創(chuàng)新是指在完成任務(wù)或達(dá)成目標(biāo)的過(guò)程中能夠提出新思路和創(chuàng)造性解決方案?？偨Y(jié)中如何平衡事實(shí)陳述與情感表達(dá)？這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀，讓我們一起來(lái)欣賞吧。
誠(chéng)信考試的講話稿篇一
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
孔子曾說(shuō)過(guò)說(shuō)：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)。在這里，我向大家提出一些復(fù)習(xí)建議：
第一、珍惜時(shí)間合理安排。離考試只有短短幾天的時(shí)間了，而我們的復(fù)習(xí)任務(wù)還十分繁重。因此我們要安排好自己的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
第二、重視復(fù)習(xí)方法聽(tīng)從老師指導(dǎo)。在余下的幾天時(shí)間里，我們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。
在認(rèn)真復(fù)習(xí)的同時(shí)，我們也應(yīng)牢記考試紀(jì)律：誠(chéng)信考試。
記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！倍?，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重。孔子說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可”，意在“沒(méi)有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài)，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō)：“索物于暗室者，莫良于火；索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)?！庇辛嘶鸸猓拍苷樟梁诎?，有了誠(chéng)信，才能立足天下。我誠(chéng)信，所以我美麗；我誠(chéng)信，所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”親愛(ài)的同學(xué)們，就讓我們互勉共進(jìn)，自覺(jué)遵守考試紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決杜絕作弊，用誠(chéng)信撐起一片蔚藍(lán)的天空，讓誠(chéng)信留守校園，讓誠(chéng)信永駐心間，用扎實(shí)的知識(shí)、求實(shí)的態(tài)度和頑強(qiáng)的拼搏精神，向自己、老師、父母交一份完美答卷，為自己贏得一份真實(shí)的成績(jī)！
最后，衷心預(yù)祝全校同學(xué)在期中考試中取得好成績(jī)！
誠(chéng)信考試的講話稿篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我講的題目是《誠(chéng)信考試，展示自我》。
本周的星期五、星期六（即11月9日、10日）將進(jìn)行期中考試。這次期中考試是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái),所學(xué)知識(shí)的全面測(cè)試，是對(duì)各個(gè)班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一次檢閱，是對(duì)老師和同學(xué)的教與學(xué)兩方面效果的一次檢查。也許有人胸有成竹，也許有人底氣不足，可無(wú)論怎樣，在這里，我預(yù)祝大家考出理想的成績(jī)。
我們知道，考試是檢驗(yàn)教師教和學(xué)生學(xué)的一種重要手段，通過(guò)考試能較好的分析出教情和學(xué)情，以便在今后的工作和學(xué)習(xí)中找差距。然而，部分學(xué)生不能以正確的態(tài)度來(lái)對(duì)待考試。至此，使每一次考試過(guò)后，常有兩種現(xiàn)象出現(xiàn)：一是平時(shí)看似學(xué)習(xí)較好的學(xué)生，可是一通過(guò)大型的考試就與平時(shí)產(chǎn)生了一定的差距，究其原因一方面是存在著考試失誤的情況，但也不可否認(rèn)有一部分同學(xué)平時(shí)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象；二是有一部分同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)一般，可是一到考試就尋求不正常的解題途徑，使得成績(jī)與自已平時(shí)表現(xiàn)具有一定的反差。
我國(guó)自古以來(lái)推崇守信者“一諾千金”的佳話傳誦了幾千年，“言必信，行必果”是歷代品德高尚者的立身處世之道。
同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信的美德，在考試中嚴(yán)于律己，不作弊，不弄虛作假，考出真實(shí)的成績(jī)，用真實(shí)給老師獻(xiàn)上一份滿意的答卷。
最后，祝大家在考試中妙筆生花，取得理想成績(jī)！
我的講話結(jié)束了。謝謝大家！
誠(chéng)信考試的講話稿篇三
各位老師，各位同學(xué)：
大家早上好！
第一，去年一學(xué)期考試誠(chéng)信情況不容樂(lè)觀，數(shù)據(jù)嚇人。
總共23位同學(xué)因?yàn)榭荚囎鞅资艿綄W(xué)校行政處分，受處分對(duì)前途未來(lái)的影響不用我多說(shuō)，但是不管同學(xué)們對(duì)自己的前途未來(lái)是否在乎，這樣一個(gè)經(jīng)歷肯定會(huì)在你心中留下無(wú)法抹滅的烙印，讓你遺憾終生，所以我認(rèn)為作弊對(duì)作弊者本人來(lái)說(shuō)更是一種莫大的傷害，請(qǐng)同學(xué)們一定要慎重。
第二，考試本身是個(gè)有意義的活動(dòng)，但是一次不誠(chéng)信的考試將不起任何作用，考試首先對(duì)于同學(xué)們來(lái)講是對(duì)自己學(xué)習(xí)情況的一種檢測(cè)，作弊而來(lái)的成績(jī)只會(huì)讓你心虛和自卑，不會(huì)帶給你任何榮譽(yù)感，每位同學(xué)有多少底子跟大家朝夕相處的老師和同學(xué)們心中一清二楚。所以我想真有同學(xué)采取作弊的手法來(lái)對(duì)付期中考試只能是自欺欺人?？荚囘€有一個(gè)作用是對(duì)學(xué)校教學(xué)思路、策略、形式的一種檢測(cè)，更是老師接下來(lái)教學(xué)方向的指明燈。
舉些簡(jiǎn)單的例子，同學(xué)們的每次考試，老師們不僅要改試卷，各位老師、教研組、年級(jí)段、學(xué)校教學(xué)部門(mén)分別要對(duì)考試試卷、成績(jī)進(jìn)行系統(tǒng)分析和反饋。結(jié)果如果顯示某個(gè)知識(shí)點(diǎn)大家得分都高，說(shuō)明大家掌握的很好，那么這個(gè)章節(jié)以后的復(fù)習(xí)和講解就可以簡(jiǎn)單點(diǎn)，相反如果很低，那就要加強(qiáng)復(fù)習(xí)甚至重新講解。對(duì)班級(jí)而言，如果顯示一個(gè)班級(jí)尖子生很多，成績(jī)相當(dāng)落后的同學(xué)也很多，成績(jī)中等的不多，那么老師們就要采取方法和策略進(jìn)行分層教學(xué)，讓尖子生更好，讓相對(duì)落后的同學(xué)快速提高。
