創(chuàng)新是一種推動社會進(jìn)步、改變生活的重要力量，我認(rèn)為創(chuàng)新是不可或缺的。評價自己的收獲和不足，提出改進(jìn)和發(fā)展的方向。精選了一些優(yōu)秀的總結(jié)示范，希望能夠給您提供一些范文參考和寫作靈感。
學(xué)校科普教育工作匯報篇一
盡管我校在教科研工作方面取得了一些成績，但與學(xué)校對教科研成果的期望還有很大的差距，在許多方面還處于摸索階段，具有國家級、省級較有影響力的成果不多。在以后的工作中，我們將進(jìn)一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良傳統(tǒng)，采取切實有效的措施，強化教科研一體化意識，落實好立項課題的科研實驗工作;進(jìn)一步為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間，努力提高教育教學(xué)成果數(shù)量，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力;進(jìn)一步通過教師實踐探索和研究，把握教育規(guī)律，提高教育能力，使科研帶動教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高;進(jìn)一步與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，不斷提升教科研工作的層次與水平。
總的來說，一年來，我校認(rèn)真落實校本研討、教師專業(yè)培養(yǎng)和課題研究，為全面實施課堂教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂等方面打下了良好的基礎(chǔ)。今后我校將繼續(xù)加強教育科研工作，以課堂教學(xué)為陣地，以科研課題為平臺，致力于高效課堂和學(xué)生良好習(xí)慣培養(yǎng)，取得更多更好的科研成果，努力實現(xiàn)學(xué)?？蒲刑厣痛龠M(jìn)學(xué)校辦學(xué)特色的形成，建設(shè)一個教學(xué)高效、學(xué)生快樂的特色校園。
學(xué)?？破战逃ぷ鲄R報篇二
伴隨著炎炎夏日的到來，一學(xué)期的工作又臨近尾聲了。在本學(xué)期，我們在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與培訓(xùn)、指導(dǎo)下，以教科室工作意見為指導(dǎo)，以開發(fā)幼兒園和教師為本、以教研為先、以幼兒為重，以認(rèn)真貫徹并落實園務(wù)工作計劃為目標(biāo)，開展了一系列豐富有效的教科研活動，有效促進(jìn)和提高了教師的業(yè)務(wù)水平?，F(xiàn)將本學(xué)期的教科研主要工作總結(jié)如下：
學(xué)校科普教育工作匯報篇三
1.學(xué)校繼續(xù)以集體備課和校本培訓(xùn)為抓手，夯實常態(tài)教研活動。明確教研組長的職責(zé)，認(rèn)真開展教研活動。學(xué)期初成立了五個教研組，召開教研組長會議，商討、制定好計劃，以集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為著力點，以各類教研活動為平臺，加強教研組和學(xué)科建設(shè)。教研組長是每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動的組織者，是集體備課和年級學(xué)科教學(xué)管理的第一責(zé)任人。要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有準(zhǔn)備有主題有記載，集體備課有中心發(fā)言人，組內(nèi)教師廣泛參與。教科處經(jīng)常檢查各組活動情況，并做好記載。
2.強化常規(guī)教研活動專題性。每個組間隔一個星期進(jìn)行一次教研活動，每次活動都有專題、有主持、有記載。今年陳校長特別強調(diào)了教研活動的專題性，每次活動必須明確一個研究專題，解決一個教學(xué)中的實際問題，為課堂教學(xué)服務(wù)。
3.活動指引，打造高效課堂。緊緊圍繞“減負(fù)增效，搭建教研平臺，發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，努力打造高效課堂”的科研思路，各學(xué)科聚焦打造“高效”課堂，著眼減負(fù)增效，在研究中指導(dǎo)課堂實踐，注重過程，切實提高了校本研修的針對性和實效性。
學(xué)?？破战逃ぷ鲄R報篇四
1.加強課題的過程管理與指導(dǎo)，確保課題達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。根據(jù)市教育科研課題管理規(guī)定和教育科研目標(biāo)年度考核要求，加強對各課題指導(dǎo)和督促。開學(xué)初，召開課題組長和小課題申報、開題會議，組織學(xué)習(xí)討論階段性研究計劃和總結(jié)，要求研究有實效性、針對性、可操作性，充分發(fā)揮研究人員的主觀能動性。認(rèn)真做好課題研究的計劃、過程管理、記錄和經(jīng)驗總結(jié)工作，按計劃有步驟地實施研究。積極聽取實驗教師的意見，協(xié)助解決研究中存在的問題，確保各課題實驗落到實處并取得了新的進(jìn)展。
2.做好大課題的研究工作。“中小學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)研究”作為學(xué)校的主導(dǎo)課題，做好其研究工作是教科處的重要任務(wù)。開學(xué)伊始，教科處撰寫了學(xué)期研究計劃，并按計劃嚴(yán)格執(zhí)行;課題領(lǐng)導(dǎo)小組召開核心成員會議，總結(jié)經(jīng)驗，商討下一步的工作;8月和11月開展了兩次全校性的課題研討交流活動，三個子課題組分別從“文明禮儀”“學(xué)習(xí)習(xí)慣”“生活習(xí)慣”三方面，從小處著眼，從細(xì)節(jié)入手，進(jìn)行研討交流，通過研討交流活動，促進(jìn)了課題研究向深層次發(fā)展。學(xué)校大隊部、德育處也利用升旗儀式、班隊會等形式向?qū)W生宣講文明禮儀、勤儉節(jié)約、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的.培養(yǎng)等，并對各班學(xué)生行為習(xí)慣進(jìn)行記載評分，在周一升旗儀式上公布，規(guī)范了學(xué)生的行為，目前學(xué)生的各種好習(xí)慣已在逐步的養(yǎng)成。
3.根據(jù)我校的特色申報了2個新的課題。新課題的申報堅持從我校教育教學(xué)的實際情況出發(fā)，為解決教育教學(xué)中存在的問題，從大處著眼，小處入手選課題，結(jié)合我校的特色，申報了“小班化教學(xué)研究”和“書法教育與人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)”2個課題，并對課題研究方案進(jìn)行了反復(fù)的論證和修改，目前課題已經(jīng)順利立項，正處于研究中。
4.做好小課題的結(jié)題和申報工作。20xx年申報的三個小課題：彭愛軒老師的“中小學(xué)語文課堂導(dǎo)入藝術(shù)的研究”，龔芬老師的“讓學(xué)生作文回歸童真童趣”，孫蓉老師的“中小學(xué)低段語文寫話訓(xùn)練的實踐與研究”今年三月已完成結(jié)題工作。20xx年申報了3個小課題，郭瓊老師的“中小學(xué)高年級學(xué)生課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)”、王鈺老師的“培養(yǎng)學(xué)生糾錯能力的研究”、王英老師的“中小學(xué)低年級學(xué)生課外閱讀指導(dǎo)的方法研究”，舉辦了開題會，明確了研究的內(nèi)容、方法和重點，完成了課題的研究方案、調(diào)查研究、組織了開題會和中期報告會，形成了初步的成果，現(xiàn)小課題的研究正處于最終成果的總結(jié)階段，爭取明年三月順利結(jié)題。
學(xué)?？破战逃ぷ鲄R報篇五
1.邀請名師李艷來校傳經(jīng)送寶。針對教師們在高效課堂實施中出現(xiàn)的問題與困惑，4月29日下午，學(xué)校特別邀請了市名師實驗中小學(xué)的李艷老師為全體教師作了《我追尋的高效課堂》專題講座，李老師的講座以“高效課堂”為主題，從當(dāng)今的學(xué)生現(xiàn)狀、教學(xué)理念、兩個習(xí)慣、兩問、兩個參與，以及教師在時間和內(nèi)容上該如何把控才能做到分分鐘都高效等方面進(jìn)行了闡述，李老師認(rèn)為只有學(xué)生們快樂了，才會讓自由的生命在課堂美麗的綻放。李老師的講座為教師們實施高效課堂教學(xué)提供了寶貴的經(jīng)驗。
2.開展教師書法培訓(xùn)活動，狠抓教師基本功。高校長多次為全校教師舉辦了書法培訓(xùn)，結(jié)合典型的字現(xiàn)場板書示范，指導(dǎo)教師們書寫，并對老師們的作品進(jìn)行了一一的指導(dǎo)。書法培訓(xùn)也為我校的特色課題“書法教育與人的綜合素質(zhì)培養(yǎng)”課題研究奠定了一定的基礎(chǔ)。
3.邀請專家來校作專題報告，在理論與實踐的結(jié)合點上求發(fā)展。為進(jìn)一步提高我校教師的科研能力與教育寫作水平，提升教師隊伍的整體素質(zhì)，暑期集訓(xùn)期間，學(xué)校邀請到了市教育科學(xué)研究所左書記來為我們作《從文本到實踐―教師寫作漫談》專題講座。左書記用富有哲理的語言，發(fā)人深省的故事，鮮活生動的案例，為我校教師的教育寫作指明了方向，提供了方法。
學(xué)?？破战逃ぷ鲄R報篇六
時光荏苒，短暫而忙碌的20xx年又將離我們而去。本年度，市xx學(xué)校教科處認(rèn)真貫徹市教科研工作計劃及學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)思想，教育科研工作以“課題研究”活動為中心，以“校本培訓(xùn)”、“集體備課”等常態(tài)教研活動為抓手，樹立“以生為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和培養(yǎng)學(xué)生各種良好習(xí)慣，為學(xué)校的特色發(fā)展提供科研保障和理論支撐，為教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的研究氛圍，圓滿完成了各項教學(xué)科研任務(wù)?，F(xiàn)將一學(xué)期工作，總結(jié)如下：
學(xué)校科普教育工作匯報篇七
歡迎大家來到我們xxx消防中隊，今天帶大家來參觀是為了讓大家了解一下消防部隊，增長一些消防常識，在日常生活中應(yīng)該注意的一些防火知識及基本的滅火方法。消防工作關(guān)系著千家萬戶的幸福，各行各業(yè)的平安，也需要得到社會的關(guān)系支持和參與宣傳，在生活中做好防火，時刻提醒警鐘長鳴，免去因小失大而釀成大禍。
今天首先給大家介紹一下我們xx消防中隊的隊史。xx市消防支隊xx消防中隊始建于2002年12月底，2004年3月消防官兵進(jìn)駐，同年9月中隊正式投入執(zhí)勤戰(zhàn)備。中隊現(xiàn)有官兵27人，其中干部5人，戰(zhàn)士22人。中隊主要擔(dān)負(fù)東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)8000余家企事業(yè)單位和22村3委的消防保衛(wèi)任務(wù)，轄區(qū)面積100余平方公里。
