中學(xué)生雷鋒月演講稿(優(yōu)質(zhì)24篇)

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中學(xué)生雷鋒月演講稿(優(yōu)質(zhì)24篇)
時(shí)間:2023-12-06 06:31:03     小編:碧墨

主題演講稿通常有一個(gè)明確的中心思想,圍繞這一思想進(jìn)行邏輯推導(dǎo)和幅度延伸。在演講稿的主體部分,我們應(yīng)該充分展開(kāi)論述,清晰陳述主題。演講稿范文中的精彩觀點(diǎn)和獨(dú)特見(jiàn)解能夠幫助我們思考和啟示。

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇一

敬愛(ài)的黨支部:

寒假過(guò)后,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了全國(guó)上下學(xué)習(xí)雷鋒同志的新高潮。雷鋒的名字伴隨著國(guó)人度過(guò)了四十多年風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,人們便開(kāi)始以不同的方式來(lái)紀(jì)念這位英雄人物。

雷鋒,中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵某部班長(zhǎng),五好戰(zhàn)士。1939年12月30日出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個(gè)貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。在黨和人民的培育下,雷鋒從一個(gè)苦孩子成長(zhǎng)為一個(gè)自覺(jué)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1960年參軍,同年11月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。入伍前,他先后在鄉(xiāng)、縣當(dāng)過(guò)通訊員,在農(nóng)場(chǎng)當(dāng)過(guò)拖拉機(jī)手,在鞍山鋼鐵公司當(dāng)過(guò)推土機(jī)手,并多次獲嘉獎(jiǎng)。參軍后,雷鋒勤學(xué)苦練基本功,各項(xiàng)科目成績(jī)都是優(yōu)良。他克己奉公,助人為樂(lè),為集體、為人民做了大量的好事:把平時(shí)積存的200元錢無(wú)私奉獻(xiàn)給撫順人民公社建設(shè)和遼陽(yáng)災(zāi)區(qū)人民,用自己的津貼費(fèi)給丟了火車票的大嫂補(bǔ)票,主動(dòng)幫助外出老人,利用閑暇時(shí)間擔(dān)任校外輔導(dǎo)員雷鋒始終把別人的困難,當(dāng)成自己的困難;把同志的愉快,看成自己的愉快。對(duì)自己他一向勤儉節(jié)約,艱苦奮斗,生活上從不亂花一分錢。他認(rèn)為每一分錢、每一滴油都是人民的血汗,要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣愛(ài)護(hù)。1962年8月,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

幾十年來(lái),許許多多的榜樣、模范,曾一個(gè)又一個(gè)走進(jìn)中國(guó)人的生活,他們?cè)诓煌臍v史時(shí)期被樹(shù)立起來(lái),或短暫或長(zhǎng)久,成為人們學(xué)習(xí)、模仿、懷疑、拋棄的對(duì)象;但沒(méi)有一個(gè)像雷鋒那樣深刻地被注入這個(gè)社會(huì)。關(guān)于雷鋒的先進(jìn)事跡我們每個(gè)人都耳熟能詳,從小到大我們一直都被教育向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他毫不為己,專門利人的精神。

雷鋒精神很博大,它是一種莊嚴(yán)的責(zé)任感和偉大的激情,它體現(xiàn)在人際關(guān)系、職業(yè)態(tài)度和志愿行為這幾個(gè)方面。它為我們的社會(huì)開(kāi)創(chuàng)了一代新風(fēng),它的實(shí)質(zhì)和核心就是一種為共產(chǎn)主義而奮斗的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神;忠于黨和人民、舍己為公、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神;立足本職、在平凡的工作中創(chuàng)造出不平凡業(yè)績(jī)的螺絲釘精神;苦干實(shí)干、不計(jì)報(bào)酬、爭(zhēng)做貢獻(xiàn)的艱苦奮斗精神,歸根結(jié)底就是全心全意為人民服務(wù)的精神。

當(dāng)前,我國(guó)正在努力發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),社會(huì)生活正在發(fā)生深刻的變化。因而有人擔(dān)心和懷疑:在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,雷鋒精神還能與我們同行嗎?改革開(kāi)放、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)二十多年的(最新微笑面對(duì)生活演講稿)實(shí)踐告訴我們,發(fā)展經(jīng)濟(jì),不僅要講究效益、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),還必須在全社會(huì)形成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、相互幫助、共同前進(jìn)的良好人際關(guān)系。在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,我們要強(qiáng)調(diào)按照市場(chǎng)規(guī)律辦事,在思想道德領(lǐng)域,則必須大力提倡尊重人、關(guān)心人、熱愛(ài)集體,扶貧幫困的美德,建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想道德體系。雷鋒以春天般的溫暖對(duì)待同志、對(duì)待群眾,孜孜不倦地實(shí)踐把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去的奮斗誓言。雷鋒精神表現(xiàn)了中華兒女的高尚道德情操和崇高思想境界,代表了社會(huì)進(jìn)步的方向,不僅在四十年前閃爍著共產(chǎn)黨人的道德光輝,而且在今天也完全適應(yīng)推進(jìn)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的時(shí)代要求。

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!

我是來(lái)自xx學(xué)校xx班的xx,今天我演講的題目是:。

雷鋒是誰(shuí)?

在座的大家我相信都會(huì)異口同聲的回答,雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù),用短暫一生做了許多好事,而且值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔.而我今天要說(shuō)的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒,而是住在我心里的雷鋒,住在我們興園學(xué)校所有學(xué)生心里的雷鋒.

他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè).在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有用的人,一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)有素質(zhì)的人.他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè).他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人.他們就是我們敬愛(ài)的老師,住在我們心里的雷鋒.

他,很平凡.當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他已經(jīng)為我們打開(kāi)學(xué)校的大門;當(dāng)我們學(xué)校有垃圾時(shí),這時(shí)總能看到他辛勤的背影;當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂(lè)呵呵的吃飯時(shí),他一人在學(xué)校堅(jiān)守著,無(wú)論酷暑夏日還是寒冬臘月.他就是我們學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”——?jiǎng)敔?他是很平凡,但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心,他就是我們心里的雷鋒.

有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)走了,我想說(shuō):不,他沒(méi)走.像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多,他不僅就在我們的身邊,住在你我的心里,還時(shí)刻地教導(dǎo)著我們做好事從小事做起,從身邊做起.同樣,也教我們做了許多好事.

過(guò)馬路時(shí),心中的雷鋒讓我們扶盲人過(guò)馬路;做公交時(shí),心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見(jiàn)垃圾桶旁有紙屑時(shí),心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進(jìn)垃圾桶;心中的雷鋒還教導(dǎo)著我們不忘災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)希望小學(xué)的朋友.

這就是我們心中的雷鋒.雖然,在1962年的夏季,雷鋒叔叔離我們而去,但他的精神永遠(yuǎn)住在我們心里.我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,學(xué)習(xí)他把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去.我們要讓雷鋒住進(jìn)每個(gè)人的心里,這樣才會(huì)使世界充滿愛(ài),讓這個(gè)世界變得更美好,才會(huì)讓我們的祖國(guó)更富強(qiáng).

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇三

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語(yǔ)言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。

雷鋒,一個(gè)22歲年輕的.生命,雖說(shuō)很短暫,卻強(qiáng)有力地告訴我們:人應(yīng)該怎樣生活?他對(duì)工作的熱情,對(duì)戰(zhàn)友的友情,對(duì)人民的感情,給我們?nèi)松脑绯浚磉^(guò)了一抹溫暖的顏色。細(xì)數(shù)起來(lái),從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個(gè)年頭,在這近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

你看,

此時(shí)此刻的我們,更是責(zé)無(wú)旁貸,因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;把積攢下來(lái)的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見(jiàn)偉大,細(xì)微之處見(jiàn)精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年。

雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底。

讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人》。

xx年前,一個(gè)偉大的名字載入了史冊(cè);

xx年來(lái),一個(gè)偉人的口號(hào)在中華大地上回響;

xx年間,這個(gè)偉人的名字在一代代人心中樹(shù)起豐碑;

xx年里,這個(gè)偉大的口號(hào)造就了一代代英雄。

這個(gè)偉人的名字就是“雷鋒”,這個(gè)偉大的號(hào)召就是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,“雷鋒”這個(gè)名字,如春風(fēng)化雨,潤(rùn)澤了大江南北,長(zhǎng)城內(nèi)外;“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一偉人號(hào)召,如一輪紅日,普照雪域高原、大漠雄關(guān)。

雷鋒,是無(wú)數(shù)人學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒的精神是推動(dòng)精神文明的強(qiáng)大動(dòng)力。也許,你曾遙望滿天星空,尋找雷鋒的真諦;也許,你曾翻遍報(bào)紙雜志,找尋雷鋒的足跡!

