總結是對過去一段時間的學習、工作或生活經(jīng)歷的回顧和總結。可以適當?shù)厥褂脷w納和概括的方法，將復雜的內(nèi)容進行簡化和提煉。以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
畢業(yè)博士生的個人總結篇一
我在2020年以一個實習生的身份去看這個社會，我看到了遲遲找不到實習工作的那份苦惱；我看到了因為工作失誤被領導批評的那份委屈；我看到了一個同事們給予幫助時的那份溫暖；我還看到了自己因為學習到了新東西，能力得到提升的那份開心……總得來說我的實習期算是被我劃上了一個圓滿的句號，在這個過程中我獲益無窮。
經(jīng)過這三個月的實習我意識到，一個公司的強大不是在于公司內(nèi)的某個人工作能力有多強，而是公司內(nèi)的所有員工團結一致，力往一處使，才能得到很好的結果，個人主義一定不能太強，一定要學會虛心的去聽取其他同事的意見，不要覺得自己的想法就絕對正確，毫無挑剔，很多事情都是當局者迷旁觀者清，只有同事或者領導才能看到自己的不足之處，對待工作的責任心、上進心也是十分重要的，這是作為一個員工的基本素質(zhì)。
作為一個實習生，一定要有十分堅決的思想覺悟，能夠吃苦耐勞，不要想干嘛就干嘛，在工作中遇到什么難題了，要主動且態(tài)度誠懇的向那些在這從事已久的同事們請教，不過在這之前要自己先運用自己在大學所學的專業(yè)知識嘗試解決一下，不要老是去麻煩別人，要是其實是很簡單的，也去找別人，只會讓人覺得你這個人不愛動腦子，或者是故意找事。并且這樣的你永遠在工作中沒辦法得到成長。要做到無條件的服從領導的命令，一個公司最好只有一個聲音，一位決策者，否則一旦發(fā)生爭執(zhí)，吃虧的只有員工們，所學我所在的這家公司只有一個老板。
我在公司的實習崗位是技術部的軟件測試員，主要就是負責測試公司開發(fā)的項目軟件，對可能發(fā)生的問題以及bug進行分析記錄再加評估這個軟件的實用性有多少，并按照自己的觀點，說出這個軟件還有什么地方是需要改進的，我現(xiàn)在基本都是上級領導叫我干什么就干什么，絕對服從，沒有二話，這也是為了讓領導對我心存好感，多教我點東西，在這里我可不需要交什么學費，而且還是在這方面工作了數(shù)年的老前輩教我東西，求之不得！的確工作了才知道，原來軟件測試并沒有我相信中的那么簡單，我不僅寫出來的改進方案要經(jīng)過開發(fā)者的同意，還得經(jīng)過項目總監(jiān)的同意，并不能只考慮自己的想法，要學會做人。
在職場上還有太多我要學的東西了，不止是對工作能力的提升。我還得學會怎么跟同事交流溝通、怎么去處理自己受到的委屈、怎么去擺正自己的心態(tài)等等這些都是職場上的一門學問，都值得我花時間花精力去學。
畢業(yè)博士生的個人總結篇二
始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上。
根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，研究生階段著重加強了書面寫作的訓練，并取得了一定效果。
在科研工作上。
根據(jù)導師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了研究方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閱資料，綜合分析等基本素質(zhì)不斷提高，書面表達的能力也得到了錘煉，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對于未來的工作也都是大有裨益的。
平時生活中。
畢業(yè)在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業(yè)務能力，還提高了和同事溝通交流的能力，團隊協(xié)作的素質(zhì)也得以培養(yǎng)，為走出校園融入社會做好了準備。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
畢業(yè)博士生的個人總結篇三
在幾個月的實習里，我學會了適應生存環(huán)境，樂觀面對生活，還提高了自己的交流能力，知識技能和動手能力，我知道這些給我的僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會還是遠遠不夠的，所以在學習生活除外，在假日我會積極參加社會各種實踐活動，以獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐能力，我的未來不是夢，只要自己努力過，成功是不會把你拒之門外的。
人總是在失敗中才會成長，不經(jīng)歷風雨怎能看見彩虹啊，所以在面對失敗時我會勇往直前，越挫越勇，別人能做到的我一樣也可以，別人做不到的我會努力去做到，因此，面對過去，我無怨無悔，面對現(xiàn)在，我努力拼搏，面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺嚴格要求自己，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設，貢獻自己的力量。
短暫而充滿意義的幾個月的實習以來，我的專業(yè)知識與實踐操作真正進入了一成長的時期。隨著同事們和領導耐心的指導與提醒，我的動手能力在所具有的專業(yè)知識的基礎上很快的適應與熟練了各個崗位上的工作內(nèi)容，步驟及要點。同時也提高了我對這份工作的認識和了解。激起了我對這份工作的興趣和重大的責任感。我的每一步都必須從小事開始，從細節(jié)起。刻刻牢記操作規(guī)范，時時不離的堅守自己的崗位職責。從不敢有過半點的馬虎和大意。每各項工作的操作中，我都虛心接受和聽取領導與同志的指導。不懂就問，不會就學。從不掩飾與含糊。并在每一項操作過程中不斷的刻苦鉆研，總結經(jīng)驗，不斷的吸取教訓，以致使我在工作中學到了更多的東西，得到更大的進步。
畢業(yè)博士生的個人總結篇四
尊敬的老師：
您好!我叫xxx，籍貫吉林省通化市。我懷著強烈的愿望能進入貴校攻讀博士研究生，進一步提高自己的學術理論水平和科研水平。下面分別就個人的思想品德、學習態(tài)度、外語水平、業(yè)務和科研能力、優(yōu)缺點及專長愛好、攻讀博士期間的學習和研究設想等方面做出個人陳述，請審閱并考察，謝謝!
思想道德：
在思想上本人始終堅持，馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論作為指導思想，結合三個代表和科學發(fā)展觀來不斷的鼓勵和鞭策自己，堅決反對一切不法活動和迷信活動。在學術道德方面，我本著做學術要踏踏實實，勤勤懇懇來不得半點虛假，要始終堅持不驕不躁的態(tài)度來對待學術中的每一個問題。要杜絕憑空想象，堅持腳踏實地的做事情，拒絕嫉賢妒能的心理，對待不懂的問題要虛心的向別人請教，這樣才能搞好的提高我們的學習水平，在學習上要發(fā)揮我們的比較優(yōu)勢原理，對于自己的劣勢要勤奮補拙，提高自己的各項基本業(yè)務水平。
學習態(tài)度：
首先，結合自身來看，自己對學術研究有著較濃厚的興趣，在工作之余自己經(jīng)?？匆恍┳匀豢茖W的教科書和各種期刊。尤其是對高分子化學和細胞生物學的交叉領域有很大的好奇心，但是本人在本科和碩士階段接觸的都是生物相關的理論和實驗知識，希望能通過博士階段的學習在導師的指導下獲得在高分子化學領域深造機會，為以后這兩項交叉領域的學術和科研打下良好的基礎。同時也希望通過博士階段的學習將來畢業(yè)后能進入一個更為理想的工作環(huán)境中去從事自己的科研活動和工作需要的職責。在中國這樣一個人才濟濟的狀況來看，博士研究生學歷無疑是成為別人區(qū)分你和他人能力的一個信號傳遞的憑證，我們應該順應現(xiàn)階段的大勢所趨并結合自己的興趣來進一步提升自己的理論水平，自己還年輕希望通過博士階段的學習為自己增加更多的人力資本立于不敗之地!