現(xiàn)在大家看到的是我們教育基地活動前言，火是怎樣形成的，古人有借天火，后有鉆木取火。水能載舟也能覆舟，人們的生活與火也是分不開的，用火不當(dāng)也會給我們帶來巨大的災(zāi)難，所以只有從我們自身做起、從身邊的隱患改起，我們的明天才會更好！接下來我們看到的是各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷，隨著社會發(fā)展，時代進(jìn)步，對我們消防工作的要求也更加完善，在這些展板上我們可以看到消防工作已經(jīng)逐步達(dá)到了六進(jìn)，即進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位。針對這些場所我們會發(fā)現(xiàn)：
（一）農(nóng)村火災(zāi)。
主要是由于用火不當(dāng)、電線老化、亂拉亂接電線、小孩玩火、使用蠟燭照明或使用蚊香驅(qū)蚊不當(dāng)，對火種防護(hù)意識不夠而造成火災(zāi)的發(fā)生。又因為農(nóng)村交通不便，缺乏水源等原因，所以農(nóng)村火災(zāi)很難及時撲救。
（二）學(xué)?；馂?zāi)。
學(xué)校人員復(fù)雜管理難度大，火災(zāi)主要有學(xué)生寢室、廚房、圖書館、檔案室、閱覽室、計算機房等，由于電器設(shè)備多易造成電線短路或電器功率過大而引起的著火，在宿舍抽煙后煙頭未熄亂扔，躺在床上抽煙或是把電燈泡拉到蚊帳內(nèi)看書都易引發(fā)火災(zāi)。由于學(xué)生自我防護(hù)、自救意識差，一旦發(fā)生火災(zāi)，人員密集疏散困難，人員傷亡大，對消防人員進(jìn)行疏散和補救造成了極大的困難，所以我們在今后的生活生產(chǎn)中要注意用電用火安全，并且學(xué)會怎樣利用我們身邊的滅火設(shè)施比如滅火器消滅初期火災(zāi)。
當(dāng)我們面對火災(zāi)是要保持鎮(zhèn)定，不要慌張。首先要撥打火災(zāi)報警電話，然后在條件允許的安全情況下利用滅火設(shè)施進(jìn)行滅火，當(dāng)火勢已經(jīng)威脅到自己的生命時，應(yīng)該盡快離開起火部位，轉(zhuǎn)移到安全地帶。
（三）社區(qū)、家庭火災(zāi)。
社區(qū)火災(zāi)主要以房屋類火災(zāi)為主，主要是由于用電用火不當(dāng)而發(fā)生的火災(zāi)。因為社區(qū)白天主要有老人和小孩為主，行動不便，所以當(dāng)火災(zāi)發(fā)生后，應(yīng)迅速報警，切記不要貪圖錢財，而忘了及時逃離火場。同時我們平時在家要經(jīng)常檢查電線有無老化、短路；家里使用煤氣時一定要有人看管，使用完畢后及時關(guān)掉斷氣閥；家用電器功率與電線要匹配，嚴(yán)禁超負(fù)荷運行，使用完畢后及時斷電。
（四）企業(yè)、單位火災(zāi)。
企業(yè)火災(zāi)主要是在使用或工作中違反操作規(guī)定違章操作引起的。由于廠方局部不合理，耐火等級低，安全疏散條件差，所以撲救較為困難。生產(chǎn)設(shè)備老化、帶險運行都是引起火災(zāi)的重要因素，所以我們的企業(yè)都對員工實行經(jīng)常性消防安全培訓(xùn)，經(jīng)常對電線線路生產(chǎn)設(shè)備進(jìn)行檢查，正確應(yīng)用我們的固定消防設(shè)施和滅火器材，保證我們的疏散通道暢通。一旦發(fā)生火災(zāi)迅速報警，防止麻痹大意，隱瞞不報只會造成更大的損失和傷亡。
剛才講過了一些防火滅火的小常識，現(xiàn)在我們再來看一下怎樣撥打火災(zāi)報警電話?；馂?zāi)。
報警電話在組織滅火力量調(diào)集過程中至關(guān)重要。正確的撥打火災(zāi)報警電話不僅可以使消防人員快速的到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場，而且可以使您的財產(chǎn)損失降低?；馂?zāi)報警電話為119。首先報警是要沉著冷靜，確定對方是否是119火災(zāi)報警臺，報警時要敘述清起火單位、詳細(xì)地址、燃燒對象、火勢情況、并留下報警人姓名和聯(lián)系電話，以便消防部門及時聯(lián)系。報警后可派人到通往火場的交通路口接應(yīng)消防車進(jìn)入火場。在此還需要強調(diào)一點就是不能謊報火警，根據(jù)《中華人民共和國消防法》規(guī)定謊報火警，處警告、罰款或者10日以下拘留。
下面我們看到的是平時生活中的一些小火，不用急只要方法正確就可以撲滅。電器著火時先切斷電源再用干粉來火器撲救；平時在家油鍋著火也不用急可用青菜、濕抹布、大米或鍋蓋蓋??；煤氣罐失火，迅速關(guān)閉閥門，可用石棉被等改熄苗；身上著火可用厚衣服覆蓋或就地打滾，也可以用水撲滅，千萬不要奔跑這樣會加快燃燒。
我們再看一下火場逃生常識，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)后我們想盡快安全逃生就必須在平時對我們所住工作場所的疏散通道和房屋結(jié)構(gòu)進(jìn)行熟悉，更重要的是我們還要具有一定的逃生本領(lǐng)?；馂?zāi)襲來時要選擇最近的安全通道，迅速逃離火災(zāi)現(xiàn)場，不要貪戀財物?；饒龅臒熿F是致人死亡的天敵，當(dāng)你被濃煙圍困時，可以折疊多層濕毛巾蒙住口鼻，可以減少毒氣吸入，由于比空氣輕，穿過濃煙區(qū)應(yīng)向出口彎腰跑或俯臥、爬行身體上部盡量貼近地面以免被毒煙熏倒窒息身亡。一但樓梯被火封鎖，三樓以下的被捆人員可用繩索或床單結(jié)成繩從陽臺或窗戶滑下，同時火災(zāi)時不要乘坐普通電梯要走安全通道。當(dāng)在樓下著火，樓上的人應(yīng)該關(guān)閉通向走廊和陽臺的門窗，在室內(nèi)或陽臺上等等救援切忌跳樓和往樓下的火場跑。如果被困室內(nèi)，發(fā)現(xiàn)門以發(fā)燙時，千萬不要開門，可用浸濕的被子衣服等堵門縫等待救援。高層被困要冷靜，等待我們的救援。
接下來我們看一下我們的消防器材展示，第一是滅火器，適用于初期火災(zāi)的撲救，它分為干粉滅火器、二氧化碳滅火器、泡沫滅火器。我們最長見的就是干粉滅火器，它主要針對撲救普通的固體可燃物燃燒而引發(fā)的火災(zāi)。下面我給大家介紹一下它的使用方法，首先我們將滅火器提起，將滅火器提手上插銷上的鋁塊撕掉，將拉環(huán)取出，然后將軟管的噴嘴45度角對準(zhǔn)火點，站在上風(fēng)方向或側(cè)風(fēng)方向，用手壓住滅火器提手滅火劑即可噴出。
下面我們看的是火災(zāi)隱患實驗臺。首先我們看到的是電烤爐使用不當(dāng)實驗平臺，電烤爐使用不當(dāng)實驗平臺是用家庭中常見的電烤爐使用不當(dāng)引起火災(zāi)的情況為基礎(chǔ)進(jìn)行實物模擬實驗演示，實驗毛巾由潮濕變成干燥，再由干燥經(jīng)過冒煙、發(fā)黃、碳化，最后引起燃燒，實驗中由溫控儀監(jiān)測毛巾溫度變化，可明顯了解毛巾在高溫烘烤下溫度升高直至燃燒，效果真實，感染力強?？奢^好地說明電烤爐使用不當(dāng)引起火災(zāi)的原因和后果，以此提醒人們正確用電，正確使用電器。將濕毛巾覆蓋在電烤爐的正面，打開旋鈕，然后用手將溫控儀傳感器頂端靠在毛巾發(fā)熱最迅速的部位，可觀測到上述現(xiàn)象。毛巾起火燃燒后，應(yīng)馬上關(guān)閉實驗電源，將火撲滅。
煙頭處理不當(dāng)實驗平臺是用煙頭亂扔引起火災(zāi)的情況為基礎(chǔ)進(jìn)行實物模擬實驗演示，實驗紙悄干燥經(jīng)過冒煙、發(fā)黃、碳化，最后引起燃燒，實驗中由溫控儀監(jiān)測紙屑溫度，可明顯了解紙屑在煙頭烘烤下溫度的變化，效果真實，感染辦強。可較好地說明煙頭處理不當(dāng)引起火災(zāi)的原因和后果。以此提醒人們正確處理煙頭，防范于未然。打開旋鈕，將香煙放在充氧機管口，用打火機將煙點燃，等煙全面燃燒之后，把煙丟進(jìn)事先準(zhǔn)備好的紙簍里，然后用手將溫控儀傳感器頂端先進(jìn)煙頭所在的紙屑，可觀測到上述現(xiàn)象，紙屑起火燃燒后，應(yīng)馬上關(guān)閉實驗電源，將火撲滅。
后引起火災(zāi)的原因，以此提醒人們注意絕緣的保護(hù)。打開旋鈕，將兩表筆握在手中，首先用兩表筆的金屬端去接觸裸導(dǎo)體的兩端，燈泡發(fā)光，說明電路接通，裸導(dǎo)體是導(dǎo)體；然后用兩表筆的金屬端去接觸完好的電工絕緣膠木板，燈泡不亮，說明電路不通，完好的電工絕緣膠木板是絕緣體；最后用兩表筆的金屬端去接觸碳化的電工絕緣膠木板兩端，燈泡發(fā)亮，說明電路接通，碳化的電工絕緣膠木板是導(dǎo)體。實驗結(jié)束，關(guān)閉電源。
電器火災(zāi)實驗平臺是利用電器運行常見故障引發(fā)火災(zāi)為基礎(chǔ)，說明電器火災(zāi)的原因和后果。主要提醒人們正確用電，正確使用電器在。由于在現(xiàn)場使用220v電壓做實驗有一定的安全隱患，因此我們采用低壓大電流的方式來模擬。由于電器負(fù)載過載引起的電線溫度上升，使電線老化燃燒，同時由于絕緣層的破壞進(jìn)而導(dǎo)致短路產(chǎn)生。通過上述實驗的模擬，說明由于過載和短路以及接觸不良帶來的火災(zāi)隱患，以此教育和警示人們。將面板上電源啟動按鈕（綠色）按下，電源即被啟動，電路接通，電烤爐通電開始發(fā)熱，短路聲響模擬電路開始充電，短路和過載模擬電路開始工作。數(shù)秒鐘后，可以看見接于接線柱上的劣質(zhì)電線開始軟化、冒煙、燃燒，由于絕緣層破壞，電線出現(xiàn)短路并發(fā)出短路爆鳴聲。在這個模擬演示中，可以通過使用正常的保險絲和用銅或鐵絲替代的保險，可以實現(xiàn)在短路時可以保護(hù)和不能保護(hù)兩種結(jié)果，向人們講述正確使用保險的作用和重要性。
遙控燃?xì)獗ㄏ鋵嶒炂脚_，首先確保將電源按鈕置于斷開狀態(tài)（0狀態(tài)）將農(nóng)用塑料薄膜安裝到爆炸箱的上部，將燃?xì)獗ㄏ渲糜诿簹夤?—3米以外，再將“家庭廚房火災(zāi)演示環(huán)境”的煤氣罐上接的分頭的另一端（活動端）接到煤氣爆炸箱的進(jìn)氣端。打開爆炸箱上的進(jìn)氣閥門，打開三分頭上“爆炸裝置”一端的開關(guān)，再緩慢打開煤氣罐上的旋鈕閥門。這時，要仔細(xì)觀察燃?xì)獗ㄏ渖媳∧さ臓顟B(tài)，當(dāng)氣體將薄膜充漲以后，依次關(guān)閉煤氣罐上的閥門、三分頭上“爆炸裝置”一端的開關(guān)、爆炸箱上的進(jìn)氣閥門。取下爆炸箱上的進(jìn)氣管，側(cè)身將爆炸箱上的電源開關(guān)閉合（置于一端）并迅速退避到3米以外，將圍觀的參觀者組織到離爆炸箱3米以外。在確保爆炸箱半徑3米以內(nèi)沒有人員和易燃易爆品后，再多次按下燃?xì)獗ㄏ溥b控器的a鍵，燃?xì)獗ㄏ渲械狞c火裝置會發(fā)出點火的響聲，并點燃箱中的氣體，產(chǎn)生燃燒爆炸的效果。通過實驗來告訴人們在平時的生活中要注意使用煤氣的安全和注意事項。