誰(shuí)是我們身邊的雷鋒?同學(xué)們,你們找到了嗎?你瞧,這位同學(xué)彎腰撿起了一片紙,那位同學(xué)關(guān)上了水龍頭,每次見(jiàn)到老師他們都會(huì)問(wèn)聲好,每當(dāng)遇到陋習(xí)他們都會(huì)去制止。這就是我們身邊的小雷鋒啊!雷鋒精神在校園中彌漫,在我們的心中扎根,隨著我們的成長(zhǎng)發(fā)芽,在我們的行動(dòng)中表現(xiàn)!

我們要從身邊做起,幫同學(xué)撿起掉在地上的一本書(shū),隨手把地上的紙撿起來(lái)。把文明用語(yǔ)掛在嘴邊。學(xué)習(xí)雷鋒除了學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、為人民服務(wù)的精神之外,作為學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)他對(duì)待學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)業(yè)是我們實(shí)現(xiàn)理想的階梯,我們應(yīng)該像釘子一樣,釘在學(xué)習(xí)上,持之以恒,永不言敗!

三月,是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我校大隊(duì)部要求每位同學(xué)在三月份至少做一件好事,你可以在學(xué)校里做一件好事、你可以為保護(hù)清澈的河水出份力、你也可以在植樹(shù)節(jié)里為了環(huán)保種上一棵綠色植物等。在本月最后一個(gè)星期的隊(duì)會(huì)課上,各班將進(jìn)行學(xué)雷鋒的總結(jié)評(píng)比,匯報(bào)三月里同學(xué)們做的好事及感受,評(píng)一評(píng)誰(shuí)做的好事最多,最棒!各班同學(xué)也可向廣播站積極投稿,表?yè)P(yáng)你身邊的好人好事!

雷鋒曾在日記中寫道:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。”讓我們一起努力吧!迎著春天的朝陽(yáng),步入微笑的殿堂,學(xué)習(xí)雷鋒的精神,創(chuàng)建我們文明的校園吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇五

三月的春風(fēng)是彩色的,染黃了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,繪綠了秧畦,吹紅了我們胸前的紅領(lǐng)巾,同時(shí)也掀起了我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱潮。

說(shuō)起雷鋒,大家肯定都不陌生,四十多年前的3月5日,毛主席親筆題詞,發(fā)出了向“雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號(hào)召。一夜之間,雷鋒的名字響徹大江南北,一個(gè)普通戰(zhàn)士的光輝形象,從此深深地印在了中國(guó)人民的心中。

他是一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,有著一顆善良的心,雖然他已離我們而去了,但是他那慈祥的心,還是會(huì)永遠(yuǎn)留在我們心里的。他的那種艱苦樸素,一心為國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí);那種自強(qiáng)不息,舍己救人的精神值得我們學(xué)習(xí);那種助人為樂(lè)、為民服務(wù)的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。在這次“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”的活動(dòng)中,我們班的全體成員都積極地參與進(jìn)來(lái)了。

記得有一次,我和我們組的值日生一起打掃衛(wèi)生,倒垃圾時(shí)發(fā)現(xiàn)樓下垃圾桶旁有一堆垃圾,散發(fā)出一股難聞的氣味,我對(duì)同學(xué)說(shuō):“咱把這兒打掃干凈吧?”可他們卻頭一搖,嘴一瞥地說(shuō):“這又不是我們的包干區(qū),我才不干呢?”說(shuō)完便飛也似的跑回了教室。等他們?cè)俅巫呦聛?lái)時(shí),那堆垃圾已經(jīng)被我打掃得干干凈凈的了,看到我累得滿頭大汗,他們都不好意思地低下了頭,臉也紅得像個(gè)大蘋果。我對(duì)他們說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學(xué)習(xí),決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上。”

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇六

一個(gè)戰(zhàn)士,平平凡凡、普普通通的戰(zhàn)士,卻被偉大的毛主席題字紀(jì)念,他是誰(shuí)呢?他就是——雷鋒!

“沿著彎彎的小路,尋找雷鋒叔叔,你在哪里?小路說(shuō)……”上三年級(jí)時(shí)有一篇課文,題目就是《尋找雷鋒叔叔》?!澳睦镉欣щy,哪里有需要幫助的人,哪里就有雷鋒叔叔?!边@是課文的結(jié)尾。它表現(xiàn)出社會(huì)上會(huì)有許許多多的像雷鋒叔叔一樣的人。

比如,我們班的幾個(gè)同學(xué),幾乎每個(gè)星期六的上午都去幫助一些孤寡老人:張奶奶年過(guò)古稀,她的女兒不幸在一次車禍中喪生,兒子因?yàn)檫`法亂紀(jì)受著再教育,現(xiàn)在只剩下了她自己,成了五保戶,老人行動(dòng)不便,有時(shí)沒(méi)錢了就干脆不吃飯了。現(xiàn)在這幾個(gè)同學(xué)每周六都去看她,送給她吃的,又給她買夠一星期的食物,聽(tīng)別人說(shuō)她們的分配如下:

雷鋒是一個(gè)名字,更是一種精神,他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí)他。

雷鋒叔叔就在我們心里,雷鋒叔叔的精神更體現(xiàn)在我們的行動(dòng)中,相信,“雷鋒”會(huì)永遠(yuǎn)存在!

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自__學(xué)校__班的__,今天我演講的題目是《我們的心里住著一個(gè)雷鋒》。

雷鋒是誰(shuí)?在座的大家我相信都會(huì)異口同聲的回答,雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù),用短暫一生做了許多好事,而且值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。而我今天要說(shuō)的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒,而是住在我心里的雷鋒,住在我們興園學(xué)校所有學(xué)生心里的雷鋒。

他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè)。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有用的人,一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)有素質(zhì)的人。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們就是我們敬愛(ài)的老師,住在我們心里的雷鋒。

她總是工作到很晚。每次升旗儀式時(shí)都用她那溫柔的話語(yǔ)教導(dǎo)著我們。即使我們犯了錯(cuò),她也沒(méi)有責(zé)怪和批評(píng),而是那諄諄教誨,身體力行。一次,天下起了雨而沒(méi)帶雨傘的我正等著媽媽,看著別的同學(xué)一一被爸爸媽媽接走,我渴望著媽媽的出現(xiàn),而這時(shí)頭頂上出現(xiàn)了一把傘,你住在哪一棟啊,小朋友?我送你。她就是我們的校長(zhǎng),被我們老師親切地稱為校長(zhǎng)媽媽的___。她就是住在我們心里的雷鋒。他,很平凡。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他已經(jīng)為我們打開(kāi)學(xué)校的大門;當(dāng)我們學(xué)校有垃圾時(shí),這時(shí)總能看到他辛勤的背影;當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂(lè)呵呵的吃飯時(shí),他一人在學(xué)校堅(jiān)守著,無(wú)論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士劉爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心,他就是我們心里的雷鋒。

有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)走了,我想說(shuō):不,他沒(méi)走。像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多,他不僅就在我們的身邊,住在你我的心里,還時(shí)刻地教導(dǎo)著我們做好事從小事做起,從身邊做起。同樣,也教我們做了許多好事。

過(guò)馬路時(shí),心中的雷鋒讓我們扶盲人過(guò)馬路;做公交時(shí),心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見(jiàn)垃圾桶旁有紙屑時(shí),心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進(jìn)垃圾桶;心中的雷鋒還教導(dǎo)著我們不忘災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)希望小學(xué)的朋友。

這就是我們心中的雷鋒。雷鋒叔叔離我們而去,但他的精神永遠(yuǎn)住在我們心里。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,學(xué)習(xí)他把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們要讓雷鋒住進(jìn)每個(gè)人的心里,這樣才會(huì)使世界充滿愛(ài),讓這個(gè)世界變得更美好,才會(huì)讓我們的祖國(guó)更富強(qiáng)。

謝謝大家!

