報(bào)告可以用于學(xué)術(shù)領(lǐng)域、商業(yè)行業(yè)、社會(huì)科學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域。編寫(xiě)報(bào)告需要注重實(shí)事求是,避免主觀偏見(jiàn)和無(wú)根據(jù)的臆測(cè)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
從x月份,開(kāi)始了我夢(mèng)寐已久的教師生涯。我很慶幸,有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他老師、同事的幫助下,在同學(xué)們的配合下,我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作。
一年的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就20xx年的工作進(jìn)行述職:
帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn),實(shí)話實(shí)說(shuō),互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時(shí)間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問(wèn)角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。
第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會(huì)求知、不斷發(fā)展的目的。
第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯?wèn)題,鼓勵(lì)他們大膽探索,共同提高。
每學(xué)期根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施,撰寫(xiě)學(xué)校工作總結(jié),突出反映學(xué)校師生成果;統(tǒng)籌安排學(xué)校的教學(xué)工作,注重通過(guò)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、開(kāi)展校本教研、進(jìn)行業(yè)務(wù)競(jìng)賽、組織外出學(xué)習(xí)等途徑抓好教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng);能認(rèn)真參加市初中校長(zhǎng)高級(jí)研修班的學(xué)習(xí),每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤;創(chuàng)建博客,把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生;個(gè)人撰寫(xiě)的《數(shù)據(jù)的“力量”》發(fā)表于《初中數(shù)學(xué)教學(xué)》、九年級(jí)(上)《“解決問(wèn)題的策略”教學(xué)設(shè)計(jì)》發(fā)表于《初中教學(xué)設(shè)計(jì)》。
在新的一年中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
述職人:xx。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇二
一年來(lái),我聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,分管學(xué)校辦公室和安全工作。這在別人看來(lái)是不足掛齒,分毫不值的虛職,可我卻站在學(xué)校發(fā)展的前列,站在時(shí)代的高度勇于接受了這份光榮而又艱巨的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校保駕護(hù)航。正是由于這份分管工作的特殊性,我積極學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),精通業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教職工做到的,我先做到;要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí)。時(shí)刻身體力行,率先垂范。處處嚴(yán)格要求自己,在師生中起好了榜樣帶頭作用。比如,學(xué)校工作之外,仍然積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng),每天堅(jiān)持早到校,認(rèn)真上好每堂課,真心愛(ài)護(hù)每一位孩子。再如:學(xué)校安全工作文件繁多,上交資料頻繁,每期開(kāi)學(xué)初就要擬定學(xué)校安全工作計(jì)劃,每月上繳安全月報(bào)表,完善安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。修訂安全管理細(xì)則,制定各階段工作方案。堅(jiān)持每月對(duì)全校各班以及辦公室進(jìn)行安全隱患排查,查出問(wèn)題及時(shí)上報(bào)學(xué)校。憑著對(duì)事業(yè)的忠心,對(duì)工作的忠誠(chéng),對(duì)師生的負(fù)責(zé),常常對(duì)樓道安全進(jìn)行檢查,盡心盡力,確保學(xué)校平安、師生安全。
一年來(lái),面對(duì)自己的教學(xué)工作和分管工作,我做到了工作積極主動(dòng)不滯后,方法靈活多樣不死板,創(chuàng)新進(jìn)取不落伍。在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施新課標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)新課程改革,力爭(zhēng)把每一堂課上得生動(dòng)活潑。教學(xué)上不拘一格,敢于打破陳腐教學(xué)、寓教于樂(lè),賦予思品課以新觀念、新思維、新方法,深受學(xué)生喜愛(ài)。在分管工作中,不論是工作計(jì)劃中安排的,還是行政會(huì)決定的,我對(duì)于每期、每周應(yīng)做好什么工作都心中有數(shù),并提前謀劃,然后付諸實(shí)施,而不是水來(lái)了才挖溝,校長(zhǎng)說(shuō)了才去做。對(duì)自己的工作具有一定的前瞻性,認(rèn)真開(kāi)展好了安全知識(shí)教育,落實(shí)安全大檢查,建立排危和整改措施。努力保證了師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
一年來(lái),遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī),時(shí)刻維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定大局,以“從政行為八不準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己,不該說(shuō)的不說(shuō),不該去的地方不去。認(rèn)真遵守學(xué)校出勤制度并帶頭執(zhí)行,從未遲到、早退和曠工。有其他社會(huì)事務(wù)要離開(kāi)學(xué)校,都是提前和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假,方可離開(kāi)。
在工作中,我和班子成員一道,自始自終做到了勤儉節(jié)約,不鋪張浪費(fèi),堅(jiān)決抵制不正之風(fēng),不以權(quán)謀私。堅(jiān)持原則,拒絕腐敗行為。工作中提倡節(jié)約,加強(qiáng)管理,加強(qiáng)教職工的安全與節(jié)約教育。如辦公室或者教室,強(qiáng)調(diào)無(wú)人時(shí)要關(guān)閉電源。教育學(xué)生厲行節(jié)約,不浪費(fèi)一滴水,不浪費(fèi)一度電,自覺(jué)爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約先鋒。
1、所教兩個(gè)班的思品課,學(xué)生成績(jī)都很好。
2、撰寫(xiě)的三篇論文分別榮獲國(guó)家級(jí)一個(gè)二等、兩個(gè)三等獎(jiǎng)。
3、所參與的研究課題在20xx年6月結(jié)題。
4、榮獲20xx年度通川區(qū)優(yōu)秀政協(xié)委員。
1、工作方法較呆板。
2、工作不夠大膽,畏首畏腳,工作放不開(kāi)。
3、不善于和校長(zhǎng)及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通。
學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇三
回首一年,成果雖不豐厚,卻沒(méi)有遺憾;心靈雖不恬靜,倒也算塌實(shí)。xx年末,有幸被聘為《中國(guó)教育報(bào)》校長(zhǎng)周刊“誰(shuí)是我們的xx年度校長(zhǎng)”評(píng)選活動(dòng)的“讀者評(píng)委”,本人興致盎然以“讓理念和實(shí)踐成為關(guān)鍵詞”為題,推薦曹衍清等8位校長(zhǎng)。
12月21日,本人姓名在xx年度第3次呈現(xiàn)于《中國(guó)教育報(bào)》。很巧合的是,xx年度在《湖北教育》中也露臉三回。
——題記。
20xx年,是我工作進(jìn)入第3輪的首年。從小學(xué)到初中,從本土到外鄉(xiāng),自7月19日起,我便開(kāi)始步入工作的第3個(gè)xx年。有許多的困惑,有許多的遺憾,但值得欣慰的是,歲月在變,環(huán)境在變,但癡情于教育的情懷始終沒(méi)變。
工作筆記的扉頁(yè),我常寫(xiě)著四個(gè)字:“低調(diào)·勤勉”,一為自我勉勵(lì),一為自我提醒。無(wú)論是在工作多年的本鄉(xiāng)鎮(zhèn),還是正在適應(yīng)的新單位,低調(diào)、真誠(chéng)、澹泊、感激,逐漸成為我為人處事主旋律。
低調(diào),不把面包當(dāng)主食。擺正自己的位置,作為一個(gè)副手,到位而不越位,盡職而不爭(zhēng)功;稱得自身的斤兩,作為一位教師,自信而不自滿,自樂(lè)而不自欺;控制語(yǔ)言的調(diào)值,作為一名員工,直白而不媚俗,認(rèn)真而不大聲。
真誠(chéng),素面朝天不裝嫩。真誠(chéng)對(duì)待工作,求善求美不含糊;真誠(chéng)對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),冷暖喜憂不粉飾;真誠(chéng)對(duì)待同事,自然率真不做作;真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生,對(duì)錯(cuò)得失不隱瞞。
澹泊,藍(lán)天白云順自然。經(jīng)濟(jì)不沾邊,廉潔從教心坦然;利益不侵占,打的吃飯自埋單;心境常平和,讀書(shū)作文自享樂(lè);事業(yè)積極干,不問(wèn)前途順自然。
感激,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。感謝組織厚待,讓我又有了一段新的工作履歷,從濯港到獨(dú)山;感謝領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,讓我又有了一種新的教育認(rèn)知,從教學(xué)到政教;感謝朋友鼓勵(lì),讓我在每一次略有成績(jī)時(shí),總能收獲無(wú)形的鮮花和無(wú)聲的喝彩;感謝學(xué)生愛(ài)戴,讓我更體會(huì)到職業(yè)的光輝和工作的快樂(lè);感謝同事認(rèn)可,讓我享有較高的“優(yōu)秀率”而受到局黨組好評(píng),讓我制訂的計(jì)劃和提出的方案總能演變成現(xiàn)實(shí);更感謝親人支持,他們或默默祈禱,或默默奉獻(xiàn),或默默努力,讓我有一個(gè)穩(wěn)固的大后方,讓我總能幸福生活、安心工作。
總之,我逐漸認(rèn)識(shí)到,做人因低調(diào)而輕松,待人因真誠(chéng)而多助,心境因淡泊而舒緩,生命因感激而滋潤(rùn)。
教育是一門學(xué)問(wèn),教師本一介書(shū)生,這是我對(duì)于教育和教師的基本認(rèn)知?;厥讀x,自我認(rèn)為,個(gè)人心態(tài)積極,讀寫(xiě)勤奮,生活充實(shí),治學(xué)專心。
整理20xx年度《語(yǔ)文教學(xué)通訊》。共12期。自己繪制表格,勾畫(huà)雜志,慢敲鍵盤,做的讀書(shū)筆記便有四五萬(wàn)字。摘抄的東西,印入腦海的或許并不多,但是對(duì)于語(yǔ)文的感覺(jué)和教學(xué)的理念,卻在潛移默化地發(fā)生著變化。前日我將該讀書(shū)筆記發(fā)給該雜志首席編輯佩蘭老師時(shí),她非常感動(dòng)。
《道德經(jīng)的智慧》。老子的《道德經(jīng)》原文雖然只有五千多字,但其中蘊(yùn)涵的內(nèi)容卻非常豐富,讀起來(lái)也特別吃力。用了半個(gè)月,將其生吞活剝。并做了許多勾畫(huà)旁批。寫(xiě)下了讀書(shū)感悟《殊途同歸歸于“道”》:作為中小學(xué)教育,我們既要善于以“道”的方式、即順勢(shì)而為的方式來(lái)教育學(xué)生,又要向?qū)W生進(jìn)行“道”的浸染和影響,讓學(xué)生形成良好的性格、品行和習(xí)慣。
《俞敏洪管理日志》。讀書(shū)筆記題為《授之以“術(shù)”,更要傳之以“道”》。因?yàn)椋覐慕逃慕嵌葋?lái)理解,培養(yǎng)孩子的性格、品行、習(xí)慣是道,而關(guān)注孩子的成績(jī)、對(duì)錯(cuò)、處事的方式、說(shuō)話的態(tài)度等等則是術(shù)?!罢嬲闹R(shí)教育”,是一種基于人文情懷的教育,它使人懂得為人處世的真諦,使人產(chǎn)生凌駕于小我利益之上的普世價(jià)值觀。
《卡耐基成功之道全集》。讀書(shū)筆記題為《修煉情商,保持陽(yáng)光》。讀著卡耐基,讀著卡耐基的思想精華,充實(shí)著自我,增強(qiáng)著自信,洋溢著熱情,修煉著情商,保持著陽(yáng)光,這或許便是一種莫大的智慧和不竭的生命活力。讀著卡耐基,讓自己更快樂(lè),讓學(xué)生更歡迎,讓同事更親近,讓生命更陽(yáng)光。
此外,《中國(guó)教育報(bào)》《人民教育》《湖北教育》是我案頭必倍、有空必閱報(bào)刊,《德蘭修女傳》(華姿著)更讓我“在愛(ài)中行走”,《給教師的一百條新建議》(鄧杰著)伴我午休晚寢,袁貴仁《價(jià)值觀的理論與實(shí)踐》為我補(bǔ)上哲學(xué)一課。
xx年5月15—6月15日參加黃岡師院校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)。完成了三篇綜合性論文:
(1)《與名校之距離》。
(2)《讓有效教學(xué)成為一種常態(tài)》。
(3)《“學(xué)生”新解,“教育”重探》。
學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇四
