演講稿是一種口頭表達(dá)方式，用于向觀眾傳達(dá)特定信息、觀點或理念。演講稿的表達(dá)方式可以運用比喻、感嘆句、反問句等修辭手法，增強(qiáng)語言的表現(xiàn)力。閱讀這些演講稿范文，可以讓我們感受到演講的力量和激情，激發(fā)我們的表達(dá)欲望。
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師，親愛的同學(xué)們：
這天我國旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級有關(guān)安排，我校把這一周定為安全教育周。
今年開學(xué)以來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案，到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭吵而用刀子捅人，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜，教室里學(xué)生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室，幸好我們的學(xué)生自我防范潛力強(qiáng)，一腳踢去，使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè)；它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處，務(wù)必長抓不懈，落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，期望各個班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務(wù)處匯報，防患于未然。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三，要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，不能給小偷有可之機(jī)；還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室，但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì)，繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍?，存在著?yán)重的安全隱患，期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第四，要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，個性是中環(huán)南路上的車車速都比較快，騎車必須要留意謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
第五，自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，期望這些同學(xué)必須要好好地反省一下自我的行為，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，無愧于嘉中學(xué)子的稱號。
最后，期望透過安全教育周的活動，在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范潛力，作到警鐘長鳴！
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇二
無危則安，無損則全。至始至終安全一直是構(gòu)建和諧社會的基石。一個企業(yè)沒有安全就談不上發(fā)展，一個家庭沒有安全就失去了幸福。而作為民航人的我們，肩上的責(zé)任不僅包括旅客的生命安全，更承擔(dān)著旅客和國家的財產(chǎn)安全，所以杜絕一切不安全事件的發(fā)生是我們民航工作的眾中之重。
我們偉大的領(lǐng)袖毛主席說過：“星星之火可以燎原?！边@句話不僅闡述了微小力量可以發(fā)展成為強(qiáng)大勢力，同樣揭示了微小隱患也可以釀成巨大災(zāi)難。古人云：“禍患常積于忽微”也概同此理。我們要樹立隱患就是事故的意識，不要讓看似微不足道的細(xì)小隱患，影響我們的正常工作，威脅飛機(jī)的飛行安全。
前些日子我們變電所為了讓大門推開后能夠自動關(guān)上，在大鐵門上安裝了兩根彈簧門弓。安裝之后發(fā)現(xiàn)，門在推開一定角度后就卡住了。于是我和劉哥(劉昱人)我倆重新調(diào)整了一根彈簧門弓，使它拉長了一些，傾斜了一些。在調(diào)整的過程中，我就跟劉哥開玩笑，我說：“你知道嗎?形容人笨除了有‘腦袋進(jìn)水了’、‘腦袋讓驢踢了’還有一個就是‘腦袋讓門弓給抽了’。”我這么隨口一說心中一驚。因為彈簧拉的越長彈力越大，門弓的位置又恰好在人頭高度，用一根鐵絲固定很不安全。心理學(xué)有個定律叫墨菲定律大家都知道吧，就是你擔(dān)心某種情況發(fā)生，那么它就更有可能發(fā)生。如果某一天，某個身寬體胖的人推門的時候鐵絲恰好松了，那我的預(yù)言可就成真了，于是我和劉哥就多找了幾根鐵絲固定，直到它牢固可靠為止。可盡管這樣我每次經(jīng)過的時候也都會檢查一下，鐵絲是否牢固，彈簧是否生銹。聽了我的故事，估計大家今后去食堂吃飯路過變電所的時候，都會不自覺的看一眼大門上的門弓吧。但我講這個故事的目的，并不是想讓這根彈簧門弓成為咱機(jī)場的旅游景點，而是想告訴大家我們在工作中，需要不斷地自我審查、自我糾錯，抓早：早防范、早發(fā)現(xiàn)、早解決，防患于未然，抓小：決不能因小問題，小毛病就存在僥幸心理，安全無小事。千里之堤潰于蟻穴，小洞不補(bǔ)大洞吃苦，只有即時的發(fā)現(xiàn)這些蟻穴、這些小洞、抓早抓小，才能防微杜漸，才能讓安全持續(xù)下去，也才能從根源上杜絕不安全事件的發(fā)生。
我們都是做安全保障工作的，大家都知道一次不安全事件給社會帶來的負(fù)面影響，遠(yuǎn)大于多次安全事件所帶來的正面效應(yīng)。只有時刻保證安全，才能得到社會的認(rèn)可，也才算合格的完成我們的工作任務(wù)，實現(xiàn)我們的價值。
最后希望我的演講可以鼓舞大家，帶動大家，安全無小事，防患于未然，各司其職，恪盡職守，讓安全陪伴在我們的工作中，讓幸?？鞓放惆樵谖覀冏笥?。謝謝大家!
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇三
按照中國人的傳統(tǒng)思維，作為正人君子，應(yīng)當(dāng)“明人不做暗事”，同事為“道相同”者，彼此相處更加不存在“不可告人”之事。而隨著時代的進(jìn)步與法治的健全，保護(hù)公民個人隱私，已經(jīng)成為現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志，也是法律所賦予公民的基本權(quán)利之一。
大嘴漢、長舌婦是職場中最讓人生厭的，若想樹立自己在職場上的良好形象，一定要注意保護(hù)自己的隱私，并對他人的個人隱私權(quán)予以尊重，不得無故涉及他人的個人隱私問題。不管你愿意與否，在當(dāng)今的職場中，樹立隱私意識都已經(jīng)成為不可回避的事實。因此，牢記哪些話題永遠(yuǎn)不能討論是職場生存最重要的原則。
在職場中，個人的收入與支出問題是最不宜直接談?wù)摰模?/p>
職業(yè)人的普遍看法是：每個人的實際收入與支出，通常都與其個人能力、社會地位存在著一定的因果關(guān)系。不僅如此，一旦同事之間坦言了自己的收入狀況，則必有一方受到傷害。收入總是有高有低，而痛苦正是來源于比較。
按照傳統(tǒng)習(xí)慣，同事、朋友的戀愛、婚姻、家庭問題，應(yīng)當(dāng)時常牽掛在心。然而現(xiàn)在，婚姻自由觀念深入人心，隨意向他人打探此類家庭問題，極有可能傷害其自尊、自信，令對方感到難堪。
此外，行走于職場切不可“自來熟”，跟誰都不“見外”。對他人的經(jīng)歷一而再、再而三地刨根問底，細(xì)查其“戶口”，往往會讓人誤解為“套近乎”、“拉關(guān)系”，甚至給人以居心叵測之感。身在職場，切不可強(qiáng)行探求他人所忙何事，因為這有可能會泄露其最新動向乃至行業(yè)秘密，使自己的工作與事業(yè)受損。