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx學(xué)校xx班的xx,今天我演講的題目是:雷鋒是誰(shuí)?

他,很平凡。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他已經(jīng)為我們打開(kāi)學(xué)校的大門;當(dāng)我們學(xué)校有垃圾時(shí),這時(shí)總能看到他辛勤的背影;當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂(lè)呵呵的吃飯時(shí),他一人在學(xué)校堅(jiān)守著,無(wú)論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”——?jiǎng)敔敚呛芷椒?,但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心,他就是我們心里的雷鋒。

有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)走了,我想說(shuō):不,他沒(méi)走。像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多,他不僅就在我們的身邊,住在你我的心里,還時(shí)刻地教導(dǎo)著我們做好事從小事做起,從身邊做起。同樣,也教我們做了許多好事。

過(guò)馬路時(shí),心中的雷鋒讓我們扶盲人過(guò)馬路;做公交時(shí),心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見(jiàn)垃圾桶旁有紙屑時(shí),心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進(jìn)垃圾桶;心中的雷鋒還教導(dǎo)著我們不忘災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)希望小學(xué)的朋友。這就是我們心中的雷鋒。雖然,在1962年的夏季,雷鋒叔叔離我們而去,但他的精神永遠(yuǎn)住在我們心里。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,學(xué)習(xí)他把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們要讓雷鋒住進(jìn)每個(gè)人的心里,這樣才會(huì)使世界充滿愛(ài),讓這個(gè)世界變得更美好,才會(huì)讓我們的祖國(guó)更富強(qiáng)。

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇九

雷鋒是一位家喻戶曉的人物。一提到雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家里寄錢等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;而他的精神也感召一代又一代中國(guó)人在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡。

作為一名中學(xué)生,我們學(xué)雷鋒、講文明要做些什么呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是“從自我做起,從小事做起”,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)”的精神發(fā)揚(yáng)光大。

同學(xué)們,讓我們反思一下自己的言行:見(jiàn)到老師是否主動(dòng)問(wèn)好,是否自覺(jué)的拾起地上的果皮紙屑,是否積極的愛(ài)護(hù)校園的公共設(shè)施,生活中你是否主動(dòng)關(guān)心過(guò)身邊有困難的同學(xué),學(xué)習(xí)中你是否一遇到困難迎難而上了?也許你會(huì)說(shuō),我沒(méi)有。不要以為只有走到街頭,深入社區(qū)才叫學(xué)雷鋒,講文明,身邊的點(diǎn)滴小事同樣能反映出我們的閃光心靈。讓我們從現(xiàn)在做起,發(fā)現(xiàn)地上有廢紙,就主動(dòng)把它撿起,放進(jìn)垃圾筒;悄悄關(guān)上洗手間還在流淌的水或走廊里還亮著的燈;發(fā)現(xiàn)同學(xué)心理不愉快,主動(dòng)去勸說(shuō);同學(xué)遇到困難,主動(dòng)去幫忙;撿到錢幣或物品,主動(dòng)交給失主或老師;同學(xué)說(shuō)出不文明的語(yǔ)言、做出違規(guī)的行為,我們及時(shí)阻止,提出良好建議;同學(xué)正在學(xué)習(xí),我們應(yīng)該保持安靜;上樓梯時(shí),讓趕時(shí)間的同學(xué)先走??傊?,盡力做好每一件小事,盡力去幫助需要我們關(guān)心、幫助的人。這就是雷鋒精神、文明行為的體現(xiàn)。

有人說(shuō)“雷鋒精神,三月來(lái)了,四月走”,對(duì)此我要高聲說(shuō)“不,雷鋒精神已深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。它早已在廣大的人群中生根發(fā)芽,會(huì)一輩子生存下去。越久越枝繁葉盛。學(xué)習(xí)雷鋒不是一個(gè)空洞的口號(hào),而是具體的行動(dòng)!它考驗(yàn)著我們每一個(gè)人!我們只有在平凡的小事之中才能體會(huì)到雷鋒精神的偉大之處!雷鋒精神讓我們生活在一片幸福的和諧之中!

同學(xué)們!讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前;以有則改之,無(wú)則加勉為原則,開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),自查自糾,找出自己及身邊的不文明言行并加以改正。讓我們共同努力,創(chuàng)建整潔、優(yōu)美、文明的校園環(huán)境,讓雷鋒精神永駐人間!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

大家好!

雷鋒,一個(gè)22歲年輕的生命,雖說(shuō)短暫,卻強(qiáng)有力地告訴我們:人應(yīng)該怎樣生活?他對(duì)工作的熱情,對(duì)戰(zhàn)友的友情,對(duì)人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?,添過(guò)了一抹溫暖的顏色。

細(xì)數(shù)起來(lái),從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個(gè)年頭,在這近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣,他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹。

你看,

課堂上充滿朝氣和活力,我們把疑問(wèn)消融在樂(lè)觀的笑意中;

同學(xué)間洋溢親情和愛(ài)心,我們把幫助點(diǎn)綴在彼此的握手中;

勞動(dòng)時(shí)揮灑快樂(lè)和辛苦,我們把清潔凝結(jié)在晶瑩的汗水中;……

此時(shí)此刻的我們,更是責(zé)無(wú)旁貸,因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;把積攢下來(lái)的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見(jiàn)偉大,細(xì)微之處見(jiàn)精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年。

雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底。

讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!

謝謝大家!我的演講完畢。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自**學(xué)校**班的**,今天我演講的題目是《我們的心里住著一個(gè)雷鋒》。

雷鋒是誰(shuí)在座的大家我相信都會(huì)異口同聲的回答,雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù),用短暫一生做了許多好事,而且值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。而我今天要說(shuō)的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒,而是住在我心里的雷鋒,住在我們興園學(xué)校所有學(xué)生心里的雷鋒。

他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè)。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有用的人,一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)有素質(zhì)的人。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們就是我們敬愛(ài)的老師,住在我們心里的雷鋒。

她總是工作到很晚。每次升旗儀式時(shí)都用她那溫柔的話語(yǔ)教導(dǎo)著我們。即使我們犯了錯(cuò),她也沒(méi)有責(zé)怪和批評(píng),而是那諄諄教誨,身體力行。一次,天下起了雨而沒(méi)帶雨傘的我正等著媽媽,看著別的同學(xué)一一被爸爸媽媽接走,我渴望著媽媽的出現(xiàn),而這時(shí)頭頂上出現(xiàn)了一把傘,“你住在哪一棟啊,小朋友我送你?!彼褪俏覀兊男iL(zhǎng),被我們老師親切地稱為“校長(zhǎng)媽媽”的***。她就是住在我們心里的雷鋒。

他,很平凡。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他已經(jīng)為我們打開(kāi)學(xué)校的大門;當(dāng)我們學(xué)校有垃圾時(shí),這時(shí)總能看到他辛勤的背影;當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂(lè)呵呵的吃飯時(shí),他一人在學(xué)校堅(jiān)守著,無(wú)論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學(xué)校的“環(huán)保衛(wèi)士”——?jiǎng)敔敚呛芷椒?,但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心,他就是我們心里的雷鋒。

有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)走了,我想說(shuō):不,他沒(méi)走。像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多,他不僅就在我們的身邊,住在你我的心里,還時(shí)刻地教導(dǎo)著我們做好事從小事做起,從身邊做起。同樣,也教我們做了許多好事。

過(guò)馬路時(shí),心中的雷鋒讓我們扶盲人過(guò)馬路;做公交時(shí),心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見(jiàn)垃圾桶旁有紙屑時(shí),心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進(jìn)垃圾桶;心中的雷鋒還教導(dǎo)著我們不忘災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)希望小學(xué)的朋友。

這就是我們心中的雷鋒。雖然,在1962年的夏季,雷鋒叔叔離我們而去,但他的精神永遠(yuǎn)住在我們心里。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,學(xué)習(xí)他把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們要讓雷鋒住進(jìn)每個(gè)人的心里,這樣才會(huì)使世界充滿愛(ài),讓這個(gè)世界變得更美好,才會(huì)讓我們的祖國(guó)更富強(qiáng)。

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

此時(shí)此刻的我們,更是責(zé)無(wú)旁貸,因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;把積攢下來(lái)的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見(jiàn)偉大,細(xì)微之處見(jiàn)精神。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年。

雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底。讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!