我校在xxxx年,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針政策,加快和深化教育改革,從學(xué)校實(shí)際出發(fā),為建成全市同級(jí)同類學(xué)校一流校舍、一流設(shè)施、一流師資、一流質(zhì)量的模范
小學(xué)
而奮斗。全面推進(jìn)素質(zhì)教育、德育教育、目標(biāo)管理、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,做到即教書(shū)又育人,為人民辦好教育,不辜負(fù)黨的期望和東孔璧人民的重托,做出了較大成績(jī)
, 現(xiàn)總結(jié)如下:一、基本情況:
二、任務(wù)目標(biāo):
學(xué)校辦學(xué)理念:讓每個(gè)學(xué)生都成才
學(xué)校工作思路:保三優(yōu),創(chuàng)三新。即保優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),保優(yōu)美的
校園
環(huán)境,保優(yōu)良的校風(fēng)校紀(jì)。創(chuàng)出教育科研新成果,創(chuàng)出課堂教學(xué)新模式,創(chuàng)出教學(xué)裝備新特色。三、落實(shí)情況:
1、積極籌備素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì),讓每個(gè)孩子都成才是我校素質(zhì)教育成果展示的主題
2、建成微機(jī)室。四月初,學(xué)校連續(xù)召開(kāi)全體師生大會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì),發(fā)動(dòng)群眾,集資、捐資35000元,購(gòu)買了學(xué)生機(jī)、教師機(jī)、打印機(jī),連通了校園局域網(wǎng),從三年級(jí)起開(kāi)設(shè)了信息技術(shù)教育課,受到了廣大群眾和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'好評(píng)。
3、防非期間,嚴(yán)格按上級(jí)要求,及時(shí)制定了防非工作預(yù)案,成立了防非工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組長(zhǎng)由村支書(shū)擔(dān)任,副組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任。實(shí)行網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)抓各班主任,班主任抓學(xué)生小組長(zhǎng),小組長(zhǎng)抓組員。既可層層落實(shí),又可避免交叉感染。嚴(yán)格落實(shí)7種制度:學(xué)生每日健康日?qǐng)?bào)表制度。重點(diǎn)統(tǒng)計(jì)有無(wú)發(fā)熱情況。教師簽到制度。防非期間,不準(zhǔn)請(qǐng)假,不準(zhǔn)外出。晨檢制度。教師到校后,每日測(cè)量體溫,并記錄在冊(cè)。門崗登記制度。防非期間,嚴(yán)禁校外人員進(jìn)校,特殊情況,要做好登記,并測(cè)量體溫。值班制度。嚴(yán)格落實(shí)雙人雙崗,電話暢通。消毒制度。明確專人負(fù)責(zé)消毒工作,早、午各消毒一次。堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度。落實(shí)突發(fā)事件緊急處理制度:如有發(fā)熱病人,立即進(jìn)行隔離。由專人負(fù)責(zé),立即向上級(jí)報(bào)告,向衛(wèi)生部門報(bào)告,采取緊急救護(hù)措施。由于制度健全,措施到位,我校在防非期間,無(wú)一例“非典”病例和疑似病例,打贏了防非硬仗。
4、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。
教師備課是上好課的前提。我們強(qiáng)調(diào)教師的備課要克服形式主義、教參搬家。要重點(diǎn)備教法、備學(xué)生,變學(xué)生學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué),教給學(xué)生
學(xué)習(xí)
方法,提倡自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、分層教學(xué)、因材施教。要經(jīng)常分析教師備課情況,指導(dǎo)教師備課。鼓勵(lì)教師的創(chuàng)新精神。學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
踏上工作崗位以來(lái),我一直勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書(shū)籍,充實(shí)自我。在學(xué)校中,我一直擔(dān)任的是語(yǔ)文、英語(yǔ)教學(xué)和班主任的工作。下面從幾個(gè)方面來(lái)總結(jié)一年多來(lái)的工作情況。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心學(xué)生,愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神。
1、備課。我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。
2、上課。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生;一般問(wèn)題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。
3、作業(yè)。根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過(guò)精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無(wú)意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò),發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。
德育是學(xué)校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是愛(ài)。多年來(lái),我?guī)н^(guò)許多班級(jí)。每屆都認(rèn)真地進(jìn)行常規(guī)的教育,使他們了解一日常規(guī)。并且不失時(shí)機(jī)地抓住一切可以利用的機(jī)會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,如:班會(huì)上、早檢時(shí)、值周總結(jié)得到紅旗和沒(méi)得到紅旗都要進(jìn)行教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時(shí)刻有常規(guī)意識(shí)。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他們的自覺(jué)性不強(qiáng),還需要時(shí)刻不放松地看。下課時(shí),我先走到教室門口,站在那兒,然后目送他們一個(gè)一個(gè)走出去,還要不時(shí)地提醒,某某站好,某某把手放下。這樣的話不知說(shuō)了多少。然后走出去,和他們一起玩,或看著他們玩,指導(dǎo)他們游戲的方法。上課時(shí)光站隊(duì)就得訓(xùn)練好幾次。就這樣,漸漸地下課我不再用時(shí)時(shí)地去看著了,隊(duì)伍也站得整整齊齊了。孩子們不會(huì)做值日,我就每天下午放學(xué)后,教他們干活,手把手,一次次地教,一次次地示范。漸漸地,學(xué)生就能井井有條地做值日了。
從20xx年上半學(xué)年,我仍擔(dān)任著村小大隊(duì)輔導(dǎo)員的職務(wù)。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的工作上,我虛心向老教師和書(shū)本學(xué)習(xí),努力使學(xué)校的大隊(duì)工作走上正軌。工作已取得明顯的效果,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)和肯定。
我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),目前自考漢語(yǔ)言文學(xué)本科即將畢業(yè)。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,有多篇論文獲獎(jiǎng)和發(fā)表。
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。
社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。
述職人:xx。
xxxx年xx月xx日。
學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇六
按照鎮(zhèn)教育組的要求,我校實(shí)事求是、客觀公正的做好了20xx年年度考核工作,全面考察了教師“德、能、勤、績(jī)”,以及在履行職責(zé)、開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面情況,現(xiàn)將考核情況述職匯報(bào)如下:
我校在年初就把年度考核列入全年的一項(xiàng)重點(diǎn)工作,納入年度目標(biāo)考核內(nèi)容。充分認(rèn)識(shí)到搞好年度考核工作,對(duì)于健全激勵(lì)約束機(jī)制,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率的重要作用,結(jié)合我校教師年度考核的實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展考核工作。學(xué)校專門召開(kāi)會(huì)議,對(duì)20xx年年度考核工作進(jìn)行部署,成立了稠桑小學(xué)年度考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)和各項(xiàng)組織工作,制定具體的考核計(jì)劃,保證了年度考核工作的順利完成。
我校抓好平時(shí)考核這一基礎(chǔ)性工作,堅(jiān)持平時(shí)與定期相結(jié)合,夯實(shí)考核基礎(chǔ)。在實(shí)施年度考核時(shí),平時(shí)考核占了一定的分值,年底將考核日常工作任務(wù)的完成情況、出勤情況等有關(guān)平時(shí)考核資料加以整理,把年度考核與平時(shí)考核有機(jī)結(jié)合起來(lái)。積極推行量化管理,增強(qiáng)年度考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。既從“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面,又從履行職責(zé)、開(kāi)拓創(chuàng)新、廉潔自律等方面對(duì)考核對(duì)象一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)情況進(jìn)行綜合客觀的評(píng)價(jià),還把全校工作同個(gè)人工作相結(jié)合,職位職責(zé)同工作特點(diǎn)相結(jié)合,個(gè)人表現(xiàn)同目標(biāo)任務(wù)相結(jié)合,工作實(shí)績(jī)同平時(shí)考核相結(jié)合的方式,進(jìn)行全面的考核。
我校嚴(yán)格按照規(guī)定程序認(rèn)真組織實(shí)施年度考核工作,通過(guò)個(gè)人總結(jié)述職、單位評(píng)議、民主測(cè)評(píng)、公示、審核等一系列程序,確定相應(yīng)考核等次。首先由被考核人進(jìn)行個(gè)人工作總結(jié),全面匯報(bào)政治思想狀況、工作實(shí)績(jī)以及存在的不足,填寫(xiě)《年度考核登記表》。在此基礎(chǔ)上,進(jìn)行民主評(píng)議。讓全體教師通過(guò)投票、互相交流等多種形式參與考核過(guò)程,使考核結(jié)果綜合反映各方面的意見(jiàn)。在民主評(píng)議上,營(yíng)造了公開(kāi)、公正、寬松的評(píng)議環(huán)境,提高了年度考核結(jié)果的科學(xué)性和準(zhǔn)確性??己酥袑?shí)行考核結(jié)果公示制。從而保證了考核結(jié)果的客觀準(zhǔn)確。
考核工作結(jié)束后,我們及時(shí)把有關(guān)資料裝訂、審核備案,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,嚴(yán)格考核紀(jì)律,把握總體情況。把年度考核結(jié)果同評(píng)優(yōu)樹(shù)模,職稱晉升等工作結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮考核工作的激勵(lì)鞭策作用,激勵(lì)和鞭策了同志們認(rèn)真履行自身職責(zé),找出工作差距,明確今后努力的方向,提高了工作效率,促進(jìn)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
我?,F(xiàn)有教師22人,應(yīng)參加考核22人,實(shí)參加考核22人,經(jīng)考核封粉、高慶艷為優(yōu)秀,其余為稱職。推薦師粉俠、劉娟妮為先進(jìn)教師。
述職人:xx
xxxx年xx月xx日
學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
回顧這一學(xué)期,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié),借以促進(jìn)我今后工作的進(jìn)一步提高。