如果顯示中等生多，尖子生沒(méi)有，那就要研究對(duì)策，加大難度，讓中等生變?yōu)榧庾由?。等等?shù)據(jù)分析還可以反映很多問(wèn)題，但是要想分析正確，必須要有誠(chéng)信、真實(shí)的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，成績(jī)是假的，分析后制定出來(lái)的策略就很可能是錯(cuò)誤的，到時(shí)候就不知要害多少同學(xué)。所以每位同學(xué)都要樹(shù)立這樣一種意識(shí)，你每提供一次假成績(jī)，不僅害自己，而且害同學(xué)，害學(xué)校。所以為了保護(hù)誠(chéng)信應(yīng)考的同學(xué)，政教處必須采取嚴(yán)格的措施遏制作弊行為。
所以我要講的第三點(diǎn)就是，政教處在考試期間將加大巡視力度，嚴(yán)格執(zhí)行考試紀(jì)律，落實(shí)《州溫四中關(guān)于特別加強(qiáng)考場(chǎng)管理，嚴(yán)肅處理舞弊行為的規(guī)定》，同時(shí)堅(jiān)持兩個(gè)原則：
第一，凡是證據(jù)確鑿，當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，不管任何原因，也不進(jìn)行談話，直接以最快的速度給予相應(yīng)處分，單科或所有成績(jī)做零分處理，通知家長(zhǎng)并取消本學(xué)期所有評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。
第二，凡是存在集體作弊嫌疑的，特別是通過(guò)手機(jī)群發(fā)、微博、微信等手段進(jìn)行作弊的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律交由派出所按擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序進(jìn)行調(diào)查取證。
這兩個(gè)原則我先講在前面，當(dāng)然，我們更希望所有同學(xué)都與這兩個(gè)原則無(wú)關(guān)，我們已經(jīng)擬好的處分文件全部作廢，也不要麻煩派出所的警官們。所以，我們今天特別安排了一個(gè)宣誓活動(dòng)。
首先有請(qǐng)高二（6）班考生代表葉xx同學(xué)宣誓。
再請(qǐng)監(jiān)考老師代表xx老師宣誓。
謝謝葉xx同學(xué)，xx老師，最后祝所有同學(xué)在期中考試中取得理想成績(jī)。
今天的晨會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家。
誠(chéng)信考試的講話稿篇四
老師們、同學(xué)們：
早上好！
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間，一年一度的中考就要來(lái)臨，緊接著就是七八年級(jí)的主要學(xué)科的期末考試，希望同學(xué)們樹(shù)立信心，高效復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試，考出自己應(yīng)有的水平。
“誠(chéng)信”是做人的最重要、最根本的思想品質(zhì)，是社會(huì)建立良好道德風(fēng)尚的主觀前提?！罢\(chéng)”即誠(chéng)實(shí)。誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。這種優(yōu)秀品德一直被中國(guó)人奉為高尚的人格精神，并被視為衡量一個(gè)人善惡美丑的標(biāo)準(zhǔn)。父母從小就教育我們說(shuō)實(shí)話、干實(shí)事、做誠(chéng)實(shí)的人。上學(xué)后，老師們又經(jīng)常引用古今中外的格言名句教導(dǎo)我們，如“誠(chéng)實(shí)重于珍寶”； “誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基”等等，我校對(duì)“誠(chéng)信做人，誠(chéng)信作業(yè)，誠(chéng)信考試”常抓不懈，同學(xué)們絕不能辜負(fù)家長(zhǎng)、學(xué)校、老師們的期望，認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試，決不能心存僥幸，投機(jī)取巧，弄虛作假。
同學(xué)們想過(guò)嗎？這樣的虛假成績(jī)結(jié)果是在騙誰(shuí)呢？父母會(huì)希望他們的兒女用弄虛作假！的手段來(lái)哄騙他們嗎？古人說(shuō)：“不以規(guī)矩，不能成方圓。這個(gè)”規(guī)矩“就是紀(jì)律。為了嚴(yán)肅我校的考風(fēng)考紀(jì)，在此，我想提醒個(gè)別同學(xué)并鄭重重申：考試中，請(qǐng)嚴(yán)格按照考生須知進(jìn)入考場(chǎng)；不得交頭接耳，左顧右盼；不準(zhǔn)打手勢(shì)做暗號(hào)；不準(zhǔn)傳抄答案或交換試卷、答題卡等等，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將按校紀(jì)嚴(yán)肅處理?！闭\(chéng)實(shí)乃為人之本“。 而考試作弊是不誠(chéng)實(shí)的行為，說(shuō)得不客氣點(diǎn)是一種偷竊行為。長(zhǎng)此以往，其后果是不堪設(shè)想。再說(shuō)，作弊者也將難以肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。
”書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟“。 學(xué)習(xí)是你們的主要任務(wù)。崇尚知識(shí)、勤奮學(xué)習(xí)，是中國(guó)人民自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高度發(fā)展的今天，我們更應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，掌握好各門(mén)文化科學(xué)知識(shí)，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要。你們應(yīng)該牢牢把握眼前的黃金時(shí)間，應(yīng)該懂得抓緊平時(shí)、抓住今天、珍惜每一個(gè)今天，以一顆誠(chéng)實(shí)的心參加考試。
對(duì)九年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō)，中考是你們?nèi)松械牡谝淮筇魬?zhàn)，我作為實(shí)中人，相信你們?cè)谥锌贾幸欢〞?huì)取得輝煌的成績(jī)。前幾屆的學(xué)生已為你們樹(shù)立了榜樣，例如上一屆的九（7）班蘭天同學(xué)在鎮(zhèn)江中學(xué)本學(xué)期高一期中考試中取得全年級(jí)最高分的成績(jī)，九（7）班陶雪同學(xué)在鎮(zhèn)江中學(xué)的每次考試成績(jī)一直名列前十。幾天后就中考就看你們的了，希望你們抓好最后復(fù)習(xí)，對(duì)知識(shí)進(jìn)行梳理，提高課堂復(fù)習(xí)效率，這最后幾天特別要注意勞逸結(jié)合，以最佳精神面貌進(jìn)入考場(chǎng)，以最佳成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的家長(zhǎng)和老師。
