每個人都有自己獨特的才能和潛力，需要去發(fā)掘和挖掘。合理運用歸納和概括的方法，將復(fù)雜的信息簡潔地呈現(xiàn)出來。提供寫作指導(dǎo)的典型范文。
在暑假里在暑假里三年級篇一
上個星期五下午，我們在優(yōu)美的樂曲中放學(xué)了。還沒有走向樓下，就聽見一陣“哇”的聲音。不知怎么回事，這聲音像磁鐵似地把我引了起來。只見他們正往天上望著，不知在看什么神奇、有趣的東西，弄得我也不由自主地抬頭來一看，噢，有一朵奇異的白云啊！它的身體特別大，看上去又白又柔軟，就像超級大棉花糖一樣，見到就想吃上一口！在它的四周，盡是一片碧藍(lán)的天空，沒有一絲灰塵，好像剛剛清洗過一樣，讓人感覺非常舒服。
白云很會變身。它一會兒變成了可愛的綿羊，一會兒變成美麗、芬芳的鮮花，一會兒變成正在空中翱翔的雄鷹……真是變化多端的魔術(shù)師！
這潔白的云朵真是奇怪！一絲灰塵也沒有的藍(lán)天也讓我感到神奇！
在暑假里在暑假里三年級篇二
我心想：反正這是爸爸，又不是媽媽，我再睡一會兒也沒事。于是，我又倒在了床上睡了起來。
“起……床……啦?！庇质且魂嚜{子吼。
可是不管那個“大喇叭”怎樣哄，我就是不肯起來?？墒悄莻€“大喇叭”怎么可能罷休呢?你看，這不，他又來煩我了?！昂搴搴濉?/p>
我捂起耳朵，繼續(xù)睡了起來，一睡就是10分鐘。
“啊。睡得好舒服呀?！蔽沂媸娣纳炝艘粋€懶腰，回頭一看，一下子驚了：這個大喇叭比我還懶呀。喊完了我，也睡覺了。這個大喇叭真懶。
哦。大喇叭。真好玩。
在暑假里在暑假里三年級篇三
我最喜歡打乒乓球，因為乒乓球增強了我的體質(zhì)，也給我?guī)砹嗽S多樂趣。
一年前，是老爸硬要讓我去學(xué)乒乓球，我看天到小小的圓球在桌上蹦來蹦去，真好玩！于是我對乒乓球有了一些興趣。可練了不久，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球真是又累又枯燥，我都有不想學(xué)了?？晌矣窒耄浩渌耐瑢W(xué)也應(yīng)該經(jīng)過那枯燥的一段時間吧！再說了，交了錢，不學(xué)那還是害我自已呀！于是，我咬緊牙關(guān)，開始努力地練基本功。
通過一段時間的學(xué)習(xí)，我學(xué)會了推擋球、攻球、搓球、拉球……球在我的手變得越來越聽話了，就像被我施了魔法一樣，想叫它打到哪兒，它就能打到哪兒?？?，我的球在球臺上劃出漂亮而優(yōu)美的弧線，像在跳歡快的舞蹈一樣。一次，老師讓我和其他同學(xué)打比賽，我三下五除二，輕松地把對手贏了，頓時我的心里涌起了一股從未有過的成就感，真是爽極了！
打乒乓球磨練了我的意志，讓我能勇敢地面對困難，在困難面前不怕苦，不怕累，決不退縮。乒乓球它也是一項娛樂運動，當(dāng)我在學(xué)習(xí)累了的時候，它可以幫助我輕松輕松，換換腦筋。
現(xiàn)在我越來越喜歡打乒乓球了。只要我一有空就會拿起拍子和門、墻壁對打，有時我也會拉著阿婆來打一局，和她比比高低。而電視里的乒乓球比賽，自然也成為了最吸引我的節(jié)目之一，我總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，欣賞著運動員的每一個發(fā)球，每一次進(jìn)攻。
我喜歡乒乓球運動，它已成為我生活中不可缺少的一部份了。告訴你一個好消息，我現(xiàn)在已經(jīng)升級到集訓(xùn)隊打球了！
在暑假里在暑假里三年級篇四
時間如白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間，漫長而又愉快的暑期生活快結(jié)束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動的時刻……，新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學(xué)期。