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的特別發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭(zhēng)在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。一學(xué)期來(lái),我還用心參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì),努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。“學(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”,作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,本學(xué)期,除了用心參加政治理論學(xué)習(xí)外,我還用心進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作潛力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論,學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn)、方法等。透過(guò)學(xué)習(xí),讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,就應(yīng)盡力去作好本職工作,特別是教學(xué)工作。課前,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際狀況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,用心利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色,構(gòu)成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量??傊还茉谡n堂教學(xué)中,還是在課外輔導(dǎo)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生潛力,提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。
我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并用心與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。
反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):
1、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)到達(dá)自己心中的目標(biāo)。
3、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn)。
4、工作的用心性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。
鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)潛力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生潛力的培養(yǎng)。
2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。
4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年x月x日。
學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇八
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!學(xué)年度,本人擔(dān)任高屆xx個(gè)班高中語(yǔ)文教學(xué),在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助、支持下,恪盡職守,努力拼搏,積極進(jìn)取,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。在此,作以簡(jiǎn)單總結(jié)和匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,立場(chǎng)堅(jiān)定,遵紀(jì)守法,始終保持鮮明、崇高的政治覺(jué)悟,政治思想覺(jué)悟高,時(shí)刻注意思想品德修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心時(shí)事;忠誠(chéng)于教育事業(yè),堅(jiān)持教書(shū)育人相結(jié)合;熱愛(ài)學(xué)校,積極進(jìn)取,甘于奉獻(xiàn),兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),勇于承擔(dān)工作,任勞任怨,做到個(gè)人利益服從集體利益;待人熱情,關(guān)心集體,處事公正,團(tuán)結(jié)同事。
第一、保持高度的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),注意教師形象和素養(yǎng),嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好教學(xué)和輔導(dǎo)、批改作業(yè)等工作,能夠認(rèn)真完成教研組和備課組分配的各項(xiàng)任務(wù)。
第二、熱愛(ài)、關(guān)心所有學(xué)生,能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣,注意激發(fā)學(xué)生奮力拼搏的信心和勇氣。
第三、堅(jiān)持勤跟,堅(jiān)持常規(guī)工作常抓不懈,嚴(yán)格管理,細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理;發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,坦誠(chéng)交流。既關(guān)心愛(ài)護(hù),又嚴(yán)格要求。
第二、有機(jī)地結(jié)合各種教學(xué)方法,堅(jiān)持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出。教學(xué)過(guò)程中,能根據(jù)學(xué)生的具體情況,及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式。自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,因材施教,使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,知識(shí)水平明顯得到提高。
第三、嚴(yán)格要求自己,切實(shí)抓好教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),在備課、輔導(dǎo)、考練三個(gè)環(huán)節(jié)上下功夫,花氣力,進(jìn)行了較為深入的研究:備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn);較好學(xué)生點(diǎn)撥式輔導(dǎo)、較差生詳細(xì)型輔導(dǎo)、很差學(xué)生鼓勵(lì)性輔導(dǎo);考練不超越考試說(shuō)明、注意結(jié)合課本、注意考題的固定性和靈活性,考后認(rèn)真改卷,及時(shí)反饋并查缺補(bǔ)漏。
經(jīng)過(guò)努力,雖然作為普通班無(wú)尖子生、整體基礎(chǔ)差,但所帶班級(jí)月考語(yǔ)文成績(jī)明顯上升。
第一,認(rèn)真組織教研組工作。根據(jù)教學(xué)實(shí)際,共同探討并制定上報(bào)教研組計(jì)劃。堅(jiān)持教研組內(nèi)有目的、有計(jì)劃地組織聽(tīng)課、評(píng)課,以事實(shí)為依據(jù),鼓勵(lì)為主,客觀評(píng)價(jià),促進(jìn)了我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高;同時(shí),期末進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。
第二,協(xié)助教研室完成??庉嫻ぷ?。
第三,注意抓好第二課堂。根據(jù)高考實(shí)際,結(jié)合語(yǔ)文學(xué)習(xí),發(fā)掘?qū)懽髋d趣,進(jìn)行提高培養(yǎng),使大多數(shù)同學(xué)的寫(xiě)作水平有了較大提高。本學(xué)期初,組織學(xué)生觀察二部風(fēng)景,撰寫(xiě)舊體詩(shī)詞xx多首。
第四,在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),開(kāi)展研究,積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。在去年發(fā)表五篇教學(xué)xx的基礎(chǔ)上底前在省級(jí)以上報(bào)刊公開(kāi)發(fā)表教學(xué)論文x篇。
經(jīng)過(guò)語(yǔ)文組教師共同努力,語(yǔ)文組被評(píng)為學(xué)年度優(yōu)秀教研組,本人被評(píng)為學(xué)年度優(yōu)秀教研工作者。
總之,在學(xué)年度教育教學(xué)工作中,我與全體同事共同努力,為我校教育教學(xué)任務(wù)的完成,特別是我校語(yǔ)文教學(xué)水平的提高,作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),取得了一點(diǎn)成績(jī)。同時(shí),自身肯定有諸多不足之處存在,逝者不可追,來(lái)者猶可鑒,在今后的工作中我將虛心學(xué)習(xí),繼續(xù)努力。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇九
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
大家好!
我在自己的工作崗位上,以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待本職工作,與身邊的同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生,并時(shí)時(shí)處處為人師表。我還積極參加各種教研活動(dòng)及高考備考活動(dòng),勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的公開(kāi)課,不斷加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)以提高自己的教學(xué)教育水平。通過(guò)努力,無(wú)論是英語(yǔ)科的教學(xué)工作,還是班主任工作,我都取得了比較好的`成績(jī),深得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度信任、同事的贊揚(yáng)以及學(xué)生的歡迎。以下是我的述職報(bào)告。
在英語(yǔ)教學(xué)上,我能認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,努力分析教材,并結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況備好每一節(jié)課,每節(jié)課的課前三分鐘,我讓學(xué)生輪流上講臺(tái)用英語(yǔ)做值日?qǐng)?bào)告,給他們一個(gè)充分展示才華的小舞臺(tái),這樣既鍛煉了他們的膽量,同時(shí)也提高了他們的學(xué)習(xí)積極性。課堂上,我努力創(chuàng)造條件使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,讓他們通過(guò)學(xué)習(xí)課文而提出疑問(wèn),然后通過(guò)小組討論的形式得出答案,我則給他們一些必要的提示及引導(dǎo)。通過(guò)鼓勵(lì)、贊揚(yáng)等形式激發(fā)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,雙向教學(xué)法和任務(wù)型教學(xué)法則保證了每一位學(xué)生都能參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。
在擔(dān)任班主任工作期間,我十分重視德育工作,經(jīng)常與學(xué)生談心以了解他們的學(xué)習(xí)、生活、情緒等情況,并通過(guò)電訪、家訪等形式與學(xué)生家長(zhǎng)配合,共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。我充分利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、前途理想教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、法制教育等,同時(shí)發(fā)揮班團(tuán)干的先鋒帶頭作用,因此所教的班級(jí)均能形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),并多次獲得?!拔拿靼唷狈Q號(hào),而且涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)尖子。
我從不放棄任何一個(gè)學(xué)生,相反,我時(shí)時(shí)刻刻想方設(shè)法幫助那些學(xué)習(xí)上、生活上有困難的學(xué)生。對(duì)于差生,我更多的是給他們以信任、鼓勵(lì),從不放棄也不鄙視他們,而且經(jīng)常開(kāi)導(dǎo)他們,為他們的學(xué)習(xí)進(jìn)行精心指導(dǎo)。如通過(guò)組織“一幫一、結(jié)對(duì)子”學(xué)習(xí)活動(dòng),以及和其他科任教師齊抓共管,我時(shí)刻用心關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,并真誠(chéng)地和學(xué)生交朋友。因此,許多學(xué)生一有心事都樂(lè)意向我傾訴,我則給他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
任現(xiàn)職以來(lái),我積極參加每周舉行的英語(yǔ)科組活動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)課、評(píng)課,積極參加集體備課、高考備考研討活動(dòng)以及各種繼續(xù)教育培訓(xùn)活動(dòng),勇于承擔(dān)每學(xué)期一次的公開(kāi)課,并得到同科組教師的一致好評(píng)。公開(kāi)課采用多媒體教學(xué),既形象又生動(dòng),極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;對(duì)情態(tài)動(dòng)詞的用法進(jìn)行了非常系統(tǒng)的歸納,而且有講有練,學(xué)生能很好地掌握這一語(yǔ)法點(diǎn)。
總之,任現(xiàn)職以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助以及自身的辛勤努力下,我得到了同事的好評(píng)、學(xué)校的認(rèn)可和重用。雖然取得了一定的成績(jī),但是我深知自己的經(jīng)驗(yàn)和能力還是相當(dāng)有限的。我將在今后的工作中再接再厲,繼續(xù)在教師崗位上努力奮斗,學(xué)習(xí)更多更好的教學(xué)方法,進(jìn)一步提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師。
此致
敬禮!