來源：北京日報。
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
人生是一棵盛開的樹，安靜或溫暖，孤獨或明亮。歲月的年輪里，日子越來越厚，那些天真無邪，動人或沉思的靈魂，在熙熙攘攘的喧囂中，鐫刻著或深或淺，或濃或淡的痕跡。
記得小學(xué)的時候，我特別佩服我的一個老師，每天六點起床，繞著學(xué)校操場跑了很久。直到我們早上開始學(xué)習(xí)，他隨時都會停下來看他，臉上堆滿了笑容，仿佛這輩子每天都能遇到陽光。直到有一天，我再也沒有見過他。我找了又找，可是沒有操場，沒有教室，沒有辦公室，好像連整個學(xué)校都沒了。后來我才知道，他最后一次跑步的時候，突然摔倒了，再也沒有起來。我不明白為什么這么健康的人突然就失敗了。我還清楚地記得，我們班要站在路兩邊送老師最后一程。
前幾天學(xué)院舉辦了醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)中心，對部分學(xué)生進(jìn)行心肺復(fù)蘇常識培訓(xùn)。在突然意識不清，沒有呼吸的情況下，有五到六秒的黃金搶救時間。如果你好好照顧它，你真的可以給人第二次生命。突然想到了老師。如果我或者其他人當(dāng)時接受過培訓(xùn)，情況會有變化嗎?我覺得這是一個很好的學(xué)習(xí)機(jī)會，將來也許能救別人于水火，所以決定報名。
我很早就去會場等了。聽了醫(yī)生教我們的培訓(xùn)知識，無意中了解到她的親身經(jīng)歷。很多大學(xué)生喜歡打籃球，也有一些人幾乎癡迷于籃球。他們也會每天訓(xùn)練。其實這種運動已經(jīng)不多見了，真的能達(dá)到很好的鍛煉效果。但是，意外永遠(yuǎn)不會給你任何征兆。年輕人玩累了，就對同伴說：‘你們先玩。我走到一邊休息。我蹲下身子，緊張的肌肉突然放松了。好像沒有支撐點，就順勢摔倒了。同學(xué)慌了，不知道怎么辦。他們不得不撥打?qū)W校的緊急電話。十分鐘后，校醫(yī)到了。除了馬上心肺復(fù)蘇，他們不得不被送到大醫(yī)院。然而，結(jié)果只是令人遺憾。
在校園里，節(jié)奏的影子無處不在，人生有長有短。誰知道誰先來?同歲，你有沒有真正珍惜過?讓那些遺憾隨風(fēng)飄散，決定做一個關(guān)心生活的人，不要把生命浪費在猶豫上。因為一切偉大都源于勇敢的開始。
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師，親愛的同學(xué)們：
什么是幸福，安全就是最美麗、最實在的幸福。世界上還有什么比安全這種幸福更能讓人回味的記憶呢？可就是在這看似簡單的幸福又有多少人能及時兌現(xiàn)呢？每次往家里打電話，父母都會囑咐我上班要注意安全，千萬不要分心。于是我每次都肯定的答應(yīng)了！我想我們每個人都會和我一樣肯定的答應(yīng)父母的要求，我們每個人都應(yīng)該及時兌現(xiàn)幸福的諾言——安全。
面對生產(chǎn)施工時發(fā)生的安全事故，我們在嘆息之時是否應(yīng)該想到自己平時的行為是否存在安全隱患呢？今天的勞動保護(hù)用品是否按規(guī)定穿戴？在施工生產(chǎn)的時候是否遵守安全操作規(guī)程？等等這些都是我們需要思考的。而不是要等事故發(fā)生，用鮮血才來證明我們的安全弦松懈了。每年各種安全生產(chǎn)事故一次又一次警告我們安全的重要性。安全第一，這絕不是一個口號，是需要我們大家用實際行動來實現(xiàn)的。珍惜生命，珍愛家庭，對自己的安全負(fù)責(zé)也就是對家庭對生命負(fù)責(zé)，也是對關(guān)愛自己的人負(fù)責(zé)，有了安全我們才能擁有完整、幸福而溫馨的家，一個個溫馨而和諧的小家組成我們幸福的大家。
幸福，是每個人的愿望。幸福不單是物質(zhì)上的滿足，而是利用已有的資源獲取幸福感，是駛向理想人生的快車道。我們經(jīng)常給家里人打個電話報個平安，讓在家的父母放心，這就是最好的幸福兌現(xiàn)。上班前父母、丈夫或妻子叮囑說：“上班小心點，注意安全”。干活時，班長會提醒到：“慢點，安全第一”。不注重細(xì)節(jié)，也許一次小小的失誤，我們美好的生活就將會蒙上陰影。人們只有時時處處想到安全，事故才會遠(yuǎn)離你；只有你擁有安全，幸福、快樂才會伴隨著你。所以，愿我們每個人都能在工作中、生活中真正做到講安全、重安全，心系安全。
如果說企業(yè)是一首美妙的樂曲，那安全就是這首樂曲中的音符，音符不全樂曲就會走調(diào)，安全構(gòu)筑了我們美好的家園，安全成為我們連接親朋好友的紐帶。為了我們美好的人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國家昌盛，更為了整個世界少一點悲哀，多一份歡笑。安全是最美麗、最動人、最實在的幸福！
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇六
尊敬的xxx：
每當(dāng)我聽見那刺耳尖銳的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色。我又開始顫抖，在這五顏六色的生活畫卷中，你是否察覺到正有一個“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷地打破這個平靜而又美滿的社會。
5月14日晚，溫州大學(xué)南大門前發(fā)生驚魂的一幕：一輛黑色轎車以極快的速度撞飛兩名學(xué)生，一名學(xué)生被撞到對向車道后又與一輛出租車發(fā)生碰撞。這次交通事故導(dǎo)致兩名學(xué)生死亡。此次交通事故是及7.23溫州高鐵特大交通事故之后又一起引人關(guān)注的安全事故。
近年來，特別是在礦山開采、交通運輸、食品醫(yī)療、金融網(wǎng)絡(luò)、消閑游樂等領(lǐng)域，幾乎天天能聽到造成公眾生命和財產(chǎn)重大損失，環(huán)境重大破壞的事故和事件。據(jù)國家安監(jiān)總局公開資料顯示，近年來僅每年安全生產(chǎn)領(lǐng)域的事故死亡人數(shù)接近10萬，我國目前每年的事故死亡率，已經(jīng)達(dá)到觸目驚心的萬分之幾。事實上，這些事故的發(fā)生，充分暴露了當(dāng)前安全生產(chǎn)工作中仍然存在安全責(zé)任落實不到位、防范措施不到位、安全監(jiān)管不到位、治理整頓不到位等突出問題，一些重大隱患得不到及時治理，非法違法生產(chǎn)經(jīng)營建設(shè)行為大量存在，最終釀成事故。
“生命”，一個多么鮮活的詞語，像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙，那么的渺小;像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松，多么的偉大。然而，生命只有在安全中才能永葆鮮活。那么“安全”是什么?它是清晨那明媚的陽光，照耀著我們和諧的生活;“安全”是什么?它是我們心里最美麗的愿望，最平凡的寄托，也是最美好的期盼;安全是清晨那明媚的陽光，照耀著我們和諧的生活;安全是我們心里最美麗的愿望，最平凡的寄托，也是最美好的期盼。安全是我們企業(yè)應(yīng)常抓不懈的問題。我們天天都在生產(chǎn)一線，時時處處談到的都是安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的美好前景，同時又凝聚了太多人的牽掛和責(zé)任。安全是生產(chǎn)的前提，安全是效益的保障，安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯。
“安全生產(chǎn)，責(zé)任重于泰山”，無論在任何場合，任何時候，若不能提供安全的生產(chǎn)生活環(huán)境，就會制約發(fā)展，帶來意想不到的隱患。很多時候，我們都是因為懷著僥幸的心理去工作，所以很容易造成讓你始料未及的事故?；孟胗幸惶?，不幸的事故發(fā)生在你身上，我們又當(dāng)如何?悲劇的發(fā)生往往就在一剎那，就在那一刻，一切美好都化為烏有，幸福的家庭支離破碎!大好的前程斷送!
人人事事保安全，安全生產(chǎn)因從我做起!
