通過(guò)總結(jié)，我們能夠看到自己的成長(zhǎng)和不足，為個(gè)人發(fā)展提供參考和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。寫(xiě)一份較為完美的總結(jié)需要反復(fù)推敲和精益求精，細(xì)致入微。這是一些經(jīng)驗(yàn)分享，希望對(duì)同樣遇到問(wèn)題的人們有所啟發(fā)。
小學(xué)六年級(jí)令人難忘篇一
車窗外，一群大雁，自由地飛翔著，太陽(yáng)像姑娘般紅著臉藏在西山，給天空留下一片金黃的足跡。我看著手中的書(shū)，覺(jué)得有點(diǎn)餓，就從包里取出了一桶泡面，來(lái)到水箱接水?！皣W——”一陣香味從面桶中散出，我邁著小步子，手端著面桶，眼盯著湯水，生怕灑了一點(diǎn)，滿心歡喜地準(zhǔn)備回到座位大快朵頤，結(jié)果一個(gè)不小心，被地上的東西絆了一下，手中的面“嗖——”地飛了出去，湯冒著熱氣在空中劃過(guò)一道刺眼的曲線，“吧嘰——”一聲，扣在了地上，面灑了一地。
“嗚——嗚——”火車還在不斷向前。車窗外，油菜花燦爛地開(kāi)著，花香溢進(jìn)車廂，芬芳四溢。
小學(xué)六年級(jí)令人難忘篇二
上次，因?yàn)槔蠋煵贾昧藢?xiě)動(dòng)物的作文，所以我和姐姐決定去院中的池塘里撈一條金魚(yú)回來(lái)觀看。我們先決定做個(gè)魚(yú)網(wǎng)，我們先找來(lái)木棍、塑料袋、剪刀、線、固定垃圾桶的圈，找完后，我們首先用線一圈一圈地把圈和塑料袋固定好，這樣就做好了一個(gè)簍子。不過(guò)我們怕塑料袋裝水裝的太多，就又在下面用剪刀捅了幾個(gè)洞，然后我們?cè)侔褎偛诺暮t子和木棍用線固定好，現(xiàn)在一個(gè)魚(yú)網(wǎng)就大功告成了。
接著，我和姐姐拿著饅頭和魚(yú)網(wǎng)來(lái)到了院中的池塘撈魚(yú)。我們先分配好了工作，姐姐來(lái)?yè)启~(yú)，我來(lái)引魚(yú)。我原來(lái)還不會(huì)，所以總是把饅頭往我最進(jìn)的地方仍，可是它們因?yàn)闆](méi)看見(jiàn)，所以總是不來(lái)吃。我思量片刻后想出了一個(gè)好辦法于是我先把饅頭仍到有魚(yú)的地方，等它們發(fā)現(xiàn)了，吃完后，我再仍到一個(gè)讓它們看的見(jiàn)又離我比較進(jìn)的地方，就這樣把它們一步一步地引過(guò)來(lái)。
不一會(huì)，我們身邊就有成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)游來(lái)游去，我們仿佛站在一個(gè)魚(yú)的世界里。我這個(gè)引魚(yú)的工作做好了，可這個(gè)撈魚(yú)的呢，因?yàn)轸~(yú)的狡猾而失敗了，正在我灰心準(zhǔn)備回家時(shí)不知是誰(shuí)讓我想起了那句名言：失敗是成功之母。這促使我又去撈魚(yú)。這一次是我來(lái)?yè)启~(yú)，姐姐來(lái)引魚(yú)?？僧?dāng)姐姐引來(lái)一群魚(yú)時(shí)，看著那群美麗的魚(yú)，我又有點(diǎn)心軟了，我想到動(dòng)物應(yīng)該生活在大自然里，如果養(yǎng)在家里，不但那條魚(yú)沒(méi)有了自由跟伙伴還有親人而且別的魚(yú)也會(huì)因?yàn)槭チ嘶锇?、親人而感到痛苦。于是我拿起魚(yú)網(wǎng)和饅頭就和姐姐回家了。
這次雖然沒(méi)撈到魚(yú)，但我仍然很開(kāi)心，甚至比撈到魚(yú)還開(kāi)心，因?yàn)槲矣卸昧艘粋€(gè)道理。
小學(xué)六年級(jí)令人難忘篇三
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)四年級(jí)了！從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)大成了一個(gè)大孩子，中間有許多經(jīng)歷，但是在這些經(jīng)歷中，最令我難忘的還要屬免去挨罰的那件事了。
這個(gè)學(xué)期，我們班上新?lián)Q了一名班主任——朱老師。她比以前的薛老師要嚴(yán)厲得多，大家都很害怕她，我自然也是一樣。可是，有一件事讓我改變了想法。