述職人:xxx。
20xx年x月。
學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇十
彈指一揮間,2015年在繁忙的工作中不知不覺(jué),隨逝而去。伏案回眸,總結(jié)一年來(lái)的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì)?,F(xiàn)根據(jù)《關(guān)于2015年年終考核評(píng)選工作的意見(jiàn)》的要求,分以下方面向諸位陳述我一年來(lái)所做的工作,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
有效組織和實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)管理活動(dòng),響亮地提出了“抓重點(diǎn)、凸亮點(diǎn)、創(chuàng)看點(diǎn)”的工作口號(hào),為學(xué)校發(fā)展樹(shù)立了新的標(biāo)的。
我在工作中比較注重自身的學(xué)習(xí)與提高,盡管學(xué)校教育、教學(xué)和管理工作千頭萬(wàn)緒,但也不忘忙中抽閑翻閱報(bào)刊,了解時(shí)事;學(xué)習(xí)理論,指導(dǎo)工作;參加學(xué)習(xí),自我完善;不斷實(shí)踐,提升水平。業(yè)余時(shí)間參加了“專升本”的自學(xué)考,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了上海市教育工作會(huì)議精神和十六大四中全會(huì)精神,努力提高“依法辦學(xué)、依法治教”的能力,保證自己的辦學(xué)方向與黨的方針政策保持一致;確保自己的辦學(xué)理念與時(shí)俱進(jìn),順應(yīng)時(shí)代的潮流。
“依法管理,依法治校”是我一貫堅(jiān)持并貫徹的原則。堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各項(xiàng)規(guī)定,在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi)、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力,無(wú)違規(guī)操作行為。努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師,每當(dāng)教學(xué)隨訪調(diào)研我一定到場(chǎng),教學(xué)質(zhì)量分析由我主講,深入組室是常事,六點(diǎn)四十分到校、五點(diǎn)半離校是慣例;勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),實(shí)事實(shí)用,較大額度費(fèi)用支出一定經(jīng)過(guò)集體討論,必需的招待與書(shū)記商量后共同行事。
自覺(jué)接受黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督,做到團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,使班子人員能心情愉悅地工作;重大提議事前與黨支部通報(bào)商議后,再提交支委會(huì)或行政例會(huì)集體討論決定,涉及教職工切身利益的方案,堅(jiān)持做到反復(fù)醞釀、多方聽(tīng)取意見(jiàn),由教代會(huì)通過(guò)后再執(zhí)行。班子領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作、配合默契、創(chuàng)新求實(shí),心往一處想,話往一處講,勁往一處使,2015年被教育局評(píng)為“十佳”好班子。
不論是年終考核、還是評(píng)優(yōu)工作,或是中層干部述職評(píng)議、公開(kāi)招聘工作等,我堅(jiān)持做到計(jì)劃設(shè)計(jì)周密、問(wèn)題分析詳盡、操作流程精細(xì),只信唯才是舉,不搞任人唯親,事情放在桌面上,不搞小動(dòng)作,用真心、誠(chéng)心感染人。由于堅(jiān)持了考核看實(shí)績(jī),用人看本事;辦事要公開(kāi),處事要公平,看人要公正;不把人看死,不把事做死的原則,所以在廣大教職員工中樹(shù)立了威信,贏得了口碑,為開(kāi)展工作奠定了群眾基礎(chǔ)。
推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)施“二期課改”的關(guān)鍵是第一線的老師,而老師的關(guān)鍵是教育觀念的轉(zhuǎn)變。為了加快教師教育理念的轉(zhuǎn)變,我們采用“走出去學(xué)習(xí),請(qǐng)進(jìn)來(lái)輔導(dǎo)”的方法來(lái)加以強(qiáng)化,通過(guò)課堂實(shí)踐幫助教師理解教改理念的內(nèi)涵。經(jīng)過(guò)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的嘗試,“二期課改”的理念已深入人心。在教學(xué)平臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)中,信息技術(shù)的運(yùn)用,探究型、拓展型教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)已成“家常便飯”、屢見(jiàn)不鮮。
作為校長(zhǎng)的我,在課改的浪潮中一馬當(dāng)先,平時(shí)學(xué)得的理論是我開(kāi)展教學(xué)管理工作的支撐點(diǎn),平時(shí)的教研活動(dòng)是我與老師們探討新教法的平臺(tái),平時(shí)的課堂是我和老師們探究新模式的舞臺(tái),平時(shí)從聽(tīng)課中發(fā)現(xiàn)的成功案例是我挖掘校本培訓(xùn)最好的資源。在實(shí)踐中摸索,在摸索中積累,在積累中走向成熟是我和老師踐行“二期課改”理念的重要途徑。
每個(gè)學(xué)年承擔(dān)一個(gè)科研課題已成為了我的慣例,2015年我撰寫(xiě)的論文《創(chuàng)顯著特色,育合格人才——實(shí)施素質(zhì)教育進(jìn)課堂,優(yōu)化課堂教學(xué)管理》被中共嘉定區(qū)教委、區(qū)教育局、區(qū)教育獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)評(píng)為三等獎(jiǎng);兩篇論文分別刊登在教育局匯編的《校長(zhǎng)經(jīng)略》和《校長(zhǎng)方略》上,并承擔(dān)了全國(guó)家庭教育“十五”重點(diǎn)課題子課題《家校合作,推進(jìn)“綠葉工程”的研究》等課題的研究工作。
教學(xué)擂臺(tái)賽經(jīng)過(guò)七年的運(yùn)作,發(fā)現(xiàn)與培植了大批青年骨干教師,營(yíng)造了有序競(jìng)爭(zhēng)、人人爭(zhēng)先、百家爭(zhēng)鳴的良好教學(xué)氛圍,成為學(xué)校教學(xué)管理中的一個(gè)顯著亮點(diǎn)。
“教學(xué)平臺(tái)”實(shí)踐活動(dòng)是教學(xué)擂臺(tái)賽活動(dòng)的進(jìn)一步深化和細(xì)化,把實(shí)踐的空間從一節(jié)課延伸到了備課、說(shuō)課、評(píng)課、反思、雜談等各個(gè)環(huán)節(jié),為每位專任教師多層面、多規(guī)格展示自己的教學(xué)風(fēng)采提供了舞臺(tái),在展示自我中認(rèn)識(shí)自我、在認(rèn)識(shí)自我中發(fā)展自我,使課堂教學(xué)成為教師生命價(jià)值的體現(xiàn),成為認(rèn)識(shí)他人、融入群體的場(chǎng)所,成為提高教師教學(xué)水平和藝術(shù)的百花園,成為學(xué)校聚焦課堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育的新品牌。
“課堂教學(xué)實(shí)驗(yàn)組”是校內(nèi)骨干教師進(jìn)行課堂模式探究的群體,他們用先進(jìn)的教學(xué)行為對(duì)“二期”理念加以詮釋,并為廣大教師提供教學(xué)示范,和教學(xué)擂臺(tái)賽、平臺(tái)實(shí)踐活動(dòng)組成了一個(gè)完整的實(shí)踐機(jī)制。因?yàn)樗挠行?,所以幾年?lái)成為我們提高課堂教學(xué)整體水平的一個(gè)有力抓手。
2015年我校又在實(shí)踐機(jī)制中注入了新的元素——教學(xué)反思課。以教研組為單位,先確定一個(gè)教學(xué)內(nèi)容,集體備課、聽(tīng)課,再集體反思、修改教案,再次實(shí)施教學(xué)、聽(tīng)課。通過(guò)當(dāng)場(chǎng)舉一反三的修改、實(shí)踐,增加了教研課的即時(shí)效果。
學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇十一
按照教體局通知要求,結(jié)合實(shí)際,對(duì)我校全體教師進(jìn)行了年度工作考核,現(xiàn)將我校-年度考核工作總結(jié)如下:
我校接到《通知》后,及時(shí)組織召開(kāi)了全體教職工會(huì)議進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),部署貫徹落實(shí)。同時(shí)成立了由-任組長(zhǎng)的考核領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)我校年度考核各項(xiàng)工作,研究解決和處理出現(xiàn)的各種問(wèn)題,確保了考核工作的順利進(jìn)行。
按照考核要求,我校組織召開(kāi)了教職工考核動(dòng)員會(huì)議,就年度工作考核做了全面部署,并對(duì)文件精神進(jìn)行了傳達(dá)學(xué)習(xí),使大家領(lǐng)會(huì)掌握考核的依據(jù)、內(nèi)容、方法和要求??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組要求全體教干教師,充分認(rèn)識(shí)到考核的重要意義,并結(jié)合各自的崗位職責(zé)認(rèn)真撰寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié),精心準(zhǔn)備。按照要求,我校及時(shí)做好填寫(xiě)上報(bào)《-省事業(yè)單位工作人員年度考核登記表》、《-省事業(yè)單位工作人員年度考核情況統(tǒng)計(jì)表》,制定年度考核評(píng)議表等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為保證年度考核工作的順利進(jìn)行打好基礎(chǔ)。
我校按照《通知》要求組織進(jìn)行了全體教職工-年度工作考核,結(jié)合各自的工作職責(zé),就思想狀況、履行崗位職責(zé)、完成目標(biāo)任務(wù)的情況、取得的成績(jī)和今后的努力方向等方面進(jìn)行了總結(jié)。在進(jìn)行的民主評(píng)議中,我校以無(wú)記名投票方式對(duì)每一名教職工在德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面,分優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格等次進(jìn)行了民主測(cè)評(píng)??己祟I(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)民主評(píng)議情況,確定出優(yōu)秀等次人員7名,合格等次人員45名,未定等次人員2名。并按照要求,對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行了公示。
通過(guò)此次考核,進(jìn)一步充分激發(fā)了我校教職工的工作積極性,提高了工作效率。為增強(qiáng)我校教職工隊(duì)伍的生機(jī)與活力,建設(shè)高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍提供了有力的組織保障,促進(jìn)了我校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
校長(zhǎng)述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。
學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇十二
尊敬的考核組各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家上午好!
