小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿范文(15篇)

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小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿范文(15篇)
時(shí)間:2023-12-06 13:28:05     小編:影墨

時(shí)間管理是一種非常重要的技能,它可以幫助我們更高效地完成任務(wù)。如何從大量信息中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和信息?總結(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和提升的過(guò)程,不斷閱讀他人的總結(jié)作品,可以拓寬自己的思維和視野。

小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿篇一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!

首先,我十分榮幸也十分激動(dòng)能在畢業(yè)典禮上代表畢業(yè)生發(fā)言,這也是我在母校最后一次發(fā)言了。今天,我站在這里,代表全體xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

六年的步履踏實(shí)而又匆忙;而當(dāng)這一切驀然落幕的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn),我們走的辛苦而快樂(lè),過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得花香?;厥淄?,一幕幕涌上心頭,如淺嘗一杯陳年老酒,如品味一杯清香的濃茶,如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī),如咀嚼一顆苦澀的酸果,??!小學(xué)這匆匆而過(guò)的2100多個(gè)日子里,它帶走了我們成長(zhǎng)的金色年華,卻留下了我們的歡聲笑語(yǔ),記下了我們的酸甜苦辣,灑下了我們的拼搏汗水??如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。

忘不了,敬愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄教誨,忘不了您課下和我們一起探討問(wèn)題的身影,忘不了您那慈祥的目光。從開(kāi)始學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在能寫(xiě)瑯瑯上口的作文,您為我們操了多少心,流了多少汗呀!為了不讓同學(xué)掉隊(duì),您不惜花時(shí)間為我們補(bǔ)習(xí)功課;為了不讓我們沾染不良的思想,您經(jīng)常推心置腹地分析利弊??您用您的熱情,您的心血,堅(jiān)守著“培育祖國(guó)花朵”這個(gè)神圣的職業(yè)!

忘不了,美麗的校園!親愛(ài)的二??!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯地成長(zhǎng)。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育;在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

如今,我們就要奔赴新的征程,太多太多的感謝,太多太多的感情,太多太多的感動(dòng),太多太多的感觸,我說(shuō)不清、道不完。此刻,我只有真誠(chéng)的祝福。

衷心祝愿學(xué)弟學(xué)妹們努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

祝愿領(lǐng)導(dǎo)老師們工作順利,身體健康!

祝愿母校的明天會(huì)更好!

小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo) 老師親愛(ài)的同學(xué)們:

六年的小學(xué)生活如流水般轉(zhuǎn)眼即逝?;厥走@六年的啟蒙歲月,有多少難忘,有多少留戀。難忘我敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,留戀這美麗的校園,和在這里充滿歡笑的每一天。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們幼稚、無(wú)知,只會(huì)玩耍打鬧。是您給予我們溫暖,給予我們關(guān)懷。

教我們學(xué)知識(shí)、學(xué)做人。無(wú)論我們?cè)僬{(diào)皮再貪玩,您也不會(huì)生我們的氣。在我心中,

老師就是一支無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭,燃燒自己,照亮我們的一生。學(xué)校就是一個(gè)育人的大搖籃,讓我們?cè)缛粘砷L(zhǎng)為參天寶松。在您的盡心呵護(hù)下,一個(gè)個(gè)天真幼稚的娃娃,成長(zhǎng)為一名名優(yōu)秀的少先隊(duì)員;在您的耐心教導(dǎo)下,一個(gè)連話都說(shuō)不清楚的孩子可以成為在這里侃侃而談的小主持人;在您的悉心栽培下,一個(gè)默默無(wú)聞的小隊(duì)長(zhǎng),可以成為學(xué)校一名優(yōu)秀的大隊(duì)長(zhǎng)。當(dāng)我寂寞無(wú)助時(shí),只要看到這肩上的標(biāo)志,就會(huì)重拾信心,繼續(xù)開(kāi)始我的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,今天的成就有自己的努力,但更多的是老師的栽培與鼓勵(lì)。謝謝您,老師,您給予的栽培與關(guān)懷我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記心中;謝謝您,校領(lǐng)導(dǎo),您為我們提供了這樣一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為我們今后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)雖然我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),成熟,但我們從沒(méi)忘記自己是一個(gè)小學(xué)生,是一名少先隊(duì)員。老師的教導(dǎo)常?;厥幵诙?校領(lǐng)導(dǎo)的祝福我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。今天我們帶著你最真摯的祝福走走上了漫漫人生路,您給予的栽培與呵護(hù),將是我們今生永遠(yuǎn)的財(cái)富。

在此我代表全體07屆畢業(yè)生,向母校向母校獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福:祝母校越辦越好,培養(yǎng)出一批又一批的優(yōu)秀學(xué)子。以后無(wú)論我們?cè)谀睦锒紩?huì)驕傲地說(shuō):我是工業(yè)人。 母校以我為驕傲,我已母校為自豪。

演講人xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位老師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!

幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。

經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們可以犯錯(cuò),可以按自己的方式,按自己的理想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。

幾年的課堂,老師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來(lái)不及聆聽(tīng);那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來(lái)不及參與。也許還有一些愧疚吧,面對(duì)慈父嚴(yán)母般的老師,我們總能杜撰出各種逃課的理由。面對(duì)認(rèn)真批改作業(yè)的各科老師,我們很多時(shí)候都只能拿出一個(gè)版本。

這幾年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過(guò)了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了。

最近,我常常考慮一個(gè)問(wèn)題:假如我可以再度過(guò)一次大學(xué)生活,又會(huì)選擇怎樣的生活方式?會(huì)努力地追求些什么?放棄些什么?有些問(wèn)題真的會(huì)有和當(dāng)時(shí)不一樣的答案。

總有太多發(fā)自肺腑的感謝,怕來(lái)不及說(shuō)出口:

親愛(ài)的母校,是您包容了我們的懵懂無(wú)知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自己的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是學(xué)院給我們最大的財(cái)富。

親愛(ài)的老師,是您的辛勞付出,是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無(wú)保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!