那一次，我照例去大隊(duì)部幫老師分報(bào)紙，不知道哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題，報(bào)紙的份數(shù)出了問(wèn)題，我們分了整整一節(jié)課，好不容易才搞對(duì)，接著我又要去排練鼓號(hào)。就這樣，我折騰了一下午，等回到家已經(jīng)很晚了，我也累得筋疲力盡。我匆匆忙忙寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)多了，在媽媽的一再催促下趕緊上床睡覺(jué)了。
第二天來(lái)到學(xué)校，同桌互查作業(yè)，我打開(kāi)作業(yè)本，驚慌地發(fā)現(xiàn)有一個(gè)詞語(yǔ)竟然沒(méi)解釋。這時(shí)，朱老師讓少做作業(yè)的同學(xué)都站起來(lái)，并都不同程度地給予了懲罰，或打掃衛(wèi)生，或抄寫(xiě)課文……我十分害怕，我曾經(jīng)嘗過(guò)抄課文的滋味，不想再嘗第二次。這時(shí)，同桌小李信誓旦旦地?fù)?dān)保，他絕對(duì)不會(huì)把我作業(yè)沒(méi)完成的事情告訴老師。是站起來(lái)還是不站，站起來(lái)，肯定要挨罰，作為大隊(duì)委員這多沒(méi)面子，而且我也沒(méi)有多余的時(shí)間來(lái)抄課文??；不站起來(lái)，就意味著撒謊。最后，我決定勇敢地站起來(lái)，因?yàn)榧热蛔鲥e(cuò)了，就要承擔(dān)后果。
令我驚訝的是，朱老師并沒(méi)有懲罰我，原來(lái)她已經(jīng)了解到我昨天發(fā)生的事，并且把情況和同學(xué)都解釋了一下。雖然我沒(méi)有受罰，但我還是哭了，心情十分復(fù)雜。
這件事，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
小學(xué)六年級(jí)令人難忘篇四
歲月似水，瞬間，才恍然大悟，流走的水竟再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。但是，在我心中，存著兩個(gè)人，一個(gè)樸素、善良，另一個(gè)呢？愛(ài)占小便宜，這兩個(gè)人天差地別。
有一次，姑姑帶我上街買東西，趁姑姑在與一位老大爺討價(jià)還價(jià)，我便到邊上玩，無(wú)意看到了這一幕：一個(gè)年輕的鄉(xiāng)下姑娘背著扁擔(dān)走了過(guò)來(lái)，恰好在我身旁放下了，不一會(huì)兒，一位中年婦女帶著個(gè)四五歲的小女孩來(lái)買梨，我審視了這位婦女一番，這位婦女身上一身香水味，臉上抹著腮紅，看起來(lái)挺有錢的。她尖聲尖氣地說(shuō)道：“這梨一斤多少錢？”鄉(xiāng)下姑娘說(shuō)：“三塊五一斤?！?/p>
那位婦女接著說(shuō)：“也不知道甜不甜，我吃一個(gè)試試?！闭f(shuō)著說(shuō)著在筐里挑了半天，挑出一個(gè)又大又黃的梨出來(lái)，用手絹擦了擦，馬上放進(jìn)嘴里吃了起來(lái)。
小女孩忽然用她那童稚的聲音說(shuō)：“媽媽，我也要，要，要?！蹦俏粙D女說(shuō)：“小孩子能嘗出個(gè)什么味兒來(lái)？”說(shuō)是這樣說(shuō)，還是挑了個(gè)大梨，遞給了小女孩。過(guò)了一會(huì)兒，婦女吃完了梨，擦了擦嘴巴，說(shuō)：“這梨不甜，不好吃，不買了?！毙∨е稽c(diǎn)兒哭腔說(shuō)：“好吃，好吃，媽媽愛(ài)騙人，愛(ài)占小便宜?！?/p>
“啪”，一個(gè)巴掌落在小女孩白嫩的臉上，小女孩哭了，嘴里還是不停地說(shuō)著：“媽媽壞，媽媽愛(ài)占小便宜，我要吃梨，要吃梨?！比珗?chǎng)的人都驚呆了，鄉(xiāng)下姑娘手中拿著兩個(gè)梨，說(shuō)：“小妹妹，乖，不哭，姐姐給你兩個(gè)梨，你帶回家吃?！薄@件事使我難忘，每當(dāng)經(jīng)過(guò)那個(gè)地方時(shí)，我都會(huì)想起這件事，我要永遠(yuǎn)記住這件事，記住鄉(xiāng)下姑娘那顆美好的心靈。簡(jiǎn)評(píng)：一個(gè)細(xì)節(jié)足以折射出一個(gè)人全部的內(nèi)在。鮮明的對(duì)比，辛辣的諷刺。
小學(xué)六年級(jí)令人難忘篇五
