小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案(優(yōu)秀20篇)

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小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案(優(yōu)秀20篇)
時間:2023-12-06 06:28:18     小編:紙韻

方案的執(zhí)行需要有明確的目標和具體的步驟。了解和分析問題是制定方案的前提,我們需要全面了解問題的背景和相關(guān)因素。掌握方案實施的關(guān)鍵要點,可以從以下案例中獲得一些啟示。

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇一

“六一”兒童節(jié)是孩子們自己的節(jié)日,今年我校的'“六一”兒童節(jié)以“精讀守則規(guī)范、精唱國歌、隊歌、校歌”為主題,開展系列活動形式來進行,為了使活動順利進行,特制定此方案。

通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個歡樂、難忘的節(jié)日;使學生在活動中增強養(yǎng)成教育的意識;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,更進一步塑造我校的良好形象。

1、活動領(lǐng)導小組:

組長:鐘永新

組員:

2、文藝表演、精讀精唱比賽、韻律操賽、拔河比賽。(崔麗雯李學友高飛及各班主任)

3、校園文化布置--黑板橫幅、評委席。(宗克巖、校領(lǐng)導、付憲武)

4、宣傳發(fā)動、組織。(崔麗雯宗克巖韓紅偉劉輝)

5、獎品書寫、發(fā)放。(臧艷琴劉銳劉輝)

6、攝影(韓紅偉)

1、5月9日準備醞釀

2、5月10日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月20日--5月23日完成各項活動的前期匯報到團隊。

4、6月1日學校舉行慶?;顒印?7:00---11:00)

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇二

1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高幼兒的`表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進親子感情交流,讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

各游戲道具、獎品,班級布置。

1、幼兒表演

2、互動親子游戲

1、幼兒表演

(1)歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

(2)歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

(3)歌表演《小花貓上學?!啡嘤變?/p>

(4)舞蹈:《健康歌》全班幼兒

(5)舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

(6)舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長)

(7)互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

2、親子游戲

方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

(1)《親子二人行》

準備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放

玩法:幼兒分4組,幼兒與家長面對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,幼兒與家長必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

(2)《毛毛蟲》

準備:家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

(3)《袋鼠跳》

準備:已用過的米袋

玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再返回起點,最快者為勝。

(4)《小車快跑》

準備:大紙箱若干。

玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

(5)《傳遞游戲》

準備:紙板若干

玩法:家長將紙板當成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

(6)《騎大馬》

玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

(7)《好運等你來》(全部家庭)

準備:氣球若干,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇三

一年一度的兒童節(jié)是我們少年兒童最隆重的一個節(jié)日,為了使活動順利進行,現(xiàn)擬定以下方案:

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使師生在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節(jié),進一步塑造我校師生健康樂學的良好現(xiàn)象。

全體師生全程參與。

我成長,我快樂。

組長:xx(校長)。

副組長:xx(副校長)。

成員:各班主任。

20xx年6月1日。

(一)活動工作安排。

張建麗老師負責音響設備的安裝拆收,張雪萍老師負責節(jié)目主持人的選拔和培訓,張雪祥老師負責攝影和攝象,張抱虎老師徐月華老師負責學生紀律的管理,徐剛勤老師負責表演學生的進場準備。

(二)比賽項目。

1、班級成果展示:此項作為一個大項目,要求全班99%的同學參加,活動過程:

(1)進場、班級精神面貌展示。

(2)詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉(xiāng)美、形式不限)。

(3)紅歌合唱(形式不限)。

(4)集體舞。

(5)出場。

2、每班除了第一個項目之外,需要再編排一個舞蹈,人數(shù)自定,有能力的.班級可鼓勵多編1—2個,編好后先通過活動小組彩排,方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:

(1)可以是獨唱,也可以是多人的,人數(shù)限制在4人或4人以下。

(2)必須配有音樂。此類節(jié)目可由雪萍老師、建麗老師負責指導彩排。

4、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節(jié)目經(jīng)過活動小組彩排后方能進入活動大名單。

