配音大賽活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)

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配音大賽活動(dòng)策劃方案(優(yōu)質(zhì)16篇)
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一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠解決問(wèn)題并達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),同時(shí)還要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變化。了解目標(biāo)受眾和他們的需求是制定方案的基礎(chǔ)。制定方案是一項(xiàng)需要技巧和耐心的工作,以下是一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考。

配音大賽活動(dòng)策劃方案篇一

為了提高同學(xué)們的口語(yǔ)表達(dá)能力與語(yǔ)言應(yīng)用技巧,為了滿(mǎn)足同學(xué)們對(duì)電影的濃厚興趣,豐富校園文化,江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院將舉辦全院范圍內(nèi)的以“魅影之聲”為主題電影配音大賽,旨在把電影欣賞與口語(yǔ)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。

一、活動(dòng)主旨:

興趣是最好的老師。既然許多同學(xué)對(duì)語(yǔ)言表達(dá)不感興趣,但卻為電影而神魂顛倒,那么我們就可以以此為契機(jī),讓大家在喜歡的事物當(dāng)中,做令人快樂(lè)的事情,同時(shí)循序漸進(jìn)的提高語(yǔ)言表達(dá)的能力。

二、活動(dòng)主題:

“魅影之聲”

三、主辦:

xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。

四、協(xié)辦:

xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系分團(tuán)委。

五、比賽時(shí)間:

20xx年12月5日——20xx年12月21日。

六、比賽地點(diǎn):

藕塘校區(qū)多媒體教室21104。

七、活動(dòng)對(duì)象:

學(xué)院全體學(xué)生。

八、比賽要求:

1、個(gè)人或組合均可,構(gòu)思新穎,組合不得超過(guò)6人。

2、參賽者可按照原版配音,也可根據(jù)影片內(nèi)容自行設(shè)計(jì)配音內(nèi)容進(jìn)行配音。

九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

比賽采用10分制,積分采取去掉最高分和最低分取平均分制。

具體評(píng)分要求如下:

1、內(nèi)容創(chuàng)新:滿(mǎn)分2分。評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)員在原來(lái)影片視頻片斷的基礎(chǔ)上新的發(fā)揮程度。以及對(duì)原有片斷有新的詮釋?zhuān)⒛苓_(dá)到一定的現(xiàn)場(chǎng)效果,進(jìn)行評(píng)分。

2、語(yǔ)言表達(dá):滿(mǎn)分3分。評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)員的配音節(jié)奏,綜合語(yǔ)言能力,發(fā)音清晰、自然,音調(diào)、音高合適,語(yǔ)言流利,感情飽滿(mǎn),進(jìn)行評(píng)分。

3、劇情表現(xiàn)力:滿(mǎn)分3分。評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)員對(duì)劇情把握是否合理,劇中人物性格特點(diǎn)和心理特征是否表現(xiàn)充分,對(duì)白是否富有情感進(jìn)行評(píng)分。肢體語(yǔ)言,進(jìn)行評(píng)分。

4、影片難度:滿(mǎn)分2分。評(píng)委依據(jù)參賽隊(duì)員所選影片的.難易程度進(jìn)行評(píng)分。

十、活動(dòng)細(xì)則:

1、初賽:12月10日晚上6:00———9:00。

2、彩排:12月14日晚上6:00——8:30。

3、決賽:12月23日晚上6:00——8:30。

后期總結(jié):

賽前賽后均保持場(chǎng)地衛(wèi)生,活動(dòng)結(jié)束后,做到有秩序離場(chǎng)?;顒?dòng)結(jié)束后承辦者做好活動(dòng)總結(jié),對(duì)于整個(gè)系列活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行思考討論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一次活動(dòng)做好積累。

宣傳工作:

各系部的學(xué)生會(huì)秘書(shū)部和團(tuán)委宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的宣傳工作,工商系做好傳單的印制工作,各系部負(fù)責(zé)傳單的分發(fā)和進(jìn)班宣傳的工作。

十一、補(bǔ)充說(shuō)明。

1、配套工作:彩排前,將自帶電影配音材料、將這些整理好后交給至工商系學(xué)生會(huì)文藝部。

2、參賽選手必須熟記臺(tái)詞。

3、參賽電影不要重復(fù)。

4、本活動(dòng)最終解釋權(quán)為工商系學(xué)生會(huì)文藝部。

十二、活動(dòng)流程:

a、初賽:在設(shè)定的劇目中自選一部進(jìn)行配音,將選擇兩組進(jìn)入決賽。

b、決賽:

1、參賽選手集體準(zhǔn)備一場(chǎng)開(kāi)場(chǎng)秀(彩排時(shí),進(jìn)行排練,彩排缺席者,不得參加決賽)。

2、比賽:

第一輪:自選電影配音,電影片段將靜音播放于大銀幕上,每組選手4—5分鐘。

電影片段原音,第二遍由參賽選手根據(jù)影片內(nèi)容自由發(fā)揮。

(注:選手自選電影片段、必須思想健康、積極向上、故事性強(qiáng),內(nèi)容不限;時(shí)間不得超過(guò)5分鐘,可為經(jīng)典電影、動(dòng)漫電影、自創(chuàng)電影等影視作品。)。

評(píng)委從語(yǔ)言表達(dá)、聲音表現(xiàn)力、情感表達(dá)、人物特征體現(xiàn)等方面進(jìn)行評(píng)分。

十三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

團(tuán)體獎(jiǎng):

1、一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品和證書(shū)。

2、二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品和證書(shū)。

3、三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品和證書(shū)。

4、優(yōu)勝獎(jiǎng),證書(shū)。

個(gè)人獎(jiǎng):

1、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng):很好地詮釋了所配角色的性格特色,使角色鮮活印象深刻。

2、天籟之音獎(jiǎng):嗓音最有吸引力和特色。

藝術(shù)設(shè)計(jì)系活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

心理健康協(xié)會(huì):

話(huà)劇社:

配音大賽活動(dòng)策劃方案篇二

項(xiàng)目名稱(chēng):“好音相伴再敘經(jīng)典”

——xx師范大學(xué)第二屆電影配音大賽。

項(xiàng)目起止時(shí)間:xx年4月——xx年6月。

實(shí)施單位:xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

支持媒體:xx日?qǐng)?bào)……。

一背景與現(xiàn)狀。

在影視文化快速蔓延的今天,鏡頭敘述以逐漸成為普通大眾日常最頻繁的信息接收方式之一。比之其他傳播手段,影視作品更具有人性化的特質(zhì),真實(shí)感,再現(xiàn)感是影視作品的殺手锏,而到位的配音則是這殺手锏上的利刃。言不正,則名不順。語(yǔ)言作為區(qū)別人與動(dòng)物的標(biāo)志之一,有著獨(dú)特的魅力。