外語水平：
我在本科階段就順利通過了大學英語四級和六級的考試，考研英語考試成績在同專業(yè)同學中名列前茅，在碩士入學階段順利通過了英語免修考試，碩士三年中有多次接待外國友人的經(jīng)歷，有著較流利的英語口語能力。
業(yè)務和科研能力：
我本科所在的生命科學專業(yè)屬于基地班，相對其他生物專業(yè)我們接觸了更多生命科學相關的課程：分子生物學、細胞生物學、動物學、植物學、微生物學、生物化學等等。我順利考取東北師范大學的碩士研究生學習細胞生物學專業(yè)，通過三年的研究生的學習可以說是自己從理論到實踐的一次轉變，在碩士期間學習了細胞生物學和生物化學的各種方法，初步的培養(yǎng)了自己獨立科研的能力。碩士第三年我來到中科院長春應化所聯(lián)合培養(yǎng)，至今我已經(jīng)接觸了一些高分子化學與細胞生物學結合的實驗和理論知識，希望在攻讀博士階段能在這個新興的領域有更多的收獲。
優(yōu)缺點及專長愛好：
本人優(yōu)點是勤學好問，敢于創(chuàng)新，喜歡接觸和學習新鮮事物，有獨立思考和工作的能力，缺點是并不善于與人交流，在與人對話以及平時演講中語言組織能力有待加強。本人興趣廣泛，愛好各類體育運動：乒乓球、羽毛球、籃球等，業(yè)余時間喜歡去野外釣魚。博士階段的學習與研究設想：作為個人來講我將讀博期間的計劃分為了三塊，(1)學位課期間的學習計劃(2)課下業(yè)余時間安排(3)老的課題計劃安排。
(1)學位課期間的計劃安排：在學位課期間應當加強與老師的溝通，及時地發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點從而更及時的彌補，認真學習專業(yè)課和公共選修課，更多掌握高分子化學相關的專業(yè)知識。
(2)課下業(yè)余時間安排：充分利用業(yè)余時間閱讀國內(nèi)外的文獻學習別人的方法和思想和選題角度，要學以致用，結合自身已有的知識理論聯(lián)系實際，多動腦勤動筆嘗試寫一些高水平論文，爭取做到精琢細雕，通過對文獻的閱讀，逐步培養(yǎng)自己的研究方向和自己感興趣的主題，深化主題，逐步把自己的思想提升到一定的理論高度，當然這是一個逐步循序漸進的過程，不能急于求成，好高騖遠，要踏踏實實，一絲不茍地去完成，多和導師進行交流和探討，多多聽取導師的建議和批評，以便使自己在未來的學術道路上走得更加平穩(wěn)與成功。
(3)老師的課題計劃安排;結合自己的實際能力和知識儲備量來承擔老師一定量的課題任務，主要研究方向定位在細胞生物學和高分子化學結合的領域，在課題的研究中鍛煉理論聯(lián)系實際的能力，在課題的研究中發(fā)現(xiàn)新的問題、新的思想、新的研究方法，結合課題來逐完成自己博士學位論文的研究與寫作，定期向老師回報課題的進展情況，廣泛聽取老師的批評和建議，不斷地提高自己的科研水平。
畢業(yè)博士生的個人總結篇五
大學生活臨近尾聲。這短短的大學生活，卻是我們?nèi)松袕涀阏滟F的。那大學生。
大學，是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空：那我們就要用一種認終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學生活。大學也是我們?nèi)松凶罴械哪軌驌P長避短的時期，早能夠盡情折騰的時期，所以如果誰的大學默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。因為一旦失去青春的激情，便永久也找不到了，所以大學必須要且行且惜!
大一是大學的開端，是影響大學其他三年的重要一年，所以這進入大學的第一步要走好，這樣才能夠為其他的三年打下基礎，我時刻堅信只要做到了步步為營，就能步步升高，就能步步為贏。一切只因“當夢想揚帆起航!
不如大學，是我們?nèi)松牧硪粋€新起點，是真正好處的大學，是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程，這一路由三個寬闊的臺階和無數(shù)的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而，該怎樣應對大學的第一個臺階。大一是此刻每個剛進入大學的同學所思考的，所悵惘的。
大一，是開始的良端，也是完結的預兆。大一和我們的許多境遇一樣，只有一次，而這個開始是有著制勝的影響甚至決定好處!
人生目標是人生道路的航標，是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后，我透過與高年級同學的交流以及與老師的溝通，初步確立了我的大學奮斗目標：全面發(fā)展。(本站)我決定透過大學三年的學習成為思想覺悟高，心理素質(zhì)好，專業(yè)技術精，工作潛力強的復合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。
確立了目標，我們學生重新獲得了源源不斷的動力。因為對英語很感興趣，我便以英語為突破口，為提高英語口語潛力，我改掉了睡懶覺的壞習慣，每一天早上在校園里大聲地朗誦英語，用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。透過努力，學習成績開始逐步提高。
大學生活是漫漫人生路的一個階段，也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的，也是漫長的，這個樂章既可能是優(yōu)美動聽的，也可能是遺憾苦澀的。雖然，我的大學生活才剛剛開始，但我相信它會是充滿快樂的。
最后，我在那里拜祝大家共同努力，共同進步，多多積累經(jīng)驗，讓自己能走好以后的路。
四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，主角的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。時間如此的短暫，四年的大學學習生活就要告別了，畢業(yè)之即，對自已四年來的大校園園生涯作一個鑒定。
一、在思想品德上，本人有良好的道德修養(yǎng)，堅定的政治方向。品行關系到能否構成正確的人生觀和世界觀，所以我很注重自己的品行，堅持著自我反省且努力完善自己的人格，所以無論在什么狀況下，都一品德至上來要求自己，嚴于律己，友愛同學，樂于助人。
二、在學習方面上，能按照校園的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，用心參加集中串講，按時完成各項作業(yè)。透過四年學習，現(xiàn)已掌握了所學知識，并透過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用于實踐當中，以“獨立思考”作為自己的。
座右銘。
時刻不忘警戒。勤儉樸素熱愛群眾以誠待人關心同學樂于助人有較強的時間觀念。性格樂觀開朗并始終持續(xù)良好的心態(tài)。
三、在工作上，我用心參加校園學生工作和社會實踐工作。
工作計劃。
詳細分明，協(xié)助老師和同學。做好班群眾工作。用心參與校園勤工儉學等活動，還有自己到校外投身相關專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責，極大地鍛煉了我的工作潛力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
這是我四年學習以來的個人總結，畢業(yè)了，我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我的未來目標，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，更好地實現(xiàn)自身人生價值。
大學生活臨近尾聲。這短短的大學生活，卻是我人生中彌足珍貴的。在這里，我從一個莽撞少年成長為一名合格的畢業(yè)生，用脫胎換骨來形容并不為過?？偨Y過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經(jīng)驗和教訓。
大學的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面，我應該感謝大學的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。
在大學里，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創(chuàng)新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W習的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對于我而言，是屬于比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學的學習生活中，由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生，每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對于個人而言，則只有永不回頭的一次機會。
總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執(zhí)著進取，踏實奮斗，才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深扎根于思維深處，是再難改變的。在以后的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。學校提供了豐富多姿的文藝活動來活躍校園生活。從學校的文藝選修課，到各種協(xié)會的文藝活動，都給了大家很多機會來發(fā)展自己充實自己。學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益匪淺。如大一時的。
軍訓。
我們留下的是汗水帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。
大學，自我奮斗固然是基礎，但合作更是關鍵。在這幾年里，我遇到的挫折和困難，都有朋友和同學的熱心幫助，而獲得的每一點點成功，也有大家分享，這實在是人生的一大幸福。感謝我們班所有的同學，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠的珍惜!感謝荊楚這個大集體，它讓我更深刻地明白了自信、自尊，它把自強不息，厚德載物鑄入到我的思想深處，這將是我一生寶貴的財富。我會在將來的人生道路上努力完成本職工作，與祖國同呼吸、共命運，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量!