下面是我們看的最后一項，火災(zāi)自動噴淋系統(tǒng)，今天我為大家講的主要是其性能部件及使用的方法。隨著一些大型公用建筑屢屢發(fā)生重大火災(zāi)，造成重大人員傷亡和經(jīng)濟財產(chǎn)損失。在對火災(zāi)預(yù)防和對初起火災(zāi)的撲滅過程中，消防控制室及消防設(shè)施起到了非常重要的作用。消防設(shè)備的操作要求也越來越高，而這些從業(yè)人員的素質(zhì)直接關(guān)系到火災(zāi)發(fā)生時，消防控制室能否發(fā)揮其關(guān)鍵作用，是否能夠達(dá)到對火災(zāi)的早發(fā)現(xiàn)，早報警，早控制，從而有效地減少人民群眾生命財產(chǎn)的損失。下面我給大家講一下它的組成及各部件的功能，我們首先從上面講起，大家看到的是我們的模擬天頂水箱，這個水箱儲水量不大，在一般情況下自動噴淋統(tǒng)首先使用天頂箱的水。接下來我們往下看首先是我們的地下水池它的儲水量相對大一些，在水池的旁邊是一個消防增壓水泵，它的作用主要是給自動噴淋系統(tǒng)的管網(wǎng)進(jìn)行增壓和供水，在看的是壓力表，它主要顯示管網(wǎng)壓力，在我們延管道看過來是一個安全信號諜閥，也可以稱為單向閥，它和我們的火災(zāi)報警室是聯(lián)通的，在平時應(yīng)該開啟，當(dāng)它關(guān)閉時控制室會自動報警，接下來就是濕式報警閥，主要用于濕式噴水滅火系統(tǒng)，其使用是當(dāng)噴頭開啟噴水管網(wǎng)中的水流動時，能自動打開并使水流進(jìn)入水力警鈴和壓力開關(guān)發(fā)出報警信號，主要有水流指示器、壓力開關(guān)、水力警鈴、延遲器組成。水流指示器是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)噴頭開啟噴水或管道泄漏時水流就會流過裝有水流指示器的管道，即將水流信號轉(zhuǎn)成電信號送到控制室，顯示噴水區(qū)域，起輔導(dǎo)報警作用。壓力開關(guān)是自動噴水滅火系統(tǒng)主要的水壓傳感器。水力警鈴主要是用水流的沖擊力發(fā)生聲音報警，一般裝在延遲器后，當(dāng)管道的水不斷流動至延遲器充滿水后，水流會向水力警鈴和壓力開關(guān)流動，這時水流沖擊就會發(fā)生報警。延遲器主要是防止誤報警。末端試水裝置是檢驗系統(tǒng)是否運行正常的裝置。
下面我們看的是火災(zāi)探測器的類型，主要有煙感、溫感。煙感主要是在火災(zāi)初期由于溫度低物質(zhì)處于陰燃，會產(chǎn)生大量煙霧，這時煙感自動檢測將煙霧濃度的變化傳給控制室實現(xiàn)報警。溫感，主要是火災(zāi)初期階段會產(chǎn)生大量煙霧，同時物質(zhì)燃燒放出大量的熱，周圍溫度也會逐漸上升，檢測器將溫度的變化傳給控制室實現(xiàn)報警。下面是手動報警器，主要是對工作人員在平時發(fā)現(xiàn)有火情時直接按下手動報警裝置，這時警鈴開始報警控制室報警顯示火警，下一個就是聲光報警器，它主要是針對發(fā)生火災(zāi)時開啟有警報聲還有閃光，以提醒其他人員馬上撤離。最后我們看的是消防控制室的主板，主要供我們的值班人員監(jiān)控所有檢測器和其他裝置反饋情況，及時通知消防人員。最后是噴頭，主要分為閉式噴頭和開式噴頭。閉式噴頭按熱敏感元件分為玻璃灑水噴頭和易熔元件灑水噴頭。開式噴頭有開式灑水噴頭、水幕噴頭、水霧噴頭。
今天我為大家講解就到這里大家可以自己參觀一下，還有什么想了解的或者還有不明白的可以來問我，如果沒有我們還有最后一項就是模擬火災(zāi)濃煙中逃生，希望大家根據(jù)我之前所講的正確應(yīng)用逃生方法。
學(xué)?？破战逃ぷ鲄R報篇八
本人張xx，參加工作來一直都在學(xué)校保衛(wèi)部門工作，多年來始終如一地保持著認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤業(yè)敬業(yè)、腳踏實地的工作作風(fēng)和正直無私的坦蕩胸懷?，F(xiàn)將一年來的工作進(jìn)行如下匯報：
政治上，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則，遵守國家的法律法規(guī)，熱愛黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)十七大精神的思想,積極負(fù)責(zé)任地完成工作任務(wù)，謙虛謹(jǐn)慎，任勞任怨，服從工作安排，盡職盡責(zé)，虛心向有經(jīng)驗的同志學(xué)習(xí)。
工作上,平時認(rèn)真做好管轄片區(qū)的工作，本年度多次對轄區(qū)進(jìn)行全面的安全檢查，并登記轄區(qū)暫住人口余人次；加強轄區(qū)內(nèi)個學(xué)院的安穩(wěn)工作隨時掌握各學(xué)院學(xué)生的思想動態(tài)，發(fā)放和回收“學(xué)生宗教信仰調(diào)查表”份。破獲學(xué)生宿舍筆記本電腦被盜案件，捉獲嫌疑人名，追回被盜筆記本電腦臺，受到了學(xué)生和處領(lǐng)導(dǎo)的好評。在案件高發(fā)期在夜間布控中發(fā)現(xiàn)線索追回被盜手機一部有效的了學(xué)生宿舍被盜案件的多發(fā)性，抓獲西區(qū)盜竊電動車嫌疑人名；抓獲校內(nèi)盜竊自動車嫌疑人名，參加學(xué)校各類大型保衛(wèi)活動，圓滿完成了各項任務(wù)。
值班時能做到認(rèn)真履行工作職責(zé)，按規(guī)定做好交接班手續(xù)；巡邏時做細(xì)致認(rèn)真，勤觀察，發(fā)現(xiàn)疑人疑事及時處理；做到及時接警,接待報警人員熱情接待、仔細(xì)詢問、耐心解釋；對各類案情細(xì)心分析、及時處理，能及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的`任務(wù)。
努力提高自身的文化素質(zhì)，利用業(yè)余時間加強基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在正抓緊時間學(xué)習(xí)安全保衛(wèi)和公安基礎(chǔ)業(yè)務(wù)知識及計算機的運用、操作，為適應(yīng)新形勢下的高校安定穩(wěn)定工作做好準(zhǔn)備。
今后還要加強政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識水平，樹立保衛(wèi)處人員的良好形象，為師生員工營造一個穩(wěn)定、安寧、文明的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境而努力奮斗。
張xx。
x年x月x日。
學(xué)校科普教育工作匯報篇九
xxxx年下期我校已經(jīng)正式開學(xué)，開學(xué)初我校按照縣教育局開學(xué)工作統(tǒng)一部署，做到周密安排，精心組織，嚴(yán)格要求，確保開學(xué)的各項工作有條不紊地進(jìn)行。學(xué)校各項工作一開學(xué)就步入健康的軌道，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃?，F(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下：
嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，執(zhí)行國家規(guī)定的課程方案開齊開足課程。嚴(yán)格規(guī)范辦班行為，教師無亂辦班、亂補課的現(xiàn)象，沒有教師從事有償家教的活動。規(guī)范教材管理，合理安排學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在快樂中求知，在成長中進(jìn)步。
我校嚴(yán)格執(zhí)行收費項目和標(biāo)準(zhǔn)情況，并公開、公示，接受社會及群眾監(jiān)督，無違規(guī)收費現(xiàn)象。在學(xué)校醒目處張貼了收費公示、開具了財政部門統(tǒng)一印制的專用票據(jù)，陽光操作。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校財務(wù)管理制度，嚴(yán)格按預(yù)算辦理各項支出，食堂財務(wù)管理規(guī)范。
好積極的準(zhǔn)備。
學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山。學(xué)校召開了安全工作管理會議，提高安全防范意識。學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生上好“開學(xué)第一課”，并對學(xué)生進(jìn)行防溺水、交通安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防電、防病、防傷害等安全教育，提高了全體師生安全意識。學(xué)校全面開展安全隱患排查和整改工作，加強對校舍、圍墻、宿舍、樓梯等重點部位以及電器、電線、安全設(shè)施等重點環(huán)節(jié)的排查，徹底消除各種安全隱患。對排查出的安全隱患進(jìn)行了整改，對校園周邊的重大安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真梳理。
教育即習(xí)慣的培養(yǎng)。好的習(xí)慣是高素質(zhì)的表現(xiàn)，是安全校園形成的保障。為此政教副校長和政教主任在開學(xué)典禮上特意針對我校存在的壞習(xí)慣進(jìn)行分析并規(guī)范養(yǎng)成，把本期的養(yǎng)成習(xí)慣的養(yǎng)成交給全體教師，在一個星期里讓科任教師為本班打分，并按年級按班級排名，以此促成學(xué)生良好習(xí)慣的形成。
在新的一學(xué)期里，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，我校堅持科學(xué)發(fā)展觀，強化管理手段，切實提升教育質(zhì)量，調(diào)動一切積極因素，以求真務(wù)實的工作精神開展工作，立足新起點，力爭學(xué)校各項工作再上一個新臺階。
學(xué)校科普教育工作匯報篇十
進(jìn)一步加強學(xué)?？破战逃耐度牒蛯嵺`活動，有利于加強學(xué)生動手動腦和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。下面是本站小編帶來關(guān)于學(xué)?？破战逃?0xx。
的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
一、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹精神，把精神溶入到學(xué)?？破展ぷ髦?，以“三個代表”重要思想來指導(dǎo)學(xué)校科普工作，以科協(xié)指示精神為依據(jù)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，努力增強新時期科普工作的自覺性的責(zé)任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學(xué)知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，使科學(xué)知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高，努力營造良好的校園科普氛圍。
二、工作要求：