二目標(biāo)人群。

xx師范大學(xué)所有在校大學(xué)生。

三項(xiàng)目目的和目標(biāo)。

通過(guò)比賽展演,讓廣大同學(xué)感受經(jīng)典影片的魅力和配音的樂(lè)趣,拓寬了廣大同學(xué)的`知識(shí)面,加深了對(duì)當(dāng)代文化的理解,提高了同學(xué)們的科學(xué)文化層次。

四項(xiàng)目策略。

以?xún)?nèi)容積極、趣味性強(qiáng)的電影片段、卡通、flash等為素材,配以個(gè)性化語(yǔ)言,將各個(gè)角色演繹得惟妙惟肖。做為奉獻(xiàn)視聽(tīng)盛宴的又一創(chuàng)新之舉,為廣大同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),必將提高廣大同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。

五項(xiàng)目主體。

進(jìn)行初賽與決賽。

初賽:以學(xué)院為單位,進(jìn)行簡(jiǎn)單的稿件式配音。

決賽:各院選出的選手進(jìn)行匯賽,表演性配音。

六、項(xiàng)目評(píng)估。

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中,對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

三千元人民幣。

配音大賽活動(dòng)策劃方案篇三

一個(gè)新的旅程開(kāi)始了!在這個(gè)廣闊的天地里,我們相聚在這個(gè)大的家庭里,一切都是那么的美好!歡聲笑語(yǔ)與我們相伴著,幸福快樂(lè)始終跟隨著我們。為了創(chuàng)建美好的家園,組織各種活動(dòng),是讓我們的家園更加美好,讓我們的生活更加充實(shí)。宣傳部秉著一絲不茍的工作精神,將所有的工作做到完美。

二、活動(dòng)背景。

地球是人類(lèi)的'家園,為了我們美麗的家園,目前整個(gè)社會(huì)都會(huì)提倡“低碳生活”。保護(hù)環(huán)境是我們義不容辭的責(zé)任。為減少生活垃圾,宣傳部組織了一場(chǎng)主題為“變廢為寶”的創(chuàng)意大賽。

此次活動(dòng),可增加同學(xué)們對(duì)環(huán)保的了解,提高同學(xué)們的動(dòng)手能力,并且使同學(xué)們有廢物利用的意識(shí)。

三、活動(dòng)目的。

舉辦這次“變廢為寶”創(chuàng)意大賽的主要目的在于豐富同學(xué)們的課余生活,提高同學(xué)的環(huán)保意識(shí),鼓勵(lì)同學(xué)們鍛煉動(dòng)手的能力,同時(shí)也可以是同學(xué)的思維想象能力得到很好的發(fā)揮。

商學(xué)院大一所有班級(jí)。

五、活動(dòng)時(shí)間。

10月24日~30日。

六、活動(dòng)對(duì)象。

商學(xué)院大一所有新生。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

第一.前期宣傳。

10月24日晚,由宣傳部全體干事到每個(gè)大一新生班級(jí)進(jìn)行宣傳此次“變廢為寶”主題創(chuàng)意大賽。

(1)、主題“變廢為寶”

(2)、每個(gè)班級(jí)至少交2~3個(gè)作品。

(3)、截止10月30日晚上,由宣傳部干事到各班級(jí)收作品。

(4)、獲勝的班級(jí)有獎(jiǎng)勵(lì),希望大家積極參加。

第二.后期維護(hù)。

參賽的同學(xué)們可以將生活中廢棄的物品拿出來(lái),比如:易拉罐、塑料瓶、或是廢棄的學(xué)習(xí)文具、你的玩具、甚至是電子產(chǎn)品,等一些用不著的東西都可以,通過(guò)同學(xué)們的一雙巧手,再加上同學(xué)們豐富的想象,大膽的創(chuàng)新,制作出可利用的或是具有觀賞性的物品。

八、預(yù)期經(jīng)費(fèi)。

獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀。

九、注意事項(xiàng)。

1、做到公開(kāi)、公平、公正三個(gè)原則。

2、期間與各班級(jí)班長(zhǎng)密切配合,作品及時(shí)完成。

3、所以作品必須嚴(yán)格遵守要求,做到“變廢為寶”

十、活動(dòng)預(yù)期效果。

活動(dòng)期間各班級(jí)積極配合,同學(xué)們踴躍參加此次活動(dòng)。參賽作品新穎,有很好的利用與觀賞價(jià)值。所以大一新生都有了廢物利用的觀念,不再浪費(fèi)東西,知道如何利用廢棄的物品做出有用的東西了。

十一、未來(lái)展望。

在未來(lái)工作的日子里,我們宣傳部全體成員會(huì)積極做好每一項(xiàng)工作,想出更多的活動(dòng),并大力舉辦。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還可以做一些別的有意義的事情,新的軀體、新的血液、全體新的成員爭(zhēng)取在新的一年里做出最好的成績(jī)。

策劃:宣傳部。

10月20日。

配音大賽活動(dòng)策劃方案篇四

英語(yǔ)寫(xiě)作翻譯俱樂(lè)旨在激發(fā)師大學(xué)子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和激情,營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,提高師大學(xué)子的英語(yǔ)文化素養(yǎng),提高師大學(xué)生英語(yǔ),漢語(yǔ)靈活應(yīng)用的能力。

目的:1.營(yíng)造學(xué)生宿舍學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氣氛,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;。

2.帶動(dòng)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性;。

3.發(fā)揮優(yōu)良的使用價(jià)值,介紹本寢室成員。

時(shí)間:九月中下旬。

內(nèi)容:集知識(shí)性和趣味性為一體,出版一份面向在校學(xué)生的免費(fèi)的英語(yǔ)綜合刊物。

1.以英語(yǔ)俱樂(lè)部寫(xiě)作翻譯的全體會(huì)員為主力,并在全校范圍內(nèi)廣泛征集稿件;。

2.與英語(yǔ)俱樂(lè)部舉辦的英文原聲電影及英語(yǔ)角相配合,面向全校學(xué)生征求為原聲電影及口語(yǔ)練習(xí)而作的觀后感、心得等作品;搜集整理文章;選出優(yōu)秀作品分專(zhuān)題編輯成集;引出作品集供全校借鑒;對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的同學(xué)頒發(fā)鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

3.選取優(yōu)秀稿件,將稿件編輯成集;。

4.將刊物發(fā)到各系,并以海報(bào)形式宣傳會(huì)刊活動(dòng),使同學(xué)們?cè)黾恿私狻?/p>

3.宣傳英語(yǔ)俱樂(lè)部以及各協(xié)會(huì)的活動(dòng),擴(kuò)大影響;。

4.為接下來(lái)的征文比賽作好準(zhǔn)備。

時(shí)間:十月中旬到十一月底。

內(nèi)容:1.以某一主題(外文學(xué)院出題)向全校學(xué)生統(tǒng)一征文。

2.請(qǐng)外文學(xué)院的老師及其他資深老師做評(píng)委。

內(nèi)容摘要:英語(yǔ)寫(xiě)作翻譯俱樂(lè)旨在激發(fā)師大學(xué)子們英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣和激情,營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,提高師大學(xué)子的英語(yǔ)文化素養(yǎng),提高師大學(xué)生英語(yǔ),漢語(yǔ)靈活應(yīng)用的能力。

