節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書(實(shí)用18篇)

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節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書(實(shí)用18篇)
時(shí)間:2023-12-05 14:06:04     小編:薇兒

總結(jié)是一種對事物邏輯關(guān)系的整理和概括,可以讓我們更好地理解問題。要注意總結(jié)的條理性和邏輯性。接下來,讓我們一起來看看下面的范文,希望對大家有所啟發(fā)。

節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書篇一

尊敬的市民們:

大家好!

我是本市一名六年級的小學(xué)生,在這個(gè)美麗的城市中快樂的生活,已經(jīng)有十多年的時(shí)間了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩著生活的音符,去觀察城市的每一個(gè)角落,大到花博盛會,小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察,便會發(fā)現(xiàn)它們其中的美,但也有不足。如我們美麗的校園,上課時(shí),那從分明是朗朗讀書聲的海洋,但仔細(xì)聽,不只有讀書聲,也有水龍頭的哭泣,即便有提醒標(biāo)語,但對部分同學(xué)來說,仿佛是一句空話,依然我行我素,如此,水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚。其實(shí),只要我們處處留心,盡自己所能,就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。

此類事情雖小,浪費(fèi)也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會再生,也行某一天早上,那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。

資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒了它們,人類怎么生活?所以,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)資源,從關(guān)掉水龍頭開始。

親愛的老師、同學(xué)們,尊敬的家長朋友們:

3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第二十四屆“中國水周”。水是生命之源,萬物之本,節(jié)約用水責(zé)無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議:

1、充分認(rèn)識節(jié)約用水的重要性和緊迫性,樹立節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

2、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約。

3、用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。

4、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。

5、遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,要及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。

老師們、同學(xué)們、家長朋友們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)力量。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五四班的朱昱靜,今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。同學(xué)們。你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧!

在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活動都是起源于水。人體內(nèi)的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水,就會口干舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。如果沒有水。頂多活一周左右。

水對植物也非常重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用。制造有機(jī)物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽灼傷,水對農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。

地球雖然號稱水球,地球表面71%的面積被誰覆蓋,但其中97。5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的'部分則儲藏在地下深處人們難以取用。人類可以使用的淡水僅有0。26%左右。中國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家,已經(jīng)被聯(lián)合國列為世界13個(gè)人均水資源貧國家之一。

“節(jié)約用水”對于我們小學(xué)生說,就要從一點(diǎn)一滴做起,我來給大家介紹一些節(jié)約小竅門:

1、用洗衣過菜的水沖廁所,用淘過米的水拖地。

2、洗衣服不要用滾筒洗衣機(jī)。盡量用水洗。

3、刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭。

4、洗澡時(shí)關(guān)閉水龍頭擦香皂,洗一次可以節(jié)約水60公斤。

5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象,請及時(shí)修理。

節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離而去,生活才會安寧和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。

同學(xué)們:

水是生命之源,是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。我國是一個(gè)淡水資源短缺的國家,在660多座城市中,約有一半缺水,且近年來有愈演愈烈之勢,水危機(jī)正向我們步步逼近。為此,我向全校同學(xué)倡議:節(jié)約用水,創(chuàng)建節(jié)水型社會。

1、宣傳節(jié)約用水的重要性,并從我做起,愛惜水、節(jié)約水。

2、注意調(diào)節(jié)水龍頭水量,并及時(shí)關(guān)水;盡量將水重復(fù)利用,如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。

3、發(fā)現(xiàn)水管跑冒滴漏要及時(shí)報(bào)告;遇到浪費(fèi)水的行為要及時(shí)制止。

4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物,保持水體清潔。

同學(xué)們,節(jié)約用水,造福人類,功在當(dāng)今,利在千秋。面對缺水的嚴(yán)峻形勢,我們應(yīng)以高度的責(zé)任感,為人類的生存和發(fā)展,積極行動起來,珍惜、節(jié)約每一滴水!人類失去水源,世界將會怎樣?但愿人類的最后一滴水,不要成為自己的眼淚!

