通過寫報告，我們可以對自己的工作進行系統(tǒng)性的整理和反思，找出問題并提出改進措施。報告的語言應該簡練明了，避免使用過于專業(yè)或晦澀的術語，同時要注意語法和拼寫等方面的錯誤。以下是關于報告寫作的一些范文，希望能夠激發(fā)你的靈感和創(chuàng)作力。
小學防溺水自查報告篇一
接到縣教育局轉發(fā)的省校安辦《關于加強汛期中小學校舍安全工作的緊急通知》后，我校進行了認真細致的研究部署，開展了對學校教學樓、辦公樓、公寓樓、餐廳以及教學設備設施等全面性的汛期“查隱患、堵漏洞”的安全隱患工作大檢查，初級中學汛期安全自查報告。現將自查結果報告如下：
一、組織學習，提高認識。
學校召開了校委會成員以及后勤服務人員參加的安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。并結合我校的實際，講清學校汛期安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，要求大家充分認識“安全高于一切”的思想，指出了安全工作要盡職盡責，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、加強領導，規(guī)范管理。
我校重視“平安校園”工作，形成了學?？倲埲帧⒔y(tǒng)一協調，各處室積極參與、密切配合的工作格局。為此，學校成立了白世強校長任組長，周成剛、朱由相副校長任副組長，馬世功、劉西法、相軍等任安全監(jiān)督員的`汛期校舍安全工作領導小組，明確了各責任人的職責，加大了對學校及全體教師的安全工作的檢查力度，并實行了安全事故責任追究制。在本次安全大檢查工作中，各組織成員各負其責，各司其職。
三、認真檢查，督促整改。
（一）學校及時組織相關人員，對學校涉及安全的各個方面進行排查，具體工作如下：
1.周成剛副校長率領后勤人員檢查了辦公樓、綜合樓的用電、防火、防盜情況，督促教職工注意安全用電和防火安全，防盜安全。
2.朱由相副校長率領后勤人員，檢查了教學樓內及各班教室門窗、電路及照明情況。各班照明燈和走廊燈都能正常使用，各班教室門窗完好。
3.劉西法主任帶領后勤人員檢查了學校廁所、圍墻、旗桿、教學樓外飾、門窗等處，經檢查都完好無損。
4.相軍主任帶領后勤人員檢查教學樓內消防設施、應急燈、安全通道等，應急照明設施齊全，疏散通道暢通。
5.王關陽主任帶領體育教師對校園的體育器械進行了檢查。所有體育器械沒有損壞。
6.馬世功主任帶領后勤人員檢查了學校的食品和飲用水情況，采購加工的食品安全合格，水質水源合格，飲用水質量無問題。
7.劉娥主任率領教導處人員檢查了微機室、圖書室、實驗室、這些教學輔助室的管理都很到位，未發(fā)現安全隱患。
（二）存在的問題：
1.學校教學樓頂、女公寓樓頂四周、餐廳頂，存在部分漏雨現象。
2.操場東圍墻個別地段出現略微傾斜。
整改措施：
1.學校加強汛期安全教育宣傳，同家長簽訂學生防溺水安全責任書，確保學生人身安全。
2.學校充分利用教育資源，以不同形式、新穎的內容加強防溺水、防觸電、防雷擊等安全教育。并教育學生杜絕吃“三無食品”，不要亂飲用冷飲。
4.對東圍墻的處理方法：將聯合學校東邊的福乾花園小區(qū)共同對圍墻進行重新整修，力爭在一周內整改完畢。目前，我們在距圍墻5米外劃定監(jiān)護區(qū)域，設立警示標志，禁止師生靠近。
小學防溺水自查報告篇二
暑期是天氣炎熱季節(jié)，也是學生溺水事故多發(fā)期。為了讓學生度過一個愉快、平安的暑假，按上級有關會議精神，我鄉(xiāng)認真開展暑假前學生防溺水安全教育活動，以提高學生和家長的安全意識和自我防范意識。為將工作做實做好，要求各校做好自查，現將自查結果匯報如下：
各校校長都非常重視學生防溺水工作，把防溺水工作作為暑期學校頭等大事來抓，各校在原有的學校安全工作小組的基礎上又重新成立工作小組，認真落實每一項工作。
各學校召開了預防溺水等安全工作專題會議，認真分析了校情及周邊環(huán)境，對防溺水工作進行了全面布署，制訂了實施方案及應急預案，細化了各類人員工作職責，明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法，制訂了監(jiān)督、保障措施，該項工作的開展有條不紊。
各學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域隱患、明溝暗渠及時排查。在有水患的地方，均設立警示牌，提示嚴防溺水。
1、各學校多次召開了防溺水等安全教育主題會，認真開展好五個一活動，及“四不一會”教育：不在無家長帶領下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障的水域游泳，不在上下學途中下江（河）池塘戲水玩耍，學會基本的自護、自救方法。各校要求各班又召開了“預防溺水、安全度夏”，珍愛生命、預防溺水“等主題班會，使學生在安全意識和自救能力上得到了提高，強調了安全紀律。
2、我鄉(xiāng)各校共向全體學生及家長印發(fā)了《致學生家長一封信》近5000份，對家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣傳工作深入到了每個學生家中。
3、各校均與各班班主任簽訂了《防溺水責任書》，做到層層有落實，人人有責任。
4、各校利用黑板報，以宣傳防溺水基本常識為主題，進行了書面宣傳，再次濃厚了教育氛圍。
5、利用廣播，在家長接學生的時段，進行安全教育，尤其是暑假期間防溺水教育，做到了家喻戶曉。
6、各校在顯要位置張貼防溺水宣傳掛圖，使學生時時受到教育。
7、防溺水安全教育活動天天抓。各校每天利用課間操時間對學生進行教育活動。
8、時時監(jiān)控、及時落實。各校均制定了上下課點名制度。一旦發(fā)現缺勤學生，及時通知家長并報告學校領導。從時間上杜絕了學生在周一到周五的時間內溺水事件的發(fā)生。
通過自查，各校開展了一系列有效的措施與活動，使暑期學生安全工作得到很好的落實，使家、校之間的距離進一步縮小，更重要的是避免了學生安全事故的發(fā)生。
小學防溺水自查報告篇三
每年暑期來臨，天氣漸熱，學生常有到河壩洗澡的習慣。為確保我校師生生命財產安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據上級有關防溺水文件精神，結合我校實際情況，特制定《實驗初中防溺水工作應急預案》。
一、指導思想和要求。
按照“以快為主，條塊結合，條條保證”的原則，實行防溺水責任校園領導負責制，快速、及時、有效地處置學校防溺水工作中出現的各類突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學校，堅持自保、自救，確保師生安全。
二、健全領導機構，加強統(tǒng)一領導。
組長:。
副組長:。
成員:。
2、職責:。
(1)負責領導、協調、組織防溺水工作，提供必要的預防經費和物資保障。
(2)負責常見防溺水安全教育的開展、檢查督促、資料收集與歸檔等工作。
(3)負責溺水事故發(fā)生時的應急處理工作。
三、制定措施，預防為主。
1、加大宣傳教育力度。
(1)向家長發(fā)放《溺水安全教育告全體家長一封信》的宣傳材料，讓家長明確學校的作息時間，提高家長的安全意識，并履行好監(jiān)護人的職責。
(2)利用廣播、多媒體等媒體開展安全專題教育活動，并利用班隊會、升旗儀式等加強安全知識的宣傳。
(3)通過專門辦一期專欄或一期板報，張貼一些防溺水圖片，宣傳一些防溺水知識，提高學生的自我保護意識。
2、具體教育時間及內容安排:。