3.設(shè)置一,二,三等獎(jiǎng)及紀(jì)念獎(jiǎng),發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

4.將優(yōu)秀的作品整理成集,以北師大的名義出版;也可以將部分作品投到雜志社。

時(shí)間:十一月底開(kāi)始。

目的:提高全校學(xué)生,尤其是非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力和學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;向外界展示北師學(xué)生的風(fēng)采,增加本校學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

內(nèi)容:邀請(qǐng)業(yè)內(nèi)專(zhuān)家到校內(nèi)作有關(guān)英語(yǔ)寫(xiě)作和翻譯類(lèi)的講座。

時(shí)間:隨機(jī)。

目的:使學(xué)生們?cè)谡w和宏觀上對(duì)寫(xiě)作翻譯的現(xiàn)代趨勢(shì)及寫(xiě)作技巧有所了解。

內(nèi)容:組織全校學(xué)生進(jìn)行翻譯比賽。

時(shí)間:十一月。

目的:提高整體的翻譯水平和技巧;鼓勵(lì)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

配音大賽活動(dòng)策劃方案篇五

20xx年11月18日18:30—21:00(下周三)地點(diǎn)另行通知。

法學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部。

法學(xué)院07、08級(jí)各班級(jí)。

(一)比賽要求:

1、本次大賽為中文類(lèi)配音大賽,每位或每組參賽同學(xué)可自由選擇影視作品參加比賽,大賽會(huì)在綜合評(píng)比中評(píng)出優(yōu)勝者。

2、每班須出兩支隊(duì)伍參賽。每組成員1—5人,片長(zhǎng)為5—10分鐘,總臺(tái)詞不少于30句。

3、各參賽同學(xué)或團(tuán)隊(duì)可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段,選手自行剪輯參賽片段。

4、影片內(nèi)容需積極向上,無(wú)消極反動(dòng)思想,符合法律主題。

5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方,并根據(jù)需要自行對(duì)材料進(jìn)行對(duì)白消音。

6、選手賽前30分鐘到場(chǎng),以利于比賽工作順利進(jìn)行。

7、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

(二)比賽流程。

1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽,各選手直接參加決賽。

2、比賽當(dāng)天抽簽決定出場(chǎng)順序。

3、每當(dāng)一組選手配音結(jié)束,評(píng)委對(duì)其進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)在下一組選手配音結(jié)束后報(bào)出。

4、匯總分?jǐn)?shù),宣布獲獎(jiǎng)名單。

5、本次大賽將評(píng)選出一,二,三等獎(jiǎng)各一個(gè),一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),即配音獎(jiǎng)一名。

(三)嘉賓評(píng)委選擇:待定。

(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

總分100分,每10分為一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。

——對(duì)于參賽個(gè)人的評(píng)分。

語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):30分。

清晰流利:30分。

情感表現(xiàn):20分。

創(chuàng)新:20分。

——對(duì)于參賽團(tuán)體的評(píng)分。

語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):20分。

清晰流利:20分。

情感表現(xiàn):20分。

創(chuàng)新:20分。

團(tuán)隊(duì)配合:20分。

每班預(yù)定為五名觀眾,多者不限,只要大家有興趣都可以到場(chǎng)觀看。

配音大賽活動(dòng)策劃方案篇六

如今,垃圾已不再是人們提到就惡心的污穢殘物了;“垃圾回收,廢物利用,垃圾即資源”的口號(hào)不斷被提出。特別是政府部門(mén)近幾年內(nèi)讓拾荒者失業(yè)環(huán)保措施的出臺(tái)更加明確的表明了其規(guī)范城市發(fā)展,重視環(huán)保形象的態(tài)度。因此,人們?cè)絹?lái)越重視環(huán)保,將垃圾分類(lèi)回收再利用即將成為人們的生活習(xí)慣。

在人們逐漸養(yǎng)成垃圾分類(lèi)習(xí)慣的形勢(shì)下,如何讓居民加深“垃圾即資源”的意識(shí),讓他們?cè)谟H自改造垃圾的活動(dòng)中發(fā)揮出自己智慧的火花,體驗(yàn)廢物利用的樂(lè)趣,培養(yǎng)居民主動(dòng)進(jìn)行垃圾分類(lèi)、回收利用、關(guān)心環(huán)保的主人翁意識(shí)。

原點(diǎn)——環(huán)保隊(duì)。

(一)7月20號(hào)至7月21日,環(huán)保公益品展示(公益品由我環(huán)保隊(duì)志愿者自制而成)。

(二)7月22日至7月23日,現(xiàn)場(chǎng)教授、報(bào)名階段。(志愿者將收集的垃圾進(jìn)行篩選、整理、消毒,現(xiàn)場(chǎng)教授青少年朋友和居民們改造垃圾)。

(三)7月24日下午,14:00至18:00在楊家灣社區(qū)內(nèi)舉行垃圾改造比賽,在活動(dòng)中讓居民認(rèn)識(shí)垃圾可“食”,進(jìn)而提高環(huán)保意識(shí)。

(四)7月25日至7月26日,作品展示階段。

對(duì)自己家里的日常生活垃圾,大件垃圾、舊物等自行設(shè)計(jì)成形式多樣的可循環(huán)利用的東西。

主要針對(duì)廣大青少年,廣大社區(qū)居民、社會(huì)熱心人士、各評(píng)委團(tuán)均可參加。

1、主題鮮明、立意明確、整體美觀、力求標(biāo)新立異、開(kāi)拓創(chuàng)新。

2、作品形式、大小不限,但以不影響正常生活秩序?yàn)闇?zhǔn)。

3、參賽者須以家庭為單位,參賽團(tuán)隊(duì)自行設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)、參賽作品名稱(chēng)。

4、設(shè)計(jì)作品的家庭需由本家庭獨(dú)立完成,嚴(yán)禁抄襲;若發(fā)現(xiàn)作品有作假現(xiàn)象,取消參賽資格。

本次比賽采取家庭報(bào)名形式,作品由家庭自行設(shè)計(jì),參賽家庭自行確定改造物品和形式,時(shí)間10分鐘,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),改造品有意義且形象、生動(dòng),獲勝機(jī)會(huì)就越大。

本次比賽評(píng)委團(tuán)由涪陵區(qū)環(huán)保局、社區(qū)書(shū)記及主任、原點(diǎn)環(huán)保隊(duì)擔(dān)任。

大賽設(shè)置特等獎(jiǎng)一名、一等獎(jiǎng)三名、二等獎(jiǎng)五名、三等獎(jiǎng)七名、優(yōu)秀獎(jiǎng)九名。具實(shí)際情況定,可設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)。本次大賽對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品。凡參賽者均可獲得一份精美的紀(jì)念品。

配音大賽活動(dòng)策劃方案篇七

二、活動(dòng)背景:

偉大的改革開(kāi)放設(shè)計(jì)師dxp說(shuō),科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,在悠閑的四月的尾巴上,我們可以展望,五月的科技節(jié)活動(dòng)將在我校如火如荼地展開(kāi)。在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)民的今天,科技月系列活動(dòng)的開(kāi)展令我校學(xué)子盡情展示團(tuán)結(jié)向上,自由創(chuàng)新的真我風(fēng)采。為培養(yǎng)本校學(xué)生創(chuàng)新精神,科技節(jié)系列活動(dòng)金點(diǎn)子創(chuàng)意大賽將展現(xiàn)在全校師生面前。

三、活動(dòng)目的.及意義。

目的:為了讓全校的學(xué)生更好地掌握所學(xué)的理論知識(shí),學(xué)會(huì)將理論應(yīng)用于實(shí)踐之中;學(xué)會(huì)從實(shí)際之中挖掘、理解、消化理論知識(shí).