作為一名汽車維修公司的職員，我們必須熟練掌握自身崗位的專業(yè)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全制度。每一條安全制度和操作規(guī)范都是在經(jīng)驗教訓(xùn)中積累起來的，它不是制約我們的法器，而是指引我們正確前行的航標(biāo)，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，嚴(yán)格執(zhí)行，事故是可以避免的。每當(dāng)在進(jìn)行生產(chǎn)工作前，我們都要先捫心自問，“這樣做違章嗎，安全嗎?”目的就是要把“安全第一”的思想意識植入到我們的大腦里，培養(yǎng)正確的安全生產(chǎn)行為觀。每一項工作都有他獨自的特殊性，我們不要憑經(jīng)驗辦事，才能盡量杜絕一切習(xí)慣性的違章，然而有些人明知道一些行為是違章的，就是怕麻煩不愿改，認(rèn)為一直都是這樣做過來的，抱著僥幸的心理。其實這個就是安全意識麻痹的體現(xiàn)。要知道，任何違章的行為都可能將自己推向危險的深淵，是要受到懲罰的。
20xx年6月，以“科學(xué)發(fā)展，安全發(fā)展”為主題的第11個“安全生產(chǎn)月”正式全面拉開了帷幕。接觸交運、感受交運，溫州交運集團(tuán)一直把員工作為企業(yè)最大的財富和資源，高度重視對員工的人文關(guān)懷，安全的愛是領(lǐng)導(dǎo)對員工永遠(yuǎn)的牽掛。作為一家交通運輸行業(yè)的企業(yè)，安全生產(chǎn)尤為重要。今年的6月x日至10日是集團(tuán)公司的安全生產(chǎn)事故警示教育周;6月10日集團(tuán)公司聯(lián)合溫州運管局、交警部門舉辦了安全生產(chǎn)宣傳咨詢?nèi)?6月11日至17日是集團(tuán)公司的安全文化周。6月18日至24日集團(tuán)公司將開展安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練。通過這一系列活動，可以全方面地落實安全生產(chǎn)責(zé)任，加強(qiáng)安全文化建設(shè)，提高安全保障能力，降低事故量，減少較大事故，遏制重大事故的發(fā)生。同時，為了確保活動統(tǒng)一、有序進(jìn)行，溫州交運還成立了“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各部門密切配合，積極參與，有效地控制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。
安全生產(chǎn)工作是企業(yè)對職工的一項人文關(guān)懷，是一項系統(tǒng)性的工程，需要各方面的共同努力才能實現(xiàn)“零”的奮斗目標(biāo)。安全生產(chǎn)要以人為本，以保障員工的生命和公司的財產(chǎn)安全為前提，從人文關(guān)懷的角度抓安全、求發(fā)展。安全管理工作歸根到底要人去抓，要靠人去落實。在實際工作中，我們要時時刻刻秉著“以人為本”的原則落實“安全第一、預(yù)防為主”的方針。
對于企業(yè)，安全生產(chǎn)與企業(yè)的整體利益是緊密相關(guān)的，就如同木板和木桶一樣。抽取了木板，木桶就無法裝水，無法發(fā)揮它的最大效益。如果安全生產(chǎn)出了問題，那么企業(yè)的效益就會受到損害，所以企業(yè)要大力發(fā)展安全生產(chǎn)文化活動，引導(dǎo)員工樹立正確的.安全責(zé)任意識，嚴(yán)格規(guī)范自身行為，安全生產(chǎn)。
對于個人，安全生產(chǎn)直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命。人的生命只有一次，一旦失去就不會再回來。我們不能讓父母雙親斑白的雙鬢再添一縷愁緒，更不能使孩子稚嫩的生命受到風(fēng)雨的侵襲。我們承擔(dān)著父母的盼望和孩子的依賴。我們所承擔(dān)的責(zé)任在肩，這是我們所不能推卸的，所以在我們工作時要時時刻刻地把安全放在心中。
我們不僅要在工作中注意安全，在日常的生活中也要把安全工作落實到位。出行、旅游、購物、娛樂、就餐等都涉及到安全問題。生活在變化，但不變的是安全，不管采取怎樣的生活方式，安全第一是無可厚非的。安全和生活之間有自己的游戲規(guī)則，生活關(guān)注安全，安全呵護(hù)生活。不管一年四季春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，我們都要把安全看成是幸福的源泉。
隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展和人民生活水平的不斷提高，不少家庭已擁有了私家車。由于汽車數(shù)量的急劇上升，給道路交通帶來了極大的壓力，從而埋下了交通事故的隱患。近年來，由于交通事故導(dǎo)致的死亡人數(shù)逐年呈上升趨勢，一起起血淋淋的事實警示我們交通安全，不容忽視。
除了交通安全，還有食品安全問題。俗話說：“民以食為天”。食品衛(wèi)生是否直接關(guān)系到人們的健康。吃了不潔食物，輕則上吐下泄，重則生命危險。從去年3月份的雙匯瘦肉精，到8月份的沃爾瑪假綠色豬肉，食品安全事故讓名牌企業(yè)一失足成千古恨。有的企業(yè)忙著道歉，有的企業(yè)則依然忙著遮掩。緊接著，食品回籠、超市凍品更改包裝、工業(yè)明膠、皮鞋明膠、二代地溝油......層出不窮。中國人，這個最關(guān)心“吃”的民族，卻對食物失去了信仰，食品安全已成為人們越來越關(guān)注的問題。
伴隨著時代的進(jìn)步、社會的發(fā)展越來越多的安全問題應(yīng)運而生。不管在工作中還是在生活中，我們要時刻牢記安全，珍惜自己和他人生命，懂得生存的價值和意義。為了父母的微笑、為了妻子期盼的眼神，為了孩子能有個完整的家，就讓我們把安全落實到實處，共同珍惜我們自己的生命，關(guān)注身邊的安全，為家人的牽掛多一些安慰，為企業(yè)的安全工作獻(xiàn)一份力。讓傷痛不再，讓追悔不再，讓親人的眼淚不再;愿陽光映射到每一個人的笑臉，愿安全生產(chǎn)意識深入到每一位職工的心靈，愿隱患不再，愿事故不再!安全生產(chǎn)，安全生活，幸福有你有我!
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇七
在我的心中，安全是一種關(guān)愛，因為它是幸福生活的守護(hù)神；安全是一種習(xí)慣，因為它是千千萬萬行路人的警報器；安全是一種責(zé)任，因為它與生命息息相關(guān)。沒了安全，我們就失去了生命的保障；沒了安全，我們就失去了與家人團(tuán)聚的快樂；沒了安全，我們就失去了幸福生活的希望。
珍惜今天的幸福，做好眼前的安全工作十分重要。它是幸福的基礎(chǔ)，是幸福的根源，是幸福的使者，也是幸福的一道不可逾越的紅線。世界需要安全，人類才能和平相處；國家需要安全，百姓才能安居樂業(yè)；學(xué)校需要安全，學(xué)生才能努力學(xué)習(xí)；家庭需要安全，社會才能建立起一個個幸福的港灣……那么，安全究竟離我們有多遠(yuǎn)？其實，它就在我們身邊，就在我們選擇的剎那間。
作為一名少先隊員，我們是祖國的`花朵，祖國的未來掌握在我們手中，所以我們更應(yīng)該時時刻刻把安全放在心中！在學(xué)校里，我以身作則，下課時，不在教室里追逐打鬧；上下樓梯時，靠右行，不擁擠；上體育課時，先充分做好準(zhǔn)備活動，再進(jìn)行各項運動。吃飯時，我告訴大家要安靜有序地就餐，以免嗆傷、燙傷。用電時，我提醒大家要注意用電安全，不搞惡作劇，還帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)安全用電常識，防止意外發(fā)生。集合時，我協(xié)助老師，組織同學(xué)有秩序地進(jìn)退場。
在學(xué)校外，我嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，將學(xué)校內(nèi)學(xué)到的交通安全知識運用到實際中來，如按交通信號燈要求行駛，絕不闖紅燈；過馬路時，走人行橫道，絕不翻越欄桿……這些看似微不足道的舉措，不是做一次兩次就足夠的，要使之成為一種習(xí)慣，一種潛在的意識。
我們一定要重視安全，因為你的生命不僅僅是您一個人的，你的肩上還挑著泰山一樣的責(zé)任，你的背后還凝聚著大海一樣的深情。因為安全不是商品，可以任你隨意挑選，更不是美麗的裝飾物，可以隨你任意擺設(shè)，它是一塊警示牌，是一道閃電，是一把刺向你心臟的刀，是一根隨時可以點燃的導(dǎo)火線。
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇八
各位尊敬的老師，各位同學(xué)：
大家好!
今天我演講的題目是《細(xì)節(jié)決定成敗》。
同學(xué)們，小時候，我們沒有一個人不對未來充滿了萬花筒似的理想。然而，當(dāng)成長的道路在我們面前一一展開，成功的喜悅和失敗的痛苦便紛至沓來。當(dāng)失敗和打擊接踵而至，你的目光是消失了光彩還是依然堅毅如初?你的頭-慢慢低下還是依然驕傲地高昂著?生活對于每個人來說無所謂公平不公平，如果你覺得生活不公平，那不是生活欺騙了我們，而是我們還沒有學(xué)會如何面對生活中的不如意。面對生活中的挫折和磨難，你是垂頭喪氣地走開;還是撣撣身上的灰塵，重整笑容，收拾行囊，繼續(xù)前進(jìn)?行百里者半九十。雖然，事實是，努力了不一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，但是我要說，不努力一定不能實現(xiàn)自己的理想。
我不用舉例，有無數(shù)的勵志故事耳熟能詳。退一步說，理想正如我們長途跋涉要到達(dá)的一處絕美的風(fēng)景，即使不能如約而至，但是我們追求理想的道路上，所領(lǐng)略的風(fēng)景，所經(jīng)歷的故事，難道不是我們彌足珍貴的人生財富嗎?下面這個故事大家一定熟悉：三個人在砌一堵墻。有人問：“你們在干什么?”第一個人愁眉苦臉地說：“沒看見嗎?砌墻!唉--真是累死人了……”第二個人抬頭苦笑著說：“我們在蓋一棟高樓。”第三個人開心地說：“我們正在建設(shè)一座新城市。”這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑。十年后，第一個人依然在砌墻;第二個人成了工程師;第三個人升為總經(jīng)理。你眼前看見的是什么，常常你就會成為什么樣的人--人生態(tài)度決定了你的人生高度。如果你的頭-還倔強(qiáng)地高昂著，如果你的目光依然炯炯，若果你的胸中燃燒著理想的火，如果你的心中還不曾忘記一個對自己，對愛自己的人的承諾，那你就不會成為學(xué)習(xí)的奴隸，那你就不會覺得我們的學(xué)習(xí)生活枯燥而乏味。
老子說：“天下難事，必做于易;天下大事，必做于細(xì)。”是啊，“一屋不掃何以掃天下?”好高騖遠(yuǎn)地渴望成功，成功卻了無蹤影;腳踏實地，從小事做起，認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié)，成功就會不期而至。千里之行，始于足下。我們既要仰望星空，又要腳踏實地。臨淵羨魚卻不愿退而結(jié)網(wǎng)，期望豐收卻不愿躬身勞作，那么再美好的理想也終究是水中月，鏡中花。課堂上，專心聽講還是昏昏欲睡?課下作業(yè)，是認(rèn)真思考舉一反三，還是參考抄襲得過且過?細(xì)節(jié)，決定了成敗。
我的演講完了，謝謝大家!