(三)評委組。

由每班選一名學生家長代表參與。

(四)表演評分標準。

采用10分制記分。

1、選曲緊扣主題(3分)。

2、隊形整齊,著裝統(tǒng)一,上下場有序,精神飽滿(3分)。

3、演藝技巧:能準確把握節(jié)奏,吐字清晰,音色統(tǒng)一,全曲動作舞姿優(yōu)美,配合熟練,動作協(xié)調(diào),與音樂相符,精神飽滿(4分)。

4、去掉裁判一個最高分,最低分后,總分為最后得分。

希望組織參賽,通過活動,進一步使我校學生學會合作,在活動中度過一個愉快而有意義的六一節(jié)目。

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇四

在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的"六一"國際兒童節(jié),經(jīng)學校研究決定,舉行六一慶?;顒樱靼嘁獓@。

精心組織,慶?;顒涌傮w要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

二、活動安排:

1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)。

2、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(劉明?劉鳳英?陳杰)。

3、后勤保障。(索玉芳)。

4、獎品書寫。(劉明)。

5、攝影。??(索向愛)。

6、運動會。(劉鳳英?陳杰)。

三、時間安排:

1、5月15日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至29日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

四、主要活動設想:

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月29日選出一名選手參加學校比賽,名單5月29日報思政體藝處。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)。

(2)板凳運人:3-6年級(每班男女各二人);。

(3)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);。

(4)抓子兒比賽。

5、活動地點安排:一操場。

五、趣味運動會裁判:

裁判長:劉明?劉鳳英?陳杰。

裁判員:索向愛?索玉芳?王云霞。

六、卡拉ok比賽評委:

組長:陳杰。

組員:劉希明武樹明索向愛。

七、注意事項:

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

4、講紀律:統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇五

透過開展慶祝“六一”活動,體現(xiàn)一種樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的.快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

“我的六一,我做主”

本次慶?!傲粌和?jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,透過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。

2019年5月18日――2019年6月1日

1、活動總負責:x

2、活動安排:x

3、后勤總負責:x(包括物品購買、分發(fā)等)

4、安全負責人:x

5、拍照:x

6、音響:x

7、節(jié)目編排:x

7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(x負責)。

小學六一兒童節(jié)活動方案策劃二

1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強負責)

2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)

3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)

4、慶祝六一文藝匯演:

8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊?;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。

1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇六

一、活動主題:

“陶花飄香,陶子飛飏”

二、活動目的:

為慶祝20__年“六一”國際兒童節(jié),使我校全體同學過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節(jié)。學校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養(yǎng)積極向上,樂觀進取的精神。同時結(jié)合我校學陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶?;顒樱龠M學生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發(fā)展。

三、時間和地點:

20__年六月一日(星期一)上午9:30。

麓西中心小學大操場。

四、活動內(nèi)容:

1、領(lǐng)導蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室。

2、“六一”慶祝活動(9:30——10:30)。

(1)介紹領(lǐng)導和來賓(學生)。

(2)少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾(__)。

(3)岀旗、敬禮、唱隊歌(__)

(4)少先隊員獻詞(__)。

(5)校長致辭(__校長)。

(6)“六一”表彰(__)。

(7)宜城街道領(lǐng)導講話(待定)。

(8)區(qū)領(lǐng)導講話。

(9)呼號、退旗。

(10)文藝表演。

3、領(lǐng)導視察校園。

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇七

在"六一"國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的."六一"國際兒童節(jié),經(jīng)學校研究決定,舉行六一慶?;顒樱靼嘁獓@活動方案精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發(fā)向上。

1、文藝匯演、卡拉ok比賽組織。(劉鳳英、陳杰)。

2、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗。(劉明。

劉鳳英。

陳杰)。

3、后勤保障。(索玉芳)。

4、獎品書寫。(劉明)。

5、攝影。

(索向愛)。

6、運動會。(劉鳳英。

陳杰)。

1、5月15日準備醞釀。

2、5月17日各班級對照活動方案認真組織活動。

3、5月23日至29日完成各項活動的前期評比、匯總報張濤老師處。

1、新隊員入隊儀式。

2、表彰各類積極分子。

3、文藝活動。

(1)開展班級卡拉ok比賽,5月17日至25日著手準備,5月25至27日班內(nèi)開展評比活動。5月29日選出一名選手參加學校比賽,名單5月29日報思政體藝處。