親愛(ài)的父母,一路上風(fēng)雨兼程,你們撐起一片燦爛無(wú)比的晴空,用細(xì)致無(wú)私的愛(ài),給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠(chéng)摯的謝意獻(xiàn)給你們,用一生去回報(bào)你們無(wú)盡的恩情。

現(xiàn)在,我們即將離開(kāi),讓我們認(rèn)真保存好每張合影,因?yàn)楹嫌吧系臓N爛笑容已經(jīng)定格在記憶中;讓我們用力擁抱每一個(gè)我們喜歡、我們欣賞或曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)楹芏嗳?,此生將很難再重逢;讓我們對(duì)曾經(jīng)起過(guò)爭(zhēng)執(zhí)沖突的人說(shuō)聲“對(duì)不起”,不再追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),因?yàn)槲覀儾幌氚延亚榈娜焙稁虢窈蟮纳?;讓我們?cè)賹?duì)每位老師,對(duì)校內(nèi)各崗位上的工作人員說(shuō)聲“謝謝”,因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才可以舒心的學(xué)習(xí)和生活;也讓我們?cè)谒蛣e的時(shí)候,別淚水漣漣,因?yàn)槲覀儜?yīng)更多的記住彼此燦爛的笑臉!

在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康、工作順利,祝愿學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)開(kāi)創(chuàng)美好的未來(lái)!

在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記?。簺](méi)有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,可以有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自己的方向,做個(gè)最好的自己!這樣的人生也美麗!

小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!

今天陽(yáng)光明媚,校園顯得異常的美麗??纯葱@的地上,似乎已經(jīng)印上了我們的足跡,對(duì)學(xué)校的無(wú)限依戀,在今天,我們即將告別母校,去奮戰(zhàn)新的人生道路!

這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著坎坷,卻嗅得成功之花的香味。六年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。

我十分欣賞老師告訴我們一句詩(shī):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”當(dāng)我們面對(duì)一道道習(xí)題時(shí),老師的話總會(huì)在我耳畔響起。

親愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),當(dāng)我們即將踏上離別的路上時(shí),讓我在看你們一眼吧!這最后的一眼,包含了我對(duì)你們最真摯的祝福“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!痹肝业淖8#殡S春風(fēng),一直陪伴到大家成功!

謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿篇五

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

上午好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向圓滿完成學(xué)業(yè)的xx屆全體畢業(yè)生們表示最熱烈的祝賀。

親愛(ài)的同學(xué)們,幾年前,你們選擇了云旅院,那或許是你們?nèi)松械囊淮沃匾倪x擇。而在隨后的幾年里,你們也有了太多難忘的選擇。在云旅院,你們選擇了埋頭苦學(xué)、提高技能;你們選擇了積極樂(lè)觀、自立自強(qiáng)。母校選擇了支持、喜愛(ài),還有驕傲。

也許你選擇過(guò)漠然懈怠,選擇過(guò)遲到曠課;也許你選擇過(guò)沉迷于肥皂劇,沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲;在這個(gè)校園里,并非一切如你所愿,也許你選擇過(guò)憤怒,選擇過(guò)謾罵。母校選擇了理解、引導(dǎo),還有憐愛(ài)。如今,你們一洗入校時(shí)的青澀,成為意氣風(fēng)發(fā)的時(shí)代青年,母校以你們?yōu)闃s。

親愛(ài)的同學(xué)們,你們?cè)谠坡迷旱膸啄昀?,一定有許多珍貴的記憶。細(xì)數(shù)這一路走過(guò)的時(shí)光:你一定記得初見(jiàn)同學(xué)時(shí)的那幾分稚氣,也會(huì)記得軍訓(xùn)苦樂(lè)的情景歷歷;你或許記得為各種資格考試的考前突擊,也會(huì)記得取得好成績(jī)時(shí)的無(wú)比欣喜;你一定記得在德英苑、教培樓的溫馨與有趣,也會(huì)記得在報(bào)告廳、大禮堂獲得的各種獎(jiǎng)勵(lì)。正是這些人、這些景、這些光陰和故事,成為了你記憶時(shí)光中的“旅院印記”。

可是,你是否記得學(xué)院升格大專(zhuān)的欣喜?是否記得酒店實(shí)訓(xùn)基地的聳起?是否記得一直陪伴你成長(zhǎng)的班主任和老師們?是否記得哪怕你多么頑皮與叛逆,都沒(méi)有放棄過(guò)你的輔導(dǎo)員?但愿它們能成為你們成長(zhǎng)中的美麗印記。

同學(xué)們,你們?cè)谠坡迷旱膸啄昀铮步o母校留下了深刻的記憶。作為最具有特殊意義、不平凡的第一屆高職畢業(yè)生和即將走向社會(huì)的中職畢業(yè)生,你們見(jiàn)證了學(xué)院建制升格后的發(fā)展歷程:中國(guó)-東盟旅游人才培訓(xùn)基地的成立、兩個(gè)國(guó)際合作專(zhuān)業(yè)的審批、酒店實(shí)訓(xùn)基地和導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)基地的建立、各專(zhuān)業(yè)學(xué)生在技能競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的霸氣……這些都是學(xué)院的可喜成績(jī)。是你們,讓升格后的旅院教育日益生動(dòng)、日益飽滿,母校感謝你們!

我們記得你們?yōu)閷W(xué)院取得的各種驕人成績(jī),也記得你們時(shí)而顯現(xiàn)的灰心喪氣;我們記得你們?yōu)槲磥?lái)刻苦拼搏的身影;也記得你們時(shí)而迷茫無(wú)助的焦慮。校園的一切并非如你所愿,或許校園環(huán)境沒(méi)有你想要的美麗,學(xué)院名氣沒(méi)有你想要的大氣,學(xué)校食堂的擁擠也讓你有些生氣,關(guān)于校園不如意的一些記憶,相信只要我們不懈努力,終有一天將會(huì)化為神奇。