1、進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò)，成立科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)展科普志愿者隊伍，使科普意識滲透到全體師生當(dāng)中。學(xué)校成立以梁錦堂校長為組長，葉鉅明主任為副組長的科普領(lǐng)導(dǎo)小組，組員有盧曉強、尹柳崧、鐘揚波、尹雪斐、徐小玲、吳遠(yuǎn)儀、林琳、黃校明等科普骨干老師，對各項活動認(rèn)真組織落實，抓好抓出成效。同時，以骨干教師為帶頭，帶動部分新教師參與到這方面來，增強學(xué)?？萍柬椖康膶嵙Γ箤W(xué)?？萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。根據(jù)學(xué)校的實際情況，把本校的科技活動劃分為八個組別，設(shè)立各小組組長，明確分工，責(zé)任到位。同時，充分挖掘校內(nèi)科普人才資源，將熱心于學(xué)?？破展ぷ鞯娜藛T，聚集到學(xué)校科普工作上來。此外，科普工作還受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，已將其納入學(xué)校的工作規(guī)劃和年度工作計劃，在學(xué)校年度工作中占有一個相當(dāng)大的比重。
2、以科技藝術(shù)節(jié)活動為載體，開展形式多樣的活動。
公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續(xù)舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學(xué)知識的求知心態(tài)。本學(xué)年，將繼續(xù)開展“河濱小學(xué)第五屆科技節(jié)”，以及出版《河濱.科技》第五期。我們以紙結(jié)構(gòu)承重賽，科學(xué)小實驗、創(chuàng)新設(shè)計、創(chuàng)新繪畫、科技金點子評比、水火箭比賽、海模足球賽等形式，把科技藝術(shù)節(jié)活動推向高潮。另外，我們還利用節(jié)假日，組織學(xué)生開展寓教于樂的科技實踐活動，帶領(lǐng)他們接近自然、擁抱自然，激發(fā)他們對科技，對自然想象力與動手能力，這樣既拓寬了學(xué)生們的視野，又培養(yǎng)了他們熱愛生活，創(chuàng)造未來的自信心。
3、抓示范、顯特色，進(jìn)一步提高師生的科學(xué)文化素質(zhì)。
在科普工作中，我校科技之星的評選，使科普工作更加接近學(xué)生。今年，我們繼續(xù)加大此次評選活動力度，樹立典型在學(xué)校里推廣，以點帶面使學(xué)校科普工作再上一個臺階。同時，加大學(xué)校各個級別學(xué)生對科學(xué)知識的學(xué)習(xí)興趣，從文化、環(huán)保、科技方面滿足不同人員的要求。使學(xué)生時時都可以學(xué)到科學(xué)知識，并運用在日常生活中。
4、對科普教師和科普志愿者進(jìn)行科普科技教育培訓(xùn)，采取“請進(jìn)來。走出去”的方式，一方面創(chuàng)造多種機會，讓科普教師和科普志愿者走出校門，參加各類科普培訓(xùn)和科普活動，提高他們的見識和科技水平。另一方面，大力爭取各級科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的支持，努力邀請一些科普專家學(xué)者到我校開展講座，提高科普隊伍的科普科技水平，使之更好地為我校的科普工作服務(wù)。
5、以創(chuàng)建全國科技體育傳統(tǒng)校為契機，整修科普室和科普展覽廳等宣傳教育平臺，申請建設(shè)一批科技體育設(shè)施設(shè)備，大力宣傳科普特色，營造良好科技氛圍，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
6、繼續(xù)組織學(xué)生參加?xùn)|莞市教育局、東莞市科協(xié)、東莞市青少年活動中心組織的各項科技競賽，提高學(xué)生的科技水平和動手能力，開闊學(xué)生的眼界，培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的科學(xué)素養(yǎng)。
7、結(jié)合學(xué)校德育工作，進(jìn)行在科技教育活動中培養(yǎng)學(xué)生社會公德的課題研究。做好科技教育校本教材的前期準(zhǔn)備工作和撰寫初稿。
三、常規(guī)工作：
1、做好計劃、總結(jié)等科普資料的整理、歸檔工作。[盧曉強]。
3、科技活動的簡訊撰寫。[科技活動小組組長]。
(二)本學(xué)年主要開展的科技教育活動具體安排:[另附]。
(三)科技工作小組人員安排。
組長：梁錦堂。
副組長：葉鉅明。
成員：盧曉強、尹柳崧、羅春明、袁麗儀、謝梅招、鐘鳳儀、鐘揚波、尹雪斐、黎轉(zhuǎn)儀、梁慧芬、徐小玲、吳遠(yuǎn)儀、黃校明、林琳、黃海霞、康麗、張群。
一、指導(dǎo)思想：
實踐“三個代表”重要思想，以迎現(xiàn)代化教育為契機，全面落實科學(xué)的教育發(fā)展觀。進(jìn)一步提高抓好科學(xué)教育的意識，并以此為載體，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生獨立思索和自主探索的精神與能力;使學(xué)生逐步具有科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀，學(xué)會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學(xué)校的品牌亮點。
二、工作要點：
(一)抓好組織管理，培養(yǎng)骨干教師。
科技工作已成為學(xué)校的一個特色項目，要做好這項工作，既要重視，更要落實。在本學(xué)年度，學(xué)校要在這方面進(jìn)一步做好領(lǐng)導(dǎo)管理工作，構(gòu)建由黨支部、大隊部、教導(dǎo)處成員以及科技骨干教師組成的管理網(wǎng)絡(luò)，對各項活動認(rèn)真組織落實，抓好抓出成效。同時，以骨干教師為帶頭，帶動部分新教師參與到這方面來，增強學(xué)?？萍柬椖康膶嵙Γ箤W(xué)?？萍挤矫娴幕顒娱_展得更為活躍、有效。
(二)抓好環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)科技氛圍。
發(fā)揮環(huán)境的育人功能。做好科技主題的校園環(huán)境布置工作,在校園的環(huán)境布置上營造科普氛圍，對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的熏陶與教育。在校園內(nèi)開辟科技專欄，宣傳科技知識，使其成為學(xué)?？茖W(xué)教育的又一個陣地。
(三)開展科技活動，全面推進(jìn)學(xué)校的科普宣傳和科學(xué)教育。
當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟了新的廣闊前景，正在對人類社會生活的各個領(lǐng)域產(chǎn)生廣泛而深刻的影響。科技進(jìn)步與創(chuàng)新已經(jīng)成為推動經(jīng)濟和社會發(fā)展的決定性因素。在知識更新不斷加快、人才呈現(xiàn)年輕化趨勢的今天，推動我國科技進(jìn)步與創(chuàng)新的重任，已經(jīng)愈來愈多地落在青年一代身上。經(jīng)常勉勵青年艱苦創(chuàng)業(yè)勇于創(chuàng)新，他多次強調(diào)指出：“廣大青少年要增強責(zé)任感和使命感，把自己的理想和前途同國家發(fā)展、民族振興結(jié)合起來。要敢于開拓，大膽創(chuàng)新，在繼承前人的基礎(chǔ)上不斷超越前人，勇攀世界科學(xué)技術(shù)的高峰。”
根據(jù)學(xué)校工作的統(tǒng)籌安排，把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項活動之中，努力把我校科學(xué)教育提高到一個新的水平。
科技活動的要點：
a、開展科普知識宣傳展覽活動。在學(xué)校門口掛橫幅;利用學(xué)校櫥窗開展科普圖片展覽;利用各班。
黑板報。
晨會課普及科學(xué)知識;利用學(xué)校廣播普及科學(xué)知識??多渠道多形式地在師生中倡導(dǎo)熱愛科學(xué)崇尚科學(xué)追求真理的精神。
b、通過學(xué)校遠(yuǎn)教室播放科普知識影片。
c、在師生中開展學(xué)校科普征文賽。
d、組織開展相關(guān)的繪畫、小制作、航模等項目的比賽。
(四)發(fā)揮我校傳統(tǒng)的項目優(yōu)勢，以科技活動推進(jìn)科學(xué)教育。
a、繼續(xù)開展好學(xué)校航模制作小組興趣活動。通過課外科技興趣活動的開展，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力，并以此輻射到全校，營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。
b、參加鄉(xiāng)、縣各級科技制作比賽，努力在比賽中取得優(yōu)異成績，使學(xué)校的科技活動更上一層。
(五)在信息技術(shù)上爭創(chuàng)科技新亮點。
信息技術(shù)本身是科學(xué)發(fā)展的產(chǎn)物，學(xué)好信息技術(shù)也是愛科學(xué)學(xué)科學(xué)的一個重要方面。通過培訓(xùn)全校老師的計算機應(yīng)用技術(shù)，每個老師都會用多媒體教室的設(shè)備來上課，營造科普氣氛。
(六)本學(xué)年具體工作安排如下：
3至4月份：配合基礎(chǔ)教育課程改革的新形勢，倡導(dǎo)新的教學(xué)理念，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實踐與創(chuàng)新的能力，在我校三年級、四年級和五年級學(xué)生中對科技制作、生物實驗、標(biāo)本收集十分有興趣的同學(xué)，建立固定的活動學(xué)習(xí)機會和場所。
4至5月份：在學(xué)校培訓(xùn)和選拔參賽學(xué)生，并開展“科普知識競賽”。對學(xué)生科普文章、
日記。
進(jìn)行評比表彰。
5至6月份：開設(shè)“科技小問題”信箱，讓學(xué)生把一些生活中遇到的小問題通過信箱提出來，老師利用小廣播解答同學(xué)的問題。同學(xué)們也可以把自己生活中的一些小知識、小竅門以稿子的形式通過信箱傳遞給老師，稿子一經(jīng)征用，必定有獎。
7至8月份：學(xué)生校外閱讀科普讀物，收集科普知識，體驗科技魅力。
9至10月份：開展學(xué)校科技小發(fā)明比賽。
11至12月份：將一學(xué)年來在科技活動課程中有比較好的學(xué)生作品，將以展覽的形式向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報活動成果。學(xué)校對本次活動周的材料進(jìn)行整理存檔。
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學(xué)?？破战逃ぷ鲄R報篇十一
家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校，家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師，家庭教育為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)。為了給每一個孩子營造良好的教育環(huán)境，社區(qū)積極組織在寒暑假期間開辦社區(qū)家長學(xué)校，提高學(xué)生家長在家庭中正確指導(dǎo)和引導(dǎo)孩子的知識水平，促使家庭教育更好地成為學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶，促進(jìn)孩子的健康成長和全面發(fā)展。