意義:

1繁榮校園文化。此次活動(dòng)為全校性活動(dòng),打破了系部專(zhuān)業(yè)的限制,有利于調(diào)動(dòng)全校學(xué)生的積極性,展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采,讓同學(xué)們?cè)诮涣髦懈鼒F(tuán)結(jié)。

2、豐富學(xué)生課余生活,此次活動(dòng)是征集學(xué)生奇思妙想的好點(diǎn)子,有利于開(kāi)拓學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,協(xié)作精神,也為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我魅力的舞臺(tái)。

3、培養(yǎng)和挖掘人才。通過(guò)此次活動(dòng)的競(jìng)技,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新人才重點(diǎn)輔導(dǎo).

四、活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、要求把從生活中,學(xué)習(xí)中,科研中等各項(xiàng)活動(dòng)中的想象,點(diǎn)子和想法分別以書(shū)面以及電子檔形式上交。

2、應(yīng)有創(chuàng)新,有創(chuàng)意,,符合主題,并且實(shí)用價(jià)值。

3、最好能用各種方法進(jìn)行演示,并能用理論加以證明。

4、報(bào)告書(shū)必須包涵名稱(chēng),作用,意義和實(shí)現(xiàn)分析等。

5.所有參賽作品的創(chuàng)意應(yīng)符合本次大賽主題――科技創(chuàng)新,體裁健康向上,展示和諧社會(huì)風(fēng)尚,內(nèi)容不得違反中華人民共和國(guó)現(xiàn)行法律、法規(guī)。

六、活動(dòng)組織。

1、報(bào)名。

(發(fā)出競(jìng)賽通知;

制作競(jìng)賽報(bào)名表;

報(bào)名時(shí)間:4月23日。

報(bào)名形式:。

在報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放填寫(xiě)。

發(fā)放到各個(gè)班級(jí)(復(fù)印有效、可電話(huà)聯(lián)系索?。?。

因本次活動(dòng)全校性活動(dòng),將與各個(gè)系學(xué)生會(huì)合作,各系參賽選手可直接向各系負(fù)責(zé)人報(bào)名。

以電子擋形式報(bào)名,電子檔可直接發(fā)于郵箱:779891876@。

2、要求:1)在校全日制本、專(zhuān)科學(xué)生(個(gè)人或團(tuán)隊(duì)(限3人))。

2)一組可兼報(bào)多個(gè)項(xiàng)目(限3項(xiàng))。

3)富于團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

3、活動(dòng)流程。

2)5月8-15日,征集作品。

聯(lián)系人:各系負(fù)責(zé)人。

3)邀請(qǐng)老師進(jìn)行作品評(píng)選。初評(píng)評(píng)出進(jìn)入復(fù)賽的選手名單。

4)在階梯教室進(jìn)行復(fù)賽,同學(xué)們將自己的作品進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示(ppt或者實(shí)物演示)邀請(qǐng)老師評(píng)分,講評(píng)作品并為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

5)將選手們的作品編定成冊(cè),留作檔案(編印成書(shū))。

4、活動(dòng)評(píng)審:

1)以設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的形式將書(shū)稿在規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)投交指定地點(diǎn),或把簡(jiǎn)易模型交給指定聯(lián)系人。

2)由組織方責(zé)成有關(guān)職能人員負(fù)責(zé)競(jìng)賽的組織和紀(jì)律監(jiān)督工作,保證校競(jìng)賽的規(guī)范性和公正性。

5、評(píng)比細(xì)則。

實(shí)用性20%新穎性50%模型10%可行性10%解說(shuō)表達(dá)10%(詳見(jiàn)附表3)。

6、作品的設(shè)獎(jiǎng)。

聘請(qǐng)專(zhuān)家組成評(píng)閱委員會(huì),評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

7、注意事項(xiàng):選手作品不返還(模型除外),請(qǐng)自留底稿。

配音大賽活動(dòng)策劃方案篇八

11月18日18:30—21:00(下周三)地點(diǎn)另行通知。

法學(xué)院學(xué)生會(huì)素質(zhì)拓展部。

法學(xué)院07、08級(jí)各班級(jí)。

1、本次大賽為中文類(lèi)配音大賽,每位或每組參賽同學(xué)可自由選擇影視作品參加比賽,大賽會(huì)在綜合評(píng)比中評(píng)出優(yōu)勝者。

2、每班須出兩支隊(duì)伍參賽。每組成員1—5人,片長(zhǎng)為5—10分鐘,總臺(tái)詞不少于30句。

3、各參賽同學(xué)或團(tuán)隊(duì)可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段,選手自行剪輯參賽片段。

4、影片內(nèi)容需積極向上,無(wú)消極反動(dòng)思想,符合法律主題。

5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方,并根據(jù)需要自行對(duì)材料進(jìn)行對(duì)白消音。

6、選手賽前30分鐘到場(chǎng),以利于比賽工作順利進(jìn)行。

7、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見(jiàn),請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

(二)比賽流程。

1、本次比賽不再設(shè)初、預(yù)賽,各選手直接參加決賽。

2、比賽當(dāng)天抽簽決定出場(chǎng)順序。

3、每當(dāng)一組選手配音結(jié)束,評(píng)委對(duì)其進(jìn)行打分,分?jǐn)?shù)在下一組選手配音結(jié)束后報(bào)出。

4、匯總分?jǐn)?shù),宣布獲獎(jiǎng)名單。

5、本次大賽將評(píng)選出一,二,三等獎(jiǎng)各一個(gè),一個(gè)單項(xiàng)獎(jiǎng),即最佳配音獎(jiǎng)一名。

(三)嘉賓評(píng)委選擇:待定。

(四)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

總分100分,每10分為一個(gè)分?jǐn)?shù)級(jí)。

——對(duì)于參賽個(gè)人的評(píng)分。

語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):30分。

清晰流利:30分。

情感表現(xiàn):20分。

創(chuàng)新:??20分。

——對(duì)于參賽團(tuán)體的評(píng)分。

語(yǔ)音語(yǔ)調(diào):20分。

清晰流利:20分。

情感表現(xiàn):20分。

創(chuàng)新:???20分。

團(tuán)隊(duì)配合:20分。

每班預(yù)定為五名觀眾,多者不限,只要大家有興趣都可以到場(chǎng)觀看。

xx年11月11日。

配音大賽活動(dòng)策劃方案篇九

20xx年11月14日至20xx年11月23日,我們完成了淮海工學(xué)院電影配音大賽。本次比賽的初賽于20xx年11月16日在文淵樓285進(jìn)行。決賽于20xx年11月23日在淮海工學(xué)院大學(xué)生活動(dòng)中心舉行。為了能夠更好地開(kāi)展學(xué)習(xí)部接下來(lái)的工作,現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)目的。