親愛(ài)的同學(xué)們,在你們離開(kāi)之際,請(qǐng)?jiān)试S老師多幾句叮嚀:你們中的一部分人,即將踏入職場(chǎng),社會(huì)這個(gè)大熔爐那可沒(méi)有學(xué)校那么簡(jiǎn)單。你需要充分地展示自己,又不能過(guò)分地表現(xiàn)自己;你需要尊重領(lǐng)導(dǎo)與前輩,又不必刻意去逢迎;你需要有理想和目標(biāo),又不能刻意追求、過(guò)于功利;你們需要與同事們競(jìng)爭(zhēng),更需要與他們協(xié)力。你們中的一部分人,此刻正感迷茫。大學(xué)的幾年,你或許遺憾被蹉跎的光陰,懊悔那糟糕的成績(jī)。大學(xué)如夢(mèng),低首迷茫的同學(xué),請(qǐng)?zhí)ь^仰望星空,不用灰心,不用喪氣。通向遠(yuǎn)方的路數(shù)不清,通向成功的路千萬(wàn)條。請(qǐng)低頭腳踏實(shí)地,從腳下最不起眼的路走起。

同學(xué)們,你們未來(lái)的每一步,母校都在牽掛著。在你們臨行之際,也請(qǐng)留一些牽掛給母校。在這里,你度過(guò)了人生成長(zhǎng)的重要?dú)q月;在這里,你學(xué)到了為人處事的智慧原則;在這里,你得到了職業(yè)技能的培養(yǎng)鍛煉。若干年后,母校是否已經(jīng)成為面向東南亞、南亞的高水平旅游院校?你會(huì)牽掛嗎?行政樓前的小橋流水、和諧廣場(chǎng)的輕舞飛揚(yáng)、圖書(shū)館后的櫻花浪漫、地質(zhì)樓旁的林蔭大道是否還是老模樣?當(dāng)你牽掛時(shí),請(qǐng)選擇時(shí)而看一看母校的容顏,時(shí)而瀏覽一下母校的官網(wǎng),去發(fā)現(xiàn)新校區(qū)的美麗,去追憶那逝去的時(shí)光。

親愛(ài)的同學(xué),愿你們?cè)谛碌恼魍旧希宦纷吆茫?/p>

小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿篇六

光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間你們小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想與你們朝夕相處的日子,我現(xiàn)在就開(kāi)始懷念了。在我們一起生活的日子里,發(fā)生了許許多多的事情,有歡笑,有悲傷,但更多的還是歡樂(lè)的記憶.

我現(xiàn)在還記得你們?nèi)雽W(xué)時(shí)的情景,一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài),蹦蹦跳跳,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)個(gè)長(zhǎng)的比我還高,都成了大姑娘,大帥哥了。如今你們要離開(kāi)了,我心中是萬(wàn)分的不舍,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難表達(dá)。

六年了,最讓我欣慰的是你們優(yōu)異的成績(jī)、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有純樸的生活方式,這一切都讓我喜歡。在這六年中,我們有一個(gè)好的班主任撖老師,她善良賢慧、踏踏實(shí)實(shí)、不驕不躁,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中都受到了感染,在這浮躁的大環(huán)境中保留著這么一片凈土。遇到這樣一位好老師不僅是大家的幸福,也是我這位數(shù)學(xué)老師的幸運(yùn)。

在這六年中,我唯一能做的就是給大家認(rèn)認(rèn)真真的上好每一節(jié)課,大家期待的目光就是我最大的動(dòng)力,大家優(yōu)秀的成績(jī)就是對(duì)我最好的獎(jiǎng)賞,有了你們,才讓我看到工作的價(jià)值,體會(huì)到了勤奮的意義。我只有這樣做了,才能對(duì)你們的童年問(wèn)心無(wú)愧,才能對(duì)你們的將來(lái)問(wèn)心無(wú)愧。

最近以來(lái),由于社會(huì)上壞分子的影響,我們小學(xué)生的安全受到威脅,學(xué)校也基本上取消我們的任何活動(dòng),我和撖老師考慮其它的活動(dòng)可以取消,但我們的畢業(yè)典禮一定要舉行,因?yàn)檫@六年對(duì)我們來(lái)說(shuō)太珍貴了,太值得紀(jì)念了,這六年對(duì)你們來(lái)說(shuō)是人生中最快樂(lè)的的六年,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是人生中最美好的六年,也許這樣美好的日子再也不會(huì)重現(xiàn),人生一去不復(fù)返呀!

今后同學(xué)們到了新的環(huán)境以后,一定要保持做人的本色,不要比吃比穿,不要受社會(huì)大環(huán)境的影響,常言到“智者不惑”,不論到什么時(shí)候,自己都要清楚自己將來(lái)要做什么,自己現(xiàn)在需要做的是什么。也不要認(rèn)為這個(gè)社會(huì)有太多的不公平,我給大家說(shuō)過(guò),永遠(yuǎn)要做個(gè)善良的人,不論在是什么情況下,都不給自己找做壞事的理由,上帝讓我們成為善良的人是對(duì)我們最大的獎(jiǎng)賞,是任何東西都換不來(lái)的,不論將來(lái)你們的能力大小,有沒(méi)有出息,我希望我將來(lái)看到的是一群善良的年輕人。

再有10幾天你們就要離開(kāi)了生活學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校了,離開(kāi)老師了,讓我們今天在這里盡情歡笑,盡情歌唱吧!為我們都有個(gè)精彩的明天而干杯!

小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿篇七

不知道大家是不是和我有一樣的感覺(jué),去年的此時(shí),看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們忙忙碌碌,還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠(yuǎn)。而此時(shí),咱們站在四年大學(xué)時(shí)光的終點(diǎn),只能感慨一句,時(shí)間都去哪了。

有人說(shuō),大學(xué)就像校門(mén)口的26路,坐上車(chē),去了又回,那是又開(kāi)始了一個(gè)學(xué)期;坐上車(chē),去了不回,就要畢業(yè)了。

大學(xué)四年一晃就過(guò)去了,不知道大家覺(jué)得自己有什么變化,感覺(jué)這四年自己成熟了很多,這段時(shí)間一邊在工作,下班就在校園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),回想起這四年的生活,有太多的人、太多的事,就像在眼前,總感覺(jué)是前不久剛發(fā)生的事。

對(duì)于大學(xué),我有過(guò)很多抱怨,剛?cè)雽W(xué)抱怨大學(xué)還不如自己高中校園大;抱怨這里建筑格局使得風(fēng)特別大,每次在取款機(jī)的拐彎處都會(huì)出現(xiàn)很多梅超風(fēng);抱怨每次打熱水食堂三樓的歌聲實(shí)在是太難聽(tīng)了;抱怨這里時(shí)不時(shí)會(huì)有小地震;抱怨過(guò)北校的學(xué)生還需要去南校上課;抱怨想喝杯水需要跑完整棟樓還不一定可以打到;抱怨每次復(fù)習(xí)周都找不到上自習(xí)的教室;抱怨無(wú)論什么時(shí)候,我們都上二十周課,放六周假。放假晚,開(kāi)學(xué)早;抱怨上課時(shí)間和北京時(shí)間永遠(yuǎn)對(duì)不上號(hào)。