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇九
校園內(nèi)安全隱患常排查，教育中安全思想不放松。下面小編為你整理安全。
演講稿。
希望能幫到你。
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識,構(gòu)建平安和諧校園》。
大家早上好!過去的一周，可以說綿綿秋雨，潔凈了我們的校園，滋潤了我們的心田，讓我們每天都呼吸著清新舒適的空氣，我們的各項教育教學(xué)工作有了新的起色，早操和體育課秩序井然，晨讀書聲瑯瑯，尤其是各班對預(yù)防甲型h1n1流感的高度重視，室內(nèi)外衛(wèi)生大有改觀。然而，不論是課間紀(jì)律、路隊紀(jì)律，還存在著相當(dāng)大的隱患，因此今天我講話的主題是《珍愛生命，安全第一》。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災(zāi)火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻威脅著我們學(xué)生的健康成長。同學(xué)們，一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主;安全責(zé)任，重于泰山。為了讓學(xué)校安全警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我謹(jǐn)代表學(xué)校向大家發(fā)出以下倡議:。
一、加強(qiáng)宣傳教育。
各級各班要充分利用班會、晨會，認(rèn)真組織開展安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活，走進(jìn)我們的心中。
二、做好秋季流感等防病工作。
秋季雖然不是多種傳染病流行的季節(jié)，但同樣要加強(qiáng)預(yù)防。尤其是近期內(nèi)甲型h1n1流感在省、市部分學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們不得不提高警惕。各班一定要按學(xué)校的要求做好每日晨、午檢，及時填寫晨、午檢表，一旦發(fā)現(xiàn)有甲型流感或傳染病發(fā)生，要在半小時內(nèi)向校醫(yī)室報告，并立即采取正確的防控措施，不能任之蔓延。同時，我們一定要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤鍛煉，不暴飲暴食;室內(nèi)要勤通風(fēng)，勤灑掃，勤消毒。
三、注意課間活動安全。
請同學(xué)們課間不要在樓道或操場上，做那些劇烈的、過激、過猛的運動，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀爬門窗、欄桿或雕塑，不擁擠，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球等。尤其是課外活動期間，各班一定要按照學(xué)校要求的場地，有組織地、文明地活動，千萬不要在滿校園里窮追亂撞。
五、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
我們經(jīng)常看到許多學(xué)生在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們也經(jīng)?？吹?操場上、樓梯上、走廊里，有紙屑、食品袋、果皮等。再看花園，一到課間，里面的同學(xué)三五成群，追逐打鬧，踐踏了花草，折斷了樹枝。同學(xué)們，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)環(huán)境，凈化校園，是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。不踐踏綠地，拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不購買零食，不喝生水，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
六、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。
不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器。不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告保衛(wèi)人員或老師。
七、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品，遠(yuǎn)離臺球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。
同學(xué)們，校園是我家，安全靠大家!為了創(chuàng)建安全、和諧、文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴，為構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)自已的一分力量!
我的講話完了。謝謝大家!
老師們、同學(xué)們，早上好!
這天我國旗下講話的主題是：校園安全。每年三月份最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級有關(guān)安排，我校把這一周定為安全教育周。
今年開學(xué)以來，各種校園意外事故頻繁發(fā)生。從北大、清華食堂的爆炸案，到市區(qū)一小學(xué)生從二樓跳下摔成骨折，某學(xué)校一學(xué)生因與另一位學(xué)生發(fā)生爭吵而用刀子捅人，令人觸目驚心。我們學(xué)校也不平靜，教室里學(xué)生錢包被偷竊，至今竊者還消遙法外，上周五晚上又有一竊者闖入一樓寢室，幸好我們的學(xué)生自我防范潛力強(qiáng)，一腳踢去，使小偷倉皇逃竄。所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無是處，務(wù)必長抓不懈，落到實處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，期望各個班級、各位學(xué)生認(rèn)真作好。
首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時向總務(wù)處匯報，防患于未然。
其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準(zhǔn)備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。
第三，要注意教室和寢室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，不能給小偷有可之機(jī);還有個別學(xué)生把球帶到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。自上學(xué)期寢室里因充電失火后，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到寢室，但是還有一部分同學(xué)無視校規(guī)校紀(jì)，繼續(xù)帶到教室或?qū)嬍遥嬖谥鴩?yán)重的安全隱患，期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第四，要注意交通安全。隨著天氣的轉(zhuǎn)暖，騎車或公共汽車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，個性是中環(huán)南路上的車車速都比較快，騎車必須要留意謹(jǐn)慎，以防發(fā)生意外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。
第五，自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學(xué)帶來不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，期望這些同學(xué)必須要好好地反省一下自我的行為，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，無愧于嘉中學(xué)子的稱號。
最后，期望透過安全教育周的活動，在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范潛力，作到警鐘長鳴!
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
旅游，穿衣，吃飯等等，在很多人眼里都是最重要的。然而在生活中，很多人往往忽略了“安全”這個詞的含義。有些人甚至不知道做什么是安全的還是不安全的。在我現(xiàn)在的學(xué)校，有這樣的事件。例如：下課的時候，我正要上樓回教室，卻看到迎面而來的一個男同學(xué)一手拿著水瓶，一手勾著樓梯扶手，從樓梯頂端滑下來。看到的時候真的很害怕：萬一他不小心摔倒了怎么辦?我提醒他：“小心!”但他不以為然地對我說：“沒事!不怕!”但是，這個“不怕”可以用多少次呢?如果掉下來摔得遍體鱗傷，那就更容易做到了。如果掉到骨頭里，是不可能活下來死的。后悔都來不及。
在我的班上，經(jīng)常有男生打架的隱患。更讓人擔(dān)心的是，幾乎每天都會有課間打架。那些男孩打架了，但沒人能說服他們。有時候，如果你勸說太多，或者戰(zhàn)士聽了你的話不高興，他們甚至?xí)湍愦蚱饋?。所以我們班?jīng)常請老師來勸，很少親自上去勸。
有一次，班上兩個男同學(xué)因為其中一個跟另一個開了個玩笑，吵了起來。結(jié)果那個開玩笑的同學(xué)傷害了另一個同學(xué)。開玩笑的同學(xué)一時愧疚，受傷的同學(xué)一時難受。這應(yīng)該是一堂難忘的課!
新聞里有這樣一則報道：在一次地震演習(xí)中，一所學(xué)校的部分學(xué)生因為出口狹窄，人群擁擠，被前排學(xué)生推倒，腳底下被踩死。這是多么可怕的事情啊!不是真的地震死的，是逃生演習(xí)時被恐慌踩死的!這是這個學(xué)校的血淋淋的一課，也是對其他學(xué)校的一個提醒。然而，在我們學(xué)校的地震逃生演習(xí)中，幾乎沒有發(fā)生推搡事件。
其實更多的自然災(zāi)害不是突如其來、毫無準(zhǔn)備的災(zāi)害造成的，而是人為造成的死亡!而且人為安全隱患造成的死亡率更高!所以，是我們反思應(yīng)該如何學(xué)習(xí)“安全”的.時候了!
