期的實(shí)施目標(biāo),投入近100萬(wàn)資金新建校舍19間,配備了多媒體教室、語(yǔ)音室、電腦室等,征建了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),校園小廣場(chǎng)及其附屬設(shè)施,有計(jì)劃購(gòu)買(mǎi)花草樹(shù)木在植樹(shù)節(jié)、青年節(jié)、婦女節(jié)等節(jié)日中種植。由于有科學(xué)規(guī)劃,有每年持續(xù)植樹(shù)和有效的管理,我校的綠化工作取得顯著成效。學(xué)校把校園劃分成若干區(qū)域,由各班專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)凈化并進(jìn)行檢查評(píng)比。每周一小結(jié),每月一總結(jié),每學(xué)期一次總評(píng)比,把環(huán)境教育和愛(ài)護(hù)校園列入評(píng)選文明班級(jí)的重要條件。做好滅蚊、滅蠅、滅鼠和防病各項(xiàng)工作。做到校舍凈化,無(wú)衛(wèi)生死角,廁所無(wú)異味,食堂符合衛(wèi)生要求,餐具每餐高溫消毒,保證教工、學(xué)生的身心健康。

(4)投身社會(huì)大課堂,環(huán)境體驗(yàn)教育效果突出。我校通過(guò)以生活為中心,以解決問(wèn)題為導(dǎo)向,采用多種環(huán)境實(shí)踐的課外、校外及社區(qū)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生環(huán)境道德和環(huán)保行為的養(yǎng)成。每年3月12日植樹(shù)節(jié)、4月22日的世界地球日、6月5日的世界環(huán)境日以及世界人口日、世界糧食日組織學(xué)生參加愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起等活動(dòng);通過(guò)講座、詩(shī)歌朗誦、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、繪畫(huà)比賽、演講辯論、科技活動(dòng)等豐富學(xué)生的環(huán)境科學(xué)知識(shí)和環(huán)境法律知識(shí);引導(dǎo)學(xué)生積極參與植綠護(hù)綠、垃圾分類(lèi)、廢電池回收、愛(ài)鳥(niǎo)護(hù)鳥(niǎo)、綠色消費(fèi)、對(duì)周邊環(huán)境進(jìn)行監(jiān)督等一些力所能及的保護(hù)環(huán)境的行動(dòng);鼓勵(lì)學(xué)生撰寫(xiě)環(huán)境論文、調(diào)查報(bào)告進(jìn)行環(huán)保方面的小發(fā)明、小設(shè)計(jì),鼓勵(lì)學(xué)生參加各種環(huán)保知識(shí)科普小制作競(jìng)賽,在市縣級(jí)比賽中均獲得驕人的成績(jī)。培養(yǎng)了青少年的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生參加社區(qū)開(kāi)展的環(huán)境保護(hù)活動(dòng),通過(guò)不同方式向群眾宣傳環(huán)保知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境的高尚情操,同時(shí)也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為,促進(jìn)全社會(huì)都來(lái)保護(hù)我們的生存環(huán)境。

約水電、節(jié)約用紙,美化、綠化、凈化校園。在這些活動(dòng)中全體學(xué)生不怕臟、不怕累,認(rèn)真仔細(xì)地清除垃圾、清污、除塵,進(jìn)一步增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了熱愛(ài)大自然,保護(hù)環(huán)境的高尚情操;同時(shí)也用自己的模范行為否定并批判了污染環(huán)境、破環(huán)生態(tài)的不文明行為,促進(jìn)全社會(huì)都來(lái)保護(hù)我們的生存環(huán)境。這些活動(dòng)的開(kāi)展增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),擴(kuò)大了社會(huì)影響,使得一名學(xué)生影響一個(gè)家庭,一個(gè)家庭輻射一個(gè)小社區(qū),凈化了環(huán)境,提高了學(xué)生的文明素質(zhì),帶動(dòng)和影響家庭、社區(qū)的精神文明建設(shè)。

朱田小學(xué)環(huán)境教育銳意改革,勇于創(chuàng)新,以"環(huán)境教育"為辦學(xué)特色,做到"環(huán)境教育在學(xué)校,環(huán)境意識(shí)進(jìn)家庭,環(huán)境行動(dòng)到社會(huì)"。孩子們既是"綠色教育"的受教育者,也是向成人進(jìn)行"綠色教育"的"小老師"。很多孩子回家成了建設(shè)"綠色家庭"的生力軍。通過(guò)孩子們的言行,擴(kuò)大了學(xué)校的影響,提升學(xué)校的聲譽(yù)。優(yōu)美的環(huán)境,先進(jìn)的設(shè)備,科學(xué)的管理,優(yōu)秀的教師和良好的校風(fēng)使我校各項(xiàng)工作成績(jī)顯著,引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。我們認(rèn)為創(chuàng)建"綠色學(xué)校"既是提升學(xué)校品位,加速學(xué)校發(fā)展的良好機(jī)遇,也是向全社會(huì)推廣環(huán)境教育的一條捷徑。通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭,通過(guò)家庭帶動(dòng)社區(qū),通過(guò)社區(qū)帶動(dòng)公民,更廣泛地參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng),產(chǎn)生有益的社會(huì)影響。這是有益于學(xué)校的發(fā)展,有益于學(xué)生的成長(zhǎng),有益于社會(huì)的功在當(dāng)代利在千秋的事業(yè)。

綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇三

我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生某某。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)團(tuán)體,把團(tuán)體的利益放在第一位,多為團(tuán)體爭(zhēng)光添彩,不做有損于團(tuán)體榮譽(yù)的事。好好學(xué)習(xí),天天向上,上課認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)取回答問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè),努力掌握好文化知識(shí)。講究衛(wèi)生,做到從自我做起,并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級(jí)和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,做好玻璃每周一擦,衛(wèi)生每日檢查的衛(wèi)生工作。

我平時(shí)保護(hù)環(huán)境,進(jìn)取配合學(xué)校開(kāi)展環(huán)保工作,使彎腰工程順利進(jìn)行。為了提高大家的環(huán)保意識(shí),號(hào)召同學(xué)們從不一樣的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自我的家園,從身邊的小事做起,為周?chē)沫h(huán)境奉獻(xiàn)自我的一份力量!我進(jìn)取動(dòng)員身邊的人一齊來(lái)依法保護(hù)和建設(shè)人類(lèi)共有的同樣也是僅有的家園,我還和同學(xué)們共同發(fā)起養(yǎng)一盆花,認(rèn)養(yǎng)一棵樹(shù)、愛(ài)惜每一片綠地,讓我們周?chē)錆M綠色和少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠(yuǎn)離白色污染的倡議。

在日常生活中,我一向堅(jiān)持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣,做到了節(jié)儉用水,一水多用。如淘米的水能夠用來(lái)澆花,洗衣服的水能夠用來(lái)涮拖把;保護(hù)水源,慎用洗滌用品。使用洗滌用品前,仔細(xì)閱讀《使用說(shuō)明》,防止其污染環(huán)境;節(jié)儉用電,隨手關(guān)燈;保護(hù)樹(shù)林,愛(ài)惜紙張,節(jié)儉用紙;盡量不使用紙制賀卡,采用電子賀卡;選購(gòu)綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子,一次性紙杯等;垃圾分類(lèi)投放,回收可再次利用的資源;不吃野生動(dòng)物,不用野生動(dòng)物制品,如野生動(dòng)物皮毛;進(jìn)取參加植樹(shù)造林等愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)。

真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)。雖然我此刻做得只可是是一些微小的事,可是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的職責(zé)心,從自我做起,從小事做起,攜手保護(hù)我們的家園,自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào),青山綠水、碧草藍(lán)天就會(huì)與我們常在。

感激教師和同學(xué)們給予我環(huán)保小衛(wèi)士的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),在今后的學(xué)生與生活中,我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)做好學(xué)校的環(huán)保工作,進(jìn)取參與學(xué)校組織的環(huán)?;顒?dòng),配合學(xué)校將彎腰工程繼續(xù)進(jìn)行下去,大力號(hào)召同學(xué)們從我做起。從自身做起,為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量。

期望教師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作,提出寶貴的意見(jiàn)與提議。

綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇四

**區(qū)委、區(qū)政府高度重視,把綠色食品經(jīng)濟(jì)作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)突出出來(lái),明確了穩(wěn)步擴(kuò)大基地規(guī)模,不斷提升綠色食品經(jīng)濟(jì)總量的工作目標(biāo)。在主管部門(mén)的精心指導(dǎo)下,綠色食品規(guī)模推進(jìn)工作實(shí)現(xiàn)了跨越性發(fā)展。

繼續(xù)堅(jiān)持區(qū)域化布局,規(guī)?;l(fā)展,標(biāo)準(zhǔn)化種植的基地建設(shè)原則,全區(qū)已建設(shè)綠色水稻基地3888畝,無(wú)公害蔬菜基地7069畝,綠色、無(wú)公害牧業(yè)養(yǎng)殖小區(qū)16個(gè)。年產(chǎn)綠色稻米1400噸,無(wú)公害蔬菜6500噸,年產(chǎn)鮮蛋4100噸,鮮奶1800噸,年出欄肉豬5000頭,肉牛20000頭。針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化大型綠色食品基地的落實(shí)、建設(shè)做出了具體要求,特別在園區(qū)建設(shè)上標(biāo)準(zhǔn)要求高、任務(wù)要求嚴(yán),同時(shí)要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)成立相應(yīng)的綠色食品領(lǐng)導(dǎo)組織。

20xx年,我們積極申報(bào)無(wú)公害綠色基地、產(chǎn)品,積極組織企業(yè)申報(bào)綠色、有機(jī)食品品牌。成功認(rèn)證了綠色、無(wú)公害蔬菜、水稻基地四個(gè),無(wú)公害蔬菜8類(lèi),共15個(gè)品種。綠色稻米2個(gè)。同時(shí)對(duì)金昌企業(yè)集團(tuán)的5個(gè)綠色品牌進(jìn)行了續(xù)展。

全區(qū)已通過(guò)國(guó)家認(rèn)證的綠色食品加工企業(yè)2個(gè)?,F(xiàn)有綠色、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化無(wú)公害養(yǎng)殖加工型省級(jí)龍頭企業(yè)2個(gè)、市級(jí)龍頭企業(yè)17個(gè)。我們今年準(zhǔn)備培植吉康牧業(yè)、大姆指食品有限公司、綠色生態(tài)園餐飲中心等三家綠色食品加工及餐飲企業(yè)。

為確保產(chǎn)品質(zhì)量,維護(hù)無(wú)公害、綠色農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)形象,保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益,我們加大了生產(chǎn)基地及其產(chǎn)品的監(jiān)管力度。

第一、加大無(wú)公害、綠色農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)的培訓(xùn)和指導(dǎo)力度。結(jié)合冬春培訓(xùn)和各主要農(nóng)時(shí)環(huán)節(jié)的技術(shù)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)對(duì)基地農(nóng)戶(hù)進(jìn)行面對(duì)面的技術(shù)培訓(xùn),并印發(fā)了各種技術(shù)資料,使每個(gè)基地農(nóng)戶(hù)都有一名掌握生產(chǎn)無(wú)公害、綠色農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化栽培技術(shù)的明白人。