首先感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鎮(zhèn)進(jìn)行年度工作考核,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的支持,感謝在座各位校長(zhǎng)、行管處所有同志對(duì)我工作的全力配合,感謝全鎮(zhèn)廣大教師的辛勤工作。
按上級(jí)安排和考核組的要求,我就20xx年度個(gè)人思想、學(xué)習(xí)情況及中心校班子工作狀況向在座各位領(lǐng)導(dǎo)作以匯報(bào)。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),完善自我
學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo),只有學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新形勢(shì)。
一年來(lái)我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷完善自我。
一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七x和十七屆五中、六中全會(huì)精神,認(rèn)真研讀了了胡總書(shū)記總書(shū)記、溫總理總理重要講話。
二是加強(qiáng)對(duì)各級(jí)文件精神的學(xué)習(xí)。
每次上級(jí)來(lái)文,我都能認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),只有全面學(xué)習(xí),深刻理解,才能結(jié)合實(shí)際,做好貫徹落實(shí)。
三是加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法律法規(guī),學(xué)習(xí)了學(xué)校管理、新課程等方面的基本理論,學(xué)習(xí)了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用、微機(jī)基本知識(shí)及應(yīng)用技術(shù)。
通過(guò)學(xué)習(xí),擴(kuò)大了自己的知識(shí)視野,拓寬了知識(shí)面,掌握了一定的現(xiàn)代教育理念,提高了認(rèn)識(shí)水平,促進(jìn)了崗位職責(zé)的更好履行,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育的信心和決心。
二、愛(ài)崗敬業(yè),率先垂范
學(xué)校工作的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),作為中心校校長(zhǎng),我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。
實(shí)實(shí)在在做事,堂堂正正做人,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做好表率。
在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jī)方面,能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得了一定成績(jī),并逐步形成了自身特色;在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,能充分調(diào)動(dòng)每個(gè)班子成員的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。
因而使班子工作從不相互推諉,遇到問(wèn)題總是群策群力。
三、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作
我的工作思路是:依托上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持,憑借領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,依靠全鎮(zhèn)廣大教師的辛勤工作,借助良好的教育發(fā)展機(jī)遇和內(nèi)外部環(huán)境,認(rèn)認(rèn)真真抓管理,實(shí)實(shí)在在抓質(zhì)量,扎扎實(shí)實(shí)干工作,努力推進(jìn)民主管理、規(guī)范管理、廉潔管理、科學(xué)管理,確保全鎮(zhèn)教育大局平安、穩(wěn)定,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。
一年來(lái)主要抓好的幾項(xiàng)工作是:
1、加強(qiáng)班子建設(shè)。
“一個(gè)好的班子,肯定能領(lǐng)導(dǎo)出一個(gè)好的集體,一個(gè)優(yōu)秀的集體必定有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子。”一年來(lái),我始終把班子建設(shè),作為個(gè)人工作的首要任務(wù)來(lái)努力抓好。
在抓班子建設(shè)中,一是發(fā)揚(yáng)民主,發(fā)揮集體智慧,分工明確,責(zé)任落實(shí),堅(jiān)持重大問(wèn)題集體討論決定,加強(qiáng)溝通,理順關(guān)系。
二是善于和敢于處理復(fù)雜問(wèn)題和突發(fā)問(wèn)題,切實(shí)負(fù)起促學(xué)校發(fā)展,保學(xué)校平安的責(zé)任。
對(duì)于一個(gè)學(xué)校出現(xiàn)的矛盾和問(wèn)題,不是橫挑鼻子豎瞪眼,指責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)這沒(méi)做好,那沒(méi)做好,而是靜下心來(lái)共同面對(duì)困難,多方協(xié)調(diào),直至把問(wèn)題處理好為至。
三是嚴(yán)格執(zhí)行廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定,作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,思想認(rèn)識(shí)是一切工作的關(guān)鍵,思想認(rèn)識(shí)不同,干各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)不一樣,產(chǎn)生的效果截然不同。
四是加強(qiáng)行管處班子建設(shè)。
中心校行管處是教體局的一個(gè)派出機(jī)構(gòu),擔(dān)負(fù)著全鎮(zhèn)教育教學(xué)管理工作,說(shuō)到權(quán)力,我們微不足道,但工作任務(wù)卻很繁重,怎樣為廣大師生做出樣子,做出表率,起到帶頭的作用,行管處要求對(duì)待來(lái)辦事的同志要熱情,要千方百計(jì)考慮他們的利益,讓他們感受到家的溫暖,同志們下鄉(xiāng)必須深入實(shí)際,工作要細(xì),要實(shí),不能浮在面上,要通過(guò)調(diào)查,切實(shí)幫助一些學(xué)校解決存在的問(wèn)題。
2、落實(shí)德育為首,抓好育人工作。
一年來(lái),全鎮(zhèn)中小學(xué)以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》為依據(jù),深入貫徹落實(shí)胡總書(shū)記總書(shū)記提出的“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀重要講話,開(kāi)展立德樹(shù)人工作,精神文明建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。
一是健全德育工作機(jī)構(gòu),制定切合實(shí)際的德育工作實(shí)施方案。
中心校制定了【20xx】2號(hào)文件,即《xxx中心學(xué)校關(guān)于印發(fā)20xx年德育工作實(shí)施方案的通知》,各片校也制定了切合實(shí)際的實(shí)施方案,并根據(jù)方案扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
二是大力加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任工作水平。
積極探索學(xué)校德育工作相互銜接的途徑和方法,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)。
三是深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng),突出抓好學(xué)生道德實(shí)踐、創(chuàng)新實(shí)踐工作,提高學(xué)校德育工作水平。
進(jìn)一步整合安全教育、法制教育、環(huán)境教育、生理健康教育、有毒藥品和艾滋病預(yù)防教育等專題教育資源,努力構(gòu)建綜合性、實(shí)踐性、體驗(yàn)性、活動(dòng)性德育課程體系。
六一前夕,中心學(xué)校、過(guò)風(fēng)樓小學(xué)、興年小學(xué)、石頭梁小學(xué)等學(xué)校分別舉辦了慶六一文藝會(huì)演暨納新少先隊(duì)員活動(dòng)。
6月30日,中心校召開(kāi)了全鎮(zhèn)教育支部慶祝建黨九十周年座談會(huì),過(guò)風(fēng)樓小學(xué)等學(xué)校分別舉行了建黨九十周年紅歌演唱會(huì)。
通過(guò)這些活動(dòng),激發(fā)了全體師生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的熱情,營(yíng)造了風(fēng)清氣正的育人環(huán)境。
四是大力開(kāi)展創(chuàng)佳評(píng)差活動(dòng)。
4月份,評(píng)選上報(bào)三好學(xué)生,市級(jí)1人,縣級(jí)13人;優(yōu)秀班干部,市級(jí)2人,縣級(jí)1人。
五是大力開(kāi)展各種類型創(chuàng)建工作。
中心學(xué)校校本部創(chuàng)建為市級(jí)“文明校園”,xx一中創(chuàng)建為縣級(jí)“綠色文明校園”。
六是學(xué)校文化建設(shè)成績(jī)突出。
在校園文化建設(shè)已有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)物質(zhì)文化,傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,挖掘?qū)W校的辦學(xué)歷史和人文精神,實(shí)現(xiàn)學(xué)校物質(zhì)文化和師生精神文化的統(tǒng)一,形成了各具特色的學(xué)校文化。
xx一中的“翠竹”文化,xx二中的“階梯文化”,中心學(xué)校的“小草”文化,過(guò)風(fēng)樓小學(xué)的基石精神,石頭梁小學(xué)的青松文化都成為學(xué)校文化建設(shè)的亮點(diǎn)。
3、積極穩(wěn)妥抓好“雙高普九”鞏固提高工作。
我縣“雙高普九”創(chuàng)建工作于今年1月順利通過(guò)了政府督導(dǎo)團(tuán)的評(píng)估驗(yàn)收,創(chuàng)建工作的主要做法得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)估驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)的充分肯定與高度評(píng)價(jià)。
為了全面做好“雙高普九”鞏固提高工作,為創(chuàng)建教育強(qiáng)縣打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一年來(lái),我們:一是狠抓控輟保學(xué),力爭(zhēng)每一位適齡兒童少年都能按時(shí)入學(xué)。
每學(xué)期初,學(xué)校都要組織教師走村入戶,宣傳動(dòng)員。
對(duì)于有輟學(xué)意向的學(xué)生,學(xué)校都要摸清原因,想方設(shè)法,動(dòng)員其入學(xué)。
二是積極改善學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
駱駝巷初小修復(fù)了水毀的河堤、操場(chǎng);興年小學(xué)硬化了操場(chǎng)、通校道路,改造了排水設(shè)施,修建了花壇、護(hù)欄、旗臺(tái)、旗桿,對(duì)院墻、教室、宿舍進(jìn)行了翻新改造;寺溝口小學(xué)借村容村貌連片改造之際,新修了圍墻、門樓、廁所,硬化了學(xué)校院子;石橋初小修起了圍墻,平整了操場(chǎng),硬化了道路;石頭梁小學(xué)整修了學(xué)生宿舍,美化綠化了校園。
棟青初小學(xué)生搬進(jìn)了新的教學(xué)樓。
三是加快實(shí)施重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。
xx一中綜合樓工程、公租房項(xiàng)目工程、xx中心學(xué)校公租房項(xiàng)目工程都已經(jīng)破土動(dòng)工。
四是不斷完善檔案建設(shè)。
學(xué)期末、年終各校都利用時(shí)間對(duì)本學(xué)期、本年度的檔案進(jìn)行了整理、歸類、裝訂,確保檔案的延續(xù)性和完整性。
五是加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園常規(guī)管理,使學(xué)校持續(xù)、健康、穩(wěn)定發(fā)展。
4、堅(jiān)定不移抓好教學(xué)工作。
教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線,也是學(xué)校的中心工作。
為此,中心校狠抓了四項(xiàng)工作。
一是印發(fā)了41號(hào)文件,即《xxx中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量考評(píng)辦法》。
在今年夏季和冬季分別對(duì)對(duì)部分年級(jí)進(jìn)行了質(zhì)量檢測(cè),按文件進(jìn)行了獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),促進(jìn)了全鎮(zhèn)中小學(xué)教育質(zhì)量的提高。
二是為貫徹落實(shí)縣教體局《教育教學(xué)管理暫行辦法》,推進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理,制定了《xxx中小學(xué)教育教學(xué)管理規(guī)定》。
在今年五月份和十一月份分別對(duì)各校常規(guī)管理工作進(jìn)行了全面檢查,并就檢查情況在全鎮(zhèn)做了通報(bào),使學(xué)校過(guò)程管理走向科學(xué)化、經(jīng)?;?、規(guī)范化。
三是努力推進(jìn)學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作。
加強(qiáng)體、音、美課堂教學(xué),深入開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),各校根據(jù)各自的實(shí)際,推廣中小學(xué)校園集體舞,堅(jiān)持上好“兩課兩操”,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。
加強(qiáng)中小學(xué)生衛(wèi)生健康教育和心理健康教育,切實(shí)提高中小學(xué)藝術(shù)課程開(kāi)課率和教學(xué)質(zhì)量。