上課玩太興奮的游戲，下課玩走廊;體育課不注意打運動器材;在光滑的地板上走來走去，等等。與安全息息相關(guān)。如果不注意，就會導(dǎo)致事故，犯大錯!安全一直伴隨著我們，從未離開過我們，所以我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住安全這個詞，并把它視為我們生活的一部分。做任何事情都要遵紀(jì)守法，時刻牢記：安全第一，真正做到不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害三個條件，才能讓我們的生命得到保障，生命才能達(dá)到安全的目的。
人生的路很長，漫長的歲月需要和平。校園是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方。我們每天大約有三分之二的時間在學(xué)校。校園的隱患直接關(guān)系到我們的生命安全。所以，我們要關(guān)注校園安全，愛護(hù)今天的安全，共同創(chuàng)造美好的明天!讓我們牢記“安全”!
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇十一
教學(xué)目的。
1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道什么是道路交通，理解遵守道路交通意義和重要性，明確每個人都要牢固的樹立安全意識；明白一個人的安全每天都是從零開始的。
2、通過學(xué)習(xí)在日常生活中能以實際行動遵守交通規(guī)則，做安全的小使者。
教學(xué)過程。
一、上學(xué)放學(xué)路上。
教師語：同學(xué)們你們每天上學(xué)、放學(xué)都要走馬路；都有要經(jīng)過“十字”路口和“三叉”路口，當(dāng)你行進(jìn)是都是否留心和注意過往的車輛；是否用心觀察地形呢？下面就這個問題談?wù)勗谌粘Ｉ袘?yīng)注意什么。
（一）學(xué)生途經(jīng)情況分析。
我們班共有36名同學(xué)家住高溪組13人，離學(xué)校大約3千米，路經(jīng)二個“十字”路口、三個“三叉”路口，兩個急轉(zhuǎn)彎和兩次上下坡，地形比較復(fù)雜，而且路面只有4.5米寬水泥硬化的鄉(xiāng)村公路，這條公路從大里峰至大青長約21千米是條林業(yè)路，每天運木頭的車輛、圣農(nóng)車、班車、拖拉機(jī)、摩托車等流量大約500多架次；家住屯上組9人??。因此，同學(xué)們每天如掉以輕心、存在僥幸心理的話，隨時都會發(fā)生交通故事的可能，釀成無法挽回的后果。
（二）在路上要注意的問題。
1、道路行駛要靠右行，都要配戴小黃帽，不能隨心所欲忽左忽右，走路要眼看前方，排縱隊，不能互相并排行走，更不能在路上追路、嬉戲。
2、不能追逐車輛或向車上投擲物品，如：石子、泥團(tuán)、飲料瓶等，不能隨便搭乘過往的車輛。
3、回赤米坑小組的同學(xué)除了走公路外，還要沿河走2千米的山路，山路內(nèi)側(cè)靠山、外側(cè)沿河，路面寬約2.5米，偶爾有運木頭小型農(nóng)用車、摩托車行使。所以家住赤米坑的林翠萍、王麗君等同學(xué)要特別小心，除了用眼外還要用耳，彎道處要先聽再行，沒有聽到車聲都要靠山邊行走，雨天必須要派人來學(xué)校接。
4、通過“十字”路口或“三叉”路口的同學(xué)，每次都要高度的警惕一定要做到“四個環(huán)節(jié)”即：一停、二看、三想、四通過。
5、帶領(lǐng)全班同學(xué)到校門口的“十字”路口進(jìn)行實地觀察并演練。
（三）課堂發(fā)言。
1、由學(xué)生自由發(fā)言講路上經(jīng)歷，讓他們自己表述存有安隱患的地方。
2、請同學(xué)們自己發(fā)言相互評議誰在要路上做的好，誰做的還不夠。
3、今后該怎樣做。
第二課時。
教學(xué)目的。
通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明確安全重于泰山、平安是福、要珍愛生命、安全從小事做起，樹立牢固的安全意識。
二、乘車。
教師語：同學(xué)們衣、食、住、行是人們?nèi)粘Ｉ畈豢扇鄙俚?“東西”，那么這節(jié)課就“行”來談?wù)劇?/p>
（一）在我們這里行有步行和乘車兩種，隨著現(xiàn)化道路交通的飛速發(fā)展，如今我縣“道路硬化”村村通已基本普及，人們出行幾乎選擇乘車或騎摩托車。我們周末、節(jié)假日、寒暑假出門少不了乘車，下面就圍繞這一話題來談“乘車”應(yīng)注意的幾個問題：
1、我們節(jié)假日去城里買學(xué)習(xí)用品、購買衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同監(jiān)護(hù)下，只能乘坐班車或?qū)＞€車，不能乘坐超載車。在車上如果坐在靠窗子的位置，千萬不可將頭或手伸到窗外，特別是兩車交會時更不將頭伸至外觀看。
2、乘車時上下車要讓車子停穩(wěn)后，才能上下車，心須要養(yǎng)成先下后上的習(xí)慣，遇到老人或孕婦要主動讓座。
3、如果乘坐家人的摩托車出行，不能超戴。一定要戴安全帽、身子要往前傾、手要抓牢車架，并要隨時提醒騎車人不能太快，彎道時一定要減速慢行、多打喇叭、不能超車；騎車時不能接聽手機(jī)、更不能打手機(jī)，以免分散注意力造成不測。
4、嚴(yán)禁小學(xué)生騎自行車上路、絕對不準(zhǔn)載人逛路。
5、如節(jié)假日進(jìn)城上街要走人行道，橫穿街道時一定要走斑馬線，并要左右觀看待沒車時快速通過。
（二）課堂議論。
1、讓全體同學(xué)暢所欲言，發(fā)表自己的想法。
2、學(xué)生之間可互相補(bǔ)充，對照自己的不足，還存在什么安全隱患。
3、談?wù)勀銈兌勀慷冒l(fā)生的交通事故，并引導(dǎo)學(xué)生知道小心能行萬年主船、生命靠自己終生呵護(hù)的道理。
（三）教師總結(jié)語（略）。
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇十二
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
“一屋不掃，何以掃天下”，當(dāng)前地球環(huán)境日益惡化，環(huán)境資源日益減少，作為一個幼教工作者，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識我們責(zé)無旁貸。下面，我就結(jié)合工作實踐談?wù)剬τ變哼M(jìn)行環(huán)保教育的做法和體會。
在新頒布的幼兒園綱要中把“親近動植物，觀察、了解、照顧它們，具有熱愛自然，珍惜自然資源，關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識”列入幼兒教育的內(nèi)容和要求之中。校園是地球大環(huán)境中與我們最密切的小環(huán)境，要愛護(hù)地球，就要從愛護(hù)我們身邊的環(huán)境做起。
1．每年春天我們在室外種樹、種花、種草，每個班里也在活動室內(nèi)開辟了種植角、養(yǎng)植角……，發(fā)動幼兒在花盆里種上各種各樣的植物，以此增加“綠色氣息”。讓幼兒在容器里種上自己喜歡的植物，并帶他們參與其中，讓幼兒在摸一摸、聞一聞、嘗一嘗、玩一玩中了解自然界，并對活動室進(jìn)行精心的設(shè)計和布置，創(chuàng)設(shè)舒適、整潔的生活環(huán)境，如桌椅、玩具擺放整齊，保持室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。在室內(nèi)外裝飾了漂亮的主題墻飾，張貼宣傳環(huán)保標(biāo)語或宣傳環(huán)保畫，喚起幼兒保護(hù)環(huán)境的迫切愿望，逐步樹立環(huán)保意識。
2．加強(qiáng)孩子們的感性認(rèn)識。我們利用離農(nóng)村較近的便利條件，讓幼兒充分投入到大自然的懷抱。春天，帶領(lǐng)幼兒在草地上游戲、玩耍，盡情享受青青綠草帶來的清新空氣；夏天，在溪水中打鬧，嘻戲，感受清清溪水帶來的的清涼愜意；秋天，在田野里看看，嘗嘗，領(lǐng)略果實累累的季節(jié)帶給人們的豐收、喜悅之情；冬天，在幼兒園里、小區(qū)里堆雪人，打雪仗，飽覽大地封凍的無限生機(jī)。讓幼兒感受到優(yōu)美的環(huán)境給人帶來愉悅的心情，健康的心理。老師還可以帶領(lǐng)幼兒到大街上、附近的工廠、工地、馬路走走，聽聽喧鬧的汽車?yán)嚷暋C(jī)器的隆隆聲，感受噪音的嘈雜難耐；看看工廠煙囪里冒出來的滾滾濃煙，怎樣使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的一片，了解空氣污染的嚴(yán)重性；看看工業(yè)污水的排放如何污染了城鄉(xiāng)的水源，還有大街小巷的“白色垃圾”，如何污染了我們的環(huán)境……所有這一切，都會讓幼兒強(qiáng)烈感受到環(huán)境污染的嚴(yán)重性和危害性，喚起幼兒自覺保護(hù)環(huán)境的意識。