倡議人:

已經(jīng)好幾個(gè)月了,既不下雪,也不下雨,莊稼早都渴透了。前幾天下的雨,太小了,莊稼才剛剛潤潤嘴唇,沒有改變旱情,所以還需要人工澆水。

現(xiàn)在農(nóng)民伯伯、……都來抗旱了,我們小學(xué)生豈能袖手旁觀呀!

雖然我們小朋友不能到田里去澆麥子,不過我們可以在學(xué)校、在家里為抗旱出一點(diǎn)微薄之力。所以,我想向小學(xué)生們提出一個(gè)倡議:節(jié)約用水,為抗旱出把力。

一、要關(guān)緊水龍頭,防止漏水。如果水龍頭每分鐘滴幾滴水,一天就會浪費(fèi)一盆水;

二、洗腳前先把手臉洗干凈,再洗腳,洗完的水還可以沖馬桶;

四、做節(jié)約用水的宣傳者。我們小朋友要把節(jié)約用水的倡議告訴爸爸媽媽,還有周圍的人,大家一起來行動。

以上就是我的倡議,希望大家多出主意、想辦法,并宣傳給周圍每個(gè)人。

五(5)班同學(xué)們:

長期以來,人們一直以為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,其實(shí)水是有限的,而人類所用的淡鹽水又是少之又少的。

生活中,我經(jīng)??吹剿堫^沒關(guān)緊,水池里的水都在白白地漏出來,為了節(jié)約用水,我提出以下幾種節(jié)約方法:

1、掏米的水可以澆水、洗菜、沖馬桶,實(shí)現(xiàn)了水的2次利用。

2、出門時(shí),檢查水龍頭關(guān)緊了沒有。

3、洗完手后,立刻關(guān)閉水龍頭。

4、洗澡時(shí),不要用缸浴,要用淋浴。

5、洗菜時(shí),先洗干凈的菜,再洗臟的菜。

6、洗臉的水可以沖廁所。

為了保護(hù)僅有的一點(diǎn)水,讓我們行動起來,為保護(hù)水資源而做出貢獻(xiàn)吧!

全體師生們:

“不要讓人類看到的最后一滴水是我們自己的眼淚!”這句公益廣告震撼了多少人的心。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,因此而在日常生活中沒有珍惜水。

現(xiàn)在,我們五年(3)班的師生們正在開展“節(jié)約用水,共同行動”的活動,我們向全校師生發(fā)出節(jié)約用水的倡議:

1、可以用洗米的水來澆花,洗菜的水用來沖洗手間。

2、使用水龍頭時(shí)要控制水量的大小,關(guān)閉時(shí)必須擰緊。

3、盡量不要使用洗衣機(jī)洗衣服,不用浪費(fèi)太多的水。

4、不能污染水資源,不能往河涌里亂丟垃圾。

5、多方面地向別人傳播節(jié)約用水,保護(hù)水資源的知識。

水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,讓一水多用。我們要積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴,杜絕浪費(fèi)。我再次真心呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,人人有責(zé)。

尊敬的人們:

大家好!

哎喲,我的頭濕了,下雨了嗎?地上全濕了,我抬頭一看,在往地下看看,我不由得大吃一驚:這只是一臺空調(diào)正往下滴水,竟然低了一大灘水。

媽媽在家里洗衣服,我讓媽媽把水等埡,洗完后,我想把水拿去淋花,誰知道媽媽用家里最大的桶裝了好幾桶,我怎么扛也扛不起。

爸爸洗一個(gè)小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水;辦公室時(shí),開空調(diào)就開了整整一天………

你說,生活中浪費(fèi)水的事例這么多,我要是再不醒悟,地球上的水總有一天被會用完的。

我做了個(gè)調(diào)查,調(diào)查出來的數(shù)據(jù)能讓所有的讀者驚訝不已:一戶人家開一臺1。5匹的空調(diào)三個(gè)小時(shí),最節(jié)能的那種,只開26度,外面也不算很熱,這樣就會滴去315升的水。最可怕的是在一個(gè)200戶家庭的小區(qū)里,一天的滴水量高達(dá)1噸。大家可以想想,如果是一個(gè)城市,一個(gè)省,整個(gè)國家,全世界呢?單單是空調(diào)滴水,就要浪費(fèi)掉多少的水呀!