畢業(yè)博士生的個人總結篇六
我叫_—_，是_—_電大_—_年_—_x專業(yè)學生。兩年前，本著提升能力，適應社會發(fā)展需要，我報名進入了_—_電大_—_x分校，開始了電大學習生活。兩年來，從進入電大這個全新的課堂開始，我始終堅持自己的目標，嚴格要求自己，不斷充實、提升自己的人格修養(yǎng)及專業(yè)素養(yǎng)?，F(xiàn)將我兩年來的學習體會總結如下：
學習方法科學合理。每學期伊始，我對每門課都制定詳細的學習計劃，嚴格遵照執(zhí)行;為提高學習效率，每次上課前，我都認真預習相關內(nèi)容，做好充分課前準備，帶著疑問和來聽輔導課;聽課過程中，對重點與難點能夠做好相應的筆記，課后自己鞏固復習。由于電大的課程是以自學為主，是基于網(wǎng)絡的教育，而上課輔導的時間則相對較短，因此，對一些自己不懂不會的內(nèi)容，我堅持用強大的網(wǎng)絡力量來解決問題，課間的時間不夠的話，就通過電話答疑和發(fā)電子郵件的方式，向老師和其他同學請教，不解決問題決不罷休。對老師布置的作業(yè)我格外重視，從不敷衍了事，而是細心去做，通過作業(yè)，更深入的了解相關的課程知識，幫助我檢查對所學內(nèi)容的理解和掌握程度，及時發(fā)現(xiàn)欠缺和需要加強的部分，同時還能使目前所學的知識和以前學過的內(nèi)容間建立聯(lián)系。困難面前堅持不懈。電大課程主要通過網(wǎng)絡自主學習，為了能夠跟上課程的進度，我專門買了臺電腦，平時沒事就上網(wǎng)學習課程方面的知識，下載一些相關方面的內(nèi)容對自己的知識結構進行補充，并及時與同學們溝通交流。對一些家庭的困難和矛盾，我也能夠及時化解，確保學習、家庭兩不誤。報名電大時，孩子才六個多月，白天幾乎全部的時間都在孩子身上，根本無法看書學習，只有晚上孩子睡著以后才能學習，有時為了趕上學習進度，經(jīng)常一學習就是半夜。
兩年來不管多忙多累，刮風下雨，我都做到了面授課不遲到、不曠課，自主完成作業(yè);每周自主安排18個小時進行課程學習和預習;在前4個學期共計18門課程，我全部一次性通過考試，考試平均成績90分，其中邏輯學為滿分100分;這學期我提前修完了畢業(yè)論文—《關于當前社區(qū)志愿者隊伍建設的思考》，對永樂西小區(qū)志愿者隊伍建設起到了幫助作用，得到了永樂西小區(qū)居委會的好評;_—_x年還因學習成績突出，榮獲_—_電大_—_x年度_—_x獎學金一等獎。
在這兩年的學習中，盡管取得了一些成績，但是也存在一些問題：一是專業(yè)知識的相對缺乏，使得學習起來比較吃力，二是沒有一定的理論知識的儲備，往往需要更多的時間去收集整理相關的專業(yè)信息。
對于今后的學習、工作：一要用好所學專業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦，但它為我們提供了邊學習邊實踐的機會。我將一如既往地做好本職工作，把所學知識運用于工作實踐中去。二要理論聯(lián)系實際。通過專業(yè)理論知識來研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法，真正的做到學以致用。
畢業(yè)博士生的個人總結篇七
不知源于何種原因，從小對民間文藝就有濃厚的興趣，從事旅游教學以來，一直將民俗風情旅游作為選修課開設。當非物質(zhì)文化遺產(chǎn)這一概念越來越頻繁地出現(xiàn)于各種媒體時，更激起對悠久而燦爛的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進行系統(tǒng)梳理和研究的愿望。
年有幸考入蘭州大學資源環(huán)境學院，從入學時起，就與導師交流了對博士學位論文開題的想法，得到了導師的首肯和支持，于是就將《非物質(zhì)文化遺產(chǎn)旅游開發(fā)研究》作為學位論文的選題。
三年的時光轉瞬即逝?；仡櫲甑膶W習生活，獲益匪淺。工作多年，從講臺又坐回到課桌，感觸良多。我為能在不惑之年還有幸在蘭大攻讀博士學位而驕傲，更為能在蘭大結識了眾多良師益友而欣慰。
人們常說心存感激，因為感激的話語常常辭不達意，不盡人意。但此刻在這里依然想要表達我的感激。
感激導師王乃昂先生！三年的學習中，耳濡目染，我得到的最大收獲是先生的治學風格。作為一個歷史學出身的人，我最初的研究還習慣于文獻，習慣于圖書館、資料室。從先生的身體力行和諄諄教導中，我懂得了實地調(diào)研的重要性，懂得了論文是“做”出來的不是“寫”出來的，懂得了運用數(shù)理方法構建研究體系的實踐意義。先生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、淵博的專業(yè)知識、科學的思維方法將使我受益終生。我更想說的是，王老師不僅在學術方面給我很多指導和啟發(fā)，更以他高尚的人品感染和激勵著我，讓我對于為人師有了更深的理解。
感謝蘭大人文地理所的陳興鵬老師、牛叔文老師、董曉峰老師、楊永春老師，感謝西北師大的石培基老師，你們高屋建瓴的指導，雖然三言兩語但總能給我深刻的啟迪。
感謝蘭大地球系統(tǒng)科學研究所的所有老師和同學們，每周六熱烈的切磋、討論，讓我覺得每一次從安寧區(qū)到蘭大幾小時的往返都是值得的。
感謝所有為我的論文寫作給予幫助和支持的老師、同學和朋友！
感謝在百忙之中抽時間對本文進行審閱、評議和參加論文答辯的各位師長！
最后要深深感謝的是我的父母和家人！感謝你們對我的關愛和牽掛！
論文交稿之際，更感到自己學業(yè)的欠缺，今后還有長長的路要走，博士生涯的收獲將是我不斷前進的最大動力。
畢業(yè)博士生的個人總結篇八
光陰似箭，日月如梭，四年的大學時光和兩年半的研究生學習轉眼就要成為過去，十多年寒窗苦讀的生活將隨著研究生生活的結束而暫時告一段落。回首那些拼搏的歷程，酸甜苦辣，成敗得失一齊襲來，使我不得不靜坐下來，用足夠的時間整理自己這些年學習生活中的得與失。
大學本科四年，我是在一所師范大學里度過的，懷著對教育事業(yè)的崇敬和向往，我一直希望用我的努力詮釋對這一事業(yè)的喜愛。無論是學習還是生活，我都以一個準教師的標準要求自己。
獲得了“校社團先進個人”、“優(yōu)秀班干”等榮譽稱號。此外，我還在思想上加強改造自己，積極要求加入中國共產(chǎn)黨，認真學習黨在各個時期的方針政策，在大學畢業(yè)前，我被推薦為入黨積極分子，并獲得了“優(yōu)秀團員”的榮譽稱號。
所有成績的取得都已經(jīng)成為過去，我清醒地意識到，知識的不完善和思想的不成熟是我發(fā)展道路上必須鏟除的桎梏，于是，在工作之前，我選擇了讀研以繼續(xù)對自己加以思想上的改造和學習上的提高。
研究生對我而言是一個神圣的字眼，在我正式成為研究生的那一刻，我暗下決心，一定要用自己的努力來圓滿完成自己兩年半的研究生學習和生活。