3．在每兩周開展的以環(huán)保為主題的活動中，把幼兒從聽覺、視覺，感覺接受來的環(huán)保知識進(jìn)行歸類整理，順時教育，從而使幼兒初步意識到保護(hù)環(huán)境是每個人應(yīng)盡的責(zé)任，懂得環(huán)保應(yīng)從我做起，從身邊的小事做起，使幼兒把環(huán)保變成一種自覺的行為。
1．寓環(huán)保教育于日常生活中。“冰凍三尺非一日之寒”，生活中，隨時都可以滲透環(huán)保教育，關(guān)鍵在于教師是否做個教育“有心人”。我們每班兩個老師根據(jù)幼兒一日生活的內(nèi)容，要求幼兒學(xué)會正確用餐，不掉飯粒；學(xué)會垃圾的回收，不隨地亂扔垃圾、吐痰；學(xué)會主動入廁，不隨地大小便；學(xué)會走路輕，做事輕，說話輕，不大聲喧嘩；學(xué)會開小水，節(jié)約用水，隨手關(guān)水龍頭，不浪費水；學(xué)會保護(hù)身邊的環(huán)境，不亂涂亂畫；學(xué)會愛惜花草樹木，養(yǎng)成不摘花踏草的好習(xí)慣。注意結(jié)合與環(huán)保有關(guān)的紀(jì)念日組織一些活動。在“植樹節(jié)”時給幼兒介紹森林資源及其作用，森林與人類的關(guān)系及人為破壞森林引起的地震、臺風(fēng)、大氣污染等惡果，使孩子們初步了解了森林、大氣等環(huán)保知識，為進(jìn)一步進(jìn)行環(huán)保教育提供“食糧”。每次戶外活動后，我們都會帶領(lǐng)幼兒在操場上樓道內(nèi)撿垃圾，并放入垃圾筒。通過讓幼兒親身體驗，養(yǎng)成自覺意識，使他們懂得保護(hù)環(huán)境要從自己做起，從小事、小環(huán)境做起。
2．寓環(huán)保教育于游戲活動中。游戲是幼兒的主體性活動，在游戲過程中，孩子們的主動性，積極性得到了真正的發(fā)揮，他們在享受自己成功的喜悅和滿足的.同時，也獲得了相應(yīng)的知識。幼兒中班科學(xué)教材上有一教學(xué)活動是“垃圾哪里放”。進(jìn)行完這一活動后，我設(shè)計了以“我是環(huán)保小衛(wèi)士”為主題的游戲活動，我和幼兒一起準(zhǔn)備游戲需要的材料，主要是生活中無毒無害的紙盒、飲料罐、膠卷筒、紙板、不用的紙、書本，還有電池、水果皮、煙頭等多種廢物用來作游戲材料；把這些垃圾分為可回收和不可回兩種，讓幼兒分放垃圾；之后讓幼兒說說這兩種垃圾該如何處理。做完這個游戲后，再帶領(lǐng)孩子們到操場上撿垃圾并分裝在不同的垃圾袋里，看看誰分得最清楚。孩子們的興致特別高。這樣孩子們在自己動手的過程中，所感受到的比單調(diào)的說教要有意義得多。
3．寓環(huán)保教育于課堂教學(xué)中。
在幼兒園的教育教學(xué)中，隨時都可以滲透環(huán)保教育。把環(huán)保知識通過幼兒喜歡的故事、兒歌、小實驗、手工制作等活動，使幼兒園環(huán)保教育的內(nèi)容兒童化、趣味化。如：我們可以讓幼兒收集廢的塑料袋制成體育器材跳繩，然后再連接起來制成粗一點的繩子用來拔河；紙盒、鐵罐等，并用廢舊物品制作錄音機(jī)、電視機(jī)；用廢舊的塑料瓶做成花瓶、煙灰缸、太陽花、娃娃；廢舊玻璃瓶做的風(fēng)鈴、廢光盤作的小動物，紙盒做成的高樓等等，讓幼兒知道廢物也會變成“寶“。
我們深知，“父母是孩子的第一任老師”。家庭教育是不可忽視的力量。所以，我們首先在家園共育這一欄目中張貼一些環(huán)保知識的內(nèi)容，讓家長利用接送孩子的時間讀一讀，提高家長自身的環(huán)保素質(zhì)，使家長處處做孩子的榜樣，用自身的言傳身教去影響、教育孩子。比如，不隨地吐痰，不亂丟瓜皮紙屑，不在公共場所吸煙，不高聲喧嘩，不制造噪音影響其他人的生活等。
其次，利用家長開放日活動給家長介紹一些環(huán)保知識，建議家長和孩子一起種花草樹木，請家長利用茶余飯后或休息日帶孩子到田野里走走、看看、玩玩、讓孩子多親近大自然。讓家長平時少用塑料袋，塑料杯，最好用紙袋、籃子、減少白色污染。通過父母們的身體力行，讓孩子有了良好的學(xué)習(xí)榜樣，使環(huán)保教育繼續(xù)延伸。
另外，教師也要爭做環(huán)保形象大使，讓環(huán)保教育有樣可循。我們知道，教師在幼兒心目中有崇高的威望。教師有了較強(qiáng)的環(huán)保意識和豐富的環(huán)保知識，才能影響并帶動幼兒開展各種環(huán)?；顒印Ｋ?，教師一方面要努力學(xué)習(xí)，不斷豐富自身的環(huán)保知識，關(guān)心周圍的環(huán)保狀況，了解國內(nèi)外環(huán)保動態(tài)；另一方面，還要注意自己的行為，從一點一滴做起，用自己美的言行去影響、教育孩子。教師著裝端莊大方、整潔，物品擺放有序；看見廢紙就拾，親自動手擦洗花壇，打掃衛(wèi)生等等。孩子在耳濡目染、潛移默化之中，會逐步養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇十三
親愛的老師、同學(xué)們：
在家時，爸爸媽媽常常會和我講校園安全問題，學(xué)校里，老師也經(jīng)常教育我們學(xué)習(xí)各類愛國守法的知識，起初，我認(rèn)為有老師，家長的教育，同學(xué)們都會是遵法。守紀(jì)的學(xué)生了，為什么要一而再再而三的強(qiáng)調(diào)呢？我為了了解這一疑問，趁暑假期間，查看了有關(guān)這方面的知識與新聞，那令人觸目驚心的數(shù)據(jù)讓我不禁打了個冷戰(zhàn)。
我認(rèn)為，有兩大原因，一，很多學(xué)生是獨生子女，從小到大倍受寵愛，在家是“小皇帝”，在校園受不了老師與同學(xué)們的意見，就發(fā)生了令我們吃驚的事件；二，現(xiàn)在的小學(xué)生幾乎都擁有智能手機(jī)，無時無刻不在玩平板，手機(jī)，這不僅對人身體有害，里面不堪的信息，血腥暴力的游戲，也在腐蝕他們的心靈，網(wǎng)絡(luò)，也是造成校園暴力以及學(xué)生心靈不純的一重要殺手。
所以我們要多學(xué)習(xí)些法律知識，什么事能做，什么事不能做，都要知道清楚。要懂得去關(guān)心他人。其實，學(xué)習(xí)的確很重要，但是在學(xué)習(xí)的同時，也要學(xué)會如何做人，讓生活中的點滴引導(dǎo)我們，同時，我想說放下手機(jī)多去發(fā)現(xiàn)真實生活中的有趣，擁有我們這個年紀(jì)對大自然的熱愛和對人的友善。
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇十四
親愛的老師和同學(xué)們：
前幾天我們學(xué)校發(fā)生了一起安全事故。兩個五年級學(xué)生在操場上玩的時候，其中一個不小心推了另一個學(xué)生，導(dǎo)致被推學(xué)生左肩鎖骨骨折。雖然被推學(xué)生經(jīng)學(xué)校妥善處理和雙方學(xué)生家長合理協(xié)調(diào)后，不得不忍受疼痛，前往醫(yī)院進(jìn)行骨折手術(shù)，但被推學(xué)生家長為此次事故支付了大量醫(yī)療費用。唉，這么無心的一推，兩個好家庭互相擔(dān)心，可見校園安全不容忽視！
通常在我們身邊，這種現(xiàn)象時有發(fā)生：有的同學(xué)一只手勾住樓梯扶手，靠在樓梯邊上，從樓梯上滑下來，大家都很擔(dān)心。有好心的同學(xué)勸，他們不以為然地說：“沒事，我不怕?！钡牵@個“無所畏懼，無所畏懼”可以用多少次呢？如果你真的摔倒了，摔得遍體鱗傷，沒關(guān)系。如果你摔成了斷筋斷頭，后悔都來不及。
記得有個新聞報道：一次地震演習(xí)，某校部分學(xué)生逃生口狹窄，人群擁擠，導(dǎo)致前排幾名學(xué)生被后面的學(xué)生推倒，造成五名學(xué)生被嚴(yán)重踩踏，兩名學(xué)生被踩死。多么可怕的事情！不是真的地震死的，而是被逃生演習(xí)的恐慌踩死的！這對這所學(xué)校來說是一個血淋淋的教訓(xùn)，對其他學(xué)校來說也是一個警鐘。
其實更多的安全事故不是突發(fā)的或者毫無準(zhǔn)備的災(zāi)難造成的，而是人為造成的，人為安全隱患造成的傷亡率更高！要反思自己，反思平時如何學(xué)會重視“安全”。
父母給了我們生命，大自然給了我們一個美好的世界，這個世界因為生命的存在而更加精彩。請珍惜我們的生命，關(guān)注“安全生產(chǎn)”這個永恒的話題。
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇十五
各位評委來賓們朋友們：
的一名員工，
***。
戰(zhàn)線上的一名老新兵。我的演講題目是“安全伴我同行”。
在這人海如潮滾滾紅塵的現(xiàn)實社會中，請問您最需要什么？是金錢美女，還是功名利祿？如果讓我來回答，我就說：我最需要的是安全！
“孩子，繞過前面的石子?！边@是母親在我蹣跚學(xué)步時的指點?！爱?dāng)心路上的汽車??！”這是父親在我飛車上學(xué)時身后的叮嚀。“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”這是現(xiàn)在，我和同事們每天上班時恪守的信念，在人生的旅途上，安全伴我同行！的確，在我們離開母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們一直依賴著“安全”這個拐杖，沒有它，我們可能會摔跤，可能走不過風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