假如,世界真的沒有了水,本來綠草如蔭,鮮花盛開的“綠城”南寧不都變成“黃城”南寧了嗎?草、樹、花都因?yàn)闆]有了水,而枯黃了。

你瞧,生活一離開水,就變成了這樣一種狀況,沒有人能活的下去。我們再這樣浪費(fèi)下去,地球會枯竭的。

現(xiàn)在,我告訴你、大家一個(gè)節(jié)約水的方法,空調(diào)最好開在26度,室外溫度在32度以下不要開空調(diào)。淘米水可淋花,既省水又促進(jìn)花草的生長。用洗衣服的水沖廁所,既沒浪費(fèi)又有二用。

希望大家能節(jié)約用水,因?yàn)榈厍蛸Y源是有限,是絕對不能隨便給我們鋪張浪費(fèi)的。

節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書篇二

大家好!

水是人類發(fā)展不可缺少的自然資源,是人類和生物賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)。沒有水,我們?nèi)祟惥筒荒苌妫f物就不能生長,世界將不會多姿多彩。因此,我們大家應(yīng)該從小學(xué)會節(jié)約用水。

在日常生活中,水在人們的傳統(tǒng)觀念中,往往是認(rèn)為最廉價(jià),最豐富的資源,是“取之不盡,用之不竭”的,事實(shí)上,世界范圍內(nèi)可直接讓人利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言,多個(gè)國家正面臨水源不足。

10多億人喝不到清潔水,城市人口缺水的問題也日益突出;由于人口迅速增長,加快了對水資源的消耗,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展嚴(yán)重,污染了水體,森林破壞改變了蒸發(fā)和徑流方向,使土地不斷的沙漠化;風(fēng)沙越來越大,濕地越來越少,使世界面臨水的危機(jī)。

盡管如此,人類還是不斷的浪費(fèi)水資源,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們身邊卻有一些這樣的人,他們沒有一絲一毫的保護(hù)意識,他們寧愿看著水管大開著也不愿意伸出手去關(guān),讓那些清澈的自然水,無節(jié)制的流淌,造成了水資源的大量流失,甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,不止一次地拿著水管亂噴亂射;還有一些工廠把污水排到了河里,讓本來清澈的小河變得烏黑烏黑。

地球是的在浩瀚的宇宙中只有一個(gè)地球,也只有它能適應(yīng)我們生存。人類是文明的,讓我們珍惜每一滴水,從我做起,從身邊的小事做起,希望我們用實(shí)際行動來彌補(bǔ)過去的過失,保護(hù)賴以生存的地球。

節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書篇三

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是五四班的朱昱靜,今天我向大家發(fā)起“節(jié)約用水”的倡議。同學(xué)們。你們今天節(jié)約用水了嗎?讓我們一起加入到節(jié)約用水的行列里吧!

在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活動都是起源于水。人體內(nèi)的水分。大約占到體重的65%。人體一旦缺水,就會口干舌燥。皮膚起皺。意識不清。甚至幻視。假如沒有水。頂多活一周左右。

水對植物也非常重要。水替植物輸送養(yǎng)分。水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用。制造有機(jī)物。水的蒸發(fā)使植物保持穩(wěn)定的溫度不致被太陽灼傷,水對農(nóng)業(yè)的大豐收也立下了不小的功勞。

地球雖然號稱水球,地球表面71%的面積被誰覆蓋,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆蓋,剩下的部分則儲藏在地下深處人們難以取用。人類能使用的淡水僅有0.26%左右。中國是一個(gè)嚴(yán)重缺水的國家,已經(jīng)被聯(lián)合國列為世界13個(gè)人均水資源貧國家之一。

“節(jié)約用水”對于我們小學(xué)生說,就要從一點(diǎn)一滴做起,我來給大家介紹一些節(jié)約小竅門:

1、用洗衣過菜的水沖廁所,用淘過米的水拖地。

2、洗衣服不要用滾筒洗衣機(jī)。盡量用水洗。

3、刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭。

4、洗澡時(shí)關(guān)閉水龍頭擦香皂,洗一次能節(jié)約水60公斤。

5、家里水龍頭有漏水現(xiàn)象,請及時(shí)修理。

節(jié)約用水,人人有責(zé)。只有大家都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離而去,生活才會安寧和諧,環(huán)境才會優(yōu)美舒適。

節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書篇四

親愛的教師、同學(xué)們,尊敬的家長朋友們:

3月22日是第十九屆“世界水日”,3月22日——3月28日是第二十四屆“中國水周”。水是生命之源,萬物之本,節(jié)約用水責(zé)無旁貸。為此我校向全校師生及家長朋友們發(fā)出如下倡議:

1、充分認(rèn)識節(jié)約用水的`重要性和緊迫性,樹立節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,大力宣傳節(jié)約用水對國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在學(xué)校和家庭中形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。

2、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約。

3、用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長流水現(xiàn)象。杜絕“跑、冒、漏、滴”現(xiàn)象的發(fā)生。

4、對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,提高水的重復(fù)利用率,將水耗降至最低。

5、遇到有浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象,要及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門反映。

教師們、同學(xué)們、家長朋友們,節(jié)約用水事關(guān)民族事業(yè)、國家前途和人類的發(fā)展。讓我們積極行動起來,在全校和家庭中迅速掀起一個(gè)節(jié)水、惜水的新高潮,為改善生態(tài)環(huán)境,貢獻(xiàn)力量。

節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書篇五

親愛的老師和同學(xué)們:

早上好!

今天演講的主題是節(jié)約用水用電。

我們都知道“水是生命的源泉”,“電是發(fā)展的杠桿”。全世界的水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0。8%,全世界50億人就靠飲用這0。8%的淡水。電力方面,許多地區(qū)在高峰時(shí)段因電力資源不足拉閘限電。再看我校硬件設(shè)施日趨完善,,健全方便的水電設(shè)施一應(yīng)俱全。學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境,旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象,嘩嘩的自來水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、外面光線充足教室里依舊燈火輝煌,不能很好的利用水電資源,造成我校水電的開支非常大。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校更是我校發(fā)展的內(nèi)在動力。人們普遍認(rèn)為水、電是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水、用電中不知道珍惜。正是有了這種根深蒂固的觀念,水電浪費(fèi)驚人。節(jié)約用水、節(jié)約用電,刻不容緩。我們向全校師生員工發(fā)出節(jié)約用水、用電倡議, 希望每一位師生員工以主人翁的態(tài)度,倍加珍惜稀缺的資源,節(jié)約每一滴水、每一度電、,使節(jié)能意識、節(jié)能行為在我們校園里蔚然成風(fēng):對此我們努力做到以下幾點(diǎn):

1、從節(jié)約一滴水、一度電開始,重樹勤儉節(jié)約的美德。

2、人離關(guān)水關(guān)電,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。 3、用水避免長流水:洗涮時(shí),切記不要讓水一直流個(gè)不停。在洗手和沖拖把時(shí),不要將水龍頭開到最大,用完水,立刻關(guān)緊水龍頭,發(fā)現(xiàn)忘關(guān)的要主動關(guān)閉,養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的良好習(xí)慣。

4、用電避免晝夜燈,走出教室及時(shí)關(guān)燈、教室光線充足時(shí),做到能不用電盡量不用,養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣。

5、發(fā)現(xiàn)水電設(shè)施壞了,主動及時(shí)報(bào)告。

6、積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用,一燈多用,隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動,節(jié)約用水用電,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書篇六

親愛的各位同學(xué)、老師和廣大家長們:水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。 我們沒注意到節(jié)約用水的重要性,雖然地球上百分之九十五是海水,但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國家正面臨水的危機(jī),正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

多可怕的數(shù)字??!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭,我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長們發(fā)出以下倡議:

1、用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量。要用盆來洗臉、手,剩下的水來沖廁所。

2、樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

3、 用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長流水的狀況。

4、遇到浪費(fèi)水的情況,及時(shí)制止。看到有水龍頭或廁所漏水的話,即使向有關(guān)部門反映。

5、常檢測廁所是否漏水,我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法:在廁所里滴幾滴食用色素,等20分鐘,看是否有顏色的水出來,有的話就是漏水的。