研究生是本科階段學習的繼續(xù)，也是一個轉型，是專業(yè)知識的再提高和學術研究的新開端，一切都很新鮮，卻又那么陌生，面對這一切，我選擇面對：主動向同學請教不懂的問題，積極與導師探討新的學術動向，不放過任何一個可以向其他老師請教的機會，一有時間就鉆進圖書館，資料室。所有的這一切，都是為了不辜負兩年半的研究生時光。付出總有回報：期末考試，我平時的努力換來的是優(yōu)異的成績，同時，科研能力有了很大的提高，在導師的指導下，我與其合作發(fā)表論文三篇。最讓我欣慰的是，在即將畢業(yè)的時候，我還被評為?！拔拿鲗W生”?！拔拿鲗W生”的評得，與我時刻對自己加強思想的改造是分不開的，因為讀研期間，我依然積極向黨組織靠攏：參加了黨校學習，通過了黨?？荚嚕煌扑]為黨員發(fā)展對象，成為中共黨員等等。這些都是對我努力的肯定。
人常說，“人無完人，金無足赤”，對此，我相信。但這決不是我用來掩飾自己缺點的借口，而是用來審視和正視自己不足的信條。不論是學習、生活，還是思想，有待于提高的地方還不少，但我不會逃避，我會努力向著一個21世紀合格的畢業(yè)生而前進。
畢業(yè)博士生的個人總結篇九
一轉眼研究生的生活已經(jīng)過去了一半，回首過去的一年多的時間，我覺得過的還是比較有意義，有很多收獲。在研二進入下半年的時候，為了使自己的工作能夠順利有序的進展下去，我想對前面的工作、生活及學習的方面進行一個小的總結，目的就是總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，補足缺點，為將來適應社會做好充分的準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。下面我準備從以下幾個方面分別對自己的這一段時間的經(jīng)歷進行總結。
首先在思想上，進入研究生階段，繼續(xù)保持優(yōu)良的傳統(tǒng)，繼續(xù)保持黨的先進性。繼續(xù)認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的精神，牢記“兩個務必”，緊抓“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，貫徹“兩會”的精神，不斷加強自己的思想政治修養(yǎng)。在認真學習理論知識的同時，積極關注國家的大事，積極向周圍的優(yōu)秀的同學學習，積極的向周圍優(yōu)秀的黨員學習，一直以黨員的標準嚴格要求自己，并向黨支部遞交了入黨申請書，成為一名入黨積極分子。
在學習方面，深入學習專業(yè)知識，研一期間，完成各門必修和選修課程并順利通過了期末考試。完成課程論文的過程中閱讀的大量參考文獻拓寬了我的專業(yè)知識面，同時培養(yǎng)了收集資料及對資料進行歸納總結的能力。
在撰寫開題報告的過程中，閱讀了大量的中外文獻，獲益頗多。此外，我積極參加本科室定期舉行的學術討論會，并參加學院舉辦的各類學術交流會?？偟膩碚f，在各種學習機會中給我的知識庫增加了很多的存儲。在確定了選題后，積極調(diào)研，對于將遇到的困難將積極向各位師兄師姐及老師請教，以保證順利完成課題，及早撰寫論文。
以上我總結了前階段研究生階段的生活，對各方面的成長做了真實的評價。當然，存在一些不足之處，做事不夠自信；全面性思考和綜合分析能力有待提高，這些都是我在日后工作學習中要特別注意的地方。馬上就進入第四學期了，在這承前啟后，繼往開來的時刻，對于我，下階段任務更加重大，在撰寫發(fā)表論文上，要付出更大的努力。在余下的研究生生涯中，努力再努力，給導師、家人和朋友交出一份滿意的答卷。
指導教師意見。
畢業(yè)博士生的個人總結篇十
本論文從設計、實施，再到論文的寫作一波三折，經(jīng)歷了無數(shù)的困難和障礙，這些都在老師和同學的幫助和關心下順利完成了，謹此向我的導師龍瑞軍教授和郭旭生教授致以衷心的感謝！
在此我真誠地感謝我的導師龍瑞軍教授以他淵博的知識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、精益求精的工作作風一直以來潛移默化地教導著我，使我受益匪淺。在這三年里，導師不僅為我創(chuàng)造了優(yōu)越的科研和學習環(huán)境，在論文設計、實施和修改上每一個環(huán)節(jié)都給予了獨到的見解和嚴格審定把關。最重要的是他教我待人接物與為人處世的道理，使我終身受益。在此，再次道一聲：老師，謝謝您！
我還要鄭重地感謝我的第二導師郭旭生教授，沒有他對我的幫助，我甚至都沒有勇氣開啟這段難忘的航行，更不用說克服重重困難，順利完成論文工作，走到最后。從論文的選題、設計、實施，再到最后論文的完稿和修改，他都傾注了大量的心血，并且感謝他為本試驗提供的.經(jīng)費和人員支持。作為我的丈夫不辭辛勞兼顧老師的指導、生活的關愛、家庭的照顧于一身，在我試驗緊張時為我做上一鍋香味撲鼻的飯菜，端上一杯熱咖啡，暖暖的很貼心。非常感謝他給我的支持、鼓勵和幫助，為我所做的一切。
在此，特別感謝碩士生秦麗萍、柯文燦和石超不僅在野外采樣上給予了很大的幫助，實驗室工作中花費了大量時間和精力幫助我完成研究內(nèi)容，沒有你們的參與，本文也無法順利完成。尤其是柯文燦師弟從始至終幫我做了很多工作，從心底感謝你的幫助。你們不僅在試驗研究上為我助航，在生活上還給了我無私的幫助和關心，一坎一坎的難關，有笑也有淚，都是你們絲絲入微的陪我走過。還感謝博士生米見對和他的愛人，歷經(jīng)艱苦到西藏幫我采樣并且在生活中對我的熱誠幫助。感謝本科生耿蘭蘭、史敏、田井井、李亞亞、王凱凱、李美春、陳明，碩士生保安安、張紅梅，在這樣巨大的試驗任務下，有了你們的幫助和參與才得以順利完成。
我要感謝丁路明老師、尚占環(huán)老師、郭瑞英老師和韓瑾老師，在您們繁忙的時候還能時時關心我的試驗進展以及生活情況，用您們積累多年的經(jīng)驗和知識在我的論文設計上添上一筆色彩，當我生活低糜時能夠送上一絲溫暖。感謝甘肅農(nóng)業(yè)大學魏小紅老師在我最需要幫助時給我提供人員支持。感謝瑞士聯(lián)邦理工大學動物營養(yǎng)研究所教授，食品、營養(yǎng)與健康研究所教授和博士以及實驗室所有幫助過我的人給我提供了一個半月試驗技術培訓和學習的機會，讓我在論文的研究上更加熟練。感謝博士生周建偉、齊小晶、張瑩、黃小丹，在我生活和試驗中遇到困難時總是能及時而貼心地給我無盡的幫助和支持。
千萬句感謝都不足以表達我內(nèi)心的感激之情，我很慶幸遇到這樣的好導師，還遇到這么多貼心的老師、同學和師弟師妹們，您們的幫助和關心在黎明的前夕為我點上一盞探路燈，使我加快了腳步，沒有錯過朝陽的美麗。有您們遞交給我的這份溫暖將使我更加堅強，并且堅定不移地傳遞出去。
感謝我的孩子給予我的莫大幸福、安寧與平靜，他的到來使我的腳步走得更堅定，更平穩(wěn)。
畢業(yè)博士生的個人總結篇十一
伴隨社會教育和經(jīng)濟的多元化發(fā)展,博士研究生招生方式也在不斷的變化并適應國家需求，博士如何自己做好考核呢?下面是本站小編整理的一些博士生中期考核個人總結，希望大家喜歡!