(2)器樂興趣小組組隊。

(3)文藝隊匯報演出。

(4)幼兒舞蹈。

4、趣味運動會:

(1)團結(jié)向前:低年級(二人綁腿跑,每班二組)。

(2)板凳運人:3-6年級(每班男女各二人);。

(3)單腿跑(低年級男女各2人);運傷員(3-5年級,男女各6人);。

(4)抓子兒比賽。

5、活動地點安排:一操場。

裁判長:劉明。

劉鳳英。

陳杰。

裁判員:索向愛。

索玉芳。

王云霞。

組長:陳杰。

組員:劉希明武樹明索向愛。

1、將安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、將文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

4、講紀律:統(tǒng)一戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

5、班主任、裁判員加強責任心,確保無事故。

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇八

通過六一兒童節(jié)活動,讓小學生知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。以下是本站小編收集整理的小學六一兒童節(jié)活動。

希望對你有幫助。

一、活動目標。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

二、活動主題:激揚的旋律、歡快的六一。

三、活動時間:20xx.6.1。

四、活動地點:上秦小學操場。

六、活動組織:

組委會主任:劉武。

策劃:劉貴褚志何曉玲。

組委會成員:全校教師。

七、活動過程:。

1、領(lǐng)導講話。

2、校長致詞并宣布活動開始。

3、新生入隊儀式:

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批準新隊員名單。

(3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾。

(4)宣誓。

(5)新隊員代表發(fā)言。

(6)呼號。

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽。

5、幼兒園慶“六一”文藝表演。

八、安全預案。

(1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

(2)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;。

(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)。

(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶?;顒禹樌M行,特制定此方案。

一、活動領(lǐng)導小組:

組長:王志勇校長。

組員:徐成學主任、孫建斌輔導員及各班中隊輔導員。

二、活動目標。

通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳。

口號。

活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩。

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;。

愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;。

解放孩子的雙手,使孩子會玩;。

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準備。

一、活動主題:

快樂六一,體驗成長。

二、活動目的:

1、邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2、舉行新隊員入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3、各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

三、活動內(nèi)容:

1、發(fā)展新隊員,各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部。

2、文藝匯演活動。

(2)、學校定于5月30日下午進行彩排。

四、活動時間和地點:20xx年5月31日學校操場。

五、參加人員要求:

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準備工作。

六、活動步驟:

1、做好新生入隊的各項準備工作。

(1)新生入隊名單。

(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊誓詞的練習。

(3)新老隊員代表。

講話稿。

2、文藝匯演。

七、注意事項:

1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇九

通過開展慶?!傲弧被顒?,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神,使隊員在用心的參與中體驗群眾合作的快樂,開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學生熱愛校園、熱愛學習、熱愛生活的情感,歡度一個能回味、有好處的六一兒童節(jié)。

“我的六一,我做主”

本次慶?!傲粌和?jié)”以上海世博會為契機,以玉樹地震為教育主線,通過開展“祖國發(fā)展我成長”黑板報評比、“慶六一書畫展”評比。慶六一合唱比賽,“快樂童年我做主”慶六一文藝匯演四個一活動來展現(xiàn)我們隊員的風采。

2019年5月18日——2019年6月1日。

1、活動總負責:x。

2、活動安排:x。

3、后勤總負責:x(包括物品購買、分發(fā)等)。

4、安全負責人:x。

5、拍照:x。

6、音響:x。

7、節(jié)目編排:x。

7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(x負責)。

1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(吳清強負責)。

2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導處負責)。

3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導處負責)。

4、慶祝六一文藝匯演:

8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊?;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。

1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶?;顒拥墓?jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

3、游街活動務必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇十

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日,很多學校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M行,下面關(guān)于小學的六一兒童節(jié)活動策劃方案,提供給大家參考!