同學(xué)們，最后的復(fù)習(xí)是十分重要，只要你能有計(jì)劃有步驟的進(jìn)行復(fù)習(xí)，誠(chéng)信為本，注重復(fù)習(xí)效果，樹(shù)立信心，就一定能考出自己的水平，考出自己的本領(lǐng)，考出自己的人格。最后，預(yù)祝同學(xué)們考試取得優(yōu)異成績(jī)。
謝謝！
誠(chéng)信考試的講話稿篇五
大家好！
汪國(guó)真說(shuō)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山?！庇龅教魬?zhàn)時(shí)我們總想：“這么高的高度我們?cè)趺纯赡芷蠹澳兀俊本鸵虼隋e(cuò)過(guò)了許多“險(xiǎn)遠(yuǎn)”之地的“世之奇?zhèn)?，瑰怪，非常之觀?！笨善鋵?shí)我們并非“無(wú)力”，更不是“無(wú)物以相之”，而是缺少端正且持之以恒的“志”。現(xiàn)在請(qǐng)大家問(wèn)一問(wèn)自己：我的學(xué)習(xí)態(tài)度端正了嗎？也許你已在臺(tái)燈撐起的黑暗里度過(guò)數(shù)個(gè)夜晚，那么請(qǐng)將這種認(rèn)真的態(tài)度堅(jiān)持下去，即使現(xiàn)在成功的花兒還含苞未放，但請(qǐng)相信，認(rèn)真的態(tài)度能助你成就更高的高度！也許你還沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)認(rèn)真沉入學(xué)習(xí)中，不過(guò)現(xiàn)在調(diào)整還為時(shí)不晚，端正你的態(tài)度，抓緊最后的時(shí)間，拿出百米沖刺的那股勁，全力備戰(zhàn)半期考！
當(dāng)然，端正態(tài)度還有另一個(gè)方面。那就是誠(chéng)信考試。
最后，希望大家能專心投入學(xué)習(xí)，認(rèn)真迎考，誠(chéng)信對(duì)待新學(xué)年的第一次大檢閱。預(yù)祝大家在期中考中取得優(yōu)異的成績(jī)！
誠(chéng)信考試的講話稿篇六
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自高二(16)班的田xx。
請(qǐng)?jiān)试S我，這個(gè)你們的同學(xué)，替你們說(shuō)說(shuō)你們的心聲吧！為什么作弊？我認(rèn)為有四種情形：
第三，為了不讓父母?jìng)亩鞅祝m然初衷是好的，但你知道嗎？父母知道你為了使他們開(kāi)心而失去做人的原則他們會(huì)更傷心的。
第四，從來(lái)不主動(dòng)學(xué)習(xí)，只會(huì)偷懶，只想不勞而獲，心安理得占有他人的智慧成果，這種人最可恥。
同學(xué)們，其實(shí)要解決這些問(wèn)題是有方法的，那就是堅(jiān)定目標(biāo)，別再沉溺在學(xué)渣、學(xué)沫的圈子，努力成為學(xué)霸，沖刺成為學(xué)神吧！這條路沒(méi)你想象那么難，不信，我就給你們說(shuō)說(shuō)下鋪的兄弟。他就是高二年級(jí)理科超級(jí)學(xué)霸，他進(jìn)入高中到現(xiàn)在，每次考試他都是年級(jí)第一名；每天我們從來(lái)不知道他什么時(shí)候起床，什么時(shí)候休息，我們從來(lái)不知道他如何把學(xué)習(xí)變成跟吃飯一樣的習(xí)慣。憑什么同樣地在一個(gè)班學(xué)習(xí)，他就能好那么多呢？他也不比我聰明很多??！于是我決定了，我要奮斗。我努力，努力，加倍努力，漸漸的前120，上升到前30，再到前20，再到前10，半期考試達(dá)到了年級(jí)第二。所以，我很明確的告訴大家：學(xué)霸就是靠自己真材實(shí)料拼出來(lái)的。
誠(chéng)信考試的講話稿篇七
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高二(16)班的田治燁。不知不覺(jué)，期末考試臨近了;不知不覺(jué)，高一的學(xué)弟學(xué)妹們即將告別高中的第一個(gè)學(xué)期了;不知不覺(jué)，高二的同胞們即將成為高三的斗士;不知不覺(jué)，高三的學(xué)長(zhǎng)們更是即將面對(duì)高考。今天，我站在這兒，想跟大家聊聊咱們的一個(gè)老朋友。
它從我們開(kāi)始讀書(shū)時(shí)起就對(duì)我們不離不棄，我們討厭它、害怕它，卻又不能躲開(kāi)它。對(duì)，它的名字叫考試。一次又一次的親密接觸，這位考試的朋友曾將你捧上榮耀的巔峰，也曾讓你傷痕累累地跌入深谷，可我們不得不承認(rèn)：考試是檢驗(yàn)我們這些窮書(shū)生最有效、最直接的途徑，高考更是我們走出大山、走向人生高峰的階梯。就像拿破侖說(shuō)的：只有勝利才能讓我征服全世界!所以，考場(chǎng)即戰(zhàn)場(chǎng)，考試是神圣而莊嚴(yán)的。每一個(gè)靠著真槍實(shí)彈戰(zhàn)斗的勇士都不會(huì)允許濫竽充數(shù)，弄虛作假!
你帶過(guò)小抄、翻過(guò)書(shū)嗎?你當(dāng)過(guò)傳答案的快遞員嗎?你用手機(jī)百度過(guò)嗎?請(qǐng)?jiān)试S我，這個(gè)你們的同學(xué)，替你們說(shuō)說(shuō)你們的心聲吧!為什么作弊?我認(rèn)為有四種情形：
第三，為了不讓父母?jìng)亩鞅?，雖然初衷是好的，但你知道嗎?父母知道你為了使他們開(kāi)心而失去做人的原則他們會(huì)更傷心的。
第四，從來(lái)不主動(dòng)學(xué)習(xí)，只會(huì)偷懶，只想不勞而獲，心安理得占有他人的智慧成果，這種人最可恥。
同學(xué)們，其實(shí)要解決這些問(wèn)題是有方法的，那就是堅(jiān)定目標(biāo)，別再沉溺在學(xué)渣、學(xué)沫的圈子，努力成為學(xué)霸，沖刺成為學(xué)神吧!這條路沒(méi)你想象那么難，不信，我就給你們說(shuō)說(shuō)下鋪的兄弟。他就是高二年級(jí)理科超級(jí)學(xué)霸，他進(jìn)入高中到現(xiàn)在，每次考試他都是年級(jí)第一名;每天我們從來(lái)不知道他什么時(shí)候起床，什么時(shí)候休息，我們從來(lái)不知道他如何把學(xué)習(xí)變成跟吃飯一樣的習(xí)慣。憑什么同樣地在一個(gè)班學(xué)習(xí)，他就能好那么多呢?他也不比我聰明很多啊!于是我決定了，我要奮斗。我努力，努力，加倍努力，漸漸的前120,上升到前30,再到前20,再到前10,半期考試達(dá)到了年級(jí)第二。所以，我很明確的告訴大家,學(xué)霸就是靠自己真材實(shí)料拼出來(lái)的。那么你還有什么可懷疑的呢?你還有什么借口呢?你還能無(wú)動(dòng)于衷不努力奮斗嗎?虛榮心作祟的同學(xué)，付出吧，讓自己真正成為一顆閃亮的明星;不想讓父母失望的同學(xué)，奮斗吧，用自己真正的好成績(jī)換來(lái)父母驕傲的笑容;沒(méi)自信的同學(xué)，拼搏吧，用自己踏實(shí)的付出走向成功!從現(xiàn)在起，放下手中的手機(jī)、扔掉傳抄的紙條、戒掉作弊的毒癮，用自己的實(shí)力誠(chéng)信考試，你行，你能行，你一定行!