6、洗澡時(shí)請間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

7、家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。

8、用洗衣機(jī)洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗,小的一二件的堅(jiān)持手工洗,特別是要甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果,可節(jié)約用水三分之一多。

自來水不是“自來的”,水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)林俐

20xx年11月14日

節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書篇七

親愛的同學(xué)們:

水占人體體重的五分之四,它對我們?nèi)祟惡苤匾?,而且我國是貧水國家之一,但是我發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生不珍惜水,讓白花花的水流著,還有很多同學(xué)玩打水仗。每天從水池旁走過,總會看見一滴一滴的水在流著,好像在傷心地哭泣。

在此,我提出以下節(jié)約用水的倡議書:

1.洗完手后,一定要及時(shí)關(guān)掉水龍頭,并關(guān)緊。

2.不能浪費(fèi)每一滴水,如:打水仗等。

3.如果那些同學(xué)看見水龍頭沒有關(guān)緊,一定要擰緊水龍頭。

4.不能把垃圾扔進(jìn)河流,要保護(hù)我們美麗的河流。

5.我們不能浪費(fèi)水,比如洗完臉的水可以洗腳,洗完腳的誰可以沖廁所。媽媽用過的淘米水也可以拖地。這樣就不浪費(fèi)水了。

讓我們節(jié)約用水吧,不能讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚。

倡議人:

日期:

節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書篇八

“不要讓人類看到的最后一滴水是我們自己的眼淚!”這句公益廣告震撼了多少人的心。長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,因此而在日常生活中沒有珍惜水。

現(xiàn)在,我們五年(3)班的師生們正在開展“節(jié)約用水,共同行動”的活動,我們向全校師生發(fā)出節(jié)約用水的倡議:

1.可以用洗米的水來澆花,洗菜的水用來沖洗手間。

2.使用水龍頭時(shí)要控制水量的大小,關(guān)閉時(shí)必須擰緊。

3.盡量不要使用洗衣機(jī)洗衣服,不用浪費(fèi)太多的水。

4.不能污染水資源,不能往河涌里亂丟垃圾。

5.多方面地向別人傳播節(jié)約用水,保護(hù)水資源的知識。

水資源也是有限的,必須科學(xué)合理地加以利用,節(jié)約用水,讓一水多用。我們要積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴,杜絕浪費(fèi)。我再次真心呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,人人有責(zé)。

節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書篇九

親愛的各位同學(xué)、老師和廣大家長們:

水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。 我們沒注意到節(jié)約用水的重要性,雖然地球上百分之九十五是海水,但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國家正面臨水的危機(jī),正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭,我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長們發(fā)出以下倡議:

1. 用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量。要用盆來洗臉、手,剩下的水來沖廁所。

2. 樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

3. 用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長流水的狀況。

4. 遇到浪費(fèi)水的情況,及時(shí)制止??吹接兴堫^或廁所漏水的話,即使向有關(guān)部門反映。

5. 常檢測廁所是否漏水,我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法:在廁所里滴幾滴食用色素,等20分鐘,看是否有顏色的水出來,有的話就是漏水的。

6. 洗澡時(shí)請間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

7. 家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。

8. 用洗衣機(jī)洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗,小的一二件的堅(jiān)持手工洗,特別是要甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果,可節(jié)約用水三分之一多。

自來水不是“自來的”,水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx

20xx年11月14日

節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書篇十

尊敬的人們:

大家好!