組長:王志勇校長

組員:徐成學主任、孫建斌輔導員及各班中隊輔導員

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的'節(jié)日慶?;顒又?,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號:

我有一雙能干的手;保護我們的地球;

愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

解放孩子的雙手,使孩子會玩;

解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術(shù)、作文比賽。(3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委:徐成學 柳作田

美術(shù)作品評委:孫建斌 李海波

作文評委: 韓曉曜 王永花

3、6月1日上午8 :00---10:00進行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10:00---11:20開展校園趣味運動會:

項目:(1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;(2)團結(jié)向前:兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運人:年級每班男女各五人;(4)單腿跑:班級內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽:單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

總領(lǐng)獎處:教師會議室。

發(fā)獎:吳成杰

攝影報道:孫振術(shù)

1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇十一

3、通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動時間

x月x日——x月x日

三、活動過程

活動一:發(fā)動宣傳

時間:x月x日

活動方式:

1、通過家校通、家長會等向家長發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,讓我們行動起來,用我們的愛,給孩子一個快樂、難忘的節(jié)日。

2、向家長介紹幼兒園“快樂六一活動周”的方案,請家長提出修改建議。

3、向幼兒介紹六一活動周活動方案,并請每班幼兒在老師的協(xié)助下,自主選擇本班的活動方案,制定本班活動計劃。

4、各班選好方案后報告給園長室,園長室根據(jù)情況進行調(diào)整、協(xié)調(diào),力爭使大中小班幼兒一起活動,體現(xiàn)大帶小,并盡可能使各個方案人數(shù)相差不多。

5、園長室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班。園長室?guī)讉€人分生包干到各個組。

6、各班聯(lián)系同組活動的班級,進行準備活動。

活動二:野外活動

時間:x月x日

準備:

1、老師預先到活動的地方進行“踩點”,摸清安全注意點,并做好相應的準備工作。

2、提前通知幼兒帶好相應的物品、工具。并邀請部分有空的家長一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全。

活動方式:

全園幼兒根據(jù)選擇,分成三大部分,分別開展活動。

1、長壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,參觀長壽園,中午一起在長壽園空地上吃午飯。吃完后學會自己收拾垃圾帶走。

2、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請農(nóng)家主人介紹采摘草莓時的注意點,幼兒采摘時隨時提醒要小心。采好的草莓稱份量、洗凈,大家一起品嘗自己的勞動成果。

3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過的麥田,一起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞動結(jié)束后,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗、捉迷藏等游戲。

活動三:美食分享

時間:x月x日

準備:通知食堂人員,準備相應的材料。

活動方式:

1、小班幼兒搓實心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子。幼兒園準備各種熟食、甜湯點等。

2、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物。

4、注意活動時的衛(wèi)生和安全。

活動四:城鄉(xiāng)拉手

時間:x月x日

準備:聯(lián)系汽車,請示領(lǐng)導,邀請部分家長。

活動方式:

1、上午,乘車到城區(qū)幼兒園來,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機房,觀看小主人電腦操作:參觀科學發(fā)現(xiàn)室,一起動手做實驗:在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

2、下午,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林、小土坡玩耍,在長滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶、打滾、踢球、翻跟頭。

3、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵幼兒多找新結(jié)識的城里幼兒園的新朋友。

活動五:游園游戲

時間:x月x日

準備:

1、每個班級布置五個不同的游戲:貼鼻子、套小豬等。全園各班游戲都不一樣。

2、每班教師負責在本班接待幼兒。

3、邀請所有的家長參加活動。各班提前發(fā)放家長邀請函。邀請函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則。

活動方式:

1、每位家長13:30來園后先到各班教室前集中,聽各班主任介紹游戲的玩法、注意點,領(lǐng)取游園活動記錄卡。

2、14:00游園活動正式開始,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個游戲每個幼兒只能玩一次。

3、游戲過程中請家長教育幼兒遵守游戲規(guī)則,聽從游戲點教師的指揮,排隊等待,做文明游客。

4、這是一次全園性的游戲,家長帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時要靈活機動,挑選人數(shù)較少的地方排隊等待。

5、每一個游戲結(jié)束時,幼兒都能因活動中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花。

6、所有游戲結(jié)束時,幼兒在家長的帶領(lǐng)下,用笑臉花到領(lǐng)獎處領(lǐng)取相應的獎品。

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇十二

六一兒童節(jié)就在眼前,你是否已經(jīng)準備好玩的游戲了呢?那么在這里。

策劃書。

頻道為您提供以下范文,希望對你有所幫助哦!六一節(jié)兒童節(jié)快樂哈!