每個(gè)人都有令自己記憶猶新的事情，有高興的、悲傷的，還有激動(dòng)興奮的。而令我最記憶猶新的事，每每看到臉上的傷疤就會(huì)想起。
那是發(fā)生在我七歲那年過(guò)年的事情。
那年臘月二十九，我們一家三口回到九臺(tái)爺爺奶奶家過(guò)春節(jié)。爺爺為我和哥哥準(zhǔn)備了各式各樣的鞭炮，我和哥哥看到這么多的禮物頓時(shí)高興壞了，盼星星盼月亮的好不容易等到天剛蒙蒙黑，我倆就捧著一大箱鞭炮朝著空曠的菜地里跑去。
哥哥比我大，所以他先給我演示一下怎么燃放鞭炮，我看得可來(lái)勁兒了，看了一會(huì)兒實(shí)在是忍不住了，就對(duì)哥哥說(shuō)：“我可不可以試試放那個(gè)小鋼炮？”還沒(méi)等哥哥回答我，我飛快地從箱子里拿出一個(gè)“竄天猴”出來(lái)，拿起打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)引線就點(diǎn)燃了，火花順著引線燃燒了起來(lái)，我高興得忘了跑遠(yuǎn)……“竄天猴”在飛出的一剎那，它居然向我的左臉沖了過(guò)來(lái)，火花在我臉龐飛過(guò)，緊接著一陣火辣辣的疼痛讓我大哭起來(lái)！
哥哥立刻帶我回到屋子里，媽媽給我做了冰敷，但是火花還是在我的臉上留下了一塊疤痕。
這件事發(fā)生后，我有好幾年都不敢自己放鞭炮。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的思想行為也成熟了起來(lái)。但是每逢過(guò)年，我的腦海中都會(huì)反復(fù)呈現(xiàn)出當(dāng)年的情景?，F(xiàn)在的我不會(huì)像小時(shí)候那么沖動(dòng)了，這個(gè)疤痕時(shí)刻提醒著我——做任何事情之前一定要先做好準(zhǔn)備工作，不計(jì)后果的沖動(dòng)會(huì)給自己帶來(lái)痛苦，時(shí)刻都要保護(hù)好自己。
小學(xué)六年級(jí)令人難忘篇六
今天，我在整理房間的時(shí)候，在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一卷紗布?？粗@卷紗布，我又想起了那件難忘的事，仿佛又回到了三年前的那個(gè)早晨。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和李彥曉約好去蟠龍公園溜冰。我吃完早飯，提著那雙溜冰鞋，迫不及待地走向蟠龍公園。
在路上，我想：李彥曉肯定還我早。可到那兒一看，李彥嘵早早地在那兒等我了。
我們找到一個(gè)空位置，連忙坐下來(lái)，快速地穿上溜冰鞋，準(zhǔn)備去溜冰。還是李彥曉快了一步，她站了起來(lái)，溜向廣場(chǎng)。而我，卻還在埋頭穿溜冰鞋。李彥曉，等一下我！我朝她大聲喊道。李彥曉停了下來(lái)，回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：那你快點(diǎn)吧！好！說(shuō)完。我鯉魚(yú)跳龍門(mén)似的跳了起來(lái)。可是，一時(shí)身體不能控制，不由自主地向前快速地倒去。接下來(lái)發(fā)生的事大家都應(yīng)該知道吧！我往前倒去，摔了個(gè)嘴啃泥。李彥曉的媽媽見(jiàn)狀，馬上跑來(lái)將我扶起來(lái)，幫我拍掉身上的塵土。這時(shí)，我感到右手火辣辣的疼，我一看，沒(méi)什么，可是卻很疼。走了，去溜冰了！李彥曉催促我。我慢慢地溜向廣場(chǎng)，因?yàn)樘貏e疼，我根本就沒(méi)有心情溜冰。溜了一會(huì)兒，我們就兵分二路，各自回家了。
我有許多童年趣事，如天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。他們像一個(gè)個(gè)貝殼躺在我記憶的沙灘上，有的已經(jīng)模糊不清，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)；但有的完好無(wú)損。