第二、加大農(nóng)業(yè)投入品的監(jiān)管力度。主動(dòng)協(xié)調(diào)工商、公安、食品藥品監(jiān)督、技術(shù)監(jiān)督等部門(mén),從源頭上嚴(yán)控假劣農(nóng)資、高毒、高殘留和無(wú)公害綠色農(nóng)產(chǎn)品禁用限用農(nóng)資流入基地,切實(shí)保護(hù)生產(chǎn)企業(yè)和基地農(nóng)戶(hù)的合法權(quán)益。

第三、加強(qiáng)對(duì)基地的監(jiān)管力度。每個(gè)基地都成立了技術(shù)指導(dǎo)和質(zhì)量監(jiān)管組織,對(duì)生產(chǎn)全過(guò)程實(shí)行檔案管理。20xx年成立了**區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)站,編制了**區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)監(jiān)測(cè)體系建設(shè)規(guī)劃,初步開(kāi)展了部分農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)檢測(cè)工作。

第四、加強(qiáng)對(duì)基地和產(chǎn)品的年檢、審查工作。近幾年來(lái),我們嚴(yán)格按照省、市綠辦要求,對(duì)基地和產(chǎn)品及時(shí)進(jìn)行年檢和審查工作,對(duì)不能按規(guī)定時(shí)間年檢,長(zhǎng)期拖延年鑒的產(chǎn)品及時(shí)進(jìn)行除名處理。

總之,我區(qū)通過(guò)對(duì)綠色食品的開(kāi)發(fā)和實(shí)踐,綠色食品的產(chǎn)業(yè)規(guī)模逐年擴(kuò)大,經(jīng)濟(jì)總量不斷攀升,市場(chǎng)份額逐年增加,今后我們要以此為基礎(chǔ),進(jìn)一步加大綠色食品、有機(jī)食品開(kāi)發(fā)認(rèn)證力度,為建設(shè)綠色**做出應(yīng)有的、超前的、積極的貢獻(xiàn)。

農(nóng)林水利局

20xx年4月22日

綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇五

為了積極響應(yīng)縣委、縣政府開(kāi)展的“大綠化、大整治、大提升”城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng),把我縣建設(shè)成天藍(lán)、地綠、水凈是美麗隴州,遵照縣教育體育局安排,我鎮(zhèn)在去年下半年啟動(dòng)了綠色校園建設(shè)活動(dòng),今春,我們按照“凈化先行,綠化為主,亮化增色,文化提升”的總思路,進(jìn)一步深入開(kāi)展了綠色校園建設(shè)工作,現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)工作總結(jié)如下。

一、明確認(rèn)識(shí),夯實(shí)責(zé)任。

建設(shè)綠色校園,營(yíng)造優(yōu)美育人環(huán)境是校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人的基礎(chǔ)和全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,更是建設(shè)生態(tài)隴州、美麗隴州的迫切需要。3月11日,我們召開(kāi)了校長(zhǎng)會(huì),在會(huì)上,鎮(zhèn)聯(lián)校長(zhǎng)閆全海同志在安排20____年的教育工作時(shí),就對(duì)校園文化建設(shè)工作做了具體要求。3月18日,接連開(kāi)校長(zhǎng)會(huì),對(duì)各學(xué)校的綠色校園建設(shè)工作做了明確指示,提出了措施、樹(shù)立了目標(biāo),使各校的綠色校園建設(shè)工作進(jìn)一步取得新的進(jìn)展有了保障。各校均抓住了春季綠化的大好時(shí)機(jī),早謀劃、快動(dòng)手、高標(biāo)準(zhǔn)、大力度,科學(xué)規(guī)劃,加快實(shí)施,確保校園綠化覆蓋率達(dá)到了35%以上。

二、實(shí)地分析,因地制宜。

凈化、綠化為主等為主,為衛(wèi)生整治為主,換植、補(bǔ)植海棠至少50棵,積極增設(shè)盆花、衛(wèi)生箱、花缽等,同時(shí)注重花壇、花缽內(nèi)花苗的培育,以管理提升綠化品味。南村小學(xué)積極準(zhǔn)備創(chuàng)建市級(jí)園林式校園,東風(fēng)小學(xué)爭(zhēng)取創(chuàng)建縣級(jí)園林式校園。興中小學(xué)首先完成操場(chǎng)綠化,加強(qiáng)對(duì)花壇的管理,增植海棠、月季等,增設(shè)花箱、花缽、衛(wèi)生箱等,綠化重點(diǎn)區(qū)域在幼兒園與學(xué)校連接處,宿辦樓后面要有園林式意識(shí),請(qǐng)專(zhuān)人設(shè)計(jì),辦公室、校長(zhǎng)室要增設(shè)花盆,力爭(zhēng)創(chuàng)建縣級(jí)園林式校園。堯場(chǎng)小學(xué)主要加強(qiáng)花壇的綠化和管理,種植三葉草,補(bǔ)植柳樹(shù)等,進(jìn)一步提高綠色校園建設(shè)工作水平。

三、真抓實(shí)干,確保進(jìn)度。

校長(zhǎng)會(huì)之后,各校明確了各自的工作任務(wù),按照生均公用經(jīng)費(fèi)的10%用于綠色校園建設(shè)工作的要求,積極購(gòu)買(mǎi)了各類(lèi)苗木,按照校園面積的35%以上為綠化面積的要求,截止3月底,各校基本完成了綠色校園建設(shè)工作。南村小學(xué)共栽植苗木650余株,共投資1.2萬(wàn)元,綠化率為39%。東風(fēng)小學(xué)共栽植苗木950余株,共投資5.8萬(wàn)元,綠化率為36%。興中小學(xué)共栽植苗木4500余株,共投資3.3萬(wàn)元,綠化率為36%。堯場(chǎng)小學(xué)共栽植苗木1700余株,共投資1.1萬(wàn)元,綠化率為37%。

建設(shè)工作中,我們一定要抓緊時(shí)機(jī),再次謀劃,進(jìn)一步提高此項(xiàng)工作的水準(zhǔn)。

綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇六

社區(qū)的生活環(huán)境是每個(gè)住戶(hù)最關(guān)心的大事.也是考察管理者的責(zé)任所在.為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)和環(huán)境管理,提高環(huán)保意識(shí),加快生態(tài)建設(shè)步伐,倡導(dǎo)大家從我做起,自覺(jué)將保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源、綜合利用等意識(shí)和行為滲透到日常生活中。建立工作機(jī)構(gòu)。明確任務(wù)和責(zé)任。制訂社區(qū)環(huán)保行為規(guī)范“二不、六提倡”。因地制宜,突出特色使創(chuàng)建工作落到實(shí)處。讓社區(qū)充滿濃郁的綠色環(huán)保的生態(tài)氣息。今年被評(píng)為“全國(guó)綠色社區(qū)”的.光榮稱(chēng)號(hào),有關(guān)各方面工作。特總結(jié)如下:

一、建立“綠色社區(qū)”創(chuàng)建機(jī)構(gòu)。制訂“綠色社區(qū)”發(fā)展計(jì)劃和工作思路。有計(jì)劃,有活動(dòng),有記錄,有總結(jié)。建立環(huán)保志愿隊(duì)、義務(wù)護(hù)綠隊(duì)、義務(wù)監(jiān)督隊(duì),做到定期巡查,開(kāi)展環(huán)保宣傳,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理解決。

二、充分利用科普長(zhǎng)廊、宣傳欄、橫幅等宣傳環(huán)保知識(shí),建立環(huán)保公益廣告固定牌,環(huán)保圖書(shū)室及時(shí)更新環(huán)保書(shū)籍。報(bào)刊資料供居民們閱讀。定期舉辦環(huán)保講座,引導(dǎo)大家熱愛(ài)環(huán)保,宣傳環(huán)保,參與環(huán)保,提高居民環(huán)保意識(shí)。

三、在“六五”世界環(huán)境日期間,特別組織宣傳。制造聲勢(shì),做到有的放矢。今年以“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會(huì)”為主題進(jìn)行活動(dòng)。共分六部分。環(huán)保警示教育展示板,回收舊電池,節(jié)能節(jié)水,保護(hù)綠地。青少年綬帶宣傳隊(duì),環(huán)保宣傳游行。環(huán)保謎語(yǔ)、學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)環(huán)保繪畫(huà)。

四、組織轄區(qū)小朋友和家長(zhǎng)進(jìn)行環(huán)保涂鴉秀活動(dòng)比賽。小朋友的世界中永遠(yuǎn)都是豐富多彩,有畫(huà)房子、藍(lán)天、微笑的太陽(yáng)公公、小蝌蚪跟青蛙媽媽。一幅幅有趣可愛(ài)的圖畫(huà)表達(dá)了他們的心聲,也引來(lái)了居民前來(lái)觀看。一把把生動(dòng)可愛(ài)的以綠色為主題的小傘點(diǎn)綴在廣場(chǎng)上。綠色、環(huán)保理念深入人心。

五、“門(mén)前三包”“門(mén)內(nèi)達(dá)標(biāo)”簽訂落實(shí)率達(dá)100%。督促大家自覺(jué)維護(hù)社會(huì)市容市貌。保護(hù)生態(tài)環(huán)境,結(jié)合實(shí)際形成人人以環(huán)保為準(zhǔn)繩,做到垃圾入塢并日產(chǎn)日清。定期組織居民打掃室內(nèi)外及公共場(chǎng)所衛(wèi)生。治理陰暗角落的雜物垃圾。把社區(qū)建設(shè)成為和諧、繁榮的生態(tài)家園。

六、定期進(jìn)行除“四害”活動(dòng)。利用宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等宣傳除“四害”與身體健康的關(guān)聯(lián)。動(dòng)員大家人人參與。由專(zhuān)人培訓(xùn)、滅前測(cè)試準(zhǔn)確。掌握陽(yáng)性率。做到放藥到位。認(rèn)真觀察及時(shí)補(bǔ)缺,對(duì)下水道及陰暗角落做到重點(diǎn)消殺,成效率達(dá)到98%以上。

七、健全環(huán)境監(jiān)督管理體系,完善有效的污染防治措施,加強(qiáng)對(duì)油煙、噪音的管理,道路邊無(wú)固體棄物,禁止無(wú)證飼養(yǎng)家禽、寵物。提倡大家綠色消費(fèi),保證下水道暢通,及時(shí)疏通大暴雨、特大暴雨的雨水,保持地面干凈、整潔。

八、教育住戶(hù)認(rèn)真做到愛(ài)綠護(hù)綠。利用植樹(shù)節(jié)廣泛宣傳綠化,并提供樹(shù)木讓大家參加植樹(shù)活動(dòng),鼓勵(lì)居民屋頂種植花卉、植物、墻邊垂直綠化,定期對(duì)樹(shù)木花草進(jìn)行噴藥治蟲(chóng),剪枝成形,樹(shù)根培土。夏天天晴少雨,安排專(zhuān)人對(duì)樹(shù)木進(jìn)行澆水。防止樹(shù)木枯死。臺(tái)風(fēng)季節(jié),對(duì)高大樹(shù)木進(jìn)行攔腰剪頂,樹(shù)木加固等措施,防止被狂風(fēng)刮倒。

九、為提高居民們的綠化意識(shí),社區(qū)定期組織大家對(duì)花壇除雜草,拾垃圾等活動(dòng),要求大家自覺(jué)熱愛(ài)綠地,不亂扔垃圾、不亂伐樹(shù)木、不亂摘花等并傳授綠化知識(shí)。定期檢查,觀察樹(shù)木生長(zhǎng)情況并建立綠化臺(tái)帳。

綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇七

20xx年初,根據(jù)社會(huì)進(jìn)步和學(xué)校發(fā)展的需要,我們制定了創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的工作計(jì)劃,經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間的認(rèn)真實(shí)施和努力工作,已取得一定的成效,現(xiàn)將所做的主要工作和取得的成績(jī)總結(jié)如下:

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為首的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面統(tǒng)籌,兩位副校長(zhǎng)分別負(fù)責(zé)環(huán)境教育的教學(xué)工作和課外活動(dòng)工作,各處室分別承擔(dān)相應(yīng)的任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開(kāi)會(huì)議,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),明確職責(zé)與分工,把創(chuàng)建“綠色學(xué)?!弊鳛閷W(xué)校文明創(chuàng)建活動(dòng)中一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校召開(kāi)了創(chuàng)建“綠色學(xué)?!眲?dòng)員大會(huì),對(duì)全體師生進(jìn)行動(dòng)員。提出了創(chuàng)建的目標(biāo)、要求和措施。教務(wù)處把環(huán)境教育納入教學(xué)計(jì)劃,要求生物、地理等相關(guān)學(xué)科認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真執(zhí)教。政教處對(duì)整個(gè)校園進(jìn)行了宣傳布置??倓?wù)處根據(jù)學(xué)校的環(huán)境進(jìn)行整治和美化,使校園綠郁蔥蔥,春意盎然。

學(xué)??显趧?chuàng)建工作之中加大經(jīng)費(fèi)的投入,光校園綠化這一塊就投入近60萬(wàn)元。每學(xué)期學(xué)校把環(huán)境教育、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境衛(wèi)生作為對(duì)學(xué)生、班級(jí)的考評(píng)內(nèi)容之一。經(jīng)過(guò)一年多時(shí)間的努力,學(xué)校環(huán)境教育的教學(xué)網(wǎng),教育網(wǎng)和管理網(wǎng)不斷健全,三網(wǎng)互通,齊抓共管。已見(jiàn)成效。

創(chuàng)建“綠色學(xué)?!钡淖谥际窃鰪?qiáng)師生環(huán)境意識(shí),建立和完善環(huán)境保護(hù)師生參與機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校、城市生態(tài)環(huán)保建設(shè)。課堂教學(xué)是環(huán)境教育的主渠道,我校充分發(fā)揮這個(gè)主渠道的作用,在必修課、選修課和活動(dòng)中全面進(jìn)行環(huán)境教育,教務(wù)處每學(xué)期對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查,及時(shí)掌握教學(xué)情況,教師們充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,通過(guò)多媒體教學(xué)、播放電視錄像等多種教學(xué)方法,使環(huán)境教育融入在寓教于樂(lè)之中。

環(huán)境教育重在師生參與。為了師生了解和掌握環(huán)境科普知識(shí),遵守環(huán)保法律法規(guī),提高師生環(huán)境保護(hù)的緊迫感和責(zé)任感,學(xué)校充分利用課外活動(dòng)、雙休日、寒暑假開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng)和實(shí)踐考察活動(dòng)。

1、在每學(xué)期一次的法制教育中,都要安排與環(huán)境相關(guān)的法律內(nèi)容。向?qū)W生傳授相關(guān)的法律知識(shí)。

2、組織學(xué)生開(kāi)展撿臟護(hù)綠活動(dòng)。

學(xué)校各班有專(zhuān)人負(fù)責(zé)校內(nèi)的撿臟護(hù)綠活動(dòng),定期進(jìn)行環(huán)境清潔工作。今年暑期在“萬(wàn)名學(xué)生下社區(qū)”活動(dòng)中,每個(gè)學(xué)生都超額完成了學(xué)校下達(dá)的撿拾白色垃圾的指標(biāo),并收集廢電池1000多個(gè)。

3、校內(nèi)利用春季植樹(shù)節(jié)在高三年級(jí)開(kāi)展“我為母校添綠色”植種留念樹(shù)活動(dòng)。

4、加強(qiáng)宣傳。為了強(qiáng)化師生對(duì)環(huán)保工作的認(rèn)識(shí),推進(jìn)深化創(chuàng)建綠色學(xué)校的進(jìn)程,學(xué)校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報(bào)把環(huán)保知識(shí)的宣傳作為一項(xiàng)重要內(nèi)容,宣傳環(huán)保法律、法規(guī)等。

5、積極開(kāi)展以環(huán)境為主題的科普宣傳征文、主題班會(huì)等各項(xiàng)活動(dòng),每學(xué)期都要確定一個(gè)主題,指定一個(gè)班級(jí)開(kāi)展環(huán)保為主題的主題班會(huì)觀摩課,極大地調(diào)動(dòng)了同學(xué)們對(duì)環(huán)保的熱情.是學(xué)校提高學(xué)生環(huán)境意識(shí)的又一特色。

綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇八

xxxx市綠色社區(qū)創(chuàng)建工作啟動(dòng)于xxxx年。5年以來(lái),市環(huán)保局會(huì)同市文明辦、市市政委全面籌劃,整體部署,典型示范,穩(wěn)步推進(jìn),截止到目前,我市有全國(guó)綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)社區(qū)5個(gè),市級(jí)綠色社區(qū)27個(gè),區(qū)縣級(jí)綠色社區(qū)45個(gè),絕大部分區(qū)縣(自治縣、市)開(kāi)展了綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密計(jì)劃,穩(wěn)步推進(jìn)創(chuàng)建工作。

為加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)建綠色社區(qū)工作的領(lǐng)導(dǎo),xxxx年我市繼續(xù)把創(chuàng)建綠色社區(qū)工作納入了全市環(huán)境保護(hù)工作目標(biāo)考核,并在xxxx市xxxx年環(huán)境保護(hù)工作要點(diǎn)和xxxx市環(huán)保局系統(tǒng)xxxx年度工作目標(biāo)任務(wù)中擬定了詳細(xì)考核內(nèi)容。在市環(huán)委會(huì)下發(fā)的環(huán)境保護(hù)工作要點(diǎn)中明確指出要在xxxx年完成15個(gè)市級(jí)綠色社區(qū)創(chuàng)建工作。為保證綠色社區(qū)創(chuàng)建工作順利推進(jìn),市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室專(zhuān)門(mén)召開(kāi)聯(lián)席會(huì)議,研究全年綠色社區(qū)創(chuàng)建工作目標(biāo)、任務(wù),并提出了保障措施和具體要求。全市的綠色社區(qū)創(chuàng)建工作按計(jì)劃、有步驟有序地開(kāi)展,第二批市級(jí)綠色社區(qū)申報(bào)、調(diào)研、驗(yàn)收、命名工作穩(wěn)步推進(jìn)。

(二)深入發(fā)動(dòng),廣泛宣傳,建立公眾參與機(jī)制。

創(chuàng)建綠色社區(qū)旨在提高公眾的環(huán)境意識(shí)和參與意識(shí),使市民能夠認(rèn)識(shí)和行使自己的環(huán)境權(quán)利和責(zé)任,從而實(shí)現(xiàn)人人參與、共建家園的目的。為了進(jìn)一步強(qiáng)化創(chuàng)建綠色社區(qū)的濃厚氛圍,市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室在的“重慶環(huán)境”網(wǎng)站上,開(kāi)辟了綠色社區(qū)專(zhuān)欄,既是傳遞創(chuàng)建信息的渠道,也是交流創(chuàng)建工作的平臺(tái)。為進(jìn)一步深化公眾參與,在經(jīng)開(kāi)區(qū)、大渡口區(qū)分別組織開(kāi)展了社區(qū)環(huán)境圓桌對(duì)話活動(dòng),促進(jìn)公眾參與環(huán)境管理,提高了社區(qū)居民的環(huán)境意識(shí)。各地結(jié)合中心工作,也深入開(kāi)展了創(chuàng)建綠色社區(qū)宣傳教育工作。各地試點(diǎn)社區(qū)普遍建立起了宣傳欄、閱覽室,制定了集中學(xué)習(xí)和社區(qū)宣傳活動(dòng)制度,積極宣傳創(chuàng)建活動(dòng)的重要意義,普及環(huán)保知識(shí)。在調(diào)研中,我們欣喜的看到,環(huán)保宣傳欄里內(nèi)容豐富精美;墻頭草地環(huán)境警示語(yǔ)溫馨悅?cè)?垃圾分類(lèi)正積極開(kāi)展;環(huán)保志愿者活動(dòng)經(jīng)常;社區(qū)人居環(huán)境改善了,處處呈現(xiàn)出濃厚的創(chuàng)綠工作氛圍。同時(shí)結(jié)合“四?二二”地球日等紀(jì)念日組織社區(qū)居民開(kāi)展了一系列豐富多彩的環(huán)保宣傳活動(dòng)?!傲?五”世界環(huán)境日和《xxxx市環(huán)境保護(hù)條例》出臺(tái)期間,各地相應(yīng)舉辦了不同形式的“環(huán)保進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),通過(guò)展板宣傳、發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)、舉辦“環(huán)境與健康”報(bào)告會(huì)等多種形式,切切實(shí)實(shí)將環(huán)保知識(shí)送進(jìn)社區(qū),向居民傳遞“讓環(huán)保走進(jìn)生活”的綠色理念,社會(huì)反響熱烈。

(三)加強(qiáng)交流,學(xué)習(xí)借鑒,提高創(chuàng)建工作水平。

創(chuàng)建綠色社區(qū)開(kāi)創(chuàng)了環(huán)保工作新的領(lǐng)域,它帶給我們的是全新的觀念和工作生活方式。因此,市綠色社區(qū)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組非常重視借鑒學(xué)習(xí)兄弟省市創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn),先后與北京、廣州、貴州等地赴渝的環(huán)境宣教部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)座談,交流創(chuàng)建思路和活動(dòng)模式。xxxx年,專(zhuān)門(mén)組織了相關(guān)社區(qū)工作人員參加了全國(guó)綠色社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),與兄弟省市進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。為了借鑒學(xué)習(xí)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法,市創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組吸納了英國(guó)駐重慶總領(lǐng)事館文化教育處作為顧問(wèn),指導(dǎo)創(chuàng)建工作。市綠色社區(qū)創(chuàng)建辦公室還組織對(duì)市級(jí)試點(diǎn)社區(qū)進(jìn)行了調(diào)研,掌握了大量創(chuàng)建工作信息,有針對(duì)性地指導(dǎo)了創(chuàng)建工作。部分區(qū)縣創(chuàng)建工作人員經(jīng)常互相交流情況,傳遞信息,組織社區(qū)代表觀摩學(xué)習(xí),達(dá)到了共同提高的目的。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)不到位,聯(lián)席會(huì)制度還存在著不同程度的缺陷。仍有部分區(qū)縣創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)不健全,沒(méi)有把創(chuàng)建工作列入日常工作議事日程,沒(méi)有措施保障,工作標(biāo)準(zhǔn)不高。大部分社區(qū)存在著居委會(huì)一家統(tǒng)管的局面,政府有關(guān)部門(mén)、居委會(huì)、物業(yè)公司共同參與管理的模式還有待建立和進(jìn)一步推廣。