在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師布置的作業(yè)，我還閱讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識，我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識，預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識的內(nèi)容，做好了充分的準(zhǔn)備，便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
首先，我把五年級所學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍，對那些以前掌握的`不是很扎實的知識點做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時，我都會感覺到空虛。當(dāng)然，我也有玩的時候。
然后，我便開始了在書海中遨游的快樂旅程。一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的，這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴，我的暑假過得又充實，又快樂。
最后，我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識，笨鳥先飛嘛！我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個學(xué)期，能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。
我的暑假總結(jié)就是這么多啦！
在暑假里在暑假里三年級篇五
暑假期間不少家長都會帶上孩子出去游玩，讓孩子們放松一下，游玩結(jié)束后，不妨寫上一篇游記，記錄旅途趣事，也可順便鍛煉寫作能力。以下就是同學(xué)寫的游記范文，大家可以參考一下哦！
今天是農(nóng)歷6月15日，媽媽要去觀音廟拜拜，我還在放暑假，于是我要求媽媽帶我一起去。
去的路上我發(fā)現(xiàn)路邊的花真是百花齊放，有紅的有黃的真是漂亮極了。去寺廟的路上都有樹陰，使這炎炎夏日不再那么熱！
快到寺廟的時候我看到一只大公雞正旁若無人地走來走去，它昂著頭好像在說：“瞧，我多漂亮。”我和媽媽來到了寺廟，我看到了觀音菩薩正對著我慈祥地對我微笑呢！使我的心情變得無比的舒暢。我還看到了千手觀音·還有去西天取經(jīng)的唐三藏。
我和媽媽在回家的路上，看見一群可愛的鴿子在路邊與人們和平共處，媽媽說：“鴿子象征和平，”我說：“我知道。”走著走著我覺得很口渴，我發(fā)現(xiàn)路邊有直飲水機，我馬上跑過去喝幾口水，馬上就不渴了。我突然感嘆廈門真是一座美好的城市，我愛廈門這座美麗的城市。
今天的暑假之游，我收獲不少，使我越來越愛我們的祖國，越來越愛我居住的城市。
在暑假里在暑假里三年級篇六
這學(xué)期我學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)，知道了分?jǐn)?shù)就是把單位1評均分成若干份，并且知道分?jǐn)?shù)在實際生活中有很多運用，下面的便是我生活中的分?jǐn)?shù)。