可是,我馬上就不在唐院了,原來(lái)這些事情,卻叫我如此的懷念和難忘。最近我總對(duì)別人說(shuō),我很慶幸,大學(xué)最后的時(shí)光是在校園里面度過(guò)的,我每天都能夠吃到食堂的包子,每天都能看到熟悉的臉聊聊天,還能最后有這么個(gè)機(jī)會(huì)跟大家說(shuō)說(shuō)心里話。

現(xiàn)在我不會(huì)抱怨了,我想告訴其他人:北校b教的10樓樓頂風(fēng)真的把人吹得很爽。這里的工作人員,像宿舍阿姨,教學(xué)樓的衛(wèi)生人員,她們?yōu)槿撕芎媚阕鹬厮麄儯齻儠?huì)把你像親人一樣對(duì)待,昨天阿姨們還給我熱粽子;我們這里教室冬天很暖和,夏天很凍人;我會(huì)告訴他:這里還有一個(gè)可以舉辦各種活動(dòng)的北東階;我住的地方是公寓村7號(hào)樓,有355個(gè)宿舍,別人都叫她公主樓,樓下總有很多對(duì)兒小鴛鴦我想告訴他,我們學(xué)校雖然小,但是賣(mài)什么都有。

最近這幾天,尤其是進(jìn)入六月份,我手心常常出汗,會(huì)很害怕:

快畢業(yè)了,大學(xué)幾年,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也長(zhǎng)了頭發(fā)。拿著大學(xué)錄取通知書(shū)來(lái),然后通知書(shū)變成了畢業(yè)證,證明我曾經(jīng)在這里存在過(guò)。

有人告訴我,畢業(yè)了,意味著一種結(jié)束。最后一次上課,最后一次自習(xí),最后一次考試,最后的晚會(huì),最后的聚餐。以前很多習(xí)以為常的事情,已經(jīng)是我們大學(xué)生涯里的最后一次了。接下來(lái)這些話,也是我的最后一次。

我想對(duì)我自己說(shuō),四年前,我來(lái)到唐山學(xué)院,我開(kāi)始了我的大學(xué)生活,盡管這不是我心目中最理想的大學(xué),但我不后悔,渴望已久的大學(xué)夢(mèng)終于可以在此圓了。別人都說(shuō),大學(xué)就是:大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。經(jīng)歷了基礎(chǔ)知識(shí)的積累、寫(xiě)論文和工作磨練的我,也正是經(jīng)歷了一個(gè)由不知道到知道的成長(zhǎng)過(guò)程。我成熟了!我很平凡,但是我很幸運(yùn)。

我想對(duì)我的舍友說(shuō):以前寒暑假放假,送走你們從沒(méi)覺(jué)得空蕩蕩的宿舍那么讓人害怕,因?yàn)槲抑?,你們還會(huì)再回來(lái),可是這次我不想最后送你們走,因?yàn)楦杏X(jué)這次送走你們,就沒(méi)人在回來(lái)了。感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有不到一個(gè)月就要離開(kāi)了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開(kāi)心度過(guò),珍惜相處的每一刻。

我想對(duì)我的同窗說(shuō),不管咱們大學(xué)怎么度過(guò)的,我們真真實(shí)實(shí)存在過(guò),今后不管在哪里學(xué)習(xí),在哪個(gè)崗位上工作,我們永遠(yuǎn)都是唐山學(xué)院的學(xué)子、學(xué)院的形象,我們要自信,自強(qiáng),以自己的品質(zhì)和才華為唐山學(xué)院贏得聲譽(yù)。也許今天的我們并不耀眼,但我們堅(jiān)信,明天的我們一定會(huì)燦爛!不管今后我們身在何方,我們永遠(yuǎn)都是xx學(xué)院的一員,永遠(yuǎn)都將代表自己的母校。在畢業(yè)之際,我祝福我所有的同窗都能在這繽紛的世界里找到自己的精彩。

我想對(duì)老師們說(shuō),xx學(xué)院的學(xué)子換了一批又一批,一屆又一屆,只有你們堅(jiān)守在這里,堅(jiān)守著自己的責(zé)任,你們辛苦了!不知道10級(jí)是讓你們覺(jué)得驕傲還是失望,但是四年的相處和不離不棄,喜怒哀樂(lè),你們看著我們成長(zhǎng),真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,衷心說(shuō)一句,老師辛苦了!謝謝你們!

最后,我想對(duì)xx學(xué)院說(shuō),大學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時(shí)間所不能更改和忘卻的。感謝你,我的大學(xué),正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)間,懂得了成長(zhǎng),懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起了走向成熟的橋梁,大學(xué)生活留給我更多的時(shí)間去思考。想想走過(guò)的路,想想現(xiàn)在的路,想想未來(lái)的路,不能不說(shuō)是對(duì)自己的重新認(rèn)識(shí)。一分耕耘,一分收獲,我把這句話獻(xiàn)給所有關(guān)心我和我關(guān)心的人。四年的生活,用結(jié)束來(lái)合上門(mén)扉,揮手之間,我實(shí)在說(shuō)不出什么我們10級(jí)要畢業(yè)了,但是不想說(shuō)再見(jiàn),咱們后會(huì)有期!

去年畢業(yè),明天去做校招,恍如隔世,加加油!