(二)社區(qū)工作骨干的培訓(xùn)工作力度不夠,專(zhuān)門(mén)針對(duì)綠色社區(qū)創(chuàng)建工作進(jìn)行的連續(xù)性的系統(tǒng)培訓(xùn)工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

(三)宣傳發(fā)動(dòng)工作還不到位,有待進(jìn)一步營(yíng)造濃厚的社會(huì)輿論氛圍。社區(qū)所開(kāi)展的環(huán)保宣傳活動(dòng)在持續(xù)性和經(jīng)常性上有待加強(qiáng)。

(四)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施有待完善。垃圾分類(lèi)和污水循環(huán)利用設(shè)施普遍不夠完善,節(jié)能產(chǎn)品的推廣和使用率都還比較低。各社區(qū)在環(huán)境的美化層次上還需進(jìn)一步提高,部分基礎(chǔ)條件較好的社區(qū)在創(chuàng)建水平和文化品位上有待提高。

(五)各試點(diǎn)綠色社區(qū)的建設(shè)還不同程度地存在經(jīng)費(fèi)不足的問(wèn)題。

綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇九

一直以來(lái),我社區(qū)結(jié)合各種創(chuàng)建工作,在市政、環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上投入大量資金,逐步完善轄區(qū)硬件設(shè)施,社區(qū)內(nèi)排水系統(tǒng)完善,實(shí)施雨水、污水分流,建立社區(qū)水電維修服務(wù)隊(duì)伍,排水排污管道長(zhǎng)期暢通。

根據(jù)我社區(qū)實(shí)際情況,制定了社區(qū)環(huán)境改造的實(shí)施方案,社區(qū)“三廢”排放和噪音控制制度考核標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行全日保潔制度,認(rèn)真制定了市政、環(huán)衛(wèi)工作目標(biāo)管理責(zé)任制,環(huán)衛(wèi)清潔服務(wù)達(dá)廣東省衛(wèi)生質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和作業(yè)規(guī)范要求。重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作:

一是社區(qū)大力協(xié)助街道對(duì)學(xué)校周?chē)?、雙龍花園排水工程改造,徹底解決了污水漫溢的情況,減少污染的同時(shí)美化了環(huán)境。

二是堅(jiān)決執(zhí)行深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理?xiàng)l例、xx社區(qū)環(huán)境保護(hù)長(zhǎng)效管理措施、清潔衛(wèi)生及環(huán)境保護(hù)管理規(guī)定、綠化管理規(guī)定、綠化養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目、內(nèi)容及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)表、綠化管理工作包干責(zé)任書(shū)、停車(chē)場(chǎng)管理規(guī)定等政策法規(guī),在污染源拉網(wǎng)式普查中,社區(qū)內(nèi)各種污染源全部實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放,嚴(yán)格遵守環(huán)境保護(hù)法,無(wú)違反環(huán)境保護(hù)法律法規(guī)的行為。餐飲業(yè)、娛樂(lè)服務(wù)、單位食堂油煙排放經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)治理,達(dá)標(biāo)排放;建筑、拆遷、市政工程采取防塵措施;商業(yè)噪聲源(中央空調(diào)、涼水塔、風(fēng)機(jī))實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)排放;社區(qū)內(nèi)施工及裝修嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)和工作時(shí)間要求,嚴(yán)格控制噪聲污染。

工作站組織治安辦對(duì)影響市容環(huán)境衛(wèi)生現(xiàn)象進(jìn)行了多次大規(guī)模整治,清除轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生死角、建筑余泥,整治亂擺賣(mài)、亂張貼、亂掛曬等現(xiàn)象。

四是全面開(kāi)展綠化工作,美化小區(qū)環(huán)境,在轄區(qū)的小區(qū)內(nèi)公共用地、居民住宅院內(nèi)、陽(yáng)臺(tái)等地種樹(shù)和花草,見(jiàn)縫插綠。目前社區(qū)綠化面積達(dá)到35.5%,整個(gè)社區(qū)綠意盎然。

綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十

服務(wù)中心自20xx年8月xx花城小區(qū)居民入住以來(lái),把環(huán)境建設(shè)放在重要位置,20xx年,更是把綠色創(chuàng)建工作放在重要議事日程,在以"構(gòu)建和諧社會(huì)"理論的指導(dǎo)下,統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),全體職員和廣大居民共同參與,大力提倡綠色消費(fèi),大力開(kāi)展綠色宣傳,下大力進(jìn)行綠化設(shè)施建設(shè),努力提高居住環(huán)境和居民的生活質(zhì)量,引導(dǎo)大家樹(shù)立環(huán)保意識(shí),全面提高居民的素質(zhì),增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,為發(fā)展經(jīng)濟(jì),提高效益,促進(jìn)了企業(yè)發(fā)展壯大,創(chuàng)造了良好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,有力推進(jìn)了小區(qū)的整體建設(shè)和全面發(fā)展壯大。

明確職責(zé),制定責(zé)任制,強(qiáng)化目標(biāo)管理,是確保創(chuàng)建綠色小區(qū)順利進(jìn)行的有效保證。根據(jù)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)和年初工作計(jì)劃,服務(wù)中心成立以經(jīng)理為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,并建立科學(xué)、合理、靈活、高效的管理體制,堅(jiān)持將社會(huì)效益放在第一位、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益協(xié)調(diào)發(fā)展的原則,及時(shí)滿足居民和員工對(duì)環(huán)境的需求;將對(duì)小區(qū)在綠化建設(shè)方面的實(shí)績(jī)同經(jīng)濟(jì)效益掛鉤,確保各項(xiàng)活動(dòng)有序開(kāi)展;加強(qiáng)宣傳,制造聲勢(shì),營(yíng)造氛圍,讓員工和居民的熱情和積極性充分調(diào)動(dòng)起來(lái);充分利用廣播和宣傳欄和標(biāo)語(yǔ)口號(hào)對(duì)員工和小區(qū)居民進(jìn)行環(huán)境宣傳教育,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),讓全體人員充分認(rèn)識(shí)到,只有開(kāi)展群眾性的綠色創(chuàng)建活動(dòng),才能促進(jìn)小區(qū)環(huán)境建設(shè)的根本好轉(zhuǎn);制定了《創(chuàng)建綠色小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)》、《環(huán)境協(xié)管員職責(zé)》、《小區(qū)居民職責(zé)》、《綠色小區(qū)居民環(huán)保公約》。

1、組織學(xué)習(xí)和討論活動(dòng)。公司充分運(yùn)用廣播和宣傳欄對(duì)小區(qū)進(jìn)行宣傳和教育,主要學(xué)習(xí)"構(gòu)建和諧社會(huì)"的重要論述,并組織討論。通過(guò)學(xué)習(xí)和討論活動(dòng),澄清了是非,提高了大家的理論水平和辨別是非、認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

2、開(kāi)展學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)活動(dòng)。公司通過(guò)組織培訓(xùn),采取集中學(xué)習(xí)的方法,組織大家開(kāi)展學(xué)科學(xué)、學(xué)文化、學(xué)技術(shù)活動(dòng)。全年共辦培訓(xùn)班5期,組織培訓(xùn)60人次對(duì)參加學(xué)習(xí)的人員在時(shí)間上給予保障,在其他方面給予方便。

3、植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),開(kāi)展群眾性綠化植樹(shù)活動(dòng)。20xx年3月12日,共出動(dòng)60余人,當(dāng)天植樹(shù)100棵,其他花草樹(shù)木400余棵,小區(qū)綠化覆蓋率達(dá)到35%。

4、開(kāi)展群眾性宣傳教育活動(dòng),增強(qiáng)環(huán)境觀念?;ǔ浅浞诌\(yùn)用廣播、宣傳欄、橫幅標(biāo)語(yǔ)和板報(bào)進(jìn)行廣泛宣傳,增強(qiáng)了居民員工的環(huán)境意識(shí)和對(duì)創(chuàng)建綠色小區(qū)的認(rèn)識(shí)。

5、檢查下水道和污水處理設(shè)施,確保雨水管、污水管道暢通。按規(guī)定每月進(jìn)行檢查清理。

6、開(kāi)展節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)家,推廣應(yīng)用清潔能源和環(huán)保材料,加強(qiáng)對(duì)能源資源再利用和管理。

7、檢查環(huán)境保護(hù)設(shè)施,重點(diǎn)是垃圾收集和處理。

8、檢查小區(qū)居民、社區(qū)餐飲業(yè)和娛樂(lè)業(yè)排放的油煙,清除煙塵污染。

9、治理噪音污染,加強(qiáng)對(duì)小區(qū)及周邊施工場(chǎng)所的檢查和管理。

10、推廣應(yīng)用無(wú)毒生活用品,減少塑料袋的使用,丟棄的廢舊塑料袋要打結(jié)。

1、健全組織,明確職責(zé),制定切實(shí)可行的'崗位目標(biāo)責(zé)任制。

2、制定計(jì)劃,布置工作,嚴(yán)格按計(jì)劃要求組織落實(shí)。

3、開(kāi)展群眾性的綠化植樹(shù)活動(dòng),3月12日舉辦植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)主代表與公司全體員工一起開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。

4、進(jìn)行硬件實(shí)施的建設(shè)、維護(hù)、保養(yǎng),按計(jì)劃,每月對(duì)灌溉設(shè)施設(shè)備、排水排污設(shè)施、油煙排放設(shè)施和其他綠化環(huán)衛(wèi)設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查和保養(yǎng),確保正常正常使用。

5、開(kāi)展綠化宣傳和管理工作,利用廣播和宣傳欄進(jìn)行教育;利用橫幅和標(biāo)語(yǔ)口號(hào)進(jìn)行宣傳和引導(dǎo)。

6、開(kāi)展節(jié)能活動(dòng)和對(duì)能源的再利用活動(dòng)。

1、堅(jiān)持硬件設(shè)施建設(shè)與軟件建設(shè)相結(jié)合,加大對(duì)綠色工程的投入,擴(kuò)大綠地面積,增加植樹(shù)的數(shù)目。

2、堅(jiān)持建設(shè)與管理相結(jié)合,既要高度重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),又要加強(qiáng)管理。

3、堅(jiān)持開(kāi)展群眾性的建設(shè)和管理活動(dòng),充分利用居民的熱情,調(diào)動(dòng)居民的積極性。

綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十一

以鞏固綠色學(xué)校為契機(jī),倡導(dǎo)綠色文明,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育,從校園環(huán)保、校園用水用電等方面抓起,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識(shí)和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣。我校積極響x市環(huán)保局的號(hào)召,在全校開(kāi)展了“低碳行動(dòng),綠色七小”青少年生態(tài)環(huán)保主題活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

接到上級(jí)通知后,我校開(kāi)始制定實(shí)施創(chuàng)建“低碳行動(dòng),綠色七小”行動(dòng)計(jì)劃,學(xué)校成立了“綠色學(xué)?!焙汀碍h(huán)境保護(hù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任顧問(wèn),副校長(zhǎng)任組長(zhǎng),各年級(jí)教研組長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)學(xué)生代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確要求,整體規(guī)劃,積極宣傳,使“綠色”、“環(huán)保”成為學(xué)校環(huán)境教育的主題。綠色環(huán)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:顧問(wèn);組長(zhǎng);副組長(zhǎng);成員。

1、開(kāi)展“我的低碳生活”創(chuàng)意金點(diǎn)子征集活動(dòng)。

低碳生活,是指社會(huì)生活的各項(xiàng)活動(dòng)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。為積極倡導(dǎo)低碳行動(dòng),提升小公民節(jié)能減排意識(shí),我校向全校師生開(kāi)展“我的低碳生活”金點(diǎn)子征集活動(dòng)。

如:少用一公斤水,少用幾張打印紙,少開(kāi)一天私家車(chē),自帶環(huán)保袋,關(guān)掉不必開(kāi)的燈和拔掉不使用的電器插座一個(gè)個(gè)金點(diǎn)子不斷涌向政教處。同學(xué)們紛紛表示,低碳生活,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),分享“低碳生活”的金點(diǎn)子,讓建立“低碳城市”不再是夢(mèng)想!