星期六，我和爸爸媽媽一起去麥當(dāng)勞。媽媽點了份全家桶，因為是星期六的原因人特別多，我們好不容易才找到一個大桌子。剛坐下沒多久，媽媽便問我，”這有12個雞腿，我們一共3個人，每個人應(yīng)該評均吃幾個？”這時候，我突然想起我學(xué)過了除法，那不就是平均分么，于是，我用12除以3，很快得出每個人應(yīng)該吃4個，媽媽又問我，"那我們每個人吃了幾分之幾啊"？這時候，媽媽話音剛落下，我便回答了，"三分之一啊"。媽媽笑著拍怕我的頭說，“恩，兒子真棒”。
這時候爸爸來了一句，說：“如果還有一個人和我們一起吃，那我們每個人能吃到幾分之幾??？”我脫口而出，”1除以4等于四分之一唄“。爸爸笑著說：“兒子反應(yīng)真快，真棒。”
我開心的笑了笑說：“這沒什么，我還會好多，老師教了我們好多呢?！鞍职珠_心的拍了拍我的頭。
從那次開始，我越來越喜歡數(shù)學(xué)了，覺得數(shù)學(xué)好有意思，以后一定更要好好學(xué)數(shù)學(xué)。
在暑假里在暑假里三年級篇七
今年暑假里，媽媽帶著我來到了xx游玩。
首先，我們向第一站出發(fā)了——我和媽媽坐著大巴車來到了xx公園，我們沿著x山小路走啊走啊，不知不覺我們就登上了峰頂，放眼望去，整個xx城的美景都映在我的眼前，讓人心曠神怡，流連忘返。
接下來我們坐著纜車向第二站出發(fā)了——這一次媽媽帶著我坐的是地鐵，地鐵正在帶我們?nèi)游飯@的路上，一眨眼的功夫就到站了。
我們來到了動物園，里面有很多的動物，比如大象、長頸鹿、河馬、犀?！渲形易钕矚g的是長頸鹿，因為長頸鹿的脖子很長，身子也很高大，我都不知道它究竟有多高了？長頸鹿還有一個特點，就是和人類很友好，我還用手去觸摸了他的鼻子和耳朵，起初心里十分緊張，但它的溫柔讓我懸著的心放松了，媽媽還給我和長頸鹿拍了一張照片，成為了我最美好的回憶。
快樂的時光過得可真快！就這樣我和媽媽坐著開往xx的車回家了，短暫的暑假生活很快就結(jié)束了，但我卻很開心，很快樂，暑假生活令人回味無窮。
在暑假里在暑假里三年級篇八
上個星期天，媽媽帶我去嶺南印象園游玩。當(dāng)我們正走在那條仿古小街上時，突然聽到了一陣悠揚、悅耳的聲音，我順著聲音跑過去，只見幾個小朋友圍在一個攤檔前。我也好奇地擠上去看，原來是一個哥哥在吹一個怪模怪樣的小玩藝。后來我才知道，這玩藝叫“陶笛”，是我國最古老的樂器之一。
陶笛的形狀很像一條魚，是土黃色的，大約有八、九厘米長。它是空心的，表面有九個小孔，有的大、有的小。吹的時候 ，就是通過按不同的孔發(fā)出不同的聲音。顧名思義，陶笛當(dāng)然是用陶做的啦!
天生就熱愛音樂的我，當(dāng)然想買個陶笛來吹吹啦!一打聽價錢，天啊!一個就要二十元錢呢!我覺得太貴了。可媽媽見我這么喜歡，就給我買了一個。
聲音，簡直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續(xù)摸索，終于摸會了一兩句《蘭花草》。我興奮極了，抱著媽媽使勁地親呀親：“謝謝媽媽給我買了陶笛!”
陶笛，你給了無限的快樂!
在暑假里在暑假里三年級篇九
暑假來到了，我想種一束花在家里，那該有多么芳香啊！所以，我就想讓爸爸媽媽抽時間陪我到花市去買一束最漂亮的花。
那天是星期六，正好爸爸媽媽都不上班，他們就帶我去買花，我挑呀挑，選呀選，最后選定了生命力最強的仙人掌。
買到家里，我精心地培養(yǎng)。每天上完補習(xí)班回到家里，雖然已經(jīng)很累了，但是我還是要看看我的仙人掌，我的仙人掌長得很可愛，圓圓的頭，身上還長著密密麻麻的刺，如果你不小心碰到它，你的手就會流血，但是我從來也不去碰它。我還覺得它在我家里是最可愛的植物，它也是在我家生命力最強的植物。