小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿篇八

敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!在這美好特殊的,很榮幸作為畢業(yè)班學(xué)生代表在這發(fā),此時(shí)此刻,我既有畢業(yè)的喜悅,也有即將離別的淡淡憂傷。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表六年級(jí)畢業(yè)班全體同學(xué),向關(guān)愛(ài)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和勤培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

六年的學(xué)校生活,我們收獲了老師的關(guān)愛(ài)。從走進(jìn)校園,老師師就像那樣牽起了我們稚嫩的手,攙扶著我們?cè)谇笾牡缆飞祥_(kāi)始了蹣跚的起步。老師們輕聲的教誨,打開(kāi)了我們的靈之窗;是老師們的深情凝視,給了我們最堅(jiān)定的信心;是老師們關(guān)愛(ài)的目光,使我們從容快樂(lè)地過(guò)個(gè)個(gè)學(xué)期。老師的節(jié)節(jié)悉傳授,次次潛移默化……都縈繞在我們心中,化成朵朵芬芳的花,花猶在。師恩如山,敬愛(ài)的老師,再華麗的詞匯也法表達(dá)我們對(duì)既是嚴(yán)師、也是朋友、更是親人的您的尊敬和愛(ài)戴。您給予了我們生命的精彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!

六年的學(xué)習(xí)生活,我們收獲了同學(xué)們的友誼。親愛(ài)的同學(xué)們,你是否記得第次戴上紅領(lǐng)時(shí)的莊嚴(yán)模樣;是否記得校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們矯健的身影和優(yōu)異的體育成績(jī);是否記得“六一”童節(jié)、元旦匯演,我們輕歌曼舞,展示藝術(shù)才華的身影……這是校留給我們永遠(yuǎn)珍藏的記憶。我們同在個(gè)校園,共沐朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是分外珍貴的,我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

六年的學(xué)習(xí)生活,我們過(guò)得充實(shí)快樂(lè)。如今圓滿完成了六年的學(xué)業(yè),學(xué)會(huì)了許多做的道理。思維比拼、詩(shī)詞會(huì)、漢字聽(tīng)寫(xiě)會(huì)、圖書(shū)交易會(huì)等許多活動(dòng)陪伴我們過(guò)個(gè)個(gè)春秋,豐富了我們的童年。

“雄關(guān)漫道真如鐵,今邁步從頭越!”請(qǐng)師相信我們,我們會(huì)在中學(xué)倍加努力,取得更的成績(jī)。最后,祝福我們的母校——xx學(xué)校明天會(huì)更好!

小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是文學(xué)院20xx級(jí)碩士xx。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有碩士畢業(yè)生,向敬愛(ài)的母校,向各位師長(zhǎng)、父母親人、同學(xué)朋友,表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝!

三年,用來(lái)作一個(gè)階段性總結(jié)非常合適。早在《尚書(shū)·堯典》中,就已經(jīng)有了“三載考績(jī)”的說(shuō)法。碩士三年,作為接受了更高一級(jí)教育的知識(shí)人,我們又交出了一份怎樣的答卷呢?在當(dāng)下對(duì)高等教育的質(zhì)疑與批判聲中,這似乎已經(jīng)成為一個(gè)重大的話題。一位著名學(xué)者曾尖銳地指出,大學(xué)培養(yǎng)的不過(guò)是“精致的利己主義者”而已。我想,他的觀點(diǎn),在相當(dāng)程度上正是現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照。但在xx,作為xx的畢業(yè)生,一位優(yōu)秀的xx學(xué)子卻絕不應(yīng)該也絕對(duì)不會(huì)成為這樣的人,其中很重要的原因是,故校長(zhǎng)張伯苓先生為xx人擬定了“允公允能”的校訓(xùn),指出了作育新民的方向。同時(shí),正是我們?cè)趯W(xué)的最近三年,又恰逢xx全體師生共同踐履“公能教育”的重要階段,“公”的精神更因此成為我們生命的一部分。

我有一位出身工科的朋友,他被張伯苓先生的精神所感動(dòng),用司馬遷式的文言寫(xiě)了一篇數(shù)萬(wàn)字的《張伯苓傳》。在我們討論文章、考核史事的過(guò)程中,張伯苓先生激于義憤而投入教育事業(yè)的言與行,xx學(xué)子熱忱致用的學(xué)風(fēng)與精神,都躍然目前。在xx的歷史上,有形的物質(zhì)曾多次遭到重創(chuàng),但無(wú)形的精神風(fēng)骨卻依舊留存。從張伯苓到《張伯苓傳》,“公”的精神始終不滅。

學(xué)者為己,本來(lái)不足為奇。但與“私”對(duì)立的“公”并非抹殺個(gè)人自由的政治高調(diào),而是一種勇于擇善固執(zhí)的踐履精神、一種超越世俗得失的宏闊視野。天下事艱難方始,天下事大有可為,在修業(yè)進(jìn)德的基礎(chǔ)上追尋天下之道,這才是真正的“公”?!半m不能至,心向往之”。這正是xx為我們留下的印記。

三年過(guò)后,人生將踏上新的旅程。xx的印記或許會(huì)隨著時(shí)光的流逝而變舊,但海棠與荷花會(huì)開(kāi)會(huì)謝,故事與心情卻將永不褪色。離開(kāi)象牙塔,登上時(shí)代巨輪的那一天終將到來(lái),但就是在這摶云擊水的奮斗過(guò)程中,xx記憶才顯得尤為珍貴??旃?jié)奏的生活未免會(huì)遇到波濤,需要舊的心情讓我們有所依止。

三年的碩士階段,我終于理解了辛棄疾的一首詩(shī),他說(shuō):我最憐君中宵舞,道:男兒到死心如鐵。

以公為體,以能為用,公與能如鋼鐵般融入到xx的靈魂之中,成為我們精神的源泉。二十年前,王達(dá)津先生為重鑄校鐘撰銘,用“猗歟xx,宏業(yè)無(wú)疆”作結(jié)。這是我們的心愿,這也是我們的使命。

現(xiàn)在,請(qǐng)全體畢業(yè)生起立,讓我們一起向母校xx莊嚴(yán)宣誓:

牢記xx校訓(xùn),堅(jiān)守n的精神,誠(chéng)信做人,扎實(shí)做事,拼搏進(jìn)取,勵(lì)志成才,秉公盡能,報(bào)效祖國(guó),為xx爭(zhēng)光!

祝福我們的母校xx,永遠(yuǎn)年青!