二、活動(dòng)過(guò)程。

本次比賽是采取主辦方直接聯(lián)系參賽者,參賽者上交作品,由評(píng)委給出適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù),則由評(píng)選。

三、活動(dòng)結(jié)果。

本次比賽分初賽和決賽兩輪,大賽評(píng)委由專(zhuān)業(yè)老師組成。

一等獎(jiǎng):一個(gè)。

二等獎(jiǎng):三個(gè)。

三等獎(jiǎng):五個(gè)。

優(yōu)秀獎(jiǎng):若干。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng):三個(gè)。

最佳男、女配音獎(jiǎng)各一名(由評(píng)委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)評(píng)議給出)。各獲獎(jiǎng)?wù)呔C發(fā)校級(jí)榮譽(yù)證書(shū);各獲獎(jiǎng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

四、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

本次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)取得了較大的成功。部門(mén)內(nèi)部成員們分工合作,默契程度在各項(xiàng)工作的完成中越來(lái)越高。同時(shí),部門(mén)成員積極主動(dòng)要求工作,這樣的工作熱情感染了整個(gè)部門(mén)。

但是,這次活動(dòng)中我們還存在著一些不足。這次的原聲配音大賽基本上是跟隨上一屆的腳印完成的,創(chuàng)新是我們需要多加考慮的方面。此外,邀請(qǐng)?jiān)u委困難是兩屆配音大賽存在的共同問(wèn)題,用什么方法能夠事半功倍地請(qǐng)到評(píng)委是我們以后策劃每一場(chǎng)比賽都需要考慮的問(wèn)題。

五、今后打算。

我們希望在以后舉辦類(lèi)似比賽的時(shí)候,我們能夠有所創(chuàng)新,做到更好,把視野擴(kuò)大,爭(zhēng)取能夠策劃出形式更為多種多樣的比賽來(lái)調(diào)動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。

配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十

“演繹英語(yǔ)魅力展示自我精彩,迎接世界圖書(shū)日”

英語(yǔ)作為第一大國(guó)際通用語(yǔ)言。在全球化日益加劇的當(dāng)代,英語(yǔ)學(xué)習(xí)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四大部分中,“說(shuō)”顯得尤為重要。能否操練一口準(zhǔn)確地道純熟的英語(yǔ),這對(duì)在校大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展及往后的就業(yè)方向有著重大的影響。

語(yǔ)音模仿對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)有著鞏固基礎(chǔ)與運(yùn)用提高的效果,正確的發(fā)音與自然的語(yǔ)調(diào)是理解別人語(yǔ)言與表達(dá)自己思想的關(guān)鍵,而趣味學(xué)習(xí)又是提高效果的主要因素。語(yǔ)言學(xué)家一致認(rèn)為語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的模仿則是學(xué)好地道語(yǔ)言的有效方法。影視配音兼趣味性,學(xué)術(shù)性于一體,能激發(fā)語(yǔ)言學(xué)習(xí)者的興趣,促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的提高。

豐富校園藝術(shù)文化生活,濃化校園文化氣氛,通過(guò)人與人之間表演的交流,情緒的互動(dòng),增進(jìn)彼此間的了解和友誼,迸發(fā)出激情的火花,展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生富有激情的風(fēng)貌。

初賽時(shí)間:4月8日晚上6:30―9:30

4月9日下午2:00―5:00

決賽時(shí)間:4月22日晚上:6:30―9:30

地點(diǎn):圖書(shū)館英語(yǔ)多媒體閱覽室(三樓計(jì)算機(jī)書(shū)庫(kù)直走)

全校學(xué)生

圖書(shū)館英語(yǔ)影視沙龍

每組參賽選手在三人之內(nèi),每段材料不得超過(guò)3分鐘。1分鐘有創(chuàng)意的小組自我介紹。

1、在比賽前抽簽決定比賽順序,參加決賽的參賽選手先用一分鐘的時(shí)間介紹小組成員。播放原視頻,參賽選手再模仿。

2、由主持人宣布一號(hào)參賽選手進(jìn)行比賽,參賽選手進(jìn)行比賽,所有參賽者依次表演。總共為4部分。每5組穿插節(jié)目或互動(dòng)環(huán)節(jié)。

3、評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)評(píng)定,所有參賽選手比賽完畢后再統(tǒng)一進(jìn)行匯總排序,確定進(jìn)入決賽名單。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(以團(tuán)體為單位):特等獎(jiǎng)1名一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。

5、人員安排:

活動(dòng)宣傳及出宣傳海報(bào):麗萍

大賽記分:永杰,文婕

會(huì)場(chǎng)接待人員:永杰,文婕

人員拍攝:海鵬、曉虹

ppt制作:陳子航

參賽選手視頻下載:莉媚、靜嫻

6、評(píng)委和嘉賓:蔡舜柔、張廣銳、楊雪玲、蔡廷經(jīng)、徐雙敏

決賽:將邀請(qǐng)外教及學(xué)校的資深任課老師作為評(píng)委嘉賓

7、初、決賽評(píng)分細(xì)則

初賽評(píng)分細(xì)則:按以下標(biāo)準(zhǔn)分四個(gè)檔次評(píng)分

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

10分:發(fā)音清晰,飽滿(mǎn),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)優(yōu)美,與音頻的相似程度高

8―9分:發(fā)音清晰,飽滿(mǎn),語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)優(yōu)美,與音頻稍有不同

6―7分:發(fā)音基本清晰,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)平淡,與音頻有較大的差別

0―5分:發(fā)音不清晰,存在較大問(wèn)題。

決賽評(píng)分細(xì)則:本次比賽采用100分制

8、比賽前準(zhǔn)備工作

通知參賽選手再4月6號(hào)晚上九點(diǎn)到課室抽簽,并宣布比賽時(shí)間及注意事項(xiàng)。參賽選手在4月7號(hào)13:00前將材料統(tǒng)一提交沙龍郵箱。

確定初賽、決賽主持人及主持流程

邀請(qǐng)表演嘉賓

主辦單位:圖書(shū)館英語(yǔ)影視沙龍

配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十一

十一月七日至十月二十一,組織部完成了配音大賽,本次大賽是針對(duì)全院同學(xué)而開(kāi)展的,本次活動(dòng)總結(jié)如下:

希望通過(guò)這形式獨(dú)特,內(nèi)容豐富多彩的配音大賽激發(fā)大學(xué)生習(xí)配音語(yǔ)言的熱情,提高大學(xué)生的語(yǔ)言素養(yǎng),增進(jìn)大學(xué)生對(duì)配音更深層次的理解,促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)的交流,從而讓更多的大學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的氣氛中體會(huì)到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的樂(lè)趣。

初期宣傳預(yù)報(bào)名(十一月七號(hào)到十一月十一)初賽(十一月十。

二)選出八組稍好的小組,決賽(十一月二十一)地點(diǎn)在報(bào)告大廳獎(jiǎng)項(xiàng)分別是前三名和最佳人氣獎(jiǎng)最佳潛力獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。

但此次活動(dòng)中也存在不足的地方,統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和模特摔倒的過(guò)程中出現(xiàn)一系列的問(wèn)題沒(méi)有處理的妥當(dāng),這些問(wèn)題和不足會(huì)當(dāng)做下次活動(dòng)的'經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十二

為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?以下是小編為大家收集的大賽活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。

1、活動(dòng)簡(jiǎn)介

作為青春的代言人,大學(xué)生總是洋溢著年輕的活力、充滿(mǎn)著狂熱和激情,對(duì)新奇刺激的事物必定踴躍參與,全程投入。公關(guān)之星選拔賽是皖西學(xué)院院學(xué)生會(huì)推出的大型社團(tuán)品牌活動(dòng)。該活動(dòng)本著服務(wù)大學(xué)生、普及公關(guān)、禮儀知識(shí);提高大學(xué)生形象和素質(zhì)的宗旨,突出廣大同學(xué)參與性、力求為全校,各個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)提供一個(gè)展現(xiàn)自我、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的大眾舞臺(tái)。活動(dòng)以展現(xiàn)自身風(fēng)采為主,以擂臺(tái)賽的形式?jīng)Q出冠軍。

公關(guān)之星比賽是一場(chǎng)以公共關(guān)系為主題詞的大型實(shí)踐型公益比賽。比賽主要圍繞公共關(guān)系各方面內(nèi)容展開(kāi),同時(shí)凸顯時(shí)代特色,為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示青春靚麗風(fēng)采,揮灑激情的舞臺(tái),愿每一位同學(xué)都能在這里找到一片屬于自己的青春舞臺(tái)。

公關(guān)之星選拔賽是一個(gè)沒(méi)有門(mén)檻、沒(méi)有距離、沒(méi)有限制的品牌活動(dòng)。不分專(zhuān)業(yè),不分年級(jí),只要你勇于展示自身風(fēng)采,擅長(zhǎng)表演,就可以登上公關(guān)之星選拔賽為您鋪就的舞臺(tái)。踏上公關(guān)之星選拔大道,平凡的你也將星光四射!

魅力公關(guān),成就你我,公關(guān)之星在這里展現(xiàn)自我,展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采。

2、活動(dòng)目的`

3、活動(dòng)宗旨

內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形象,展現(xiàn)魅力,鑄造輝煌。充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的形象和禮儀,素質(zhì)與品格,為我校大學(xué)生樹(shù)立標(biāo)桿。

4、活動(dòng)預(yù)期效果

我們將繼續(xù)繼承皖西學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念,希望能在同學(xué)心中樹(shù)立一種禮儀的觀念,能達(dá)到震撼他們感官的效果,以一系列的招募過(guò)程與一臺(tái)視覺(jué)盛宴讓他們主動(dòng)地去關(guān)心和了解關(guān)于公關(guān)禮儀的有關(guān)信息,而不是被動(dòng)的灌輸一些他們不感興趣也認(rèn)為很枯燥的東西,我們相信活動(dòng)將掀起一股公關(guān)禮儀風(fēng)!

1、活動(dòng)單位

策劃主辦單位:

協(xié)辦單位:

2、活動(dòng)時(shí)間

初賽時(shí)間

復(fù)賽時(shí)間

決賽時(shí)間

3、活動(dòng)地點(diǎn)

4、活動(dòng)人員

(1)活動(dòng)負(fù)責(zé)人及其聯(lián)系方式

(2)特約聯(lián)絡(luò)員及其聯(lián)系方式

(3)參與者及其人數(shù)

(4)專(zhuān)家,嘉賓,領(lǐng)導(dǎo)名字及職務(wù)

三、活動(dòng)流程

冠軍評(píng)選:分為選手亮相、模擬招聘會(huì)、才藝展示以及公關(guān)知識(shí)問(wèn)答四個(gè)環(huán)節(jié)。選手亮相時(shí)間為三分鐘,包括:自我介紹體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素質(zhì)的目的。模擬招聘會(huì)主要表現(xiàn)選手在招聘時(shí)候的禮儀運(yùn)用。才藝展示,展示現(xiàn)代大學(xué)生風(fēng)采。公關(guān)知識(shí)問(wèn)答,對(duì)選手在公關(guān)禮儀知識(shí)的考察,以及選手的靈敏機(jī)智的體現(xiàn)。

配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十三

科學(xué)進(jìn)步,社會(huì)經(jīng)濟(jì)繁榮,我們正經(jīng)歷一個(gè)空前高速的發(fā)展,人們的生活水平不斷的提高。但是,大家又何曾想過(guò),在這高速發(fā)展的社會(huì)背后,是一個(gè)怎樣的環(huán)境?大家又何曾想到我們對(duì)環(huán)境做過(guò)些什么?又是誰(shuí)在思考經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)的雙贏,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是污染的理由嗎?沙塵暴總在提醒我們?nèi)找媸サ睦碇牵?/p>

無(wú)論我們身在何方,總有一個(gè)地方是那么的讓人魂?duì)繅?mèng)縈,那就是我們可愛(ài)的家鄉(xiāng)!我們執(zhí)著的熱愛(ài)家鄉(xiāng),我們不容許有任何理由的破壞,經(jīng)濟(jì)發(fā)展不是污染的理由!

你還記得曾經(jīng)的青山綠水嗎,你為你的家鄉(xiāng)的美麗驕傲嗎;你還在關(guān)注你的家鄉(xiāng),關(guān)注你的身邊的環(huán)境嗎?作為新時(shí)代的大學(xué)生,我們的使命在哪里?用我們的行動(dòng)喚起人們對(duì)環(huán)境的關(guān)注和保護(hù),把綠色環(huán)保的文明風(fēng)尚傳播到每一個(gè)角落是我們的時(shí)代使命!為此我們將在暑假期間組織把環(huán)保帶回家鄉(xiāng)主題的武漢大學(xué)大學(xué)生環(huán)保攝影大賽。

拿起相機(jī),記錄你可愛(ài)家鄉(xiāng)的環(huán)境與保護(hù)吧!正面的或反面的,我們崇尚真實(shí)!