暑假，我和爸爸媽媽去青島的海邊游玩?，F(xiàn)在回想起來(lái)心里甜甜的，那大海和天一色，漂亮極了，簡(jiǎn)直是人間仙境。我和爸爸媽媽買好了游泳的必需品，向大海開(kāi)始進(jìn)軍。坐了20分鐘的車，我們來(lái)到了大海邊。我跑到大海里捉海魚(yú)，這時(shí)一群海魚(yú)竟跑到我的眼皮底下，我把它們逼到一個(gè)死角準(zhǔn)備活捉。突然一個(gè)浪花把我狠狠的退了一下，讓我的俘虜乘虛而逃。我決定報(bào)復(fù)浪花，就全副武裝——左手拿著沙鏟當(dāng)劍，右手拿著滑板當(dāng)盾，沖向浪花的大本營(yíng)。一個(gè)浪花向我襲來(lái)，像千萬(wàn)頭獅子。我一邊擋一邊用劍砍它，可是沒(méi)有用。我的戰(zhàn)術(shù)改成了防，畢竟大自然的力量誰(shuí)也阻擋不了，不一會(huì)我就敗下陣來(lái)，還害我吃了一口海水，好咸??！
我回到了沙灘上，看見(jiàn)了一個(gè)小孩在堆沙堡，就學(xué)起了他。不一會(huì)兒，我就堆成了惟妙惟肖的沙堡了，我高興地手舞足蹈。這時(shí)，一個(gè)沙球向我打過(guò)來(lái)，我機(jī)智地一閃，可腳底卻踩到了滑滑的沙子，摔了個(gè)四腳朝天，沙堡也被壓爆了。我爬起來(lái)開(kāi)始找兇手，我絞盡腦汁回想剛才的情景，兇手是爸爸。我跑過(guò)去找他算賬，可他早有準(zhǔn)備，把一大堆沙球藏在背后，一個(gè)個(gè)向我扔過(guò)來(lái)，打了我一個(gè)措手不及，讓我哭笑不得。最后子彈用光了，他只好逃之夭夭了。
這次旅游真讓我難以忘記??！
小學(xué)六年級(jí)令人難忘篇七
經(jīng)過(guò)抽簽，第一場(chǎng)是2班和3班比，大繩子好像一條大蚯蚓，兩隊(duì)選手好像兩只大鴨子在搶吃蚯蚓，一會(huì)兒拉過(guò)來(lái)，一會(huì)兒拉過(guò)去，真是好笑。結(jié)果，2班贏了?，F(xiàn)在是我們1班和2班比，我們班是一班，當(dāng)然什么事都要在別的班前面，我們一定要贏。大家摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。體育老師一說(shuō)開(kāi)始，大家都抓緊繩子用力地拉。我們使盡九牛二虎之力，使出渾身解數(shù)。我們班的啦啦隊(duì)也為我們打氣：“1班加油！1班加油！2班減油！2班減油！”啊！我們班贏啦！同學(xué)們都無(wú)比興奮。接下來(lái)是4班和5班比，4班贏了，現(xiàn)在我們班要和4班決一勝負(fù)了，同學(xué)們是多么的激動(dòng)呀。啦啦隊(duì)的聲音響徹云霄，我們感到無(wú)比振奮，我班同學(xué)同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致使勁拉。終于，繩子滑向我們班。比賽結(jié)束了，當(dāng)裁判老師宣布冠軍是1班的時(shí)候，同學(xué)們欣喜若狂，有的叫，有的跳，有的拋帽子，有的丟衣服，有的拍手，歡呼聲不絕于耳。
這件事，使我明白了，“眾人拾柴火焰高”的道理，那精彩的一幕，我永遠(yuǎn)也忘不了。
指導(dǎo)教師：曹冰。
生動(dòng)具體地寫(xiě)出了活動(dòng)的過(guò)程。[推薦給朋友][顯示打印]。
小學(xué)六年級(jí)令人難忘篇八
愛(ài)的細(xì)節(jié)，愛(ài)，一個(gè)充滿著溫暖的字。我愛(ài)你，一個(gè)讓人無(wú)比感動(dòng)的詞。我的父母從未對(duì)我說(shuō)過(guò)我愛(ài)你，但我知道他們的愛(ài)不言而喻。
寒冷的早晨，慢慢地從暖和的被窩里爬出來(lái)。父母還窩在被子里呼呼大睡著，讓我感到極其不爽。穿戴好衣服后，摸了摸肚子，我習(xí)慣了沒(méi)有早餐的日子，正準(zhǔn)備拿塊糖果來(lái)墊墊肚子。忽的，我在桌子上發(fā)現(xiàn)了正散發(fā)著熱氣的粥和包子。坐在椅子上，摸著熱乎乎的碗，心里也暖和了不少。
這個(gè)寒風(fēng)呼呼的早上，吃完早餐后也變得溫暖不少。常年不吃早餐讓我的胃差了不少，父母有給錢但我卻因懶得買而總是忘記，直到習(xí)慣不吃早餐。在這件事上，媽媽和我爭(zhēng)吵了很久。
中午，風(fēng)吹得更猛烈了，走在路上，臉就像被刀子刮著得疼。回到家里，爸爸面無(wú)表情，媽媽在廚房煮飯，充滿著詭異的氣氛?？吹轿一貋?lái)了，兩人依舊沒(méi)動(dòng)我才醒悟，看來(lái)是知道成績(jī)了，我不緊不慢地走過(guò)，坐在椅子上看著爸爸。他的臉上依舊是不變得鐵青，一直沉默著，漫長(zhǎng)的時(shí)間過(guò)去了。他說(shuō)話了，“下次要努力!”摸了摸我的頭，便走了。我的腦子一陣空白，不對(duì)啊，不是應(yīng)該痛罵我一頓嗎，思索著這個(gè)問(wèn)題走進(jìn)了房間。