學校要利用每周例會時間對全體教職工、利用每天的課間操時間對全體學生進行安全知識方面的教育和宣傳，校團支部要組織學生利用板報、宣傳欄、安全知識競賽等形式進行宣傳教育，各班主任要充分利用班會及安全教育課，及時對學生進行防溺水事故安全教育。全體任課教師要利用每節(jié)課的最后三分鐘進行安全教育，教育學生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風雨天氣不在路上行走，河水暴漲時不強渡強涉。
3、各時段、各河段檢查安排人員巡視。
4、增強學校的應急處置能力。
(1)發(fā)動學生檢舉揭發(fā)下河洗澡的學生，將其上報學校，由學校和家長配合進行批評教育。
(2)學生萬一發(fā)生溺水事件，學校將立即啟動此預案，通過安全應急小組，由組長采取積極果斷措施進行營救，及時撥打120、110等電話，并及時了解事故情況，向上級主管部門及政府匯報，副組長及其他成員要各負其責，履行各自職責，班主任要及時與家長聯系。
(3)一旦出現溺水傷亡事件，學校要及時如實將有關情況上報縣教育局，并對事件做出妥善處理。
3、事故處置辦法:。
假如遇到有人溺水時的施救辦法:。
(1)當自己的同伴或其他人溺水時，必須馬上呼救，向就近的人們求救，再向家長和學校報告。絕不許看到有人溺水，而自己害怕跑開，又不喊不叫不說，造成嚴重的后果。自己不會游泳或不懂救人技巧，不要下水救人。
(2)施救時應注意從其背部拉住腋窩托出，不要被溺水的人緊抱纏身。救上岸后，使其頭部下垂，壓其背部，將其口內或腹內水排出。至無水外溢為止。若溺水者休克，立即進行人工呼吸。
(3)對于過分緊張掙扎的溺水者，應避免被其拖住，如被抓、抱，則應迅速、果斷地解脫，再采取安全措施，然后拖帶。對于已經沉沒在水中的溺水者，首先是快速尋找，尋找時，應盡量避免盲目性?？上仍谀缢呗渌牡攸c，或潛入場地的幾個重點地方尋找，務求快速發(fā)現溺水者。
(4)就地搶救。溺水者出水后，應立即排除呼吸道異物、水，進行人工呼吸等急救措施，千萬不要因為遠途運送或約請醫(yī)師而錯過急救時間。人工呼吸前，把溺水者負送到平坦、松軟和安靜的地方安置后，不管溺水者是真死或假死，都要盡一切可能搶救生命。人工呼吸前，應把溺者的口扳開，拉出舌頭，必要時，可把拉出的舌頭用繃帶固定在口外，以免堵塞氣管。
(5)人工呼吸的方法:。
a、口對口式:用手扳開下頜使其頭向后仰(防止舌頭后滑壓住呼吸道)，用另一只手捏住鼻孔，清除喉嚨阻塞物，嘴對著嘴，不停地吹氣和吸氣。向溺者肺部吹氣時注意胸部的擴張。當看到胸部自然回落時再進行一次深呼吸。盡可能快地重復六次，然后每分鐘重復十二次，直至溺者恢復呼吸。
b、口對鼻式:如果溺者牙關緊鎖，無法使其張開口，應采取口對鼻孔不停地吹氣、吸氣的方式，直至溺者恢復呼吸。
(6)在水中發(fā)生抽筋時，不要慌，先吸一口氣，然后站在水底、用手揉捏腿肚子，并用力把腳掌向上翹，這樣很快就會恢復.正常。以上方法若不見好，可以仰浮水面，用臂劃水慢慢上岸。若無把握游上岸，應及早呼救。
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小學防溺水自查報告篇四
親愛的同學們：
隨著天氣轉暖，每年的這個時候總會聽到有同齡人溺水身亡的不幸消息，為了增強同學們的安全防患意識，杜絕類似事件的發(fā)生，我們實驗小學少先總隊特向全校同學發(fā)出以下倡議：
一、牢固樹立安全意識，加強自我保護意識，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的水域游泳。
二、在有家人的陪同下，到安全，正規(guī)的游泳池游泳。事先應掌握好一些游泳的基本知識，并在游泳前做好相應的準備活動，以防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校的各種規(guī)章制度，堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、一旦發(fā)現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，不可盲目下水施救。
同學們，我們是祖國和民族的未來和希望，希望每一個同學牢記一句話：“生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全?！弊屛覀冃袆悠饋?，珍愛生命，預防溺水，平平安安地度過每一天！
少先隊福鼎市實驗小學總隊。
小學防溺水自查報告篇五
根據...(此處省不少字)教育局《關于在全市中小學開展教材、教輔資料自查自糾的通知》和《有關規(guī)范義務教育階段中小學教輔材料征訂發(fā)行管理工作的通知》文件精神，我校立即召開全體教師會議，傳達落實此精神。并對本校教輔材料使用情況進行認真自查?，F自查如下：
一、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現象。學校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。(此處又省了不少字)本著學生個人志愿,自主選擇.由學生自行到新華書店購買.且嚴格執(zhí)行了每學科一本的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱或是在課堂上訂正。學生家長比較滿意。
二、 提高認識，為了減輕農民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向學生推廣征訂其他的輔助教材現象。
三、禁止個人書商進校推銷輔助教材。
四、(此處不得不省很多很多字)
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經濟負擔，不斷提高學生的整體素質。
小學防溺水自查報告篇六
每年進入5月份以來，天氣逐漸炎熱，是學生溺水事故的頻發(fā)期，為了避免學生溺水事故發(fā)生，切實做好防溺水工作，保障學生生命安全，本月我校認真組織開展學生防溺水安全教育活動，現把活動開展情況匯報如下：
為進一步做好安全教育工作，學校成立防溺水安全工作領導小組，學校成立以牛自恩為組長，以張利廷、聶利偉副組長，以劉利杰、劉曉靜、吳靜、鐘莉、黃小敏、為成員的'工作領導小組，負責防溺水的日常工作。并制定了切實可行的防溺水安全工作預案。
1.學生按時完成安全教育平臺上一切任務。
2.組織學生開展三次防溺水安全教育會。
4.每班開展一次防溺水主題班會。
5.學校懸掛兩條防溺水宣傳標語。
6.各班開展一次防溺水演講比賽。
9.學校自編防溺水三字經，要求學生大課間開始前或結束后一起朗誦，學生放學后排隊離校時一起背誦。
10.學校發(fā)放教體局印制的《致家長一封信》。
11.學校電子屏連續(xù)播放安全第一珍愛生命預防溺水從我做起堅決不下水游泳。
總之，學校采取了多種形式，廣泛開展防溺水教育，切實提高了學生珍愛生命、預防溺水的意識。要求教師：
1.在放假前再家長群、教育平臺等多種渠道告知家長在假期當中看管好自己的孩子，教育孩子不私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全設施、無救護人員的水域玩?；蛴斡荆瑖婪酪馔馐鹿实陌l(fā)生。
2.在暑期中教師每周至少給家長發(fā)一條防溺水安全提醒，及時告知家長時刻注意孩子去想，做到監(jiān)護作用。
小學防溺水自查報告篇七
xxx鎮(zhèn)教管辦：
隨著氣溫的升高和降水的增多，現在已進入汛期，也是學生溺水事故的多發(fā)期。我校為了使學生能夠平安度過汛期，按照縣府防汛抗旱指揮部和鎮(zhèn)教管辦要求，提前認真組織開展汛期學生防溺水安全教育活動，做到防范、教育在前，保證師生生命財產安全，現將工作開展情況匯報如下。
一、高度重視，組織得力。