最后，新的一年里，祝福大家，乘風(fēng)破浪"羊"新帆，洋洋得意步步高!
我的演講完畢，謝謝!
誠(chéng)信考試的講話稿篇八
老師、同學(xué)們:。
今天我演講的主題是——誠(chéng)信考試。
誠(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的原則。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是公民的一項(xiàng)基本道德責(zé)任，是為人處事之本;當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
樹(shù)立道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任?？荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是如果一次次的考試都是虛假，不真實(shí)的，那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了，可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈能夠輕易擦掉。
同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī)，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。我們真誠(chéng)希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次段考中都能考出好成績(jī)。
誠(chéng)信考試的講話稿篇九
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>
我今天國(guó)旗下講話的題目是：明確目標(biāo)精心準(zhǔn)備誠(chéng)信考試。
一轉(zhuǎn)眼，本周已經(jīng)是第10周了，下周同學(xué)們都要參加本學(xué)期的期中考試。本次期中考試是全區(qū)統(tǒng)一命題，集中批閱。這次考試不僅僅是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，更是對(duì)同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)成果的一個(gè)檢閱，是對(duì)同學(xué)們的自覺(jué)性、自信心、堅(jiān)毅力和誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。為了幫助同學(xué)們做好期中復(fù)習(xí)和考試，我給大家提四點(diǎn)建議，希望能給大家?guī)?lái)啟迪：
有了目標(biāo)，才能使我們做事更積極、更有計(jì)劃性、更有效率；沒(méi)有目標(biāo)，就只能停留原地、渾渾噩噩、怨天尤人。只有目標(biāo)明確，我們才能集中力量、全力以赴為完成目標(biāo)而奮斗。同學(xué)們，相信你期中考試一定有自己的目標(biāo)了。
俗話說(shuō)，一分耕耘一分收獲。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有通過(guò)勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)才能取得成功。態(tài)度決定成績(jī)。
科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法，可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。
1、一定要重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，只有打好基礎(chǔ)，我們才可能去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的考試題目。
2、復(fù)習(xí)時(shí)要將每章、每個(gè)單元的知識(shí)條理化、結(jié)構(gòu)化，對(duì)所學(xué)知識(shí)有整體上的把握，做到胸有成竹。
3、要整理好各單元的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行深入地理解，對(duì)需要背誦的內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)地鞏固，確保萬(wàn)無(wú)一失。
4、復(fù)習(xí)要全面，不留盲點(diǎn)。不要去猜測(cè)什么可能會(huì)不考，該掌握的都要掌握。不把遺憾留到考試后。因此，復(fù)習(xí)時(shí)一定要認(rèn)真細(xì)致，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不要因?yàn)轳R虎看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)、算錯(cuò)，因此，你需要將課本內(nèi)容重新梳理，將自己還沒(méi)有掌握的內(nèi)容找出來(lái)，及時(shí)找老師、找同學(xué)或自己查詢資料，盡快解決這些困惑。
5、老師們一定會(huì)針對(duì)考試題型，針對(duì)半學(xué)期的重點(diǎn)、難點(diǎn)集中訓(xùn)練，但每位同學(xué)對(duì)各種題型掌握的程度不盡相同，請(qǐng)各位同學(xué)針對(duì)自己的薄弱題型再訓(xùn)練，再測(cè)試。
誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)生所應(yīng)遵循的準(zhǔn)則，誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任，不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則，不僅是一種聲譽(yù)，更是一種高尚品質(zhì)的體現(xiàn)，考試不僅是檢查教師的教學(xué)效果，學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們正確評(píng)價(jià)自己，勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤與不足，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)，在此，我號(hào)召全校同學(xué)在期中考試中，自覺(jué)遵守考試紀(jì)律，堅(jiān)決杜絕各種考試作弊行為，展現(xiàn)自我水平，用真實(shí)的成績(jī)證明自己實(shí)力。
同學(xué)們，期中考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，拿出你們的自信、拿出你們智慧、拿出你們的堅(jiān)毅，精心準(zhǔn)備，積極應(yīng)考，用誠(chéng)信品德向自己、向父母、向老師、交一份滿意的答卷。
最后，祝愿每位同學(xué)在本次期中考試中都能取得自己滿意的成績(jī)。謝謝大家！
誠(chéng)信考試的講話稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天演講的題目是：誠(chéng)信考試，誠(chéng)信做人。
考試，不僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn)，也是給我們一次查漏補(bǔ)缺的好機(jī)會(huì)。因此，每一位同學(xué)都應(yīng)該珍惜每一次機(jī)會(huì)，認(rèn)真地對(duì)待考試，盡自己最大的努力考出自己最好，最真實(shí)的水平。說(shuō)到考試，無(wú)疑會(huì)談到“誠(chéng)信”兩個(gè)重要的字。俗話說(shuō)得好“人無(wú)信不立”，從小到大，我們都在接受誠(chéng)信教育。誠(chéng)信，是做人所必須具備的優(yōu)良品質(zhì)，而要做到誠(chéng)信，更是要從生活中的一點(diǎn)一滴做起，考試既考查我們文化課水平，也同時(shí)考查我們做人的水準(zhǔn)。
君子愛(ài)財(cái)取之有道，學(xué)生愛(ài)分同樣也要取之有信。分?jǐn)?shù)是表明我們以往學(xué)習(xí)成果的刻度計(jì)，而如何取得分?jǐn)?shù)則是標(biāo)明我們做人準(zhǔn)則的試金石。我想說(shuō)的是，好成績(jī)來(lái)自孜孜以求的進(jìn)取之心，好成績(jī)來(lái)自課堂上渴求知識(shí)的眼神，好成績(jī)來(lái)自課后復(fù)習(xí)的反復(fù)咀嚼，絕不是考場(chǎng)上的所謂花招。那些平時(shí)不努力，考場(chǎng)上做手腳的行為，應(yīng)該遭到所有人的鄙視和唾棄。
在這里我要向全體同學(xué)倡議：誠(chéng)信考試，拒絕作弊;誠(chéng)信做人，拒絕墮落。
讓我們誠(chéng)信考試，不僅為我們的成績(jī)交上一份圓滿的答卷，也為我們的人格交上一份圓滿的答卷。讓我們誠(chéng)信考試，用我們最好，最真實(shí)的成績(jī)回報(bào)家長(zhǎng)和老師的辛勤付出。
最后，希望同學(xué)們都能夠在考試中取得理想的成績(jī)!