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個快樂、祥和的“六一”國際兒童節(jié),通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

我歌唱,我游戲,我快樂。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的氣氛。寫好主題語。

2、以班為單位作好參加活動的準備:排練故事劇;大合唱;設計各項游戲,并做好游戲物品的準備。

3、準備活動獎品。

4、音樂、

謎語。

數(shù)條。

(一)整隊。

男:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋果誘人的季節(jié)。

女:六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

男:噢,六月的日子是多么地精采。

女:六月的日子多么令人向往。

男:現(xiàn)在,當春姑娘的腳步漸漸遠去。

女:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦!

合:我們也在盼望中迎來了”六一”這個屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶?!绷弧眱和?jié)!“六一”快樂聯(lián)歡會現(xiàn)在開始。

(三)首先請輔導員致賀詞。

(四)表演活動。

1、男:六月是花兒盛開的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請聽朱昱韜獨唱《卡通卡通》。

2、女:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來露一手,首先請鈕以澄自彈自唱《十二生肖歌》。

3、男:我們來玩游戲:搶凳子。

4、女:我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。

5、請聽獨唱《鈴兒響叮當》。

6、請聽帶來的古詩。

7、請聽、男聲二聲合唱《月亮月光光》。

8、游戲:傳氣球。

9、請聽、帶來的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。

10、看我們的帶來了許多。

歇后語。

我們來聽聽。

11、請聽、帶來女聲小合唱《快樂的“六一”》。

12、下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。

13、我們來欣賞、課本劇《狐假虎威》,請幾個女同學來讀旁白,、。

14、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來合唱《快樂的節(jié)日》。

(五)學生成果展示:學生的作業(yè)、圖畫、小發(fā)明小制作展示。

(六)評選班級優(yōu)秀之星:文明之星、學習之星、運動之星、紀律之星、勞動之星。

“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。祝愿你們這些祖國的花朵在陽光雨露中茁壯地成長。

合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學習吧!并讓我們永遠記住這快樂的日子!聯(lián)歡會到此結(jié)束。

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇十三

一、活動目的:

為營造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學生的體育特長,提高學生的身體素質(zhì),讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié),經(jīng)校委會研究決定舉行全校體育游戲比賽活動。

我運動,我快樂。

操場。

1、跆拳道團體表演、個人表演。

2、一年級部游戲:火災逃生比賽(全體學生參加)。

3、二年級部游戲:踩氣球比賽(全體學生參加)。

4、三年級部游戲:飲水思源比賽(全體學生參加)。

5、四年級部游戲:背夾球比賽(全體學生參加)。

6、五年級部游戲:袋鼠跳比賽(全體學生參加)。

1、校長致詞并宣布活動開始。

2、陽光神小跆拳道團體表演。

3、陽光神小跆拳道個人表演。

4、一年級部游戲:火災逃生比賽。

5、二年級部游戲:踩氣球比賽。

6、三年級部游戲:飲水思源比賽。

7、四年級部游戲:背夾球比賽。

8、五年級部游戲:袋鼠跳比賽。

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇十四

2、活動地點:本校舞臺。

3、活動內(nèi)容、辦法及要求:

(1)、幼兒園,一到六年級每班選派一位選手參加。

分教點按此方案自行組織活動(每個班再增設一個表演節(jié)目)。

(2)、參演節(jié)目為獨唱每個節(jié)目時間限時5分鐘??梢云鳂钒樽鄮Ш桶槲璧蓉S富舞臺效果。節(jié)目的編排、演出服裝、道具等自行負責。

(3)、歌詠節(jié)目以慶祝六一,表現(xiàn)多姿多彩的童年生活為主,節(jié)目內(nèi)容健康、體現(xiàn)天真活潑,積極向上,反映時代特征,體現(xiàn)校園文化生活。

(4)、各班于5月20日之前將演出節(jié)目名稱及參演人員名單上報文娛組,并于25號前上交伴奏音樂。

1、主持人宣布活動開始。

2、校長講話。

3、各班按出場次序進行表演。

4、活動結(jié)束。

5、校長、主任總結(jié)并頒獎。

1、獎勵名額:一等獎4名,二等獎7名,參演獎10名。

2、屆時將獎予獎狀和獎品。

3、評獎要求:以100分為滿分,去掉最高最低分后去平均分。

(1)、節(jié)目內(nèi)容健康,能表現(xiàn)兒童的快樂天真,積極向上,熱愛生活為主題。

(2)、歌手演唱富有表現(xiàn)力,感染力,伴舞伴奏能體現(xiàn)集體的凝聚力。

(3)、唱歌有感情,吐字清晰,音量音高音準、節(jié)奏準確。

(4)、表演者臺風大方自然,感情充沛,服裝整潔美觀。

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇十五

一、指導思想:

一年一度的“六一兒童節(jié)”是少年兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得快樂,增添節(jié)日氣氛。

二.活動主題:放飛童年夢想——我的中國夢。

三.活動內(nèi)容和時間。

(一)、優(yōu)秀繪畫作品展(6月1日中午休息時間)。

(二)、大型團體腰鼓和經(jīng)典誦讀表演,一到五年參加學生(6月1日上午)。

(三)、學生文藝演出(6月1日上午)。

(四)、學生體育、游戲活動(6月1日下午)。

四.各內(nèi)容具體活動要求。

(一)慶“六一”繪畫比賽。

1.活動時間:5月8日——5月19日。

2.展出地點:美術(shù)展室。

3.活動對象:一至六年級學生。

4.活動要求:以“放飛童年夢想——我的中國夢”為主題,繪畫用紙不小于4開紙,作品要求積極向上,以反映當前少年兒童、學?;虬嗉壝婷?、家鄉(xiāng)變化為主。所有作品要在背面右下角注明:作品名稱、作者班級、作者姓名。

5.獎項設置:低年段(1至3年級)一等獎5名,二等獎8名,三等獎12名;高年段(4至5年級)一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。(獲獎作品均予以獎勵,并在“六一”期間展出)。

6.作品上交時間:5月19日前,5月26日完成布展。

7.負責人:各年級班主任及美術(shù)老師。

(二)大型團體腰鼓、誦讀表演,一到五年級學生參加,王雪老師指導排練,各班班主任、張德輝老師負責組織。

(三)慶“六一”文藝演出。

1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映慶?!傲弧眱和?jié)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過5分鐘。

4、以班級為單位參加,每個單位出2個節(jié)目,其中一個節(jié)目必須是合唱,合唱歌曲自選,合唱要有指揮,伴奏,要分聲部演唱。節(jié)目由班主任和音樂教師調(diào)配時間進行指導與訓練。

5、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月19日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。

6、演出服裝、伴奏帶、道具由節(jié)目負責人自行解決。

7、各班的伴奏音樂,要精心挑選,必須下載mp3格式,同時提前交由王雪老師進行拷貝,若出現(xiàn)問題后果自負(各班的原帶也要準備好,以防意外)。

8、5月19日前各班級上報節(jié)目;5月26日前演出所有準備完成。

(四)慶“六一”體育、游戲活動。

1.活動時間:5月31日下午。

2.活動對象:一至六年級學生。

3.活動要求:參照六一體育游戲細則。

4.活動地點:中心校操場。

五.注意事項。

1.各班主任應強調(diào)學生注意安全,服從老師的安排,按要求參加活動。自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結(jié)束后,各班把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈。

2.統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

3.各活動項目負責人必須提前熟悉活動內(nèi)容、活動規(guī)則,提前一天布置場地、準備活動所需器材。

六、活動程序:

一)、升國旗。

二)、請校長作開幕詞。

三)、大型腰鼓、誦讀表演。

四):文藝演出。

五)、午休參觀美術(shù)作品展覽。

六)、體育活動。

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇十六

2018年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關(guān)教師抓緊抓落實。

祖國好,家鄉(xiāng)美。

1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關(guān)事宜。

2.表彰優(yōu)秀學生,各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

3.文藝匯演活動。

(1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

(2)學校定于5月22日下午進行彩排。

2018年5月29日學校操場。

1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

2.各班做好各種形式的表演準備工作。

1.校長講話。

2.教管中心領(lǐng)導講話。

3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.