萬方社區(qū)家長學(xué)校于20xx年08月19日開展了以“如何正確的指導(dǎo)孩子過一個愉快充實有意義的暑假”為主題的活動。
結(jié)束了忙碌的一學(xué)期，孩子們迎來了又一個五彩繽紛的暑假，家長朋友應(yīng)利用暑假時間，鼓勵支持孩子們參與社會大課堂，走進(jìn)閱讀大世界，擁抱大自然，痛痛快快、瀟瀟灑灑、有條不紊、愉快充實的過一過有意義的暑假。在家長學(xué)校的課堂上，老師建議家長通過以下幾種形式幫助學(xué)生開展暑期活動：
2、讀一本好書，寫一份心得；
3、如果有出游計劃，可寫一份出游見聞；
4、參加一次社會實踐活動，如社區(qū)活動、小小志愿者活動等；
5、做好爸媽的小幫手，學(xué)做一道家常菜，為下班的父母增添一份小驚喜；
6、參加一下學(xué)校組織的成功家教經(jīng)驗交流會；
通過"家長學(xué)校"的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗心得，并在家長會中交流。充分調(diào)動社會教育資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起社區(qū)、學(xué)校、家庭之間有效溝通的橋梁，形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
學(xué)?？破战逃ぷ鲄R報篇十二
一直以來，我校時時不忘安全，事事重視安全，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，以確保校園安全為目的，從增強師生安全意識，強化學(xué)校安全管理入手，全面推進(jìn)“三進(jìn)二十六防”工作，居安思危，警鐘長鳴，從嚴(yán)治校，確保了學(xué)校不發(fā)生一件安全事故，維護(hù)了廣大教師和學(xué)生的利益，確立了紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)正、環(huán)境美的六中形象，為教學(xué)工作的順利開展鋪平了道路。我校的做法如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，構(gòu)建安全網(wǎng)絡(luò)。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)校安全工程建設(shè)，始終堅持安全第一，切實把安全工作列入了學(xué)校工作的重要議事日程，實行安全工作校長負(fù)責(zé)制，成立了以校長為組長的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門設(shè)立安全辦，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各項制度，明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任，對全校安全工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。與此同時，學(xué)校也把安全工作納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，建立了由政教處、法制辦、教導(dǎo)處和總務(wù)處組成的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，甚至讓安全預(yù)防機制的觸手延伸到學(xué)生之中，平時互相監(jiān)督，互相扶持，及時有效地掌握學(xué)生思想動態(tài)和學(xué)校各項工作動態(tài)及安全狀況，并能夠使安全信息沿網(wǎng)絡(luò)高效快捷的逐級反饋到安全辦。同時也不忽視與外界的聯(lián)系，以家長學(xué)校為中心，加強學(xué)校與家庭、社會的溝通和聯(lián)系，為學(xué)生的安全提供更多保障，精心打造安全防范網(wǎng)絡(luò)機構(gòu)，領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在防火、防盜、防甲型h1n1流感和處理其它突發(fā)事件中起到了良好的組織作用。
二、落實各項安全制度，強化崗位責(zé)任。
我校把安全工作納入學(xué)校常規(guī)管理的重要內(nèi)容，落實“三進(jìn)二十六防”的各項內(nèi)容要求，建立健全各類安全臺帳，制定各類事故應(yīng)急預(yù)案和報告制度，嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度、巡邏制度、請銷假制度和學(xué)校重大事故報告制度，實行出入校門登記制度，并成立校衛(wèi)隊，健全學(xué)生自治體系，切實抓好學(xué)校安全工作。
1、日檢查，周排查制度。帶班領(lǐng)導(dǎo)全天候巡視學(xué)校各方面的情況，負(fù)責(zé)督察重點時間和重點區(qū)域的工作，檢查學(xué)校各項規(guī)章制度的落實情況，發(fā)現(xiàn)問題及時做好現(xiàn)場處理，同時，每周由安全辦牽頭，協(xié)同相關(guān)人員組成排查小組對學(xué)校進(jìn)行一次全方位排查，并做好記錄。通過日檢查和周排查，消滅了管理上的真空，把學(xué)校安全工作的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、值班巡邏制度。每天上學(xué)、放學(xué)期間在學(xué)校重點部位如樓道、操場、門口都安排了教師值班，疏散交通，預(yù)防踩踏的事件和學(xué)生斗毆事件的發(fā)生。放學(xué)期間，委派教師在街道周邊地區(qū)及重點網(wǎng)吧部位巡邏，督促學(xué)生回家，防止學(xué)生上網(wǎng)和意外傷害事故發(fā)生。
3、學(xué)生管理制度。開學(xué)上入學(xué)安全課，個人攜帶物品要安檢，不將易爆物品、刀具等危險物品帶入校園，放假前要上“假期安全教育課”和發(fā)放假期通知書；學(xué)校作息時間做了更改及時通知家長，讓每位家長準(zhǔn)確掌握學(xué)生上學(xué)時間和放學(xué)時間，確保學(xué)生不早出、不晚歸；在課前要查人，凡不明去向立即跟蹤尋找，不過時、不過夜，責(zé)任盡到家；實行學(xué)生跟蹤承包制，將各班學(xué)生按村分組承包，并選出組長，這樣做一方面能夠時刻掌握學(xué)生思想動態(tài)，做到有問題及時匯報，另一方面能夠在上學(xué)、放學(xué)路上互相照應(yīng)，實現(xiàn)自治。對于經(jīng)常違紀(jì)的重點學(xué)生做到一周兩匯報，徹底避免問題的發(fā)生。
4、飲食安全制度。在飲食安全上，學(xué)校每日跟蹤檢查食堂飲食衛(wèi)生，建立食堂原料采購來源登記制度，對原材料來源，質(zhì)量、采購人都做詳細(xì)記錄，餐廳餐具每日消毒，飯菜做好48小時留樣，對校園、宿舍、教室每月一次消毒。
5、崗位責(zé)任制度。學(xué)校堅持誰值班誰負(fù)責(zé)、誰在崗誰負(fù)責(zé)制度，并逐層簽訂安全工作承諾書。實行首示負(fù)責(zé)制和首遇負(fù)責(zé)制，對于首先接到領(lǐng)導(dǎo)指示的師生員工，不管份內(nèi)份外，要立即落實指示，并根據(jù)這一指示落到實處，負(fù)責(zé)到底。推諉扯皮、半途擱置、態(tài)度不熱情要追查責(zé)任；在值班以及上班時間遇到問題，要及時做出反應(yīng)，能解決的當(dāng)場解決，不能解決的上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)責(zé)任人解決，不拖延、視而不見、見而不管，否則要追查責(zé)任，崗位責(zé)任制度增強了全校師生員工的責(zé)任意識，不放過任何一個細(xì)節(jié)，保證不留下任何隱患和管理上的漏洞。
學(xué)?？破战逃ぷ鲄R報篇十三
我校成立于2006年9月，是市教育局管理的一所六軌制初級中學(xué)。學(xué)校占地40.7畝，建筑面10053平方米，操場面積18000平方米，綠化面積2500平方米。經(jīng)過四年的艱苦創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展，現(xiàn)已成為一所設(shè)施完善，管理規(guī)范的現(xiàn)代化學(xué)校。目前有三個年級，20個教學(xué)班，90余名教職工，1516名學(xué)生。建校四年來，我校認(rèn)真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，在開全開足體育課的同時，堅持以創(chuàng)建省級體育傳統(tǒng)項目校為抓手，積極開展學(xué)生陽光體育運動，推進(jìn)學(xué)校群體工作快速發(fā)展，取得了顯著的工作成效?，F(xiàn)將我校近年來體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作情況做一總結(jié)匯報。
加強學(xué)校體育工作，增強學(xué)生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長是關(guān)系國家和民族的大事，是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，促進(jìn)青少年學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展的重要內(nèi)容，也是我校養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣的重要組成部分。建校伊始，我校就確立了養(yǎng)成立校、改革活校、管理強校、科研興校、特色辦校的工作思路，堅持“五育”并重，強化學(xué)校體育工作，克服長期以來學(xué)校存在的片面追求升學(xué)率，重智育、輕體育的傾向，避免穿新鞋、走老路的辦學(xué)傾向。06年在借xx小學(xué)校舍辦學(xué)時，僅有300余名學(xué)生，我校就按國家規(guī)定課程標(biāo)準(zhǔn)，開全和開足了體育課，成立了學(xué)校學(xué)生田徑代表隊、籃球代表隊、合唱隊和舞蹈隊。雖然沒有運動場地，我們積極創(chuàng)造條件，借實驗中學(xué)場地成功地舉辦了第一屆田徑運動會。在多年的體育工作中，我們從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)等方面入手，努力做到了體育工作和體育傳統(tǒng)項目校建設(shè)“三到位三落實”。