誠(chéng)信考試的講話稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《誠(chéng)信考試》
誠(chéng)信，是社會(huì)人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則。誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常的生產(chǎn)生活秩序。當(dāng)代學(xué)生必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德，方能在日后激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
古人云;人而無(wú)信，不知其可。誠(chéng)實(shí)守信應(yīng)是每個(gè)學(xué)生所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。樹(shù)立道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基是當(dāng)代學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
考試不僅僅是一種評(píng)價(jià)手段，還是一種讓我們也于正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。一次次的考試，一次次的檢驗(yàn)，可以讓我們看清自己的弱點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，促使我們今后更加努力，使自己的成績(jī)更加進(jìn)步，這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信。但是如果這一次次的考試都是虛假，不真實(shí)的，那么我們又怎么可能真正的找到這份自信呢?考試如果考砸了，可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈是能輕輕地拭去。同學(xué)們，我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為，是一種違反學(xué)校紀(jì)律、違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。雖然一時(shí)的作弊有可能使你跨過(guò)及格線，有可能使你取得暫時(shí)的較好成績(jī)，但是一次不文明、不誠(chéng)信的行為葬送的卻是你的尊嚴(yán)、形象和榮譽(yù)!
我，真誠(chéng)的希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)的尊嚴(yán)!莘莘學(xué)子，誠(chéng)信為本，就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持，從自己做起，從現(xiàn)在做起，交出一份合格的誠(chéng)信答卷，為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力，為嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)撐起一道誠(chéng)信、文明、自覺(jué)、向上的美麗風(fēng)景線，營(yíng)造勤奮進(jìn)取、持之以恒的學(xué)風(fēng)。
誠(chéng)信考試的講話稿篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的題目是：誠(chéng)信做人，誠(chéng)信考試。首先，我為大家講述一個(gè)真實(shí)的故事，故事主人公叫徐礪寒，xxxx年11月的一天，徐礪寒騎車(chē)上學(xué)途中不慎刮蹭路邊停放的豪車(chē)，他原地等待車(chē)主近半小時(shí)后，留下一張道歉紙條并寫(xiě)上賠償聯(lián)系方式。車(chē)主得知后感動(dòng)之余自掏修車(chē)費(fèi)，當(dāng)?shù)匾患移?chē)修理公司提出無(wú)償修理受損汽車(chē)，網(wǎng)民紛紛感嘆徐礪寒的誠(chéng)信善良。徐礪寒隨手留下的小紙條擦拭著人們蒙塵的心靈，其中蘊(yùn)藏的誠(chéng)信力量激發(fā)人們的向善之舉。
誠(chéng)信是靈魂和美德的煉金石，是心靈最圣潔的鮮花。沒(méi)有誠(chéng)信的人生活在世上，如同一顆漂浮在空中的塵埃，永遠(yuǎn)不會(huì)收獲公眾的贊美，不會(huì)擁有內(nèi)心深處的踏實(shí)和寧?kù)o。
同學(xué)們，即將到來(lái)的期末考試，對(duì)我們即是一次學(xué)習(xí)成果的檢閱，更是一場(chǎng)誠(chéng)信的考驗(yàn)?？荚囀菣z驗(yàn)同學(xué)們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的最好時(shí)機(jī)，更是檢驗(yàn)同學(xué)們良好精神面貌的重要時(shí)刻?？荚嚨母灸康牟⒎鞘菫榱顺煽?jī)單上漂亮的排名，而是為了讓我們每個(gè)人在錯(cuò)誤中看清自己的弱點(diǎn)，有針對(duì)性的練習(xí)和糾正，把自己打造的更強(qiáng);同時(shí)也是為了從失敗的教訓(xùn)中尋找問(wèn)題的根源，以便為自己量身定做學(xué)習(xí)策略和方法，只有這樣，考試才能起到它應(yīng)有的作用，成為我們前進(jìn)的助力而非壓力。臨近考試的這兩天時(shí)間里，希望同學(xué)們能做到以下三點(diǎn)：
一、認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極準(zhǔn)備。回歸課本，合理安排，充分利用復(fù)習(xí)時(shí)間，查缺補(bǔ)漏，系統(tǒng)復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。
二、調(diào)整心態(tài)，愉快迎考。正確看待考試，自覺(jué)調(diào)整心態(tài)，重視而不緊張，輕松而不輕視，以積極的姿態(tài)投入復(fù)習(xí)，以愉快的心態(tài)迎接考試。
三、誠(chéng)信考試，杜絕作弊。讓我們放下那些不誠(chéng)實(shí)的念頭，以良好的心態(tài)，科學(xué)的方法，充分的準(zhǔn)備，為自己收獲一份自信和喜悅，為家長(zhǎng)與老師交上一份合格的誠(chéng)信答卷!
最后衷心祝愿所有的同學(xué)，在期末考試中取得自己滿意的成績(jī)!
謝謝大家!