為進一步加強對學校防溺水事故工作的領導，學校及時成立了由校長任組長，分管安全副校長為副組長，安全科、各學部、各班級參與的防溺水事故工作領導小組，全面負責預防學生溺水工作。
5月7日下午，學校及時組織召開了安全工作會議，根據鎮(zhèn)教管辦下發(fā)的《做好預防中小學生溺水工作的通知》精神，專題研究和部署汛期預防溺水事故工作。
白校長要求各位老師要以對學生和家庭高度負責的態(tài)度，切實提高對防溺水工作重要性的認識，將安全工作重心轉移到提前預防和加強管理上來，做到“早動手、早預防”，有效杜絕發(fā)生溺水事故。
同時，由安全科牽頭，分赴責任轄區(qū)內的各個水庫、塘壩開展水域隱患排查工作，并把排查情況以書面形式及時上報學校安全工作委員會和鎮(zhèn)教辦安監(jiān)室。
二、反應迅速，科學預防。
一是反應及時，加強部署。為認真做好防溺水教育，學校接到鎮(zhèn)教管辦通知后立即傳達到每一位教職工，并及時召開安全工作會議進行部署。
二是提前預防，防患未然。抓好暑期防溺水安全教育，做到“三進門”，即把學校統(tǒng)一制作的《致家長一封信》發(fā)放到每一位家長手中；利用校訊通或飛信群發(fā)一條信息或打一個電話給家長，提醒家長做好學生的安全教育；重新簽訂安全責任書，責任書與家長見面，明確各自職責，強化家長和社會對孩子們的安全教育意識，指導家長們了解和掌握預防溺水的科學方法，提高家長對孩子的監(jiān)護能力。
三是開展主題宣傳。學校安全科統(tǒng)一制作安全教育課件，尤其強調了防溺水安全，教育孩子做到“四不游泳”，即：不在成年人帶領下私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉水域游泳。
四是密切配合，聯防聯動。學校積極與各社區(qū)的聯系配合，根據各自工作職責，圍繞學生安全教育做好隱患排查、督促檢查工作，為學生安全管理提供良好的社會環(huán)境。全面清查轄區(qū)內的水域，對學生可能出入的活動場所，摸清實際情況，督促責任單位采取防護措施，設置安全警示牌，排除安全隱患，防止發(fā)生意外安全事故。
三、強化責任，狠抓落實。
一是明確職責。按照“誰主管，誰負責”原則，嚴格責任追究。各學部按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管誰負責”的原則，嚴格實行包保責任制，確保學生的生命安全。
二是加強信息報告工作。嚴格落實重大事故報告制度。凡是涉及師生的重大突發(fā)性安全事故，不論發(fā)生在校內還是校外，都按規(guī)定在第一時間向當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和主管部門報告，不得瞞報、緩報或不報，確保信息渠道暢通。
三是強化督查。學校防溺水事故工作領導小組將對各學部預防溺水工作開展情況進行不定期督查，發(fā)現問題及時通報并通知整改。對由于責任不落實，隱患排查和整治不及時，管理不嚴格，監(jiān)督不到位、信息報告不及時等引發(fā)的各種安全責任事故，將嚴肅追究相關領導和責任人員的責任。
四、深入宣傳，營造氛圍。
通過簽訂《防溺水安全責任書》和發(fā)放《防溺水致家長的一封信等》形式，加大了安全教育宣傳力度，確保了宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋率，進一步強化了全社會共同監(jiān)管學生安全的責任意識，形成全社會人人講安全、人人關心學生安全和各部門通力合作、齊抓共管的積極氛圍。
下一步，我校將按照上級領導提出的要求和既定的工作部署，針對汛期學生安全管理方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地采取得力措施，消除各種安全隱患，確保我校學生生命安全和社會和諧穩(wěn)定，使他們度過一個快樂安全的汛期。
小學防溺水自查報告篇八
10月5日xx小學一名學生發(fā)生溺水死亡事件，再次給我們敲響安全的警鐘，大大引起重視。為了讓幼兒過一個安全快樂的假期，幼兒園教師高度重視幼兒的防溺水安全工作，各班級教師借助短信平臺提醒家長加強對幼兒安全的監(jiān)管，保證孩子的安全。
為貫徹落實《關于進一步做好預防中小學生溺水工作的緊急通知》等文件精神，我園高度重視，多次召開全體教師會議，認真學習教委辦及教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神。切實抓好幼兒防溺水和自身防護安全工作。現將幼兒園防溺水工作自查情況匯報如下：
1、在放假前給所有幼兒上了一堂安全教育課；通過園內廣播、安全宣傳欄進行了防溺水知識的宣傳工作。
2、堅持點名制度，當天帶班教師一旦發(fā)現幼兒缺課，由當天沒課老師打電話迅速詢問沒入園的原因，及時通知家長。
3、在放假前給中所有家長發(fā)放了一封假期安全教育的信，要求家長履行監(jiān)護職責；利用短信通，向家長發(fā)送《珍愛生命、防溺水》信息。讓家長監(jiān)督教育子女防溺水工作的要求，遵守承諾。重點教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。
4、放假期間為了了解師生情況，采用電訪的形式，對幼兒家長了解情況并傳達相關的假期安全知識。
5、將市、區(qū)防溺水安全工作要求匯報給村委會，請他們對學校周邊易發(fā)生溺水事故重點水域加強安全檢查、巡查；并設立警示標識。
6、放假前期，安排教師進行值班，要求手機不關機狀態(tài)，并要求保安日夜加強巡視，做好巡視記錄。一發(fā)現情況及時向園領導匯報。
再次呼吁：家長積極配合幼兒園，切實加強孩子的假期‘防溺水’安全教育管理工作，杜絕“防溺水”安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來，為孩子的健康成長而不懈努力！”
小學防溺水自查報告篇九
辛寨鎮(zhèn)教管辦：
隨著氣溫的升高和降水的增多，現在已進入汛期，也是學生溺水事故的多發(fā)期。我校為了使學生能夠平安度過汛期，按照縣府防汛抗旱指揮部和鎮(zhèn)教管辦要求，提前認真組織開展汛期學生防溺水安全教育活動，做到防范、教育在前，保證師生生命財產安全，現將工作開展情況匯報如下。
一、高度重視，組織得力。
為進一步加強對學校防溺水事故工作的領導，學校及時成立了由校長任組長，分管安全副校長為副組長，安全科、各學部、各班級參與的防溺水事故工作領導小組，全面負責預防學生溺水工作。
5月7日下午，學校及時組織召開了安全工作會議，根據鎮(zhèn)教管辦下發(fā)的《做好預防中小學生溺水工作的通知》精神，專題研究和部署汛期預防溺水事故工作。
白校長要求各位老師要以對學生和家庭高度負責的態(tài)度，切實提高對防溺水工作重要性的認識，將安全工作重心轉移到提前預防和加強管理上來，做到“早動手、早預防”，有效杜絕發(fā)生溺水事故。
同時，由安全科牽頭，分赴責任轄區(qū)內的各個水庫、塘壩開展水域隱患排查工作，并把排查情況以書面形式及時上報學校安全工作委員會和鎮(zhèn)教辦安監(jiān)室。
二、反應迅速，科學預防。
一是反應及時，加強部署。為認真做好防溺水教育，學校接到鎮(zhèn)教管辦通知后立即傳達到每一位教職工，并及時召開安全工作會議進行部署。
二是提前預防，防患未然。抓好暑期防溺水安全教育，做到“三進門”，即把學校統(tǒng)一制作的《致家長一封信》發(fā)放到每一位家長手中；利用校訊通或飛信群發(fā)一條信息或打一個電話給家長，提醒家長做好學生的安全教育；重新簽訂安全責任書，責任書與家長見面，明確各自職責，強化家長和社會對孩子們的安全教育意識，指導家長們了解和掌握預防溺水的科學方法，提高家長對孩子的監(jiān)護能力。