參賽者通過(guò)自己的攝影作品,從不同角度,反映自己家鄉(xiāng)的環(huán)境和保護(hù),可以是正面的也可以是反面的。

我們需要的是你對(duì)家鄉(xiāng)環(huán)境的關(guān)注,技巧是次要的。

讓來(lái)自全國(guó)各地的大學(xué)生都參與進(jìn)來(lái),用自己的眼光看家鄉(xiāng),看世界,對(duì)環(huán)境有更深入更透徹的了解和認(rèn)識(shí),提高環(huán)保意識(shí),力行環(huán)保,迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)!

武漢大學(xué)在校學(xué)生(歡迎各界朋友和兄弟學(xué)校的同學(xué)投稿)。

特等獎(jiǎng)、一名。

一等獎(jiǎng)、二名。

二等獎(jiǎng)、三名。

三等獎(jiǎng)、五名。

1、參賽作品必須是在本人所在省份拍攝。

2、作品規(guī)格、彩色黑白、數(shù)碼等形式不限。

3、參賽者最多可提交6幅作品,(組照不超過(guò)4張)并附有姓名、學(xué)校、年級(jí)專(zhuān)業(yè)、通信地址、郵政編碼、電話(huà)和必要的文字,背景資料說(shuō)明。每幅作品寫(xiě)明拍攝的地點(diǎn)、時(shí)間、和簡(jiǎn)單的說(shuō)明。本次大賽不收底片、不退稿。

4、所有獲獎(jiǎng)作品主辦方將頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

5、投稿作品,主辦單位有權(quán)在內(nèi)部免費(fèi)使用,優(yōu)秀稿件予以推薦發(fā)表。

6、如發(fā)現(xiàn)有剽竊他人作品或其它不正當(dāng)行為,將視為棄權(quán)。

7、如有因參賽者個(gè)人原因引起的各種糾紛有參賽者自行解決,主辦單位不負(fù)任何責(zé)任。

20xx年9月30日。

配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十四

二十多年改革開(kāi)放的深入發(fā)展,極大促進(jìn)了各民族的興旺繁榮,各民族間的共同因素不斷增多,在互助中凸顯共同進(jìn)步。而今民族傳統(tǒng)文化正逐漸被時(shí)代消磨,我們應(yīng)該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的xx師范大學(xué)首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發(fā),旨在讓同學(xué)們了解各民族的'不同文化,增進(jìn)民族感情,營(yíng)造活躍,濃郁的校園文化氣氛。

xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生。

1以學(xué)院為單位分別推薦一個(gè)民族舞蹈。

2重點(diǎn)打造西藏,新疆等少數(shù)民族的特色舞蹈,增加活動(dòng)亮點(diǎn)。

3與校報(bào),青通社,校電臺(tái)等校內(nèi)媒體合作,在校內(nèi)進(jìn)行此次大賽的廣泛宣傳,引導(dǎo)健康向上的精神面貌。

4借助xx日?qǐng)?bào),海峽都市報(bào),xx新聞?lì)l道等社會(huì)媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。

1xx年3月初,以海報(bào)等形式進(jìn)行前期宣傳。

2xx年3月中旬,進(jìn)行報(bào)名征集舞蹈。

3xx年3月底,進(jìn)行節(jié)目篩選,打造精品節(jié)目。

4xx年4月,以晚會(huì)形式進(jìn)行匯演,現(xiàn)場(chǎng)為評(píng)選出的優(yōu)秀節(jié)目頒獎(jiǎng)。

在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中,對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估,具體涉及項(xiàng)目準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、受眾群體、報(bào)道情況及社會(huì)影響力等方面。

一萬(wàn)三千元人民幣。

配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十五

體育節(jié)已經(jīng)拉開(kāi)序幕,為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)體育節(jié)的參與感,活躍校園文化生活,培養(yǎng)廣大同學(xué)的攝影興趣,提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影藝術(shù)水平,促進(jìn)學(xué)生攝影愛(ài)好者之間的影藝交流,校學(xué)生會(huì)生活部與宣傳部聯(lián)合舉辦一屆體育節(jié)專(zhuān)題攝影大賽。本次大賽為所有熱愛(ài)攝影藝術(shù)的初中部學(xué)生搭建一座展示自我精神風(fēng)貌,記錄、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺(tái)。

“采擷生命的脈動(dòng)”攝影大賽。

20xx年9月16日至20xx年11月16日。

本次比賽由校學(xué)生會(huì)生活部主辦,通過(guò)廣大同學(xué)按要求上交作品,綜合組織團(tuán)隊(duì)和評(píng)委老師意見(jiàn)評(píng)審出優(yōu)秀作品的方式進(jìn)行。

初一、初二、初三的全體同學(xué)。

(一)準(zhǔn)備階段。

制作5份海報(bào),在校園內(nèi)張貼。

通過(guò)各班班長(zhǎng)在廣大同學(xué)中進(jìn)行宣傳。

(二)比賽階段。

1、活動(dòng)預(yù)定進(jìn)度:

作品征集階段9月16日至xx月xx日截止,在全校范圍內(nèi)征集以本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題的攝影作品。

作品評(píng)比階段月xxxx日xx至xx月xx日截止,學(xué)生會(huì)主辦團(tuán)隊(duì)進(jìn)行初評(píng),邀請(qǐng)老師對(duì)通過(guò)初評(píng)的參賽作品進(jìn)行復(fù)評(píng),并確定獲獎(jiǎng)名單。

獲獎(jiǎng)作品公布評(píng)選工作結(jié)束后,在校園內(nèi)公布獲獎(jiǎng)名單和獲獎(jiǎng)作品。

2、參賽作品要求:

1)必須原創(chuàng),并以本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)為主題,以“和諧、活力、奮進(jìn)、健康、和平、交流”為指導(dǎo),表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景、人物特寫(xiě)、事件跟蹤、花絮捕捉等。

2)攝影作品曬成4r相片,并貼在各色卡紙上。

3)參賽作品必須隨圖標(biāo)明作品標(biāo)題,拍攝時(shí)間地點(diǎn),拍攝者的詳細(xì)信息,建議附帶圖片構(gòu)思創(chuàng)意說(shuō)明,書(shū)寫(xiě)在卡紙空白處。

4)每位參賽者作品提交的作品數(shù)量不限。

5)為保證評(píng)比的公正性和一致性,作品一律不得用電腦軟件進(jìn)行修改。

6)參賽作品分為“手機(jī)圖片組”,“相機(jī)業(yè)余組”,“相機(jī)專(zhuān)業(yè)組”。請(qǐng)表明自己作品的所屬組別。

7)圖片主題健康,不涉及有害內(nèi)容。

(三)評(píng)獎(jiǎng)方法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

1、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

每組設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1名。

另設(shè)“優(yōu)勝班級(jí)獎(jiǎng)”,“最佳個(gè)人獎(jiǎng)”等若干獎(jiǎng)項(xiàng)。

2、作品評(píng)測(cè)辦法:

第一階段:公開(kāi)征集,對(duì)參賽作品進(jìn)行第一次審核,去除不符合參賽要求的作品。

第二階段:對(duì)符合要求的作品的開(kāi)放投票,主辦團(tuán)隊(duì)成員可以參與投票,進(jìn)行初評(píng)。

第三階段:統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,邀請(qǐng)老師擔(dān)任評(píng)委在初評(píng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行復(fù)評(píng),評(píng)定各獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、獎(jiǎng)品設(shè)置:

獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)和同學(xué)將會(huì)獲得由校學(xué)生會(huì)頒發(fā)的證書(shū)及獎(jiǎng)品。

主辦單位:z省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)生活部。

協(xié)辦單位:z省實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生會(huì)宣傳部。

各年級(jí)聯(lián)系人:a1z。

b1zb4z。

c5z。

配音大賽活動(dòng)策劃方案篇十六

現(xiàn)今社會(huì),一個(gè)人的口才被視為個(gè)人能力的體現(xiàn),良好的交際能力總能讓你在競(jìng)爭(zhēng)中贏得注目,抓住機(jī)遇.同時(shí),快速的應(yīng)變能力,敏捷的思維更是在未來(lái)職場(chǎng)脫穎而出的必備素質(zhì).

而記者就是這樣一個(gè)同時(shí)具備口才和應(yīng)變能力的職業(yè),通過(guò)新聞采訪可以鍛煉一個(gè)人的基本交際素養(yǎng).如果在大學(xué)有一個(gè)鍛煉口才,培養(yǎng)交際能力的平臺(tái),這將有利于我們更好地抓住未來(lái)機(jī)遇。校園記者實(shí)戰(zhàn)大賽將為學(xué)生們提供一個(gè)充分挖掘個(gè)人口才,展露敏銳思維的舞臺(tái).

校園記者實(shí)戰(zhàn)大賽將通過(guò)模擬連線(xiàn),戶(hù)外采訪等環(huán)節(jié),多角度模擬職業(yè)記者的工作環(huán)境,為同學(xué)們提供實(shí)戰(zhàn)采訪機(jī)會(huì)。參賽者在發(fā)現(xiàn)自我交際能力的同時(shí),也能從中提高口才,鍛煉交際能力。同時(shí),模擬采訪也會(huì)提高參賽者的思維敏捷性,激發(fā)思維活躍度。

校園記者實(shí)戰(zhàn)大賽。

學(xué)院記者站。

第三教學(xué)樓。

體育館外圍。

八前期準(zhǔn)備:。

(1)17日。

制作三面宣傳條幅及六張宣傳海報(bào),兩人負(fù)責(zé)。

分配活動(dòng)所需材料搜集負(fù)責(zé)人,并著手搜集,五人負(fù)責(zé)。

(2)18日。

將條幅分別懸掛于新食堂前,體育館北門(mén)前,經(jīng)信教學(xué)樓前,共由三人負(fù)責(zé)。

將六張海報(bào)分別張貼于教學(xué)樓及食堂,三人負(fù)責(zé)。

聯(lián)絡(luò)吉信手機(jī)報(bào),對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,一人負(fù)責(zé)。

在校園網(wǎng)上宣傳,一人負(fù)責(zé)。

(3)10月19日。

購(gòu)買(mǎi)活動(dòng)所需獎(jiǎng)狀,氣球等物品,并確認(rèn)場(chǎng)地批閱情況,三人負(fù)責(zé)。

(4)20日。

聯(lián)系評(píng)委老師及學(xué)生,三人負(fù)責(zé)。

(5)22日,10月23日。

早八點(diǎn)至下午三點(diǎn),在體育館北門(mén)前,向路過(guò)的同學(xué)進(jìn)行宣傳,

并記錄參賽選手的聯(lián)絡(luò)信息。

采取輪換工作制,每?jī)尚r(shí)由五人負(fù)責(zé)。

(6)23日。

16時(shí),在三教召開(kāi)活動(dòng)具體安排會(huì)議,細(xì)化活動(dòng)責(zé)任安排。

第一部分25日模擬連線(xiàn)。

(1)17點(diǎn)。

工作人員到達(dá)三教指定教室,

17點(diǎn)至18點(diǎn)。

進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)布置,兩人掛條幅,

一人負(fù)責(zé)電教設(shè)備,四人作為禮儀在門(mén)內(nèi)外引導(dǎo)。

兩人負(fù)責(zé)簽到,一人負(fù)責(zé)回答咨詢(xún)。

(2)18點(diǎn)。

由主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

18點(diǎn)至18點(diǎn)10分。

由主持人介紹活動(dòng)內(nèi)容及流程。

18點(diǎn)10分。

模擬連線(xiàn)正式開(kāi)始。

18點(diǎn)10分至19點(diǎn)。

選取校園及社會(huì)的熱點(diǎn)新聞,現(xiàn)場(chǎng)播放,并模擬電視新聞中的現(xiàn)場(chǎng)連線(xiàn)環(huán)節(jié),請(qǐng)選手們模擬記者,與主持人連線(xiàn)互動(dòng).

最后,請(qǐng)?jiān)u委對(duì)選手們的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

19點(diǎn)至19點(diǎn)30分。

請(qǐng)選手模擬現(xiàn)場(chǎng)采訪,向評(píng)委發(fā)問(wèn).

19點(diǎn)30分至19點(diǎn)45分。

評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié).

19點(diǎn)45至20點(diǎn)。

請(qǐng)選手撰寫(xiě)模擬連線(xiàn)環(huán)節(jié)的新聞稿,并評(píng)出優(yōu)秀稿件.

第二部分26日戶(hù)外環(huán)節(jié)。

(1)8點(diǎn)至9點(diǎn)體育館周?chē)?/p>

由選手完成指定的沿路采訪任務(wù),即請(qǐng)陌生的路人進(jìn)行時(shí)事評(píng)論,。

由評(píng)委根據(jù)在要求時(shí)間內(nèi)采訪人數(shù)的多少評(píng)分。

(2)13點(diǎn)至16點(diǎn)。

請(qǐng)選手選取一位工作人員,進(jìn)行跟蹤采訪,。

并由評(píng)委針對(duì)采訪打分。

第三部分收尾工作。

26日17點(diǎn)前。

匯總各個(gè)環(huán)節(jié)選手得分,并進(jìn)行綜合評(píng)分。

根據(jù)上述環(huán)節(jié)綜合打分,評(píng)出最佳校園記者10名,五人負(fù)責(zé)。

22點(diǎn)前。

通知獲獎(jiǎng)選手,三人負(fù)責(zé)。

27日17點(diǎn)至18點(diǎn)。

在三教指點(diǎn)教室等待獲獎(jiǎng)選手領(lǐng)取證書(shū)。

十.活動(dòng)總結(jié)。

27日18點(diǎn)至19點(diǎn)。

所有工作人員召開(kāi)會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)過(guò)程。

十一.預(yù)算安排。

項(xiàng)目。

資金(元)。

條幅。

150。

海報(bào)。

60。

證書(shū)。

100。

氣球。

20。

筆紙等。

20。

其他。

30。

合計(jì)。

380。

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