我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇十一

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神,為社會(huì)獻(xiàn)一份愛(ài)》。

有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心,永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良,記得一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道:雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。

西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存?!币粋€(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神。

講到這里,也許有的同學(xué)可能要問(wèn):我們現(xiàn)在還小,是個(gè)學(xué)生,我們又能做什么呢?下面我講的場(chǎng)面大家一定不會(huì)陌生吧,公交車上為老人讓座,同學(xué)生病時(shí)你為他(她)端水,送藥,下雨天你把手中的傘伸向淋雨的同學(xué),在放學(xué)路上,見(jiàn)到小朋友摔倒,你上前扶一把,看到垃圾桶旁有紙屑,你順手揀起扔進(jìn)垃圾桶……這樣的例子舉不勝舉,我們的身邊有多少雷鋒。

在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的,真正的快樂(lè)只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。

無(wú)論我們現(xiàn)在學(xué)習(xí),還是將來(lái)從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是我們的能力大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒對(duì)世界和他人真誠(chéng)的愛(ài)心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽(yáng)光一樣成為人類永恒的需要。有了雷鋒精神我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步,我們的生活才能更美好。

謝謝大家!

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇十二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是xx學(xué)院xx級(jí)xx學(xué)x班的xxx?,F(xiàn)擔(dān)任。

xx。

學(xué)院學(xué)生副書(shū)記。很榮幸能夠與。

大家分享。

精神。

的簡(jiǎn)單見(jiàn)解。

提高我們的道德修養(yǎng)。同時(shí)也讓我們發(fā)現(xiàn)身邊那些一直默默付出的人發(fā)現(xiàn)身邊的“雷鋒”。

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,道德時(shí)刻考驗(yàn)著我們每一個(gè)人。誠(chéng)然,人要做一件好事很簡(jiǎn)單,但要做一輩子好事是挺難的。我們不能以一顆惡拙的心對(duì)待我們每天所面對(duì)的事情,繁華的城市太喧囂,它讓很多人迷失了真正的自我,也使很多人無(wú)法找到自我存在的價(jià)值。

老實(shí)說(shuō),現(xiàn)在學(xué)雷鋒的人越來(lái)越少了,不僅如此,還出現(xiàn)了一個(gè)詞叫“作秀”,他讓許多人變得想做而又不敢做,一旦有學(xué)雷鋒的活動(dòng)就有人說(shuō)是做秀。有人看到落水的人不顧生命危險(xiǎn)跳進(jìn)公園的水塘里救起落水的呼救者,最后被人遙指是做秀,使得他十分郁悶;還有的人在獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)中因?yàn)槎嗑枇隋X也被大家稱為作秀。在今天,你每做一件好事是不是還得考慮別人會(huì)不會(huì)說(shuō)你是在做秀。此外,現(xiàn)在通過(guò)利用別人的好心而從中獲利的現(xiàn)象比比皆是。最常見(jiàn)的就是碰瓷現(xiàn)象,這讓大家不敢做好事也不愿意去做好事。但我們需要明白的是,這世上有壞人,但更多的是好人,我們不能因噎廢食而拒絕所有遇到困難的人。一顆愛(ài)心是無(wú)價(jià)的!付出愛(ài)的行為更是無(wú)價(jià)的!

如果我們每個(gè)人都可以深刻地理解雷鋒。

精神。

每個(gè)人都能將學(xué)雷鋒落到實(shí)處那么還有人覺(jué)得這是作秀嗎?我想答案是否定的。在人與人之間互助減少乃至出現(xiàn)信任危機(jī)的今天雷鋒。

精神。

更值得我們?nèi)グl(fā)揚(yáng)、去實(shí)踐。學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日,是為了紀(jì)念雷鋒同志和強(qiáng)化我們的道德觀念,但并不是說(shuō)只有在這天我們才特意地去學(xué)習(xí)雷鋒。

精神。

去做一兩件好事;而是讓我們每天都以這種。

精神。

來(lái)對(duì)待生活,應(yīng)對(duì)事物。雷鋒。

精神。

所代表的是人性中高尚品質(zhì)閃爍的光輝,我們應(yīng)該繼承這份光輝,讓其永遠(yuǎn)閃耀。讓雷鋒。

精神。

落到實(shí)處,而不是一味的空喊口號(hào)。

精神。

我們xx學(xué)院一直在路上。我們會(huì)組織為家庭發(fā)生事故的同學(xué)進(jìn)行愛(ài)心募捐會(huì)定期發(fā)起志愿者招募讓同學(xué)們自主報(bào)名后組織大家去打掃學(xué)院的辦公室和實(shí)訓(xùn)室。我們一直在強(qiáng)調(diào)要有奉獻(xiàn)和服務(wù)的。

精神。

在上個(gè)學(xué)期的校慶活動(dòng)里我們xx學(xué)院自發(fā)組織了400余名同學(xué)去當(dāng)志愿者為校慶助力。雖然那時(shí)的天氣很炎熱但是能夠?yàn)閷W(xué)校做一點(diǎn)點(diǎn)力所能及的事情我們都覺(jué)得很自豪。后期我們學(xué)院也將進(jìn)行愛(ài)心義賣會(huì)等活動(dòng)通過(guò)義賣的形式不僅可以幫助家庭困難的.同學(xué)還能夠讓我們所學(xué)的知識(shí)得到運(yùn)用。學(xué)院舉辦的學(xué)習(xí)雷鋒。

精神。

主題講座,也幫助同學(xué)更好地理解雷鋒。

精神。

從而落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)。

也許大家覺(jué)得雷鋒。

精神。

離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)它離我們很近,就體現(xiàn)在我們身邊的一樁樁小事上。在日常生活中力所能及的幫助別人,也是發(fā)揚(yáng)雷鋒。

精神。

的具體體現(xiàn)。雷鋒。

精神。

還代表著言行一致的行事品格,在日常生活和學(xué)習(xí)中,我們要做到對(duì)沒(méi)把握的事不輕易許諾,而許下的諾言就要履行!這樣,我們才能成為誠(chéng)信的人。雷鋒同志心系祖國(guó),我們最起碼要心系校園吧!愛(ài)護(hù)我們的衛(wèi)生環(huán)境,愛(ài)護(hù)我們的公共設(shè)施,維護(hù)學(xué)校的名譽(yù),這都是我們應(yīng)該做到的。只要我們養(yǎng)成了雷鋒同志的這些優(yōu)秀品格,我們必定是一個(gè)充滿愛(ài)心的人。我們會(huì)更加明白“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”的道理,更加明白“最好的滿足就是給別人以滿足”。我們是大學(xué)生,是大家所公認(rèn)的知識(shí)分子,就更應(yīng)該帶頭學(xué)習(xí)雷鋒。

精神。

精神。

具備雷鋒。

精神。

我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年

善良,讓陽(yáng)光與溫暖去照亮和溫暖整個(gè)世界,我們要相信雷鋒的平凡我們每個(gè)人都可以做到,雷鋒的偉大我們每個(gè)人都只要努力也可以做到!我們要相信雷鋒就在我們身邊,我們要相信我們每一個(gè)人都是一個(gè)雷鋒,我們要相信雷鋒就在我們身邊,就住在我們心里!