今年九月份代表陜西省接受了國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)對(duì)我省體衛(wèi)藝工作的督導(dǎo)檢查,得到了較好評(píng)價(jià)。
四是抓好教學(xué)成果的評(píng)選、推薦、上報(bào)工作。
一年來(lái),全鎮(zhèn)累計(jì)上報(bào)教師論文、優(yōu)秀教案、教學(xué)案例、課件等326份(篇)。
20xx年我鎮(zhèn)中小學(xué)適齡兒童入學(xué)率、鞏固率,均達(dá)到上級(jí)要求標(biāo)準(zhǔn),小學(xué)畢業(yè)生全科合格率達(dá)97%,初中畢業(yè)生全科合格率逐年增長(zhǎng),中考成績(jī)一年一個(gè)臺(tái)階。
今年我鎮(zhèn)兩所中學(xué)共向山陽(yáng)中學(xué)輸送新生40人(其中一中26,二中14)。
今年夏季七年級(jí)全縣組織教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),xx一中語(yǔ)文獲全縣第2名,思品獲全縣第2名,地理獲全縣第6名,xx二中安全獲全縣第2名。
5、想方設(shè)法抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。
“小鳥(niǎo)展翅看大鳥(niǎo),學(xué)生成長(zhǎng)靠教師。”教師素質(zhì)的'高低,直接決定著教育的質(zhì)量。
一年來(lái),我們從多處入手,狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),使得教師素質(zhì)有了進(jìn)一步提高。
一是轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)。
思想是行動(dòng)的指南,態(tài)度決定一切。
教師思想觀念的與時(shí)俱進(jìn),不斷更新,是良好師德師風(fēng)的重要體現(xiàn),是做好教育教學(xué)工作的前提。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們十分重視教師的敬業(yè)樂(lè)業(yè)教育、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神教育以及危機(jī)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)教育。
通過(guò)學(xué)習(xí),我們明確了“效率優(yōu)先、教師優(yōu)先、素質(zhì)優(yōu)先”的教學(xué)理念,“把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成人成才”,成了我們的共同追求。
二是繼續(xù)抓好“新課程大講堂”和“陽(yáng)光師訓(xùn)”活動(dòng),組織開(kāi)展中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、vso英語(yǔ)教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、心理健康教育培訓(xùn)和中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn),提高教師的教學(xué)綜合素質(zhì)。
一年來(lái),中小學(xué)教師培訓(xùn),省級(jí)32人,市級(jí)20人,縣級(jí)45人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)校本培訓(xùn),中小學(xué)243人。
三是鼓勵(lì)教師參加函授、電大等學(xué)習(xí),提高學(xué)歷水平,提高專業(yè)技能。
四是做好教師資格考核、考試等工作,搞好教師職稱的評(píng)聘、績(jī)效工資的發(fā)放,提高教師工作積極性。
五是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
開(kāi)展“好班子”創(chuàng)建活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建“好班子”活動(dòng)中的各項(xiàng)工作與措施,真正把領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)的核心整體,使領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)管理、發(fā)展理念好;干事創(chuàng)業(yè)、工作業(yè)績(jī)好;團(tuán)結(jié)和諧、自身建設(shè)好;清正廉潔、作風(fēng)形象好。
六是加強(qiáng)教育工會(huì)工作。
充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁紐帶作用,建立和完善學(xué)校教代會(huì)制度,充分發(fā)揮教職工民主監(jiān)督和民主管理作用,兩所中學(xué)每學(xué)期都召開(kāi)了教代會(huì)。
在今年暑期教師會(huì)上,鎮(zhèn)政府表彰了3個(gè)教育工作先進(jìn)集體,3個(gè)安全工作先進(jìn)集體,7名先進(jìn)教育工作者,11名優(yōu)秀教師, 5名優(yōu)秀班主任。
同時(shí)1名優(yōu)秀教育工作者,5名優(yōu)秀教師在教師節(jié)前夕受到縣委縣政府的表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
6、認(rèn)認(rèn)真真做好安全穩(wěn)定工作。
安全穩(wěn)定是做好一切工作的前提和保證,我們始終堅(jiān)持教育在先、預(yù)防為主的方針,把安全穩(wěn)定放在工作的首位來(lái)抓好落實(shí)。
一是思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高。
始終把安全工作作為搞好教育教學(xué)工作的重要保障,作到思想不松,力度不減,精神不散,不斷延伸安全教育渠道,拓寬安全教育內(nèi)容,細(xì)化安全管理,保證了全鎮(zhèn)教育大局安全穩(wěn)定。
二是安全責(zé)任進(jìn)一步落實(shí)。
中心校與轄區(qū)學(xué)校、學(xué)校與各處室及班級(jí)、班級(jí)與學(xué)生家長(zhǎng),層層簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確職責(zé),分層落實(shí),分級(jí)把關(guān),責(zé)任到人,不留空檔。
三是安全管理進(jìn)一步細(xì)化。
中心校把安全工作列入“一票否決”內(nèi)容之一,學(xué)校安全工作有部署,有檢查,有落實(shí),有記錄,形成了科學(xué)合理有序的管理網(wǎng)絡(luò)。
四是安全教育進(jìn)一步加強(qiáng)。
安全課做到了有教師、上課表、進(jìn)課堂、有教案、有作業(yè),有考核。
各校還結(jié)合各自實(shí)際,開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng),增強(qiáng)了師生的安全意識(shí),豐富了師生的安全知識(shí)和安全防范常識(shí)。
五是安全檢查進(jìn)一步細(xì)化。
堅(jiān)持學(xué)校周查、中心校月查制度,并召開(kāi)專題會(huì)議,解決突出問(wèn)題,使學(xué)校安全工作步步為營(yíng),層層推進(jìn),及時(shí)消除安全隱患,有效防止了不安全事故的發(fā)生。
六是及時(shí)化解矛盾,扎實(shí)細(xì)致做好教師的思想工作,確保了教師隊(duì)伍的平安穩(wěn)定。
總之,通過(guò)扎實(shí)有效的工作,實(shí)現(xiàn)了安全責(zé)任事故零發(fā)生的目標(biāo)。
并且xx一中、興年小學(xué)、過(guò)風(fēng)樓小學(xué)、南家垤小學(xué)按照新的“平安校園”創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),扎實(shí)開(kāi)展工作,分別通過(guò)縣綜治委和鎮(zhèn)綜治辦的“平安校園”創(chuàng)建驗(yàn)收,xx中心校通過(guò)市級(jí)“平安校園”的創(chuàng)建驗(yàn)收。
7、大張旗鼓抓好教育宣傳工作。
教育宣傳是擴(kuò)大學(xué)校影響,提高學(xué)校知名度的重要措施。
一年來(lái),我們通過(guò)電視臺(tái)、報(bào)刊、網(wǎng)站等媒體廣泛宣傳我鎮(zhèn)教育教學(xué)方面的一些重要事件、重大活動(dòng),取得了突出的成績(jī)。
一是通過(guò)電視臺(tái)對(duì)外宣傳。
如:我鎮(zhèn)20xx年“同課異構(gòu),高效課堂”教學(xué)能手大賽開(kāi)展情況,20xx年4月22日晚在山陽(yáng)電視臺(tái)《山陽(yáng)新聞》欄目予以播出,效果良好。
二是通過(guò)報(bào)刊進(jìn)行宣傳。
如我鎮(zhèn)今春的教學(xué)能手大賽, 20xx年4月28日在《商洛日?qǐng)?bào)》第一版以《xx鎮(zhèn)舉辦新課程教學(xué)大賽》為標(biāo)題進(jìn)行了報(bào)道。
三是通過(guò)山陽(yáng)教育信息網(wǎng)進(jìn)行宣傳。
如《xx一中舉行第四屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《xxx中心學(xué)?!傲?一”兒童節(jié)慶?;顒?dòng)隆重舉行》、《xxx教育支部召開(kāi)慶祝建黨90周年座談會(huì)》、《xxx過(guò)風(fēng)樓小學(xué)齊唱紅歌頌黨恩》、《國(guó)家教育督導(dǎo)團(tuán)在山陽(yáng)縣xxx檢查藝體衛(wèi)工作》、《xx一中順利通過(guò)縣級(jí)“平安校園”創(chuàng)建驗(yàn)收》等等,都取得了很好的效果。
8、和諧推進(jìn)教育督導(dǎo)、教研教改、財(cái)務(wù)等工作。
教育督導(dǎo): 今年11月上旬中心校配合縣教育督導(dǎo)室對(duì)xx二中進(jìn)行了“316工程”督導(dǎo)評(píng)估。
12月19日至20日,中心校對(duì)寺溝口小學(xué)、陳家灣初小、北河初小、棟青初小教育發(fā)展水平情況進(jìn)行了綜合督導(dǎo)評(píng)估,并將督評(píng)結(jié)果上報(bào)縣督導(dǎo)室。
教研教改:教師積極參加教研教改,一年來(lái),上報(bào)教學(xué)設(shè)計(jì)50份;素質(zhì)教育論文52篇;優(yōu)秀教案50份;教師征文30篇;課件15份;錄像課2節(jié);教具5件。
其中獲省級(jí)獎(jiǎng)20份,獲市級(jí)獎(jiǎng)13份,獲縣級(jí)獎(jiǎng)182份。
xx一中被縣教育局評(píng)為“科研興校明星學(xué)?!保豢h教研室命名為“校本教研示范學(xué)?!?,xx中心校(校本部)也被縣教研室命名為“校本教研示范學(xué)校”。
今年4月,張潔、袁淑文、劉曉暉、陳秀英四個(gè)同志在山陽(yáng)縣20xx年“同課異構(gòu),高效課堂”教學(xué)能手大賽中,被評(píng)為“山陽(yáng)縣教學(xué)能手”。
12月20日,按照《山陽(yáng)縣中小學(xué)教育教學(xué)工作評(píng)估實(shí)施方案》,對(duì)寺溝口小學(xué)進(jìn)行了調(diào)研評(píng)估。
標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校學(xué)校建設(shè):xx一中、中心學(xué)校創(chuàng)建“aa”級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校,xx二中、興年小學(xué)創(chuàng)建“a”級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制學(xué)校,所有請(qǐng)驗(yàn)報(bào)告、材料都已上報(bào)教體局。
財(cái)務(wù)工作:中心校制訂了《學(xué)校財(cái)務(wù)管理辦法》,建立了按期報(bào)帳制度,定期對(duì)各校的帳務(wù)進(jìn)行檢查審計(jì),杜絕了胡支濫花現(xiàn)象,確保把有限的教育經(jīng)費(fèi)用在刀刃上。
蛋奶工程:扎實(shí)做好營(yíng)養(yǎng)餐“蛋奶工程”工作,使全鎮(zhèn)7所小學(xué),2所中學(xué)2545名學(xué)生感受到了黨的溫暖和關(guān)懷。
過(guò)去的一年個(gè)人總感覺(jué)在緊張繁忙的工作中渡過(guò),盡管做了一點(diǎn)工作,取得了一些成績(jī),也是上級(jí)關(guān)心支持和全體同志共同努力所取得的,我謹(jǐn)代表我個(gè)人向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、全體教師表示最衷心的感謝,盼望大家以后繼續(xù)支持我的工作。
四、嚴(yán)于律己、廉潔奉公
不管是過(guò)去還是將來(lái),我始終牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,是一名教育工作者。
一是在工作中嚴(yán)格遵守教體局的有關(guān)要求,按組織原則做事辦事,廉潔從教,廉潔奉公,嚴(yán)于律己。
二是全面貫徹落實(shí)教育局的各項(xiàng)工作部署,認(rèn)真努力做好本職工作,不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的希望要求。
三是以人為本,與各級(jí)班子團(tuán)結(jié)共事,充分發(fā)揮集體的智慧和作用,齊心協(xié)力辦好xxx的教育事業(yè)。
四是顧全大局,上下協(xié)作,處理好各方關(guān)系,維護(hù)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的和諧穩(wěn)定。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,回顧過(guò)去,崢嶸歲月稠,展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),未來(lái)的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,但我相信,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。
團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)出效益,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。
我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,同心同德,群策群力,奮發(fā)圖強(qiáng),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動(dòng)力,求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新,鑄師魂,養(yǎng)師德,樹(shù)師表,以全面推行新課改教育理論思想為契機(jī),為xx教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,不遺余力地貢獻(xiàn)自己的力量!