誠(chéng)信考試的講話稿篇十三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
五月的會(huì)考在招手，六月的高考正款步走來(lái)。在這里，讓我們共同唱響“踏實(shí)求學(xué)，誠(chéng)信考試”的主旋律。
誠(chéng)信是為人之根本，是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古就有“人而無(wú)信，不知其可”、“人無(wú)信不立”等許多名言。然而在學(xué)校中，考試作弊的行為卻時(shí)有發(fā)生，為了眼前的小利而失去了誠(chéng)信，這是十分不明智的行為。
誠(chéng)信考試是每個(gè)學(xué)生應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。如果僅僅為了一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)或是逃避一時(shí)的難堪而在自己的學(xué)習(xí)生涯里留下了不光彩的一筆，豈不太可惜？在考試中不講誠(chéng)信，不僅是對(duì)自己一段時(shí)間努力的否定和踐踏，也是對(duì)他人的不公，更是對(duì)學(xué)校校風(fēng)的一種破壞。因此，要做一名誠(chéng)信的考生，不要讓成績(jī)成為負(fù)擔(dān)。考好了再接再厲，考砸了也不暗自哭泣，而是從中找到不足，彌補(bǔ)不足，再次出發(fā)。我們要做一個(gè)光明磊落的人，贏要贏得心服口服，輸也要輸?shù)奶固故幨帲?/p>
另外，創(chuàng)造公平公正的考試氛圍是我們大家的希望，國(guó)家加大了依法治考、從嚴(yán)治考的力度，專門(mén)下發(fā)了專項(xiàng)管理規(guī)定，考生電子檔案中將記載考生參加考試的誠(chéng)信記錄。是與非，成與敗，往往都在一念之差，我們要認(rèn)識(shí)到違紀(jì)舞弊必然要付出沉重的、得不償失的代價(jià)，大家一定不要給自己的人生留下污點(diǎn)與遺憾！
有些同學(xué)考試作弊，其實(shí)是源于對(duì)自身學(xué)習(xí)實(shí)力的不自信。所以說(shuō)，日常學(xué)習(xí)我們一定要踏踏實(shí)實(shí)。不做不切實(shí)際的空論，不說(shuō)漂亮話，以求實(shí)的態(tài)度做學(xué)問(wèn)。只有做到這樣，才能一步步走向成功?！爸信d以來(lái)，一人而已”，一代名臣曾國(guó)藩曾名震四海，然而年少時(shí)他的天分并不高，甚至到了連小偷都看不下去的地步。但是他笨鳥(niǎo)先飛，踏實(shí)求學(xué)，一步一步，扎實(shí)且堅(jiān)定。縱使天資平平，然厚積薄發(fā)，十年七遷，終成就“做官當(dāng)如曾國(guó)藩”的佳話。千里之行，始于足下，沒(méi)有偉人能一蹴而就，每個(gè)人的成功都是在一日日踏實(shí)求學(xué)，不斷積累的基礎(chǔ)上獲得的。我們也當(dāng)如此，沒(méi)有天才般的超級(jí)大腦和過(guò)目不忘的本領(lǐng)。我們應(yīng)做的便是踏實(shí)求學(xué)，不斷積累知識(shí)，為實(shí)現(xiàn)自身理想而奮斗。
同學(xué)們，誠(chéng)信是每個(gè)人考試時(shí)應(yīng)有的態(tài)度，而踏實(shí)則是每個(gè)人求學(xué)時(shí)應(yīng)有的態(tài)度。我們每個(gè)人考試時(shí)都要講誠(chéng)信，嚴(yán)律己，尊考紀(jì)；學(xué)習(xí)時(shí)都要求踏實(shí)，拼努力，重認(rèn)真。最后，我想用一句三毛的話來(lái)結(jié)尾：我們一步一步走下去，踏踏實(shí)實(shí)走下去，永不抗拒生命給我們的重任，才是一個(gè)勇者！
誠(chéng)信考試的講話稿篇十四
大家早上好！
近幾年來(lái)，學(xué)校注重國(guó)學(xué)經(jīng)典浸潤(rùn)校園，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，貫徹落實(shí)教學(xué)“十三條”，學(xué)風(fēng)、教風(fēng)與校風(fēng)有了根本性的好轉(zhuǎn)，辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升?？荚囀菣z驗(yàn)教育教學(xué)成果的一種評(píng)價(jià)手段，經(jīng)過(guò)近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，迎來(lái)了期末考試。經(jīng)市、區(qū)教研室安排，本學(xué)期期末考試定于1月25日至28日（下周星期一至星期四）進(jìn)行。
期末考試是對(duì)師生一個(gè)學(xué)期來(lái)教育教學(xué)工作的一個(gè)檢驗(yàn)和小結(jié)。子曰：“溫故而知新”，同學(xué)們要重視復(fù)習(xí)過(guò)程。離期末考試只有一個(gè)星期了，在這一個(gè)星期里，同學(xué)們要注重科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，一方面要加強(qiáng)自主復(fù)習(xí)，主動(dòng)自覺(jué)的重溫課本內(nèi)容，對(duì)知識(shí)點(diǎn)、概念、定理、定律、公式等重新梳理一遍，用前期掌握的知識(shí)幫助新知識(shí)的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)新知識(shí)的過(guò)程中加深對(duì)前期學(xué)習(xí)知識(shí)的理解，把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真加以整理、歸類，形成系統(tǒng)的知識(shí)體系。另一方面要注重在老師的指導(dǎo)下復(fù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，通過(guò)老師的引領(lǐng)復(fù)習(xí)，加深對(duì)知識(shí)的再理解再創(chuàng)造，固化知識(shí)的積累。還要查看以前做過(guò)的試題試卷和錯(cuò)題本，理清解題思路，強(qiáng)化解題能力，考試時(shí)要細(xì)心審題，冷靜思考，規(guī)范答題，盡力發(fā)揮自己的水平，考出應(yīng)有的成績(jī)。
考試也是對(duì)做人品行的檢測(cè)。子曰：“人而無(wú)信，不知其可也。”社會(huì)主義核心價(jià)值觀中公民層面有愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善，誠(chéng)實(shí)守信是做人的最基本準(zhǔn)則。我們需要的是真實(shí)的成績(jī)和反饋，因此，學(xué)校將一如既往嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，考試期間將開(kāi)啟考場(chǎng)監(jiān)控設(shè)備，并有專人全程監(jiān)控。希望同學(xué)們做到誠(chéng)實(shí)守信文明考試,自尊自愛(ài),遵守考場(chǎng)紀(jì)律，不弄虛作假,杜絕將手機(jī)、小抄帶入考場(chǎng)。讓我們大家一起共同努力，創(chuàng)建和諧的考試環(huán)境，確保考試順利進(jìn)行，確保成績(jī)真實(shí)有效。
考試期間，各班要安排好值日打掃考場(chǎng)和清潔區(qū)。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谶@次考試中考出理想成績(jī)。