一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位，落實制度建設(shè)。學(xué)校成立了校長任組長、副校長任副組長、藝體中心主任和體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)組暨體育項目校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，明確了領(lǐng)導(dǎo)組的工作職責(zé)、目標(biāo)和任務(wù)，制訂了學(xué)校體育工作相關(guān)制度和辦法。結(jié)合學(xué)校工作章程和發(fā)展規(guī)劃，制訂了學(xué)校體育傳統(tǒng)項目建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。把體育教學(xué)、代表隊訓(xùn)練、運動會和各種競賽活動納入學(xué)校常規(guī)管理，建立了以績效工資為基礎(chǔ)的體育和傳統(tǒng)項目校建設(shè)考核項目，為學(xué)校體育工作的全面開展奠定了組織領(lǐng)導(dǎo)和機制保障。
二是隊伍建設(shè)到位，落實教師配備。建校之初，我校僅有35名教師，在師資不足的情況下，我們采取“一崗多責(zé)”的管理辦法，加大教師的工作量，體育教師既要從事日常體育教學(xué)工作，還要承擔(dān)代表隊的訓(xùn)練，同時還肩負(fù)著學(xué)校部分行政管理工作。以班級體育工作為基礎(chǔ)，注重發(fā)揮班主任和班干部的積極作用，搞好班級體育活動和體育管理。目前我校按編制職數(shù)配備了四名專職體育教師，兩名專職訓(xùn)練教師，充實了學(xué)校體育師資和隊伍建設(shè)，從而形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，體育教師具體抓，教職員工全員抓的體育工作格局。
三是經(jīng)費保障到位，落實場地器材。為有效開展學(xué)校體育教學(xué)和體育活動，在學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費不足的情況下，我校多方籌資，積極改善辦學(xué)條件，把學(xué)校體育經(jīng)費列入學(xué)校教育事業(yè)費，不斷充實和增加體育器材和設(shè)施。06年我們一無經(jīng)費，二無場地，三無器材，向市教育局教學(xué)用品中心借資購買了籃球、軟墊、鉛球、鐵餅、跳高架等體育器材，學(xué)生自制開展了踢毽子、跳繩活動。07年我們學(xué)校沒有場地，在新建的校園里，用磚鋪實開辟了兩個籃球場和學(xué)生活動場地，2010年3月份，我校觀禮臺、塑膠操場和籃球場工程開工建設(shè)，投資566萬元，目前學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備滿足了學(xué)生日常體育教學(xué)和各種訓(xùn)練競賽活動，10月11日，我校承擔(dān)了全市中學(xué)生籃球賽和市直學(xué)校教職工籃球賽，以后將承擔(dān)市直中小學(xué)多種賽事，成為市直學(xué)校最好的體育場地和體育設(shè)施。07年以來，我們不斷加大體育經(jīng)費的投入，體育支出占教育公用經(jīng)費支出07年為6.78%、08年為9.37%，09年為4.11%，2010年截止10月份為8.10%，平均投入經(jīng)費占7.2%。
在學(xué)校教學(xué)工作中，我們注重處理學(xué)科教學(xué)和體育教學(xué)的關(guān)系，按國家課程標(biāo)準(zhǔn)開全開足體育課，每周每班安排三個課時的體育課；注重處理體育教學(xué)和體育訓(xùn)練的關(guān)系，合理安排體育訓(xùn)練時間，保證學(xué)生每天一小時體育活動，傳統(tǒng)項目代表隊訓(xùn)練，分年級每周三次以上，每次訓(xùn)練不少于90分鐘，重點做了以下幾方面的工作:。
1、遵循規(guī)律，確定項目，組建隊伍。按教學(xué)計劃要求，嚴(yán)格遵循初中學(xué)生生長發(fā)育的規(guī)律和生理、心理特點，按年齡特征確立了籃球、田徑傳統(tǒng)項目，以班級籃球、田徑代表隊為基礎(chǔ)，建立了學(xué)校籃球、田徑男女代表隊。
2、圍繞中心，制定計劃，強化訓(xùn)練。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)中心工作，制定了體育傳統(tǒng)項目教學(xué)工作計劃和訓(xùn)練計劃，利用早上和下午二節(jié)課后進(jìn)行分項訓(xùn)練，雙休日、寒暑假進(jìn)行集中訓(xùn)練，各種賽事前強化訓(xùn)練，做到了有計劃安排、有檢查考核。
3、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，建立檔案，跟蹤調(diào)查。結(jié)合學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試，建立了校級代表隊學(xué)生檔案，落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試報告制度的同時，對運動員的身體機能和運動水平進(jìn)行了完整的記載。
4、舉辦活動，學(xué)習(xí)交流，提升水平。每年10月份，組織為期一個月的班級籃球賽，學(xué)?；@球代表隊走出校門和鳳臺中學(xué)、xx四中進(jìn)行校級友誼比賽。每年春季堅持開展全校性田徑運動會。建校以來，連續(xù)四年參加了全市中學(xué)生田徑運動會和籃球運動會，在豐富校園體育文化生活的同時，強化了學(xué)校體育傳統(tǒng)項目建設(shè)，提高了校級體育代表隊的競技水平。
5、項目創(chuàng)建，引領(lǐng)發(fā)展，成效頗豐。學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的開展，在構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)模式的同時，探索出一條以體育傳統(tǒng)項目引領(lǐng)學(xué)校體育教學(xué)工作的發(fā)展之路。2008年在全市中學(xué)生籃球賽中獲男子組第三名，被市體育局、教育局命名為“市級體育傳統(tǒng)項目校”；2009年全市中學(xué)生田徑運動會獲初中組團體第一名并榮獲“校長杯”，全市中學(xué)生廣播體操比賽獲二等獎，被市體育局、教育局命名為“xx市體育人才后備基地”；2010年全市中學(xué)生田徑運動會獲初中組團體第三名，籃球賽初中女子組第一名，男子組第四名，教職工籃球賽第一名，多次榮獲“體育道德風(fēng)尚獎”、“優(yōu)秀組織獎”等榮譽稱號。藝體中心主任馬社方老師多次被省體育局和省教育廳評為“優(yōu)秀教練員”，多次在報刊上發(fā)表論文并獲獎。郭海麗、張佳建、田野老師多次被市體育局、教育局評為“優(yōu)秀教練員”。
6、轉(zhuǎn)變觀念，校有特色，生有特長。體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)，改變了學(xué)校單一的以分?jǐn)?shù)評價學(xué)生、以升學(xué)率評價學(xué)校的傳統(tǒng)觀念和評價方式，形成了學(xué)校的特色，培養(yǎng)了學(xué)生特長。原初三趙會棟同學(xué)獲省運會800米中學(xué)生組第二名，以2分02秒6達(dá)800米二級運動員稱號；李曼同學(xué)獲省運會跳高第七名。09年，我校首次參加中考取得優(yōu)異成績，300名考生達(dá)xx一中錄取分?jǐn)?shù)線29人，向高中學(xué)校輸送體育特長生15人，向市體校輸送學(xué)生4人，70%的學(xué)生考取普通高中；2010年我校中考再次取得好成績，僅體育特長生升入高中17人，向市體校輸送學(xué)生5人，實現(xiàn)了重點高中有突破、普通高中大豐收，孩子們有書念的教學(xué)目標(biāo)。
搞好學(xué)校傳統(tǒng)項目建設(shè)對學(xué)校體育教學(xué)和群眾體育文化活動有著積極的推進(jìn)作用。06年以來，體育傳統(tǒng)項目建設(shè)為我校注入了新的辦學(xué)思路，增強了學(xué)校辦學(xué)活力，促進(jìn)了學(xué)校群眾體育文化活動的蓬勃開展。
1、傳統(tǒng)項目建設(shè)，推進(jìn)了體育教學(xué)開展。我校在開全開足體育課程的同時，改變了體育教學(xué)的隨意性，體育教師按學(xué)校課程安排進(jìn)行教學(xué)，按學(xué)期有計劃、有教案、有教研、有考評、有總結(jié)，體育課和課間操以及各項體育活動，科學(xué)合理，有序進(jìn)行，提高了體育教師的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試中適齡學(xué)生的合格率占學(xué)生總數(shù)的95%以上。
2、傳統(tǒng)項目建設(shè)，促進(jìn)了體育陽光活動。我校多年堅持上午課間操和下午大課間活動，鼓勵學(xué)生走出教室，走下樓梯，走向操場，積極參加體育鍛煉，開展了冬季長跑活動。學(xué)校課間操采取音樂程序指揮，學(xué)生在《運動員進(jìn)行曲》中步入操場，在集合號聲中迅速到指定區(qū)域整隊，在廣播操樂曲中完成廣播操，在優(yōu)美的校園歌曲聲中按班級依次走出操場，進(jìn)入樓道，成為培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和文明素養(yǎng)的有效形式和載體。
3、傳統(tǒng)項目建設(shè)，創(chuàng)新了群體活動形式。為了調(diào)動師生的廣泛參與，突出學(xué)校體育的群眾性、廣泛性和趣味性，我校自己編排了30分鐘具有學(xué)校特色的、師生共同參與的大課間活動，堅持每天下午二節(jié)課后進(jìn)行，大課間活動成為我校群眾體育活動的重要載體。今年三月份，省教育廳張卓玉副廳長來我校檢查工作時，觀看了我校大課間活動，對我校大課間活動給予了高度評價；市教育局組織全市各縣區(qū)教育局和兄弟學(xué)校觀看我校大課間后，進(jìn)行總結(jié)并刻制成光盤在全市推廣；今年五月份，全國區(qū)域推進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成——素質(zhì)教育高級研討暨山西xx現(xiàn)場會在我市召開，我校作為養(yǎng)成教育示范校進(jìn)行了大課間表演，國家教育部和全國各省市代表觀看了我校大課間活動后，給予了贊賞。大課間活動作為我校開展群體工作和陽光體育運動的有效途徑，推進(jìn)了學(xué)校體育活動的蓬勃開展。
回顧我校體育傳統(tǒng)項目校建設(shè)工作，雖然取得了一些成績，但與省級體育傳統(tǒng)項目校建設(shè)的要求還存在著一定的差距，主要表現(xiàn)為教職工的思想意識有差距，怕開展體育活動耽誤時間，影響學(xué)生學(xué)習(xí)；學(xué)校在創(chuàng)建活動中，制度管理和機制建設(shè)上有差距，制度的建立不夠完善，不夠創(chuàng)新，缺乏可行性；創(chuàng)建中學(xué)習(xí)和交流方面存在差距，思路不開闊、方法不得力、效果不明顯、特色不鮮明。針對上述問題，我們將采取積極的態(tài)度，不斷加強和改進(jìn)，為創(chuàng)建工作進(jìn)行廣泛、深入的研究和探索，力爭實現(xiàn)創(chuàng)建目標(biāo)，為學(xué)校體育事業(yè)作出應(yīng)有的積極貢獻(xiàn)。
學(xué)?？破战逃ぷ鲄R報篇十四