哎喲,我的頭濕了,下雨了嗎?地上全濕了,我抬頭一看,在往地下看看,我不由得大吃一驚:這只是一臺空調(diào)正往下滴水,竟然低了一大灘水。

媽媽在家里洗衣服,我讓媽媽把水等埡,洗完后,我想把水拿去淋花,誰知道媽媽用家里最大的桶裝了好幾桶,我怎么扛也扛不起。

爸爸洗一個(gè)小得不能再小的葡萄竟然用了一盆水;辦公室時(shí),開空調(diào)就開了整整一天………。

你說,生活中浪費(fèi)水的事例這么多,我要是再不醒悟,地球上的水總有一天被會用完的。

我做了個(gè)調(diào)查,調(diào)查出來的數(shù)據(jù)能讓所有的讀者驚訝不已:一戶人家開一臺1。5匹的空調(diào)三個(gè)小時(shí),最節(jié)能的那種,只開26度,外面也不算很熱,這樣就會滴去315升的水。最可怕的是在一個(gè)200戶家庭的小區(qū)里,一天的滴水量高達(dá)1噸。大家可以想想,如果是一個(gè)城市,一個(gè)省,整個(gè)國家,全世界呢?單單是空調(diào)滴水,就要浪費(fèi)掉多少的水呀!

假如,世界真的沒有了水,本來綠草如蔭,鮮花盛開的“綠城”南寧不都變成“黃城”南寧了嗎?草、樹、花都因?yàn)闆]有了水,而枯黃了。

你瞧,生活一離開水,就變成了這樣一種狀況,沒有人能活的下去。我們再這樣浪費(fèi)下去,地球會枯竭的。

現(xiàn)在,我告訴你、大家一個(gè)節(jié)約水的方法,空調(diào)最好開在26度,室外溫度在32度以下不要開空調(diào)。淘米水可淋花,既省水又促進(jìn)花草的生長。用洗衣服的水沖廁所,既沒浪費(fèi)又有二用。

希望大家能節(jié)約用水,因?yàn)榈厍蛸Y源是有限,是絕對不能隨便給我們鋪張浪費(fèi)的。

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節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書篇十一

全世界的朋友們:

我們的生活離不開水,大家曾普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不完”的,不知愛惜,任意浪費(fèi)。其實(shí)我國水資源人均量并不富足,同時(shí)污染使水資源更加緊缺。因此我們要從自己做起,牢固樹立“節(jié)約是光榮的`,浪費(fèi)是可恥的”的堅(jiān)定信念,最大限度地做到以下幾點(diǎn):

1、注意改掉不良的用水習(xí)慣,這樣就能節(jié)水70%左右。

2、經(jīng)常檢查家中的自來水管,防止漏水。不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭,以免它們漏水。

3、珍惜每一滴水,實(shí)行可以反復(fù)利用的方式。

4、不要把垃圾、化學(xué)物品……排入河里,要保持河水的透明度,讓小河清澈見底。要使江河流得順暢。

5、一是修不了的漏水要把水龍頭門擰小,這樣漏水量自然也小了,同樣的時(shí)間里流失水量也減少了一半。

6、小朋友不要玩水槍,浪費(fèi)水資源。

7、建議父母采用節(jié)約器具,這是很重要也是最有效的節(jié)約水的方法。

8、拖完地板的水請用于沖廁所或用到其它地方。

9、睡覺之前、出門之前要關(guān)緊水龍頭,保持滴水不漏的狀態(tài)。

10、父母洗完菜的水也可以用來澆花。

朋友們,讓我們一起行動起來,節(jié)約用水資源,為節(jié)約用水而努力!為共創(chuàng)美好家園而盡自己力所能及的義務(wù)吧!只有珍惜水源,愛護(hù)水源,我們的日子才會更幸福美好!我們的生活才會更加豐富多彩!

xxx。

20xx年x月x日。

節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書篇十二

我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是意識不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的.觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2.在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)斷水。

3.見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時(shí)制止。

4.有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時(shí),要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

5.發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時(shí)向管理人員反映解決。

6.宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

同學(xué)們,行動起來吧,讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號,用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍(lán)天,讓節(jié)約用水的綠色情懷填滿我們的心房,響應(yīng)學(xué)校的號召,從我做起,為建設(shè)節(jié)約型校園貢獻(xiàn)我們的力量!

xxx。

20xx年x月x日。

節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書篇十三

xxx:

面對當(dāng)前我市水資源嚴(yán)重短缺的現(xiàn)狀,我們要從身邊做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:

一、充分認(rèn)識節(jié)水的重要性和現(xiàn)實(shí)意義,樹立良好的節(jié)約用水意識,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣。