以上述職如有不妥之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們提出寶貴意見(jiàn)!謝謝大家!
本年度以來(lái),我重視加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大的理論和國(guó)家主席的重要講話精神,努力提高自身思想政治素質(zhì)。
遵紀(jì)守法、嚴(yán)于律己。
擁護(hù)黨的路線、方針政策。
熱愛(ài)教育事業(yè),工作兢兢業(yè)業(yè),現(xiàn)總結(jié)如下:
政治思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。
積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。
新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。
所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。
教育教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中,我以素質(zhì)教育為中心,以新課程的理念為指導(dǎo),認(rèn)真鉆研教材,深入了解學(xué)生,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,不斷探索教學(xué)改革,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論及科學(xué)的教學(xué)方法運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。
重視教育公平,加強(qiáng)因材施教,個(gè)別輔導(dǎo),力圖實(shí)現(xiàn) 水漲船高 ,避免 水落石出 的惡性結(jié)果。
為了上好課,我做了下面的工作:
課前準(zhǔn)備:備好課。
考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。
從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
熱愛(ài)學(xué)生 ,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
做好班主任工作
microad blade 在班主任工作中,加強(qiáng)學(xué)生的德育工作,并把安全教育工作放在第一位,提高了學(xué)生的安全意識(shí),全年度中無(wú)任何安全事故發(fā)生。
重視學(xué)生的全面發(fā)展,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),從而提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
工作考勤方面
我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。
并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績(jī):輔導(dǎo)的科幻繪畫(huà)《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng),我班的劉小麗在市古詩(shī)詞表演中獲故事大王稱號(hào),為資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng),輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)。
進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人 ,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。
考試成績(jī)不穩(wěn)定等。
走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇十三
年度上半年我任初三(8)班班主任、初三(7)班至初三(9)班的政治課兼政治科組長(zhǎng)。下半年任高一級(jí)二班到七班的政治課兼政治科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)。年度我嚴(yán)格要求己,以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的愛(ài)心去從事偉大的教育事業(yè),較出色地完成了己的教學(xué)教育任務(wù)。
我的主要成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
1、初三政治在中考中,排除特殊因素,實(shí)際上我們?cè)诿腥〉昧巳齻€(gè)第一:最高分(97)第一,平均分(805)第一,優(yōu)秀率(85分以上為優(yōu)秀,我校共257人,占總?cè)藬?shù)的485%)第一;平均分比出題者預(yù)計(jì)的全市65分的平均分高出155分。
2、梁水新老師在學(xué)校的說(shuō)課比賽中獲得一等獎(jiǎng)。
3、梁水新老師被評(píng)為我?!皩W(xué)科帶頭人”。
4、培養(yǎng)了一批得力班干:如林志明、柯華忠、黃小珊、柯浩偉、羅今明、黃京麗、梁金霞等。
5、轉(zhuǎn)化了一批行為偏常學(xué)生:如思想偏激者黃耀豪、心理障礙學(xué)生林茂丹、紀(jì)律差生李鑄豪、吳少梅、陳鑫輝等。
6、理順了一批因?qū)W生引起的棘手的社會(huì)關(guān)系:如吳永杰因校運(yùn)會(huì)摔斷肩骨而引起的學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的矛盾,還有姚春林校運(yùn)會(huì)摔斷手腕引起的、陳月霞引起的,等等。
7、通過(guò)激勵(lì),使一批中層學(xué)生順利考上了市一中:如黃小珊、黃京麗、梁金霞、柯浩偉、譚華偉等。
8、中考我班成績(jī)優(yōu)秀:超標(biāo)二人,柯華忠取得全市總分第二名、政治單科第一名的好成績(jī)。
9、幫助陳壽天為第八周的對(duì)外公開(kāi)課做課件,并集中全科組的力量為陳壽天、陳金娟指導(dǎo)備課。對(duì)外公開(kāi)課較為成功。
10、帶領(lǐng)全科組的老師參加德育研究中心的工作,并作出了很大的成績(jī):成功地寫(xiě)出了四個(gè)專題:梁建武的《21世紀(jì)的中學(xué)生形象》、崔占亮的《人與然的關(guān)系》、陳壽天的《科學(xué)技術(shù)與西部大開(kāi)發(fā)》、周衡的《學(xué)蓋茨還是學(xué)保爾》。這四個(gè)專題都已播放,使用權(quán)學(xué)生受到了教育。
11、政治科組被評(píng)為1999—20xx學(xué)年度先進(jìn)科組。
12、九月以,我擔(dān)任高一級(jí)六個(gè)班的政治教學(xué),堅(jiān)持“五個(gè)一”的教學(xué)方法(即想一想、看一看、議一議、說(shuō)一說(shuō)、做一做),取得了一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),所教科目較受學(xué)生歡迎。
學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇十四
一學(xué)期來(lái),我在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo).關(guān)心支持和幫助下,在本校全體教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實(shí)工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項(xiàng)政策、法令,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實(shí)制訂好學(xué)期工作計(jì)劃,并有計(jì)劃有步驟地組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施。我能認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),依法治校、以德治校,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使我校各方面的工作在一學(xué)期來(lái)又取得長(zhǎng)足的發(fā)展,下面,就我一學(xué)期來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào)。
我能全身心地投入學(xué)校的工作,以“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)學(xué)校班子成員和全體教師勤奮工作,樂(lè)于奉獻(xiàn)。在思想上,我能以參加保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),深入學(xué)習(xí)鄧小平理論,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性觀念,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策,堅(jiān)持原則,顧全大局;在學(xué)習(xí)上,能以參加校長(zhǎng)提高學(xué)習(xí)為契機(jī),充分利用業(yè)余時(shí)間通過(guò)各渠道努力加強(qiáng)學(xué)校管理系統(tǒng)理論地學(xué)習(xí),并能與實(shí)際工作相結(jié)合,不斷地更新管理理念,不斷提高自身的管理能力和水平;在工作作風(fēng)方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,求真務(wù)實(shí)地開(kāi)展好學(xué)校的每一項(xiàng)工作;在學(xué)校管理上,有較強(qiáng)的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓進(jìn)取、勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有一定的開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;在工作業(yè)績(jī)方面,能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),并逐步形成了學(xué)校自身特色。
歲月如梭,光陰似箭,一學(xué)期以來(lái),在學(xué)區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校校長(zhǎng)的關(guān)心支持和幫助下,在我校全體教師的理解寬容和支持幫助下,深刻地感受到了大集體的溫暖,學(xué)到了許多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),讓我受益終身.更是讓我發(fā)現(xiàn)自身存在的許多缺點(diǎn)和不足:如在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,缺乏對(duì)學(xué)校工作的深刻思考,理論的學(xué)習(xí)和提高還不夠,自己的工作水平提高還不夠快;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,談工作多、談思想少,對(duì)教師關(guān)心還不夠;對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格等等。這些現(xiàn)實(shí)的差距是我今后自身整改的目標(biāo),請(qǐng)大家一如既往地幫助和督促我,讓我能更好地帶領(lǐng)全體師生,積極認(rèn)真地做好各項(xiàng)工作,更圓滿地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),使我校又有嶄新的發(fā)展。
學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇十五
一天又一天,幾乎沒(méi)有喘息的機(jī)會(huì)。我不斷的壓縮睡眠時(shí)間,一日三餐一律從簡(jiǎn),為的是爭(zhēng)取更多的時(shí)間備課、教研。在備課的過(guò)程中,還經(jīng)常和辦公室同仁一起探討備課、教學(xué)中遇到的各種問(wèn)題。在同事們的幫助下,解決了很多教學(xué)中的困惑,完善了高三復(fù)習(xí)課的模式,使高三復(fù)習(xí)工作上了一個(gè)臺(tái)階。在調(diào)研考試、高三一練中均取得了驕人的成績(jī)。所帶班級(jí)班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生形成了較強(qiáng)的自我管理能力。
學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇十六
本年度以第一作者身份發(fā)表國(guó)際會(huì)議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。
本年度完成了一項(xiàng)青年教師科研基金的結(jié)題。
本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的結(jié)題工作,并成功申報(bào)了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,目前正在進(jìn)行中。
本年度,所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評(píng)為xx本科畢業(yè)論文院系級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,所指導(dǎo)的學(xué)生獲得xx東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎(jiǎng),作為指導(dǎo)教師,參與指導(dǎo)的學(xué)生xx先后獲得xx全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)、遼寧賽區(qū)一等獎(jiǎng)。
以個(gè)人身份,協(xié)助xxx老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過(guò)了論文答辯。
積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫(xiě),參與了《常微分方程》課程考試改革試點(diǎn)的工作。
本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學(xué)》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專業(yè)開(kāi)始推廣使用,xx年將正式出版。
這一年,如果說(shuō),我的工作還取得了一些成績(jī),那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助下才取得的。借此機(jī)會(huì),感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我,謝謝!