王莊鎮(zhèn)所轄23個行政村，總?cè)丝?.9萬?，F(xiàn)有中學(xué)2處，在校生999人，教學(xué)班22個；小學(xué)6處，在校生2234人，教學(xué)班57個。村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校23處。全鎮(zhèn)教職工394名。
近年來，我們認(rèn)真貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織科普活動，有力地推動和促進(jìn)了全鎮(zhèn)中小學(xué)科普工作再上新臺階。現(xiàn)將整個創(chuàng)建工作情況總結(jié)匯報如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全，科普氛圍日趨濃厚
鎮(zhèn)中心中學(xué)及各校把科普工作擺到學(xué)校工作的重要位置，成立了相應(yīng)的工作領(lǐng)導(dǎo)組，建立了科普創(chuàng)建工作管理制度，出臺了《爭創(chuàng)市級科普示范學(xué)校的實施意見》等文件，加強對科普工作的宏觀指導(dǎo)。學(xué)校在明確了科普創(chuàng)建的目標(biāo)之后，充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會等陣地，營造創(chuàng)建工作的良好氛圍，動員全體師生積極投入到科普教育的探究中。
二、加大投入，完善設(shè)施，教育資源不斷優(yōu)化
備方面的總投入達(dá)260萬元。各校充實和完善了各種硬件配備、網(wǎng)絡(luò)活動教室、理化生實驗室、圖書閱覽室、成果展室、科普畫廓等。這些都為學(xué)校提供了“講科學(xué)”、“學(xué)科學(xué)”、“用科學(xué)”的活動平臺。
三、多措并舉，注重實效，科普活動豐富多彩
1、注意科普教師的培養(yǎng)。只有高水平的教師，才能帶動科學(xué)的科普工作。基于這種認(rèn)識，我們積極組織科學(xué)教師參加各種科技類進(jìn)修和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)國家有關(guān)科普教育的法令條文，學(xué)習(xí)與科普教育相關(guān)的理論，學(xué)習(xí)其他學(xué)校的實踐經(jīng)驗，不斷鉆研科學(xué)知識，增強科普育人本領(lǐng)，培養(yǎng)了一批較高素質(zhì)的科學(xué)學(xué)科教師隊伍。
科探索”系列書籍、“可怕的科學(xué)”系列書籍和“航空航天”系列書籍都是深受學(xué)生的青睞。這一讀書活動的開展，豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生的想象力，讓部分學(xué)生對科學(xué)充滿了向往。岳村小學(xué)投入近三萬元建設(shè)了 “洙泗杏壇林”，共有青石板讀書桌凳45套，可容納270人。學(xué)校委派學(xué)生圖書管-理-員參與管理，供孩子們在課余時間、雙休日、節(jié)假日閱讀。讀書林的建立，激發(fā)了全校師生讀書興趣，營造了濃厚的讀書氛圍，提高了審美修養(yǎng)和人文底蘊，促進(jìn)了學(xué)生全面健康地發(fā)展。
以科技制作為作業(yè)。課程開闊了學(xué)生視野，激發(fā)了科學(xué)探索的興趣。
有禮儀教育、有奧運知識、習(xí)慣養(yǎng)成教育等。創(chuàng)新活動區(qū)域的劃分，融知識、趣味于一體，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。
5、積極組織開展科普活動。今年二月份，我們在全鎮(zhèn)中小學(xué)生中組織開展以“熱愛科學(xué)、遠(yuǎn)離邪教、共建和諧”為主題的“心酒杯”家書征文活動，共收到征文100余篇。鎮(zhèn)中學(xué)還組織學(xué)生參加中央課題組組織的“中秋文化創(chuàng)意”大賽和各種制作活動。其中，田心茹用黃豆、紅豆、樹葉、花生殼創(chuàng)意制作的《貓頭鷹的研究不再亮了》在《“我的月亮”創(chuàng)新教育大課題》課題組組織的全國性的創(chuàng)意作品比賽中獲二等獎?？谆弁ㄍ瑢W(xué)的《月亮的眼睛》和宋帆同學(xué)的《月光下》等作品在2017年9月19日的在《中國中學(xué)生報》上發(fā)表。作為《“我的月亮”創(chuàng)新教育大課題》的一項重要活動的“我的月亮——神箭之旅”，中央課題組在2017年和2017年從全國300所學(xué)校中每次選出20名孩子去西昌衛(wèi)星發(fā)射中心參觀在嫦娥一號和嫦娥二號的發(fā)射現(xiàn)場。該校2017級學(xué)生高娜和2017級學(xué)生張宏麗被課題組選中有幸參加了此項活動。課題的深入開展，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生對科學(xué)對航天科技的向往。我們還組織開展了電腦作品大賽，小發(fā)明小制作等活動。幾年來，先后50余名同學(xué)在比賽中獲獎，提高青少年學(xué)習(xí)科普知識的興趣。
王莊鎮(zhèn)中心中學(xué)
二〇一一年三月三日
學(xué)校科普教育工作匯報篇十五
一、活動主題：
環(huán)境保護(hù)和科技創(chuàng)新。
二、活動重點：
1、強化科普知識的宣傳和教育工作，在學(xué)生中形成自覺、自愿的環(huán)保意識;。
3、通過活動，增強學(xué)生們的主動參與意識，將科普教育工作常態(tài)化，確實提高科普教育的工作成效。
三、活動對象及要求：
1、活動對象：全體師生。
2、具體要求：
(3)各活動小組除要求根據(jù)學(xué)校的活動計劃開展活動外，也可根據(jù)實際需要，在有安全保障的情況下，自行開展各種不同形式的科技活動。
四、活動內(nèi)容：
1、營造科技氛圍，增強科技意識。
通過多種形式的宣傳和教育以及開展豐富多彩的科技創(chuàng)新活動，營造濃厚的科技學(xué)習(xí)氛圍，讓師生們在不知不覺中感受多姿多彩的科學(xué)教育人文氣息，增強科技創(chuàng)新意識。主要做法有：學(xué)校利用宣傳櫥窗開辟專門的科普宣傳欄，各班利用角柜的第一格為“科技角”展示活動中的優(yōu)秀作品，利用班級的黑板報或?qū)W習(xí)欄宣傳科普知識或進(jìn)行優(yōu)秀科技書畫作品的展示。
2、深化課程改革，強化科技教育。
將科普教育工作與學(xué)科教學(xué)，特別是科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實踐、勞技、美術(shù)等應(yīng)用學(xué)科課程相結(jié)合，充分發(fā)揮學(xué)科特點和優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和實踐活動中的創(chuàng)新意識。主要做法是：
(1)扎實開展實驗教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和認(rèn)真的操作經(jīng)驗;。
(3)組織和成立各種不同的科技興趣小組。
3、廣泛開展活動，搭建廣闊平臺。
豐富的科技活動是科普教育工作扎實開展最有效的途徑。因此，學(xué)校將通過組織和開展各類科普活動，搭建各種適合學(xué)生發(fā)展的平臺，既豐富和深化活動的內(nèi)涵，又讓學(xué)生的個性得到充分施展：
(1)深化“書香校園”活動，鼓勵學(xué)生通過讀書獲取更多的科普知識;。
(2)成立校級、班級科技活動小組開展各類科普活動;。
(3)定期或不定期開展科普應(yīng)用競賽或科技創(chuàng)新大賽。
4、注重教師培養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)成長。
學(xué)校在注重對教師進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)的同時，多鼓勵學(xué)科教師通過各種不同途徑，提高自身專業(yè)技術(shù)水平：
(1)積極向上爭取多名專職學(xué)科教師，以優(yōu)化我校教師結(jié)構(gòu);。
(4)積極推薦相關(guān)教師參與各級各類專項科技培訓(xùn)。
五、具體安排：
2、開放學(xué)校圖書館，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行借閱;。
3、開辟校園網(wǎng)站“科普專欄”，發(fā)布活動通知、主題網(wǎng)站、主題視頻等信息;。
4、成立科技活動興趣小組。
1、開辟和布置校級和班級宣傳櫥窗;。
2、開展為垃圾分類活動;。
3、出一期科普主題宣傳黑板報。
1、進(jìn)行一次環(huán)境保護(hù)知識問答;。
2、觀看1次以上環(huán)境保護(hù)相關(guān)的圖片或視頻展。
1、進(jìn)行一次以環(huán)保和廢物再利用的專題講座。
2、濕地環(huán)保知識競賽。
1、開展一次專題美術(shù)作品競賽或手抄報比賽，評選班級和校級優(yōu)秀作品。
2、工作總結(jié)。
學(xué)?？破战逃ぷ鲄R報篇十六
雖然是初冬時節(jié)，但沐浴著明媚陽光的我校校園，到處顯示著綠意盎然健康活潑的景象，今天我們又迎來了尊貴的客人——我市健康學(xué)校評估領(lǐng)導(dǎo)和專家。我們相信，當(dāng)您們走進(jìn)這座滲透著孩子天真爛漫的校園時，會留下難忘的印象。
我校原是六所農(nóng)村小學(xué)于20xx年合并成的一所全日制小學(xué)。現(xiàn)有學(xué)生1000多人，其中外來農(nóng)民工子女占60%，教職工77人，大專以上學(xué)歷教師占80%。學(xué)校占地120xx多平方米，學(xué)校運動場近5000平方米，圖書二萬多冊，各管室和設(shè)備均達(dá)到省級二級辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。近幾年來，我校在各級政府的大力支持下，用“科學(xué)發(fā)展觀”理論指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展，把創(chuàng)建健康學(xué)校當(dāng)作規(guī)范辦學(xué)的重要內(nèi)容，既促進(jìn)了師生的健康意識和健康行為的養(yǎng)成，也促進(jìn)了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高。
我?！?0xx年---20xx年發(fā)展規(guī)劃》確定了我校辦學(xué)目標(biāo)是：“創(chuàng)英語特色學(xué)校，建師生發(fā)展樂園”，為了實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，我們提出了貼切學(xué)校實際和教育發(fā)展的辦學(xué)理念，-------“均衡、和諧，健康、快樂”。從現(xiàn)在來看，我校的辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)理念都涵蓋了“健康學(xué)?！眱?nèi)容。在實際工作中為貫徹這一辦學(xué)理念和實現(xiàn)辦學(xué)目標(biāo)，全校教師探索中學(xué)習(xí)，探索中整改，探索中提高，使健康學(xué)校工作融人到學(xué)校教育教學(xué)各個方面。經(jīng)過全體師生努力，學(xué)校先后被評為“安徽省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“市英語特色學(xué)校”、“市地十四屆文明單位”、“市綠色學(xué)?！?、“市毒品預(yù)防教育示范學(xué)?！?、“市教科研先進(jìn)學(xué)?！?、“市師德建設(shè)先進(jìn)學(xué)?！钡裙鈽s稱號。在學(xué)校取得這些成績的過程中，健康學(xué)校工作始終是重要內(nèi)容之一。在每次考核檢查中，優(yōu)雅整潔的健康氛圍，濃郁的校園文化環(huán)境都給來賓留下了美好印象。