4.村委會領(lǐng)導講話。

5.新少先隊員入隊儀式。

6.文藝演出。

7.表彰儀式。

1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

3.安全管理員做好各種安全措施。

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇十七

通過開展慶?!傲弧蔽膮R演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在觀看幼兒節(jié)目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

二、活動準備

1、4月中上旬以班為單位進行節(jié)目宣傳發(fā)動,確保節(jié)目人數(shù)參與率要達到90%,由各班班主任負責。

2、4月中下旬確定節(jié)目

大一班4個節(jié)目、大二班4個節(jié)目、

中一班4個節(jié)目、中二班3個節(jié)目、

小班3個節(jié)目

3、5月中上旬以班為單為進行節(jié)目排練,各班教師負責。

4、5月中上旬對主持人培訓,由曾廣容老師負責。

5、5月下旬對各班節(jié)目進行彩排,由曾廣容老師負責。

6、5月下旬道具、服裝到位,由各班教師負責。

7、5月26日將家長邀請函、節(jié)目單發(fā)放給家長。

8、5月31日舞臺布置,由康艷春老師負責。

三、文藝匯演流程

1、介紹來賓

2、鳴炮宣布活動開始

3、領(lǐng)導講話

4、園長致辭

5、家長代表講話

6、觀看幼兒文藝表演

7、文藝匯演結(jié)束

8、清查學生人數(shù),帶回教室,與家長交流,交流完后上課。

四、活動地點:

蓬塘中心幼兒園運動場

五、活動時間:

20xx年6月1日上午9時至11時

六、主辦單位:

蓬塘中心幼兒園

七、組織編排:

郭秀蘭、譚澤玉、曾廣容、劉超、楊芳

八、監(jiān)制:

劉生華

九、協(xié)助:

鄔芝芝、陳佳麗

十、后勤:

康艷春、劉志英、谷月花

十一、安全:

制定安全預案

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇十八

一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。

二、活動組織:策劃:__成員:__后勤:__攝影新聞:_。

_

三、活動時間:6月1日上午8:30—10:50。

四、活動準備:

1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個性化的游戲單。

2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。

3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。

4、每位家長一張游戲卡,優(yōu)勝獎券若干。

五、活動流程:

1、8:30—9:00家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領(lǐng)游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

2、9:00—10:30家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優(yōu)勝者發(fā)給獎券。家長憑獎券到保健室領(lǐng)取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。

3、10:30—10:50家長帶孩子回班級,領(lǐng)取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。

六、活動項目:

(一)小班組。

游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地組織者:__。

準備:場地上畫有起點與終點的標志。

玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。

規(guī)則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規(guī),不計成績。

游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班組織者:__。

準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準,掉落的不計入總數(shù)。

游戲三:親子二人行(地點:苗苗班組織者:__。

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。

規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲四:喂餅干(地點:苗苗班組織者:__。

準備:在活動室內(nèi)貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。

玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。

規(guī)則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。

游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地組織者:__。

準備:場地一塊,繩子四根。

玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。

規(guī)則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。

游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地組織者:__。

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。

規(guī)則:掉在地上不能撿起來。

(二)中班組。

游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班組織者:__。

準備:三張大椅子。

玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!

游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端組織者:__。

準備:障礙物。

玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!

規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。

游戲三:投沙包(地點:星星班組織者:__。

準備:場地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個。

玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數(shù)字的格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端組織者:__。

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。

規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。

游戲五:鴻運當頭(地點:點點班組織者:__。

準備:1-10的紙牌。

玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來,數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

游戲六:壘壘樂(地點:點點班組織者:__。

準備:麻將牌若干。

玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

(三)大班組。

游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班組織者:__。

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

游戲二:投海洋球(地點:甜甜班組織者:__。

準備:海洋球若干、籃子四個。

玩法:一親子為一組,四組同時在規(guī)定距離內(nèi)進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班組織者:__。

準備:皮球8個,椅子4把。

玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。

規(guī)則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。

游戲四:倆人三足(地點:美美班組織者:__。

準備:四條繩子。

玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。

規(guī)則:起點和終點必要要在規(guī)定的范圍中。

游戲五:運球走(地點:樂樂班組織者:__。

準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。

玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數(shù)多為勝。

規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。

游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班組織者:__。

準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)。

玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。

規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇十九

活動口號:“六一”是孩子們盼望已久的節(jié)日,把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。為了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節(jié)日,我們這次活動的重點形式是游戲,口號是“快樂六一”。