2、開(kāi)展綠色低碳班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

一是為了讓全校少先隊(duì)員了解低碳,充分發(fā)揮學(xué)教育的的特色,學(xué)校少先隊(duì)以“我的低碳生活”為主題,舉辦主題班會(huì)“愛(ài)我家園,保護(hù)環(huán)境”、“地球,我們共同的家園”的活動(dòng),給學(xué)生以積極的熏陶和影響;組織學(xué)生開(kāi)展我的低碳征文、繪畫(huà)、圖片等形式開(kāi)展各類(lèi)環(huán)保實(shí)踐競(jìng)賽活動(dòng)。尤其繪畫(huà)創(chuàng)作活動(dòng),組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好的行為習(xí)慣。

二是積極引導(dǎo)全校少先隊(duì)員充分發(fā)揮“小宣傳員”、“小監(jiān)督員”的作用。以宣傳環(huán)保小知識(shí)、發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門(mén)、動(dòng)員家長(zhǎng)參與低碳行動(dòng)。每年學(xué)校的六一兒童節(jié),美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、學(xué)生小品等都可以成為環(huán)保宣傳的陣地;學(xué)校結(jié)合“3.12植樹(shù)節(jié)”、“4.22世界地球日”、“4.30世界無(wú)煙日”、“6.5世界環(huán)境日”等一系列環(huán)境主題日聘請(qǐng)校內(nèi)、外輔導(dǎo)員作相關(guān)講座;結(jié)合“防手足口、防禽流感”等教育活動(dòng)來(lái)開(kāi)展衛(wèi)生健康和環(huán)保知識(shí)教育等。環(huán)保教育活動(dòng)系列化和教育方法多樣化,學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),樂(lè)于參與,教育效果明顯。

通過(guò)“綠色低碳”主題活動(dòng)的實(shí)踐,同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),例如節(jié)約一千瓦時(shí)電,即可減少1000克的二氧化碳排放;縮短電腦進(jìn)入待機(jī)的時(shí)間,少使用一次性筷子同時(shí)深深地體會(huì)到愛(ài)護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。

1.建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境,優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。

良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人與自然的和諧發(fā)展”,近幾年,我?;ù罅?,投入經(jīng)費(fèi),在現(xiàn)有條件下,抓硬環(huán)境建設(shè),讓一墻、一窗、一報(bào)、一室發(fā)揮育人功能,使學(xué)生一進(jìn)校門(mén)就受到環(huán)境氣氛的強(qiáng)烈熏陶。我們?cè)谛@圍墻上、樓壁上、走廊里設(shè)置古今中外名人名言警句,名人掛像。學(xué)校的走廊內(nèi),校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)上墻;愛(ài)護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)易學(xué)易記,使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和啟迪,起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用,真正做到了每一塊墻壁會(huì)說(shuō)話。

2.優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護(hù)。

學(xué)校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號(hào),做到“三隨手”:隨手拾撿廢紙,隨手關(guān)閉電燈,隨手關(guān)閉自來(lái)水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學(xué)校環(huán)境凈化日”,每班安排有各自的“綠化責(zé)任小區(qū)”,校內(nèi)分區(qū)責(zé)任到組,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗定期檢查,從而使整個(gè)校園變得亮起來(lái),綠起來(lái),美起來(lái),活起來(lái),使學(xué)生充分感到校園是家。學(xué)生徜徉在優(yōu)美的環(huán)境里,這美好的一切進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的綠色環(huán)保意識(shí)。同時(shí),學(xué)校的樹(shù)木、草地、花叢都有保護(hù)措施,有說(shuō)明牌,并配有專(zhuān)職花工。校園內(nèi)設(shè)置了特種垃圾箱,對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。生物園建成教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、參觀于一體的環(huán)境教育基地。現(xiàn)在校園的綠化覆蓋率達(dá)到60%,學(xué)生參加植樹(shù)、種花、種草,護(hù)綠率達(dá)100%。

現(xiàn)代教育要求學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,經(jīng)濟(jì)建設(shè)的'不斷進(jìn)步,環(huán)境問(wèn)題已日益受到世人的矚目,“環(huán)境保護(hù),教育為本”。因此在學(xué)校中實(shí)施環(huán)保教育越來(lái)越重要。鑒于此,我校結(jié)合環(huán)保教育自身特點(diǎn),以課堂教學(xué)為中心,綠色環(huán)保主題教育貫穿的教育教學(xué)全過(guò)程,且收到了較好的效果。

學(xué)科教育,開(kāi)創(chuàng)綠色環(huán)保主題。課堂教學(xué)中強(qiáng)調(diào)多學(xué)科滲透環(huán)保元素。一方面培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。另一方面增長(zhǎng)學(xué)生的環(huán)保知識(shí)。例如,自然學(xué)科中蘊(yùn)藏著豐富的環(huán)保知識(shí):太陽(yáng)的運(yùn)用、礦產(chǎn)的合理開(kāi)發(fā)、動(dòng)植物與環(huán)境的關(guān)系等等;語(yǔ)文課中有不少贊美我國(guó)壯麗山河的文章,教師在教學(xué)過(guò)程中可適當(dāng)拓展教學(xué)目標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)只有保護(hù)得當(dāng)山河的美麗才得以永恒;勞技可輔導(dǎo)學(xué)生制作一些環(huán)保小工具等。

以上是我校開(kāi)展“低碳行動(dòng),綠色七小”環(huán)?;顒?dòng)一些做法,還有很多不到之處,環(huán)保教育工作我們會(huì)長(zhǎng)抓不懈,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識(shí),給他們提供大量的活動(dòng)平臺(tái),為建設(shè)新x、為x六創(chuàng)一迎、為新世紀(jì)的生態(tài)校園而不斷努力。

綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十二

根據(jù)上級(jí)關(guān)于平安創(chuàng)建活動(dòng)的要求,我們?cè)谌?zhèn)大力開(kāi)展創(chuàng)建“平安××”活動(dòng)。一是鎮(zhèn)、工作區(qū)、村層層建立了平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)組織,健全了工作領(lǐng)導(dǎo)體系。鎮(zhèn)黨委成立了由黨委書(shū)記任組長(zhǎng),分管書(shū)記任副組長(zhǎng),各相關(guān)成員單位主要負(fù)責(zé)同志為成員的平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,確保一把手親自抓,分管書(shū)記靠上抓。二是建立健全了平安創(chuàng)建決策目標(biāo)體系、執(zhí)行責(zé)任體系及監(jiān)督檢查體系,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督檢查。三是大力開(kāi)展平安創(chuàng)建宣傳教育活動(dòng),充分利用宣傳車(chē)、廣播、宣傳等多種形式,大力宣傳平安創(chuàng)建活動(dòng),鎮(zhèn)駐地及主要交通要道路口都設(shè)立了大型宣傳牌,各村都設(shè)立了平安創(chuàng)建宣傳一條街,廣大群眾的平安創(chuàng)建意識(shí)明顯增強(qiáng)。

一是深入開(kāi)展嚴(yán)打?qū)m?xiàng)斗爭(zhēng),對(duì)盜竊、搶劫等黑惡勢(shì)力犯罪以及對(duì)影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和群眾安全的各類(lèi)痞霸分子放在突出位置,予以嚴(yán)厲打擊。今年以來(lái)共抓捕犯罪分子56人,刑拘32人,治安拘留24人,極大地震懾了犯罪。二是認(rèn)真組織開(kāi)展綜合整治工作,加大本資料權(quán)屬公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊對(duì)學(xué)校、市場(chǎng)、企業(yè)、醫(yī)院等單位周邊環(huán)境的整治力度,加強(qiáng)治安防范。三是健全治安防范網(wǎng)絡(luò),開(kāi)展社會(huì)治安防范承包及民兵義務(wù)站崗巡邏。并在全鎮(zhèn)設(shè)立了6個(gè)警區(qū),在公路沿線及主要交通要道處,設(shè)立了治安“鎖喉點(diǎn)”,安裝了微機(jī)監(jiān)控設(shè)備。四是加強(qiáng),針對(duì)我鎮(zhèn)礦區(qū)企業(yè)的實(shí)際,由分管書(shū)記帶隊(duì),組織安辦全體人員對(duì)全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)定期進(jìn)行檢查,定期進(jìn)行安全生產(chǎn),提高安全生產(chǎn)意識(shí),消除事故隱患,確保全鎮(zhèn)無(wú)安全生產(chǎn)責(zé)任事故。

根據(jù)村民自治章程和村規(guī)民約等制度,在全鎮(zhèn)114個(gè)村推行民主法制化建設(shè),鎮(zhèn)村兩級(jí)都設(shè)立了村務(wù)財(cái)務(wù)公開(kāi)欄,重大村務(wù)、財(cái)務(wù)定期張榜公布,向群眾公開(kāi),接受群眾監(jiān)督,增加工作的透明度。二是充分發(fā)揮鎮(zhèn)村兩級(jí)調(diào)解組織的作用,對(duì)社會(huì)治安、信訪各類(lèi)民事糾紛等方面存在的不安定因素進(jìn)行認(rèn)真排查,對(duì)排查出的問(wèn)題登記造冊(cè),建立臺(tái)帳,進(jìn)行認(rèn)真調(diào)處,達(dá)到了迅速化解糾紛的目的,真正做到了小事不出村,難事不出工作區(qū),大事不出鎮(zhèn)。三是認(rèn)真落實(shí)治安防范承包責(zé)任制,明確承包人的職責(zé),承包人與戶(hù)簽訂治安聯(lián)防責(zé)任書(shū),確保承包期不發(fā)生集體、群眾財(cái)產(chǎn)被盜事件及其他可預(yù)防性治安案件。四是開(kāi)展普法教育和民主法制示范村建設(shè),在全鎮(zhèn)114個(gè)村認(rèn)真開(kāi)展“四五”普法活動(dòng),通過(guò)舉辦普法培訓(xùn)班,上法制課,送法到戶(hù)等多種形式途徑進(jìn)行普法教育,今年全鎮(zhèn)共創(chuàng)建民主法制示范村34個(gè),為平安創(chuàng)建活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

農(nóng)村信訪是影響農(nóng)村穩(wěn)定的關(guān)鍵因素,我們首先從源頭性的問(wèn)題入手,加大信訪工作力度,使信訪案件大大減少。一是抓本資料權(quán)屬公文第一站嚴(yán)禁復(fù)制剽竊村務(wù)公開(kāi)、民主管理工作,規(guī)范村務(wù)、財(cái)務(wù),實(shí)行村帳鎮(zhèn)管,村財(cái)鎮(zhèn)管,并定期進(jìn)行審計(jì),堵住農(nóng)村干部經(jīng)濟(jì)犯罪的源頭。二是抓好“雙決制”、“四監(jiān)管”、“兩公開(kāi)”等各項(xiàng)村級(jí)制度的落實(shí),對(duì)村里的重大事項(xiàng)進(jìn)行民主決策和監(jiān)督,有效化解農(nóng)村各類(lèi)矛盾。二是實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包案負(fù)責(zé)制,加大信訪案件的查處力度,對(duì)群眾的來(lái)信來(lái)訪,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)成員包案負(fù)責(zé),一包到底。有效化解不安定因素,維護(hù)了全鎮(zhèn)的穩(wěn)定。

總之,我們?cè)谄桨矂?chuàng)建活動(dòng)工作中取得了一定的成績(jī),但離上級(jí)的要求還有一定的差距,還存有不足之處,今后,我們還將進(jìn)一步加大力度,強(qiáng)化措施,把平安創(chuàng)建活動(dòng)逐步引向深入,努力保持社會(huì)穩(wěn)定,為全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)環(huán)境。

綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十三

“倡導(dǎo)簡(jiǎn)約適度、綠色低碳的生活方式,反對(duì)奢侈浪費(fèi)和不合理消費(fèi),開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)、綠色家庭和綠色出行等行動(dòng)”,是黨的十九大報(bào)告關(guān)于建設(shè)美麗中國(guó)的重要部署。培育綠色生活方式重在人人參與,只要人人都擁有了生態(tài)文明意識(shí),并付諸一點(diǎn)一滴的行動(dòng),就可以積跬步至千里,積小流成江河!