三是開展主題宣傳。學校安全科統(tǒng)一制作安全教育課件，尤其強調了防溺水安全，教育孩子做到“四不游泳”，即：不在成年人帶領下私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉水域游泳。
四是密切配合，聯防聯動。學校積極與各社區(qū)的聯系配合，根據各自工作職責，圍繞學生安全教育做好隱患排查、督促檢查工作，為學生安全管理提供良好的社會環(huán)境。全面清查轄區(qū)內的水域，對學生可能出入的活動場所，摸清實際情況，督促責任單位采取防護措施，設置安全警示牌，排除安全隱患，防止發(fā)生意外安全事故。
三、強化責任，狠抓落實。
一是明確職責。按照“誰主管，誰負責”原則，嚴格責任追究。各學部按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管誰負責”的原則，嚴格實行包保責任制，確保學生的生命安全。
二是加強信息報告工作。嚴格落實重大事故報告制度。凡是涉及師生的重大突發(fā)性安全事故，不論發(fā)生在校內還是校外，都按規(guī)定在第一時間向當地鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和主管部門報告，不得瞞報、緩報或不報，確保信息渠道暢通。
三是強化督查。學校防溺水事故工作領導小組將對各學部預防溺水工作開展情況進行不定期督查，發(fā)現問題及時通報并通知整改。對由于責任不落實，隱患排查和整治不及時，管理不嚴格，監(jiān)督不到位、信息報告不及時等引發(fā)的`各種安全責任事故，將嚴肅追究相關領導和責任人員的責任。
四、深入宣傳，營造氛圍。
通過簽訂《防溺水安全責任書》和發(fā)放《防溺水致家長的一封信等》形式，加大了安全教育宣傳力度，確保了宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋率，進一步強化了全社會共同監(jiān)管學生安全的責任意識，()形成全社會人人講安全、人人關心學生安全和各部門通力合作、齊抓共管的積極氛圍。
下一步，我校將按照上級領導提出的要求和既定的工作部署，針對汛期學生安全管理方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，有針對性地采取得力措施，消除各種安全隱患，確保我校學生生命安全和社會和諧穩(wěn)定，使他們度過一個快樂安全的汛期。
臨朐縣辛寨初級中學。
小學防溺水自查報告篇十
天氣越來越熱，不少人選擇了游泳或到水中這個避暑納涼的方法。但每年那血淋漓慘痛的教訓，讓我們不得不又舊話重提。預防溺水，珍惜生命。炎熱剛剛來臨，全國各地溺水事件又開始頻發(fā)，學生是祖國的花朵，我們的未來，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極響應每年六月的“安全生產月”，開展小學生“防溺水安全教育活動”活動，創(chuàng)設更安全的學習生活環(huán)境，努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生，我們特向全校學生發(fā)出以下倡議：
一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不下河游泳。不到河邊和水池邊玩耍。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。
三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。
四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。
五、在加強自我安全保護意識的同時，也努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出下河的行為，要堅決抵制并勸阻。
六、一是嚴禁私自或結伴到水庫、河等水域嬉戲或游泳，二是嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，三是嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，四是嚴禁私自到河邊看漲大水，五是嚴禁自行下河救人。
生命是寶貴的，每個人都只有一次，她不象財富能失而復得，也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。
0520。
小學防溺水自查報告篇十一
為了全面貫徹落實《教育局轉發(fā)教育部辦公廳關于開展治理義務教育階段擇校亂收費和中小學教輔材料散濫問題兩個文件執(zhí)行情況專項檢查的通知》文件精神，我校迅速開展義務教育階段擇校亂收費和中小學教輔材料散濫問題的自查自糾工作。現將我校的情況自查如下：
一、提高認識，統(tǒng)一思想，把握精神實質。
在接到上級通知后，我校高度重視義務教育階段擇校亂收費和中小學教輔材料散濫問題，組織廣大教師認真學習上級文件精神，提高認識，統(tǒng)一思想，增強工作責任感和主動性。
二、進一步完善各種制度，切實貫徹有關文件精神。
1、按照就近入學的原則，不斷完善義務教育階段學校招生入學制度。確保劃定區(qū)域和范圍內的適齡兒童、少年入學，嚴格控制并逐步減少非正?？鐓^(qū)域招生的比例。
2、我校入學招生工作公開透明，主動接受社會監(jiān)督，不進行任何形式的考試。不存在收取學生學雜費、借讀費、擇校費的現象，真正做到零收費。
情況，學校不收贊助等與招生入學掛鉤的費用，不向學生收取過任何補課費與資料費。
4、我校都能堅持公平、公正、便民的原則，向社會公開學校性質、辦學規(guī)模、經費來源、招生計劃、招生條件、招生時間，主動接受社會監(jiān)督。并進一步完善學籍管理辦法，積極推行學籍管理電子化，建立學生信息庫，加強轉出轉入學生的學籍管理，接受檢查與監(jiān)督。
5、我校對學生教輔材料征訂工作嚴格把關與監(jiān)督，沒有一個教師私自向學生收錢多訂或亂訂教輔材料，一切都按照上級的要求與規(guī)定操作。
6、我校都不存在向學生收取過補課費與資料費。沒有違規(guī)使用教育收費資金的情況。沒有其他違反國家法律、法規(guī)和政策的收費行為。
7、我校沒有單獨或和社會培訓機構聯合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班，教師也沒有參與各類“占坑班”活動。
我們將認真落實有關精神，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，堅決杜絕一切違紀違規(guī)現象。更加重視收費的管理工作，把整治違規(guī)收費的行為擺在重要突出的位置，統(tǒng)一思想、明確目標、落實責任、切實做好治理亂收費工作。
2013年6月。
小學防溺水自查報告篇十二
我校在接到綦江縣教育管理信息中心的《關于國慶期間教育系統(tǒng)信息安全工作檢查的通知》后，學校領導高度重視，對信息安全檢查工作進行了周密的部署，把搞好教育系統(tǒng)網絡管理及信息安全當做事關國家安全、社會穩(wěn)定的大事來抓。為了規(guī)范校園內計算機信息網絡系統(tǒng)的安全管理工作，保證校園網信息系統(tǒng)在國慶期間和上課期間的安全，推動校園精神文明建設，我校成立了安全組織機構，建立健全了各項安全管理制度，嚴格了備案制度，加強了網絡安全技術防范工作的力度，進一步強化了我校機房和辦公設備的使用管理，營造出了一個安全使用網絡的校園環(huán)境。下面將詳細情況匯報如下：