“安全”對于我是重要的，對于。
**。
員工，它的意義,在于生產(chǎn)裝置的穩(wěn)定運行；在于千家萬戶的幸福與歡樂；更在于國家財產(chǎn)的安危！不講安全，哪怕是輕輕的一碰就能使“高溫高壓、易燃易爆”的煉油裝置,怒火爆發(fā)；不懂安全，哪怕是小小的一只工具包,就能中斷供電系統(tǒng)的正常運行；不要安全，哪怕只是小小的一個意念,就能讓操作中的生命處于危險。正是“安全”保持著。
**。
行業(yè)高速、迅猛的發(fā)展態(tài)勢，也正是“安全”讓我們。
**。
不斷的走向發(fā)展壯大。
安全知識的貧乏,安全意識的淡薄總是能讓我們看到聽到一幕幕血的教訓(xùn)：
2002。
年5月，中原油田鉆井作業(yè)一次死亡3人；6月，洛陽。
**。
345噸吸附劑失活，經(jīng)濟(jì)損失巨大；7月，安慶。
**。
一名接纜人員溺水窒息死亡；8月，南化石灰員工灼燙死亡一人……這些慘劇，無一不是違章作業(yè)，違章指揮，違反勞動紀(jì)律造成的！
“前車之鑒，后事之師”，安全工作只有起點，沒有終點。從事。
**。
行業(yè)的我們，如果沒有“安全第一”的意識，那么，不僅沒有“安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)”的可能，而且還是失職，是對企業(yè)和員工的不負(fù)責(zé)任，甚至是犯罪。安全和良好的秩序,是我們。
**。
企業(yè)保證國家整體發(fā)展、人民生活水平不斷提高的最集中的體現(xiàn)，這也是我們?yōu)槠髽I(yè)服務(wù),最基本的要求。聽不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚；不懂得防范為重，責(zé)任重于泰山的人是心靈的幼稚；不深入一線,排除各種安全隱患，還他人以安全則是行為的幼稚。
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇十六
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話的題目是《樹立環(huán)保意識爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士》。
綠色是什么？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)吳承恩中學(xué)校門時，我們已經(jīng)深深地感受到自己生活、學(xué)習(xí)在一個充滿綠色的美麗的校園里。瞧，花壇里群芳吐艷，香樟樹郁郁蔥蔥，柳樹萬條垂下綠絲絳，美麗的校園環(huán)境讓我們感到由衷的幸福與自豪。但是，如果同學(xué)們認(rèn)為我們的.校園里種了很多花草樹木，綠化好，這就是“綠色學(xué)校”了。那么，你只說對了一半，“綠色學(xué)校”并不僅僅指這些，更重要的，是我們每一個人都要有很強(qiáng)的環(huán)境意識，每個人都有環(huán)保的自覺行為。
這時候大家可能會問，什么是“環(huán)境意識”呢？環(huán)境意識就是當(dāng)你看見水龍頭沒有關(guān)緊，自來水在嘩嘩地流著，你立刻想到，這是在浪費資源，不可取。環(huán)境意識就是當(dāng)你看見有人隨地吐痰，你意識到這種行為既不文明衛(wèi)生，又污染環(huán)境，不可取。環(huán)境意識就是當(dāng)你看見一條布滿垃圾臭味難聞的小河，你意識到不隨便扔垃圾，要及時清理淤泥。如果你對上面所說的現(xiàn)象熟視無睹，那說明你的“環(huán)境意識”還需提高。
1、你好像什么也沒看到就直接走過去了。這說明你不僅沒有環(huán)境保護(hù)的自覺行為，而且缺乏“環(huán)保意識”。
2、你停下來看了看，心想，這個班的同學(xué)怎么這么不懂得節(jié)約用電呢？教室里一個人都沒有，燈還亮著、風(fēng)扇還轉(zhuǎn)著，真是的！我要報告老師，然后你走了。如果這樣，說明你有環(huán)境意識，但沒有環(huán)保的自覺行為。
3、你什么也沒說，趕快走進(jìn)教室把燈和風(fēng)扇都關(guān)了。對了，這說明你不但有環(huán)境意識，而且還有環(huán)保的自覺行為。
在生活中，還有很多環(huán)境保護(hù)的自覺行為：比如，平時，我們不隨地亂丟亂扔，無論在校園的哪個地方，看到果皮紙屑就主動把它撿起放進(jìn)垃圾桶；愛護(hù)花草樹木，不踐踏綠地；平時節(jié)約水電、及時擰緊水龍頭；節(jié)約紙張，作業(yè)本的反面還可以用來打草稿；愛護(hù)公共設(shè)施，不在墻壁或桌椅上亂刻亂畫；不亂扔廢電池，因為一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；盡量不用塑料袋，因為塑料袋需要經(jīng)過多年才可能被完全分解掉……上面所說的這些都是環(huán)境保護(hù)的自覺行為，而且是每個人都能做得到的。
最后希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)方面的知識和方法，這樣，我們才懂得怎么樣開展環(huán)境保護(hù)，懂得用什么樣的方法去解決環(huán)境問題。另外要大力做好環(huán)境保護(hù)的宣傳，要主動積極地向自己的家人，鄰居、親戚、朋友宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，把我們在學(xué)校學(xué)到的環(huán)境保護(hù)知識和方法告訴他們，讓他們和我們一道開展環(huán)境保護(hù)工作。如果每個同學(xué)都按前面講的去做了，那我們每位同學(xué)都會成為真正的環(huán)保衛(wèi)士，我們的學(xué)校也一定會成為“綠色學(xué)?！?！
謝謝大家！
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友們：
大家好！
我叫王禮梅，是長發(fā)安裝公司機(jī)修車間的一名技術(shù)干部。很榮幸能有這個機(jī)會參加今天的演講，和各位分享我對安全的認(rèn)識和體會。
生命，像一條悠長的河流讓人傾聽，讓人思考，又像一棵弱不經(jīng)風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意就會被連根撥起。從古至今，誰不想幸福安樂，誰不想平安到老？“關(guān)注安全，平安是福”是所有人共同的心愿。對個人來說，安全就是孩子對著你甜美的笑容，安全就是燭光下情侶的深情目光，安全是公園里扶老攜幼的`全家福；對于企業(yè)來說安全意味著效益，意味著發(fā)展，意味著穩(wěn)定。只有時時注意安全，我們才能高高興興上班，平平安安回家；只有處處注意安全，我們才能健健康康工作，快快樂樂生活。
時每刻做起，不要一失足成千古恨！
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇十八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自七（10）班的劉小玉，今天我演講的主題是：節(jié)約資源，珍愛地球，保護(hù)環(huán)境，做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士！我們曾經(jīng)這樣自豪地歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗！大家知道，我國是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國家，人口數(shù)量極為龐大?！迸e個例子，我國淡水總量為28000億立方米，這本來就不富有，除以13億之后，人均淡水資源更是只有2200立方米，僅為世界平均水平的四分之一！生機(jī)勃勃的森林是非常富饒的，有“地球之肺”的美譽(yù)，但是我國的人均森林面積位于世界120位之后，而現(xiàn)在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少，使得氣候變壞，水土流失嚴(yán)重。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。
我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)好水龍頭，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點子”：比如把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所等等，加以循環(huán)利用。