為進(jìn)一步深化“倡導(dǎo)綠色生活、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”行動(dòng),大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德、培養(yǎng)向上向善的風(fēng)氣,引導(dǎo)人們自覺(jué)抵制餐桌浪費(fèi)、包裝過(guò)度、生活浪費(fèi)等不良風(fēng)氣,東阿縣第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)向廣大師生及家長(zhǎng)朋友們發(fā)出如下倡議:

爭(zhēng)做節(jié)約能源先行者。

從我做起,帶頭使用高效節(jié)能產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色消費(fèi),不用塑料袋,少用一次性筷子、飯盒、塑料杯;分類(lèi)回收垃圾,促進(jìn)生活節(jié)能減排。自覺(jué)養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約的生活習(xí)慣。爭(zhēng)做倡導(dǎo)綠色生活的“大使”,向家人和周?chē)呐笥殉珜?dǎo)綠色的生活方式,影響和帶動(dòng)更多的人保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,減少污染;爭(zhēng)做反對(duì)鋪張浪費(fèi)的“衛(wèi)士”,敢于制止生活中鋪張浪費(fèi)的現(xiàn)象和行為,互相監(jiān)督,協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境。

爭(zhēng)做低碳生活踐行者。

節(jié)約每一粒糧食。無(wú)論是家庭、學(xué)?;蛘卟宛^,都倡導(dǎo)文明餐桌,踐行“光盤(pán)行動(dòng)”,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

節(jié)約每一滴水。無(wú)論在家在學(xué)校還是其他公共場(chǎng)合,都要隨手關(guān)閉水龍頭,做到人走水停;提倡一水多用,分質(zhì)使用,重復(fù)使用,提高水的利用率。

節(jié)約每一度電。盡量使用自然光照明、綠色照明,養(yǎng)成人走燈熄的習(xí)慣;及時(shí)關(guān)閉教室和家庭耗電設(shè)備,普及使用節(jié)能產(chǎn)品,做到有序用電、科學(xué)用電、節(jié)約用電。

節(jié)約每一張紙。廢紙循環(huán)利用,用過(guò)的紙另一面可以寫(xiě)草稿、便條或自制成筆記本使用。大力推廣無(wú)紙化辦公,打印用紙要雙面打印,盡量做到雙面使用。

樹(shù)立綠色出行的理念,“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”,優(yōu)先選擇步行、騎行、公共交通等低碳出行方式。做到停車(chē)即熄火,減少車(chē)輛尾氣排放。

爭(zhēng)做綠色環(huán)保志愿者。

積極參加綠色環(huán)保活動(dòng),為環(huán)境保護(hù)、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建作出積極貢獻(xiàn);積極參加交通志愿引導(dǎo)活動(dòng),宣傳交通法規(guī),勸阻不文明行為,共同體驗(yàn)清潔、暢通、高效、健康的生活;積極參加植樹(shù)活動(dòng),關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,形成“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”的社會(huì)共識(shí)。

爭(zhēng)做良好風(fēng)氣倡導(dǎo)者。

正確理解厲行節(jié)約的重要意義,及時(shí)自重、自省、自警、自勵(lì)。杜絕大辦生日、升學(xué)、喬遷等奢侈浪費(fèi)奢侈陋習(xí),共同營(yíng)造節(jié)儉光榮、浪費(fèi)可恥的社會(huì)風(fēng)尚。倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保的良好校園風(fēng)氣,把“儉以養(yǎng)德”的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德在第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

“萬(wàn)物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成”。綠色生活,是一種現(xiàn)實(shí)的要求,更是一種文明的姿態(tài)。讓我們攜手行動(dòng),將勤儉節(jié)約、綠色低碳、文明健康的方式融入衣、食、住、行、游的每個(gè)環(huán)節(jié),爭(zhēng)做倡導(dǎo)文明新風(fēng)、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的引導(dǎo)者、踐行者和推動(dòng)者,為家鄉(xiāng)的文明創(chuàng)建添磚加瓦!

綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十四

隨著環(huán)境保護(hù)意識(shí)的日益增強(qiáng),綠色校園建設(shè)成為了當(dāng)下教育界的一大熱點(diǎn)。我校在綠色校園建設(shè)方面也做出了不少努力,營(yíng)造了一個(gè)環(huán)保、綠色、可持續(xù)發(fā)展的校園環(huán)境。走進(jìn)這個(gè)綠色校園,我深感到了它帶給我們的巨大影響和啟示。以下是我在綠色校園建設(shè)中的一些感悟心得體會(huì)。

綠色校園是指校園環(huán)境綠化、資源節(jié)約、生態(tài)學(xué)的建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展。綠色校園的建設(shè)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。首先,綠色校園能夠改善校園環(huán)境,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。其次,綠色校園培養(yǎng)學(xué)生綠色意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生積極參與環(huán)境保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展活動(dòng)。最后,綠色校園推動(dòng)學(xué)校轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,引領(lǐng)未來(lái)社會(huì)的綠色發(fā)展。

我校在綠色校園建設(shè)方面取得了一系列成果。首先,校園綠化工作迅速開(kāi)展,校園內(nèi)草坪、花壇、樹(shù)木隨處可見(jiàn),為師生提供了一個(gè)美麗舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。其次,廢物處理和資源回收利用工作取得了重要突破,學(xué)校采用了分級(jí)分類(lèi)垃圾桶,有效減少了垃圾對(duì)環(huán)境的污染,提高了資源利用率。最后,學(xué)校開(kāi)展了多種環(huán)?;顒?dòng),如節(jié)能減排,無(wú)紙化辦公,雨水利用等,引導(dǎo)學(xué)生踐行綠色生活理念。

綠色校園建設(shè)面臨著一些挑戰(zhàn)與困難。首先,校園綠化需要耗費(fèi)大量的人力、物力和財(cái)力投入,這對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)是一筆不小的開(kāi)支。其次,校園管理需要增加專(zhuān)門(mén)的人員和設(shè)備投入,才能保持校園的良好環(huán)境衛(wèi)生和綠化效果。最后,綠色校園建設(shè)需要廣大師生的共同支持和參與,而并非所有人都能夠積極配合,這也給綠色校園建設(shè)帶來(lái)了一定的難度。

綠色校園建設(shè)給我?guī)?lái)了許多啟示和反思。首先,綠色校園建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù),需要全校師生的廣泛參與和共同努力。其次,綠色校園建設(shè)不僅是學(xué)校的責(zé)任,也是每個(gè)人的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自我做起,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,減少對(duì)環(huán)境的污染。最后,綠色校園建設(shè)要與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,引進(jìn)新技術(shù)和新理念,為綠色校園的建設(shè)提供更好的條件。

為了進(jìn)一步推動(dòng)綠色校園建設(shè),我想給學(xué)校提出以下幾點(diǎn)建議。首先,加大對(duì)綠色校園建設(shè)的宣傳力度,提高整個(gè)校園師生的綠色意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。其次,增加校園管理的投入,配備更多的專(zhuān)門(mén)人員和設(shè)備,提高校園綠化和環(huán)境衛(wèi)生管理的水平。最后,加強(qiáng)與社會(huì)的合作,引進(jìn)社會(huì)資源和技術(shù)支持,實(shí)現(xiàn)校園綠色建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

總結(jié):綠色校園建設(shè)是我們必須面對(duì)的一個(gè)重要問(wèn)題,也是我們共同的責(zé)任。通過(guò)綠色校園建設(shè),我們能夠改善校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生的綠色意識(shí),引領(lǐng)未來(lái)社會(huì)的綠色發(fā)展。雖然綠色校園建設(shè)面臨著一些挑戰(zhàn)和困難,但我們相信只要我們每個(gè)人都能夠積極參與,全校師生共同努力,綠色校園建設(shè)一定能夠取得更好的成果。讓我們攜起手來(lái),共同為綠色校園的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十五

為了做好2021年度精神文明建設(shè)工作,全面推進(jìn)我村精神文明建設(shè)再上新臺(tái)階,全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀,努力促進(jìn)^v^先進(jìn)精神文明村^v^建設(shè)的奮斗目標(biāo),根據(jù)上級(jí)的工作部署,結(jié)合我村實(shí)際,特制定年度工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八屆會(huì)議精神為指導(dǎo),鞏固和擴(kuò)大學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持貼近實(shí)際、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新管理體制和工作機(jī)制,緊緊圍繞^v^建設(shè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理^v^的新農(nóng)村的目標(biāo),繼續(xù)加大基礎(chǔ)建設(shè)投入,扎實(shí)推進(jìn)思想道德建設(shè)和文化建設(shè),努力提高人的綜合素質(zhì)和社會(huì)文明程度。深入開(kāi)展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

二、主要任務(wù)。

(一)重視思想教育,加大宣傳力度。村民道德深入開(kāi)展教育,要繼續(xù)按照《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《桃樹(shù)村村規(guī)民約》,發(fā)揮黨員干部的表率作用,有效遏制封建迷信、聚眾博、^v^^v^以及鋪張浪費(fèi)等陳規(guī)陋習(xí),嚴(yán)厲禁止虛假短信詐騙行為,凈化社會(huì)風(fēng)氣,引導(dǎo)青少年走合法就業(yè)之路。大力弘楊和培育民族精神,繼續(xù)廣泛宣傳八榮八恥,增強(qiáng)榮辱觀念,讓群眾自覺(jué)遵守道德規(guī)范。