最后,讓我們一起在畢業(yè)前夕共同唱響畢業(yè)歌,表達(dá)天下興亡匹夫有責(zé)的使命與擔(dān)當(dāng)。

小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們:

大家好!我是來(lái)自xx級(jí)藥學(xué)專(zhuān)升本(2)班的宋愛(ài)偉。又是一年離別的時(shí)刻,我們懷著眷戀和祝福在這里相會(huì),在此話別幾年來(lái)堆積的情愫。切切同學(xué)情、融融師生意,各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們滿懷累累碩果,將告別勤奮耕耘的老師、告別朝夕相處的同學(xué)、告別豐富多彩的大學(xué)生活。作為一名x中醫(yī)藥大學(xué)的在校生,我很榮幸也很激動(dòng),能夠代表全體在校生在這莊嚴(yán)而隆重的畢業(yè)典禮上,向即將離開(kāi)母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表達(dá)我們最衷心的祝愿,祝賀你們?nèi)缙谕瓿蓪W(xué)業(yè),帶著學(xué)術(shù)的智慧,生活的理想,踏上新的征程,開(kāi)啟人生新的篇章!

在校的這幾年中,安中給了所有孩子們慈母般溫暖的懷抱,給了大家一個(gè)奮斗的驛站,在安中每個(gè)人都成長(zhǎng)為了最好的自己,同時(shí),我們也見(jiàn)證了安中的跨越大發(fā)展。歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的建設(shè),歷代安中人的奮力拼搏,艱苦創(chuàng)業(yè),學(xué)校已成功實(shí)現(xiàn)大學(xué)更名,成為博士授權(quán)單位和國(guó)家中醫(yī)臨床研究基地,建成x省中醫(yī)藥科學(xué)院。前不久又被省政府列入x省地方性高水平有特色重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。而占地1000畝的少荃湖新校區(qū)于20xx年6月開(kāi)工,20xx年秋季就有近3000名新生成為首批入駐的主人。20xx年學(xué)校主體更是從梅山路遷往了少荃湖新校區(qū)。

從“x中醫(yī)學(xué)院”到“x中醫(yī)藥大學(xué)”,改變的只是名字,不變的是安中人“至精至誠(chéng)惟是惟新”、“與時(shí)俱進(jìn)追求卓越”的精神與信念。從不夠?qū)挸ǖ拿飞铰穪?lái)到這廣闊的新校園,從繁華喧鬧的城中心來(lái)到這寧?kù)o的少荃湖畔,x中醫(yī)藥大學(xué)每一次化繭成蝶的蛻變與新生都在召喚著我們努力前行,都在激勵(lì)著我們腳踏實(shí)地,刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為一名合格的中醫(yī)藥事業(yè)建設(shè)者,而大家也會(huì)自豪地將“安中人”這個(gè)共同的.名字牢記心中。

在這里,我還要向所有的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)一聲謝謝!猶記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們?cè)?jīng)滿目茫然、不知所措,是你們熱情周到,幫我們搬行李,找宿舍,忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;軍訓(xùn)時(shí),我們?cè)?jīng)疲憊不堪,是你們對(duì)我們進(jìn)行鼓勵(lì)與無(wú)微不至的關(guān)懷;豐富絢爛的大學(xué)生活,我們?cè)?jīng)充滿好奇卻又無(wú)從選擇,是你們不厭其煩、耐心的幫助讓我們明白了自己努力的方向,確定了大學(xué)的目標(biāo);我們?cè)?jīng)年幼無(wú)知,是你們的寬容包含,讓我們結(jié)出了日益成熟的果實(shí)。我常想:大學(xué)究竟給了我們什么,我們又收獲了什么?而在此刻,面對(duì)著各位漂亮的學(xué)士服和自信的笑臉,我突然領(lǐng)悟到了大學(xué)的精神,它教會(huì)我們成長(zhǎng)和坦然,使我們懂得責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)。

今日同窗,明日校友,無(wú)論你們走向何方,都將攜帶母校的祝福,恩師的期望;請(qǐng)記得?;丶铱纯矗@里有你們尊敬的師長(zhǎng)及摯愛(ài)你們的學(xué)弟學(xué)妹們,這里有屬于我們青春年華的點(diǎn)滴回憶,這里還有我們拼搏歷程的見(jiàn)證。站在離別的端口,望著并不確定的人生未來(lái),無(wú)論是順境或是逆境,健康或是疾病,富裕或是貧窮,得意或是失意,x中醫(yī)藥大學(xué)以及這里生活的點(diǎn)滴記憶將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我們,我們也會(huì)勇敢地,負(fù)責(zé)的,堅(jiān)定地,真誠(chéng)的踐行我們的人生!

恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,無(wú)限美好的未來(lái)又以現(xiàn)在為起點(diǎn)。畢業(yè)是新的開(kāi)始,別離是為了再次相聚,無(wú)論你們走到哪里,都將會(huì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,最后請(qǐng)?jiān)试S我代表x中醫(yī)藥大學(xué)全體在校生再一次獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的祝福:

祝愿所有的畢業(yè)生們一帆風(fēng)順,前程似錦!謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿篇十一

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是文學(xué)院20xx級(jí)碩士。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有碩士畢業(yè)生,向敬愛(ài)的母校,向各位師長(zhǎng)、父母親人、同學(xué)朋友,表達(dá)最誠(chéng)摯的感謝!

三年,用來(lái)作一個(gè)階段性總結(jié)非常合適。早在《尚書(shū)·堯典》中,就已經(jīng)有了“三載考績(jī)”的說(shuō)法。碩士三年,作為接受了更高一級(jí)教育的知識(shí)人,我們又交出了一份怎樣的答卷呢?在當(dāng)下對(duì)高等教育的質(zhì)疑與批判聲中,這似乎已經(jīng)成為一個(gè)重大的話題。一位著名學(xué)者曾尖銳地指出,大學(xué)培養(yǎng)的不過(guò)是“精致的利己主義者”而已。我想,他的觀點(diǎn),在相當(dāng)程度上正是現(xiàn)實(shí)的寫(xiě)照。但在,作為畢業(yè)生,一位優(yōu)秀的學(xué)子卻絕不應(yīng)該也絕對(duì)不會(huì)成為這樣的人,其中很重要的原因是,故校長(zhǎng)張伯苓先生為xx人擬定了“允公允能”的校訓(xùn),指出了作育新民的方向。同時(shí),正是我們?cè)趯W(xué)的最近三年,又恰逢全體師生共同踐履“公能教育”的重要階段,“公”的精神更因此成為我們生命的一部分。