二、洗澡時(shí)盡量縮短用水時(shí)間,搓洗、打浴液時(shí)關(guān)閉水流,節(jié)約用水,做到人走水停,杜絕“長流水”現(xiàn)象。

三、盡量使用臉盆洗臉、洗手、洗腳、洗衣服,據(jù)統(tǒng)計(jì)這樣比直接利用水龍頭可節(jié)約一半的用水量。

四、提倡一水多用,分質(zhì)使用,洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_,然后沖廁所,澆灌植物和衛(wèi)生間用水盡量使用二次水。

五、帶動身邊人共同節(jié)水,對發(fā)生在身邊的用水浪費(fèi)現(xiàn)象,要主動采取合理方式提醒和制止,互相監(jiān)督,相互促進(jìn),共同保護(hù)利用好水資源。

六、發(fā)現(xiàn)水管泄露、水龍頭損壞、公共場所水資源流失等現(xiàn)象,要及時(shí)向宿舍管理員或?qū)W院校后勤部門反映,防止水資源白白流失。

老師們,同學(xué)們,讓我們積極行動起來,加入到節(jié)約水資源的隊(duì)伍中,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊小事做起,增強(qiáng)節(jié)水意識,養(yǎng)成節(jié)水習(xí)慣,加強(qiáng)節(jié)水宣傳,讓節(jié)約用水成為我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活的一部分,以實(shí)際行動為創(chuàng)建節(jié)約型校園盡自己的一份責(zé)任!

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書篇十四

尊敬的市民們:

大家好!

我是本市一名六年級的小學(xué)生,在這個(gè)美麗的城市中快樂的生活,已經(jīng)有十多年的時(shí)間了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩著生活的音符,去觀察城市的每一個(gè)角落,大到花博盛會,小到生活中的一景一物。仔細(xì)觀察,便會發(fā)現(xiàn)它們其中的美,但也有不足。如我們美麗的校園,上課時(shí),那從分明是朗朗讀書聲的海洋,但仔細(xì)聽,不只有讀書聲,也有水龍頭的哭泣,即便有提醒標(biāo)語,但對部分同學(xué)來說,仿佛是一句空話,依然我行我素,如此,水龍頭便在那里孤獨(dú)的流淚。其實(shí),只要我們處處留心,盡自己所能,就不會有“哭泣的水龍頭”、“失眠的電燈“等現(xiàn)象發(fā)生了。

此類事情雖小,浪費(fèi)也不大,但自然資源是有限的,有限的資源不會再生,也行某一天早上,那些個(gè)水龍頭再也流不出一滴水了。

資源,是地球賜給我們的禮品,是我們生存的根本,沒了它們,人類怎么生活?所以,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,保護(hù)資源,從關(guān)掉水龍頭開始。

倡議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書篇十五

親愛的各位同學(xué)、老師和廣大家長們:水是生命之源,是萬事萬物賴以生存的基礎(chǔ)。我們沒注意到節(jié)約用水的重要性,雖然地球上百分之九十五是海水,但是可供我們飲用的淡水只占百分之三。世界有80個(gè)國家正面臨水的危機(jī),正在發(fā)展中的國家約有十億人喝不到干凈的純凈水。17億人沒有良好的衛(wèi)生設(shè)施,每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。

多可怕的數(shù)字啊!為了建設(shè)節(jié)水校園、節(jié)水家庭,我向每個(gè)同學(xué)、老師和家長們發(fā)出以下倡議:

1.用水時(shí)避免大開水龍頭,減少水的流量。要用盆來洗臉、手,剩下的水來沖廁所。

2.樹立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕水“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。

3.用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免長流水的狀況。

4.遇到浪費(fèi)水的情況,及時(shí)制止??吹接兴堫^或廁所漏水的話,即使向有關(guān)部門反映。

5.常檢測廁所是否漏水,我向大家介紹一種測廁所是否漏水的方法:在廁所里滴幾滴食用色素,等20分鐘,看是否有顏色的水出來,有的話就是漏水的。

6.洗澡時(shí)請間斷放水沐浴,搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。

7.家中可以準(zhǔn)備一個(gè)廢水儲存箱,把淘米后的水、洗菜后的水、養(yǎng)魚的廢水……等廢水裝入儲存箱里。一定足夠澆花和沖廁所。

8.用洗衣機(jī)洗衣物,既省力又方便,但也有不足,就是用水要比用手工洗多五分之三。怎樣盡量節(jié)約用水量呢?您不妨堅(jiān)持三件以上的衣物用洗衣機(jī)洗,小的一二件的堅(jiān)持手工洗,特別是要甩凈泡沫后漂洗,這樣漂洗兩遍衣物也就干凈了。這樣做的結(jié)果,可節(jié)約用水三分之一多。