活動目標:

1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最后一個六一節(jié),為他們的童年留下快樂的回憶。

2、提高幼兒的.表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

活動時間:

6—1下午14:30——15:30

活動準備:

每班準備一個合唱、孩子的才藝節(jié)目;游戲活動的材料:桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

活動過程:

一、主持人宣布“大班六一慶祝會”現(xiàn)在開始。

二、節(jié)目表演:

幼兒將事先排練好的節(jié)目分組按順序表演。

1、大合唱

太陽班:春天里來

星星班:小魚的夢

彩虹班:兄弟無數(shù)

2、個人才藝表演(待定)

三、游戲:(以班級為小組進行活動,根據(jù)時間玩相應的游戲項目,適當給予小獎勵)

1、比比誰的運氣好

準備:黑板上貼上各種顏色的手工紙,紙的背后寫上相關(guān)的內(nèi)容。

規(guī)則:幼兒選擇一張顏色的紙,如:翻過來紙上寫:恭喜您,中獎了,那么這幼兒則得到一份精美的獎品,如:翻過來寫著要完成某鄉(xiāng)任務才能得到獎品,幼兒則應根據(jù)上面的要求完成。

2、夾彈珠

準備:彈珠若干,筷子若干,小碗三個

規(guī)則:30秒內(nèi),三組幼兒比賽用筷子將彈珠夾入小碗,誰多誰贏。

3、搶椅子

準備:椅子若干,音樂

規(guī)則:幼兒將椅子圍成一個圈,聽著音樂繞著椅子走,當音樂停止的時候,幼兒坐上椅子,誰沒坐到椅子則淘汰。

4、壘高

準備:盒子若干

規(guī)則:三組幼兒在30秒內(nèi),誰將盒子壘得高,誰則贏得比賽。

5、大風吹

規(guī)則:聽口令,如口令是“大風吹,吹穿褲子的女孩”,那么穿褲子的女孩必須和他人換位子,如口令是“小風吹,吹穿跑鞋的人”,那么沒穿跑鞋的人必須交換位子。

6、有規(guī)律的排

提供各種形狀、顏色的積木,孩子在規(guī)定的時間內(nèi)有規(guī)律的排好,看看誰誰快,介紹自己排的規(guī)律。

7、猜謎語

貼近幼兒生活的謎語讓孩子猜一猜。

8、拼圖

提供塊數(shù)一樣的拼圖,在規(guī)定時間內(nèi)誰完成得多誰就勝利。

9、疊被子比賽

規(guī)則:分三組,看哪組先將4跳被子疊好,接力進行。

四、送禮物:

送上準備的小禮物,慶祝小朋友們節(jié)日快樂。

小學六一兒童節(jié)班級活動策劃方案篇二十

1.主持人導入:

男:親愛的小伙伴們!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家節(jié)日好!

男:昨天,我期盼,

女:今天,我興奮。

合:我們迎來了自己的節(jié)日――六一國際兒童節(jié)!

2.游戲、節(jié)目表演:

(1)歌舞表演:〈圓圈舞〉。

(2)猜謎語(葉成、徐浩、鈕李嘉)。

(3)游戲:運氣球。

(4)歌舞表演:《快樂的六一》(密曉艷等五位同學)。

(5)獨唱:《讓我們蕩起雙漿》(金石開)。

(6)游戲:猜猜他是誰。

(7)小品:《二十年后的我們》。

(8)詩歌朗誦:〈風箏謠〉(周文晶、查瑜婷)。

3.活動總結(jié):(輔導員)。

小朋友們,“兒童節(jié)”是我們的節(jié)日,是個歡樂愉快的節(jié)日,每當“六一”來臨,我們便會帶著一顆興奮的心和伙伴們一起玩耍,來分享節(jié)日的快樂。相信,今天的活動給大家?guī)砹丝鞓?,祝愿每個小朋友的學習、生活都能像今天一樣快樂。

4.主持人宣布活動結(jié)束。

男:多么精彩的表演!

女:多么有趣的游戲!

男:多么難忘的時刻!

女:多么快樂的一天!

合:讓我們珍惜這幸福、快樂的一天,珍惜我們快樂、美好的童年!

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