一、成立由校長領導負責的、保衛(wèi)部門和專業(yè)技術人員組成的計算機信息安全領導小組。
領導小組成員結構：組長：代汝林(校長)。
副組長：張紹先(副校長)、陳德超(副校長)。
成員：許科兵、曾國波、劉德彬、李文遠、劉永紅、丁世紅(行政辦公主任)。
胡在加(負責學校機房和辦公用計算機的安全技術、防范、檢查和登記工作)。
馮天國、張運祥、池世軍、肖發(fā)平、趙國海(擔任安全員，負責辦公用計算機的安全防范、檢查和登記工作)。
二、建立健全各項安全管理制度，做到有法可依，有章可循。
我校根據《中華人民共和國計算機信息系統(tǒng)安全保護條例》、《中華人民共和國計算機信息網絡國際聯網管理暫行規(guī)定》、《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》、《教育網站和網校暫行管理辦法》、《互聯網信息服務管理辦法》等法律法規(guī)制定出了適合我校的《校園網絡安全管理辦法》，同時建立了《永新小學校園網安全管理責任制》，《永新小學計算機使用制度》，《永新小學校園網絡與信息安全突發(fā)事件應急預案》，《上網信息發(fā)布審核登記表》等相關制度。除了建立這些規(guī)章制度外，我們還堅持對我校的校園網絡隨時檢查監(jiān)控的運行機制，有效地保證校園網絡在國慶期間和上課期間的安全。
三、嚴格執(zhí)行備案制度。
學校信息網絡堅持服務于教育教學的原則，嚴格管理，完全為學校教師教學和學生學習服務，沒有出現出租轉讓等情況。
四、加強網絡安全技術防范措施，實行科學管理。
我校的技術防范措施主要從以下幾個方面來做的：
1.安裝了防火墻，防止病毒與反動、不良信息入侵校園網絡或由校園內發(fā)布。
2.安裝網絡版的江民殺毒軟件，實施監(jiān)控網絡病毒，發(fā)現問題立即解決。
3.學校網絡與教學樓避雷網相聯，計算機所在部門加固門窗，購買滅器，擺放在顯著位置，做到設備防雷，防盜，防火，保證設備安全、完好。
4.及時修補各種軟件的補丁。
5.密切注意cert消息。
6.對學校重要文件，信息資源做到加密、及時備份，創(chuàng)建系統(tǒng)恢復文件。
五、我校定期進行網絡安全的全面檢查。
我校網絡安全領導小組每學期初都對學校微機房、領導和教師辦公用機、各多媒體教室的環(huán)境安全、設備安全、信息安全、管理制度落實情況等內容進行一次全面的檢查，對存在的問題及時進行糾正，消除安全隱患。做到校園計算機網絡安全工作萬無一失。
小學防溺水自查報告篇十三
課改經費保障和裝備改善情況：學校每學期投入資金兩萬余元用于課改工作的開展，并投入相當一部分資金用于設備的改善，未來三年我校后勤工作的規(guī)劃如下：
20xx---20xx規(guī)劃。
為每一層教師辦公室購置打印機。
購置有關新課改的儀器、設備。
增添高亮度液晶投影儀。
為學生教室配備電腦。
目前，學校對于學生檔案袋評價實施情況和綜合素質評價正處于探索階段，爭取在近兩三年中完成這項工作。
學校的校本培訓實施情況開展較好，學校充分利用?？肚缟承缕痢泛蛯W科論壇兩個平臺實施校本培訓。培訓以自學為主，輔導員講授為輔。今后，我校將把培訓的重點放在新課程的`推進上，加大培訓的力度。
我校從本學期開始著手開發(fā)校本課程，并形成以沙文化為主題的學校特色。
課程門類。
具體內容。
綜合實踐活動（包括學生社團及班級特色活動）。
愛心服務類：晴沙送溫暖小隊、晴沙助殘小隊、晴沙助學小隊等。
社會實踐類：晴沙小導游、晴沙小農民等。
研究性學習：身邊的小商品質量調查、后沙洋污染源調查等。
綠色環(huán)保類：晴沙你丟我撿小隊、晴沙你貼我撕組、晴沙護綠小隊等。
信息技術類：晴沙網頁制作、電腦繪畫、課件制作等。
藝術社團：沙雕苑、晴沙繪畫屋、晴沙舞蹈室、晴沙話劇社。
體育社團：沙灘排球社、沙灘田徑隊、沙灘足球隊。
學習社團：晴沙記者團、晴沙奧數組、晴沙文學社、晴沙英語角、晴沙讀書會。
科技社團：晴沙三模社（貝殼工藝、船模、沙雕）、晴沙風箏隊、晴沙網絡族。
《可愛的家鄉(xiāng)，光榮的學?！贰?/p>
認識（了解）校名、校樹、校風、校歌、校友等，參觀校史陳列室等。
特色工作：
年份。
目標。
主要措施。
20xx年。
20xx年。
4。讓我校“沙----海洋”文化在縣內有一定知名度。
20xx年。
5。利用學校特色提升我校在市、縣內知名度。
10。在各學科中滲透“沙----海洋”知識。11。建立“沙----海洋”展覽館。12。到高亭城區(qū)展覽，爭取讓沙畫進入朱家尖沙雕節(jié)。
對于課堂教學的改革，我校從新課表頒布之日，就開始組織教師進行理論上的學習，在新課程還沒實施前，嘗試用新理念來教學舊教材。本學期將把一年級作為教研的重點，爭取以點帶面，擴大新課改的影響，并且在制度上予以保障。
小學防溺水自查報告篇十四
課改經費保障和裝備改善情況：學校每學期投入資金兩萬余元用于課改工作的開展，并投入相當一部分資金用于設備的改善，未來三年我校后勤工作的規(guī)劃如下：
20xx---20xx規(guī)劃
為每一層教師辦公室購置打印機。
購置有關新課改的儀器、設備。
增添高亮度液晶投影儀。
為學生教室配備電腦
目前，學校對于學生檔案袋評價實施情況和綜合素質評價正處于探索階段，爭取在近兩三年中完成這項工作。
學校的校本培訓實施情況開展較好，學校充分利用?？肚缟承缕痢泛蛯W科論壇兩個平臺實施校本培訓。培訓以自學為主，輔導員講授為輔。今后，我校將把培訓的重點放在新課程的推進上，加大培訓的力度。
我校從本學期開始著手開發(fā)校本課程，并形成以沙文化為主題的學校特色。
小學防溺水自查報告篇十五
按照教科局會議精神和永和縣中小學公用經費管理辦法的規(guī)定，及中小學教科書使用的規(guī)定，現對一年多我校教育經費的投入使用及教科書的使用情況進行自查，具體情況如下：
11月11日成立了以校長為組長，校委會人員為成員的自查領導小組，并組織全體班主任及中層以上領導討論學習，然后，進行逐項自查。11月14日自查工作順利完成。
近兩年來，上級教育部門對我校教師工資按時、足額兌現，統(tǒng)一發(fā)放。
（一）20xx年，總的收支情況：
1、公用經費財政共拔入758042元，具體支出如下：
（2）設備購置費185632元；以上各項支出共計758042元。
2、拔入?？?12297元，具體支出如下：
（1）維修費（含校舍維修及水電設施設備器具等修繕）337297元；
（2）硬化校園175000元。以上支出共計512297元。
（二）20xx年，總的收支情況：
1、公用經費財政共拔入343130元，具體支出如下：辦公費（含報刊雜志、教學資料及宣傳廣告費等）、煤費、水費、電費、維修桌凳費、差旅費、學習培訓費、郵電費資產購置、文體活動費、專用材料費等343130元。
2、拔入專款1000000元，具體支出如下：
（1）校舍安全工程、維修費、購置防護欄等，共計860000元。
20xx年、20xx年我校教科書的使用，嚴格按照市教育局指定版本訂購，具體如下：
語文（人教版）、數學（蘇教版）、英語（外研版）、音樂（湖教版）、美術（湖教版）、品德（人教版）、科學（蘇教版）。
1、我校使用公用經費無挪用、移用、擠占和截留的情況，也無發(fā)放教職工津貼和獎金福利等。
2、我校使用?？铋_支無擠占開支招待費、旅游療養(yǎng)和發(fā)放教職工福利等。
3、俗話說的好“看菜吃飯、量體裁衣”，學校應根據教育事業(yè)發(fā)展計劃和任務并結合學校實際情況，編制學校全年綜合財務預算及收支計劃。在每年初根據財政安排的經費，按照“量入為出，統(tǒng)籌兼顧，保證重點，收支平衡”的原則，合理使用預算經費，不斷地對年初預算進行嚴格的審定和調整。
4、教科書的使用方面，除征訂上述課本外，再沒有訂購任何教輔用書。