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇十三

同學(xué)們:

1893年的12月26日,二十世紀(jì)中國(guó)最偉大的人物毛澤東誕生于湖南省湘潭縣韶山?jīng)_的一個(gè)農(nóng)民家庭。毛澤東8歲開(kāi)始上學(xué),他酷愛(ài)讀書(shū),短短幾年中,韶山地區(qū)的民間藏書(shū),他幾乎都借閱過(guò)了。

少年時(shí)代的毛澤東讀了一些呼吁救亡圖存的書(shū)籍。他深深地為災(zāi)難深重、內(nèi)優(yōu)外患的祖國(guó)優(yōu)慮,認(rèn)識(shí)到國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),從而使他“立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”。1920xx年秋,17歲的毛澤東挑著行李和書(shū)籍,步行50多里,來(lái)到湘鄉(xiāng)縣東山高等學(xué)堂讀書(shū),關(guān)于毛澤東的演講稿。

他在東山學(xué)堂只讀了半年書(shū),就又向往著到更遠(yuǎn)更大的城市——省會(huì)長(zhǎng)沙去學(xué)習(xí)。在長(zhǎng)沙,毛澤東大大開(kāi)闊了眼界,愛(ài)國(guó)主義思想也更加強(qiáng)烈。他決心“以天下為己任”,挽救國(guó)家和民族的危亡,立志改造中國(guó)與世界。真可謂“身無(wú)分文,心優(yōu)天下,”!

青年時(shí)期的毛澤東主張學(xué)習(xí)要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,他發(fā)揚(yáng)中華民族自強(qiáng)不息、艱苦奮斗的精神,克勤克儉,學(xué)而不厭。他從來(lái)不埋怨學(xué)習(xí)條件差、生活清苦,而是認(rèn)為:“咬得菜根,百事可做。”他學(xué)習(xí)非??炭嘤霉?,虛心向老師請(qǐng)教,拜訪名師學(xué)材。獨(dú)立思考,分析批判,面向社會(huì),注重實(shí)踐,并持之以恒,頑強(qiáng)鍛煉身體,刻苦磨煉意志。他在經(jīng)過(guò)了一條崎嶇的探索道路之后,終于打下了深厚的墓礎(chǔ),尋求到救國(guó)的真理,并于1920xx年轉(zhuǎn)變成為一個(gè)堅(jiān)定的馬克思主義者。

毛主席從青年時(shí)期開(kāi)始,就獻(xiàn)身于中國(guó)人民的解放事業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿,他以畢生的精力,為中華民族的解放事業(yè)建立了不可磨滅的功勛,為人類的進(jìn)步事業(yè)作出了重大貢獻(xiàn)。今天,我們依然要像毛澤東那樣,發(fā)憤讀書(shū),腳踏實(shí)地,打好基礎(chǔ),時(shí)刻準(zhǔn)備著為報(bào)效祖國(guó)、報(bào)效人民,為實(shí)現(xiàn)人類最拱高的理想——共產(chǎn)主義而學(xué)習(xí)。

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我是**,我來(lái)自高二(22)班),今天我為大家演講的題目是《雷鋒怎一個(gè)敬字了得》。

泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰(shuí),我卻知道你為了誰(shuí),為了秋的收獲,為了春回大雁歸,你用滿腔熱血唱出無(wú)悔青春,你,就是雷鋒。

一張如克風(fēng)化雨般溫柔的笑臉,一身樸素的軍裝,一本主席語(yǔ)錄,在這楊柳飄飛的五月,雷鋒,迎面走來(lái)。

他說(shuō),人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,他用一生的時(shí)光踐行了這句話,在平凡的崗位上作出了不平凡的事跡,作為一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他憑借自己的努力以及全心全意為人民服務(wù)的精神,成為了一代又一代人的楷模。

他是人民的勤務(wù)員,時(shí)時(shí)刻刻都想著為人民服務(wù),出差一千里,好事做了一火車,一點(diǎn)也不夸張,別人丟錢,坐不了車,他會(huì)用自己的津貼給人買張回程的車票,別人回不了家,他會(huì)抱著小妹妹,拉著小弟弟步行送她們回家,他總是選擇不停做事,甚至是適年過(guò)節(jié)也不忘做事,難怪現(xiàn)在人們見(jiàn)到做好事的人時(shí)就會(huì)想起雷鋒,有人說(shuō)雷鋒是“傻瓜”,我也很奇怪,怎么會(huì)有這樣一個(gè)“傻瓜”明明自己生活也不盡如人意,卻總是以別人利益為重,明明是自己的努力卻非要說(shuō)是黨和同事的功勞,后來(lái)我才明白,雷鋒是傻得無(wú)畏,傻得幸福,傻得讓千千萬(wàn)萬(wàn)人敬佩!然而敬佩,卻不能止于敬佩!更應(yīng)云實(shí)踐!

雷鋒說(shuō)過(guò),如果是一滴水就應(yīng)滋潤(rùn)一寸土地;如果是一縷陽(yáng)光,就應(yīng)照亮一份黑暗,如果是一粒糧食,就應(yīng)哺育生命;即使是一顆最小的螺絲釘,也應(yīng)堅(jiān)守在自己崗位上,對(duì)于我們而言,應(yīng)一步一個(gè)腳印,從身邊的每一件小事做起!哪怕只是牽小朋友過(guò)馬路,哪怕只是撿了一下垃圾,也許我們只是向雷鋒精神邁進(jìn)了一小步,但我們的社會(huì)卻是向雷鋒精神邁進(jìn)了一大步!

無(wú)論是哪一個(gè)時(shí)期,雷鋒精神都應(yīng)永放光芒,它不會(huì)隨著時(shí)間推移而消失,反而會(huì)在如歌的歲月譜寫出一篇篇無(wú)私奉獻(xiàn)的樂(lè)章,只是對(duì)于我們而言,不能把雷鋒精神停留在口號(hào)之中,而應(yīng)云踐行為人民服務(wù)的口號(hào)。

在這陽(yáng)春三月,讓我們?cè)陉?yáng)光雨露的滋潤(rùn)下將愛(ài)一如既往,將雷鋒精神鑄成芳華絕代的民族靈魂,讓我用心去澆灌這朵無(wú)私奉獻(xiàn)之花,使之綿延萬(wàn)世!

謝謝。

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇十五

大家好!我是來(lái)自++學(xué)校++班的++,今天我演講的`題目是《我們的心里住著一個(gè)雷鋒》。

雷鋒是誰(shuí)?在座的大家我相信都會(huì)異口同聲的回答,雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù),用短暫一生做了許多好事,而且值得我們學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔。而我今天要說(shuō)的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒,而是住在我心里的雷鋒,住在我們興園學(xué)校所有學(xué)生心里的雷鋒。

他們夜以繼日地工作,不知批改過(guò)多少作業(yè)。在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了怎樣做一個(gè)有用的人,一個(gè)有抱負(fù)的人,一個(gè)有素質(zhì)的人。他們熱愛(ài)自己的工作,付出了全部,回報(bào)的也總是別人的快樂(lè)。他們正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。他們就是我們敬愛(ài)的老師,住在我們心里的雷鋒。

他,很平凡。當(dāng)我們還在睡夢(mèng)中時(shí),他已經(jīng)為我們打開(kāi)學(xué)校的大門;當(dāng)我們學(xué)校有垃圾時(shí),這時(shí)總能看到他辛勤的背影;當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂(lè)呵呵的吃飯時(shí),他一人在學(xué)校堅(jiān)守著,無(wú)論酷暑夏日還是寒冬臘月。他就是我們學(xué)校的環(huán)保衛(wèi)士劉爺爺,他是很平凡,但他有一雙不平凡的雙手和一顆暖人的心,他就是我們心里的雷鋒。