晚上，風(fēng)停了，月亮掛在天空上，十分耀眼。我環(huán)視著自己的房間，我早起蹬開(kāi)的被子呢、我亂扔的襪子呢、我昨晚吃剩的零食呢，這些不見(jiàn)了卻有一個(gè)干凈整齊的房間。似乎想到了什么，沖向父母的房間里，我大聲地說(shuō)“對(duì)不起?！辈澫铝搜?，我不敢看他們的眼睛。有一只手出現(xiàn)在我的視線里，頭上有另一只手撫摸著，我感到眼里有什么要流淌出來(lái)，便大步跑出去了。
依舊冷風(fēng)的早晨，我看著桌子上冒著熱氣的早餐，貼近了看還發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫(xiě)著“沒(méi)關(guān)系，要努力!”望著紙條，我輕聲說(shuō)道“我會(huì)的。”天氣不再寒冷了呢。
小學(xué)六年級(jí)令人難忘篇九
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十二年了。這十二年里，我的成長(zhǎng)如同綠苗，心靈上，身體上，精神上都在成長(zhǎng)著，在這成長(zhǎng)的路上，一直有一個(gè)人在呵護(hù)著我，而愛(ài)，是這成長(zhǎng)的養(yǎng)料，那就是您———我的爸爸。
曾經(jīng)·幼小的綠苗。
在幼兒園的時(shí)候，本應(yīng)該天真快樂(lè)的我，卻因?yàn)槟莻€(gè)老師錯(cuò)誤的懲罰而討厭甚至恐懼上學(xué)。是您，陪伴著我，給我講上學(xué)的好處，耐心的開(kāi)導(dǎo)我，我終于同意了，我也發(fā)現(xiàn)了您的黑眼圈。那株幼小的綠苗，在您甘甜露珠下茁壯地成長(zhǎng)。
如今·瘦弱的小樹(shù)。
長(zhǎng)大了一點(diǎn)，也懂事了一點(diǎn)。此時(shí)的我成績(jī)很好，學(xué)習(xí)很棒，目中無(wú)人，不屑與他人做朋友。
在一次大考中，我很快的寫(xiě)完了試卷，認(rèn)為簡(jiǎn)單，于是開(kāi)始在草稿上畫(huà)畫(huà)。成績(jī)公布后，只能以慘不忍睹來(lái)形容我的成績(jī)，我的心中下起了狂風(fēng)暴雨，看看窗外，天空也已烏云密布，下起了雨。當(dāng)我回到家，爸爸得知了我的成績(jī)并沒(méi)有罵我批評(píng)我，而是為我說(shuō)出考試失誤的原因，我也認(rèn)真的聽(tīng)著。那可瘦小的小瘦弱的小樹(shù)，一次次的被各種打擊，原已想放棄掙扎，向黑暗、困難低頭的時(shí)候，是您鼓勵(lì)著它，讓它在困難困境中順利成長(zhǎng)。
將來(lái)·茁壯的大樹(shù)。
“將來(lái)，我想做一名軍人，報(bào)效國(guó)家！”我對(duì)您說(shuō)著。您也點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)同著。突然，我停下來(lái)，我注視著您的臉龐，看著您眼角的那一道道皺紋。我不禁落下了熱淚，爸爸察覺(jué)到我哭了，問(wèn)我怎么了，我撲進(jìn)了他的懷抱里，沒(méi)有說(shuō)話……不是愛(ài)哭，而是傷感。生離死別是無(wú)法改變的命運(yùn)。將來(lái)，那株綠苗長(zhǎng)成茁壯的大樹(shù)，而呵護(hù)她長(zhǎng)大的人也老了。
大樹(shù)看著您的老去，愿在您身旁陪您，不愿在這個(gè)青春年華去奔波。
您，我的好爸爸，呵護(hù)我一生之人。
小學(xué)六年級(jí)令人難忘篇十
記憶中，有這么一雙眼神，深邃的，孤獨(dú)的，閃爍著智慧與淵博，閃爍著信任和期盼。當(dāng)我因書(shū)房的寂寞而升起倦怠，偷懶之心時(shí)，它總是給我警醒和提示，督我堅(jiān)強(qiáng)，催我?jiàn)^進(jìn)。