我有一位出身工科的朋友,他被張伯苓先生的精神所感動(dòng),用司馬遷式的文言寫(xiě)了一篇數(shù)萬(wàn)字的《張伯苓傳》。在我們討論文章、考核史事的過(guò)程中,張伯苓先生激于義憤而投入教育事業(yè)的言與行,學(xué)子熱忱致用的學(xué)風(fēng)與精神,都躍然目前。在歷史上,有形的物質(zhì)曾多次遭到重創(chuàng),但無(wú)形的精神風(fēng)骨卻依舊留存。從張伯苓到《張伯苓傳》,“公”的精神始終不滅。

學(xué)者為己,本來(lái)不足為奇。但與“私”對(duì)立的“公”并非抹殺個(gè)人自由的政治高調(diào),而是一種勇于擇善固執(zhí)的踐履精神、一種超越世俗得失的宏闊視野。天下事艱難方始,天下事大有可為,在修業(yè)進(jìn)德的基礎(chǔ)上追尋天下之道,這才是真正的“公”。“雖不能至,心向往之”。這正是為我們留下的印記。

三年過(guò)后,人生將踏上新的旅程。印記或許會(huì)隨著時(shí)光的流逝而變舊,但海棠與荷花會(huì)開(kāi)會(huì)謝,故事與心情卻將永不褪色。離開(kāi)象牙塔,登上時(shí)代巨輪的那一天終將到來(lái),但就是在這摶云擊水的奮斗過(guò)程中,記憶才顯得尤為珍貴??旃?jié)奏的生活未免會(huì)遇到波濤,需要舊的心情讓我們有所依止。

三年的碩士階段,我終于理解了辛棄疾的一首詩(shī),他說(shuō):

我最憐君中宵舞。

男兒到死心如鐵。

以公為體,以能為用,公與能如鋼鐵般融入到靈魂之中,成為我們精神的源泉。二十年前,王達(dá)津先生為重鑄校鐘撰銘,用“猗歟,宏業(yè)無(wú)疆”作結(jié)。這是我們的心愿,這也是我們的使命。

現(xiàn)在,請(qǐng)全體畢業(yè)生起立,讓我們一起向母校xx莊嚴(yán)宣誓:

牢記校訓(xùn),堅(jiān)守精神,誠(chéng)信做人,扎實(shí)做事,拼搏進(jìn)取,

勵(lì)志。

成才,秉公盡能,報(bào)效祖國(guó),為爭(zhēng)光!

祝福我們的母校,永遠(yuǎn)年青!

最后,讓我們一起在畢業(yè)前夕共同唱響畢業(yè)歌,表達(dá)天下興亡匹夫有責(zé)的使命與擔(dān)當(dāng)。

小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿篇十二

敬愛(ài)的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是六(1)班的***,今天,我將與全班四十八名同學(xué)一起,告別小學(xué)時(shí)光,準(zhǔn)備邁進(jìn)初中的大門(mén)。真沒(méi)有想到,六年時(shí)光居然會(huì)過(guò)得那么地快,所有的日子都隨著時(shí)間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風(fēng)干了。今天,我站在這里,代表育才舒曼藝術(shù)學(xué)校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過(guò)去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬(wàn)緒涌上心頭。回想起一起走過(guò)的日子,感覺(jué)實(shí)在不容易,更多的是對(duì)已經(jīng)定格的歷史的懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場(chǎng)上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書(shū)聲;不舍下課追逐打鬧的日子……其實(shí),心中最不舍的還是學(xué)校、老師和同學(xué)啊!

童年時(shí)代的我們,曾經(jīng)單純得沒(méi)有一絲被玷污的痕跡,是那種無(wú)憂無(wú)慮,天真爛漫的單純;回想起過(guò)去那一次次拔河比賽,我們團(tuán)結(jié)一體、齊爭(zhēng)勝利,拔河場(chǎng)上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無(wú)論是輸贏,只會(huì)讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會(huì)”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴(yán)謹(jǐn)和繁文禮節(jié),說(shuō)說(shuō)笑笑地歡慶節(jié)日;會(huì)上有逗得我們開(kāi)懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭(zhēng)先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂(lè)演奏;在狂歡時(shí)段里,我們更是不顧一切地開(kāi)始“戰(zhàn)斗”,地板上,風(fēng)扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來(lái),望著對(duì)方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂(lè)的歲月里,我們的不拘一格,我們的開(kāi)懷大笑,我們的青春熱情,也永遠(yuǎn)定格在那塵封的歲月里。

過(guò)去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。童年時(shí)代的我們,也曾經(jīng)幼稚過(guò),曾經(jīng)無(wú)知過(guò),曾經(jīng)懵懂過(guò)。是從小學(xué),我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理,開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折,也開(kāi)始懂得享受生活,滿足上帝所贈(zèng)予我們的一切。老師教于我們的知識(shí),我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師教于我們的淳淳教導(dǎo),我們時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無(wú)以為報(bào)!

過(guò)去的日子固然讓人懷念,但天下無(wú)不散之宴席。我們終究要面對(duì)未來(lái)。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨(dú)立自主的心,讓我們?cè)诿鎸?duì)未來(lái)的時(shí)候,不會(huì)感到迷茫,不會(huì)感到手足無(wú)措,不會(huì)感到心驚膽顫。同學(xué)們,讓我們一起祝福我們的明天會(huì)更好吧!謝謝給予我們力量的老師家長(zhǎng)們,謝謝你們!