有人說(shuō)雷鋒已經(jīng)走了,我想說(shuō):不,他沒(méi)走。像雷鋒叔叔這樣的人有很多很多,他不僅就在我們的身邊,住在你我的心里,還時(shí)刻地教導(dǎo)著我們做好事從小事做起,從身邊做起。同樣,也教我們做了許多好事。

過(guò)馬路時(shí),心中的雷鋒讓我們扶盲人過(guò)馬路;做公交時(shí),心中的雷鋒讓我們給有需要的人讓座;看見(jiàn)垃圾桶旁有紙屑時(shí),心中的雷鋒讓我們順手撿起扔進(jìn)垃圾桶;心中的雷鋒還教導(dǎo)著我們不忘災(zāi)區(qū)和貧困山區(qū)希望小學(xué)的朋友。

這就是我們心中的雷鋒。雖然,在1962年的夏季,雷鋒叔叔離我們而去,但他的精神永遠(yuǎn)住在我們心里。我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的釘子精神,學(xué)習(xí)他把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。我們要讓雷鋒住進(jìn)每個(gè)人的心里,這樣才會(huì)使世界充滿愛(ài),讓這個(gè)世界變得更美好,才會(huì)讓我們的祖國(guó)更富強(qiáng)。

謝謝大家!

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇十六

親愛(ài)的小朋友們、老師們:

大家好!

在這個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體新生表示熱烈的歡迎!同時(shí),我也向全體新生、老生表達(dá)我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

一直以來(lái),老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。

同學(xué)們,讓我們跟著春天,拿起小畫筆,把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈,展開(kāi)歌喉,共唱一首“春天的歌”。

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇十七

三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們?cè)诒M情呼吸著新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),并沒(méi)有忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀(jì)念一位戰(zhàn)士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰(zhàn)士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報(bào)的戰(zhàn)士,一位精神永駐我們心間,一直激勵(lì)著我們奮勇前進(jìn)的戰(zhàn)士:他就是雷鋒。為此本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的學(xué)雷鋒演講稿,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助!

上世紀(jì)中葉,在偉大領(lǐng)袖的號(hào)召下,祖國(guó)大地的各行各業(yè)掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的高潮,而且真所謂轟轟烈烈是一場(chǎng)席卷全國(guó)的政治或者道德運(yùn)動(dòng),人們心悅誠(chéng)服地接受雷鋒的思想雷鋒的觀念,他日記中對(duì)四季的描述成了政治性的座右銘。那個(gè)年代,社會(huì)風(fēng)氣清明、政治氛圍和諧、相互關(guān)系融洽,倡導(dǎo)的好人好事蔚然成風(fēng),令人懷念。英雄雷鋒的事跡和精神鼓舞激勵(lì)了社會(huì)主義革命和社會(huì)主義生產(chǎn)的全國(guó)人民。

半個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,歷史進(jìn)入了改革開(kāi)放,國(guó)家強(qiáng)盛了人民富裕了,可是人的精神卻空前的貧困。是不是精神和物質(zhì)是對(duì)立的?那個(gè)時(shí)代精神富足卻物質(zhì)奇缺,反過(guò)來(lái)今天倒成了截然相反的物質(zhì)足精神貧的社會(huì)現(xiàn)象。我們渴望雷鋒的存在雷鋒的光大來(lái)彌添精神的不貧窮。我們悲哀的看到雷鋒的逝去,到了今天居然同他的無(wú)私忘我的精神都已經(jīng)不復(fù)存在,我們?cè)诤魡驹谄谂卫卒h再次的融入我們的社會(huì)的時(shí)候,看到的是丑陋的自私和自私引起的殘忍以及殘忍迸發(fā)的無(wú)恥。我們可以看到小女孩被車輪碾過(guò)而無(wú)動(dòng)于衷、可以容忍弱者被惡人暴打而視而不見(jiàn)、也可以容忍老人跌倒無(wú)人攙扶而心安理得……還有為了金錢假藥泛濫、食品假冒、知識(shí)貶值、尊嚴(yán)掃地、道德淪喪等等等等。精神意義上的雷鋒已經(jīng)不復(fù)存在,每年紀(jì)念三五的雷鋒日只是政治的需要,它確實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)實(shí)質(zhì)的現(xiàn)實(shí)意義,因?yàn)樨汃さ木袷澜缫呀?jīng)容不下雷鋒精神的萌生,雷鋒成了現(xiàn)代百姓追求的一種夢(mèng)囈。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展促使了國(guó)家的強(qiáng)盛,帶來(lái)了人們物質(zhì)生活的改善,可是我們的道德觀念精神面貌卻陷入了一種怪圈,一切都在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下,不要原則不講道德不計(jì)后果的賺取最大的利益。

我們不缺物質(zhì),缺少的是雷鋒和雷鋒的精神,我們是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)國(guó)道德滑坡的弱國(guó)。

每年,我們都會(huì)開(kāi)展聲勢(shì)浩大的學(xué)雷鋒活動(dòng),喚起民眾對(duì)雷鋒的崇敬和對(duì)雷鋒精神的光大,這收效甚微,已經(jīng)是一種空洞的`形式,被人淡化被人遺忘被人厭倦。

俗套陳舊的宣傳沒(méi)有效果,要全民形成的文明理想道德觀念必須實(shí)現(xiàn)民族文化水準(zhǔn)的提高和強(qiáng)制性的法律、嚴(yán)格切實(shí)可行的機(jī)制來(lái)保證。

時(shí)代需要雷鋒,需要公而忘私的道德觀念。英雄雷鋒的精神是改革開(kāi)放時(shí)代亟需的社會(huì)需要,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文明道德絕不是對(duì)立的而是相互依賴相互關(guān)聯(lián)的辯證關(guān)系。理順這種關(guān)系同樣也是為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展為了國(guó)家民族的強(qiáng)盛社會(huì)的長(zhǎng)治久安。

詩(shī)人郁達(dá)夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“沒(méi)有英雄的民族是可怕的民族,不會(huì)崇拜敬崇英雄的民族是奴隸的民族”。國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展民族的社會(huì)進(jìn)步需要英雄形象、需要英雄精神來(lái)激勵(lì)這個(gè)民族,現(xiàn)時(shí)代我們需要的是雷鋒和他感人振奮的英雄先進(jìn)事跡。

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇十八

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《學(xué)雷鋒精神,做文明一中學(xué)生》。

一提起雷鋒,可以說(shuō)是家喻戶曉,人人皆知。這位普通的中國(guó)士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,以平凡樸實(shí)的言行,展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力;一提起雷鋒,我們就會(huì)不由自主地想起他生前所做的每一件小事:幫列車員拖地、打掃候車室,為丟失車票的大嫂買票,給困難戰(zhàn)友家中寄錢等等等等。所以人們常說(shuō):雷鋒出差一千里,好事做了一火車??梢?jiàn)在他那短暫的人生中做了多少好事,給別人帶來(lái)了多少快樂(lè)和安慰。

我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩經(jīng)過(guò)一片草地時(shí),看見(jiàn)一只蝴蝶被荊棘弄傷了,于是她小心翼翼地為它拔掉刺,讓它飛向大自然。后來(lái)蝴蝶為了報(bào)恩,化做一位仙女,對(duì)小女孩說(shuō):“請(qǐng)你許個(gè)愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想想說(shuō),“我希望快樂(lè)”。于是,仙女在她耳邊細(xì)語(yǔ)一番便飛走了,后來(lái),這個(gè)小女孩果真快樂(lè)地度過(guò)了一生。而這個(gè)快樂(lè)的秘密就是力所能及地幫助身邊的每一個(gè)人。

同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開(kāi)始,從身邊最平凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個(gè)愛(ài)清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個(gè)有愛(ài)心的同學(xué);珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的標(biāo)兵;見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,你就是一個(gè)懂禮貌的的好孩子;再過(guò)兩天就是三、八婦女節(jié),你送給媽媽一本字跡清秀的作業(yè);或?yàn)樗松弦槐瓱釟怛v騰的茶水;或?yàn)樗暻椴⒚乩收b一篇課文,獻(xiàn)上一曲動(dòng)聽(tīng)的歌等等,來(lái)表達(dá)你對(duì)媽媽的愛(ài)。這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂(lè),你自己同樣也是快樂(lè)的。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好今天我要演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,建設(shè)美好小康社會(huì)》社會(huì)復(fù)雜,有多少人向雷鋒叔叔一樣助人為樂(lè)啊!有些人嘲笑道:現(xiàn)在這社會(huì),只是做做假而已,但這些人沒(méi)有考慮過(guò)。當(dāng)你踩到西瓜皮時(shí)你摔倒了卻沒(méi)人扶你起來(lái)你會(huì)怎樣呢?是羞恥,還是愧疚,所以大家要助人為樂(lè)這樣正如上面的例子你當(dāng)然很感激,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,我們的社會(huì)將變成美好的小康社會(huì)!