(二)努力提高鄉(xiāng)村文化。積極配合和組織有關(guān)部門(mén)來(lái)我村開(kāi)展各種形式的活動(dòng),借此來(lái)增進(jìn)全體村民的文化科技知識(shí),推廣實(shí)用技術(shù),醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí),豐富百姓的精神文化生活;繼續(xù)推動(dòng)^v^休閑文化中心廣場(chǎng)^v^的建設(shè),利用好^v^休閑文化中心廣場(chǎng)^v^,文化活動(dòng)是農(nóng)村必不可少的娛樂(lè),它能為村民創(chuàng)造歡聚的機(jī)會(huì),它能使人與人之間相互溝通,增加友誼,還能凈化心靈,抵御不正之風(fēng)。我們要充分利用^v^休閑文化中心廣場(chǎng)^v^這個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所,讓百姓自?shī)首詷?lè),并適時(shí)舉行文藝匯演、籃球等文體活動(dòng)比賽。

(三)開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)^v^文明家庭^v^活動(dòng)。利用爭(zhēng)創(chuàng)^v^文明家庭^v^,增強(qiáng)集體凝聚力、號(hào)召力,扎實(shí)開(kāi)展農(nóng)村^v^家園清潔行動(dòng)^v^,形成尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)尚,提倡晚婚晚育、優(yōu)生優(yōu)育,自覺(jué)實(shí)行計(jì)劃生育,積極開(kāi)展^v^關(guān)愛(ài)女孩^v^行動(dòng)。

(四)加強(qiáng)公民道德建設(shè)。依據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,從文明禮儀、公共秩序、鎮(zhèn)村環(huán)境等方面入手,大力倡導(dǎo)文明健康的生活方式和行為習(xí)慣。利用舉辦講座、知識(shí)競(jìng)賽和征文比賽等多種形式,加大宣傳教育力度,著力解決不文明待人、不愛(ài)護(hù)環(huán)境、不規(guī)范服務(wù)、不遵守秩序等突出問(wèn)題,強(qiáng)化廣大群眾的道德意識(shí)。切實(shí)抓好新村民教育,經(jīng)常性組織禮儀、法律、計(jì)生、衛(wèi)生知識(shí)講座,有效提升新村民素質(zhì)。

(五)深化文明創(chuàng)建,不斷提升創(chuàng)建品位。

繼續(xù)加大文明村創(chuàng)建力度。根據(jù)上級(jí)下發(fā)的文明村創(chuàng)建測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步細(xì)化、落實(shí)、分解目標(biāo)任務(wù),積極爭(zhēng)創(chuàng)文明村、文明單位及各類(lèi)文明標(biāo)兵。今年,結(jié)合新農(nóng)村示范點(diǎn)建設(shè),以培育新農(nóng)民為重點(diǎn),配合府抓好亮化、美化、綠化、凈化工程。利用橫幅、倡議書(shū)、黑板報(bào)、宣傳車(chē)等加大宣傳力度。通過(guò)健康衛(wèi)生知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查,組織開(kāi)展文明衛(wèi)生健康知識(shí)講座,美在家庭家家評(píng)、家家學(xué)等一系列教育宣傳活動(dòng),提高廣大村民的文明衛(wèi)生意識(shí),營(yíng)造村容整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明的良好氛圍。

三、具體要求。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),完善機(jī)制。繼續(xù)健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),黨齊抓共管、各負(fù)其責(zé)的工作格局。要加大對(duì)精神文明建設(shè)的投入,要建立相應(yīng)的考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,使精神文明建設(shè)充滿生機(jī)和活力。

綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期圍繞我們所制定的營(yíng)造書(shū)香校園的計(jì)劃,我們開(kāi)展了一系列的讀書(shū)活動(dòng),現(xiàn)將我們的任務(wù)完成情況進(jìn)行總結(jié),以求尋找問(wèn)題,查漏補(bǔ)缺。

1、讓每一個(gè)班級(jí)充滿書(shū)香。

我們?cè)诿恳粋€(gè)班級(jí)設(shè)立了“班級(jí)圖書(shū)角”,存書(shū)量達(dá)到人手5冊(cè),開(kāi)闊孩子的閱讀視野;我們?cè)诿恳粋€(gè)教室里設(shè)置“讀書(shū)臺(tái)”,學(xué)生可以在此交流自己讀書(shū)的感受和體會(huì);我們?cè)诿恳粋€(gè)班級(jí)的墻壁上張貼學(xué)生的讀書(shū)作品,讓教室的每一個(gè)角落都能聞到書(shū)香。

2、讓每一垛墻壁飄書(shū)香。

教學(xué)樓的整個(gè)一樓走廊是閱讀特色展區(qū),向同學(xué)們展示我們的讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,向同學(xué)們介紹中外名著;二樓走廊是寫(xiě)字教學(xué)特色展區(qū),三樓走廊是德育序列化展區(qū),整個(gè)樓區(qū)的每一面墻壁都在為師生營(yíng)造出濃郁的書(shū)香氣息。

3、每個(gè)學(xué)生人手一本讀書(shū)筆記,學(xué)生可以將讀書(shū)過(guò)程中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的感悟等記錄下來(lái)。

4、師生共讀。每班兩本“師生共讀”本,教師和學(xué)生共讀一本書(shū),共同分享讀書(shū)的快樂(lè),共同記錄讀書(shū)的體會(huì)和感悟。

5、圖書(shū)室的布置。對(duì)圖書(shū)室進(jìn)行全面的整理,包括環(huán)境的美化,書(shū)籍的整理與擴(kuò)充,圖書(shū)室全天為師生開(kāi)放,專(zhuān)人負(fù)責(zé),為師生創(chuàng)造良好的讀書(shū)氛圍和環(huán)境。

1、星級(jí)評(píng)價(jià)活動(dòng)。

對(duì)于讀書(shū)活動(dòng),學(xué)校實(shí)行星級(jí)評(píng)價(jià):每生每周至少背誦兩首古詩(shī)2分,全年不少于50學(xué)分;每月讀一份刊物(或全月報(bào)紙)2分,全年不少于20學(xué)分;每季度閱讀一部作品10分,全年不少于40學(xué)分。每生每學(xué)年需至少修完110學(xué)分。每20學(xué)分為一個(gè)星級(jí)。本著下要保底,上不封頂?shù)脑瓌t,每年至少取得5個(gè)星級(jí)。每多背誦15首可獎(jiǎng)勵(lì)一顆星。累計(jì)五顆星便獲得一枚火炬,學(xué)校頒發(fā)相應(yīng)的星級(jí)證書(shū)和火炬證書(shū)。開(kāi)展小說(shuō)閱讀的班級(jí)定期開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)。

2、每年每一位教師必須認(rèn)真閱讀2本教育專(zhuān)著,隨時(shí)寫(xiě)讀書(shū)筆記,學(xué)校每月記錄進(jìn)教師的常規(guī)檢查之中。

3、開(kāi)展“晨誦午讀”活動(dòng)。

每天早上10分鐘的晨誦,以古詩(shī)文誦讀為主;每周星期二下午第七節(jié)以經(jīng)典名著閱讀為主。為師生提供充足的圖書(shū),師生共同品味“我讀書(shū),我快樂(lè)”。

4、師生共寫(xiě)讀書(shū)隨筆。

三年級(jí)以上學(xué)生,堅(jiān)持寫(xiě)好日記。學(xué)校自己設(shè)計(jì)了學(xué)生日記本,親子讀書(shū)筆記,規(guī)定每周每項(xiàng)都不少于三篇,每周檢查學(xué)生日記和親子讀書(shū)情況,給以相應(yīng)的評(píng)價(jià),學(xué)期末評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記。倡導(dǎo)教師結(jié)合自己的讀書(shū)感悟?qū)懡逃S筆、讀書(shū)筆記。

5、扎實(shí)開(kāi)展閱讀考核制度。

學(xué)校制定了易于操作的考核評(píng)價(jià)制度,通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展考核班級(jí)、班主任以及學(xué)生個(gè)人。另外扎實(shí)落實(shí)學(xué)生星級(jí)評(píng)價(jià),學(xué)生人手一份檔案卡,隨時(shí)記錄背過(guò)的古詩(shī),教師組織學(xué)生通過(guò)教師查、組長(zhǎng)查、同桌互查等方式檢查背誦的古詩(shī)、月季閱讀的書(shū)籍報(bào)刊情況,及時(shí)給以合理公正的評(píng)價(jià)。最后學(xué)期末由教師匯總評(píng)級(jí)分值后給以星級(jí)評(píng)價(jià),樹(shù)立身邊的閱讀之星。

1、舉行“點(diǎn)燃讀書(shū)激情營(yíng)造書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式9月份,我們召開(kāi)了“點(diǎn)燃讀書(shū)激情營(yíng)造書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,激發(fā)師生的讀書(shū)熱情,使全體師生積極地投身到“建設(shè)書(shū)香校園”活動(dòng)中。

2、開(kāi)展圖書(shū)超市進(jìn)校園活動(dòng)我們聯(lián)系稷下書(shū)店進(jìn)校園售書(shū),學(xué)生可以不出校門(mén)就可以買(mǎi)到自己喜歡的圖書(shū),大大方便了學(xué)生,也使學(xué)生有機(jī)會(huì)了解到更多的好書(shū)。

3、多種活動(dòng)促讀書(shū)。

在本屆讀書(shū)節(jié)中,我們開(kāi)展了讀書(shū)明星、背詩(shī)大王、優(yōu)秀讀書(shū)筆記、優(yōu)秀手抄報(bào)、優(yōu)秀詩(shī)配畫(huà)等多種評(píng)比活動(dòng),大大激勵(lì)了學(xué)生的讀書(shū)熱情。

4、讀書(shū)節(jié)節(jié)目表演、頒獎(jiǎng)儀式推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)。

10月,學(xué)校將以班級(jí)為單位組織了讀書(shū)節(jié)節(jié)目匯報(bào)表演,經(jīng)典篇章誦讀、課本劇比賽等豐富多彩的活動(dòng),給同學(xué)們耳目一新的感受。表演結(jié)束后,我們對(duì)在讀書(shū)節(jié)中涌現(xiàn)出的讀書(shū)明星、背詩(shī)大王、優(yōu)秀讀書(shū)筆記、優(yōu)秀手抄報(bào)、優(yōu)秀詩(shī)配畫(huà)等作者進(jìn)行了表彰,樹(shù)立起讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)和優(yōu)秀學(xué)生典型,推動(dòng)全校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

本學(xué)期,我們承擔(dān)了山東省教研室組織的承擔(dān)了山東省教研室組織的“閱讀中外經(jīng)典,享受讀書(shū)樂(lè)趣”的子課題小學(xué)中高年級(jí)小說(shuō)閱讀,并邀請(qǐng)了省教研室李家棟老師、區(qū)教研室韓春梅等領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了開(kāi)題會(huì)。李秀珍老師、付銀霞老師執(zhí)教的小說(shuō)閱讀公開(kāi)課,得到了省教研室李家棟老師的高度肯定,其中付銀霞的課被選為區(qū)學(xué)科培訓(xùn)示范課。

1、古詩(shī)背誦應(yīng)該采用層層遞進(jìn)的方式,而不應(yīng)該集中背誦,因?yàn)檫@樣很容易背過(guò),但更容易忘記。

2、老師的讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展應(yīng)該是下一步讀書(shū)活動(dòng)的重點(diǎn),只有老師博覽群書(shū),才能有效地指導(dǎo)學(xué)生有目的的進(jìn)行閱讀。下學(xué)期,我們將針對(duì)其中的問(wèn)題進(jìn)行矯正,使我們的讀書(shū)活動(dòng)真正成為孩子們將來(lái)一生受用的奠基石。

綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十七

第一段:介紹綠色校園建設(shè)的背景和重要性(200字)。

綠色校園建設(shè)是指通過(guò)合理規(guī)劃,科學(xué)設(shè)計(jì)和有效管理,制定和執(zhí)行可持續(xù)發(fā)展的策略,以實(shí)現(xiàn)校園環(huán)境的綠色化、可持續(xù)化和節(jié)約型發(fā)展。在當(dāng)前全球氣候變化和環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)峻的背景下,綠色校園建設(shè)變得尤為重要。綠色校園建設(shè)能夠培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),提高環(huán)境素養(yǎng),推動(dòng)自然資源的合理利用和環(huán)境保護(hù),為孩子們提供更好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。因此,各個(gè)學(xué)校都應(yīng)當(dāng)積極參與綠色校園建設(shè)。

第二段:綠色校園建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)和做法(300字)。

在綠色校園建設(shè)過(guò)程中,我們學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)和做法。首先,學(xué)校應(yīng)積極開(kāi)展環(huán)保教育,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)。我們組織了許多關(guān)于環(huán)保的講座、展覽和活動(dòng),讓學(xué)生了解環(huán)境問(wèn)題,提高環(huán)境保護(hù)意識(shí)。其次,我們進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的推行。我們?cè)趯W(xué)校設(shè)置了垃圾分類(lèi)桶,并制定了相關(guān)的垃圾分類(lèi)宣傳政策,讓學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成分類(lèi)投放的好習(xí)慣。此外,我們還實(shí)施了節(jié)約用電、節(jié)約用水等措施,并進(jìn)行了積極的節(jié)能宣傳。通過(guò)這些努力,我們的學(xué)校實(shí)現(xiàn)了較好的綠色校園建設(shè)。

第三段:綠色校園建設(shè)的成效和收獲(300字)。

綠色校園建設(shè)取得了明顯的成效和收獲。首先,學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)得到了增強(qiáng)。他們學(xué)會(huì)了節(jié)約用水、節(jié)約用電,并將環(huán)保的理念融入到日常生活中。其次,學(xué)校的綠化面積得到了擴(kuò)大。我們?cè)苑N了大量的花草樹(shù)木,為學(xué)生提供了一個(gè)舒適、宜人的學(xué)習(xí)環(huán)境。此外,綠色校園建設(shè)還將垃圾減少了很大一部分,垃圾處理效率得到了提高。這些成效和收獲的背后,離不開(kāi)學(xué)校和學(xué)生們的共同努力。

第四段:綠色校園建設(shè)的啟示和反思(200字)。

通過(guò)綠色校園建設(shè)的實(shí)踐,我們獲得了一些啟示和反思。首先,我們意識(shí)到環(huán)境是我們共同的家園,環(huán)境保護(hù)是每個(gè)人的責(zé)任。我們要積極行動(dòng)起來(lái),通過(guò)自己的努力來(lái)改善環(huán)境。其次,綠色校園建設(shè)需要全體師生的參與和合作。只有大家眾志成城,才能夠取得良好的效果。最后,綠色校園建設(shè)需要投入時(shí)間、精力和資源。我們需要明白保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),不能片面追求眼前的效果,而是要從根本上改變我們的生產(chǎn)和生活方式。

第五段:對(duì)未來(lái)綠色校園建設(shè)的展望和希望(200字)。

展望未來(lái),我們希望綠色校園建設(shè)能夠取得更大的成果。我們希望學(xué)校能繼續(xù)加大對(duì)環(huán)保教育的力度,讓學(xué)生更好地理解和接受環(huán)境保護(hù)的重要性。我們也希望學(xué)校能進(jìn)一步擴(kuò)大綠化面積,提供更多的綠色空間給學(xué)生們。同時(shí),我們希望通過(guò)技術(shù)手段,進(jìn)一步提高能源的利用效率,減少資源的浪費(fèi)。我們相信,通過(guò)我們共同的努力,綠色校園建設(shè)一定會(huì)取得更加顯著的成果,為保護(hù)地球家園貢獻(xiàn)力量。

總結(jié):綠色校園建設(shè)增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),改善了學(xué)習(xí)環(huán)境,減少了垃圾量,并為未來(lái)提供了更可持續(xù)的發(fā)展方向。我們要深入推進(jìn)綠色校園建設(shè),積極參與環(huán)保實(shí)踐,共同為創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)而努力。

綠色校園建設(shè)工作總結(jié)篇十八

在學(xué)校厚植綠色發(fā)展理念,加強(qiáng)青少年生態(tài)文明教育,著力提升師生生態(tài)文明素養(yǎng),影響和帶動(dòng)全社會(huì)參與生態(tài)文明建設(shè),特制定本方案。

各縣(市、區(qū))教育,市直各學(xué)校要深入踐行綠色發(fā)展理念,建立生態(tài)文明教育工作長(zhǎng)效機(jī)制,積極開(kāi)展綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng),力爭(zhēng)到2022年,力爭(zhēng)70%以上的學(xué)校達(dá)到綠色學(xué)校創(chuàng)建要求,有條件的地方要爭(zhēng)取達(dá)到80%。綠色學(xué)校創(chuàng)建制度、政策、標(biāo)準(zhǔn)體系基本完善。學(xué)校綠色生活方式蔚然成風(fēng),涌現(xiàn)出一批綠色學(xué)校先進(jìn)典型,廣大師生對(duì)學(xué)校美好生活環(huán)境的需求得到滿足,獲得感和幸福感顯著提升。

以中小學(xué)校為綠色學(xué)校創(chuàng)建對(duì)象,各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)是責(zé)任主體,按照屬地管理原則,負(fù)責(zé)推動(dòng)轄區(qū)內(nèi)各類(lèi)學(xué)校的創(chuàng)建指導(dǎo)工作。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校是創(chuàng)建主體,在當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)指導(dǎo)下落實(shí)落細(xì)各項(xiàng)創(chuàng)建內(nèi)容。

(一)開(kāi)展生態(tài)文明教育。中小學(xué)結(jié)合課堂教學(xué)、專(zhuān)家講座、參觀實(shí)踐等活動(dòng)開(kāi)展生態(tài)文明教育,設(shè)立生態(tài)文明相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程和通識(shí)課程,探索編制生態(tài)文明教材讀本。根據(jù)不同年齡段學(xué)生的認(rèn)知水平和成長(zhǎng)規(guī)律,在教育教學(xué)活動(dòng)中融入生態(tài)文明、綠色發(fā)展、資源節(jié)約、環(huán)境保護(hù)等相關(guān)知識(shí),將教育內(nèi)容與學(xué)生身邊的、當(dāng)?shù)氐?、日常的環(huán)境相聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生從多角度認(rèn)識(shí)和理解綠色發(fā)展。

(二)實(shí)行綠色規(guī)劃管理。在校園建設(shè)和改造中,結(jié)合當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、資源、氣候、環(huán)境及文化等特點(diǎn)著力優(yōu)化校園內(nèi)空間布局,合理規(guī)劃各類(lèi)公共綠地和綠色綠植搭配,提升校園綠化美化、清潔化水平。建立健全校園節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類(lèi)等綠色管理制度,引入信息科技先進(jìn)技術(shù),加快智慧化校園建設(shè)與升級(jí),積極開(kāi)展校園能源環(huán)境監(jiān)測(cè),有效處理生活及實(shí)驗(yàn)室污水,實(shí)現(xiàn)校園全生命周期的綠色運(yùn)營(yíng)管理。

(四)培育綠色校園文化。支持和引導(dǎo)學(xué)校師生參與組織多種形式的校內(nèi)外綠色生活主題宣傳,對(duì)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、垃圾分類(lèi)、綠色出行等行動(dòng)發(fā)出倡議,充分發(fā)揮學(xué)生組織和志愿者的積極作用,精心開(kāi)展節(jié)能宣傳周、世界水日和中國(guó)水周、食品安全宣傳周、森林日和植樹(shù)節(jié)的活動(dòng),各校要將綠色學(xué)校的創(chuàng)建融入校園文化建設(shè),培養(yǎng)青少年學(xué)生綠色發(fā)展的責(zé)任感,提高愛(ài)綠護(hù)綠的行動(dòng)力,養(yǎng)成積極向上的綠色生活方式,帶動(dòng)家庭和社會(huì)共同踐行綠色發(fā)展理念。

(一)健全工作機(jī)制。各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)要高度重視綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng),科學(xué)制定創(chuàng)建工作方案,落實(shí)工作責(zé)任,合理安排創(chuàng)建進(jìn)度,將創(chuàng)建目標(biāo)實(shí)現(xiàn)情況納入各級(jí)各類(lèi)學(xué)校管理考核,以健全的工作機(jī)制有力推動(dòng)創(chuàng)建行動(dòng)的開(kāi)展。

(二)履行主體責(zé)任。各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)要落實(shí)好主體責(zé)任,負(fù)責(zé)組織本地綠色學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)中的標(biāo)準(zhǔn)制定和達(dá)標(biāo)評(píng)估,按照本方案綠色學(xué)校創(chuàng)建指標(biāo)(詳見(jiàn)附件),根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況,因地制宜制定綠色學(xué)校創(chuàng)建實(shí)施方案,明確創(chuàng)建具體的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。各級(jí)各類(lèi)學(xué)校作為創(chuàng)建單位,要落實(shí)好創(chuàng)建責(zé)任,按照當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)出臺(tái)的綠色學(xué)校創(chuàng)建方案,結(jié)合學(xué)校發(fā)展階段和自身特點(diǎn),開(kāi)展定位科學(xué)、務(wù)實(shí)高效、特色鮮明的綠色學(xué)校創(chuàng)建工作。

(三)嚴(yán)格組織實(shí)施。各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)要充分調(diào)動(dòng)各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的積極性,統(tǒng)籌推進(jìn)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作,明確創(chuàng)建的時(shí)間進(jìn)度,要求壓實(shí)工作職責(zé),確保在2022年達(dá)到或超過(guò)總體創(chuàng)建目標(biāo)。

(四)發(fā)揮協(xié)作機(jī)制。在當(dāng)?shù)攸h委和政府的督促指導(dǎo)下,各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)要按照《國(guó)家綠色生活創(chuàng)建行動(dòng)總體方案》的要求,積極與當(dāng)?shù)匕l(fā)展改革、財(cái)政、宣傳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)、水利、機(jī)關(guān)事務(wù)等主管部門(mén)加強(qiáng)溝通聯(lián)系,為綠色學(xué)校創(chuàng)建爭(zhēng)取必要的支持。

(五)抓好評(píng)估總結(jié)。各縣(市、區(qū))教育行政部門(mén)要按年度對(duì)綠色系學(xué)校創(chuàng)建行動(dòng)開(kāi)展情況和實(shí)施效果進(jìn)行評(píng)估,積極宣傳報(bào)道綠色學(xué)校創(chuàng)建的典型經(jīng)驗(yàn),總結(jié)可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)和模式,鼓勵(lì)各校在推廣綠色校園創(chuàng)建效果的同時(shí),積極探索綠色學(xué)校創(chuàng)建的新理念、新思路,并不斷完善體制機(jī)制,探索建立長(zhǎng)效機(jī)制。

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