很高興能再次進入揚州大學動物科學與技術學院攻讀博士研究生，置身于這熟悉的校園環(huán)境中，倍加珍惜這來之不易的學習機會?；仡欉@兩年的研究生學習，可謂收獲頗豐，無論是學業(yè)、科研工作，還是個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實而有意義的兩年?，F(xiàn)對自己過去兩年的學習及科研做一個小結，目的是總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足。
思想健康方面：雖然是一個在職博士研究生，離開了工作崗位，重新回到校園，缺少了監(jiān)督和工作壓力。但我絲毫不敢放松對自己的要求。作為一名老黨員，我始終堅守對黨的忠誠，抵制一切不良生活作風和思想，認真學習黨的重要思想和科學理論，牢記黨對我們的要求，不斷加強自己的思想政治修養(yǎng)。在認真學習理論知識的同時，積極關注國家的大事，積極向周圍的優(yōu)秀的同學學習，積極的向周圍優(yōu)秀的黨員學習，時刻以黨員的標準嚴格要求自己。
學業(yè)方面：博一主要是進行研究生課程的學習，按照學校及學院的要求修滿八門課程及一次國內(nèi)外會議交流，共21學分。在認真完成學業(yè)課程之余，我積極參加學校、學院組織的國內(nèi)外專家報告會和學術交流會，認真聆聽專家學者的講座，開闊了自己的學術視野。在導師及師弟、師妹的幫助與指導下，多次參與了組里的學術和現(xiàn)場試驗，做到了理論與實踐相結合。
科研方面：我的研究主要內(nèi)容為脂肪代謝調(diào)控方面，根據(jù)研究內(nèi)容的要求，利用學校圖書館圖書資源，查閱相關資料，并通過維普、萬方、webofscience等數(shù)據(jù)庫和搜索引擎，下載了大量相關文獻并仔細研讀。通過對研究方向的深入鉆研，對專業(yè)領域的應用背景、科學前沿以及整個學科的結構都有了宏觀、深入的認識，使自己具備了自我學習，認真思考的能力。并初步擬定了論文試驗方案，現(xiàn)已按照預定內(nèi)容及進度進行了全面的前期準備工作。預計現(xiàn)場試驗將在近期開始。
總結過去，仍有較多不足之處，如在科研上缺乏主動性和創(chuàng)新精神，對于專業(yè)文獻的學習，還不夠深入，思考得還不夠多，對英文文獻有畏難情緒。在接下來的時間里，我將堅守學術誠信，克服不足，變被動為主動，將主要精力放在科研任務和論文發(fā)表上，更加嚴格地要求自己，爭取盡早圓滿完成自己的課題。
我認真學習黨的xx大精神以及黨的各項方針政策，積極參加黨支部的各項學習活動，努力提高自己的思想理論水平。今年由于我國遭受了比較嚴重的自然災害以及藏-獨分子的干擾，在大是大非面前，我時刻保持清醒的頭腦，始終堅持黨的領導，積極響應黨的號召，踴躍為災區(qū)人民獻愛心和繳納特殊黨費，使自己的黨性得到了進一步的純潔和升華。黨和國家在關鍵時刻表現(xiàn)出的果斷和堅定，使我們每一位普通黨員都深受感動，也使我們的國家空前的團結起來。中國共產(chǎn)黨無疑再一次經(jīng)受住了考驗，將引領我們?nèi)〉酶虞x煌的勝利。我在不斷加強理論知識學習的同時，也不忘記進一步加強自己的業(yè)務學習。愛黨愛國不能是僅僅停留在。
口號。
和熱情上，還要拿出自己的實際行動來。
而作為我們博士研究生，當前最緊要的工作就是完成自己的課題，向國家交出一份完美的答卷，也為自己的科研事業(yè)開啟一個良好的開端。在這段時間的研究生學習中我主要完成了以下幾方面的工作。
首先，我在現(xiàn)有資料的基礎上，對昆蟲綱中的線粒體基因組的密碼子組成和trna分析的使用情況進行了統(tǒng)計分析。結果表明，在昆蟲的線粒體基因組中，有10種最優(yōu)密碼子的使用和其對應的trna分子沒有明確的對應關系。這一結論與之前大家在核基因組中的觀點是不同的，而且已經(jīng)在哺乳動物、魚類和真菌的線粒體基因組中得到證明。
其次，考慮到線粒體基因是編碼細胞內(nèi)氧化磷酸化過程中主要的復合酶，同時這一過程中也有核基因的參與，且這一過程是細胞中唯一一個同時有核基因和線粒體基因共同參與的過程，它們之間存在著協(xié)同進化的關系。我們以黑腹果蠅(drosophilamelanogaster)為研究對象，探討這一過程中核基因以及線粒體基因的密碼子組成情況。分析顯示氧化磷酸化過程中的核基因和線粒體基因的密碼子組成是獨立進化的，雖然它們之間存在協(xié)同進化的關系，但是這種協(xié)同進化并不影響它們的密碼子組成。在密碼子分析的過程中，由于wolbachia和昆蟲的線粒體基因組具有比較高的相似度，例如具有共同的祖先-蛋白菌，以及都具有母系遺傳的特點，我們設想能否從wolbachia核基因組和昆蟲的線粒體基因組的密碼子組成或別的方面來尋找它們具有共同祖先的證據(jù)。我們已黑腹果蠅中的專性寄生菌wolbachiapipientiswmel為研究對象，初步分析表明wolbachia的核基因組的密碼子組成主要是受到基因組的核苷酸組成和基因長度的影響。但是如何進一步討論它和寄主線粒體基因的相似性，還需要進一步的研究。
再次，在以上的分析過程中，我們用到了一個參數(shù)cai(codonadaptationindex)值，這個參數(shù)盡管存在比較大的爭議，但是卻具有比較大的用途。在一些剛測出全序列的基因組中，一些基因的表達數(shù)據(jù)由于缺少est數(shù)據(jù)和基因芯片數(shù)據(jù)，而通過實驗證明比較費時，且成本比較高，那么我們就可以使用cai值來進行估計一些未知基因的表達水平的高低。cai值我們稱為密碼子適應指數(shù)，它的變化范圍位于0到1.0之間。它的值越高意味著具有較高的密碼子偏好性，以及較高的表達水平(sharpandli20xx)。在20xx年，有10條果蠅的全基因組被成功測序，為我們進行生物學研究提供了足夠的數(shù)據(jù)支持。我們從中下載了7種果蠅中與aggressive相關的基因cyp6a20，通過比較這其中果蠅的cyp6a20基因的cai值，我們對這7種果蠅的aggressive水平進行了推測。需要聲明的是，由于我們?nèi)鄙傩袨閷W的直接證據(jù)，而且cai值的計算也存在偏差，我們的結果可能會出現(xiàn)偏差，但是cai值在后基因組時代的應用會越來越廣。
最后，我們探討了榕小蜂的生活環(huán)境對于它的氧化磷酸化基因的影響。無論是傳粉榕小蜂，還是非傳粉榕小蜂，一生中的大部分時間都是生活在榕樹的癮頭花序中。這個密閉的花序中，氧氣的含量必然會低于外界的含量，生物體在氧氣濃度比較低的環(huán)境中，進行生命活動必然會消耗更多的能量，對生物體自身的能量供應系統(tǒng)提出更高的要求，那么這種特殊的生活環(huán)境是否會對榕小蜂中氧化磷酸化系統(tǒng)中的基因造成影響呢?本實驗中，我們擬選取生活在果內(nèi)榕小蜂的取材：標本的選?。洪判》?種(ceratosolensolmsi、apocryptabakeri、philotrypesissp、philotrypesispilosa、walkerellaspp、eupristinasp)、廣肩小蜂2種(sycophila屬)以及和榕樹不相關的小蜂2種。至于榕小蜂的取樣上面，我認為選取6種即可，可以進行多個物種之間的比較;而生活在果外的小蜂，我們可以選擇不是寄生在榕樹上的廣肩小蜂作為對照。但是還有一個問題是這種不同的物種之間的差異如何證明不是由種間差異造成的，還是由生活的環(huán)境不同說造成的。最好能夠選擇這樣的小蜂，在一個科中，部分物種是生活在果內(nèi)的，另外部分物種是生活在果外的，這樣可以進行對照，可以最大限度上的排除種間差異。