他曾教我們哲學(xué)，那時(shí)候兼研究尼采，于是，我從他那里拋棄了冰心的《超人》里關(guān)于尼采的偏見(jiàn)。在他的身邊，我第一次閱讀了尼采的一本又一本著作，因?yàn)榇蜷_(kāi)了西方文學(xué)之門(mén)，接著便一本一本閱讀了莎士比亞的文集。西方文學(xué)打開(kāi)了我的眼界，讓我認(rèn)識(shí)到異國(guó)文學(xué)的奧秘。記得那個(gè)傍晚，我因?yàn)橐皇仔≡?shī)刊登在了報(bào)紙上，興沖沖去找他，他異常高興，當(dāng)?shù)弥疫€沒(méi)來(lái)得及吃飯，說(shuō)要犒勞我一下。不一會(huì)，他從食堂打來(lái)兩份飯菜，明亮的燈光下，他打開(kāi)飯盒，一份閃著紅亮光的油燜燒肉，他用會(huì)說(shuō)話的眼睛看著我，“吃吧，吃吧，你將來(lái)會(huì)成為作家的，別忘了你要寫(xiě)一部愛(ài)情小說(shuō)，我給你講一個(gè)凄婉的愛(ài)情故事”。夜色里，彌漫著紅燒肉的醬香，燈光下，一雙期待的眼神，我靜靜地咀嚼著，感動(dòng)在心里涌出淚。那是我今生吃到的最好吃的一頓飯。
畢業(yè)之后，我的文學(xué)道路跌跌撞撞，夢(mèng)想一度擱置?？墒遣还芪彝嗑?，有一個(gè)聲音始終在我的耳邊提醒：此生未完成;有一雙眼神，飽含深情，期盼著我走在文學(xué)的道路上。是啊，我還沒(méi)有兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾，我還沒(méi)有擁有他希冀的那樣的美麗人生。
所以，無(wú)論歲月給我多少磨難，我都不會(huì)放棄。就像尼采說(shuō)的，“高尚的生活是受愛(ài)激勵(lì)并由知識(shí)導(dǎo)引的生活”。以有益之事，遣有涯之身，為著那些期盼的眼神，為著尋找靈魂幸福的人生。
小學(xué)六年級(jí)令人難忘篇十一
去年愚人節(jié)的時(shí)候，一天早上，我和小麗來(lái)到學(xué)校上課，剛一推開(kāi)門(mén)，天上就掉下來(lái)一盆子水，剛好就落到了小麗的身上，小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒?，還好我走的慢了那么一點(diǎn)，要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見(jiàn)小麗馬上在座位上哭了起來(lái)，我對(duì)先來(lái)的同學(xué)說(shuō)：“這是誰(shuí)的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛，我又說(shuō)：“還不快安慰他，要不然等老師了來(lái)你就死慘了!”
小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了，他對(duì)小麗說(shuō)：“求求你別哭了，你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來(lái)，對(duì)小剛說(shuō)：“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉，根本不像有哭過(guò)的痕跡，過(guò)了一會(huì)兒，我們才恍然大悟——原來(lái)小麗沒(méi)有哭，他那是裝的?？傻任覀円庾R(shí)到的時(shí)候，小麗早已逃之夭夭了，我們都火冒三丈，馬上追了出去想把他抓回來(lái)，小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了，我到商店買零食吃。
突然，肖又軒過(guò)來(lái)叫我，肖又軒說(shuō)：“你這招過(guò)時(shí)了，我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。”說(shuō)完，我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后，老師吧我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)：“第二節(jié)課下課我叫你來(lái)我辦公室你為什么不來(lái)?！蔽翌D時(shí)呆住了，沒(méi)想到肖又軒說(shuō)的是真的，我真是啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出啊!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!