謝謝大家！
誠(chéng)信考試的講話稿篇十五
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人生活的基礎(chǔ)。如果他不相信，他就不會(huì)站著。誠(chéng)實(shí)是做人的品質(zhì)，是人生的基礎(chǔ)，是個(gè)人成就的基礎(chǔ)。國(guó)家對(duì)人民失去信心，國(guó)家就不是國(guó)家；商人違背對(duì)顧客的承諾，經(jīng)濟(jì)就會(huì)萎縮；如果一個(gè)工人違背了他對(duì)別人的承諾，他的事業(yè)就會(huì)受到阻礙。因此，違背他對(duì)別人的承諾會(huì)傷害他自己。
作為學(xué)生，我們也必須誠(chéng)實(shí)。但是，在我們身邊，大考試作弊，小考試作弊，作業(yè)作弊并不少見(jiàn)。學(xué)校每次組織大規(guī)模考試，總會(huì)發(fā)現(xiàn)一系列不良現(xiàn)象，如過(guò)關(guān)、發(fā)考場(chǎng)暗號(hào)、夾帶等。這種無(wú)視考場(chǎng)紀(jì)律的行為，就像病毒一樣，不斷在我們身邊傳播蔓延，嚴(yán)重影響了我們知識(shí)搖籃的土壤。因此，樹(shù)立正確的考試觀，重塑積極向上的校園氛圍和整潔的校園風(fēng)格就顯得尤為迫切。
如何正確看待考試？考試不是為了打敗我們，而是通過(guò)考試建立理想的結(jié)果，可以讓我們?cè)趶目荚囍袑W(xué)習(xí)中獲得自信。不滿意的結(jié)果給我們提供了發(fā)現(xiàn)不足的機(jī)會(huì)，從而更好更快的進(jìn)步。不樹(shù)立正確的考試觀，就會(huì)自欺欺人，查不出差距，不知不覺(jué)退步，長(zhǎng)此以往，難免喪失學(xué)習(xí)信心，走到違紀(jì)違規(guī)的邊緣；大了就會(huì)沉迷于作弊，一次次違反考試紀(jì)律，不僅會(huì)受到學(xué)校的懲罰，還會(huì)違背對(duì)老師和同學(xué)的承諾，影響自己以后的人生道路。
誠(chéng)信考試是建立良好的學(xué)風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的有效途徑和重要保證。知道作弊的危害，相信同學(xué)們會(huì)在這次期中考試中遵守考試紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)做人。在以后的生活中，我們會(huì)處處坦誠(chéng)，為以后的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
誠(chéng)信考驗(yàn)不僅來(lái)自個(gè)人素質(zhì)，也來(lái)自平時(shí)積累的充足的準(zhǔn)備、信心和力量。我覺(jué)得每個(gè)人都想取得優(yōu)異的成績(jī)，因?yàn)閮?yōu)異的成績(jī)可以證明自己，讓人積極樂(lè)觀。下面介紹一些考試方法和心態(tài)。
希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
一、考前要有信心：精神飽滿進(jìn)考場(chǎng)，輕輕松松看試卷，認(rèn)認(rèn)真真做題目。
二、考中要細(xì)心：基礎(chǔ)題不大意，拿足分；中等題不麻痹，拿穩(wěn)分；偏難題不急躁，拿本分。
三、考后要有恒心：考好莫驕傲，有人比我好；考差莫泄氣，下次再努力。
最后，希望大家在期中考試中誠(chéng)信考試，考出水平！謝謝大家！
誠(chéng)信考試的講話稿篇十六
各位老師、同學(xué)們，大家好！
今天國(guó)旗下演講的題目是《誠(chéng)信考試》。
孟子有去：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立?！闭\(chéng)信是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量。
誠(chéng)信并不需要驚天動(dòng)地，氣壯山河，身邊的點(diǎn)滴更能體現(xiàn)我們誠(chéng)信的價(jià)值。這周即將進(jìn)行的期末測(cè)試就是對(duì)我們最好、最真實(shí)的考驗(yàn)，也是我們目前面臨的最大挑戰(zhàn)。然而，你又準(zhǔn)備如何面對(duì)這次考試呢？也許是滿懷信心，也許是畏畏縮縮。
與美麗的校園不協(xié)調(diào)的是，考場(chǎng)上還存在一些違反學(xué)校紀(jì)律，違反公平競(jìng)爭(zhēng)的行為。即使跨過(guò)了及格線，但又如何面對(duì)熟悉的老師，朝夕相處的同學(xué)，期望你早日成材的父母和你的良知呢？考試失敗，你仍將有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)；考試作bi，將在你的心靈上刻下不彩的污點(diǎn)。我們應(yīng)“樹(shù)立道德之新風(fēng)，立誠(chéng)信之根基”，不欺騙，不隱瞞，遠(yuǎn)離爾虞我詐，喧嘩世故，多一份真誠(chéng)的感情，多一點(diǎn)信任的目光，腳踏一方誠(chéng)信的凈土，方可澆灌出人生最美麗的花朵，堆砌起人生堅(jiān)不可摧的墻鐵壁，相信誠(chéng)信的力量——它可以點(diǎn)石成金。在此，我們倡議：
一、提高自我道德修養(yǎng)，爭(zhēng)當(dāng)一名誠(chéng)信的考生。這是時(shí)代的需要，也是做人的準(zhǔn)則。我們應(yīng)考出水平，考出誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，勿讓寶貴的誠(chéng)信，遺失在考場(chǎng)上。
二、努力學(xué)習(xí)，以自身實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)；堅(jiān)持正氣，以實(shí)際行動(dòng)杜絕考試作bi。誠(chéng)信考試，從我做起，從現(xiàn)在做起?！扒Ю镏?，始于足下?！睆淖约鹤銎?，立志成為文明的學(xué)生。
三、同學(xué)之間相互提醒，互相監(jiān)督，以一個(gè)健康、清潔的考風(fēng)，為促進(jìn)我校的校風(fēng)建設(shè)，盡自己一份力！讓我們培育一朵朵誠(chéng)實(shí)守信的鮮花，讓它們?cè)谛@里遍地生花吧！
最后，祝各位同學(xué)在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)！
誠(chéng)信考試的講話稿篇十七
誠(chéng)信一詞，相信大家都不陌生。所謂誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)即不欺騙自己，守信即不欺騙他人。在即將到來(lái)的期末考試中，我們也要貫徹誠(chéng)信這一基本準(zhǔn)則。
考試是用來(lái)檢測(cè)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度和個(gè)人能力的一種途徑?？荚嚤旧砭桶殡S著公平性的原則。因此，誠(chéng)信這種品格是考試正常運(yùn)行的根本。誠(chéng)信考試，本身就無(wú)需多言，是天經(jīng)地義的事情。
誠(chéng)信考試，不論是對(duì)學(xué)校，還是對(duì)個(gè)人的影響都十分重大。