在研究生學習期間，盡管實驗比較緊，任務量比較大，但是我仍然抓住點滴時間進行鍛煉，以更飽滿的精力投入到科研工作當中。經(jīng)過不懈的努力，身體素質(zhì)過硬，足以承擔繁重的實驗任務。在以后的工作和學習中，我將以更加充沛的精力和熱情來迎接更具有挑戰(zhàn)性的工作。三十功名塵與土，八千里路云和月，我只有竭盡全力為祖國的科研事業(yè)貢獻自己的一份力量，才能不辜負黨和學校對我的關懷。
為加強對在站博士后研究人員的管理，按照國家博管辦和省博管辦的要求，根據(jù)《河南農(nóng)業(yè)大學關于博士后管理工作的實施細則》，特制定我校在站博士后研究人員中期考核辦法。
一、指導思想。
以鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極貫徹落實科學發(fā)展觀和科學人才觀，進一步加強和改進博士后管理工作，完善管理制度，健全工作機制，著力提高博士后培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)培養(yǎng)與使用相結合，選才、育才、用才一體化，充分發(fā)揮博士后制度在人才強校戰(zhàn)略中的獨特作用。
二、考核范圍。
根據(jù)國家有關要求，凡被國家博士后管理委員會辦公室批準進站的博士后研究人員，均要參加流動站組織的中期考核。時間選擇在博士后進站工作一年左右時進行。
三、考核內(nèi)容。
博士后中期考核主要考核博士后研究人員的敬業(yè)精神及研究工作的進展情況。研究工作進展情況包括研究計劃的實施、取得的階段性成果、研究中存在問題及難題、下一階段。
工作計劃。
和目標等。
四、考核標準。
博士后中期考核共分4個檔次，即優(yōu)秀、良好、合格和不合格。
(一)優(yōu)秀標準。
1、進站后工作進展很快，初步作出創(chuàng)造性階段成果;或申請到較高水平的課題;或獲得國家基金資助，有較強創(chuàng)新能力。
3、綜合素質(zhì)好，工作態(tài)度刻苦認真，科學作風嚴謹，協(xié)作意識較強。
(二)良好標準。
1、進站后工作進展快，已取得初步成果;或正在申請高水平課題。
3、綜合素質(zhì)較好，工作態(tài)度認真，科學作風嚴謹，協(xié)作意識較好。
(三)合格標準。
1、由于客觀原因進入課題較遲，工作進展受到影響，但工作努力。
2、進站后只撰寫過一般性學術論文或研究報告。
3、綜合素質(zhì)尚可，能力一般。
(四)不合格標準。
1、由于主觀原因遲遲不能進入課題，項目進展緩慢，本人工作不夠努力。
3、綜合素質(zhì)差。
五、組織領導。
博士后中期考核在校博士后管理委員會領導下進行，校博士后管委會辦公室(以下簡稱“校博管辦”)負責組織實施?？己藢嵭性簽橹黧w，兩級管理，校博管辦統(tǒng)一牽頭，博士后流動站所在學院分別組織進行。學院要成立專家考核小組，對申請考核的博士后逐人進行考核。專家考核小組的組成不得少于5人，且成員一般應為熟悉本研究領域的教授級專家組成，合作導師可以擔任考核小組成員，但原則上不得擔任考核小組組長。流動站同時要指派考核秘書1人，具體辦理中期考核事宜。
六、程序與方法。
(一)個人總結。博士后本人對個人進站以來的工作情況進行全面總結，并填寫《河南農(nóng)業(yè)大學在站博士后中期考核表》(以下簡稱《中期考核表》，見附表)。
(二)博士后就進站以來的工作情況向考核小組做中期報告。報告內(nèi)容主要包括：研究內(nèi)容、工作進展、預期效果、存在問題，承擔課題及獲得主要業(yè)績等。
(三)考核小組根據(jù)考核標準，對博士后進站以來的敬業(yè)精神、研究工作進展、科研能力及存在的問題作出綜合評價，確定其考核檔次。
(四)博士后流動站就考核情況形成書面報告報校博管辦，并將《中期考核表》交校博管辦存檔。
七、結果處理。
(一)對中期考核優(yōu)秀及良好的人員予以表彰。
(二)對中期考核合格人員談話了解情況，并指明不足。
(四)若有特殊情況，應由博士后所在流動站作出書面說明，與學校博管辦進行協(xié)商后報請校博士后管理委員會主任審批。
畢業(yè)博士生的個人總結篇十二
時光飛逝，歲月如梭，一年的研究生生活很快的過去了?；厥走^去的一年，我覺得還是比較充實而有意義的，有很多收獲，當然也有失落?？偟膩碚f自己成熟了很多。在這里對自己過去一年的學習、生活、科研及社會工作等做一個小結，目的是總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足之處，以利于今后繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，彌補不足，為將來適應社會做好準備，把自己的人生道路走得更穩(wěn)、更好。
思想方面：我一直對自己有較高的要求。大學時期我已經(jīng)加入中國共產(chǎn)黨，始終高標準要求自己。我注意學習先進的政治理論，關心國內(nèi)國際大事，積極擁護黨和國家的各項路線、方針、政策，自覺遵守法律、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度切實地提高了自己的思想認識，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。時刻提醒著我注意什么是一個黨員該做的，什么是不該做的，這就更加促進了我的進步。同時，我清醒地意識到自己所擔負的社會責任。對個人的人生理想和發(fā)展目標，我也有了相對成熟的認識和定位。因為我是一名黨員了，就應該拿出吃苦耐勞的精神，如果連自己的缺點都不能克服還談什么先鋒模范作用。這一年里，我積極響應學校組織的多次黨員活動，配合當前的理論前沿，為自己補充新鮮血液。
學習方面：我努力學習專業(yè)課程，并閱讀了大量與本專業(yè)相關的書籍和論文，這既讓我開闊了視野，也使我對自己研究方向的內(nèi)容以及整個學科的結構有了進一步的認識。研究生的課程學習并不是很重，但是老師的寬松對我來說就像是無形的壓力。突然感覺自己好像有好多東西需要學習，所以我不敢放松學習，希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西。
生活方面：嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習慣。作為班里的班長，我平時為人處世和善熱情，和同學關系融洽，尊敬師長，并積極參加學校各種文體活動，積極幫助導師和科研秘書處理一些生活學習工作中遇到的問題。
科研方面：在寒假期間和暑假前夕開始開展預實驗，在此之前參考大量國內(nèi)外的文獻，預實驗開展相對順利，并且得出一些預期實驗結果。整理論文一篇，應經(jīng)投稿，正在外審中。
畢業(yè)博士生的個人總結篇十三