我們要節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈，合理使用空調(diào)，尋找節(jié)電小常識，并嘗試著去實踐。積極使用太陽能、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)約每一張紙。要做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕，少用紙巾。假如我們每人每天節(jié)約一張紙，全國一年可以節(jié)約4745億張紙，一年可以少砍伐158.1666萬棵樹。從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
我們要倡導(dǎo)綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。少開一天汽車，多騎一天自行車，既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到鍛煉。
我們要推廣使用環(huán)保袋。因為塑料袋的焚燒會產(chǎn)生很多的毒氣，污染大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地，所以我們要盡量減少“白色污染”。
節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，需要每一個人的力量，同學(xué)們，讓我們行動起來，做一名節(jié)約資源，珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士！
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇十九
老師們、同學(xué)們：
首先，同學(xué)們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣，用完電器一定要馬上把電源拔掉。不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。如果發(fā)生了火災(zāi)，一定要沉著冷靜，不要心慌，及時報警。在報警時要把自己的姓名、發(fā)生火災(zāi)的地址講清楚。要牢記先救人，后救物的原則，家里有老人和小孩應(yīng)先撤離，不要急于搶出物品，以免延誤時間，造成人員傷害。
其次，發(fā)生火災(zāi)時要聽從指揮，如果爭先恐后，互相擁擠，不但會阻塞通道，嚴(yán)重的還會發(fā)生踩踏事件。如果被濃煙包圍，不必驚慌，千萬不要直立行走，最好用膝蓋、手肘著地快速的爬行，呼吸要小要輕，直到安全地帶。當(dāng)身上的衣服被燒著時，趕快在地上翻滾，把火撲滅。在無路逃生的情況下，要盡量找到濕毛巾或濕衣物，掩住口鼻。在有水源的地方暫時躲避保護(hù)自己。發(fā)現(xiàn)合適機(jī)會立刻逃生或等待消防人員前來搶救。
再次，我們要自覺愛護(hù)各種消防設(shè)施。消防設(shè)施是撲救火災(zāi)的重要工具。因此，平時不要隨意玩弄、挪用消防器材。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報告老師。只要我們懂得了消防知識和一定的自救知識、措施，我們就能正確、冷靜地面對火災(zāi)，遠(yuǎn)離火災(zāi)的危險。
謝謝大家！
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇二十
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
校園是我們每天生活和學(xué)習(xí)的地方。我們一天大部分時間都在校園里，所以校園的安全非常重要。但是學(xué)校學(xué)生多，我們的孩子總是很活潑好動，經(jīng)常會發(fā)生一些擁擠的碰撞。有些同學(xué)特別喜歡在樓梯間玩，追。有些學(xué)生在學(xué)校掃地時用掃帚作為武器互相打架，有些學(xué)生經(jīng)常違反校規(guī)追逐玩耍。但是意外往往是在這些不經(jīng)意的情況下發(fā)生的。
一天下午，下課后，我們像往常一樣在教室里看書學(xué)習(xí)。一些男孩在互相玩耍，突然我們聽到了幾聲尖叫。我們馬上去哭，看到我們班一個男同學(xué)的手被割破了，血很快從他手里涌出來，滴到地上。地上很快就有了一點血跡。我們都很害怕?？粗泻⑸n白的臉，我們不知道該怎么辦。幸好有幾個同學(xué)反應(yīng)過來，馬上用紙巾壓住傷口。幾個學(xué)生趕緊跑去找老師，那個學(xué)生趕緊被送到醫(yī)院，縫了十一針。幸運的是，他沒有生命危險。后來了解到這位同學(xué)不遵守學(xué)校紀(jì)律，偷偷帶了一把切紙刀回學(xué)校使用，拿出來和隔壁班的同學(xué)玩，不小心劃傷了自己的手。
雖然是兩個星期前，但給我們留下了深刻的教訓(xùn)。為什么老師和家長經(jīng)常強(qiáng)調(diào)注意這些安全問題，但還是一次又一次的發(fā)生?我覺得我們學(xué)生的安全意識不夠強(qiáng)。首先，學(xué)校要多做安全教育和宣傳，讓我們的學(xué)生參與進(jìn)來，可以投稿，寫宣傳標(biāo)語，防止事故發(fā)生;父母要給孩子樹立好榜樣，讓孩子養(yǎng)成遵守紀(jì)律的優(yōu)良作風(fēng)，引導(dǎo)孩子專心學(xué)習(xí)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，不玩暴力游戲;學(xué)校和家長應(yīng)該多告訴孩子生命的意義，讓我們知道生命永遠(yuǎn)不會失去，讓我們真正懂得熱愛生命，珍惜生命。同時，我也建議學(xué)校開展一些關(guān)于醫(yī)療和急救的課程，讓我們知道一些發(fā)生意外時的基本處理方法。
讓我們通過這血淋淋的一課，真正懂得珍惜生命。請記住，無論何時何地，生命都是最寶貴的，做任何事都要考慮后果，永遠(yuǎn)記住“安全第一”。讓我們一起創(chuàng)造一個安全、健康、快樂的環(huán)境!
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇二十一
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天發(fā)言的主題是《保護(hù)環(huán)境，珍惜地球》。
可是同學(xué)們知道嗎？母親將面臨一場災(zāi)難——全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕……可是同學(xué)們知道嗎？我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微?？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍(lán)色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是，藍(lán)天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護(hù)環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇二十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構(gòu)建平安和諧校園》。
安全，也許有人會認(rèn)為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。
樹立細(xì)節(jié)意識演講稿篇二十三
尊敬的xxx：
你們好。
綠色化學(xué)又稱綠色技術(shù)、環(huán)?；瘜W(xué)、環(huán)境友好化學(xué)和清潔化學(xué)。綠色化學(xué)是利用化學(xué)等技術(shù)和方法，減少或消除對人類健康、社會安全和生態(tài)環(huán)境有害的'原材料、催化劑、溶劑、試劑、產(chǎn)品和副產(chǎn)品的使用和生產(chǎn)。
化學(xué)大致可以看作是研究從一種物質(zhì)到另一種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化的科學(xué)。傳統(tǒng)化學(xué)雖然能得到人類需要的新物質(zhì)，但在許多場合，它并沒有有效地利用資源，反而產(chǎn)生了大量的排放，造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。綠色化學(xué)是一門高級化學(xué)。它的主要特點是“原子經(jīng)濟(jì)”，即在獲取物質(zhì)的過程中，我們可以充分利用每一個原料原子來實現(xiàn)“零排放”，這樣我們就可以充分利用資源而不造成污染。傳統(tǒng)化學(xué)向綠色化學(xué)的轉(zhuǎn)變可以看作是由“粗放型”向“集約型”的轉(zhuǎn)變。綠色化學(xué)可以變廢為寶，大大提高了經(jīng)濟(jì)效益。綠色化學(xué)正在全球興起，這對中國這樣的發(fā)展中國家來說是一個難得的機(jī)會。
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