上述，是一篇段落清楚，流暢、清楚的文章。
小學(xué)六年級(jí)令人難忘篇十二
這堂課雖然過(guò)去了很久，但我仍記憶猶新。
“叮鈴鈴”，隨著清脆的上課鈴聲，語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室。
這也太簡(jiǎn)單了吧，不就是青年時(shí)代的李清照，對(duì)大自然的熱愛(ài)之情嗎？同學(xué)們紛紛舉起了手。老師卻不喊舉手的同學(xué)回答，而是把目光投向了坐在教室右側(cè)角落里汪桂坤。汪桂坤有結(jié)巴毛病，上課從不舉手，是一位默默無(wú)聞的忠實(shí)聽(tīng)眾。
汪桂坤猶如負(fù)了千斤重?fù)?dān)，慢慢吞吞地站了起來(lái)，臉龐面向課桌，仿佛課桌上有答案似的：“這……這……篇……篇……”他的聲音很輕，一直重復(fù)著這兩個(gè)字，好像打了滑的唱片機(jī)。他的臉憋得通紅，手緊緊地?cái)Q著衣服。
同學(xué)們?nèi)滩蛔〈笮ζ饋?lái)。這夾雜著憐憫和嘲弄的笑聲，猶如一塊沉重的石板，壓在他的背上，壓在他的心上。他的頭更低了，幾乎靠到了桌面。
講臺(tái)前，張老師臉上沒(méi)有一點(diǎn)笑意，相反還很嚴(yán)肅。好像在無(wú)聲的批評(píng)：“你們這樣太無(wú)知了，應(yīng)該學(xué)會(huì)善待他，體諒他?！贝蠹乙庾R(shí)到自己過(guò)分了，立刻收斂了笑容，教室里安靜了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，張老師的臉上又現(xiàn)出了和藹的笑容，他目不轉(zhuǎn)睛地看著汪桂坤，目光里充滿了期待：“汪桂坤，抬起頭來(lái)，放松，你大膽的回答，答錯(cuò)了，我不會(huì)批評(píng)你?！?/p>
汪桂坤一聲不吭，顯然，他怕自己的發(fā)言再招致大家的哄笑。但張老師并沒(méi)有放棄，依舊用溫和的語(yǔ)氣，釋放著善意的鼓勵(lì)和尊重。汪桂坤被打動(dòng)了，他抬起頭來(lái)，一字一頓地說(shuō)全了答案。教室里響起了熱烈的掌聲。
張老師的堅(jiān)持和鼓勵(lì)，喚醒了汪桂坤沉睡的自信，他接著舉了好幾次手。
那堂課后，我有了這樣的想法：我們不應(yīng)該去嘲笑他人的生理缺陷，相反，應(yīng)該去幫助他樹(shù)立信心，讓他從自卑的陰影中走出來(lái)，做一個(gè)有心地善良的人。
小學(xué)六年級(jí)令人難忘篇十三
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的令人難忘的一件事六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
人的一生中做過(guò)許多事，唯有一件事讓我終生難忘。
這只雞剛買回來(lái)時(shí)，我不小心踩到它的嫩嫩的小腿，腿被我踩斷了，后來(lái)媽媽用紗布給包住了。每天它就一只腿蹦來(lái)蹦去的。由于雞小長(zhǎng)得快，受傷的那條腿雖然長(zhǎng)好了，但是已經(jīng)變形了，成了一條大寫(xiě)的“j”形。夠不到，所以每天它就用一條腿蹦。我看了很心疼，是我導(dǎo)致它成了殘疾的雞。其它雞看不慣就欺負(fù)它，每到此時(shí)，我就狠狠地打欺負(fù)它的雞，然后把它抱在懷了。久而久之，我對(duì)它產(chǎn)生了感情，一有空我就抱它，給它喂好吃的。在我的呵護(hù)下，它吃得肥肥的，沒(méi)辜負(fù)我對(duì)它的愛(ài)，第一個(gè)提前下蛋。媽媽去收它下的蛋時(shí)，笑得合不攏嘴，總會(huì)夸上兩句：“別看這只獨(dú)腿雞長(zhǎng)得丑，還倒挺能干的。真是人不可貌相，海水不可斗量?！眿寢尭静恢牢覍?duì)它特殊照顧了。
它還挺爭(zhēng)氣的，第一個(gè)下蛋，最后一個(gè)下蛋結(jié)束。就這樣在我家勤勞了三年，也許是太勞累了吧，它居然生病了。肥胖的的身子慢慢消瘦下來(lái)。所以，今天媽媽非讓我把它給殺了不可，我于心不忍。無(wú)論我怎么說(shuō)，媽媽不同意。可我下不了手??！看著可憐的獨(dú)腿雞，我難為的淚流滿面，心里直著急。但父母命不可違。無(wú)奈，我只好按照媽媽的吩咐做了。