參加班級活動，積極向組織靠攏。在研一的學習大家庭中，我們有自己有班級活動，有自已的紀律，更有自已共同的目標。進入研二，基本沒有課程安排了，大家都專心搞科研，如何更合理的安排時間成為我們的重要問題。嚴格要求自已，要切實履行起來，對于我們順利的走過后半段研究生生活相當重要。整體來講，通過研究生的學習和生活，進步與收獲是有的，同時也存在很多的不足與缺點。首先，社會實踐參加太少對以后走出社會不利。其次，對未來生活比較迷茫，在有些方面也比較困惑。但我相信這只是暫時的，隨著生活經(jīng)歷的不斷豐富，我會撥開云霧見陽光，更堅定的往自已想要的方向發(fā)展，不斷努力，把精力積極投入到研究中去，爭取做好自已的畢業(yè)論文，順利畢業(yè)，身心得到全面發(fā)展，為以后走向社會奠定良好的基礎。
畢業(yè)博士生的個人總結篇十四
華南理工大學2006級有505名博士畢業(yè)生，如今還有282名未畢業(yè)，在近日舉行的春季畢業(yè)儀式暨學位授予典禮上，有115人被確認半年后才畢業(yè)，校方先容，這是該校晉升博士生培養(yǎng)質(zhì)量的重大舉措，而明年起要求還將進步。
記者從廣東多所高校采訪獲悉，為了進步研究生培養(yǎng)質(zhì)量，進步畢業(yè)生的競爭力，一些高校對國家尺度的落實程度正趨向嚴格，有些高校院系、專業(yè)還出臺了更有針對性的尺度，研究生尤其是博士生延期畢業(yè)的很常見。為晉升博士生培養(yǎng)質(zhì)量，華工每名博士生導師都嚴格控制招生人數(shù)。據(jù)統(tǒng)計，華工總共有406名博導，按照2006年505名的招生規(guī)模，均勻每位導師一般一年只招1個博士生。但記者在華工2010年春季畢業(yè)儀式暨學位授予典禮上獲悉，505名博士生，有115人因各種原因被延期半年于今年春季才畢業(yè)。這次參加畢業(yè)儀式的118名博士畢業(yè)生中，還包括58名推遲畢業(yè)的學生。按照華工的要求，博士生在校期間，要達到至少有一篇英文論文發(fā)表、至少有一篇論文被三大索引收錄、至少有一篇論文署名第一作者、至少有一篇論文以華工在校博士生身份發(fā)表這“四個至少”的底線，才算完成學校對博士生論文發(fā)表最低要求，建筑、環(huán)境、治理等學科甚至還會就專業(yè)特點另外再給出要求。“我是主動要求春季畢業(yè)的。究竟以后仍是要繼承走學術這條道路，所以做論文仍是但愿能夠做得再深入一點，再系同一點?！苯邮苡浾卟稍L時，2006級華工博士生李海龍依然在實驗室繼承著他的試驗。他是詹懷宇教授的高徒，曾獲南粵優(yōu)秀研究生等榮譽稱號。畢業(yè)論文早已定稿提交，卻依然還在實驗室泡著的李海龍表示，自己深受導師在學術上一絲不茍的學風影響，固然論文已經(jīng)做到很好，但在美國佐治亞理工大學進修長達22個月，回國之后想的頭等大事仍是繼承在美國沒有完成的論文標題題目?！笆芮疤嵯拗?，良多的實驗原料是中國獨占的.，就得回國來完成。”為此他特意申請春季畢業(yè)，現(xiàn)在，李海龍已經(jīng)通過學院口試，下學期就有望和詹教授一同站在華工的三尺講臺傳道授業(yè)?！斑@是很正常的事”，無線通訊專業(yè)的楊于村對記者說，她從事的國家“863項目”去年年底才結題，因此春季畢業(yè)也就“順理成章”，“做項目需要一個時間周期，有人進入課題晚，從而影響畢業(yè)時間”，“‘三年開題，五年畢業(yè)’的現(xiàn)象，在海內(nèi)高水平大學并不少見”。無獨占偶，歐陽新華作為曾和平教授的自得門生，也是到了春季才得以畢業(yè)。2006年來到曾教授門下拜師學藝以來，他曾先后獲得華工研究生一等獎學金、華工“優(yōu)秀博士學位論文立異基金”以及廣東省科技提高三等獎等多項榮譽和資助，此外他還曾受國家留學基金委資助，前往新加坡國立大學深造，是同學中的佼佼者，談到自己到了春季再畢業(yè)的題目，歐陽新華向記者表示，自己是跨專業(yè)來到曾教授門下深造的，基礎相對薄弱，在去新加坡國立大學進修一段時間歸來之后，論文才慢慢地寫出了深度?，F(xiàn)在，歐陽新華已經(jīng)和南昌航空航天大學簽下了用人協(xié)議，馬上就要“走馬上任”成為曾教授的同行。瞻望明年博士畢業(yè)要求更高為何這么多學生的畢業(yè)要被延期或推遲？面臨記者的疑問，華工研究生院副院長李忠一再夸大：“首先聲明不叫被延期，博士生的培養(yǎng)時間是三至五年，三年畢業(yè)期不能離校并不算延期?！崩钪医忉?，學生“推遲”畢業(yè)，主要受選題、個人努力、教師要求等因素的影響，“今天的研究生質(zhì)量就是明天的國家競爭力水平”，對此，該校賦予各學院更大的自主權，“有些教師為了培養(yǎng)更具競爭力的博士生，會提出高的要求”。李忠透露，從明年起，博士的畢業(yè)要求會更高。據(jù)悉，該校明年實施的新尺度劃定，一篇博士論文，要歷經(jīng)送審資格審查、匿名評審和論文答辯現(xiàn)場投票表決、學院、學校各級學位評定委員會投票表決等環(huán)節(jié)才能授予博士學位。“過去的論文注重數(shù)目，現(xiàn)在更加注重質(zhì)量”，對于新尺度，李忠表示，“以前會要求在國外期刊發(fā)表論文多少篇，海內(nèi)發(fā)表多少篇來界定尺度，而現(xiàn)在只要求在重要刊物上發(fā)表高質(zhì)量論文一篇就可以了”。師說教授但愿學生多鍛煉作為國家級教授教養(yǎng)名師，詹懷宇教授以為，之所以讓學生推遲到春季畢業(yè)，“是但愿他們在學校這個大環(huán)境下還能多做一點研究”。詹教授進一步解釋道，博士生們在華工這個學術環(huán)境里成長了三年，已經(jīng)適應了這里的科研環(huán)境，假如不能在最后的博士論文上再一鼓作氣做到最好的話，可能會留下終身遺憾?！熬烤沽级鄬W生畢業(yè)了就不一定還能有現(xiàn)在這樣的前提，能把題目鉆研得那么深了”。“他們來這里的學習只是一個基礎，將來他們還要靠自己的雙腿走路?！闭步淌谡f?；瘜W與化工學院的曾和平教授今年也有博士生到了春季再畢業(yè)，曾教授以為現(xiàn)在對他們“嚴加管教”也是但愿他們以后的路能越走越寬。據(jù)曾教授先容，他對自己所帶的博士生的要求是至少要在自己研究的化學或者化工的詳細領域之外，再參加物理或者生物等學科的各種練習，增強自己跨學科融會貫通的能力?！鞍ㄎ业拇T士生，我都要求他們每個周六提交給我一份學習講演，匯報他們一周來讀的海內(nèi)外文獻或者做試驗的情況?！痹淌谡f。現(xiàn)象畢業(yè)尺度各校很嚴記者在廣州地區(qū)高校中采訪獲悉，研究生、尤其是博士生近些年畢業(yè)的尺度都比較嚴格，由于論文等原因延期答辯的非經(jīng)常見。華南師范大學研究生處培養(yǎng)科負責人李培表示，華師對研究生和博士生畢業(yè)時，嚴格執(zhí)行國家尺度。對學生發(fā)表論文的質(zhì)量也嚴格把關，“不能為了發(fā)文章而發(fā)文章”。不外對不同專業(yè)的學生也不是一刀切，學生有學術型，也有應用型，提出的尺度也不同。并且不同學院不同導師還會制定不同的尺度。李培先容，有些學院對畢業(yè)生要求非常嚴格，如華師的光子中醫(yī)研究院，要求研究生畢業(yè)至少發(fā)表兩篇sci論文，而博士生則要求至少達到四篇。中山大學政治與行政學院研究生辦一名老師也先容說，每年中大都有一部門博士生延遲畢業(yè)，學校但愿他們有更多時間對相關領域進行深入研究，使論文質(zhì)量更高。中大藥學院研二學生小李稱，其學院要求尺度中有一項是在核心期刊發(fā)表兩篇論文，相對一些文科專業(yè)要求更高。其他的人還瀏覽過下面的文章：令人心潮彭湃的12句勵志名言畢業(yè)生必讀:職場打拼九大必勝心法勵志文章：誰說你的夢想不可能實現(xiàn)