今后要求廣大教職工要發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，充分認清財務工作面臨的新形勢、新任務和新挑戰(zhàn)，與時俱進、開拓創(chuàng)新。嚴格執(zhí)行財經法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度，加強對學校經費支出的管理與監(jiān)督，提高財務管理水平，開源節(jié)流，做到少花錢，多辦事，以取得最佳的社會效益和經濟效益；同時，要求教職工遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴禁亂訂教輔用書的不良風氣，為學校的健康發(fā)展而努力奮斗。
小學防溺水自查報告篇十六
在20xx年春季開學工作中，我校根據教育部司局函件：(國教督辦函【20xx】2號)《國務院教育督導委員會辦公室關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》精神和博羅縣教育局《轉發(fā)關于開展20xx年春季開學工作專項督導的通知》(博教辦〔20xx〕46號)精神。結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早謀劃，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實?，F將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：
一、主要工作
(一)、開學條件保障情況
1、師生到校情況
(1)教師到校情況：
我校于2月27日先后召開了班子會、全體教師會。進行了領導工作分工，班級教師的配備，教學科目的設定等工作，對近期學校的整體工作進行了安排部署：如，各部門各年級做好工作計劃，召開各部門各科組各備課組會議，做好集體備課工作，安排好各班主題活動內容，準備上好開學第一課：常規(guī)教學第一課、安全教育第一課、師德第一課、勞動紀律第一課等。3月2日正式上課。教職員工應到410人，實到397人，其中，9人(杜瀟、吳風、閆學敏、劉慧雯、蔡藝嬋、李麗霞、黃莉、毛勤娣、曾觀玉)請產假，2人(吳海燕、謝慧)請保胎假，2人(石玉蓮、李妮妮)請病假，其余全部按時到校。開學上班秩序良好，確保了學校教育教學工作的順利開展。
學生到校情況：
開學前三天已經召開全體行政及年級組長會議，成立了以蔡柏平校長為組長的工作領導小組，布臵開學工作，會議上特別強調了“防流控輟”工作，并要求各年級組召開班主任會議，要求做到保證不能讓每個學生流失，開學的三天每天把班級到校情況報教導處，對未到學生統(tǒng)一組織與家長溝通做學生工作，因此本學期來各年級到校情況良好，應到5084人，實到4356人，其中724個高三美術生在全國各地參加美術單考，將于3月8日前后返校上課，另外轉出26人，主要轉出原因是外省籍戶口不能在本省報考;轉入24人，主要是外縣市來我校讀美術專業(yè);休學2人，退學4人。
2、特困生助學金發(fā)放情況
上學期國家助學金等助學項目助學尚未到學校帳戶，待資金到位后，我校定按市縣教育管理部門的要求，通過中國銀行學生個人助學金專用賬戶由銀行直接劃賬發(fā)放。我校將繼續(xù)抓好特困生助學工作，使家庭困難學生感受到黨和政府的關懷。
3、教材使用情況
我校按教育局的要求征訂教材，教材符合要求，提前與新華書店聯系，保證教材及時發(fā)放到學生手中，教輔資料不存在侵權盜版，沒有違背自愿原則強訂購的問題。
4、后勤保障情況
學校開學初在學生伙食上加大了科學管理。嚴把膳食采購關、制作關、加工關和消毒關。對學生午寢的寢室進行了徹底的清掃、消毒。
對用水、用電等生活設施以及教育教學設備進行了檢修，保證了學校
各項工作運行良好。
5、教育活動開展情況。
我校在開學第一天對學生進行了常規(guī)教育，一周內結合主題活動內容對學生進行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結合本班學生特點，開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國等方面的主題教育活動。
(二)、安全工作情況
1、安全隱患排查情況。
本學期開學前后，我校總務處組織有關人員對學校的各項安全工作進行了認真檢查，及時排除安全隱患，更換了老化的用電設施，更新了路燈等照明設施，對監(jiān)控系統(tǒng)進行了升級，對消防器材進行了維修及添補，增加了宿舍管理人員。開學以來，我校狠抓校門秩序的整治，把在校門口停留、影響師生進出校門的營運摩托車清理到校門西側，加強了學生進出校門的把關和外來人員進入校園的管理。同時在校門橫穿公路的綠化帶、校園圍墻等危險之處或關鍵部位設置警示牌。我校目前正在收集整理近期安全隱患排查整改情況表，以便掌握校園的安全隱患整改情況，并將進行三月份的安全隱患排查工作。
2、實行封閉式管理情況。 校園實行封閉式管理，對外宿生加強進出校門管理，開學當天及上下學等時段有有警車巡邏和民警執(zhí)勤，校外人員進入校園要進行登記，門衛(wèi)和保安員持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應急處置裝備，校園配備一鍵式報警設施，校園重點部位都安裝了視頻監(jiān)控，有專職宿舍管理員。
3、學生交通安全方面。
學校沒有校車，沒有乘車入校的學生，所以不存在坐拼裝車、報
廢車的情況，不存在學生乘車安全隱患。
4、學校安全知識教育情況。
學校開學第一天每班都上了安全第一課，每周都有安全教育課，有專門的老師負責授課。每班有安全教育記錄和安全檢查記錄。每學期組織一次消防安全演練、家長會。還組織教師進行安全知識培訓等相關活動。在家長會上給家長發(fā)安全知識手冊和致學生家長一封信。制定了突發(fā)意外事故、食物中毒、擁擠踩踏等多種安全事件應急預案。
5.校園網絡建設和管理情況。
校園網絡不存在安全漏洞，運行正常。
(三)、規(guī)范辦學行為情況
1、收費情況。
學校嚴格執(zhí)行特價局規(guī)定的收費標準，沒有亂收費、亂辦班等社會關注和群眾反映強烈的問題。
2、校務公開情況。
學校嚴格執(zhí)行教育收費公示制度，服務性收費和代收費收取符合規(guī)定，校服征訂規(guī)范、質量過關。
3、規(guī)范辦學行為情況
學校課程安排符合國家和省級規(guī)定，落實每天鍛煉一小時要求，不存在對學生考試成績進行排名并張榜公布情況，寄宿學生作息時間安排科學合理，不存在組織學生補課情況，落實了責任督學掛牌督導制度。
(四)、教師隊伍建設情況
守崗位、盡職盡責,并做好交接班記錄，值班記錄齊全完整。安全保衛(wèi)人員24小時巡邏檢查。并有工作臺賬，問題清單及整改措施。
二、工作亮點
1、工作計劃詳實，務實安排各項工作至細節(jié);
2、開學秩序井然，各項工作步入正軌速度非?？欤€(wěn)定和諧;
3、教育教學工作扎實開展。
4、師生行為習慣較上期有較大改變，規(guī)范有秩序;
5、安全工作細致入微，方法措施得力，防范意識十分強;
6、就餐秩序好，伙食品質得到師生全面好評。
三、存在的問題及整改措施
1、學校急需3名歷史教師，上報教育局等待解決。
2、新宿管人員業(yè)務不熟，德育處將組織培訓。
小學防溺水自查報告篇十七
為貫徹落實縣教育局《關于開展暑期防溺水工作和高溫季節(jié)消防安全工作檢查的通知》等文件精神，xx學校高度重視，多次召開全體教師會議，認真學習上級教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的會議和文件精神，切實抓好學生防溺水和自身防護安全工作。現將暑假前及放暑假以來學校防溺水工作自查情況匯報如下：