對(duì)于學(xué)校而言，考生是否誠(chéng)信決定了學(xué)校的名譽(yù)，反映了學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好壞。一個(gè)人不誠(chéng)信，是整個(gè)學(xué)校的污點(diǎn)。我校的校訓(xùn)是凝聚、堅(jiān)韌、務(wù)實(shí)、思進(jìn)。而這四點(diǎn)，都需要用誠(chéng)信考試這一具體行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)。一個(gè)班級(jí)只有做到誠(chéng)信考試，才能稱得上是一個(gè)有凝聚力的集體；一名學(xué)生只有做到誠(chéng)信考試，才能證明他強(qiáng)大的意志力和自制力，求真、求實(shí)的品質(zhì)和進(jìn)取的思想。反之，一個(gè)學(xué)生若不能做到誠(chéng)信考試，只能說(shuō)明他個(gè)人的脆弱、虛偽與墮落。既然我們是北大附中石景山學(xué)校的學(xué)生，我們就應(yīng)該踐行校訓(xùn)，誠(chéng)信考試。
對(duì)于個(gè)人而言，在考試中作弊更是百害而無(wú)一利。一方面是自己的良心會(huì)時(shí)時(shí)刻刻受到拷問(wèn)；另一方面，這種行為對(duì)于自己而言毫無(wú)意義，虛假的分?jǐn)?shù)既不能讓自己認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的漏洞和不足，也不能讓老師幫助自己改正錯(cuò)誤，對(duì)自己的成績(jī)毫無(wú)幫助。只有誠(chéng)信考試，實(shí)打?qū)嵉卣宫F(xiàn)自己應(yīng)有的水平，才能清楚地知道自己在學(xué)習(xí)上的問(wèn)題所在，才能在日后提升自己。
最后，也預(yù)祝大家發(fā)揮出最好的水平，在期末考試中取得一番佳績(jī)。
誠(chéng)信考試的講話稿篇十八
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
根據(jù)市教育局指示精神，從元月24日到29日，我校從小學(xué)一年級(jí)到高三年級(jí)就要依次開(kāi)展20xx年秋季期末考試了。
剛才，高三（9）班的付澤楠同學(xué)在這里作了《迎接挑戰(zhàn)，備戰(zhàn)期末》的精彩演講。他在講話中強(qiáng)調(diào)了一個(gè)觀點(diǎn)，即“越接近目標(biāo)，就越考驗(yàn)一個(gè)人的意志”。他告誡同學(xué)們：“接近成功，越要認(rèn)真對(duì)待，越要堅(jiān)持下去，相信天道酬勤！”希望同學(xué)們記住付澤楠同學(xué)的發(fā)言，不要在最后的時(shí)刻有絲毫的懈怠而功虧一簣。
我今天在這里發(fā)言的題目是《堅(jiān)定信心，科學(xué)復(fù)習(xí)，誠(chéng)信考試》。
本學(xué)期的期末考試，我們?nèi)w同學(xué)沒(méi)有理由不充滿自信。本學(xué)期來(lái)，學(xué)校強(qiáng)力推進(jìn)“講學(xué)稿”課堂教學(xué)模式，深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革，課堂教學(xué)效率得到顯著提高。一學(xué)期來(lái)，全校集體備課活動(dòng)共開(kāi)展近千次，編寫(xiě)講學(xué)稿共計(jì)1300多份，教師各類展示課共450多節(jié)，全校教師聽(tīng)評(píng)課達(dá)5000多節(jié)次。全體同學(xué)在課堂教學(xué)改革的浪潮中，運(yùn)用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、生生互動(dòng)、師生互動(dòng)、一對(duì)一、兵教兵等多種學(xué)習(xí)形式，使學(xué)習(xí)更具科學(xué)性、針對(duì)性。從月考、期中考的數(shù)據(jù)分析，可以看出同學(xué)們對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握、個(gè)人能力的提高都優(yōu)于以往。初三分校魯松老師、高三分校朱彪老師在教學(xué)中勇于改革，大膽創(chuàng)新，把課堂交給學(xué)生，讓學(xué)生走上講臺(tái)，從而激活了課堂，學(xué)生的學(xué)習(xí)更加主動(dòng)。尤其值得一提的就是本校獨(dú)創(chuàng)的“迎門(mén)清”考試，更是提振了全體同學(xué)的自信心?！坝T(mén)清”考試開(kāi)展以來(lái)，已有近9000人次榮獲先進(jìn)學(xué)生或進(jìn)步學(xué)生稱號(hào)，還有不少同學(xué)受到不同形式的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。所以說(shuō)，學(xué)校在本學(xué)期開(kāi)展的、一切以教學(xué)為中心的各項(xiàng)活動(dòng)，產(chǎn)生的效果是顯著的。我們有平時(shí)扎實(shí)的訓(xùn)練，豐富的知識(shí)積累，個(gè)人能力的不斷砥礪，我們完全可以充滿信心、笑傲一切考試！
考試時(shí)間離我們?cè)絹?lái)越近了，如何在這短促的時(shí)間內(nèi)做到科學(xué)有效的復(fù)習(xí)呢？我認(rèn)為要針對(duì)自己對(duì)知識(shí)掌握的實(shí)際，制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，認(rèn)真復(fù)習(xí)。“學(xué)而時(shí)習(xí)之，溫故而知新”，要通過(guò)對(duì)舊知識(shí)的復(fù)習(xí)，產(chǎn)生新的感悟。復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，要由此及彼，由表及里，加大力度，查漏補(bǔ)缺，舉一反三，觸類旁通。復(fù)習(xí)要注重對(duì)知識(shí)的理解和應(yīng)用，建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，力求融合貫通。只有這樣，我們就會(huì)由不聰明變得聰明，由聰明變得更加聰明。
本次期末考試，各分校要認(rèn)真抓好誠(chéng)信考試教育，營(yíng)造誠(chéng)信考試氛圍。要組建專班，明確責(zé)任，制定相關(guān)制度，確?？技o(jì)考風(fēng)嚴(yán)正。在試卷領(lǐng)取、保管、分發(fā)等環(huán)節(jié)中，要恪盡職守，不出紕漏，對(duì)質(zhì)量分析、業(yè)績(jī)考評(píng)、分?jǐn)?shù)上傳，要及時(shí)準(zhǔn)確，客觀公正。
為維護(hù)考試的公平公正，在這里我還要鄭重宣布：
1、各分校每場(chǎng)考試必須有2—3名家長(zhǎng)代表巡考，把考試的整個(gè)過(guò)程置于家長(zhǎng)的監(jiān)督之下。
2、考試期間各分校要設(shè)立“曝光臺(tái)”，及時(shí)通報(bào)舞弊事件。凡被通報(bào)的學(xué)生，取消該生本學(xué)期的評(píng)先資格，并視情節(jié)輕重扣除該生該科成績(jī)20分至全部不等。
3、考試中舞弊的，不能享受獎(jiǎng)學(xué)金待遇，受資助的學(xué)生舞弊的，取消該生受資助資格。
4、考試舞弊一人次扣除班級(jí)量化積分2分。
同學(xué)們，最后我引用付澤楠同學(xué)講的那個(gè)美麗的“荷花定律”來(lái)結(jié)束我的發(fā)言?！皥?jiān)持到最后，荷花才開(kāi)滿整個(gè)荷花池。”我相信，拼搏到最后的仙源學(xué)子定將實(shí)現(xiàn)終極突破。期待在本學(xué)期最后的考試中，仙源學(xué)校這方美麗的荷花池里的每一朵荷花，都開(kāi)出絢麗的色彩！
謝謝大家。
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