畢業(yè)博士生的個人總結篇十五
為加強對在站博士后研究人員的管理，按照國家博管辦和省博管辦的要求，根據(jù)《河南農(nóng)業(yè)大學關于博士后管理工作的實施細則》，特制定我校在站博士后研究人員中期考核辦法。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，積極貫徹落實科學發(fā)展觀和科學人才觀，進一步加強和改進博士后管理工作，完善管理制度，健全工作機制，著力提高博士后培養(yǎng)質(zhì)量，實現(xiàn)培養(yǎng)與使用相結合，選才、育才、用才一體化，充分發(fā)揮博士后制度在人才強校戰(zhàn)略中的獨特作用。
二、考核范圍。
根據(jù)國家有關要求，凡被國家博士后管理委員會辦公室批準進站的博士后研究人員，均要參加流動站組織的中期考核。時間選擇在博士后進站工作一年左右時進行。
三、考核內(nèi)容。
博士后中期考核主要考核博士后研究人員的敬業(yè)精神及研究工作的進展情況。研究工作進展情況包括研究計劃的實施、取得的階段性成果、研究中存在問題及難題、下一階段工作計劃和目標等。
四、考核標準。
博士后中期考核共分4個檔次，即優(yōu)秀、良好、合格和不合格。
（一）優(yōu)秀標準。
1、進站后工作進展很快，初步作出創(chuàng)造性階段成果；或申請到較高水平的課題；或獲得國家基金資助，有較強創(chuàng)新能力。
3、綜合素質(zhì)好，工作態(tài)度刻苦認真，科學作風嚴謹，協(xié)作意識較強。
（二）良好標準。
1、進站后工作進展快，已取得初步成果；或正在申請高水平課題。
3、綜合素質(zhì)較好，工作態(tài)度認真，科學作風嚴謹，協(xié)作意識較好。
（三）合格標準。
1、由于客觀原因進入課題較遲，工作進展受到影響，但工作努力。
2、進站后只撰寫過一般性學術論文或研究報告。
3、綜合素質(zhì)尚可，能力一般。
（四）不合格標準。
1、由于主觀原因遲遲不能進入課題，項目進展緩慢，本人工作不夠努力。
3、綜合素質(zhì)差。
五、組織領導。
博士后中期考核在校博士后管理委員會領導下進行，校博士后管委會辦公室（以下簡稱“校博管辦”）負責組織實施?？己藢嵭性簽橹黧w，兩級管理，校博管辦統(tǒng)一牽頭，博士后流動站所在學院分別組織進行。學院要成立專家考核小組，對申請考核的博士后逐人進行考核。專家考核小組的組成不得少于5人，且成員一般應為熟悉本研究領域的教授級專家組成，合作導師可以擔任考核小組成員，但原則上不得擔任考核小組組長。流動站同時要指派考核秘書1人，具體辦理中期考核事宜。
六、程序與方法。
（一）個人總結。博士后本人對個人進站以來的工作情況進行全面總結，并填寫《河南農(nóng)業(yè)大學在站博士后中期考核表》（以下簡稱《中期考核表》，見附表）。
（二）博士后就進站以來的工作情況向考核小組做中期報告。報告內(nèi)容主要包括：研究內(nèi)容、工作進展、預期效果、存在問題，承擔課題及獲得主要業(yè)績等。
（三）考核小組根據(jù)考核標準，對博士后進站以來的敬業(yè)精神、研究工作進展、科研能力及存在的問題作出綜合評價，確定其考核檔次。
（四）博士后流動站就考核情況形成書面報告報校博管辦，并將《中期考核表》交校博管辦存檔。
七、結果處理。
（一）對中期考核優(yōu)秀及良好的人員予以表彰。
（二）對中期考核合格人員談話了解情況，并指明不足。
（四）若有特殊情況，應由博士后所在流動站作出書面說明，與學校博管辦進行協(xié)商后報請校博士后管理委員會主任審批。
畢業(yè)博士生的個人總結篇十六
在思想政治上，我始終按照中共黨員的標準嚴格要求自己，并在實踐中貫徹運用。
在學術科研方面，我始終本著知之為知之，不知為不知的精神進行科學研究工作，以博學慎思、明辨篤行的態(tài)度對待一個個科研問題，在導師悉心指導和師弟的全力協(xié)助下，取得了一定的成績，滿足學校相關博士學位申請條件。
在校期間，我能夠尊敬老師，團結同學，待人友善，樂于助人。具有正確的社會主義榮辱觀，能夠嚴格遵守社會基本的道德規(guī)范，嚴格遵守學校以及教研室的各項規(guī)章制度。
經(jīng)過國家和學校多年的栽培，特別是在電子系電真空教研室各位老師和同學的關心下，我已經(jīng)成長為一名合格的博士畢業(yè)研究生。
攻讀博士學位的三年，正值中國改革開放縱深發(fā)展、國民經(jīng)濟持續(xù)高速增長、積極參與經(jīng)濟全球化和區(qū)域合作的令人振奮的時期，當前階段，國家基礎建設蓬勃發(fā)展如日中天，所學的土木專業(yè)正可謂廣闊天地，大有作為。在此大環(huán)境下，經(jīng)過三年的努力，在思想、專業(yè)理論知識、生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，以及個人品德志向等方面，取得長足發(fā)展和巨大收獲。
思想上，再一次堅定立足中國、面向全球，服務國家建設，服務全球建設的信念;依據(jù)個人對國家發(fā)展歷史、現(xiàn)狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識，確定了個人的立足點和職業(yè)方向;堅定擁護國家和平發(fā)展道路與獨自自主的和平外交政策，堅信人們的生活會更加美好。
專業(yè)上，勤奮學習并提高專業(yè)理論知識，爭取更多地了解學科前沿課題和發(fā)展方向，同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識，爭做有所專長的知識面寬廣的復合型人才;結合導師的科研項目與工程項目，掌握了從事科學研究的方法，訓練了科技論文寫作能力，并將專業(yè)知識與生產(chǎn)實踐相結合，寓學于實踐。
品德修養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力上，具有強烈的集體觀念和為實現(xiàn)集體目標努力工作的愿望;與人相處豁達大度、公正開明、不計小利、主動溝通、倡導協(xié)作共贏;具有獨立負責、組織協(xié)調(diào)工作的初步能力。
相信自己能夠從事科學研究、教學工作或獨立擔負本專業(yè)技術工作能力，能結合與本學科有關的實際問題進行有創(chuàng)新的研究，能夠組織一些資金和人員積極地服務區(qū)域、國家和全球基礎建設。
在學術科研方面，我始終本著知之為知之，不知為不知的精神進行科學研究工作，以博學慎思、明辨篤行的態(tài)度對待一個個科研問題，在導師悉心指導和師弟的全力協(xié)助下，取得了一定的成績，滿足(友善，樂于助人。具有正確的社會主義榮辱觀，能夠嚴格遵守社會基本的道德規(guī)范，嚴格遵守學校以及教研室的各項規(guī)章制度。
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