在創(chuàng)建健康學(xué)校工作中，我校的具體做法是：
1、加強健康學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是兒童聚集的地方，健康教育和環(huán)境衛(wèi)生一直是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。為做好健康教育和環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校成立了以校長為組長的健康衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)學(xué)校的健康衛(wèi)生整體工作。在學(xué)校的健康衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組中確定了健康教育、環(huán)境衛(wèi)生、除“四害”、食品安全、心理咨詢、職工教育和幫助、困難學(xué)生救助等領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，各小組成員責(zé)任到位，目標(biāo)明確。在學(xué)校健康衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，校園、館室、食堂、廁所、走廊、過道、綠化帶等衛(wèi)生工作等有專人負(fù)責(zé)，校園環(huán)境沒有衛(wèi)生死角。
2、定期召開創(chuàng)建健康學(xué)校專題會議。學(xué)校每學(xué)期至少召開兩次健康學(xué)校專題工作會議，建立健全了衛(wèi)生和健康教育工作規(guī)章制度，校長和書記定期組織人員開展衛(wèi)生和健康教育工作檢查，把校內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生分片包干，責(zé)任到人。學(xué)校建立了少先隊監(jiān)督崗和教師值日制度，隨時隨地檢查學(xué)校衛(wèi)生情況，并記錄下來，作為評比先進(jìn)個人、先進(jìn)班級的依據(jù)。衛(wèi)生有了制度保障，有人員負(fù)責(zé)，學(xué)校的衛(wèi)生工作開展的井然有序，隨時走進(jìn)校園，都能看到一個衛(wèi)生整潔的校園。
3、我們深知，師生要養(yǎng)成良好的健康意識和健康習(xí)慣不可能僅靠行政命令來完成，良好的健康意識和習(xí)慣只有在文明優(yōu)美的環(huán)境和濃郁的校園文化氛圍中逐步形成。所以學(xué)校把健康教育工作納入到校園文化建設(shè)之中，健康教育已成學(xué)校開展校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。每學(xué)期的學(xué)校宣傳欄、墻報、黑板報、手抄報、主題班會、校園廣播和國旗下講話等都有衛(wèi)生健康教育內(nèi)容，并隨時進(jìn)行變化。在這樣滲透了健康教育的環(huán)境的校園文化環(huán)境中，學(xué)生的健康意識和行為等文明習(xí)慣已逐步養(yǎng)成。健康學(xué)校工作已成學(xué)校各部門工作的重要內(nèi)容。
5、在除“四害”工作中，學(xué)校加大除“四害”衛(wèi)生經(jīng)費投入，及時添置衛(wèi)生工具和消毒藥品，對滋生蚊蠅蟑螂的衛(wèi)生死角定期進(jìn)行殺滅，并對殺滅過程進(jìn)行登記。添置滅鼠器，保護(hù)野生黃鼬等措施，進(jìn)行滅鼠，能定期進(jìn)行衛(wèi)生死角和綠化帶的整理清潔，從環(huán)境上清處“四害”的滋生地，杜絕了校內(nèi)產(chǎn)生傳染病的可能。在進(jìn)行除“四害”工作的同時，我校積極開展節(jié)約一張紙，一粒糧和“二手貨”交易活動，以減少垃圾的產(chǎn)生量，并對垃圾進(jìn)行封閉和袋裝化，使我校始終保持整潔衛(wèi)生的環(huán)境。
6、對食品和飲用水安全我們做到警鐘長鳴，食堂的一切食物來源正規(guī)，定點采購，登記注冊。食堂一切用具做到每天消毒，填好消毒記錄，食堂衛(wèi)生有專人管理，天天打掃。食堂所有剩菜剩飯及時處理。從事食堂工作人員，每年定期進(jìn)行體檢，確保每位食堂工作人員證照齊全，身體健康。通過嚴(yán)格的食堂衛(wèi)生管理，我校從未發(fā)生過食品安全事故。
8、學(xué)校始終把提高師生體質(zhì)放在重要位置。全校師生全部參加兩操鍛煉，并堅持每天一小時體育鍛煉和冬季長跑活動，師生鍛煉效果納入教師的考核之中。學(xué)校設(shè)立了校醫(yī)室和心理咨詢室，每年都為師生提供校方責(zé)任保險，定期對教師和學(xué)生進(jìn)行體檢，建立學(xué)生和教師健康檔案，關(guān)心困難教師生活，積極開展有益教師身心健康的文體活動，大力培養(yǎng)班主任和青年教師，切實保護(hù)“五期”時的女教師身體健康，維護(hù)女教師的健康，利用“心理咨詢室”，培訓(xùn)心理健康教師，舉辦心理疏導(dǎo)講座，對困難學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和幫扶。學(xué)校一直提倡無煙學(xué)校，教職工抽煙人數(shù)大幅減少。我校還是市有數(shù)的“禁毒教育示范學(xué)?！?，禁毒教育已是我校德育和健康教育的特色之一。
9、學(xué)校對學(xué)生和教職工關(guān)懷幫助工作，也納入到學(xué)校健康統(tǒng)籌管理之中，由于我校還是農(nóng)村和農(nóng)民工子女就學(xué)較多的學(xué)校，部分學(xué)生家庭存在各種困難。學(xué)校根據(jù)““均衡、和諧，健康、快樂”的辦學(xué)理念，做好家校聯(lián)系，建立師生“一對一”幫扶工作，建立弱勢兒童檔案，切實解決困難學(xué)生的生活和就學(xué)困難。定期召開家長會，傳遞學(xué)校發(fā)展信息，征求家長的意見和建議，家長已參與到學(xué)校健康發(fā)展過程中。學(xué)校少先隊開展了“小手牽大手”健康教育工作，要用孩子的健康意識和行為影響家長的健康意識和行為。
10、鑒于我校的發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)理念，學(xué)校不僅把健康學(xué)校工作當(dāng)作校園文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生工作的立足點，而且健康學(xué)校工作已成學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的重要推動力。在創(chuàng)建健康學(xué)校過程中，學(xué)校加強了安全保衛(wèi)工作，安全保衛(wèi)制度健全，專人負(fù)責(zé)，場地、設(shè)施和儀器定期進(jìn)行安全檢查，建立了抗拒自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案并進(jìn)行演習(xí)，車輛使用符合安全要求，每學(xué)期都開展交通、消防、防溺水等安全教育。這些教育活動不僅是學(xué)校常規(guī)工作，也是學(xué)校教育走進(jìn)社區(qū)的重要的載體。豐富多彩的安全、法制、環(huán)保、科技教育和文藝進(jìn)社區(qū)活動，以及與社區(qū)分享學(xué)校資源，不僅用學(xué)生的健康意識和行為影響了社區(qū)居民的健康意識和行為，同時社區(qū)也促進(jìn)了學(xué)校健康發(fā)展。全體教師積極參加社區(qū)捐款等公益活動，提高了教師形象。
學(xué)校健康教育工作是關(guān)系到師生身心健康和學(xué)校健康發(fā)展的大事，責(zé)任重于泰山。在區(qū)、市兩級教育主管部門的指導(dǎo)下，我校健康學(xué)校創(chuàng)建工作取得了較好的成績，獲得了廣大教師的支持，通過民意測評，教師對學(xué)校管理工作滿意度超過85%，對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃支持超過80%以上。所以，創(chuàng)建健康學(xué)校，這既是師生身心健康的需要，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，更是我校科學(xué)發(fā)展的需要。所以，我校已把健康學(xué)校工作上升到促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的廣義高度。在此，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校創(chuàng)建健康學(xué)校工作存在的不足提出寶貴意見，這些寶貴意見必將成為提升我校辦學(xué)水平的重要推動力。
學(xué)?？破战逃ぷ鲄R報篇十七
今年1月份以來，我校嚴(yán)格按照師信訪工作的總體要求，在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和我校全體教職工的共同努力下，通過采取切實有效的措施，到目前為止，沒有出現(xiàn)一例上訪案例。主要采取的辦法有：
我校堅持每半月組織一次矛盾糾紛排查，有問題早處理，有糾紛早解決，切實做到復(fù)雜矛盾、陳舊積怨等各種易發(fā)糾紛底數(shù)清，情況明。針對排查出的各類矛盾，做到具體問題具體分析，采用不同的調(diào)解方法和技巧，整合調(diào)解資源，穩(wěn)妥調(diào)解。
嚴(yán)格落實領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待日制度，每天由一名黨政班子成員負(fù)責(zé)信訪接待，尤其是“兩會”期間，接待人員耐心做好上訪人思想工作，穩(wěn)定上訪人情緒，盡可能地把問題解決在基層，盡量不發(fā)生越級上訪。一般矛盾做到隨接訪隨辦理，使信訪問題得到及時妥善處理。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《信訪條例》，保證信訪工作依法開展。通過對《信訪條例》的學(xué)習(xí)探討，分析了《條例》的'特點，重新明確了職責(zé)，對我校信訪工作起到了指導(dǎo)作用。
把信訪工作列入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任的內(nèi)容,年終與黨風(fēng)廉政建設(shè)一并檢查考核。對群眾反映問題解決不力造成越級訪、集體訪的，追究領(lǐng)導(dǎo)人的責(zé)任。
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