述職人:本站。
20xx年xx月xx日。
學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇十七
在工作上,本人能積極大膽,認(rèn)真負(fù)責(zé),實(shí)事求是,敬業(yè)勤政,深入實(shí)際,調(diào)查研究,真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效。
(一)在分管黨群工作中。帶領(lǐng)兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)人員,緊緊圍繞鎮(zhèn)黨委、政府的中心工作,切實(shí)加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)、制度建設(shè),提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨建工作整體的水平,為推進(jìn)兩鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展,提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保證、組織保證和制度保證。
(二)在主管小雄鎮(zhèn)政府工作中。本人在縣委、縣府和鎮(zhèn)黨委正確領(lǐng)導(dǎo)下,在政府一班人密切配合和全鎮(zhèn)廣大干部群眾共同努力下,2007年,我鎮(zhèn)國(guó)稅收入達(dá)到130萬(wàn)元,完成計(jì)劃指標(biāo)152.9%,地方財(cái)政收入88萬(wàn)元,完成計(jì)劃指標(biāo)的103.5%;實(shí)現(xiàn)財(cái)政總收入218萬(wàn)元。農(nóng)民人均純收入達(dá)到4270元,較好地實(shí)現(xiàn)了人代會(huì)所提出的目標(biāo)任務(wù)。具體做了以下幾方面工作:
1、大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,努力打造“富裕小雄”。一是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)進(jìn)一步顯現(xiàn)。一年來(lái),我們“建基地,扶龍頭,抓服務(wù),促發(fā)展”,全鎮(zhèn)水產(chǎn)養(yǎng)殖、畜牧養(yǎng)殖、糧果種植業(yè)及花卉苗木業(yè)等四大支柱產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展壯大,農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)的地位進(jìn)一步得到提升。全鎮(zhèn)今年水產(chǎn)品養(yǎng)殖達(dá)2萬(wàn)畝,糧食播種1.4萬(wàn)畝,創(chuàng)建專業(yè)合作社3家,培育農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)1家,建成農(nóng)機(jī)示范村1個(gè),實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)毛兔養(yǎng)殖存欄數(shù)1.6萬(wàn)多只,新建高湖、塔坑350畝“烏牛早”茶葉基地,新增官塘塘680畝無(wú)公害綠色蔬菜基地,落實(shí)五支岙村200畝無(wú)公害水稻基地建設(shè),做好了政策性農(nóng)業(yè)保險(xiǎn)工作;以省無(wú)公害水產(chǎn)養(yǎng)殖基地新東方公司為依托,積極開(kāi)展與省、市水產(chǎn)技術(shù)部門的合作,成功舉辦了三門縣青蟹養(yǎng)殖現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)青蟹。
以興津柑橘合作社為平臺(tái),爭(zhēng)創(chuàng)小雄柑橘品牌,以農(nóng)田水利設(shè)施建設(shè)為抓手,進(jìn)一步改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件,今年千里清水河道、百庫(kù)保平安工程目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),2公里張司岙塘河道清竣、投資260萬(wàn)的五小柱外坦水庫(kù)大壩漏水工程都已完成,石門水庫(kù)除險(xiǎn)加固工程完成總工程量的70%,為有效防范臺(tái)風(fēng)、山洪等自然災(zāi)害,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收奠定了基石。二是工業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)步發(fā)展。1—11月份完成工業(yè)總產(chǎn)值9280萬(wàn)元,技改投入490萬(wàn)元,從溫嶺引回的2家鞋業(yè)公司已順利投產(chǎn)。
同時(shí)我鎮(zhèn)以“個(gè)私經(jīng)濟(jì)發(fā)展年”為契機(jī),建機(jī)構(gòu)、凝共識(shí),搞調(diào)研、摸家底,研優(yōu)劣、明思路,思對(duì)策、抓落實(shí),鎮(zhèn)黨委政府初步擬訂了以項(xiàng)目化理念為抓手的個(gè)私經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)策,編制和完善了《小雄鎮(zhèn)個(gè)私經(jīng)濟(jì)發(fā)展五年規(guī)劃》和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系重點(diǎn)個(gè)私經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目責(zé)任制,并帶領(lǐng)鎮(zhèn)村兩級(jí)一行80多人到溫嶺橫峰街道進(jìn)行鞋業(yè)考察,召開(kāi)個(gè)私經(jīng)濟(jì)發(fā)展座談會(huì)、舉辦了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會(huì),截止11月份,新增個(gè)體私營(yíng)企業(yè)40家,超額完成全年縣派30家指標(biāo);塊狀經(jīng)濟(jì)初成體系,450畝小雄個(gè)私經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)基地規(guī)劃順利推進(jìn),其中石佛山下120畝一期區(qū)塊征地、測(cè)量等政策處理工作基本完成,目前已有5家、總投資6000多萬(wàn)的個(gè)私企業(yè)經(jīng)接洽明確表達(dá)了入園意向,這為下一步創(chuàng)業(yè)基地的發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
述職人:
20xx年xx月xx日。
學(xué)校年度考核述職報(bào)告篇十八
xx年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是不平凡的一年,從xx二廠來(lái)到xx石化公司新聞中心。
來(lái)到新的單位,無(wú)論從理論上,還是在實(shí)踐中,都得到一定錘煉。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,結(jié)合工作實(shí)際,注重實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。作為一名新聞工作者,要及時(shí)了解公司新精神和新要求,挖掘出有價(jià)值的新聞?lì)}材。認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高政治和業(yè)務(wù)水平,利用工作之余自覺(jué)認(rèn)真的學(xué)習(xí)《新聞應(yīng)用寫(xiě)作》、《廣播電視新聞編輯》等專業(yè)書(shū)籍,還堅(jiān)持每天認(rèn)真觀看各電視臺(tái)新聞欄目,邊學(xué)邊實(shí)踐,使自已學(xué)到的每一點(diǎn)先進(jìn)技術(shù)都落到實(shí)處。在提高自身素質(zhì)的同時(shí),不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),工作中處理好與同事間的關(guān)系等。
20xx年,公司千萬(wàn)噸煉油結(jié)構(gòu)調(diào)整工程取得重要進(jìn)展,有著83年歷史的xxxx一廠所有裝置全面關(guān)停,為xx石化全面打造以“千萬(wàn)噸煉油、百萬(wàn)噸乙烯”大型煉化生產(chǎn)基地建設(shè)工作為中心,吃苦耐勞、盡職盡責(zé)認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。在努力為項(xiàng)目建設(shè)忙碌的同時(shí),積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)業(yè)務(wù)。在工作中努力作到勤奮工作,認(rèn)真踏實(shí),愛(ài)崗敬業(yè),較好地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。行動(dòng)上兢兢業(yè)業(yè)、在工作業(yè)務(wù)中經(jīng)歷了各種鍛煉,在工作能力上上一個(gè)新的臺(tái)階。
盡管一年來(lái)自己在思想的成熟、業(yè)務(wù)的熟練、技術(shù)的提高諸方面均取得了一定進(jìn)步,但同時(shí)也存在很多的不足。由于工作任務(wù)多,平時(shí)只顧完成任務(wù),干得多,想的少,很少在工作中總結(jié),發(fā)現(xiàn)和解決新問(wèn)題。
工作雖然取得了一定成績(jī),但也存在一些不足,主要是創(chuàng)新意識(shí)還不夠,理論學(xué)習(xí)抓的不緊。學(xué)習(xí)方式單一,自從事新聞工作以來(lái),業(yè)務(wù)知識(shí)基本依靠自學(xué),導(dǎo)涉及的知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)面有很大的局限性。新聞工作是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,缺乏對(duì)社會(huì)的基本了解的人是沒(méi)有資格做一名優(yōu)秀的新聞人的,因此,工作中深入實(shí)際。要求自已做到腦勤、腿勤、耳勤和不怕苦、不怕累。對(duì)得到的新聞素材去粗取精、去偽存真,直到捕捉到有價(jià)值的新聞內(nèi)容為止。
在今后的工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),克服不足,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,努力把工作做得更好。
xx年,新的工作,新的挑戰(zhàn),又是新的考驗(yàn)。石化企業(yè)每天都有大量新聞發(fā)生,為及時(shí)把企業(yè)內(nèi)發(fā)生的好人、好事快速的報(bào)道出去,需要深入到xx二廠、腈綸、乙烯、生活中心等企業(yè)中、圍繞公司的方針、政策,跑班組、進(jìn)車間,深入生產(chǎn)一線。忠實(shí)地報(bào)道事實(shí),是記者的神圣職責(zé)和義不容辭的任務(wù)。我深感自己責(zé)任重大,我知道自己的能力和水平都很有限,在新的一年里對(duì)工作有了更高的要求,自己只有努力學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,敏銳地去發(fā)現(xiàn)事實(shí);努力提高自身素質(zhì)才能適應(yīng)以后的工作需要。做一名合格的新聞工作者。
述職人:
20xx年xx月xx日。
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