小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿篇十三

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是教育0903班的李光,今天真的很榮幸能夠站在這里,代表我們學(xué)院20__級(jí)全體畢業(yè)生發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真誠(chéng)的祝福。

四年前,我們滿懷夢(mèng)想,背負(fù)期望,相聚在此。四年后的今天,我們又將懷著對(duì)母校的留戀,奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽(tīng)起來(lái)那么漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí),又覺(jué)得它是那么短暫。

還記得四年前,我們心懷激情與夢(mèng)想風(fēng)塵仆仆的來(lái)到師大,對(duì)一切是那么的好奇。第一次走進(jìn)華盛小區(qū)看到住宿條件略顯簡(jiǎn)樸的宿舍時(shí)的失落,第一次當(dāng)著輔導(dǎo)員和全班同學(xué)們作自我介紹時(shí)的緊張,第一次與室友徹夜長(zhǎng)談時(shí)的激情飛揚(yáng),第一次為期末考試準(zhǔn)備時(shí)的挑燈夜戰(zhàn),當(dāng)然還有第一次醉酒,第一次掛科……四年里,我們可能吵過(guò),也鬧過(guò);但我們也一起哭過(guò),一起笑過(guò);更一起快樂(lè),一起悲傷。四年的一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫(huà),串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,如今,畢業(yè)在即,揮手話別,我們要各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切卻又來(lái)的太快。曾經(jīng)那美味的掉渣餅,那美麗的校園,總是停水?dāng)嚯姷乃奚徇@一次真正的說(shuō)再見(jiàn)了......

四年的時(shí)光匆匆流過(guò),這四年里我們有太多的成長(zhǎng),當(dāng)然也有些許的遺憾。我們愛(ài)過(guò)也恨過(guò),失去過(guò)也得到過(guò),四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長(zhǎng)了,曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說(shuō),我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信和對(duì)生活的感激。四年中我一直在努力,在奮斗我們的青春并沒(méi)有虛度。

今天我們畢業(yè)了,告別了曾經(jīng)的懵懂無(wú)知,告別了曾經(jīng)的年少輕狂,告別了那段純真的青春歲月。但是畢業(yè)不意味著結(jié)束,它只是我們奔向未來(lái)的開(kāi)始,我相信哪怕我們畢業(yè)了,在以后的人生中我們依然會(huì)保有真誠(chéng)直率的目光,依然會(huì)涌動(dòng)奔流激蕩的熱血,我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們必將會(huì)在另一個(gè)更加廣闊的天空里翱翔。

最后,讓我們將最美好的祝愿送給我們的老師、我們的母校,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!也祝愿我們的母校人才輩出,桃李芬芳!

小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿篇十四

大家好!我是六(3)班的吳xx。

光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過(guò)了六年的美好童年時(shí)光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時(shí)刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫(huà)上圓滿的句號(hào)。在這離別的時(shí)候,我要說(shuō)一聲:“謝謝您,可愛(ài)的母校;謝謝您,敬愛(ài)的老師;謝謝你們,親愛(ài)的同學(xué)們。

記得那是二年級(jí)的時(shí)候,我們到一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著、鬧著。登上一個(gè)船型的游樂(lè)設(shè)施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛(ài)、幸福的目光注視著我們。那時(shí)的心情,是歡樂(lè)的。

記得那是四年級(jí)的時(shí)候。校運(yùn)會(huì)的女子接力比賽,大家都在看臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)員加油??墒牵詈髤s只差一點(diǎn)點(diǎn)就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵(lì)。那時(shí)的心情,是遺憾而又充滿希望的。

記得那是五年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的競(jìng)選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的那一刻,大家激動(dòng)地歡呼了起來(lái)。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時(shí)的心情,是喜悅的。

六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗(yàn)了真實(shí)的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識(shí)還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂(lè)。

天下沒(méi)有不散的筵席,來(lái)也匆匆,去也匆匆。再見(jiàn)了,母校,明天我們將用輝煌的成績(jī)報(bào)答您;再見(jiàn)了,老師,謝謝您六年來(lái)的親切教誨,我會(huì)永遠(yuǎn)把您放在心中;再見(jiàn)了,同學(xué),我們的友誼地久天長(zhǎng)!

我的講話完畢,謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮上畢業(yè)生代表講話稿篇十五

歲月匆匆,花開(kāi)花落。小學(xué)六年生活轉(zhuǎn)瞬間就過(guò)去了。在即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,我們的心情都無(wú)比激動(dòng),無(wú)比興奮。每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情?;厥淄拢甑男W(xué)生活歷歷在目,母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。下面我們一起來(lái)欣賞下小學(xué)畢業(yè)典禮學(xué)生代表的致辭。

今天,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情迎來(lái)了莊重的畢業(yè)典禮!在這美好而難忘的時(shí)刻,我們撫今思昔,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。

春夏秋冬,花開(kāi)花落,我們與親愛(ài)的母校——xx小學(xué)并肩同行五年。還清晰地記得,第一次邁進(jìn)校門(mén)時(shí),我只是個(gè)充滿稚氣、好奇的頑童,如今,當(dāng)我即將跨出校門(mén),向母校揮手告別時(shí),已是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了!難忘記,課堂上,老師制作的精美課件,讓我們愉快學(xué)習(xí);難忘記,運(yùn)動(dòng)會(huì)上你追我趕,留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ);難忘記,學(xué)校里的一草一木,美麗的合歡樹(shù)留下了我們深情的回憶。

5年的步履踏實(shí)而又匆忙;5年的道路平實(shí)而又艱辛;5年的學(xué)習(xí)忙碌而又快樂(lè)。在這里,我們既長(zhǎng)了身體,又增長(zhǎng)了智慧。在課堂上,我們知道了中國(guó)文化的博大精深,探索到了數(shù)學(xué)的無(wú)求樂(lè)趣,更是發(fā)現(xiàn)到了26個(gè)英文字母的奇妙組合。

同學(xué)們,五年來(lái)我們?cè)趚x小學(xué)的成長(zhǎng)歷程還歷歷在目:全校的老師和同學(xué)一起為xx小學(xué)的十年校慶而努力、忙碌;校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,留下了同學(xué)們奮力拼搏、助威吶喊為班級(jí)爭(zhēng)光的風(fēng)采;每逢周一的七彩陽(yáng)光活動(dòng),操場(chǎng)上到處是同學(xué)們活躍的身影;最后一次春游,歡樂(lè)谷之行令我們畢生難忘……五年的時(shí)間一晃而過(guò),我們即將離開(kāi)母校,但我心中卻充滿了對(duì)母校的濃濃惜別之情!

最后,祝xx小學(xué)的未來(lái)更加燦爛、光明!祝xx小學(xué)的老師們工作順利、事業(yè)有成!祝xx小學(xué)的同學(xué)們學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順,成長(zhǎng)旅途快樂(lè)開(kāi)心!相信在不久的將來(lái),我們將會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)母校!

謝謝大家!

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