學校成立以汪獻忠校長為組長、各行政干部和村小校長、年級組長等為成員的防溺水安全教育活動領導組，由分管領導主專防溺水安全教育，多次召開行政班子會議及全體教師會議，認真學習上級及教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的會議和文件精神，充分認識，扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義，進一步提高思想認識，增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導小組積極落實相關會議和文件精神，精心安排預防溺水教育的各項活動，形成工作方案，并傳達至全校各部門、各村小、幼兒園、各班級和每個學生及家長。
1、在放暑假離校前，學校布置各班給所有學生上好了一堂防溺水安全教育專題課。
2、學校通過校內廣播、宣傳欄進行了防溺水知識的宣傳工作。
要求各班級根據學生年齡特點，收集整理有關預防溺水的知識材料，有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談，增強自我保護意識和自救自護能力，出預防溺水教育專題墻報。
3、堅持每節(jié)課點名制度，任課教師進入課堂后一旦發(fā)現學生缺課，要迅速查明缺課原因，及時通知家長。
4、在放暑假前，給所有學生家長發(fā)放了一封《加強學生防溺水安全教育和管理》的信，并與家長簽訂責任書，要求家長履行監(jiān)護職責，重點教育孩子做到“六不一會”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救；學會必要的自救方法和措施。
5、督促留守兒童的家長委托有能力的監(jiān)護人加強管理。暑假期間發(fā)放至各村委會《防溺水安全教育公開信》，將市、縣防溺水安全工作要求匯報給村委會，請他們對學校周邊易發(fā)生溺水事故重點水域加強安全檢查、巡查；設立警示標識，并及時告知家長特別是在暑假期間要加強對孩子尤其是留守兒童的監(jiān)管，杜絕溺水事故的發(fā)生。
6、布置班主任和各任課老師暑假期間要開展防溺水的專題家訪活動，通過走訪或電話等形式聯系家長，掌握學生的安全信息，切實落實好防溺水的包保制度。
7、暑假前和暑假期間，學校行政領導和村小校長組成三個組對學校所轄范圍的江河、水庫、水塘等區(qū)域是否進行隱患排查，檢查了警示標牌的設立是否受有損，加強落實管理責任，并在暑假里（7月5日）組織全體行政人員和班主任開展一次專題的防溺水安全教育的家訪活動，全體教師也根據學校的要求，開展不同形式的防溺水家訪活動，關心學生暑假的學習特別是游泳安全等方面的情況。
8、8月初，根據暑假防溺水嚴峻形勢，利用家校聯系平臺，向學生家長發(fā)送《xx中心學校關于加強中小學生防溺水安全教育再告家長書》。讓學生家長進一步了解預防溺水的重要性和緊迫感，同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。讓家長監(jiān)督教育子女遵守學校防溺水工作的要求，遵守承諾，切實擔負起自己的監(jiān)管責任。
隨著天氣的逐漸變熱，我校的防溺水安全工作還將堅持不懈地抓下去。進一步完善和落實學校安全管理的各項制度，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯系，關愛留守兒童，關心走讀學生，關注嬉水學生，杜絕管理盲點，避免溺水事故發(fā)生。
小學防溺水自查報告篇十八
為了深入貫徹落實《學校體育工作條例》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發(fā)展，現將我校體育工作自查情況匯報如下：
xx縣xx鎮(zhèn)第一小學是一所辦學歷史悠久的完全小學。在職教職工人，有基本足球場1塊、籃球場4塊、體育器材室2個學生器械活動區(qū)1塊。學校現有教學班37個，在校學生2400余人，有體育專職教師4人.多年來學校堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯出成績。近幾年通過全校師生的共同努力，學校先后獲得“云南省文明單位”、“云南省文明學校”、“曲靖地區(qū)素質教育示范學校”和“云南省體育先進學?！钡葮s譽稱號。
體育衛(wèi)生工作是素質教育的重要組成部分。我校全面樹立健康第一思想，提出了“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”等口號，全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。特別是近幾年，學校歷任領導都非常關心支持學校體育工作。做到校長領導下的學校體育工作領導小組，實行校長——分管領導——體育教師一條線，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。對每一次大型體育活動的組織開展形成體育組教師討論制定———學校行政會議討論———教師會議學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。從而為我校體育工作的順利開展奠定了堅實的基礎，為我校體育成績的不斷突破提供了可靠的保障。為了使體育衛(wèi)生工作開展的扎實有效，我們體育組都會利用開學初制定出相應的《xx鎮(zhèn)第一小學體育課堂常規(guī)要求》、《xx鎮(zhèn)第一小學學生體育成績考試評價制度》、《xx鎮(zhèn)第一小學學生體質健康管理數據上報制度》、《課間操檢查評比制度》，《xx一小體育器材管理制度》等制度組織學習。為確保學生活動需要學校每年堅持從緊張的辦公經費中劃出部分資金用于改善和添購體育器材。每年，體育節(jié)、體育大型活動都都為學生活動創(chuàng)設良好的體育環(huán)境。特別是今年，學校改建了基本足球場1塊，配置乒乓球桌2副，學校另外還配備了各類體育設施，如：小籃球、小足球、小排球、電子肺活量測試儀以及呼啦圈等，體育基礎設施的逐步改進和體育制度的規(guī)范為學生創(chuàng)設了良好的體育環(huán)境。
xx鎮(zhèn)第一小學陽光體育活動的開展可謂是人人皆知，口碑較好的小學。無論是學校運動會、體育節(jié)還是體育興趣小組活動的開展以及縣區(qū)組織的體育比賽都是走在了眾多小學的前列。也是一所縣區(qū)乃至昆明市至今已經連續(xù)18年保持“省級文明單位”稱號，連續(xù)6年保持“省級文明學?！狈Q號為數不多的學校。1999年參加體育文化局組織的“迎香港回歸”第八套廣播體操比賽的一等獎，同年，組隊參加縣體育文化局組織的城區(qū)中小學生“環(huán)城賽跑”優(yōu)秀組織獎；多次組隊參加縣級以上中小學生體育比賽獲得較好成績：其中，xx,xx,xx年連續(xù)三年獲得xx縣縣區(qū)小學雛鷹體育活動比賽的一等獎；xx年組隊參加昆明市小學生“奮進杯”足球賽，取得u---12組第四名和體育精神文明獎；xx年組隊參加昆明市中小學生田徑運動會獲得團體第八名；xx年獲得昆明市中小學生田徑運動會取得5個第五名的好成績；xx年，參加昆明市中小學體育大課間評比活動二等獎。1998年組隊參加縣體育文化局組織的職工籃球運動會榮獲冠軍。多年來，xx鎮(zhèn)第一小學在上級領導的關心支持下，學校認真貫徹《學校體育工作條列》，積極開展陽光體育活動，吸引廣大青少年教師走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，掀起群眾性體育鍛煉熱潮。近年來學校一直重視師生身體健康狀況的研究，認真組織廣大師生開展體育健身活動。學校積極組建田徑、足球、乒乓球、籃球等體育活動興趣小組；堅持每年舉辦一屆體育文化節(jié)和五六年級學生籃球比賽活動深受學生的喜愛；從1992年舉辦第一屆體育文化節(jié)至今已經舉辦了19屆各種形式的田徑運動會、趣味體育運動會和綜合運動會；我們體育教師緊跟時代步伐，堅持普及推廣播體操、武術操和校園集體舞，并結合當地民族特點創(chuàng)編校園民族集體舞——民族大團在體育大課間活動中實施。