爸爸告訴我，仙人掌在很久很久以前，它不是這么丑，原來它可是長著象其它植物一樣的葉子，比現(xiàn)在漂亮多了。在培養(yǎng)它的時候，不能多澆水，因為它是干旱植物，它還能給人類制造清新的氧氣，并能有效的吸收電輻射，給人帶來健康，所以你可不要小看仙人掌，討厭仙人掌了。
不管什么事，都要往好的方面想，不能讓表面現(xiàn)象蒙閉了眼睛，不然看到的其實只是一面，那樣別人干什么事都不會美好。另外，還要學(xué)別人的優(yōu)點，比如說仙人掌，雖然它們不漂亮，但是它在默默的為人類做著貢獻(xiàn)，就值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡仙人掌，喜歡它在艱苦的環(huán)境中頑強的生長，喜歡它的無私的奉獻(xiàn)，我要做這樣的人！
在暑假里在暑假里三年級篇十
今天，我看見屋子里到處都是我的書，書房里也是亂七八糟的。就想著要收拾收拾我的書房，于是，我就開始了。
收著收著，大表姐就來了，她興致勃勃地對我說：“瑤瑤，我們?nèi)ネ姘?”我說：“不行，不行，我要收拾書房。你沒看見我的書房亂的像狗窩嗎?”說完，我就沒管大表姐了，繼續(xù)收拾了。
過了一會兒，我四處看看，沒有看見大表姐，就很奇怪。心想：難道她走了嗎?怎么也不跟我說一聲。這時，大表姐氣勢洶洶地從我的房間里走了出來。大聲說：“你怎么不找我?”哎，我就奇怪了，好好的我找她干嘛?于是，我就問：“找你干嘛呀?”大表姐皺起眉頭說：“我不是跟你說我們在樓上玩捉迷藏嗎?”不對呀，她沒叫我呀，真奇怪!大姐一副非常生氣的樣子，說了聲：“哼!”就下樓了。
大表姐走后，我仔細(xì)的想了想，有可能是我剛才太投入整理書房了，根本沒注意到大表姐說了什么，才惹她生氣的。
后來我想：今天是我不對，不應(yīng)該為了整理書房而不理睬大表姐，她來到我家就是客，我應(yīng)該陪她玩的，難怪大表姐會生氣。
在暑假里在暑假里三年級篇十一
這個暑假我過的很快樂，因為我們?nèi)胰チ瞬┥降娜芏础?/p>
今天，我們?nèi)页鋈ネ?，爸爸說：“我們?nèi)ゲ┥降娜芏赐嬉煌姘伞！庇谑俏覀儙е棠叹统霭l(fā)了。
一路上，爸爸開車我們欣賞沿途的風(fēng)景，不知不覺我們就到了博山。
博山的大山上有一條通往山頂?shù)男÷罚÷分挥袃擅装雽?，周圍沒有護欄，就像一不小心就會掉下懸崖一樣。我想這么危險，應(yīng)該向景區(qū)工作人員提議，在周圍安上護欄保護游客的安全，我們安安全全的到達(dá)了山頂，又一路走到了售票口。
買好票我們就進(jìn)了溶洞，剛到洞口我就感覺到一陣清涼舒爽，仔細(xì)聽，還能聽見水滴滴落的聲音。繼續(xù)往里走，會發(fā)現(xiàn)，有許多因為常年滴水所形成的各式各樣的鐘乳石，千奇百怪，在彩色霓虹燈的照耀下十分漂亮。這不僅想讓我多照幾張照片來留念，一路上我們和奶奶照了許多照片來留念。走著走著我們便到了出口。
我們雖然戀戀不舍的離開了溶洞，但這次的旅行讓我很開心，因為這次旅行給我的暑假增添了許多快樂。
在暑假里在暑假里三年級篇十二
在這次的暑假，發(fā)生了許許多多的趣事，讓我的暑假過得非常的愉快，不過其中，最讓我難忘的還是釣魚。
暑假里的一天下午，我和老爸一起去河邊釣魚。
到了河邊，我把漁鉤上拴上誘餌投到河里。我拿著漁竿站在雜草上看著浮子，突然，浮子猛一下升上來了，我就使勁地往上拽啊拽，結(jié)果還是讓魚給跑了，我還差點兒摔倒。我不服氣，重新掛好魚餌投到河里，浮子又起來了，我再拽，還是沒有魚力氣大，魚又脫鉤了。
這就是我難忘的暑假趣事了，這件事情不僅非常的有趣，還讓我知道了，要想收獲，就要付出的道理。
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