在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛(ài)自己,幫助自己,那種被關(guān)愛(ài)的感覺(jué)是幸福的,甜蜜的,快樂(lè)的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛(ài)和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛(ài),我們的世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂(lè)!

三月份是“全民文明禮貌月”,3月5日,學(xué)雷鋒日,“雷鋒”這個(gè)親切的稱謂再度從人們心底喚起。向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神。借著這次活動(dòng)的東風(fēng),學(xué)校希望廣大師生用自己的實(shí)際行動(dòng),詮釋和踐行新時(shí)代的雷鋒精神。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛(ài),做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!

謝謝大家!

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇十九

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!我是xx班的。

迎著三月的春風(fēng)和雨露,我們又到了雷鋒月。1963年的3月5日,毛主席號(hào)召全國(guó)人民向雷鋒同志學(xué)習(xí)。從此,雷鋒叔叔的名傳遍了祖國(guó)的每一寸土地,他在中國(guó)人民的心中永存。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們仔細(xì)觀察過(guò)雷鋒叔叔的照片嗎?你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他有一個(gè)很有趣的特點(diǎn),那就是他永遠(yuǎn)面帶微笑,真誠(chéng)的微笑,喜悅的微笑,幸福的微笑。雷鋒叔叔說(shuō),對(duì)待同志要如春天般的溫暖,他是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。同學(xué)們,我們也要如雷鋒叔叔一樣,微笑著面對(duì)生活,微笑著面對(duì)我們的親人,微笑著面對(duì)我們的同學(xué),把溫暖送給他們,把幸福送給他們,把快樂(lè)送給他們!其實(shí),學(xué)習(xí)雷鋒就應(yīng)該從這些小事做起!同學(xué)們,微笑吧,熱愛(ài)生活吧,親近我們身邊的每個(gè)人,這是學(xué)習(xí)雷鋒精神的第一步。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們讀過(guò)雷鋒叔叔的日記嗎?從雷鋒叔叔的日記中,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)雷鋒叔叔一生并沒(méi)有做過(guò)什么驚天動(dòng)地的大事。他說(shuō),活著,就是讓別人更好地活著,這句平實(shí)的話就告訴了我們他為什么要這樣做。他短暫的一生每天都是那樣,愛(ài)崗敬業(yè)、助人為樂(lè)。他盡力用自己的汗水,用自己的勞動(dòng)去為他人創(chuàng)造幸福。在雷鋒精神們的感染下,我也學(xué)著去奉獻(xiàn),去為他人帶去快樂(lè)。

記得有一次,我和我們班的同學(xué)一起辦黑板報(bào)。還只畫好了刊頭,就到了要吃飯的時(shí)間了。其他同學(xué)紛紛拿起了碗準(zhǔn)備吃飯,我想下午就要檢查,不按時(shí)完成可不成??!于是我拉住了幾位同學(xué),對(duì)他們說(shuō):“我們辦完了再吃吧!我們要做好班級(jí)的螺絲釘??!”于是,大家都停住了腳步,繼續(xù)辦黑板報(bào)。等我們辦完了黑板報(bào),午飯已經(jīng)吃過(guò)了,最后我們每人成了一袋方便面。雖然我們因辦黑板報(bào)而沒(méi)有吃飯,但是我們都不后悔,看著黑板上漂亮的書(shū)寫都覺(jué)得很開(kāi)心。正如朱鑫嵐所的那樣:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,我們要向雷鋒學(xué)習(xí),決不能只停留在嘴上,要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上,今天辦黑板報(bào)就是向?qū)W習(xí)雷鋒精神!”同學(xué)們看著煥然一新的板報(bào),對(duì)我們投以欣慰的微笑。我知道,我們用勞動(dòng)為班級(jí)的所有的人帶來(lái)了快樂(lè)。

同學(xué)們,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,微笑著面對(duì)生活,這是我們每個(gè)人都可以做到的事情。學(xué)習(xí)雷鋒,就是要從平凡的小事做起!

謝謝大家!

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇二十

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

一提起雷鋒,人們就會(huì)想到乘車讓座,敬老愛(ài)幼,接濟(jì)別人;一提起雷鋒精神,就是替別人洗衣服、給人家理發(fā),愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生等等,把我們的雷鋒看作是一個(gè)好行善事的"活菩薩".

這種對(duì)雷鋒精神的理解不能不說(shuō)是失之偏頗的。雷鋒精神作為社會(huì)主義的寶貴財(cái)富,具有十分深刻的內(nèi)涵,值得人學(xué)習(xí)和探討。

我認(rèn)為,雷鋒精神的實(shí)質(zhì)應(yīng)是一種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。雷鋒并不是牛頓、愛(ài)因斯坦等科學(xué)巨匠,但他同樣被人們譽(yù)為"偉大";在他短暫的一生中,他并沒(méi)有作出什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),但他在平凡的崗位上為人們所做的一切,同樣具有不朽的價(jià)值和永不褪色的魅力!

不是嗎?雷鋒總是在任何可能的機(jī)會(huì)里自覺(jué)地真誠(chéng)地全心全意為人民服務(wù):路過(guò)工地,他會(huì)情不自禁地參加義務(wù)勞動(dòng),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦;雷雨之際,他用自己的被子去蓋被雨淋的水泥;他對(duì)工作認(rèn)真積極,干一行,愛(ài)一行,孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),提高軍事技術(shù)水平。是的,正是這樣一個(gè)毫無(wú)自私自利之心的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,才會(huì)把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)人民的命運(yùn)緊密地聯(lián)系在一起。雷鋒他確實(shí)把自己所有的愛(ài)都無(wú)私奉獻(xiàn)給了祖國(guó),奉獻(xiàn)給了人民!也正是這種閃光的共產(chǎn)主義思想,這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,使"雷鋒"這個(gè)名字成為眾人心中一盞不滅的明燈,使平凡的事跡放射出璀燦的光芒!

然而,歷史卻也曾有過(guò)曲折的一頁(yè)。當(dāng)社會(huì)上出現(xiàn)"雷鋒精神過(guò)時(shí)了"這種錯(cuò)誤思潮時(shí),我們發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間的關(guān)系發(fā)生了何等巨大的變化!有人對(duì)此迷惑不解,有人在埋怨中隨波逐流;我也以一個(gè)小學(xué)生特有的偏激,戴著變色眼鏡去觀察社會(huì)觀察周圍的人們,冷眼看著社會(huì)上的假、丑、惡,也曾迷惑他問(wèn)自己:難道"雷鋒"真的不在了嗎?事實(shí)雄辯地回答了這一問(wèn)題:前不久,清名橋中學(xué)一位學(xué)生家中遇火災(zāi),全校師生伸出了溫暖熱情的手慷慨相助;班級(jí)里的拖把用完了,范文博同學(xué)又主動(dòng)為班級(jí)添加了新的衛(wèi)生用具。

一樁樁,一件件事實(shí)無(wú)不在告訴我們:"雷鋒"就在我們周圍,無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神,仍然閃爍著耀眼的光芒,而新的時(shí)代更賦予了它新的生命力!學(xué)習(xí)雷鋒熱潮的再次掀起,中央首長(zhǎng)的再次題詞,這是何等的及時(shí)!讓我們找回一度失落的寶貴精神財(cái)富,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)!

讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!

謝謝大家!我的演講完畢!

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇二十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

各位來(lái)賓,叔叔阿姨們,今天我為大家演講的題目是:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng),立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)。”(唱)雷鋒,一個(gè)陌生而又熟悉的名字。陌生,是因?yàn)樗皇庆o靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁(yè)之中;熟悉,是因?yàn)樗呀?jīng)成為一個(gè)時(shí)代的縮影,一個(gè)民族的象征;是因?yàn)樗讶晦D(zhuǎn)化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙,淘不去英烈的豐碑。作為跨世紀(jì)的青年,面對(duì)實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的崇高歷史使命,弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸。在新的時(shí)代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結(jié)合時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內(nèi)涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時(shí)彰顯現(xiàn)代氣息和時(shí)代風(fēng)貌,譜寫雷鋒精神新的篇章。

雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的.人性美,是愛(ài)心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學(xué),是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無(wú)償資助貧困學(xué)生的那一份執(zhí)著和堅(jiān)守,是無(wú)臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國(guó)之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個(gè)中華兒女的心中。

聽(tīng)媽媽講,建始縣城的街道凈了、亮了;聽(tīng)爸爸說(shuō),建始的女交警可漂亮了,臉上總是流露著微微的笑;聽(tīng)老師說(shuō),新年伊始,新一屆縣委縣政府出臺(tái)了“七嚴(yán)禁”的規(guī)定,根本扭轉(zhuǎn)了黨員干部、國(guó)家工作人員的工作作風(fēng)。在春天的氣息里,文明之花燦爛地盛開(kāi)著。雷鋒精神凸顯的是現(xiàn)代文明,傳承雷鋒精神,就是要做文明的市民。

文明其實(shí)就在我們身邊,是將紙屑扔進(jìn)垃圾箱里的一舉手,是排隊(duì)候車時(shí)的先來(lái)后到,是斑馬線上的先左顧后右盼,是紅燈停、綠燈行的一種習(xí)慣,是公交車上見(jiàn)到老弱病殘時(shí)的一次讓座。城市是我們共同的家園,把她打扮得潔凈優(yōu)美、熱情溫馨、活躍向上、富足安全需要你我他共同來(lái)創(chuàng)造。巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細(xì)流。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,請(qǐng)?zhí)卦S我代表我縣全體學(xué)生,以青春的名義宣誓:弘揚(yáng)雷鋒精神責(zé)無(wú)旁貸;共創(chuàng)文明城市從我做起。

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇二十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!(敬禮)我是大一物理系1206班的xxx,很高興能為大家演講.在這陽(yáng)光明媚的三月,我們又唱響了雷鋒之歌。(美女唱)隨著激昂的歌聲,我們追尋雷鋒的足跡,學(xué)習(xí)雷鋒的精神。穿越歷史,他的人格在閃光;傳承文明,我們的信念在升騰!

如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,真誠(chéng)善良,積極進(jìn)取,永遠(yuǎn)朝氣蓬勃!

學(xué)習(xí)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)!用文明代替粗話,用風(fēng)度鑄造博雅。自覺(jué)做美德的傳承人、道德的實(shí)踐者,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,弘揚(yáng)雷鋒的精神,打造和諧的校園?!盎钪褪菫榱四茏寗e人生活得更加美好”,這是雷鋒同志的名言。也是我們的指路明燈!

學(xué)習(xí)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)!學(xué)習(xí)雷鋒的艱苦樸素,知足常樂(lè);學(xué)習(xí)雷鋒的刻苦頑強(qiáng),奮勇拼搏;學(xué)習(xí)雷鋒的寬厚善良,熱情如火……學(xué)習(xí)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)!當(dāng)我親眼目睹吳校長(zhǎng)彎腰撿起垃圾時(shí),當(dāng)我親身感受全校師生為姚靜同學(xué)捐獻(xiàn)愛(ài)心時(shí),當(dāng)我親耳聽(tīng)見(jiàn)姚主任在廣播中表?yè)P(yáng)拾金不昧的同學(xué)時(shí),當(dāng)我半夜醒來(lái),看見(jiàn)生活老師輕輕為我蓋被的情景時(shí),我知道——我知道!雷鋒就在我們身邊!他在忙著打掃校園的衛(wèi)生,他在精心修剪花壇的草木,他在用心準(zhǔn)備可口的飯菜,他在細(xì)心批改學(xué)生的作業(yè),他在盡心攻克未解的難題……不用再舉更多的例子,從班內(nèi)到班外,從校內(nèi)到校外,從晨光微曦到暮色降臨,一張張燦爛的笑臉在證明,一雙雙熱情的小手在證明,一陣陣?yán)世实臅?shū)聲在證明,一個(gè)個(gè)勤奮的身影在證明,學(xué)習(xí)雷鋒,我們?cè)谛袆?dòng)!

聽(tīng),出征的號(hào)角已吹響;看,嶄新的藍(lán)圖已描畫,就讓我們沿著雷鋒的足跡,奮勇向前!謝謝大家!

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇二十三

大家好!

雷鋒,一個(gè)22歲年輕的生命,雖說(shuō)短暫,卻強(qiáng)有力地告訴我們:人應(yīng)該怎樣生活?他對(duì)工作的熱情,對(duì)戰(zhàn)友的友情,對(duì)人民的感情,給我們?nèi)松脑绯?添過(guò)了一抹溫暖的顏色.

細(xì)數(shù)起來(lái),從1963年3月5日至今,向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱潮已歷經(jīng)49個(gè)年頭,在這近半個(gè)世紀(jì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,社會(huì)上不斷涌現(xiàn)出像雷鋒叔叔一樣毫不利己專門利人、全心全意為人民服務(wù)的好典型好榜樣他們就是生活在我們身邊的叔叔、阿姨、兄弟姐妹.

此時(shí)此刻的我們,更是責(zé)無(wú)旁貸,因?yàn)閷W(xué)雷鋒的火炬在我們手中傳承,雷鋒身體有病仍堅(jiān)持參加義務(wù)勞動(dòng);他冒著大雨步行兩個(gè)多小時(shí)送大嫂回家;把積攢下來(lái)的錢一次又一次捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民.這些事兒都是一些平凡事,卻在平凡之中見(jiàn)偉大,細(xì)微之處見(jiàn)精神我們要用自己的實(shí)際行動(dòng),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有追求的好少年.

雷鋒,這座豐碑,已經(jīng)鉆刻在我們的心底.

讓我們永遠(yuǎn)記著雷鋒,讓我們一起做一個(gè)時(shí)代的雷鋒!謝謝大家!我的演講完畢.

中學(xué)生雷鋒月演講稿篇二十四

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!我是來(lái)自初二(1)班的陳馨。我要為大家演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,做有為少年》。

你還記得那個(gè)舍己為人、一心為民服務(wù)的青少年嗎?他做過(guò)無(wú)數(shù)的好事,卻從不留名。因?yàn)樗挥?jì)名利,愿意用自己的一生去詮釋雷鋒精神。這個(gè)少年仍然活著,深深地活在人們心中!

雷鋒曾說(shuō)過(guò)這樣的話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”這樣的話語(yǔ),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒著我們要為未來(lái)做準(zhǔn)備,為祖國(guó)的繁榮昌盛盡自己最大的`力量!

50年來(lái),雷鋒精神仍在傳承,為人民服務(wù)是他最大的幸福,幫助他人是他最大的快樂(lè),也是我們?nèi)砸霌P(yáng)的崇高品德。雷鋒,這個(gè)響亮的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨、獻(xiàn)給了人民。他那崇高的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠(yuǎn)活在我們心中!

作為青少年的我們,應(yīng)該多看看別人,還需要什么?多問(wèn)問(wèn)自己,還能做些什么?讓我們將雷鋒精神傳承下去,學(xué)習(xí)雷鋒,做有為青少年!

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