當(dāng)我拿起刀時(shí)，看到它可憐巴巴的樣子，我心里難過(guò)極了。以前和它相處的情景歷歷在目。于是，我把刀放在它的脖子上，閉上眼睛輕輕地弄兩個(gè)來(lái)回，等我把它放在地上時(shí)，它一點(diǎn)兒也沒(méi)掙扎，眼睛緊閉，沒(méi)氣了。此時(shí)我的心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不出的滋味。
雖然事情過(guò)去好幾年了，但腦海里還時(shí)不時(shí)地浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景，有時(shí)還做噩夢(mèng)。從此以后，我再也沒(méi)殺過(guò)雞。
小學(xué)六年級(jí)令人難忘篇十四
春天來(lái)了，暖暖的陽(yáng)光照耀著大地，爸爸媽媽帶著我和小伙伴們一起到郊外游玩。我高興極了!
我們來(lái)到江邊，看到清清的江水靜靜流著。堤岸上，小草從土里鉆出來(lái)了，嫩嫩的，綠綠的，看上去那么軟，我真想上去打兩個(gè)滾兒!遠(yuǎn)處盛開(kāi)著大片大片的油菜花，金黃金黃的，就像小朋友用油畫(huà)棒畫(huà)出來(lái)的一樣，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。道路兩旁也開(kāi)了各種的花，紅的，粉的，白的，五顏六色，漂亮極了。爸爸媽媽告訴我，這些是桃花，李花和杏花，等到花謝了，它們就會(huì)結(jié)出美味的果實(shí)了。
看到風(fēng)景這么美麗，我們不禁停了下來(lái)，搭起了帳篷，擺上了野餐的美食。我和小伙伴們玩游戲，放風(fēng)箏，撒著歡地跑來(lái)跑去，盡情享受著這快樂(lè)時(shí)光。
時(shí)間過(guò)得真快，愉快的郊游結(jié)束了，我們依依不舍地踏上了回家的路。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天真開(kāi)心呀!”爸爸媽媽笑著說(shuō)，那是因?yàn)榇禾靵?lái)了!嗯，春天來(lái)了，是多么美好啊!
小學(xué)六年級(jí)令人難忘篇十五
1、鳥(niǎo)貴有翼，人貴有志。
2、天上無(wú)云不下雨，世間無(wú)理事不成。
3、知之者不如好知者，好知之不如樂(lè)之者。
4、不怕不識(shí)貨，只怕貨比貨。
5、人往大處看，鳥(niǎo)往高處飛。
6、天下無(wú)難事，只怕有心人。
7、寧喝朋友的白水，不吃敵人的蜂蜜。
8、天色亮一亮，河水漲一丈。
9、人憑志氣，虎憑威勢(shì)。
10、無(wú)志山壓頭，有志人搬山。
11、鐘不敲不鳴，人不學(xué)不靈。
12、歲寒知松柏，患難見(jiàn)交情。
13、人行千里路，勝讀十年書(shū)。
14、先雷后雨雨必小，先雨后雷雨必大。
15、燈不亮，要人撥;事不明，要人說(shuō)。
16、人過(guò)留名，雁過(guò)留聲。
17、不看人親不親，要看理順不順。
18、爆飲爆食易生病，定時(shí)定量保康寧。
19、路是彎的，理是直的。
20、天無(wú)一月雨，人無(wú)一世窮。
21、一勤生百巧，一懶生百病。
22、弱者坐待時(shí)機(jī)，強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)。
23、勤是搖錢樹(shù)，儉是聚寶盆。
24、平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳。
25、人有恒心萬(wàn)事成，人無(wú)恒心萬(wàn)事崩。
26、強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，能人背后有能人。
27、人有志，竹有節(jié)。
28、書(shū)像一扇明亮的窗戶，能夠開(kāi)闊咱們的視野。
29、病從口入，禍從口出。
30、魚(yú)鱗天，不雨也風(fēng)顛。
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