體育課是落實體育工作的一個重要環(huán)節(jié)，課堂上體育教師實行學生課堂出勤記載制，保證每個學生參與體育鍛煉與學習，行政值周、教導處隨機抽查。學校一直把體育教研工作與課題研究工作放在教學工作的首位，同時也作為提高體育教師專業(yè)水平的重要方面來抓。我們堅持以“健康第一”為指導，認真落實新“課標”的教育理念。在實施體育教學過程中，依據“新課標”精神，結合我校的具體實際，要求教師制定出切實可行的教學和工作計劃，并重點突出學生的體育素質和基本能力的培養(yǎng)，同時結合體育教學的特點，有意識地培養(yǎng)學生熱愛祖國，拼搏向上，團結協作和勇往直前的良好品質和作風。為他們將來的生活、工作和學習都打下了良好的基礎。在每周四開展教研活動與集體備課活動中，體育教研組老師深入鉆研教材、精心備課、以加強教材建設為著眼點，以轉變觀念，實施“快樂教育”為突破口，增強體育教學的趣味性、娛樂性、健身性、實效性。使學生全面掌握新課程所規(guī)定的各項健康常識及體育技能，以改革教學方法和組織形式為基本途徑，不斷優(yōu)化課堂教學。在教學實際中，我們重點抓好課堂教學這一環(huán)節(jié)，教師按教學計劃備好課，設計出最佳的教學方案，充分利用場地和現有的器材，調動學生的學習和鍛煉的積極性和自覺性，嚴密課堂的組織和管理，特別是對一年級新生加強了課堂常規(guī)的教育，在教學方法上也在不斷地探索創(chuàng)新，改變以往那種以講為主的一人練，多人看的作法，實行講練結合，在學中練，練中學，合理利用場地和器材，以多練多動為主。通過教學實踐，我們感到這種方法切實有效，在練習密度、程度、學生掌握動作的準確性上及課堂的練習氣氛都有明顯的提高和改善，學生的運動能力和運動水平大有所提高，終身體育的興趣和習慣逐漸養(yǎng)成。
陽光體育運動開展以來，我們體育教師認真學習、領會上級有關文件和精神，使廣大教師普遍認識到“健康體魄是青少年為祖國和人民服務的基本前提，健康的體魄不僅是青少年當前完成學習任務的基礎，更是將來成為社會主義建設者和接班人的基本前提”。為此，無論是體育課，還是學校體育活動隊訓練以及學校體育大課間活動的開展有聲有色，豐富多彩。體育教師認真學習和領悟體育新課程標準精神和理念，認真鉆研教材和積極教學，以“游戲”、“興趣”為主線，抓好“三基”教學，認真參考和使用好課標教材并結合地方民族傳統(tǒng)體育特點將“民族傳統(tǒng)體育游戲"引入小學體育課堂,如：彝族的“蹲斗游戲“、回族的“趕木球”、白族的“跳虎”以及黎族的“竹竿舞”等游戲深受學生的喜愛。積極開展校本體育教材的研究和繼承，特別是“讓彩旗在體育教學中‘舞’起來——彩旗游戲十列”的開發(fā)運用更讓學校常態(tài)體育課煥發(fā)勃勃生機。學校體育教研組努力營造教研氛圍，形成“人人都來上好一節(jié)研究課，都能組織一次學校大型體育活動，都能承擔一個專題研究”的好局面。
“讓跨世紀的人才擁有強健的體魄”?？缡兰o的人才必須具有強的體魄才能肩負起祖國建設的重任。我校是市的示范小學，多年來歷任領導都非常重視學生的全面發(fā)展，為推動全民健身活動在我校沿著正確方向的發(fā)展，以增強學生體質，增進健康為目的，開展了多種形式的體育活動，組建了體育興趣訓練隊并堅持每天一小時的活動訓練，確保學生體育特長得到培養(yǎng)，個性得到發(fā)揮。正真體現了“體育從學生抓起”的戰(zhàn)略思想。特別是隨著xx年我國申辦奧運會的成功，我們體育教師改變了落后的思想觀念，以舉辦奧運會為契機，將奧林匹克運動知識生動的引入小學體育課堂，發(fā)揮網絡優(yōu)勢，自制多媒體課件率先對體育室內課進行了研究，教師所上的每一節(jié)室內課深受學生喜愛，并取得了較好的教學效果。特別是近幾年，學校領導加大了對體育的投入，新購置了體育器材，規(guī)劃修建了籃球場、50米跑道和快樂體育活動場地，確實解決了師生活動難的問題。新組建的教師健身操隊，利用休息時間進行訓練，積極參與縣組織的比賽及表演，為全民健身活動的開展起到了積極的作用。
一年一度的體育文化節(jié)是全校師生共同參與體育比賽的重要的健身活動。也是展示師生精神風貌的舞臺。學校校長室與體育組教師認真組織，從項目的選擇到運動會的策劃到組織實施，始終堅持從學生身心活動發(fā)展為出發(fā)點，科學的開展體育比賽活動并根據各年級體育課教學要求及學生年齡特點，開展了以體育興趣、鍛煉健身為主的活動，不斷豐富學校運動會內容，開展了廣播操、集體拔河、跳長繩、30米迎面接力、50米跑、跳高、雙人跳短繩、立定跳遠、50米x8往返跑籃球運球計時跑和投籃，以及趣味體育：袋鼠跳、運輸實心球、蹦蹦球等滿足了學生發(fā)展的需要，與此同時組織了教師的象棋、“過獨木橋”、“同舟共濟”以及踩氣球的比賽。為師生鍛煉提供了一個展示自我的平臺。
《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，期初制定了學?！稑藴省愤_標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節(jié)課的練習中，有的放矢地根據學生現有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數據庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作，現在，經過多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的`提高。
為落實學生每天鍛煉一小時，我校組織實施了體育大課間活動，每天課間操時間由原來的15分鐘改為30分，地方民族校園集體舞和新廣播操、武術操交替進行，下午第二節(jié)課是學生10分鐘的眼保健操時間，每周進行一次綜合性體育大課間體育項目鍛煉活動，讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個個快樂，人人受益。
多年來我校注重體育常規(guī)工作方面的管理并做到有效落實，體育工作得到有效發(fā)展，但在體育特色方面遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據特色制定出抓普及的學校體育發(fā)展規(guī)劃。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾，體育器材配備不合格、特別是《學生體質健康標準》測試設備不合格不齊全、體育師資嚴重配備不足，體育教師工作量個個都是超負荷，體育器材室沒有專人管理有待今后不斷補充與完善。
總之，陽光體育活動活動的開展，讓全校廣大師生受益匪淺，學生的體質健康水平有了明顯提高，學生疾病少了，學習和工作效率提高了；在參與過程中既陶冶了情操，又鍛煉了意志，同時增進了人與人之間的交往。陽光體育活動活動的開展推動了學校體育的健康發(fā)展，促進了校風建設，增強了師生的集體榮譽感。讓我學生在陽光下享受體育運動的快樂和自信。學生掌握了運動技能又能在長期的鍛煉中養(yǎng)成了良好的鍛煉習慣，更重要的是讓我們的學生在體育運動中健康地快樂成長。
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