自來水不是“自來的”,水資源也是有限制的。節(jié)約用水不僅僅是一句口號,應(yīng)該從一點(diǎn)一滴做起。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在校園里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動努力構(gòu)建節(jié)約型校園,為學(xué)院的發(fā)展、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

實(shí)驗(yàn)小學(xué)林俐。

20xx年11月14日。

節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書篇十六

親愛的老師、同學(xué)們:

水,是生命的源泉,有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。然而,在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水,維護(hù)人與自然和諧相處,我們向全校師生發(fā)出熱切倡議:

1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念;同學(xué)們要積極行動起來,從我做起、從點(diǎn)滴做起,愛惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。

2、無論是在學(xué)校、家里、還是公共場所,都要注意節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)行為,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時(shí)適量。

3、愛水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。

4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所;養(yǎng)魚水用來澆花;淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷......

5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。

6、遇見水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門。

7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染

不舍細(xì)流,方成汪洋。節(jié)約型社會需要你我共建。讓我們行動起來,爭做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者,為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)!

倡議人:xx

xx年x月x日

節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書篇十七

各位叔叔阿姨們:

一個(gè)人,三天不吃飯可以活下去,而如果三天不喝水,卻怎么也活不了。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前全世界缺水的人口大約為28—33億人。

今年初,在中國西南部的云南、貴州就出現(xiàn)了百年不遇的特大旱災(zāi)。在那里,已經(jīng)造成了20余萬人缺水,嚴(yán)重的干旱導(dǎo)致742萬人、459萬大牲口飲水困難。在當(dāng)年播種的3700萬畝小麥中,受災(zāi)面積就有3148萬畝,占總數(shù)的85%。

大家想一想,如果全世界都沒有水了,大家喝什么?生命又靠什么來維持下去?到那時(shí),水比什么都要貴重。為了活命,所有的生物都將互相殘殺,后果不可想象。

沒有了水,不僅沒得喝,更沒得吃,莊稼的種子不發(fā)芽,就算是我們平時(shí)最不愛吃的,此時(shí)此刻也沒有了。沒有了吃喝,人類、動物都將面臨著滅絕,地球——我們賴以生存的家園將不復(fù)存在!

所以,要從現(xiàn)在起、從我做起,節(jié)約用水:

1,用淘米的水洗菜、澆花;

2,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米;

3,用洗衣機(jī)洗衣時(shí),應(yīng)等夠一滿桶后再洗;

4,洗完臉后的水還可以洗腳;

5,淋浴時(shí),應(yīng)關(guān)上水,再搽肥皂;

6,大小便后,可以用洗衣水沖;

7,自行車、小轎車可以用抹布擦,太臟的話,可以用洗衣水沖洗。

讓我們一起行動起來吧!節(jié)約如生命般珍貴的水資源,為生命的延續(xù)付出我們每一個(gè)人的努力!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約用水小學(xué)生二年級倡議書篇十八

我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。究其原因,主要是意識不夠,沒有養(yǎng)成節(jié)約用水的觀念和習(xí)慣。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。為此,我們向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

1、請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2、在沒有臉盆、水杯情況下,洗臉、洗手、刷牙時(shí),請控制水龍頭開關(guān)大小,并及時(shí)斷水。

3、見到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,請及時(shí)制止。

4、有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時(shí),要及時(shí)檢查水龍頭是否關(guān)好。

5、發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,請及時(shí)向管理人員反映解決。

6、宣傳節(jié)約用水,做到身體力行,帶動身邊的同學(xué)共同參與節(jié)約用水。

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

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